门前的小池塘作文500字

门前的小池塘作文500字（10篇）

1.门前的小池塘作文500字 篇一

教学目标：

1、学会“爱、前、永、远、丛、青、年、面”8个字，会认“周围、蜜蜂、映、莲、越”7个字。认识偏旁“爫”。

2、正确流利地朗读课文。能背诵自己喜欢的段落。

3、通过课文的学习，感受小池塘的生机与和谐之美，激发孩子们热爱大自然的情感。

教学重难点：学会8个生字，朗读课文。

教学准备：生字词卡片，音乐、挂图

教学时间：2课时

第一课时

一、情境导入，引入新课。

1、出示挂图：小池塘及周围景物。

2、师生交流：看见什么了?你想说什么?

3、出示课题：大家都喜欢小池塘，老师把大家想说的话写下来吧!板书课题，读题。

二、初读课文，自主学习生字词。

1、自由读课文，圈画生字。

2、用自己喜欢的方式自学生字。读准记住字音。

3、小组内交流，用大家喜欢的方式读生字词。

4、全班交流，读准字音。

三、游戏识字，走进情景。

1、出示挂图或课件：小池塘底图，周围景物为灰蓝色。瞧，天都亮了，可是小池塘的伙伴们还没有醒来，让我们叫醒他们好吗?(读对了就恢复彩色)

2、小伙伴们都醒来了，让我们和他们聊一聊吧!

第二课时

一、创设情景，指导朗读。

1、教师环视学生，尽量和每个孩子进行眼神交流：清清亮亮的小池塘周围，有谁陪着她呢?学生自由回答。那，小花在哪呢?哦，在这里(拿小花头饰为学生戴上)小草呢?小树呢?……还有蜜蜂蝴蝶呢?(学生戴各种头饰)通过这种方式自然创设小池塘的情景。

2、师生谈话：有了你们，小池塘不孤单了，而且更美丽了!你想对小池塘说什么?(注意清不同角色的小朋友发言。结合课文内容进行朗读指导。)

3、在此基础上，再选择自己最喜欢的`段落，大声读，可以读给老师同学听。

二、合作交流，学写生字。

1、观察本课要学会的字的结构，通过交流记住生字形。

2、整体观察字在田字格中摆放的位置，再观察关键笔画的写法，力求写得既正确又美观。

3、学生练习写生字，完后相互交流欣赏。

2.门前的小池塘作文500字 篇二

当怡人的春天到来时，一片美景映入眼帘：小河便匆匆地去浇灌农田――河水唱着欢快的歌儿，流到了碧绿的田野，流进了农民的心田。这时，我和伙伴们在河岸边放风筝的身影倒映在水中，依稀可见。一阵微风吹过，水面漾起了点点波纹，那身影也随之荡漾。河水也倒映着绿油油的草坪，每一棵小草都是那么绿嫩，上面还点缀着许多美丽的鲜花，整个草坪像一块碧绿的地毯在水中摇摆。

当炎热的夏天到来时，小河便成了我们的乐园。我们一群男孩子在河中嬉戏、玩耍，不知有多么地开心……一些水鸟从远处飞来，在小河中嬉戏，一会儿探出头，一会儿又潜入水中觅食。也不时地东瞧瞧，西望望，好像和我们捉迷藏呢!我和小伙伴们下河捉小鱼，欢声笑语和轻轻地流水声交织在一起，就像一曲动人的“人河交响曲”。

到了凉爽的秋天，水面上漂浮着一片片落叶，一群蚂蚁在上面玩耍，好像是要乘载着这艘小船去旅行。河边，一头头牛儿甩着长长的尾巴，悠然自得地吃着水草，一只只白鹭一会儿飞到牛背上，替牛儿们清理寄生虫，一会儿又飞到地上去觅食……不久，又有几只白鹭张开轻盈的翅膀飞向远方……

冬天的小河，水面冒起了一层层云雾，白而轻柔。此时此景给人一种神秘的感觉。小河又变得神奇而奥妙。

3.学校的小池塘作文400字 篇三

清晨，淡淡的薄雾还未褪去，像薄薄的轻纱笼罩着小池塘。鱼塘里的荷花像美丽的少女伸展着曼妙的腰肢，它们有的开着三两片花瓣，有的花瓣全展开了，还有的荷花羞答答的含苞待放。碧绿的荷叶如同一只只耀眼的翡翠盘，把荷花衬托得娇艳无比。

在荷叶的下面躲藏着顽皮的小鱼，它们黑黑的小身体远远看去像一群群小蝌蚪。每当俺靠近他们的时候，它们都会游过来，友好地摆动着小尾巴，好像正在向我问好呢！此时，我发现小鱼们不仅有黑的，还有红的，它们身上的鳞片像搽过油似的，闪闪发亮。

每当下课时，总有许多同学到小池塘边嬉戏玩耍，尽情地享受着小池塘带来的开心和快乐。美丽的蝴蝶姑娘也被我们的欢歌笑语吸引过来了，围绕着鱼塘翩翩起舞。鱼塘的水面长满了不知名的植物，碧绿碧绿的，在阳光的照射下格外耀眼。

4.门前那棵仙人掌作文500字 篇四

生命总有坎坷，听说它被别家的小孩弄死了，如今，它又出现在我面前，这是生命的奇迹吗?

为什么?不是什么生命都有这样的奇迹呢?有一位老人，他像这株仙人掌，默默地守在门前。看着天空，回忆着他当兵的故事，我很喜欢听。每次讲起，眼睛总闪过一丝泪光，他很怀念!到某一天，那位老人不见了，那熟悉的门口啊!缺少了，缺少了!那天起，那位老人，再也没回来过，他回不来了，再也回不来了!他—我的爷爷，他再也回不来了!突如其来的`大病，带走了他的生命，没有人能留住他，他留下了回忆，我们留下了哭声!还记得他当兵的故事，那美丽的岁月，被时间的推移，被流逝的时光带走了，留下了回忆，却也挡不住那一条条皱纹，一根根白发。看见门前那棵仙人掌，有惊喜，有伤感，有回忆!我的眼睛也闪过一丝泪光。

5.池塘作文500字 篇五

早晨，当第一缕阳光照在水面，妇女们拎着一桶桶衣服到池塘边洗衣。“砰砰…砰砰…”棒槌声在池塘边响起，妇女们一边洗一边聊天，原本透明的水被肥皂沫染成灰白色。池塘边一片欢声笑语。中午，强烈的阳光让池水闪闪发光，池塘明显比早晨要冷清得多。傍晚，妇女们在菜地里摘菜，伴着最后的蝉鸣声来到池塘。

池塘对面是一片金黄的稻田，远望，稻田上空有几只死鸟悬浮着。原来那是捕鸟人在捕捉小鸟，让愚笨的鸟儿一头撞进去。松树、樟树等各种各样的树木生长着，房屋在林中若隐若现。

这一切都是那么的安静，可谁又知道在这之前有一场大浪呢？

那是夏末时，池塘的雄心被唤起，它按捺不住狂热的心情，卷起潮水，像蛟龙跃到岸上。潮水又向四面八方涌去，淹没了所有的菜地，掉下的菜叶也随着潮水漂浮着，开始一次惊险的旅行。

过了一个星期，潮水迈着优雅的步伐退回池塘。一切恢复原样，芦苇依旧在生长。但只有庄稼，因为潮水的淹没而走向生命的尽头。

虽然池塘涨水时是汹涌的，但这丝毫不防碍它在我心中的地位。

每年冬天，池塘好像是静止的一样。寒冷的温度，让池塘结上一层薄冰。漫天飞舞的雪花，慢慢落在结冰的池塘上面，好像珠钗翠环装扮。这一刻，池塘美得让人窒息。

6.小池塘作文500字 篇六

清晨，初升的朝霞透过柳枝将阳光洒在那个小池塘，将池塘的水面变得波光粼粼。我端坐在小池塘边的小板凳上，手捧着一本图书，迎着晨风，津津有味地坐在池塘边的空地上，爷爷奶奶们正站在池塘边的空地上晨练；许多可爱的小鸟在树枝之间快活地飞上飞下，“叽叽喳喳”的大声叫着，展示出它们亮丽的歌喉。清晨的小池塘呈现出一幅清新亮丽的画。

中午，烈日当空，汗如雨下池塘边的柳荫变成了人们乘凉的好地方。大人们三五成群地围在木桌旁下棋、打牌、打麻将，我们这些顽皮的小孩子则是在树荫下面打打闹闹，或是干脆“扑通扑通”的跳进水里边洗澡、玩水、打水仗。一直垂到水面的柳条在夏日暖风的吹拂下，在池水中弄出一圈圈水纹，与小伙伴们搅起的一圈圈水纹撞击着，一直延伸到池塘中央的荷花边，将绿绿的荷叶和艳艳的荷花晃动得就像母亲怀抱中婴孩甜甜的笑。

黄昏时节，美丽而优雅的晚霞映红了西边的天空，也映红了整个池塘，偶尔浮出水面吐泡泡的小鱼儿，将池水摇晃的金光灿烂。晚风将柳枝吹起，就像在给这位温柔的母亲梳理头发。吃完晚饭后，妈妈常常带我一起到这个美丽的小池塘散步，欣赏着流光溢彩的池塘晚景，我的心都陶醉了。

7.门前的小花园小学作文 篇七

首先，就来说说小花园里种植的麦冬吧!麦冬不仅是一种草本植物，还是一味中药材。麦冬长得跟麦苗十分相像，好似亲姐弟一般。

小花园的中间长着一棵枇杷树，它长得粗壮挺拔，春天开花，夏天结果，琵琶熟了吃着酸甜可口，还能治疗咳嗽。除此之外，人们还能在它茂密的树枝下面遮阴纳凉。

小花园里还有许多漂亮的花，如：红色的月季花，颜色像是用鲜血染成似的，一片片花瓣紧紧挨着，像是形影不离的好兄弟。还有那枝繁叶茂、开着粉红色花朵的百日红，好似一个个天真烂漫的小脸蛋。它们开出的争奇斗艳，芬芳迷人，一朵比一朵颜色鲜亮，一朵比一朵开得漂亮，满园的花香，引来了许多小蜜蜂，在花朵上翩翩起舞。最引人的还是那两棵桂花树，到了每年的八月份，就会开出黄色的花朵，在桂花盛开的季节，坐在窗边就可以闻到迷人的香味，俗话说“八月桂花扑鼻香”，真心不假。

8.描写池塘的作文500字 篇八

我见过的花有很多。有雍容华贵的牡丹和高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花。但是对于我来说，我最爱的花是出淤泥而不染的荷花。在古代好多的诗人、词人都对荷花抒发着自己的情感。

荷花，是六七月最引人欣赏的花。她有两种颜色：白色的，洁白无暇;粉色的，温柔可爱。我最爱白荷花了。

“荷塘月色”这让我充分的想象了荷花在月色的照耀下也那样竞相开放。那样的感觉，我只傻傻的想象过：月色轻轻地抚摸着熟睡的荷花，远处的蛐蛐在草丛中歌唱。石桥下，满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

荷花，她贞洁美丽，她淡雅出俗。那笔直嫩绿的纤纤细腰上，开出一朵朵白衣裳的花。花瓣细细柔柔，不粗糙，不刺手，光滑柔软。花瓣上还有一条条浅得几乎看不出来的纹路，使荷花更婀娜多姿。荷花散发出淡淡的清香，令人心旷神怡，陶醉其中。这香味不像桂花那么浓，也不像酒香那么醇，很自然，很迷人。

荷花，不仅美丽，还有及其大的作用。荷花中的莲子自古至今都是大家公认的高级补品，荷花里的莲藕亦是最好的蔬菜和蜜饯果品。荷蕊也是中国人最喜爱的药膳食品。用荷叶制成的菜肴幽香飘飘，数不胜数：莲叶粥、莲子粥，莲房脯，荷叶蒸饭……荷花可谓一身都是宝。

9.学校的小池塘作文 篇九

春天的时候，春回大地，万物复苏。湖面上的冰块全部都随着天气的变化渐渐融化了。一阵春风吹来，原本平静的池面一瞬间变得微波荡漾，池塘边的柳树也随着春风飘拂了起来。住在池底的小金鱼看到这荡漾的情景，以为是小池塘地震了呢。

夏天的时候，绿树成荫。火辣辣的太阳把池水变得如温泉一般。水里的小居民们每天都如泡温泉一般，整天优哉游哉。池上还长出了许许多多的荷花，时不时地就有几只蜜蜂飞来，为小池塘增添了几分色彩。

秋天的池塘又是另一番独特的景色。冷嗖嗖的秋风吹过，池边的树木如蝴蝶一样悠悠地落了下来，落到了池面上。低头望去，不知何时落叶已经在池面上形成了一幅图，这时大自然所创作的一副最美的图画。给人一种沁人心脾的感觉。

冬天的时候，天上的雪精灵施展了一个魔法，把整个世界都变得一片雪白。天空中飘着零零散散的星白小点，宛如天界。池面也被冻成了一面“明镜”，给小池塘添了几分宁静，几分纯洁。

10.池塘作文500字 篇十

春姑娘，挎着满载生机的篮子，轻盈地来到人间，纤细的手指抚摸过枝头，枝头便长出了嫩芽，池塘中的水依然清澈。少许的绿萍漂浮在水面，小鸟儿扑棱着翅膀飞到池塘周围的石栏上，啄着虫子。六七条鱼在水中游动，有红的，也有黄的，丢两三粒鱼食，它们会灵敏地反应过来，聚集在一起争抢食物，有趣极了。

夏天带着炎热的温度来了，人们只穿着轻薄的短袖，但还是大汗林漓。池塘也许就是自然冷气吧，水面上的空气清清凉凉，风吹过，吹在脸上，那感觉，舒适得很。荷花漂浮在水面，就像几个穿着裙子的花花姑娘，美极了！碧绿的荷叶也是一处风景，荷叶在风中摇摆，亭亭地伫立在水中，好像穿着绿裙子的小姑娘。一阵风吹过，“小姑娘们”摇动着裙摆，给这炎热的夏天增添几分韵味。

秋天和冬天也许会有些乏味。秋天，池塘旁的大树枯黄了，凋零了许多枯叶，它们就像

一群黄蝴蝶落在水面上。鱼儿看见树叶漂到水面上，荡起了一圈圈小小的涟漪。它们有些受惊，但又悄悄地游去，像一个充满好奇心的孩子一样，用嘴碰了碰树叶，似乎被吸引了，围着树叶打转。

冬天，我们这儿几乎不下雪，温度也没那么冷，不会造成池水结冰。池塘里的小龟也不动了，因为它要去睡一个安稳的觉了。鱼儿也很安静，不像之前那样的话泼了。池塘好像变得沉寂，像一幅淡淡的水墨画。