学校创文工作督查方案

学校创文工作督查方案（精选10篇）

1.学校创文工作督查方案 篇一

民新小学2016年秋季学期创文工作方案

一、指导思想

以科学发展观为理论指导，紧紧围绕市、区政府提出的创建文明城市的目标任务，以创建文明校园为重点，以提高学校师生员工文明素质为核心，推进我校“德、智、体、美”教育向纵深发展。

二、领导小组 组

长：陈礼科 副组长：杨 乔

组

员：甘乐康 王世应 吴晓美 万 秀

三、工作任务 1.、基本标准

1)推广新文明用语活动，要求每班推荐10条新文明用语到学校，学校选择10条进行评奖后，再以论文形式反复讨论。

2)学校每期开展名人格言集锦活动，拿出经费奖励实施者。3)学校每周开设健康教育课。

4)学校食品和饮用水要达到卫生部规定要求，无重大事故。5)做好学生传染病防治工作。6)搞好健康教育宣传工作。2.加强健康教育工作

1)每班每周开设一次健康教育课，时间确定星期三第四节课。学校健康教育课每周不少于一次。学生健康知识知晓率和健康形成率达80%以上，同时开展讲座、画报、竞赛等多种形式的健康教育活动。

2)班主任任本班健康教育课教师。学校人员、女生指导员任学校健康课任课教师。做到教师有备课教案、教学规划。

3)每期测试健康知识，知晓率和健康行为形成率，有知识、行为测试卷和统计资料。

4)学校在花坛边设立1.5×0.8m宣传栏，由校创文明领导小组宣传员专管，全期更换不少于6次，利用黑板报、墙报、小报、挂图、广播、班会、家长座谈会开展形式多样的卫生防预宣传和健康教育活动，并在教室、寝室、食堂、设置禁烟标志及卫生健康、卫生安全教育警示个性化人性化标语、标牌。

5)结合世界卫生日、无烟日、环境日、艾滋病日等重大节日，学校卫生宣传栏月活动，以文艺晚会、演讲、联欢为载体，积极开展健康教育宣传，重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育等。

3.加强学校饮食卫生工作

1)深入贯彻《食品卫生法》完善厨房、食堂管理规定，学生就餐制度，做到制度健全、管理到位、责任落实、考核过硬，资料齐全。

2)食堂卫生许可证每年三月做到年审，从业人员持健康证上岗，采购物品要求索证、进货要验收，建立台帐。

3)餐具、食品、容器要天天消毒，厨房经常要有“三防设施”。4)定期送从业人员参加培训，卫生知识率达99%，行为形成率达99%。

5)抓好学校食堂油烟和燃煤烟尘限期清洗工作，确保达标。6)学校教职员工一律喝有卫生许可证标志的纯净水。4.加强爱国卫生工作

1)向“陈规陋习”告别。重点整治落后的卫生习惯、生活方式及不文明行为，如随地吐痰、乱扔垃圾、喝生水、吃不洁食品、随地大小便、打喷嚏不避人、酗酒赌博、不热爱体育锻炼、在公众场所大声喧哗等。提高学生文明修养，增强公益意识、卫生意识、责任意识。养成文明习惯，积极预防各种传染疾病。学校组织定期给学生进行体格检查并督察有病学生及时到医院接受治疗康复。

2)向“脏乱差”告别。开展建设美好校园活动。各班要提高教室和清洁区保洁程度，及时清扫暴露垃圾，歼灭卫生死角，保证室内外环境卫生整洁及公共场所卫生。实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标。

3)坚持“五常法”管理。工作常组织，天天常整顿，环境常清洁，事物常规范，人人常自律。深入贯彻《食品卫生法》完善食堂管理规定，牢固树立“生命健康第一，责任重于泰山”的意识，确保学校安全无事故。

4)培养学生良好的行为习惯。班主任加强对学生文明行为习惯的养成教育，让学生从点滴小事做起，从现在做起，逐步养成良好的行为习惯，如教育学生管住自己的嘴，不说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不踩踏花草。教导处要落实课堂教学在德育中的主渠道作用，要求教师通过学科教学，进行思想政治教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育，充分体现学校无小事，处处皆教育。

5.加强传染病防治工作 1)认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》积极开展学生常见病、多发病、传染病防治工作。

2)学校组织定期给学生进行体格检查。3)督查生病学生及时到医院接受治疗。

四、具体措施

1)强化宣传营造整治争创氛围。通过精心布置校内宣传栏，营造文明卫生氛围，并在开展活动过程中进一步深化向不文明行为告别活动是贯彻中央文明办《关于开展“改陋习、树新风”活动》的一项重要举措；是教育学生树立信心、诚信做人、认真学习、提高修养的有效载体；是在全校树立“人人为健康，健康为人人”，养成良好卫生习惯，有效提高防病意识和能力的具体抓手；是我校深入开展“县城是我家，卫生靠大家”活动的重要组成部分。要求各班一定要充分认识开展这一活动的意义，把这一活动组织好，引导好，取得应有的成效。

2)加强监管。由领导小组具体负责“文明校园”创建活动的组织部署、检查督导、考核评比等工作，开展文明班级的评比。

3)明确职责，明确分工，责任到人。开展做文明学生，向不文明行为告别活动是利国利民的大事，关系到社会的方方面面，各班级一定要站在实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识其重要性和紧迫性。各班要认真抓好本班的创建活动的组织发动，综合协调检查落实奖惩工作，组织好本班创建活动的实施，要把做讲道德守诚信学生，开展向不文明行为告别活动，作为衡量各班作为精神文明创建活动成效的重要依据。优秀班级、先进班干的评选工作，必须充分体现做文明学生，开展向不文明行为告别活动的内容。要层层建立责任制，加强督促检查，确保各项措施落到实处。

2016年8月31日

2.学校创文工作督查方案 篇二

为提高我市中小学生文明素养，正确引导学生以主人翁的态度积极投身到创建全国文明城市活动中，昨天，市教育系统创建全国文明城市工作领导小组向各区教育局、各直属学校发出通知，要求9月开学初在全市各校开展“创建全国文明城市从我做起”的主题班会活动。

1、“尊老爱幼，不侵犯他人隐私，不随地吐痰，还大家一片快乐的蓝天。”“多种一颗树、多关一盏灯。”“每周开展一次文明知识讲座，让越来越多的人参与到文明城市的创建中来。”„„这一条条金点子都是桥美社区桥美学校的学生们提出来的。

为积极响应我市文明城市创建工作，引导广大青少年讲文明，树新风，为文明城市创建工作增光添彩，桥美学校团支部近日开展了“我为文明城市创建献一计”——金点子征集活动。

活动一开始，就受到了来自桥美学校学生们的积极响应，他们纷纷开动自己的小脑瓜，有些学生虽然才一、二年级，很多字不会写，但这丝毫不影响他们对文明城市创建建议的表达，于是我们看到了一些用拼音写成的字条。

2、公交车上，大多数人看见老弱病残孕等需要帮助的人，都会主动让座；大多数人在街上行走，都会遵守交通法规；大多数人已养成不乱扔果皮纸屑的良好习惯„„这是美好新江门一个方面的体现，是江门重视文明建设的成果，是江门人文明素质不断提高的可喜变化。但有少数人的文明素质还较低，影响了城市的形象。加强对不文明行为的处罚力度，建立和实施奖惩机制，确保文明成果。这是朱村中学团支部近日开展的“我为文明城市创建献一计”——金点子征集活动中一条建议。

3、市容市貌对创建全国文明城市很关键。在各个市场周边、在人流多的地方占道摆卖，既堵塞交通又乱丢垃圾，影响市容环境。拒绝购买无牌无证经营摊档的产品，是我们作为学生所能做到的。解决这种现象是创文的一个关键，希望有关部门既能占道经营商贩的生计问题又能解决环境卫生、堵塞交通的问题。这是华济中学团支部近日开展的“我为文明城市创建献一计”——金点子征集活动中一条建议。

4、环境问题是创建全国文明城市一个重要环节。养成不乱扔果皮纸屑的良好习惯，必须要有好的市政建设相配套，政府部门也应加速、加大配套设施的建设，学习香港市政十米内必有一个垃圾箱，不

用市民拿着垃圾满街找垃圾箱。环保部门要加强对工厂、企业的排管理，对那些检查来了开污水处理阀，检查过了开污水直排潭江阀的化工厂、造纸企业进行严肃处理。创文工作能不能做好，政府部门的做法是关键。这是小冈中学团支部近日开展的“我为文明城市创建献一计”——金点子征集活动中一条建议。

5、文明行车、遵守交通规则，道路畅顺是文明城市的一个标 志。在我们的交通事帮中只对机动车辆进行责任认定只一个为交通添 堵的做法，其实生活中，行人乱闯红灯，电瓶车横冲直撞、老人倚老卖老开电动自行车占机动车道，乱闯红灯，摩托车超载并在汽车丛中乱穿插都是造成各种交通事故的主要原因。加强加大力度执法，才是解决问题的有效手段。对行人乱闯红灯处以罚款和强制学习交通法；电瓶车禁行；电动自行车占机动车道，乱闯红灯者没收电动自行车和强制学习交通法；设立摩托专用道，对进入汽车丛中乱穿插者，没收其摩托车和强制学习交通法。这是上凌光超中学团支部近日开展的“我为文明城市创建献一计”——金点子征集活动中一条建议。

6、保持街道整洁，不乱掉生活垃圾；不高空抛垃圾，住宅楼旁边的树木变许愿树；解决农村垃圾围村，池塘水面浮满食品袋；建议各社区开设创建全国文明城市专栏、专题，加大宣传力度的同时，要订立奖惩制度，并建立监督队，村绝上述行为的发生。宣传塑料袋循环再用的必要性，推广垃圾分类，设立塑料袋回收加工，加快厨余垃圾向有机肥的转化作的落实，使垃圾对人们生活环境的危害减至最

3.创文工作开展情况汇报 篇三

一、前阶段工作开展情况

（一）坚持机制先行，持续掀起创建热潮

一是坚持“一把手”抓创建。我市坚持把创建全国文明城市作为推动全市经济社会又好又快发展的重要抓手，作为xx市委“归零翻篇开新局”的一号工程，以“首战当决战”的创建决心强势推进，力争xxxx年一举夺魁；建立党政“一把手”负总责的超高规格工作领导小组,今年x月初x、新年xx第一天，市委市政府就召开了全市创建千人誓师大会，展示了市委市政府对文明城市创建志在必得的坚定决心，全面吹响了创建全国文明城市的冲锋号和集结令。

二是持续坚持“周检查、月点评、季测评、年考核”工作机制。每周至少开展一次创建专项检查并将结果进行通报；每月召开点评会，坚持问题导向，坚持“一月一主题、一月一点评”，切实点出压力、点出责任、也点出创建成效，今年持续推出了“排队守序”、“微笑丽水”、深化打造“最礼让城市”、“洁净城乡我奉献”、“整治不文明行为我参与”等一系列主题活动，确保了创建工作月月有载体、每月见变化；委托国调xx大队作独立测评调查，系统评估了全市一季度创建工作成效；组织完成对xx家责任单位的一季度考核并在全市通报，对排名末三位的单位进行了约谈，确保了压力层层传导，责任层层落实。

三是持续深化全民动员创建机制。按照《市区领导联系帮扶社区（城中村）工作方案》和《市直部门创建全国文明城市“路段包干”实施方案》，今年以来，市四套班子领导已累计调研创建工作xx人次，市直部门到联系社区、包干路段开展创建工作累计达xx多次，机关干部和广大市民群众累计开展各类创建志愿服务活动xx多场，服务时长达xx余万个小时，我市“高屋建瓴、以上率下”的创建态势得到持续强化，“人人参与、全民共享”的创建氛围日益浓厚。

（二）坚持品牌打造，不断拓展城市特色亮点

一是打造最整洁城市。严格落实网格化保洁、常态化“飞保”、“无死角”巡查等机制，精准聚焦群众最直接、最关切、最可感的城市环境卫生问题，从一个小烟头入手，营造爱国爱乡、共建文明、见贤思齐的社会风尚，实现了城市环境大变样，“捡不到烟头城市”成为了响亮品牌。

二是打造最礼让城市。从“礼让斑马线”着手，在全国率先出台《礼让xx行为规范》，开展常态化“礼让斑马线”文明劝导活动，设立“文明交通曝光台”，实现城区不礼让抓拍系统全覆盖，开展“微笑xx”文明礼仪普及行动、“你好xx”文明用语推广行动和“万朵鲜花送文明”活动，创建以来累计送出“礼让鲜花”xx万朵，曝光不礼让行为xx多起，处罚xx余起，约谈党员x余人。经抽查，全市公交车礼让率稳定在x，出租车礼让率达到x以上，社会车辆礼让率在x以上，“最礼让”的城市品牌日益凸显。

三是打造最有序城市。从“排队上下车、排队乘电梯、排队办事、排队游览、排队购物”等细节抓起，深入开展“排队守秩序我最美”推进行动，确定“排队推动日”（每月x日），评选“排队守序示范窗口”。开展“创文明交通、治秩序乱象”大整治，重拳整治违法停车、非机动车闯红灯等十大交通违法行为，杜绝“三乱两驾一牌证”，打造畅通有序的市区交通。建立电动汽车分时租赁系统，目前已投放电动汽车x辆；实现全市域公共自行车租赁“一卡通”。

四是打造最有爱心城市。出台《x市推进志愿服务制度化的实施意见》等文件，做到常态化开展“四关爱”志愿服务活动，涌现出了全国优秀志愿者xx、“x帮忙团”等一大批最美好人、最美群体；建立月月评选“x好人榜”、行行打造“最美人物”、x年一届评选表彰市级道德模范制度，共表彰“x好人”xx多人、市级道德模范xx多人，上榜“x好人榜”xx人，“中国好人榜”xx人；出台《x市道德模范待遇保障若干规定》等文件，发放“关爱好人”基金共计x余万元，在全社会树立“好人有好报”的鲜明导向，努力使x这座城市既“山清水秀”，又“充满爱心”。

五是打造最平安城市。协同推进文明共创与平安共建。去年护航x期间，x万名平安巡防员、志愿者协同作战，形成了全社会讲文明、创平安、促和谐的生动局面。我市连续x年成为省级平安市，在全省率先夺得“平安x鼎”。

（三）坚持创建为民，切实提升城市管理水平

一是推进城市更新优化工程。坚持为民导向，对老百姓呼声强烈、对民生有重大影响、和创建工作关联度高的工作实行项目化运作，纳入创建重点建设项目，通过项目实施来实现常态长效。全面实施人车分离、市区新增停车泊位、老旧小区改造提升等x个创建重点项目建设（包含港湾式停靠站改建等x个市区循环交通项目），目前，社区（城中村）设施修补、乡镇综合文化站改造提升、公交线路优化增密等x个项目已实现开工建设（其中，xx停车场和新增城市人行道停车泊位等x个子项目已完工），其余x个项目按节点要求稳步开展项目前期工作。

二是推进城市环境提升工程。

一是对群众反映强烈的社区（城中村）六乱、出租车营运秩序、老旧小区外墙脱落等x类重点问题组织开展专项整治，目前，市场、疏导点及周边环境、经营性公共场所、公共基础设施、消防通道等x个整治项目已取得阶段性成效，其余x个整治项目正按节点要求持续整治中。

二是对整治不到位、群众关注度高、对国测有重大影响的实地点位，开展分批次集中挂牌整治并限期销号，目前，第一、二批x个挂牌整治项目已全部整治到位并实现销号，第三批x个挂牌整治项目中，xx小区南侧国有收储地块环境秩序整治项目已整治到位并实现销号，x学院扩建工程二期收储地块环境秩序整治项目已提前完成整治并准备验收销号，其余x个项目正按节点要求持续整治中。

三是推进城市精细化管理。根据《市区领导联系帮扶社区（城中村）工作方案》，分别设立市级网格x个，xx区网格x个，实现了社区（城中村）网格化管理全覆盖；开展社区创建“擂台赛”，建立网格化管理自查、问责、通报、处置等制度，形成“统一领导、网格负责、层层落实、社会监督”的长效管理机制，不断提升基层网格化管理水平。

（四）坚持播种文明，确保核心价值观落细落小

一是加强未成年人思想道德建设。xx联合下发《关于全面加强中小学德育工作的实施意见》，推动我市德育工作迈上新台阶；通过典型培育、以点带面，广泛开展文明校园创建活动，目前，已创建市级文明校园x所，计划x年前实现全市中小学校文明校园创建全覆盖；推进乡村学校少年宫建设，投入资金x余万元，落实运转经费x余万元，自建乡村学校少年宫x所，实现全市乡镇中心学校乡村少年宫全覆盖。

二是深化公益广告宣传。连续两年举办全市公益广告征集大赛，围绕“理想信念、法治精神、传统美德”等x个主题，征集作品x多件，评选优秀作品x余件，在商业街区、社区、公园(景区)、公交站台等x类重要节点广泛刊播优秀作品x篇次，营造了文明向上的城市风尚。

三是开展“我们的`节日”主题活动和“xx楼道”等系列创建，聚焦春节等x大传统佳节，组织“乡村春晚”等各类活动x余场，吸引老人、学生、工人等社会各阶层人士xx余万人参加，在全社会营造了践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围。深化“美丽楼道、文明小巷、示范社区”系列创建，计划创建“美丽楼道”x条，目前已完成x条；计划创建“文明小巷”x条，目前已完成x条，x月底前将全面完成年度计划并建成一批示范文明社区。

二、存在的困难和问题

一是硬件基础设施相对滞后。与其他城市相比，xx特别是老城区的硬件基础设施，如背街小巷、城市管网、图书馆等方面建设相对滞后。

二是城市管理还不够精细。主要表现为社区（城中村）“六乱”问题还比较突出，交通秩序、市容秩序管理仍有待提升，集贸市场管理还不到位等。

三是市民素质有待提高。x撤地设市时间短，部分市民尚未从农村生活习惯中转变过来，在参与城市活动中反映出的城市意识、文明意识、秩序意识与全国文明城市的要求还有不小差距，市民素质的提升仍任重道远，还需要各位委员帮忙去呼吁，需要社会各界的不懈努力。

三、下步工作打算

下步，我们将以x全国创建文明城市工作经验交流会精神为新引领，以本次市政协界别对口协商为新动力，以“决战决胜行动”为主抓手，全力补齐创建各项工作短板，以最好的状态迎接国家测评。

一是抓项目推进，补齐“硬件设施不足”短板。硬件基础设施是创建文明城市的硬指标、硬任务，也是我市先天不足的短板。要结合全国文明城市创建要求，进一步加大x个重点项目建设力度，加快改善城市形象，普遍惠及广大群众。

二是抓整治提升，补齐“城市管理粗放”短板。坚持建管并举、严字当头、严格执法，把创建过程作为改进管理的过程、提升品位的过程、优化形象的过程，全面加强城市环境综合整治力度，不断提升城市管理网格化、精细化、精准化水平。

三是抓群众发动，补齐“市民素质不高”短板。坚持“软硬兼施”，既抓硬件，又抓软件，以市民素质提升行动、志愿服务推进行动、未成年人思想道德建设行动三大行动为载体，持续深入开展“文明x”建设工作，不断提升市民素质和城市文明程度。

4.创文工作推进会简报 篇四

11月10日，市党政机关、企事业单位“创文”规范化建设攻坚行动领导小组召开“窗口”单位“创文”工作推进会议。市委常委、组织部部长金冬江出席会议并讲话。副市长付自成主持会议。

金冬江在讲话中对我市“双创”工作取得的成效给予肯定的同时，对进一步深化“窗口”单位“创文”工作提出三点要求。一要认清形势，找准问题，切实增强工作紧迫感。要提升思想认识，增强工作紧迫感，树立高标准“创文”工作理念。二要突出重点，精准督导，扎实搞好问题整改。各“窗口”单位要自觉认领查摆问题，认真进行整改;“创文”办要开展精准督导，确保问题整改到位;各单位和“窗口”要立足行业特点，努力使创建工作形成亮点。三要加强领导，强化问责，确保测评取得优异成绩。明确各级领导责任，精心组织实施，确保测评拿到高分，对落实不力、完不成创建任务的坚决严肃问责。

付自成对贯彻落实会议精神和深化“创文”工作提出明确要求。

5.金源社区创文工作阶段性总结 篇五

在工作组及社区领导的正确带领下，在区文明办的指导下，按照统一部署，全面贯彻落实创文工作任务，加强领导，夯实责任，加大宣传，完善设施，全面做好组织监督协调和检查落实工作，创文工作取得了阶段性的成果。

一、统一认识，建立长效工作机制

一是成立创建工作领导小组并设立领导小组办公室，专人负责创建的组织实施和协调工作，形成“一级抓一级、层层抓落实”的创建体系。二是对照《金源社区创建全国文明城市攻坚工作方案》，将创文攻坚方案中的部门责任分工和目标任务分解到各部门和各村居，明确职责和任务。三是强化监督。落实和加强创建工作会议制度，定期召开创建攻坚领导小组调度会，完善奖惩机制，加强跟踪督办，及时通报情况，确保责任落实、工作落实。

二、狠抓落实，有效推进工作开展

一是营造浓厚的创建氛围。召开全社区的创建工作会议，全面开展创建活动。让社区从上到下投入都创文工作中。二是加强对社区办公区域的卫生清理。社区陈旧的办公区域是我社区的难点、痛点，在全面开展创文工作后，根据方案责任明确，实行每层楼的卫生落实到部门头上并由班子领导包保，确保办公环境卫生达标。三是加大对城区道路环境卫生的综合整治。为明确城区管理职责，确保城区环境卫生干净整洁。建立分工明确、权责对致、监督到位、协调有力、运转高效的城区管理体制。坚持堵疏结合、标本兼治，落实

管理主体责任，强化市容市貌、环境卫生、违法建设、门前三包等管理工作，加大对小广告、弃土撒漏、交通秩序、社区卫生等情况的整治。另外还加大绿丝带志愿者的人员投入，保障我辖区内绿丝带的分配点人员到位。四是明确责任，迅速反应。开展创文攻坚工作期间，我社区成立了创文工作领导小组，并与区文明办创建办等指导部门加强联系，对第一时间接到的通报及通知，立即到现场进行确认，属于我辖区的立即整治，不属于我辖区的积极协调相关单位配合处理。在限定的时效内及时处置和回复。五是有针对性的突出重点。根据创文攻坚方案中涉及我辖区内的12个候查点，城管安排专人值守并由攻坚小组办公室定期巡查，发现问题立即整改。并对二铺十字路口及云潭南路等重点路段进行深层次的整改和高频率的巡查，保障创文攻坚力度。六是全民动员，加大投入。在创文领导小组的部署下，我辖区四村一居积极参与，对各自区域内的问题进行实地查看及时整改，在显眼路段设立挡板张贴公益广告，保证了各自区域内的环境卫生及创文宣传氛围的营造。七是健全督查问责机制。创文领导小组实行创建工作督办督查制度，全面加强对创建工作任务的督促落实。在全面开展创文攻坚工作后，社区抽调纪委、网格等部门人员成立了创文攻坚领导小组办公室，加强对创文工作的巡查督办。在发现问题后下发督办令，限期整改，保障创文工作开展顺利。

三、存在问题

一是我社区作为农村社区人员结构复杂，民众文明意识不够在创文工作中仍是一大阻力，经常出现某些地点反复倾

倒垃圾、门前脏乱差等不文明现象。二是痛点较多。二铺十字路口周边及云潭南路等路段仍需加大力度整治。三是单位职工仍需提高认识。社区办公区域仍是创文工作重点之一，创文工作开展初期环境得到改善以后，社区职工神经明显放松，大楼卫生情况明显下降，停车场恢复乱停乱放。四是各村背街小巷环境卫生情况仍不乐观。各村居仍需加大对各自区域内环境卫生整治，加大门前三包整改。

虽然前期我们的工作取得了一些的进展，但是离总体要求还有一定的差距，接下来我们将继续对照《金源社区创文攻坚工作方案》的内容和要求，充分调动人力、物力，加大力度，加快进度，切实将我社区的各项创建工作落到实处，扎实有效地推进我辖区内的创文工作。

创文攻坚领导小组办公室

6.学校创文工作督查方案 篇六

为积极做好我市创文工作,现结合学校实际,根据宝鸡市市《文明单位建设管理办法》的有关规定,特制定本方案.成立创文迎检领导小组，建立创文长效机制。组

长：张

锋（全面负责创文工作）

副组长：罗永生（负责创文各项工作的安排、并督促落实）

李博明（负责校园、周边环境卫生、师德师风建设、安全工作的落实）

刘文林（负责校园文化建设及氛围营造的落实）

成员：任志昌（负责上下级之间的信息传达，组织协调学校各部门之间工作安排与落实，负责落实创文资料的整理）

强建明（负责落实校园文化建设、环境氛围营造）

杨

炯（负责落实师德师风建设、宿舍管理、班级管理，班主任队伍建设，学生的安全教育管理）

宁玉明（负责落实校园环境的建设，师生灶的管理）

孙克强（负责落实团队建设、志愿者服务活动）

段军民（负责落实德育工作，包括德育馆的建设、管理，创文进展情况的汇报。）

创文领导小组下设办公室，地点在校办，具体由办公室主任任志昌负责，成员有康建霞和柏慧，安排处理创文工作中的日常事务。

一、总体目标

坚持围绕建设生态美、校园美、和谐美三大目标，以加强学校健 康教育为重点，深入开展爱国卫生运动，全面提高学校健康教育水平和师生文明素养，提高学校卫生整体质量和师生健康水平，加大宣传力度，完成我校的各项创建任务。

二、具体工作任务

1.制定双创工作计划，阶段性工作安排，及时报送双创工作信息。

加强双创档案管理，做到各项工作资料收集完整，类别齐全，管理规范。全年组织双创知识宣传和专题培训活动 4 次以上，有开展 活动的记录、照片和宣传资料。

2.“双创”宣传工作。依据《全市教育系统“双创”宣传工作方案》要求，开展形式多样的宣传活动。一是制定 2014 年宣传计划，积极开展小手拉大手、双创志愿者服务、演讲、征文、知识竞赛等活 动。二是抓好以文明礼仪教育、三德教育、健康教育和旅游文明素质 为主要内容的教育宣讲和培训活动，每学期每项目集中宣讲和培训 2 次以上。三是办好每月一期的“健康教育”栏，全年力争办12 期。四是及时报送“双创”工作信息。通过多形式宣传，努力营造“双 创”良好氛围。

3.健康教育工作。制定学校健康教育工作计划。结合实际开设健 康教育课，做到教材、教具、教师、课时、教案、考核、评价、记录 八落实。

通过健康课堂教学、开展健康活动、健康教育宣传栏等途径，确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥85%，加强学生健康行 为实际操作训练，确保学校健康教育综合评价达到 85 分以上。加强 对学生心理健康教育，拓展健康教育工作内容。加强心理健康教师培 训活动，提高健康教育师资队伍水平。继续开展控烟活动，完善公共 场所和公共区域控烟标识,完善控烟档案资料。

4.开展爱国卫生工作。制定和完善卫生管理制度。坚持卫生检查评比活动，有检查和奖惩记录。依据《安康市爱国卫生指导标准》，认真落实学校卫生管理标准。加强传染病防治和防食物中毒知识教 育，配合卫生等部门做好校园的环境整治和消毒工作，严防传染病和 食物中毒的发生。开展卫生先进单位创建工作。

5.加强传染病防治工作。制定和完善学校传染病防治工作预案、疫情报告制度、卫生消毒制度、晨检、缺课登记、跟踪制度，请假、销假制度等，形成用制度管人，依制度防治的体系。加强传染病防治 工作网络建设，建立传染病防治工作机构，落实责任部门、责任人和 工作职责，确保在防治工作中做到“早发现、早报告、早隔离、早治 疗”。加强师生传染病防治知识的学习和教育，要将传染病防治知识 进课堂、进办公室，全面提高广大师生传染病防治意识和自我预防能 力，传染病防治知识知晓率达 95%以上。

6.食品安全教育工作。认真贯彻《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法律法规，严格落实各项卫生制 度措施，加强对校园周边各小食品店的检查，教育学生不买三无食品。建立“营养计划”和“蛋奶工程”长效运行机制，制定和完善基本相 应的管理制度，确保运作规范、安全卫生。7.病媒生物防制工作。制定除四害工作计划，加强“三防”设施 建设（防蚊、防蝇、防鼠），加强四害孳生地整治工作，继续坚持自 行消杀和专业机构消杀相统一的原则，积极开展病媒生物防制工作，按要求做好春夏秋季消杀和资料的收集工作，确保四害密度在控制标 准内。

8.创园工作。加强校园环境建设，绿化、美化、硬化活动场地。根据实际，力争创建市级园林单位。加强校园景观树、盆景、花坛以 及楼顶花园的管理和养护工作，努力营造优美的工作和学习环境。

9.创优工作。制定培训计划，结合《中国公民旅游文明行为 指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中小学文明礼仪教 育指导纲要》等内容加强对师生进行文明礼仪教育，展示广大师生良 好形象。建立健全创优培训资料。

10.校园周边环境整治工作。继续抓好校园周边综合整治工作，认真落实门前四包责任制，签订 2014 年门前四包责任书，加大筒装 树的管理力度，积极组织周五义务大清扫活动，按时上报综合整治工 作信息。

11.文明交通工作。在师生中广泛开展文明交通进校园活动，举行道路交通安全法规知识培训、讲座，组织文明交通征文或知识竞赛活动，开展“小手拉大手”文明交通劝导活动。协助相关部门做好校 园周边交通环境整治，完善管理制度，规范车辆停放。

12.档案资料的收集整理工作。积极做好各级各类创建工作的检 查接待工作。

三、工作措施

1.提高认识，周密部署。2014 年是双创工作冲刺之年，要提高 认识，统一思想，认真总结工作经验，创新工作思路，及时解决工作中存在的问题和困难，确保双创工作顺利进行。

2、健全工作机制。完善各项规章管理制度，实行目标管理，做 到责任明确，分工包抓，人人有责。

3.严格考核监督。加强过程管理，加强检查监督，并将 检查结果作为学期、年终部门、年级组、班级、班主任及教师个人量化考核依据。

4.加强宣传，积极引导。充分发挥校园的宣传优势，通过标语、板报、专栏、校园广播、校园网站、征文、演讲、报告会升旗仪式、校会、班会、家长会等，进行广泛深入开展“双创”宣传活动，做到 家喻户晓、深入人心，确保创建达标。

7.宝安区教育局办文工作规范 篇七

为进一步规范办文程序，落实工作责任，提高行政运作效率，根据《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》及省、市、区等有关规定，结合我局工作实际，特制定此工作规范。

一、公文受理

1.各单位报送区教育局的公文，统一由教育局办公室受理，不得直接报送局领导个人。

2．对越级报送或多头主送的请示、意见、报告，办公室不予受理。

3．办公室文件管理人员对需要办理的来文进行登记后，打印《宝安区教育局公文处理表》，送办公室主任审核。办公室主任对来文认真审阅并提出拟办意见。

4．各部门报送文件、下级报送的请示件，统一送局办公室主任审核。如文件表意不明、行文不规范，报送单位要根据办公室主任审核意见修改后再送审。

5．办公室主任提出审核意见后，文件管理人员应及时将来文呈局相关领导审批。

二、公文呈批

1．区委区政府及其办公室文件(含领导批示件)，呈送局主要领导、分管领导阅批；上级领导给局领导个人的批示件直接呈送给领导个人；上级部门文件，呈送分管领导阅批，是否呈送局主要领导，由分管领导提出意见。

2．上级重要阅知性文件，同时复印分送分管领导和相关领导阅批，办公室将分管领导和相关领导签批意见汇总后，呈送局主要领导阅批。

3．下级报送的请示件、涉及重大事项的报告件及有关重要函件，呈送局主要领导和分管领导审批；涉及一般性事项的公文，呈送局分管领导审批，是否呈送局主要领导，由分管领导提出意见。

4．属于有关部门事务性、经常性工作问题的请示，由有关科室提出意见后呈分管局领导批示。请示性文件内容涉及跨部门业务的，应送主管部门提出意见后分送相关部门提出意见，再送主管领导批示。

5．以区教育局、区教育局党委名义制发的公文，经分管领导审核后，由局主要领导签发；以局办公室（党委办）名义制发的公文，重要的由局主要领导签发，一般性的由局分管领导签发；以局办公室（党委办）名义印发的会议纪要，由会议主持人签发。凡文件内容涉及多名局领导分管工作的，签发前应请有关领导会签。

三、批文要求

1．局领导审批公文时，对有具体请示事项的，主批人应当签署具体的意见、姓名和审批日期，其他审批人圈阅视为同意；没有请示事项的，圈阅表示已阅知和同意拟办意见。

2．公文内容涉及几位领导工作分工的，需报各分管领导阅批；如领导对不属于自己分管范围的事项作了倾向性批示意见，还需请分管领导核批；几位领导意见不一致时，由办公

室报请局主要领导决定。

3．公文的传批、传阅原则上按照领导的排序，上级公文由前向后送阅，本级和下级公文由后向前送批；对于涉及重大事项的请示件，必须先送分管领导签批，最后送局主要领导签批。

4．对一般性公文，局领导应在3个工作日以内签批完毕；紧急文件随呈随批。5．局分管领导出差超过5个工作日的，送批文件由局主要领导直接签批；紧急事项随时签批。

四、公文办理

1．文件管理人员应登记好局领导或办公室主任批示意见，并根据批示意见，通知相关处室派专人到办公室签名领取文件。领导批示件、上级督办件、转办件，政策性强、有时限要求的文件应列为重要文件办理。

8.学校宗教工作督查方案 篇八

实施方案

为贯彻落实上级文件精神，推进我校宗教工作的管理和督查，确保实效，结合我校实际，制定本方案。

一、加强组织领导，成立督查工作领导小组 组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx xx xx

二、明确责任分工，多渠道、多方位开展排查

（一）对教职工的排查（包括对临时工勤人员排查）。一是在微信工作群下发排查通知，实行实名登记制汇报自身宗教信仰情况；二是采取暗地查访的方式进行摸排，对有意隐瞒不报者追究其相关责任。

（二）对学生的排查

对全校学生开展宗教信仰排查，要求各班主任对班级所有学生进行摸底排查，做到无遗漏。

（三）对教室、图书室、厕所、楼梯间、围墙等部位进行全方位排查是否张贴、存放宣传宗教材料。

三、工作要求

（一）要统一思想，提高认识。各教职工要从政治着眼，从维护社会稳定和国家长治久安的高度，进一步认清宗教领域相关问题的潜在危害，明确治理工作的重要性和紧迫性，强化依法管理宗教事务的自觉性和责任感，对各项工作任务进行专题研究，制定详细计划，切实开展好整治工作。

（二）要周密部署，确保实效。各教职工按照分工各司其职，各负其责，形成齐抓共管的工作格局，把整治工作作为近期工作的一项重要内容，认真推动实施，确保组织到位、措施到位、责任到位。要加强调研，找准存在的薄弱环节和突出问题，做到心中有数，有的放矢，依具体情况治理。

（三）要强化督导，落实责任。在宗教工作领导小组的安排部署下，落实领导分包，明确具体人员负责，稳步推进治理工作开展。对工作中漏报瞒报排查问题、台账混乱、措施不落实、被动应付的将严肃追究相关人员的责任。

9.学校创文工作督查方案 篇九

为贯彻落实总书记、***总理等中央领导同志近期重要批示指示及全国和省、市、县关于安全生产的一系列决策部署，进一步推进全镇安全大检查工作的扎实开展，确保暑期、汛期全县教育系统安全形势的持续稳定好转，有效防范和坚决遏制重特大事故发生，为秋季开学做好充分准备，特制定本方案。

一、督查时间

9月1日至9月10日

二、督查内容

（一）《**县学校安全工作大检查实施方案》的部署、落实情况。

（二）学校安全“两个主体责任”体系建设和责任落实情况，特别是学校主体责任落实情况。

（三）全面开展安全大检查，学校消防安全、食品安全、交通安全、校舍建筑及附属物安全、特种设备等隐患排查治理情况和整改情况。

（四）暑期、汛期学校安全工作部署和防范措施的制定和落实情况。

（五）学校、幼儿园自查自纠开展情况及针对发现的隐患、问题整改情况。

（六）总结安全大检查工作的好经验、好做法。

三、督查方式及范围

镇教办室人员组成督查组，分别负责分包学校、幼儿园的安全大检查工作。每个督查组由至少两名同志组成，学校校长亲任组长，对全镇学校、幼儿园进行拉网式全方位安全督查，必须做到校校到、园园到。

四、工作要求

（一）严格落实责任。各督查组要按照《**县教育局关于印发〈**县学校安全工作大检查实施方案〉的通知》的要求，充分认清开展安全大检查工作的重大意义，按照《**镇中心学校学校安全大检查检查实施方案》要求和“谁检查、谁负责”的原则，督促督查学校、幼儿园做好安全大检查工作。

（二）切实转变作风。各督查员要把主要精力放在对基层学校上，听取校长工作汇报、深入实地走访、查阅档案资料尤其是隐患排查整改记录。对学校的重点部位、关键环节要认真督查。通过查隐患排查整改，倒查学校主体责任落实情况。在督查工作中发现带有普遍性的问题，要及时与镇中心学校学校安全工作大检查办公室和学校交换意见，提出建议。

（三）及时反馈信息。各督查员要认真从正反两个方面剖析所督查学校、幼儿园，总结存在的问题及好经验、好做法。督查结束后形成文字汇报材料，9月6日后，由各督查小组组长、学校校长向镇中心学校进行汇报。

（四）严格遵守纪律。各督查员要认真贯彻落实中央和省市关于“八项规定”的有关要求，严格遵守《廉洁准则》等廉洁自律有关规定，严格要求自己，轻车简从，不搞宴请。同时，注意自身安全，严格遵守交通规则。

五、督查分工（见附件）

附件：**镇中心学校安全大检查督查分工表

督查组

被督查单位

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***小学及辖区小学幼儿园

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***小学及辖区小学幼儿园

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***中心小学及辖区幼儿园

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10.社区创文工作推进会简报 篇十

为切实加强大安区社区创建全国文明城市工作，贯彻落实10月下旬市、区社区创文工作会议精神，提升群众知晓率、支持率、参与率和满意率，扎实做好年度创文测评迎检工作，大安区于2016年11月14日召开社区创文专项督查工会。会议由区创文办综合组组长汤虹主持，区委宣传部副部长、区委外宣办(区政府新闻办)主任李程煜，区民政局副局长刘勇，区妇联、区文化旅游局、区城管执法分局、区公安分局等单位的社区创文督查成员参加会议。

会上，李程煜简要通报了自贡市教育系统创建全国文明城市迎检工作督查会会议精神，并受区委常委、宣传部长周永丰委托要求扎实开展本次社区创文专项督查工作，要振奋精神、聚焦短板弱项抓整改;要明确目标，聚焦创建差距抓推进;要把握关键，聚焦社区干部抓督导。

刘勇提出，为了准确掌握了解各社区对标创文工作情况，由区委宣传部、区民政局等6个单位组成两个督查组，于11月14日至16日对全区所有社区创文工作情况进行专项对标督查，严格填写督查记录表，为收集、分析、提高社区创文工作情况奠定基础。