教师作风整顿方案

2024-11-23

教师作风整顿方案(共10篇)

1.教师作风整顿方案 篇一

干部及教师教师作风整顿实施方案

一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市教育局有关教师作风整顿的文件精神,加强学习,提高认识,以开展“八个反对、八个弘扬”活动为重点,以人民群众满意不满意、赞成不赞成为标准,进一步加强我校的行风建设,构建和谐校园,努力以优良的服务、规范的行为、良好的行风、一流的质量,为教育行业增辉。

二、主要内容

1、落实责任。校长为第一责任人,主动承担学校教师作风整顿建设的主要责任。同时要一级抓一级,一级对一级负责,做到层层抓落实。

2、廉洁从教。认真执行党的纪律和政治纪律,坚决执行党员领导干部廉洁从教的各项规定,加大预防职务犯罪工作力度,规范权力运行;提高教育工作者遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的廉政意识;坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针,以反腐倡廉的实际成果取信于民。

3、规范收费。坚决执行义务教育阶段免费教育和小学教育收费“一费制”的有关规定;学校未经批准不得擅自违规编各种名义的“重点班”、“实验班”、“特色班”,更不准收取编班费;坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定,学校坚决不设立小金库。

4、师德建设。加强教师职业道德建设,严禁有偿家教;解决群众关注的热点问题。杜绝学校的举报信件(或电话),影响学校声誉、师表形象的违纪行为以及校园伤害事件的发生。

5、学校安全。切实加强对学校安全工作的领导,建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系。完善学校安全工作的法规建设,坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。

6、办学水平。注重内涵发展,进一步加强学校特色建设,提高教育教学质量和效率。

三、实施步骤

按照市教育局统一安排,整个行风建设工作分五个阶段:

1、宣传动员阶段(9月22日—10月30日)

(1)宣传发动。召开学校教师作风整顿动员会议,进行动员和部署。

(2)公开承诺。通过“校务公开栏”、学校网站等媒体向社会、家长公开承诺我校在教师作风整顿目标和措施,设立意见箱、公布举报电话,自觉接受社会公众的投诉和监督。

(3)按照教师作风整顿要求,依据教育系统特点,制定教师作风整顿实施方案。制定评议的内容、标准和具体实施意见。

(4)成立教师作风整顿领导小组。校长担任组长,书记任副组长,校务成员任领导小组成员。

2、自查自纠阶段。(11月1日—12月20日)

(1)自查问题。主要通过问卷调查、召开座谈会、设立意见箱、公布举报电话等形式,了解学校在教师作风整顿方面存在的问题。

(2)接受评议。虚心接受教育局教师作风整顿领导小组的调查、评议,帮助找准存在问题。

(3)梳理问题。在自查问题、接受上级评议的基础上,梳理存在问题,制订整改措施。

3、建章立制阶段(2009年12月21日至2010年1月20日)。各单位要紧紧抓住解决本单位干部及教师在学风、思想作风、领导作风、工作作风、生活作风方面的突出问题,有针对性地建立和完善各项规章制度。要完善和严格执行民主集中制、领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、经济责任审计和问责制等党内监督制度,加强对干部及教师作风状况的监督。

4、检查评议阶段(2010年1月21日至2月28日)。结合年终党风廉政建设责任制检查、年终教育局组织的综合检查,将组织开展作风整顿工作的监督检查,特别对春节期间收送“红包”、用公款请客送礼、公车私驾、公款吃喝玩乐、奢侈浪费的情况开展明察暗访、检查评议、严肃处理。

5、整改提高阶段(2010年3月1日—3月31日)

(1)经过督促检查。针对学校在行风方面存在的薄弱环节,列出整改计划,请教育局教师作风整顿领导小组协助、督促整改。

(2)接受社会测评,认真做好各项工作,接受社会测评。

(3)报告及反馈,及时将自评情况及整改情况向教育局行风评议组作出书面报告。在接受上级书面反馈后,继续认真整改、完善。

(4)教师写心得体会。

四、主要措施

1、加强宣传,统一认识

坚持以“三个代表”重要思想为指导,在开展“三个代表”、党风廉政建设和反腐败斗争教育的同时,积极开展全心全意为人民服务、为学生服务、为家长服务等方面的行风教育,开展教育系统好人好事和先进典范教育,营造认真参评、全员创建的良好局面。学校将利用行政会议、教师政治学习时间等,利用广播、电视、黑板报、宣传橱窗等多种宣传工具,广泛宣传加强教师作风整顿的重要意义,使广大教职员工积极投入到迎评参评中去,自觉接受评议。

2、实行“校务公开”,完善财务管理制度

学校坚决实行“校务公开”,在一定范围内将广大教职工和社会各界普遍关心的热点问题和重大事项进行公开,重点抓好“校务公开”长效机制的管理,做到“校务公开”制度化、经常化,特别是在招生、人事、收费、财务等方面要做到政策公开、办事程序公开、办事结果公开。加强学校财务管理,健全并完善学校财务制度,建立收支民主、公开的财务监督机制,规范会计核算,促进增收节支,努力提高教育经费使用效益。

3、深入开展师德师风教育活动

按照师德师风教育学习动员、分析评议、整改提高、总结评比的工作步骤,扎扎实实开展师德师风教育活动,一要加强理论学习,采用先进的理论武装头脑,切实提高教职员工的政治素质和师德修养;二要注重教书育人,运用全新的理念严谨治学,着力提高教育教学质量,培育高素质人才;三要增强服务意识,树立强烈的观念服务教育,努力提高服务于社会、家长和学生的质量;四要找准存在问题,坚持正确的正面鼓励引导,积极塑造爱岗敬业、为人师表的教师形象。

4、积极开展在校学生崇尚廉洁教育

充分利用学校教育的力量,遵循小学生心理、生理特点和认知规律,因势利导、循序渐进,教育并引导小学生确立廉洁的价值取向。开展“廉洁从我做起”为主题教育,筑牢小学生拒腐防变的思想道德防线,树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、加强监督检查,加大整改力度 建立健全内部监督制约机制,建立健全规章制度和办事程序。设立公开投拆电话或举报信箱,广泛听取意见,认真调查学生、家长和社会人士的信访投诉。此外,对行风建设自查自评、接受督查的同时,对可能存在的问题,要以积极主动的态度加以整改。对检查中发现的问题必须及时进行整改,彻底转变监督检查失之于宽、问题处理失之于软的现象,促进学校教师作风整顿取得新的成效。

2.教师作风整顿方案 篇二

根据上级指示,为加强我校教师队伍建设,培养教师敬岗爱业,乐于奉献精神,促进教风根本好转,办人民满意的教育,为确保此次活动取得成效,特制定本方案。

一、成立领导机构

组长:翟祖快(乡人大主席、主管文教工作)副组长:宋泽金

学习文件成员:易圣国 蒲方桂 米文兰

米庆池 参加学习人员:全体教师

二、学习内容及时间安排 2009、12、11—2010、4月底,共计四个月(寒假除外)分四个阶段进行:

第一阶段:组织发动集中学习阶段(2009、12、11—

12、31)12月14日:教师作风动员大会:

1、学习《辰溪县教师作风整顿专项活动实施方案》。

2、《教师作风整顿动员报告》

3、郭副讲话

4、雷副讲话

5、汪部长四点要求

12月21日:学习文件:

1、《湖南省教育厅〈关于进一步规范普通中小学办学行为的规定〉的通知》。

2、《中共辰溪县委、辰溪县人民政府关于建立教育强县的实施意见》

3、《中共辰溪县、辰溪县人民政府关于提高教学质量的决定》。

12月28日:学习文件:

1、《辰溪县加强教师队伍管理暂行办法》

2、《辰溪县教育系统人事管理暂行办法》

3、《怀化市中小学教师职业道德行为“十不准”》。

第二阶段:查摆问题,自我剖析阶段(2010、1、1—

1、31)2010、1、4:召开教师座谈会,征求教师对学校各方面的意见。1、11:召集当地党委政府、家长、学生会,收集对学校工作,教师作风整顿活动的意见。1、18:教师查找问题,写自我剖析材料(不得少于2000字)领导班子从以下几个方面找问题:

(1)自由主义之风(2)官僚主义之风(3)浅薄浮燥之风(4)投机钻营之风(5)蜕化变质之风(6)诋毁内耗之风(7)不务“主业”之风(8)贪玩好耍之风 老师从以下几方面找问题:

(1)无组织、无纪律、自由散漫、不服从领导安排之风(2)不敬业、不学习、自大自满、斤斤计较,凡事“利”字当头之风。

(3)不顾大局、不讲事实、造谣生事,拉帮结派之风(4)游手好闲,贪图享乐,不务正业,打牌赌博之风(5)不讲团结,不讲奉献、争名争利,不顾师德修养之风 2010、1、25:评议,每位教师的自查剖析材料要在全体教师大会上宣读,从政治思想、工作纪律、工作能力、工作业绩等方面接受群众评议。

第三阶段:整改提高,建章立制阶段(2010、3、1—

3、31)

1、对以权谋私,办有偿教家教的人员批评处理,严重的给予纪律处分。

2、对不备课、不批改作业、上班迟到早退,随意旷课等作风及教学质量长期处于落后位置,群众意见大的教师写出书面检查,凡不主动,上报县教育局给予纪律处分,严重的给予下岗处理。

3、对不注意教师形象、言语举止、穿戴不文明,经常滋事的给予批评教育,屡教不改的上报教育局。

4、对教育学生方法简单粗暴、体罚学生的教师,由学校给予批评教育。

5、对工作期间参与不正当娱乐活动的教师要进行批评教育,对参与赌博活动,违规借贷、现场抓获或经查举报属实的教师,依法查处,停发十三个月奖励工资,严重的下岗。

第四阶段:总结提高阶段(2010、4、1—

4、30)

学校写好此次作风整顿活动总结材料,做好各种材料归档工作。

三、纪律要求:

1、按学校安排每周一中午学习,点名记考勤。

2、教师不得随意请假、迟到、早退。

3、教师务必认真听讲,做好学习笔记,写好自我剖析材料。

4、学习时必须关闭手机。

3.教师作风整顿方案 篇三

风整顿实施方案

2016年是在新常态下取得新突破的关键之年,扎实做好今年的工作,对推进嵩山经济社会持续健康发展具有十分重要的意义。为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,深入推进“嵩山发展,我的责任”教育实践活动,教育引导全体机关干部主动适应发展新常态,进一步解放思想,提升境界,自觉遵守工作纪律,大力提升工作效率,努力开创各项工作新局面,区党工委研究决定,在全体机关干部中开展作风整顿活动。特制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以两学一做为总抓手,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕县委、县政府总体部署和区党工委、管委会确定的任务目标,立足区经济社会发展实际,以加强机关干部作风建设为主线,以创建“纪律严、效率高、服务优、作风硬、形象好”的机关为目标,紧密联系当前机关干部的思想和作风实际,坚持自学、自查、自纠的原则,认真解决机关干部队伍思想作风、工作作风、工作纪律等方面存在的“庸懒散浮”等突出问题,强化工作纪律,提高工作效率,实现机关作风和干部精神面貌的新转变,为经济社会又好又快发展提供强有力的保障。

二、任务目标

这次机关干部作风整顿活动,围绕建设“综合实力更强,发展活力更足、民生事业更好”新嵩山的目标,以“抓学习、强素质,严制度、守纪律,提效率、树形

象”为主题,重点解决“四个问题”,强化“三种意识”,达到“两个目的”,促使区全体机关干部进一步转变工作作风,提升能力素质,振奋精神状态,努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质机关干部队伍。

解决“四个问题”

一是解决“庸”的问题。一要解决在学习上要求标准低,流于形式,走过场,“水过地皮湿”,或照抄照搬,本本主义,学不到真本领的问题;二要解决工作要求标准低,做事拖拖拉拉、潦草应付、效率低下的问题;三要解决做人标准低,党员干部混同于一般群众,缺乏高尚的情操,没有高远境界的问题。

二是解决“懒”的问题。重点解决少数干部懒散懈怠、不求上进、混天熬日,工作存在等待、观望思想,消极应付、得过且过、宁推勿揽、拈轻怕重、不负责任;进取精神较差、开拓精神不强,缺乏加快发展的事业心和责任感;因循

守旧、墨守成规、安于现状、意志消沉等问题。

三是解决“散”的问题。突出解决少数干部大局意识较差,不讲规矩、不守制度,松松垮垮、我行我素;不讲团结,工作协调配合差,各扫门前雪;工作纪律涣散,上班迟到早退,擅离职守,工作不在状态,上班时间做与工作无关的事情;法纪意识较差,组织纪律涣散,有令不行、有禁不止,存有自由主义,热衷于传播小道消息,甚至乱发牢骚等问题。

四是解决“浮”的问题。着重解决少数干部工作作风漂浮,华而不实、眼高手低、落实不力,习惯遥控指挥,凭经验、想当然干事,心浮气躁,亲力亲为少;工作不切实际,不能、不愿、不敢解决具体问题,不愿下基层,不能深入一线,不敢面对面帮助基层和群众解决问题;工作效率低下,服务意识不强,工作“耍滑头”,办事“踢皮球”,该办不办、急事慢办,能缓则缓、能拖则拖,办事

流程不规范,相互推诿扯皮,解决群众正当诉求不及时,导致群众满意度不高等问题。

强化“三种意识”

一是强化担当意识。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个机关干部是否合格的重要标准,是干好一切工作的前提和基础。“事不避难,勇于担当。”全体机关干部要克服工作态度消极、主动落实少、敢闯敢试意识不强等问题,勇于担当,履职尽责,干事创业,敢抓敢管,敢作敢为,切实做到不怕事、不误事、干成事。

二是强化责任意识。有责任才有动力,有动力才有作为。“居其位,要谋其政。”全体机关干部要牢固树立尽责光荣、失责可耻的思想,切实增强责任意识,立足本职岗位,认真学习,提升综合素质,提高工作能力,干好本职工作。

三是强化标准意识。“谋其上,得其中,谋其中,得其下,谋其下,无所

4.作风整顿方案 篇四

为深入贯彻落实中央和省委、市委、教育局关于加强机关作风建设的有关要求,根据市教育局文件要求,我校将在全校教师中开展作风集中教育整顿活动。

一、指导思想和目标要求

指导思想:坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,按照“为民、务实、清廉”的要求,着力解决我校干部教师队伍在思想、纪律、作风等方面存在的问题,促进广大干部教师进一步解放思想,振奋精神,转变作风,真抓实干,为推进我校教育活动的持续健康发展而努力奋斗。

目标要求:通过集中教育整顿,切实把广大干部教师的思想认识统一到教育体育局党委的决策部署上来;引导到求真务实,开拓创新,攻坚克难,争创一流,坚定不移地完成既定的任务目标上来,在教师中形成严谨细致的工作作风,把学校领导班子建设成为务实高效、团结协作、廉洁勤政的战斗集体,更好促进富小的发展。

二、整顿的重点内容

根据教育局的要求和形式分析,我校将根据如下问题进行作风的整顿活动:

1.营造学习氛围,提高整体素质。要实现主动学习求知,提高业务素质,要加强对素质教育的理解和参与,引导广大干部教师强化学习意识,解放思想,加强对教育本质的理解,修炼内功,提高自身素质,增强服务本领。

目前,在教师群体中,存在着“没时间读书”的现象。小学教育事务琐碎繁忙,教师很容易陷进忙乱中而抽不出时间读书。面对高速发展的现代社会,不读书,不提高就等于落后。所以,要在教师中掀起读书学习的热潮,并能长期坚持下去,从书中汲取营养,提高整体素质,更好地为教育教学服务。

措施:

全体校委成员和教师要确立“工作学习化、学习工作化”的意识,聚焦课堂教学,研究课堂教学,提高课堂教学效率,把学习作为一种习惯、一种生活方式,构建学习型教师群体,落实每学期共同研读一本教育理论书籍活动。执行图书阅览室登记制度,要求每位教师到图书室借书每学期不少于两本(一本专业书,一本人文书),每周到教师阅览室阅览不少于半小时,做好学习笔记,每月在教师博客上传一篇读书笔记或心得,图书室、教师阅览室阅管理人员、网管人员要分别做好记录和期末汇总,纳入量化考核。

2.解放思想,创新工作,争创特色学校。要实现新思路新突破;培养创新主动性,在实现依法治教的前提下,明确发展措施,形成学校文化特色。

学校在多方面的研讨和求证下,根据学校实际情况,决定确立“手工制作”为学校的发展特色,并配合以书法、绘画等特色项目,齐头并进。特色的发展要面对全体学生,因此,要从师资的配备和训练、手工制作范围的扩展、校本课程的设置和运用、课时的设置、作品的收集、比赛活动形式的设计等诸多方面进行安排。要告知全体师生知晓,并在保证教育教学质量的前提下,发展特色教育,使每个富小学生在走出校门的时候,都能精通至少一门手工制作的技巧。

措施:召开全体美术教师会,提出特色发展的思路,并落实责任。要求每个美术教师针对自己的特长提出一项手工制作的方案,综合各方面的设计,形成本学期的特色教育实施计划。

3.加强组织纪律性的管理,提高教育教学效率。一方面,要加强学校班子核心的建设,形成团结向上的合力;另一方面,加强全体教师队伍建设,解决组织观念不强、擅自为政的问题、个别老师纪律松弛、自由散漫,工作时间办私事,上网聊天玩游戏,上课时间接听电话,上网发布不利于教育改革与发展的言论,无事生非的问题。引导广大干部教师增强全局

观念,加强团结协作,严守工作纪律,确保教育体育局党委的各项决策部署全面落到实处。

措施:全体校领导班子座谈会上,进行干部思想纪律整顿。全体教师会上,进行作风整顿动员大会。修改完善办公室电脑管理条例并公布,不定期到办公室检查电脑使用情况,发现上网聊天玩游戏、上网发布不利于教育改革与发展的言论等现象,即可根据条例规定进行处理。

三、时间安排及方法步骤

根据教体局具体工作安排,我们的作风整顿活动从9月13日开始,到9月30日结束,分学习动员、查摆整改和总结提高三个阶段。结合学校工作部署,具体安排如下:

(一)学习动员阶段

1.9月13日,制定整顿活动方案,明确整顿活动的指导思想、目标要求、方法步骤和领导责任。

2.9月15日,召开全体中层及以上干部会议,传达教体局关于作风整顿文件精神、姜杰、纪敏同志的讲话精神,以及宋军同志关于作风整顿活动的动员讲话;讨论学校关于作风整顿活动的实施方案;针对文件要求和个中问题,首先进行对干部队伍的教育,查找问题,摆事实,讲道理,增加干部队伍的凝聚力,为实施全校的行风建设活动做好准备。

3.9月16日上午9点,召开全体教师作风集中教育整顿活动动员大会,邀请局领导参加。校长做动员讲话,对集中教育整顿活动进行全面安排部署,带领教师一起学习传达教育局《关于开展作风集中教育整顿活动的实施意见》、学校《开展作风集中教育整顿的实施方案》等。要求教师认真听并做好笔记。

4.9月20日上午9点,召开作风集中教育整顿活动第二次全体教师会议,集中学习《中华人民共和国公务员法》、党的十七大报告、教育部新修订《中小学教师职业道道规范》、胡锦涛总书记在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神,姜杰和纪敏同志在全区机关作风集中教育整顿动员大会上的讲话精神等。通过深入学习,进一步提高广大干部教师的思想政治觉悟和党性修养,提高综合素质,提高工作能力和水平。集中学习后,要加强小组讨论式学习、自学等。集体学习和自学记录不少于5000字。

(二)查摆整改阶段

5.9月21日,在教师中发放调查问卷。针对上学期在家长群体中开展的学校工作意见征求中的部分问题如体罚问题、素质教育推行问题、作息时间问题等,有针对性地筛选,就解决方法问题,征求教师意见,全体教师一起,发现问题及时解决,促进学校的又好又快发展。

6.9月24日下午,召开各级部各学科教师代表民主生活会,查摆问题,共同商讨今后推进素质教育、加强师德建设、提高教师综合素质等方面工作的措施,为今后学校的发展出谋划策,同舟共济,办人民满意的教育。

7.9月26日,开展优秀教师故事宣讲或教育叙事故事朗诵比赛。邀请局相关领导参加。以级班为单位,共分六个小组。参赛形式不限,可以个人朗诵,也可以小组集体朗诵。比赛设一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。

(三)总结提高阶段

利用本此活动的契机,要建立作风建设的长效机制,要增强三种意识,即责任意识、服务意识、效率意识;要突出三个重点,加强干部队伍建设、加强工作运行机制建设、加强党风廉政建设。为推动2010年学校教育工作再上新水平要解放思想创新思路,提高教育教学质量和提高特色教育的力度与广度齐头并进,促进黄池小学教育工作再上新台阶。

四、作风整顿活动领导小组

组长:刘杰彪

副组长:崔红斌

组员:冯李霞曹恕丽成路英郝平福曹艳

作风整顿活动办公室主任:冯引军

五、有关要求

1.要加强组织领导。本次行风整顿活动以务实为原则,不走过场,各项活动责任落实到人:

实施方案制定:崔红斌

教师动员大会主持:刘杰彪

教师自学笔记情况检查:冯引军

教师调查问卷:崔红斌

民主生活会主持人:刘杰彪

教师朗诵比赛:冯李霞史旭艳曹艳

2.要持之以恒、常抓不懈。教体系统作风建设是一项长期的任务,这次集中教育整顿活动结束后,我们还将认真总结整顿活动中的好经验、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、严格的管理,推动学校行业风气明显改善。

5.工作作风整顿方案 篇五

为规范学院管理、解决学院当前工作作风中存在的问题,切实提高服务质量和办事效率,根据省交通运输厅党组《关于印发湖南省交通运输厅开展机关作风集中整顿活动实施方案的通知》文件精神,院党委决定今年上半年在全院范围开展为期3个月的“工作作风集中整顿”活动。为使活动顺利开展,取得实效,达到预期目的,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“增强责任意识、提高服务水平、构建和谐校园”为主题,以标本兼治、综合治理、纠建并举为原则,以领导满意、部门认同、师生认可为根本目的,针对部分部门之间政令不通,工作人员中存在不思进取、作风不实、效率不高、纪律不严等现象,着力解决思想、作风、纪律上存在的突出问题,进一步改进工作作风,提高工作效率和服务质量,推动学院工作作风的全面好转。

二、工作目标

以创建“学习型、创新型、服务型”部门为目标,通过工作作风整顿,按照“服务、表率、问责、高效、廉洁”的要求,帮助学院教职工进一步增强责任意识、大局意识,提高服务水平、服务能力、服务质量和工作效率,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,形成“爱岗敬业、感恩奉献”的良好风尚,全面提高部门工作水平,优化部门服务环境,促进学院各项工作跨上一个新台阶。

三、要解决的突出问题

根据学院目前情况,这次整顿重点解决以下3个突出问题:一是办事不讲究方法,质量意识不高的问题;二是办事欠缺紧迫性,效率意识不强的问题;三是办事墨守成规,创新意识不够的问题。

四、组织领导

成立领导小组,落实工作责任。学院成立工作作风集中整顿领导小组,负责部署、组织、协调、指导集中整顿工作。学院各部门、二级学院要把整顿工作作风摆到突出位置,部门“一把手”亲自抓,精心组织,周密安排,狠抓落实。1

学院工作作风集中整顿领导小组,由以下人员组成:

组 长:彭元 王章华

副组长:邢智强 孔七一 阳勇

成 员:戴兰平蒋广庭 王林 樊正斌 陈曙红 覃裕彬 欧阳小丽 彭富强 领导小组下设办公室于院办公室,具体负责整个活动的组织协调和日常工作。办公室主任:孔七一(兼)

副主任:谢培甫 朱艳军 陈晓斌 熊 璟 龚兴雷 谈征宇

成 员: 杜 鹏 王玉兰 曾朝霞 周利群

五、参加对象

全院教职员工

六、实施步骤

学院工作作风集中整顿工作,从2011年2月下旬开始,到5月中旬结束。整个活动要坚持正面教育、自我约束为主;建章立制、规范管理为主;实事求是、解决突出问题为主;自查自改、提高管理水平和服务质量为主的原则。具体分3个阶段进行:

(一)学习动员,提高认识阶段(2月18日—3月中旬)

这一阶段的主要任务是广泛动员,深入学习,统一思想,提高觉悟,充分认识整顿工作作风的重要性和紧迫性,为搞好整个活动奠定思想基础。

一是要召开动员会。学院将召开“工作作风集中整顿活动”动员会,进一步明确活动的指导思想、活动主题和目标,作出统一部署,提出具体要求。在此基础上,各部门、二级学院要结合自身实际进行传达贯彻,开好各自的动员会议,并认真研究制定本部门的具体实施意见。

二是要组织学习。采取集中学习和个人自学相结合,以集中学习为主。各部门要认真制定学习计划,精心组织实施,确保活动取得预期效果。

三是要组织讨论交流。在搞好学习的同时,要结合每个整顿项目,认真组织讨论交流。讨论要紧扣主题、联系实际、触及思想,要把讨论与深化学习结合起来,与改进作风结合起来,通过讨论,真正达到统一思想、提高认识的目的。

(二)查摆问题,集中整改阶段(3月中旬—4月中旬)

这一阶段的主要任务是通过自己找、群众提、领导点相结合的办法,切实找准

部门和个人在工作作风方面存在的突出问题,分析原因,认清危害,明确努力方向。着重开展四项活动:

一是查摆问题。要多渠道听取意见,查找问题。要通过民主测评和评议广泛征求意见,进一步发现问题。在此基础上认真进行剖析总结,深挖根源,认清危害,并提出整改措施。

二是逐级开展谈心谈话活动。要根据分析查摆的问题,在分管领导与部门负责人、部门负责人与普通员工之间逐级开展谈心谈话。要通过谈心谈话进一步点问题、明要求,切实提高整顿活动的针对性和实效性。

三是召开工作作风建设专题研讨会。在查摆分析问题的基础上,各部门要根据学院党委的文件精神,召开专题会议,对处室集体、干部个人存在的突出问题进行深刻剖析,认真地开展批评与自我批评,并提出初步的整改措施和整改方案。四是针对查找出来的问题,举一反

三、深刻分析,认真研究整改措施。本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的原则,认真制订整改方案,明确整改目标、内容、时间和责任人。要坚持抓重点,切实解决突出问题,务必取得实实在在的成效。

(三)巩固成果,建章立制阶段(4月中旬—5月中旬)

对活动的成效要及时组织“回头看”,发现问题及时解决,在实践中继续深化和拓展。领导小组要派出督察组,定期与不定期对各部门组织回访,查看整改措施是否落实到位,工作作风是否有新改观,对问题“反弹”的部门要督促进行重新整改。要建立学院工作作风建设的长效机制,切实巩固提高活动的成果。各部门要针对存在问题和整改意见,以明确整改要求和建立工作规范为目标,建立起一套系统、规范、操作性强的规章制度,从制度上保证工作作风建设的有效性、规范性和长期性。通过整顿活动,逐步完善学院考评激励机制、工作作风建设长效机制,巩固和发展作风整顿成果。

七、几点要求

(一)要进一步解放思想,转变观念,破除一切不利于学院改革和发展的思想障碍。以思想解放为先导,牢固树立发展是第一要务的观念,切实解决思想观念与学院改革发展不相适应的问题,破除不合时宜的思想框框和陈规陋习。要从群众反映强烈的问题入手,从基层迫切需要解决的问题入手,从领导干部做起,从

部门抓起,带动全体教职工解放思想、求真务实,全力支持学院建设发展。

(二)要进一步深化改革,转变职能,破除一切不利于学院改革和发展的体制性障碍。进一步深化行政审批制度改革,提高办事效率。重点解决制约学院工作服务效能的障碍,坚决纠正“脱离群众”、“中梗阻”等突出问题,进一步转变工作职能,创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政环境。

(三)要进一步搞好服务,转变作风,切实解决基层和群众反映突出的问题。教育引导全体教职员工特别是领导干部把为发展服务作为首要职责,把为师生服务作为学院工作的立足点,坚决纠正部门本位主义、推诿扯皮、效率低下、服务不力等现象,真心诚意地做好本职工作。

院属各部门要按照本方案的精神,开展工作作风整顿活动。具体形式、解决问题的重点,由本部门结合实际确定,活动开展情况要及时报学院工作作风集中整顿活动领导小组办公室。

6.教师纪律作风整顿 篇六

心得体会

镇雄一中 汪武军 镇雄县教育系统教育管理干部和教职工纪律作风专项整治学习活动中,我认真学习了总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、学习了毛泽东的《反对自由主义》,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就自己过去存在的问题进行总结如下:

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对教研工作不热心,态度消极。教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

1、思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩„„因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

2、认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

3、缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个

人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

4、认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

5、总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

⒈必须加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高自己的学习能力和水平。面对日新月异的新形势,要不断加强对社会主义市场经济、法律、现代科技等知识的学习,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强对共产主

义理想、社会主义信念以及对社会主义建设规律的学习和认识,在思想上树立坚不可摧的精神支柱,要以党的宗旨为根本准则,在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中,实现自身的人生价值。加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉进一步加强自身建设。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

⒊振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋加强思想修养,提高工作能力。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。

⒌创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

四、奋斗目标

7.机关作风整顿整改方案 篇七

为提高佳木斯分行办公室工作效率,提升员工队伍素质,增强工作人员服务水平和服务能力,优化发展环境,根据市行要求,现将办公室梳理出的问题,进行剖析,提出如下整改方案:

一、工作目标

通过开展集中整顿活动,要在以下几个方面有所突破:一是办公室管理体制要明显改善,基本实现制度化、规范化、法制化;二是业务水平得到全面提升,各项管理措施落实到位,营造更加规范的工作环境;三是服务理念有所创新,服务能力得到提高;四是工作效率、效能明显提高,努力营造

良好的工作环境。

二、整改原则

整改工作要坚持先急后缓先易后难的原则。要做到明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决,对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。

三、主要整改事项

2012年6月13日银监局发文《中国银监会佳木斯监管分局办公室关于转发加强信息安全保障工作的通知》(佳银监办通〔2012〕21号)文件,我行办公室文书未及时流转导致影响文件的上报时间,针对此项工作我行领导非常重视,立即召开会议对此项工作进行了部署并要求在今后工作中杜绝此类现象发生并要求办公室对出现的问题进行梳理和汇总,立即整改:

(一)严格管理,进一步改进工作作风。

整改措施:一是要求全员认识到收文工作的重要

性,建立收文制度。二是 为进一步规范我行公文管理,确保公文运行质量,重新理顺编制了公文

收文、起草、印发的工作流程,三是根据办公室

工作实际,从行为规范、政务管理等方面入手,对已经制定的各项规章制度逐项逐条进行研究分

析、修改完善,重点完善工作学习机制、工作首

问责任制、限时办结等机制。四是将各项规章制

度分类整理,发放到各个每个工作人员手中,使

制度更加透明化,更加深入人心,促使全体职工

认真贯彻执行。

(二)以监管要求为契机,提高员工业务素质

整改措施:一是对办公室在今后接收银监局文件系统设立了AB角,及时对接收的文件进行流转。二是积极部署、稳妥落实,认真完成收文管理中的各项常规工作和临时性工作。三是以满足监管要求为契机,结合检查要点,梳理工作流程,提高我我行办公室工作的整体水平。四是强调切实把握准确性、时效性、审慎性和规范性等四项要素;要求办理的实效性,普通件办理控制在24小时之内,急件、特急件应立即办理,公文实效纳入部门或个人绩效考核。五是规范工作制度,加强管理,清晰界定工作人员息的责任范围,提高各项工作效率。六是切实加强了相关的人员配置、考核标准等基础管理措施。

(三)加强领导,注重长效

一是为保证整改提高阶段的各项工作取得实效,办公室成立集中整治工作领导小组,实行一把手负责制,对办公室的各项工作负总责的责任机制。

8.关于作风整顿的方案 篇八

关于开展“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动

实施方案

(2007年3月22日)

为认真学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神,按照省、市委提出的把今年作为作风建设年、狠抓落实年的要求,根据我局干部队伍的作风现状和工作实际,局党组研究决定,从3月份开始,集中半年时间在全局干部和全体党员中,开展以加强作风建设、狠抓工作落实为主要内容的学习教育活动,从学习教育、思想武装入手,不断改进作风、确保全局各项工作落到实处。为此,制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话,大力倡导八个方面良好风气,按照省、市委开展“作风建设年、狠抓落实年”的部署以及市委《关于进一步转变作风、狠抓工作落实的意见》和全局作风建设干部大会精神,紧密结合全局干部和党员的思想工作实际,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决干部和党员作风方面存在的突出问题,进一步密切党群、干群关系,推动各项工作有效落实,提供有力的思想、作风保证。

二、主要任务

开展“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动的主要对象是全局各级机关干部和全体党员,重点是副县级以上党员领导干部。开展这次活动的主要任务是:

(一)深入学习理论,重点强化教育。要组织各级党员干部特别是领导干部,认真学习《中国共产党党章》和我党有关加强作风建设的重要文件;认真学习毛泽东、邓小平、江泽民等三代领导人对党的作风建设的重要论述;认真学习胡锦涛总书记关于加强党的作风建设的一系列要求,特别是在中纪委七次全会上的重要讲话;认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》;认真学习省第九次党代会、市第十次党代会和区第八次党代会工作报告;认真学习市委九届九次全会通过的《关于进一步转变作风、狠抓落实的意见》;认真学习市委书记谢海在全市开展“作风建设年、狠抓落实年”活动动员大会上的讲话。要结合实际,重点强化“四个方面”的教育,即:推动经济社会又好又快发展的科学发展观教育;立党为公、执政为民的宗旨意识教育;求真务实的工作态度教育;廉洁自律的人生习惯教育。通过学习教育,进一步增强加强作风建设、狠抓工作落实的紧迫感、责任感和使命感,把思想和行动真正统一到中央和省、市、精神和要求上来,为构建和谐阳泉奠定坚实的思想基础。

(二)深刻自我剖析,解决突出问题。各级机关干部和党员要全面对照胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气的要求,进行认真自我剖析和深刻检查,切实解决自身思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的不适应问题和突出问题,查找其思想根源和社会根源,深刻认识其对党的事业和个人成长进步的危害性。要通过全面查找和剖析,结合各自实际,在思想作风方面,重点解决思想不够解放、观念保守陈旧,求稳怕乱、固步自封,创新意识不强、工作落实不到位等问题;在学风方面,重点解决学习不主动、不深入,浅尝辄止,学用脱节等问题;在工作作风方面,重点解决事业心、责任心不强,缺乏工作热情和激情,精神不振,不思进取,推诿扯皮,敷衍塞责等问题;在领导作风方面,重点解决摆花架子,做表面文章,民主意识淡薄,做事主观武断,群众观念淡漠,不顾民生、不问民情、不理民事,严重脱离人民群众等问题;在生活作风方面,重点解决自律不严,不注重小节,铺张浪费,贪图享乐,以权谋私等问题。

(三)狠抓工作落实,体现整改成效。开展这次学习教 育活动,着眼点在于进一步改进作风,落脚点是要推动当前和今后的各项工作,使局党组部署的各项工作任务件件落到实处。各级党员干部必须扎扎实实做好本职工作,围绕市第十次党代会提出的“两先”奋斗目标,着力破解“四大难题”,努力实现“六个突破”,自觉按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求,抓好各项具体工作的落实。要专心想事、勇于任事、踏实干事,切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题,用实实在在的工作业绩,体现作风建设的成效,在全局上下真正形成求真务实、干事创业、狠抓落实的良好氛围。

三、实施步骤

“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动,从3月1日开始,到8月底结束,分四个阶段推进:

第一阶段(3月1日——4月30日):宣传发动、学习教育阶段

3月5日,召开了全局“作风建设年、狠抓落实年”活动动员大会。各科、市、队、站要积极行动,提高认识,统一思想。在学习上局领导要首先带头,近期要以理论中心组学习的形式,并扩大到一定范围,集中时间学习。在此基础上,抓好日常自学和专题学习,并确保学习质量和效果。

第二阶段(5月1日——5月31日):查摆问题、自我剖析阶段 这一阶段要着重对照倡导八个方面良好风气的要求,认真搞好自查自纠,切实找准领导班子、领导干部以及每个党员在作风方面存在的突出问题。各级领导班子和领导干部,要结合各自实际深入开展“五查五看”:一查“学习”情况,看是否真学真懂、学以致用、用有所成;二查“亲民”情况,看是否心系民事、关注民生、解决民困;三查“落实”情况,看是否认真谋事、专心干事、踏实做事;四查“创新”情况,看是否敢抓敢管、敢为人先、勇于开拓;五查“自律”情况,看是否要求严格、清正廉洁、品行高尚。在自查自纠的基础上,召开好作风建设专题民主生活会,围绕影响经济社会发展的突出问题、干部群众反映强烈的问题、涉及民生的重大问题、自身存在的突出问题,进行对照检查,开展批评和自我批评,深刻剖析原因,找准症结。专题民主生活会前,要广开渠道,采取设立意见箱、发放征求意见表、开展交心谈心活动、召开座谈会等多种方式,征求和听取方方面面的意见和建议,在做好做实基础工作的前提下,以党组和基层支部召开质量较高的民主生活会。民主生活会情况要在一定范围内向党员干部和群众通报。

第三阶段(6月1日——7月31日):制定措施、集中整改阶段

各级领导班子和领导干部,都要针对查找出的问题,结合各自岗位职责要求,逐一研究制定整改措施、确定整改目 标、落实整改责任、明确整改时限。要把整改的重点放在解决影响改革发展、影响作风建设、影响工作落实的一到两个突出问题上,让人民群众看到实实在在的效果,以实际行动取信于民。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改。整改情况要在适当范围内公示。要搞好规章制度的健全完善工作,要对已有的各类制度进行修订完善,建立加强作风建设的长效机制,使各项工作和领导干部的行为纳入规范化、制度化轨道。

第四阶段(8月1日——8月31日):总结提高、巩固成果阶段

这一阶段,局领导班子和干部、党员,要对“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动的开展情况进行认真的回顾,总结经验,引深“作风建设年、狠抓落实年”活动。活动结束后,要将活动开展情况,书面向市“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动领导组报告。

四、工作方法

开展“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动,是我们探索新形势下加强党员干部作风建设的具体举措,目的在于通过学习教育、提高思想认识,促进党员干部作风转变,推动改革发展,保证社会和谐稳定。因此,在整个活动中一定要把握好政策界限,坚持把学习教育作为基础性工程,认真贯彻以学习教育为主、以自查自纠为主的指导方针,做到 加强组织领导,充分依靠群众,切实解决问题,推动工作落实,确保这次活动健康有序、卓有成效地推进。

在具体工作中要注意把握五个原则:一是要把开展“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动与当前各项工作相结合,确保“两不误、两促进”,以开展学习教育活动来促进各项工作,以更好的工作业绩来体现作风建设的成效。要注意把学习教育活动与落实2007年党风廉政建设责任制,与政风行风建设和加强机关效能建设,统一安排,统筹推进;二是要把开展学习教育活动与建立健全各项规章制度相结合,既要立足当前重视和抓好集中教育,又要着眼长远构建作风建设的长效机制;三是解决重点问题和全面推进相结合,既要抓住重点问题,采取果断措施加以认真解决,又要针对干部队伍的倾向性问题进行全面整改,使全体干部、党员经受一次党性党风的锤炼和教育;四是学习教育与整改提高相结合,要把学习教育贯穿始终,把整改贯穿始终,坚持边学边改,立说立行,使学习教育的过程变成解决问题的过程,变成整改提高的过程;五是自查自纠与发扬民主相结合,既要放下思想包袱,深刻剖析自身存在的问题,敢于揭短亮丑,又要注重发动群众,广开言路,帮助干部、党员找准问题,使学习教育活动成为密切党群干群关系的过程,不断增强各级党组织和党员干部的凝聚力和感召力。

五、组织领导 开展“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动,是当前各级党组织和各部门、各单位的一项重大政治任务,必须高度重视,加强领导,精心组织,强化措施,狠抓落实,务求实效。

(一)加强领导、明确责任。开展“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动,关键在领导,重点在落实。为了切实加强组织领导,局党组成立开展“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动领导组,领导组下设办公室,领导组及办公室人员名单附后。班子成员要根据职责分工,抓好分管部门的干部作风建设工作;要充分发挥基层党组织的组织领导作用,使广大党员真正受到一次全面的党内生活锻炼,确保活动的健康开展。

(二)强化督查、稳步推进。加强督促检查,是“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动务求实效的重要举措。活动期间,局党组要进行定期不定期的督促检查,通过明察暗访、督查督办、定期通报等措施,切实推动这项工作取得实效。各科、室、队、站要负全责,主动地、自觉地、紧密结合自身实际创造性地抓好这项活动,切实提高自我解决自身存在问题的能力,保证解决自身问题的效果,并抓出各自的特色,体现部门和行业的特点。要严格考核、严明奖惩,对工作推动有力、解决问题及时、效果明显的,要及时通报表扬;对开展活动不重视、组织不力、效果不明显的,要给 予批评教育,并责令进行补课和整改;对不负责任、敷衍塞责、不触及实质性问题、群众意见强烈的,要严格责任追究。

(三)抓好典型、营造氛围。在活动开展中,要注重总结经验,注意发现和培育典型,发挥典型单位和先进人物的示范带动作用。

开展好“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动,要明确指导思想,严格目标要求,解决实际问题,推动工作落实。通过切实改进全局广大党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,全面增强领导班子的创造力、凝聚力、战斗力,保证局党组部署的各项任务顺利完成,全力开创工作新局面,以求真务实的作风、狠抓落实的行动和群众满意的效果,迎接党的十七大胜利召开!附:

阳泉市统计局“作风建设年、狠抓落实年”学习教育活动领导组及办公室人员名单

领导组组长: 吕宝堂

副 组 长: 解毛吉

办公室主任: 解毛吉(兼)

副 主 任: 荆贵生 魏海文

9.作风纪律整顿工作方案 篇九

为进一步加强运管队伍作风纪律建设,解决当前队伍中存在的突出问题,改进工作作风,规范执法行为,切实提高运管队伍整体素质和执法水平,按照自治区道路运输管理局《全区道路运输管理系统作风纪律整顿方案》的总体布署,自2011年7月25至10月25日开展为期三个月的作风纪律整顿,为确保整顿取得实效,结合单位实际,制定本方案。

一、指导思想

以党的十七届四中、五中全会和胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神为指导,以贯彻落实自治区党委书记视察自治区交通运输厅讲话和自治区交通运输厅副厅长在全区道路运输管理系统作风整顿大会上的讲话精神,创一流行业为目标,以开展创先争优活动为动力,加大整顿工作力度,严肃纪律、改进作风,全面提高道路运输管理队伍整体素质,全力打造一支“政治过硬、作风优良、业务精通、风清气正”的运管队伍,为推进我县道路运输事业大发展、快发展提供坚强的保障。

二、目标任务

通过作风纪律整顿,达到“六个明显”,提升队伍素质,增强效能意识,建立巩固长效机制,促进运管队伍作风纪律持续好转,打造“阳光运管”。

(一)运输管理明显规范。各项工作规范有序,各工作岗位管理人员严格遵守《道路运输管理工作规范》,认真履行工作职责和工作要求。结合事业单位绩效工资改革,建立健全岗位目标责任制和考核奖惩机制,严肃纪律、奖罚分明,确保政令畅通、令行禁止,各项工作高效有序运转。

(二)综合素质明显提升。初步形成职工队伍雷厉风行、吃苦耐劳、坚忍不拔、顽强拼搏的品质,团队精神、大局意识、仪容形象和忠于职守、服从领导的自律意识明显增强,政治理论素质、文化素质、业务素质等综合能力有较大提高。

(三)依法行政明显加强。执法人员举止文明礼貌,语言规范准确,依法决策、依法监管能力明显提高,层级监督机制不断完善,文明执法理念深入人心,阳光执法得到有效落实。

(四)工作效率明显提高。办事程序简洁规范,限时服务制度有效落实,干部职工精神面貌明显改善,工作节奏明显加快,办事效率明显提升,单位的执行力和公信力明显提高。

(五)发展环境明显优化。服务措施落实到位,服务承诺严格兑现,为民、便民服务氛围浓厚。服务群众安全便捷出行,服务经济社会发展,推进道路运输事业各项工作卓有成效,群众满意度明显上升。

(六)廉政意识明显增强。干部廉政建设教育进一步加强,廉洁执法。运管人员及其直系亲属经营道路运输行为得到有效清理,维护运输市场公平公正,树立依法行政的良好行业形象。

三、组织领导

为加强作风纪律整顿活动的组织领导,确保完成各项目标任务,各项整顿措施有效落实,决定成立作风纪律整顿工作领导小组。

领导小组办公室设在办公室,兼任办公室主任,任副主任,具体负责活动的组织实施、协调、监督、指导和各项整顿措施的落实。

四、整顿内容

(一)解决不注重政治理论和业务学习,理想信念淡化,宗旨意识不强的问题。

加强政治思想教育,强化宗旨意识。开展以作风纪律整顿为主题内容的思想教育,坚持正面教育、典型引导、案例警示,将教育贯穿于整顿的全过程。结合学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话,加强对中国特色社会主义理论和廉政法规的学习教育。通过向先进人物、先进典型学习,观看廉政教育警示片,强化立足岗位为民服务意识,牢固树立科学发展观,增强创新意识,清晰工作思路,端正价值取向。摒弃“工作就是混、能力强与不强无所谓”的错误思想,强化对行政法规、道路运输管理法规、工作规范和业务知识的学习;开展岗位技能大比武,巩固提高岗位练兵成果。熟悉业务知识,对工作规范、业务办理技能理解透彻、准确运用,做到人人都能熟练操作办公软件,准确快捷办理各项业务及制作违法处理案件文书。采取每月一次

干部职工业务综合能力闭卷测试,对全体干部职工阶段性教育培训考核测试结果进行公示,两次测试不合格者停发奖励绩效工资,并停岗(职)继续自学和接受培训,直至测试合格,做到培训教育全员覆盖,提高执法人员综合业务素质和服务能力。

(二)解决工作中存在着制度不落实和工作不规范的问题。通过整顿进一步建立健全各项制度和管理岗位职责,认真执行单位作息制度、请销假制度、公车使用管理等制度,用制度管人、管事。严格上下班签到制度,实行每天四签到,上班签到、下班签到,确有公务外出不能签到的报办公室记录备案并对职工的上下班和工作情况进行全程监督。严格遵守请(销)假制度,请假不足半天的经所在股(室、队)负责人签批后报办公室备案,请假超过半天的经所在股(室、队)负责人签注意见后报所长签批,严禁擅离岗位、擅自外出。加强考勤工作,下大力治理“脱岗、虚岗、离岗、串岗”等问题,纠正“不在岗、不在状态、不在行”的现象。严格财务管理,严格执行财务审批“一支笔”制度;当日收取的钱款应当日缴入单位账户,不得滞留、挪用、作为其他开支;每月3号前进行票据交销。严格办公用品集中采购制度,各股(室、队)办公用品采购和办公设备的维护必须向办公室申报,经办公室核实,并经集体研究决定。严格公车使用管理,实行公车使用派车单制,由办公室统一调配各股(室、队)公务用车,执行公务结束后,车辆一律停放在单位车库,严禁公车私用。建立监督制度落实责任制,业务分管领导为落实制度的

第一责任人,股(室、队)负责人为直接责任人,率先垂范、以身作则、加强监督,强化各项制度的落实。

(三)解决纪律松懈,作风涣散,工作推诿扯皮,服务和文明执法意识差的问题。

实行单位半军事化管理,严格各项纪律,增强作风自律。严禁在上班时间“谈股论金”或谈论与工作无关的事情;严禁用办公电脑网聊、购物、看电影、玩游戏等,组织对办公电脑使用情况进行清查,进一步严格电脑管理,严禁“一机两用”,严禁安装与工作无关的各种软件,已经安装的应当立即删除;办公秩序井然有序,办公环境干净整洁。开会时自觉做到不接打手机、不交头接耳、不迟到、不无故缺席、不随意走动、不影响会场秩序,学习时认真做好笔记;接听群众电话、接访、接待群众使用文明用语、态度热情、不相互推诿。认真履行工作职责,工作不推诿扯皮,杜绝讲话不负责任,乱编乱撰、无中生有、恶意中伤、搬弄是非、制造谣言。对缺差职业道德,恶意诬告陷害、中伤诽谤他人的一经查实,一律停岗自查反省,直至检查到位,并依据有关规定扣除绩效工资,情节恶劣的报自治区道路运输管理局,建议调离运管队伍。

(四)解决着装不整,风纪不严,执法不规范的问题。严格遵守着装规定,着装严整,举止端庄,无制服混穿或衣着打扮与身份不相称的现象。办公场所内务设置整洁、有序。在组织的集体活动中做到不迟到、不缺席、不抽烟嚼口香糖、行动

迅速不拖拉,团结有力,增强集体荣誉感,维护单位形象。严格遵守《交通行政执法禁令》,规范执法行为,完善行政执法内部和外部监督机制,加强对执法行为的监督和考核,对有违法或不当行政行为的执法人员,依法依纪采取相应处理措施。完善行政执法各项制度,监督落实到位。认真落实执法责任制,进一步明确执法的领导责任和岗位责任。在县交通运输局党委的领导下积极协调公安交警、安全监督、质量监督、工商行政、城管等部门建立道路运输联合执法机制及联席会议制度,开展联合执法。

(五)解决运管人员工作不认真、工作效率不高的问题。通过整顿,强化为民服务意识和工作责任意识。明确各个岗位工作职责,完善AB岗位工作制,严格履行工作职能,保证办事业户随来随办;按时高效率的完成本职工作和上级部门及所领导临时交办的各项工作,认真落实领导批示、及时反馈;围绕上级部门工作部署超前性安排工作,创造性工作。杜绝态度懈怠、久拖不办、推诿扯皮、人为制造障碍、办事找不着人等现象。

(六)强化廉洁自律意识,杜绝“吃、拿、卡、要”现象。严格执行党中央、自治区和交通运输厅党委关于廉洁从政的各项规定,严禁在思想、生活、工作上存在自我放纵、贪图享受、铺张浪费;严禁关键岗位、关键环节失职渎职和以权谋私;严禁运管人员在工作交往中索要和收受回扣、贵重物品和储值购物卡;严禁接受可能影响公正执法的吃请和娱乐活动;严禁运管人员利用职权为亲朋好友提供各种便利条件,运管人员非直系亲属

从事道路运输经营活动的要主动向单位申报、登记,并予以公示,接受社会各界监督。

(七)强化对权力运行的监督制约,推进“阳光运管”。按照“一个深化、一个公开,三个加强”。即继续深化行政审批制度改革,规范审批程序,完善审批方式,严格按程序实施行政处罚,公开行政处罚结果,实行“阳光操作”。完善政务公开,把涉及人民群众切身利益的各类权力运行过程作为公开的重点内容,方便群众监督。加强行政执法、行政审批等重点部位、重点岗位的监督,坚决杜绝运管人员与“黑牛”勾结谋取利益的现象发生;加强对行政权力运行监督检查;加强外部监督,通过参加政风行风评议,邀请人大代表、政协委员、业户代表、新闻媒体进行监督,定期召开座谈会、评议会,倾听他们对运管工作的意见和建议,完善监督制约机制。

(八)加强党建和精神文明建设,发挥工会纽带桥梁作用。认真扎实开展创先争优活动,加强党组织和党员队伍建设,促进党建各项工作落到实处,使党建工作在组织建设、思想建设、作风建设、制度建设、阵地建设等方面达到要求和标准,努力创建“五个好”党支部,评选出一批优秀共产党员。深入开展文明创建活动,突出抓好业务大厅“窗口”文明创建,提高服务水平和文明程度。着重抓好道路运输行业文明创建,开展县境内营运客车和出租汽车行业文明创建活动,继续深化和巩固行业文明创建成果。健全工会组织,行使工会职能,积极开展各项活动,维

护职工权益,关心职工为职工排优解难。所内重大事项经工会组织职工大会表决,并由工会全程监督,充分发挥工会促进全局工作的桥梁纽带作用。

(九)提高依法行政、安全保障能力和服务群众基本出行的能力。

通过整顿,进一步加强安全生产监督管理,始终坚持安全第一的理念,切实做好道路运输安全生产工作,认真履行“三关一监督”的安全生产监管职责,努力把道路运输安全生产各项工作抓实抓好。

(十)加强社会治安综合治理和行业稳定工作,努力营造和谐稳定的工作和生活环境。

加强职工综治教育,严格遵守党纪国法,遵守各项规章制度,摒弃私心杂念,把心思和力量放在工作上,杜绝“黄、赌、毒”等违法违纪事件发生。坚持以人为本,通过解疑释惑、排查矛盾、化解纠纷、理顺情绪,大力营造顾全大局、珍视团结、维护稳定的良好氛围。关心弱势群体,积极开展帮扶济困活动,把国家各项惠民措施落实到实处,使广大人民群众切实感受到党和政府的关怀和温暖。

(十一)高度重视政务信息报送,加强宣传和舆论监督。深刻认识政务信息在反映重大工作部署落实情况及宣传成绩、交流经验、指导工作等方面的重要作用。建立政务信息报送制度,各股(室、队)要及时上报质量高、内容新的信息,主动

积极宣传工作布署、工作亮点、工作成绩。积极协调新闻媒体,充分利用各种媒体平台,多形式多层面宣传道路运输政策,宣传道路运输行业的发展成就和文明服务情况,切实落实舆论监督,努力营造良好的舆论监督氛围。

五、方法步骤

(一)宣传动员阶段(7月27日至8月5日)

召开作风纪律整顿动员大会,对整顿工作进行认真安排、详细布署,邀请人大代表、政协委员、业户代表、新闻媒体召开座谈会,进行全面宣传发动。聘请行风评议监督员,倾听他们对运管工作的意见和建议。通过深入的思想发动,使全体工作人员充分认识开展作风纪律整顿的重要性和必要性,增强参与活动的自觉性和主动性,营造全社会关注运管系统作风纪律整顿,关心运管工作,积极监督运管工作的良好氛围。

(二)学习培训阶段(8月6日至9月10日)。1、开展以作风纪律整顿为主题内容的思想教育学习。将教育学习贯穿于整顿工作的始终。结合学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话,加强政治理论、思想作风、职业道德的学习,强化立足岗位为民服务意识,牢固树立科学发展观,增强创新意识,清晰工作思路,端正价值取向。认真组织执法人员学习行政法、《中华人民共和国道路运输条例》、《自治区道路运输管理条例》、《交通行政执法规范》、《道路运输管理工作规范》等法律法规,重温《交通行政执法禁令》和《交通行政

执法忌语》等一系列条规禁令。组织开展岗位技能大比武及计算机技能培训等活动,贯穿监督考核机制,做到人人过关。邀请专家授课,进行法律阐释、案件剖析,增强执法人员法制意识。自学应做好不少于5000字的学习笔记。

2、实施半军事化管理。一是按照《道路运输管理系统半军事化管理实施细则》,进一步明确思想品德、请求报告、执勤监管、礼仪规范等具体要求。二是参观军营。组织干部职工走进军营,了解部队官兵日常训练情况,体验军队生活,增强对半军事化管理的感性认识。三是开展军事化训练。按照封闭式训练的原则,积极配合市运管处邀请武警官兵和公安交警对执法人员进行站姿、队列、军操、交通指挥手势等项目的训练。开展集中军事化训练要达到7天以上。四是开展军事大比武活动。评选抽调训练尖子参加全区运管系统队列、军操的集体演示,展示军事化训练成果。

(三)查摆问题阶段(9月11日至9月25日)

1、开展岗位自查。通过学习培训后,每个干部职工都要根据整顿的重点内容,针对工作岗位职责,“七查七看”认真查摆自身在思想、纪律、工作、作风等方面存在的问题、不足和漏洞。即查学风,看是否存在学习流于形式、不懂政策法规、不熟业务知识以至贻误工作的问题;查思想观念,看是否存在宗旨意识淡薄、全局观念不强、得过且过、不思进取的问题;查工作纪律,看是否存在纪律松懈、精神不振、有令不行、有禁不止的问题;

查执法行为,看是否存在不依法行政、乱作为,侵害运输经营者和群众利益的问题;查工作效率,看是否存在工作散漫拖沓、推诿扯皮、效率低下的问题;查服务质量,看是否存在“门难进、脸难看、事难办”的习气、作风简单粗暴、重管理轻服务的问题;查廉洁自律,看是否存在以权谋私、假公济私、腐化堕落的问题。

2、开展制度审查。对现有的制度认真开展一次审查梳理活动,查制度是否有效、是否落实、是否完善,要把“查制度”与“查作风” 和“查流程”结合起来,对在查找中发现的一些薄弱环节和制度上的缺失,特别是对群众意见大、办事效率低、出问题多的工作环节和流程,进行认真思考,为下一步制定切实有效的整改措施打好基础。

3、开展工作回访。采取道路运输企业、运输经营者、人大代表、政协委员发放征求意见表,公开举报电话、设立意见箱、召开座谈会、电话回访、满意度调查问卷等形式,了解群众满意度,以群众满意度作为评价考核干部职工的重要依据。

(四)制定措施整改阶段(9月26日至10月10日)对查摆出的问题,认真梳理,从源头上查找深层次的原因,研究制定出切实可行的整改措施,明确整改责任和整改期限,做到边查边改。认真抓好各项整改措施的落实,对具备条件整改的,要立即整改;对通过努力能够整改的,要限期整改;对由于客观条件限制一时无法整改的,要向组织说明情况,采取措施逐步解决。

(五)复查阶段(10月11日至10月15日)

组织开展作风纪律整顿“回头看”工作,对照目标任务,再次对自身思想、纪律、工作、作风等方面存在问题进行认真排查,确保整改到位。

六、工作要求

(一)高度重视,确保实效。要高度重视此次作风纪律整顿活动,精心组织认真安排。领导小组成员要带头参加学习讨论、带头查摆问题、带头剖析反思、带头整改问题,为职工做出表率,保证组织领导到位、思想认识到位、工作措施到位、整改落实到位,确保此次整顿活动真正落到实处,不走过场。

(二)合理安排,统筹兼顾。把开展作风纪律整顿同日常工作有机结合起来,做到围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排,使整顿作为促进完成各项工作的强大动力,体现在推动道路运输事业大发展、快发展上。把开展活动和创先争优、行业文明创建结合起来,统筹兼顾、相互促进、协调推进,切实抓好职工队伍建设和道路运输管理各项工作,做到两促进、两不误。把作风纪律整顿作为抓好队伍建设的重要内容,通过作风纪律整顿促进贯彻落实科学发展观的深入开展,以各项工作的成效来检验作风纪律整顿的成果。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒体,卓有成效地搞好宣传工作。大力宣传开展作风纪律整顿活动,自觉接受社会监督,充分展示作风纪律整顿取得的

成效,大张旗鼓地向全社会宣传运管队伍作风纪律建设的先进典型,让人民群众实实在在地感受到运管队伍在作风纪律整顿活动中队伍形象发生的变化,使作风纪律整顿活动既有声有色,又扎扎实实,通过加强宣传为开展作风纪律整顿活动营造良好的舆论氛围。

(四)加强总结,促进提高。在每个阶段活动结束时,要根据活动开展情况结合实际做出小结;活动结束后,要对活动的开展情况、取得的成效进行全面的总结;每个职工按照整顿要求结合“七查七看”,认真查找自身存在的问题,撰写个人作风纪律剖析材料,深刻剖析个人在思想、工作、生活、作风方面存在的突出问题的根源,切忌假话套话,要实事求是不避讳问题,不隐瞒真象,敢于揭短亮丑,明确整改重点,提出整改措施,制定整改计划。个人剖析材料通过一定形式进行公开。

(五)完善机制,巩固成果。健全和完善各项规章制度,建立促进作风纪律建设学习、管理、服务、考评、奖惩等五项长效机制,加强监督狠抓落实,切实形成用制度管人、管事的工作局面。坚持作风纪律建设重点抓、经常抓、长期抓,使干部职工作风纪律得到明显改进提高。

10.集团作风整顿方案 篇十

实 施 方 案

根据中央、省、市关于加强干部作风建设的工作部署和党工委、管委会《关于在全区深入开展工作作风整顿活动的实施意见》的具体要求,为切实解决当前旅游岛干部职工队伍中存在的作风散漫、消极懈怠、效能低下等突出问题,经研究,决定在集团公司开展工作作风整顿活动。为确保整顿工作取得实效,结合集团公司实际,特制定本方案。

一、指导思想和基本原则

指导思想:以党的十八大、中央“八项规定”和总书记在中纪委十八届二次全会上的讲话精神为指导,以深化教育为基础,以专项整治为手段,以不断密切干群关系、提升执行力、优化发展环境、促进科学发展为目标,深入开展工作作风整顿,着力解决全区干部职工特别是领导干部工作作风方面存在的突出问题,教育引导全体干部职工转变工作作风、提升行政效能,为推动全区各项事业发展提供坚强保证。

基本原则:坚持紧扣中心、突出重点(旅游发展公司以经济效益为中心;工管公司、开发建设公司以质量、进度、安全、效益为中心;机关职能部门以提效、保障为中心),着力推进党工委、管委会重大决策部署的落实;坚持领导带头、率先垂范,集团公司领导干部要带头开展好工作作风整顿工作,主动接受群众监督;坚持查摆问题、专项整治,针对重点领域、1 重点工作制定问责办法,推进突出问题及时有效解决;坚持以人为本、奖优罚劣,发挥教育引导作用,惩治平庸、激励上进;坚持制度约束、规范运作,把落实制度、创新制度贯穿活动始终,用制度约束人和事,着力构建长效机制。

二、活动时间及范围

此次工作作风整顿从2013年8月1日开始到12月31日结束,范围为集团公司全体干部职工。

三、整顿重点和实现目标

(一)重点解决七个方面的问题。

一是精神不振问题。在其位,不谋其政,工作消极被动,没有起色,没有亮点,满足于一般化,得过且过;面对成绩,沾沾自喜,小进即满,固步自封,松懈厌战;对全局不关心,对大局不热心,对本职不尽心,平平安安占位子,忙忙碌碌做样子,疲疲塌塌混日子;认为提拔没希望,重用没指望,不谋事,不干事。

二能力不强问题。工作能力不适应岗位要求,缺乏应有的素质;对新形势新任务不学习、不思考,学风不浓,玩风过盛;能力平庸,业务不精,不会创新,不善于用法律和市场的手段管理经济和社会事务,破解发展难题的办法不多、路子不宽。

三是执行不力问题。工作效率低,不推不动、推而不动,相互推诿扯皮,交办任务一拖再拖无结果,工作一遇难题,就知难而退,不积极破解,不善拼争抢、一味等靠要;一心只想当太平官、省心官,怕出乱子,怕担 2 责任,只防出错,不求出新,在重大问题和棘手问题面前畏首畏尾。开展工作虎头蛇尾,开始轰轰烈烈,中间平平淡淡,最后杳无音信。

四是纪律不严问题。大局和中心意识淡漠,对党工委、管委会、集团公司重大决策部署阳奉阴违、乱打折扣,合意的就执行,不合意的顶着不办;不分场合,不顾身份,发表消极言论,制造矛盾,离散人心;目无章纪,自由散漫,迟到早退,擅离职守,工作时间串岗、聊天、玩游戏、看视频、炒股买基金,开会时间睡觉、玩手机;工作日午间饮酒,酒后滋事造成不良影响。

五是风气不正问题。整天不琢磨事,光琢磨人,心思不放在干事业上,热衷于找关系、跑门路;自己不干事,却能整事、坏事,专给干事的人找毛病、泼脏水;讲关系不讲原则,讲人情不讲党性,搞庸俗的官场关系;不关心群众冷暖,对群众反映的问题不闻不问,漠不关心,致使小事拖大。

六是行为不廉问题。公车私用、公款吃喝、损公肥私;私用审批权限和管理权限;吃拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事;置党纪国法于不顾,招投标、材料采购无序组织,本人或亲友参与工程投资,景区管理人员优亲厚友,从中以权谋私,以权谋利。

七是协作不力问题。集团公司各中心、各分公司之间各自为政,各行其是,无大局意识,极大制约旅游岛内部各项工作的顺利开展。个别单位领导班子不能形成合力。

(二)实现目标

通过开展工作作风整顿,促使全区干部职工强化“四种意识”,实现“四 3 个有作为”,强化“四种意识”,即强化责任意识、进取意识、实干意识、律己意识。实现“四个有作为”,即激发想干事的热情,在建功立业上有作为;提高会干事的能力,在创新发展上有作为;增强能干事的勇气,在强势推进上有作为;营造干成事的氛围,在干净干事上有作为。努力打造一支凝心聚力、艰苦创业、务实高效、超越争先的团队。

四、活动主要内容

(一)开展系列主题教育,树立发展的信心和决心。学习市委、市政府主要领导在旅游岛调研讲话、王玉国书记、王长发副书记在解放思想大讨论暨工作作风整顿活动动员大会上的讲话。通过学习活动,树立扎根唐山湾、奉献旅游岛的信心和决心。

(二)创新管理体制,提升团队活力。一是坚持以德为先和“以突破论长短,唯实干论英雄”的用人导向,改革选人用人机制,深化干部人事制度改革,积极推进干部轮岗交流和中层干部竞争上岗,促使员工善于学习,不断强化工作技能;二是完善集团公司人员选聘和绩效考核制度,健全奖惩激励机制,增强集团发展活力;三是完善领导班子和领导干部考评办法,加强干部日常考核,加强对不作为行为的问责,激发干部干事创业热情。

(三)健全完善规章制度,构建干部作风建设长效机制。一是建立公示领导干部工作日志制度。集团公司主要负责同志的工作日志,要上报机关党委,由机关党委汇总,一周一通报。各部门、各单位中层以上干部也要建立工作日志,确保广大干部尽职尽责,工作高效。二是建立干部作风 4 巡视督查制度。集团公司从有关单位抽调部分党性强、原则性强、办事认真负责的同志,成立巡视督查组,重点对干部作风、廉洁自律、服务发展等方面进行巡查,每月一次,以查找和纠正问题为主,并写出综合报告,报集团公司主要领导和主管领导。三是建立违纪不良行为预警制度。通过群众信访、查办案件、巡视巡查等渠道掌握信息,每半年进行一次廉政评估并提出警示,一年进行一次总评。如果发现违法违纪行为,负责领导要进行警示谈话。四是建立专项督查及严格问责制度。对重点部门和重要事项,比如重大工程、工程招投标、材料采购、工程变更审计等要跟踪监督并建立问责机制,保证不出问题。五是建立干部轮岗和竞聘上岗制度。根据工作需要对中层以上干部适当进行轮岗交流,中层以下干部逐步推行竞争上岗机制,为积极上进、扎实有为的干部职工提供施展才干的平台。六是建立工作绩效考核制度。机关和集团公司都要建立工作绩效考核机制,打破干多干少一个样、干与不干一个样、干好干坏一个样的分配模式,并把考核结果作为干部职工评先评优和提拔使用的重要依据。

(四)戳力同心,团结协作,共克时艰。一是领导班子内部要搞好团结,遇到问题时能做到换位思考;二是加强与基层员工的交流,使各项工作贴近基层,问题解决在基层;三是关心群众生活,注意工作方法,团结带领员工克服困难,共同为旅游岛的建设发展贡献力量。

五、活动开展步骤

(一)宣传动员阶段(8月5日-8月31日)

各中心、各分公司组织召开活动动员会议,传达党工委、管委会关于 5 工作作风整顿活动动员大会会议精神,安排部署本单位活动的开展,提出工作要求。

(二)学习教育阶段(9月1日-9月30日)

各中心、各分公司组织员工学习市委、市政府主要领导在旅游岛调研讲话、王玉国书记、王长发副书记在解放思想大讨论暨工作作风整顿活动动员大会上的讲话。组织全体干部职工收看“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案件警示教育片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资料片》。干部职工在参加学习教育期间,每人至少完成一至两篇学习心得体会。

(三)对照检查阶段(10月1日-10月31日)

各中心、各分公司严格对照党工委、管委会制定的整顿重点和实现目标,开展自查互查,针对出现的问题或苗头倾向,深入剖析原因,详细制定整改措施。集团公司工作作风整顿活动办公室组织专人对各单位开展活动情况进行检查。

(四)集中整改阶段(11月1日-11月30日)

各中心、各分公司针对前期查摆出的问题及制定的整改措施,主动进行整改提高,整改一项销一项。企管中心、人事中心对各单位工作效能、纪律执行等进行不定期抽查。

(五)巩固成果、建章立制阶段(12月1日-12月31日)

对活动的成效要及时组织“回头看”,发现问题及时解决。领导小组要定期与不定期对各单位组织回访,查看整改措施是否落实到位,工作作风 6 是否有新改观,对问题“反弹”的部门要督促进行重新整改。要建立集团工作作风建设的长效机制,切实巩固提高活动的成果。各部门要针对存在问题和整改意见,以明确整改要求和建立工作规范为目标,建立一套系统、规范、操作性强的规章制度,从制度上保证工作作风建设的有效性、规范性和长期性。通过整顿活动,逐步完善集团公司工作绩效考核机制、工作作风建设长效机制,巩固和发展作风整顿成果。

六、保证措施

(一)加强领导,精心组织。为确保本次工作作风整顿活动顺利开展,成立以集团公司总裁董平同志为组长,党总支副书记刘建新同志为常务副组长,常务副总裁刘勇、副总裁李志国、总裁助理崔延岗为副组长,集团公司各中心、各分公司主要负责同志为成员的工作作风整顿活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在党群办公室,党群办公室主任刘锦涛同志兼任办公室主任,具体负责工作作风整顿活动的日常工作。各分公司也要成立组织机构,建立工作机制和制度,切实抓好本单位工作作风整顿活动。

(二)加强督导,严格检查。领导小组办公室要严格按照党工委、管委会整顿精神加强对本次活动的督导监察工作,抽调专人组织成立整顿活动督导组,一方面要严格按照活动方案对各单位活动组织情况进行督导监察,对活动中出现的顶风违规、违纪行为绝不姑息,从严从重处理;另一方面要积极帮助各单位、各部门捋顺工作流程,指导帮助各单位、各部门扎实、深入地开展活动。此外,各单位也要组织专门人员对本单位活动组 7 织情况加强督导。

(三)强化宣传,营造氛围。要加强宣传力度,通过国际旅游岛报、政府网站、信息、单位宣传栏多形式、多途径宣传工作作风整顿的目的和意义,使得广大干部职工把思想统一到党工委、管委会的决策上来。机关报纸和政府网站要积极组织起来,到各单位、各部门上门采风,开辟专栏实时报道活动开展情况及时总结和宣传各单位开展作风整顿好的经验和做法,宣传优秀,曝光不良,树立典型,各单位宣传栏也要开辟专版积极宣传本次活动,为本次活动营造良好氛围。

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