干部作风突出问题清单

干部作风突出问题清单（共11篇）

1.干部作风突出问题清单 篇一

领导作风假浮蛮方面突出问题自查总结

本人按照要求认真整治作风，学习了有关文件精神。经过学习教育和深入思考，我个人对开展“假、浮、蛮”方面突出问题自查整改活动教育有了更深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在“开展“假、浮、蛮”方面突出问题自查整改”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无“满、慢、软”，又无“庸、懒、散”，更无“假、浮、蛮、私、奢、贪”，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“影响发展环境的干部作风突出问题集中整治教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“影响发展环境的干部作风突出问题集中整治教育”认识存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成机关和领导交办的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想、科学发展观等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、要积极开拓进取，努力提高综合素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力，把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多想多问，多向周围的同志学习。

3、增强为人民服务的宗旨意识，加强理论和业务知识的学习，不断用新知识新文化充实自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己，敢于开展批评和自我批评。

4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作，在工作中多动脑子想办法，法坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

裂叶秋海棠

2012年3月16日

2.干部作风突出问题清单 篇二

一、强化乡镇干部作风建设工作具有的重要意义

(一) 强化乡镇干部作风建设工作能够有效应对挑战

伴随着我国改革开放的不断深化, 过去原有的社会利益格局正在进行深刻的组合、分化以及调整, 也就导致某些社会阶层以及越来越多样化利益的诉求出现, 还对社会产生了一些影响, 使其产生了和谐矛盾以及潜在的隐患。比如我国企业所进行的改制直接导致的很多不稳定的因素、大学生出现的就业难问题、在我国城市化过程中出现的拆迁矛盾、财富分配机制也不断失衡、两极分化问题、泛滥成灾的腐败问题以及药物食品安全等诸多问题。这些问题的出现直接为我国乡镇干部作风建设工作带来了巨大的工作压力和挑战, 如果我们对这些问题视而不见, 或者我们的思路不清晰, 不能及时的解决这些问题, 一定会酿成很大的错误, 其后果也不堪设想。进行乡镇干部作风建设工作本质上就是进行乡镇干部的思想作风、生活作风、领导作风、学风以及工作作风这些方面的建设, 强化乡镇干部作风建设已经成为了强化乡镇地区党建设的重要基础, 党的建设主要包括廉政建设、组织建设、制度建设、政治建设以及作风建设, 在党建设领域中, 最为重要的组成部分就是党的作风建设。

(二) 强化乡镇干部作风建设工作适应了和谐社会的要求

需要我们正视并且不能够回避的就是当前我国的乡镇干部作风建设工作中仍然存在着很多不能对和谐社会建设的现象, 比如说, 在我国乡镇干部作风建设工作方式方法上面, 其形式单一, 缺少生动性和针对性, 属于偏重于单项灌输式的工作, 我们忽略了和学习人员的互动环节, 也忽略了对学习人员的需求和诉求进行满足, 并不是带着自己的真情实感来进行乡镇干部作风建设工作, 反而产生一种任务的观点, 做官样的文章, 其方法也是十分老套的, 导致了只要提起乡镇干部作风建设工作, 就会在人们的脑海中留下死板和枯燥这一类词语这样的印象。再从我国乡镇干部作风建设的工作机制方面来看, 相关的部门并没有明朗的态度, 其责任划分也并不明确, 缺少一定的配合和协调, 工作效率也很低, 很多乡镇干部作风建设工作并没有一个科学的机制, 最终导致劳民伤财。在十七大中, 胡主席已经明确的指出了和谐文化一直都是全体人民团结进步最为重要的精神支柱, 因此, 只有乡镇干部作风建设工作能够对我国构建和谐社会的要求进行很好的适应以后, 我们才能够真正取得乡镇干部作风建设的成效。

二、强化乡镇干部作风建设工作对策

(一) 强化乡镇干部作风建设工作要求我们进行思想建设

我国乡镇干部作风建设工作灵魂就是乡镇干部思想建设, 乡镇干部的思想建设极其重要, 思想作为行动的一个向导, 想要拥有良好的思想, 要求我们首先要有一个科学的和谐社会观念, 使得这个观念一直都对我们的行为以及思想进行指导, 所谓的社会主义和谐社会主要是指人和自然和谐共处、有序安定、充满了活力、友爱诚信、正义公平以及法制民主的社会, 这一个观念是进行乡镇干部作风建设工作人员必须要把准的脉络, 并且是整个乡镇干部作风建设工作必须要紧扣和联系的主题。在乡镇干部日常工作中, 贪污受贿、不给钱不办事的现象时有发生, 想要解决这些问题就要求我们必须要实施作风建设, 进行乡镇干部作风建设工作要求我们宣传好社会主义和谐社会的理念, 搭建和构建和谐社会这样的平台, 更加要对社会主义和谐社会的主要内容进行充实, 营造出一个宽松有序的和谐社会氛围, 对人们内心需求进行不断满足, 更加要注重解决民生问题。还要用科学发展观念对当前的很多思潮进行整合, 特别要引导整个社会思潮不断向健康和向上的方向发展, 避免出现无序发展现象, 避免社会无序发展现象对和谐社会建设进行冲击, 对人们的思想进行淆乱。

(二) 强化乡镇干部作风建设工作要求我们强化内容

我们进行乡镇干部作风建设工作的重心就是要进行内容的强化, 内容的强化还是进行乡镇干部作风建设工作创新着力点, 要求乡镇干部作风建设工作必须要围绕着社会主义构建核心价值体系的要求全面展开, 还要有的放矢, 如果我们放弃了这个大的前提来进行乡镇干部作风建设工作, 那么, 只能够南辕北辙。在进行乡镇干部作风建设工作的过程中, 要求我们把为人民服务作为核心, 将集体主义作为主要原则, 将热爱社会主义、热爱科学、热爱劳动、热爱人民以及热爱伟大祖国作为重要的基准, 将家庭美德、职业道德以及社会公德作为主要的内容, 将敬业奉献、勤俭自强、友善团结、诚信明礼以及爱国守法作为规范。需要我们特别注意的是, 我们要针对日常社会生活中以及当今时代中所出现的各种难题问题、焦点问题以及热点问题不断的深入到基层之中, 进行解疑释惑, 本着贴近群众、贴近生活以及贴近实际目标来不断的进行乡镇干部作风建设工作的创新, 更加要将思想政治教育工作过程中所产生的主要矛盾紧紧抓住, 研究其共性, 对个案进行剖析, 解剖麻雀和有的放矢, 还要做好耐心并且细致的教育、转化以及疏导工作, 使得每一个人都能够做到与时俱进, 对当今新时代的要求进行适应, 紧紧跟随时代的步伐。

(三) 强化乡镇干部作风建设工作要求我们强化方法

乡镇干部作风建设工作开展情况主要取决于我们所采取的方式方法, 改革开放进入了关键时期, 凸现了很多矛盾, 进行乡镇干部作风建设工作要求我们必须要讲究一定的方法, 注重艺术, 我们除了要对少数社会主义破坏分子以及敌对势力采取一种高压的态势以外, 对于当前所存在的人民群众内部矛盾进行解决, 要求我们必须要遵守治病救人和惩前毖后的重要原则, 既要统一思想, 又要注重差异, 不仅要教育群众, 更加要服务群众, 将党的方针政策以及法律法规和情感进行一定的结合和渗透。

三、结语

本文中, 笔者首先从强化乡镇干部作风建设工作能够有效应对挑战以及强化乡镇干部作风建设工作适应了和谐社会构建时代的要求这两个方面对强化乡镇干部作风建设工作具有重要的意义进行了分析, 接着又从强化乡镇干部作风建设工作要求我们进行思想建设、强化内容以及强化方法这三个方面探讨了强化乡镇干部作风建设。

参考文献

[1]张天燕, 庄晓薪, 胡小安.以“三个代表”重要思想为指导切实加强乡镇干部队伍作风建设[J].楚雄师范学院学报, 2004, (01) .

[2]中共博罗县委宣传部课题组.乡镇干部学风建设亟待加强和改进——博罗县乡镇干部学风建设的调查与思考[J].惠州学院学报, 2003, (02) .

[3]刘彦华.借鉴“三个代表”学习教育活动经验推进领导班子和干部队伍作风建设——关于运用“三个代表”学教经验指导作风建设的思考[J].党史博采, 2002, (10) .

3.当前干部作风存在的问题与对策 篇三

一、当前干部作风存在的主要问题

在调研中发现，广大干部群众普遍认为，在各级党委严格贯彻中央八项规定精神要求并采取很多有力措施的情况下，干部作风相对以往有明显改进，党风政风明显好转。但从有些干部的实际表现和纪委等部门通报的情况看，还有些干部在作风方面，存在着与党性、党规要求和党的优良传统不相一致的问题，与人民群众的期望还有较大差距，某些方面的不正之风依然存在，有些方面的问题还相当突出，主要表现在：

（一）“两学一做”教育活动中学风不端正现象

有一些单位和少数同志认识模糊、学风不够端正。一是“厌学”情绪明显，学习不够积极主动。认为党章党规是老生常谈，系列讲话亦学过多遍，对进一步地深入学习没有兴趣，甚至牢骚满腹；二是“应付”式学习常见，学习方式单一。往往一人照本宣科，听众茫然静坐；开展学习讨论时，大多人云亦云扯闲篇。三是学习要求不高，学习时间缩水。对学习党章党规和习总书记讲话，只是浅尝辄止，不求甚解，不求学而信、学而用、学而行。学习纪律松弛，“门外招招手、门内点点头，请假五分钟，一去不回头。”

（二）违反规定公款吃喝隐形化现象

一是场所转移。一些干部为了逃避被举报和检查，将公款招待由大宾馆、大饭店转移到农家乐或城市郊区一些比较隐蔽的场所；二是化整为零。有些单位将大额消费化整为零，采用拆分开具发票的方式降低消费金额；三是不留真名。有些单位在结账时只留人名不留单位，抹去公款吃喝的痕迹，致使查无实据、难以定性。

（三）违反规定车辆使用不规范现象

一是公车私用。有些单位在重要节点检查时，将公车封存，但检查过后，又公车私用，玩猫捉老鼠的游戏。二是超额补贴油费。有些单位，特别是乡镇，工作量大，要经常下村，公车不能满足工作需要，有的以私车办公事为借口，超额为私车补助油料费。

（四）违反规定操办婚丧嫁娶现象

一是参加宴请的人员范围超出规定，不仅有直系亲属、亲朋好友，还包括同学、朋友、同事。二是筵席规模超出规定并采取手段掩人耳目。有的干部分批宴请、在宴请宾朋時化整为零，今天在A酒家安排朋友，明天在B酒家安排同事。三是制造假象规避风险。有的干部在办理婚丧嫁娶事宜时，不设礼桌和礼单，也不招待吃饭，给人一个看似不收礼不招待的假象，但暗地里通过其他渠道收受礼金。

（五）农村基层干部损害群众利益现象

一是利用职权截留、私分、挪用、非法占有土地补偿款；二是违反“一事一议”制度，涉及农民利益的重大事情，农民群众没机会参与，完全是少数人的主意，如不经村民讨论通过，私自以低价出租、转让、发包集体所有的耕地、林地、鱼塘等集体资产；三是私分国家下拨的救灾救济款、扶贫优抚款等资金。

（六）从严治党形势下的为官不为现象

一是怕出事不干事。有些干部在遇到重大、疑难或棘手事件时，怕失误挫折，怕出问题，怕担责任，于是为了个人平安，矛盾面前忙躲闪，困难面前绕道走。二是没好处不干事。中央出台八项规定和深入反腐倡廉建设以来，全面从严治党的各项措施相继出台与落实，一些干部感到当官太辛苦，付出又太多，却一点好处都没有，每个月的工资就那么点，开始懒政怠政不作为，认为多一事不如少一事，“门好进、脸好看、就是不干事”。三是图省事不实干。有的干部沉迷于机关办公，不愿意深入基层搞调查研究，习惯于动口不动手，搞文牍主义、繁杂公文。每天把主要时间和精力花在看文件上，靠打电话了解情况，听取汇报，处理问题。还有些干部习惯于简单省事的“命令—服从”式的管理模式，动辄诉诸强制的管理，管理措施僵化生硬，不考虑社会效果，不考虑群众感受，造成干群关系紧张。

二、进一步改进干部作风的对策建议

当前的干部作风问题虽然只是少数人的表现，但其对党和政府的形象影响很严重。如果这些作风问题不能得到正视与纠正，不仅影响党群关系，影响大家干事创业的积极性，而且会滋生演化出一些其它作风问题与腐败问题。“善除害者察其本，善理疾者绝其源”。纵观当前干部作风问题的产生，有历史的因素，也有现在的因素；有个人的因素，也有社会环境的因素；有人的思想观念因素，也有干部管理的制度因素。从我市的实际情况看，干部作风的进一步改进，应考虑以下几方面：

（一）坚持思想引导与制度约束相结合

一般地说，开展学习教育与提升思想观念是改进作风的首要措施。从理论上讲，作风是思想观念的外在表现，开展学习教育提升思想观念是改进作风的前提基础与必要铺垫，这是不可否认的，也是要长期坚持的。但从实践中看，开展学习教育提升思想观念对作风改进的作用是有限的。虽然说，思想是行动的先导，但当前的学习教育方式方法对干部思想观念的提升不明显，而且人的思想观念因不断地受到外界各种思想的影响和物质利益等因素的冲击，往往处于不稳定的动态变化之中。这样以来，如果仅靠提升思想观念来改进作风，往往达不到理想的效果，在这方面邓小平也曾指出，“精神这个东西，对少数人可以，对多数人不行；短期内可以，长期不行”。

从作风的形成来看，作风不仅是思想的外在表现，也是一种经过不断重现、反复强化而形成的行为习惯。对于这种习惯，主体在心理、思维、行为上都很已适应，改变起来难度很大。列宁说习惯是一种强大的力量，说的就是这个道理。现实中一些不好的作风，大家都认为要克服、要转变，但真的要转变时，很多人在心理、思维、行为上都不适应，结果是不了了之，也是由于这个原因。这也说明，改进作风，改变行为习惯，仅靠思想引导的力量往往是不行的。党的实践经验证明，改变人的行为习惯，改进作风，必须在思想引导的基础上依靠制度的力量，如八项规定出台之后，党内作风就有明显好转。这是因为，制度以其权威性、强制性规范人的行为，经过不断重复、反复强化，制度规则就会转化为人的行为习惯，就会改变旧作风、养成新作风。

（二）改进作风的制度设计要科学

制度内容，要严密具体，不能只作原则性要求、一般化号召。人的行为习惯、作风表现都是具体的，没有抽象的习惯和作风。制度的内容设计要坚持问题导向，每个行业每个部门都应根据实际情况，针对作风方面存在的突出问题，明确应该做什么、不应该做什么，最终形成具体细致的制度规定，才能取得好的效果。如中央政治局关于改进作风的八项规定，没有笼统的原则性话语，每一条都规定得明确具体，具有可操作性、可执行性，实施起来效果就很显著。

制度内容，要理性科学，宽严适当，要体现党的性质，体现党员的先进性，但不能走极端，避免片面化、绝对化。比如在反对铺张浪费方面，我们要求开会不挂横幅标语、不摆鲜花，但也有人说连茶水都不要管，这未免太极端。

制度内容，要有实施机制。制度本身不会自动实施，要真正运行起来，要有一套实施机制。实施机制包括实施主体、实施程序、监督措施、检查考核办法等等。没有实施机制的制度是不完善、不健全的。在实践中，很多制度难以执行、没有效果，原因就在于只有“文本规则”，没有相应的实施机制。

（三）强化党员干部作风督查发现机制

优良作风的形成不仅依靠个体的自觉，也依靠组织的有效监督。客观地讲，当前关于干部作风的制度已建立了很多，但实践效果不很理想，其重要原因之一是执行不力、落实不够。古人讲：世上不患无法，而患无必行之法。从这个角度讲，完善干部作风的督查发现机制是促进作风转变的重要环节。实践启示，改进干部作风，必须进一步完善作风督查发现机制。一是实行干部作风投诉受理制度。可依托纪检部门、机关党委等机构，逐级建立投诉中心，受理群众反映的党员干部作风方面的态度恶劣、办事推拖、损公肥私等问题，促使干部改进作风。二是完善随机察访制。借鉴一些地区的成功做法，即组织由民主党派、党外代表人士、新闻媒体记者等构成的监督员队伍，不定期对党员干部进行明察暗访，并对一些典型事件公开曝光，达到改进作风的目的。这种明察暗访要做到常态化，并注意保持连续性。三是推行定期评议制。在完善政务公开制度的基础上，本着发现问题、改进作风的目的，采用自评、网上评、开展问卷调查等方式，定期对干部作风进行考核评议。

（四）强化问责警示，健全违规惩戒机制

在全面从严治党的态势下，一些干部作风问题依然突出，一个重要原因是一些干部对党的作风要求和党纪规定缺乏敬畏意识，认为作风问题不同于腐败问题，是小问题，认为作风问题只要不被暗访到，就没有问题，被问责的可能性很小。一些干部之所以会有这种意识，主要源于作风问题对应的条规制度柔性有余、刚性不足，问责、惩戒的自由裁量空间较大，导致作风存在问题的干部被问责不及时、不到位、不公开，制度刚性约束力被消弱，进而又影响到了制度的有效贯彻。对这类问题必须要强化问责警示，建立健全违规惩戒机制。在违规惩戒的对象上，要突出重点，重点定位在顶风违纪、工作态度不好、责任心不强等作风方面的问题，尤其是对一些大错不犯、小错不断的干部要进行必要的惩戒处理；在违规惩戒的方式上，要形式多样、简便易行，可采用书面检查、经济处罚、诫勉谈话、取消评先评优资格、通报批评、调离岗位、暂停职务等方式，也可通过新闻媒体通报等形式定期公布违规行为和违规人员；在违规惩戒的效果上，要注重将苗头性的违规行为处理在萌芽状态，要营造出违规必被问责、必受惩戒的氛围。

（五）抓好领导干部這个关键少数

领导干部要带头遵守制度规范。古人云“善禁者，先禁其身而后人”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，要求别人不做的自己不做，要求别人做的自己首先做到。在制度规定面前，人人平等，大家都要遵循，尤其是领导干部不能有“例外”。在制度实施中，只要有一个“例外”，接着就会有两个、三个例外以至更多的例外，时间长了，不遵循制度的现象就会普遍化，最终制度就失去作用，这在制度学理论中叫做“篱笆效应”。在作风问题上，要一视同仁，领导干部不能搞特权，有“特权”必有“例外”。

对于违反制度规定的行为，领导干部要予以及时纠正。任何制度的实施，都可能发生偏离、违反制度的行为，这是不可能绝对避免的，问题在于这些行为发生之后，要及时纠正，不能让这些行为泛滥，否则最终会导致制度失效。在实践中，存在着对党员干部管理监督跟不上的现象，注重使用，轻视管理，对领导干部作风上存在的一些问题熟视无睹、听之任之。往往是不出问题不教育，不造成影响不谈话。对作风上出现问题的干部，在教育时往往是一般问题点到为止、问题严重组织调整，缺乏从根本上解决的措施，致使有些干部屡教不改，甚至产生一些负面影响。这类问题的解决，必须依靠领导干部认真履行全面从严治党的主体责任，对于身边的不良作风问题，一旦发生，不管什么人，都要予以批评，及时纠正。要实行问责倒查追究，除问责当事人外，还要对其分管领导和主要领导问责，用问责提高执行力、用问责促进干部负责。

4.乡镇干部作风突出问题自查材料 篇四

一、存在问题

对照实施方案的要求，我认为自己近年来在组织的培养和领导的关心指导下，通过自身的努力，在落实上级工作决策部署、做群众工作、了解社情民意、坚持民主集中制原则、遵守各项工作纪律等方面都得到了明显进步，工作方式方法也有了明显提升。在工作中，能认真贯彻落实上级的重大决策、部署，坚持实事求是的原则，认真对待本职工作和群众反映的问题，注重到群众中开展工作，热情接待服务群众，工作中敢于面对困难，想方设法解决问题，注重充分发挥集体智慧，促进各项工作得到有效推进。但也还存在着调查研究不够深入、学习不够系统、思想不够解放等问题。主要体现在以下三个方面：

1、在学风方面对自身的要求不高不严。主要表现在：学习的内容、学习的时间无计划安排，对学习比较盲目随意，针对性不强；学习方式方法不当，思考得少，浅尝辄止，照本宣科；学习成效不明显，学以致用得少，自身的政治理论水平、业务技能水平、文化素质得不到显著提升。

2、在思想作风方面思想还不够纯正、解放。思想有些僵化，视野不够开阔。想问题、做工作习惯于老办法、老经验，习惯于主观意志；主动性和创造性不够强，不善于去研究新情况、解决新问题，与时俱进的思想观念不强，创新意识不浓。

3、在工作作风上还不够贴近基层、贴近群众。坚持群众路线还不够到位，关心和服务人民群众还未能完全落到实处。工作中有时存在畏难怕烦情绪，吃苦耐劳精神消退；深入基层、深入农户开展工作调研少，访寒问暖少，联系群众服务群众不多，有时存在工作漂浮现象。

二、整改的方向和情况

通过这次自查整改活动，使我更加清晰地看到了自身作风上存在的不足和问题，在细致反思、分析后，进一步明确了自身整改的方向，分别从三个方面进行了改进，也取得了一些初步成效。

1、加强政治理论和文化知识的学习，不断强化自身的整体素质和实践工作能力。进一步树立了终身学习的观念，坚持活到老、学到老，逐步培养自身善于学习的习惯，安排好学习计划，组织好学习内容，掌握好学以致用。今年要重点学习党建工作业务理论知识和社会管理方面的知识。不光要向书本学习，同时还要在实践中学习锻炼，努力提高自身实践能力。

2、端正思想，树立正确的世界观、人生观、价值观。增强自身党性观念，坚定自己的政治信念，提高自己的政治修养，强化大局意识和组织纪律观念，勤政廉洁，秉公办事，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感和事业心，以勤勤恳恳、任劳任怨、扎扎实实的作风，以百折不挠、不怕吃苦、知难而进的勇气，努力做好各项工作。

5.干部作风突出问题清单 篇五

胡锦涛同志在中纪委七次全会上强调指出：“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务，必须常抓不懈。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风，真正做到为民、务实、清廉，自觉发扬党的光荣传统和优良作风，自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀，才能推动经济社会又好又快地发展，才能形成共同构建社会主义和谐社会的强大力量，才能永葆先进性，才能切实把反腐倡廉工作引向深入。”

切实抓好领导干部作风建设，使领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风，始终坚持党的根本宗旨，是我们党在执政情况下必须面对的考验。人民法院是党领导下的国家审判机关，是党通过司法途径保持与人民群众血肉联系的重要纽带。人民法院的领导干部是法院工作的统领者和引导者，是开展各项工作的带头人和引路人。领导干部的思想作风、工作作风和精神状态的好坏，直接影响到法院队伍的凝聚力和战斗力，也关系到党的路线、方针、政策能否在法院得到贯彻实施，关系到法院队伍能否忠实地履行职责，完成艰巨的审判任务。我们要充分认识加强法院领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，切实把加强法院领导干部作风建设放在更加突出的位置，下决心抓紧、抓实、抓出成效。

针对自贡法院的实际，当前抓领导干部作风建设应重点解决好以下六个问题。

一、解决精神状态问题，始终保持蓬勃朝气

精神状态问题至关重要。对一个单位、一个部门来说，精神是信念，精神是支柱，精神是动力。没有坚定的理想信念，没有强大的精神支柱，没有良好的精神状态，要想战胜前进道路上的一个又一个困难，是根本不可能的。良好的精神状态是确保我们事业取得成功，确保党的路线、方针、政策在法院工作中得到贯彻实施的重要保证。应当肯定，我们全市法院绝大多数领导干部的精神状态是好的，确实有那么一股求实苦干、争创一流的劲头，但在我们法院干部队伍中，精神状态方面出现了一些应当引起我们注意的问题。

客观上说，社会环境日趋复杂，矛盾和困难不断出现，我们有些同志认为法院处在矛盾的风口浪尖之中，成为社会关注的焦点，干了许多工作不但不被理解，相反却受到一些批评和指责，感到很委屈，工作热情和积极性受到了很大打击。在这种情况下，是迎难而上，还是畏缩不前，这对每一位法院领导干部来说，是一个严竣的考验。如果我们对待工作没有激情，没有干劲，敷衍了事，甚至得过且过，不思进取，工作就不可能打开局面；如果我们在困难面前屈服了，在挫折面前丧失了信心和勇气，也就不可能找到解决问题的办法；如果我们不能实现阶段性跨越发展，“争一流”永远只是一种口号，只是奢望。很多事情不是因为做不到才失去信心，而是因为失去信心才做不到。

因此，我们必须正视这个现实，高度重视和认真解决法院干部队伍在思想情绪和精神状态方面存在的问题，特别要克服在部分领导干部中存在的畏难情绪、不思进取、无所作为的心态，大力弘扬并保持积极向上、奋发有为精神状态，坚持做到知难而进，勇往直前。领导者的一个重要素质，就是要对工作充满激情。激情唤起责任，激情成就梦想，激情创造奇迹，激情铸就伟业。凡是有激情的领导干部，都会萌生强烈的危机感、紧迫感和责任感，都会激发执着追求、负重奋进的精神状态。有激情才有超前思维，有激情才有过人的胆略，有激情才能赢得先机，力争一流就必须时刻具有危机感，没有危机感就是最大的危机。自贡法院要发展，要在工作上领先，就一定要有超人一着的观念，高人一筹的思维，先人一步的胆识，快人一拍的行动，要敢与强的比，敢与高的攀，敢与勇的争，敢与快的赛，努力打造一两个领先全省的“单项第一”。

当然，我们前进的道路上不会一帆风顺，还会遇到各种困难和风险。我们的改革可能会有反复，我们的工作可能还会走弯路，我们的队伍可能还要付出高昂的代价。但是，我们绝对不能被这些困难吓倒。最困难的时候，往往也是最有希望的时候。我们应当清醒地认识到，在前进中遇到的困难，是暂时性的、阶段性的。我们必须以一种不畏艰难、顽强拼搏的钢铁意志，百折不挠、敢于胜利的英雄气慨，勇闯难关，不断夺取审判事业的新胜利。

二、解决脱离群众问题，认真践行司法为民

保持审判机关同人民群众的血肉联系，是加强和改进干部作风建设的核心问题。当前，我们最大的危险就是脱离群众。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。失去了人民群众的拥护和支持，审判事业和法院的一切工作就无从谈起。人民法院要经受住市场经济的考验，就必须始终不渝地贯彻党的群众路线，密切联系群众。在任何时候，任何情况下，同人民群众同呼吸共命运的传统不能改，全心全意为人民服务的宗旨不能丢，一切相信群众、依靠群众的作风不能变。我们法院的领导干部，无论职位高低，都是人民的勤务员。我们所从事的审判事业，都是为人民服务的职业。因此，每个法院领导干部都要自觉地摆正与人民群众的位置，真正视人民为衣食父母，与人民群众打成一片，同甘共苦，作群众的贴心人。党要代表最广大人民的根本利益，就是要通过党员领导干部的实际行动来体现。只有坚持立党为公、司法为民，才能转变审判作风，才能“闻得民间疾苦声”、“一枝一叶总关情”。

从我们法院干部队伍目前存在的问题看，为什么有的法官在人民群众面前趾高气扬，对群众的疾苦漠不关心，为什么人民群众感到法院“门难进、脸难看、话难听、事难办”？为什么有的法官不能正确对待手中的审判权，认为“权力”就是说了算，“凡事我不点头就不行”，对当事人“冷硬横推”、“吃拿卡要”，只知掌权的好处，忘记了应尽的义务和责任，最根本的一条是宗旨观念树得不牢，缺乏司法为民的自觉性。

应当看到，我们的力量、智慧和政治优势都来源于人民，人民群众是我们的安身立命之本。要正确对待和运用好手中的审判权，时刻牢记我们的权力是人民给的，只能用来为人民办事，绝不能以权谋私，并时常以此自重、自省、自警、自励。要把对上级负责与对人民负责有机地结合起来，把人民群众赞成不赞成、拥护不拥护、答应不答应、满意不满意作为我们想问题、办事情的出发点，作为检验我们各项工作的尺度和标准，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，解群众之所困，把司法为民的要求落实到各项审判工作中去，切实做到司法保民：依法公正，及时地保护各类诉讼主体的合法权益，通过依法严厉打击各类严重刑事犯罪活动，确保人民群众的生命财产安全；司法亲民：将人文关怀渗透到严谨的审判活动中，体现在诉讼的整个过程和每一环节，表现在法官的司法活动和日常举止之中，让人民群众真正感受到人民法官可敬、可亲；司法便民：尽可能方便当事人诉讼，为当事人减轻经济和人力负担；司法安民：多做调解疏导工作，多做服判息诉工作，多做判后答疑工作，便胜诉方赢得明白、有理，使败诉方输得清楚、服气，使矛盾纠纷得到彻底解决，从源头上减少涉诉上访和申诉案件，发挥人民法院“减压阀”的作用；司法为民：不断提高审判质量和效率，增强司法公信度，使审判工作顺民意、服民心、赢得人民群众的广泛赞誉，在人民群众中树立司法为民的良好形象。

三、解决开拓创新问题，切实转变思想观念

坚持解放思想，实事求是的思想路线和思想作风，是顺应时代潮流的根本要求。社会在进步，改革在推进，实践在发展。面对前所未有的机遇和挑战，我们只有解放思想，转变观念，发扬敢闯的创新精神，开拓进取、奋力攻坚，才能开创自贡法院工作的新局面。实践证明，思想解放的程度决定改革与发展的速度，凡是思想比较解放，改革的力度就大，发展的步子就快。因此，要大力实施“换脑筋先导工程”，否则，思想就不会有大的解放，思想就不会有新的开拓，工作也就不会有新的突破。观念一新天地宽、思路决定出路。在新的形势和任务面前，我们一定要解放思想，坚持用科学发展观统领法院全部工作，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

根据自贡法院干部队伍的思想状况，当前我们要在八个观念上去思考，促其转变。一是转变因循守旧的观念，树立领先争一流的观念；二是转变单纯纵向思维，自我感觉良好的观念，树立面向社会、面向未来的横向比较为主，自加压力、负重前进的观念；三是转变不敢作为，无所作为的观念，树立向困难要机遇、要成功的逆向思维观念；四是转变能多不能少、能进不能出、能上不能下的观念，树立优胜劣汰的竞争观念；五是转变单纯追求物质利益、物质享受的观念，树立奋发向上，成就事业的价值取向观念；六是转变审判权力个人化、部门化的观念，树立为人民掌好权、用好权的观念；七是转变就案办案、只求量的完结，不求质的升华的观念，树立惩治、保护、调控、司法文书优质、法官人格展示的审判综合效应的观念；八是转变重实体轻程序的观念，树立实体、程序并重的观念。

坚持在解放思想中统一思想，在实事求是中与时俱进，从突破常规、积极探索、改革创新中，不断地寻找新思路、新办法。现在的情况是，常规的事、一般的事，大家都会干，驾轻就熟，面对那些关系改革、发展、和谐、稳定的关键事，即难事、险事、新事、敢不敢干、会不会干，有没有勇气、胆识和魄力去攻坚、探索、创新，对我们法院领导干部是一个考验。因此，我们必须注意学习新知识，研究新情况，解放新问题。不能满足于一般情况的工作，更不能推一推、转一转。要主动出主意、想办法，当好参谋。当然，探索创新是在没有现成经验可以借鉴的情况下进行的，难免会出现这样那样的问题和失误。作为改革者必须有牺牲精神、奉献精神，有坚忍不拔、百折不挠的勇气；作为领导者，应当允许探索创新中有失误，不能因怕失误而不去探索。要保护和鼓励改革者，满腔热情地帮助他们及时总结经验，继续前进，旗帜鲜明地为勇于改革创新、大胆干事业的撑腰。党要代表先进生产力发展的根本要求，就要保护和发展生产力，从某种意义上讲，保护改革者就是保护和发展生产力。有时保护一个人就是保护一项政策，保护一项新生事物；伤害一个人，就可能损害一项政策，扼杀一个新的生长点，挫伤一批干部群众的积极性。因此，必须创造一个使大家集中精力抓工作、放心大胆干事业的宽松的司法环境。

四、解决扎实苦干问题，下苦功夫狠抓落实

空谈误国，实干兴邦。正确的政策措施和工作目标，是发展的先决条件。而真干、实干、苦干则是加快发展的根本所在。如果我们提出的发展目标，仅仅停留在口头上，不能变成广大干部群众为之奋斗的自觉行为，那么，蓝图再好也只是空中楼阁。工作不实，作风漂浮，是当前干部中存在的一个突出问题，现在有些同志热衷于作表面文章，喜欢讲空话，搞“文山会海”、长篇大论、繁文缛节等形式主义的东西，工作敷衍了事，虚于应付，决心在嘴上，行动在会上，落实在纸上，用表面的轰轰烈烈，代替艰苦细致的工作，讲起来头头是道，干起来漂漂浮浮。有的对自身从事的工作的规律性不做深入细致的研究，对出现的矛盾和问题认识不足，准备不够。往往是空发议论，只说不干，久议不决，坐失良机。我们几乎天天讲“落实”，天天抓“落实”，但恰恰在“落实”上存在的问题最多。省委、市委强调“实干就是能力，落实就是水平”，具有很强的针对性，一件一件地抓落实，这才是我们解决问题的关键。转变工作作风，求真务实，为人民群众真办事，办真事，是加强思想作风建设要突出解决的一个问题。我们要进一步端正思想作风和工作作风，求实务实，真抓实干，讲空话，摸实情，办实事，求实效。要进一步增强群众观念，一切从实际出发，深入实际，深入群众，调查研究，下苦功夫解决实际问题。坚持科学发展，奋力加快老工业城市的全面振兴，是摆在我们面前艰巨而繁重的任务，复杂的矛盾，棘手的难题，有形的障碍，无形的阻力，都是对我们严竣的考验。这就要求我们领导干部要经常深入基层，总结群众的智慧和创造，要经常深入群众，关心他们，听取他们的意见，与他们共同商量寻找解决问题的具体办法，做艰苦细致的思想工作，集中力量解决群众关心的焦点、难点问题，理顺群众的情绪，把工作真正落到实处。只有这样，才能更好地团结带领广大干部群众不断破解发展难题，把中国特色社会主义事业推向前进。

五、解决艰苦奋斗问题，树立清正廉洁形象

艰苦奋斗是党的优良传统和作风，是党领导人民在中国革命和建设中，对中华民族勤劳节俭、艰苦创业精神的继承和发扬光大。艰苦奋斗可以分为物质和精神两个层面。从物质上讲，提倡节俭节约、珍惜劳动创造的财富；从精神上讲，它要求人们在改造客观世界的活动中，有为达到目标不畏艰难，锐意进取的精神状态和思想品格，要求人们在改造现状，开拓未来的过程中始终具备坚忍不拔、顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。当前，我们正在奋力推进老工业城市的全面振兴，这是一项极为艰巨的任务。

要完成这个任务，就需要我们进一步发扬艰苦奋斗的传统作风，牢固树立过紧日子的思想，具备决心为党和人民的利益奉献一切的精神风貌，形成不畏艰险，不怕困难，不折不挠的坚强意志。要勤俭办事业，反对讲排场、比阔气，追求享受，奢侈浪费。同时，应该看到，发扬艰苦奋斗的精神，还是对腐朽生活方式、歪风邪气的一种抵制和斗争。近年来，在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,由于多种原因,党的艰苦奋斗,勤俭节约的好传统、好作风，在相当一部分领导干部中淡忘了，有的甚至已经丢的差不多了。一些同志认为，现在经济发展起来了，国力增强了，条件好起来了，不必再讲艰苦奋斗了。有人错误地把勤俭朴素看作寒酸，把吃苦耐劳当成迂腐，把艰苦奋斗视为傻冒。相反把讲排场、比阔气、耍派头看作时髦、荣耀潇洒，甚至认为这才是现代领导方式，于是办公楼越盖越气派，小轿车越坐越豪华，通讯工具越配越高级，而共产党人艰苦奋斗的气味也就越来越没有了。还有的同志错误地认为，讲排场、摆阔气、追求点享受是小节问题，无碍大局；多吃点多喝点多享受点，只要不把公家的钱装进自己的“腰包”，就不怕上级批评，群众举报，纪委查处。这些同志忘记了勤俭节约，艰苦奋斗是中国共产党人的优良传统，丢掉党的优良传统，在吃、喝、玩、乐中追求美食声色之乐，与共产党人的苦乐观完全背道而驰。这决不是无碍大局的小节。许多腐败犯罪分子，正是在这些“小节”上有了漏洞，才一步一步走向罪恶的深渊，沦为千古罪人的。因此，领导干部要树立正确的人生观、价值观，加强思想道德修养，养成良好的生活作风，经受住市场经济的考验，耐得住清贫，守得住寂寞，抗得住诱惑，清清白白从政，踏踏实实做事、堂堂正正做人，做勤政廉洁的模范，作为领导干部必须明确：不干好工作，一点理由也没有；不熟悉业务，一点本钱也没有；不联系群众，一点基础也没有；不廉洁自律，一点威望也没有。如果每一位领导干部都能够以清正廉洁的形象赢得人民群众的信赖，我们党就会更富有凝聚力和战斗力。这就要求我们每个领导干部要在各自的工作岗位上，自强不息，带头挑重担，为构建和谐自贡而艰苦奋斗。

六、解决团结协作问题，共造民主和谐氛围

团结就是大局，团结就是力量。团结出凝聚力、出战斗力、出新的生产力。团结是一切事业成功的前提和基础。团结好事事顺，闹矛盾百病生。当前，一些领导干部、一些领导班子仍然严重地存在着不团结，不和谐的现象。他们有的不讲原则，搞一团和气，取消积极的思想斗争；有的搞唯我独尊，“一贯正确”，不懂得尊重别人，搞以牙还牙，无情打击；有的搞家长式统治，独裁专断，飞扬跋扈，听到不同意见就火冒三丈；有的喜欢听背后议论，说长道短，导致互相猜疑；有的在一些小事上斤斤计较，爱争输赢；有的在工作上互相推诿、扯皮、贪恋美色，游手好闲；有的对个人恩怨耿耿于怀，抓住不放等等。由于缺乏团结的愿望，没有民主作风，使得班子内耗不断，勾心斗角，争名夺利。这些错误的思想和行为，破坏了党的思想上的统一和步调一致，削弱了党的凝聚力和战斗力，妨碍了对党的事业坚强有力的领导。因此，采取有力措施，认真纠正各种妨碍党的团结的现象，是加强和改进干部作风建设的一个不可忽视的问题，必须引起高度重视。

6.干部作风突出问题清单 篇六

对策经验做法

///乡纪律检查委员会

一、存在的问题

（一）学习风气不浓，不适应形势变化的要求

有的干部以工作忙为借口，学习兴趣淡化，没有抽时间、挤时间进行学习，导致理论水平不高；有的干部学习不够深入，满足于一知半解，不在用心领会精神实质、研读理论原著上下功夫，导致思想觉悟不高，理论功底不深，处理复杂问题能力不强，业务上只能靠吃老本；有的干部为学习而学习,不善于带着问题学,不善于理论联系实际和学以致用,导致只会照搬照套书本上的经验做法，工作效果不佳。

（二）工作作风不实，不适应时代发展的要求

有的干部开展工作往往是以会议传达会议、以讲话学习讲话、以文件落实文件，喜欢做表面文章；有的领干部工作主动性不强，在深入职工开展谈心调查不够，致使第一手资料欠缺，对工作中出现的新情况、新问题拿不出解决问题的有效办法；有的干部事业心、责任感不强，“做一天和尚撞一天钟”，缺乏争先创优的精神，工作上得过且过；有的干部对群众群众反映的情况和百姓的冷暖疾苦态度冷漠.二、当前干部作风建设问题产生的原因

（一）少数干部对自己要求不严以及评价学习方式的欠缺，导致学习的积极性不高

部分干部对理论学习缺乏正确的认识，对学习政治理论兴趣不浓，把学习当成额外负担，甚至有个别的干部认为学习政治理论又苦又累，枯燥无味，学的好也不如关系好，理论学习与职务的升迁没有直接的关系，从内心厌倦学习。其次，我们对干部的理论学习情况缺乏科学的评价方式，没有对干部学习情况作出定性、定量的规定和要求，导致干部理论学习效果与理论学习的程度无从把握，尤其是没有将理论学习情况纳入到干部工作政绩考核中重要，不能从根本上解决干部理论学习自觉性不高的问题。

（二）外部因素的影响以及对工作缺乏正确的认识，导致工作受到消极影响

由于当前正处在由计划经济向社会主义市场经济过渡时期，社会经济和政治环境进一步复杂化，各种社会思潮和一些腐朽外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击，不可避免地会对干部的价值取向产生一定程度的影响，使少数意志薄弱的领导干部受到消极影响而无心工作。其次，对工作缺乏正确的认识，少数干部有既不愿当“鸡头”，也不愿做“凤尾”的思想，缺乏争先创优的意识，工作上得过且过；有的干部自感人到马头，车到岸，政治上升迁无望，于是工作上消极应付；少数领导干部没有树立科学发展观和正确的政绩观，为了追求政绩，急功近利，搞形式。

三、进一步加强和改进干部作风建设的意见和建议

（一）加强廉政教育，筑牢干部作风建设的思想道德基础

教育是作风建设的基础，有扎实的教育才会有良好的作风，深入开展作风教育，是全面加强干部作风建设一项刻不容缓的重大任务。一是扎实开展“加强作风建设，促进廉洁从政”主题教育。要充分利用领导班子民主生活会、中心组学习、工作研究会、专家学者专题讲座等形式，有计划地组织干部深入学习胡锦涛总书记关于领导干部作风建设的重要指示特别是积极倡导八个方面优良作风的重要论述以及深入开展反腐倡廉工作的重大意义，全面加强对领导干部科学发展观教育、求真务实的工作态度教育、廉洁自律的人生习惯教育，“教育和引导各级干部按照科学发展观的要求切实转变作风，真正做到为民、务实、清廉”。二是要建立作风建设教育的保障机制。要通过各种活动的开展，充分利用“大宣教”工作格局的优势，调动成员单位宣传教育的积极性，形成加强干部作风教育的强大合力。要把干部作风建设列入干部教育培训、中心组学习和领导班子民主生活会等的重要内容。三是要实行理论学习考核。要采取述学、试卷考试、撰写专题调研报告等形式，全面了解掌握干部有关作风建设的理论学习情况，把干部作风建设理论学习情况纳入到党政领导班子和干部考核中，并将其作为提拔重用干部的重要依据。

（二）完善制度机制，建立干部作风建设的长效机制

7.干部作风突出问题清单 篇七

同志们：

今天在这里举行xxxx全面推行转作风、再出发、开新局动员部署大会，实际上就是要掀起一场作风革命，正视不足、扬长补短，通过作风建设革命，推动经济社会高质量发展，推动xx在高速发展上闯出新路子，今天的会议，我提几点要求：

一、坚持“忠”字铸魂，提高党组织引领力

一是要健全组织，明确责任。

领导小组负责领导公司各单位开展“能力作风建设年”活动，全面部署、检查和督导计划执行。公司班子全体成员要做到配合抓，分管领导要具体抓，结合分管工作，履行一岗双责，做到抓工作、抓作风一肩挑。二是要在加强企业党的建设、生产组织、推动企业改革重生、实现高质量发展等工作中着力实现“四个明显增强”（旗帜鲜明讲政治的能力作风明显增强、联系服务群众的能力作风明显增强，深入调查研究的能力作风明显增强、推进改革创新的能力作风明显增强），切实提高党组织引领力，营造担当作为、狠抓落实，锐意进取、改革创新的浓厚氛围，以强烈历史使命感和政治责任感，扎实开展干部作风整肃工作。

二、坚持“融”字强基，提高党组织组织力

一是带头“融”入群众。

火车跑得快，全靠车头带；队伍强不强，先看领头羊。公司全体干部职工要融入一线群众，大兴调查研究之风，把调查研究作为基本工作方法，吃透情况、把准方向，加强前瞻性布局、全局性谋划，做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子。公司领导班子围绕重点工作分别制定了调研计划，围绕本单位急需解决的问题开展调查研究，并务必做到“四个必须”。必须下到基层、深入实际，必须围绕问题、紧盯目标，必须总结经验、吸取教训，必须坚持问题导向、立行立改。

二是带头“融”入部门。

坚持一把手作表率、领导干部带好头、中层干部挑重担、一般干部不拖后腿当先锋，公司部门要建立联动机制，不要东躲西藏，不要东绕西绕，不要东拉西扯，不要在一些繁文缛节、细枝末节上出不来，不要总想着等一等、拖一拖、推一推，要雷厉风行、紧抓快干，要立说立行、马上就办，任务一布置马上抓落实，工作一部署马上去推动，工作一完成马上就反馈。

三、坚持“严”字当头，提高党组织保障力

一要念好正风肃纪“紧箍咒”。通过联学联建、走访调研、蹲点服务等方式，常态化开展“我为群众办实事”实践活动，用心用情用力办好民生实事。要严监督、管关键。把纪律的螺丝拧得紧而又紧，深化运用执纪监督“四种形态”，推动各项监督更加规范、更加有力、更加有效，管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时。要知敬畏、守底线。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。系好廉洁“安全带”，做到自身正、自身净、自身硬，做到想干事、能干事、干成事、不出事，做到不放纵、不越轨、不逾矩。二要用好督查考核“指挥棒”。落实落细习近平总书记关于处理好共性和个性、党建和业务、目标引领和问题导向、建章立制和落地见效，充分发挥考核的指挥棒作用、督查的推进器作用，激励引导广大基层党员干部立足岗位敢干、实干、快干、会干，正评出等次、考出压力、督出效果。

8.干部作风突出问题清单 篇八

根据《全县安全生产领域干部作风突出问题专项整治工作方案》（宜作风整治办〔2020〕5号）的通知要求，特制定我委工作方案如下：

一、总体要求

着力解决全委安全生产工作落实中干部作风方面存在的突出问题，确保中央、省委、省政府、市委、市政府和县委、县政府以及国家安监总局、省、市安监局重大决策部署落到实处，构建全县安监系统干部队伍风清气正的政治生态，促进全县安全生产形势持续稳定好转。

二、整治内容

重点整治以下六个方面的突出问题，具体为：

1.安全生产红线意识还不强。“重发展轻安全、重效益轻安全”现象依然存在，安全生产工作说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象依然存在；安全生产“党政同责、一岗双责”落实不到位，执行上级党委、政府安全生产工作决策部署有时变通应付；督促企业落实安全生产主体责任缺乏行之有效的方法和措施。

2.安全隐患排查不深入、不细致。加强摸清本行业、本辖区企业底数，建立重大安全隐患排查治理台账有待强化；隐患排查治理有漏洞、有盲区，没有做到全覆盖；督促安全隐患整改不彻底，没有严格执行隐患整改销号制度。

3.安全生产“四不两直”检查督查方式不能常态坚持。检查督查总要发通知、听汇报，热衷于看下级或企业提前安排好的“门面”和“盆景”，不能真查问题，查真问题；有时对上级暗查暗访行动通风报信，怕上级查出问题、怕被问责。

4.安全生产行政处罚力度不大。实施行政处罚时顶不住说情风干扰；担心影响XX发展环境，对招商引资的工业园企业轻处罚甚至不处罚；有的执法人员与执法对象存在利益关联，与企业负责人不能建立健康的“亲”、“清”政商关系。

5.安全生产工作点多面广且专业性强，突显安监队伍能力不足，工作不安心。安监工作压力大、风险大、难度大，安监干部有畏难情绪；发生生产安全事故要追责，安监干部在位不安心，在岗想换位；安监工作专业性较强，许多干部履职尽责能力有待提高。

6.开展“打非治违”行动迟缓，联手联动不够。对“打非治违”工作重视不够，没有把“打非治违”工作摆上突出位置来抓，工作仅仅停留在文件和一般性的布置要求；安全生产“打非治违”工作涉及面广，涉及单位多，地方与部门、部门与部门、条条与块块之间推诿扯皮现象时有发生；部门联动机制有待完善。

三、方法步骤

集中整治工作共分动员部署、查摆问题、限期整改、总结评估、建章立制等五个阶段进行，其中把整改贯穿始终，即知即行、即查即改，使集中整治各个阶段有效衔接、相互贯通。

（一）动员部署阶段（2月底－3月中旬）

通过召开动员会、组织专题学习、组织参加业务培训、搞好宣传造势四大形式，认真传达学习县委、县集中整治工作领导小组办公室有关文件、会议精神，充分做好全委安监系统干部职工的思想发动工作，统一思想，提高认识，凝聚全体干部的合力。重点培训干部作风整治的重点内容把握、工作方法和工作成效控制等内容，提高整治工作的组织实施能力和解决问题的能力。

（二）查摆问题阶段（3月中旬－4月）

通过广泛征求意见、开展谈心谈话、认真开展自查、深刻剖析原因等方式，广泛征求和虚心听取广大群众、社会各界，特别是企业负责人和从业人员对本单位及个人作风方面存在的问题、意见和建议。针对查摆出的问题，通过召开专题会议、剖析典型案例等形式，按照“问题－原因－整改措施”的要求，组织干部互相评议，开展批评和自我批评，剖析思想根源，明确整改方向。

（三）限期整改阶段（5月－9月）

制定整改方案开展明查暗访、开展家访、整改落实、建立签字背书制度。针对征求意见和自我查摆中发现的问题，列出问题清单，建立整改台账，研究制定整改方案，明确整改责任和时限，实行销号整改，并通过单位网站和干部职工大会等形式向社会公开，接受企业、群众和社会各界的监督。

（四）总结评估阶段（10月－11月）

1.通过开展回头看、开展“学先进、争先进、树典型”活动等活动，对集中整治工作完成情况进行自查，进一步查漏补缺、切实整改、认真总结，对问题整改不力的，要责令重新整改，督促整改到位；对把关不严的，及时提醒；对情况严重的，及时通报曝光，并视情启动问责程序。同时对各股室开展干部作风突出问题集中整治工作成效、做法以及存在的问题进行全面总结。

（五）建章立制阶段（12月－2021年1月）

要着眼于建立和完善作风建设长效机制，从制度建设上查找漏洞及薄弱环节，以提高制度执行力、公信力、约束力为重点，在加强教育管理、规范行政行为、提高工作效率、转变工作作风、强化监督机制、严格考核奖惩等方面建立健全制度体系，健全和完善局机关日常管理规定，形成以制度管人、管事、管权的保障机制，确保作风建设步入制度化、规范化、常态化的轨道。

四、工作要求

1.加强组织领导。主要领导要承担起第一责任人的责任。分管安全生产的领导具体抓落实。同时成立全委安全生产领域干部作风突出问题专项整治工作领导小组，2.强化监督检查。要采取“每周一检查、每月一通报、每季一讲评”的方式，对本系统、本单位集中整治情况进行监督检查，对群众反映强烈的突出问题及其背后的违纪违法、腐败问题线索进行跟踪督办，严谨细致认真核查，依纪依法严肃查处。

9.干部作风突出问题清单 篇九

自 查 报 告

根据省委、市委《关于开展党员干部作风建设突出治理庸懒散问题的通知》要求，我们结合实际认真开展了此项治理工作，活动开展以来，组织全体党员干部认真学习新党章、总书记系列讲话精神，王岐山在我省调研时的重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”要求和焦裕禄精神，全面落实市委“一学三促四抓”的工作部署，深入查找党员干部作风突出问题，对其根源进行了深刻剖析，现将对照检查情况报告如下：

一、专项治理活动开展情况

将专项治理工作作为当前的一项重要任务来抓，加强领导，精心组织，狠抓落实。

（一）健全工作机构，加强组织领导。成立了党员干部作风突出问题专项治理活动领导小组，书记任组长，其他成员任副组长，各县区负责人为成员。领导小组下设办公室，具体承担专项治理日常工作。

（二）明确工作职责，狠抓工作落实。在领导小组的领导下，由领导小组办公室具体负责，各县区积极配合，领导小组办公室成员按照责任分工抓落实。坚持主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体负责、直接抓，层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干，形成全市上下推进治理工作的强大合力。

（三）加强监督检查，坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。坚持边查边改，强化整改措施和整改效果。通过边整边改，以整促改，以改促建，不断解决活动中出现的突出问题，确保治理工作取得实效。

（四）加强统筹协调，全面推进各项工作。坚持把开展党员干部作风突出问题专项治理活动与当前的各项工作结合起来，统筹兼顾，整体推进。一是与深入开展创建学习型党组织活动结合起来。二是与加强党建工作结合起来，促进干部增强党性、增长才干、提能去庸，解决精神和能力的问题。三是与开展创先争优活动结合起来。四是与民主评议、政风行风结合起来，不断推进公正、文明、廉洁的工作氛围建设，确保治理工作和其他各项工作有序有力推进，做到“两手抓、两不误”。

10.干部作风突出问题清单 篇十

党员干部作风突出问题专项治理工作

自查报告

2011年，在县纪委的正确领导下，县农业局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强领导、落实责任，通过召开党员干部学习大会、强化制度管理、细化措施落实等一系列措施认真开展党员干部作风突出问题专项治理工作，目前，全局干部职工精神面貌大为改观、干部作风大为转变、服务效能大为提升、发展环境大为改善，为推进长阳农业科学发展、跨越式发展、打造特色农业大县提供了有力的组织保证和作风保障。现将情况报告如下：

一、加强领导，把干部作风建设作为一项重要的工作来抓 县农业局高度重视党员干部作风突出问题专项治理工作，为将此项工作落到实处，县农业局成立了以局长陈仁全同志任组长、局党委副书记董俊波同志任副组长的“党员干部作风突出问题专项治理工作领导小组”，加强组织领导，落实工作责任；领导小组下设办公室，由王晓红同志任办公室主任、局属各单位主要负责人为办公室副主任，责任层层分解，具体落实到人，形成了“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，各单位配合抓的领导体制和工作机制，保证了深化干部作风建设工作有

效落实。同时，根据全县的统一要求，结合全局工作实际，制定了切实可行的实施方案，对党员干部作风突出问题专项治理提出了具体要求，明确了目标任务、方法步骤和工作措施，并把目标细化、量化，落实到各单位，进一步加强监督检查，实行目标管理，建立综合考核的长效机制。

二、认真学习，提高党员干部对深化作风建设的重要性认识

今年以来，农业局通过召开专题办公会、各项工作会议等形式，多次召开全局全体党员干部学习大会，组织干部职工认真学习县深化干部作风建设工作精神，认真贯彻执行县纪委关于深化干部作风建设的有关规定，对全局干部职工进行作风建设教育，不断统一思想，增强了全局党员干部职工对加强作风建设的紧迫感和责任感，提高了党员干部贯彻落实作风建设的自觉性。局属各单位利用各种机会多次召开学习会、谈心会，扎实贯彻落实县纪委关于深化干部作风建设的相关文件精神，做到治理工作全覆盖。

三、细化措施，把作风突出问题专项治理工作落到实处 县农业局以此次活动为契机，注重将干部作风建设与日常工作相结合，从小事抓起、从实事抓起，从容易产生问题的环节抓起，切实把治理活动贯彻到各项工作中去。认真处理农民群众来信来访，切实解决损害群众利益的突出问题；发扬艰苦-2-

奋斗的优良传统，勤俭节约办公，杜绝讲排场、比阔气等现象的发生；加强车辆管理，严禁公车私用；严格接待标准，禁止用公款大吃大喝。在工作中，始终注重加强作风建设，八小时以内扎扎实实干事，八小时以外清清白白做人。扎实开展党风廉政建设工作，树立农业局全体干部职工清正廉洁的良好形象。加强农业局领导的干部作风和机关行政效能建设，执行民主集中制，对农业局的人事、财务等重大问题，不搞一言堂，充分发扬民主，在干部职工提拔、入党、晋级等问题上，坚持公正、公平、公开的原则，严格按程序办理。

四、强化制度，营造纪律严明的干事氛围

农业局始终把制度建设、办公和生活环境建设作为重要内容长抓不懈。健全民主管理制度，落实政务公开、党务公开等公开办事制度。同时，农业局高度重视、积极推进农业执法、阳光工程培训、农业技术推广等工作，真正做到了基层满意、群众满意。积极培养年轻干部，大胆使用年轻干部，主动给他们出题目、压担子，提高其在工作中早挑大梁、独挡一面的能力。坚持以制度管事、用情感管心，引导干部树立良好的服务观念。

五、查找不足，进一步做好干部作风建设工作

县农业局在深化干部作风建设方面虽然取得了一定的成效，但仍存在不足，主要表现在4个方面：

一是业务知识更新慢，跟不上形势发展的需要；学习不够主动，思想理论水平、工作能力不够强，业务不够精。二是不论在政治上、工作上，还是在发现问题、解决问题上都缺乏主动性和自觉性，发展思想观念跟不上形势发展，缺少创新发展的思维和机制。三是技术资源整合力度不够，科技合力有待加强；抓特色、抓亮点工作力度不够强；农业新技术、新品种开发不够。四是深入基层、深入群众不够，对有些情况若暗若明，造成指导工作针对性不强；科技培训力度不够；有应付了事、得过且过现象，工作效率和工作质量不够高。

在今后工作中，农业局将坚持巩固、完善、发展和提高的原则，认真贯彻“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的“十六字”农业工作方针，继续深入扎实开展深化干部作风建设活动，不断培养农业局干部职工乐于吃苦的情怀、不怕吃亏的境界和顽强拼搏的精神，进一步转变作风、提升效能、提高质量、强化服务，塑造县农业局全体干部职工团结和谐、勤奋务实、廉洁高效、纪律严明、执行力强、工作一流的新形象，为全县农业增效、农民增收作出新的更大贡献。

11.干部作风突出问题清单 篇十一

作风突出问题活动实施方案

根据市教育局关于印发《市直教育系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》的通知和市教育局的统一部署和安排，我校决定2012年在全校开展影响发展环境的干部作风突出问题集中整治活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七届六中全会、省第十三次党代会精神，围绕上级提出的集中整治要求，通过开展思想教育、查摆问题、自我整改、督促整改、严格问责、完善制度等方式，切实解决学校当前干部及教师工作作风中存在的各类影响发展环境的突出问题，在全校领导干部和全体教师中开展比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意的活动，为建设和谐富裕文明城市提供人才支撑和智力保障。

二、集中整治范围

全校领导干部、及其他全体教职工。

三、集中整治重点

落实《省委、省政府关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》明确的各项任务、措施和要求，切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十四种突出问题：

（一）着力解决工作作风上的“庸、懒、散” 和“生、冷、硬”问题

1．事业心、责任感不强，工作缺乏积极性、主动性。工作能力不强，业务不熟悉，政策执行不得力，工作落实不到位。工作标准不高，精神萎靡不振，得过且过，熬资历、等提拔。工作推诿扯皮，牢骚满腹、怨天尤人，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。

2．自由散漫，有令不行、有禁不止。玩心太重，沉迷于打麻将、玩扑克甚至参与赌博和以钱作赌注的娱乐活动。纪律松弛、擅离职守，工作时间随意脱岗，上网聊天、购物、玩游戏、炒股票等。

3．教学态度和服务态度差，对待家长和学生面孔冰冷、语气生硬、态度傲慢、漫不经心，甚至百般刁难。缺乏以学生、家长为中心的服务理念和敬 1

业精神。

（二）着力解决领导作风上的“假、浮、蛮”问题

1．欺上瞒下，弄虚作假。虚报、瞒报数据成绩。

2．工作检查落实少，满足于听汇报、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以会议传达会议、以文件落实文件，调查研究走马观花，不解决实际问题。

3．违反民主集中制原则，在部门个人说了算，家长作风严重，搞“一言堂”、个人独断专行。

4．不把教师利益、学生利益放在首位，不注意倾听社会呼声，对教师意见、学生意见、家长信访不重视。

（三）着力解决为政执教不廉的“私、奢、贪”问题

1．利用职权和职务便利，为亲属、朋友谋取非法利益。

2．热衷于谋求小团体利益，搞行政权力部门化、部门权力个人化。选择性执行上级政令，对部门有利的就执行，不利的就不执行，甚至设法阻挠。

3．不比工作比享乐，讲排场、比阔气、比待遇，热衷于迎来送往、沉迷于吃喝玩乐。

（四）着力解决师德师风中的不正之风问题

1．教师职业信念淡漠、职业道德缺失，经济利益至上，违背职业操守，热衷从事有偿家教的错误倾向，威逼学生接受有偿家教的行为。

2．教师缺乏爱心，教育方法简单粗暴，讽刺、挖苦、歧视、打骂学生等不尊重学生人格的错误倾向。少数教师体罚或变相体罚学生。罚抄罚背等违背教学规律行为。

3、乱补课、以分数作为评价学生的唯一标准等违背教育规律的错误倾向，教师乱收费、收受礼金红包、接受学生家长宴请等从教不廉行为。

四、时间安排和方法步骤

集中整治活动从2012年1月起，6月底结束，分4个阶段进行:。

（一）学习动员阶段(1月一2月)

1.进行动员部署。召开全校集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动动员大会，传达全省、全市集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动会议精神，全面部署我校的集中整治活动。充分利用板报、广播、横幅等多种形式广泛发动宣传。

2.开展学习教育。运用多种形式，组织党员、干部了解掌握开展集中整治

活动的部署要求，重点学习党的十七大及十七届三中、四中、五中、六中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话关于加强党性修养、树立和弘扬优良作风、践行社会主义核心价值体系等重要精神，增强党性观念和宗旨意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观；学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》及有关法律法规、规章制度、工作纪律等，增强廉洁从政、依法行政意识；学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》、《关于创建最优发展环境的决定》等文件，增强服务发展、促进发展的政治意识、大局意识、责任意识；学习《中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德师风教育，禁止中小学教师从事有偿家教》、《关于切实规范中小学办学的若干规定》等法规，增强规范办学、廉洁从教的法规意识、奉献意识。

3.组织开展讨论。联系工作实际和干部职工思想实际，就“整治干部作风，优化发展环境”这一主题组织开展大讨论活动。批评作风整治不力现象，营造作风建设的舆论氛围。启发大家端正态度，形成“作风就是形象，作风就是信誉，作风就是效益”的共识。活动延伸到4月底，与自查自纠阶段的相关工作结合起来。

（二）自查自纠阶段(3月1日一4月30日)

1.深入查摆问题。对照《决定》和本《方案》指出的干部作风突出问题，结合本单位实际，全面检查近年来优化环境、服务发展的各项工作以及思想、作风等方面的实际情况，找准、认清各自存在的突出问题。通过召开座谈会、恳谈会、走访群众、问卷调查、发放征求意见表等形式，广泛征求和虚心听取群众、特别是学生及其家长对本单位及个人工作作风的意见和建议。通过召开专题民主生活会、党员大会等形式，组织干部职工互相评议，开展批评与自我批评，深入查摆问题，努力把问题找准、议透。

2.制定整改措施。结合教育行业实际，针对自我查摆和群众评议中发现的问题，认真进行梳理，深刻剖析根源，研究制定整改措施，并就整改问题作出明确承诺。

3.进行自我整改。学校将整改措施及落实情况，通过学校网站、公开栏等向社会公开，接受群众、家长和社会各界的监督。同时，根据群众反映、民主评议及干部的现实表现，对每位教职工提出评议意见，明确改进要求。每位教职工就自身存在的问题提出整改措施，并通过适当方式向社会作出公开

承诺，接受监督。以实际行动取信于民。

4.实施帮扶活动。大力开展“一对一”帮扶活动，实行教师对“双有生”帮扶和对家庭困难学生的资助帮扶活动。传承爱心。

（三）督查整改阶段(5月1日-5月31日)

1.进行全面检查。在自查自纠基础上，学校整治办自上而下进行全面检查和重点抽查。学校整治办负责组织对各职能处室、各年级组整治情况进行全面检查，并接受市教育局整治办的检查。

2.接受投诉举报。积极拓宽和畅通投诉举报渠道，鼓励和吸引社会参与，加大外部监督力度。

3.严格督促整改。对征集意见、投诉举报和监督检查中发现和查实的问题，要进行谈话告诫、公开通报，并责令限期整改到位。

4.严格问责查究。在自查中发现并自觉及时纠正到位的问题，对责任单位和责任人员可依法依规从轻从宽处理或免予处理。对在被查中发现的突出问题，根据问题严重程度和有关问责规定，采取谈话告诫、通报批评、取消考核评先资格、取消奖励工资、调整岗位、降职使用、辞职辞退、党纪政纪法律处理等形式，严肃追究责任。涉嫌违法犯罪的，移送司法机关处理。

（四）总结提高阶段(6月1日-6月30日)

1.全面总结。对集中整治活动进行全面深入总结，从主要现象、表现形式、重点岗位、主要环节上认真梳理影响发展环境的干部作风问题发生的特点和规律，从内外环境、干部思想观念、体制机制上深入分析问题出现的深层次原因，从整治措施和实际成效上总结和把握加强干部作风建设、促进发展环境优化的内在规律和有效途径。干部个人总结报告交学校办公室备查。

2.完善提高。在集中整治突出问题的同时，注重抓源头、打基础、管长远，着力深化改革，完善体制机制，努力形成有效防范和纠正干部作风问题的制度体系，使制度体系能更加完备，能尽量涵盖到各部门、各工人层面、各个岗位，形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制，从源头上铲除问题滋生蔓延的土壤。注重将集中整治中的好做法、好经验提炼、固化为制度，把集中整治的成果转化为加强干部作风建设、促进发展环境持续优化的长效机制。

五、工作要求

（一）加强组织领导。成立学校集中整治影响发展环境的干部作风突出问

题工作领导小组，负责组织、协调、督促、指导本校集中整治工作，研究制定整治措施，协调解决重要问题。（领导小组名单见附件）

（二）强化工作督导。学校整治办将通过日常督查、明察暗访、受理投诉、召开调度会等多种形式，加强整治活动全程督导。对工作不到位、措施不力得的年级或处室给予通报批评。学校整治办设立投诉电话：

（三）坚持边整边改。要本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就着力整治什么问题的原则，抓好整改贯穿活动全过程。对查摆和发现的不足和问题，能立即整改的要及时整改；一时难以整改的也要制定措施，迅速进行整改。要坚持进度服从质量，特别是问题较多、情况复杂的处室，要深入自查自纠、强化督查整改，做到发现问题不整改不放过、问题整改不到位不放过、责任追究不到位不放过。

（四）紧密联系实际。坚持一边抓集中整治活动，一边抓教学与安全工作，突出工作重点，体现行业特色。加大对校园周边环境的检查与整治，切实解决学校的突出问题，促使各项工作相互结合、共同促进，努力创建和谐校园。

附件：

集中整治影响发展环境的干部

作风突出问题活动领导小组名单

组长：

副组长：