展板文案

2024-11-01

展板文案（10篇）

1.展板文案篇一

合胜广场展板文案

第一块

LOGO

冠绝衡阳城唯我CBD

北靠衡祁路，南临衡州大道，西接外环线，东至西合路

8分钟车程直达火车站，15分钟可抵达高铁站，14路、31路等多条公交线路畅达，繁华围绕左右。

（区位图）

第二块：

LOGO

建材市场刚刚兴起的朝阳产业

在西方发达国家，家居建材市场已发展成为一个十分完善的业态，占到整个行业流通的70％以上，崛起了一批世界级的跨国大公司。

而中国的建材市场才刚刚兴起，销售额还占不到整个建材销售总额的3％，因此建材超市在中国的发展前景非常广阔。

中国家居建材销售业将掀起第二次革命——既现代超市模式。

全国各地建材市场发展现状

目前我国的建材市场，从运行和盈利的角度进行观察，大约有三分之一亏损，三分之一苦撑，只有三分之一微利。

经营者的单打独斗，采购、物流、销售、资本运作等无法实现规模化。任何一个独立的建材产品，都无法完成消费者家居的整体需求。单一建材产品不能独立地完成消费目标，行业发展

（图片）

第三块：

长沙建材市场发展现状

通常建材市场属于销地型市场，消费者有就地选择的习惯，如一条万家丽路上就有数十家建材卖场，衡阳建材市场发展现状

衡阳除现有的华源、日鑫与在建的红星美凯龙大型建材市场外，大多以散户型的方式存在，这类市场所解决的仅仅是有无问题，无论是商业布局和商品分类等，已遭遇到不可逾越的瓶颈。合胜广场地处石坳老建材经济圈，拥有优越的经营资源

区域分布

第四块：

LOGO

城心绝版金铺领袖财富天下

分层定位（图片）

LOGO

衡州大道最具发展潜力的财富地标

强强联手

合胜广场处于衡阳市中心城区新兴商圈核心位置，处雁峰区西合路与衡祁路交汇处，集酒店、公寓、时尚街区、主题商城及高档住宅于一体，香江百货、中国农业银行、石坳农贸市场、市六中、南华大学、附一医院、神龙酒店等城市最优越资源尽汇于此，是衡州大道首座多元价值综合体，在新兴商圈中独树一帜。

第五块：

LOGO

实力建筑精品钜献天酬房地产先后在衡阳成功开发学苑小区、馨园综合楼、桂花苑、桃李源小区、雁城茶都、祝融路一号、拓兴花苑、学府名苑、阳光新城、祝融古玩城等品质项目，与拓兴房地产以领先同业的商业业态，重塑衡阳商业模式，缔造永恒财富传奇。

2.展板宣传篇二

全方位课程：牛津英语、英语语法

独特课程：中小学生阅读，中、高考作文与写作提升课程：英语口语、单词记忆法

开放式课程：中小学生素质培养与拓展

标准课程：书法

巩固课程：美术

授课形式：小班授课（分A、B班或基础班、强化班、深化班）

志诚的口号：让孩子轻松爱上学习

志诚的目标：查缺补漏、夯实基础、拓展延伸，让中

考生更优秀，让优秀生更上一层楼

志诚的承诺：我们将认真对待每一个学生，严格要求

自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤制度，做到让家长放心，让学生

愉快轻松地接受知识

合作源于信任，成功源于实力！

3.广告展板制作合同篇三

甲方：乙方：

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，双方经协商一致，签订本合同。

一、甲方委托乙方制作：展板；

二、自合同签订之日起，乙方开始进行设计、制作、保证在年月日前印制完成并交货。（包括展板、喷绘的设计制作）

三、制作内容：展板块；规格为1 ,设计及制作费用元整（￥：)。

四、所用图片、标志与文字素材等全由甲方提供，乙方只负责设计文印，因文印内容所引起的版权纠纷而产生的一切法律责任由甲方承担。

五、图文须明晰精致，不得多字少字，前后颠倒，上下颠倒及字行歪斜，行间疏密不等，如发生该类情况，甲方有权要求乙方重新印制。

六、甲方经核校无误后，一次性付清费用。

七、对于甲方交付的原稿或者使用的材料，乙方应该妥善保管，未经甲方同意，不得擅用。

八、本合同一式两份，经甲、乙双方签字后生效。

甲方：

乙方：年月

日

标准化生产牌匾制作合同

甲方：乌审旗农牧业局

乙方：乌审旗银鑫广告牌匾制作中心

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，双方经协商一致，签订本合同。

一、乙方承揽甲方鄂尔多斯细毛羊羊毛节直销活动启用仪式暨赛羊大会（以下简称羊毛节）背景画布、条幅、制度牌等。

二、自合同签订之日起，乙方开始进行设计、制作，保证在 2016 年 3 月 6 日前完成并安装。

三、设计所用图片、文字等全由甲方提供，乙方负责设计制作，因内容所引起的任何纠纷而产生的一切法律责任由甲方承担。

四、背景画布、牌匾等须明晰，精致精装，不得出现多字少字错字，前后颠倒、上下颠倒，字行歪斜、行间疏密不等及画面不清晰等情况，如发生该类情况，影响甲方宣传效果，甲方有权视情节扣除相应制作费。

五、羊毛节期间，未经甲方同意，乙方不得擅自拆卸背景画布等。

六、甲方经核校无误后，一次性付清广告宣传制作费用。

七、对于甲方交付的各类原始材料（如图片、文字材料等），乙方应该妥善保管，未经甲方同意，不得擅用。

八、本合同一式两份，经甲、乙双方签字后生效。甲方：

乙方：

年月日

宣传书印制合同

甲方：乌审旗农牧业局

乙方：乌审旗银欣广告牌匾制作中心

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，双方经协商一致，签订本合同。

一、甲方委托乙方印制宣传书1500本。（包括封面设计打印材料文印等）。

二、自合同签订之日起，乙方开始进行设计、制作、保证在 2016 年 3 月 6 日前印制完成并交货。（包括展板、喷绘的设计制作）

三、制作内容：封皮规格为：15cm*21cm，160克铜板纸覆膜，内页共计8页，规格为：15cm*21cm，128克双胶纸；数量共计：1500本，设计及印制费共计15000.00元（大写：壹万伍仟元整）

四、所用图片、标志与文字素材等全由甲方提供，乙方只负责设计文印，因文印内容所引起的版权纠纷而产生的一切法律责任由甲方承担。

五、图文须明晰精致、精装，不得多字少字，前后颠倒，上下颠倒及字行歪斜，行间疏密不等，如发生该类情况，甲方有权要求乙方重新印制。

六、甲方经核校无误后，一次性付清费用。

七、对于甲方交付的原稿或者使用的材料，乙方应该妥善保管，未经甲方同意，不得擅用。

八、本合同一式两份，经甲、乙双方签字后生效。甲方：

乙方：

年月日农牧业局印制及制作合同

甲方：乌审旗农牧业局乙方：乌审旗王五图文快印室

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，双方经协商一致，签订本合同。

一、甲方委托乙方：

1、印制安全生产记录本。（包括封面设计打印材料文印等）。

2、制作产地证明单1万份（包括设计材料文印等）。

3、会场布置，条幅等。

二、自合同签订之日起，乙方开始进行设计、制作、保证在 2016 年 3 月 6 日前印制完成并交货。（包括印制、设计制作、会场布置）

三、制作内容：安全生产记录本：封皮规格为：21cm*29cm，160克封皮纸，内页共计20页，规格为：21cm*29cm，128克双胶纸；数量共计：610本。设计及印制费共计12200.00元（大写：壹万贰仟贰佰元整）。

2、规格为260克专用材质纸，10000份；规格为29cm*21cm,设计及制作费用共计壹万整（10000.00)。

3、会场布置及条幅制作费共计2060元整（大写：贰仟零陆拾元整）。三项总合计：24260元（贰万肆仟贰佰陆拾元整）。

四、所用图片、标志与文字素材等全由甲方提供，乙方只负责设计文印，因文印内容所引起的版权纠纷而产生的一切法律责任由甲方承担。

五、图文须明晰精致、精装，不得多字少字，前后颠倒，上下颠倒及字行歪斜，行间疏密不等，如发生该类情况，甲方有权要求乙方重新印制。

六、会场布置应符合甲方要求，并且设计美观大方，如不符合甲方要求，甲方有权要求乙方重新布置。

七、甲方经核校无误后，一次性付清费用。

八、对于甲方交付的原稿或者使用的材料，乙方应该妥善保管，未经甲方同意，不得擅用。

九、本合同一式两份，经甲、乙双方签字后生效。

甲方：

乙方：

4.教育展板文字篇四

2、教育植根于爱

3、教育应该给孩子以梦

4、捧着一颗心来，不带半颗草去

5、数子十过，不如奖其一功

6、少成若天性，习惯如自然

7、师也者，教之以事而喻诸德也

8、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才 9/差生是差老师和差家长联手缔造的______郑渊洁 10/此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦——哈佛图书馆训言

11/幸福或许不排名次，但成功必须排名次——哈佛图书馆训言

12/人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

5.展板简介篇五

这是物理与电子工程学院的宣传展板——扬我爱国情。

在展板的背景方面，我们选择了代表生命的绿色，象征我们新一代的大学生，并且以枫叶点缀，以免太过严肃。展板的右侧背景是较为深色的绿叶，上面有水珠，寓意我们现代大学生将会像雨后的绿叶一样充满活力与朝气。

6.展板大赛策划篇六

2011年，是五四运动92周年、建党90周年、辛亥革命100周年，同时也是“十二五”计划的开局之年，为隆重纪念这个特殊的日子，特此校团委决定在五四青年节期间举办此次展板制作大赛活动，藉以进一步推动学校第二十六届大学生科技文化艺术节活动、“创先争优”活动和思想政治教育的深入开展，丰富校园文化生活，更好地促进学校党建团建工作的新发展教育和引导青年学生切实强化历史使命感和社会责任感。

一、主办单位：聊城大学共青团委员会

二、承办单位：聊城大学学生会

三、参赛范围：全日制在校本、专科生

四、活动时间：待定

五、活动地点：五四广场

六、活动主题：

1、五四运动92周年、建党90周年、辛亥革命100周年

2、“十二五”计划的开局之年

七、活动安排

本次大赛现场制作、现场评分

备注：

1、16：25抽签决定出场解说顺序

2、比赛结果与各学院文化艺术节测评分挂钩

3、中间的小型晚会，观众：学院拉拉队，学生会干事（或者播放轻音乐）

4、赞助四周帐篷遮阳

八、参赛要求：1、2、3、4、展板、制作材料自带，校学生会提供白纸。参赛人数：

不得有任何先前打印或绘制的与比赛相关的材料。所制作的展板不得出现任何学院名称，如有出现视为作弊。

九、评委及评分细则：

1、评委：聊城大学团委老师、聊城大学学生会主席团、各学院学生会主席（或者秘书长）

2、评分细则及评分表见附录2

十、奖项设置：

一等奖：两名二等奖：四名三等奖：六名优秀奖：若干

附录：评分细则

（一）、活动主题与内容

1.紧密围绕所选主题，主题鲜明（5分）

2.主题及内容的选取结合支部实际情况,可行性强（5分）3.活动内容现实意义强，有典型教育意义，符合时代精神（5分）

（二）、书法绘画以及文采（15分）

1.正确、端正、整齐、用笔有轻重变化，笔画有节奏感（5分）2．有良好的文学修养，并在字里行间充分体现（5分）3．书法绘画以及文字和谐统一，画面富有美感（5分）

（三）、设计布局（10分）

1．构图、比例、造型准确，技巧熟练，整体流畅而有韵味。2．能表现出质感、空间感、明暗及色彩关系明确，虚实得当，展板画面清洁，不存在脏、花、腻现象，给人以舒适感。

（四）、拉拉队

1.活动现场气氛（5分）

2.现场纪律、秩序、卫生情况（5分）

（五）、创意解说

1．展板中包含的文字、图画、以及设计搭配之间的关系，突出活动主题（5分）

2．创意设计来源、相关历史背景，制作者的创意期望以及祝福（5分）

3．能从多角度出发（如时政等）解说当年的红色革命对如今社会的巨大意义（每个角度5分，共15分）

4．解说要求使用标准普通话，解说要言简意赅、激情洋溢、用语和谐（5分）

（六）、其他

独特性：能给人以震撼、留下深印象的精彩方面（10分）

7.德育展板篇七

2.德育入心成德于行

3.以德育人贵在养成强化管理和谐创新 4.扬起德育风帆

-----造就为中华之崛起的一代新人。第一块展板文字：

展板前言: 我校工作以德育工作为首位，塑造社会主义的道德观、价值观，赋予人才培养以全新的文化内涵，即“先成人，后成才”。培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

以“立德树人”为目标，建立“1236”德育教育体系。即“1”以“立德树人”为目标，坚持“德育为先，能力为重，全面发展”的育人理念；“2”每年春秋两个学期；“3”每学期前三个月；“6”3（9）月开展“爱国教育、法治教育”教育，4（10）月开展“理想教育、诚信教育”，5（11）月开展“国学教育、感恩教育”6项德育教育活动。

我校通过举行内容丰富、形式多样的各项活动，对学生进行思想品德教育和纪律法治教育。严格执行升降国旗制度。我校坚持每周一及重大节日举行升旗仪式，唱国歌，进行思想品德教育。将每学期开学的第一周定为安全综治周，召开校会对学生进行安全教育。以“养成教育、安全教育”为抓手，在学习习惯、纪律习惯、卫生习惯各方面加强学生德育培养。在六一期间举行文艺、体育、娱乐、书画、作业展评于一体的“六一”庆祝活动，并对三好学生、优秀班干部等成绩优秀者师生进行表彰奖励。同时，在学生中广泛开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及“社会主义核心价值观”教育。通过课堂讲解、演讲会、知识竞赛等形式，使《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及“社会主义核心价值观”的内容牢记学生心中，并落实在行动上。

润物细无声

---德育活动点滴

第二块展板文字：

结束语

学校文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。和谐的校园氛围、良好的学校文化有利于学生增长文化知识、提高人文素质、丰富社会阅历，形成科学的人生观、价值观、道德观和审美观。有利于保持良好的心境，促进人的身心健康和全面发展。

学校文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。我校通过开展丰富多彩的文化实践活动，使每一个学生在学习生活中努力获取中华传统美德的知识并转化到自己的行动中去实践、体验，感悟中华美德。让我们的学校文化充满仁爱、礼仪之风，透射诚信、勤俭之气，蕴涵爱国之民族精神。在这样的校园文化熏陶下，我们将学会做一个正直的人，做一个讲诚信、懂礼貌、有孝心，能团结合作、会勤奋学习、敢于创新、勇于探索的现代人，让学校成为我们大家共同的家，成为我们大家真正的精神家园，让老师和学生在校园里一起结伴成长！

图片标语：

8.学校简介展板篇八

——******学校简介

******学校位于××××××，××××××

学校硬件设施齐全，配备了实验室，并设置了图书室、阅览室、多媒体教室、科技活动室、计算机网络教室、心理咨询室、舞蹈室、画室等部室。这为教育教学工作的顺利开展提供了重要保障。

我校作为一所发展中的小学，针对实际制定了以“抓管理、提质量、谋生存、求发展”为办学思路；以“贯彻落实科学发展观，办好人民满意的教育”为战略目标；以“为了每一位学生的发展”为办学宗旨。本着“科研兴校、质量立校、德育为首、教学为主、育人为本”的办学理念，坚持“德育为首、五育并举、发展特长、形成特色”的办学原则，把坚持全面贯彻党的教育方针、政策，全面实施素质教育，提高教育教学质量，彰显办学特色，创建各类示范学校作为学校发展的目标。通过改善办学条件，完善教学设施，狠抓师德建设，规范办学行为，加强教师队伍建设，建立教师激励机制，使得学校管理开始走上制度化、规范化、精细化、科学化，形成了严谨、踏实、进取、奉献的教风，形成了勤学、博学、乐学、活学的学风，形成了严教、勤学、团结、奋进的校风，形成了博学育才、厚德载物的校训。

我校与时俱进，不失时机地开展艺术欣赏、古典诗词鉴赏活动、阳光体育运动等，学习现代技术，培养音体美特长生，积极举科技节、文化节、艺术节、读书节，开展教代会和运动会，努力实施素质教育，促进学生全面发展，真正提高学生的综合素质。

现在我校已经探索出了卓有特色的德育教育模式，在创建“平安、文明、和谐、绿色、书香”校园方面取得了显著成效。同时，我们结合学校实际，从强化“三风”建设入手，不断更新教育教学观念，通过组内互动，骨干带动，校际联动，外出学习等形式，把教研教改、教师培训与教学活动融为一体，形成了“三位一体”的课改模式，大力开展校本教研活动，切实提高了教学质量。

近年学校先后被授予××××××等荣誉。

在上级教育部门的大力支持下，学校经过大刀阔斧的改革，学校在教师队伍建设、教研教改工作、教师培训、德育工作等方面取得了很大成效，推动了学校持续、健康、快速的发展，现在已形成一支年轻化的教师队伍，教育教学教研成果值得褒奖。我们坚信只要全体师生励精图治、锐意进取，******学校将在更高的层次上实现跨越式的发展。我们相信******学校将会成为大凉山上的一颗璀璨的明珠，在教育的沃土上培育更多的桃李。

创新德育工作

开启新的局面

我校从学生主体和学校实际出发，花力气，做文章，下功夫，将“健全组织，严格要求，方法灵活，讲求实效”，确定为德育工作的指导思想，以“三线协力，两网互补”为德育框架，进一步强化“队伍全员化，管理科学化，途径多样化，内容具体化”的德育模式，以养成教育为基础，以课堂德育教育渗透为主渠道，实施素质教育，走出一条适合我校德育工作的特色之路，形成了德育工作“七个一”机制：建设一支德育工作骨干队伍；以爱国主义、集体主义、行为习惯养成、安全、心理健康教育为一条主线；学生常规管理一个规范——《小学生日常行为规范》；具有学校德育特色的一组活动；形成一套比较完整的“学生常规要求”；开发、挖掘德育资源，建立一个德育教育基地，每开展一次“十佳学子”评选活动。

学校积极开展主题班会、学雷锋、捐款献爱心、社会实践、观看优秀教育影片、升旗、国旗下的演讲与宣誓、普法宣传、家长会、师生座谈会、文明班级体创建、班干部培训、十佳学生评选等活动，增强班级的凝聚力，营造良好的师生关系，构建平安、文明、和谐校园。通过全体师生的努力，我们在加强和改进未成年人思想道德建设方面取得了工作实效，校园安全、稳定。

开展有效教研

提升办学品位

坚持以教研促教学，在教学中教研，使得教研活动规范化、常态化。现已形成大教研小格局全员化的教研特色。实施教研活动周周安排、周周检查，蹲组领导综合评价。教研活动定主题、定时间、定地点，定主持人，做到有安排、有检查、有总结、有反思、有实效、有评比、有记录。并要求科任教师完成“五个一”活动任务，作为业务评估的内容，即认真上好一节公开课，交一篇论文或教学案例、教学设计、案例分析、教学反思等，进行一项小课题研究，写好一本业务学习笔记和一本政治学习笔记，每学期读一本教学理论专著。每学期召开教学经验交流会，大力开展优质课评选、实验教学展示课、集体备课、课题研究等形式多样的教研活动，在听、看、评、议、思中，提高教师教研水平。

通过加强对教研教改工作的领导，使得教师由经验型向科研型转变，切实推动了教研教改的发展。有145篇教育教学论文在省、市获奖，有75篇论文在省、市级刊物发表。现承担市级课题“基于问题式教学的课程实践研究”的开展。被中国教育学会小学教育专业委员会授予2013-2017年实验学校。

教学成绩硕果累累

学校以“德育为首，五育并举”为办学方针，学校师生团结一致，学生苦学，教师苦抓，学校不要求学生死记硬学，要求学生巧思善学。在现任校长吴杰的负责下，学校教育教学成绩近三来年稳步上升，尤其是在2012年的小学毕业升学考试中，我校取得了优秀的成绩。其中45名学生考入俊波中学，22名学生考入阳光，70名学生考入七中实验班。2013年的小学毕业升学考试中，我校又取得了优秀的成绩。其中名学生62考入俊波中学，15名学生考入阳光，84名学生考入航天学校，92名学生考入七中实验班.。

阳光体育运动

靓丽校园风景

我校广泛开展阳光体育运动，着力促进学生健康素质的全面提高，高度重视加强青少年体育、增强青少年体质工作，坚持“健康第一”的教育理念，引导和激励广大师生参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，坚持“我运动，我健康，我快乐，我成长”的原则，认真落实体育锻炼一小时活动，让学生在阳光下健康成长，快乐生活。通过积极开展阳光体育运动，靓丽了校园风景，点燃了生命激情。在学校精心策划下，开展了师生拔河比赛、足球赛等，学校举办了田径运动会，成立了体育锻炼队，营造了良好的氛围，给校园增添了青春的活力，给学校带来了无尽的生机。先后在******市第一、二、三届足球比赛中荣获第四名、第二名、第四名的好成绩。

狠抓教师培训

加强队伍建设

针对我校年轻教师多的特点，我们以“一摸、二扶、三带、四压、五举”为措施，实施教师培养五年计划，即：第一年摸底，第二年帮扶，第三年带徒，第三年压担子承担重要任务，第五年举荐为骨干教师。采用校本培训的模式：组内互动、骨干带动、校际联动的形式，把教研、教改、培训与教学活动融为一体，形成三位一体的培训模式，大大地提高了教学效益和办学品位。我们以校本培训为主辅之以校际交流和外出培训，具体开展了以下一些卓有成效的活动。

（1）包组到人，督查落实。为加强教师培养和教师培训的时效性和实效性，学校设置三个教研组，副校长、主任每人包一个组，任培训组长，亲自挂帅，统一引领，及时反馈，督查各教研组将教师培训工作落实到位，抓出成效。

（2）深入课堂，整体提高。将课堂教学作为主阵地，通过蹲组领导不打招呼推门听课或安排组内听课，课后查看教案，点评课堂教学得失，指出改进意见和合理化建议，激励教师自我反思，同时学校订阅了大量的图书、杂志、报刊，购买了大量的教学光盘、碟片，以便教师学习，整体提高教学能力。

（3）搭建平台，对话交流。学校通过专题讲座和报告、教学经验交流会、考试分析总结会，优质课评选、教学观摩、示范课、研讨课、公开课、集体备课等活动，积极进行教师之间的对话交流，实话实说，实现了教学相长共同进步。

（4）骨干引路，同伴互助。为整体推进、带动年轻教师、新教师成长，使得新教师在结对帮扶活动中入门、上路。学校要求骨干教师每学期都要帮扶本组内的一名教师，明确自己的帮扶项目，比如：有效备课、说课、评课等。

（4）外出学习，校际交流。近两年，我校有40多名教师远赴成都、泸州、绵阳、自贡、宜宾，近到城区小学外出参观、学习、听专家讲座等，凡是外出培训的教师回校后要交培训笔记和培训心得或总结，并上一节汇报课，使得组内教师受益。积极开展与成都市棕北小学、******市一小、普格附城小学的校际交流活动，学习先进经验，通过试点实验，大胆尝试，积极反思，极大地提高了教师的业务水平和教学能力。

加强制度建设

转变工作作风

为大力提高教育教学教研质量，我校以“双常规”目标管理为依据，建立健全了各项管理制度，切实转变了教师的工作作风，提高了工作效率和质量，使量化评估走上了精细、实用、严格、科学的道路。尤其是将质量评估体系进一步完善，从而形成了朝气蓬勃、紧张务实的教育教学氛围。

（1）制度系列化。修订、补充、完善了业务奖惩制度、教学质量考核制度、教学常规要求与教研活动要求、部室管理人员考核办法、业务学习制度、课堂考勤制度、教职工会议制度、绩效工资量化考评制度等一系列教学管理考核制度，并严格按照制度执行，做到公平、公正、公开考核。

（2）岗位竞争化。树立全新的质量意识和竞争意识。与时俱进，全面推进目标管理，定岗定责，建立优化组合和淘汰机制。通过开展学生评教、教师评价，对于满意率极低的教师，实行末位淘汰制，采取结对帮扶措施，要求教师跟随老教师、骨干教师学徒，学习备课、上课、评课，不断提高自身业务素养和教学水平，从而增强教师的危机感、使命感和紧迫感、荣辱感，极大地提高了教师的积极性，增强了事业心。

（3）学习常态化。学校周周安排教职工例会，组织教师学习职业道德规范、教育法规、政策以及各种文件精神和会议精神，并结合学习写出心得体会，规范教师教学行为。定期开展教学工作会议，进行阶段性总结，进行周密部署近期工作，确保各项工作按照计划如期开展，落到实处，起到实效。切实提高了师德修养，转变了工作作风，规范了办学行为，真正形成了爱生、敬业、务实、高效、尚德、进取的风气。

多彩的校园文化

开展航模制作，学生学习制作航模、海模。学校举办科技节、艺术节，鼓励学生进行小发明、小创造、小制作，开展写字课教学，诵读《弟子规》等传统文化经典作品，打造书香校园。学校开放了图书室、阅览室，鼓励师生借阅，拓展视野。另外学校注重校园文化建设，每个班级建立了图书角，藏书50余册，设置班级学习专栏，学校设置了板报、橱窗，及时更换内容，每个教室的一面墙壁上都粉刷了醒目而又内涵丰富的标语，让无声的文字不会说话的墙起到时时处处的教育作用。现在，班级有公约，有标语，楼道有标牌、名人名言、科技展览、名人画像，校园有花草，节日有活动，文化有活力，学校有生机。

上级领导的关爱

优秀的师资队伍队伍

模范教师

模范班主任

领导集体

有目共睹的荣誉

学校

师生

完善的硬件设施

9.国庆展板篇九

沁园春国庆

万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。

看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。新中国，如世界巨龙，屹立东方。今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。

忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫。枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。当珍惜，永葆河山赤，地久天长。

关于国庆的诗歌

我古老而年轻的祖国啊，我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗，摇曳在你温暖呵护的怀抱，我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟，鸣唱在你春风和煦的心头，我的血管里，涌动着黄河的波浪，我的心灵里，开放着文明的鲜花，我心中的理想，正展现在祖国蔚蓝的天空里。世界的东方，有一个神奇而美丽的国家，茫茫大海，是她广阔的胸怀，巍巍长城，是她坚强的脊梁，滔滔黄河，是她奔腾的血液，青藏高原，是她刚硬的臂膀…… 她——

就是我的祖国

伟大的中华人民共和国

国庆颂歌

仰望高山我们是展翅飞翔的雄鹰俯首平原我们是激越奔腾的黄河当滚滚的车轮在大地上奔跑祖国我们就是你起跑的动力我们让祖国与世界相连

看历史地车轮滚滚向前世界在发展

祖国在前进,祖国请允许您的儿女为您自傲吧

国庆节历史由来

10月1日是我们伟大祖国的生日

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。