师德模范活动方案

师德模范活动方案（共10篇）（共10篇）

1.师德模范活动方案 篇一

一、指导思想：

根据沙教委发〔2012〕153号关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设文件精神，结合我园关于加强教职工职业道德建设的工作方案5月工作部署，开展以全员参与的师德标兵评选活动，意在树立一批具有师德高尚、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进典型，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围，促进我园教职工队伍素质的全面提高，特开展本次活动，其评选结果将进行公示。

二、评选要求

1、评选范围：在全园教职工中开展师德标兵的评选

2、评选方式：教师、家长、幼儿参与投票的方式进行评选

3、评选办法：

（1）全园教职工既是参与者又是参评者，对各班级保教人员、行政、办公室、后勤人员进行师德标兵投票评选。

（2）全园幼儿（家长）参加对本班教师的.投票评选。（即在本班保教人员中评选出1名师德标兵）同时参与对幼儿园行政、后勤（办公室）人员的投票评选。

4、评选标准

（1）关爱幼儿好：对幼儿循循善诱，耐心教育，不讽刺，不歧视，不训斥，不体罚和变相体罚，公平对待身边的每一位幼儿。

（2）为人师表好：同事之间真诚相待，互相尊重、互相理解、互相关心，做到言行一致，处处事事做学生的表率。能文明善待家长。

（3）关心集体好：热爱学校，关心集体，积极参加各项公益劳动，尽力为集体做好事。

（4）团结协作好：老师之间互相关心，互相帮助，互相学习，互相支持，做到大事讲原则，小事讲风格，不犯自由主义。

（5）诚信待人好：园内外为人处事诚信，社会反响好。

（6）遵守纪律好：遵守纪律，服从领导，勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务。

（7）满意度要好：家长、同行测评满意度好。

（8）家庭关系好：孝敬和赡养父母，夫妻和睦相处，子女管教好，邻里关系融洽。

（9）钻研业务好：刻苦钻研教学业务，积极进取，勇于创新，群众威信高，在工作中起模范带头作用。

三、评选工作组织机构

幼儿园成立评选工作领导小组，名单如下：

统 筹：杨志渭 朱其英

组 长：杨丽雅

副组长：赵显一 陈丽华

组 员：宋玲 赵倩 李宁玲 喻玮

四、评选进程

1、第一阶段：准备阶段（2013年5月6日——5月10日）

5月9日召开工作小组会议，研究确定《树人幼儿园师德标兵评选实施方案》，及其它准备工作。

2、第二阶段：宣传阶段（2013年5月13日——5月19日）

5月13日，各部门（年级、班级、办公室）将本次评选活动方案，通过家园角、班级博客、校外网、教委OA网等途径进行大力宣传，扩大知晓度，提高参与度。

3、第三阶段：评选（投票）阶段（2013年5月20日——5月24日）

（1）投票（时间、地点）具体安排如下：

投票点：幼儿园大型活动场——树人幼儿园“师德标兵”评选投票点

投票时间：

l 5月20日下午17:00——17:50，大班年级投票时间

l 5月21日下午17:00——17:50，中班年级投票时间

l5月22日下午17:00——17:50，小班年级投票时间

l 5月23日下午17:00——17:50，托班年级投票时间

l 5月24日下午15:30——16:20，全园教职工投票时间

（2）注意事项：

选票会按投票时间段当天上午发放到相应班级，请教师将选票于当天下午发放到来接孩子的幼儿（家长）手中，并让他们将选票到指定地点去投票。

幼儿园行政、后勤（办公室）人员的评选也会一同送到班级，让幼儿（家长）在参与班级保教人员评选的同时也对幼儿园行政、后勤（办公室）人员进行评选，并将选票到指定地点去投票。

4、第四阶段：表彰 （2013年5月28日）

将园评出的师德标兵进行公示、表彰。

2.公司“道德模范”活动方案 篇二

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于在各级各类礼貌单位中率先建设“道德讲堂”的通知》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，有效促进道德教育的全面展开，现根据我司实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以弘扬社会主义核心价值体系建设为目标，透过“道德讲堂”活动的开展促进道德建设的普及化、实践化，用心倡导发掘沁电人身边先进故事，推动我司精神礼貌建设深入发展。

二、活动主题 不忘初心，牢记使命

三、活动目标

透过建设“道德讲堂”，促进职工队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、团结协作、廉洁高效的工作队伍，有效提高全体员工职业道德素养、改善工作作风、提升企业整体形象。

四、活动内容与安排

我司“道德讲堂”主要对象是全体职工。

1、活动地点：

培训中心101室。

2、现场布置：

背景以“道德讲堂”为主标题，“不忘初心，牢记使命”为副标题，单设一个讲台，配以幻灯片播放设备。房间两边墙上张贴道德宣传标语及先进模范事迹。并配有录像设备，用于后期传播。

3、活动前期准备：

以党支部为单位，推举本支部道德模范候选人，并上交道德模范推荐表，再由各党支部选出的“道德讲堂”委员会代表评选出道德模范，作为道德讲堂开讲人员。

4、活动流程：

我公司“道德讲堂”将规范六个一流程。

一是唱一首歌曲，课堂开讲前，唱《公民道德歌》；

二是学一个模范，由评选出的道德模范讲述其事迹；

三是诵一段经典，结合讲述的模范故事，组织课堂人员

诵读与之有关的中华传统经典语录。

四是学一些知识，学习一些社会公德知识，礼仪知识和安全生产知识；

五是发一个善心，联系工会，由各协会穿插一些小节目例如小品或者相声来表达员工对同事、对工作、对社会的关心和关爱； 六是送一份吉祥，向听讲人员发放一本正能量书籍，鼓励其传播正能量。

5、宣传载体

a、通过“安全生产教育”平台，将录制的“道德讲堂”以视频形式上传，便于未现场参加道德讲堂的员工学习。

b、通过“读书室”微信公众号，上传录制的“道德讲堂”视频，进行网络宣传。以这两种方法实扩大先进典型的影响力，在公司构成学习道德模范、争当道德模范的良好风尚。

七、工作要求

（一）统一思想、精心组织“道德讲堂”建设。“道德讲堂”建设是提升员工素质的有效载体，是和谐企业重要资料。各部门务必统一思想，提高认识，把“道德讲堂”建设摆上重要位置。要结合制定的工作方案和措施，有计划、有步骤地推进。实施部门要建立“道德讲堂”工作台帐，收集整理本公司身边人的道德故事，精选道德故事宣讲题材，确保“道德讲堂”定期开讲。

（二）全面结合，全方位促进“道德讲堂”建设。各班组要从实际出发，着眼中心任务，将“道德讲堂”建设与礼貌建立、创先争优、作风建设等活动紧密结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点，综合利用各类已有的主题活动和建立活动，以整合和新建的方式，切实推进“道德讲堂”建设。

3.阿岗二中道德模范评选活动方案 篇三

为充分展示我校学生践行社会主义荣辱观的精神风貌，充分发挥道德模范在学生中的榜样示范作用，进一步推动全校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，营造文明、健康、和谐的校园氛围，根据教育局《关于在全县中小学开展道德教育进校园活动的实施方案》的文件精神，决定评选“两江中学十佳学生道德模范”。为做好此次推荐评选工作，特通知如下：

一、指导思想

以紧密围绕未成年人思想道德建设为中心，弘扬中华民族的传统美德，普及文明礼仪，倡导文明言行，规范学生行为，培育文明新风，全面提高中小学生的文明素质和文明程度，增强中小学生的荣辱观、增强社会责任感，不断强化未成年人对社会主义核心价值体系的认同，促成未成年人在认识上笃信、感情上陶冶、意志上锻炼，行为上践行的德育教育目标。

二、推荐标准

凡爱祖国、爱家乡、爱集体，尊敬师长，文明正直，刻苦学习，全面发展等方面进行权衡，在日常学习、生活中品德高尚，乐于助人、拾金不昧、诚实守信、敬业奉献等方面事迹突出、学生公认的在校学生个人可申报。

三、实施步骤

（一）成立机构

学校成立“两江中学十佳学生道德模范”活动领导小组，负责

审核参评资格，组织投票确定全校道德模范人选。该小组由学校校长于超波任组长，薛克友任副组长，组员有：陈开杰、张金山、韩志文、魏金海、杨巧云、各学年组长，领导小组办公室设在政教处。

（二）宣传发动（11月25日——26日）

1、学校活动领导小组在学校网站、校报、学校广播站刊播《关于评选“青岛科技大学十佳学生道德模范”的通知》，明确评选标准、学生推荐途径和办法及评选表彰工作要求，启动评选推荐工作。

（三）组织推荐（9月27日——28日）

1、每个推荐候选人需填报《两江中学十佳学生道德模范推荐表》，每人附1000字左右的事迹材料，一寸电子版免冠彩照1张。

2、活动领导小组负责组织整理好推荐候选人的相关事迹材料，并组织填写《两江中学十佳学生道德模范推荐候选人汇总表》。

（四）审核公示（9月29日）

学校活动领导小组对学院、部推荐的候选人进行资格审查，并将审核通过的候选人基本情况和主要事迹在学校网站、校报上刊登，予以公示。

（五）民主投票（9月30日）

1、投票：在全校范围内组织广大师生进行投票评选。

2、评委评：组织成立活动评选委员会，由学校活动领导小组成员部分教师、学生代表组成，对候选人进行评价。

（六）表彰宣传（10月份）

1、召开表彰大会，对“十佳学生道德模范” 获得者及提名奖

获得者予以表彰。

2、开辟专栏，广泛宣传，充分展现学生道德模范的风采，使学生道德模范的感人事迹和高尚品德深入人心。

四、工作要求

1、精心组织，重在推动工作。要充分认识评选表彰道德模范的重要意义，切实加强组织领导，作出周密部署，按照程序要求、时间要求把本校最具代表性、示范性和最感人的道德先进典型推荐上来，充分展示我校校园文明建设成果。各班要把评选表彰活动作为加强学生思想道德建设的有效抓手，作为践行社会主义荣辱观的有效举措，作为校园精神文明建设的重要载体，使组织评选表彰道德模范的过程变成深入推进精神文明建设的过程。

2、学生为本，重在自我教育。评选表彰工作要充分体现民主性，在评选、推荐、公示、投票等环节，充分发动学生，突出学生评、评学生，着重推选学生身边看得见、摸得着、学得到的先进典型，使推出的道德模范可敬、可信、可学，使推荐评选成为学生进行自我教育、自我提高的有效载体。

3、广泛宣传，重在深入人心。要把宣传贯穿评选推荐活动始终，把评选推荐同文明校园、平安校园、和谐校园创建活动结合起来，同社会主义荣辱观学习教育实践活动结合起来，大力宣传我校学生良好的精神风貌，在校园内形成追求先进、崇尚先进、学习先进的良好道德风尚。要充分发挥道德楷模的激励、引导和示范作用，运用典型力量，抓好示范引导，注重推广实践，使道德模范的高尚行

4.师德模范活动方案 篇四

为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在精神文明建设中的示范引领作用，促进干部、职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在房干小学开展“学道德模范、树文明新风”主题教育，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进中心的文明建设。

二、活动内容

1、第一阶段：宣传发动

广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知。

2、第二阶段：学习实践

(1)组织学习座谈。全员要以“学道德模范、树文明新风”为主题，通过学习、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种形式，认真学习道德模范的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。

(2)开展“我推荐，我评议身边好人”活动。结合道德模范推选树立工作，发动广大干部、职工在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

3、第三阶段：总结提高

全体人员要认真总结主题教育的经验和成效，把主题教育融入文明单位创建过程。对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行；需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体干部、职工形成共识，建立道德建设的长效机制。

三、工作要求

1、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立专题、专栏、专版，切实加强新闻和社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现群众性，在学习、推荐、公示等环节，充分发动群众。

2、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，切实提高大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中。大力宣传公民道德建设的进展和经验，大力宣传广大人民群众良好的精神风貌，大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹，形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。

5.师德模范活动方案 篇五

为进一步提升辖区村民素质，促进社会和谐，发挥道德模范在引领村级精神文明风尚中的作用，激励全体村民坚持社会主义核心价值体系，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬道德模范人物的先进事迹和崇高精神，营造学有方向、赶有劲头、争当道德模范的浓厚氛围，迎接建国70周年华诞，在村级范围内开展道德模范评选活动，现特制定具体活动实施方案。

一、参选对象和评选标准

1、参选对象：凡是本村村民，以及坐落在辖区内的在职机关干部、企事业单位员工、部队官兵、学校师生等，不分年龄、性别、职业均可通过自荐或推荐成为道德模范人物候选人。

2、参选标准：热爱祖国、拥护中国共产党领导，遵守各项法律法规和社会公德，其事迹在群众中有广泛影响，互敬户爱，互信互勉，尊老孝亲，有家庭责任感，自觉履行应尽义务，有良好的示范带头作用。具体可分为社会公德模范、家庭和睦模范、邻里和谐模范、诚实守信模范、爱岗敬业模范、老有所为模范等六个方面。

二、评选办法

1、自荐和群众推荐。此次候选人主要由本人自己向村委会推荐或群众推荐。推荐时间截止于2019年9月23日。

2、组织审核。由驻本村帮扶工作队成员和村支两委成员按照评选标准和要求，对推荐的候选人进行条件和资格审核，采取适当方式征求意见，确保推荐工作的质量。

3、综合评定。由驻村帮扶工作队成员及村支两委成员综合投票和审核情况，确定表彰名单。

三、评选时间

推荐时间：2019年9月14日至2019年9月23日

审核时间：2019年9月24日至2019年9月25日

表彰时间：2019年9月28日

村委会

6.师德模范活动方案 篇六

为认真贯彻落实中****关于维护新疆稳定、大力加强民族团结的重要指示精神，促进各组群众相互交往、共同团结奋斗，不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据区委《关于开展民族团结进步模范单位创建活动的实施方案》的工作要求，全面落实区委总体工作思路，公司将广泛深入地开展民族团结进步模范单位创建活动，按照民族团结进步创建工作的有关要求，结合公司实际，特制定本方案。

一、重要意义

民族团结是各族人民的生命线。总书记指出，新疆的问题最难最长远的是民族团结问题，新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。开展创建民族团结模范单位活动，对于我们牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，增强各族职工群众维护民族团结的自觉性，促进相互尊重、相互交流、相互交往、相互帮助；对于进一步巩固各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，坚决抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透；对于团结和依靠各族群众，把智慧和力量凝聚到维护社会稳定、促进社会和谐上来，为公司全面协调可持续发展营造良好的社会环境。

二、成立领导小组

为确保创建工作开展的扎实有效，公司成立创建民族团结进步模范单位活动领导小组。

组长

领导小组下设办公室设在党委办公室，负责日常工作事宜。办公室主任由***兼任，成员由党委办公室成员组成。

三、创建活动标准

（一）组织领导坚强有力,创建工作机制健全。领导班子高度重视民族团结进步创建工作，建立完善民族团结进步创建工作长效机制，成立由主要领导为组长的创建活动领导小组，设立创建办公室，主要领导亲自抓；结合单位工作职能，把创建活动纳入重要议程，召开创建活动专题会议，及时解决创建活动中存在的困难和问题；做到创建活动有记录，相关文件、图片音像资料齐全，按要求报送创建活动信息；领导班子团结协作，凝聚力强，在创建活动中发挥模范带头作用。

（二）公司各族职工关系融洽。公司内部风清气正，各民族职工之间融洽相处，互相学习、互相交流、互相包容、互相帮助，维护民族团结蔚然成风，通过三年努力，公司民族团结模范项目部、民族团结模范部室创建率达到80%以上。

（三）坚决维护民族团结。落实党的民族宗教政策，尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，切实维护各族干部职工合法权益，通过三月公民道德月、五月民族团结月以月带年积极开展扶贫帮困等活动尤其针对少数民族进行走访慰问等形式做到关心少数民族，切实解决各民族特困家庭存在的实际困难，进一步增强广大职工的民族团结意识和工作作风，切时妥善处理民族关系中出现的问题，消除不安定因素。并敢于同影响和损害民族团结的言行作斗争。

（四）宣传教育扎实有效。结合公司实际，利用LED屏幕、OA、手机短信、微信、报纸、刊物、施工项目部围挡牌等多形式平台加强开展党的民族宗教政策、法律法规及民族团结进步知识的宣传教育，深入宣传马克思主义“五观”（马克思主义国家观、民族观、历史观、文化馆、宗教观）、“四个认同”（对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同）、“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间互相离不开）的思想。干部职工对创建活动知晓率达到100%；教育引导干部职工弘扬“新疆精神”（爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取），进一步加强和巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

（五）参与创建积极主动。公司将紧密结合自身实际和施工工作特点，彰显施工行业优势，通过项目部、分子公司、部室深入开展创建活动。积极主动配合街道开展创建活动，发挥模范带头作用。

（六）维稳措施落实有力。严格履行维稳责任，坚决贯彻自治区、市委、区委维护稳定的决策部署，加大人财物投入，加强集团公司、各分（子）公司、项目部内部安全防范，各项维稳措施落实到位。确保公司内部未发生影响社会稳定的重大事件。

四、工作要求

（一）高度重视，加强组织领导。要高度重视民族团结进步创建活动，把创建民族团结进步先进单位作为今后的一项重点工作。全体干部职工要进一步提高对民族团结进步创建活动的认识，统一思想，全员参与，积极争创，扎实推进。为使创建民族团结进步示范单位活动取得实效、各项措施落到实处。努力形成共同参与，全面开展创建活动。要把开展创建活动作为学习实践科发展观的重要举措，精心组织，认真实施，确保创建活动的各项措施落到实处，工作取得实效。

（二）突出重点，讲求实效。开展创建活动要贴近各族干部职工的思想和言行实际，在宣传教育、互帮互助、主题实践等方面下功夫。创建要与学习贯彻总书记一系列重要讲话精神结合起来，与维护社会稳定长治久安结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，与“公民道德建设月”、“民族团结教育月”等阶段性宣传教育工作结合起来，因地制宜，分类实施，确保活动扎实推进。

（三）加强宣传，营造氛围。以创建活动为载体，大力宣传党的民族政策和宗教政策，大力宣传民族团结的重大意义，大力宣传民族团结先进典型和先进事迹。各分（子）公司要充分运用各种宣传栏、电子大屏和工地宣传牌等宣传载体，广泛宣传，切实做到“到人、管用、有效”，形成自觉维护民族团结的良好氛围。

（四）形式多样，丰富多彩。要适应现代传播手段发展的新趋势和群众参与意识日益增强的新形势，结合自身实际，创新工作思路，丰富创建内容，提升创建层次，大力开展内容新颖、形式多样的创建活动，使创建活动贴近实际、贴近生活、贴近群众。

（五）狠抓落实，不走过场。各分（子）公司要加强对创建活动的组织协调和督促检查，及时发现解决创建活动中出现的问题，及时通报，使创建的过程成为实践科学发展观的过程，成为加强作风建设、提高工作效率、提升服务质量的过程，成为服务大局、促进发展、创先争优的工作动力。

7.师德模范活动方案 篇七

案

为充分展示广大人民群众贯彻落实党的十八大精神，践行社会主义核心价值观，开展道德建设的丰硕成果，充分发挥身边好人、道德模范的典型示范引领作用，在全县形成“知荣辱、树正气”、“以德报德、好人好报”的良好道德风尚，充分展示我县精神文明建设的成果，特举办XX年xx县道德模范、身边好人颁奖典礼。

一、主办单位

县委宣传部、县文明办

二、协办单位

三、活动时间

XX年1月

日

四、活动安排

、晚会主题

《德耀xx》

2、晚会风格

以介绍道德模范先进事迹和领导颁奖内容为主，文艺表演为辅进行串接。短片、现场采访，相互穿插、相互联动。突出教育引导、激励感动和艺术品位。

五、舞美场景

点面结合，小型多区域（主持区、颁奖区、发布区、采访区）与晚会主背景融为一体。

六、文艺节目

编排有关道德模范为主题的节目和围绕主题的高水平文艺节目。努力营造一个现代生活气息浓郁、时尚健康的节目氛围。

七、参与团队、献花组。10名少先队员，由小学提供。

2、朗诵组。由纪检委、审计局、计生委提供。

3、礼宾组。由文明单位提供。

4、文艺节目。从文明单位道德讲堂中选出。

八、节目程序

（一）经曲诵读（配音乐）。

（二）直播片头（首先显示：“德耀xx”，而后显示“助人为乐”四字、助人为乐人物图像，其他四类按此。）

（三）主持人致开场词

（四）县领导致词

（五）开场歌舞《公民道德歌》

（六）表彰

第一篇：敬业奉献篇、播放敬业奉献模范姚世民、李月霞专题片（每人3分钟）并现场采访

2、县领导为敬业奉献道德模范颁奖

3、敬业奉献身边好人上场。主持人分别介绍事迹，屏幕显示每个人的照片和简介。

4、上届道德模范为敬业奉献身边好人颁奖

5、主持人发布致敬词

6、歌伴舞《

》（待定）

第二篇：助人为乐篇、播放助人为乐模范胡连拽、田玉良专题片（每人3分钟）并现场采访

2、县领导为助人为乐道德模范颁奖

3、助人为乐身边好人上场。主持人分别介绍事迹，屏幕显示每个人的照片和简介。

4、上届道德模范为助人为乐身边好人颁奖

5、主持人发布致敬词

6、歌曲《让世界充满爱》（待定）

第三篇：见义勇为篇、播放李xx、水寨镇乐志沟村村委集体见义勇为道德模范专题片（3分钟）并现场采访。

2、县领导为见义勇为道德模范颁奖

3、主持人发布致敬词

4、歌曲或诗朗诵。

第四篇：诚实守信篇、播放诚实守信模范杜铁伟、贠庆辉专题片（每人3分钟）并现场采访

2、县领导为诚实守信道德模范颁奖

3、诚实守信身边好人上场。主持人分别介绍事迹，屏幕显示每个人的照片和简介。

4、上届道德模范为诚实守信身边好人颁奖

5、主持人发布致敬词

6、歌曲或诗朗诵。（待定）

第五篇：孝老爱亲篇、播放孝老爱亲模范张丽霞、吴信姣专题片（每人3分钟）并采访。

2、县领导为孝老爱亲道德模范颁奖

3、孝老爱亲身边好人上场。主持人分别介绍事迹，屏幕显示每个人的照片和简介。

4、上届道德模范为孝老爱亲身边好人颁奖

5、主持人发布致敬词

6、歌舞《儿行千里》审计局文化志愿者

7、手语歌曲《感恩的心》，县计生委文化志愿者。

（七）结束曲。歌伴舞《好人就在身边》，表演：县纪检委驻教育局纪检组。

（八）参加活动的县领导与道德模范身边好人合影留念

九、晚会奖品设计、经费预算

、奖品设计：

A、高级水晶奖杯1个×100元×45人＝4500元

B、荣誉证书1个×20元×45人＝900元

c、奖品400元×45人＝18000元

D、授带：45条×10元＝450元

E、鲜花：10束×50元＝500元

2、道德模范短片制作：

每分钟1000元，10人×3分钟×900元＝27000元

3、其他预算：

A、主持人经费：2×1000元＝XX元

B、舞台舞美设计3000元

8.师德模范活动方案 篇八

创建模范机关活动实施方案

为了深入贯彻落实党的十八大精神、中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和县委、县政府关于改进领导干部工作作风的“十项规定”，优化教育行风和学校校风、教风、学风，全面提升我校科学管理水平，努力营造为民务实清廉的勤政廉政环境，办好人民满意的教育，根据县教育局的相关文件精神，结合我校工作实际，制定本实施方案：

一、指导思想

以党的十八大、十八届一中、二中、三中全会精神和科学发展观为指导，以贯彻落实总书记重要讲话和中省市县委全会精神为动力，以开展“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动和“三清”党性党风党纪教育活动为重点，切实转变干部职工的工作作风，切实解决学校建设和管理方面存在的实际问题，进一步提高我校科学管理水平和为民服务能力，不断提高教师教书育人水平，为推动我校教育事业科学发展、健康持续发展提供有力的保障。

二、创建目标

以创建科学管理、勤政廉政、实干为民、高效服务机关单位为目标，以深化为民务实清廉群众路线教育实践活动为动力，以加强机关单位作风建设、廉政建设、文化建设、道德建设、制度建设、班子建设和队伍建设为载体，积极创建“勤政、廉洁、学习、法治、文明、和谐”的模范机关。要引导教职工争当“八个模范”：即理论联系实

点对象、重点岗位的廉政风险。坚持勤俭节约，反对铺张浪费，严格控制“三公”经费支出，严禁超标使用公务用车。深化政风行风评议工作，努力实现学校服务“零投诉”、规范办学“零举报”。深入开展廉政文化进校园工作。强化查办案件工作，严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为问题，严肃查处群众反映的办学行为不规范、教师师德跑偏等问题，严惩以权谋私、以教谋私、吃拿卡要等行为，着力营造清正廉洁风气。

（三）加强文化建设，创建“学习机关”。坚持深化创建书香校园工作，通过多种形式，加强干部和教职工理论学习水平。坚持教职工每周一次集体业务学习，党支部每月一次集体政治学习制度，以领导干部的带头学习带动和促进全体教职工的政治理论和业务学习。积极组织我校干部和教职工参加上级各类培训，开展好教师培训工作。创新学习考核方式，逐步推行网络无纸化学习考核，不断拓宽知识领域，优化知识结构，提高理论水平和工作能力。

（四）加强制度建设，创建“法制机关”。坚持依法行政，健全完善机关管理各项规章制度，严格执行制度。全面推行党务政务校务公开，公开办事内容，优化办事程序，缩短办结时限，优化机关效能，确保政令畅通。建立办学行为评议制度和责任追究制度。切实重视做好工会“维权”维稳工作，实行重大不安全、不稳定事件“一票否决”制度，确保无行政不作为或乱作为行为、无教育“三乱”现象发生，不发生违法违纪事件。要加强对学生的法制教育活动，培养爱国守纪、懂法守法的学生。

种形式对学校各层面创建模范机关情况进行督促检查，及时掌握工作进展，研究解决问题。要把督查重点放在问题比较突出、事权比较集中的岗位和层面上。对督查中发现的问题要及时通报，并限期整改。对因工作不力导致歪风邪气盛行的相关责任人要严格问责。

（三）强化舆论宣传。要在校园里开辟宣传专题橱窗，把宣传动员工作做实做细，营造良好的舆论宣传氛围。

（四）注重统筹兼顾。要把创建模范机关活动与干部、教职工绩效考核相结合，切实做到开展活动和推动中心工作统筹兼顾，确保活动取得实效。

9.师德师风活动方案 篇九

“师德师风宣传月”活动方案

根据上级有关要求，结合我乡的实际情况，为开展好“师德师风宣传月”活动，制定以下实施方案：

一、活动主题

推动全县教育系统集中加强师德师风教育宣传活动，大力宣传师德师风建设的成果和《教师法》、《中小学教师师德规范》，进一步净化教师队伍的师德建设环境，为社会精神文明建设做出贡献。

二、活动目标

（一）活动时间：2011年12月1日至12月31日。

（二）活动内容：法律、法规、师德先进个人事迹宣传，师德师风检查。

各学校张贴宣传标语、发放宣传单、举办宣传讲座及网上学习师德先进个人事迹，集体学习保定市教书育人楷模先进事迹及本乡市、县级师德标兵先进事迹，并写出随笔、感想。

组织优秀教师座谈，探索我县师德建设工作新方法，新途径，新形式，全面促进我校师德建设工作进程，提升教师幸福指数，提高教师职业伦理专业化水平。

三、活动步骤：

1.法律、法规宣传活动在12月15日前完成；师德先进个人事迹宣传贯穿整个月的活动之中。

2、反思教育阶段，突出查评到位。对照师德教育要求，进行自我反思是师德师风教育活动的关键。即：一是学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面有无讽刺、挖苦、歧视学生、侮辱、体罚或变相体罚学生、仅以学习成绩评价学生等现象，是否做到理解、尊重、信任、关爱学生；二是学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面有无只教书、不育人，不认真备课、上课，不认真批改作业、敷衍塞责，传播有害学生身心健康的思想；三是学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面有无不遵守社会公德、上课期间使用通讯工具，在教室及学生活动场所吸烟，工作期间衣着不规范，穿奇装异服，言行粗鲁等现象；四是学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面有无缺乏主人翁精神和责任意识，有无不团结、不尊重同事，诋毁其他教师在学生中威信，不关心集体的现象；五是学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面有无缺乏奉献精神，不能自觉抵制社会不良风气影响，私自从事有偿教学活动，以教谋私，向学生推销资料、乱收费、乱补课，利用学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠等现象。六是学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面有无教学方式单

一、教学方法粗暴，是否做到教学方式灵活，因材施教，耐心细致。设立师德师风投诉箱。

向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到的投诉及时进行自查自纠。开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题及时给予处理、整改。

3、深化提高阶段，突出整改实效。

突出整改实效。在查找分析问题的基础上，每名教师制定切实可行的整改方案。并接受全体师生和社会人士的监督。对于能够迅速解决的问题，及时解决；对于条件尚不具备暂不能解决的问题，说明原因，并承诺限期解决。

四、保障措施

1、加强领导。中心校成立以张俊卿同志为组长的师德师风宣传月活动领导小组，明确职责。确保师德师风教育活动扎实推进，不走过场。

2、精心组织。严格依照此方案分阶段逐项落实，按时完成。同时通过此项活动，宣传师德高尚的先进事迹，及时总结推广活动中好的做法和经验，推动活动的深入开展。

3、加强督查。持之以恒地认真开展师德常规督查，定期开展督查活动，推进师德规范化建设。

都亭乡中心校 2011年12月5日

“师德师风宣传月”

活 动 方 案

都 亭 乡 中 心 校

10.师德模范活动方案 篇十

ＸＸＸＸＸＸＸＸ 局 ２０１Ｘ 年 “ 学习道德模范和身边好人” 活 动

工 作 方 案

为进一步发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用，推动我局公民思想道德建设深入开展，促进市级文明单位创建工作，经局党委研究，决定开展“学习道德模范和身边好人”活动，特制定如下工作方案：

一、重要意义 “学习道德模范和身边好人”活动是贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要举措，是践行社会主义荣辱观的重要内容，也是推进我局创建市级文明工作的重要载体。用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育群众，有利于把社会主义道德观念传播到千家万户，在全社会树立鲜明正确的价值导向；有利于改善政风、社风、民风，推进社会主义核心价值体系建设；有利于营造良好的社会氛围，为全县经济社会又好又快发展提供坚实的思想基础。在我局也要结合实际，深入开展向身边的道德模范和好人学习活动，加强素质作风建设，构建友好发展环境，为推进我市粮食经济的科学发展奠定思想基础。

二、活动内容

（一）认真组织学习道德模范和身边好人先进事迹。学习道德模范和身边好人先进事迹是深入开展“学习道德模范和身边好人”活动的基础和前提，要充分利用各党支部小组学习、干部职工政治理论学习、全民读书周等学习载体，组织广大干部职工认真学习道德模范和身边好人及优秀环保工作者们助人为乐、诚实守信、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲等方面的

崇高品质和先进事迹。要结合学习，开展心得交流、演讲比赛等活动，进一步深化学习效果。

（二）开展“道德模范基层巡讲”活动。局文明单位创建工作领导小组将邀请一批道德模范和身边好人，深入基层企业开展事迹巡讲活动，将学习活动进一步引向深入，大力营造全民“学模范、讲道德、做好人”的良好氛围。

（三）开展“我评议、我推荐身边好人”活动。“我评议、我推荐身边好人”活动是中央文明办组织开展的一项常态性工作。根据市文明办活动要求，全局干部职工要在我局系统内推荐身边好人，局党委对推荐的对象进行考察，并结合我局开展的“学整树”活动，树立典型，在全县环保系统内大力宣传和学习身边好人的感人事迹，进一步推动全民道德体系建设。

（四）帮扶道德模范和身边好人。要在工作上和生活上帮扶生活困难的道德模范和身边好人，积极采取帮扶措施，切实帮助他们解除后顾之忧，体现党的温暖，树立“好人有好报”的价值导向。

三、活动要求 局属各单位要把“学习道德模范和身边好人”活动作为进一步加强公民道德建设的实际举措和有效措施，纳入议事日程，摆上重要位置。

（一）加强领导。为加强对活动的领导，环保局成立由局长、党委书记郑会保为组长，副局长王登峰为副组长的活动领导小组，活动办公室设在局办公室。

（二）统筹兼顾。要把“学习道德模范和身边好人”活动与当前的在党的基层组织和党员中开展创先争优活动紧密结合起来，充分

发挥党员的带头示范作用。与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来，与推进学习型党组织建设结合起来，与争创学习型政府机关活动结合起来，与本单位的中心工作结合起来，确保活动真正取得实效。