演讲稿让文明礼仪充满人间(共10篇)
1.演讲稿让文明礼仪充满人间 篇一
《尊老爱幼让美德充满人间》
尊敬的老师同学;
你们好我是落凤小学五年级的袁芹,我今天演讲的题目是《尊老爱幼让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的文明,在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。
尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。
1943年,一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行,不巧学生们已经启程了。老人说:“如果我能见到周恩来,就不枉此行了。”周恩来知道这事后,马上到招待所去见这位老人。当时,老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说:“您和我父亲年岁差不多,也是我的父辈啊!”看来,周总理不仅是国家事务处理得好,在尊老方面也堪称典范,不愧第一总理的称号。尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈,为了社会 1的发展,为了孩子的成长,他们耗尽了青春,付出了辛勤的劳动。现在,他们年纪大了,不能再像以前那样劳动,可能还会腿脚不灵便、做事情不利索,甚至连起居饮食都需要别人照顾。但是我们不能忘记他们曾经的付出,不能抹杀他们为我们幸福生活所做的努力。所以,我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时,也要爱戴别人家的老人和孩子。
对待老人要尊敬和尊重,而对待孩子,我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大,在小孩子的身上,有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时,我们不要嘲笑或训斥,而应面带微笑地去帮助,因为这就是小时候的我们啊!
2.让人间充满爱 篇二
“两手抓,两手都要硬”,搞了多少年了,一代人已经在20年前《妈妈再爱我一次》的熏陶中成长起来了!但20年来,我们依然能清晰记得的,还是20年前的“世上只有妈妈好”!我想是不是在感恩教育上,出现了空档,期间也出现了很多两代人之间的分歧,而大多都轻描淡写的归咎于“代沟”!我认为这是一种责任的推卸!只要用心去沟通,一切都有可能。
然“百善孝为先”,一个人对自己的父母都不感恩,对自己的父母都没法沟通,甚至懒得沟通,请问还能对谁好呢?对谁真心呢?又怎么能有爱心呢?所以,要想让人间充满爱,让世界真善美,第一件事情就是感恩自己的父母!也就是我们常常说的“孝道”!从孝道开始做起,从感恩自己的父母做起!
最近,全国各地中学掀起了一股感恩教育的热潮。缘起于一个从苏北农村走出来的教育家,他叫彭成!冠以教育家,是我自己发自内心的一种敬佩!没有感同身受,就没有这样深刻的心灵震撼!他在物欲横流人性真爱最缺失的时候,挺身而出,成为感恩教育第一人!他喊出了我们共同的心声!
对于父爱,对于母爱,所有语言都是苍白的!而我们听到见到的更多是“你爱我时我没在意,我爱你时你已经离去”,“子欲孝而亲不在”的哀惜!
下面摘录彭成老师的演讲稿,与大家一起分享:
1.是谁?把我们养大成人。是谁?冒着生命的危险把我们给生下来。是谁?在你生病的时候,不睡觉守着你挂点滴的。是谁?在天还没有亮出去工作到晚上才回家的。是谁?在你们生日的时候让你开心,去花费幸苦的积蓄。而,你过生日的那一天,你知道那是————妈妈的苦难的日子吗?。。
2.“你可知道,你们有多少天是为他们做过一顿饭,洗过一次碗,洗过一次衣服,打过一次洗脚的水,更别说去为他们为家打扫卫生。父母为我们尽心尽力,没有说一声累与苦,而我们呢?只管跟父母索要,去花费辛苦得来的积蓄。现在我们长大了,不一定要等到工作的时候,才去尽孝。谁又知道以后的父母还在不在呢?当你的心情不愉快是,对他们发火的时候,说:“不要管我,我不要你们管,你们烦死了。可是你们可曾想到父母的难受。”
这样的情感,怎能不震撼我们的心灵!让我们一起拉起手来,一起高喊“爸爸妈妈,我爱你们”!!喊出口来,大胆的真情的流露出来!无需任何忸怩和遮掩!
3.让人间充满爱作文 篇三
我给学生在课堂中总是说:相信你们自己,你们每一个生命都是独特的,你们要爱自己。由于学业的竞争,家长的过高期望,我们的孩子从上小学那天起,就开始人生中最大量的指责与怒骂,告别期中考试已有一段日子了,最近学校忙着开家长会,在课堂上我让学生做一道题,对自己近三天的情绪变化写下来,写完后,在某班一位女生给大家念道:这次期中考试我得了700多名,我感到自己没脸见人了。
听完这句话,我心里一颤,就因为学习成绩名次在后,我们的学生都没脸见人,这个孩子的话,听了真让人心酸,当时,我及时告诉这位女生:你的学习相信你会赶上来的,活着世上,你除了学习,你还有其他的优势,正确面对自己考试的失利,你活得有脸见人,首先我发现你在课堂上听课很认真,不要有这样的想法,你有脸见人,老师相信你。
记得开学初,让同学们讲讲自己最不开心的事,有位男生当讲述完事情经过时,他总结性说:我觉得自己很失败。虽说这是一句口头流行语,但我很吃惊,我们的学生才上初一,才13的年龄阶段,就感到很失败,我当时笑着说:请以后不要用这句话,你才13就感到失败,我已35了还没感到失败呢,这点小小的挫折算什么呢?
4.传递爱心作文:让爱心充满人间 篇四
一天,在上学的路上,忽然我看见一位老奶奶不小心摔了一跤,就在这时一位姐姐连忙把老奶奶扶起来,然后这位姐姐问老奶奶家住在哪里,原来老奶奶家住城南市场那里。于是那位姐姐正要扶着老奶奶往城南市场走,老奶奶却推辞了,可是姐姐却坚持要把老奶奶送回家,老奶奶只好答应。姐姐才心满意足地点点头。
我便跟着她们,一路上姐姐对老奶奶十分关心,生怕老奶奶出点事。姐姐直到把老奶奶送到家门口才肯走。我的心不知不觉热了起来,其实做一件好事并不困难,如果每个人都能做到日行一善,那么世界将是多么美好。
5.职场礼仪:让办公室充满快乐 篇五
办公室就像一个气场,任何一个污染因子都会破坏气场的稳定性。比如大老板今天一个灰暗的脸色,就会像一团乌云笼罩在整个公司。当你明白你的无意识的情绪污染,很可能成为办公室的环保情绪的破坏者时,不妨从今天学着做一个办公室的情绪环保者。
如何做办公室情绪环保者
1、强化自我消化情绪垃圾的能力
心中不爽,发泄是必要的。发泄完了,自己当然轻松了,但是,要记住人际关系必然有其必要的距离感。负面情绪像流行性感冒一样,会传染给别人。如果你真有不快,至少找值得依赖的好朋友聊聊,或者找专业的心理医生聊聊。多选择那些独立自我超越郁闷的能力,比如出外吹风,运动等,这样会锻炼你自我消化情绪垃圾的能力。
2、学会感恩珍惜、知足常乐
如果你总是把自己想成是全世界最悲惨的人,你是办公室里的“女窦娥”的话,那么你就会总有冤屈在心里。久而久之,你自己可能都有一种错觉,你就是全天下最悲惨的人。为什么不想象着自己是那个幸运的人?学会感恩和珍惜,这样你看上去是不是气色好多了?你的脸上是不是充满由心里所生发来的知足和快乐?
3、学习讲一些幽默的笑话
幽默的天才不是任何人都可以具备的,但勇于讲话是第一步。办公室那个幽默的人,总是成为更多人关注的中心。所以不妨从今天开始,苦练几招幽默的本领,如果不会,至少要勇于参与办公室的笑话场。
4、笑迎同事让自己阳光灿烂
每天都学习寻找一种方式,让自己快乐。比如穿搭漂亮被同事夸奖一下,比如中午能吃上自己最爱的饭菜。从一些生活的小细节中寻找快乐的来源,知足常乐。并且快乐的时候一定要和同事分享,即使是一个阳光灿烂的笑容,也可以照亮同事,照亮整个办公室。你的快乐气场挡也挡不住。
5、让办公室像家一样欢声笑语
6.不要让文明礼仪消失作文 篇六
我们的祖国素来被称为“文明古国”、“礼仪之邦”,这是因为我们中国人十分讲文明、懂礼仪。可现在却不同了,走在大街上,随处可见我们中国人吐痰、扔垃圾、采摘花草等等,那些文明礼仪早已烟消云散。
我们每个中国人都应该时刻问问自己有没有讲文明、懂礼仪?我们身为中国人,就应该讲文明、懂礼仪。你看,我们在公园里散步、玩耍时,总会看见草丛中、长椅旁有一个不是很大的小牌子,上面会写着“请勿践踏草坪”或“请勿乱扔垃圾”,这些木牌都是在警告我们要讲文明、懂礼仪。但有的人视这些牌子为空气,肆虐地做着破坏生态环境的事;而有的人却视它为警钟,时刻提醒自己。我们应该向这些讲文明、懂礼仪的人学习。
像这些讲文明、懂礼仪的事情在古代也发生过。一天,孔融的父亲去街上买了几个梨,他特地把最大的梨给了小儿子孔融,孔融接过梨后,对父亲说:“我是最小的,应该吃最小的梨,而哥哥们比我大,应该吃这些大梨。”孔融在四岁的时候,就知道要把大梨让给哥哥们,自己吃小梨。我们也应该学习孔融,有礼貌地把好东西先给别人,为别人着想,最后再想到自己,孔融四岁时就懂礼仪,而有些大人到现在还不懂什么是礼仪,难道他们不应该向孔融学习吗?
在生活中,也有许多这样的例子。就像上一次,我们学校五(2)班的`一位同学在大课间的时候捡起了地上的一张纸,把它扔进了垃圾桶,这一幕正好被校长看见了,校长特地在星期一的集体晨会上表扬了她,还给她颁发了奖状和奖品,我们应该向这位同学学习。我们应该为社会去做一些小事,就像这位同学,她只是简单地捡起了一张纸,并没有做什么大事,而这一举动就会使校园增添一份美丽,我们也要像她一样,做一个讲文明的人。
7.让文明礼仪之花开遍校园 篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动„„我们都感到心灵的互动,情感的交融。
同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们四小小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟工作人员、老师问好的学生;上下学,我们也常见到有序的队伍,不喧哗的同学。但是我们也不无遗憾地发现,我们当中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食乱扔包装袋,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息,不按时作息等等。
为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议:
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好,不进行围观。
2、管住自己的嘴,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤换衣服。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松、坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。让我们坚信孔子的:不学礼,无以立。这一至理名言。
8.4让文明礼仪之花开遍校园 篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是X年级X班的XXX。今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代青年学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动„„我们都感到心灵的互动,情感的交融。
同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高我们的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代青年。我们向全校同学发出号召:
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口,不乱吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松 坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极践行中学生行为规范,争做“礼仪之星”。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。
请大家跟我读:不学礼,无以立。
9.校园文明演讲稿-文明礼仪伴我行 篇九
尊敬的各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目是“知礼仪,树新风.”五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化 ;五千年悠久的历史,形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家荀 子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。
文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园,让文明之花在我们实高校园尽情绽放!
10.初中让爱充满人间议论文600字 篇十
“啊!”这是一位中年妇女刺耳的叫声。,“谁踩到我的脚?到底是谁的胆子那么大,敢踩我的脚?”只见那位穿着红色高跟鞋的中年妇女眉毛皱了起来,他把脚一蹬,小而聚光的眼睛很快把周围的人扫视了一遍。要知道,那位中年妇女可是抱着孩子的,刚刚被踩时,他由于疼痛,手松了,就把他的心肝宝贝给摔地摔在了地上,正闹得不可开交呢,他怎么能放过那群人。
而在它的后面,有一个小伙子,他因为生怕别人要他让座,或者拖他的位置坐,他就假装睡着了,还唱歌似的打起了此起彼伏的呼噜。
在小伙子的旁边,有一位和中年妇女年龄相仿的女子,她戴着一个金绿色的耳机,悠闲地坐在椅子上,静静地看着窗外的风景,好像刚刚什么事情都没有发生似的。
大家七嘴八舌的议论着:
“会不会是他踩的?”
“她都受伤了,怎么没有人给他让座啊?”
“会不会流血?要不要去医院看看,包扎一下?”
……
这时一位看上去大约70岁的老爷爷,站起来,拄着拐杖,走到中年妇女的旁边。“我的腿坐麻了,你到我的位子上去坐吧!”妇女看了看那位早已白发苍苍,满口黄牙的老爷爷,感到一股暖流涌上心头。
顿时,车厢内一片寂静,所有人都没说话,也没做什么事,时间仿佛停止了,周围安静得就连一根针掉在了地上都能听见。
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