毕业实习及案例分析报告写作要求及评分的规定（10篇）
1.毕业实习及案例分析报告写作要求及评分的规定 篇一
毕业实习报告写作要求及格式规范
一、内容要求
毕业实习报告的主体部分包括实习目的、实习地点、实习内容、实习体会与建议等几部分。
1.实习目的毕业实习目的写作中应涵盖以下几方面的内容：毕业实习在整个大学生涯中的地位和作用，与就业岗位的关系如何，学生本人应以怎样的态度去面对和进行毕业实习等。
2.实习单位简介
实习单位的概况介绍中应包括地理位置、规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备等情况的介绍。
3.实习内容
实习内容应重点描述你到该企业实习，主要从事什么样的岗位，此岗位的工作流程有哪些，需要的专业知识和技能有哪些，初期你具有哪些，通过怎样的实习过程和实习内容的安排，最后你又获取了哪些新技能。（描述实习过程及实习中的阶段成就，要详细写，最少需要1000字）。
4.实习体会与建议
实习体会与建议部分应包含你在该单位实习过程中的自我体会，以及通过具体工作你发现该单位存在哪些问题，针对你能解决的问题提出可行化建议。
二、写作要求
1.要求全部使用打印稿，毕业实习报告的字数控制在3000~6000字之间为宜。
2.实习报告要求写自己的真实感受和体会，严禁抄袭，如果发现有抄袭现象，全部重写。实习报告力求做到内容充实，主题明确，层次分明，脉络清晰。
3.必须在规定交稿时间之前将实习报告的打印稿和加盖实习单位印章的实习鉴定表一起交给论文指导老师。营销专业、物流专业学生最后交稿时间为5
月3日，会计专业学生最后交稿时间为5月10日。
三、格式要求
用A4，页边距为上：4厘米、下：2.5厘米、左、右各为：3厘米。
正文的层次格式如下：
（一）封面（格式见附件1）
（二）正文内容一律采用宋体，小四，1.5倍行距。
（三）正文标题。按以下采用格式：
一、一级标题（宋体，四号，加粗）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（一）二级标题（宋体，小四号，加粗）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.三级标题（宋体，小四号）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（1）四级标题（宋体，小四号）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
四、毕业实习及实习报告的成绩评定
毕业实习的总体成绩由两部分构成，各占50%：
（一）毕业实习表现（评价依据为实习单位鉴定）；
（二）毕业实习报告。
毕业实习采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分法。评定标准如下：
（1）优秀
实习目的明确，实习表现（实习单位鉴定）良好，实习公司与专业就业岗位联系紧密，实习过程中做到了实践与理论的巧妙结合，为所在公司的进一步发展提出了建设性或创新性建议。毕业实习报告书写格式规范，内容充实，表述准确，有独到见解和感触。
（2）良好
实习目的明确，实习表现（实习单位鉴定）较好，实习公司与未来就业岗位联系紧密，实习过程中做到了实践与理论的结合。毕业实习报告书写格式规范，内容充实，表述准确，能够为公司发展提出有参考价值的建议。
（3）中等
实习目的较明确，实习表现（实习单位鉴定）较好，实习过程中做到了实践与理论的结合，调研过程较全面。毕业实习报告书写格式较规范，内容较完整，表述一般，对实习岗位、公司有自己的看法。
（4）及格
选择了实习单位，进行了实习，实习表现（实习单位鉴定）一般，实习过程顺利完成，调研资料基本完整。书写了毕业实习报告，格式和内容达到了报告的最低要求，对实习单位有所认识。
（5）不及格
毕业实习没有进行者或进行了毕业实习但表现较差或没有写实习报告者或两者均不缺但态度不认真，未能达到要求者均属于不及格的范围，这些学生本门课程成绩记为不及格，不予发放毕业证。
附件1
毕业实习报告 学校：系部：
专业：
班级：
姓名：
学号：
指导教师：
西安电力高等专科学校管理工程系XXXXXXXXXXXXXXXXX（高级工程师）
XXXX年X月
2.毕业实习报告写作要求 篇二
一、毕业实习报告结构及写作要求
实习报告包括题目、实习目的、实习单位及岗位介绍、实习内容及过程、实习总结及体会，字数不得少于3000字。
1、实习目的：要求言简意赅，点明主题。
2、实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，涉及实习单位的总体情况如企业性质、规模、行业中的地位、机构的设置等情况，着重介绍实习岗位的情况及本人承担的主要工作。
3、实习内容及过程：实习报告篇幅不少于2000字。
要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的学习、锻炼和提高；阐述在工作中应用了哪些专业知识和技能，在工作中学到了哪些知识和技能，在工作中遇到了哪些问题和困难，以及如何利用学到的知识和技能来解决问题。
4、实习总结及体会：这是实习报告的重点，篇幅不少于1000字。要求条理清楚、逻辑性强；重点写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距以及今后应努力的方向。（（１）收获与体会（２）经验与不足）
二、毕业实习报告格式.实习报告一律使用财会金融系毕业实习报告专用稿纸，按实习指导教师要求誊写。
三、毕业实习报告的指导要求
2012年11月20日前，指导教师与学生见面，布置写作任务，提出写作要求。实习期间，学生应独立完成毕业实习各个阶段的任务，及时与指导教师联系，按时完成实习报告。禁止弄虚作假、网上抄袭。凡网上抄袭者，毕业实习报告必须重做。实习报告上的实习单位原则上应与实习鉴定表上的单位一致。
四、实习报告上交时间
1.毕业生应于2013年4月15 日至4 月 25日日将实习报告连同实习鉴定表一并上交给实习指导教师，实习指导教师在月日前评定好学生实习报告成绩.2.2013年月日至日各班级指导教师将收集好的实习报告及实习鉴定表交于系教学办。未交实习报告的学生，毕业实习成绩为零分，不能办理毕业手续；实习报告不合要求的，应打回重写。
五、实习报告装订要求
毕业生完成实习报告后，应填写、装订统一印制的实习报告封面。
财会金融系
3.顶岗实习报告及毕业论文的要求 篇三
材料08级各班9月30日前在辅导员处办理了顶岗实习手续(顶岗实习申请表、安全承诺书、请假条、三方协议或用人函四项)的学生，必须完成顶岗实习报告和毕业论文，并提交本厂“顶岗实习鉴定表”，指导教师检查批改符合要求后方可认定相关成绩。参加顶岗实习返校的学生必须在校完成毕业设计，否则成绩为0。具体要求如下：
一、顶岗实习报告内容要求：
1、本企业的基本厂情；
2、本企业的工艺过程；
3、本企业原燃料、生料、熟料、水泥化学成分、配料方案等；
4、本企业的设备配置，设备操作要求、操作参数、操作注意事项；
5、所在岗位的具体操作及体会；
6、对该厂生产、质量及管理的体会、建议等。
7、时间：2010年12月30日前寄回学院，可发电子文档，但以手写或打印为准，电子
文档作为保留备查。
8、报告内容包括文字、表格、图形、图像等。
二、毕业论文选题方向：
1、关于本厂生料配料及方案方面的论文；
2、关于本厂生料制备及操作方面的论文；
3、关于本厂熟料煅烧制备及操作方面的论文；
4、关于本厂水泥制成制备及操作方面的论文；
5、关于本厂水泥性能及检测方面的论文；
6、关于本厂化学分析方面的论文。
7、要求：必须是本厂的、真实的内容，在同一企业的论文内容不能重复，不可抄袭，如发现抄袭、特别是在网上抄袭的成绩为“0”；
8、时间：2010年12月30日前寄回学院，可发电子文档，但以手写或打印为准，电子
文档作为保留备查。
9、论文包括文字、表格、图形、图像等。
三、顶岗实习鉴定表：按照顶岗实习鉴定表的内容要求书写、签字、盖章，2010年12
月30日前寄回学院班主任处，转交指导教师。
四、指导教师安排：
专材081：牟思蓉专材085：李文富
专材086：况金华专材087、088： 刘 成材料工程系
4.毕业实习报告编排形式及要求 篇四
题目：关于在 ×××单位从事×××岗位的实习报告”或 “关于在×××单位开展×××业务的实习报告”。
一、实习单位及岗位简介
（一）实习单位的简介
×××××××××××××
（二）实习岗位的简介
×××××××××××××
二、实习内容及过程
×××××××××××××
三、实习收获与体会
×××××××××××××
四、致谢
×××××××××××××
五、指导教师评语
×××××××××××××
六、评阅人意见
×××××××××××××
毕业实习报告的要求
为了保证毕业实习报告的顺利完成和提高其质量及管理水平，现将有关要求规范如下：
一、撰写实习报告的目的要求
实习报告是对实习工作的记录及总结，通过撰写实习报告对实习过程进行记录，较详细地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习报告要认真，要反映实习过程中真实情况，字迹要工整，要请企业实习指导教师指导批阅。
二、实习报告的基本结构
1、前置部份：包括封面，毕业实习计划、毕业实习成绩考核表。
⑴ 封面的内容：学院、系、专业和学生姓名、实习报告题目等（详见毕业实习报告），由毕业生本人填写。
⑵ 毕业实习计划由指导教师填写。
⑶ 毕业实习鉴定表个人内容自已填写，实习单位意见由实习单位指导教师填写并加盖实习单位公章，其余由院内指导教师填写。
2、主体部份：毕业实习报告正文。
⑴ 实习报告的题目一律统一格式为：“关于在 ×××单位从事×××岗位的实习报告”或 “关于在×××单位开展×××业务的实习报告”；
⑵ 实习报告正文内容必须包含下面四个方面：
① 实习单位（自然情况）及岗位介绍：首先把此次实习目的表述清楚，用语言简意赅、点明主题；其次要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、法人、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况，绘出单位组织结构图及生产流程图；详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。实习单位简介不少于200字、岗位简介不少于800字。
② 实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于2000字，主要描述自己工作内容，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。
③ 实习总结与体会：这是精华，篇幅不少于500字。主要谈实习中遇到的实际问题并提出解决方案，要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
④ 致谢：这是对实习单位及企业的指导教师的感谢，用语言简意赅、真情流露即可。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3500字。
3、毕业实习鉴定表。
三、实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。
2、字符间距设置为“标准”。
3、段落设置为“单倍行距”。
4、字号设置为：
① 大标题：黑体二号；
② 正文一级标题：黑体三号；
③ 正文二级标题：黑体四号；
④ 其余汉字均为宋体小四号；
⑤ 正文中所有非汉字均为Times New Roman 字体。
5、毕业实习材料装订的顺序是：封面、毕业实习计划、毕业实习成绩考核表、正文（实习报告）、毕业实习鉴定表。
6、装订方法是：两枚书钉左侧0.5cm处上下四分之一处装订。
7、实习报告的封面、毕业实习计划、毕业实习成绩考核表、毕业实习鉴定表等由教务处统一印刷发放。
四、时间安排
实习时间： 周，年 月 日----年 月 日。
五、其它要求
毕业生交给指导教师实习报告最好是以邮件方式，以便于指导教师帮助修改, 联系方式有变化要及时通知指导教师，否则由于联系不上耽误事，由学生个人负责。
毕业实习报告
实习报告题目
学生姓名
专 业
学 号
系 别
班 级
指导教师
职 称
闽南理工学院教务处制
年 月 日
实习鉴定表
姓 名学 号专业 / 班级
实习单位实习起止日期
自我鉴定：
学生签名：
年 月 日
实习单位指导教师评语：（实习表现、完成主要实习任务、工作态度、专业水平、工作能力等方面的评价）
建议成绩（百分制）： 学生指导教师签名：
年 月 日
实习单位鉴定：
负责人签名（及单位公章）：
年 月 日
校内指导教师评语：
建议成绩（百分制）： 校内指导教师签名：
年 月 日
系实习领导小组意见：
综合评定成绩： 负责人签名（及单位公章）：
年 月 日
注：实习综合评定成绩=实习态度与思想表现×10%+纪律表现×10%+解决问题与动手能力×50%+实习日记×20%+实习报告成绩×10%。
实习周记
姓名专业/班级实习起止日期
实习
单位指导教师
实
习
内
容
日期实习项目实习内容与收获备注
日期实习项目实习内容与收获备 注
注：
1、此周记供学生顶岗实习用，实习期间必须坚持每周必须如实记录实习内容与实习体会，并交指导教师签字，实习结束后交系办公室存档；
2、实习周记作为评定实习成绩的依据之一；
3、实习周记附在实习报告后面；
4、本周记学生每周写一次，每次不少于400字。
毕业设计（论文）撰写要求
为了保证毕业设计（论文）的撰写质量，根据《科学技术报告• 学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713—87）、《文后参考文献著录规则》（GB7714—87）的规定，特制定本要求。
第一条 毕业设计（论文）撰写要求
一、封面
按学院规定的统一格式打印。
二、标题
标题应简短、明确、有概括性，标题应能体现论文的核心内容。主标题不宜超过20个汉字，必要时可以另加副标题。
三、摘要
摘要应说明研究的目的、方法，重点是结果和结论。摘要应包含与论文同等量的信息，具有独立性和自含性。中文摘要一般200—300个汉字，并译成英文。
四、关键词
关键词是供检索用的主要词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般为3—5个，按词条的外延层次从大到小排列，并译成英文。
五、目录
目录按三级标题编写（即1 ……，1.1……，1.1.1……），要求标题层次清晰，各级标题各占一行并在右边标起始页码。目录中的标题及页码应与正文中的一致。
六、正文
毕业设计（论文）正文包括前言（绪论或序言）、正文主体及结论，其内容分别如下：
1、前言应说明本题目的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求；简述本题目在国内外的发展概况及存在的问题；说明本题目的指导思想；阐述本项目应解决的主要问题。
2、正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；相关基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证及应用，题目得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计（论文）题目的性质，一般仅涉及上述一部分内容。
3、结论是对整个研究工作的归纳和综合，对所得结果与已有结果的比较和题目尚存在的问题，以及进一步开展的见解和建议。
六、致谢
致谢是作者对设计（论文）的形式作过贡献的组织或个人的书面感谢。致谢语言要诚恳、恰当，致谢内容要实在、简短。
七、参考文献
参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。应按规范列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时，序号以第一次出现的位置为准。
参考文献列出的，一般应限于作者直接阅读过的、毕业设计（论文）利用的、发表在正式出版物上的文献。未公开发表的资料应采用注释的方式。
八、附录
对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中，例如过长的公式推导、源程序等。如果文章中引用符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。
第二条 各类毕业设计（论文）的具体要求
我院毕业设计（论文）按学科类别分为工科和文经管学科（含英语）两大类。
一、工科类毕业设计（论文）主要分为工程设计类、理论研究类、实验研究类、软件研制类和综合类等。具体要求如下：（略）
二、文经管类专业的论文可以是理论性论文、应用性论文、应用软件设计或调查报告。
论文不能是一些文献资料简单地、机械地堆砌。论文要有足够的依据；论点与论据要一致，论据要充分支持论点；要有必要的数据资料，定性分析与定量分析相结合；理论、观点、概念表述要准确、清晰。
商务英语专业论文的内容应涉及到专业知识（经济、贸易、商务、管理等）。论文应做到主题明确、论据清晰、内容具体而充实，切忌空谈。如果论文是实践性的，它必须提出一定的解决途径、方法。
正文主体部分——毕业论文、工程设计说明书和程序设计说明书要求：论点正确、论据可靠、论证有力，逻辑性强，层次分明、文理通顺、表达确切。把研究上升到理论认识或一定高度，提出自己的见解和观点，最终解决实际问题。
第三条 毕业设计（论文）撰写规范
一、书写
毕业设计（论文）要用A4复印纸打印，文稿纸不得随意接长或截短。文中的任何部分不超过规定的版面，汉字必须用国家公布的规范字。
二、标点符号
毕业设计（论文）中的标点符号应按新闻出版署公布的《标点符号用法》使用。
三、名词、名称
1、科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定的或说法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。
2、采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中首次出现的缩写词应使用括号注明英文全称。
3、外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准书写译名。中国人名翻译成英文时按名前姓后的原则书写，如Meiguo Liu.四、量和单位
量和单位必须采用国家标准GB3100—GB1DZ-93，它是以国际单位制（SI）为单位。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如，件/台、元/Km。
物理量符号、物理常量、变量符号用斜体，计量单位符号则用正体。
五、数字
毕业设计（论文）中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不可用阿拉伯数字，如，“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”，不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如，“约一百五十人”，也可写成“约150人”，年份要求写全数，如，“2005年不能写成05年”。
六、论文页面设置
页边距：上边30mm；下边25mm；左边30mm；右边20mm。
行间距：1.5倍行距。
页码：论文页码从前言部分开始至附录，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页脚中间。封面、论文摘要和目录不编入论文页码。
七、字体和字号
论文题目：二号黑体加粗（封面）
章标题：三号黑体加粗
节标题：小四号黑体加粗
条标题：小四号黑体
正文：小四号仿宋体
页码：小五号Times New Roman体
数字和字母：Times New Roman体
（一）封面
论文题目：二号黑体加粗居中
系 别：三号黑体
专 业：三号黑体
班 级：三号黑体
学生姓名：三号黑体
指导教师：三号黑体
年 月：三号黑体
数字和字母：Times New Roman体
（二）中英文摘要
中文摘要包括：“摘要”字样（三号黑体加粗），摘要正文和关键词（小四号宋体），1.5倍行距。
摘要正文后下空一行打印“关键词”三个字（四号黑体加粗），关键词一般3—5个，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不加标点符号。
2、英文摘要
英文摘要另起一页，其内容及关键词应与中文摘要一致，并要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。
英文和汉语拼音一律为Times New Roman体，字号与中文摘要要相同。
三、目录
英语类专业目录的三级标题建议按I、A、a的格式编写。
目录中各章节题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。
（四）设计（论文）正文
1、章节及各章标题
设计（论文）正文分章节撰写，每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。
2、层次
层次以少为宜，根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一，层次为章（如“1”）、节（如“1.1”）、条（如“1.1.1”）、款（如“（1）”）、项（如“①”）。用到那一层次根据需要而定，若“节”后无需“条”时，可直接接到“款”、“项”。“节”、“条”的段前、段后各设为0.5行。
3、参考文献的引用
参考文献的引用方式应全文统一，并采用所在学科领域内通用的方式，用上标的形式置于所引用内容最末句的右上角，用小四号宋体。所引参考文献编号用阿拉伯数字置于方括号内，如“……成果[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小四号字体与正文对齐，如“由文献[8，10—14]可知。
不得将引用参考文献标示置于各段标题处。
4、公式
公式一律使用Office2000数字公式编辑器5.0编写。
公式应另起一行写在文稿纸中央，公式和编号之间不加虚线。公式较长时最好在等号“=”处转行，如难实现则可在+、-、×、÷等运算符号处转行，运算符号应写在转行后的行首，公式的序号用圆括号括起来放在公式右边行末。公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为（1.1），附录A中的第一个公式为“A1”等。
文中引用公式时，一般用“见式1.1”或“由公式1.1”。
5、表格
1）每个表格应有自己的表序好表题。并应在文中说明，例如：“如表1.1”等。表序一般按章编排，如第一章第一个插表的序号为“表1.1”等。表名中不允许使用标点符号。表名后不加标点。表序与表名置于表上居中（五号黑体加粗，数字和字母为五号Times New Roman体加粗。
2）表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表格和表头为一体，不得拆开排写于两页，表格不加左右边线。
3）全表采用同一单位，将单位符号移至表头右上角。
4）表中数字应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线（占2个数字），不允许用“同上”等写法。
5）表内文字说明（五号宋体），起行控一格，转行顶格，句末不加标点。
6）表中若有附注时，用小五号宋体，写在表的下方，句末加标点。仅有一条附注时写成：“注……”；有多条的附注时，附注各项的序号一律用阿拉伯数字，写成：“注1.……”。
6、插图
毕业设计（论文）的插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。
1）制图标准
插图应符合国家标准及专业标准。
机械工程图：采用第一角投影法，严格按照GB4457-84，GB131-83《机械制图》标准规定。
电器图：图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。
流程图：原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形应采用行业的常用画法。
2）图题及图中说明
每篇插图均应有图题（由图号和图名组成）。图号按章编排，如第一章第一图的图号为“图1.1”等。图题置于图下，用五号宋体。在图注和其他说明应置于图之上，用小五号宋体。图名在图号之后空一格排写。引用图应该说明出处，在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时，分图号用（a）、(b)等置于分图之下
五、成果价位
系审题意见
负责人签字： 年 月 日
教师用表
毕业设计（论文）任务书
学生姓名指导教师职称
设计（论文）题目
一、毕业设计（论文）任务（包括目标和要求）：
二、工作阶段（包括时间划分和阶段主要工作内容）：
三、其他要求（包括文献研究、实验实习等方面）：
所在专业教研室审查意见：
主任签名：
年 月 日所在系意见：
负责人签名：
年 月 日
注：本任务书一式三份，系、指导教师、学生各执一份。
学生用表
毕业设计（论文）开题报告
姓 名专业/班级指导教师
课题名称
一、选题依据和意义
二、基本内容及解决的主要问题
三、进度、步骤
四、方法、措施
五、主要参考文献
指导教师意见
指导教师签名： 年 月 日
教研室意见
主任意见： 年 月 日
系意见
负责人签名： 年 月 日
教师用表
毕业设计（论文）指导记录
姓 名专业/班级指导教师
设计（论文）题目
日期指导内容存在问题指导教师、学生签名
注：本表由指导教师根据毕业设计（论文）指导方案和实际指导情况撰写，在指导工作完成后交系保存，作为计算教师指导工作量的主要依据之一。
学生用表
毕业设计（论文）计划进程表
（由学生填写）
姓 名指导教师
课题名称
5.毕业实习及案例分析报告写作要求及评分的规定 篇五
实习报告
毕业实习
起止日期：2014 年 2 月 24 日 至2014年3 月 9 日
学
班
成生姓名 级 绩10级土木工程 班
指导教师(签字)
土木工程学院
2014年4 月 25 日
目录
（模板，除第5章实习体会必须有外，其他具体内容自定）
第1章方案比选
1.1 设计基本资料………………………………………………………………1
1.2 桥梁方案拟定………………………………………………………………2
1.3 桥梁方案比较及综合评述…………………………………………………7
第2章预应力混凝土简支T梁上部设计
2.1 设计资料及构造布置………………………………………………………9
2.2 主梁作用效应计算…………………………………………………………13
2.3 预应力钢束的估算及布置…………………………………………………27
2.4 计算主梁截面几何特性……………………………………………………33
2.5 钢束预应力损失计算………………………………………………………40
2.6 主梁截面承载力与应力验算………………………………………………51
2.7 主梁端部的局部承压验算…………………………………………………69
2.8 主梁变形验算………………………………………………………………72
第3章双柱式桥墩与钻孔灌注桩的计算
3.1 桥墩尺寸确定………………………………………………………………76
3.2 荷载计算……………………………………………………………………77
3.3 截面配筋计算及应力计算…………………………………………………81
3.4 灌注桩荷载及桩长计算……………………………………………………83
3.5 桩的内力计算及配筋验算…………………………………………………86
第4章 支座的计算
4.1 选定支座的尺寸……………………………………………………………93
4.2 支座稳定验算………………………………………………………………94
第5章 实习体会（必须有）
天津城建大学实习教学工作规范
1．实习报告基本格式
实习报告需打印，正文采用5号宋体，A4纸，页边距均为20mm，行间距采用18磅；文中标题采用宋体加粗。
2．说明书结构及要求
(1)封面
包括：题目、系别、班级、起止日期、成绩、指导教师（签字）、学生姓名等项。注：封面页无页眉，如文档自动生成，请注意删去。
(2)目录
要求层次清晰，给出标题及页次。打印时各章题序及标题用小4号黑体, 其余用小4号宋体。
注：目录页不需页眉，见前模板。
(3)正文
正文应按照目录所确定的顺序依次撰写，要求论述清楚、简练、通顺，插图清晰整洁。
正文采用5号宋体，A4纸，页边距均为20mm，行间距采用18磅；文中标题采用宋体加粗。
文中图、表格应规范地绘制和书写，并写清编号，图名及表名。如图1-1 框架梁配筋图；表2-2 工程营造做法一览表
图和文字共不少于10页（文字部分不少于8000字）。
6.毕业实习及案例分析报告写作要求及评分的规定 篇六
一、指导教师、答辩小组成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业设计（论文）中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。
二、毕业设计（论文）的成绩由过程成绩（30%），质量成绩（40%）和答辩成绩（30%）组成。
三、毕业设计（论文）过程成绩评定的依据标准依据：
1、学生完成毕业设计（论文）的态度情况；
2、学生完成毕业设计（论文）投入的时间与精力情况；
3、学生调研、收集资料及接受指导的情况；
4、学生运用基本技能获取、利用信息的情况；
5、学生独立分析问题、解决问题的情况；
6、学生在规定时间内完成论文的情况。标准：共分上、中、低三档：上档：24——30分；中档：18——23分；低档：00——17分。
四、毕业设计（论文）的成绩采用五级记分（优秀：86分以上、良好：76-85分、中等：66-75分、及格：60-65分、不及格：60分以下）。
五、评分标准附件六：
毕业设计（论文）格式规范要求1.毕业论文的形式结构： 前置部分，包括：封面、中外文摘要、目录。主体部分，包括：引言、正文、参考文献、结论 附录部分，包括：附录（需要时）2.论文封面及首页2.1 封面由我院统一制作，格式见附件七；2.2论文题目：应能概括整个论文最重要的内容，要求简明扼要，一般不超过20字； 3.目录3.1 目录起始范围：由中文摘要开始，至参考文献；3.2 前置部分单独编排页码，页码号用大罗马数字标注； 3.3 引言至后记部分单独编排页码，页码号用阿拉伯数字标注，引言第一页页码为“
一、”、“
7.毕业实习及案例分析报告写作要求及评分的规定 篇七
[大][中][小]
一、选题
选题应符合专业培养目标和教学要求,以专业课的内容为限，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。
二、论文写作要求
毕业论文应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺。毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。毕业论文应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文（作业）提出。
毕业论文主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文
章名）。引用其他参考材料也应注明资料来源。
毕业论文字数本科一般不少于6000字，不超过10000字；专科一般不少于4000字，不超过8000字。
论文装订顺序：论文评审表第一页（即封面）、目录、内容摘要、正文及参考文献、论文评审表第二、三、四页。
社会调查装订顺序：社会实践考核表第一页（即封面），社会调查正文、社会实践考核表第二、三页。
毕业设计（论文、作业）统一使用A4纸进行文字打印及装订（侧面装订），页面上下边距各2 CM，左边距2.5CM，右边距2 CM。标题为小二号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行，正文为小四号宋体字，行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“
（一）”、“1”、“（1）”、“①”。定稿时要求有印刷稿和电子文稿。
三、社会调查要求
就社会上某个问题进行调查，专业不限。要求有调查时间、地点、调查方式，调查的目的、调查的主要内容以及对该问题的分析认识等。字数2000—3000。
四、其他
8.毕业鉴定写作要求及 篇八
毕业生鉴定是对学生大学学习、生活的全面总结和评价，事关每位同学今后的成长和发展。在进行鉴定时要鉴定出每一个毕业生的特点，力戒千篇一律，千人一面，坚决杜绝毕业生鉴定中的弄虚作假.为了做好2006届毕业生鉴定的各项工作，严格把好“出口关”，现将有关毕业鉴定的写作要求重申如下：
1、毕业生本人写好自我鉴定，要求写实，一分为二地鉴定自己的优缺点。
2、做好小组鉴定：在小组评议的基础上，小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见，指出其优缺点。小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据。
3、由班主任负责写好学生鉴定：班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来，一分为二，实事求是。鉴定拟好以后，由院党委副书记审查，审查不合格的退回重写。
4、班主任鉴定经审查同意后，学校发放毕业生登记表，有关内容方可填入正式的表格内。
鉴定内容具体要求如下：
1、思想政治方面：是否拥护党的领导，坚持四项基本原则；是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；是否积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观；是否积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动；是否坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。
2、道德修养方面：是否尊敬师长，团结同学，举止文明；是否爱护公共财物，节约粮食水电，爱护学校环境；是否诚信，谦虚谨慎，生活作风严谨，模范遵守社会道德。
3、遵纪守法方面：是否遵守国家法令，是否自觉遵守学校各项规章制度。
4、专业学习方面：是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识；学习成绩如何，是否具备一定的分析问题和解决问题的能力；大学期间获得了哪些奖励。
5、文体活动方面：是否参加文体活动，有何特长，取得哪些成绩，身体状况如何。
6、社会实践方面：是否积极参加社会实践活动；是否担任过社会职务，有何实际工作能力，有无成果。
自我鉴定的主要内容:
1、思想政治素质方面。邓小平理论和 “三个代表”的重要思想，特别是党的十六大的学习和体会。结合我国全面建设小康社会对人才素质的要求，对自己的思想政治表现进行小结。
2、学习和文化修养方面。总结自己的学习目的和态度，学习的主动性和积极性，学习效果、掌握专业知识方面的情况和学习能力、科研
能力、创新能力等方面的培养和提高的情况。
3、道德修养方面。在关心集体、尊敬师长、关心同学、助人为乐、遵守社会公德、爱护公物、勤俭节约等方面表现。
4、遵纪守法方面。总结几年来在法制观念、纪律观念方面的认识和提高，特别是在遵守学校的各项规章制度方面的表现。
5、社会活动方面。参加社会实践、军训、志愿者服务以及学校院系班团活动的态度和表现。
6、体育锻炼方面。体育课和早锻炼以及参加群体体育活动等方面的情况。
7、如果是党团员，是否起到党团员的模范带头作用方面。范文一偏:珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正
了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学
到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何
地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做
过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球
不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个
人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知
识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
好运
9.毕业实习及案例分析报告写作要求及评分的规定 篇九
一、思想政治理论课社会实践报告撰写的基本要求 1、选题应符合课程的性质和内容，并联系专业实际和个人实际； 2、在课程理论的指导下对某一社会现象进行调查研究或做出理论分析； 3、调查要写清楚调查对象、方法等事项；理论分析要论点突出、论据充分、逻辑性强； 4、独立完成，禁止抄袭，所引用材料应标明出处； 5、格式符合规范，字数不少于 3000 字，并交打印稿和电子稿（电子稿文件名为：学号+专业班级+姓名+社会实践调查报告）。
二、思想政治理论课社会实践报告撰写的评分标准 1、选题符合课程要求，立场观点正确。（20 分）
2、紧密联系实际，能够调查研究、进行理论分析，有自己的见解和观点。（30 分）
3、表述清晰严谨，结构层次清晰，分析有据合理，逻辑性强。（30 分）
4、文字通顺，格式规范，字数符合要求。（20 分）
三、社会实践报告格式规范要求 （一）首页 1、写明报告题目，用黑体小二号字体。报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过 20 个字。最好是以“关于……问题的调查报告”。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2、在最下方写上作者名称、实践单位、实践地点、实践日期等内容。用宋体四号字体。
（二）主体内容 主体内容是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，重点是对实践活动中得到的结论的叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
报告字数不少于 3000 字。
1、摘要 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结
论。摘要字数要适当，中文摘要一般以 200 字左右为宜。
2、关键词为 3 到 5 个，用分号隔开。
3、正文：正文字体一律用宋体四号字体，段落间距为1.5 倍行距。
4、正文有不同级别的标题，用一、二、三，(一)、（二）、（三），1、2、3，（1）、（2）、（3）……表示。
5、给报告加上页码。
（三）参考文献及其网站 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。在报告后参考文献栏以[1]、[2]、[3]……标注。
如果报告中的某一观点或某一段文字是摘自别处，在报告中用[1]、[2]、[3]……标注，并在报告后注释栏标明出处。
（四）附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入社会实践报告的附录中，例如问卷调查样卷、调查结果分析表、实践活动照片等。
附录中至少应有 2 张能体现社会实践活动内容的照片，并给照片进行注释。(与报告一同打印即可，不需冲洗)
思想政治理论课社会实践报告 《科目》 学年 第学期
题
目：
学
院：
专业班级：
小组成员：
指导教师：
实践地点：
实践时间：
从
月
日至
月
日止，共
天
成绩：
教师评语：
教师签名：
****年**月**日
题
目
摘要：
关键词：
正
文：
正文部分应包括：
1、小组成员分工情况说明 2、社会实践（调查）开展情况说明 3、社会实践（调查）得到的结论、成果 4、通过实践提出的建议或解决问题的对策
结束语
注释：
10.毕业实习报告书内容及格式要求 篇十
一、报告书印装
毕业实习报告书用毕业设计专用纸双面打印。正文用宋体小四号字，行间距为24磅;版面页边距上3cm，
下、左2.5cm，右2cm。
二、毕业实习报告书结构、装订顺序及要求
毕业实习报告由以下部分(按照装订顺序)组成：
(一)封面。
报告题目以“ xxx公司xxx岗位实习报告”标准形式拟定，要简练、准确，可分为两行。
(二)内容。
1、毕业作业概况及进度安排。
(1)选题背景及依据：结合本次岗位实习实际阐述实习中面临的需要解决的主要问题，以及解决这些问
题可能依据的主要理论知识。
(2)毕业作业的主要内容、设计思路和方法。
主要内容：实习报告分析解决的核心问题及主要方法;
设计思路：形成实习报告的概念框架以指导完成毕业实习报告，比如通常遵循的由岗位实习到发现问题，
再到运用所学的理论知识分析问题，最后再到依据自己的分析并结合经验等提出解决问题的方法或方案就
是一个典型的设计思路;
工作方法：完成实习报告的管理过程，比较典型的过程是目标、计划、执行、评估，反馈和撰写报告。
(3)工作进度安排。
阐述什么时间完成实习报告的什么环节。
2、毕业实习报告的摘要
摘要是实习报告的信息浓缩，主要包含对实习岗位及岗位亟待解决的问题简述、岗位分析的理论简介、岗
位分析的主要结论、改进岗位工作业绩的主要措施或方案。摘要不要含有图表，不加注释，具有独立性和
完整性，且必须体现科学性和逻辑性。摘要字数要求在200-400字左右。
3、目录
按照三级标题编写，要求层次清晰，且与正文标题一致。主要包括摘要、前言、报告正文主体、结论、主
要参考文献等。
4、前言
本部分主要完成毕业实习岗位描述。基本上要求如实反映所实习的公司和岗位名称、状态，实习时间以及
实习目的。岗位任务描述是本部分必须体现的核心，任务描述一定要具体清晰，必须反映实习的主要工作
。在本部分最后，必须阐述岗位实习中面临的亟待解决的主要问题。
5、报告主体
本部分是毕业实习报告的主要部分，要求字数在5000字以上。本部分必须要求层次清楚，文字简练，重点
突出和逻辑严密。报告主体必须包括以下三个基本部分：
(1)完成岗位任务的关键环节和关键因素分析
此节必须依据实际的岗位任务或工作以及岗位的分工关系确定高效完成岗位任务的关键环节，以及影响这
些关键环节实现的相关关键因素。此处绝不可不加实际分析地做出一些表面的判断，比如“需要相关的良
好技能、知识和实践经验”等等。你给出的关键环节和关键因素一定要具有实操直接指导意义。
(2)对确认的关键环节和关键因素与完成岗位任务可能性的影响的理论分析
此节是本部分的核心。完成该节基本要求在于你善于把实际问题化繁就简，并上升到理论知识的高度。比
如，行政助理岗位很可能就是简单的在办公室从事收发传阅文件或者接打电话等等一些事务性工作，但就
是这样初看来繁琐的岗位工作事实上也能上升到理论的`高度。如果你认识到这些繁琐的工作要高效的关键
因素在于时间把握，那么你就能使用时间管理的基本原理来解释;如果你确定其高效的关键环节在于识别
不同事务的出现可能性，那么你就能使用风险管理的基本原理来解释。
(3)在理论分析基础上提出改善岗位工作绩效的措施或方案
此节关键在于将上节的理论分析合乎逻辑地延伸到具有可控且可行的改善岗位工作绩效的措施或方案。
6、结论
毕业实习报告的结论部分必须对本次实习的实际状况与感受进行总结。此外，更为重要的对实习岗位的工
作进行回顾性总结，并着重描述实习中影响工作效率的关键环节和关节因素。最后简介扼要地总结利用相
关理论对上述关键环节和关节因素分析的主要结论，并据此提出改善岗位工作绩效的必需的措施、方案或
条件。
7、参考文献
按照参考文献的标准写法列出报告中用到的主要参考文献。
8、致谢
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切
忌浮夸和庸俗之词。
9、指导教师评语
10、答辩记录
11、答辩小组评语
12、答辩成绩
13、毕业作业综合成绩
14、学院审核意见
(三)封底。
三、毕业实习报告摘要格式
毕业实习报告摘要要占用单独页，其格式如下：
xxx公司xxx岗位毕业实习报告
姓名 性别 专业 班级 学号
摘要
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