中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报

中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报（共10篇）（共10篇）

1.中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报 篇一

新冠病毒肺炎疫情防控工作汇报

为有效防范新型冠状病毒感染肺炎疫情输入，加强县污水处理有限公司疫情防控和应对工作，我公司按照省委、市委、县委关于启动重大突发公共卫生事件一级响应的决定和省住建厅《关于全力做好房地产、物业、环卫等重点行业新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知》，严格执行市县政府关于做好疫情防控工作的部署，全力保障污水处理系统稳定运行，消灭水体污染源，保障一线职工健康安全。现将我公司疫情防控工作汇报如下：

一、应对措施 （一）加强部署 疫情发生后，我公司于 2020 年 1 月 26 日制定了《县污水处理有限公司应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案》，并成立防控领导小组和应急工作组，进一步压实责任、增强合力，确保污水处理系统稳定运行和职工健康安全。

（二）加大宣传 充分发挥微信工作群、公众号等平台作用，制作宣传条幅，广泛宣传防控知识，提高职工防范意识和安全意识，坚决克服麻痹思想和侥幸心理。

（三）摸排隔离

疫情发生后，我公司立即组织对全体员工和员工家属中是否有湖北省或武汉归阳人员进行摸排，排查中发现一名员工家中有武汉归阳人员，立即上报主管部门并要求其在家中隔离，该员工工作安排其他员工代替，同时继续跟踪该员工身体状况，目前该员工身体状况良好，无任何不良反应。

（四）落实防控 污水处理对阻断病毒粪口传播，切断水体污染源起着至关重要的作用，防控污染传播和保护职工生命安全是疫情工作的重点。因缺乏防疫物资，公司防控领导组于 2020 年 2 月 3 日向住建局和县发改局申请口罩，消毒原液，酒精、橡胶手套等防疫物资，并及时向一线员工发放。物资到位后，每日安排专人对厂区设备、构筑物、固废垃圾等消毒处理，切断污染传播途径。

（五）克服困难，加大投入 1、因县城防控疫情需要，城内小区、村庄实行封闭管制，给我公司员工出行造成极大困难，为解决该问题，公司成立应急工作组，组内所有员工住在公司，并临时将部分办公室改为宿舍，同时制定疫情期间工资制度，应急工作组内员工按三倍发放补助，目前已发放疫情员工补助 30 万元。

2、因防疫需要，城内居民、医院、自来水公司加大了含氯消毒液使用，大量含氯液体通过下水进入我公司污水系统，导致生化系统内部分活性污泥菌中毒死亡，影响我公司污水系统生态，我公司立即启

动水质异常应急预案，通过增加电耗提高氧化沟溶解氧，并在深化处理端加大药剂投加量和消毒管控，保证污水达标排放。大量投加药剂只是我公司药剂库存紧张，2020 年 2 月 16 日公司防控领导组通过县住建局协调开具了《疫情应急物资通行证》，新购进净水药剂 66 吨，保证了疫情期间药剂的正常供应和投加。

二、存在问题 目前我公司运行正常，水质稳定达标，因目前口罩难采购，上级部门调拨的库存量已不足，无法保证员工工作中日常防护和使用，口罩难采购是目前我公司防疫工作中存在的较大问题，我公司将抓紧时间想办法采购口罩保证员工的防护。

三、经验总结 此次疫情防控过程中，我公司保证了各项生产正常进行和员工健康安全，总结经验，让员工让对疫情深刻认识和严格执行防疫工作是防疫工作的重中之重，同时要求员工注重防疫细节，例如，员工清理垃圾前对固体废物消毒处理，员工接触水体前必须带两层橡胶手套防护等。

四、下一步工作打算 我公司将严格落实习近平总书记“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的要求，在县政府和住建局的领导下，明确了目标任务和工作责任，保障疫情期间的生产安全和员工健康安全，为县人民守好水体污染源的最后一道防线。

2.中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报 篇二

自新冠肺炎疫情以来，我院认真贯彻落实习近平总书记关于做好疫情防控工作的系列重要指示精神，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，在市委市政府和市卫健委的统一领导下，坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策，有序开展疫情防控工作，以责任和担当筑起了疫情防控的“铜墙铁壁”，现已取得了阶段性成效。

一、坚定信心，科学布防医院疫情防控工作体系

(一)周密部署，充分发挥党委核心作用。医院党委班子成员主动担责，靠前指挥，把打赢疫情防控阻击战作为当前重大政治任务和最重要的工作，并充分发挥医院党委在疫情防控工作中的领导作用，先后召开X次党委会、X办公会认真学习领会习近平总书记重要指示精神，学习传达中央、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，研究决定我院防控工作方案，成立了由党委书记、院长任组长的疫情防控工作领导小组，统一指挥调度医院疫情防控工作，做到守土有责、守土担责、守土有责，确保上级部门关于疫情防控的各项决策部署落到实处，为打赢疫情阻击战奠定组织基础。

(二)众志成城，勠力同心打赢疫情攻坚战。医院充分认识防控工作的严峻性、复杂性和艰巨性，积极承担公立医院疫情防控的社会责任，自X月X日开始按照市委市政府的决策部署，全面取消正常休假;

X月X日，医院再次向全院职工发出疫情防控倡议书，号召全体医务人员放弃春节休假计划，积极投身到打赢疫情防控的阻击战来，一些已回老家过春节的医务人员都在大年三十和初一赶回医院，坚守岗位，待命出击，表现出良好的职业素养和担当精神。

(三)健全组织，不断完善医院防控方案。医院疫情防控工作领导小组以高度的政治责任感和政治敏感性对待防控工作,一是层层压实责任，围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、综合协调、后勤保障、宣传引导、资金保障、监督问八个方面成立了X个工作组，并明确每个工作组职责，将工作要求责任到组、责任到人，全方位确保疫情防控工作的有序开展;

二是严格对接国家卫健委适时更新的诊疗方案、防控方案和相关流程开展工作,适时修订医院防控方案，不断优化工作流程，确保方案的科学性、规范性、和指导性。医院现已出台第三版防控方案，制定修订X项制度和X项工作流程，确保了整体防控流程的最优化、局部医疗流程的最安全，医院没有发生任何感染事件。

(四)全面出击，确保防护物资供应。根据疫情防控工作需要，医院一方面采取各种措施、通过各种渠道全力采购、调配所需应急防护物资，另一方面对全院防护物资统一进行集中归口管理，建立领用台账，确保科学防护、有效利用、避免浪费，同时，积极争取上级部门的支持和社会各界的捐赠。医院采购防护物资、药品X万余元，收到市卫健委等上级部门下拨防护物资X批次，收到社会爱心团体爱心人士捐赠物品X批次，都按照工作需要和防护要求合理使用，既保证了医务人员和就诊病人的防护，也避免了紧缺医疗物资的浪费。

(五)严督实查，及时通报督查情况。医院采取各种形式开展疫情防控工作落实情况的监督检查，先后发出督查通报十七期，重点督导了重点岗位工作人员履职尽责、工作纪律、医务人员自我防护、疫情摸排管理、院内秩序、外来人员体温检测、信息报送、舆论宣传引导、医疗防护物资管理和捐赠物资管理、使用等情况，并及时进行督查情况通报，有效地维护了工作纪律，促进了防控工作的落实。

二、同舟共济，精心做好外援医疗救治工作 疫情发生之后，医院第一时间行动起来，在做好守土尽责的同时勇敢担当，在市卫健委的统一指挥下，积极开展各项外援工作，做到和全国人民一起同舟共济、共克时艰，打赢疫情防控攻坚战。

(一)全力驰援黄冈。X月X日，根据市卫健委的指令，医院精心选派了湖北急需的呼吸内科、心内科医护人员共X人组成的医疗小分队驰援湖北黄冈，在这支队伍中，有共产党员X名、预备党员X名、高级职称医务人员X名、护士长X名，整体素质好、业务能力强，目前，他们在黄冈已经工作X天，做到了去则能战、战则能胜。同时，医院在保证本院工作需要的同时，克服医疗物资紧缺的困难，先后支援了黄冈防护服X件、护目镜X个、医用防护口罩X个、外科口罩X个、医用帽子X个等紧缺防护物资，为黄冈疫情防控尽了绵薄之力。

(二)大力支援本地定点医院。医院根据市卫健委指令，先后派遣了X批次医务人员支援定点医院医院，其中医生X名、护士X名、院感专家X名，其中有共产党员X名、预备党员X名、高级职称医务人员X名、中级职称医务人员X名。此外，医院还支援了X区人民医院呼吸机X台、空气消毒机X台和和其它防护物资若干，为本地区疫情防控、病人救治发挥了应有的作用。

(三)激励担当精神。一是坚持为防控一线队员鼓劲加油。医院党委为支援黄冈、X的医疗队及医院发热门诊、隔离病房等疫情防控一线的医务工作者发出了慰问信，通过视频与外援队员面对面交流，赞扬他们为疫情防控所付出的艰辛努力，嘱咐他们加强个人防护，激励他们在抗疫阻击战中弘扬“敬佑生命、救死扶伤、敢于风险、大爱无疆”的精神，服从工作安排，精心救治病人;

二是坚持在防控一线考察识别干部，有两位同志因表现突出被火线提拔为科室副主任(副科长);

三是坚持在防控一线考察发展党员，有名同志在防控一线提交入党申请，有名同志在防控一线火线入党;

四是坚持在防控一线推优评优，有X人被推荐为省级先进个人，有X人被推荐为市级先进个人。

三、科学防治，严格执行疫情防控四个集中

(一)集中患者。医院对发热病人进行集中管理，所有待排查的发热病人都集中收治在隔离病房;对确诊病例，根据X市统一部署，按程序及时转运至株洲市确诊病例定点收治医院;对两次核酸检测阴性、临床表现不明显、但又有密切接触史的隔离患者，集中送至芦淞区集中隔离点继续观察。

(二)集中专家。医院成立了以呼吸内科、重症医学科、儿科、急诊科、消化内科、心内科、神经内科为主的医疗专家组，并选调高年资医生和护士参与预检分诊、发热门诊和隔离病房的日常诊疗和管理工作，有力保障了医院预检分诊、发热门诊、隔离病房在就诊流程、诊疗规范、诊疗水平、接诊能力及日常管理等方面的工作质量。此外，医院还选派了呼吸科、重症医学科、院感科专家作为市分片包干巡诊专家参加巡诊X次，参加地区病例会诊X次，医院还安排了一位专家对X区集中隔离点每日进行巡查。

(三)集中资源 医院根据防护物资的储备情况，在对防护物资进行集中管理的同时，根据国家下发的诊疗方案和防控方案，先后多次组织专家讨论，因地制宜的制定了医院各岗位、各部门在疫情防控中的职责、任务，并根据其风险级别，配置相应的防护物资。

(四)集中救治。建立了病例讨论制度，严格按照国家、省、市相关诊疗、防控工作要求，及时组织专家组会诊讨论，在规定时限内及时完成留观病例的处置，转送至定点医院或集中隔离点，或解除隔离转至专科进行下一步治疗。

四、精准施策，坚决遏制新冠肺炎传播蔓延

(一)强化学习，防控知识培训全覆盖。医院依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容，对防控工作的相关业务知识、业务技能、个人防护知识等进行全方位、分层次分批培训，先后组织集中培训X次、现场培训X次、线上培训X次、线上考核X次、试卷考核X次、现场提问考核X次，培训内容涵盖新冠肺炎防控技术指南、防控方案、诊疗方案、防护用品的穿脱、标准预防等;对预检分诊、发热门诊、隔离病房等高风险科室医务人员反复进行强化培训，确保人人过关后才能上岗;同时，医院利用感控工作间对全院职工进行线上考核次，每日现场抽查临床科室、重点部门工作人员防控知识掌握情况，确保培训工作取得实效。

(二)合理布局，筑牢院内感染防线。医院建成了以发热门诊A、B两区为中心，以预检分诊、门急诊、导诊、岗亭门卫为屏障，X间隔离病房和X间重症隔离病房，隔离病房分设清洁区、潜在污染区、污染区，三区无交叉，三区之间分别设立了缓冲带，并设立了医务人员和患者专用通道，构建了较为完整的院内感染防控体系;建立了一线工作人员的集中休息区，目前有X余名医务人员长住在内;及时调整门诊就诊流程及患者就诊路线，增加X个预检分诊点，规范了人员和车辆流程，以降低来院就诊人员的感染风险，医院实现了院内零感染、医务人员零感染的目标。

(三)联防联控，创新开展线上医疗服务。医院成立了抗击新冠肺炎线上医疗志愿者服务队，联合X街道及各社区开通线上健康服务，通过线上医疗咨询问诊、指导线下就诊、推送防疫知识等方式，为居民提供健康指导，引导居民正确就医，减少交叉感染，普及健康知识，目前有X名志愿者联络员、X名医疗志愿专家团队每天上午八点至晚上十点在线答疑，每天平均回复专科医疗健康咨询X余条，在线守护X个居民交流群居民的健康，切实为广大居民排忧解难。此外，医院还承担了X区集中隔离点的巡诊任务和协助X区疾控进行病例标本采样工作，协同社区开展全面深入摸排筛查，对全院职工进行湖北旅居史、疫区接触史、确诊患者密切接触史及湖北以外地区返回的人员进行摸底排查登记，根据专家组意见对相关人员进行合理安排、处置，并及时上报相关摸排信息、同时，“内防扩散、外防输入”，对进入医院的外来人员进行全覆盖体温检测。

(四)凝心聚力，营造良好舆情氛围。

一是大力宣传抗疫期间的典型事迹和先进人物，先后在国家级媒体半月谈、新华社、人民网、学习强国发文X篇;省级媒体新湖南、红网时刻新闻、华声在线、X公共频道发文X篇;市级媒体X新闻综合频道、X法制频道、X电台、X电台、直播X篇;自媒体医院网站、微信公众号、抖音号等发布X篇，弘扬疫情防控正能量;

二是及时发布科普知识，与X交通广播频道合作《共战疫情直播室》栏目，开展“抗疫科普知识”直播，先后张贴疫情防控宣传横幅X条，推出医院电子屏、电梯间电视科普内容X条，健康科普宣传板报X块，科普宣传单X份，增强群众科普知识，强化群众防控意识，增强防控防控信心;

三是加强舆情管控，严防网络舆情，严格落实疫情发布归口管理制度，严格管制各种不当谣传，确保疫情防控工作在良好的氛围中进行。

五、共克时艰，高擎党旗奋勇向前

(一)提高职位，充分堡垒作用。疫情发生后，医院党委要求各支部和全体党员干部必须坚决把思想和行动高度统一到习近平总书记重要指示精神上来，勇于担当担责，积极投入到抗击疫情工作来，医院X名党员建立了党员责任区，以支部为单位成立了党员志愿服务队X个。目前，在支援黄冈的医疗队中，先后有X名同志递交了入党申请书，经市委组织部批准，X名同志在支援黄冈一线火线入党，X名同志在支援X一线火线入党，X名同志被列为入党积极分子，成立了黄冈临时党支部。

(二)勇挑重担，尽显使命担当。在这场没有硝烟的战争中，有很多党员主动请缨，踊跃加入抗战最前线，未能参加一线抗疫的党员志愿者积极协助流调筛查、隔离病房搬家、线上医疗健康咨询服务等，主动承担了协助X区疾控中心采集新冠核酸检测样本，每日采集量达X人次。在党员自愿捐款支持疫情防控工作中，我院X名党员捐款X元，党员们用实际行动发挥着先锋模范作用。

(三)做好保障，全力解决后顾之忧。全力为抗疫最前线做好保障工作，解决驰援一线的医疗队员及全院职工的后顾之忧。一是对所有援外医疗队员家属开展了系列慰问活动，共发放慰问金X万元;

二是为支援黄冈、X的每名医疗队员指定一对一联系人，每日收集援外医疗队员的家庭具体情况，了解其思想、生活状况等，对存在的问题、困难及时予以解决，先后为黄冈医疗队寄送生活用品、调味食品五次。三是为医院一线工作人员集中休息区的人员做好生活后勤保障，所有职能科室党员干部加班加点，为临床科室抗击疫情提供各项保障;

四是成立了志愿爱心车队，解决了晚夜班等特殊时间段值班人员的出行问题;

3.中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报 篇三

演练活动正式开始前一天，南万中学疫情防控领导小组组长罗志伟校长进行了部署和动员，并就本次演练方案进行了详细解读，对全体参与人员进一步明确任务分工。演练开始前，罗校长再次召集参与演练的防疫人员和师生，强调了本次演练的流程，要求全体人员高度重视，按部就班完成此次演练。罗志伟校长的部署和动员为本次疫情防控复学返校模拟应急演练奠定了良好的基础。同时，为确保演练活动安全有序进行，学校领导事先安排后勤人员对校园进行无死角消杀。

此次疫情防控复学返校模拟演练了师生返校进入校园、学生入校体温测试异常、学生上课出现疑似症状等三种情景及其应急处置。

场景一：模拟师生分通道进入校园

模拟学校开学后，师生分两条通道进入校园。

入校具体步骤为：

1、师生在校门外缓冲区等候。

2、通过两组通道排队进入校园，队伍每人间隔一米。

3、师生在消杀处自然走过地面消毒区域。

4、师生脱下口罩，将口罩对折打结，扔进垃圾桶。手部接受值班老师的消毒液喷洒消毒，然后领取新口罩。

5、师生经过检测处进行体温检测，最后进行体温登记。

场景二：模拟学生入校体温检测异常

学生入校体温检测时发现某学生体温超过37.3°，立即通把该同学带到校门旁候置区观察，并报学校防控组，启动应急预案。侯置区负责人对该生进行心理安抚，稳定其情绪后，复测体温并向其询问相关事宜，填写登记表。值日领导通知后勤保障组立即对入校通道进行消毒。

场景三：模拟学生在课堂出现疑似症状

学生检测完毕进入课室上课，按照规定每位学生的课桌椅保持一米的间距，师生佩戴口罩进行教学活动。上课期间突然发现学生有体温异常，出现疑似症状。教师马上停止教学，报告学校防控组，防控组启动应急预案，送该生进入隔离室观察。排除该生是否隐瞒疫区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果无，班主任通知家长接回就医，校医记录方案，班主任跟踪;如果有，报告上级教育主管部门，妥善安排本班与其密切接触学生，同时联系镇卫生院疾控部门。最后将校园区域封闭，通知后勤保障组人员将该生活动过的区域进行消毒。

4.中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报 篇四

一、防控目标

做好学校疫情防控工作，普及疫情防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识;督促落实并完善校园防控措施，在属地相关部门指导下，做好疫情应急处置工作，完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;及时掌握学校疫情防控动态，防止疫情在校园扩散蔓延。

二、编制依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》《__县突发公共卫生事件应急预案》《__县新冠肺炎疫情应急预案》等进行编制。

三、适用范围

本预案适用于高店中心学校开展疫情防控及应急处置工作。根据疫情形势的变化和评估结果，本预案将及时进行更新。

四、工作原则

(一)统一领导，属地管理。做好疫情防控工作，要以当地政府为主，条块结合，以块为主。在当地党委、政府统一领导下按照具体分工和要求，协调一致，密切配合，全力做好疫情防控工作。

(二)快速反应，分级负责。根据疫情的起因、规模、危害程度和事态发展，如有疫情发生，事发单位要立刻启动快速反应机制和相应的应急预案，采取必要措施，迅速予以处置。事发地教育部门应急指挥机构要协调有关单位，按照各自职责，密切配合，迅速有效地开展应急救援工作。

(三)信息共享，分工协作。充分运用现代通信技术和信息网络，建立和完善疫情信息反馈机制。规范和强化信息反馈的时限、程序、职责和要求，及时将有关信息向上级指挥机构和有关部门报告(通报)，确保信息畅通、快捷高效。加强分工合作，紧密协调配合，提高应急救援工作的效率和水平。加强值班值守安全保卫、信息报告等制度。

(四)以人为本，突出重点。要采取一切必要措施，及时果断进行处置，把确保师生员工的生命安全作为处置疫情的首要任务。坚持疏导为主，疏散为先，最大限度减少人员伤亡和危害。依靠各级领导、专家和群众，共同参与，科学救助。完善应急救援体系，改进应急救援装备和设施，加强对应急救援人员的安全防护。要特别重视对弱势群体人员的帮扶工作。

(五)群防群控，依法处置。各乡镇中心校要加强辖区内学校管理，协助并指导应急处置工作。学校要加强与辖区党委宣传、卫健、公安、市场监管等部门的沟通和联系，形成群防群控的工作格局。要按照有关法律、法规和规章，依法有序处置疫情。对极少数利用疫情煽动闹事、蓄意制造事端的违法犯罪行为，配合有关部门，依照法律程序，严肃进行处理。

五、组织机构与职责

(一)学校疫情防控工作专班组织机构及职责

学校情防控工作专班主要职责是：根据疫情趋势，及时研判我校防控策略，商定应对措施，做好学校的疫情防控、教育教学、信息排查、综合保障等;加强政策宣传和舆论引导，统筹协调落实各项防控措施，进行疫情防控技术指导，实施督导检查，强化责任追究。

学校组织机构及职责

学校疫情防控工作领导小组工作职责是：负责统一指挥、协调、管理和研究、部署疫情防控工作;确定工作方案，部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向镇政府和县教育局报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。

领导小组下设办公室，工作职责是：分析、研究防控工作形势，提出疫情防控工作措施和建议;听取疫情工作组汇报并指导开展工作;负责与业务主管单位的沟通联络工作;指导各乡镇中心校、各学校和局直各单位做好疫情防控工作;负责疫情处置日常管理工作;完成领导小组交办的其他任务。

(三)学校组织机构及职责

各学校要成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组，实行疫情防控工作校长负责制、防控工作责任制和责任追究制，并将责任分解到部门、落实到人。

各学校疫情防控工作领导小组负责本学校的疫情防控工作。要根据县教育局的疫情防控工作方案，制定本校的防控工作实施方案;检查督促学校内部各部门认真落实各项疫情防控措施;开展对学校师生员工的疫情防控宣传教育;采取多种方式，及时了解学生身体健康状况，发现发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难等症状的学生，在当地卫生健康部门指导下及时送指定医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;明确学校疫情的报告人，按要求及时向县教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况，疫情发生时，学校要根据所在地政府的部署，启动各自疫情防控工作方案，组织落实各项疫情防控措施。

六、应急策略及日常演练

结合教育系统实际，分析研判新冠肺炎疫情可能出现的几种情景，制定防控应急策略，并切实加强日常演练，使防控应急的各项措施内化于心、外化于形，确保在真正出现疫情时能拉得出、用得上、防得住。

(一)应急准备

1、人员到位。学校疫情防控相关人员要提前到位，按照职责分工迅速进入工作岗位，确保学校门前交通疏导、引导学生有序排队(每人间隔1米以上)、人员身份核验、体温检测、首次返校师生健康证明查验，以及复检观察区、隔离室、教室、食堂、宿舍、课外活动场等重点区域都有专人负责，不缺位、不空岗。

2、制度到位。制定和完善“突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案，联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记及病因追踪制度、复学证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、通风及消毒制度、传染病防控健康教育制度”等疫情防控工作“三方案九制度”，重点抓好制度落实。

3、措施到位。

认真制定开学方案，分批次、分年级、分时段错峰入学返校，避免大规模人员聚集。要提前精准摸排师生健康状况，逐人建立健康档案，教育师生员工每天在家测量体量，发烧的师生员工不得返校。教职员工持证、扫健康码、测量体温后方可进入学校。大力开展校园爱国卫生运动，切实加大校园环境卫生整治力度，组织开展校园大扫除、大清洁和通风消毒工作，开学前对学校重点场所进行全面消杀。加强校园出入管理，实行全封闭管理，与教育教学无关人员、车辆一律不得进入校园内。

认真做好学校门前交通疏导，引导学生快速通过体温检测持证出入校园，家长尽快离开校门口，减少逗留时间。严格控制各类聚集性活动，除了一些必要的教学活动之外，其他聚集活动一律取消或延后举行。要严格校内餐饮、食堂管理，实行错峰就餐、分散就餐、室外就餐等，避免扎堆就餐、面对面就餐，学校食堂严禁使用冷链食品。要重点加强教室、宿舍管理，严格控制教学班额和寝室居住人数，定期通风消毒，引导学生少出门、不扎堆。要按照建立学校与就近医疗机构对口联系制度的要求，积极协调就近医疗机构指派医疗人员，在开学两周内到学校定点服务，协助处置师生发热、流感隔离送医等问题。家属区与教学区必须通道分离，并设立明显隔离标志。加强疫情防控专题培训，对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。

4、保障到位。学校设立复检观察区和隔离室，并按照《河南省大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》，把各类疫情防控物资配备到位。要及时向本地疫情防控指挥机构报告，积极争取工作支持，把疫情防控所需物资的筹措、准备、采购、储备纳入当地统筹安排。

(二)应急响应

结合学校日常教学和生活实际，在做好有序入校、开展教学和课外活动、放学疏散、饮食就餐、进出宿舍等演练的基础上，重点组织演练三种场景中出现疫情的应急响应。1。校门口发现疫情。在学校门前经热成像测温仪或手持式红外测温仪检测发现有师生发热的症状(或者通过观察发现有师生出现干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等情况)，值班人员要当即向学校值班领导报告，并将可疑师生引导至复检观察区进行体温等复查检测。确实存在发热等症状的，要送至隔离室，打电话向师生家属通报情况，并拨打120电话调派救护车接送到指定医院发热门诊进行诊治。在应急处置过程中，疫情防控人员和发病师生都要采取戴好口罩、保持手卫生、与他人尽量避免近距离接触等防护措施。

2、教室内发现疫情。学生进入教室，在开展晨午检或日常教学中，发现有发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的，班主任或授课教师要当即向学校领导报告，并将有发热等症状的学生送至隔离室，打电话向学生家长通报情况，同时拨打120电话调派救护车接送到指定医院发热门诊进行诊治。学校领导要在第一时间向上级教育部门和疾控部门报告，并安排专人具体负责，排查、隔离与发热学生近距离接触的其他学生，积极配合疾控部门和医疗机构开展相应处置工作。在应急处置过程中，疫情防控人员和发病学生都要采取戴好口罩、保持手卫生、与他人尽量避免近距离接触等防护措施。

3、宿舍内发现疫情。学生在进出宿舍或在宿舍居住期间，发现有发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的，宿舍管理员要当即向学校领导报告，并将有发热等症状的学生送至隔离室，打电话向学生家长通报情况，同时拨打120电话调派救护车接送到指定医院发热门诊进行诊治。学校领导要在第一时间向上级教育部门和疾控部门报告，并安排专人具体负责，排查、隔离与发热学生同寝室或近距离接触的其他学生，积极配合疾控部门和医疗机构开展相应处置工作。在应急处置过程中，疫情防控人员和发病学生都要采取戴好口罩、保持手卫生、与他人尽量避免近距离接触等防护措施。

(三)应急总结

开展疫情防控应急处置演练结束后，要对应急处置工作进行认真反思和全面总结，形成书面总结报告，及时报上级教育主管部门。要对演练过程中好的经验和做法进行提炼总结，建立健全长效工作机制，为今后学校快速应对处置突发公共卫生事件奠定坚实基础。

七、善后与恢复工作

疫情事件处置完成后，工作重点要马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序，维护学校和社会稳定。各学校要做好思想政治工作，稳定师生情绪，解决实际困难，加大校园环境整治力度，对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。因疫情而被治疗的师生员工，必须在恢复健康、经卫健部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后，方可复学、上班。要认真做好或积极协调有关部门做好受到疫情损害相关人员的善后工作，对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患及有关部门提出的整改意见进行整改。

八、防控保障

(一)信息保障。要建立健全并落实疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，确保通信和信息报送渠道安全畅通。

(二)物资保障。按规定配备疫情防控设施设备(如疫情隔离场所、紫外线灯、口罩、测温仪等)和消毒药品，为疫情防控提供物资保障。

(三)资金保障。安排充足的疫情防控资金保证疫情防控所需。

(四)人员保障。要根据实际情况，加强学校卫生队伍建设，为疫情防控提供人员保障。

5.中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报 篇五

一、演练策划

在学院疫情防控领导小组的领导下，学院成立了新冠肺炎疫情防控应急处置小组，并提前对演练方案进行了多次修改和完善，对各演练环节进行了精心设计和模拟。

二、演练开始

上午9时，全体应急演练参演人员在行政楼前集合，学院党委书记李振陆作动员讲话，他强调了本次演练的重要性，要求全院上下按照江苏省教育厅、苏州市教育局及其他相关部门的总体要求，在前期防控阻击战取得阶段性胜利的基础上，众志成城，万众一心，以“实战”的状态高度重视、认真对待此次演练，通过演练发现不足，做到防范于未然，确保教职员工、学生生命安全和身体健康。学院党委副书记、院长傅兵宣布演练开始，校园突发新冠肺炎疫情应急演练正式拉开帷幕。

本次演练共分为五个场景，包括返校报到、课堂教学、食堂就餐、宿舍返寝、隔离观察。

场景一：返校报到

首先进行的是学生返校报到演练。开学报到当天，学生在校门外按照警戒线保持一米以上间隔排队，在安全保卫人员的指导下依次通过体温测量通道并扫描“苏城码”后有序入校。

根据疫情应急处置小组指示，防疫专用车司机做好自我防护准备，由1名医务人员陪同，送该学生前往定点发热门诊进一步诊治

一名学生因体温异常(测温显示额温38.1℃)，被校门值守医务人员迅速带至校门东侧临时观察区，经反复核查确认体温异常后，临时观察区医务人员立即通知防控应急处置组联系人，并根据应急处置流程，询问并记录学生相关信息、身体不适情况及密切接触人员、活动路线等情况，心理辅导人员安抚学生情绪。随后，一名医护人员陪同学生由防疫专用车转运至苏州大学附属第二医院定点发热门诊，消毒工作人员对临时观察区进行全面消毒。

发现体温异常者，校门口医务人员立即将该学生带至临时观察区，临时观察区医务人员立即按规范程序对该学生进行体温复查(使用水银温度计)~

场景二：课堂教学

和丰楼3103教室，某班级正常上课期间，一名同学向老师报告有发热症状，老师暂停课堂教学并报告应急处置小组，应急处置小组安排医务人员、心理辅导人员、消毒工作人员、安保人员做好防护准备，赶到教室，将其他经测量体温正常的学生转移至协调出的空教室(3101)。医务人员核查确认该学生体温异常后，询问并记录学生相关信息、身体不适情况及密切接触人员、活动路线等情况，并陪同学生由防疫专用车转运至苏州大学附属第二医院定点发热门诊，消毒工作人员对3103教室进行全面消毒。

心理辅导人员安抚现场学生的情绪，安保人员封锁3103教室所在楼层。任课教师、心理辅导人员、医务人员陪同上课学生在3101教室，等待发热学生的检查结果。如果学生被确诊为新冠肺炎，疫情应急处置小组立即启动应急处置流程，及时上报市疾控中心，排查该生密切接触人员情况、在校活动路线，并将该生密切接触人员送往相城校区隔离观察点。如果学生排除新冠肺炎，疫情应急处置小组通知保卫处解除教学楼封锁，恢复正常教学活动，并对教学楼重点区域进行消毒。

场景三：食堂就餐

就餐学生在二部食堂北门入口处间隔1米排队，经体温检测和手部消毒后有序进入食堂，按照间隔线提示，在拿餐盘、买餐时保持间隔，一人一桌同向入座就餐。发现体温异常学生后，餐厅现场管理人员通知应急处置小组，医务人员将发热学生带至临时观察区，其他学生在安保人员的安排下原地等待，并由心理辅导人员现场进行心理安抚。再次核查确认该学生体温异常后，询问并记录学生相关信息并陪同学生由防疫专用车转运至苏州大学附属第二医院定点发热门诊，消毒工作人员对二部食堂排队区域、临时观察区进行全面消毒。

如学生被确诊为新冠肺炎，疫情应急处置小组立即启动应急处置流程，及时上报市疾控中心，排查该生密切接触人员情况、在校活动路线，并将该生密切接触人员送往相城校区隔离观察点。如果学生排除新冠肺炎，保卫处解除食堂封锁，宣布解除疫情，就餐学生进入餐厅，在现场管理工作人员的引导下，排队、就坐、离开餐厅。

场景四：宿舍返寝

开学后，A7宿舍楼2123宿舍1名学生在宿舍自感乏力有发热症状，自测体温异常情况(37.8℃)，第一时间向辅导员电话报告身体状况，并在辅导员的指导下戴好口罩及做好相关防护措施。辅导员立即报告疫情应急处置小组，并第一时间赶往学生宿舍安抚学生情绪。医务人员将该学生带到临时观察区再次检测确认体温异常，登记相关信息并陪同学生至定点发热门诊进一步诊治。宿舍其他3名学生由另一名医务人员进行体温测量，并按要求原地隔离。安保人员负责封锁发热学生所在宿舍及楼层，要求同楼层人员进行原地隔离观察，不得随意走动，等待诊断明确后进一步处理。消毒工作人员对临时观察区、宿舍、楼道、卫生间进行全面消毒。

如学生被确诊为新冠肺炎，疫情应急处置小组立即启动应急处置流程，排查该生密切接触人员情况、在校活动路线，将该生密切接触人员送往相城校区隔离观察点，并及时上报市疾控中心。如果学生排除新冠肺炎，保卫处解除宿舍封锁。

场景五：隔离观察

西园路校区一名学生被确诊为新冠肺炎，经排查，密切接触人员被疫情防护专车转送至相城校区隔离观察点观察。隔离观察点收到转运人员人数、到达时间等消息后，立即对隔离观察点进行全面消毒。

密切接触人员依次在隔离区入住后，医护人员每日穿戴防护装备进入隔离区，给留观者发放口罩，测量体温，发放一日三餐，开展医学观察，对留观者进行心理安抚。消毒工作人员每日定时消毒。

演练结束后，参与人员对演练中发现的问题进行汇总，并研讨解决办法，进一步完善每个细节，为学生返校做足准备。学院将继续保持疫情防控战备状态，切实做好各项准备工作，全力保障师生身心安全。

6.中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报 篇六

*镇充分发挥支援一线“企业指导员”以及驻村工作队等党员“智囊团”作用，在疫情防控关键时期应用创新思维，提高监控效率，优化资源配置，提升防疫效率。

着眼指挥统筹到位，创新实现管理模式“立体化”。联合上级部门下派的“企业指导员”，创新“点、线、面”结合的立体化管理模式，协助村(社区)稳步推进企业复工疫情防控工作。一是抓好“规模以上企业”这个“点”，为重点企业复工提供“点对点”疫情防控和“助企”政策服务。二是搭建收集摸查核实这条“线”，为申请复工企业提供“一站式”审查核实和反馈沟通渠道。其中，对不能现场提交资料的企业，通过电话或网络办公等方式，指导其填写资料，切实减轻企业工作负担。三是持续扩大疫情防控宣传“面”，向镇街管辖企业提供“广覆盖”疫情防控宣传辅导服务，营造声势、主动发声。

着眼关口防范到位，严防实现关口排查“高效化”。在村(社区)创新采用“3+9”的防疫管控方案，有效提升关口防控效率。一是采取三道分流。卡哨点仅容许公交车、特种车辆以及运输抗疫物资车辆通行，在早上8点到晚上8点时段实行临时管制，供行人、电动车、摩托车通过。各卡哨点实行24小时道路管制，也是小汽车的唯一进出口。不同路段也根据准入车辆的类型制定相应的检查标准，配备相应的人力和设备资源，避免车流高峰期对防疫物资运输造成影响，大大提升检查效率。二是实行九类准入。积极制定通行卡操作指引，详细列明可办卡的九类人员以及相应的核实证明流程。民生物资运输人员需要由其自愿留置身份证或其他有效证件后，由本村经营者、厂企负责人到卡口处确认带入，离开时再取回证件。除了九类可办卡的人员和民生物资运输人员外，其它人员均由卡哨点劝离。

着眼摸排细致到位，积极落实基层防疫“网格化”。各村(社区)积极打造以党员为先锋的战斗队伍，探索采取“网格+”模式，多维度进行服务管控，一是网格+“摸排”。镇、村(社区)干部、网格长、志愿者联合开展排查摸底，掌握每日人员动态、卫生防疫、诉求反映等情况。如*社区由各级领导联合*名基层工作者，将辖区划分成27个区块网，对*个楼盘共计*个住宅单位开展地毯式落户摸查。二是网格+“监管”。由驻村组长、村(社区)“两委”成员联手防御、守村盯路，网格长和志愿者布点排查，班子成员带头实行24小时值班制，保证防控要求落实落细。三是网格+“服务”。各村(社区)网格长、志愿者、党员定时上门检查、慰问、服务居家隔离群众。为避免登记信息频繁面对面、近距离接触导致交叉感染，充分利用大数据及新媒体优势，建立线上排查机制，辖区内居民只需通过手机扫描问卷二维码，即可完成信息收集，有效减轻防控压力。

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄!

新冠肺炎疫情发生以来，**镇党委把坚决打赢疫情防控阻击战作为社会治理的“大考”，各基层党组织依托党小组、村民小组机制的精细化优势，运用小组长—村民代表—农户的网格化管理手段，以小组为作战单元，压责任、控源头、抓精准、防蔓延，织密了疫情防控网，释放了基层党组织的强大生命力。

宣传引导，疫情防控得民心。小组长通过微信群、发放倡议书等方式向党员和组员持续宣传疫情防控知识和上级工作要求，让群众及时掌握周边疫情动态，形成疫情防控的高压态势，让群众形成防控的思想自觉，减少外出、不串门、不聚集，不断提高防控意识。对发现的各类谣言和不实信息及时制止，对涌现出来的先进典型及时总结上报，形成了良好的舆论导向。

摸排管控，把牢防疫安全关。以党小组、村民小组为基本单元，建立疫情防控网格化排查体系，小组长们“变身”为疫情防控的宣传员、信息员、服务员、监督员、战斗员，形成了横向到边、纵向到底的排查工作格局，确保不漏一户、不漏一人;对于省外返回人员，协同镇村采取严格隔离和监管措施，切实消灭潜在隐患;对相关密切接触者，逐人排查、访问，摸清情况及时上报，有效做到了群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

值班备勤，坚守防控疫情一线。在各村主干道口设置劝返点和党员先锋岗，各党小组和村民小组长有序组织党员和村民志愿者24小时轮班防控值守，对所有过往车辆、人员进行逐一检查，测量体温、登记人员，并对外来人员及车辆进行劝返，筑牢疫情阻击第一道防线，始终让党旗飘扬在战“役”一线，**等村民小组长在党组织的感召下，饱含深情地向党组织提交了入党申请书。

7.新冠肺炎疫情防控工作个人事迹 篇七

疫情就是命令，防控就是责任。为保障人民群众生命健康，武陟县与时间赛跑，组织全县党员干部冲到疫情防控第一线，这其中不时闪现的女党员干部身影，为这场疫情防控阻击战平添了一抹鲜红底色。

“大家千万注意啊，在家不聚集就是做贡献，勤洗手多通风，新冠病毒无处藏。”闫徐店村党员李雪勤组织女党员们早出晚归，利用小喇叭“土味”喊话，穿街走巷为村民义务宣传防疫知识，并免费为村民熬制中草药汤，赢得了村民们的一致点赞。

“妈妈，你啥时候来家啊?”听到手机里孩子发的语音信息，江利平不禁红了眼眶。作为小董乡楼下村的包村干部，为抗击疫情，她吃住全在乡机关，已经整整一周未回家。小董乡楼下村是这次疫情防控的重点村，面对严峻的抗疫形势，江利平不畏惧、不后退，积极组织村两委干部与党员志愿者开展全面摸排工作，挨家挨户排查密切接触人员。检测隔离户体温，为隔离户送生活必需品，把守村出入口，宣传疫情防控工作，疏导村民情绪是江利平一天的主要工作。尤其是为隔离户送生活必需品，有的工作人员存在畏难情绪不愿意上门，她义无反顾自己上，总是冲在最前面。“疫情来势汹汹，大家有顾虑可以理解，但作为一名乡机关干部，我不上谁上?”谈及工作，江利平坦然的说。

8.中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报 篇八

应急演练开始之前，我校疫情应急处置领导小组组长林伟国校长组织参与演练的所有人员进行培训，以确保演练的每一个环节都能顺利进行。

此次演练的内容包含了师生疫情防控的方方面面，从模拟师生进校门、体温异常学生处理、进教室到就餐、就寝、放学等场景，环环相扣，无微不至，争取做好最全面、最实用、最科学的防控预案，以助我校师生尽快平安返校复学。

演练结束后，林伟国校长对此次返校复学疫情防控演练 进行了全面的总结。

林校长在总结会中表示，此次演练进行得较为顺利，各项工作也都做得比较到位，我校教师能够在预定的方案中科学地应对并处理各种情况，这体现了我校教师对新冠肺炎疫情防控与返校复学的重视，并且掌握了较为扎实的防控办法，为我校师生尽快返校复学打了一个“漂亮仗”，同时进一步增强了我校师生平安返校复学的信心。

9.新冠肺炎疫情常态化防控工作方案 篇九

全面开放商场、超市、宾馆、餐饮等生活场所，采取预约、限流开放影剧院、游艺厅等密闭式娱乐休闲场所，公共场所遇到发热人员及时引导就近就医。6 月 3 日，《沈阳市新冠肺炎疫情常态化防控工作方案》印发，在常态化疫情防控机制、应急处置、重点人群、重点机构、重点场所提出 5 方面具体任务。

建立新冠肺炎病毒检测质控网络

“方案”提到，完善核酸检测保障机制。选用国家批准、专业部门广泛认可的检测试剂，持续提升核酸检测准确率。推进县域和二级以上医疗机构核酸检测实验室建设，5 月底前，80%三级综合医院和 4 所县级医院具备核酸及抗体检测能力，全市日检测能力达到 2.5 万人份;6 月底前，三级综合医院具备核酸及抗体检测能力，全市日检测能力达到 3 万人份。建立以市疾控中心和市临床检验中心为核心的新冠肺炎病毒检测质控网络，定期开展实验室质量控制，保障检测质量和生物安全。

核酸检测结果、重点人员等信息与“健康码”数据库共

享

“方案”要求，完善重点人群排查机制。对密切接触者、一般接触者、境外入沈人员、重点地区来沈返沈人员、发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、医疗机构工作人员、口岸检疫和边防检查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员、中小学教职工、托幼机构从业人员、公交车(含地铁)司乘人员、出租车网约车驾驶员等重点人群，做到应检尽检、应检早检、应检快检，对其他人群实施愿检尽检，最大限度地排除疫情传播风险。具备核酸检测资质的医疗机构或第三方检测机构发现阳性检测结果，要第一时间向上级部门报告。

依托全国一体化政务服务平台，推动落实“健康码”互通互认、“亮码通行”，及时将核酸和血清抗体检测结果、重点人员等信息共享到“健康码”数据库，推广“健康码”进机关、进企业、进学校、进村屯、进社区、进交通枢纽等，实现扫码、验码市域全覆盖。

公共场所遇到发热人员及时引导就近就医

加强公共场所体温检测，遇到发热人员及时引导到就近

医疗机构就医。加强医疗机构不明原因肺炎监测，强化预检分诊和发热门诊排查，做到对确诊病例、疑似病例、无症状感染者的早发现。

继续加强发热病例监测和传染病网络直报，各级各类医疗机构发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例和无症状感染者后，2 小时内进行网络直报，坚决杜绝迟报、瞒报、漏报。

医疗机构要及时采集收治病例的临床标本，检测机构要在 12 小时内反馈实验室检测结果，其中对风险人群要在 6小时内出具核酸检测结果。疾控机构要持续加大流行病学调查力度，与公安部门共同组建联合调查组，接到报告后在 8小时内完成首次流行病学调查。

境外入沈从“国门”到“家门”无缝对接

“方案”要求，对境外入沈人员、域外来沈返沈人员防控常态化。境外入沈人员从远端防控、交通运输、口岸检疫、分类转运到集中隔离、全面检测、医疗救治、社区管控的管理闭环，实现从“国门”到“家门”的无缝对接与全链条管理。对重点地区来沈返沈的高危人群，坚持联防联控、群防群控工作机制，利用大数据手段，做好人员监测、跟踪、筛

查工作。来沈返沈人员应主动向所在社区(村屯)和单位登记，如实报告出行方式、健康状况等信息，严禁迟报、瞒报、漏报。加强隔离留观场所常态化管理，动态调整防控措施，鼓励居民主动监督报告，严格排查，不漏一人。

关闭吸烟室等明显暴露口鼻的非必要场所

社区(村屯)防控常态化。建立由社区(村屯)工作人员、网格员、基层医务人员、公安民警、社会工作者、志愿者等组成的常态化防控工作队伍，持续开展外来人员排查和居(村)民健康监测，认真做好组织动员、健康教育、随访登记、信息告知、物资准备、外来人员和重点人员管理、出租房屋和集体宿舍管理等工作。

有序推进各级各类学校开学返校，恢复正常教育教学秩序。坚决守牢“防疫条件不达标不开学”的底线。学生宿舍每间居住人数原则上不超过 6 人，尽可能减少住宿人员并拉开床位距离;图书馆和实验室等公共场所实行人员限流。

复工复产单位做好办公场所、工区及公共区域、集体宿舍等较私密空间的通风消毒和环境清洁等工作，做好员工日常健康监测与卫生管理，对吸烟室等明显暴露口鼻的非必要

场所一律关闭。

采取预约、限流开放影剧院、游艺厅等密闭式娱乐休闲场所

在严格落实疫情防控措施的前提下，全面开放商场、超市、宾馆、餐饮等生活场所;采取预约、限流等方式，开放公园、旅游景点、运动场所等室外活动场所，图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆，以及影剧院、游艺厅等密闭式娱乐休闲场所;可举办各类必要的会议、会展活动等;节假日期间，公园、景区等公共场所要采取门票预约、智能引导、分时错峰、流量管理等方式，科学分流人群，防范聚集风险。

倡导“每个人都是自己健康第一责任人”

10.中小学校新冠肺炎疫情防控工作汇报 篇十

秀峰区区委常委、宣传部长，副区长谢静，秀峰区副区长韩中元，秀峰区教育局局长马成勇，秀峰区卫健局局长莫文华，市疾病预防控制中心流行病学科副科长刘颖以及秀峰区区属各校校长、具体分管学校疫情防控工作的负责人参加了本次演练观摩活动。

▲应急演练观摩会现场

此次观摩会由韩中元主持。观摩会前进行了简短的爱心企业捐赠仪式，桂林市国投数据科技发展有限公司、桂林市伟业餐饮投资管理有限责任公司现场为秀峰区学校分别捐赠价值7.5万元的智能人脸测温门禁系统以及价值5万元的口罩一批，助力秀峰区教育系统疫情防控工作。两家爱心企业负责人表示此次捐赠，希望能为教育系统疫情防控工作及师生们的身体健康提供力所能及的帮助。

▲爱心企业为秀峰区教育系统捐赠爱心物资

应急演练活动开始前，谢静对学校疫情防控工作提出具体要求，特别强调各学校要高度重视新冠肺炎防控应急工作，把问题想得更复杂一些，把环节想得更严密一些，把措施想得更细致一些，守护好校园一方净土，践行教育工作者的初心使命，“用心守护，只为春来”。

▲秀峰区区委常委、宣传部长，副区长谢静讲话

本次防控应急演练观摩会采用现场模拟演练方式，设置开学第一天模拟场景，分别模拟了进入校门口、食堂就餐、教室上课、宿舍就寝等4个主要场景，通过情景演出的方式，结合解说员旁白式的解说，将整个防控工作中的每一个环节都声情并茂地展现出来。演练过程中，设备准备充分、发现病情及时、汇报通知快速、应急处置专业、筛查安抚跟进，实现了应急处置措施的无缝衔接。解说员对学校疫情防控的相应环境要求、人员要求以及异常情况处置都进行了详细阐述，参演人员对学校防控的重点环节，进行示范性演示，应急演练有序进行，操作过程严谨规范。

▲入校门演练场景

▲食堂就餐演练场景

▲教室上课演练场景

▲宿舍就寝演练场景

演练结束，刘颖对演练进行了点评，表示学校开展疫情应急演练，旨在考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调配合能力，快速反应能力，学校要进一步完善机制，掌握实际操作技能，各校要根据点评要求，完善各自应急演练方案、完善校园疫情防控措施。

韩中元对演练进行总结，表示本次疫情防控应急演练达到了预期效果，体现在领导重视，组织严密，程序明确，注重细节等方面，指出本次演练，是对学校应急预案的一次实践检验。

▲秀峰区副区长韩中元对演练进行总结

▲秀峰区教育局领导与学校针此次演练情况进行现场交流

▲秀峰区领导对此次应急演练效果予以肯定，并提出改进意见

“此次演练是进一步加强学校疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次‘大练兵’。”长海实验学校莫红星校长说，“学校将进一步细化和完善演练各环节的实操性和可行性，为师生重返校园上课筑起一道安全防线。”