摘果实动作作文

摘果实动作作文

1.摘果实动作作文 篇一

第3课 鼠标双击摘果实

一、教材分析

本课是学习鼠标的第三课，玩游戏是学生最喜欢的一项活动。本课是通过游戏的方式，让学生掌握双击游戏快捷方式运行程序的方法，感受并体验窗口、图标、按钮的操作，为后面的学习打下基础。在游戏中，体验计算机益智游戏给学习带来的乐趣，能够在愉快的学习中激发学习信息技术的兴趣，在游戏中也可以发挥他们的最大潜能。

二、教学目标

1、学会鼠标的指向、单击、双击操作

2、通过玩游戏，能熟练使用鼠标进行指向、单击、双击多种操作

3、学会通过双击快捷方式图标启动游戏软件

4、通过玩游戏，感受并体验窗口、图标、按钮的操作，掌握启动和退出游戏的方法和操作步骤。

5、培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识

6、学生通过鼠标操作练习，收获劳动的果实，获得成功的体验

三、教学重点

1、学会鼠标的指向、双击操作

2、学生通过玩游戏，感受并体验窗口、图标、按钮的操作，掌握启动和退出游戏的方法和操作步骤

四、教学难点

通过玩游戏，能熟练使用鼠标进行指向、单击、双击多种操作

五、教学过程

（一）、导入

1、玩“摘苹果”游戏胜利的场面

小朋友们，你们喜欢吃苹果吗？有谁亲自去摘运苹果？今天我们就一起来摘苹果，比比谁摘的苹果最多、最好。

2、板书课题：鼠标双击摘果实

（二）、新授

1、启动“摘苹果”游戏

1）复习前面的内容，教师问：如何打开“摘苹果”游戏？ 让学生尝试用双击方法打开游戏 2）、认识“摘苹果”游戏

师：打开了“摘苹果”游戏，在玩之前，我们先来熟悉一下 “摘苹果”的窗口。A．教师根据课件分别向学生介绍“标题栏”、“菜单栏”、“最小化按钮”、“最大化按钮”、“关闭按钮”等等

B．学生之间互相指认，熟悉“摘苹果”的窗口

C．师布置任务：尝试按照教材第16页，调整“摘苹果”游戏的选项 3）、讲解游戏的规则，学生进行游戏。4）、玩“捉害虫”游戏。

学生运用单击和双击操作选择“果园捉虫”游戏。学生运用双击操作消灭害虫。

2、启动“吃苹果”游戏

学生用双击方法打开游戏。讲解游戏规则，学生进行游戏。

学生学会单击窗口右上角的按钮X来关闭游戏窗口。

1、师：如果详细地了解游戏的玩法，可以单击打开界面中的“游戏说明”。

2、学生浏览“游戏说明”，了解游戏规则，玩一玩“吃苹果”游戏，教师巡回指导

3、退出游戏

4、游戏延伸

师：小朋友们，今天这堂电脑课你学了以后有什么收获呢？ 生：学会了”摘苹果”游戏，真有趣！

师：同学们还想再玩游戏吗？阅读课本中的“做一做”，选择你感兴趣的内容，进行练习。

5、交流、展示

学生分别展示“做一做”完成的情况，相互交流学习过程中遇到的问题，或在游戏过程中掌握的技巧

（四）、总结

1．请学生说说这节课的收获 2．完成书中的“评一评”

六、教学反思

3、关闭游戏

（三）、拓展练习