时间服从于质量 开好民主生活会

时间服从于质量 开好民主生活会（共3篇）（共3篇）

1.时间服从于质量 开好民主生活会 篇一

高质量开好专题民主生活会

近日，市委常委班子召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会上，常委们聚焦“四风”，主题突出，既主动剖析自己，又开展相互批评；既坦诚相见、直面问题，又相互包容、相互理解；既达到了脸红出汗、排毒治病、荡涤灵魂的目的，又增进了同志团结、体现了整风精神，是近年来一次高质量的市委常委班子民主生活会，为各县(区)、市直各党委（党组）带了个好头、做出了示范、树立了标杆。接下来，全市各 活动单位领导班子的专题民主生活会也要这样开。

组织召开一次高质量的专题民主生活会，是教育实践活动的重点之一，也是聚焦“四风”改进作风的有效方法。专题民主生活会的质量，直接关系到教育实践活动的成效，对深入查摆问题、明确整改方向具有重要意义。中央明确要求，教育实践活动越是向前推进，越要坚持从严标准，坚持时间服从质量、进度服从效果。市委常委班子的民主生活会表明，只要思想上真重视、政治上真严格、行动上真有力，就能开出高质量的民主生活会。

开好专题民主生活会，做好会前准备是基础。“功夫在会外”，会前撰写对照检查材料，查摆问题准了、实了、具体了，不似是而非、不张冠李戴、不不痛不痒、不蜻蜓点水，民主生活会就成功了一半，这样才会有谈心交心的“真”，才会有对照剖析的“深”，才会有开展批评的“辣”。开好专题民主生活会，重要的是取得实效。要切实做到时间服从质量，做到问题找得不准、不全面、不深刻的不能开，对重要问题认识不统一、矛盾没化解的不能开，开展批评与自我批评思想准备不到位的不能开。

开好专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评是关键。民主生活会质量和水平如何，取决于我们能否以整风精神将批评和自我批评贯彻始终。敢于自我批评是一种雅量，敢于批评他人是一种胆量，认真接受批评则是一种肚量。要坚持党性原则，坚持实事求是，坚决摒弃独善其身、怕丢面子、怕伤和气的私心杂念，摒弃好人主义、自由主义，有一说一，有二说二，真正做诤友、成挚友。同时，历史、客观、辩证地讲问题，不马虎敷衍、不捕风捉影、不发泄私愤、不搞无原则纠纷，把增进团结作为出发点和落脚点，开诚布公，掏心见胆。

开好专题民主生活会，真正落实整改、切实解决问题是根本。要把制定整改措施作为各级民主生活会的一项重要内容，从自己做起，从即刻做起，实实在在抓整改，坚决克服那种“摆现象慷慨激昂，提意见争先恐后，说完也就算了”的现象，要以钉钉子精神立说立行，边查边改，锲而不舍、驰而不息地抓下去，以一抓到底和务求实效取信于民。常抓常为，认真开展“回头看”;学深学透，进一步解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；立说立行，扎实抓好整改落实；从严从紧，不断扎牢制度的“笼子”。

专题民主生活会，是开展教育实践活动以来的一次大检阅。市委常委班子已经为全市上下开好民主生活会开了个好头，各级党组织、领导干部尤其是“一把手”，要认真组织开展专题民主生活会，避免“浅”、驱散“怕”、破解“泛”、恪守“诚”、落实“改”，真正达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。

2.如何开好民主生活会[推荐] 篇二

中组部培训中心姚主任专题讲座内容摘要

现在民主生活会执行情况：总体是好的，但也有一些民主生活会质量不高，收效不大，少数单位民主生活会制度坚持得不好。具体现象：一是形式化。当作一般任务来完成，议题不明确，走过场。二是庸俗化。成了聊天会。三是溢美化。表扬与自我表扬相结合。四是简单化，就具体工作、取得成绩、存在不足等内容谈，谈完结束。

如果说此项制度有问题，那是执行的问题，其制度本身很好。历史地看，我们党运用民主生活会方法有效解决了自身的问题，所以党始终坚持这种制度。民主生活会目标定位：“健全并严格„„都是非常重要的”，依靠自身力量解决矛盾。

一、定位

不能把民主生活会等同于形势报告会、工作总结会、理论学习会、业务研讨会或群众出气会、汇报会、批判斗争会。

把民主生活会作为集体学习和推进组织发展的载体，作为建设学习型组织的过程，可以给我们一个新的视角，引发我们对民主生活会定位的再思考，可以更清楚地分析它存在的问题，更便于找到对策。

学习型组织是基于个人学习的组织学习，是一个追求的过程，是个人价值和组织追求的结合过程，精神升华的过程。

二、会前的准备是基础

1、找准党性党风方面存在的突出问题，确定民主生活会主题。什么样的问题——以发挥班子整体功能为目标，围绕党性、党风方面存在的突出问题，以改进领导干部的工作方法和思想方法入手，提高班子解决自身问题的能力。

问题要以发挥班子整体功能的加强为目标。征求意见不等于要听本单位群众意见，可以是服务对象的。要避免经常忽略整体存在的问题，产生共同盲点。反思和改进很重要。

自我剖析的关键环节——反思。反思是一个考察并质询自己假设和想法的过程。这个过程为真正的改变提供了基础。只有自己才能反思自身的经验。剖析是学习、认识发展的过程。反思的技巧是：注意放慢思考过程，这样我们就更能意识到我们如何形成自己的思想模式，以及影响我们行为的方式有哪些。

用集体学习的方法搞好谈心。与个人反思相比，集体学习的全部优势在于交流、碰撞、激发、共享，并在此基础上达成共识。交流谈心的目的不是谈对错、评是非，而是交流碰撞、达成共识、共同提高，是求发展，求进步。

谈心的方法：

（1）从确定要解决具体的“事情”入手，说事情不说看法、观点；

（2）讲清事情的来龙去脉，特别是自己在其中的所思所想和所作所为；

（3）展示差别，交流分析，形成共识。

2、组织好学习，为开好民主生活会奠定思想基础；

3、广泛征求群众意见，如实进行反馈；

4、认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析。

三、如何开会

要拿起批评与自我批评的武器，增强民主生活会的思想性和原则性。互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。要坚持思想性和原则性。坚持克服和纠正那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲过错的做法。

从建设性的角度认识批评：

1、批评不等于批判、斗争；

2、批评应该促进被批评者的反思；

3、批评应尽可能建立在客观、公正的基础上；

4、批评的方式方法与批评本身同等重要；

5、批评是对自我的真正挑战。

质询组织是民主生活会的重要环节。群体压力：当一个人独立提出自己的意见时，会感到一种心理上的压力。群体压力有助于群体规范的形式，可以增强群体成员的安全感。群体压力也会窒息成员的创造精神。

结构化的方法（解除压力的好办法）：把思维的不同阶段划开，避免思维方式的相互干扰。保证了成员间在发言权利上的平等，保证了时间的利用效果。如有序、限时、定内容。

“六副眼镜”方法：

白眼镜：补充新的分析、解决问题的信息；

红眼镜：不作理性分析，谈自己的直觉感受；

绿眼镜：突破思维定式，提出新的意见和建议；

黑眼镜：找毛病，看还有什么没谈到，或提出的解决方案，还存在什么潜在的问题；

黄眼镜：从积极正面的角度进行评价和补充完整；

蓝眼镜：组织和管理讨论的过程，维持纪律、控制进程。

关于方法的具体意见：

1、建议交替运用绿眼镜和黑眼镜；

2、每个人进行党性分析后，可将其他同志分为两组，分别戴绿眼镜和黑眼镜进行评价。每人至少提出一条以上评议意见，别人说过的一般不要重复。

四、加强领导

切实发挥党委（党组）书记“第一负责人”的作用。加强对民主生活会的指导。

对本单位应该做到：宽松、敞开、积极的环境，始于领导的自我发动，主要负责人要有勇气，带头敞开自己的心路历程，讲真话，做表率。只有将信己变为信人，才能在交流中把误解变为理解，异心变为同心。要成为良好的倾听者（要有正确的目的，需要注意力和精力的大量投入）。

3.确保领导民主生活会开好措施 篇三

一是紧扣科学发展观,突出专题性。党员领导班子紧密结合实际，围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展，确定领导班子专题民主生活会主题。每位班子成员围绕以“邵武走前头，城郊敢为先” 为主题，找问题、查原因、提思路。着重从贯彻落实科学发展观、学习创新、注重实效、联系群众、廉洁自律和加强自身建设等方面进行了认真检查和深刻剖析。

二是严格程序步骤，突出规范性。为开好专题民主生活会，城郊镇党委认真按照文件规定，不少程序、不减步骤、不走过场，坚持进度服从质量。扎实抓好每个环节，做到思想认识求“深”，征求意见求“广”，会前准备求“细”，批评与自我批评求“严”，整改措施求“实”，在广泛征求意见和建议、谈心交心、撰写发言提纲等基础上，相互间严肃而毫不隐瞒、毫不遮掩地开展了批评与自我批评，触动了思想，确保民主生活会的高质量。

三是认真找准问题，突出针对性。镇党委针对有哪些不适应的地方、存在哪些影响发展的问题、需要在哪些方面下工夫改进等问题，按照省委、市委的要求，广泛征求意见，深入调查研究，反复思考论证，从实际出发，切实把影响科学发展的突出问题找准。采取有针对性的措施，认真分析并加以解决，确保把科学发展观落到实处。

四是深刻分析原因、突出思想性。镇党员领导干部认真查找存在问题的主客观原因，特别是主观原因，深刻剖析了产生问题的思想根源，坚持以科学发展观为指导“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”大力加强干部作风建设，带头树立良好的风气，以良好的作风抓好工作落实。进一步加强党风廉政建设和思想作风建设，保持艰苦奋斗的政治本色，大兴求真务实之风，切实通过查摆问题、加强对干部作风的整顿，提高责任意识、创新意识、发展意识，为制定确实可行的整改措施打下坚实的思想基础。

五是明确整改措施，突出实效性。镇党委把研究问题、理清思路贯穿专题民主生活会全过程，以科学发展观为指导，提出确实可行的整改措施，推动问题的解决。做到问题逐条分解，落实到人；立说立行，集中整改；督促检查，跟踪落实，进一步增强全镇党员干部的学习意识、大局意识、创新意识、服务意识、法治意识和廉洁意识，积极推动改革创新，加快形成有利于全镇科学发展的总体思路。