2024图书馆读书日活动策划书(精选10篇)
1.2024图书馆读书日活动策划书 篇一
世界读书日活动
策
化
书
主办:读书成才促进会
策划人:。。
2011-3-17
活动名称:4.23“世界读书日”活动
活动主题:“腹有诗书气自华” ——读书改变人生
活动目的及意义:一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。在校园内开展“世界读书日”
这样的读书活动,能够培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。
活动时间:2011年4月23日
主办单位:读书成才促进会
协办单位:各社团和各院学生会
活动对象:全校学生
活动地点:滴水桥、图书馆等地
活动形式:
(一)前期活动策化
宣传工作:在广播站进行广播;在院楼前张贴海报,制
作展板;并发放活动宣传单,请有关社团、协会、各院
学生会帮助宣传;另外请各学院会员在班级做宣传工作。
赞助工作:市拓部联系新华书店,争取获得新华书店的图书赞助,用于发放给贫困小学生。
前期活动:开展“优秀读者”评选、馆长接待日、优秀
书目推荐、签名仪式等活动。
(二)当日活动策划【校内】
1、征求图书馆的同意,在图书馆的每层设置一个“精品
台”,可以海报或列表形式宣传图书馆新进图书(报
刊),名家或老师推荐图书(报刊)
2、4月23日,在滴水桥开展名为“名人堂”的展览活动
展览包括名家及其简要经历,主要作品,读书感受。
以名家的一句名言为导言。把有关资料贴在宣传板上。
3、展示书评,将前期收集到的各读者喜爱的优秀书目和
书评装订成册,发放给同学。促进同学们的读书心得
交流。
4、在滴水桥前过道两旁悬挂宣传条介绍当代适合大学生
阅读的书籍,宣传内容分为4四个种类:A:中国名
著 B:外国名著 C:当红小说 D:报刊杂志
5、在学海路发放宣传单,介绍宣传世界读书日的起源等
常识。
6、在展览的同时对过往人群进行问卷调查,问卷内容我们可以自己拟定,也可与图书馆联合拟定,并参与分析
调查结果。
7、开展“蓝丝带行动”活动:联系当地一所贫困小学校
长,请他们的老师带来30名小学生,参加此活动的启动
仪式,选一名主持人带领他们朗诵一首关于读书的诗,并
赠送每人一本图书。现场举行“给孩子一缕阳光”的爱
心募捐活动,为每一位捐献者系上蓝丝带。并在“爱心
墙”展板上签上自己的姓名。
经费预算:
1.宣传横幅:65元/条*1条=65元(5元/米,每条13米,配合展板进
行宣传)
2.宣传海报:5元/张*2张=10元(用于活动宣传)
3.宣传单及调查问卷:0.1元/张*200张=20元
4.宣传条:20元
5.蓝丝带:15元
6.图书30本:150元
总计:280元
2.世界读书日活动策划书 篇二
一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:长大读书会
六、活动时间:2011年3月10日—2011年5月7日
七、活动地点:具体活动各有安排
八、活动总负责人:郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人:东 罗兰琼;西 罗志鹏)
A.宣传:3月10日——3月20日
B.文章收集与整理:3月10日——4月15日 电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.com(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼***)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏***)
C.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日
D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)
A.宣传:3月10日——3月20日
B.读书笔记的收集:3月10日——4月10日 同书评纸质收集方式
C.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记
D.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干
E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)
A.宣传:4月1日——4月9日
B.演讲者由图书馆联系
C.演讲时间、地点
东校区:2011年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)
西校区:2011年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)
D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)
(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30—9:00西校区二教T1(东校区待定)
(5)表彰会(负责人:郑吕)
A:由图书馆主持 B:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)
C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结(负责人:郑吕)
时间地点待定
十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)
A:宣传方式
1,团委直接向各院系发通知
2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3,横幅、宣传板、彩喷
B:宣传板内容
1,对读书日的介绍和宣传
2,书评
3,笔记展
4,讲座
5,表彰人员的名单
十二、人员分配: 总组织:郑吕 刘鹏 总策划:刘鹏 郑吕 总宣传:陆杨洋,苏航 状况总记录:何明源 开支记录:张文欣,王雅芳 拍摄:彭加
十三、预期效果: 有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。
长江大学读书会
3.世界读书日活动策划书 篇三
一、活动主题
“悦读——最美书签”亲子读书活动
二、活动时间
报名时间:3月10日——4月10日
网络投票:4月11日——4月20日
悬挂仪式:4月23日
三、活动对象
年满4岁以上的小朋友和家长
四、活动内容
1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名,免费领取空白书签一张。
2、小朋友、家长可以自由发挥,将书签按照自己喜欢的样子进行改装。
3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上,署名文字出处、节选章节,最后署上小朋友、家长的名字,于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。
五、评选方法
图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”公众号上进行投票,得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。
六、报名咨询电话
5251695、13974586360罗老师
“最美书签”亲子活动是让孩子们将自己阅读后最喜欢的一句话、一首诗、一段文字书写下来,通过制作书签、诵读文字、悬挂书签等一系列仪式,分享阅读成果,享受亲子阅读时光,让他们对阅读产生更加浓厚的兴趣,增进亲子间的感情,进一步提高自主的阅读愿望。
4.XX读书日活动策划书 篇四
通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。以下是小编收集的《读书日活动策划书》,仅供大家阅读参考!
XX读书日活动策划书
为进一步提高社区居民整体素质,促进居民文化生活的全面发展,提升社区文明程度,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以贡献图书、奉献社区为主题,为创建学习型社区奠定坚实的基础。
一、活动宗旨
以科学发展观重要思想为指导,贯彻落实党的十一届四次会议精神,为满足社区成员不断增长的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活动主题
贡献图书、奉献社区
鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区,供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。
三、活动对象
碧海社区全体居民、共驻共建单位
四、活动时间
XX年4月23日-26日
五、活动原则
(一)以人为本,广泛参与。坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面,提高居民的参与率,让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。
(二)资源共享,优化氛围。整合现有社区资源,积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个全民读书,全社会支持的良好氛围。
六、活动安排:
1、宣传发动:XX年3月28日-4月20日
在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书,利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传贡献图书、奉献社区资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情况。
2、启动仪式:4月23日
届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。
3、书画作品展:XX年4月23日-26日
参加对象:社区内居民
针对人群:社区书画爱好者
活动安排:由社区发起倡议,以和谐社会为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。
4、亲子共读活动(学生、家长活动):XX年4月23日-26日
参加对象:社区内居民,针对人群:在校中小学生、家长
活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好亲子共读反馈表。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。
5、我的读书名言征集活动:XX年4月23日26日
参加对象:社区内居民
针对人群:阅读爱好者
活动安排:社区在橱窗、网站()上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。
6、读书征文比赛:XX年4月23日26日
另外社区还将在读书节期间(XX年4月23日26日),居民可以以个人或者家庭形式撰写文章,社区统一评审,优秀文章在社区网站刊登,并颁发荣誉证书。XX读书日活动策划书
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间:20xx年4月10月
三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长
四、活动组织机构:
活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:
组长:
副组长:
成员:
五、活动目的
1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤
第一阶段:活动策划(4月初4月30日)
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)
1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。
5、进行“书香班级”的评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段:总结表彰(10月110日)
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动,将总结上交党支部。
3、评比活动的先进个人和集体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。
5.2024图书馆读书日活动策划书 篇五
世界读书日主题活动策划书(1)
一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗
二、活动简介:
每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
1.开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”
2.提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。
3.在成长中学习,在学习中成长
4.推进学风建设,营造学习氛围。
5.丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。
四、活动主办方:团委学生会
五、活动策划承办方:团委学生会学习部
六、活动时间与地点:
时间:20xx年4月22-23日
地点:食堂前空地
七、活动对象:全校师生
八、活动总负责人:
九、活动内容:
(一)Love&Care·爱心捐书
1.活动意义:
帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。
让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。
同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。
2.活动形式:
1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。
2)、募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿
科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:
如
愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。
3)、所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。
(二)旧书互换--以书会友
1.活动意义:
这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书
籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己
志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。
2.活动形式:
1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。
2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。
3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。
世界读书日主题活动策划书(2)
一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:4
月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手XX大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:XX大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:长大读书会
六、活动时间:xx年3月10日—xx年5月7日
七、活动地点:具体活动各有安排
八、活动总负责人:郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人:东
罗兰琼;西
罗志鹏)
a.宣传:3月10日——3月20日
b.文章收集与整理:3月10日——4月15日
电子档:发至读书会邮箱(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏)
c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日
d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《XX大学报》《荆州日报》等
e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)
a.宣传:3月10日——3月20日
b.读书笔记的收集:3月10日——4月10日
同书评纸质收集方式
c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记
d.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干
e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)
a.宣传:4月1日——4月9日
b.演讲者由图书馆联系
c.演讲时间、地点
东校区:xx年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)
西校区:xx年4月9
日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)
d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)
(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)
时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1;
4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)
(5)表彰会(负责人:郑吕)
a:由图书馆主持
b:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)
c:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;
表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结(负责人:郑吕)
时间地点待定
十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)
a:宣传方式
1,团委直接向各院系发通知
2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3,横幅、宣传板、彩喷
b:宣传板内容
1,对读书日的介绍和宣传
2,书评
3,笔记展
4,讲座
5,表彰人员的名单
十二、人员分配: 总组织:郑吕
刘鹏
总策划:刘鹏
郑吕
总宣传:陆杨洋,苏航
状况总记录:何明源
开支记录:张文欣,王雅芳
拍摄:彭加
十三、预期效果: 有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!
6.图书馆“世界读书日”活动方案 篇六
——“世界读书日”系列活动方案
“世界读书日”又称“世界图书日”,全称“世界图书与版权日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
一、活动目的为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的校园文化氛围,推动我馆为建设学习型校园做贡献。
二、活动主题
读书改变人生,学习成就未来
三、活动时间
2014年4月1日-4月30日
四、活动安排
(一)世界读书日签名活动
1.时间:4月23日
2.地点:西教学楼门口
3.主题:读书改变人生,学习成就未来
4.对象:全院在校师生
(二)读者排行榜
按借书量多少对读者进行排名评选,借书量排名前10的读者为优秀读者,排名参照的借阅时限为2013年4月30日至2014年4月30日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。
(三)“笔尖上的旅院”征文活动
1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙校园趣事。体裁不限,字数不限。
2.参赛作品必须原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。
3.WORD文档版式要求:纸张大小为A4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱lib_zzlyzyxy@sina.com(请注意:电子邮件地址中的“_”为下划线)。
4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。
热情期待您的参与!
郑州旅游职业学院图书馆
郑州旅游职业学院图书馆学生管理委员会
7.XX图书馆世界读书日活动 篇七
4月23日是第21个“世界读书日”,也是国家倡导和开展全民阅读活动10周年。在这个节日即将到来之际,市图书馆精心筹备15项丰富多彩的阅读活动,营造浓浓的全民阅读氛围。
“图书漂流活动”,通过图书漂流的形式,将开封市政府机关、企业、学校动员起来,在各个单位营造浓郁的阅读氛围;“名人名家公益讲座”,邀请河南大学艺术学院美术系教授袁汝波为读者讲解中国人物画创作与鉴赏;“书香满古城市图书馆流动图书站”,具有方便、快捷、灵活等特点,在每周末让流动图书车走出馆门,驶上街头,走进社区、广场、街头,为广大市民、读者提供流动图书服务;“XX年开封市换书大集”活动,以分享阅读、交换快乐为主题,号召市民“盘活”手中藏书,让家中闲置好书、好刊“走”起来,与其他市民交换阅读,分享阅读的收获和乐趣;“寻找最美读书故事”主题征文活动,把读者心中最美的读书故事一同与大家分享,分享读书的愉悦和成长的经历……
市图书馆馆长马慧萍说,在“世界读书日”当日,该馆还将向我市9个单位正式捐赠9台数字图书借阅机,举行走进校园活动、计算机知识免费培训活动,让孩子不出校园就能选到喜爱的精神食粮,让老年朋友及农民工、下岗职工等学会用计算机获取信息知识、进行网络阅读,让市民随时随地享受到政府提供的现代化的文化服务,进一步推动我市形成全民阅读的良好风气。XX图书馆世界读书日活动
4月23日,是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。为此,武清区图书馆借助世界读书日的东风,再次推动广大群众阅读学习的新高潮。
一、活动目的
通过“”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,提高群众道德水准以及综合素质,弘扬社会主义价值观主旋律,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题:实现中国梦好书伴我行
三、活动时间:XX年4月23-4月30日
四、活动安排
1、松鹤园养老院送书活动
继续开展每季度为松鹤园养老院老人送书活动。根据老年人文化需求为他们送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们文化生活。
2、讲座活动
(1)讲座时间:4月23日周六下午:2:00。
(2)讲座地点:武清区图书馆一楼报告厅。
(3)讲座题目《春季养生》。
(4)主讲人:王凯莹。
(5)参与方式:听众可到图书馆一楼咨询台免费领票。
3、亲子活动
(1)活动时间:XX年4月23日。
(2)活动内容:馆员姐姐教小朋友们“识图认字”;“亲子故事会”,图书馆外借部工作人员将配合多媒体设备及儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。
(3)小朋友们在家长的陪同下做动物、玩具等的贴纸手工。
4、朗诵活动
(1)活动时间:4月23日周六上午9:00。
(2)活动地点:武清区图书馆一楼报告厅。
(3)活动主题:实现中国梦好书伴我行。
(4)报名方式:通过微信、微博,或者拨打22163388图书馆电话报名。
(5)参与方式:围绕活动主题,选择任意体裁优秀篇目,也可展示自己原创作品,不要求脱稿,时间控制在5分钟之内。
5、世界读书日名人传记推介活动
从XX年4月22日开始,推介图书以文学作家生平传记为主,共推荐书籍80种,近200册,目的是让更多读者了解图书的书写人,进而增强对阅读的喜爱。
6、“传递书香诚信漂流”活动
漂流图书上新近300册,上新时间XX年4月22日。
7、移动图书馆体验活动
XX年4月23日,当日进行移动图书馆的讲解体验,并发放小礼品。
8、阅读之旅每月共读一本书
在世界读书日当天开展活动。主要内容:为读者线上推荐纸质书一本,电子书一本,在读者参与阅读的同时,全年征收读书心得以及图书结构的合理化建议,利用不同平台使图书真正成为图书馆与读者建立良性关系的纽带与媒介。
世界读书日活动安排,阅读之旅每月共读一本书活动启动,利用大屏幕或者电视播放活动规则,同时穿插播出超星移动图书馆的相关宣传内容,读书的宣传语作为不同内容的分隔。
XX图书馆世界读书日活动
4月23日是“世界读书日”。黑龙江省图书馆将启动第九届全民读书月活动,开展“阅读助力人生”诵读比赛、萧红文学馆揭牌、龙江书院揭牌等系列活动,精彩纷呈的龙江文化盛筵即将启幕。
“阅读助力人生”XX黑龙江省诵读比赛
“阅读助力人生”XX黑龙江省诵读比赛由省文化厅、省新闻出版广电局组织全省各地市文化部门和基层单位积极筹备,集中组织本地区诵读演讲比赛,并推选报送优秀作品,形成全省联动。通过诵读经典名篇和演讲积极向上的生活经历,精彩地呈现阅读丰富人生、启迪人生、快乐人生的活动主旨,体现纸本阅读与数字阅读对提升人文精神。
本次活动分五个阶段进行,5月28日将现场决赛。决赛设表演奖和组织奖两类奖项。
“阅读占领城市”共读时光活动
4月23日,在省图书馆主楼大厅、群力远大购物中心、东北农业大学、黑龙江大学、哈尔滨金融学院五个地点各组织20位志愿者,同一时间进行集体诵读,邀请周围读者、行人加入共同诵读。
萧红文学馆揭牌
黑龙江省图书馆打造的萧红文学馆于4月23日开放。萧红文学馆内收藏、展示、供读者查阅与萧红有关的文献资料、题词字画、印章剪纸等资源,以更好地保存、保护和传承这些具有龙江地域特色和人文价值的资源。
启动“数字文化惠农服务竞赛活动”
黑龙江省图书馆以世界读书日作为时间节点,统一整合、发布农村实用公共数字文化资源,包含农村科技资源、关注农村留守儿童和老年人健康的动漫资源、老年康乐数据库等,并在全省范围内开展数字文化惠农服务竞赛活动。
龙江书院揭牌
根据地域优势和人文特色,黑龙江省图书馆以“龙江书院”命名建设书院。“龙江书院”开展的一系列经典阅读、礼乐教化、国学吟诵、琴棋书画等文化参与体验活动,发挥公共图书馆的文化资源优势和传承作用,在全社会营造倡导国学的氛围,使具有5000年悠久历史的中华优秀传统文化生生不息、薪火相传。
8.图书馆读书月活动策划书 篇八
在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以“书香践行梦想,青春闪耀光芒”为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:
一、活动目标
鼓励大学生热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。
二、活动主题:
让心灵徜徉书海,让书香溢满校园
三、活动口号:
感受读书之美,尽享读书之乐;
享读书之趣,品文明之味;
与经典同行,润人生底色;
阅读改变命运,知识造就人才;
每天读书一小时,每月阅读两本书;
诵读文化经典,传承中华文明;
四、活动时间:
20xx年4月1日——5月1日
五、活动内容及安排:
(一)名家讲座(4月15日——4月28日)
邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。
(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)
为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。
(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)
为庆祝中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。
(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)
为了丰富广大同学的.课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。
(五)开展“读书达人”评选活动(4月1日——4月30日)
为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位“读书达人”,并给予奖励并颁发证书。
(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)
为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。
(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)
为增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。
(八)开展我爱阅读“搜书”大赛(4月1日——4月30日)
为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读“搜书”比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。
(九)举办“汉服”诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)
为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统“汉服”,共同朗读、吟唱国学经典。
(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。
(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)
9.2024图书馆读书日活动策划书 篇九
据不完全统计,在“世界读书日”期间(4月20—26日),共有近四万名读者来到首图,享受其优质文化信息服务,有近五千名读者参与了首图组织的各项活动。
一、营造阅读好去处
首都图书馆在“世界读书日”到来之前,积极做好馆舍的环境布置。优雅知性的主楼门楣设计、大堂及各阅览室配合活动所做的环境装饰,让读者走进首图即能感受到浓浓的阅读氛围。
二、各项活动丰富多彩
4月21日,前中国奥委会副主席魏纪中先生做客首图开讲奥运。魏纪中先生以他精彩的人生历程和前瞻性的认识,为读者讲述了他与中国体育结缘的故事、他在北京两次申奥过程中的亲身体验、北京奥运志愿服务、奥运会筹备中及奥运会举办过程中的相关问题,以及会后场馆利用等情况。在互动问答环节,魏先生认真解答了大家的问题。
4月22日,中国作家协会会员,著名儿童文学理论家、作家彭懿先生以“图画书的阅读”为题,参加了首图“播撒幸福的种子”阅读活动。他以书会友,准备了许多好玩的无字书故事与“讲故事种子”与爸爸妈妈和小朋友分享。当日下午,讲故事种子、红红姐姐和部分小读者还同台打擂,比赛讲故事,一起渡过了快乐的读书日。
4月23日“世界读书日” 当天,“奥运文化百校行” 活动在北京四中启动。本次活动由第29届奥运会组委会新闻宣传部倡议指导,XX市教育委员会、XX市文化局联合主办,首都图书馆承办。活动将通过首都图书馆提供的“奥运文化主题展”、奥运文化大讲堂等形式,为在校中小学生传播奥运知识,弘扬奥运文化。仪式上,首都图书馆党委书记肖维平,向首批20所奥林匹克教育示范校的代表赠送了《奥运灵魂人物之中国奥运赛场英雄图文集粹》和《20**年北京奥运会、残奥会形象元素》奥运文化系列展,受到各区县教委及学校的热烈欢迎。“奥运文化百校行” 活动是首都图书馆20**年“京城书香迎奥运”系列活动的重要组成部分之一,将持续到明年6月份,其间首都图书馆将向全市19个区县200所学校陆续赠送不同主题的“奥运文化主题展”。
在“世界读书日”期间,还举办了公益英语讲座《西方音乐赏析》、乡土课堂讲座《传统文化与中国画》、上品课堂讲座《东西方插花艺术比较及创意制作》等;放映了历史文化题材片《大国崛起》;4月14—26日期间举办了《中国玉雕及陶瓷艺术大师精品展》。
三、各项活动获赞誉
10.2012年世界读书日活动策划书 篇十
图书馆学生管理委员会
文明监督部
一、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
二、活动目的及意义
活动目的在于让大家都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨贡献的文学、文化、科学、思想大师们。2012年4月23日是第十七个世界读书日,图书馆应借此机会向大家宣传读书的重要性,提倡大家快乐读书、安静读书、文明读书。一个人、一个团体、一个民族都不能离开读书,因为书籍的精华即是人类的精华。书籍中的知识可以带动一个人、团体、民族的进步。爱读书,爱生活。
三、活动主题
播下阅读的种子,美化生活的天地
四、活动内容
1.分发有关2012年“世界读书日”书签活动。2.开展太原工业学院学生最爱读书问卷调查。
笔
5×2=10元(可以利用剩下的笔)横幅 大概100左右 书签 50元 总计160元
图书馆学生管理委员会
文明监督部副部长
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