国旗下讲话 崇尚英雄

国旗下讲话 崇尚英雄（共11篇）

1.国旗下讲话 崇尚英雄 篇一

国旗下的讲话：崇尚英雄 精忠报国

老师们、同学们 大家好！

2018年5月1日,我国实行了一部新的法律。同学们知道是什么法律吗？ 是《中华人民共和国英雄烈士保护法》。

为什么制定这部法律呢？为了加强对英雄烈士的保护，维护社会公共利益，传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。

为了贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，在广大中小学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观。近日，教育部办公厅专门发布了一个通知。《关于在中小学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动的通知》

所以今天我演讲的题目就是《崇尚英雄 精忠报国》。提到崇尚英雄 精忠报国，我们首先想到的是岳飞。岳飞从小勤奋好学,文武双全,就在岳飞20岁那年,金兵侵犯中原,所到之处,烧杀抢掠。岳飞是个爱国的热血青年,他决定奔赴战场,杀敌报国。岳飞的母亲最了解岳飞的心思,她鼓励儿子奋勇杀敌,报效祖国, 她在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。岳飞铭记母亲的教诲,奔赴抗击金军的战斗前线,屡建战功,成了一名令敌人闻风丧胆的将军。他率领部队北伐,收复了被敌人侵占的大片国土。他是我们心中的英雄，不仅是他精忠报国的铮铮誓言，还有岳家军饿死不虏略，冻死不拆屋的严明纪律！

到了近代，在14年反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，全体中华儿女万众一心、众志成城，凝聚起抵御外侮、救亡图存的共同意志，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等一批抗日英烈和八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士及国民党军“八百壮士”等众多英雄群体。无论是正面战场还是敌后战场，无论是直接参战还是后方支援，所有投身中国人民抗日战争中的人们，都是抗战英雄，都是民族英雄。

在今天，谁是英雄？关键时刻舍身救人的是英雄； 奋发图强为国争光的是英雄； 精忠报国守卫家园的是英雄！甘愿成为乡村教师，坚守岗位近40的丁保花是英雄，杂交水稻之父袁隆平是英雄，地球物理学家黄大年是英雄，歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳是英雄，从9000米高空成功迫降的川航机长刘传健是英雄。等等等等。

习主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”

同学们，最后让我引用习主席的一句话，来结束我今天的演讲。“我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。”

谢谢大家！

2.国旗下讲话 崇尚英雄 篇二

一、话题应可感

国旗下讲话相当于一堂面对全校师生的公开课, 如果没有精心准备讲话稿, 或者话题不吸引人, 讲话内容脱离学校和学生实际, 就很难吸引学生, 也难起到应有的教育效果。演讲的话题可大可小, 可以关注国际国内时政大局, 可以围绕社会热点和师生关注焦点, 也可以围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等常规问题来谈。有的学校结合一年的节日选择对应的话题, 也有的学校制定一年的德育话题, 逐周演讲, 这都可以。所谓“风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心”。多年前顾宪成写的这副楹联恰好为今天的国旗下讲话作了绝妙的注解。

当然有一些国旗下演讲话题也不错, 但是过于空洞, 缺少例子或者未能结合实际。学生听则听之, 绝不会往心里去。真正受学生喜欢的应该是一些贴近学生实际、具体可感的话题, 不在于话题的大小, 关键是能否打动人心。对此可以总结为三个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际。比如去年5·12汶川大地震, 举国齐悲, 众人伸手援助, 这样的话题既重大又有实际参与, 效果就比较好。再比如节水日里谈节水, 就容易将生活中的细节上升到责任高度, 让学生明白节水的意义。从此节水就不只是行为问题, 更是道义责任的问题。这样的话题学生爱听, 教育效果自然显著。

二、演讲须精彩

国旗下讲话不是简单的发言, 应该是一场演讲, 应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下讲话。首先, 是演讲者的确定。很多学校习惯性地安排学校领导讲话, 也有安排老师学生讲的, 这些都可以。大多时是根据话题选合适的人, 除了本校人员, 还可以根据实际需要邀请花木工人、校友、社会人物等谈相关的话题;也有因人而确定话题的, 比如对师生有教育意义的特殊嘉宾、重要校友等。演讲者要常换常新。其次是演讲者要重视演讲活动, 要作充分的准备, 尤其是演讲稿要准备好, 如果照本宣科, 与观众缺少眼神交流, 效果会大打折扣。有的学校一律要求演讲者先试讲, 有经验的老师可以自己试讲, 没经验的老师和学生必须公开试讲, 以确保演讲成功。再次要尽量提高演讲水平, 力求精彩。作为全校性的集会, 而且又是早上这样的黄金时间, 如果演讲者持敷衍的态度, 成本就太高了。更关键的是作为劳师动众的校级活动, 大家期望值都比较高, 众目睽睽之下, 评价往往只有两种——“好”与“不好”。一旦不成功, 不但起不到教育的作用, 反而会造成较大的负面影响, 直接影响学校的风气。所以说, 演讲精彩是教育高效的关键。

演讲是一门艺术, 做到专业有难度, 但是学习一些基本的常识却很有必要。诸如外在的形象、衣着、姿势、表情等, 声音的高低强弱, 语速的快慢与节奏等都要考究。有的演讲者满口方言, 动辄训斥学生, 揭露批判不良行为, 尽管用心良苦, 但只会激起学生的反感抵触, 自然没有教育效果。为了提高演讲水平, 有的学校还专门对国旗下演讲进行评价, 邀请学生代表、老师等对演讲的主题、形式、语言、演讲技巧以及演讲者的仪表等打分评议, 使得人人重视个个上心, 这样对国旗下讲话能起到良好的规范和促进作用。

三、形式务新颖

升旗仪式有简单的程序, 但国旗下讲话没有固定的模式。生活中有许多老师创设出不少新的形式, 比如用英语和汉语双语演讲来宣传英语学习, 有的安排两个人演讲, 有的组织几名同学分正反两方进行辩论代替演讲, 也有的安排一个团队进行诗朗诵, 效果都很好。有的老师演讲时穿插讲一些笑话谜语什么的;高明一些的老师演讲时适时抛出一些话题给学生回答的机会, 从而调动全场, 形成上下互动的情势;更有一些老师随身带一些图片、实物等展现在学生面前, 起到辅助说明的作用。比如有位老师进行“珍惜生命、拒绝毒品”的主题演讲时, 他从虎门销烟的背景讲起, 讲鸦片的特点、对人体的危害, 然后取出随身带来的图片, 展示鸦片对人体的侵害, 对人性的扭曲, 对人生、家庭的改变等, 图文并茂, 情真意切, 全场学生无不受到触动。

当然, 形式不需要太过花哨和繁琐, 其必须为演讲主题服务。原本是利用心理上的“喜新”而行的教育方式, 一旦变成哗众取宠、喧宾夺主之举, 就会显得画蛇添足, 起不到预期的效果。此外, 演讲时间不宜过长, 应控制在3～10分钟以内。而就整个升旗仪式来讲, 也应该务求简洁, 力避繁琐冗长。

四、氛围要创设

演讲效果离不开环境氛围的烘托, 而环境最起码的要求是净、静二字, 此外就是空间适宜、音响设备良好。一个整洁安静、气氛和谐的环境能给演讲者以良好的心态和饱满的热情, 也能给听众以舒服愉悦的心境, 也唯有这样的心境才能使观众更专注更深入地理解演讲的内容, 在心理和情感上与演讲者形成共鸣。

有时为了特定主题的需要, 演讲现场需要适当准备一些布景道具。比如有一所学校在南京大屠杀遇难同胞纪念日里演讲时, 事先准备了电影短片、《屠城血证》一书和小红旗等, 演讲者情绪激动, 慷慨陈词, 场下观众挥舞小旗积极互动, 取得了很好的教育效果。环境氛围的适当营造并非陷入形式主义的窠臼, 我们要像备课一样把国旗下演讲当作一节课去准备;我们要把它当作一场灵魂洗礼, 如果真的有一个或者几个甚至更多学生因为这一场演讲而彻底改变了世界观人生观, 树立理想, 奋发图强, 最终成为国之栋梁, 付出这样的劳动岂非事半功倍?当然, 若非主题特别需要, 一般情况下也以简单便洁为宜, 适当点缀渲染即可。

五、教育当系统

按照系统论的观点, 系统的各组织共同合力才能创造出最佳的效果。国旗下讲话也需要与其他活动结合起来, 才能发挥更大作用。国旗下讲话可以成为学校教育大系统中的一环, 也可以以自己为中心, 结合学校其他的教育活动。国旗下讲话可以成为学校一周、一月、一个学期学习生活的总动员, 或者成为一项活动的开幕式;可以是一项主题教育系统中的一环, 协同学校其他教育活动开展, 也可以以国旗下讲话为先导, 引领一系列教育教学活动。比如有的学校开展文明礼貌月活动, 事先定好计划后, 就在某月开始的升旗仪式上演讲发动, 各班级则利用晨会夕会进行具体的教育培训, 中途安排适量的文明礼貌实践作业, 月底举行主题队会, 最后利用国旗下讲话进行总结。

国旗下讲话既可以与德育活动紧密结合, 比如主题班会、晨会夕会、实践作业等;也可以与教学相结合, 比如联系科学社会学科谈环境教育, 联系语文学科谈阳光阅读等;还可以将学校最近的重要活动, 比如校庆、创建、开放日、友谊赛等结合起来作动员。总之, 国旗下讲话要能将学校可利用的教育资源充分结合起来, 形成合力, 以期达到德育效果的最大化。

3.国旗下讲话—崇尚科学追求卓越 篇三

随着神舟六号如一颗启明星在华夏大地上冉冉升起，最终又以近科完美的姿态重返地球，中国航天有中国特色上又增添了浓重的一笔。神舟六号给全世界留下深刻的印象。两名中国航天员，往返于天地之间的全过程，执行得非常准确。这是人类航天史上的一次真正的完美之旅。就连一向十分严谨的航天工作者都情不自禁地用了：“圆满

”，这样的形容词。好范文版权所有!

在这样的“圆满”背后，我们应该欣喜地看到，中国的航天事业有了突飞猛进的发展。不但从神舟五号开始实现了载人航天的梦想，而且神舟六号又是一个量变到质变的过程。千千万万的航天工作者崇沿科学，不断追求卓越。他们运用先进的技术，对每一个细微之处都要保证万无一失。最终实现了飞船飞行个小时，没有使用一个保障对策的辉煌。

不仅仅在航天事业上，我国每年在军事、工业、农业等各个领域都有突破性的进展。一切的一切，都是有赖于科学技术在各个领域中得到充分的利用。各行各业的精英们，依靠先进的科学技术知识，不但提高了自身素质，而且使其所在的行业达到了一个新的层次。从而使整个中国在科技力量不断地推动下，经济迅速发展，人民生活水平也不断提高。

纵观中国改革开放二十多年来，中国从一个连石油都不能自济的贫穷国，到现在的经济腾飞，在世界上享有比较高的地位和声誉的国家，我们不能忽视了科技在其中的重大贡献。自从我们拥有了自己的原子弹和氢弹，中国终于可以完全摆脱任人宰割的危机；从自我们有了自己高产优质的杂交水稻，中国完全解决十三亿人的吃饭问题。科技，是第一生产力，是社会进步的动力，是人民生活水平提高的保障。当今世界，凡是强国，无不依赖强大的科技力量来傲视群雄。可以说，国与国之间的竞争，归根到底就是科技力量的竞争。谁掌握了最新的科学技术，谁，走在了高尖端科技的最前沿，谁就能笑傲江湖，独领风骚。

而进行科学研究，不断开拓进取的，是具备高素质的人才。人才，是一个国家兴旺发达的基础。而要培养人才，需要靠高质量的教育。

教育不但要以人为本，最主要的是培养出崇尚科学，追求卓越的栋梁人才。学生们珍惜分每第秒的学习时间，抓住每一个自我锻炼的机会，树立科学观，把学习知识，崇尚科学作为已任。为将来成为祖国前进的强大动力而作准备。

现在的中国，是我们的前辈运用他们的智慧，付出他们的艰辛，在不断地追求卓越好范文版权所有!中，创造出来的。随着时间的流逝，我们也将一天天地长大，中国前进之路的方向，将要由我们来把握。作为中国未来社会的建设者，我们决不能让中国的发展，在我们这一代停滞不前；肩负着，描绘祖国未来蓝图的重任，为社会主义事业发光发热，我们，责无旁贷。作为南宁三中的学生，我们生活在融洽的集体里，有明亮的教室，有绿色的校园。我们更应该把美好的环境转化为成才的助推器。学习先进文化知识，刻苦钻研。树立正确的人生观、价值观。运用科技知识来武装自己的头脑，坚持科学技术是第一生产力。把自己培养成为祖国人民所需要的人才。

4.国旗下讲话 崇尚英雄 篇四

国旗下讲话：规范日常行为，崇尚文明礼貌

老师们、同学们，大家上午好!

我是初二(5)班的徐鹏飞，也是学校自主管理委员会的一名成员。今天我演讲的主题是”规范日常行为，崇尚文明礼貌 “.

一位英国留学生曾讲述过这样一段经历，在他出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，最终领悟了老房东那句意味深长的话”良好的习惯和修养是人的第二身份“.这个故事充分体现了习惯和涵养对于一个人的重要性。

身为校自主管理委员会的一员。每周五清晨，我都要站在校门口，和当天的值班老师一同迎接老师和同学们的到来。看见一位又一位同学进校时对老师的.问好，作为绿马甲的我也不禁为学校良好的校风感到一阵欣慰。我的职责之一是在进校时同值班老师一起督促同学们规范佩戴胸卡，在我们的督促和提醒之下忘带胸卡，不带胸卡的同学越来越少了，大家都养成了规范佩戴胸卡的好习惯。不仅于此，在大课间时的操场上;中午就餐时的食堂里;下午放学后的学校门口。处处有我们绿马甲值班的身影，处处都有我们胥中学子谦和、文明的身影。

我想一个文明的学生，一定是有着良好习惯、规范的行为举止的人，他应该爱护公共财物、讲究个人卫生，自觉维护校园环境。和每一位自主管理委员会的成员一样，我想用自己的行动来规范同学们的日常行为，想让学校的文明之风越来越盛行。如果一个人每天都规范自己一方面的言行举止，将文明礼仪牢记于心。那么，数个月后，这个人就会发生翻天覆地的变化。同学们，我想说，当你的脚要向下踩的时候，请你低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，当你的手要攀折花叶的时候，请你想想我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶在装扮;当你在走廊上奔跑追逐打闹的时候，你有没有想到给周围同学带来的打扰和安全隐患;当你不经意将食品带出食堂的时候你有没有意识到你的行为已经违反了校级校规…

5.向英雄人物学习-国旗下讲话 篇五

亲爱的老师们、小朋友们：

大家好！

我是xx班的xx，今天我“国旗下的讲话”的主题是向英雄人物学习。在我们的生活中，其实英雄是很多的。

警察就是我心中的的英雄，他们每天训练，巡逻，指挥交通，帮助大家，抓坏人！因为有了警察叔叔，才有了我们安全美好的生活。

消防员也是我心目中的英雄，哪里发生了火灾，他们就去哪里。他们冒着生命危险，去救火救人，抢救生命财产。

医生也是我心目中的英雄。好多医生为了抢救病人，一站好几个小时做手术，看病。

还有一首歌：学习雷锋好榜样！唱的是雷锋叔叔，雷锋叔叔是军人。他也是我心中的英雄。雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。他帮助老奶奶挑水喝，下雨天，他把自己的雨衣借给别人。这样的事情还有很多！每次做完好事，都不留姓名。

在我的心中，他们就是英雄！

小朋友们，我们要向他们学习。其实想做一名英雄很简单，就是在平凡的生活中做出不平凡的事情！

6.国旗下讲话 崇尚英雄 篇六

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼。每一个中国人，都应该把祖国放在我们的心中!我们的祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有风光秀丽的山川五岳。我们的祖国是东方的明珠，是腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳。这样美丽的祖国，叫我们怎能不热爱?

今年习近平主席提出的中国梦也是我们的强国梦。9月29日21时16分，随着一声点火的口令，承载着天宫一号目标飞行器的长征二号火箭在巨大的轰鸣声中冲天而起，极速飞往太空，在夜幕中划出一道耀眼的轨迹。它的成功标志着我国在太空探索领域有了质的飞跃，中国航天事业又迈上了一个新台阶。紧接着，嫦娥一号、二号的成功发射，又为我们的强国梦增添了华丽的一笔，而这一切成功的背后，有着全体科研人员的汗水与付出。作为我国航天测控网的重要组成力量，远望号的兄弟船们参加了中国航天发射检测的多次任务，远望人秉承的奉献、团结、拼搏、严谨、开拓理念，成为我们的远望精神，也是我们历次圆满完成海上检测任务的精髓所在。任海浪滔滔，风起云涌，我自团结一致、众志成城。任前路艰险、险恶丛生，我自乘风破浪，一往无前。

祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战每天的学习。课堂就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。

7.崇尚英雄班会 篇七

201 班

一．活动目标：

1、通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。

2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

二、活动准备：准备英雄小故事或英雄图片

三、活动资料

黄继光的英雄故事 黄继光，1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬，家乡解放，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。抗美援朝战争开始后，国内停止复员并大量征兵。1951年3月，中江县征集志愿军新兵时，黄继光在村里第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。到朝鲜前线后，黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月，部队到五圣山前沿阵地接防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很出色。经上级批准，他荣立三等功一次，还加入了共青团。1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597．9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号（另一特级英雄是杨根思）；所在部队党委追认他为中国共产党正式党员；朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园 活动动目的：通过主题班会各个节目的展开，对于各个英雄事迹的了解，学习英雄的精神，并体现在生活中，增强学生的责任感。

四．活动过程：

开场词： 甲：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神！

乙：的确，当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出多少。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。合：现在，我们宣布二年1班“崇尚英雄，精忠报国”主题班会现在开始。

第一个节目：请欣赏小组合唱 “歌唱祖国”

第二个节目：诗朗诵

甲:你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗？

乙：没有。

甲：那就请张天露同学为我们朗诵吧。

乙 ：这是一首多么令人振奋人心的诗歌，希望大家听了这首歌后，能够更加重视抗日战争。

第三个节目：

甲：你知道吗？在抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈们一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。

乙：下面请欣赏小品《王二小》。

甲：多么勇敢的王二小啊。

第四个节目：

甲：是不是觉得还不过瘾？接下来欣赏《大刀进行曲》。第六个节目：

乙：告诉你，在抗日时期有许许多多的英雄，你知道有哪些英雄吗？

甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身挡枪口的黄继光。

乙：你知道多少这些英雄的故事？？接下来我们来个讲故事比赛怎么样，看谁的故事讲的最好最感人？ 甲：好啊。我喜欢听故事，喜欢那些英雄人物。

乙：下面请李文浩等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。

乙：你们觉得谁讲的最好？谁的故事最动人？（大家评比）??我觉得都很不错。

甲：听了这些故事，大家有什么感想吗？这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢？你心目中的英雄到底是什么样的？我们应该向他们学习什么样的精神？请大家都来谈一谈想法。??（给时间大家畅所欲言）

甲：我想，正是由千千万万个这样的英雄抗战，才会有今天的生活。

五.班主任总结

六.效果分析

8.崇尚英雄演讲稿 篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

9.国旗下讲话 崇尚英雄 篇九

遍布“足迹”，做一生坚守的“逆行者”。就是这样一名24岁的女孩，踏上了陕西佳县的“逆行”道路，这里医疗条件很落后，她立下了朴素的誓言：“这里的群众需要我，我要在这里为佳县人民服务50年。”她一直坚守着自己的信念，用实际行动践行着“初心不改”，如今，路生梅仍在“超期服役”，继续用精湛的医术守护着百姓的健康。她的无私奉献、默默坚守，将每一名病人都能照顾妥帖得当，她以医者仁心守护着百姓健康，彰显着为党为民的高尚情怀。她的事迹激励着我、鼓舞着我，作为年轻干部，我们要追榜样之“光”、学榜样之“样”，始终保持不忘初心、牢记使命，甘为人梯、乐于奉献，在危难险重任务中大胆“逆行”、挺身而出，点亮“心中之光”。

做事“极致”，做扎根一线的“老黄牛”。一行有一行的“大国工匠”，他精通技艺，在焊工岗位上工作50多年，攻克焊接技术难关400多个，改进工艺100多项，多次参与我国重大项目焊接技术攻关和特种钢材焊接性能试验，有着过硬的技术基础，成绩斐然，但艾爱国本人却是十分低调、谦虚，专心研究“技艺”，始终坚持奋战在焊接工艺研究和操作技术开发第一线。他的本色是“老黄牛”，踏实、肯干、能钻研，做事要求高，工作讲究做到“最好”，充分发挥劳动模范作用。作为年轻干部，他的“钉钉子”精神值得发扬和传承，要以提高自身本领作为为党奉献的第一任务，要做可堪大用、能担重任的高超之才，要有锲而不舍、奋发有为的拼劲韧劲，苦干实干，点亮“奋斗之光”。

带头“振兴”，做群众心中的“领路人”。他甘于奉献，迎难而上，把一个负债近400万元的贫穷落后村，发展成为乡村振兴的模范村，他有着共产党员的先锋品质提出：“我是共产党员，难题在哪儿，出路就在哪儿”，得到了当地群众的认可。他一心一意为了群众过上更好的日子，一年到头都没有休息日，始终在为群众奔波，全面诠释了“群众利益无小事，一枝一叶总关情。”他的这种为民服务的情怀和做法值得我们每一位共产党员学习，作为年轻干部，这样的村干部是我们的榜样，基层工作复杂琐碎，所以在工作中要时刻将群众的冷暖挂在心间，了解他们的所思所想所求，做好为民服务的每一项工作，坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系，点亮“奉献之光”。

10.崇尚英雄精忠报国000 篇十

——“崇尚英雄 精忠报国”主题班会

“红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀”一首耳熟能详的《红星歌》每当耳边响起这首歌,仍能给人以激情和斗志。历代民族英雄不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的中华民族精神，使我们的五星更加闪烁耀眼！

5月24日，我校组织全校教师集中到电教室观看“崇尚英雄 精忠报国”的影片以及学习《中国梦 我的梦》。

从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐，从“抗日英雄”杨靖宇到狼牙山五壮士；从“人民的好公仆”焦裕禄到“愿以羽毛的方式承载和平”的维和女警和志虹，他们都是英雄。还有每国难当前，解放军叔叔总会第一个出现在我们面前，为我们遮风挡雨，披荆斩棘。

5月25日，为了引导学生传承英雄优良传统、弘扬爱国主义精神，开展了“崇尚英雄 精忠报国”主题班会。抗战英雄在战场上抛头颅洒热血，换来了我们如今美好的生活。现在，国家已经强大起来，我们在铭记历史的同时，更要弘扬传承爱国精神。

老师、同学们一起观看了“崇尚英雄 精忠报国”的宣传影片以及学学《中国梦 我的梦》。英雄精神并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导孩子应该拥有远大志向、革命勇气和拼搏精神。

习近平主席说，“和平年代同样需要英雄情怀”，“不要让英雄既流血又流泪”。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

其实，英雄就是普通人拥有一颗伟大的心只要在被需要的那一刻能站出来。英雄，是为难时刻挺身而出，是平常日子鞠躬尽瘁，是普通岗位格尽职守。流血牺牲是英雄，无私奉献也是英雄。英雄，就在我们身边。

11.国旗讲话 崇尚科学追求卓越 篇十一

亲爱的老师们、同学们：

大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《崇尚科学,追求卓越》。什么是“崇尚科学，追求卓越”呢？我认为就是要用科学的方法把每一件事情做的更好。对于我们小学生来说，就是要用科学的方法把学习这件事做好，让我们掌握更多的知识，了解更多做人的道理。同学们,我们生活在一个科技飞速发展的信息时代,作为时代的主人,我们更应该具备热爱科学,崇尚科学的精神。英国著名科学家培根说过:知识就是力量。这句话已被无数事实证明。古今中外著名科学家,几乎都具有从小热爱科学,对科学具有浓厚兴趣的特点。东汉时期著名的科学家张衡从小就有勤奋好学、对日月星辰不间断观察记录钻研的好习惯。加上他善于汲取所读古代书籍中的精华，终于使他在天文学和地震学领域有所成就。这正是我们祖国科学史上最伟大光荣的传统，值得我们每一位小学生借鉴学习。物理学家爱因斯坦从小就是个好奇宝宝，凡事都要追根究底他的座右铭是“我怎么知道那是真的？有什么能证明吗？”就是这种精神使他提出了《相对论》，成为二十世纪最伟大的科学家之一。

正如中央电视台播出的《我爱发明》节目中那些执着的发明家们，花费一年甚至更长的时间为我们发明出：小巧玲珑的折叠自行车、高效的捕蚊、捕鼠器、强大的灭蟑器……这些方便实用的工具，使我们的生活更方便、环境更美好。他们的人生就是崇尚科学，追求卓越的人生。他们同样是值得我们尊敬、学习的人。

同学们，请好好把握人生这关键的一环吧，崇尚科学，追求卓越，努力奋进，亮出你的风采，相信美好的明天必定属于我们！