《校园之声》广播稿

《校园之声》广播稿（共6篇）

1.《校园之声》广播稿 篇一

校园之声广播稿汇编15篇

校园之声广播稿1

男：在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。在此，向同学们致以亲切的问候和美好的祝愿。

【播放歌曲：《校园梦想曲》】

女：伴随着欢快的乐曲，“xx之声广播”在新学期中又和大家见面了。这是新学期的第一期，愿大家能在这段美好的时光，尽情享受我们广播站带给你们的快乐。

男：敬爱的老师们，亲爱的同学们：

合：大家中午好！

男：我是播音员xxx

女：我是播音员xxx

女：同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。

男：过去的一个学年里，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

女：俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提议：

男：第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

女：第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标。

男：第三，要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的生活学习习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我。自觉学习、有效地学习，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！

女：最后，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言，学以致用、勇于开拓、善于创新，提高素质、加强修养、接受挑战。

男：弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

女：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴；而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。“千里之行，始于足下”。为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，闻鸡起舞，只争朝夕，积累知识能量，丰满羽翼，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习！

男：同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学航行中，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途.未来是我们的！

女：同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！

男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“xx之声”广播能成为你的良师益友。愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过每一个快乐的时光。

女：最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！

合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

校园之声广播稿2

播放开始曲《让我们荡起双桨》

一、开场白。

罗秀沁：同学们老师们

赵秀蕾：老师们

齐：你们好！

罗秀沁：随着这欢快的开始曲，校园之声广播又和大家见面了。我是主持人罗秀沁。

赵秀蕾：我是主持人赵秀蕾，我们很高兴走进播音室，为大家播音。罗秀沁女：是啊，对了，赵秀蕾，我们今天为队员们准备了哪些精彩节目呀？

赵秀蕾：今天啊，我们安排的栏目可更多了。有校园新闻、你点我播、世界拾零、教你一招。

二、校园新闻。

罗秀沁：好，那么，我们先来为大家播两条新闻吧。

齐：我们是学校的主人，用我们的眼光关注我们的校园。校园新闻

赵秀蕾：在我校门口的道路上新添了一行斑马线。还在校门边加了两块宣传牌。原来，这是我们学校的领导为了我们小朋友的安全，协同交警中队的叔叔设置的。希望小朋友也要注意遵守交通法规。

罗秀沁：为了迎接我们祖国建国五十六周年，学校将举办国庆特刊评比。为此，各个中队忙开了。大家绞尽脑汁，想点子，创作出了一块块颇具特色、美观大方的黑板报。大家都在期待着自己班里能获得好名次。

三、表扬与批评。

罗秀沁：表扬能鼓起自信的风帆，批评能扬起奋进的船桨。

赵秀蕾：下面让我们进入“表扬与批评”栏目。三、书香校园。

赵秀蕾：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。

罗秀沁：下面让我们一起步入书香校园栏目。

赵秀蕾：这次我们欣赏的是钱津写的经典阅读读后感。读《欣赏生命》后感。

罗秀沁：读了《欣赏生命》一文，我沉思了：为什么有些人因为一些琐事而放弃了自己宝贵的生命？而《欣赏生命》的主人公经历了艰难险阻，面对人们尖刻的冷嘲热讽，却还是凭着自己一颗永不放弃的心，走完了他精彩的一生。

是呀，我终于明白了来到这个世界的真正原因，是为了自己的梦想而来的。上帝给了我们一次生命的机会，让我们在世界打拼出一块属于自己的天地。在人生的道路上，哪怕最苦最累，也不能轻易放弃自己的生命。就如春天的播种者，虽然那时又苦又累，也望不到任何收获。但，只有有了春天的播种，到了秋天，才会有甜甜的果实。所以，生命，也可谓培养成果的土壤。生命虽然只有一次，可有些人的生命，为了能有收获而过得那样的充实。还有些人却因为一时望不见收获的迹象，而作了放弃，他也就永远也看不到生命的绚烂了。

我喜欢笑，因为我要笑着走完我的人生，不让暂时的痛苦成为终身的遗憾，只有欣赏生命，才能享受这美丽的世界，美丽的人生。我们热爱生命，我们欣赏生命。

四、佳作欣赏。

赵秀蕾：用我们的笔书写我们七彩的童年。

罗秀沁：下面让我们走进佳作欣赏栏目。

赵秀蕾：下面是本台记者陈婕写的一篇文章《我和妈妈算账》。

今天，妈妈下班后，我闲着没事做，就突发奇想，对妈妈说：“妈妈，我们来算账吧？”妈妈好奇地问：算什么账啊？“”我们一起来算算我们家的收支账吧。“我想了一会儿，建议说。”好啊。“妈妈听了，笑了。于是，我们母子俩拿起计算器开始算了起来。

首先，我们算的是我一年的学费、代教费等。妈妈报出一笔笔的费用，我一边侧耳听着，一边在计算器的键盘上飞舞起来。经过半小时的核对与计算，终于算出，我一年里光学习的费用就花去了1121元。更令我吃惊的是，接下来算的吃穿费用，竟然花去了4358元，天哪，要知道，这笔钱对于我们家来说，可是一个天文数字啊。两项加起来，我一个人一年的花费，竟要爹妈三个月的工资。这可都是我那辛勤的父母起早贪黑，冒着严寒酷暑掐来的血汗钱啊、哪，我不由地发出一声”哇“，心中竟涌起一阵难言的感慨。妈妈在旁边见了，她望着我，语重心长地对我说：”钱，对于我们来说，并不太重要，只要你能体谅我们，好好地学习，我们就知足了，因为我们会觉得这个钱花得值。“听着妈妈的一番话，眼泪在我眼眶里溢满了，喉咙像被什么堵住了，我望着妈妈，一句话也说不出来―――――

罗秀沁：是啊，可怜天下父母心。我们对爸爸妈妈的付出可要有感恩之心，要明白父母的一片良苦用心。

赵秀蕾：是的。陈婕同学的这笔账算得好。让我们体会到了我们父母的辛劳。这不由地让我想起一首歌，那就那是《世上只有妈妈好》。（放歌）

五、你点我播

罗秀沁：歌是我们的最爱，那就让我们走进你点我播栏目。

赵秀蕾：我们为你安排的就是流行歌曲《神话》.。

（放歌曲）

六、结束

赵秀蕾：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是第二次为大家主持。

罗秀沁：希望大家能喜欢我们主持的节目。

赵秀蕾：是啊，您记住我了吗？我是六（1）中队的赵秀蕾。

罗秀沁：我是罗秀沁。希望能再次在电波里与您相约。本次播音此结束。再见

赵秀蕾：再见

校园之声广播稿3

各位老师，各位同学：

大家好！

欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是施笑容，我是黄佳佳。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿前几天读到一篇文章，这里，与大家分享（见《上帝咬过的苹果》）是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芳。校园之声广播稿同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但是那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但是那已成为腮边几滴苦的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但是多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？

最欣赏把撒哈拉沙漠变们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但是所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但是确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。尽管我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但是我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前进。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

校园之声广播稿4

童年像一条小船，向无边无际的大海驶去。童年就像糖果，有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事，其中有一件至今令我莫齿难忘。

在我读四年级的时候，我有一个非常要好的朋友，她叫美婷，是我班的纪律委员。有一天，刚刚开始上课，就听见学校通知全体老师到会议室开会。老师临走时向纪律委员美婷交待：管好班上的纪律，谁说话就把谁的名字记下来，等一下交给我。”

听到这我顿时高兴了起来，我想我和美婷是最好的朋友，她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员美婷用眼神瞅了瞅我，好像在说：不要说话，不然我会记上你的名字的。我只是对她笑了笑，就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了，又跟前桌说起了话。说着说着，突然下课了。

我走到美婷的桌前，假装拿作业去问她，并瞟了一眼她的记录本，突然，“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎么办才好?我突然想出了一个馊主意：谎称高老师叫她去有事。 当她走后，我赶紧把我的名字擦掉，但又怕老师发现，我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。放学后，高老师把名单上的同学叫到了办公室，过了一会儿，其他同学都出来了，就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好，又爱做坏事，所以成了出名的调皮鬼，这回应该够她受的了。这时只见她流着眼泪从高老师的办公室里走了出来。看着陈丽的样子，我心里真难受，真想去高老师哪里把问题讲清楚，可是我又没有那个勇气，正在这时，纪律委员美婷来了，我把事情的原委都告诉了她，她就陪我来到了高老师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神，我鼓起了勇气走向了高老师，一五一十的把事情向高老师都说了出来。高老师并没有批评我，只是用严厉的目光对我说：“陈金美同学，你做了错事能够主动的认错，这是好事，但是以后，不准再犯同样的错误。”

走出高老师的办公室，我的心里有说不出的高兴，从此，高老师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了，但我永远也忘不了它.

校园之声广播稿5

开场白：

A、生命成长中总会有那么一些坎坷。

B、岁月流逝中总会有那么一些挫折。

C、我们的心里总会有那么一些忐忑不安。

合：打开心扉，倾听我们内心深处的声音。

A、同一片蓝天有不同的心情。

B、同一个校园有不同的心语。

C、让我们倾听你的声音，诉说我的心声。

合：在这里让快乐倍增，让忧愁减半，伴着悠扬的歌声，让我们一同走进《校园之声》。

A、我是

B、我是

C、栏目介绍：

我们为大家准备的栏目有《身边的故事》、《学海拾贝》和《文学精品屋》。

栏目一：《身边的故事》

C：因为有爱，所以感动；因为感动，所以感恩。亲爱的同学们，你在生活中有过这样的感动吗？让我们走进《身边的故事》。

A：深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师！

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！

小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！

多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，一一的牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。

你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白费，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师！

栏目二：《学海拾贝》

B、作为学生，成绩对于我们来说是很重要的，但我们只有掌握了有效的学习方法，才能达到事半功倍的效果。让我们走进《学海拾贝》。

C、上课，是学习的中心环节。一个中学生，每天大部分时间在课堂上度过，各科知识的获取以及智力能力的培养，主要通过上课这一环节完成。凡是学习得法、成绩好的学生都十分重视上课这一环。凡是未学好、成绩差的同学，最主要就差在没有专心上课上。那么怎样才能专心上好课呢？

1.重视听讲。充分认识到老师在上课时的重要作用。教师在教学活动中的主导作用，在上课时表现得最充分，时而指引方向，时而启发诱导，时而鼓劲加油，时而扶持帮助，教者始终处在学生的前列，为学生引路导航、指点迷津。老师的分析讲解、启发点拨，不管从内容的连续性、生动性还是从方法的系统性、灵活性，都比课后的辅导详细得多，更是同学们自己看书远远不能比拟的。不仅如此，教师还能根据课堂上学生的反应，不断调整教学的进度和方式。千方百计提高课堂的教学效率。可以说，在老师的指导下，学生走的是一条最简捷的认识道路。每位同学应虚心向老师学习，在老师指导启发下上好每一节课。有的同学认为，父母懂得数理化，回家补补就行了，这些想法千万要不得，有了这些念头无意之中就会放松听课，降低四十五分钟的效率。

2.专心听讲。课上应集中注意力，全神贯注地听老师讲解，眼睛要盯着老师的嘴；看老师表情；耳朵听老师讲课的声音；头脑思考老师所讲的内容，思路应与老师保持一致。有的同学努力这样去做了，但是，有时听着听着，自己的思路离开了老师讲解的思路，独自思考起来。我们说，上课向老师学习是有时间性的，千万不要丢掉这个宝贵的机会。要尽量强制自己，使自己的思路与老师的思路保持一致，同步前进。如果自己在老师启发下有了比较好的想法，可以在笔记本上记下几笔，等下课后再去深入思考。在课堂上思路不可离开“向导”，单独行动，更不能乱发奇想，思想上“开小差”。课堂上“分心”、思想上“跑马”是学习的大敌。3.会听门道。一般老师上课分成几个大步骤：开始复习与新课有关的旧知识，接着引入新课，进行分析、论证、推理。启发引导同学们理解掌握新课的内容，最后还要概括小结一下。如果是数理化英语等科目，中间可能还要进行一些必要的练习。同学们要听得出来，明白每一步骤讲话的目的。

另外，在听课时，有的同学从兴趣出发，对自己想听的认真听，对那些理论性强、比较枯燥的内容就不认真听，这样也是不行的，因为知识是有连续性的，忽视了哪一部分都会破坏知识的系统性，降低学习效果。

4.当堂弄懂。指课堂上就要基本理解掌握所学的新内容。一堂新课，总要介绍一些新概念、新关系、新技巧、新方法。那么，课堂上就要搞清楚每一个新概念的内涵和外延，弄清概念与概念之间的关系。对数理化中的公式、法则、定理、定律要知道是怎样推导出来的，以及如何变形和运用。对政史地文中的原则、要点、方法要当堂理解和记忆。对英语中的新词、句型、语法关系要及时熟记和掌握，当堂任务当堂完成，尽量不留尾巴，不增加课后负担。

那么，怎样才能做到当堂懂呢？这与个人的知识基础、理解能力以及预习程度都有关系。在课堂上教师讲到哪里，你就想到哪里，教师讲什么问题，你就理解什么问题，教师“启”，你就“发”，始终开动脑筋，积极思考。在思考理解过

程中，经常会出现下面两种情况，要学会处理。

5.理清思路。指自己的思路不但要跟着老师走，而且要把知识发展思路及教师引导思路理清楚。知识发展思路，在预习时可能理过，但不一定理清楚。上课时就应特别注意，弄清楚本节课所学的新内容，是怎么从上节课发展来的，在本学科知识体系中处在是什么位置，有什么作用，等等。这样理，有利于理解也有利与记忆。

6.抓住关键。指抓住本节课知识内容上的关键和学科特点上的关键。知识内容上的关键因学科及具体内容而异。一般而言，基本概念、基本原理和基本关系式是关键，当老师讲到这些关键地方，你一定要特别注意，紧抓不放。例如讲到“勾股定理”一节，一定要抓住定理的内容（怎么回事？）定理的证明（怎么来的？）定理的应用（怎么用的？）这些关键的地方抓住了，十分有利于定理的理解和掌握。

C、最后让大家欣赏一首《我为我强》，用激情点燃未来。

亲爱的，同学们今天的校园之声到此结束，希望我们的节目能给你带来快乐。明天同一时间，我们在与你相约！同学们，再会。

栏目三：《文学精品屋》

A、下面让我们走进文学的殿堂，感受文学的魅力，来欣赏一篇优美的散文。

B 《人生需要欣赏》人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。

花开花落，月满月亏，是一首诗;潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。

生活中，人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人;只有欣赏别人，才能会被人欣赏。

欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才;欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别人其实就是少一点挑剔，多一点信任;多一点热情，少一点冷漠;多一点仰视，少一点鄙视。

欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。

人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生!

结束语：

C、最后让大家欣赏一首《我为我强》，用激情点燃未来。

亲爱的，同学们今天的校园之声到此结束，希望我们的节目能给你带来快乐。明天同一时间，我们在与你相约！同学们，再会。

升入初中，烦恼也在花季中悄然而至。学习的压力，成绩的好坏，师生的评价，个人的仪表，都进入了我们烦恼的行列。

校园之声广播稿6

“红领巾”广播站又如约的和大家见面了！我是小主持人：**。

一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到了美丽的校园，开始了新学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已成为过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来。胜不骄，败不馁，才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

新的学期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是赶上某位同学，也许你的目标是超越自己。目标可以不同，但绝不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就没有终点。一个连自己的终点，都不知道在哪里的人，将如何完成这段旅程？当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是有晴天的，风雨之后总能见到彩虹。

摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？

绿色的春天是万物复苏的季节，经过上半个学期的认真努力，我们也在春天收获着，进步着，喜悦着。然而，学习就像是马拉松比赛，开始跑在前面的人未必就能一直领先，成为译名胜利者；而原来落后的人也并不一定永远落后，注定做失败者。只有具有顽强毅力的人，才能跑完全程，成为最后的胜利者。那些在学习上和事业上取得伟大成就的人，他们在成绩面前从不沾沾自喜，而是把成绩看作新的起点，所以他们不断有更高的目标，不断有更大的成就。

著名音乐家贝多芬双耳失聪，可是他没有向命运低头，他说：“我要扼（e）住命运的咽喉。”正是凭着惊人的毅力创造了神奇，为人类的发展作出了巨大的贡献。

从他们的事例中，我们知道了成功需要顽强的毅力，具有顽强的毅力就等于向成功迈进了一大步。没有毅力，不敢向困难挑战，那肯定是不可能成功的。在我们平时的学习生活中，大家也应该用有顽强的毅力，面对困难，不退缩，不低头。

没有比脚更长的路，没有比人更高的山，成功的秘诀就是不怕失败，成功者都是从失败中走出来的。只要我们具有顽强的毅力，并坚持不懈地努力，成功总会在不远处向我们招手。

最后，希望我们每个同学，都能做一个具有顽强的毅力，能激情迎接挑战的人！谢谢大家！

校园之声广播稿7

女：给你的天空划一道绚丽的亮色

男：给你的世界奏一曲动听的欢歌

女：这里是海河初级中学心灵驿站广播站

男：尊敬的老师亲爱的同学们

合：大家好

女：伴随着这熟悉的.乐曲

男：聆听着这动人的旋律

合：校园之声广播站又如期和您见面了

女：我是播音员杨玲玲。

男我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。

结束语

女：每一次相聚都是那么短暂

男：每一次怀想都是那么香甜

竹竿慢慢地往上抬高，运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次，运动员付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多复出一份汗水。

女：让我们在快乐的海洋里翱翔

男：让我们手牵着手。

女：让我们肩并着肩。

男：同学们下次再见

校园之声广播稿8

亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

想必大家都喜欢历史故事吧，下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。

西汉初期的七十年，特别是文景时期，积累了大量的粮食和钱财，粮仓里的粮食多年积压，有的已经糜烂；府库里的钱币数以亿万计，钱贯都朽断了，数也数不清。有了这样雄厚的物质基础，武帝才有可能进行大规模的开边战争。

改革币制，将铸币权收归中央。汉初，听任郡国自由铸钱，社会上流通的货币极其混乱，引起物价上涨，阻碍了商品的正常交换。同时，由于一些贵族官僚和富商大贾操纵铸币权，富埒天子，这也威胁到中央。元鼎四年(前1)汉武帝下令禁止郡国铸钱，各地私铸之钱运到京师销毁；成立专门的铸币机构——上林三官负责铸造五铢钱(合今重2.9克)，这样，就由中央垄断了五铢钱的铸造权。新造的五铢钱重如其文，质量很高，便于流通，直到19，历代铜钱皆为五铢重。 想必大家都喜欢娱乐双响炮吧，那么现在就来听一段吧。

……

绚丽色彩缤纷校园，体味文学感悟生活。文学星空带您走进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。

（一）

女：

我想知道

为什么晨风吹醒大地

露珠就会睁亮晶莹的眼睛

男：

谁能告诉我

为什么月光挥舞清纱

夜空就会点燃满天的星星

女：

我想知道

为什么蓝天飘飞白云

山川就会荡起遥远的歌声

男：

谁能告诉我

为什么太阳对着雨雾微笑

彩虹就会飘舞七彩的衣裙

女：

我想知道

为什么海天遥隔的思念

在月光下就会格外温馨

男：

谁能告诉我

为什么漫天飞舞的雪花

落在树枝就变成一种精神

女：

我想知道

为什么打开灵魂的窗户

起伏的心潮就难以平静

男：

谁能告诉我

为什么思绪飞向远方

往昔的回忆就变得年轻

女：

让我来告诉你，朋友，

因为我们的声音

把文字的琴弦拨响

美妙的情感就叩击我们的心襟

男：

让我来告诉你，朋友

因为我们的心灵

让艺术的灵魂在舞蹈

精神的家园就遍布绿树浓荫！

（二）

女：

我们从泥土的芬芳中走来

借着竹简和甲骨文的幽光

照亮象形文字的神奇

领略金木水火土的风采！

男：

我们从诸子百家的卷册中走来

跟着哲人踱出的方步

寻觅唯物论和辩证法的河床

把天地君亲师一一叩拜

女：

我们从春秋战国的鼓点中走来

顺着千军万马的足迹

凭吊合纵连横的血色黄昏

在文韬武略的传说中感怀！

男：

我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来

踏着河山一统丈量出的豪迈

把人心的向背砌进万里长城

在帝王将相的风云际会中感慨！

女：

我们从唐诗宋词的墨香中走来

举着盛满葡萄美酒的夜光杯

听边寨角声吹响征妇的寒夜哀唱

让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白

男：

我们从元曲羌笛的音韵中走来

望着古道西风中摇响的风铃

总也唤不回天涯孤旅的断肠人

失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑！

女：

我们从明清小说的情节中走来

跋山涉水，一座座险峰留在身后

穿街走巷，一场场梦幻化为云烟，

登堂入室，一群群狐仙置之度外！

男：

我们从“五四”的白话文中走来

穿过十里洋场的拥挤和喧嚣

驻足山乡小镇的店铺和客栈

在兵荒马乱的流离中把岁月剪裁！

女：

我们就这样一路走来

走进文学的殿堂，走进声音的精彩

在心灵与心灵的撞击中

我们自有我们的情怀！

男：

我们就这样一路走来

踏上灵魂的净土，踏上艺术的舞台

在情感与情感的对话中

我们自有我们的气概！

同学们，英语在我们的人际交往中是不可或缺的语言，现在，让我们一起去学习一下它吧。

……

关注流行，关注影音，捕捉影音新视点，在今天的节目中，我们带大家去聆听一首好听的歌曲----张力尹的timeless。

……

再见！！！

校园之声广播稿9

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1：有一朵花开的时光需要去等待于等待中细听花开的声音

男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

女1：花开花落茶沉茶浮;

女2：情绪积蓄味道几何

停顿20秒

男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们。

合：大家下午好!

男2：我是播音员1234

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，这天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，期望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕，紧接——

三、学法指导

女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自我的学习方法，这天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。

男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时光内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读理解信息的习惯。

你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗?除了掌握超多的词汇量之外，你有没有注意到自我的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时光。

男1;四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，透过译成母语来辅助理解。

女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?期望每一位同学都能够从中学到自我所需要的学习方法，不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方???大家好，“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，这天我们带给大家的是散文《青春?理想》：

男1;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

女1：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自我的理想?

男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

男1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自我的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?

男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”

男1：常有人问“应对命运我该如何选取，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。

男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。

女1：命运，是能够掌握的，在每个人的心中，有着不一样的对命运的设想。

女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人明白。一是上天，另一个就是你的命运。

女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1：给我一次困难，让我懂得克服;给我一次挫折，让我经受磨练;

男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。

女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。

男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自我能够掌握。

五、结束：

男2：这天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时光像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，这天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

校园之声广播稿10

播放一首红歌

开场白：

甲：亲爱的同学们、

乙：老师们

合：大家下午好！天气转凉，注意多加衣服，这里是漾头中学广播之声。让我们伴着红歌，回顾经典的历史瞬间，一同走进《校园之声》。

甲：我是今天的主持人：xxx

乙：我是今天的主持人：xxx，今天我们为大家准备的栏目有《新闻直通车》、《文轩诗语》、《音乐之声》，首先来听一组国内国际近期新闻。

乙：京津冀等9省市今日大雾局部能见度不足200米

中新网12月5日电中央气象台4日傍晚继续发布大雾蓝色预警：预计，4日夜间到5日上午，华北中南部、甲淮、江淮、江汉、江南、华南北部等地有轻雾，其中，京津地区、河北中南部、山东西北部、安徽南部、浙江西部、福建西北部、江西、湖南西南部和东北部等地的部分地区有能见度不足1000米的雾，局部能见度不足200米。

播放音乐

甲：中央气象台继续发布大雾蓝色预警。据新华社发，今日6时，中央气象台继续发布大雾蓝色预警：预计5日早晨到上午，华北中南部、甲淮、江淮、江南、华南北部等地有轻雾，其中，京津地区、河北中南部、山东西北部、安徽南部、浙江西部、福建西部、江西、湖南西南部和东北部等地的部分地区有能见度不足1000米的雾，局部能见度不足200米。

乙：逃犯蛰伏9年卖豆腐为生。9年前，安徽省桐城市轴瓦厂业务员汪某卷走单位货款24万余元后，逃到印江县靠做豆腐生意为生。11月28日，印江警方在开展“网上追逃”工作中将其成功抓获。11月20日，印江警方网上追逃工作组获得信息：安徽省桐城市网上在逃人员汪某潜藏在印江县内。民警很快查清汪某在印江的行踪，并与安徽警方取得了联系。通过比对无误后，11月28日，警方将租住在印江县城北门路的全国网上在逃人员汪某抓获归案，落网时，汪某正在摊位上卖豆腐。警方查明，现年60岁的汪某，原系安徽省桐城市轴瓦厂业务员，20xx年8月31日，汪某私自支取贵州省各客户单位的货款24万余元后外逃，安徽桐城警方立案上网追逃。汪某潜逃到印江，在城区北门路租房以做豆腐生意为生，被抓时，不少尝过汪某豆腐的群众都不敢相信这个看似老实巴交的生意人，竟然是网上在逃犯

甲：铜仁快讯报，贵州铜仁：＂便民小学＂的美女代课老师事迹。郭家溪教学点是铜仁地区较为偏远的一个教学点。一个人，两间破烂的教室，14个天真淳朴的孩子……这是铜仁地区江口县闵孝镇闵家场村有一个叫郭家溪的教学点。今年3月，由于学生少，眼看这个教学点就要被关闭之时，24岁的代课老师杨贵妹挺身而出，开始了她的代课生涯。1名老师和14名学生的学校，郭家溪教学点是铜仁地区较为偏远的一个教学点，被当地老百姓称为“铜仁最袖珍的小学”，只有1名老师和14名学生。9月8日，记者赶往郭家溪教学点，琅琅的读书声在大山深处传得很远……在破烂不堪的教室里，一位漂亮、大方的山村教师正全神贯注地在讲台上板书。她，就是一个人独撑一所学校的代课教师杨贵妹。

杨贵妹是闵家场村人，孩童时也是郭家溪教学学点的学生。明确来说她在这里任教是没有工资的，只有一点补贴。尽管如此，杨贵妹对教育工作任然兢兢业业，任劳任怨。

郭家溪教学点学生来源最偏僻贫穷的青杠弯、花尖、长坡等村级组。由于到乡镇小学要走近20公里的山路，通过大小河流有11道，到校读书非常困难。

教学点是于1972年在当地村民的强烈要求下，是一栋木房，也称“便民小学”。时至今日，郭家溪教学点已逾39年，一直是一名老师任课，教学任务从未间断。

孩子们的呼唤把她留了下来

20xx年，杨贵妹从思南师范大专毕业后一直在江口县闵孝镇大屯小学代课。今年春季开学，原本任教郭家溪教学点的老师退休了，又没有人愿意来接任，这时杨贵妹挺身而出来到这个教学点任教。

秋季入学时，教学点招生共14人，一年级10人、二年级4人。杨贵妹只好进行复式教学一肩担。

由于之前所带教的大屯小学环境条件各方面都比较优越，突然来到这个破烂不堪、四壁萧条的木房教室，杨贵妹在心里面开始着急了。

刚来几天，孩子们高兴地跑来学校认识新老师，当时10多个孩子朝杨贵妹围了上来，目不转睛地盯着她，都不说话。“当看到孩子们一双双渴求知识的眼光时，我最终被感化了，坚定地留了下来。”说起最初那段纠结的时光，杨贵妹坦言。

“一站在讲台上，我就有一种神圣感，假如有一天叫我不干了，我真的舍不得这个讲台，舍不得这群孩子。”杨贵妹说，我也不知道自己能坚持多久。

播放音乐

甲文：

同学们，欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！

让我们走进文轩诗语，共同品味文学的魅力。

甲：心中的美景，江铃初一：陈芳

良辰美景，在我心中只是一种幻想罢了。但我仍然痴痴的找寻心中的美景……

那场柔柔的秋雨过后，独自一人漫步在小道上，空洞洞的眼神告诉我自己﹕你心中的美景还没有找到，是吗？眼前的景让我露出在那些失望中久违的浅浅一笑。走上前去，弯腰拾起那不败而娇小的桂花，嗅了嗅那一直弥留的香味，桂花，你是想弥补什么吗？向前望去，凋零的花瓣撒满了草地，于是，空中便布满了馥郁的花香；经过雨的洗涤，树木花草仿佛更加可入了。馥郁的花香和花草的清新缠在一起，洒出一种独特的气息。在这样的良辰美景中我收住了脚步，傻傻的。

乙：石缝里的小草。作者：河北秦皇岛市第七中学初一16班初一：孙婉晴

草，便是再普通不过的东西了。

千古以来，人们大多都是赞颂欲寒开放的梅花，挺拔的轻松，可有谁曾留意过，在我们身边随处可见青青野草？那嫩绿的小草，顶着着尖尖的小芽，任凭风吹雨打，在经过一次次的考验，在经过一次次骄阳的磨练，坚强的小草便会重新挺直身子，迎着风傲然挺立着。

一次，我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色，起初，我还以为是苔藓，但走近一看；啊！一株娇小的叶子从石缝中伸了出来；叶子虽小，但却嫩油油的。这里很少晒到阳光，又缺少雨水的浇灌，更没有可供他扎根的泥土，她是怎没生长出来的啊？它也许可以不发芽，做一粒种子安全的呆在石块中，可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块，在没有阳光，雨露和泥土时候。

这一株新生的小草，虽然不久之后边枯掉了，但他完成了他的使命，虽然他开不出鲜艳的花朵，但他却有最顽强不屈的精神，为世界有添加了一份绿的色彩。绿在这短短几天的时间里，石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。

小草，你的身躯虽然弱小，但在一次次的磨练后，你的脊背总会重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生长河中，如果经不起风雨的考验，将永远不会成功。只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实，取得品尝喜悦，绽放出人生最美的光彩。

奥，那抹不起眼的淡绿色，那是风中顽强的小草，绽放出了生命最美的色彩。

播放音乐

乙：同学们，欢迎回来，这里是音乐之声，让我们共同欣赏红歌，感受红歌带来的不一样的心境。

甲：同学们，踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

乙：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲：走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩，走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合：好啦！各位老师、同学，感谢你们的收听，今天的广播时间到这里就结束了，明天同一时间我们再见！

校园之声广播稿11

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真~

理想是石，敲出星星之火理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想

校园之声广播稿12

甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。 乙：付出一份真诚，打造爱的世界。 甲：带走一片笑容，永远与我们同行。 乙：在这金秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。 甲：兰之声广播又和大家见面了！ 我是今天的播音员*** 乙：我是今天的播音员***今天我们为大家安排的节目有歌曲赏析、健康快车、娱乐天地，希望大家认真收听。

乙：每年的农历八月十五日

是我国传统的中秋节，也是我国仅次于

春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称 八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容 “悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。

乙：对了，今天的“点歌台”栏目为大家安排的就是一首根据《水调 歌头 》改编的歌曲，让我们一起来听一听这首《明月》吧。

甲：下面请听健康快车，让《健康快车》给我们一个金色的童年 ,健 康的回忆. 所以，让我们一起登上《健康快车》吧! 秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染 病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物（如飞沫等）传播 的。秋季天气转冷，我们同学在外边的活动减少了，多集中在教室内， 这就增加了传染机会。另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降 低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防 呢？ 乙：1、教室每天保证定时通风换气，保持空气清新。

2、同学们要加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增 减衣服。 3、养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把 住“病从口入”关。 4 、尽 量 减 少 到 空 气 不 流 通 的 场 所 取 去 。 乙：同学们，你们都听到了吗？希望每个队员都能保护好自己的身 体 ， 有了良好的体魄 ， 我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去 。 甲：是啊，我们一定要注重卫生，这可是紧要问题呢！ 甲：接下来让我们一起听几则小笑话轻松娱乐一下吧。 甲：他的耳朵在我衣兜里 “一个男孩咬了我一口，”伊凡说。 “再见到他你能认出来吗？”妈妈问。

“他走到哪里我都能认出他，”伊凡说。“他的耳朵还在我衣兜里 呢。” 乙：真相大白 课堂上,老师说:“谁能用真相大白造句?”我站起来说:"我家有只猪叫 大白,今年大白生了小仔,大白和小仔对比起来,真像(相)大白啊! 甲：偶像 小明总是睡懒觉，有一天，小明妈妈批评他说：“你看隔壁小华每天 天还没亮就起床了，你就不能早起一点？” 小明理直气壮地回答：“妈妈！我跟他不一样，人家小华崇拜的偶像 是黎明！我的偶像是作家卧龙生。”

结束句： 甲：美好的时间总是过得特别的快，本期播音到此结束！ 乙：感谢大家的收听，同学们，我们下期节目再见！

校园之声广播稿13

A：多变的天气，会否让你的心情时好时坏？

B：多变的环境，会否让你对从以往的想念忽隐忽现？

是的，一切总在变，但实小的校园之声给你带来的将是不变的：清新的文章和悦耳的音乐。

A：我是×××；

B：我是×××。

A：因为咱们生活着，因此咱们拥有着，因为拥有了，因此咱们幸福着，给大伙儿带来一篇文章《拥有》。

拥有这世间，美好的东西实在数只是来，咱们老是希望取得很多，让尽可能多的东西为自己所拥有。

人一辈子如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。

若是你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会取得友谊；当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。

拥有时，倍加珍爱；失去了，就权当是同意生命真知的考验，权当是坎坷人一辈子奋斗诺言的承付。

拥有老实，就舍弃了虚假；拥有充实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了急躁。不论是成心地抛弃，仍是意外地失去，只要曾经真实地拥有，在一些时候，大度地舍弃不也是一种境遇吗？

欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、知足呢？

选择淡泊，然后预备走一段山路。

B：是啊，细数咱们的生活咱们拥有的确实很多，但在拥有的同时，咱们也不该忘记珍爱，毕竟很多的人只能陪咱们走生命中的一程，下面带给大伙儿的是《只能陪你一程》。只能陪你一程

春天的雨夜，老友提出告辞，我坚持要送他到车站。最终，他拦住了我：“送君千里，终须一别。你终归只能陪我一程，就在门口止步吧。”我尊重他的意见。

每一个人都只是穿插在他人一辈子活中的一个片断，这注定永久只能陪人一程。你爱自己的父母，希望他们长寿百岁，但你再孝顺他们，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程；你喜爱自己的儿女，时刻妄图用自己的身躯为他们遮风挡雨，但是，你再高大，总有一天你也要走在他们的前面，你只能陪儿女一程；你拥有一个心心相印的妻子，可是，她前面二十连年属于父母，后面几十年会被儿女、命运分割，你只能陪妻子一程；你看重朋友之间两肋插刀的友谊，但是，不是朋友离开你，确实是你离开朋友，你只能陪朋友一程……

因为只能陪人一程，你应该学会珍爱。他们饥饿时，你的关爱要成为一只苹果；他们严寒时，你的呵护要变成一件棉衣；他们欢乐时，你的笑容应该是最灿烂的；他们悲伤时，你的安抚应该是最真挚的……生活反复印证着：黑夜能够因为篝火的加入而变得敞亮，冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。

因为只能陪人一程，你也应该学会舍弃。你父母只能扶养你长大，你不要期望他们是你永久的拐杖，能够支撑你全数的人一辈子；儿女只是与你血肉相连的小孩，而不是你的奴隶，你要知道尊重他们的人一辈子选择；妻子向你奉献了爱情，但她的生命不是爱情的抵押品，你应该给她必要的私人空间；朋友能够温暖你，但这种温暖应该是开放的，你不能强行独占他人的友谊……

你只是他人一辈子命中的过客，只能与人共走一段路，这注定了你给予他人的有限性，又怎能要求他人无穷付出？

A：最后要送给大伙儿一首《此情可待》，希望大伙儿在有时明媚有时阴晦的天气里维持不变的欢乐心情和健康躯体。

校园之声广播稿14

——新学期，争当文明好少年

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：付出一份真诚，让快乐与我们同行。

合：亲爱的同学们！伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾小广播和你准时相约了。

甲：大家好!我是xx班的xxx。

乙：我是xx班的xxx。

合：今天我们红领巾小广播的主题是《新学期，争当文明好少年》。

甲：文明是“礼貌”的兄弟，是“知识”的邻居，是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。

乙：在我们的学校中，有个别同学不遵守《小学生守则》，违反校规校纪。他们对学校的纪律视而不见，轻者不爱护公物，乱扔垃圾，重者不遵守学校各项管理制度，为一点小事而结伙打架。这些不文明的行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的，但他们无法真正体会到事态的严重性。

甲：一个人的行为久而久之会形成一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运，命运不是一种偶然，而是行为的必然。冰冻三尺非一日之寒，积小恶而成大恶，最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的，不可违背，所以才要自觉用校规校纪来约束自己的行为。

乙：下面请听我们身边经常听到的守纪故事

甲：一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，大家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官进来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。你知道这是为什么吗？

乙：我知道，因为他坐得住，始终遵守考场的纪律。

甲：是啊，同学们，听了这个故事大家有什么感想呢？我们可以看到，文明守纪其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们还可以看到，文明守纪是一种品德、一种修养、一种境界。

乙：那么，什么样的学生才是文明守纪的学生呢？

甲：文明的同学，一定是讲礼貌、重礼仪的人。

乙：他很注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；

甲：他也很注意自己的语言，说文明礼貌用语，不说脏话粗话；

乙：他还注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。

甲：因为他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

甲：文明的同学一定是爱学习有知识的人。

乙：他总是对知识充满渴望，他在课内课外都是一个主动的学习者、他爱提问题、不怕困难。

甲：文明的同学，一定是有着良好卫生习惯，并且爱护公共财物的人。

乙：他不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康。

甲：他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，并及时向老师报告报告。

乙：他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋、废纸片，而且会动手捡拾纸片等。

甲：因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

乙：文明的同学，一定是一个有爱心和责任感的人。

甲：他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结。

乙：他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

甲：因为他懂得有爱心、懂感恩是一个人最起码的品德。

乙：文明的同学，一定是学习刻苦力求上进不断完善的人。

甲：他会按时到校进班，不迟到不早退，上课认真听讲，不说闲话不做小动作，课后刻苦钻研，按时完成作业。

乙：因为他懂得“没有规矩，不成方圆”

甲：面对物质文明的逐步到位，我们应该问一问自己：我们的精神文明能达标吗？

乙：我们应该如何对待雪白的墙壁、光洁的地面、恒温的饮水机、生机勃勃的花草树木……用语言来回答这些问题是很容易的，而用行动做出令人满意的回答才是对文明的最好体现。

甲：做一个文明的人就要从小事做起，因为“只有脚踏实地做事，才能顶天立地做人”，我们要从改正自身的一个小毛病、做一件不用费什么力气的好事开始：拣起地上的一张纸屑，扶起一位跌倒的同学，轻轻摆放好餐具，双手接过饭菜并说声“谢谢”，工作负责不马大哈，作业认真不拖拉等等。因为“小事不做，大事难成”

甲.乙：三月是我国的文明礼貌月，三月的祖国大地绚丽多姿，三月的校园五彩缤纷。如果同学们都能从点点滴滴的小事做起，争当文明好少年。那么美丽的校园一定会春风长驻，锦上添花。

片尾：

女：不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。

男：让我们的声音放飞梦想，让您跟着心灵的步伐走近我们。

女：同学们。

男：青春在这里飞扬！

女：心灵在这里交织！

合：不变的相约，让我们相约在下周四！

校园之声广播稿15

英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位医生给他进行了全面的检查。医生并没有给他开药，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。

直面生活就是敞开心扉，用生命全部的触角去感受生活，去承受生活中所有击打，挫折，辛劳。惟有如此我们才能变得聪明而富有智慧，外表平静内心坚强，能够辨别善恶，却不轻言放弃。直面生活，使我们勇于担待。直面生活，也使我们拥有了真正的生活———我们成了朴素，有尊严，有自己声音的人。

2.《校园之声》广播稿 篇二

“音乐之声”采用先进的RCS全数字化广播系统, 具有专业性强、系统集成度高、容量巨大等显著特点。在节目编排上, 弱化了栏目间的差异, 统一了整体风格, 按照设定好的节目程序编排各时段节目, 采用科学、标准化的节目编排手段, 将不同形态的音乐节目进行合理的编排组合。

“音乐之声”的定位和风格确定了它的受众群体:其中一部分是热爱流行音乐节目的年轻化收听群体, 另一部分是长时间忠实收听音乐节目的、具有高素质的收听群体。

CSM媒介研究2009年调查的曲线图显示, (2) “音乐之声”听众呈年轻化特点, 受过高等教育的“80后”听众占有一定的数量。年轻听众接受信息的速度快, 容易受潮流和时尚的影响, 而且有着较可观的收入来源, 是“音乐之声”收听群体中最坚定的重要部分。长期以来, “音乐之声”的听众收听频率高, 收听时间长, 满意度高, 这都源于“音乐之声”始终将听众放在首位, 始终坚持在听众心里打造“流行音乐的第一频率”的服务宗旨。所以, 要想留住更多的听众, “音乐之声”的节目内容将是重中之重。

一、“音乐之声”节目构成

广播音乐节目的创新, 是广播电台音乐日趋专业化、市场化、本土化的必然要求。“音乐之声”开播以来, 其节目在不断地进行着优化和调整。2009年2月14日, “音乐之声”为满足听众变化的新需求并适应市场的激烈竞争, 又一次进行了节目改版。要在有限的播出时间里赢得最多数的听众, 必然要求实现节目的多样化。“音乐之声”在2009年改版后, 已经成为一个完全的类型化音乐电台。至2012年, 中央人民广播电台“音乐之声”走过了10年的发展之路, 最终在节目中基本实现了中央人民广播电台“世界眼光、开放胸怀、内合外联、多元发展”的战略思想, 走上了一条具有特色的类型化音乐广播之路, 为全国音乐广播业界塑造了一个个经典品牌栏目。

(一) 改版前后的节目构成之对比

“音乐之声”的所有节目名几乎都冠有“音乐”二字, 如“音乐太阳能”、“音乐任我行”、“音乐快餐车”等, 这是与板块式的频率整体设计一致的。而且, 从节目命名上也不难看出前面谈到的受众定位, 它们都带有明显的时尚、轻松的特征, 符合中青年受众尤其是大中学生的喜好与品位。所有节目的内容均是流行音乐, 体现了流行音乐专业频率的突出特色。它根据听众工作日与周末在心情上和生活内容上的不同, 又分为两个不同的时间表, 即工作日版和周末版, 表1和表2是其节目具体介绍。 (1)

2009年改版后, 节目板块配置, 则是以“M”、“T”、“V”进行划分。 (2) 节目根据工作、生活、娱乐三个方面需求, 做出了更有针对性的板块设计, 旨在打造覆盖面最大的类型化音乐电台, 以及全球华语流行音乐的指标性频率。

注:每个整点插播不同类型的新闻, 每个节目均穿插《音乐世纪盒》。

“M”代表音乐 (Music) , 表示以更多音乐贯穿全天节目, 满足听众对音乐的追求。如周一至周五的“工作日版”:

05:55—06:00开始曲

06:00—09:00早安音乐秀 (Morning Show)

09:00—12:00自在音乐 (Easy Music)

12:00—14:00全球流行音乐金榜

(Global Chinese Golden Chart)

14:00—16:00快意音乐 (Music Cheer up)

(周二下午14:05-16:55检修机器, 停播)

16:00—19:00都会音乐 (Metro Music)

19:00—21:00中国Top排行榜

21:00—22:00音乐VIP

22:00—24:00音乐万岁 (Viva Music)

24:00—24:05结束曲

“周末版”则为:

05:55—06:00开始曲

06:00—09:00我要我的音乐 (Music Talks)

09:00—12:00音乐俱乐部

12:00—14:00酷派音乐 (Music Cool Zone)

14:00—16:00音乐漫步 (Music Cruise)

16:00—19:00音乐新经典 (Retro Music)

19:00—21:00中国Top排行榜

21:00—24:00音乐寄情 (Music Request)

24:00—24:05结束曲

代表早晚高峰的“T” (Traffic) 表示在音乐中加入更多的资讯。改版后的“音乐之声”, 秉承着节目质量第一的原则, 为给喜爱音乐的听众打造一片属于他们的音乐频率而努力。所以, 即使是一直在整点报时中出现的新闻娱乐资讯节目, 也不再是只由主持人播报的单一性节目, 而是转化成一个具有音乐欣赏特色并拥有丰富新闻资讯的内涵性音乐节目, 其播报语调轻松愉快, 与节目活泼的风格浑然一体, 使节目更有亲和力。

代表娱乐的“V” (Variety) 象征着“音乐之声”的节目内容、形式和手段的创新, 就是说:要挖掘新题材, 选择新的编辑形式, 用多种载体表现音乐的内涵;利用新的技术, 使广播节目形式发生新变化, 使听众更加方便地收听节目, 使频率更具互动性和时尚性;用节目这个桥梁将音乐和受众完美地连接起来, 给听众留下深刻的印象, 扩大频率的影响范围。

(二) “音乐之声”节目构成的特点

从开播至今, “音乐之声”大板块的布局使得总体节目格局变化不大, 有助于培养稳定的收听群体, 保持听众的收听习惯, 有求稳的倾向。但在某种程度上, 这样又难免走向保守僵化, 如果节目内容不创新, 很容易限制节目发展的活力。

“音乐之声”在节目理念上为了突出频率的整体风格, 增加了节目的具体内容, 淡化了栏目的概念, 形成了一个相对稳定的整体化节目格局形式:使用以音乐与娱乐节目为主体的大板块设置, 每2至3个小时划分为一个节目板块, 中间贯穿新闻资讯、天气预报、交通信息、股市行情、体育资讯、生活资讯、商业广告等, 使节目呈现出鲜明的时间区隔的特点。概括地说, 这是一个“音乐娱乐—整点资讯—音乐娱乐”的节目构成模式。

时间段的区分 板块根据时间段, 把18小时的节目区分为早晨、中午、下午、晚间四个部分, 无论是台标、口号还是音乐, 甚至是DJ的串连词, 都力图准确把握受众的工作和生活规律, 比较适应受众理想的工作和生活方式, 树立听众心目中重要、独特、可信的电台形象, 从而制造出独特的卖点。

节目细化模式 节目细化模式编排, 符合受众的口味, 准确对音乐进行了分级分类 (根据歌曲曲风、节奏、类型、年代等) , 使节目定位更准确。

整点短资讯的插入 根据受众喜爱的节目内容分为新闻、体育、报时、天气预报、交通信息、股市行情、生活资讯等, 采用非音乐形式, 一般在5分钟之内, 短小精悍, 在收听节目之余扩充受众的知识面和信息接收量。

广告的节目化 “音乐之声”将广告内容隐秘地渗透、融入到节目中, 以非广告的表现方法, 在听众毫无意识的状态下, 悄然灌输给听众。这使得节目和广告融合在一起, 相得益彰。

(三) 影响节目构成的因素

广播音乐节目的各种形式要素依照不同的组合方式、不同的功能指向, 最终形成了节目。音乐节目是音乐广播传播活动的基本单元, 只有节目的构成要素与节目形态相互依存, 相互作用, 才能共同发展为一档完整且优秀的广播节目。影响节目构成的主要因素有如下四方面。

节目的片头音乐 一段个性鲜明容易让听众耳熟能详的节目片头音乐, 不仅可以迅速抓住听众的注意力, 而且能使节目与节目之间很好地区分开来。片头音乐体现了节目风格, 在某种程度上对节目内容具有一定的提示作用, 为听众营造一定的情绪氛围。因此, 选择节目片头音乐时应避免过时的音乐, 注重音乐的时代感及品位。这直接影响到听众对节目的整体评价。

录音素材 在连线节目中, 使用记者从新闻现场发回的报道、听众提供的现场目击者描述或以个人回忆的形式讲述的当事者亲身经历等, 不仅能增加节目的真实性, 而且也丰富了节目的内容。当然, 节目应尽量选用录制清晰的现场声音素材。

访谈与讨论 在节目中插入访谈与讨论 (比如《音乐VIP》, 由明星客串主持或者由主持人采访艺人) , 这种形式会使整个节目在风格上更加突出, 提升内容水准。

主持人 节目主持人, 是建立一档有独特风格的节目的非常重要的因素, 是帮助节目取得成功的关键环节之一。如何在主持人与听众间建立起基于“喜爱”与“信任”的密切联系, 让节目风格在相对稳定的发展中真正建立, 是值得思考的一个重要问题。音乐节目的专业性, 必然要求节目主持人对音乐专业领域知识有较为深入的掌握和积累, 能具备独特的观察视角和理性的思维方式, 同时具有良好的广播职业素质, 能够不断加强对节目整体的驾驭能力和掌控能力, 注意自身个性化风格的培养, 成为一档独特的音乐节目的标志。

在以上四方面, “音乐之声”均为我们树立了一个较完美的范型。

二、“音乐之声”节目现状分析

决定广播电台在市场位置的因素, 最终还是节目。随着受众需求的日益多元化和复杂化, “音乐之声”以频率专业化和内容多样化来适应市场的发展, 凭借对内容的深层开发, 在市场竞争中始终立于不败之地。现代科技使得广播媒介能够实现信息采集、加工、发布的一体化, 并通过网络、手机短信等新媒体与受众互动, 实现效益的丰收。“音乐之声”顺应时代改革的大潮流, 到今年已经走过第10个年头, 已经形成了自己的知名品牌节目, 积累了较为丰富的品牌资源。

(一) “资讯类”节目分析

大部分音乐广播都有信息资讯类节目, 其侧重点都在于时尚娱乐。而“音乐之声”作为国家级电台频率中的一员, 始终不忘国家电台的使命, 积极组织、认真策划、紧密配合主题, 做到重大宣传不缺位、不掉队, 秉承国家电台的责任, 用“音乐的特色”配合重大宣传, 形成独具特色的宣传风格, 凸显资讯类节目的优势和影响力。

有关“两会”的报道专栏 “音乐之声”从2005年开始至今, 资讯类节目的主题定位一直都是紧跟时代潮流的。在重大报道中, “音乐之声”资讯记者连续八年参加“两会”报道, 并且根据频率特色重点关注文化主题, 关注我国文化事业、产业的发展变化, 制作了很多经典节目。从2009年起, “音乐之声”驻会记者将多位“两会”文艺界代表请进了资讯节目之中, 由“音乐之声”记者采制的录音报道还被中央人民广播电台《全国新闻联播》采用。在2010年, “音乐之声”在“整点资讯”中首次开设了《“两会”新亮点》, 受到了台领导和两会报道组的充分肯定。在2012年, “音乐之声”立足流行音乐, 穿插“两会”文化热点, 关注音乐生产的社会环境、政策环境, 从文化事业、产业发展的角度再一次报道“两会”内容。“音乐之声”报道组进一步开设了特色栏目《孙羽晨阳跑“两会”》, 专栏荟萃了代表、委员们有关文化事业和产业发展的“声音”, 既符合“音乐之声”的频率定位, 又深化了频率内涵, 是中央人民广播电台贯彻落实党的十七届六中全会关于加强社会主义文化建设决策部署的具体体现, 充分体现出该专栏在设置和定位上的独具匠心。同时, 节目强化可听性, 短短几天, 记者先后采访了文艺界的政协委员巩汉林、宋祖英、秦百兰、孟广禄等著名演员, 让大家既听到了音乐, 又听到了全国政协委员们的真知灼见。可以说, 这种为宣传重大新闻的音乐资讯类节目不仅节目特色鲜明、关注民生、易于解读, 而且让听众在欣赏其他音乐类节目的同时关注了国家大事, 既丰富了音乐广播的节目内容, 又让听众增长了见识。

有关抗震救灾的节目 在国内面临重大自然灾害之时, “音乐之声”作为一个以娱乐为主的专业化频率, 首先强调的是增强政治意识、大局意识、责任意识, 以对党和人民高度负责的精神, 牢牢把握正确舆论导向, 唱响万众一心、众志成城的主旋律。同时, 对频率多年来坚持的行之有效的节目定位, 果断地做出必要调整:由健康、阳光的娱乐基调, 改为强调振奋人心、坚强不屈的关爱氛围, 努力为抗震救灾工作提供强大的精神动力和舆论支持。不管是在南方冰雪灾害、四川汶川大地震还是青海玉树地震等突发自然灾害事件中, “音乐之声”的资讯组都全力以赴地投入到抗震救灾的系列宣传报道工作中, 及时编发抗震救灾信息, 推出了全天18档的整点新闻节目, 全面关注地震灾区最新情况, 方便听众及时了解地震灾区正在紧张进行的救灾行动。资讯组还加强了“一方有难、八方支援”行动的报道力度, 充分反映各地各部门积极捐款、捐物、献血等实际行动, 特别是全国文化、艺术和体育界人士在此期间的赈灾活动和消息。

“活动类”资讯节目 北京奥运会期间, “音乐之声”资讯部立足时尚流行的频率特色, 本着“用歌声为奥运加油, 用音乐为奥运喝彩”的报道理念, 推出每天18档的资讯节目《用音乐为奥运加油》, 并增加半点“奥运快报”、“奥运金牌榜”等栏目。每天的整点新闻《News Update》和新增的半点“奥运快报”的新闻资讯发稿总量创历史最高, 将整点资讯单档稿件总量由原来的7条扩增到21条, 累计播出35000多条, 增量高达300%。这一举措使每天播出的与奥运内容相关的新闻资讯总量, 达到了“音乐之声”开播新闻类栏目以来的最大日播总量500余条。 (1)

在“音乐之声”开播的奥运特色节目中, 《欢乐现场》是唯一安排记者到现场采制的录播节目。它以关注奥运会期间的中外文化交流, 报道各国奥运选手参赛体会、各国奥运志愿者来京工作感受、奥运会给中国带来的变化为主, 还有现场采访国际明星和“重量级神秘嘉宾”等内容。通过这个节目, 包括很多国际志愿者在内的许多被采访对象表达了祝福北京、支持奥运、为中国运动员加油的心情。

这是“音乐之声”首次将音乐节目与重大体育赛事相结合的范例, 频道工作人员高度确保了“音乐之声”与赛事同步, 与精彩同步。

2010年, “音乐之声”在“世博会”期间, 在整点资讯中推出了即时性新闻栏目《世博即时听》, 保证了每周6到8次的前方连线, 累计200余次, 时长近600分钟, 将“世博会”的各种信息及时地介绍给听众。报道体现了世博与流行音乐的完美结合, 展现了流行音乐的新视角, 呈现了流行音乐的新魅力。

(二) “日常类”节目分析

“音乐之声”自2002年12月正式开播以来, 凭借专业的音乐传播团队, 结合流行音乐市场发展以及变化的广播受众市场, 在2009年对频率进行了又一次的全新改版, 成为覆盖面积最大的类型化音乐电台, 并成为亚洲音乐产业最具影响力的平台和全球华语流行音乐的指标频道。

在弘扬主旋律、坚持多样化的前提下, 节目继续保持覆盖广泛、品位高尚、内涵丰富的频率特点, 并突出时尚、活跃、经典、沉静的频率特色, 全力打造品牌节目的人性化, 最终使“我要我的音乐”的期待成为一种现实。

经典类节目 《中国TOP排行榜》播出时间为每天的19:00至21:00, 分“内地”和“港台”两个板块, 每周公布入围歌曲的名单, 排名由主持人编辑评选、唱片销量、观众票选三部分因素组成。该节目让观众通过手机短信、网上投票方式成为评委, 增加了观众参与节目的热情和积极性。

《音乐VIP》节目是“音乐之声”的特色节目之一, 播出时间为周一到周五的21:00至22:00, 节目会请明星作客直播间, 为听众播放歌曲, 通过节目近距离地与明星接触。当然, 在《音乐VIP》里还会请一些音乐制作人, 介绍自己喜爱的流行歌曲和自己对音乐的专业解读, 不仅让听众们欣赏到了专业制作人的风采, 还能让听众从另一个欣赏的角度听到更多流行音乐。

《全球流行音乐金榜》是2010年1月经过精心组织策划、于2009年全新改版的基础上隆重推出的新节目, 是一个内容更加时尚、更具国际性的节目。节目分为两大部分, 第一部分节目以华语榜单为主, 播出时间为12:00至13:00;第二部分以西方榜单和日韩榜单为主, 播出时间为13:00至14:00。节目以伴随式音乐栏目的形态呈现在全中国乃至全世界的听众耳边, 介绍全球不同国家和地区的电台榜单观点, 聚拢全球华人的优秀电台, 展现各方资源与优势, 进一步扩大广播的影响力, 将世界各地的优秀歌手和好听的音乐介绍给听众, 促进流行音乐的成长和发展, 共同创造全球流行音乐的最大平台。这个节目不仅是一个栏目, 更是一个由中央人民广播电台“音乐之声”号召的、全球华语广播电台及流行音乐电台自愿加入的“合作组织”, 其目的在于促进全球华人地区优秀电台的联盟, 结合各方资源与优势, 共同推动华人音乐的成长与发展。

假日类节目 2008年10月, 针对国庆假期, “音乐之声”推出《节日快乐加油站》专栏。这个由田龙、小强、杨琛、晓光、昱森为主创人员的栏目, 是一个自编、自导、自演的70集原创情景喜剧栏目, 突破了原有的播出模式, 形成了“音乐之声”独特的节日节目的特色, 受到听众和专家的认可和好评, 并因此荣获第六届全国广播娱乐节目一等奖, 还在“东方畅想”全国广播创新节目擂台赛中获得优秀节目畅想奖。

“音乐之声”每年还会专门为新年制作春节特别节目, 这些节目都集中突出一个“乐”字, 衬托了新年的喜庆气氛, 比如2008年的《春节牛乐会》和2009年的《新春同乐会———虎子虎妞之音乐大家庭》, 其中后者还荣获了中央人民广播电台优秀节目特别奖。

“音乐之声”在2011年继续推出“新春同乐会”, 节目围绕“吉庆、祥和、快乐、美好”的宗旨, 以主打口号“有音乐、没距离”为中心。从除夕至正月初六, 每天18小时的直播节目为听众献上了为期七天的听觉盛宴。

节目设置及内容按照时间划分为三大板块———05:55至12:00是《Music Radio欢喜兔年, 让音乐飞》;12:00至18:00是《Music Radio吉祥兔年, 让幸福飞》;18:00至24:05是《Music Radio福气兔年, 让梦想飞》。

春节期间, 听众能收听全年各大晚会精华版, 如《声震长空》广播嘉年华主题晚会、《中国Top排行榜》颁奖晚会、《欢唱中国》流行金曲演唱会、“我要上学”《爱心接力》演唱会等的现场实况精华版。春节七天里各大音乐板块中, 更穿插播放了2010年DJ票选的年度20大专辑、LIVE歌曲大盘点、“最high翻天的演唱会回顾”等音乐内容。大型直播节目《春节喜福会》, 将喜庆音乐与特别连线融为一体, 让听众在浓浓的节日氛围中欣赏到独特、富有个性的“音乐之声”兔年春节节目。 (1)

在2012年新春佳节, “音乐之声”又继续推出连续七天、每天18小时丰富多彩的特别节目“新春同乐汇”, 有明星拜年、艺人唱歌、演唱会实况、主持人讲笑话、2011年华语流行音乐专辑盘点等内容, 同时还整合编排了一批听众喜爱的演唱会实况, 让听众每天都听演唱会, 尽享演唱会的现场欢乐, 用好听的音乐、欢快的笑话、贴心的提示, 为听众奉献“假日音乐盛宴”。这些节目在突出娱乐性、趣味性的同时, 也不忘体现节目的文化性和知识性, 深化了频率的品牌, 打造了“有音乐、没距离”的新春好彩头。

体育类节目 2008年8月, “音乐之声”在北京奥运会的赛前、赛中阶段, 先后开播了有明星参加、有热心听众参与的《欢乐现场》、《音乐兜兜风———Music Radio听奥运》、《奥运随身听》、《金牌情侣幸福奥运》、《奥运传奇》等系列奥运特色栏目, 播出节目累计时长7674分钟。其中, 在《音乐兜兜风———Music Radio听奥运》栏目中, 采用“片头+主持人/明星/热心听众+推荐奥运歌曲”的全新形态, 策划、采访了大批奥运歌曲词曲作者及演唱者, 邀请众多明星、热心听众与主持人一起, 分享自己和奥运有关的故事, 介绍自己关注的奥运项目和喜爱的运动员, 推荐自己喜爱的奥运歌曲。

除了音乐歌曲节目外, 还有具有人文情怀的介绍奥运人物的音乐节目。《金牌情侣幸福奥运》即属此类, 它借助用广播语言, 凭借“音乐之声”的独特视角, 向各地的听众、网友们讲述了中国奥运军团中的金牌情侣选手间的情感故事, 比如篮球运动员姚明和叶莉的爱情故事、排球运动员周苏红与汤淼患难见真情的动人故事等, 留给听众难以忘怀的记忆。

“音乐之声”开设的这些体育活动类节目内容丰富、别具特色、精彩纷呈, 令听众在愉悦的听觉氛围中领略了别样的奥运风景。

2009年3月, 中央人民广播电台“Music Radio音乐之声”与北京中国网球公开赛体育推广有限公司共同主办了“Music Radio唱享中网”主题歌歌词征集活动, 旨在面向公众征集“中国网球公开赛”主题歌歌词。该活动面向全球观众进行了为期近两个月的歌词征集, 随后进行票选和专家团评审, 评出金奖作品1首、银奖作品3首、铜奖作品5首。活动金奖作品将为“中网”组委会所采纳, 成为“中网”主题歌, 并在全国范围内进行整体包装推广。活动最终推选出了由杨坤、张靓颖演唱的主题曲《我心飞翔》。此次活动也是首次将音乐节目与国际体育赛事相结合的案例。

(三) 重大事件类晚会节目分析

一个以娱乐为主要内容的专业化频率, 面对突发事件时, 能否迅速变常态节目为非常态节目, 不仅能体现出管理水平如何, 也是对整个运作团队的专业能力的检验。“音乐之声”根据不同的突发事件性质以及对媒体参与程度的要求, 在动态中管理节目, 大大提高了频率的应变能力。例如汶川大地震发生后, “音乐之声”立刻启用了紧急报道机制, 短时间内排查并取消了与抗震救灾氛围不协调的娱乐元素、广告信息等内容, 并对所有节目重新进行了筛选审查。同时, 在领导的带领下, 提出了大胆的直播公益晚会的策划方案。在阚平、王莹、魏胜利、张东、王敏等主创人员参与下, 调动全台优势资源, 采取一系列有力措施, 在48小时内参与、组织、播出了有那英、韩红、郭峰、谭晶等二百七十多位歌手参加的“爱在天地间———百名歌手广播赈灾行动”大型公益活动。

而面对国庆60周年, “音乐之声”从2009年6月起就启动了预热宣传:在每个整点资讯中进行“爱国歌曲大家唱”等系列演出活动的新闻、专题报道;在日常节目中安排“国庆60周年全国优秀流行歌曲展播”专栏;安排专人对音乐舞蹈史诗《复兴之路》等重大文艺演出进行跟踪报道采访, 并制作、播出相关采访音频百余条。

此间, “音乐之声”以新颖的方式和精彩的音乐为全国听众奉送了独具匠心、精彩纷呈的国庆特别宣传节目———《共祝愿祖国好》, 用音乐为祖国祝福。在整点报时上, 打破了固定艺人单独播报的模式, 由60名艺人轮盘整点报时, 这是“音乐之声”有史以来首次在节日宣传中采用多位名人群体报时。在节目中, 百位各界名人为祖国献上真诚的祝福, 其中包括文艺界人士、著名歌手、演艺界明星、体育明星等。在节目内容的编排上, 为了准确地切合国庆主题, 特别设计了庆祝新中国成立60周年的特色音乐专题———《祖国生日快乐》, 选择播出新中国成立60年以来的优秀作品和经典作品的翻唱版本“红歌”, 共计百余首作品, 这一特色专栏的特别设置也是“音乐之声”开播以来首次尝试。在每个半点, “音乐之声”还会播出积极向上、反映祖国新面貌、新生活的优秀流行歌曲, 共计二百余首。另外, 作为国庆前开设的《国庆60周年全国优秀流行歌曲展播》音乐专栏的延续, “音乐之声”还集中展播“五个一工程”奖获奖作品、“全国优秀流行歌曲创作大赛”获奖作品等中宣部重点宣传的作品百余首。为突出国庆、中秋双节的节日气氛, 中秋节当天在保留国庆特别宣传专栏的前提下, 还在每个小时安排了与中秋节相关的音乐作品, 渲染中秋节这一全球华人共同节日的团圆氛围。 (1)

三、“音乐之声”用活动提升广播音乐节目品牌价值

“音乐之声”探索了一条公益活动和商业活动相结合的“品牌宣传”、“品牌营销”道路。意大利某运动、休闲服装品牌与“音乐之声”大型公益活动“我要上学”的密切合作就是一个成功的典范。从2004年起, 商业客户与公益助学活动延续了长达七年的良性合作:商业客户为公益活动提供了资金保障———公益活动为广播节目提高了社会关注度———公益活动为媒体增加了公信度———商业客户获得了较高的社会美誉度。媒体在进行自我品牌宣传的同时, 做到了“广告节目化、节目公益化”, 提高了节目竞争力, 找到了让受众、节目与客户不断形成良性循环的多赢模式。 (1)

除此之外, 在经济上, 根据一些发展较为成熟的电台 (如台湾省的Kiss Radio、美国的迪斯尼广播等) 的先进经验, 完全可以利用音乐频率的人气旺、主持人知名度高等优势, 由单一的广告经营收入向多元化盈利模式发展, 比如开发以音乐为主题的旅行活动 (如可选的知名目的地有德国黑森林音乐会等) 。只要音乐频率有着强大的宣传平台, 只要有独特主题又有相关特色资源, 就一定会使频率建设取得更多的成绩。

广播音乐节目要想实现多元化发展, 需要音乐频率认识到自身在产业链中的价值, 发挥优势, 充分利用产业链的其他环节, 形成“节目平台———听众资源———经营性活动”这种逐层递进的产业链。

虽然本文着眼于分析中央人民广播电台“音乐之声”的节目, 但这个频率所走的类型化电台发展道路, 对全国其他地方的音乐类电台, 乃至其他类型的电台来说都是有借鉴价值的。节目设置成几大板块, 可以更清楚地体现频率的定位;每个节目应该精确对准特定的听众群体和他们的生活节奏;节目形式可以更加灵活, 体现多样性, 让频率的整体特征是缤纷多彩的;至于经营手段方面, 应贯彻整合营销策略, 拓展经营方式方法, 让电台在类型化过程中形成品牌, 争取更多的经济收益, 同时创造更加丰厚的社会效益。

3.《校园之声》广播稿 篇三

关键词：心理 健康教育 广播

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。因此，在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。

我们学校的心理健康教育的几个特点是：领导重视、全员参与，追求实效。我们利用讲座、心理课、班会、广播等多种形式对学生进行心理健康教育。其中，广播在学校心理健康教育工作中发挥了不可替代的作用，因为它影响面大，省时省力。除此之外，我们还特别注意广播的内容，参加广播人员的挑选，从而提高了心理广播的实效性，起到润物细无声的作用。自2007年4月开播以来已坚持了两年多，广播内容丰富，深受广大师生的喜爱。

“心语之声”广播的特色是：

一、知识普及聚人心

心理广播的主要内容是向学生普及心理健康基本知识，使学生树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。如：以前学生认为：“身体没有病就是健康。”广播中告诉学生1989年联合国世界卫生组织（WHO）对健康作的定义是：“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康 ”。只有具备了上述四个方面的良好状态，才是一个完全健康的人。使学生知道了如果心理不健康也不是一个健康的人。还如,结合学校春游活动，母亲节等有意义的时机，讲解有关注意事项，指导正确的行为方法。与生活实际的密切结合使心理健康知识更普及,更深入人心。

二、方法传授见实效

广播的另一方面内容就是向学生传授一些学习策略、记忆、思维、情绪等心理调节的方法，让学生在学习实际生活中运用，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。如：告诉学生一些保持心理健康的艺术——著名心理健康专家乔治.斯蒂芬森博士总结出的十一条保持心理健康的方法：

（1）当苦恼时，找你所信任的，谈得来，同时头脑也较冷静的知心朋友倾心交谈，将心中的忧闷及时发泄出来，以免积压成疾。

（2）遇到较大的刺激，或遭到挫折、失败而陷入自我烦闷状态时，最好暂时离开你所面临的情境，转移一下注意力，暂时回避以便恢复心理上的平静，将心灵上的创伤填平。

（3）当情感遭到激烈震荡时，宜将情感转移到其他活动上去，忘我地去干一件你喜欢干的事，如写字、打球等，从而将你心中的苦闷、烦恼、愤怒、忧愁、焦虑等情感转移、替换掉。

（4）对人谦让，自我表现要适度，有时要学会当配角和后台工作人员。

（5）多替别人着想，多做好事，可使你心安理得，心满意足。

（6）做一件事要善始善终。当面临很多难题时，宜从最容易解决的问题入手，逐个解决，以便信心十足地完成自己的任务。

（7）性格急躁的人不要做力不从心的事，避免超乎常态的行为，以免紧张、焦躁，心理压力过大。

（8）对别人要宽宏大量，不强求别人一定都按你的想法去办事，能原谅别人的过错，给别人以改过的机会。

（9）保持人际关系的和谐。

（10）自己多动手，破除依赖心理，不要老是停留在观望阶段。

（11）制订一份既能使你愉快，又切实可行的休养身心的计划，给自己以盼头。

不少学生们在听完广播后，反馈的信息中这样写的。“陈老师听了您的广播以后我就像变了一个人似的。以前我心里一有不开心的事就放在心里，可现在只要有了不开心的事，我就会告诉爸爸或妈妈，和他们说过后，心里就变得很轻松。以前我只是简简单单地一笑，因为我并不知道笑的好处是什么，通过听您的广播，让我了解了笑不仅能清除紧张、放松一下肌肉，还可以保持好心情；通过听您的广播，还让我知道了一些可以使自己笑的方法：那就是学会关心亲人，让自己喜欢的人开心，拥有一颗宽容的心，还要学会享受人生，当然了还要有健康的身体。因此，我会继续笑下去，让自己每天都有一个好心情！”

三、机会提供成果大

操场上、楼道中、教室里，有时会有学生发生碰撞，处理不当，就会发生打架。针对这种情况，首先对其进行教育,并指导当事学生写一些体会文章，并通过广播让全校同学共享教育成果。如：

《珍重友谊》

人世间最珍贵的东西，莫过于“情”与“爱”，而有一种“情”叫做“友情”，还有一种“爱”叫做“友爱”。情珍重，爱难忘，问起我们的父母，你会发现，让他们回忆起童年的友情，他们会脱口而出，我有一个发小叫某某，有一次我们去春游，他只带了1毛钱，却请我吃了顿冰棍，真爽，真高兴……一些事情或许现在我们并不认为它珍贵，但当我们像自己父母年龄一样大的时候，你会发现一切都是那样珍贵。

我现在想对大家说，我们从刚刚踏入学堂的孩子，到十二、三岁的青春少年，在一起有六年的宝贵的学习时光，我真心希望同学们要珍惜这份“情”与“爱”。一年级的小朋友，你们刚刚度过这六年时光的一年，要好好珍惜，不要让自己后悔。而六年级的同学们就更应该好好珍惜了，因为我们只有两个月在一起学习的时间了,每每联想到我们离别的时节，我都会异常恐慌。是啊！6年了，人的一生能有多少个六年阿？

可是在班里常有些同学控制不住自己的情绪，与同学们打架。争吵更是家常便饭。前些日子我就看见有两位同学，因为一名同学用语不当伤害到了对方，彼此怨恨。其实为着这些鸡毛蒜皮的小事又何必呢？有时候，一些小事情，在我们同学之间没有必要计较，一声“对不起”，一声“没关系”便可以把一切都化解为笑语了。与我们能在一起相处六年的人有多少呢？与这“情”与“爱”相比，那些不愉快是不是太渺小了呢？同学们，从今天起，让我们开始爱，开始珍惜我们的友谊吧！从现在起让我们珍惜在一起度过的时光吧！因为它过去了便不再回来。

这样,学生们在广播内容的引导下，学会处理生活中的这些小问题，也减少了班主任老师的工作负担，使生生、师生关系变得融洽。

再如小张同学身上的缺点错误比较多，他来到咨询室后，我和他一起探讨他的心理，分析原因，找出对症解决问题的办法，使他提高了认识，最后我让他读了一篇《12岁的旅行家》的故事。他读完后说：“老师，我想在广播里把这个故事读给全校同学听，行吗？”在整个的准备过程中，他一次一次不厌其烦地朗读并请班中同学指导、挑错，广播那天更是一丝不苟，紧张得出了一头大汗，这在他的学习历史上是首次。回到班里，同学们立刻送给他热烈的掌声，表示祝贺和鼓励，他的威信因此有所提高。这次经历对他触动很大，提高了自信，有一种和旧“我”告别的决心表现出来。

广播内容的生动平时也同样吸引了班主任老师，因为涉及的问题也是他们工作中的棘手问题,广播时他们会组织学生专心听，不做其它事；学生们也都非常喜欢这个广播，广播后，见面时也会经常说：“老师，您的广播内容真好，我们非常喜欢。”

4.初中校园之声广播稿 篇四

今日播音：叶奇琪 黄歆璇

今日编辑：范沁钰 叶梅

播音稿：

下午播音（17：35-17：50）u 播放开播音乐：《the lavender》

一、开播宣传专版

播放音乐：《the lavender》20秒后接到手势语读片头词

叶：又是一年春好处

黄：绝胜烟柳满校园

叶：新的一年

黄：新的学期

叶：不一样的感觉

黄：不一样的享受

合：全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过

叶：2015我们一起期盼

黄：2015我们更加精彩

（播放伴奏音乐：《the lavender》）（短暂停顿）

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光！

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度

为您送出！

播放音乐：《动感地带》（１３秒时接到手势语开播）

黄：一起关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目：

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获；

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重；

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我！

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声；

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞；

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件；

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识；

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步；

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地；

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光！

播放音乐：《动感地带》（6阿修罗乐队）（15秒时接到手势语开播）

叶：“松二”校园之声广播台，我们自己的电台！

黄：我们的地盘，我们做主！

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗？

黄：您想成为当红的校园作家吗？

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实！

黄：校园之声广播台“心情驿站”栏目欢迎您踊跃投稿！

叶：投稿箱设校侧大门门卫室

二、点歌专版

播放歌曲：《心愿》（8秒接到手势语开播）诗朗诵：《盼望》

叶：一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花?? 一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗?? 一个盼望出发

一个盼望到达

黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声！

叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪！

黄：我是黄歆璇！

u 播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》（3分33秒）祝全校的老师们工作顺利，身体健康；祝所有的同学学业有成，天天好心情。

黄：一起来欣赏这首《梦里花》。

u 播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词

黄：广播台全体成员还为初

一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》（4分钟），希望大家永远记住美好的校园时光的开始！让梦想由此启程吧！u 播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词

叶：下面的这首水木清华的《中学时代》（3分33秒）送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，谢谢大家的收听，咱们下期节目再见！

黄：再见！

篇二：初中校园之声广播稿

一、开场白（播放歌曲“琵琶语”）

男1：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

女1：花开花落 茶沉茶浮；

女2：心情积蓄 味道几何

停顿20秒

男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们.合：大家下午好!男2：我是播音员1 2 3 4 停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。女2：是的！因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛！既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂！

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕，紧接——

女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。

男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！

男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2：

二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

女1：

三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。

男1；

四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。

女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方??? 大家好，“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒（播放音乐“童年”）

女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春?理想》：

男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体篇二：初中校园广播稿

轻音乐）

姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。

姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八（1）班的###吧！

周：是啊！下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来分享这段慈母的爱吧！

姜：沿着校门口至教室的区区 20米 左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹„„ 就在 9月25日 上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位

儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并文秘杂烩网感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口；每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪„„

感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强；更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。

繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵！

在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿### 同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。

周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢？你想听听###同学对妈妈说的话吗？那就请你洗耳恭听吧！

姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我！谢谢您！妈妈！

周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是###的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧！

姜：这次的稿件来自七（1）班的###同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧！篇三：初中校园广播稿 乐蟠初中广播稿

a:给你的天空划一道绚丽的亮色.b:给你的世界奏一曲动听的欢歌.a:这里是乐蟠学校校园之声广播站 b:尊敬的老师,亲爱的同学们.ab:大家好!（a:伴随着这熟悉的乐曲b:聆听着这动人的旋律）a:校园之声广播站又如期和你见面了

b:我是播音员xxx a:我是播音员xxx b:今天我们带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。我就不卖关子了，就让我们一起走进今天节目中吧

1、《新闻播报》：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。

2、《心情小屋》

青春的我们，总是有这样那样的烦恼。喜怒哀乐，爱恨嗔痴贪恋狂，构成了我们丰富的情感。情感的天空下，让我们一起走进《心情小屋》倾听同学们的《时间感悟》吧。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古至今专颂的，警惕大家要时刻珍惜时间，不要虚度光阴。

常说“珍惜时间、珍惜时间”，怎样才算是珍惜时间呢？人的一生美刻都有时间溜去，又不可能让时间停留。有人说时间一去不返，但我们可以吧时间花在有意义的地方，让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。

朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文，感慨时光流逝得飞快，自己还没来得及做一些有意义的事。想想看，一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想，我们这些未成年的学生呢？

你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢？同学们，时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华??但无论它是什么，它都是生命，一生只有一次。

它毫不停留，无时不刻不在消逝着，拦挡不住，叹息也没有用！勿谓寸阴短，既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事，才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。

同学们，“往着不可谏，来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在起开始抓紧每一天吧！因为只有抓住了今天，你才能赢得明天！

3、《文海拾贝》：绚丽色彩，缤纷校园，文海拾贝带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝，请您静静地聆听“席慕容的诗”。

《抉 择》

假如我来世上一遭

只为与你相聚一次

只为了亿万光年里的那一刹那

一刹那里所有的甜蜜与悲凄那麽 就让一切该发生的都在瞬间出现吧

我俯首感谢所有星球的相助

让我与你相遇

与你别离

完成了上帝所作的一首诗

然後 再缓缓地老去

《青 春之一》

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎麽样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落後的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣 含著泪 我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

4、“乐驰天下”：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘gěng于乡间小道，接下来让 《乐驰天下》，让我们共同聆听天籁之音，补充生命的绿色。

甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。

甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习

等等。

乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。

甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。

乙：下面请张小娜同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康？

甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。

5.小学校园之声广播稿 篇五

开场白

霜天红叶，枫林尽染。

金风送爽，桂子飘香。

大家中午好

红领巾广播站又和大家见面了

今天广播的主题是《体育锻炼》

一分钟新闻

风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事事关心

现在是“一分钟新闻”聚焦新闻，网罗天下。

西伯利亚发现冰冻万年“洞穴狮子”尸体。

27岁北大才女《我是演说家2》飙泪演讲：你养我长大，我陪你变老，感动5000万网友。

安徽渔民误捕“水中大熊猫”中华鲟已放归长江。此鲟长69厘米，体重0.75公斤

国际帆联年会年11月7日到14日将在三亚举办，这是国际帆联成立100多年来首次在中国举行。

在课堂上吹泡泡杭城一学校把数学课变得游戏化

浙江新高考24.9万人参加首次学考选考相结合

教育部长说英国有欧洲最多的孔子学院

李克强对首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛作出重要批示

清华大学与美国名校合办双学位金融MBA

清华大学：面向全球学者在线推出504门慕课课程

主要内容是：

一千多年前，在古希腊山岩上刻着这样一句格言：“如果你想聪明，跑步吧，如果你想强壮，跑步吧，如果你想健美，跑步吧，”从这句格言你明白了一个什么道理呢？

这句格言，向我们揭示了一个哲理——健壮体魄人人都可得到，那就得积极运动，坚持锻炼身体。

同学们，相信你们每个人都有自己的理想，想当科学家，想当医生、军人、老师……

可在实现这些理想的同时，得要有一个重要的前提，那就是你必须要有一个健康强壮的身体。

如果你没有健全的身体，当了科学家无法正常进行发明与创造，当了医生不但不能给病人看病，反而要人家来照顾你，当了军人也无法保卫祖国……。

所以，有一个健全的体魄对于我们的学习、长大为祖国的建设有着很大的关系。我们应该从小做起，积极锻炼身体，为今后的工作、学习打下结实的基础。

有些同学也许会说，我很喜欢体育锻炼，可没有时间锻炼呀！回家要做作业，还要学这样那样的特长，就只好牺牲体育锻炼了。

不！俗话说的好：磨刀不误砍柴功。我们现在进行体育锻炼，虽然会占去一点时间，但是，我们所获得的将是体质的增强和学习效率的提高，并培养良好的锻炼习惯和独立锻炼的能力，这不仅保证你们现在健康学习的需要，而且也是你们将来工作、生活的终身需要。

那么，怎样科学地进行体育锻炼活动呢？

1、认真做好每天的课间操，动作整齐、到位。

有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，动作不到位，精神面貌懒懒散散，这样下来，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。

因此，锻炼身体从认认真真做好课间操开始。

坚持体育锻炼，我们还要上好每一节体育课、体育活动课，认真完成老师布置的每一个体育练习任务。

周六、周日及假期，也能自觉坚持体育锻炼。如：跑步、跳绳、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球等。

让我们大家一起努力，积极锻炼身体，做个充满阳光、体态健美的小学生！

让我们记住一句话：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。

最后愿我们坚持锻炼、身体健康！肩负起国家的重担迎接各种困难和挑战！

结束语

时光飞逝，又到了和您说再见的时候了，感谢大家的收听，我们下期同一时间不见不散

下面进入快乐歌唱的时间，让我们一起随着音乐快乐地歌唱吧！

6.《校园之声》广播稿 篇六

关键词：体验,广播,消费类节目,消费大赢家

经济在发展, 消费需求日益扩大。伴随着消费过程中强烈的消费诉求, 新时期的广播消费类节目应时而生。与原来的调查曝光、消费维权等主题内容不同, 现今的广播消费类节目在表达方式上更加注重一种新的营销传播模式, 那就是体验。

体验在广播传播中的应用是一个老生常谈的话题, 尤其在“走转改”活动中, 我们经常能看到记者以不同的体验者身份出现, 但是, 应该看到, 这种体验更多的应用在新闻采访报道之中。如今, 当广播消费类节目需要把产品或服务向听众推介的时候, 体验的魅力再次迅速得到了印证。

一、体验在广播消费类节目中的优势

1. 利于广播节目的表达。

广播是听觉的媒体, 声情并茂是其优势, 但在消费类节目中, 如果主持人只注重线上资料的筛选、内容的表达, 在节目中按照既定流程走, 即使表达流畅、收放自如, 在实效上还是略显干瘪、和听众有一层隔阂感。但如果主持人能体验一番之后再来表达, 听觉感受就会不一样。比如对一款新车的体验, 从观察到的新车外观、颜色, 到驾驶的操控感等各个方面的信息, 体验后感觉会更加真实, 更有话语权, 在节目中也更能够引起听众的共鸣。

2. 符合消费者的需求。

在广播消费类节目中, 听众在获取消费资讯、购物指南、新品俏品推荐、热卖排名、趋势分析、折扣优惠、风险提示、消费理念等信息的基础上, 对具体消费品的性能、品质和使用效果的心理需求更加依赖。

河南电台城市之声在2014年初确定了“城市主打歌、消费新生活”的频率主张, 在“1066、消费参谋”的理念指导下, 主打城市消费的核心内容。在整点、半点消费资讯纵线串联的基础上, 城市之声在午间和晚间两个高峰时段推出《消费大赢家》板块节目, 将体验式内容充分融入到节目, 不定期到餐饮店、汽车4S店、商超等场地体验, 这样听众收听起来更加真实鲜活、贴近生活, 同时为节目带来了更多的趣味性和人气。

3. 将节目、市场、听众三位一体。

激烈的媒体竞争环境下, 定位优势、广告优势、受众优势是广播突出重围、形成核心竞争力的三个维度。而广播消费类节目恰恰可以将这三个维度三位一体, 打组合拳, 形成聚合力。河南电台城市之声《消费大赢家》节目在众多行业的扫描中挑选出汽车、房产、财经、餐饮等几个行业固定到节目, 这些行业不仅是广播广告的投放大户, 而且也是听众关注度最高的几个行业, 这样, 在做节目时就不会分散力量, 目标方向明确精准。

二、广播消费类节目如何进行体验

1. 记者、主持人体验。

在新闻报道中, 记者、主持人一般以客观、公正的“第三方”视角出现, 没有太多的个人情感和喜好融入。但是广播消费类节目就不一样, 参与体验的记者或主持人兼具新闻工作者和消费者的双重角色, 在坚持真实的基础上允许感性的表达。

比如城市之声《消费大赢家》节目曾做过一期KTV消费的节目, 主持人以普通消费者的角色, 从停车环境、大堂设施、室内音响装修、酒水价格等多个细节向听众描述自己的切身感受, 然后主持人现场拿起麦克风试唱, 整个体验下来, 直观详实地介绍了消费者来到这里能享受到的各项服务, 节目现场感强, 听众如同身临其境。

2. 带领听众体验。

我们常说, 经历过才懂得。在广播消费类产品或服务推介时, 面对听众对参与其中亲身体验越来越多的诉求, 作为广播媒体, 在瞄准核心受众群的基础上, 也在建立和经营自己的小圈子, 带领一部分听众围着自己“玩”, 比如××俱乐部、××会员、××联盟、试吃团、试驾团、品鉴团等等。

《消费大赢家》节目成立的免费美食品鉴团, 每期向消费者推荐一家餐饮企业, 征集“吃货”到店试吃, 线上节目和线下试吃活动结合, 菜肴上桌、听众品尝、吃后感受、商家服务是否人性化、菜品影响搭配是否合理、卫生环境如何等等, 整个内容都在节目中呈现。听众的参与性高, 互动性强, 而且在品鉴活动接近尾声时, 我们还会邀请餐饮店老板、营养师、烹饪师等现场点评, 餐饮企业对参与节目兴趣很高。

3. 体验领域的设定。

消费生活的日益多元化, 给广播消费类节目带来了越来越多的表现和创意空间, 但正如矛盾的两面性, 在生活中, 消费领域外延宽泛、无所不包, 但哪些内容适合广播节目呈现、能刺激到听众的听觉神经, 这也正是河南电台城市之声定位于城市消费之初就面临的一个问题。经过深入研讨, 我们确定了以“深入浅出”的表现形式来做消费领域的多个侧面。这些侧面主要体现在, 和汽车、财经、房产、家居家电、美食等百姓关注度高、易于广播表现、有市场需求的消费领域。所谓“深入”, 就是主持人、记者一定要对所涉及领域行业有一个叫深层次的接触和了解, 甚至成为行业的专家, 所谓“浅出”, 就是在节目的表现形式上通俗易懂、便于接受。在这样的运行理念下, 体验式消费就可以在既定的领域区间内深入和扩展。

三、体验过程中应把握的几个方面

1. 不让体验影响客观。

如上述所言, 记者、主持人在个人体验抑或带领听众体验, 都会身兼消费者和记者的双重身份, 体验过程中, 记者、主持人要对个人感情色彩和客观事实拿捏准确到位, 不能让个人因素影响到消费本身的真实。比如, 在美食品鉴时, 如果记者、主持人或者听众对吃辣感兴趣, 就会觉得川菜做得棒, 评价也高, 但如果他们喜欢清淡, 那么对川菜的评价就会有所区别。因此, 体验时主观色彩的表述有时候可能会影响到客观, 这时, 作为广播节目要有一个分寸和度的把握, 在节目中可以融入体验之外的多种声音元素, 以保证节目的客观公正。

2. 新媒体的利用。

新媒体的迅猛发展, 对传统媒体造成冲击, 但另一个角度看, 传统媒体与新媒体并非天敌, 作为传统媒体的广播在节目中应该充分运用新媒体的优势和功能, 为我所用。体验式广播消费类节目中, 更应该充分利用新媒体, 组建、维护自己的听众群、小团队、小圈子, 因为体验参与的听众是与广播粘度较高的一个群体, 他们思维活跃、善于表达, 在网络上也往往是意见领袖, 因此, 体验节目利用新媒体势在必行。城市之声《消费大赢家》节目在带领听众体验时, 通过官网、官博、官微等多种形式, 让听众从报名参与、体验互动、之后感悟等多个阶段全面参与其中。一场体验活动下来, 网络、微博、微信上对活动的宣传点位众多, 无形中扩大了广播节目的影响。

3. 让体验成为活动营销。

现在, 业界对广播的共识是, 广播生存与发展的关键一靠节目带动, 二靠活动营销。节目是主体, 活动对广播品牌的提升起着重要的作用。不难看出, 眼下各广播频率如火如荼的活动营销有其深刻的时代背景。其实, 体验式广播消费类节目也是广播活动营销的一个范畴, 这就要求我们在策划各类体验活动时, 要参照活动营销的标准立项执行。河南电台城市之声正是按照这样的思路, 在线上节目和线下体验活动的互动上, 瞄准频率主打消费的特色, 策划具有爆点、有创意的活动, 以保证节目内容和活动营销两条腿走路。

结语