感恩从身边做起演讲稿

感恩从身边做起演讲稿（精选13篇）

1.感恩从身边做起演讲稿 篇一

课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩；

课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好！这也是感恩；

优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。

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2.感恩从身边做起演讲稿 篇二

她像往常一样走进六 (7) 班教室, 听课的领导和孩子们已经端坐在教室, 等待她上课。谁也没有注意到教室地面上一张雪白的纸上印有几个杂乱的脏脚印, 这张纸, 就在我前方不远的讲桌台旁, 我没有吭声, 想知道这个环保专职教师怎么对待这样一张纸。

走进教室的谢老师脸上怔了怔, 没有例行的“上课”“老师好”, 只见合上教案, 不动声色地将这张纸捡起来并转身贴在了黑板上, 我们和孩子们都被她的举动惊呆了, 教室里很安静。她转过身来, 没有训斥, 也没有说教, 只是平静地问道:“孩子们, 你们从这张纸上看到了什么, 想到什么, 又想说些什么?”一个孩子怯怯地站起来, “老师, 我看到了几个脚印, 也许那上面还有我的脚印。”教室里的气氛慢慢活跃起来, “老师, 我想我太不应该了, 我看到那张纸, 本来想捡起来的, 但是我却没有这么做。”“老师, 您说过的要节约每一张纸, 每一滴水, 每一粒粮食, 每一度电的……”“孩子们, 你们知道吗?我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸, 全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。而每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材, 如果全国每人每天节约1张纸, 一年就可节约13×365=4745亿张纸, 按一棵生长20年的树可造3000张A纸计算, 我们可以少砍伐多少棵树?”教室里传来阵阵计算器按下去的“嘀嘀”声, “老师, 是1581666棵!”“1581666棵!”这个天文数字多么振奋人心啊!从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。一个个数字从她的口里脱口而出。

“我们班76个学生, 每个学期要写多少个本子, 三小3710名学生, 每人浪费一张这样的纸会怎么样?为了让我们学习, 我们要砍伐多少棵大树?要多少工人为我们辛勤劳动?会对环境造成多大的伤害?”教室里又传来阵阵计算器按下去的“嘀嘀”声, 沉默片刻, 她接着说道:“通过刚才的计算, 我们知道, 节约用纸是保护地球资源的一个好办法, 但是, 今天看到纸张掉在地上而没有人捡或随意乱丢纸屑是一种极不文明的行为, 以后我就把这张纸贴在我们教室门口, 作为一个警示, 让我们不要求忘记今天的教训。”

“现在请你们把刚才看到的、听到的和想到的写下来, 题目自拟。课后请同学们查找有关节约用纸的资料作为你们作文材料的补充。”教室里传来沙沙的写字声……

这堂课大大出乎同学们的意料, 也出乎听课领导的意料。事后, 谢老师说起, 这堂课本来不是讲环保, 也不是讲作文的, 事先也没有刻意的安排, 只是为了不放弃对学生进行良好环境教育的契机, 因为环境教育要落到实处就是要抓住契机, 从身边的小事做起。

走进谢老师的环境教育“课堂”, 都是一些琐碎得不能再琐碎的小事:查查校园里水龙头有哪个在流泪;记录家里一天的用水情况、查查有哪些水的浪费现象;双面用纸, 回收废纸、饮料瓶;如何节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食;废电池与我们的生活;垃圾分类;保护野生动物……但恰恰是这些小事, 强化了孩子伞兵环境意识, 孩子们在她的引导下, 开始自觉地进行垃圾分类, 关注校园里的浪费现象, 开展“如何减少校园浪费”研究性学习, 为学校献计献策, 减少学校的资源浪费;他们在研究性学习的基础上发明的《妈妈环保手袋》获娄底市青少年发明创造作品比赛一等奖;以小组为单位开展的环境科学实践活动《垃圾分类离我们还有多远》获区青少年科技创新大赛活动一等奖;他们提出的环境建议得到了市长的高度肯定并和市长亲切交谈;在他们开展“如何减少校园浪费”调查的基础上提出的关电闸节约用电这一项措施的实施就为学校月节约用电2010度……

“环境保护, 教育为本”。环境教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环境教育工作应从“娃娃抓起”, 从中小学生着手, 从规范中小学生日常行为和培养他们的环保意识抓起。要将环境教育落到实处, 就应抓住每一个教育契机, 从小事抓起, 从培养孩子们的行为习惯抓起。

摘要：“环境保护, 教育为本”。环境教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环境教育工作应从“娃娃抓起”, 从规范中小学生的日常行为和培养他们的环保意识抓起。要将环境教育落到实处, 应重视课堂教学, 用心抓住每一个教育契机, 从身边的小事抓起, 从培养孩子们的行为习惯抓起。因为恰恰是身边的这些小事, 能强化孩子们的环境意识, 提高孩子们的环境保护能力。

3.文明，从身边做起 篇三

去南大街闲逛时，和朋友一起买了饮料喝。走在大街上，朋友的饮料早喝完了，瓶子却依旧拿在手里，她的眼睛四处张望着。我说：“拿着杂耍呢？”她毫不在意我的玩笑话，一边张望一边自言自语：“这南大街怎么没见着一个垃圾桶呢？哎，有了！”她朝着一只垃圾桶一掷，投中！她的脸上释放出了舒心的笑容。我也为她感到高兴。讲文明，不过如此，只需将垃圾扔进垃圾桶，心中也会感到快乐。

坐公交车时，难免会遇到老人。这时你会怎么做呢？眼睁睁地看着他站着，你坐着？等着别人让座？记得有一回我将座位让给一位老人坐时，我心里特别踏实，当时我想的就是回家我得好好向老妈炫耀一番我给老人让座的事。有点幼稚吧？总之，那一天我的心情变得超棒。真希望天天有这种美滋滋的心情。

我家小区楼下有一个垃圾箱，不知从何时起，那个垃圾箱被拖到了很远的地方，左邻右舍便开始把垃圾直接放在楼下的墙边，天气一热，气味很难闻。有些人家袋子也不扎好，垃圾散了一地。后来，垃圾箱移回来了，可是不少人还是按老习惯把垃圾放在地上，无视垃圾箱的存在，这让收垃圾的物业人员很难办。走几步，有那么难吗？有几回我实在忍不住，拿着火钳把垃圾箱外那些脏兮兮的、臭烘烘的家伙一一收拾进垃圾箱里，虽然上楼后把手和脸洗了好几遍，但心里那份踏实、惬意是真实的。

也许我们做不出轰轰烈烈的大事，但谁会说这些小事就不关乎文明呢？谁敢说有了讲文明的意识，你的心情不会变得美好几分呢？就这样一点点从我做起，注重文明修养吧，一点点成长，何尝不是一种幸福！

简  评

小作者截取朋友投饮料瓶、给老人让座、自己拾垃圾入箱三个典型片段来写，有力地表达了“文明，从身边做起”这一主题。另外小作者注意综合运用表达方式，在记叙、描写的基础上，适当议论、抒情，也对主题的表达起了画龙点睛的作用。

4.学生演讲：感恩需从身边小事做起 篇四

各位老师、同学们：大家好！我是初一.四班的XXX，今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄重的讲话，内心感到非常的自豪，今天我演讲的题目是：《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。尽人皆知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们往感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，乃至是天天为我们带来整洁环境的清洁工„„，这一件件在我们身边习以为常的小事，都值得我们专心往汇报，往感恩。那末，作为一位中学生，怎样才能做到感恩呢?我以为，我们应当从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈放工回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛劳了”，做一些力所能及的事，这是感恩;课堂上，一个凝神的眼光，一个轻轻的点头，证明我们全身心肠投进，我们在专心听讲，这是感恩;下课后，碰到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩;教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守中学生行为规范，保持***的学习生活秩序和环境，这依然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、***的社会主义祖国的感恩„„。由于在这些点滴小事的背后，包括的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

5.中学生感恩要从身边的小事做起 篇五

当改革开放的浪潮冲刷人们的灵魂时,当国门打开吸收西方的文化时,当人们情不自禁地谈论今天的甜蜜生活时,竟然有人说:感恩是西方人的一种意识,是美利坚人的节日。我们不说这种人的思想意识如何,也不说这种人是怎样背祖叛经,崇洋媚外,我们只说这种人根本不懂中华民族的文化。早在两千多年前,忠、孝、节、义是古人治世的标准,仁、义、礼、智、信是做人的道德要求,古有“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”的美丽传说,今有捐肾救母、割肝救父的动人佳话,我们民族的传统美德源远流长,代代相传。我们眼前就有一届届留学国外的学子为母校捐赠的善举,就有一批批成功的人士为母校捐资的义行。感恩,在我们国家,我们民族,已唤起世人的良知;感恩教育,已引起党和国家的高度重视,尤其是在学校教育中,感恩教育就是要让我们每一位学生学会感恩。学会感恩父母,感恩老师,感恩学校。

教育专家郭建国说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”感恩,是一个人不可磨灭的良知,也是当代社会成功人士必有的健康情感,一个连感恩都不懂的人必定是冷酷绝情的,一个冷酷绝情的人是不会主动帮助他人,是没有爱心的,也绝不会成为对社会有贡献的人。学会感恩,就是为了消除麻木的心态,热爱生活,一心向善;学会感恩,就是为了关爱他人,同时,也是为了自己。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,必定会带来社会的不和谐。我们青少年学生是民族复兴的希望,我们肩负民族振兴的重担,所以,我们一定要学会感恩。

我们中学生感恩父母,现在不是要求我们在物质上给予他们多大的满足,在生活上给他们多大的照顾;只要求我们在遇到父母下班回家时,你伸手给父母递上一杯热水;只要求我们记住父母的生日,送上我们衷心的祝福;只要求我们在父母劳累后,帮他们捶捶背,按按肩,揉揉腿。当他们生病时,多几句亲切的问候;当家中有美食佳品时,先孝敬父母;当我们有心事时,多和父母交流,少惹他们生气。当你抱怨父母哆嗦时,当你抱怨父母对你的成长要求近乎苛刻时,当你抱怨父母的这样或那样时,即使父母有很多的不对,我们也应该怀着感恩之心,想到父母对我们的抚育与呵护,关心和爱护。当你看到无情的岁月已染白父母的黑发,鱼尾纹已爬上父母的额头时,难道我们能忍心用他们的血汗钱进网吧打电游,去吸烟喝酒,去满足和追求奢侈的欲望等等,这些微不足道的小事,就可见我们对父母是否感恩。铭记父母恩情,使父母欢心,是子女第一要做的。孝敬父母,就是祈祷天佑,就是浇灌我们未来福祉的根;孝敬父母,是我们民族的传统美德。羔羊跪乳的恩义,义感天地;乌鸦反哺的恩情,孝惊鬼神。有孝的家,即使贫寒也温暖;无孝的家,即使富足也缺憾。我们高中生,能给父母的并不多,努力学习就是对父母最好的孝敬,就是对父母最好的回报;优异的成绩就是给他们最好的精神慰藉。

我们感恩老师,并不需要去做请客送礼之事,更不需要去做惊天动地的大事,就是从我们身边的小事做起。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明你在专心致志的听课,这便是感恩;下课后,见到了老师,一丝淡淡的微笑,一声礼貌的问好,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这仍然是感恩;认真完成老师布置的作业,勤于思考,乐于钻研,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更快的进步,获得更好的发展,这更是对老师的感恩;当你不关心班级,不友爱同学,不热爱劳动,老师给你批评时,你能虚心接受老师的教育;当你违反校纪班规受到老师的惩罚时,你能诚恳接受老师的处罚,不顶撞老师,不惹老师生气,这又何尝不是对老师的感恩?同学们,请不要把这些视为无所谓的小事,更不要任性,不屑于这些点滴小事,因为在你身边这些点滴的小事面前,正是检验你对老师感恩的一面镜子。同学们,我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养,社会的每一点进步和发展,无不饱含着老师的辛劳和奉献。老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是园丁,辛勤耕耘无私奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。“捧着一颗心来,不带半根草去”是老师一生真实的写照。让我们大声说:“老师,您真好!”

作为中学生,最要感恩的就是学校。学校是我们人生成长的舞台,宽敞明亮的教室,油光发亮的桌椅,科学的多媒体,先进的实验室,绿树环绕的操场,宁静幽闲的马路,为我们提供了一个优美的学习环境。可是,在这些美丽的地方,常见一些不美的现象:有的同学在桌面上乱写乱画,有的甚至用小刀把桌子划烂,有的在雪白的墙壁上写下“到此一游”,有的把吃剩的方便面桶和食物包装盒特意放在教学楼厕所的护栏上,有的将吃过的油炸火腿肠的篾签插在厕所的花坛里,好像寺庙里的一钵钵香签;楼道里横七竖八的食品包装物,五颜六色的糕点糖果纸,走廊和教室的地面上一堆堆隆起的口香糖渣,尽管我们有大扫和小扫的卫生制度,总是在碧绿的草坪里,干净的校园马路上见到各种各样的垃圾。同学们,请你们扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己的良好的行为习惯感恩学校,还是那些不良行为的始作俑者?”一个中学生不爱护自己成长的环境,不珍惜自己成长的机会,是没有出息的,走出校门更担不起党和国家交给的重担。在我看来,学生对学校最好的感恩,就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不良的行为习惯,努力培养自己的良好品行,用自己的实际行动去感恩学校。当你用双手把垃圾放进垃圾桶时,你会看到一双双赞许的目光在鼓励你,当你主动去清扫校内的垃圾时,你会听到一句句感激的话语,当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到有更多的人也像你一样弯下了腰,你会觉得你有一种成就感。

6.爱国从身边做起演讲稿 篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《爱国，要从身边事做起》。

今年，我们即将迎来建国70周年华诞。70年前的1949年10月1日，是一个永载史册的日子。当巍峨的华表披上胜利的曙光，当雄伟的天安门迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音全世界都听到了——中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光;这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。从黄继光身上，從叶挺身上，从鲁迅身上，从林则徐身上，我们分明看到了爱国主义精神在熠熠生辉。

有人说，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场英勇杀敌、为国捐躯;还有人说，我们还小，爱国离我们很遥远。其实，对我们小学生来说，爱国就是从点点滴滴的小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，你肃穆的表情、高举的小手、响亮的歌声是爱国;你像珍爱自己的生命一样去爱护胸前的红领巾是爱国;你爱父母、爱家庭、爱老师、爱班级、爱学校、爱周围的人、爱护环境也是爱国。试想，一个连红领巾都不愿意戴的人怎么会爱国旗?一个连国旗都不爱的人，怎么会爱祖国?一个连自己的.父母都不爱的人，怎么会爱老师、爱周围的人呢?一个连自己的家都不爱的人，怎么会爱班级、爱学校呢?一个不爱班级、不爱学校的人，又怎么会爱国呢?

同学们，爱国绝不是一句空洞的口号，它需要你付出实际行动。让我们以一颗感恩的心去爱我们的父母、老师和许许多多为我们服务的人;让我们像对待兄弟姐妹一样去关爱我们身边的每一位同学;让我们像珍爱自己的生命一样去爱护胸前的红领巾;让我们像爱护自己的眼睛一样去爱护校园的一草一木。同时，我们也要珍惜时间，为中华之崛起而读书。

同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们行动起来，从身边一点一滴的小事做起，做一名无愧于祖国和人民的、具有爱国主义情怀的青少年吧!

7.关爱外地学生，从身边点滴做起 篇七

一、真诚相待，解除界限

初来乍到，对于十几岁的学生来说，难免有些恐慌。再者，这些外地学生来自四川、安徽、贵州等边远地区，家庭条件都较差。比如，开学第一天，当地的学生一身新装，书包里还藏着时髦的文具用品;再看看那些外地学生，身上的衣服皱皱巴巴，本地学生用轻视的眼光看着他们，这样外地学生自然会产生自卑的心理。那躲闪的眼神，胆怯的声音，说明了一切。作为教师，有责任消除这种隔阂。工作中，要走近学生，和学生亲切交谈，聊学习，聊家乡，无所不谈，在教师和外地学生之间架起一座友谊的桥梁，师生之间的隔阂就消失了。可喜的是，本地的学生看到教师“特别喜欢”外地学生，也不嫌弃他们了，并和他们交了朋友，邀请他们去家里做客。整个班像个大家庭，其乐融融，不分彼此。还可以利用工作之便，开展多种活动，如，“夸夸我的家乡”、“宜兴，你好”、“我交新朋友了”等，增进学生之间彼此的了解。

二、细心观察，闻其心声

比如，班内有一个学生叫小毅，喜欢上本班的一个女生小琳。为了小琳，他可以不上课或者坐到最后排去和她闲聊。针对这件事，教师找了他们单独做思想工作，可是没有效果，把他们家长找来也没收到什么好的效果。还使他们更变本加厉，玩得更疯了，每天放学后玩得很晚才回家，作业几乎就不写，到底应该咋办呢？一波未平，一波又起，他们开始迟到旷课了。教师着急了，这两个学生的成绩还不错，考上重点是有希望的，他们为什么会早恋呢？原因在哪儿？整整分析了一个晚上，总算整理出了一些头绪。应该从他们的家庭情况入手，之后掌握了他们的家庭情况：小毅爸妈多年前来到本地打工，一家大小都来到了宜兴，而最近几年父母亲又到外地去做点小生意，这边只剩下爷爷和他两个人，平时缺少爸妈对他的爱;而小琳是父母离异的，女孩的心里有了阴影，情绪很不稳定。会不会是这个原因呢？教师便给小毅的爸妈打电话，希望他的家长回来一下，关心一下他们的儿子，父母听后也急了，放弃了小店，整理东西回来了，儿子看到父母为了自己而放弃了工作，有些感动，但还是有些左右摆动。这时教师找到他，趁热打铁地说：“你的学习成绩还可以，只要用心学，考重点是没有问题的，老师百分百地相信你的能力，你一定能行。”他看着教师想了想，也许觉得教师说的有道理，从此有了很大的转变，学习越来越认真了。对于小琳，也是从她的父母入手，和她的家长谈了很多次，让他们多关心一下女儿。终于，在父母老师的共同努力下，小琳像变了一个人，耳环也摘掉了，奇装异服也不穿了，上课也专心了。从这个事例可以看出，学生是要用爱去关心和引导的，没有爱心就谈不上是一个好的班主任。

三、真心关怀，润物无声

思想教育工作不光要注意方式，教师在学生心中的位置也是很重要的。教师热爱学生，真诚帮助学生，学生理解教师并愿意接受教师的教导，这种相互理解的新型师生关系，有利于班主任开展德育工作。班主任要有一双善于观察的慧眼，不仅要观察班集体的整体变化，还有注意每个学生的细微变化，做到明察秋毫，及时发现问题，及时处理。班主任在工作中要多和学生沟通，以聊天的形式了解学生的学习状况、家庭状况、心理问题、兴趣与爱好等。经常和家长保持联系，及时掌握学生在家里的生活情况、学习习惯、性格特点等，全面摸清每个学生的思想动态和存在问题，以便开展德育工作。和学生沟通可以在各种场合，不管在什么场合谈话，班主任要用同龄人的心理、朋友的语气去交谈，这样学生才会打开心扉，畅所欲言。在师生沟通中，班主任的德育工作就会水到渠成地收到良好的教育效果。

8.爱与承担,从身边做起(演讲稿) 篇八

（演讲稿）

就是这篇，争议颇多。同事小唐说：“写得不好，不像你写的”。同事小曹说：“再润色润色，有几个错别字。”同事王老师说：“小彧，文章写得不错！”

汗，这个类型的，我还真的有十年没写了，惨不忍睹，周五还得为了一张毛爷爷上台演讲。这是最初的演讲格式的，小唐接收后，怒:演讲稿？你以为毛爷爷就是你的了？（只有获奖文章才上台演讲）哈哈，毛爷爷真的是我的！早知道就不改回议论文格式了。谢谢小唐，把稿子回传给我，不然这样的非得意之作我还真的不会看第二遍，当然也早就作废删除了。

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

首先我要感谢公司领导和共青团组织给我们提供了这样一个展示自己、提升自己的机会。让我们得以站在台上，作为当代青年坚定地讲出自己对于责任的理解，表达内心对我们YL集团的热爱。

时间过得飞快，转眼间我来YL工作已经一年了。这一年的工作磨练，让我少了一份天真和莽撞，多了一份稳重和成熟，让我学会了珍惜，更多了一份责任心，让我更懂得珍惜感情、珍惜工作、珍惜生命。

美国著名心理学家弗洛姆说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应。”那么，作为当代青年，我们应该去关心什么呢？答案是：至亲好友、工作学业、人文社会。相对应地，我们自然就得承担起家庭责任、企业责任、社会责任。或许有人觉得，责任是件沉重的东西。而在我看来，就如同地心引力一般，责任在束缚住我们的同时，使我们得以平衡生活而无需担心失重。担起责任其实很简单，就是做自己力所能及、理所应当的事情。

比如说家庭责任，就是要我们去关怀亲人挚友，精神的抚慰、经济的支持并不如有些人想的那么重。给父亲敲敲背、帮母亲拖个地、给亲人送去一句温暖的问候、对朋友报以鼓励的微笑，在力所能及的范围内尽力去帮忙。在这里，责任与其说是一种束缚重负，还不如说是一份爱的牵挂。又比如说社会责任，在地铁上给老人孕妇让个座、在公交车站自觉排队上车、在街上不随意乱丢垃圾、遇人问路时热心指引„„这些事情很小、很简单，或许有人会对此不屑一顾。要知道，在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样担负着社会责任，只是个人能力所及不同，因而表现形式也不同，并不是只有拯救地球、维护世界和平才算是尽了社会责任，拾起一个易拉罐同样是。我们青年人要有这样的理念：从身边做起，从小事做起，五讲四美永不过时，这也是我们立身做人的起点。

在这里，要重点说到的是我们当代青年应尽的企业责任。或许有人会说，当今新形势下，允许人才流动、提倡双向选择，爱岗敬业精神早已过时，合则聚、不合则散。恰恰相反，在讲求效率和效益的今天，不愿承担企业责任、只为薪酬而活的人，在任何一个企业都不长久。而那些发扬爱岗敬业精神，立足本职、扎实工作，与企业共同渡过难关的人，即便是在平凡的岗位上，也能以不平凡的工作业绩和处事心态赢得大家的称颂和学习。也只有乐业的人，才能安居，才能立足于世。

那么如何培养自己的责任心，勇于承担起企业责任呢？

首先，我们应当积极参加公司的各项活动，培养自己的团队精神。比如这次文体活动，就起到了让我们强健身心、扩展知识面、开阔视野、增强默契、培养团队精神的作用。要知道，“众人拾柴火焰高”，没有团队的帮助，单枪匹马无法成就一项事业。我们要把自己当成YL的一颗螺丝钉，这样，即便在最渺小的地方也能起到稳定全局的作用，实现自己的价值。

其次，我们应当勤勉敬业，细心执着。敬业爱岗是公司发展的基石和动力。我们要学习做一行、爱一行，认真细致地把自己的事情做好，哪怕是自己不愿做的工作。若遇到挫折，更应沉着应对、攻克难关，成功者找方法，只有失败者才找借口。在学习独立思考、承担责任，做好YL人的同时，我们也在一步步地蜕变、升格为正直的社会人。

最后，我们应当友爱同事、尊敬领导、忠于公司。闻道有先后，术业有专攻，与全体同仁知识互补，才能共同进步。而正是有YL的各位领导在，才给了我们这样一个不断提升自己的职业平台，所以无论何时何地，我们要忠于公司，忠于老板，忠于上司，忠于身边每个人。

在这里，一方面我要感谢咱们YL提供了一个可以让大家得以展现自我的工作平台，另一方面我也想呼吁大家一起为YL的发展而奋斗。我们应当反复激活自身的工作激情，既然选择了YL、选择了自己的岗位，就必须记住自己的责任和使命，并且顺利调整自己的工作心态，从不得不做转变为快乐地去做，自觉自愿地尽力做好，努力找到工作的乐趣，积极地去响应并印证我们YL的口号——“责任成就梦想”！

在我们身边，有许多同仁、前辈用最美丽的行动向我们诠释了什么是“责任”，什么是“追求卓越”，给我们上好了人生的一课，让我们用一份责任心和一颗感恩的心，不断提升自己，让我们的责任心成为了企业远航的风帆。在这里，我谨代表所有新进的年轻员工对他们――我最亲爱的前辈同事们致以最真诚的敬意。

9.感恩从身边做起演讲稿 篇九

大家上午好!今天我演讲的题目是：爱国从身边做起!

“天下兴亡，匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词，爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。

大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复台湾时为国效力等等。

其实爱国并不遥远，它就在我们身边。爱国不是口号，而是行动。爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民族之林有一席之地，让中国在全世界有说话的权力，才是真正的爱国。所以，对于我们中学生来说，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡、最简单的爱国方式。

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间，在我们美好的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，弱小的同学不仅得不到帮助，取而代之的是欺负与嘲笑。再如，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素，对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……，总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们许多同学变得缺乏责任心，也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，很多人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们这样毫无责任的表现，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?

古人云：“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护，又如何去爱国?所以，如果我们从自身做起，从身边的小事做起，爱护身边的环境，这就是爱国。

同学们，中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载”的诚挚爱心;我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫;我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。

为此，我今天在此向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，要以认真的态度、庄严的姿态来面对国歌和冉冉升起的五星红旗。那么，我们的内心才会充实，我们的胸怀才能宽广，我们的行为才会潇洒，我们的素质才能提高，我们才能以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想，去完成新时代赋予我们的神圣历史使命，让我们的民族自豪!

最后，祝同学们学习进步，心想事成!

10.文明从我做起感恩演讲稿（通用） 篇十

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的文明从我做起感恩演讲稿范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

文明从我做起的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

让座是一种美德。公交车上，让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客，人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。而我这次的让座经历，可谓是一波三折，折腾了好几次。过程到底是怎样的，还是听我慢慢道来吧。

暑假的一天，我和妈妈一起去姥姥家。很幸运，车上人不多。我挑了一个最靠前的座位，一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的景色，什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后，车上的乘客渐渐多了起来，人挤人，人挨人，整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的景色，对车内的事情全然不知，更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远，忽然听到一个苍老的声音：“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?问我这个干吗呀?可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是，我头也没回，心不在焉地说：“六里山南路。”话音刚落，那个声音又响起来：“唉!什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看，竟是一位白发苍苍的老爷爷，手里还拄着柺杖，身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。看到这，我的脸立即又红又热，像一个火红的大辣椒。感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看，我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身，对爷爷说：“爷爷，您快请坐吧，刚才我没看到您。”爷爷连忙推辞：“不用了小朋友，我还有几站就下车了。你还远着那，还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运，没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热，一位老奶奶又上车了，这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事，一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人，懂礼貌的好孩子。

公交车上还有许多不文明的现象：上车不排队，抢座，对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了，精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小，但却能反映一个人的文明程度，道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨，让我们的社会更加和谐。

文明从我做起的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

文明看似简单，但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴，却是最能体现文明。

那是一个晴朗的早晨，我乘坐着公交车去姥姥家，那辆公交车是多么地明亮，多么地整洁啊!

突然，我看见了非常不和谐的一幕：一位叔叔正坐在公交车的后排，悠闲地磕着瓜子，一边磕着瓜子，一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争，决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说：“叔叔，请您不要乱扔垃圾，好吗?我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬，继续磕着瓜子。见他没有理会我，我便弯下腰，一颗一颗地捡起瓜子壳，扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动，忙说：“不好意思!不好意思!”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下，所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。

有一句广告语说的特别好，“文明——只差一步”。只差一步，仅仅一步之差，但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时，你会不会选择进呢?我想会的。既然只差一步，为什么不去做呢?

相信，每个人都争做文明人，做文明事，文明就会在中华大地上播下种子，然后茁壮成长!

文明从我做起的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

古人云：两川之民，快乐太平，夜不闭户，路不拾遗。

现在我们的城市文明大大降低。例如：随地吐痰，随手乱扔垃圾，出口成脏……我曾在电视上看过一则广告：一位老奶奶上车没有座位，竟然没有一个人主动让座，直到司机提醒乘客时，才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历，那次我上书法课坐公交车回家，在一站上来了一位老奶奶，她站在那里没有座位，而车上的人都把头扭向窗外，我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。

每个人都有美中不足的地方。记得又一次，我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前问道：“39号楼在哪呀?”叔叔说：“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨：“阿姨，请问39号楼在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑着说：“呵呵……小朋友，39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨!”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了，在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。

文明相当于金钱，让我们拥抱文明，和美德牵手，一同创造文明城市。

文明从我做起的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

古人云：“不学礼，无以立”，意思是，如果你不学习文明礼貌和美德，就无法在社会立足，现在又何尝不是这样的呢?

自古以来，我们就是文明礼貌之邦。现在我更是时常感觉到文明就在我的身边。

在我的身边，到处都有讲文明、懂礼貌的人。例如：在家里，我每次回奶奶家时，妹妹大老远看到我，就会大声地呼唤“姐姐!”并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时，她总是到停车场送我，并摇着小手对我笑眯眯地说：“姐姐下次再来!”使我每次回奶奶家都过得很开心。

你来过绿萝路小学吗?但是我还是十分热爱我们的学校。因为她不仅有优美的环境，更有讲文明、讲礼貌的师生。来到学校“老师好!”“老师早!”“您好!”“同学们好!”的声音总是不绝于耳。就算你遇到烦恼的事，当听到这些问候时烦恼也会随风而去了。如果你不信，请到我们学校来试试，说不定“叔叔好”“阿姨好”……一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。

我深深感到：我生长在一个文明的家庭，文明的学校，文明的城市，文明时刻在我身边!

文明从我做起的演讲稿篇五

各位同学、老师：

大家好!

蓝天和白云的`心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

11.感恩从身边做起演讲稿 篇十一

这是一本教育我们要自强自律自爱的书。这些故事告诉了我们中华民族的传统美德：孝敬长辈，勤劳节俭。这些故事还让我们文明上网，不要沉迷于网络，要尊重网络知识产权。这些故事讲述了一个快乐校园，一个和谐社会，一个亲亲家园。这些故事是激励我们前进的动力，是照亮我们的路途的明灯，是鼓舞我们不断进取和努力的方向。

在这些故事中我最为感动的篇章就是温馨家庭，这个篇章告诉我什么是家，家是亲人的怀抱，是温暖的归巢。还告诉我什么是爱，爱就是用心体会爸爸的辛苦，妈妈的唠叨。就是这样最朴实，最简单，却让家人体会到深深地爱的事情。其中有一段故事给了我很深的印象。这个故事围绕着作者给自己年迈的父母打电话这样的一件事，作者每次给他年迈的父母打去电话的时候，总是让电话响2次，第一次响3声就挂断，然后再拨第2遍，以便于让自己的父母有充裕的时间去接听电话。就是这样细小的事情，却让人看了倍加感动。作者是这样的孝敬父母，尊敬长辈。而我呢！想想不由的万分惭愧。

记得那是一个星期三的下午，那天我们刚放学，天就下起了雨。我背着沉甸甸的书包，站在校门口张望着回家的路口。可是直到所有的同学都走完了，我还是没有看到外公，心里不由得蛮是失落。雨下的愈来愈大，我也等得满心失望，可是外公一直没有出现。就在我以为外公不再来时。外公的电屏车出现了。尽管外公浑身是水的出现在我的`眼前，但我还是发火了。把我在这门口等待的怨气都统统的发泄在外公的迟到上。外公没有生气，还是像以前一样的把我抱到电屏车的后座上。在抱我上车的那个瞬间，还深深的皱了一下眉头。可我还不以为然的把头扭向一边，心里还在怪着外公的迟到呢？……

12.从身边做起作文 篇十二

就在前不久，我在我们的语文书上看到了这样一组引人深思的漫画：一个小男孩和一个小女孩背着书包走在上学的路上，他们路过一个垃圾桶旁边。可是垃圾桶惨不忍睹，旁边散落着一个又一个垃圾，蚊蝇乱飞。这时，小女孩停下了脚步，认真地收拾好了散落的垃圾，而小男孩也快速地掏出了纸和笔，在纸上写写画画。大家一定想知道这位小男孩写的什么吧，请看DD文明DD只差一步。

漫画中的小男孩和小女孩用实际行动告诉我们，我们离文明仅仅只有一步之遥!文明在哪儿，文明就在我们的身边，文明就要从身边做起!

如今，六城同创如一缕春风，拂过我们家乡的每一寸土地，在各行行业叔叔阿姨的辛勤努力下，咱们咸丰的面貌发生了翻天覆地的变化。你看，昔日拥挤的街道变得宽敞整洁了，昔日乱停乱放的车辆整齐有序了，昔日嘈杂而脏乱的南门广场变得清新美丽了!

多少次，我和爸爸妈妈走在十字路口，看到醒目的红灯，都会停下脚步，在我们的身边还有许多驻足的身影。这是什么?这就是文明!文明就在我们身边，文明就从身边做起!

多少次，在上下学时，我坐在公交车上，呼吸着空气中弥漫着的和谐的气息，一股暖流在心间缓缓地流过。“您好!奶奶，您坐我这儿吧。”“阿姨，我来帮您，您坐。”“小朋友，下车慢点，小心车!”一句句温馨的话语轻轻拂过每个人的心坎。这是什么?这就是文明!文明就在我们身边，文明就从身边做起!

多少次，我们都会不经意地听到，无论男女老少都在茶余饭后聊着一个共同的话题，那就是DD六城同创!六城同创，创什么?大家努力共创的不就是一个处处有着文明礼仪的城市吗?大家努力共创的不就是一个温馨舒适的生态环境吗?

同学们，朋友们，文明离我们仅仅一步之遥，这不仅是道路上的一步，更是心灵上的一步!只要人们迈出一步，伸出热情的双手，扶一扶行走困难的老人;只要迈出一步，让手中的垃圾回到垃圾桶里;只要迈出心灵的一步，在红灯亮时等一等……迈出一步，迈出那小小的文明的一步，社会就迈出了一大步……

13.廉洁从教,从身边做起演讲稿 篇十三

大家好!

今天我演讲的题目是《廉洁从教，从身边做起》

今年教师 节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶，人大教授张鸣也在微博上提议：“今年教师 节，无论大中小学 教师 ，不收礼。”对此，网友调侃：“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步，这不能不引起我们的深思和警醒。

经过市场经济大潮的洗礼，追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非，只是教师的生活 质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的.蔓延，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。

“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育 工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育 工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育 工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生 的事迹，深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生 恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项。但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意。也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。

而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧!

作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳!选择了教师这个行业，我义无反顾，我坚信，在教育这片广阔的天空里，我能打开自己人生 崭新的局面，能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者，做一名合格的人类灵魂工程师，背负起建设民族灵魂的重担，在教育道路上不断前行!