2022年顶岗实习结束前工作安排

2022年顶岗实习结束前工作安排（精选8篇）

1.2022年顶岗实习结束前工作安排 篇一

参加顶岗实习是因为我毕业了需要进行锻炼，同时也想选择一个行业从此在这个行业扎根。我来到时给自己的话是要在有限的时间里发挥出夺目的光芒，要在工作总超越比我强的人，错吃苦。以后少后悔，多奋斗以后少失望。这就是我进入公司时的心里想法当然，也因为有这些一直催促这自己不断的前进开拓。

当结束后回望过去顶岗实习阶段的工作，感受最深的不是自己做的有多么好，最大的原因是自己坚持下来了，工作中的苦和累，只有在军训的时候遇到过，以前在学校中只需要轻松的学习，每天完成自己的任务就行，这样的事情，让我进入工作时，有些失措，因为接触的少，所以做的.少，很多自己能力没有达到的问题，都反应出来了。没有多少实际的工作经验，差距大。

公司也清楚我们的能力，给我们安排了学习，让老同事带我们，这就给了我们更好的前进机会，每天我都忙碌在不断修补自己的工作上边，这里不对，改这里那里不对盖那里，总之要前进前进在前进，要在完成工作前，提前完成自己的提升，所以前面一段时间工作磕磕绊绊，因为经验少，后面一段时间，稳步提升，因为学的快。

这让我发现，我们的能力不是不行，而是没有发挥出来，没有多少可以展示和锻炼自己能力的平台所以我们工作起来速度慢工作效率低，这就造成了压力比较大，工作效率比较难。我从来都不会忘记自己的责任和义务，也不会忘记自己的岗位职责。所以一步步走来了。

前几个月，是奋斗史，后几个月是进步史，当我能力达到的时候实习已经结束了，学到了，能力也提高了，这就是我们的发展和进步。我时刻都会记住一点就是不能轻易的放弃在工作的任何一点学习的时间，只有不断的提高不断的加大对自身的建设才可以在岗位上，做出事业。

很多人觉得结束了就可以放松一段时间了，其实不然这只是一个开始，还有更多的工作需要靠我们自己前进，需要靠我们自己不断的努力和开拓。结束的只是实习的阶段，更多的是我们不断成长的路途需要我们自己去闯，选择在岗位上留下来，就需要继续奋斗，选择离开重新开始需要不断的去寻找合适的道路这只是开始因为人生没有结束，工作就没有结束，结束了知识实习的一段时间。

2.2022年顶岗实习结束前工作安排 篇二

同志们：

这次全市组织工作会议，主要任务是：贯彻落实全国和全省组织部长会议精神，全面总结2021年组织工作，安排部署2022年工作任务。刚才，六个单位从不同方面作了交流发言，讲的都很好，听后很受启发，值得学习借鉴。昨天下午，*书记代表市委就基层党建工作作了十分重要的讲话，*部长对组织工作进行了全面总结和安排部署。今天上午，大家进行了热烈讨论。一致认为，*书记的重要讲话，主题鲜明、立意高远、思想深刻、内涵丰富，为全市组织工作指明了方向。*部长的主题报告，内容全面、重点突出、措施具体、要求明确，特别是围绕换届后领导班子和干部队伍建设、基层组织“五个基本、七个体系”建设、“人才强市”战略三个重点，从提能善政、选人用人、创先争优活动、“五个基本”建设、“*英才计划”和组织系统自身建设等六大方面做了系统阐述，对我们进一步做好组织工作具有重要指导作用。大家一定要认真学习、深刻领会。会后，各地各单位要迅速向党委（组）作好汇报和传达贯彻，及时组织开展专题学习，结合实际提出贯彻落实意见，切实把会议精神学习好、领会好、落实好。

下面，我就贯彻落实会议精神和*书记、*部长重要讲话，扎实做好今年组织工作，讲几点意见。

一方面，工作要牵“牛鼻子”

“牵牛要牵牛鼻子”。2022年组织工作，我们要紧紧围绕*部长提出的“九大项目”工作任务，牢牢抓住这个“牛鼻子”，实施重点工作项目化管理，逐一

制定项目方案，逐一推进项目落实，逐一严格考核结帐，进而带动各项工作任务落实到位。

第一大项目：“喜迎二十大、争创新业绩”主题实践活动。主题实践活动从2022年*月底开始，至2022年*月底结束，具体分为宣传发动、推进实施、评先表彰和成果运用四个步骤。围绕“修党性、强基层、创业绩、树典型”，重点开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动、“机关联基层、干部联群众，促科学发展、促社会和谐”活动、“五亮五比五创”活动、“抓作风、抓环境、抓落实，促跨越”活动、“基层组织建设年”活动、“重大项目建设年”活动、“激情跨越*璀璨*”系列成果展示活动等七项具体活动。今天上午，市委刚刚召开了全市“喜迎二十大，争创新业绩”主题实践活动动员大会，各地各单位要迅速传达落实会议精神，把握阶段要求、时间节点和推进节奏，扎实抓好每个阶段、每个环节的工作，确保活动有序推进。

第二大项目：党员群众服务中心评星定级活动。当前，党员群众服务中心标准不高、功能不全的问题仍然不同程度存在。要通过开展党员群众服务中心“评星定级”活动，促进党员群众服务中心亮点突出、整体提升、全面达标。一是整合资源。要统筹新农村建设资金、社区建设资金、城乡一体化建设资金等，强力推进党员群众服务中心建设，特别是要迅速启动便民服务厅改造升级工程，做到便民服务厅“全覆盖”。二是规范建设。要按照“十个中心”要求，采取“三个一”措施，即一套建设标准、一线串珠示范工程、一次现场拉练活动，实行标准化建设，优化功能布局，完善配套设施，推进党员群众服务中心提档升级。三是评星定级。要按照“五务合一”要求，制定党员群众服务中心“评星定级”管理

细则，对党员群众服务中心的硬件和软件进行评定，对每个达标的党员群众服务中心进行授星，实行星级动态管理。

第三大项目：村级集体经济“*”工程。近几年特别是去年以来，全市村级集体经济呈现出跨越发展态势。截止2021年底，全市村级集体经济总收入达到*万元，比2022年增加*万元，增长率*%；*个村集体经济年纯收入*万元以上，占行政村总数*%，比2020年增加*个，增长率*%，这个成绩来之不易。当前，全市发展壮大村级集体经济工作已进入攻坚克难的关键阶段，要实现年底集体经济年纯收入*万元以上的村达到*个，*万元以上的村达到*个，*万元以上的村达到*%，“空壳村”实现“清零”的工作目标，必须采取四项措施狠抓落实。一是党委书记抓落实。党委书记要带头落实“第一责任”，带头包村驻点，亲自选路子、拿规划，亲自定措施、出实招，亲自引项目、解难题。二是结对共建帮落实。要采取职能部门帮差村，非公企业联弱村的方式，确保被帮扶的村从外部输血到内部造血，进而有稳定的集体经济收入来源。三是出台政策促落实。对发展壮大村级集体经济进步村，每村给予*万元奖励。四是强化责任督落实。对村级集体经济不达标的，今年基层党建考核要“一票否决”。

第四大项目：争当“五型”农村干部活动。各地要以争当知客先生型、调解和事型、致富带富型、热心服务型、文化传播型等“五型”村干部活动为载体，进一步创新基层党组织和基层干部联系群众、服务群众机制，形成一批优秀农村干部集群。年底，各地党委对照“五型”村干部要求，进一步细化标准，严格考评，重点看村干部为群众办了多少实事好事、组织开展了多少活动、调解了多少矛盾纠纷、争取了多少外援资金、兴办了几个项目，把相关数据作为争当“五型”村干部的重要依据。

第五大项目：干部队伍“五个一批”计划。一是公开选拔一批。要拿出一部分社会关注度高、含金量较高的职位，面向社会公开选拔一批优秀年轻干部。二是竞争上岗一批。要扩大竞争上岗范围，探索跨区域、跨部门竞争上岗，激发干部队伍活力。三是轮岗交流一批。要根据《党政领导干部交流工作规定》，制定出台《*市干部轮岗交流实施办法》，有步骤、有计划地开展领导干部交流工作。四是上下挂职一批。主要是从市直单位选派一批优秀年轻干部到乡镇挂职，从乡镇机关选派一批优秀副科级以上干部到市直单位挂职。五是一线锻炼一批。继续选派一批干部到一线进行实践锻炼，进一步提升综合素质和实际工作能力。

第六大项目：年轻干部成长工程。去年*月，我市首次启动“年轻干部成长工程”，从*名第一学历大学及以上年轻干部中，公开选拔了*名培养对象，举办全市“年轻干部成长工程”强化训练班。在换届调整中，*名培养对象中有*名年轻干部被提拔重用，其中新提拔进班子*人，使用率在*%以上。今年，要大力推进“年轻干部成长工程”子工程，举办一系列“年轻干部成长工程”培训班，促进年轻干部健康成长。

第七大项目：基层干部科学发展主题培训行动计划。从调查摸底情况来看，今年要将*万人左右的基层干部纳入“主题培训行动计划”。这*万人的培训任务，除在市委党校和外地分*个类别举办培训示范班外，绝大部分任务要由各地各部门完成。各地各部门要结合实际，拿出操作性强的实施方案，明确具体培训内容，增强培训针对性和实效性，确保干部有所收获、有所提高。

第八大项目：*英才计划。重点是分类实施“五大人才工程”，即高层次稀缺性人才引进工程、“双十双百双千”精英培育工程、现代农业实用人才培养工程、创新创业团队孵化工程、研究生引进工程。加快优秀人才梯次集聚，形成数量充足、结构合理、素质优良的优秀人才集群。要依托市人才交流中心组建优秀人才“猎头团队”，开办“*总裁班”，举办“*经济论坛”，确保全年引进*名高层次创新创业人才、*名企业经营管理人才，培育*名高技能人才。

第九大项目：远教领航工程。要健全远程教育资产台账，完善管理制度，提高站点使用率、节目点击率和党员群众参学率。要认真开展学用巩固年活动，分类别、分行业建立远程教育学用实践基地，每个镇（街道）要创建*个“学用转化示范站点”，每个行政村要培育*个“远教致富示范户”。要大力开发具有地方特色的远程教育“乡土课件”，抓好以站点管理员为重点的骨干队伍建设。

另一方面，队伍要讲“战斗力”

一支队伍要有战斗力。工作完成的好不好，关键看战斗力强不强。今年组织工作任务繁重，能否高标准高质量完成工作任务，关键看组工干部队伍的战斗力。战斗力来自四个方面：

1、浓厚党味。组工干部是党员中的党员，必须要浓厚党味。一要党性强。组织工作的性质决定组织部门必须是党性最强的部门。组工干部要讲党性，做党性最强的干部。讲党性，就是讲政治。要坚定政治立场，牢记宗旨高于一切，在思想上和行动上坚决与市委保持一致，在大是大非问题上，绝对不含糊、丝毫不动摇。二要党风正。党风，就是作风。讲作风，关键是永葆精气神。要有积极进取、昂扬向上的朝气，要有不折不挠、不胜不休的锐气，要有艰苦奋斗、克难攻坚的勇气。要敢于正视困难，经得住考验、受得起委屈，态度积极而不消极；要勇于负重拼搏，变压力为动力，以饱满的热情和充沛的精力推动组织工作的开展；要

善于开拓创新，在继承传统中大胆创新，用新方法、新模式破解组织工作难题。三要党纪严。讲纪律，核心是公道正派。公道正派是组织部门的“传家宝”，是组织工作的“生命线”，是组工干部的“护身符”。组工干部要坚持原则、公道正派，严守组织纪律和法律法规，切实做到心正、嘴严、腰直。

2、丰富底蕴。“腹有诗书气自华”。组工干部要丰富底蕴，就是要勤于学习，不断拓展知识领域。一要学习理论。“理论上的成熟是政治上成熟的基础”。要系统学习党的基本理论和组织工作业务，用科学理论指导实践工作，争当高素质组工干部。二要钻研业务。组织系统每个岗位都有自己的具体业务，作为一名组工干部必须熟练掌握运用这些业务知识。要坚持平时学与专题学相结合，工作闲暇时对业务知识普遍学，遇到问题时找出相关文件专门学，必要时还要就某一政策进行系统学。三要了解经济。要加强对经济、法律、管理等有关知识，特别是招商引资有关知识的学习，不断拓宽知识领域，改善知识结构，提高政策水平，增强发展和服务发展的能力。四要学习他人。“三人行必有我师”。要多学习别人长处，弥补自己不足。要注重向领导学习把握大局的工作艺术，向同事学习扎实工作的敬业精神，向年轻人学习朝气蓬勃的精神面貌。

3、提能善政。组工干部讲战斗力，最核心的还是要提升自身能力。重点是五种能力。一是识人用人能力。对组工干部来说，识人、知人尤为重要。要熟悉干部的基本信息，炼就一双“火眼金睛”，辩证地分析干部。在评价干部时，明确表明自己的观点和看法，不回避矛盾，不泛泛而谈。用好的作风选人，选作风好的人,确实做到“好中选优”。二是破解难题的能力。目前，我们组织工作还存在一些问题和不足，制约着组织工作创新与发展。比如，村级集体经济收入的难题、软弱涣散村整治的难题、党员队伍后继乏人的难题。面对这些难题，要分析

原因，找准切入点，用创新的办法去化解。一时难以解决的，可以先从点抓起，以点带面，逐步突破。三是组织协调能力。组工干部在工作中与各方面的联系非常紧密，有着大量的组织协调工作需要去做。组工干部既要认真听取其它部门的意见和建议，又要多和基层同志接触，还要注意和上级部门加强联系沟通，进而更好地推动工作。四是调查研究能力。调查研究是组织工作的“谋事之基，成事之道”。这不仅是工作路线、工作方法的问题，也是一项基本功。组工干部必须在调查研究上下功夫，切实增强工作主动性、预见性和实效性。五是说和写的能力。说和写是组工干部的基本功。组工干部既要熟悉公文写作，还要善于与人沟通。要不断加强说和写能力的锻炼，使自己成为“提笔能写、开口会说”的组工干部。

4、健康情趣。健康的生活情趣，是一种价值的取舍。对组工干部而言，既影响个人的事业发展和人生轨迹，又具有示范和辐射效应，事关组织部门自身形象。组工干部健康情趣，一是爱好要健康。要分清俗雅，去俗就雅。要保持清醒头脑，不盲目跟风赶时髦，不附庸风雅。二是心态要健康。面对“灯红酒绿”，要保持平静心态；面对升迁去留，要保持平衡心态；面对荣辱得失，要保持平常心态。三是行为要健康。组工干部身份特殊，一言一行都受人关注，其行为方法受到纪律、规定和公众评判等因素的约束。无论在何时何地，都要慎言慎行，廉洁自律。

3.2013年物流管理顶岗实习安排 篇三

顶岗实习是职业教育实践性教学的重要形式，是校企合作培养学生职业能力、职业素质、职业道德的重要教学方式。通过顶岗实习，不仅可以使学生把所学理论与实践很好结合，还可以通过专题调研为后续毕业设计积累第一手资料。依据我院物流管理“三循环”工学交替人才培养模式，为了确保这次顶岗实习顺利进行，特制定本计划。

一、顶岗实习的目的和意义

通过实习实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，加深学生对物流管理专业理论知识的理解，进一步训练学生实际操作技能，培养学生分析和解决实际问题的能力，为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础。

二、顶岗实习的形式

本次顶岗实习采取集中实习和分散实习相结合的方式。

三、实践技能要求

（一）实践要求

根据人才培养方案，物流管理专业顶岗实习设置在第五和第六学期，为期6个月。

（二）技能要求

在掌握物流管理专业基本理论的基础上，根据所在实习单位的具体情况，利用所学知识技能解决实际问题，提高实际企业管理能力；深入基层部门进行调研，系统掌握企业管理的基本规范和基本程序，加强对基本理论的理解，基本方法的应用和基本技能的训练，努力在实践中达到理论与实践的统一。

物流管理专业学生的实习内容以物流管理的业务流程为主，包括各个环节的内容、操作和技能训练，了解各工作部门的物流操作与经营状况，了解制造型企业、流通型企业等的相关采购、运输、仓储、配送等问题，有条件的实习点可进一步了解相关具体业务。

（一）到各类物流企业中去实习

了解该企业的概况，主要物流设备和仓库情况，企业进行第三方物流服务的特点和企业的物流运作特点，服务的对象及主要作业，有哪些作业流程和哪些仓储服务系统，了解企业订单处理作业→采购作业→进货入库作业→库存管理作业→补货及拣货作业→流通加工作业→出货作业处理→配送作业→会计作业的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。

第一阶段：两个月 实习内容

1．物流管理各岗位职责熟悉

2．仓储管理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷、采购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布、库存盘点方法、拣货区域的规划布置、补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派。

第二阶段：两个月

1.运输管理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用。2.流通加工业务分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装作业。3.配送管理配送区域的划分或配送路线的安排、商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理。第三阶段：两个月

1.会计作业出货资料制作应收帐单、收货部门制作入库商品统计表、各项财务报表。

2.营运管理及绩效管理作业出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人

力的使用率分析。

3.物流管理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作。

（二）到制造型企业中去实习第一阶段：一个月

参观制造型企业，了解制造业基本工作流程和机构设置

了解该企业的概况，了解企业原材料→加工→半成品→组装→装饰→包装→销售的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。基本理出企业产、供、销、管理的存在意义。制造型企业对供应物流、生产物流、销售物流及回收废弃物流是如何管理的。

第二阶段：两个月

了解制造型企业的销售部门

了解市场营销管理过程；了解市场营销处处长职责范围；了解营销人员的职责；了解销售公司的目标（任务）；了解销售机构；了解销售人员的报酬；了解销售人员的应知应会；了解销售人员的考核和评价；了解分销渠道的选择；了解新产品开发程序；了解产品定价的程序和方法；了解物流的战略考虑；了解市场营销沟通组合。了解该企业在销售管理中是否实现信息化管理；了解年度销售计划的基本内容；了解月度销售计划的基本内容；了解销售记录的基本内容。

第三阶段：两个月

了解制造型企业的生产部门

了解生产管理；了解××企业2005年奋斗目标；了解生产管理部门人员职责范围；了解生产调度会议制度；了解安全生产制度；了解技术管理制度；了解生产管理部门的考核内容；了解生产部门和有关单位的工作关系；了解资料管理制度；了解该企业是否采用了企业经营管理信息化系统。

第四阶段：一个月

了解制造型企业的供应、仓储、运输三大部门。

了解仓储中心机构设置；了解仓库管理制度；了解仓库负责人岗位职责；了解运输部门工作流程；了解货托中心工作流程；了解供应部门机构设置；了解供应部门负责人岗位职责；了解供应流程；了解供应合同管理；了解供应人员素质要求。了解采购管理工作的内容；如何依据物料需求计划，根据物流的采购提前期选择供应商，从而制定采购计划；根据订单如何进行收货、送、检、入库；学会仓库的入库、出库、调拨管理；学会按物料的盘点，周期进行盘点和清查工作。

四、指导老师安排

第一组： 指导老师：

第二组： 指导老师：

五、顶岗实习的考核与评定

学生顶岗实习的成绩由学院和实习单位双方共同完成，实习考核表和实习报告是考核实习成绩的主要依据，学生要按照要求认真、及时填写实习成绩考核手册。

顶岗实习做作为单独一门成绩，按照不同专业的相应学分评定。综合成绩采取百分制，百分制由三部分组成：一是企业指导老师的考核，占总成绩的30%；二是系部专业教师评价，占总成绩的60%；三是辅导员或带队老师的考核，占总成绩的10%。考核等次分为优秀、良好、合格、不合格综合评定60分以上可获得相应学分，否则不能获得学分。实习过程中违纪或者出现责任事故，受到处分的实习成绩为不合格，不能获得相应学分。

4.2022大学生顶岗实习报告总结 篇四

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的2022大学生顶岗实习报告总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022大学生顶岗实习报告总结1

毕业实习是我们大学生必须经历的过程，是理论与实践相结合的重要方式，它能使我们在实践中更加了解社会状况，在实践中巩固知识，实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，既能开阔视野，又能增长见识，为我们走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。我们通过实习走向社会，接触实物，了解各种各样的情况，从而发现自己的不足，来提高我们认识问题、分析问题问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好准备。

一、实习内容

在这一个多月中，我的主要工作内容是协助人事人员做好行政部的日常行政工作。在这一过程中，初步了解了公司人事文员的具体业务知识。首先总结一下我的所有具体工作内容：

1、接听、转接电话;接待来访人员;

2、负责办公室的文秘、信息、机要和x，做好办公室档案收集、整理工作，并做好会议记录;

3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;

4、送文件至各级领导，签收文件;

5、整理及保管休假条、请假条等出勤记录，并于月底汇总各部门考勤情况交行政主管;

6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等;

7、管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。;

8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字;

9、领导安排的其他工作。

二、实习过程

自从实习后，每天就必须按时上班，不能迟到，所以周末可以算是工作日的希望，每天睡到自然醒是一种奢望。虽不至于一大早就起床去挤公交车，只要不是周末，都得去上班的日子的确很令人疲惫。有时候业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，接待人事处每天到访的人很多，我们还尝试接待客人，热情地为客人斟茶倒水等。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。

在实习的第一天，带我的师傅要我制作一个表格，我一听是表格，就直接用excel做了，结果越做越与领导给的样板不相符，后来再去询问同事，才明白这个表格不用作数据处理，应该用word做才对的。这件事给我上了宝贵的一课，我重新深刻地认识到作为一个工作人员，首要了解领导的意图是开展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下来几天的实习我则充分感受到作为一个文员，所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的，需要我有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次顺序排好，做到忙而不乱，工作时认真仔细且不厌其烦，并要勤于动脑思考，才能真正地完成好任务。如我在整理文件时，拿到文件首先做的是输入文件的目录，然后再按日期把文件排好顺序，有些文件年份较久或零碎，整理起来十分困难，这时候需要的考验的就是我们的耐心。但是这时我再在文件目录输入页码时，所有的文件目录次序又要重新排序，从而增加了工作负担。以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课，也教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。

为了尽快融入这个社会中，我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。工作几天之后，领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后，交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字，这项工作现在对于我来说很简单，但是在当时，真的苦死我了，全公司32个部门，x多名员工，5个副总分别负责哪些部门，哪个部门在什么地方，是管什么的，部门主管又是谁，这些我通通是一团雾水，而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上，我怎么办，工作总是要做的，问题总是要解决。

记得第一天办公室的那个女孩向我介绍过公司大体概况，我当时也听过看过，但是听来的都没有多大的印象，只有自己去做过了才能更加清楚。于是这次我就只有自己多问问办公室的同事，问各部门的文员，一天下来，我终于把手上的文件都送了出去，虽然效率低了点，也算顺利完成任务。但是我的收获却是很大的，每个部门的主管和文员我都了解了，各部门的人员也大体了解，以后哪些文件该送给哪些领导，哪些送给部门文员让他们自行下发，我都可以独立辨别了。自己做过的永远都是自己的!

通过实习，加深了我对文员工作的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。在学校我虽然学的是计算机应用专业，可能你认为和文员的工作内容不沾边，但是我从中学到了很多知识。像如何接听电话，如何接待客人，整理文件等知识;做excel表格、word文档文件等式办公软件在学校学过的知识。所以说学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上，而是要看你会不会用，学校学习的是理论，社会用到的是实践，只要学会把理论联系到实践中去，那在学校学的东西就不会白学。

2022大学生顶岗实习报告总结2

现在的我已经回到学校了，开始我的大四生活了，最后一年的大学生活，我相信自己会走的更好，更加努力的前进，自己一定会是做的更好。回想自己暑假一个月的打工生活，参加打工社会实践，真的是有一种很不一样的感觉，自己就是这样不断的走过来的，我相信自己可以做的更好。在一个月的打工结束之后，我想自己学到了太多的东西，我还需要更大的进步才可以。

在大学毕业前的最后一个暑假，我选择了到x市x建豪灯饰企业有限公司进行为期三十多天的假期打工生活。据了解，该公司是一家生产圣诞灯饰和汽车灯泡产品为主的台资企业，产品主要销往欧洲英国等地。此次目的在于体验工厂的生活提前接触并尝试适应社会，为将来适应工作环境锻炼锻炼。

x月x日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到厂研发部的打样组打样课。所谓打样，就是根据客户的图纸及意思，在做大货之前做的样品啊，一般是等样品确认后，才生产大批量订单的。因此，这个部门的工作比较重要，产品的质量关系到公司的声誉。我们的上班时间异常紧凑，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--(加班)。后来，我了解到，和我同在一个部门的还有省内的其他大学的学生，当然，高中，中专和大专的员工更多。不过，说归说，做这些眼见工夫的工作，我们这些大学生就显得笨拙了，甚至比不上初中还没毕业的小女生。实在是太惭愧了。以前说大学生高分低能我还不服气，现在我也要说，动手能力不强已经是大学生的通病。

也许，生活和工作有着相同之处：都是重复。休息休息再休息，工作工作再工作。来到厂，经理就告诫，这里不是学校，首先安全第一，其次必须遵守厂纪厂规。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事，耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责备，少说话，多做事;抓紧时间，速度超快，品质超好等等。其实这些都是合逻辑的，只要有一颗有责任的心，员工可以用心去做好本职工作。开始时候，我们都感觉做这事会不会太大材小用了?带着此种疑问，很不情愿地上班，自然，工作效率比较低。经过组长的一番话，我终于明白到，做好事才是真正的目的，并不是说随便应付就能了事，工作不等同于玩笑，必须做到最好!适应能力也在考验着我。

首先是住宿，改变的环境和朝夕相处的各种人，都要让我面对。努力做到和善地与人相处，尽量保持宿舍清洁等等。在不久的将来，我进要踏入社会，面对的是错综复杂的人和事，要学会如何去面对去处理。就在这次实践中我的适应能力得到锻炼。最基本的礼貌，见到同事和上司，打个招呼问句好。凡此种种，说简单简单，做到也不是容易的!

其次是心态的问题，从学生到职员，转变角色需要时间，但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快，那就要求我们尽快改变自己的觉得，转换好身份，态度要积极，工作才能出成效。

小组长和我的谈话让我获益匪浅，他说，出到社会，无论你的学历是高是低，用人单位看你的三个方面，团队精神，个人能力和态度。听君一席话，胜读十年书!个人能力，我也曾经怀疑过，一想到本专业的就业前景，毕业出去到底能从事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了专业技能，我还拥有什么呢?一直在思考。作为大学生，我们的优势何在?学历，文化修养，专业技能。还有，我认为最重要的是连自己也说不清的.叫素质的这个东西。在车间时候，有人跟我说悄悄话，你们大学生有一个特点，就是说话都柔声细语的。

还有人看到，大学生就是不会在吃饭排队时候插队，也不会在集合时候大声讲话。这些大概就是个人的修养了。这些都是小事，很平常，可实施起来又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?细节!什么是细节?刚才所说的也是!工作中有许多的细节，比如在焊接的时候必须加一个水管，如果忘记了呢?那将是什么的情形?浪费的包括人力物力财力，如果每个人都忘记加一个，那就将损失惨重，先不说构建和谐节约型的社会主义社会了，因为这本身就是和企业的宗旨背道而驰的，企业在细节抓不好，谈何发展?说的已经回到所学的专业上来了，尽可能节约能源，节约用水，循环使用等等。比如说，上班时间时常会断电。节约电能够重要的了。

挑战自我，终于成功，对自己的表现，我还是比较满意的。有人当天就因为种种原因比如伙食而离开，也有的上几天班就坚持不下去了。也难怪，有人评价我们的大学生，工作效率低，对厂方的要求高。的确，我们都有自己的想法，没有初中高中生等他们那样专心致志地工作，而是为了体验生活，大部分人都是慢吞吞地做事，让经理感到愤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，经理是行的，我们的效率高了，吃的饭菜也没那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在适当的时候提出;工作始终是首要的事情，端正态度，是关键。

2022大学生顶岗实习报告总结3

时间过得真快，一眨眼我的实习生活就结束了，在这几天内，我似乎过了半年，又似乎是一瞬间，又好像做了一个很长很长的梦，梦醒的时候我就回到了我的学校。三年时间，应该说是或多或少有些收获，可一走出校门后我才了发现我什么也不是，什么也不会，所学的东西少得可怜，连九牛一毛也可以说都不知。

说真的，很有幸我进入的是x公司进行实习，也可以说是试聘;在x信息中心进行编程，是用软件给他们的一分厂的员工进行效益工资和计件工资方面的核算，求出他们的总工资，最后能以报表的形式表现出来，在这方面他们同进要求要个有查询的功能，也说是说输入工号可以调出一个员工三个月这内的所有的工资，同时超出三个月的可以自动消除.同时他们的工作流程是单卡流程，一个卡号，批量的进入，然后经本文来源于过员工的加工操作之后，批量的输出。在这个方面他们有个出材量和购进量之比，也就是说如何去求他们的出材率，出材率越高，就意味着生产出来的好的产品就越多，员工的效益工资就越高。比如他们有四个产品：规格料、指接、拼板、集成材、他们会对这四个产品进行定价;如生产出一立方米规格料的价格是元、指接是元、拼板是元、而集成材则是元;通过这些定价我们可以很清楚的看出工厂要求员工生产出什么样的产品。入他们的工序的材料我们称之为毛料，而产出的东西我们又称之为毛坏料，公司规定：如果员工的出材率在%，那么超出的部分就是员工的效益工资，如果低于x%，那么员工就没有效益工资，负数归位于零，按零来计算，之后他要求对员工进行效益工资分配，比如有四个工序，送料器，直边、压刨、四面刨、他们又给这些工序的员工进行效益比例的分配、比如送料器是%、直边是%、压刨是%、四面刨是%，在这里又有主副之分比例为和同时他要求我们将效益工资进行分配到员工也就是说员工可以很清楚的要看到自己一天能挣多少钱做到心中有数当然这个简单我们只须打印出报表就行了。

还有一点就是对计件工资进行核算在这方面，他们也有一定的规格比如长度宽度厚度，在那个范围内就有不同的定价，比如宽度小于定价是元如果在和之间，那么定价就可能在元左右。不看不知道，一看吓了我们一大跳，以前我们那有这样想过呀，只要能做出来，没有错误就行了，可是速度呢?人家一个小时输入的东西我们的程序可能需要一个早晨看完之后主管对我们说：这样的程序送你你会用吗?

那个打击呀，辛苦了几天几夜最终却是这样的一个结果。可打击归打击我们又得重新来做!相对而言我们这次要比以前有经验了，一次比一次成熟起来了，在经历了又一个一天一夜的奋战我们终于又有新希望了，可是心情刚好那么又传来了消息，说他们的分配比例又发生的变动，价格又有了新的调整这在以前我们也想过这个问题，也想好好的做，可是我们又一想他们的工厂不是要实用吗?这方面变化的可能性很小，于是为了方期间我将有变量写进了代码之中，这一变无易宣布我要破产。和我在一起的几个也是这种情况，所以我们这些没有开发过软件的充当软件高手的新手们又得重新面对新的问题了

失败，又一次被打败!

几天之后我们又做出了程序，很辛苦此时我们才明白程序员的不易了，编程是一个见效特别慢的东西，而且对方又看不见，如果一不小心你的程序可能会无法打开，或者是说出现别的什么，那就完了，你几天的成果就什么也看不见了，不像别的东西，做了，可以让大家看得见。我的程序在最后的调试时出现了一点小故障，而且工资的分配要对应到每一个员工，可我一时间一点思路也没有了，就只能对应到职务，所以我失败了，我的实习生活也就结束了。

当然比表面来看我是失败了，败的很惨;可是从某种意义上说我又达到了我的目的，因为只有失败的人永远都不会停下思考的脚步，激起了我沉睡的思想，使我一颗盲目的心有了方向，我不能这样输了，从那儿倒下去的，我会从那儿站起来的，认认真真的把毕业设计拿下来了;别人实习了一个月我虽然只有十六天，可在这十六天中我从未停下来过我是白天干晚上干，顶着那么大的压力我的体会绝不低于他们中的任何一个人，说实话，在一段实习期间，我真的有点撑不住了，我也想到过放弃，也曾有好几家单位通知我去面试，也有联通的第二轮复试可我都放弃了我不能就这样走了。我输掉的是技能，不是人格;失掉了人格我将失去了所有，失掉技能我还会追回来的!

人生的每一步旅途中，总有着一道无形的栏杆，每一次跨越需要很多的勇气，也不是每一次跨越都能够成功，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾!这次我想我会很用心的去学习，去做我的毕业设计!尽量把他做到完美，至少我自己要九十分的满意我才会交出我的作品。

2022大学生顶岗实习报告总结4

实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习单位

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的一间企业，想在那里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。

怀着一种完美的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的潜力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有必须的市场。

二、实习主要过程

初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自我的大学生活、学习状况作了一个汇报，然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：小伙子，长得蛮帅气的嘛!一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自我此次的一些实习状况又说了一下。王会计点点头，笑着说：好好干!就这样，我的实习开始了。

(一)第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。

新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时光不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我十分和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的十分感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自我融入到工作中了，因而我觉得自我过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮忙下，我迅速的适应了那里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本状况，第二天，我按照上班的时光早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自我一个微笑。

王会计也准时来到办公室，他对我说，这天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证，我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗?心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于之后王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把《会计学原理》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼!这就是会计所要从事的工作。

(三)在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自我处理业务。

做过会计模拟实习的人都明白，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还能够用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依

除了做好会计的本职工作，其余时光有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时光与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊!

我的虚心学习得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，公司张经理在我临走的时候说：如果你回家乡发展的话，不要忘了和我联系!说罢，递给我一张名片。我双手接过，连同实习鉴定表一齐装进口袋，这一天是20xx年x月。我的为期近一个月的实习就此结束了。

三、实习所想、所感

实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

经过这次实习，虽然时光很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自我也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经，而且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必须能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。

实习虽然结束了，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一齐飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!

2022大学生顶岗实习报告总结5

一、基本情况

20xx年x月x日至20xx年x月x日近x个月时间，我在x部操作员岗位实习。

二、实习的目的

顶岗实习是x学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。

实习是一种实践。是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

顶岗实习是我们学院学习的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。

通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能;可以提高自身理论联系实践的能力，把自己所学的知识应用到实际中，提高实践动手能力，提高职业技能和技巧，初步实现社会心理角色的转变，使学生能够真正参与社会竞争;可以提高自身与人沟通交际能力，增加对社会的认知;可以锻炼和提高学生组织管理能力，培养分析、解决实际问题能力。此外顶岗实习可以实现实习和就业的有机结合，为毕业论文环节的实施收集资料，增加经验。

顶岗实习与就业岗位有密切的关系，顶岗实习是尽早的接触就业岗位的途径之一，通过顶岗实习，自身将获得对适合自己的岗位形成正确的认知，对今后的就业乃至一生起着至关重要的作用。

此次实习进程大致如下：

(1)x月x日—x月x日在操作员岗位进行实习并记录实习日志;

(2)x月x日—4月x日书写实习报告并与指导教师交流;

(3)x月x日—x月x日上交实习报告和实习日志。

三、实习单位简介

x公司隶属于x公司。英语简称为BOEDT。

x公司成立于20xx年x月x日，主要从事显示器和液晶电视用26-55英寸TFT-LCD显示屏、模组及相关产品的研发、设计、生产和销售，经过多年的探索总结，拥有的相关水平，是世界相关行业的佼佼者。

x年新增专利数全球业内前三、出货量排名全球业内第五的显示领域高科技企业。x等地拥有多个制造基地，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。

四、实习岗位及工作内容

20xx年x月x公司到我校招聘，经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。20xx年x月x日到公司报到，正式开始顶岗实习的生活。

实习主要可以分为三个阶段来概括。第一阶段，培训，主要是安全，企业文化，规章纪律，产线理论学习培训等等，第二阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习经验和工作专业技能，并通过部门考核，取得上岗操作证，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

我的岗位是：Module制造部后工程O/C科A班操作员，担当主要负责屏幕扫码、屏幕外观检查、产线各种情况的应对及上报，个人工位三正6S的维护与管理。

五、实习总结及体会

顶岗实习的十个月，即是一个学习适应的阶段，也是一个重新调整和审视自己的阶段，刚刚离开校园步入工作岗位，从一个学生转变成为一名职业人，遇到了很多挫折，也学会了很多，经历的是一个慢慢成长的过程，在工作，学习和生活中也存在着一些不足，关键是要正确的面对，查找原因，及时改正，只有这样才能不断完善和提高自己。

短短十个月的工作过程让我受益很大。不仅让我开阔了眼界，还让我懂得了如何更好的为人处事。

六、结束语

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，曾经我一直坚信自己的能力，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应，开始独立的完成工作。

实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识，以及为人处事的许多道理与方法，学会了自主学习，也学会了严谨的工作态度，精益求精工作作风，同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。

5.2022年个人实习工作总结 篇五

在实习学校待了一个半月的时间里，对于中学里的日常教学和日常工作情况可算是有了大致了解，尽管自己也当了近学生，学生时代在中学也待了六年时间，但这次自己是由师范生转换到一线教师的角色，以一名老师的身份重新回到中学校园里去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。

第一来谈谈我的实习感受。实习期间，我深感到我们的老师的劳动强度虽不算大，但老师很辛苦，每天都很忙，工作时间却持续很长，倘若再当个班主任，“起早贪黑”绝对是每日的生活状态。每一天，教师的工作就是奔波于各个教室之间，早晚上都要到班上督促同学们学习，40分钟的课一堂接着一堂，直到讲得口干舌燥，最后筋疲力尽地回到办公室继续埋头准备第二天的教学任务。晚上回到学校，还忙于备课，写教案，写教育反思等等，除此之外，班级琐事层出不穷，要找学生谈心，鼓励他们;对于调皮的学生，要做他们的心理和思想教育工作，使得老师们疲于应付，主科老师，每天不少月三节课，有些老师一天甚至是6节课，这样超负荷的工作，结果怎样呢?办公室里8个老师，一个月内就有三个人感冒了，在十月份听说，我们初三级在就有六个老师病倒，送到医院去打吊针，这说明了我们的老师工作量太大，太强了!

对于我这个准教师，我常在思考这个问题，我们一线的老师常常在呐喊，但是我们的声音都太小了!在实习前，我想到我们广东发展比较快，教育在发达城市也应该也进行了很好的改革，特别是新课程应该是很有成效了，但是我的想法错了，我太天真了，实习给我的感觉是，学生真的很累，很辛苦，很烦，我们的老师也很辛苦，很累，难道我们中国的教育发展就是培养出来专门干劳累的老师吗?难道我们的学生就天生这么辛苦吗?我们的老师，我们的学生也是人，我们的教育是应该快乐，幸福的，充满青春活力的，可惜这一切……，谁告诉我答案!

第二，来谈谈历史教学的感受。体会到一个字——“难”。教书匠好当，教育名师难成。讲完15节历史课，自我感觉极为失败。反思教学、总结原因，首先是，我的普通话不够标准，粉笔字也还不够好，教师基本功不扎实，这需要我今后好好改进的地方;其次是最大失误就在于没有从学生角度去设计教学，即是在教学设计时完全按照主观思维和理解，没有换个角度设想学生会不会理解这个问题，这样讲学生感不感兴趣，能不能引起学生的思维，特别是教学语言上不够通俗化，不够幽默，这需要我们今后工作中努力去用自己的语言转化课本的语言，所以总体感觉这15节课都十分无趣和沉闷，猜想学生也不会留下太多印象。为什么自己的教学会如此失败呢?我在实习过程中听了不少老师的课，每个老师都有自己不同的风格，他们都和优秀，如赵老师是个非常善于调动学生学习积极性的老师，她的课堂时非常活跃的，真是以学生为本的老师，而指导罗老师讲课是漫无边际的，但是万变不离宗，他非常善于讲故事，学生听得很入迷;总之他们的课都深受学生的欢迎。于是，我就带着这些疑问去经常请教他们，他们为什么讲课会这么好呢?他们告诉的答案是：坚持学习，两个字!第一，我注意观察了一下，赵老师的办公桌，里面都摆满了不同类型的书，有文学名著，哲学，历史类，心理学等等，她对中学历史教学法和心理学是特别的刻苦钻研的，她还参加了一系列心理学老师的培训，她对我们说那天她不看书就睡不着，那是如我们的家常便饭一样。罗老师呢?我们到他家里做客时，他带我们到他的书房里看，里面的书架都摆满满了书，我好奇的问他，这么多书花了多少钱?他说，工作十多年了，为了讲好历史课，我们要终身备课，不挺的学习，因此，他买了近十万块钱的书，什么类型的书都有，但是主要是中国古典文学和历史专业著作，他的最大兴趣爱好就是读书，做读书笔记他说读书，对于他来说是一种精神享受!第二，他们告诉我们工作后一定要虚心向老教师学习，多听本学科和不同学科老师的课，要是有机会走出去，能到省外去听向名师学习，会更好!第三，充分利用网络资源，我们要经常上下教育网站，下载一些优秀老师的公开课和专家学者的视频来看，到论坛里，博客里书写自己的教育人生，反思自己!第四，作为一个老师，我们的心态要积极，主动去学习，但同时，我们的对社会的认识，观察心态一定要平和，能静心做自己的事，不要人云亦云!总之，与老师的交流我深刻体会到了要做过好的历史老师，学社会那个喜欢的历史老师不容易，但是也可以说容易，因为只要我们要坚持学习，不断的反思自己，这样我们就可以很快的成长起来!

6.2022年顶岗实习结束前工作安排 篇六

各相关学院：

根据教育厅下发的《云南省教育厅 云南省财政厅关于做好2011年中小学教师国家级培训计划实施工作的通知》云教师〔2011〕8号文件和《云南师范大学2011年国培计划顶岗实习工作方案 》的要求，现把我校2011年“国培计划”实习支教顶岗学生返校的事宜安排如下：

一、学生返校时间

2011年12月12~13日

二、学生返校要求1、2011年11月30日前，实习生完成实习鉴定表、实习调查报告撰写及其鉴定表的填写、成绩鉴定工作，撰写实习工作总结，归还所借用实习点的物品。

2、2011年12月5日前，实习生向当地教育局报告实习情况（报告方式按教育局的要求进行），并提交书面实习总结。

3、2011年12月9日—11日，实习生与原任课教师和班主任完成工作交接。

4、实习工作结束后，实习生必须回到学校。所有实习学生必须在2011年12月13日向所在学院报告返校情况，2012年1月2日向学院上交实习工作小结（电子和纸质）、1篇典型教育教学案例、顶岗教育实习鉴定表、调查报告鉴定表、调查报告（电子和纸质）、典型的图片1~2张（电子）。

5、实习生在返校过程中，必须乘坐正规运营的车辆，不得乘坐非常运营车辆，遵守交通规定，注意人身、财产安全。

6、学院在2011年12月16日向学校报告实习生返校情况。

三、做好实习支教顶岗总结工作和相关材料报送工作

（一）、实习支教顶岗总结工作

各学院要组织不少于5名顶岗实习生为本院低年级师范生开展顶岗实习汇报会，召开学生代表座谈会并表彰优秀实习生，认真总结顶

岗实习经验并推荐本学院的优秀顶岗实习生。

（二）相关材料报送工作

学院务必在2012年1月10日前，将优秀实习支教顶岗师范生名单（按参加顶岗实习学生人数的10%比例评出）及其实习工作小结、调查报告、教育教学案例和学院实习工作总结交流会安排（含具体的形式、时间和地点）和顶岗实习工作总结，报送教务处实践教学科。

7.2022年顶岗实习结束前工作安排 篇七

为深化工学结合的人才培养模式，提高人才培养质量，切实提高学生职业能力，本着“以就业为导向”的原则，加强学生毕业前顶岗实习的组织和管理，特制定本办法。

一：教学安排

1.根据教学计划安排，每年的十一月中旬至第六学期（每个学生）为毕业前实践环节阶段，学校在十一月中旬组织阶段性考试，占成绩的60%，实践课程考核通过学生完成社会实践的综合成绩评定。社会实践综合成绩由三部分构成即：实习报告占50%，回函占40%，跟踪调查表占10%。以上项目缺失其中任何一项则视为社会实践课考核不及格。（注：

1、由学校集体推荐实习的学生，必须提交在该实习单位的实习报告、回函或协议书及跟踪调查表，其他单位无效。

2、第五学期期末前未交就业回函或协议书的同学必须按时参加期末考试。）

2、学生应提前做好第五学期的毕业设计、毕业论文等教学任务，在指导教师的安排下，将毕业设计提交指导教师后，方可离校参加顶岗实习，第五学期由指导教师修改毕业设计。毕业设计答辩时间安排在5月上旬（5月15日截止），原则上必须回校答辩，有协议书的可与指导教师联系，进行网上答辩。

3、为保证学校在6月15日前完成对综合成绩的评定，规定：实习报告（企业盖章）、回函（企业盖章）及跟踪调查表（企业盖章）的提交日期不得迟于4月15日，用特快专递寄给班主任，以邮戳为准（不接受电子材料、传真材料）；参加专升本考试的学生可延迟至4月30日前提交，同时须提供“专升本考试准考证复印件”，以上内容如缺失其中任何一项，则视为社会实践课考核不及格；无特殊理由，迟交或者不交上述规定材料，社会实践综合成绩考核作零分处理。逾期补交考核材料，影响正常毕业的后果自负。

4、在校三个学年中所有学科中有任何一门课程未及格，须参加毕业前补考，具体时间自己关注学院和系里网站发布的信息，逾期责任自负，经补考仍未及格者（含社会实践课考核不及格者），根据学院学籍管理规定将不发给毕业证书（可视情发肄业证书）。

5、学生的顶岗实习由班主任、毕业设计指导教师共同管理，由班主任建立学生顶岗实习信息档案，及时从毕业设计指导教师了解情况，及时了解和掌握学生的动态，可以采取网络、电话、短信、信函等形式。

二、学生管理

1、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核原则，按照我系相关要求，认真履行职责，实习期间提倡学生住集体宿舍，不得在外租房，实习单位条件不具备，应结伴（至少二人以上）居住，每月用座机给班主任打一个电话(不得使用手机)，并经常和毕业设计指导教师保持联系。

2、在校期间，遵守学校各项规章制度，无不良记录的优秀学生，优先向用人单位的推荐。

3、自主顶岗实习的学生，须持用人单位接收函或用工合同书，到班主任处领取《自主顶岗实习申请表》，按照申请表的要求逐相填写，同时必须有家长签字同意，并在班主任确认后，方可离校。

4、没有参加顶岗实习的学生，必须每天正常上课，否则按学校学藉管理规定条例进行处理。

5、学生在自主选择顶岗实习过程中，一定要谨慎，注意就业安全，谨防传销。

6、参加顶岗实习的学生，应购买人身意外伤害保险，或由企业购买工伤保险，预防实习期间可能发生的人身意外伤害等事故。

7、顶岗实习期间须经常关注学院和系里网站发布的信息。

机械工程系

2011年10月18日

8.2022年顶岗实习结束前工作安排 篇八

根据《关于做好春节期间走访慰问退役军人和现役军人家属及其他优抚对象有关工作的通知》（全退役军人组办字〔2022〕1号）文件精神，我集团公司退役军人服务站组织了一系列春节前走访慰问活动，让我集团公司广大退役军人及其他优抚对象切实感受到党和政府的关怀和温暖，过上一个欢乐祥和的春节。现就本次工作开展情况总结如下。

一、加强领导，统筹组织

我集团党委高度重视退役军人工作，召开党委会议布置退役军人春节前走访慰问工作，并组织人员进行调查摸底，确定了X个访问对象，其中困难退役军人X名，党员退役军人X名。

二、工作落实情况

我集团公司退役军人平均年龄是70岁，结合实际，本次走访慰问工作开展情况如下。

（一）于12月底开展送年画活动，为每一位退役军人送去2022年新年年画，给他们送去新年的祝贺，营造新春喜庆的气氛。

一是给在当地的退役军人每家每户送上门；二是给在外的退役军人每人电话告知，请其亲朋来领取或者等他们回来再领取。此活动于小年之前完成。

（二）于1月中下旬，以上门走访的形式为退役军人送上慰问金，并对参战军人给予特别关怀。

此次走访慰问工作，我集团公司自筹资金1万余元，在资金保障上，集团党委给予了极优先的安排，全力支持退役军人工作。

三、优抚政策核查情况

我集团公司无现役军人和其他优抚对象，通过此次走访，对悬挂光荣牌等政策落实情况进行了核查，确保了每一位退役军人家中都发放悬挂了光荣牌，并将“旅游拥军卡”发放到位，将县里拥军政策向大家宣传好。

四、落实帮扶制度情况