假如我是WiFi初中作文

2024-11-17

假如我是WiFi初中作文（10篇）

1.假如我是WiFi初中作文篇一

金色的童年，纯真的梦幻，像一道七彩虹，纺织着灿烂的明天……明天，我想当一名摄影师。

假如我是一名摄影师，我要用我手中的照相机把世界上所有美好的事物都拍下来，然后制成一本世界相册，这样，即使那些没有钱的穷人，就是坐在家里也能看见很多名胜古迹。

假如我是一名摄影师，首先，我游遍整个中国，把中国所有有名的建筑、名胜古迹都拍下来。第一个要去的地方就雄伟壮观的万里长城，它是们祖国的象征，我一定会把它拍得活灵活现，让它看起来不是安在纸上，而是活活的显现在上面，我希望我们祖国也像那万里长城一样，屹立东方。第二个要去的地方是杭州，人们都说“上有天堂，下有苏杭。”我正要要去领略一下这句话的意思。一提到杭州人们就会想到西湖，西湖的湖面平静的像一面镜子，让人看了就会有种心旷神怡的感觉。接着我要去那金碧辉煌的布达拉宫，去那巍峨的喜马拉雅山，去那碧波荡漾的日月潭，去那……

假如我是名摄影师，我会时时刻刻带着我照相机，走到哪拍到哪。接着我要去国外。首先我要去美国，把美国五角大楼被轰炸的那一刻拍下来，让它成为历史的见证，让我们更爱和平。然后我要去英国，把英国的埃菲尔铁塔拍下来，还有古埃及的金字塔等都将呈现在我的世界相册里。

假如我是名摄影师，那全世界的名胜古迹就是我的模特、我的目标、我的向导。我要把它们拍摄下来，让我们更加热爱我们美丽的家乡、伟大祖国、可爱世界。

2.初中作文假如我是哈里波特篇二

昨天晚上，我做了一个梦，梦见了我当了哈里波特，就开始了一段保护地球环境的旅程。

我先使用“时间停止术”，让时间停止住，再使用“不良记忆消除术”把人们大脑中不好的行为习惯的记忆消除，再用“良好记忆增添术”把好的行为习惯放入大脑。

做完这些后，就坐着“光速扫把”开始了我保护地球环境的壮举。

我发现地球上有许多高原，于是拿出“四维空间袋”，把高原上多余的土收了，变成了平原，然后飞到沙漠，把土均匀地铺在了沙子上，再用“快速植树术”，把小树栽在土上，然后拿着魔法棒，对天说：“快速生长雨降临吧!”后来雨下完了，一看这里已是一大片森林，然后用“四维空间袋”在世界各地收集了各种动物，放进了这个森林。我就十分满意坐着“2010光速扫把”飞走了。

后来，我用“垃圾转移术”，把垃圾转移到“四维空间袋”放进了一亿条蚯蚓，让蚯蚓把垃圾吃掉，然后再把蚯蚓放了，把蚯蚓屎做成一袋袋化肥。

最后，我把全世界的.汽车后面的尾气管变成“废气加工管“使尾气变成新鲜的空气，就心满意足地飞走了。

做完这些后，解开了“时间停止术”。人们一看，天又变蓝了，水又变清了，小草、树木变绿了，空气更清新了，每个人的心情也变晴了。

3.假如我是什么作文600字初中篇三

隐约中，我睁开双眼，四周是一片漆黑，我躺在主人的口袋里，若隐若现的微光透进口袋，打在我的身上，一只大手伸进来，将我拿出口袋，我张开了镜头，这时四周是一片静谧，只听见主人和爸爸妈妈话语：“到喀纳斯湖喽。”我睁大了眼睛，晨雾在阳光下显得异常迷离，能够听见蝉鸣，看见几只蝴蝶和微生物混在空气中与我同行。我仰头看见了主人眺望远景时神采奕奕的脸庞---喀纳斯一定很美吧。两双手将我高高抬起，我欣喜又激动地探头张望，随着视野中木栏的下降，一轮阳光投射在我的镜框上，一块浓绿色的翡翠镶嵌于群山之间，躺在湛蓝的天空下。我目瞪口呆，沉醉在壮丽而神秘的喀纳斯土地中，是大自然的鬼斧神功铸就了这片美丽的胡泊，主人高高举起我，调整光圈、聚焦，我眼前的景色在科技的作用下被衬托得更是少女般的动人，“咔嚓!”我庆幸作为一台相机，我会将这片不平凡的景色永久收藏。

毕业典礼上，每一个班级都已经把花圈、气球布置得错落有致，我静静躺在桌面上，远远望着主人与好朋友们互赠礼物，那张快乐而又略带眷恋的脸颊，是忘不了的一道风景线，我被举在主人手中，视野前，三个好朋友凑在一起，我看到的是地久天长的友谊，“咔嚓!”三只不同样子的剪刀手，将是心中心中最甜蜜的回忆，我听见班主任的声音，“同学们在讲台前排好!最后一次在学校照相都打起精神!笑一个!”打开录像按键，我看到镜头前每一位同学的愉快与不舍，“三，二一，毕业快乐!”纸飞机在教室中飞翔，三十六朵桃花绽开于此，笑声洋溢，珍贵的画面被永远珍藏于相机中。

4.假如我是一棵树初中作文篇四

原来这是一片森林，旁边全是我的“同伙”。

还没来及跟“同伴”说上几句，就觉得下半身好痛!原来有人把我砍了下来，脚都砍断了!这时，又有人把我的头、胳膊、腿都砍了下来。头砍成了柴来烧饭，胳膊被做成了画框，腿做成了木碗。特别是我的脚，被砍成积木，给孩子们玩。孩子们玩得很高兴!这个拼成了房子，那个拼成了小猫，还有的拼成了水果……而我却忍受着痛苦任凭它们摆布。渐渐的，孩子们长大了，上了小学，不要积木了，就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里，我看到了我的“同伴”。它们都唉声叹气，被折磨得不成人样。后来，我被一个人提上了垃圾车，把我们运到了垃圾站，垃圾站的工人见我们还没有完全损坏，就把我放在火里当柴烧。

一年，两年……过了一世纪，人们乱砍滥伐，导致了洪水、沙漠……又一个世纪过去了，人们不知悔改，浪费资源，导致了大量缺乏资源。渐渐的，动物没有了，草原没有了，森林没有了，清澈的溪水消失了，就更别说什么花草、昆虫……一切都没有了，地球上只剩下了人类。后来，人类没有了吃、穿、用、住、行，慢慢的，人类开始减少，过了好几个世纪，人类消失了，地球毁灭了，宇宙里像一个冷宫，鸦雀无声。在那时(地球毁灭时)发了一次洪水，那是人的眼泪。

突然，一个声音吵醒我，原来这是一个梦。但是，假如人类再乱砍滥伐，再浪费水资源、电资源……那么，这个梦就会变成现实!

5.初中想象作文：假如我是一只鸟篇五

在回故乡的路上，我发现在树上有着各种各样的鸟窝。大的、小的、圆的、方的……形状各异，大小不同，真是一道美丽的风景线!看着看着，我忽然想到一个问题：假如我是一只鸟，我会选什么样的材料，什么样的树来搭建鸟窝呢?想到这里，我进入了沉思……

想要小鸟健康，首先要有好的环境。我会选择一棵高大而挺拔的大树来建鸟窝，而且周围有绿油油的嫩叶包扎着，而我会选择一根最为粗壮的树枝来建鸟窝。这样，既能让小鸟健康快乐的成长，又可以保证小鸟的安全，真是一举两得呀!

选好了环境，该选择建窝的材料了。我会选择坚固又轻巧的草来编织一个像碗一般精致的小窝，并在里面铺上干燥又清爽的干草，让小鸟有一个舒适的环境。无论刮风还是下雨，这个窝都必须安全，所以我会在鸟窝上方搭上又大又厚的芭蕉叶，遮挡恶劣的天气。

6.假如我是什么初中作文600字篇六

如果我是网球运动员，我就要拜超有名气的冠军李娜为师，与她共进国家队，赢得全国女双冠军；如果我是网球运动员，我一定要当我的偶像：“网球王子”——越前?龙马的妹妹，和他打混双，赢得全国冠军。

如果我是一名摄影师，我就要垮着摄像机，走遍大江南北，走遍五湖四海，把世界上所有的美景都照下来，成为世界上有名的摄影家。

如果我是一位作家，我就要出版童话、寓言、神话，还有写像“网球王子”这样的关于体育的动画书，还要自编自导自演许多部喜剧片，给人们带来无数的快乐!

如果我是街舞老师，我一定要把我新编的“DYDW—one”教给全世界的人，让他们也感受到舞蹈的快乐！

如果我是科学家，我一定要发明出世界上最先进的遗毒空间，让人们想干什么就干什么，让外星人都害怕地球人。

如果我是画家，我就要画出无数的、神奇的环保画，便呼吁人们环保，这幅画也能变成真的，去环保地球。

如果我是医生，我要研制出捐器官的机器人，它们的器官就能救人，医生的我，大概就能获诺贝尔奖了吧！

如果我是航天员，就要培植出更多的太空物种，让人们的食菜，更加营养，更加安全。

如果我是司机，我一定要把每位客户准确安全的送到指定地点，让世界不再出现交通事故，让世界更美好。

7.初中想象作文：假如我是一朵云篇七

假如我是一朵云，我会在没事时打开百科全书，查找我能帮助人们的一切事情。

假如我是一朵云，小朋友们要是想玩雪、看雪景，我便去找水汽哥哥帮忙。一下子就变成一朵雪云，下一场纷纷扬扬的鹅毛大雪。数以万计的小雪花伴随着孩子们银铃般的欢笑声降临人间不仅给大地妈妈穿上了厚厚的棉衣，还带给孩子们无穷无尽的快乐，世界上又多了许许多多的欢笑精灵﹗

假如我是一朵云，我会不断收集水蒸气。变得够大后，我会把自己分解成许多小云，为那些因家境贫困不能上学而在山村里耕地、干活的大、小孩子们遮挡炎炎夏日，好让他们能感到阴凉。

假如我是一朵云，我会叫上许许多多我的兄弟姐妹、亲朋好友，到那些干旱的地方下一场瓢泼大雨。既让人们不再感到口渴，也会帮那些因被烈日暴晒而过于发烫的花草树木降降温，释放更多的氧气。

8.初中想象作文：假如我是一片树叶篇八

你好!我的名字叫星萤，是一片来自植物园橡皮树上的树叶。我是类似于水滴形状的，像是冬去春来第一滴冲破冰层的水滴。我的前面是墨绿色的，四周有一些黄色的小点。像夜空中的繁星，又似一点点萤火虫的微弱火光，我因此得名“星萤”。我的背面却不似正面那么鲜艳，是土黄色，如一片荒芜的沙漠，别有一番沧桑美!

春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了!

夏天，是我最美丽的时候，在其他叶子的簇拥下，我鲜艳的越发夺目了。树上的其他叶子都十分羡慕我，因为，在我的身体上有一条翠绿色的“带子”，这在树叶届可是的呀!有一天，一个可爱的小姑娘来到树下，发现了我身体上这条翠绿的“带子”。她感到和惊讶，于是把我摘了下来，并且带回了家。她把我小心翼翼地制作成了标本。这时，一位耄耋之年老者来到了她家里，听说他是自然界的专家呢!他一眼便看到了桌上的我，兴奋地声音都有些颤抖：“这……这是加维那古树的叶子!”我们都以为它已经灭绝了，没想到……他打了一个电话，不一会儿，一群手里拿着实验器皿的人来到了这儿，它们测出了我与加维那加古树的叶子十分相似，但要确定是不是还得等下一个实验结果出来。在这几天，我在这座城市红的发紫，每天来看我的人就有几万人，还要付门票50元!正当我春风得意之时，实验结果出来了：我不是加维那树叶!这给了重重一击，我真的也不想欺骗所有的人，以往来看我的人现在开始唾骂我，有一个男人气愤不过，他用火点着了我!我在火中发出了痛苦的呻吟却无人知晓，我在火中奋力挣扎可是无济于事，就这样我的一生很快就结束了……

9.假如我是WiFi初中作文篇九

假如我是老师假如我是老师，多开展点课外活动，家庭作业留少点。比如我是教语文的，我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会，不规定写多少遍，只要写会就行。

把全班同学分成几个组，在课下让他们把课文排成话剧，给同学们表演。我把学生要掌握的知识用七八个问题的形式，发给大家，大家在课堂上分组讨论，代表发言，我做十分钟小结，回家不留作业。课下，我成立兴趣小组：诗歌朗诵小组、作文小组、话剧小组。比如我是教英语的老师，我先教学生音标。因为很多题涉及到发音问题，这样就排除障碍了。在课堂上，我把学生分成组，让他们练习表演课文的内容，甚至做些道具，让学生们对课文能够加深理解。在记单词方面，我把很多方法教给同学，让他们在课堂上编故事记忆单词。

在课堂上，纸上写也行，用手在桌子上画也行，只要把单词写会就行了。比如说我讲【我的家庭】一课，我就留一个作业--用学过的单词写一篇小文章，讲讲你的`家庭。课余时间我成立个兴趣小组，让学生学习深一点的文章。假如我是个数学老师，我多做些模型，最容易错的地方叫错的同学上黑板上给大家演示，对他有好处，也可以叫好同学批改，讲明错在哪儿。