高三考前心理辅导--熬出精彩人生

2024-09-05

高三考前心理辅导--熬出精彩人生

1.高三考前心理辅导--熬出精彩人生 篇一

备战高考——高三考前心理辅导

高三是一个历练的过程,也是一个分秒必争的时期。在这个特殊的时期不是智力竞赛,而是心理素质的检验,是毅力和坚持性的体现。为此,我们对高三年级进行了考前心理辅导,对考前心态、考场心态、学习方法等方面进行了科学指导。

讲座的目标:

1、明确考前心态、考场心态、学习方法对高考的重要性。

2、掌握一些复习及心理调整的基本方法,并能有针对性的应用。

讲座的内容:

1、学习方法指导

2、克服复习中的“高原”现象

3、良好心态的调整

4、提高睡眠质量,加强脑营养

5、应考小策略

一、学习方法指导

学习不是以时间去衡量,而是以效率去衡量。

1、学习计划的制定。

制订学习计划,就是合理利用时间。把时间与当前的任务科学的结合起来,就是计划。如:长途旅行的启示《 心理训练与学习方法 》 上册 50页

附:计划表模式

意义:(1)制定学习计划有利于实现学习目标

(2)磨练学习意志

(3)养成良好的学习习惯

(4)提高学习效率

2、学科交替效率高

心理学家测试得出:每晚复习2——3门效果最好。复习过分集中,容易发生干扰,过于分散,容易发生遗忘。

三限制法:限时间限速度限准确寻找记忆方法

(1)认识自己的记忆类型

夜型早型混合型

遗忘: 对识记过的内容不能再认和回忆,或错误的再认和回忆.(2)及时复习

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们遗忘规律:先快后慢

启示: 对学过的知识及时复习

(3)过渡学习记忆法复习适度超额 ,150%最佳解释150%的意义

(4)尝试学习记忆法不是读熟再记,而是读着记, 尤其在英语学习中.既节约时间,又调动大脑的积极性.(5)符号记忆法

符号与问题对应.如:顺利 一般受阻考前只看

二.克服复习过程中的“高原” 现象

“高原” 现象是指学习过程中的停滞不前。

原因: 计划性不强,目的不明确。

较长时间复习某一科

急于求成,失去信心

其他情绪影响

方法:合理计划多角度看问题

三. 良好心态的调整

1、激发信心

信心是一个人对自己的积极感受。信心决定着人做事的成败,制约着接受任务和克服困难的精神。因此,自信是人格全面发展的基本特征。

(1)、自我激励法

(2)自我暗示法

(3)目标明确

2、确定合理的期望值

分析自己:(1)智力

(2)非智力学习方法,学习习惯 ,能力 , 动机、、、、、、(3)内向条理性强,坚持性好,但效率低,以患得患失.(4)外向灵活,但浮躁,如:桌子乱,大脑知识也乱,对自己所学的知识需要疏理.客观设定期望值,达到最佳状态.四.提高睡眠质量,加强脑营养

1.睡眠的重要性

解除脑疲劳,保持旺盛的精力,高效学习.睡眠的学问:(1)每天睡足7——8小时

(2)睡眠姿势:头南脚北,右侧卧。

(3)热水洗脚。

(4)穿着宽松,全身心处于一个放松状态。

睡眠最好的时间:深夜12:00——3:00

人每天最迟缓的时间:中午12:00----2:002、合理安排一日三餐

早餐:全天营养最高的食品.酸碱结合,保持平衡

午饭: 吃全

晚上睡觉前要喝奶,利于助眠

每天两种蔬菜加水果。

五、应考小策略:

考前十天:提纲撷领的复习,侧重点,易看书,不易做难题。

考前三天:重要内容已掌握,但要浏览,考过的试题看一看,出错的地方强化一下,适当的做点“热身题”,保持大脑处于待提取的激活状态,心里踏实。同时要调整自己的心理状态,弦不能绷得太紧。还要做好物质准备:文具、准考证等。

考前一天:仍有许多准备。注意饮食,不要剧烈活动,熟悉考场,把第二天考的科目随意翻一翻。

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