年度教师竞聘上岗演讲稿(共10篇)
1.年度教师竞聘上岗演讲稿 篇一
教师竞聘上岗演讲稿
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫xx,这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。作为一名老师,参加工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的认识,是从事任何岗位工作的必要前提。
首先,我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话,教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教育事业的执着,当个好老师就成功了一大半。
其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。
最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。
当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。
各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信,在你们的热情帮助和悉心指导下,爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
2.中学教师竞聘上岗演讲稿 篇二
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,第二专业:计算机及应用专业。XX年9月参加工作,XX年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:
一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩: XX年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参
加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。XX年3月带学生参加市田径运动会获得全市第找范文就来 五名(与第四名相差3分)。由于工作需要,在XX年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分分,全乡第一名,下学期平均分分,全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。我正当
青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、根据实际情况更加科学找范文就来 规范地做好日常教学工作,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们,我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的个人素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。
3.老教师竞聘上岗演讲稿 篇三
站在神圣的讲台工作了10多年,今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是中学数学一级教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,“教给学生一种思维方式,一种数学概念,”人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去10多年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学工作,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在城区数学说课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的`学习兴趣。几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率高。在数学教学工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《中学动像
发现教学法》、及校级的《三力整合》等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得城区“优秀党员”,本人也多次获得“优秀教师”的称号,所协助班级在校运动会等活动上多次获得“团体第一”, “优秀班级”等称号数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”
二、XX年教师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导,各位评委、各位老师:
大家好!
我叫xx,小学一级教师,现已从教15 年,我今天充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是因为我有能力有信心做好这一份工作理由有以下几点:
一,我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;
二,我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风在教学中:师范毕业后师―XX年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时,(XX-XX)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了基础。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中XX年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》;亚洲中心时报发表。
三,我有较强的工作能力,我先后担任过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族老师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自己对工作的永恒热情和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。
我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生 “争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了
四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争成功,我打算进一步做好以下几点:
1.提高自己的教学水平。
2.更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
3、结合汉语学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的汉语素养。
4、加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自己的光和热。
如果竞聘不成功,我愿意从事学校安排的其他能力范围内的工作。 在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责。
谢谢大家!
三、中学教师竞聘上岗演讲稿
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,第二专业:计算机及应用专业。XX年9月参加工作,XX年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:
一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩:XX年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。XX年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要,在XX年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93.6分,全乡第一名,下学期平均分96.09分,全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们,我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的个人素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。
4.年度教师竞聘上岗演讲稿 篇四
国基物业2010年度高层竞聘上岗实施方案
一、目的和意义
为了贯彻董事会以及现有经营管理班子关于进一步深化公司劳动人事制度改革的要求,构建公平、公正、公开和有序的竞争环境,让德才兼备的管理人员脱颖而出,走上高层领导岗位,以提高企业的综合竞争力,实现企业可持续发展,特制定本方案。
二、实施原则
1、公平、公开、公正的原则。通过有效的组织做到竞聘机会的公平、竞聘过程的公正和竞聘结果的公开。
2、择优录取的原则。按照竞聘综合成绩,择优录取。
3、既重学历职称更重能力和经验的原则。
4、公司鼓励年轻的、有专业素养的、有中层管理工作经验的员工积极参与竞聘。
三、竞聘参选条件
1、忠于公司,勤勉尽责,热爱本职工作。
2、在公司连续工作3年以上(2007年12月31日前入职)。
3、在公司中层领导岗位上工作满两年以上(2008年12月31日前聘任的中层领导)或曾经担任过公司高级管理职位。
4、在未满足以上参选条件,经本人提出书面申请,报董事会研究、同意破格者可参加此次竞聘。
5、同等条件下具有国家规定的执业资格证书者优先考虑。
四、竞聘工作组织机构
1.公司成立竞聘领导小组,竞聘领导小组成员为公司董事会成员和公司现任高级管理层成员,负责对竞聘工作的领导和组织实施。
组长:李笑天
成员:刘保国、康璞、崔新爱、王寿轩、张阿礼、孙曙光、张海
注:1)若以上人员为此次竞聘候选人,则不再担任竞聘领导小组及竞聘委员会成员职务。
2)若以上人员为此次竞聘候选人且竞聘同一岗位,则不能互为评委。
3)若以上人员为此次竞聘候选人且竞聘不同岗位,则可以互为评委。
2、公司成立竞聘评审委员会,负责对竞聘人员考评。评审委员会设主任委员1人,由董事长担任,委员14人,由公司竞聘领导小组成员、外部专家、职能部门负责人代表、项目负责人代表等组成,具体委员构成如下:
1)竞聘领导小组评委按照上述方法,由董事长确定名单。
2)职能部门代表负责人和项目负责人评委由现场抽签确定。
3、成立竞聘监督小组,负责全程监督此次竞聘过程,受理竞聘投诉事宜。
组长:刘保国
成员:选举2名员工代表
4、公司成立竞聘工作小组:承担竞聘资格审查、竞聘工作的组织、民主测评、工作业绩收集、整理、提交评审及各种竞聘数据的统计以及竞聘后期工作;协助评审委员会、监督小组完成相关事务。具体办事机构设在人力资源部。
组长:康璞
副组长:王寿轩
成员:袁诚业陈晓飞徐建李亚科李淑巧卞彦启史纪红
五、竞聘职位及竞聘方式
1、本次竞聘职位为:郑州国基物业管理有限公司(含北京国基伟业物业管理有限公司郑州分公司)总经理、总工程师、经营副总经理、项目主管副总经理
2、本次竞聘方式为:
(1)打分采取百分制,打分最小单位为0.5分。
(2)每位评委权重相同,所有评分均除去一个最高分和一个最低分计算平均得分。
(3)竞聘分为竞岗报告、面试、近两年工作业绩、综合测评四部分。其中竞岗报告30分,面试25分,工作业绩25分,综合测评20分。
(4)得分60分以下者,视为竞聘无效;得分60分(含)以上者,视为竞聘有效,进入胜任投票。
A、若有效竞聘人为1人,且胜任票数超过2/3,视为竞聘成功;否则,重新投票,若两次胜任票数均未超过2/3,由董事会统一任命。
B、若有效竞聘人为两人(或以上),进行胜任投票,若只有一人胜任票数超过2/3,视为竞聘成功;若同时有两人(或以上)胜任票数超过2/3,得分最高者视为竞聘成功;若同时有两人(或以上)胜任票数超过2/3且得分相同者,得票最高者视为竞聘成功;若两次胜任票数均未超过2/3,由董事会统一任命。
六、竞聘工作程序及竞聘流程图1、12月1日人力资源部公开竞聘实施方案。
2、12月15日—12月16日报名,填写报名表(附件1)连同业绩报告于12月16日17:30前报人力资源部,一人可以申报多个岗位。
3、业绩报告,主要填写个人在国基物业的工作业绩,由竞聘工作小组整理、审核、提交评审并于竞聘人发表竞聘演说前由主持人宣读其业绩报告。由竞聘评审委员会内部成员打分,外部专家不参加,方式同第五条第二款。
4、竞聘报告主要陈述对所竞聘岗位的认识、自身优势、管理思路、期望目标、如何实施以及对所辖部门或项目的了解程度等等,也可涉及公司发展战略的思路、公司如何加强管理的建议等内容,字数在2000以上。竞聘报告于竞聘演说当天以电子版形式呈报评委会。
5、12月17日由竞聘工作小组审查申请人是否符合竞聘参选条件。对符合条件的候选人进行公示。公示期三天。
6、12月25日—27日组织竞聘演讲和面试(附件3)
竞聘演讲和面试主要考察竞聘人员的形象气质、仪容仪表、语言表达能力、管理思路方法、沟通能力、问题处理能力和应变能力等。竞聘演讲和面试共40分钟,两项内容:应聘者竞聘演讲、评委提问。竞聘演讲和面试流程简述:
——通知参加面试人员在指定时间、地点参加面试。
——竞聘演讲和面试开始前,签到、抽签、组织人员讲解竞聘演讲和面试注意事项。
——竞聘演讲和面试开始,依抽签次序进行,各竞聘人员互相回避。
——竞聘演讲20分钟。
——接受提问20分钟。
——竞聘评委根据《竞聘演讲和面试评分说明表》填写《竞聘人员评分表》。
——竞聘工作小组收取《竞聘人员评分表》,统计得分、汇总和排名,填报《竞聘人员成绩统计表》。
郑州国基物业管理有限公司
北京国基伟业物业管理有限公司郑州分公司
二○一○年十一月十六日
附:
1、《国基物业岗位竞聘申请表》
2、《竞聘上岗报名人员名单》
3、《竞聘演讲和面试的相关规定》
5.竞聘上岗演讲稿 篇五
尊敬的各位评委、领导和同事们:
我叫,现任我公司行政部行政文员。今天我要竞聘公司销售员一职。
我演讲的主题是:发挥自身优势,不断开拓前进。
2008年我从洛阳市第十九中学考入河南城建学院化学与化学工程系高分子材料与工程专业。回顾20多年来的人生之路,我始终以“堂堂正正做人,踏踏实实学习,兢兢业业工作”作为自己的立世之本。因为8个月大的时候的一场大病,导致了双下肢残疾,留下后遗症,然而在组织的培养和同学们的帮助下,我刻苦学习,积极工作。多年来的学习和工作成绩得到了同学们的充分肯定。
2005年,我以应届生考入洛阳十九中,2008年,复以应届生考入河南城建学院。在校期间,我在努力学习专业知识的同时,积极拓宽自己的视野,在图书馆借阅了大量的书籍,还积极参与学校第二课堂。同时担任学校艺术团办公室主任、系艺术团团长和绿野协会副会长。参与组织了多次院系和学校的大型文艺活动。暑假办起辅导班,综合素质得到了全面提升。
我虽然是一个涉世未深的,尚未毕业的大学生,但我的优势主要体现在:
第一,爱岗敬业,乐于奉献。我从事过3个不同岗位的工作,始终做到干一行,爱一行,专一行。2009年暑假,我远赴江苏,在一家环保制品公司做环保购物袋缝纫工;2010年暑假,我在平顶山担任“天天”强化班的代课老师,讲解包括语文、数学、化学等在内的多门功课;2011年暑假,我担任“汇文”暑假班鲁山县地区主管,负责20个老师、将近200名小初高学生的招收和日常管理工作。既积累了比较丰富的一线工作经验、磨炼了自己的意志,又提高了自己的组织管理能力。虽然销售对于我来说还是一个相对陌生的职业,万事开头难,但我服从组织安排,如果真做销售,面对陌生的业务和各种困难,我一定与其他同事团结一致、虚心学习,大胆实践,尽快熟悉业务,为公司创造价值。
第二,勤奋好学,注意自身素质的提高。学而知之,学无止境,在科技迅猛发展、知识更新频繁的今天,身为学习者才能把握工作的新情况、新问题,在工作中赢得主动权。多年来,我始终在繁忙的工作和课业之余,坚持学习,锻炼自身本领。先是通读了春秋至建国的数千年历史,以及古今中外许多名人传记,接着自学了市场营销、人力资源管理等相关课程。当然,咱们公司可说是与我本科四年所学高分子专业对口,投产前,我也会更加努力地钻研并掌握车间生产工艺以及产品性能,基于专业基础提高业务素质。通过自身的不断学习和刻苦钻研、逐渐提高解决实际问题的能力,拓宽工作思路。
第三,勤于思考,善于总结。干工作永远没有最好,但可以力求更好。我深
深地认识到,要认识和掌握灵活多变的销售工作的规律性,就必须勤于思考,善于总结。所以,我在平时的工作中十分重视这一点。子曰“吾日三省吾身”,我也有在每天醒来、睡前安排未做的工作,反省一天的得失,并在闲暇时对工作、对学习做出中长期规划的习惯。
第四,具有良好的思想道德品质。多年来,我始终严格要求自己,拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则;作风正派,团结同志,严格约束自己,具有较强的事业心和责任感。
拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说:“不想做销售的技术员不是好技术员。”我竞聘销售主管岗位的目的,不是因为一时冲动,也不只是为了更快地全面提高自己,而是为了公司的发展争挑更重的担子,作出更大的贡献。
尊敬的评委、领导、同事们,如果我当上了销售员,我一定虚心学习、大胆探索、务实求进。俗话说:打铁先要自身硬,因此,我会以百倍的努力,从严要求自己,锐意进取,更加深入地学习专业知识和业务素质,完成各项工作任务。我决心立足本职,摆正位臵,坚决服从领导和组织的安排,做好党员的先锋模范作用,行动上顾全大局,工作上认真负责。我将时刻保持清醒头脑,思想上淡泊名利;工作上积极主动;业绩上不揽功佑过,主动加强与其他成员的沟通和配合。
正如程总会上所言:“如果连士兵都当不好,你又拿什么去当将军!”我会当好这个兵,并准备迎接更重要的岗位和更艰巨的任务。
如果大家认为我还不够能力做好销售员,请考虑我作为一名技术员出现在工作岗位上,我会服从调整,为公司做出我能有的贡献。我当然也会更加努力学习,并保留我的意见和志向。
作为这次竞争上岗的积极参与者,我希望能在竞争中取得成功。希望大家不要忘记我的名字叫“鹏杰”,大鹏振翅,万里名扬!但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我将一如既往地“堂堂正正做人,踏踏实实学习,兢兢业业工作”。
最后,衷心地谢谢大家!
竞聘人:
6.竞聘上岗演讲稿 篇六
大家好!
首先,我非常感谢领导和同事们的信任和支持,给了我这个难得的展示自我、认识自我和锻炼、学习、提高的机会。
在我市委办公室举办科级干部竞聘上岗活动,是开展干部人事制度改革、加强干部队伍建设的重要举措。今天,我站在这里,以提升自己、锻炼自己为目的,就竞岗问题发表演讲,希望得到大家的支持。
我参加市新闻办科级秘书职位的竞争,主要是基于以下三点考虑:
首先,他们有扎实的专业知识。先后在市县信息办工作,有信息化经验,有做好信息化建设的强烈愿望。本人熟悉基层信息化实践,具备一定的信息化理论知识。特别是转入市新闻办以来,坚持不懈地加强信息论知识的学习,努力推动其从强调技术学习向强调理论学习转变,从强调实际操作向提出设想转变。同时,我们在参加全市第一期信息化骨干培训班的基础上,坚持学习计算机和网络相关知识,在工作实践中注重提高信息技术水平。
二是工作能力强。从工作开始,我就在写作、会议、办事、综合协调等多个方面进行了自我训练。他一直从事研究、文秘工作、监管和信息化工作,取得了一定的成绩。曾被评为国家固定观测点系统优秀研究员,研究论文发表于省级期刊。特别是在市委办公室一年多的工作实践中,不断加强与各县(区)、各部门信息化工作人员的协调沟通,彼此建立了良好的工作关系,综合协调能力明显提升。
三是综合素质高。在日常生活和工作中,我注重不断加强个人修养,实事求是,加上多年的办公室工作经验,培养了自己
己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志、做好工作的基础。
如果这次竞争成功,我将在“深、实、严、新”四个字上下工夫,努力做到“学习求深、作风求实、自律求严、工作求新”。
1、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,以学习促进步,以学习促提高。一方面,加强政治理论学习,改造自己的世界观、人生观和价值观。另一方面,认真学习文秘知识、信息化理论等业务知识,积极总结和探索信息化工作规律,全面把握信息化发展方向。
2、作风上求实。堂堂正正做人,老老实实做事一直是我人生的座右铭。作为市委办公室的工作人员,我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,不断提高和改进自己的思想作风、生活作风和工作作风,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。
3、自律上求严。继续坚持严以律己,诚实待人,工作上积极主动,成绩面前不争先,困难面前不退缩,坚持大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以极其认真负责的态度,保质保量地完成任务。
4、工作上求新。信息化工作是一项全新的事业,当前已成为覆盖现代化建设全局的战略举措,但没有现成的模式可以借鉴,没有固定的发展思路可以遵循。因此,我将与同事们一起,把信息化发展趋势与我市实际结合起来,不断创新信息化工作思路,努力推动我市信息化工作再上新台阶。
尊敬的各位领导、各位同事,竞争上岗,无论失败,我将以此为契机,寻找差距,加强学习,弥补不足,一如既往地勤奋工作。
7.上岗竞聘演讲稿 篇七
大家好!根据机关改革方案,结合自身工作实际,我报名竞聘的是**处副处长岗位。下面,我从竞聘理由、个人优势、履职思路、竞聘态度四个方面向领导、同志们作以汇报。
一、竞聘理由:
我现年**岁,**年七月分配到机关工作至今已经**年。**是我工作的全部。因此,我参加竞聘的.理由概括为四句话:一是对机关事业创新发展、科学发展的渴望和期盼;二是对我们这个大家庭的深切的感情和真挚的热爱;三是对机关理顺体制、创新机制、强化管理的拥护和支持;四是对挑战自我、完善自我、塑造主人翁精神的考验和锻炼。
二、个人优势:
我是**系统土生土长的管理干部,我是在单位各级领导的培养和偏爱中一步一步走到今天的,回顾**年的工作经历和学习实践,我总结为“四多”,即:工作单位多、人员熟;岗位变换多,阅历广;专业涉足多,接触宽;学习任职多,实践丰。在过去的工作经历中,上级单位、基建小组、机关都有我工作的经历,系统内的人员相对熟悉;在过去的岗位变换中,我先后在办公室干事、党委干事、专项小组成员、科长等多个岗位上工作过,既有基层一线的摔打,也有机关部门的磨炼,还有上级单位的学习,既有普通干事的做人做事,也有管理岗位的带人带兵;在过去的学习实践中,我涉足了宽泛的专业领域,党务、经管、财务、审计等,自己都有一定的专业实践;在过去的学习提高中,我从**大专到大本,从初级职称到中、高级职称,始终没有中断过学习。工作中的不断实践和努力学习,使我具有良好的政策理论水平和专业素养,有良好的组织管理才能和领导经验,有良好的团队协作和奉献精神。归纳起来,主要表现在以下几个方面:
1、培养了良好的组织协调能力。沟通是为人处事、解决问题的最好办法,在实际工作中,我十分注重沟通,灵活协调处理各类问题,收到了很好的效果。
一是在四次外部审计接待工作中,我按照“思想上高度重视、信息上反馈互通、程序上按序到位、服务上热情大方”的原则,认真全面做好与审计方的各方面配合。四次审计都未对我单位出具审计整改意见,“无审计整改问题”的报告,这在特派办也尚属首例。
二是在与a公司处理对账问题的过程中,采取约谈、电话沟多种方式积极与双方高管沟通,努力克服a公司对帐配合不力,耐心阐明利害关系,保证了对帐工作的顺利完成,也最终解决a公司资金占用问题打下了良好的基础。
三是在基建小组工作期间,坚决执行党委对基建工作的决策要求,既采用多种方式做好装修工程签证审核工作,又有效解决基建实施中出现的纠纷问题。比如:针对前不久发生的工程变更事项,该事项核实过程中,乙方人员情绪激动、现场工程师又不提供相关证明,难度很大大,我们通过协调召开前基建小组成员会议,一方面稳住乙方心态,不急不躁、做好协调沟通,另一方面据理力争,坚决维权,最终达成了双方一致认可的意见。
四是在借调上级单位人事处一年工作期间,不仅完成了系列工作,积累了工作经验,还开阔了视野,拓展了思路,改善了方法。在工作期间,我十分注意及时将上级信息传递至我单位,对我们有效把握上级单位工作节奏起到了桥梁作用。
2、锻炼了主动、持续创新的能力。敬业需主动,勤奋要创新。我认为只有主动的工作热情和持续不断的创新激情,才能不断提升自己的综合素质。在工作中,我始终坚持做到:
8.上岗竞聘演讲稿 篇八
大家好!作为一名普通专卖员,能有机会参与城区局副局长岗位的竞争,我心情非常激动。在这里,非常感谢局党组为我们提供了一个这么好的竞争平台,让我们可以在这里展现风采,同时,更要感谢多年来一直关心、帮助和爱护我的领导和同事们,是你们给了我信心和勇气,让我敢于站到这个烟草公司订单部主任竞聘演讲稿上畅想未来。
首先作一个简要的自我介绍:
省略。
这次,之所以要参加城区局副局长岗位的竞争,是因为自认为具有以下六方面优势:
第一、我有十多年的烟草工作经历,有多个岗位的工作经验和多年的基层管理工作经验,了解专卖管理工作的基本要求和重点环节,有带好队伍管好市场的能力。
第二、近五年来,我主要负责整个市局专卖管理工作计划的制订,方案的起草,总结的撰写,对行业发展形势和上级各项方针政策有较深入的理解,对本地专卖管理工作中的薄弱环节也有较清楚的认识。
第三、本人对《烟草专卖法》和相关法律法规较为熟悉,经常参与组织培训,经常参加违法案件的查缉和审理,了解违法分子的各种作案手法,有管好市场的基本工作思路。
第四、本人熟识本地风土人情,掌握多种方言,并且有多年的卷烟销售烟草物流中心副经理竞聘演讲稿工作经历,对市场动态有较强的敏感性,具备多方收集信息,科学分析和预测市场的有利条件。
第五、本人为人坦诚,性情随和,容易和人取得沟通,与同事关系融洽,能够妥善处理和协调部门之间的关系,可以促进辖区专卖管理工作的协调开展。
第六、在工作中,本人与当地政府、相关执法部门和新闻媒体的工作人员建立了友好关系,尤其是与工商行政管理人员联系密切,工作上容易取得相关部门的支持和协助。
通过竞争,假如我能成为城区局副局长,我将立足市场,扎根一线,以提高卷烟市场净化率和控制力为目标,认真贯彻执行局党组的各项决策,严格按照市局“六个一”工程指明的方向,狠抓工作落实,确保辖区专卖队伍团结一致,工作高效规范,市场管理覆盖率达100%,持证亮证经营率100%,卷烟市场净化率达95%以上,诚信经营户比例达85%以上,辖区无无证经营户,无假、非、私三种烟,无烟丝公开成行摆卖,市场经营秩序规范有序。主要烟草专卖局副局长竞聘演讲稿措施为:
一、以提高队伍凝聚力和战斗力为核心,大力锤炼专卖队伍。
二、以证件管理为中心,全面巩固卷烟销售网络。
三、以打击源头、窝点为重点,倾力打造良好的卷烟市场环境。
四、以诚信等级管理为切入点,全力营造规范有序的卷烟经营秩序。
五、以加强监督考核为手段,全面规范各项工作流程。
六、以专销结合为操作平台,全面推动企业的持续健康发展。
这次竞聘演讲,如果竞争上了,那对我是一种鼓励,如果竞争不上,那对我将是一个鞭策,但无论结果如何,不论在什么岗位,我都会坚决支持和拥护局党组的各项决策,始终保持昂扬的斗志,不断自盛自警、自励,加倍努力,全身心投入烟草行业的改革与发展大潮中,为烟草行业的全面、持续、快速、健康发展作更大的贡献。
9.副职竞聘上岗演讲稿 篇九
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我叫xxx,作为xx战线上的一名新兵,今天能和许多老同志、老前辈一起参加此次竞岗活动,感到非常荣幸。首先感谢局党组、局长室为我们提供了一个公平竞争、充分展示自我的机会和舞台。借此机会,也要对各位领导和各位同事给予我的关心和支持表示衷心的感谢。下面,我将自己的基本情况、工作业绩以及任职设想向大家作个汇报。
本人xx年7月入党,12月应征入伍。在部队首长的教育、战友的关爱下,凭着年轻人的好学、上劲,由一名战士成长为一名基层军官。先后参加过xx阅兵、武警xx阅兵,完成过xxx事件处置以及“抗非典”和“双规”等重大执勤任务。在部队期间荣立个人三等功2次,集体三等功1次,并被xx评为“优秀四会教练员”。
xx年我从部队转业到xx,一年多来,先后在xx和xx工作。在xx科工作期间,为了能尽快适应环境,更好地开展工作,我立足于xx工作和自身全面发展的需要,加强学习,努力向书本学、向同事学。学习xx理论知识、学习他们的xx方法和工作经验。先后参与xx检查以及xx、xx、xx等专项检查,在检查过程中,能够做到查前认真学习相关文件规定和检查文书制作要求,在检查过程中,虚心向领导和同事们请教,不懂就学、不懂就问,在较短的时间内,掌握了检查方法,能够熟练地制作各类检查文书,顺利完成了检查任务。
xx年10月份,我被调到xx科,负责检查案件的处理、文字材料以及综合统计等工作。这些工作对我来说是都是全新的课题,特别是案件处理工作还是xx的创新工作,自感责任重大。为了不辜负领导和同事们的厚望,我化压力为动力,更加努力地学习、忘我的工作。半年来先后完成了xx案件的移交处理工作;完成月度、统计报表、统计分析工作、起草各类总结报告62篇,工作动态报道45篇,其中7篇被xx录用,1篇还被市行政执法业务研讨会作为经验材料进行了交流,演讲稿《副职竞聘上岗演讲稿》。去年下半年,我代表局机关参加了“市级机关青年学习实践科学发展观主题辩论赛”,我利用课余时间找资料、练朗诵,虚心向同时请教,所在联队最终获得冠军。
在做好本职工作的同时,我还协助局相关处室完成了人大、政协提案走访、局创新创优台账资料的搜集整理、xx检查等工作。在完成这些工作的过程中,我从他们身上看到了对待工作的态度、学到了更多的经验、掌握了更多的知识。在这样的集体中,在同志们的帮助下,我迅速的成长起来,xx年被团市委授予“xx青年岗位能手”称号,并在08考核中被评为优秀等次。回顾自己每一点滴的进步,我深深体会到这是党组织的培养、领导的关心和大家支持的结果,自己应倍加努力工作,回报组织、领导和大家的厚望。
xx年的军旅生涯,培养了我求真务实的作风,塑造了我吃苦耐劳的品质,造就了我积极进取的个性,养成了我雷厉风行习惯。正是部队的历练和一年多来对物价工作的掌握、熟悉,增强了我此次竞岗的信心。这次我竞争的岗位是:xx副主任,我觉得有五方面优势:
一是具备一定的文字综合能力。在部队期间,我参加过空军报社和人名武警报社的新闻写作培训,在担任政治处新闻干事的半年多时间里,负责团队的网络新闻报道,共报道新闻200余篇。同时,在xx半年多的文字综合工作,为我奠定了更为扎实的文字基础,也使我的写作能力得到了明显的提升。
二是具备较完备的法律知识。xxxx年,我报考了南开大学法律专业,利用四年时间,通过自学考试获得了本科学历,掌握了较为全面的法律知识。一年多的工作中,我又加强了xx政策法规的学习,使我的法律知识进一步趋向专业化,更加贴近工作实际。
三是具备熟练的计算机操作技能。我能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理,同时对局域网平台的使用和文件的网上流转业务都比较熟悉。尤其是在行政权力实行网上公开透明运行后,就更需要具备这样的技能,才能更好的胜任工作。
四是具备较强的协调和组织管理能力。在部队期间,从事过连队的日常管理和思想工作,十年的基层带兵任职经历,使我具备了较强的组织管理和协调能力。
五是具备良好的团结协作精神。在日常工作中我能做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率,与每位同事都建立了良好的团结合作关系。在以后的工作中,我将一如既往的与同志们和谐相处,加强协作,努力完成各项工作。
如果本次有幸能够得到领导和同事们的肯定,竞岗成功,走上新的工作岗位,我从以下四个方面开展工作:
一、加强理论和业务学习。虚心向领导学习,向同事请教,努力学习新知识、掌握新技能,尽快适应岗位需要。
二、协助正职搞好管理工作。作为副职,我会在日常工作中做好“配角”、当好助手,积极支持和配合科室领导,按照分管职责协助领导抓好管理、完成各项任务。
三、自觉奉献、做好表率。坚持做到爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,率先垂范,严以律己,要求别人做到的事,自己首先做到,努力争当一名合格的基层干部。
四、搞好团结协作。我会珍惜能够和大家为一个共同的工作目标走到一起的缘分,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,多为他人着想,多做换位思考,充分发挥好纽带作用。
各位领导、各位同事,我想在较短的时间想要证明自己是比较困难的,我将用我的勤奋+自信+知识+恒心来赢得你们的信任。相信经过你们客观公正的裁决,时间会给我新的证明。
10.竞聘上岗演讲稿 篇十
你们!
我于1989年6月毕业于广西师范大学中国系,并在教学十五年。十五年的教学生涯,指尖,突然回顾了脚印,有太多的事情,令人难忘的事情一直在汹涌,我的想法,然后回到过去。
回顾过去两年的课程改革,指导课程改革,改变教学理念,参与课程改革研究,在“三个代表”重要思想的指导下积累了许多宝贵的经验。
在两个班期间我作为021,026语言教学工作,根据班级的实际情况,以新课程理论为指导,深入学习教材教学,精心设计每一堂课。在课堂上,自然状态,表达清楚,困难突出,知识点到位,教学方法多元化,学生的主动性和积极性得到充分调动。为了激发学生学习语言的兴趣,他们经常告诉他们一些文学的故事,在课前三分钟组织成语故事,以便他们能够理解中国文化的深刻。课堂让学生学习,合作探索,让他们向上移动,激发学生的创新思维。工作认真放心,勤奋工作,不记得利润,经常牺牲 休息时间帮助学生做得更好更好,不仅回答学生的问题,而且经常与学生交谈,缩小教师和学生之间的距离,使学生的老师感情转移到学科上进行学习,在伟大的精神力量。最后考试测试的教学效果,两年021类语言成绩在并行类的前列,026类的表现更好。辅导学生参加古诗大赛,诵读大赛,演讲比赛是一个更好的排名,026级李嘉学生获得区,市演讲比赛三,二等奖。我认为得分不是最重要的,今后重要的是如何提高,如何提高学生的语言水平。
积极参与教学研究活动,善于总结别人的经验,灵活运用教学实践。
作为上述教学工作的结果,我打算竞争学校语言教学工作,希望教前三年,为课程改革取得圆满成功。如果你能争取成功,我就会达到期望,用自己的努力工作和智慧完成一个好的教学任务。
将来,我打算采取以下措施: 1.加强基础,早日掌握评审
语言是知识的积累,短期强化没有效果,允许学生阅读更多,更多的回,更多的练习,然后重复加强记忆,部分无意识 学生们采用严格的背诵方法。
做好成绩教学,稳步提高
写在考试较大的分数,增加写作的强度,各种主题,类型可以再写。3.精读阅读训练
将教授各种风格方法教授学生,反复练习,并能掌握时代的脉搏。4.最后一个冲刺
组织专项审查,大家跨越边境,适当的培训问题
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