员工个人培训心得体会

员工个人培训心得体会（15篇）

1.员工个人培训心得体会 篇一

8月1号到6号为期6天的培训结束了，在这6天里我真的是受益匪浅。集团为我们精心安排了丰富的培训内容，为我们新员工能够更好地了解建工和大家能更快地熟悉彼此。经过这些天的培训，我觉得要取得成就，就要经得起风浪。要想有所成就，就必须要经历一些他人所不能承受的困难。在取得成功的过程中，要具备如下品质：第一，积极主动乐观的品质。第二，脚踏实地，光明正大的态度。工作中不浮躁，脚踏实地，一步一个脚印。第三，负责态度。对自己负责，对自己说的话、做的事情负责。第四，注重细节。任何一个小的细节都可以决定事情的成败。第五，不断更新知识，给大脑充电。要知道学无止境，知识永远没有饱和的时候。

2.员工个人培训心得体会 篇二

现代企业培训理念是一种高层次的观念认识, 其内容主要是针对培训活动的, 它对人们能够清楚的认识到培训的目标起着决定性的作用, 对人们选择合适的培训手段起着指导性的作用, 对合理有序的组织好整个培训活动起着约束性作用。现代培训理念有没有融入到企业员工培训中, 影响着这个企业能不能建立起先进的培训模式, 能不能通过培训提高员工的知识进而进一步提高企业的生产效率。要将现代培训理念融入到企业员工培训中, 要求组织培训的管理人员具有更高的专业水平, 要求实施培训的师资力量具有更高的能力水平, 更要求建立起完美的培训制度与之相适应。为此, 组织培训的管理人员必须在现代培训理念的指导下不断改革、不断创新。

二、从实际出发, 将现代培训理念融入到企业员工培训中

培训是一种投资活动, 它的主要目的就是直接或者间接的提高劳动生产率, 它的整个实施过程实现了将培训内容转化为员工工作行动的功能。

1、将现代培训理念融入企业员工培训中, 必须要明确培训的作用和地位。

当前的时代, 我们又称之为知识经济时代, 知识所起到的作用越来越重要, 而且知识的更新换代也越来越迅速, 企业员工的知识结构必须及时地得到更新, 培训是一种必不可少的方式。企业要想更好的生存和发展下去就必须努力增长企业的人力资本, 实现人力资源的开发, 培训又是一种重要的手段。通过这些我们可以预见, 随着人力资本价值逐渐得到人们的认可, 资本逐渐被知本的价值所超越, 培训的作用会变得越来越重要, 越来越被人们所重视。

美国相关权威机构做过统计, 投资在培训上, 一般能够收获到33%左右的回报率, 据统计, 摩托罗拉公司为培训投资1美元, 3年内获得的生产效益是40美元。为此, 很多国家和地区的企业都会为培训投入大量的资金, 如中国石油天然气集团公司每年投资的数目占职工工资总数的2.5%, 这些都在一定程度上提高了企业的竞争力。

2、将现代培训理念融入企业员工培训中, 必须掌握好成人的学习特点。

成人是企业培训的主要对象, 它区别于普通的学历教育, 可以让员工获得一定的技术资格或者获得能力的提升是培训的主要目的, 其实现的方法主要通过学员和培训师之间的互动来完成的, 作为培训对象的成人在培训过程中也需要承担一定的职能角色, 他们是有一定的工作经验和知识背景的, 因此, 在培训工作中, 要对成人的学习特点有一个充分的了解和掌握, 这样往往能收到事半功倍的效果。

首先, 他们能够自主的对问题进行判断和分析, 大多数员工都经历过各种学历教育, 他们的理解能力和知识积累已经达到了一定的高度, 而且能够对所掌握的知识做到熟练使用, 他们往往对培训有一定的需求和要求, 对培训的内容更容易消化和吸收。

其次, 他们的实践经验也非常丰富。他们的实践经验大多都不是来自于书本, 而是在实际工作的过程中养成的或者得到的, 也许他们自己本身并不一定能够意识的到, 用一句谚语来说就是“只可意会, 不可言传”。在此基础上, 就要想尽办法将这些实践经验挖掘出来, 让所有的受训者都有所收获和进步, 而且这些往往容易让其他的受训者所接受, 更能直接的提高他们的劳动生产率。

最后, 他们的成就意识和心理品质是良好的, 他们往往都工作了一定的时间, 有的甚至担任过一定的领导职务, 很多的复杂局面和棘手问题他们往往都面对过, 自己的见解也很容易被别人理解, 因此, 彼此之间的沟通也不存在任何的障碍, 这样, 在培训中, 更容易实现相互间的沟通和经验的共享。

3、将现代培训理念融入企业员工培训中, 必须把握好新的培训的发展趋势。

培训的组织者一定要对培训的发展趋势有一个明确的了解, 特别是是那些知名企业的培训趋向, 在现代培训理念的指导下, 培训要兼顾时代特点、企业的发展和员工的需要。

首先。当前社会中企业面临着全方位的竞争, 包括每个细节和每个方面, 要想让企业长盛不衰, 不仅需要企业的领导者善于经营决策和富于开拓精神, 还需要有各种能够顺利执行上层决策的普通员工和具备高端技术的专业人才, 为此, 培训必须是全方位的, 所有员工都能够获得培训的机会实现自身的成长和提高。

其次, 经济全球化是当前世界经济发展的大趋势, 科学技术的发展也越来越迅速, 我们可以预见, 只是和技术的发展速度必将越来越迅速, 在这样的情景下, 要求我们的企业必须具备更强的学习能力, 让员工在每个阶段都能接受到相应的培训, 进而实现所谓的终身教育。

再次, 一个完整的企业内部, 其人员组成的成份是非常复杂的, 而且每个员工的性格特点也往往存在较大的差异, 为此, 在培训的实现过程中, 必须充分尊重这些差异, 有针对性地去实施培训, 尽可能做到因材施教。

最后, 前文已经说过, 人力资源越来越被人们所重视, 员工的发展必然成为企业发展的先决条件, 为此, 员工的培训必然要成为企业进步的计划内容之一, 在此基础上, 就有必要在企业内部象其他普通部门那样设立专门的部门, 来为培训工作进行计划和组织。

三、现代培训理念需要重点把握的内容

无论是企业的发展还是社会的发展都离不开人的发展, 培训的最终目标也是为了满足人们的需要和个人的发展, 以人为本是现代培训理念区别于传统培训理念的根本所在。在现代培训理念中, 人的发展和企业、社会的发展是相互依存的, 这是因为, 首先企业为了提高员工的观念、技能和知识而组织各种培训, 进而提高企业的经营效率和竞争力;其次, 员工为了提高自己的观念、技能和知识而参加各种培训, 进而提高自己的竞争力。所以, 在对培训进行设计时, 要充分考虑到两个方面:企业和个人, 并尽可能将两者统一起来, 既能促使企业得到发展, 又能使员工得到提高。

摘要：要想在激烈的市场竞争中保持优势, 员工培训是一个必不可少的手段, 为此, 石油企业必须将其放在非常重要的位置。对员工的培训要在经过充分调研的基础上结合企业和员工的实际需要来进行, 做到有针对性, 另外, 还要兼备行业特点和学员的自身状况, 融入现代培训理念。

关键词：企业员工,培训,现代培训理念

参考文献

[1]、石金芳, 论企业员工培训在人力资源开发中的重要性[J], 黄石理工学院学报 (人文社会科学版) , 2010年1、石金芳, 论企业员工培训在人力资源开发中的重要性[J], 黄石理工学院学报 (人文社会科学版) , 2010年

[2]、王瑞, 浅谈提高企业员工培训效果的有效途径[J], 经营管理者, 2010年2、王瑞, 浅谈提高企业员工培训效果的有效途径[J], 经营管理者, 2010年

3.入职培训员工个人心得体会 篇三

在这次培训中，院领导从百忙中抽出时间，参加了新员工的入职培训欢迎仪式，并介绍了我院发展的光辉历史和未来的发展方向，满怀信心将“中煤国际工程集团武汉设计研究院建成世界煤炭设计第一院(工程公司)”。在接下来的几天里，院里安排给部门领导和技术骨干及优秀新人等向我们讲授了企业文化、战略发展规划、人力资源管理制度、安全生产管理、勘察设计工作流程、项目管理、工程招投标、财务管理制度等知识。通过各位领导的讲解，使我强化和加深了对武汉院的认识，同时也产生了对我院文化的强烈的认同感和归属感。

在培训中，对我触动最大的是我院优秀的企业文化建设。经过不到__年的时间，能将武汉院由一个濒临破产的企业转变成一个国内优秀、煤炭勘察设计行业一流的勘察设计企业，本身就是一个奇迹，同时也是一个企业文化建设的奇迹，其中的企业文化更是值得我们深刻学习和不断践行并发展。当今二十一世纪，塑造先进的企业文化理念已成为企业管理发展的大势所向。从一定意义上讲，企业之间的竞争已经变成企业文化和管理理念的竞争。“小企业做事，中企业做人，大企业做文化”的理念已经得到全球企业界的普遍认同。吴院长在企业文化专题的讲授中，使我体会到全新的理念，并且越发感到成为武汉院员工的幸运和骄傲，同时激起强烈的使命感，我希望在传承院前辈们优秀品质的基础上，为武汉院出应有的贡献，为使成为对武汉院有贡献的人，我决心在以下几个方面认真践行：

1、在业务能力建设方面。我将虚心向导师和同事学习，在工作中利用一切机会学习，吸收新的思想和方法，从错误中吸取教训，从错误中得到收获，力争不犯相同的错误，不断总结，从而努力使自己在业务能力方面尽快实现理论向实践的转变，加快学生角色向工作角色的转变。

2、在沟通和表达能力建设方面。人与人之间的交流主要是通过日常沟通实现的，表达能力决定沟通质量，优秀的表达能实现高质量的沟通，从而高效地解决问题。针对自己沟通能力不足这个缺点，我要不断在日常生活和工作中锻炼提高自己的表达能力，从而提高自己的沟通能力，也提高自己的工作能力，希望最终成为一名公司所需的优秀的职业项目经理人。

3、在管理能力建设方面。当今缺少的是优秀的管理人员，特别是工程管理人员，现作为一名工程设计人员，要将自己的目标确定为优秀的工程管理人员。因此在日常工作中不断学习院先进的管理能力，不断充实自己的管理知识，在工作中争取机会接触项目管理知识，为使自己成为一名项目管理工程师积累经验。

4、在执行能力建设方面。我会尊重领导的决定，在领导的意思基础上，发挥自己的创新精神，把领导交代的事情全面、完美的完成。

4.参加学院新员工培训个人心得体会 篇四

其次，学习建设强大执行力。什么是执行，老师告诉我们执行就是按照统一的标准，一丝不苟的去做，而执行力就是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。只有建设强大的执行力，员工才能更好的领会学校的发展战略并为之努力奋斗，才能够在部门里更好的领会领导的意图，把部门的工作做到更好，更完善。那么如何建设执行力呢?老师告诉我们：第一要认同企业文化。员工只有认同企业的文化，才能够使之成为企业未来的一部分，随着企业共同成长。第二，要统一观念。一个团队的价值观不统一，无从来谈凝聚力，没有凝聚力人员则会一盘散沙，那么后果不言即明，所以要建设员工的执行力，统一观念使必不可少的一环。当人心思齐，团结一致时，没有什么困难还能够被称为困难了。第三，提高沟通能力。部门时由一个个人组成的团体，只有沟通舒畅，意见一致的时候，才能发挥出组织的力量。正如人体的循环系统必须畅通无阻，人的身体各部位就能协调运作，就能够精力旺盛，身强体壮。所以组织中的个人必须具备良好的沟通能力，才能够使大家人尽其才，和谐共处，创造佳绩。

最后，学习了xx基础知识。正如书记所说，身为xx学院的一员走出去就代表了学院，如果对基本的xx知识都一窍不通，肯定会贻笑大方，不但让自己脸面无光，更重要的是有损学院的声誉。所以，人资部派来一位xx知识丰富的老师给我们补上了一个知识的漏洞，让我们都了解什么是电流，电能的转换和xx系统的工作流程，使大家受益匪浅。

5.员工个人培训总结 篇五

我认为：学习+反思=成长在学习过程中我感觉有一句话说的很对“态度决定一切”，不管我们学得怎么样首先你要学，如果你不学那你就别进那个门，进了那个门你就要明白你是来学习的，不是睡觉。聊天和玩的。为什么有人会觉得学习很苦，也有人感到甘呢?我们应该反思一下自己，学习一下别人，那样你永远都是佼佼者。

在端正了我们的学习态度后我感觉：学习+理解=了解我认为在岗前培训中，有的公司为了让受训人员尽快取得上岗资格，纷纷采劝下猛药的强灌教学模式，不管学员理解与否，硬逼着他们死记硬背应试内容，而忽视了对其职业道德的引导和培养的方法，只会给学员带来误导，并不会给学员以后的工作起多大的帮助，只会适得其反。而我们公司则采用以学习的方法，在学习过程中对其职业道德进行引导和培养，还对其基础知识做了辅导和考试以加快学员的学习和理解，从而达到对部门的了解。这种方法非常的好。这样我们会从学习和理解当中了解不少知识。

在了解的前提下我们才会进行下一步的提高，有基础作铺垫，我们才会学得更多。

通过培训我明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，形成了一个清晰的工作思路，我认为服务意识是我们工作的关键，坚持安全第一，以客为尊的原则，充分发挥抄表员的作用。我们对用户的服务态度直接影响着港华燃气在市民中的形象。由此可见我们工作的重要性。对服务行业来说，至关重要的是微笑服务。轻松、舒适、诚信和关爱始终是微笑服务的内涵所在。每个员工都是展示企业文化的一扇窗户，微笑，是一种愉快心情的反映，也是一种礼貌和涵养的表现。在生活中都要充满微笑。在工作岗位上更要充满微笑。

为了加强培训的针对性和实用性，突出实践技能，引入职业教育的先进培训理念，确定了以工作过程为导向的课程体系结构，将培训课程分为公共类、基本技能、专业技能、现场观摩及研讨交流等模块。形成了以专业理论—岗位技能为主的培训方式。坚持“缺什么，补什么，需要什么，培训什么”的原则，围绕省公司营销的重点工作针对性进行培训。

在说完那些我再说点别的吧、在企业里，应该具有严格的纪律意识，吃苦耐劳的精神，体会如何做人的道理。为此，公司特意安排我们进行了为期不到十天的军事训练。炎炎夏日，高温炽烤，虽然每天的时间不长，但教官还是叫我们每天随时绷紧神经，每天军姿，一点都不能马虎;步法队列必须严格到位，节奏不对就得重复;一声口令，即使你在天边也得马上跳下来。教官不仅教我们怎么训练。还教我们怎么做人，他们把自己的人生体会毫无保留的教给了我们，希望我们能够在今后的人生历程中不断的领悟。

加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。素质拓展训练，对于我们新出社会的人来讲，还是第一次享受到，虽然只有几天时间，却让我们看问题的高度有了比较大的提升。所有项目总结下来，要获得成功，最终要的就是要加强同事之间的沟通，我觉得任何问题的发生或解决都和沟通有莫大的关系，国际上也通常用互访、开会来寻求解决问题的方法。有了沟通与默契，团队就开始形成。在素质拓展训练中，我深刻体会到看似无法成功的东西，只要经过大家的沟通，着眼大局，团体合作，就能很快完成。企业要发展，不能有不和于团体的个体，只有大家有了共同的目标，并不知疲倦的为之努力，企业就能作强做大。

从改造自己入手，适应企业生存环境。这个世界什么都在变，唯一不变的就是——变。各部门的工程师告知我们到公司应该做什么、应该怎么去做。经过培训，东西懂了大堆，接下来的就是不断的总结，改造自己，努力从各个方面全方位的锻炼自己，环境我们无法改变，惟有适应，把自己的技术练到家了，所有的变对自己都没有伤害，甚至反而对自己有利，因为会有太多人在变中衰落。而我们自己在不断变大。

从细微工作入手，积极调整个人心态。从学校到企业，环境变化非常大，所接触的人和事物一切都是新的，我们都需要时间来适应，公司聘用了我们，在某些方面已经得到了认可，但作为公司的新员工，我们要低调，要实干，要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步，同时应该接受并保持这样一种心态：做事不贪大、做人不计小，因为细节决定成败。细节非常重要，但同时又最难把握。

桃园三结义对于业务的启示：我们都是一，因道而生，在市场上要找到我们的二，需要一提升自己，用道来感染二。一和二团结一致就能找到三。三点确定一个平面，再承载两个核心。金木水火土全面以后就会有了很大的市场和销量。比如刘备是一，编草席的遇到二，张飞杀猪卖肉的，碰到关羽。生三。三生无数，请了诸葛亮，物色赵云，格局决定大局，则最后吸引更多人才，大局可定。我们业务精英要下决心稳定一个核心客户，潜力巨大客户，在物色一个，然后就会逐步得到无数的好客户。

今天的工作来之不易，要懂得珍惜。任何一个企业无论曾经是多么的风光，某个环节出一点点错有时候都非常致命，我曾经在网上看到过美国安然，中国科键的破产就出在小小的财务问题上。还有一个发电设备总厂，它就和现在的健力宝一样有个令人艳羡的过去，然而现在却在为生存奋斗。居安思危，这个意识具有普遍的适用性。

四十多天的培训既有理论教育，又有实际体会，既有室内又有野外，丰富多彩，其味无穷，不仅轻松地转换了由学生到职工的角色，结交了朋友，也体会到了很多的人生道理，使我受益匪浅。所有的事例似乎都活现在我的脑海中，但同时也有很多东西我现在无法体会，只有在今后的工作和学习过程中，结合实际加以分析运用，才能深刻体会。

公司的考勤制度分为：迟到早退的，旷工的，请假的，无敌旷工的。对于这些，公司也都有明显详细的规章制度和相关程序。

6.为企业员工培训“把脉” 篇六

企业员工培训的“症结”

培训观念上的误区。在引进新员工之后,培训往往成为企业既爱又怕的“鸡肋”。一边实行培训,一边又担心培训之后人才会流失,害怕花了时间、精力和财力到头却帮助别的企业进行培训。这种在培训当中患得患失的想法是众多企业的一块“心病”。除此之外,企业又担心培训影响正常工作。管理者希望员工将尽可能多的将时间花在工作上,为企业创造利润;即使实施培训,也都是安排在节假日内,培训时间也是短短几天了事,完全是一种“走过场”的应付。

培训需求不务实。在培训中,一些企业管理者喜欢追赶潮流,对培训内容的选择比较盲目。比如,报纸或电视广告宣传某某名牌大学开始举办MBA班,就买几套同样内容的书籍作为对高层管理人才培训的教材;得知某地开办了知识经济的研讨班,又立即在企业中开办一个相关内容的培训班……从表面上看,企业培训开展得有声有色,实则效果并不理想,根本原因在于企业对自身的培训需求不明确。

培训课程开发能力不强。当前,企业培训课程的研发能力相对较弱,一是缺乏课程体系的建设。不重视课程安排与培训对象的实际需求进行对接,无法实现企业培训与员工职业生涯规划的真正结合;二是内容缺乏针对性,培训层次较低,往往只注重简单知识和技能的传授。

培训评估体系不健全。企业的每一次培训,从分析、调研和确定培训需求、设置科学的培训课程,再到培训的实施,这一系列过程实际上就是一个各种资源投入的过程。至于投入能否产生理想的效果,培训评估机制是必不可少的。但是企业并没有充分地认识到培训评估工作的重要性,对培训效果测评的方法过于单一;评估的内容不全面,只针对培训课程中的知识和技能进行考核,不深入观察学员的工作行为、工作态度和工作绩效等;评估纪录缺乏系统管理,每次开展的培训活动情况缺乏系统的纪录。

企业员工培训的“良方”

企业员工培训势在必行。员工培训是完成新老员工技术传承的最佳途径。在员工新老交替过程中,企业培训能够搭建一条新老员工技术传承的桥梁,最大程度地避免人力资本中的技术断代。

员工培训是打造核心企业文化的重要环节。它加强了企业员工的责任感、使命感和凝聚力,为企业培养大批具有“先企业之忧而忧、后企业之乐而乐”先进思想的员工。

员工培训是培养和储备高素质人才的坚实保障。知识经济的来临迫使企业之间竞争的重点由产品转向人才,因此企业就必须将对各种人才的培养视为企业生存、发展及壮大的关键所在。俗话说:“思想是行动的指南。”正确认识培训的重要性,从整个企业战略发展的角度去看待企业培训的重要性,已经成为做好企业培训工作的前提和基础。据权威机构研究显示,在企业当中进行培训,其投资回报率一般在33%左右。可见,培训不仅不会增加企业的经营成本,还会成为企业效率增长的源泉。因此,我们应该秉承科学发展观的原则,以人为本,摈弃传统的患得患失的“鸡肋”观念,以大局观来统筹企业培训,从企业战略发展、科学发展的角度出发,促使企业增强核心竞争力,培养和储备战略人力资本,保障企业在发展之路上立于不败之地。

实事求是,做好培训需求分析。培训需求分析具有很强的指导性,不仅是培训计划制定的前提,而且是有效实施培训的保障。要彻底杜绝盲目跟风主义行为,实事求是地做好培训需求分析。首先,收集培训需求信息,深入了解当前企业中哪些人需要培训、为什么培训、培训需求等,可采用面试法、重点团队分析法、工作任务分析法等。其次,汇集调查资料,分析培训需求。比如,对于一些需求动机和愿望需要区别对待,直接与员工交流之后,再找其上级相关负责人了解情况,甄别动机的合理性及愿望的真实性,然后再按轻重缓急的顺序合理有序地安排培训需求时间表。最后,撰写培训需求分析报告。将关于实施需求分析的背景、目的、性质、原因、各种意见等内容进行整理,呈报给上级主管部门进行批示。

有的放矢,设置科学培训课程。有的放矢地设置科学的培训课程,增强培训课程研发能力,是避免培训低效率的有效途径。首先,不能拘泥于简单、表面的培训菜单的设计,而是应该以培训需求报告为基础,密切关注培训对象的培训愿望,精炼培训内容。其次,邀请培训对象的代表和相关职能部门负责人召开一次座谈会,针对培训内容提出各自的看法,集思广益,完成培训课程内容的充实工作。培训课程内容丰满之后,人力资源部管理人员再结合实际,开展一定程度上的“健身”,再交由承担培训授课的培训师审阅。如果培训师认为培训内容有待完善,企业可以根据其要求,安排培训师在企业当中进行为期3～5天的实地调研,以便更好地查找问题,进一步完善培训课程的编写。集中培训对象代表、主管及培训师的各方意见之后,就可以将整理的内容编制成册,理论与案例相结合,这样设置的培训课程更具有针对性、科学性和操作性,培训师在进行讲授时就不再显得那么枯燥、乏味和随意了。

7.公司员工个人培训学习总结 篇七

企业存在的价值是创造绩效，是成长员工，是担负社会责任。企业首先是创造绩效，才能保证企业的健康发展，才能谈论给予员工成长的平台、优越的薪资和完善的福利机制，但是给予和获取永远都是对等的，这个世界的逻辑是先奉献，再收获，这也是每一个优秀企业的最基本规则。

二、变化。

二十一世纪变化的速度越来越快，我们已经从工业化时代，进入信息化和网络时代!未来的世界是互联网的时代。这种变化，是挑战，亦是机遇。胡教授特别举例用富士康更换机器人生产线这一事件告诉我们，不提升自我价值，终究会被淘汰。所以，为了赚到养家糊口的薪水，为了自己不成为一个可有可无的人。居安思危，思则有备，备则无患，努力提升自我，为个人价值的提升充电，积累专业知识，珍惜为公司服务的机会，关注公司的需求，成为一名有价值的员工。

三、态度。

首先，我们要学会感恩，感谢公司提供了一个工作的机会，而不是抱怨这，抱怨那。没有不好的工作，只有不好的心态，不摆正自己的心态，将一事无成。其次，付出不亚于任何人的努力，不计较，懂得先付出再谈回报，总是积极地寻求解决问题的方法。最后，拥有进取精神，永不满足于现状，不懈追求向前发展，永不言败，不断向更高目标前进。不同的工作态度带来不同的结果。我们改变不了环境，但可以改变自己;改变不了事实，但可以改变思想;改变不了过去，但可以改变现在;不能控制他人，但可以掌控自己;不能样样顺利，但可以事事尽心;不能左右天气，但可以改变心情;不能选择容貌，但可以展现笑容。

四、责任。

尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。要敢于担当，要担负自己的责任，做好自己的工作。不推卸责任，不找借口，只有失败者才找借口，而成功人士找方法。失败者找借口是因为不想承担责任，越不想承担责任就越不能够改进和自我反省永远恶性循环。成功人士则接受没完成目标的事实，努力找解决方法，不断地完善自我。

五、沟通。

企业是人际关系的场所，在这里我们是一个团队，因为人生观、价值观的不同，难免与上司、同事之间存在理解上的差异，而确保人际关系畅通和有效沟通就能实现，团队关系更加和谐。唯有沟通才能减轻摩擦、化解矛盾、消除误解、避免冲突，发挥团队和管理的效能，用正确的方法做正确的事，做到事半功倍，避免大材小用，小材大用，营造良好的沟通氛围。

8.公司新员工培训个人总结 篇八

一、总结经验，创新思路。

之前总书记曾指出：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。大到一个国家，小到一个家庭，都需要有创新的发展思路和创新的发展动力，中国移动也是如此。在关于中国移动需要甚么样员工的论述中，团体王建宙总裁已重点指出：

一、强烈的创新意识;

二、艰苦奋斗的精神;

三、尽善尽美的寻求;

四、谦虚谨慎的态度。因而可知，创新在企业的发展中占据着核心的地位，是一个企业不断进步的灵魂。它主要包括技术创新和管理创新。这需要我们在平时的工作中从点滴做起，从每一个人做起。只有这样，点点滴滴的聚集才能会聚成河流，从而络绎不绝。简言之，只有我们中国移动的每位员工发挥本身的创新能力，才能使我们中国移动的事业生生不息，为社会、为国家、为人民做出更大的贡献。

二、本身素质和企业文化的结合。在学校里我们早就习惯于礼义廉耻 的说教，不断地告诫自己，要学会先做人，再做事。学会做人，才能游刃有余;学会做事，才能在工作中厚积薄发。简而言之，大家都要立志成为一个道德高尚、才干杰出的人，可历来都没有用一个明确而清楚的标准来要求过、衡量过自己，这让大家时感困惑。现在中国移动给了我们一把很好的钥匙正德厚生 臻于至善。这八字虽少，但意义非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不断寻求完善，是从优秀到出色的有力体现。它最少回答了：我们是谁?我们要做甚么?我们的目标是甚么?，更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此，我们移动人只有坚持以强烈的社会责任感为使命，在工作中勇担责任，对自己严格要求，其实不断超出，才能打造中国移动出色的运营体系，建设出色的组织，培养出色的人才。只要这样，中国移动势必成为出色品质的创造者。

三、具有敬业精神和专业精神。具体而言，就是要求我们每一个人都要成为职业化的员工。职业化最感性的理解就是：肯学、肯干、会干、虔诚;敬上级、敬同事、敬客户。不难体会，实际上职业化主要包括态度和技能两个方面，这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾说过：态度决定一切。对工作要有正确的工作心态，对我个人而言，我经常希看自己是一个艺术家，我的每件工作都是我的作品，凝聚着我的聪明和汗水，完成以后，带来成绩感与满足感，藉此成绩与满足构成了快乐工作的根源，构成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一位职业化员工不可缺少的，比如：待人接物的技能、提升工作效力的技能、组织安排的技能、进步工作积极性的技能、表达能力与合作技能等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地往积累和磨练，终究使自己成为一位职业化的现代工作者。

四、加强和同事的沟通，构成团队作战的强大气力。在团队合作中，加强|||彼此的沟通是激起团队最强气力的主要途径，由于我们由木桶原理知：只有加强沟通，才能发挥最短板的最大效应。那如何进行最有效的沟通呢?我们知道，中国移动的服务理念就是：沟通从心开始。即要我们从内心往信任团队成员，并具有强烈的责任感。实在，我们在南山湖拓展基地的一天体验已很好地诠释了这一切。在团队中，没有个人英雄，只有团队成员，大家要互帮互助，多些奉献和宽容。由于团队合作是一种为到达既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神，这类精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通，讲求奉献和宽容他人，这样才能发挥出团队的巨大气力。

固然培训已过近一周，但在我的脑海中留下了很多刻骨铭心的记忆：让我铭记在心的是，各部分领导的先容讲座，使我们迅速了解了各个部分的概况和发展方向。让我感慨万千的是，公司那博大精神的企业文化正德厚生 臻于至善，使我们在成长的进程中找到了人生的指路明灯。让我难以忘却的是，深进南山湖基地，烈日炎炎下如何和同事们众志成城、攻城拔寨，使我们明白了只要克服自己，你就赢了人生。

9.企业员工培训新思路 篇九

1 企业员工培训的价值

“木桶”理论认为一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板,即“短边决定原则”。一个企业的实力和竞争力就好比一个“木桶”,其最大容量是由其最短的木板决定的。现代企业要想在市场经济中立于不败之地,就必须把“短板”及时提升起来。企业的员工培训实质上就是通过培训来提升“短板”的长度,从而增大这个“木桶”的容量。

随着知识和技术的更新速度加快,企业需要不断创新和引进新设备、新技术、新工艺、新知识,这就要不断地对员工进行培训;在企业的生产经营活动中,员工会遇到各种各样的困难和问题,如何有效地解决这些困难和问题,最好的办法也是对员工进行培训。通过培训可以提高员工的素质,使员工掌握新技能,补充新知识,适应新环境;使员工尽快掌握企业的管理理念和先进的管理方法、技术;也可以增强员工对企业的责任感和使命感,极大地开发自身的潜能,不断提高工作效率和工作质量;又能增强员工对企业决策的理解和执行能力,最终准确理解领导的工作意图,完成复杂的工作任务,使企业的整体实力和市场竞争力显著提高[1]。

2 企业员工培训的误区

1)对员工培训重视程度不够。我国的企业数量比较多,但是数年之后还能生存并有一定发展的企业却非常少。其原因是,在企业发展初期,部分企业决策者更多关注的是企业品牌、市场份额和国际化的问题,追求企业的高速发展,而往往忽视了人才的培训工作,表现在培训投入少,资源匮乏;决策者对培训工作漠不关心;组织中很少设立专职培训人员;培训管理者在组织中缺乏应有的影响力;在人力资源管理的各项工作中,人员招聘和录用往往看得比培训工作更重要;有的企业管理者认为现在的员工想法多,流动性大,花费大量的人力、物力、财力培养了人才,却留不住人才,为他人做了“嫁衣”,得不偿失,所以很少搞培训。与西方发达国家的员工培训重视程度相比,我国的企业还远远不够[2]。

2)在培训方式选择上过于简单。在培训方式上,企业大多运用传统的“培训师讲,学员听”模式授课,形式枯燥,效果甚微,使员工失去学习的兴趣。

3)轻视员工培训的评估和监督工作。培训评估是培训效果监督、检验的重要环节,只有对培训进行全面评估,才能改进培训质量,增强培训效果,降低培训成本,提高员工的参与兴趣。在现实工作中,有些企业重视培训,却忽视了培训的后期评估和监督,对培训产生的效果不予强调,使员工感到学而无用。也有些企业的培训评估仅仅是通过培训后的调查问卷了解情况,并没有深入到员工的工作行为、态度改变、绩效改善、能力提高上,以及能够为企业带来什么效益上去考虑,评估工作还停留在低水平层次上。还有些企业缺乏对培训评估系统的记录,缺乏对培训的专业管理,没有建立完整的培训信息系统[3]。

4)缺乏员工培训的风险意识。培训是企业重要的人力资本投资形式,是当今最大的业务。培训作为一种回报率极高的投资,它和其他风险投资一样,回报率越高,相应地承担的风险也就越大。企业培训投资是为了增加企业人力资本存量,为本企业创造经济利益,而培训后的人员流出,必然使得本企业的这部分投资无法收回,造成人力物力的巨大损失,这是很多企业管理者所不能接受的。其实,投资于任何实物或虚拟资本都存在着不同程度的风险,只有把培训当作一种投资,愿意承担其风险,才有机会获得相应的收益,企业的员工培训才能得到更加有力的组织扶持和资金扶持,形成一种良性的循环机制,最终使企业能够产生巨大的经济效益。因此,企业的管理者必须在观念上有所转变,建立起员工培训的风险意识。

3 企业员工培训的改进建议

1)提高企业各级领导的科学管理水平。只有各级领导的科学管理水平提高了,企业才能真正迈入科学化管理的时代。企业的人力资源管理部门的作用才能充分有效地发挥出来,才能从传统的后勤支援角色走向生产经营的前台,成为充当把握人力资源动态信息和具有前瞻性思路的智囊角色,企业人才资源的使用效能就能有效提高。

2)制定科学的培训计划,创新培训方式。培训计划是根据企业近、中、远发展目标制定的员工培训方案。一个科学有效的培训计划,能够改善员工的工作态度,提高员工的文化素质,培养员工的能力,从而最终达到提高企业绩效的目的。为了制定一个科学有效的培训计划,企业必须对培训需求进行认真分析,对员工培训的内容、方法、师资、课程、经费、时间等有一个系统、科学地规划和安排。并针对不同的培训对象和员工,提出不同的培训目标,设计不同的培训内容,从而使这个计划既符合企业整体发展的需要,又满足企业目前的工作需要[4]。随着网络时代的快速发展,企业必须不断地对员工培训方式进行创新,在员工培训中运用灵活、便捷的多媒体技术提高培训质量和效率。培训方式不仅可以采用传统的课堂教学、视听技术(电视、录像、电影、录音带)、计算机辅助指导等方式,还可借鉴国外探索出的讨论式、学习式、讲演式、游戏式、案例分析、模块培训、角色扮演等方式。

3)建立完善的培训评估和监督系统。建立培训评估和监督系统是培训管理工作必备的程序,是完善培训工作的前提。为了达到最佳的培训效果,企业的评估监督应贯穿于从准备到结束的整个培训过程。在准备阶段,要根据企业人力资源现状统计分析和需求预测的结果对培训计划进行审核;在实施阶段,要通过培训过程中的随机考试考核、培训记录系统的监测等方法及时掌握培训中的问题,纠正偏差,对培训进程实施过程管理;在结束阶段,要对培训后的员工实施定期跟踪反馈和教学效果评价,为培训工作向纵深方向推进和员工向高层次方向发展提供参考依据[5]。

4)规避培训风险,搭建心理契约,防止人才流失。为防范培训风险,企业应适时调整有关的培训政策,鼓励个人投资与企业投资的培训相结合,若是组织承担培训费用,则双方在培训前应签订合同,合同中应该规定受训员工培训结束后在组织内部服务的期限,如果员工未能履行合同规定的义务,将根据服务期按比例补偿组织支付的培训费用;实施以人为本的管理理念,尊重员工、尊重人才,规划员工的职业生涯,使员工的个人发展与企业目标规划结合,在员工与组织间建立一种心理契约,可以有效减少培训活动中的违约现象,提高培训效率;建立有效的考核制度和激励机制,使真正的人才和学有所长的专业人员的价值得以凸现,从而防止人才流失。

5)创建学习型的企业文化。世界著名杂志《财富》曾经预言,当今时代最成功的企业,将是那些基于学习型组织的企业,特别是善于学习的知识型企业。可见企业培育学习型的企业文化非常重要。学习型的企业文化表现为员工不断学习,企业奖励进步,大家共享知识并运用所学知识创造新的商业机遇,使公司和每个员工受益,在企业营造出一种浓厚而强烈的学习氛围[6]。在此氛围中,每一个员工都深刻地认识到只有不断学习,终身学习,才能跟上社会发展的步伐,员工的学习积极性明显提高。

企业只有不断提高自身的创新能力,形成自己独特的、不易被复制的核心能力,才能取得竞争优势。企业竞争力的提升有赖于对其人力资源持续有效开发,员工培训是人力资源开发的重要方式。培训是企业挖掘自身资源的重要手段,是企业人力资本增值的重要途径,是企业持续、稳定发展所不可缺少的环节。

参考文献

[1]赵永乐.培训管理[M].上海:上海交通大学出版社,2006.

[2]魏国华.关于现代企业员工培训的思考[EB/OL].[2007-12-01].http://www.zhichenglw.com/lunwen_show.php-lunwenid=21255.

[3]王伟强,李路堂.中国企业员工培训的误区与对策研究[EB/OL].[2006-11-04].http://www.zhichenglw.com/lun-wen_show.php-lunwenid=6923.

[4]王伟强.从战略高度重视员工培训[J].培训,2006(1):10-12.

[5]王晓军.论企业员工培训机制的完善[J].现代企业教育,2006(2):22-23.

10.企业员工个人培训工作总结 篇十

一、教育培训工作基本情况

今年以来，公司人力资源部完善员工教育培训制度，促进培训有效开展。本着“干什么、学什么, 练什么、比什么”的原则，始终坚持“向培训要素质，以素质促发展”的培训方针，不断完善各种培训制度，逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化，确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性，确保安全培训取得实实在在的效果。

截至20XX年12月14日，我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项，使用培训经费86945元。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训，新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

二、20XX年职工教育培训主要工作完成情况

1.20XX年度公司培训计划完成情况

截止20XX年12月14日，公司已组织和参与培训42场次，参培人员245人次，占到公司总人数的500%。其中，安全资格证培训(复训)6期，共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人安全技术培训1期，培训14人，为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期，共培训4人次;通风系统培训1期，培训3人次;公司自培10期，培训175人次;其他培训22期，培训40人次。

2.积极协助施工单位搞好教育培训工作

截止20XX年11月30日，公司积极协助施工单位组织参与培训，多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训，共培训220人，为220人办理了入井资格证。

仅20XX年给施工单位发放培训通知X次，培训包括各工种。此外，公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督，落实全员持证上岗，抓好施工单位班组“三个一”工作，并在moumou公司推广岗位描述和手指口述，取得了很好的效果。

3.教育培训制度建设情况

公司20XX年逐步完善培训制度，制定了《moumou公司员工教育培训制度》，为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题，今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度，建立培训台账，并在总结以往培训经验的基础上，不断开发自主培训模式，形成了每周二公司内部自主培训，每周四给施工单位培训的长效培训制度，鼓励职工参加业务培训，并将在20XX年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门，以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿，每个部门配备有电脑，为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

4.教育培训经费使用情况

20XX年按照公司培训经费提取方案，共提取培训经费143608.12元，支取培训经费86945元，结余56663.12元，培训经费使用率为60.54%。其中安全培训使用37660元，安全培训资料使用31520元，其他管理培训使用17765元，购培训设备使用18683元(投影仪)，培训经费使用符合公司规定，未出现违规、违纪使用经费情况。

5.规范信息化管理，建立各类培训台账和电子文档

建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账，从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案，制定了员工教育培训教学大纲，建立了培训电子教案，保证每次培训都有记录，每次培训都有案可查。

6.加大对职工的安全教育宣传

公司充分利用网络、书籍等载体，对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传，提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试，20XX年有5人参加函授大专、大学学习，6人参加了成人高考考试，3人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动，为施工单位发放了安全宣传传单多张，发放了煤矿安全生产书籍6种，共计234本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度，要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

7.开展形式多样的岗位技能培训

公司20XX年共举办各类岗位技能培训8期，培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训，公司组织3名同志参加职业技能培训，为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

11.新员工入职培训个人总结 篇十一

三个月的新员工培训即将结束，回顾这三个月的培训与学习，感受颇深。

我们的培训大概可以分为三个阶段，第一阶段主要是新员工入职相关事项培训，主要包括三方面：1.公司的发展历史以及文化理念;2.从学生向员工转变角色应注意的事项以及新员工应具备的基本素质;3.新员工应了解的基本岗位技能。第二阶段培训主要是新员工的取证培训。第三阶段培训主要是工程技术、规范、和相关工程问题的学习。通过此次培训，我不仅从思想上入职，而且从行动上入职。以下是我的培训心得：

文化是一个企业的灵魂。每个企业都有其独特的历史背景和文化，只有认

同企业及其历史、文化内涵，才能做到深刻地认知它，进而发自内心地接受它，融入它。××××××××文化系统完善，文化底蕴丰厚，以“创新提升、做强做大、持续发展、长富久安”为总战略，以“以服务用户、奉献社会”为宗旨。×××书记说过：“国有企业的发展是国家发展的一个缩影，企业发展离不开国家的发展。”而企业的文化是由人来塑造体现的，新员工作为公司的新生力量，必须尽快领会公司文化、理念，从而尽快以一个员工的角色投入到工作中过去。

俗话说，“无规则不成方圆。”从大了说：有国家规章制度，从小了说有企业规章制度，以及相关行业规章制度。一方面，我们应该严以律己，严格遵守公司规章制度，按章办事。另一方面，在岗位上，严格遵守本行业规范，以其为底线，不偷工减料，严格按照技术标准做事。当然，如果这方面做得不到位，那么安全也就无从谈起。本次培训中，多位领导多次提到施工安全。安全是每

个企业乃至每个行业重中之重的话题。管理不善，规章制度没有落实，是工程事故发生的主要原因。因此，可以看出，其地位之重要。

“水不流则腐，人不进则退”。作为一名新员工，不仅要有扎实的专业知识和基本技能，而且要勇于创新，努力学习新技术、新做法，时刻走在知识前沿。大学里学习的知识错综复杂，但是谈不上精。因为精是建立在操作与实的基础上的，往往两者之间有很大的差别，这点我是深有体会的。所以，理论只是指导操作的一种手段，其中变数甚多，并不是一成不变的，这就要求我们从中探索、积累经验。新的技术、新的做法、往往会降低成本提高效益，特别是施工行业。恩格斯说，人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后，实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。

加强沟通，提高团队精神。人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团

队精神是我们工作取胜的关键。一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必须沟通，只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，进步更快。

以上是我在这三个月培训中的一点体会，在此，我衷心感谢为这次培训出力的各位领导，我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去，努力使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。

新员工入职培训的目的

新员工入职培训开场白

浅谈新员工入职培训方法

新员工入职培训讲话

2018企业新员工培训应注重的事项

华为新员工入职180天详细培训计划

财务部新员工入职培训心得

新员工入职培训总结优秀范文

新员工入职培训计划方案模板

12.强化培训效果, 提高员工素质 篇十二

关键词：培训效果,员工素质,体系,创新

0 引言

加强员工培训, 提高员工素质是煤矿企业保证安全生产的一项基本举措, 如何做好员工培训工作, 真正使员工培训更好地服务于企业的安全生产, 是许多培训工作者不断探讨的问题。

1 员工培训的目的和意义

员工培训的根本目的是提高员工的安全技术素质, 保证企业的高效安全生产, 使培训为安全生产服务。

加强员工培训是提高员工安全操作技能的需要。煤矿企业特殊的作业环境, 决定了安全管理的重要性与复杂性, 随着先进的采矿技术和机械化生产的实现, 人的因素越来越成为安全生产中最活跃的因素, 从近年来发生的煤矿事故来看, 90%以上的为职工违章操作、违章指挥、违反劳动纪律等人为因素造成的, 大都是责任事故。员工其自身素质的高低, 直接决定着安全与否和事业成败, 未经培训或素质不高的人, 若一人违章操作, 一人违章指挥, 不仅本人不安全, 甚至会造成井下所有工作人员的不安全, 将会导致几十条、上百条生命毁于一旦。

加强员工培训是提高员工安全意识的需要。保持清醒的安全意识是实现安全生产的重要保证。实现安全生产不仅要让员工掌握必要的安全技能, 更要时刻保持清晰的安全的意识, 在某种意义上讲, 安全意识比安全技能更重要。员工安全意识的建立, 需要将安全培训日常化, 通过持之以恒的灌输, 潜移默化的渗透, 安全第一的理念才能真正成为员工的价值观念。

加强培训是企业文化建设的需要。培育先进的企业文化是实现企业长远发展的根本要求。企业文化是企业的核心竞争力, 企业文化是企业家经营思想的体现, 必须被全体员工真正接受并成为自己的行为指南, 企业文化的传播同样需要加强对员工的培训。作为培训工作者要认识到提高职工素质对搞好煤矿安全生产的重要性和必要性, 切实增强搞好培训工作的责任感和使命感。

2 员工培训的现状

(1) 企业管理层为“办证”而培训:煤矿企业作业环境差, 历来都以农民工为主体。煤矿职工文化素质低是一种普遍现象, 已经在社会上形成一种“共识”, 煤矿各级管理人员难免也被这种“共识”所影响。员工素质高低不说, 只要能取得安全资格证, 保证“持证上岗”就能够满足安监机关的监察的要求, 所以对培训效果的要求并不高。

(2) 培训机构层为“挣钱”而培训:煤矿安全培训机构首先是一个经营实体, 一方面为了扩大生源, 满足企业的“要求”, 尽可能地放低培训门槛, 只要交钱就可以“办证”;另一方面由于师资水平和培训设施问题而不得不“简化”培训。以致于一些不负责任企业到培训机构“买证”的情况也时有发生。

(3) 员工层为“休假”而培训:由于企业与培训机构各方面要求都比较松, 外出员工参加培训可以脱离生产一线艰苦的体力劳动, 又不用付出太多的脑力劳动, 把培训当成是休假就成为很正常的事情了, 所以在培训过程中, 缺课现象十分严重。

(4) 员工因“畏惧”而不愿培训。培训是一种脑力劳动, 矿工文化素质低是客观存在的事实, 在培训中重理论讲授, 而不注重实际操作, 培训效果看考试成绩, 而不看动手能力, 使广大矿工对培训产生了严重的抵触情绪, 因为“畏惧”考试而不愿参加培训。

(5) 因培训内容“无用”而使员工失去了参加培训的积极性。全员培训是企业内部培训, 目前, 煤矿普遍采用技术课的形式进行员工培训, 把全体员工分不同工种集中在一起进行培训, 不论什么工种的员工培训相同的内容, 从而使培训失去了针对性与适用性, 员工对这种培训感觉没有用, 而失去了参加培训的积极性与主动性, 使培训变成了一种应付“制度”的行为, 而没有真正达到培训的目的。

以上情况的存在, 决定了员工培训不可能产生很好的效果, 必须从理念上, 制度上规范培训管理工作才能够确保培训工作服务于安全生产。

3 提高培训效果的途径

3.1 加强对培训的正确认识

员工“持证上岗”是对员工必须经过安全培训, 并考试合格这一要求的具体体现, 其本质是员工素质的提高, 而不是仅仅需要持一个证。而且安全培训本身不仅仅是技能培训, 更重要的是安全意识教育, 如果领导与培训机构都不重视这个问题, 就会给员工安全意识的提高带来负面的影响, 从而使培训失去了原本的目的。

3.2 加强企业内部培训

建立企业内部培训机构, 是解决“真培训”的一个重要手段。根据《生产经营单位安全培训规定》:“第十六条厂 (矿) 级岗前安全培训内容应当包括: (1) 本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (2) 本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (3) 从业人员安全生产权利和义务; (4) 有关事故案例等。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂 (矿) 级安全培训除包括上述内容外, 应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。第十七条车间 (工段、区、队) 级岗前安全培训内容应当包括: (1) 工作环境及危险因素; (2) 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3) 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4) 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; (5) 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (6) 本车间 (工段、区、队) 安全生产状况及规章制度; (7) 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (8) 有关事故案例; (9) 其他需要培训的内容。第十八条班组级岗前安全培训内容应当包括: (1) 岗位安全操作规程; (2) 岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (3) 有关事故案例; (4) 其他需要培训的内容。”

通过健全、完善企业内部培训机构建设, 才可能将员工培训工作真正与企业的实际情况联系起来, 做到有的放矢的培训, 提高员工培训的效果。

3.3 变革现有技术课制度, 突出培训的实用性与针对性

突出培训的实用性与针对性, 最主要措施就是改革目前集中上技术课的培训制度。将每周一次的集中技术课制度改为每周每工种一次技术课, 根据工种与工作环境不同, 分别进行培训, 以适应安全生产的要求。

加强培训的针对性。改变现有每周固定一天上技术课, 全班人员不分工种全部集中学习的技术课模式, 实行按岗位、分工种, 实现分班上技术课的模式。例如在采煤队, 将技术课分为采煤机司机技术课、采煤工技术课、井下电气作业人员技术课三次技术课, 将技术课一分为三, 以增强培训的针对性。

突出培训的实用性。技术课的培训内容要从现有的理论授课、抄题、答题等方式向真正的现场操作技能培训转变, 强化培训的实用性。在加强课堂培训的同时, 突出实际操作培训, 每月必须保证至少有两次实操演练, 保证所有井下电气作业人员人人操作过关。

调动员工的积极性。改变原来一律由专业技术人员上课的方式, 由班组长主持, 逐步完善“人人上讲台”活动, 由员工根据自己的经验与经历进行经验介绍、典型故障分析等。

员工培训是保证企业安全生产的一项重要措施, 只有高度认识培训重要意义, 健全培训管理机制, 采取有效、可行的培训方法, 才能收到明显的培训效果。

参考文献

[1]孙惠.完善中小企业员工培训体系策略分析[J].中州大学学报, 2009 (04) .

[2]王龄萱.基于素质模型的员工培训与开发研究[J].价值工程, 2012 (12) .

13.新员工个人培训工作计划方案 篇十三

使新员工更快适应公司业务;让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感;使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系;培训新员工解决问题的能力及提升自身素质(专业和非专业)。提高新员工的整体综合素质，提升企业核心竞争力。

二、新员工培训程序

⑴定岗前新员工培训内容

1.新员工到职前准备(财务经理负责)：

准备好致新员工欢迎信;

让本部门其他员工知道新员工的到来;

准备好新员工办公场所、办公用品;准备好给新员工培训的部门内训资料;

为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师;

准备好布置给新员工的第一项工作任务

2.到职后部门岗位培训(财务经理负责)

到职后第一天：

①到工贸人力资源部报到，进行新员工须知培训(人力资源部负责);

②到部门报到，财务经理代表全体部门员工欢迎新员工到来;

③介绍新员工认识本部门员工，参观工贸办公场所;

④部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定;

⑤新员工工作描述、职责要求;

⑥讨论新员工的第一项工作任务;

⑦派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐?;

到职后第五天：

一周内，财务经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标，设定下次绩效考核的时间;

到职后第三十天：

财务经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表，合格后确定下一个任务或轮岗安排熟悉。

到职后第九十天：

人力资源部经理与财务经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，决定是否录用，录用后告之新员工公司绩效考核要求与体系。

⑵定岗后新员工培训内容

计划分为5部分:

一、发动员工自学：通过自身的各种渠道学习专业知识，提高财务水平

二、工贸内部培训：参加工贸的定期岗位培训，熟悉各岗位知识，理清流程从而优化流程。

三、总部集中返青内部培训：公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核、公司各部门功能介绍、公司继续培训计划与程序、公司整体培训资料的发放(以上为第一次培训计划);期间为实习人员的总部面试;个人工作总结汇报与绩效考核;培训-经营管理、核算管理、政策管理、内控管理(各部门负责人负责培训)、与新员工互动、下一月工作指导。

四、总部集中返青外部培训：总部组织一些外部培训师培训，主要培训专业知识外的必备工作素质、团队协作等。(要从专业培训公司选定培训项目：如实践家的林伟贤老师的DISC团队的力量、名仕硕学余世维老师的激励项目等)

五、举办各种活动：通过一些小游戏激发个人斗志和能力，如：现金流游戏、团队七巧板游戏等(渠道从各培训公司获取)以及拓展训练等。

三、新员工培训反馈与考核

总部：总部整体培训当场评估表(培训当天);总部整体培训考核表(培训当天);

财务经理：岗位培训反馈表(到职后一周内);新员工试用期内表现评估表(到职后30天);新员工试用期绩效考核表(到职后90天)

四、新员工培训教材

新员工培训须知;各部门按岗位内训教材;总部整体培训教材(包含公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务及其风险点、公司相关程序、绩效考核、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序、)

五、新员工培训项目实施方案

①首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度;

②每个部门推荐本部门的培训讲师

③对推荐出来的内部培训师进行培训师培训(各部门负责人)

④给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

⑤各部门从1月开始实施部门新员工培训方案

⑥每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格

⑦根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训，在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

14.新员工培训个人总结 篇十四

市场部 束鑫

懵懂无知到略知一二

刚出校门踏入社会，对外面的世界感到陌生，对自己所从事的行业，也不是很清楚。但是通过一下午的市场走访，我对地板市场有了一个初步的了解，我知道的地板的种类有哪些，如：实木地板、实木复合地板、强化地板等。并知道其中的一些大品牌，如：圣象、大自然、菲林格尔等。初出茅庐的我有着一定的理论知识，但面对如此激烈的市场环境是远远不够的，我需要更多的社会实践，来锻炼自己，使自己的理论与实际结合起来，利用好公司的这块平台，为公司创造更多的价值！

适应环境、融入集体

没有规矩不成方圆，公司当然也有自己的规章制度。作为公司的一员，我们只有遵循它，贯彻它，才能提高自己的工作效率，进而提高我们团队的效率。我们不能改变环境，但我们能改变自己去适应它。公司是一个团队，团队的密切配合，才能为公司创造更多利益。我是一位新人，在以后的工作中，我会虚心请教努力学习，以便尽快掌握更多的知识。

纵观行业、了解自我目前地板在铺地市场中的销售规模是最大的，其次是陶瓷，再者是石材和新型高分子，最后是织物地毯。因而地板存在着巨大的商机，行业环境更带来三大明显的机会：

三、四市场提前介入的机会、行业洗牌带来机会性退出的机会、营销精细化带来的机会。给我们壹佰分也带来三点启示：第一、我们未来区域市场布局的重点应该是三、四级市场；第二、我们应该把解决网点的存活率作为当前工作的首要地位，而非一味的追求招商的数量；第三、我们应该强化我们经销商主动营销的能力。我们身处地板行业，岂能坐失良机！

公司愿景、激情澎湃

我们公司的商业模式：三四级市场突围+管理输出+二八法则，良好的商业模式是企业获得成功的关键。高层的统筹安排，员工的各司其职，在未来的五年里公司有望成为中国中档和中低档大众化地板的综合领导者。想到这，我怎能不激情澎湃，我更加坚定自己的信心，努力工作，为理想不懈奋斗！

价值观助我成长

坦诚、不抱怨，告诉我做人要诚实守信，不怨天尤人，在哪里跌倒在哪里爬起来，不要做无谓的挣扎；自我否定、欣赏，时刻让自己处于一张白纸的状态，“心中无极，无极于天下”，当然取得一些成果后，可以给自己一点鼓励；牺牲、责任，一个人在不同的环境中所扮演的角色是不一样的，在公司我们以公司集体利益为重，做事有责任心；，前瞻、冒险，作为年轻人，要有创新和冒险精神。公司的价值观，有助于我待人接物为人处事，将使我终生受益！

点滴积累、细节成败

“不积跬步无以至千里，不积小流 无以成江海”，有“礼”走遍天下，无礼寸步难行。干净得体的衣着，可以使自己的面貌焕然一新，为自己同时为公司树立良好的形象；而邋遢的仪容、服饰，将产生相反的效果。平时在与会见客户时，有许多细节，而将这些细节做好，会为公司带来意想不到的效果。

职业素养、职业规划

作为公司一员，不仅代表自己，更代表公司，一个人的举止会影响到公司的形象，因而必须注重自己的职业素养，包括个人修养，团队精神，沟通能力等。我会通过自己的努力，用业绩来争取获得更多发展的机会。

感受

感谢陶总、程总、莉姐这几天对我们的培训，从中我获益匪浅。我将把自己很好很快地转变过来，把身上的稚嫩之气丢掉，尽快融入到集体中来。公司有睿智的高层领导，更为我们提供了一个良好的机遇平台，我会发挥自己的优点，多向同事请教，并将搭载公司这艘航船，奋勇前行！

从战略高度看企业发展

市场部 陈辉

第一篇：环境分析，拨开云雾现天明

兵法云：

知己知彼，百战不殆

我们说：

环境分析，立足前提。

同样的市场，不同的心态

同样的行情，不同的眼光

我们不是强者，却有强者良好的心态

我们也不是弱者，因为我们有弱者没有的独到眼光

强化还是实木，不是生存还是毁灭。

引导和服务是我们的最大关注，终端市场的建立才是我们的高瞻远瞩。

地板的天空浓云一片，我们用手轻褪，罅隙之中，透进来的是壹佰分灿烂的明天。

第二篇：价值观，人生路上的指明灯

从没有一盏灯，如此短小，却如此明亮。

从没有一盏灯，如此普通，却如此真诚。

它从属于企业，却激励着我们

它是制度，却让人温暖

它简洁，却精辟。

它简单，却深刻。

坦诚，不抱怨。

坦诚的人多得，抱怨的人必失。

自我否定，欣赏。

否定自己才会欣赏别人

牺牲，责任。

懂得奉献便能扛起重担

前瞻，冒险。

机遇常常青睐胆量和气魄。

价值观的价值，需要行动的佐证，更需要我们一生的聆听和参悟。

第三篇：品牌效应，企业永恒的图腾

如果说产品是企业的血液，那品牌就是企业的灵魂，血液可以不足，而灵魂不能丧失。

品牌是一种信任，一份消费者对产品的褒扬和认可。

品牌是一种生活，一种代表个性呈现情调的消费方式。

品牌是一种文化，一笔值得欣赏和揣摩的精神财富。

品牌不代表强势，只不过策略的不同。

品牌不代表永恒，只不过问世的早晚。

品牌不代表梦幻，只不过我们刚起步。

壹佰分，我们共同的期待。

第四篇：职业素养，让文明深入

礼仪很繁琐，礼仪却很重要，礼仪的产生的初衷不是留住客户

而是尊重彼此，推动文明。

我们懂得简单的礼貌举止，却不知道名片的投递如此讲究，不知道电话电梯坐车吃饭学问一地。

我们懂得个人的发展需求，却不知道团队合作的凝聚力，不知道工作行动中的执行力。

我们懂得的很多，也很肤浅。

我们知道的很少，仍需学习。

职业素养，于企业

是优秀员工的培养

于我们，是精神文明的开拓。

第五篇：个人愿景，我的未来不是梦

没有方向的船只，永远不会有顺风。

没有理想的生活，永远不会有意义。

也许，我的理想很宏远，也许，我的理想很渺小，但我知道，理想关乎信念，它没有贵贱之分，只有大小之别。

我也知道，理想常常让人沮丧，因为生活总让人迷惘。

理想本身并不脆弱，脆弱的只有人的心房。

我有理想，我的理想是用文字构起成功的光芒，无论这光芒要付出怎样的疼痛和忧伤。

壹佰分的明天，让我激情澎湃充满力量，我将用勤奋和汗水为它的成长保驾护航，也为践行我的承诺和永恒不变的梦想。

尾注：

15.员工个人培训心得体会 篇十五

1.企业员工培训的阶段性需求。任何一个企业培训模式的发展都是起始于内部培训,经过外部培训阶段后,又回归到内部培训。企业创办初始阶段,企业培训的重点是各项业务走向粗犷的正常化流程,靠部分经验丰富的员工即可完成;企业扩张阶段,外部培训对于管理水平的提升是内部培训无法取代的;而最终由外到内的转变则是企业发现外部培训存在的先天性缺陷,企业必须要依靠自己的力量建立自己的培训体系。

2.有效提升企业综合竞争力。综合素质良好的员工可以通过技术革新和节能提效为公司创造更多的财富,这离不开企业优秀内训师梯队的不断传承。越来越多的管理者认识到内部培训是企业发展过程中不可忽略的基础投资,是提高企业的“造血功能”并提升企业综合竞争力的有效途径。

3.强化企业向心力和凝聚力。企业在发展过程中形成了自己的经营理念和企业追求,企业创办者对其理解的更为深刻。通过内部培训使企业的新鲜血液对企业文化形成共同认知,从而为共同的目标而奋斗,最终提高员工主人翁意识、质量意识、创新意识水平,增强企业向心力和凝聚力。

二、内部培训在企业员工培训中的应用现状

1.培训需求调查中的问题。开展培训之前所进行的需求调查是必需的,很多企业管理者都认识到了它的重要性。所以经常组织开展网络问卷调查,并且在每次培训后也开展后续培训需求调查,但忽视了能力差额才是培训开展的必需条件。企业内部培训需求调查更应该考虑员工个人能力与实际或近期期望能力之间存在的差距,方能杜绝浪费资源,达到培训效果的最大化。

2.讲义制作中的问题。讲义制作就是做PPT?答案是大错特错,但目前企业内训师对讲义制作的概念理解仍停留于此。讲义制作分为学员讲义和教师讲义。前者包含需要学员掌握的所有内容,同时还应有相应的案例、练习所需的工具、材料等;后者内容更多,在基于学员讲义的基础上,要包含教学方法,需具体到在什么时间按什么方式启发学员,对学员情绪的实时反馈动作以及要注意什么问题等等。

3.效果评估中的问题。大部分企业在内部培训结束后,都会开展相应的问卷调查或知识测试,最多与绩效等级挂钩,止于此但效果不佳。企业应该讲培训与员工职业生涯规划结合起来,创造一个学以致用、尊重个人潜能发挥、团队相互学习的内部培训氛围。

三、提高内部培训在企业应用效果的策略

5W1H分析法是优秀的管理方法,是对要开展的任何一项工作或工序,都要从原因(Why)、对象(What)、地点(Where)、时间(When)、人员(Who)、方法(How)六个方面进行思考,企业内部培训工作也可按5W1H分析法来进行探讨。

1.为什么要开展培训(Why)。在现状分析里面提到过,培训开展的目的是提高员工的技能,以确保员工技能水平适应岗位要求。这就要人力资源管理部门开展有效的培训需求分析,如分专业建立相应的题库,每年开展岗位胜任能力测试,根据测试结果对人员技能水平进行分级,从而开展有针对性的培训。

2.培训内容的针对性(What)。员工技能水平参差不齐,同时在人格、智力、兴趣和经验方面,均存在个别差异。所以对担任工作所需具备的任职要求,每个员工所具备的与未具备的亦有不同,培训管理者和实施者在进行培训时应予以重视。企业进行培训时不能采用“齐步走”的方式培训员工,要根据差异,培训的内容、方式应具有针对性。

3.培训场所的选择(Where)。不同的培训要选择合适的场所开展,否则事倍功半。如需要现场演示的培训,工作流程需要边演示边讲解,若把培训地点选在户外,无疑是无法开展的,再优秀的内训师也不可能完美的完成这一培训任务,这就叫“巧妇难为无米之炊”。同样,锻炼团队凝聚力的户外拓展也不能放在密闭教室里面开展。

4.培训时间的掌控(When)。内部培训的方式多种多样,可以集中培训,也可以师带徒开展日常培训,但不管采用哪种培训方式,均需进行有效的时间管理。首先,要求内训师在开展培训之前对培训内容进行熟悉,授课内容有主次之分;其次,内训师应把整个培训时间分为若干个小单元,每段时间培训哪些内容;最后,在培训时间不够时,内训师应会取舍,舍弃不重要的内容。在新员工培训时,应给新员工设定阶段性目标,该阶段的的培训在什么时候开始,应在什么时候结束。

5.什么样的内训师、培训什么样的员工(Who)。有观点错误地认为内训师水平越高,培训效果越好。合适的内训师对合适的员工进行培训,才能使培训效果达到最优,否则很容易出现“听天书”或“索然无味”的现象。内训师的年龄和工作资历也很重要,如对刚参加工作的新员工而言,安排一个在该岗位上工作三年左右的内训师比工作二十年左右的资深内训师要好的多,年轻的内训师授课欲望强烈,很容易把刚学到的东西倾囊相授,年老的内训师则更偏向于经验之谈,讲解的东西可能不十分适合新员工的需求。