幼儿园家长委员承诺书

幼儿园家长委员承诺书（9篇）

1.幼儿园家长委员承诺书 篇一

尊敬的各位老师，各位家长：

大家好!我是中一班黄俊曦的爸爸，一位孩子的家长，同时也是伙委会成员中的一份子，今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸!

伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁，能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以，在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对孩子们饮食的品尝，厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面，呈现在我们火委会面前都是那么清晰到位，可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水，让我们感觉把孩子放在这里很放心，这让做为孩子家长的我深表感激。

其实总的来说，对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外，家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合，因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长，幼儿园对孩子的教育也至关重要，但是作为孩子的家长，我们也不能完全放手不管，这就得老师和家长相互配合，多勾通交流，将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握，一旦发现“问题”，便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”，只有这样的及时交流，才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然，在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责任来，及时分享他们在学校的喜怒哀乐，积极配合好老师的工作，督促孩子按时完成任务，并合理安排孩子的作习时间，帮孩子创造良好的学习环境。

另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动，通过这些活动，作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐，孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃，开朗，这样既拉近了老师与家长的距离，也调动了孩子积极向上的情绪，作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受，可谓一举多得!

总之，孩子是父母的希望，正所谓“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能将孩子培养成人成才。

在此，我倡议各位家长，为了我们的孩子，让我们同心协力，支持学校的各项工作，多为学校提合理化建意，尽我们所能，为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!

最后，祝各位家长朋友，身体健康，工作顺利!

祝安琪幼儿园越办越好，成为高品位、高质量、高标准的幼儿园，成为家长们真正满意的幼儿园，成为孩们健康成长的乐园!

2.幼儿园家长委员会方案 篇二

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，为了增进家庭和幼儿园之间的信息传递，整合、提升家庭和幼儿园的教育资源，让家长主动参与幼儿园管理，促进家园共育，我园成立了家长委员会。旨在通过家委会建立家园双方沟通的桥梁，协助幼儿园更加细致、全面地开展家长工作，帮助幼儿园更好地培育、教育在园儿童。本着公开、自愿、民主的原则，现面向全体幼儿家长招募第三届家长委员会委员。★家长委员会宗旨：

营造 “孩子欢心、家长放心、家园同心”的和谐家园。★家委会委员应具备的条件：（1）具有一定的文化修养和素质；（2）热爱幼教事业，热心为大家服务；

（3）具有一定的组织能力、语言表达能力和善于沟通的能力。

（4）应具有正面积极向上的心态，具有爱心、责任心和为孩子、为家长、为幼儿园热心服务的奉献精神。

（5）有业余时间，能按时参加家委会会议，积极组织策划各项活动，积极解答家长的疑问、听取家长的建议，积极收集各类教育资源，积极为幼儿园发展出谋划策、献出一份力。★家委会组成：

家委会成员采用自荐和班级教师推荐的形式产生。

★ 家长委员会主要任务：

帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。★家长委员会主要职责：

家长委员会要在积极参与幼儿园民主管理、在促进幼儿园保教质量提高、在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。

1、定期听取园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。

2、积极为幼儿园发展献计献策。广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园方联系，交换意见。

3、广泛收集良好的教育资源提供给幼儿园选用。

4、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动、外出参观活动、各类安全演习等活动的策划组织工作。如：各种节日教育活动中秋节、重阳节活动；大中小班组社会实践活动；消防、地震、防火等安全知识讲座演习等。

5、组织家长讲堂或专题学习讨论，交流和推广家庭教育先进经验，对家长在家庭教育中带有的共性问题开展研究，动员家长们积极学习科学的育儿知识，提高全体家长的育儿水平，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。

6、开展家长进课堂、家长助教活动，丰富教育资源，拓展幼儿园教学内容和学习经验，开阔幼儿眼界，拓展幼儿的思维，为幼儿园教育提升活力。

7、为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。

8、积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决，而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

10、开展评优秀家长活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。

★本学期家委会活动计划：

9月份：招募选拔家委会委员，成立家委会。10月初：召开家委会会议，听取园长工作计划。

3.北阳幼儿园家长委员会章程 篇三

第一章 总则

第一条：成功的启蒙教育必须是幼儿园、家庭与社会三方面有效结合的教育。家长委员会是幼儿园的参谋和咨询机构，是幼儿园与家庭、教师与家长联系的纽带，是联系幼儿园教育、家庭教育和社会教育的桥梁。家长委员会切实有效地开展工作，协助幼儿园贯彻《幼儿园教育纲要》，提高教师和家长自身的教育水平，是形成幼儿园、家庭和社会的立体教育网络，加深家长、社会和幼儿园相互信任和理解的重要途径。北阳幼儿园家长委员会（以下简称家委会）是由各班家长代表组成的群众组织。家委会在家委会组长的带领下、在园长的协助指导下开展工作。

第二条：主要任务：协助幼儿园工作，及时反映园内各班家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织开展家庭教育经验交流活动。第三条：家委会具体工作：

1、协助幼儿园顺利完成保教任务。

2、注重提高园内各班家长家教水平，并与教师交流、协商、合 作，共同提高幼儿的保教质量。

3、适时听取、联系和反映全园家长所关注的问题，把有关的信息进 行适当归纳、分析，把急需解决的共性问题反映给园领导或教师，帮助促进幼儿园各项工作的改进与提高。

4、以达到更好的家园共育效果为目的，热情为班级家长服务。第二章：权利与义务 第四条：权利

1、有对幼儿园重大活动与亲子活动提出意见和建议的权利。

2、有对幼儿园的收费情况提出质疑的权利。

3、有对幼儿园的教育教学工作咨询及提出意见和建议的权利。

4、有对幼儿园管理工作进行监督和提出意见、建议的权利。

5、有对幼儿园大型活动咨询、提出建议的权利。第五条：义务

1、有教育自己孩子的义务。

2、有向学校反馈多数家长意见和建议的义务。

3、有向幼儿园各项重要活动提出合理化意见和建议的义务。第三章 机构组成职责

第六条：家委会成员由思想品行好、热心配合幼儿园工作的家长组成。家委会成员由各班教师和家长推荐，选举产生，一般每班两名。其主要职责如下：

1、参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究 解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园一起配合好 各方面的工作。

2、召集家委会全体成员会议，每学期一到二次，逢有重大事情 临时召集协商。

3、在园长的协助指导下，组织好家委会的日常工作。

如中途有委员因故退出，由幼儿园向家长委员会提出增补建议，经 过审定通过后即成为相应的委员。第七条：各班家园集体活动，应及时通知各班家委会成员及学校家 委会。

第八条：家委会每年换届一次，换届时间为每年九月。第四章 附则

第九条：本章程家长委员会通过之日起执行。第十条：本章程可视情况由家委会会议进行补充。第十一条：本章程的解释权在家委会。

北阳幼儿园家长学校工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指南》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点：

1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

3、做好网络论坛工作。

4、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共同讨论。

三、工作措施

1、家长委员会管理扎实有效。本学期，成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对班级工作的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步提高管理的实效。

2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。

①、本学期初，根据班级工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

④、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

3、抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平。①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

②、我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容，具体讨论事项(5月、六一亲子活动,6月、毕业典礼,如何更有效的发挥手机短信的作用,家长对学校及老师有什么建议,有关家长配合收集资料的问题)。

北阳幼儿园家长委员会制度

一、指导思想

希望幼儿园能成为孩子的乐园，使孩子在幼儿园活泼、健康地发展，这是幼儿园与家长的共同愿望。设立家委会，可以充分发挥家长代表的作用，督促、帮助幼儿园开展工作，以实现我们的共同目标。

二、工作制度

1、幼儿园家委会每学年调整一次。由各班家长代表组成，设立家委会组长、副组长各一人。

2、幼儿园家委会成员由热心孩子教育、热心参与幼儿园管理工作、能代表家长想法的家长代表组成。

3、幼儿园每学期初召开家委会会议，征求家委会成员对幼儿园学期工作安排的意见，组织家委会成员共同商讨幼儿园学期工作中重要活动。

4、家委会成员有义务经常了解家长们的想法，并及时将其他家长的意见反馈给幼儿园，努力成为幼儿园与其他家长间沟通的桥梁。

5、家委会成员有义务向家长宣传自己在参与幼儿园管理中了解的幼儿园管理及保教工作的情况，帮助幼儿园消除家长中有可能对幼儿园产生的误会，使幼儿园得以好的发展，使孩子在幼儿园健康成长。

6、家委会成员有义务利用自己的特长帮助幼儿园出谋划策、开展工作。

7、家委会成员有权监督、了解幼儿园保教工作开展的情况，以保证孩子在幼儿园得到良好发展。

实验幼儿园家长委员会职责

一、幼儿园家长委员会是由各班家长代表组成的群众性组织。家长委员会在幼儿园园长指导下开展工作。

二、家长委员会的职责是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

三、家长委员会的具体工作是：

1、协助幼儿园办好家长学校。

2、注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。

3、有对家长和社会进行宣传和教育的责任。疏通教育渠道，促进幼儿园、家庭、社会形成的教育合力。

4、听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，在家长与幼儿园间起桥梁作用，为幼儿园献计献策，促进幼儿园各项工作的改进与提高。

5、积极做个别家长的思想教育工作。

6、积极组织好家长经验交流活动。

4.幼儿园家长委员会会议总结 篇四

为了进一步完善幼儿园家园共育工作，及时听取家委会成员对幼儿园工作的意见与建议，发挥家长在幼儿园管理中的作用，4月22日晚上，机关幼儿园召开了家长委员会会议，园领导、教师代表及各班家长委员会成员参加了本次会议。

会上，首先由郑园长就本学年我园工作取得的成绩及本学期幼儿园工作重点和今后幼儿园发展规划作了详细汇报，让家长们充分了解了幼儿园发展状况。接着就幼儿园的工作、常规及本学年有关的活动等向家长们作了详细的介绍和交流，还向家委会介绍我园卫生保健工作，重点是伙食安排和消毒工作。对此，家长们反应热烈，充分肯定了老师们所付出的努力，并纷纷表示将大力支持幼儿园工作。家长们还对上述问题提出来自己的意见和建议，园领导也针对上述问题做详细记录并进行答复。最后园长对家长一直以来给予幼儿园的大力支持给予充分肯定和感谢，并希望家长们一如继往的支持幼儿园工作，共同为幼儿园的发展献计献策，让每一个孩子在幼儿园度过美好的童年。

此次会议密切了家园之间的`联系，为进一步加强家园合作、畅通家园沟通渠道起到了很好的推进作用;也成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁，为共同教育好孩子奠定了良好基础。相信我们以后的家委工作在园领导的正确指引下、在幼儿园的积极配合下、在各位家委的踊跃参与下、在各位家长朋友的热情支持下，一定会蒸蒸日上的。

5.幼儿园家长委员会会议记录 篇五

会议地点：

主要内容

尊敬的各位家长：大家好!

首先，我要代表我们新场幼儿园的全体教职员工对你们来参加今天的会议表示热烈地欢迎和衷心地感谢!同时，对你们一直以来给予我们的配合、支持表示诚挚的谢意!

各位家长，今天我主要围绕两个方面和大家沟通。

一、关于收费工作：

1、向家长宣传有关文件精神

(1)关于《上海市新区物价局、教育局、财政局关于转发“关于本市公办幼儿园保育教育收费标准的`通知”的通知》。

(2)关于《上海市教育委员会、上海市物价局、上海市财政局关于规范本市幼儿园代办服务性收费管理的通知》的实施意见。

(3)上海市人民政府办公厅关于转发市发展改革委(市物价局)等三部门制订的《上海市幼儿园收费管理办法(暂行)的通知》

2、讨论新场幼儿园关于伙食费和点心费的收费标准。

中饭每餐8元，点心每餐2元(每天二餐)，伙食费和点心费每天收费12元，请家长商量、讨论，同意后在备案表上签字。

二、本学期重点工作：

6.幼儿园家长承诺书 篇六

二、家长或监护人应告知幼儿园固定的联系电话，积极主动与幼儿园、老师保持经常性联系，共同做好子女的安全监管工作。

三、家长要教育孩子严格遵守幼儿园的管理规章制度，听从老师的教育，维护校园安全，共建平安和谐校园。

1、严禁携带刀具及易燃、易爆、有毒、有害的等危险物品入园。

2、不在校园内追逐打闹，不攀爬走廊栏杆、窗户，不从楼上往下抛掷任何物品。

3、上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，不滑楼梯，不玩危险性游戏，不有意在楼梯及过道制造堵塞和拥挤。

4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座，不得随便触摸;有损坏现象应及时报告老师、幼儿园派人修理。

5、幼儿户外活动要严格服从老师指挥，不擅自行动，不在大型玩具、体育设施上做危险动作，严防安全事故发生。

6、严格执行接送签字制度、请销假制度，按时入园，离园期间不滞留校园内玩耍，按时回家。家长负责幼儿入班前、离班后的安全责任。

四、家长要教育孩子遵守法律法规，自觉维护社会秩序。

1、遵守交通法律法规，不强行抢道，不在道路上相互追逐，步行时走人行道，主动避让过往行驶车辆。

2、接送幼儿不乘坐农用车、低速载货汽车、三轮车、报废车、拼装车、无牌无照车辆等非法营运车辆。家长发现非法营运车辆或车辆超员时，要拒绝乘坐，并及时向当地政府、公安派出所、交警、运政部门举报。

3、注意食品卫生安全，教育幼儿不乱吃零食，不在流动摊点购买食物，不购买及食用“三无”食品及霉坏变质食品，防止病从口入，配合幼儿园做好传染病、常见病的综合防治工作。

4、对幼儿进行防溺水安全知识教育，加强监管，严防溺水事故的发生。

上述事项，家长郑重承诺，幼儿园强化教育和监督。本承诺幼儿在园期间有效。

幼儿园(盖章):(承诺人)

幼儿姓名:所在班级:家长签字:

20xx.2.20

幼儿园家长安全承诺书篇二：

我(家长姓名)是班(幼儿姓名)家长，我阅读并了解《中心幼儿园告家长书》、《**镇中心幼儿园暑假须知》的相关内容，我着重承诺以下事项：

一、教育幼儿自觉遵守《幼儿园安全管理办法》和幼儿园各项管理制度。

1、严格遵守幼儿园作息时间，按时接送幼儿。

2、严格履行请假制度。

3、不在上下路上玩耍，不在河堰玩水，取水，洗足等，甚至不走到河、塘边上去一玩耍，防止不慎溺水。

二、教育幼儿做一名注意安全的人。

1、在上下学路上，不在公路上追逐、奔跑、嬉戏，严格遵守交通规则。教育并督促子女不搭乘无牌无证车辆，不搭乘拖拉机、摩托车、残疾车和改装、拼装、报废客车。特别严禁学生搭乘超载、超速车辆。

2、不带小刀、铁丝、弹珠、等易燃、易爆、有毒的危险物品到园。

3、不攀爬围墙、门窗、树木、栏杆、阳台，不乱爬各种大型玩具，不得在园内外快跑，猛追。

4、注意个人饮食卫生安全，不买“三无”散装，变色食品以食物中毒或引发消化道等疾病。

三、我是幼儿的监护人槿依法确定的监护人，其监护关系不因幼儿的入学转移给学校，学校不承担监护职责，我承诺应配合学校对幼儿进行安全教育和遵纪守法教育，做好对幼儿的管理和保护工作。幼儿自身有身体上的特殊情况的必须高之学校，并协同学校做好相应资料存档。

四、我的子女造成他人人身或财产损害的，由我承担其赔偿责任，与学校无关。

五、根据中江县教育局文件精神要求，幼儿上、下学途中安全由幼儿家长负责，由我负责接送，保证幼儿路途安全，发生事故由我负责，与学校无关。

六、我的子女有下列情形的，造成的伤害事故，应当由我依法承担责任：

(1)其监护人知道幼儿有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。

(2)幼儿的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告之，但未改选相应监护职责的。

(3)园内活动等不可抗的自然因素造成的。

(4)来自学校外部的突发性、偶发害造成的。

(5)幼儿有特异体质，特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的。

(6)幼儿自杀，自伤的。

(7)幼儿或其监护人有其他过错的。

(8)其他意外因素造成的。

七、我的子女在幼儿园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校协商向保险公司申请索赔，费用用于事故的解决。

总之，承诺若违反上述自律条款所产生的不良后果，一切由我本人(监护人)负责，与学校无关。

注明：本承诺书式二份，双方各持一份，签定之日起生效，有效期为幼儿在园学习期间。

承诺家长(签名)：教师证明人(班主任)：

学校签章：20xx年3月1日

幼儿园家长安全承诺书篇三：

孩子是祖国的未来，家庭的希望。家长是孩子的监护人，担负着孩子安全的重任。我园地处山区，交通安全尤为重要，家长要充分认识到幼儿安全的重要性，牢固树立安全第一的思想，对幼儿的接送安全不能有丝毫的麻痹和侥幸心理。为了确保您的孩子在入园、离园时段、路段接送幼儿的安全，我们真诚地希望得到家长的鼎力支持，密切配合我园做好幼儿的安全接送工作。请家长做以下承诺：

1、我们承诺在幼儿园规定的时段里送孩子到幼儿园和接回孩子。(上午8：00……8：30入园，下午3：30……4：00离园)

2、我们承诺每天把孩子安全送到教室内交给老师，不在路上给孩子买零食吃。

3、我们承诺自行车、电动车、摩托车不驶入幼儿园内。

4、我们承诺驾驶摩托车、电动车、机动三轮车时带好头盔(包括家长和幼儿)。坚决不乘坐无牌无照、超载、超员、超速的任何车辆等。不让未成年人接送幼儿，不让幼儿自己回家。

5、我们承诺每天固定人员接送幼儿，若有变化，提前告知幼儿园。

6、我们承诺在送孩子时检查好孩子的物品，不将危险品、玩具等带到幼儿园。

7、我们承诺，将严格遵守以上的安全事项。如果不遵守以上安全事项，发生安全问题，自行全权负责，不让幼儿园负任何责任。

幼儿所在班级：幼儿姓名：承诺人：

7.幼儿园家长委员会园长发言稿 篇七

尊敬的各位家长: 大家下午好,今天下午参加我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,非常欢迎您们的到来。

首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。三年来在大家的共同努力下,我园先后获得“山东省规范化幼儿园”“全国棋文化研究基地”“山东省帕洛特英语研究基地”“泰安市校园文化AAA级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。在全市基本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市举行的文艺汇演中,我园教师的集体舞频频受到市级领导的一致好评。现在教师学历达标为百分之百,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。

二、关注孩子的成长

我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专职教师。为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。

另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然,了解大自然。倾听自然的声音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培养发现探索的欲望。我们利用丰富的人文环境,如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语故事、天天渎句)等对孩子进行科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有计划的领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还十分注重孩子阅读兴趣的培养,今年我们花万余元购置了新图书,充实了图书室,并定期将不同类的书籍下发到班里进行阅读,对读书内容作了要求,同时也将其纳入了对教师的考核。我们还利用早间广播、午间音乐对家长传播育儿经验,为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式,大班孩子轮流当旗手,当五星红旗冉冉升起的时候,孩子们唱着国歌,行着注目礼,心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情,爱国教育渗透其中。同时我们更加注重孩子的户外活动训练,新学期我园购置了近万元的体育器材,每天都保证孩子有1——2小时的户外活动时间,我园是全市的户外活动基地,引来泰安各县市及外地

幼儿园的多次参观学习,受到了一致好评。在此基础上我们还举行了体操比赛、器械操比赛、户外活动课评比等,在活动中提高孩子参与锻炼的兴趣。今年八月份我园的体操队代表肥城参加了泰安的比赛,取得了第三名的好成绩,有八名队员被列为泰安市重点培养对象。

三、注重家园联系

我们非常注重家园联系,通过节日联欢、听课座谈、家长会、亲子活动、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿经验。我们还新建了博客论坛,网址请询问各班老师,有关您的育儿经验或困惑请您发到网上,我们将及时给您解答,欢迎您的积极参与。我们还设立了家长安全监督员,及时对我们工作中存在的问题给与提示与指导。正是大家的监督与指导,才保证了我园各项工作的安全进行,年年被评为安全工作先进单位,在此允许我再次说声谢谢。

四、注重习惯培养,科学安排学习

转眼间孩子又长大了一岁,从步履蹒跚到爱上幼儿园,从小班步入中班,从中班步入大班,忽然之间我们心目中的小娃娃长大了,忽地我们茫然——该怎么教育孩子,于是所有的期望在此时一并迸发。在这种情况下家长们往往会忽略孩子的年龄特点而盲目地强加要求。但好在的是我们多数家长做好了充足的准备,了解孩子的成长规律。在这次调查问卷中,我们高兴地发现:家长的观念变了。由过去的单纯地追求学习知识转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心发展、益智活动等非智力因素的培养。的确,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗健康行为的种子,培养一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔.斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养,并请小学老师来上课、讲座、研讨,同时带领幼儿去参观小学,为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的基础。

当然也有一部分家长提出了:从小班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学,并且认为小班不学东西,不上小班,直接上中班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们且不说,但就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天,孩子们应该拥有健康、快乐、活泼的童年,我们有什么理由用枯燥的知识来充斥他们本该丰富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不仅仅在于知识技能这一方面。当然在知识方面我们还是有合理的安排的,比如说语言能力的培养,孩子在3至5岁是语言发展的关键期,尽早的识字、背诗、阅读是必须的,在此时积累了大量语汇,孩子的理解能力会大大提高,语言能力发展的速度是其他任何时间都没法比的。所以我们将识字、阅读贯穿于幼儿园活动的始

终,背三字经也为了让孩子在记忆的黄金期接受中国经典诗文教育,等孩子将来长大了再来咀嚼的时候至少不会像我们遗憾当初语言的匮乏。关于写字,我们坚决不主张小班写字,就是中班我们也只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。其实大班应不应该写字也存在争议。为什么呢?首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以关于写字的安排希望家长能给与我们理解。关于算题,幼儿以形象思维为主,对具体的事物感兴趣,而对抽象的数字符号不易理解,所以在幼儿阶段我们首先培养孩子对具体事物的分类、归纳、整理的能力,让孩子在具体地操作中形成数的概念,从而逐步过渡到算式。再者,学数学的目的是为了在生活中运用,他应该源于生活,运用于生活。孩子在数学的学习过程中培养的是数学的思维能力,而不仅仅是1+2=3的结果。举例……至于英语主要是以听读为主,培养孩子的语感,至于写那是完全违背孩子的发展的,当然家、园必须为幼儿提供英语环境,比如看光盘、听录音等。

每次大班升入一年级我都会跟踪观察,从连续两年的回访情况来看,幼儿在各方面确实较以前有了提高,而且能更快的适应小学生活,然而适应的最快的却不是掌握知识最多的孩子,而是各种常规习惯培养的好的孩子,由此可见幼儿园就应该让孩子在游戏中获得知识,培养良好的习惯和学习兴趣。

五、创设良好的家庭环境

在调查问卷中家长还提到了孩子存在的一些问题,比如:任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们非常重视,会积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。其实有时候,孩子偶尔撒娇、发脾气是正常的,这是他们发泄的一种方式,也许在某些方面他们受到了压抑,如果是这样的话我们不妨先让孩子发泄,等他发泄完了再去问明原因,进行劝导。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因了:孩子的成长环境是怎样的?孩子由谁带大(调查发现多数由祖辈带大的孩子习惯不好)?孩子周围的环境怎样?其实家庭教育是孩子最好的学校,父母是对孩子影响最深的老师。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子提供一个良好的学习环境,三次搬家,古人尚且如此,我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不可能是完人,但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。尤其是母亲,着名教育家斯特娜夫人这样总结自己的育儿经验:教育不应该在学校由教师开始,而应该在家庭中由母亲开始。只有好母亲才能教育出好的孩子。因此每个对孩子抱有希望的母亲自己首先是一个合格的母亲。理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。这样合格的母亲该怎样才能做到呢,那就是学习、感悟,多读书,有空和孩子一块去书店,共同学习,只有不断地充实全方位的知识,才能将孩子引领得更远。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,我们谁都不能推托责任,为了可爱的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,相信我们的孩子会茁壮成长。

六、理解老师的工作

幼儿

教师是一项最辛苦、责任最终、要求最高而又不甚受人尊重的职业。每位老师我们都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹、甚至孩子。犯了错误他们会被责罚,被误解了他们也会偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他们会吓得、疼得不知所措,我忘记了有多少位老师在我面前说过对不起,也忘记了有多少老师委屈地不肯吃饭。然而她们仍一如既往的用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到他们几个星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心里疼他们。是他们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给她们理解与支持,她们真的很不容易,我代表他们对你们说声“谢谢了”!

下面的时间各位教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

8.石场乡幼儿园家长委员会工作总结 篇八

工 作 总 结

根据上级文件要求及工作指导,我园成立了家长委员会并完成以下几方面的工作：

1.建立家庭与幼儿园的绿色通道。根据幼儿园设立的“家长开放日”，幼儿园定期向家长开放。家委会委员积极协同园领导接待家长来访，对家长提出的问题进行归类整理、及时解答，帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。

2.鼓励家长积极参与幼儿园管理。家长委员会成员随时可以到园监督幼儿园教育教学的规范运作，了解幼儿园民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向幼儿园提出合理化意见和建议，协助幼儿园搞好各项工作。同时定期召开家长会，通报幼儿园教育教学等方面工作，听取家长意见和建议,但是在实施过程中，因为我们属于乡镇幼儿园，老人家长较多，在意见和建议方面得到的反馈比较缺乏，因此我们只能利用微信等途径与年轻家长沟通，得到有效反馈。

3.建立家长评价的运作机制。采用多种形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作以及幼儿园工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率，有利于幼儿园打造公信教育。

4.幼儿园家长委员会充分尊重和支持幼儿园对幼儿的教育管理工作，不干涉、不干预幼儿园的内部管理活动。但家长委员会又随时监督幼儿园内部管理，帮助幼儿园依法行使管理权，提高管理效益，在家委会最初参与时，方式方法还不得当，经过学习培训，现已掌握参与方式。

5.幼儿园家委会在幼儿园有自己的课程，每周都有家委会委员协同教师代表驻校执教，时间定为每周一天，由家长委员会主任负责召集协调家长到园行使职责。家长们都正装（衣着得体）上岗，通过参观考察教学现场，了解幼儿园的发展规划、规章制度、课程管理和教育教学过程和结果;巡视了解幼儿园安全教育、安全管理和安全防范等工作，共同建设安全温馨和谐的校园环境;协助并积极参加幼儿园组织的各项家长义工活动等。虽然家长还不知道如何参与其中，但是也在尽职尽责的做出自身贡献。本家长驻校执教得到了全体家长的认可，取得了较为理想的效果，越来越多的家长提出要参加此项活动，以发挥家长的参与监督作用。

一年的工作已经结束，我们取得了很多成绩也获得了很多经验。今后，我们仍将继续努力，要进一步配合家长委员会开展好各项工作，发挥家委会参与、监督、评议、促进的作用，争取更好的成绩。

9.幼儿园家长委员会工作计划 篇九

一、指导思想：

“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。根据“民勤县教育局关于进一步加强权限中小学家长委员会建设的通知”要求，并联系我园实际制订此计划：

二、工作目标：

1.以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。

2.以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。

3.以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。

三、具体措施：

(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围

1.加强自培，优化技巧

以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体讲座学习，小、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如：平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2.深化合作，提高质量。

采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量，因此，继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：

(1)家访：要求各班主任在学期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。

(2)家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合儿童节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。

(3)亲子阅读：完善园所亲子阅读区域，区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣，利用这个平台，在轻松、愉快、平等的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培养其良好的阅读习惯。

（4）专家讲座：从家长的实际需要出发，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，开设1―2个讲座或咨询活动。

（5）尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂，参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来，弥补教师在教学活动缺乏的资源。

(6)特殊幼儿指导：个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体，不断开创家教指导新气象

本学期我们将进一步建设好幼儿园网页，完善班级网页，并利用此平台进行有效的家园沟通，和教育教习信息的传递和宣传。结合“上课前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”：

1.定期及时向家长公布主题活动内容和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2.每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击手机就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。

3.保证每个孩子信息交流量，帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。其次每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

4.及时公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力：

1.挖掘家长资源，壮大教育队伍。

我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等，与此同时，发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享;另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，尔后视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

2.利用社区资源，拓展教育外延。

充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，本学期，我们尝试班级为单位有机利用周边资源，并结合课程，挖掘和聘请有专长的人员如：医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。

3.重视社区早教，拓展指导阵地

本学期，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。

四、发挥家委会的桥梁作用