浮士德读书感悟

浮士德读书感悟（精选5篇）

1.浮士德读书感悟 篇一

《浮士德》是德国文豪歌德的一部著名诗剧。它为我们讲述的是一个永远不安于现状、永远自强不息的德国男子的故事。他一生痛苦曲折，但是却敢作敢为、豪迈悲壮。

故事是这样的：上帝和魔鬼靡非斯打赌。由靡非斯引诱浮士德，看他是否会放下自我的高尚追求，弃善从恶，成为魔鬼的俘虏。浮士德在魔鬼的帮忙下，恢复了青春，遨游了人间和仙界，先后经历了对男女之爱、宫廷中权势财富，以及对古希腊艺术为代表的美的追求和享受，结果均未能获得心灵的满足。最后，在围海造田这一征服大自然和替大众谋福利的事业中，高龄而又失明的主人公找到了心灵的家园。说出了决定赌局胜负的那句话，然后灵魂升上了天堂。

我想当时歌德所在的社会也是这样的吧，歌德在文学、绘画、自然科学的学习中不断追求真理，在德国的狂飙突进运动中用心奔走，并在运动的失败中进一步深化认识，成就了思想的高度与深度。

也许我们不能完全体会到当时社会的黑暗与封建，腐朽与罪恶，但是我们能够从这本书里，这个小小的社会里感受到。

人们都说地狱是最肮脏的，歌德却说人类的社会比地狱还要肮脏，腐朽。完全能够说人间就是一个炼狱，一个充满罪恶的地域

恶行者、伪善者表面风光无限，实则心惊胆颤!冥冥苍天，炯炯神眼，原罪的显现、欲望的暴露。听!慈悲的天神歌，看!流泪的众生相。有多少二战战犯逃过死刑灵魂却终生受着煎熬，午夜梦回的是一具具腐尸和阴惨凄厉的催命声;一些侥幸出逃的贪心的官常与亲人分居世界各地，既担心被一锅端又忍受思亲之苦;宗教观念认为以上恶行足以下十八层地狱，最轻拔舌，重则刀锯。

天堂地狱之在你一念之间。中国有句老话放下屠刀立地成佛炼狱象征苦难，象征忏悔。天堂象征救赎这是基督教永恒的主题。炼狱中的忏悔指人的一念，善念恶念，天堂地狱。

看到天堂的光辉，美梦将会成真!地狱恶鬼又再哀嚎，听得我心碎心惊，拖住我的脚想让我沉沦，而我却渴望自由的翱翔，向往天堂的晨光。

最后浮士德在为人类造福、征服大自然的宏伟斗争中，感到了最大的满足，得出了智慧的最后答案。浮士德所得出的最后答案无疑是用心的，但有着空想的性质。离开改造社会单纯地改造自然，到头来也只能是一个幻想。：我要勇立时代的潮头，我要纵身跳上时代的巨轮;苦痛、欢乐、失败、成功，我都不问，男儿的事业原本要昼夜不停。

2.三种《浮士德》译本 篇二

歌德的《浮士德》，国内至今已经有了三个完整的译本，译文各具丰采，争奇斗艳，拿来推敲把玩，得其精妙，实在是一大享受。

《浮士德》中译本全书的出版，首创之功当推郭沫若。虽然在此之前曾有过莫与周学普断续翻译的译文，但那只是一种“硬板式”的翻译，还谈不上多少艺术价值。也许，附在郭译本前面的那篇《浮士德简论》，要算国内为数不多的比较有份量的《浮士德》研究文章了。虽然郭沫若在《简论》中反复声明自己“确确实实只是一位《浮士德》译者，而不是《浮士德》学者”，但通观他的译文，就会发觉他在总体上自始至终把握住了那种“浮士德精神”。心有灵犀，文情相通，译者的艺术感受力是敏锐的，因此他对这部著作的诠释也是精辟而且独特的。《浮士德》是一部诗剧，郭沫若乃著名的诗人，译文中才情之横溢，诗意之盎然，令人叹服。剧本中许多的章节，如《献词》、《图勒王的谣曲》、《跳蚤歌》、《城门之前》、《风光明媚的地方》，都可以视作独立的诗篇来反复阅读和欣赏。郭沫若的中国古典文学根基之深厚是大家所熟知的，但事物都有它的两面性。勿庸讳言，《浮士德》这部在世界上被公认难理解的作品曾经拥有的中国读者并不广泛。除了内容上的因素外，郭译本语言的偏于古奥恐怕也是原因之一。

去年出版的董问樵教授的《浮士德》译本，初版二万五千册，十天之内销售一空，可见是受欢迎的。与郭译本比较，董译本要通俗易懂一些。译文虽晓畅而又不失文采，对原文忠实而又富于民族特色。“后来”是应当“居上”的。董先生是日耳曼语言文学学者、歌德研究的专门家。他在翻译中纠正了郭译本不少理解上的错误。董先生反对“硬板式”(Schablonhaft)，主张“等值”(gleichwertig)的翻译。他的译文多使用我国人民喜闻乐见的语汇：如“太阳运行躔度，依旧唱和竞赛的歌声”(13页)“美人只许独占，不能瓜分”(528页)“好一对偷香的蝴蝶！”(183页)“永恒女性自如常，接引我们向上”(694页)。《浮士德》在西方被称作“文学上的《精神现象学》”，对书中众多的象征意义如何解释，学者们至今莫衷一是。董先生集自己数十年研究的心得，提出了独到的见解。如对地灵(Erdgeist)，永恒的女性(das ewigeweibliche)的诠释等等。译本中增添了许多题解和脚注，为读者理解原作提供了帮助。

董译本的初版印刷质量欠佳，错字过多，纸张亦不理想，细心的读者在欣喜之余不免感到惋惜。听说复且大学出版社准备再版《浮士德》，希望看到一个较完美的版本。

《浮士德》是一部诗剧。翻译界从来都有“诗歌无法翻译”的说法，然而却一直有人在译诗，并且不乏佳作。读去年出版的钱春绮先生的《浮士德》译本，就感觉到译者在力求达到一种“形神皆似”的境界。《浮士德》诗剧运用了各种诗体。开头是自由韵体，后来逐渐转到牧歌体和抑扬格。作者应用韵律的变换来配合情节的进展、反映情绪的变化。例如海伦出场时，使用古希腊的三音格诗，随从人员使用古典的合唱，浮士德则用北欧古典的长短格五脚无韵诗。随着欧福良的出现，又换成了浪漫主义的短行诗；到海伦消失，重用三音格诗，宫女侍从们都在八行诗中烟消霁散。钱译文中，歌德原诗的韵律得以再现，这是十分难能可贵的。钱先生是职业翻译家，近年来翻译介绍歌德的作品，做出了卓越的贡献。他的译文的特色是忠实、准确和娴熟。

茅盾先生曾经说过：“真正的名著应该提倡重译，要是两个译本都好，我们可以比较他们的翻译方法，对于提高翻译质量很有好处。”在欧洲，往往一种语言便有十多种的《浮士德》译本。名著的翻译应当并存，更应当后来居上。希望《浮士德》的几次重译能够开风气之先，促促我国文学的繁荣。

3.浮士德读书心得体会 篇三

因此，每一个词句都那样优美，每一段对话都安排得非常巧妙。古希腊的剧本都是用通俗的诗体写出来的，那时培养了大批杰出的悲剧家和喜剧家;古希腊开创的戏剧，奠定了西方戏剧艺术的基础，并一直延续至今，可见西方戏剧的历史源远流长。

《浮士德》原作是为在剧场演出的多幕诗剧，整部书都是用各类诗歌来演绎的。中文版有几种：有全部是诗歌版的;我读的是散文版：将德国的诗歌用流畅、优美的散文来体现作品高度的思想性与艺术性，可见难度有多大!原著中的很多情节来自圣经、希腊神话、欧洲古老的民间传说……故而俚语、俗语、典故、明喻暗示颇多。

译者知识广博、文字功底扎实、贴切翻译，常常让人感觉仿佛是在欣赏鲜活、诙谐、风趣的中国元曲。为了让读者顺利的阅读，工作做得非常到位：每一幕戏都有简明扼要的解说，画龙点睛的剧情分析，注释详细，往往带着自己的独到见解。

为了加深对原著的理解，很用心的附上一些与主题相关的资料，如借鉴、引用德国专家们的见解……用心良苦呀，这二百多页的注释——占原著三分之一的篇幅，让我们获取了很多哲学、神学、风俗、历史、艺术等知识，受益匪浅。真是要感谢这位非常敬业的译者。

4.自创读书格言、读书感悟感悟、诗 篇四

六年级五班 孔译萱

日月交替，春去秋来，小鸟在花间啼叫，柔风抚摸一片绿，光斑玩弄一阵荫，坐在沙发上，我醉心于手上的一股油墨香……在人生的漫漫路上，书是我的精神食粮，我将其中的知识转化为人生道路上的精神驱动力。空闲时，不是手不释卷，就是探究新知，以此来不断充实自己的闲暇时光。

读书是一种享受。好书不必是宏篇巨作，或惊世之作，可以是数则精辟的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一口吞食，则是细细品味，才悟觉其中的风味。当然，读一本好书时，不必像古人那样，焚香沐浴，衣冠楚楚，正襟危坐，去可以在一小方桌上，摆一杯新茶，迎着阳光，慢慢品读，那舒适惬意的滋味足以令人久久回味。

一书在手，渐渐入境。读着读着，不想东方渐白，待推窗远望，只见河畔树影交织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都进入了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。

人生有限，不能事事经历，也无需事事经历。获得知识的重要途径就是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给我们，让我们能够驰骋古今，经天纬地。

其实，好的书籍，就像一棵不老的万年青，永远焕发着蓬勃的生机；好的书籍，就像百花之王牡丹，永远散发着馥郁的幽香；好的书籍，就像汹涌澎湃的大海，任凭时光的流逝也依旧宽广辽

阔……

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书，是人一生中不可缺少的，让书陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，陪伴我们走向成功！……

读书感悟

第一小学六年级（5）班 张雅茹

书是知识的海洋；书是知识的宝库；书是知识的大门。书能帮我们排忧解难；书能填饱我们精神上的空虚；书能解答我们心中的疑点；书能解除我们同学之间的纠纷；书能给我们无限的快乐……

书中的一些故事感动我们的心灵；一些智慧启发我们的思想；一些感悟陪伴我们的成长；一些哲理让我们终生受益；一些经历让我们心怀感恩；一些美文让我们回味一生……

书像一杯咖啡，只有用心去品尝，才能真正品尝出它的甘醇；书像一杯浓茶，只有慢慢品味，才能品出它的醇香；书像一把钥匙，只有勤读，才能打开知识殿堂的大门……

读书感悟

石河子第一小学

六（5）班

李雨桐

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。正所谓：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使

人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

读 书 格 言

读书犹如夏日大树下的乘凉，恰似冬天火炉旁的取暖。

——石河子市一小六(5)班 夏紫怡

读书就像林中散步，脚下有鲜亮的蘑菇，耳边有欢快的鸟鸣。

——石河子市一小六(5)班 夏紫怡

读书，重在积累，贵在明理，难在应用。——高敏 我常常在无边无际的知识的海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，使人心里不由得产生一种无比的快活感。——孔译萱

书是我生活中的一大乐趣，我坚信，只有让我们的心融

入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比大海更为广阔的心灵空间。——孔译萱

书是二月里的春风，融化了心灵的冰封；书是一杯良药，医治内心的创伤；书是一杯凉茶，冲淡了痛苦的回忆；留下的，是无限的快乐和深深的启迪。

——石河子市一小六年级五班

回忆

第一小学六年级（5）班 张雅茹 我坐在窗前

静静地看着窗外的月亮 回忆着我们的过去

亲爱的六五班的同学们 你们还记得吗 六年的点点滴滴 六年的打打闹闹 六年的说说笑笑 还记得吗

刁婵

在你孤单时 我们陪你走过寂寞 在你伤心时 我们一起去安慰你 在你困难时 我们帮你共渡难关 在你开心时

我们都会露出会心的微笑 还记得吗

亲爱的六五班的同学们 你们知道吗 在茫茫人海中 我们相遇相识相知 这是一种缘分

尽管我们会分开 但缘分不会断 因为有友情

亲爱的六五班的同学们 你们会忘记吗 那六年的天真

那六年的单纯 那些欢乐泪水 会忘记吗

那六年的青涩 那六年的懵懂 那些欢乐忧伤 会忘记吗

每分每秒 每时每刻 回忆起来 多幸福 多美好

我坐在窗前

静静地看着窗外的月亮 回忆着我们的过去

秋

六年级五班 李燕淳 随着第一片落叶

秋姑娘迈着轻盈的脚步 来到人间

秋姑娘衣袖一甩 世间便飘着果香 秋姑娘头发飘过的树上 火红的枫叶 金黄的银杏叶 跃上枝头

只要是秋姑娘经过的地方 到处都是硕果累累

松鼠看到秋姑娘 急忙上蹦下跳搜集松果 老鼠看到秋姑娘 赶快跑东家窜西家 搜集粮食

……

金黄的落叶 火红的枫叶 放眼望去

一片繁忙的景象 谁能说

不是一片秋意盎然的丰收图？

云

石河子市第一小学六(五)班 云，是一个调皮的娃娃，一个喜爱变脸的娃娃，一会变成小免，一会变成小鹿，一会又变成一条龙，一会又变成一只小狗，总之，它有变不完的花样，它总有新的花样和游戏。

云，是一个爱哭的孩子，在南方，它动不动就哭，地上就噼哩啪啦的开始下雨。高敏

如果，它心情好的话，在一天之内雨就停了。如果，它心情不好的话，那地上的人可惨喽，要不然是那边有汛情，要不然就是这边闹洪灾，它不折磨死你不算完。

云，是一个爱玩的娃娃，一会跑到那去，一会又跑到这来，一会跑去遮住太阳，一会又跑开，人们都觉得很无聊，但它觉得很好玩。

云

是一个永远玩不够的孩子。

书籍的梦

石河子市第一小学六(五)班 高敏 高尔基曾经说过，书籍，是人类进步的阶梯。

有时候，我在睡梦中 看见，在我半夜熟睡时，书籍们会不会跑下我为它们精心设计的书架，跑出我的房间，在客厅里开联欢会，我会不会，早晨起来发现，我可爱的书籍，躺在地上，呼呼大睡，它们张着可爱的小嘴儿，有的打着鼾，有的正在甜甜的呓语中……。

还有的时候，我在梦中看见，我的一本本书，从书架上跳下来，排成队，带着我，走出家门，在街上行人惊异的目光中，走上天空，然后，变成楼梯的模样，我正在疑惑，转身一看，发现，旁边立了一个牌子，上面写着，“人类进步的阶梯” 我会心一笑，心说，噢，原来高尔基的典故在这呢！!

但令人扫兴的是，每次，我的梦，做到这里，我就惊醒了，在朦胧的晨光中，望望书架上的书，还乖乖树立在书架上，我松了一口气，慢慢躺下，闭上眼睛，睡回笼觉。

童年

市一小 6—„5‟夏紫怡 敞开那金色的遐想 我陶醉在童年的时光 看着那照片上的顽童 我愉快地走进那孩提的故乡 听着那难忘的故事 我轻轻地进入了梦乡 伴着那久远的摇篮

我留恋着儿时的太阳 我畅游在银色的梦里 追着灿灿的朝阳 我嬉戏在童话的王国 自由地在古堡上飞翔 我追着童年的快乐 我挽着金色的时光 童年啊，你像甜甜的梦 来的短暂去的匆忙 留住童年那美好的一刻 我做了一篇七彩的文章 我要用这童年的文章 奏出我生命的乐章

幸福的味道

市一小 6（5）王星予

幸福的味道是什么? 橘子精灵知道，幸福的味道是酸酸甜甜的。

幸福的味道是什么？ 辣椒仙子知道，幸福的味道是麻麻辣辣的。

幸福的味道是什么？ 糖果精灵知道，幸福的味道是甜甜的。

幸福的味道什么？ 药品仙子知道，幸福的味道是苦苦的。

我说，幸福的味道是有酸有甜有苦有辣的，最好是五味俱全

小时候，幸福的味道是甜甜的。长大后，幸福的味道是甜中带酸的。成年后，幸福的味道是有苦有辣的。

致狼

6-（5）王星予

我喜欢你们—— 一双杀气十足的眼睛，的！

钢锥一样的目光，全身的金毛在阳光下闪闪发光，聪明的头脑，团结的精神。虽然凶残无比，可我还是喜欢你们。

如果我成为你们中的一员，我一定要向你们学习，学习你们的镇定； 学习你们的耐心； 学习你们的战术； 学习你们的机智； 学习你们的狡猾； 学习你们的……

你们是一批伟大卓越的军事教官；

你们给我们提供了如此清晰直观的实战军事观摩课堂；你们还拥有这么精锐的部队和长期作战的多种经验； 你们有超长的耐力和精明的头脑；

你们是大自然创造的天才，创造的伟人，创造的艺术

家……

如果我到了你们的王国，还要给你们介绍个朋友 它的名字叫—— 豺。

当春天来临时

石河子市第一小学 六（5）班 作者：孔译萱

当春天来临时 有冰雪融化的声音 有鸟儿在枝头啼啭 有歌声演绎春天的故事

许多人们 望着光秃秃的树枝 默默的盼着 盼着春姑娘的到来

终于，在一个漆黑的夜里 春姑娘悄悄地来了 她带着无限的温柔 也是那一晚 柳树抽出绿色的新芽

小草探出小小的脑袋 花朵绽开淡淡的笑容 春姑娘将绿色 融化在了 大地上

朋友

石河子市第一小学 六（5）班 作者：孔译萱

小时候 朋友是在无聊时 拉起你的手

同你玩着一个又一个幼稚的游戏 一起用小手画出一幅幅美丽的图画

后来啊 朋友是在生病时 电话那头一声声的问候 是在烦闷时最可以倾诉的人

上学后

朋友是一次次的相约

相约一起去看春天的花朵、夏天的柳树

秋天的落叶、冬天的雪花

而现在

朋友是取得好成绩时第一个为你祝贺的人 是成功时第一个为你自豪的人 是站在领奖台上第一个为你欢呼的人

长大了

朋友是同我一起回忆 曾经伴随着我成长的 一段段如花香一般甜美的友情

致螳螂

石河子市一小 六年级（5）班 聂雯泽

早在古希腊时期，农夫们便发现了你。

你的外表相当美丽： 身体纤细，体态优雅。你披着淡绿色的外衣，托着轻薄如沙的长翼。

在农夫们看来，你是一个虔诚的修女，所以有人叫你：祈祷者、先知。

但是，农夫们不知道： 你的“手臂”是最可怕的利刃。无论什么东西经过你身边，你都会原形毕露。你会用“手臂”加以捕杀，你还专门捕食活的动物。在你温柔的面孔下，竟隐藏着浓重的杀气。

你，有时凶狠恶毒，犹如魔鬼。

你不仅吃其他种类的所有昆虫，你还会吃掉自己的兄弟姐妹。而且，你在吃同类时，还面不改色心不跳，十分泰然自若。你那种表情，仿佛这是天经地义的事情。假如我到了你们的王国，我要教你们和谐相处，而不要打打杀杀。

你最突出的优点是：

赤手空拳时，竟能建造出十分精美、舒适的巢穴。你的巢穴在阳光照耀的地方能看见。

石头堆里、木头块下、树枝上、枯草丛里、砖头底下…… 总之，只要有凸凹不平的表面，都能成为你筑巢的地基。

螳螂，你的历史悠久，你得到了很多人的喜爱，你也是一种残忍的动物，一种会互相残杀的昆虫。但是，不管怎样，我还是很喜欢你！

月亮说了什么

石河子一小 6（5）班 任笑影

月亮对星星说了什么 星星那么听话 都眨着眼睛

月亮对萤火虫说了什么 萤火虫那么听话 都点亮了红灯笼 月亮对夜来香说了什么 都咧开嘴笑了

月亮对小朋友说了什么 小朋友那么听话 都甜甜地睡着了 月亮对云朵说了什么 云朵害羞的飘过来 遮住了月亮

幸福人家

石河子一小 6（5）班 任笑影

爸爸是藤 妈妈是花 我就是

藤上结出的小甜瓜

爸爸是阳光 妈妈是彩霞 我就是

草地上盛开的喇叭花

我要向着天空 喊一声 爸爸—妈妈— 我们是最幸福的一家

船儿飘呀飘

石河子市一小六年级五班 刁婵

春天的树，是一艘小船。正载着一片片叶子，向秋天出发。整个春天，也是一艘船。正载着一切，向夏天驶去。

我们的教室，也是一艘船，每一节课都载着我们 在知识的海洋里遨游。晚上，睡在自己的小床上，每个人都成了船长，小床是我们的轮船，我们要把它开往梦的海洋。

船儿飘呀飘，飘到了大海，飘到了江河，飘到了湖泊。就让这小小的船，带着我的梦想，驶向美好的明天。

我听见阳光舞蹈的声音

石河子市第一小学六{5}班 李雨桐

我听见阳光舞蹈的声音 在一个春天的花园 阳光吐着黄金的词 欢跃的蜂蝶 跳起优美的华尔兹 舞姿一浪高过一浪 伴着柔和而轻快的音调 我听见阳光在山坡上 与松柏共舞 那优美的舞姿 令昂首挺胸的松柏 也兴奋地手舞足蹈

那时山风一阵阵吹过 把阳光的声音蔓延

我听见阳光舞蹈的声音 似山涧里轻轻流动的山泉 又似海面上的波涛 一浪高过一浪 阳光舞蹈的声音 在大地上蔓延

致母亲

石河子第一小学六年级<5>班 李雨桐

您就像一杯凉茶，给予我清凉。

您就像一把伞，为我遮风挡雨。

您就像春天里的太阳，照耀着我。

您就像下日里的土壤，滋养着我。

您就像秋天里的秋雨，抚摸着我。

您就像冬天里的火炉，温暖着我。

您就像一棵大树，为我饱经风霜。

您就像一盏灯，为我照亮前方的路。

您就像一本书，记载了我的成长。

您就像我的老师，教我怎样做人。

您就像一根红烛，燃烧了自己却照亮了我。

5.画皮2——浮士德的永恒拷问 篇五

无情，大郅是妖界的规则之一。所以这只叫做小唯的千年狐妖，才会被封冻百年。然而这数百年的孤寂与苦寒的惩罚，并没有让这只妖舍下那璀璨的俗世。漫漫长途中的跋涉，只为了寻找一颗心，能让她变成真正的人，而不是，只能依靠画出的皮囊游荡在人世间的异类。

在路上，她遇见了一身戎装的靖公主。当这两个身处绝望之中却心存最后希望的女人遇见，关于画皮的故事才真正开始了。

霍心曾是靖公主年少时的护卫，这个如同守护者般的存在自然也是公主自幼心仪所在。然而在一次意外中，由于霍心的保护不周，靖公主被黑熊所袭，半脸毁容。从此带着黄金面具遮掩度日。而霍心也因为愧疚，自请至边关守卫，两人于是数年未见。公主在被遣至白狼国和亲的路上出逃，一心想去寻找霍心，却在途中遇到了小唯。于是这一人一妖一齐来到了边陲百城，找到了霍心。

当公主终于找到这个她爱了一生的男人，她没有说自己从和亲路上的逃亡，她只是拿着那把，他守护她时曾用过的匕首，告诉他：每次下雪时，她便会在这匕首上镶嵌一块宝石，直到今年，再也没有地方可以镶嵌得下多一颗的宝石了，所以她就带着它来寻他了。

这个背负着累累伤痕，却抹不去英姿飒爽武姿的公主，对霍心有过两次表白。一次在幼时，她还拥有美好无缺的容颜，一次在此刻，她背弃了命运所赋予的责任，想要求他一句答应。然而获得的答案却是始终如一的拒绝。看到此处，我们都会开始思考，小唯为何还想当一个人？当一只天地间肆意自在的妖不好吗？难道她不知道，人类恰恰是这世上最可怜的动物，在如此短暂的生命中，却给予自己如此多的桎梏。不敢求，不敢爱。求之不得，弃却不舍。

再次被拒绝后的靖公主，放走了她的白马，带着那张精致却压抑的面具，跃入海底。你会奇怪，从那么高的悬崖上下坠，能有这样的死的决心，却竟会丧失生的勇气。然而，小唯救起了一心求死的她，提出了索心换皮的要求。当然终归是会答应的，对于一个失去爱毋宁死的人来说，哪怕有一丝希望，她也会为之努力。

带着小唯的脸，公主终于获得了与心爱之人的缠绵。霍心说：你闻，今晚的风是杜鹃花香。我们始终不能确定，霍心是因为受了小唯的迷惑而说出了这番话，还是因为，他感受到了靖公主的气息。在深海之下，这大郅是最绝望的一段缠绵，他们应是彼此深爱的人，却用着一张，陌路绝美的脸。

换皮后的靖公主满头白发，手中握着人心颤颤发抖，他打掉她手中的人心，刺瞎双眼，摆脱狐妖的魅惑。他说：我们一起去把你的心找回来。那般的神情让人潸然泪下。霍心在爱情上是懦弱的，但是他总是在最危险的时候挡在靖公主面前，替她当下千军万马，替她遮住十里风沙，只是希望，她可以幸福。那个昔日百步穿杨的大男孩，那个此时替她在城下挡住千军万马的大英雄，那个宁可把自己的心给狐妖也要保护靖公主的男人，总是在不经意间感动着我们。

故事的最后，小唯和公主合而为一。而霍心，也终归抛弃了身份与愧疚带来的禁锢，与公主长相厮守，策马奔腾。在此刻，我们知晓，为什么小唯会把做一个真正的人，真正的活一次作为生命的追寻。不只是为了嗅到花香，不只是为了看见阳光，拥有爱人与被爱的能力与勇气，或许才是人之一生可贵之处。会有人爱你若生命，会有人为你流泪，会有人与你执手相守，还有什么，比这些更美好的呢？

在《画皮2》中，最出彩的莫过于饰演靖公主的赵薇了。从出镜就意味她没法再做美女，为情遇险惨遭毁容，为情又受狐妖蛊惑而“换脸整容”，宛若稀里糊涂的小女人，但就仅靠半张脸和一小块面具，她就能成为勇武、痴情、暧昧、炽热、仇恨、妒忌、高傲、邪恶的综合体，多情痴绝，易被蛊惑，却能听劝，用剑干脆利落，对情却犹豫不决，她是女性通病的缩影，这部戏里她容貌越美的时候精神会越”分裂“，变幻无穷如同在数学谜题里穿梭，外表在偷天换月，身份性格在神魂颠倒。与周迅的暧昧以及灵魂互换也是难度比较大的几场戏，赵薇演周迅，周迅演赵薇，构思绝伦，戏中她与周迅之间相拥的小暧昧令人误以为剧情要大转折，其实那只是一枚烟雾弹，目的是表现为爱化敌为友的大度，这就是身为一个女子面对情感诱惑时温柔大度的超脱。赵薇非常超脱，在池中画皮，为美丑而走向极端，悬崖勒马，充当狐妖替身时嘴角的一瞥邪恶以及一个正儿八经从狐变人灵魂互换之后的游刃有余，步履轻摇宠辱不惊地感受人间，无不透露她是一个有知觉有触觉心细如发的好演员。观者最糊涂的时候仔细看看赵薇的眼神与表情，总能在她的明眸中找到一丝突破口。

与陈坤的情感戏是赵薇这个角色的精髓，她勇武霸气，嫉妒心强，但更多的则是善良温柔单纯，这部戏交织着虚幻的三角恋，真假难辨，赵薇将靖公主的转折演的一清二白，勇武到妒忌之间的急转弯一气呵成，勇武是优势更是孽缘的根源，让她与爱人霍心相隔甚远，并勾来了狐妖小唯。她的第一身份是一国公主，第二身份才是柔情万种的平凡女子，但小唯的插足让她明明白白地回归真女人的角色并肆无忌惮地醋意爆发，虽然小唯的目的仅仅是得到一颗人心闻杜鹃花香尝泪如雨下。没有女子来比美竞艳，就难以激起另外一个女人在心爱的人面前的表现欲与占有欲，赵薇将勇武到嫉妒之间的变换把握的天衣无缝，演女英雄花木兰不在话下，靖公主的巾帼身份更小菜一碟，那声音那底气那浓眉大眼，抢镜地赚走印象分，实力雄厚地夺人心魄。

靖公主数度以泪洗面，压抑成了贯穿整个戏的主流情绪，软意味着她彻底从嫉妒中抽身显露出软弱温柔与无奈，回归到寻常女子，自卑自怜、以泪洗面、重视容颜，成了她为爱委曲求全的三点要害，赵薇将每一个要害都深入骨髓，有时候活像一个暴君，有时只是一个怨妇，有时又宛如一个轻易就被人哄骗利用的小丫头，还有时依赖的像个孩子，不分敌友??情到深处柳暗花明，苦尽甘来的她又摇身变成拨云见日的坚强，那是她极致的青春写照。

除却几位主演的细腻演技之外，《画皮2》的画面感也值得称道。画面概念由曾为历代《最终幻想》做原画，被誉为“最终幻想之父”的天野喜孝绘制。他的画风独树一帜，其意境缥缈、形体抽象的画面被人称为“天野流”。在动漫界享有盛名的他，是第一次为一部电影尤其是华语电影担纲概念设计。这位概念设计大师为画皮2绘制了几十幅概念图，定下了服装美术和视效的基调，天野表示希望大家看这部片子时进入古代的世界里。对中国的观众来说这是很久以前的故事，对西方观众来说电影展现的是一种陌生的世界。可惜的是，个人风格烙印过重，以至于当霍心与换脸之后的靖公主在海边的一幕，让无数人想起了那张如出一辙的经典的《最终幻想》的海报。

值得一提的是，电影中很多恢弘空灵的景色是在西藏拍摄的。大气与苍凉，圣洁与妖娆，在影片的画面里表现得张力十足。水中换皮，海边携手，悬崖边的伫立，亦真亦幻的景致美得像是游戏。当然这一切的一切仅只是布景而已，电影把故事说得不错。故事中的人类，总是不知晓他们拥有多珍贵的东西，连爱与恨亦是压抑着的不敢。反倒是那只妖，它远比人类看得通透，在它本可无限的寂寞生命里，它知晓，能真正的活上一回，能轰轰烈烈的爱上一场，比无尽的寿命与法力，更为宝贵。

传说中的浮士德为了换取知识而将灵魂出卖给了魔鬼。至此，这样的魔鬼交易成为了诸多人争相议论的假设。《画皮2》其实无非是一个浮士德的神话演绎版。所有的交易都在提醒我们需要代价，浮士德付出灵魂获取知识，故事中的公主付出真心交换美貌。浮士德追求知识，他满腹经纶，却于事无补；追求爱情，爱情被保守思想和封建礼法扼杀；追求政治理想，为封建王朝服务，却因爱上海伦而葬送自己的前程；追求艺术，追求古典美，也以幻灭告终；追求社会理想，围海造地，建造人间乐园，却在呐喊中倒地而死。在这样的交换中，人们总忘记了魔鬼为何是魔鬼，因你交付的总是最珍贵却无所知的，而得到的，却是注定会幻灭的浮华。