党建工作不实对照检查材料(精选10篇)
1.党建工作不实对照检查材料 篇一
关于做好教育实践活动单位领导班子和领导 干部对照检查材料撰写和审核工作的通知
为保证教育实践活动扎实有序推进,根据中央和省委的安排部署,现就撰写和审核对照检查材料有关事项提出如下意见:
一、主要内容
撰写对照检查材料,最核心的要求是“写的实,画像准”,做到衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实,内容一般包括以下四个方面:
1、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况。县处级以上党员领导干部和镇(社区)党政主要负责同志的对照检查材料,要对遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定进行全面检查;对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、家属子女从业等情况作出具体说明。
2、“四风”方面存在的突出问题。要紧扣总书记重要讲话精神,聚焦“四风”,结合自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历,一风一风地查、一个问题一个问题地找,在每一“风”中要列出具体事例,做到具体、实在、深入。在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单列举迎来送往,送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。领导班子的对照检查材料,要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆。
3、产生问题的原因分析。要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因,剖析信仰信念是否坚定,世界观、人生观、价值观这个“总开关”是否牢固;剖析群众立场稳不稳、群众感情深不深,是不是做到了坚持为群众着想,是不是做到了始终立党为公、执政为民;剖析党性原则强不强,是否保持健康的生活情趣、高尚的道德情操,是否在各种诱惑面前经受住了考验;剖析是否严守纪律、令行禁止,是否做到了在大是大非面前坚持原则、敢于担当;剖析是否真正改进作风,是否做到了知与行、用权与修身、做事与为民、改造主观世界与客观世界的内在统一。分析原因不能就事论事,不能以工作原因代替思想原因。
4、今后努力方向和整改措施。要在查摆问题和分析原因的基础上,明确今后努力的方向、整改的重点、着力的措施和落实的时间表。对领导班子和领导干部查摆出的具体问题,对群众反映强烈的突出问题,要认真思考、正面回应,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施,防止避重就轻、避实就虚,整改的措施办法越具体越好、越实在越好,增强针对性和可操作性,确保存在的问题能够及时有效解决。
二、撰写要求
1、对照检查材料要开门见山,直奔主题,剖析深刻,触及灵魂,简明扼要,袒露思想,联系实际,具体实在,不能写成工作总结或述职报告,不能评功摆好,不能讲套话、官话和虚话,不做官样文章。
2、领导班子的对照检查材料,党委(党组)的主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论、研究修改并在一定范围内征求意见。各区委,市委各部委,市属各单位党委(党组)领导班子的对照检查材料要征求领导班子成员和下一级党组织的意见,执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子的对照检查材料,要向工作对象和服务对象公示。
3、领导干部的对照检查材料,必须自己动手撰写,杜绝工作人员代写,严禁抄袭照搬。
三、审核程序
1、各区委,市委各部委,市属各单位党委(党组)领导班子和党政正职的对照检查材料:市委督导组初审;市委、市政府分管领导审阅;市委教育实践活动办公室审阅;市委教育实践活动办公室主任审核;市委主要领导审定。
2、各区委,市委各部委,市属各单位副县级以上领导干部的对照检查材料:本单位党委(党组)主要负责同志初审;市委督导组审阅;市委教育实践活动办公室审定。
3、镇、社区党委领导班子和党政正职的对照检查材料:区委书记审阅;市委督导组审核;市委教育实践活动办公室审定。
4、市级领导干部联系点的党组织领导班子和党政正职的对照检查材料,在报市委主要领导审定之前,由联系点的市级领导审核。(市委常委联系的镇、社区对照检查材料在履行完其他审核程序后,报联系点领导审定)
5、村党组织及其书记的对照检查材料:由镇党委书记审阅;区委书记审定。
6、非公有制经济党组织及其书记的对照检查材料:由市委非公企业工委审阅;市委督导组审定。
7、社会组织党组织及其书记的对照检查材料:由业务主管单位党组织审阅;社会组织党工委审核;市委督导组审定。
8、市委各部委、市属各单位对下属单位党组织领导班子及负责人的对照检查材料和审核程序作出具体安排。
四、审核时间
根据分层分批召开专题民主生活会的时间安排,市委督导组要对对照检查材料的报送、审定时间进行合理安排,原则上在专题民主生活会召开前半个月左右开始审核,在专题民主生活会召开前5天审定完毕。
2.党建工作不实对照检查材料 篇二
对照检查材料
一、存在的主要问题
(一)政治站位方面
(二)思想认识方面
(三)责任担当方面
(四)工作作风方面
二、产生问题的原因分析
一是思想认识的高度不够。
二是责任担当的意识不强。
三是工作作风的标准不严。
三、整改措施和努力方向
一是提高政治站位。
二是深化思想认识。
三是加强理论修养。
四是强化责任担当。
五是改进工作作风。
2020加强和改进民族工作
对照检查材料
按照XXX自治区《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,我认真学习了关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署,从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风等方面认真查找自己在民族工作中及推进双语教学改革中的存在的问题,剖析了存在问题的原因,并提出了进一步明确加强和改进民族工作的思路举措。现对照检查如下:
一、存在的主要问题
(一)政治站位方面
主要是对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署学得不深悟得不透。我本人在这方面的政治站位不够高,思想认识不够深,工作措施不精细,导致工作成效打折扣。比如,对民主工作重视不够、保障不力,片面认为我旗民族工作任务较轻,没有充分配齐配强工作力量,导致民族工作、推广普及国家通用语言文字综合考评位列一般等次。还比如,服务民族保障不够有力。宗旨意识不够强,没有认真践行“为人民谋幸福”的初心,在保障民族切身利益、破解民生难题等方面花的心思不够多、成效不够大。
(二)思想认识方面
主要是对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署认识不够高。我始终把抓好民族工作作为最大政绩,但对照高标准高要求,仍存在一些薄弱环节。一是意识形态工作仍存在短板。有的忙于具体事务性工作,片面认为“抓意识形态工作只要不出乱子、不出问题”就行,降低了对意识形态工作的要求,导致工作抓得不够严不够实。二是民族工作仍存在短板。主要是,民族村(组)经济社会发展还存在不少短板,部分少数民族群众生活还相对困难,少数民族流动人口的服务管理任务更加繁重;各宗教领域重点难点问题日益凸显,抵御境外渗透斗争更加复杂,一些部门、单位对民族宗教问题认识不清、重视不够,存在不会管、不愿管、不敢管的现象,加强和改进新形势下党对民族宗教工作的领导更加紧迫。
(三)责任担当方面
主要是没有自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,没有坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时,没有仍然坚定不移向前推进。落实分管责任存在偏差。在落实责任上,压力传导不够到位,对分管领域的责任抓得不够紧、压得不够实,存在“上冷下热”“层层递减”的现象。在民族工作方面,有时候存在不想管、不敢管、不会管等责任缺位和用信任代替监督现象,导致有的基层党组织和部分分管党员干部推进民族工作不力的现象。
(四)工作作风方面
主要是在落实自治区民族工作中存在一些偏差和不足。虽然我深刻认识到,民族问题是社会问题的重要部分,确保民族领域的稳定是促进社会大局和谐稳定的重要基础,而且是一项长期政治任务。但是在工作中,自己没有认认真真贯彻落实好民族工作,没有充分认识做好新形势下民族工作的极端重要性,没有认真贯彻执行党的民族宗教方针政策,致力促进民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。没有把广大群众团结在党和政府周围,努力做到政治上团结合作、信仰上相互尊重,画好同心圆,共筑中国梦。
二、产生问题的原因分析
一是思想认识的高度不够。
对照自身查摆出来的问题,一个重要原因是思想认识不到位,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面,往深里走、往心里走、往实里走还有很大差距。在运用所学知识指导和推动工作方面也做得不够好,将学习成果转化为分析和解决问题的能力有待进一步提高。
二是责任担当的意识不强。
认为自己是有X多年党龄的老党员,走上领导岗位也多年,理想信念不会动摇,从而一定程度放松了对主观世界的改造,没有及时补充精神之“钙”。工作中从大局、政治和党的事业高度看待问题不够,冲锋陷阵、敢为人先的精神有所弱化,说明自己在党性修养上有所放松,需要下大力气加强和改进。
三是工作作风的标准不严。
从自己调查研究不深入、班子成员作用发挥不足等问题可以看出,“四风”问题在我身上还不同程度地存在,对自己的要求不够严格,作风建设时紧时松,“只求过得去,不求过得硬”的心态没有彻底消除,真抓实干、敢于担当的精神需要进一步强化,直面矛盾、勇于破题的能力有待进一步提高。
三、整改措施和努力方向
针对查摆出的问题和产生问题的根源,我将从以下几个方面作出努力。
一是提高政治站位。
坚持用习近平总书记关于民族工作重要论述武装头脑、指导实践、推动工作,做到真学、真信、真懂、真用。涵养政治定力,始终跟党保持一条心;炼就政治慧眼,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力;恪守政治规矩,做政治上的明白人、工作上的行动派。
二是深化思想认识。
经常主动地与党中央、自治区关于民族工作的决策部署对表对标,善于从政治上研判形势、分析问题,自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作、找定位。切实把思想认识统一到习近平总书记关于民族工作的重要论述精神上来,在实现“两个共同”目标、增进“五个认同”、筑牢中华民族共同体意识方面发挥更大作用。
三是加强理论修养。
掌握和运用习近平总书记关于民族工作重要论述,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,深入认识民族工作规律,遵循民族团结教育规律。切实把政策实施的落脚点和着力点聚焦到促进各民族共同团结奋斗共同繁荣发展,使各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
四是强化责任担当。
积极适应新形势新任务,从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来来谋划和推进分管领域的工作,找到症结所在,变被动应付为主动谋划。发展是解决民族地区各种问题的总钥匙,在促进X交流,发展民族特殊产业,推动民族地区高质量发展等方面加大力度,促进各民族共同繁荣发展。
五是改进工作作风。
3.党建工作不实对照检查材料 篇三
工作对照检查材料
根据集团公司下发《关于开展“严纪律、转作风
抓落实”专项整治工作的通知》精神,我通过积极参加党小组组织的作风整顿、集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对“严纪律、转作风
抓落实”这一活动的重要性有了深刻的认识,并深深体会到应该加强自身学习,养成良好的工作、学习、生活作风好习惯,树立全新的形象。在这次“严纪律、转作风
抓落实”教育活动中,通过自查自纠,我从各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处。
一、存在的问题和不足
(一)对“严纪律、转作风
抓落实”活动的思想认识不够。在活动初期,只觉得自己在纪律作风方面没啥大的毛病,尤其是责任感、危机感认识片面,而且有偏差,态度不够端正。
(二)工作方面不够扎实,业务知识缺乏钻研精神。虽然自己在本职工作方面做得也不错,但积极主动性不强,未把工作做实、做深、做细。不能精益求精,有些工作浮于表面和有应对的思想。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏一种刻苦钻研的精神。
(三)政治理论学习不够,理论水平不高。虽然能每次参加党小组组织的各种理论学习,但还是理解不透彻,总感觉工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习,世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。
二、产生问题的主要原因分析
(一)平时疏于学习,致使理论功底浅薄。平时只满足于参加党小组会学习理论知识;自学少,对于自己所学的东西,更没有认真去深入消化、吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯穿到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
(二)业务水平不高,进取意识不够强。思维局限,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱;按部就班,对工作奉行多一事不如少一事的原则,没有一套学习业务知识的计划,故在工作时比较盲目,缺乏一定自信。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的各种问题,通过“严纪律、转作风
抓落实”教育活动的大力开展,认真反思,加以改进,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,努力提高综合素质。
(一)加强理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我不仅要认真学习十九大精神和***系列重要讲话,学习党章党规,严格遵守集团公司关于加强思想纪律作风建设一系列规章制度。还要及时领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养。
(二)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把份内的工作做好。也只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。这样,不仅学到了不少知识,也积累了不少经验,对审计工作能力有了一定的提高。
(三)加强自我改造、自我完善,努力提高综合素质。在以后的工作中,我将在主管领导和审计部长的领导下及与其他人员的合作中,努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足。主要是还需进一步加强学习,努力提高自己的政治理论和政策水平,注重综合分析力度、提出有针对性的合理化建议,努力提高自己的工作层次和能力。克服思想守旧、满足现状、对工作在一知半解、静不下心来、沉不下去、学不进去的问题,克服能力上自我满足、怕担风险,不求创新的问题,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。把工作能力提高到一个新的水平。
总之,我在今后的工作中,我会诚恳地接受领导和同志们对我提出的批评和建议,恪尽职守。同时,发扬成绩、克服不足,提高工作效率。真正使自己的思想得到进一步净化,永葆一个共产党员的良好形象,力求做到政治强、业务精、纪律严、作风正,努力使工作再上新台阶!
对照检查人:
4.党建工作不实对照检查材料 篇四
局党组班子对照检查材料
应急管理局党组
(2019年3月)
为顺利召开好巡察整改专题民主生活会,以“贯彻***系列重要讲话精神、认真做好巡察整改工作、推动政治生态明显改善”为主题,认真对照县委第六轮第六巡查组反馈的政治建设和思想建设、组织建设和作风建设、纪律建设和多去反腐败斗争压倒性胜利、扶贫领域4个方面的13个问题,会前广泛听取意见建议,认真开展谈心谈话,深入剖析查摆问题,开展了全面深入对照检查,深入查摆存在的突出问题和问题产生的根本原因,明确了今后的整改措施和努力方向。下面,按照会议安排,由我代表党组班子,围绕巡察反馈意见整改做对照检查。
一、存在的突出问题及表现
(一)政治建设和思想建设方面
1.党组领导核心作用发挥不够。具体表现为一是局党组在抓全面从严治党、加强安全生产监督管理等主责主业上站位不高、重视不够,未认真履行好把方向、管大局、保落实的责任。二是县安监局下设的县安全生产监察执法大队主要肩负全县安全生产检查和隐患排除、安全生产执法、安全生产事故处理等重要职责,但包括执法大队队长在内的执法大队干部长期被抽调到其它岗位工作,执法力量薄弱,全县非煤矿山、危化品等重要领域安全生产监管不到位,工作有盲区。
2.“三重一大”决策制度执行不严。主要表现为党组主要负责人带头执行“三重一大”制度的自觉性不够,民主集中制执行不到位。安全生产检查安排部署、阶段性检查结果分析研判、重大安全事故调查处理、花费27.7万元改建办公室、为包扶村拨付15万元扶贫资金等“三重一大”问题均无党组会进行集体研究的记录。
3.不重视政治理论学习。主要表现为一是学习制度落实不到位,没有紧密结合安监工作实际和职能职责,有目的有针对性地开展学习。党组成员主动学习意识不强,没有很好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,学做学用“两张皮”。通过问卷调查,有58%干部职工建议党组班子加强思想建设。二是“两学一做”学习教育常态化、制度化落实不到位,2018制定的党员理论学习计划流于形式,没有按照学习计划规定的篇目组织学习,部分党员学习笔记内容与学习计划不符。
(二)组织建设和作风建设方面
4.存在重业务、轻党建现象。具体问题表现为一是局党组每年专题研究安排党建工作极少,2018年1月至9月共召开党组会议13次,只有5月研究了一次与党建有关的工作。二是党建活动开展不经常不丰富,缺乏创新,党建工作成效不明显。三是通过问卷调查,有25%干部职工建议党组班子加强党务工作和党务干部培养选拔。
5.“三会一课”制度落实不到位。具体问题表现为一是据2018年7月24日县直机关工委在安监局检查督导党建工作记录显示,安监局未及时制定2018年支部工作计划和讲党课计划,支部在党员管理、党费收缴、党建宣传等多方面存在问题。二是支部负责人2018年5月4日讲的《党员干部要旗帜鲜明讲政治》党课,党课内容泛泛而谈,与单位党员思想和工作实际联系不紧密,教育性不强。
6.党内政治生活不严肃。具体问题表现为一是2018年6月25日召开的冯新柱案“以案促改”班子民主生活会流于形式,全体班子成员只做对照检查,未开展相互批评,会议质量不高,没有达到党内政治生活“相互监督、相互提醒”的目的,未起到“咬耳扯袖、红脸出汗”的作用。二是2018年2月27日召开的学习贯彻十九大精神主题组织生活会上,党员相互批评轻描淡写,发言不积极。党的组织生活记录不规范,2018年7月召开的纪律教育学习宣传月动员会记录只记到月份,没有具体日期;2018年9月21日召开的党组会中没有会议记录人、没有具体参会人员名单;部分会议记录的时序前后颠倒,会议记录无法全面真实反映会议情况。
(三)纪律建设和夺取反腐败斗争压倒性胜利方面
7.干部职工日常管理不严。具体问题表现为一是原安监局共有正式干部职工16人,其中长年驻村、派出、抽调共4人,抽查单位2017年、2018年干部职工签到册发现,日均仅有7人签到,有多次只有1-3人签到,甚至有零签到现象发生。干部职工签到和考勤长期流于形式,疏于监管。干部职工作风整治不力,上班迟到早退、外出公示不及时、上班玩手机等现象时有发生。二是在巡察谈话中部分谈话对象反映,单位有个别科级干部自律意识不强,多次在工作日期间饮酒,被群众电话举报,造成不良社会影响。
8.财务管理不规范。具体问题表现为一是公务接待、公车管理不规范,公务接待未经审批现象时有发生,公车使用管理审批把关不严。二是财务管理存在漏洞,单位主要负责人执行财经纪律不严,未认真履行审批职责。财务人员在单位账务管理中把关不严,公务接待、公务用车、出差等审批单没有主要领导签字就入账报销相关费用;报销票据整理装订不规范,报销单和对应的审批单分离,没有做到一事一报。财务报销中,还存在用票据复印件入账、虚报冒领差旅费、代填差旅单、混报费用、公务接待重复报账等问题。
9.全面从严治党责任落实不到位。具体问题表现为一是局党组对以习近平同志为核心党中央全面从严治党、管党治党的新要求认识不足,缺乏全面从严治党政治责任担当。未认真从本单位干部发生的违纪案件中汲取教训,没有及时用身边的事教育警醒身边的人。单位干部管理、财务管理等制度流于形式,执行不到位。二是局纪检组未落实“三转”要求,履行监督责任不到位。纪检组负责人抽调包扶村驻村两年多,纪检监察工作“五个五”长效机制还不健全,未运用好监督执纪“四种形态”,对落实中央八项规定精神、“三个助力”、纪律作风建设等情况疏于监督检查。
(四)扶贫领域方面
10.脱贫攻坚领导责任落的不实。具体问题表现为对脱贫攻坚工作重视不够,2016年2月、2017年3月、2017年10月局党组多次研究调整领导班子成员分工时,都没有明确脱贫攻坚工作分管领导,没有按县上“确定一名班子成员分管脱贫攻坚”的工作要求,落实分管责任。
11.包扶工作不精准。具体问题表现为原安监局自2017年5月包扶青山社区的一年半时间,社区脱贫攻坚作战室资料更新不及时,作战示意图等挂牌上至今没有安监局驻村工作队和包户干部名单,资料显示的依然是原包扶单位人员信息。2018年虽然制定了帮扶工作计划,落实了帮扶措施,从单位经费中挤出15万元的资金给青山社区用于脱贫攻坚工作,但如何发挥拨付资金在脱贫攻坚中的效益和作用,没有明确具体细致的使用指向,存在简单“送钱送物办好事”现象。
12.扶贫扶志工作不到位。具体问题表现为扶贫同扶志结合不紧密,对群众思想发动、宣传教育和感情沟通还不够,群众脱贫致富内生动力还不足。脱贫政策的学习和宣传力度不大,通过入户走访发现,部分贫困户对八个一批扶贫政策了解不全面。
13.帮扶工作不扎实。具体问题表现为通过发放调查表入户调查发现,50%贫困户不知道驻村第一书记是谁,60%贫困户不知道包扶单位帮助包扶村做了哪些具体事。青山社区九组脱贫户刘海水之妻反映,自己无长期脱贫产业,还未实现稳定脱贫,对2017年脱贫认定结果不认可。通过对李泽虎、王立国等贫困户走访了解发现,部分帮扶干部帮助群众脱贫能力明显不足,没有深入实际因户施策制订帮扶计划,确定帮扶措施,贫困户反映其没有具体的稳定增收项目和脱贫产业,主要靠的是公益性岗位和政府政策补助性收入。
5.党建工作不实对照检查材料 篇五
一、存在的主要问题
(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面。一是理论武装还不够实。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于党的民族工作重要论述、指示精神以及相关政策规定,还不够扎实深入,集中学得多、自主学得少,了解面上多、掌握要义少,存在一知半解、浅尝辄止、穿衣戴帽的现象,没有完全做到学懂弄通做实,进入思想、对接实践、指导工作还有明显差距。二是全局站位还不够高。对于党中央关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大决策部署,没有站在维护民族团结进步、维护国家长治久安的政治高度来认识,有时只是单纯当成业务工作来开展,系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上,还缺乏责任感、紧迫感,没有充分发挥主观能动性,存在表态多、推动少,部署多跟踪少的倾向,对民族工作中存在的一些问题,思想重视不够、协力解决不够,存在不少短板弱项。
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。
(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;
对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
二、产生问题的主要原因
(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。
(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。
(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多、更管用的办法,提不出更好、更有效的建议,自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比,还有很多需要改进和提升的地方。
三、今后的努力方向和整改措施
在今后的工作、学习和生活中,我应该积极学习先进典型材料,比如我们身边的xx,学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时,还要加强自身政治学习,让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感,积极创造各种各样的条件,让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务,不埋怨、不怕苦、不怕累,积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。
2、严于律已,加强学习在工作上和学习上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标,并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每一次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。
3、改进方法,提高效率无论是教学工作还是学校常规事务性工作,都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义:一是时间上讲求效率;
二是实效性。只有通过不断的学习,在实践中不断的反思、总结、提高,才能在时间的效率上有所提高,也才能在实际效能上取得效果。4、开拓创新,积极进取要在工作中创新,归根结底还是要加强学习,只有通过学习,才能开阔自己的视野,只有通过学习才能让自己有独特的思维,只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法,可以提高我的工作效率;
学习业务知识,可以提高我的教育教学水平;
6.党建工作不实对照检查材料 篇六
对照《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,我认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署,从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风等方面认真查找自己在民族工作中及推进双语教学改革中的存在的问题,剖析了存在问题的原因,并提出了进一步明确加强和改进民族工作的思路举措。现对照检查如下:
一、存在的主要问题
(一)是领导班子对习近平总书记关于民族工作推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关政策策部署学习不够深入系统,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新论述还没有真正做到领会透、把握准。局班子能够始终把政治建设摆在首要位置,自觉把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础,认真系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持续“补钙”“充电”“加油”,严格贯彻落实中央和自治区党委决策部署,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。但对照标准要求,班子虽然能坚持中心组学习制度和集体学习制度,但方式方法比较单一,大多时候只是泛泛而读、照本宣科,带着问题组织专题讨论、拓展延伸学习不够,以工作研讨代替理论研讨的倾向比较明显,存在理解不深入、把握不全面、领会不深刻的问题,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,反复学、深入学、带着问题思考学,学用结合、学以致用做得不够,没有展现出新时代应有的新气象新作为。特别是对总书记关于党的民族工作重大创新论述没有完全做到学懂、弄通、做实,总认为单位的工作职能虽涉及民族团结工作,但与民族团结工作关系不大,因而在思想上行动上重视不够,投入精力也相应不足。
(二)是对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署重要性认识不到位。国家通用语言文字是我国各民族共同传承和发展的宝贵财富,学习好、使用好国家通用语言文字是宪法规定的公民责任,推广好、普及好国家通用语言文字是筑牢中华民族共同体意识的重要途径,也是推动各民族共同繁荣走向现代化的客观要求。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,“搞好民族地区各级各类教育,全面加强国家通用语言文字教育”,同时深刻指出,“少数民族学好国家通用语言,对就业、接受现代科学文化知识、融入社会都有利”。通过学习,局班子深深感到之前对党中央推进双语教学改革的重大决策部署的重要性认识不够,政治敏锐性还不强,特别是对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,只想着不听不传不附和就行了,没有旗帜鲜明地主动抵制作坚决斗争,与习近平总书记“牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德”的要求还有很大差距,“两个维护”的意识还需进一步强化。
(三)是贯彻落实党的民族政策不够自觉主动。总书记一再强调,民族工作、宗教工作都是全局性工作。虽然局班子能模范遵守、带头贯彻党的民族政策,但认真反思也存在一定不足。特别是自认为单位上下在民族团结方面没有什么问题,各族干部和睦相处、和衷共济,因而把主要精力放在了业务工作上,自觉主动贯彻落实党的民族政策意识不强,对可能存在政治隐患的苗头性倾向性问题麻痹大意,缺乏忧患意识和政治敏锐性,讲政治停留在口头上,带头学习党的民族理论,带头掌握党的民族政策,带头做好民族工作,带头维护民族团结的意识需要进一步强化。
(四)是在开展民族工作中存在一些不足。虽然局班子在工作中对涉及民族团结因素的工作能够坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进,但是领导班子主动抓民族工作、班子成员亲自做民族工作的意识还不强,特别是站在大局的高度来谋划和推进工作的意识急需强化。比如在干部队伍建设上,局班子重视了党的建设,但在民族团结教育引导上抓的不紧,在引导干部职工正确认识民族关系和民族问题,正确处理差异性和共同性的关系上下得功夫不足,措施还不具体,忽视甚至淡漠了“三个离不开”“五个认同”的思想教育,与总书记“做到管理与服务并重、教育与引导并举、人头与人心并进”的要求还有一定差距。
(五)是在政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面还存在不足。做维护民族团结的带头人,做贯彻党的民族政策的践行者,是我们每一个基层党组织、每一名共产党员的“必答题”“必考题”。要带头学习党的民族理论,带头掌握党的民族政策,带头做好民族工作,带头维护民族团结,全面提高做好新时代民族工作的能力和水平。通过这次专题民主生活会的反思反省,局班子深深认识到了各方面的不足。在政治站位方面,尽管逢会必强调增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,但班子和班子成员对单位党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少、问责的更少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象和苗头在抓早抓小还不够及时,在单位中营造重纪律、守规矩的浓厚氛围上还需进一步强化。个别班子成员对意识形态工作的极端重要性认识不足,把意识形态工作变为“硬任务、硬标准、硬约束”的敏锐性和使命感不强,有时只挂帅、不出征,帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识方面不积极、不主动。在责任担当方面,局班子能始终保持着奋发有为、积极进取的精神状态,但对工作中出现的一些新情况新问题,深入研究、大胆创新、敢闯敢试不够,有时存在经验主义和按部就班、因循守旧的思想,还没有很好地把出实招、办实事、做实功、求实效贯穿到决策谋划、推动工作的全过程,特别是对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。在工作作风方面,有的班子成员在贯彻落实上级决策部署时存在虚多实少的问题,一些工作还有“轮流圈阅”“层层转发”的现象,有时在牵头起草分管行业文件材料时,存在照抄照搬、生搬硬套的现象,不接地气,不符合地方实际,指导性和操作性不强;
个别班子成员有时在抓分管领域的重点任务推进时,还存在紧迫感不强、主动性不够、工作标准不高的问题,抓落实的韧劲和狠劲还不够。特别是对于一些已经定下来的事,工作调度不力,缺乏一鼓作气、一以贯之、一抓到底的“钉钉子”精神,没能做到“一环紧扣一环地推进,一招紧跟一招地落实”。个别班子成员对分管工作督促检查不够,导致在推进时出现“会上热、会后冷”,“热得慢、冷得快”等现象;
面对任务要求、面对困难阻力时,总是比别人“慢半拍”,不能在第一时间拿出解决问题的办法措施,有些领域工作推进相对滞后。在掌握党的民族理论政策水平方面,局班子虽然也组织干部职工认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神,但对总书记“只有中国共产党才能实现中华民族大团结”、“文化认同是最深层次的认同”、“一家人都要过上好日子”、“牢固树立全国一盘棋思想”、“用法律保障民族团结”等重要论断掌握的还不全面、还不扎实,做民族工作的能力还不强,这些不足都与总书记对党员干部明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚决、热爱各族群众感情特别真挚“三个特别”的要求有很大差距。
二、产生问题的原因分析
1.理论学习不够深入致使理想信念有所淡化。自己虽然能够始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于民族工作的重要论述摆在重要位置,作为首要学习内容,但是在担任旗领导以后,认为自己工作忙,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了总书记系列重要讲话和重要指示批示精神正是其思想精髓在实际应用中的集中体现,没能完全实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2.工作作风不够扎实致使宗旨意识有所淡薄。在民族工作方面自己能够履职尽责、实干担当,但在工作上自我施压不够,惰性思想抬头,进取意识有所淡化,求稳心态显现。认为工作规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。主动作为、勇于担当的责任心不够,满足于干好分内的工作,比较喜欢干经验丰富、干起来顺手的工作。
3.自我要求不够严格致使党性修养有所放松。随着年龄的增长,工作主动性和创新性不足。面对新形势、新挑战,工作抓实、抓细、抓具体的实干精神还不够,有畏难情绪,怕冒风险,特别是在民族工作等一些复杂疑难矛盾问题上,存在求稳怕乱思想,缺乏攻坚克难的勇气和斗争精神,统筹协调、科学谋划工作不够细致,不敢直面矛盾和困难。
三、今后的努力方向和改进措施
1.加强学习,提高理论素养。坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动民族工作。进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。特别是以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为动力,健全定期学习制度,系统学习党的民族政策以及最新理论成果,提高自身综合素质,不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。
2.转变作风,提升廉政意识。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,始终做到秉公用权、谨慎用权、干净用权,在廉洁自律上作出表率,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;
带头执行领导干部个人有关事项报告制度,以严格的标准加强自律、接受他律,正确对待监督、正确对待自我,带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,时刻警惕“四风”反弹。
3.立足本职,用心履职尽责。持续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,发扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风。进一步加强教育强引导,充分发挥“双语”培训基地作用,既要做好日常教学,引导少数民族群众更好地融入东宝生活;
也要做好政策宣传,引导他们正确、全面的认识党的民族政策和法律法规。立足本职岗位,在工作中,要严格要求、严格自律,以高起点、高标准地开展各项工作,遇到险阻不退缩,获得成就不骄傲,遇到委曲不抱怨,面对困难我为先,从点滴做好,脚踏实地,一步一个脚印干工作。
4.提高站位,全力落实整改。切实提高政治站位、增强政治定力、强化政治担当,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,全力以赴落实问题整改工作。针对自己在民族方面存在的问题,主动进行对照体检,及时反思和查找各项问题在自身的表现,深入剖析落实整改。聚焦个性问题,强化责任担当,严格抓好整改,对照整改要求,严格落实责任,强化工作督导,确保整改到位。
7.党建工作不实对照检查材料 篇七
一、存在的问题
(一)对照总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面:一是理论学习还需进一步加强。缺乏系统性学习,特别是缺乏对总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,未能充分发挥学习的主观能动性,学习的效果上还存在看的多思考的少,理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题,对全局的任务目标思考不足,领悟不够透彻,导致工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。
(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;
对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
二、产生问题的主要原因
(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。
(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。
(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多、更管用的办法,提不出更好、更有效的建议,自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比,还有很多需要改进和提升的地方。
三、今后努力方向
我决心通过这次批评与自我批评,找准原因,捉住产生问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作,努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”的要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思维和步履统一到总体铺排部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划,立足本职岗位,为本学校的发展做出应有的贡献。
二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,积极钻研业务知识,负责做好各项本职工作,要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力,增强工作责任心,养成严谨、细致的工作作风。
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、克服浮躁情绪,迎难而上,积极工作;
善于对碰到的问题进行理性思索;
根据自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。
四是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;
同时要在日常的工作中多与同道们交流,多沟通。
8.党建工作不实对照检查材料 篇八
(2019年11月)
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,在认真学习的基础上,逐一对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)等党纪党规,特别是针对活动中提出的十八个问题进行逐一检视,全面查找各种违背初心和使命的问题,并对存在的问题进行检视分析并提出整改措施,现将情况报告如下:
一、对照《党章》检视五个方面的问题
1、本人能够坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是,在理论学习上还有很大差距,存在“知其然,不知其所以然”的问题,对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,参加集体学习、专题辅导多,主动学习、自觉学习少,对一些应知应会内容没有做到熟记于心,存在“听别人说很清楚,让自己讲又讲不明白”的情况。理论联系实际不够深入,存在学用脱节的现象,用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显。
2、本人能较好地履行党员八项义务,践行入党誓词,但在充分发挥党员先锋模范作用方面还有很大欠缺。对照党员八项义务逐一检视,发现自己对履行党员义务存在认识不足、动力不足的问题,还不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己;
有时工作存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神;
能开展批评与自我批评,但对于纠正工作中的缺点、错误的勇气不够,怕得罪人。
3、按照党员干部六项基本条件,本人能够做到信念坚定、勤政务实、清正廉洁,但在敢于担当方面还存在不小差距,想问题看事情,往往不能从大局的高度分析问题,观念旧、站位低,眼界不开阔,习惯于考虑自己的“一亩三分地”。工作标准不高,习惯于满足现状,不求有功但求无过。有时工作态度不端正,只重速度,不注意质量。工作中担当意识不强,有时不愿负责缺少担当,缺乏自主性,依赖性较强,一些本可以自己决定的事,也要请示报告,影响了工作效率。
4、本人能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。
5、本人能够树牢宗旨意识,坚持党的群众路线,但因为工作性质所限,密切联系群众方面做得不够好,做群众工作少,与群众接触少,对群众了解少,不善于唠群众嗑。
二、对照《准则》检视八个方面的问题
1、本人能够坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但在以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面做的还不够好,主要是缺乏足够的理论修养支撑,在让身边党员群众对党的理想信念充满信心方面底气不足、缺少方法。
2、本人能够坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,严守政治纪律和政治规矩,做到不含糊、不动摇,但在错误言行面前缺乏一定的政治敏感性,有时对社会上一些不良风气、社会杂音缺乏警惕,认为也就是说说而已、发发牢骚,认不清问题的本质,很少旗帜鲜明地去批评、去抵制。在网络上看到个别的不健康、不文明的信息,只是做到了不听、不信、不传播,不能主动地反击、有力地抵制。
3、本人能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。
4、本人能够严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。但对贯彻执行中央八项规定认识不够,认为自己认真学习了,掌握了具体内容,也落实到行动上了,不知不觉就有了松懈心理,甚至认为八项规定多数内容是要求高级领导的,与自己关系不大,导致执行中央八项规定精神不彻底、不到位。在形式主义方面,有时工作态度不端正,单纯为了完成工作而工作,只重速度,不注意质量。有时认为自己参加工作时间长,业务比较熟悉,干工作就安于现状,缺少求新进取意识,习惯于凭经验做事,局限于老方法、老套路之中,追求不出事、过得去、完成工作任务就行。
5、本人能够坚持民主集中制原则,自觉用民主集中制原则规范自己的言行,做到个人服从组织,自觉服从组织安排,不讲条件、不打折扣。
6、选人用人问题不在本人工作职责范围内。
7、本人能够勇于开展批评和自我批评,自觉接受党组织监督和群众监督,但是批评和自我批评还不够彻底,在组织生活中,批评同志时有时怕伤和气,存在留情面或不彻底的情况,辣味不够,相互之间出汗不够。自我批评时存在怕丢面子的思想,有蜻蜓点水、结合实际不够的情况。
8、本人能够在工作和生活中保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。
三、对照《条例》检视五个方面的问题
1、本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致,认真贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方针,坚决做到“两个维护”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上和行动上切实同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉执行党组织的决定。
2、本人不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
3、本人不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
4、本人不存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
5、本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
四、剖析问题根源
1、理想信念这个“总开关”没有拧紧。对坚定信仰信念的重大意义认识不到位,没有充分认识和深入理解其重大意义,对马克思主义理论和中国特色社会主义理论学习不深入、领会不深刻、理解不到位,在真学真用、常学常用、会学会用上还存在较大差距,在精神上“补钙”不及时,理想信念松动,思想水平层次较低,导致缺乏一定的政治敏锐性,看待问题、分析问题,解决问题能力不足,应对不良风气、社会杂音的动力和定力不够。
2、党性修养基础不实。认为自己已经有了一定的理论知识和工作经验,业务能力也过得去,工作性质又比较特殊,既不接触权,也不接触钱,不存在腐败土壤,只要干好本职工作,保证自己政治纪律和政治规矩不踩红线就可以了,就在主观上对加强党的理论学习认识不足,不自觉地放松了党性修养。通过这次主题教育学习和对照党章党规找差距,发现自己对加强党性修养和党性锻炼还不够,工作中重业务锻炼、轻政治历练,有时感到进取精神懈怠,斗志减弱,有混日子得过且过的思想。
3、担当意识不够强烈。从参加工作以来,自己始终是坐在办公室里工作,缺乏复杂环境、特殊条件、艰苦工作、困苦生活的考验锻炼。对担当作为理解比较片面,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,加之工作年头也比较长了,没有了刚参加工作时的干劲和闯劲,甚至有时降低自我要求,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。
五、整改措施
1、强化党性修养,提高政治站位。牢固树立终身学习理念,自觉把学习作为锤炼思想、提升能力的重要手段,用党的创新理论武装头脑,确保党性纯洁、确保政治坚定。在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步学习党纪党规,努力在学深学透、学用结合上下功夫,使其成为自己干事、做人的行动指南,自觉在政治定力、担当作为、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。
2、强化担当作为,促进作风转变。进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在工作上。树立“马上办”工作作风,坚决克服等、靠、懒、散和办事拖沓等不良习惯,做到当日事当日毕,有事立即办、马上办,争取工作主动性。着力在精、细、严上下功夫,对工作中重点环节、难点问题,勇于担责,敢于碰硬,不推卸责任,确保各项工作真正落到实处,取得实实在在的成效。
3、强化规矩纪律,严于廉洁自律。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。坚持自警自重自律,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线,严格把握自身的生活圈、娱乐圈、交往圈,自觉接受组织管理和群众监督,筑起拒腐防变的思想道德防线和遵纪守法的“防火墙”。严格执行中央八项规定精神和《准则》《条例》,严格按照原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,确保在任何情况下都坚守一名共产党员的操守,在学习、工作和生活中树立良好的自身形象。
9.材料:个人对照检查材料 篇九
一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和省委、政府的20条意见的情况
本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,坚决维护党的集中统一,坚决维护中央权威,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致;能认真学xxx省委有关廉政建设的文件,深刻领会文件精神,认真学习有关规定和条例,自觉遵守党纪国法、工作纪律;中央八项规定和省委省政府20条意见提出后,县委、县政府专门制订了13条具体措施,本人能够认真学习和严格贯彻落实,执行中央八项规定和省委意见不走样,不打折扣,严守领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项纪律,增强接受监督的自觉性;能深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,用习近平的讲话精神指导实践,统一思想、脚踏实地做好本职工作。
虽然遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况是好的,但存在很多差距和不足:一是存在被动学习的现象,尽管单位组织的学习都能参加,但私下学习的较少。二是存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。三是认识到自己对中央和省委的规定和要求的重要性认识不足。主要表现在认为自己在工作上的迎来送往、应酬没有,没有必要认真对照检查自己。四是工作上还是或多或少存在畏难情绪,对自己要求不严、目标不高,工作处于迎检状态,没有工作干劲和拼劲。五是有老好人思想,原则性不强,不敢管理。六是年龄大、家务事多,只要组织照顾,不要组织纪律,工作时间观念不强,心态不求进取,有船到码头车到站思想。
需要说明的问题:一是办公室由学校分配一间,15平方米左右。二是今年初我母亲病故,只接待直系亲友悼念。三是个人现有房改房两间一小院,120平方米左右,位于一高院内。四是妻子和女儿没有经商办企业问题。五是近年没有外出学习、考察。
二、“四风”方面存在的突出问题
按照习近平总书记的一系列讲话精神和党的群众路线教育实践活动的要求,对照检查自己的思想和工作,仔细查摆自身“四风”问题,具体如下:
(一)、形式主义方面。工作存在做表面文章。在学校交给工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,不是怎样做到最好,有时存在应付以求过关的想法。有时局限于上级布置什么做什么,没有发挥主观能动性,有时追求形式的完美,忽视其实质。比如,在创建卫生县城时,多次对学校食堂卫生进行检查,有时就是应付以求过关。
(二)、官僚主义方面。浮在办公室多,深入处室、年级组、班级不够。在学校工作中不了解师生想什么、盼什么、急什么,缺乏焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,干工作凭老经验、想当然,不是一切从实际出发。比如,学生对学校食堂饭菜质量和服务有什么要求,有时不能深入了解。
(三)、享乐主义方面。迎难而上的精神缺乏。有时接收工作任务时,瞻前顾后,不是知难而进、迎难而上、锐意进取、奋发有为,而是图工作轻松、安逸,满足于完成领导交给的工作,有享乐主义思想,没有年轻时的拼劲。比如,有一次,陈校长安排一个任务,这个任务比较麻烦,又不是分管工作,找理由推掉了。
(四)、奢靡之风方面。受奢靡之风的影响,对铺张浪费现象熟视无睹。比如,在学校食堂,平时职工打扫卫生时不能及时地关灯,浪费电,学生随便乱扔馍饭,浪费粮食,对于这些浪费现象重视不够,对学生、职工教育不够。
三、产生“四风”问题的原因
之所以产生以上“四风”问题,通过认真反思、查找,主要有以下几方面原因:
1、学习的自觉性不高,思想觉悟低。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,同时存在以干代学的现象,认为学习是“软指标”,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。
2、宗旨意识有所淡化,服务群众缺乏热情。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,强调工作忙,事务性多,同群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务群众意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了自身能力的发展和提高。比如,抓学校食堂工作为学生服务的意识不强,不是一心为了学生。
3、理想信念松懈,进取精神不足。自己工作已经近四十年,再过两年就要退休,对自我要求有时不高,常常满足于现状,不求做的好,只求过得去,得要到上级要求才会“临时抱佛腿”。忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
4、党性修养有所放松,道德情操标准不高。近年工作出现“四风”,就在于自己没有把改造主观世界作为一个永无止境的过程,对党性修养的锤炼、道德情操的陶冶认识不足、坚持不够。
四、今后的努力方向和整改措施
针对自身存在的“四风”问题,本人决心按照党员干部标准严格要求自己,从现在改起,从思想深处改起,从一件一件具体事改起,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事。重点抓好以下几方面:
1、进一步加强理论学习,增强理论功底。
深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神,并将学习变成一种习惯,使学习成为增长才干、提高素养的重要途径,在学习中增强党性、拓宽视野、提高本领、做好工作。通过不断的学习和思考,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,进一步树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点,特别要加强理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。要树立终生学习的理念,要像焦裕禄那样,生命不息,奋斗不止。
2、进一步增强宗旨意识,改进工作作风。
要更加坚定全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业中,坚持工作第一,群众利益第一。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,脚踏实地地投入到工作中去,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,善于从全局的高度认识事物,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,努力提高工作能力和为人民服务的水平。克服自身不思进取、想轻松过日子的错误,多深入年级组、班级了解实际情况,多帮师生分忧,做师生信得过的人。
3、进一步加强自身修养,密切党群关系。
常思贪欲之害,常怀律己之心,明荣辱之分、做光荣之事。模范遵守社会公德和职业道德,做到以德立身、以德服人、以德树威。摆正自己与普通群众的位置,思想上尊重群众、行动上深入群众、工作上为了群众,不断强化服务观念,提高自身服务水平。激发斗志,积极进取,以焦裕禄为榜样,在新的时期做出新的贡献。
4、进一步振奋精神,力争站好最后一班岗
要向焦裕禄同志学习,进一步振奋精神,焕发“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,高标准要求自己,增强原则性,增强工作激情,增强工作的主动性和自觉性,加强食堂卫生和食品安全管理,定期召开学生座谈会,多和学生沟通交流,少做表面文章,多做细致扎实工作,为学生学习提供卫生、安全、实惠、美味的食品,用新的行动、新的成绩奉献给学生,力争站好最后一班岗。
10.党建工作不实对照检查材料 篇十
按照此次加强和改进民族工作民主生活会要求,我认真学习了习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关重大决策部署,筑牢中华民族共同体意识的相关论断,坚决维护民族团结,结合工作实际,认真进行对照检查,现报告如下。
一、存在的主要问题
主要围绕以下几个方面查找自身存在的差距和不足。
一是民族工作理论知识学习领悟方面。
主要表现在学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关决策部署不够主动、不够认真、不够全面,自认为和自己工作关系不大,没能及时认真仔细学习,导致对总书记关于民族工作新的科学判断,对党的民族政策理论掌握得不够系统,理解得不深不透,存在一知半解现象,不能结合自己工作实际将民族知识融汇贯通,学习成果转化不够及时。例如,对民族区域自治制度还停留在某个民族独有的地方,没有上升到宪法、法治的认识,更没有形成大局意识,即“明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚”,理论水平还需进一步提高。二是双语教学改革推进落实方面。
主要表现在平日仅限于自身工作,管理好班主任和学生,不涉及蒙语教学工作,因此对蒙汉双语教学改革和其它少数民族双语教学改革工作不够了解,还停留在该问题属于教育局主管部门的认识上,同时工作思维存在局限,习惯站在分管领域的角度考虑问题,关于党的民族政策具体贯彻落实、做好民族工作的认识和关注不够,缺乏自觉主动性,没有深入结合自己工作。三是贯彻落实民族政策谋划推进工作方面。
主要表现在平日工作中没有很好的站在做好民族工作的高度推进自我工作,我校有部分少数民族学生,每年仅限于按照上级要求进行常规统计,并没有关心和深入了解这些学生的学习和生活,也没有积极地发现和处理少数民族学生和主体民族学生之间的关系是否融洽,是否纯在矛盾,也缺少全校范围内系统全面的开展民族政策为主题教育工作,没能及时有效的将国家和习总书记的民族工作的重要论述传达到学生中去。四是民族工作和筑牢中华民族共同体意识方面。
主要表现在对“各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同”没有深入系统的学习,理解不够深刻、到位,过多强调本职工作,淡化学生的思想教育,更没有将学生的“三观”教育融入平日的教育教学中,在弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化做的不具体,不够深入人心,教育工作缺乏针对性,方法单一。仍需要在工作中提高政治站位,对于如何把自己分管工作与民族工作、筑牢中华民族共同体有效融合起来,把党的民族政策落实在实践工作中,内化为思想动力。二、存在问题的原因剖析
针对上述问题,认真进行党性分析,深挖根源,主要是四个方面。
一是政治站位不够高,责任意识不强。
没有站在民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大意义上开展学生工作,存在关系不大的思想,差不多就行的思想;没能让国家的民族政策深入学生内心,工作落实不到位,缺乏强烈责任心,致使效果不理想。二是理论学习不够,思想认识不到位。
虽然能把学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字重要论述抓在手上,但没有结合时代背景、工作实际、现实问题等去深刻领悟其核心要义、精神精髓,停留在碎片化学习,缺乏系统性,在学深悟透、融会贯通、指导实践上存在一些差距。在民族政策认识不到位,缺少积极性,都是源于理论学习动力不足,存在懒惰性。三是宗旨意识不够强,责任担当不够。
系统的学习不足,了解程度不够,求真务实不严,一抓到底不够坚决,在新的情况下,服务大局意识不强,面对新问题,主动研究不够,缺乏创新、进取精神。在工作中担当意识不强,没能及时在学生中开展思想教育和“三观”教育。四是大局意识不强,需要改进工作作风。
民族工作关系国家长治久安、社会和谐稳定,需要大局意识和服务意识,也需要在学生中开展教育,近年来,这些工作开展的少了些。在工作中存在关系不大的思想,没有切实有力度的维护民族团结,需要改进工作作风。三、今后努力方向和整改措施
下一步,我将对照自己查摆的问题,重点从四个方面立行立改。
一是加强学习,增强大局意识。
站在全局和战略高度,充分认识民族工作的重要性,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是认真研读习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,深刻体悟其中的丰富内涵,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识,责任意识,努力将民族工作和学生工作结合起来,渗透到各项德育活动中,民族团结从学生抓起。二是严格要求,切实转变工作作风。
在今后的工作中,严格要求自己,密切联系群众,强化使命担当,历练开拓精神,破除思想顾虑,坚持原则、较真碰硬,解决一些长期困扰组织工作的难点问题,要敢于和破坏民族团结的人和事作斗争,带头积极维护民族团结、国家统一。三是敢于担当,强化责任意识。
在工作中,要主动研究民族工作和自己的分管工作,将其有机结合起来,带领班主任积极地将学生思想教育、三观教育开展起来,关心周围的少数民族学生,积极为筑牢中华民族共同体做贡献。四是维护民族团结,落实工作。
抓紧时间在学生中以不同形式开展民族工作、民族政策宣传的主题教育,切实抓好维护工作,教育学生爱国、规范语言文字。加强和改进民族工作专题生活会对照检查材料
按照**《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》有关要求,认真学习贯彻总书记有个民族工作重要论述和决策部署。会前,与有关党员干部谈心谈话,虚心接受意见建议,深入查找自身存在的主要问题和不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下:
一、存在的问题
(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面:一是理论学习还需进一步加强。
缺乏系统性学习,特别是缺乏对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,未能充分发挥学习的主观能动性,学习的效果上还存在看的多思考的少,理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题,对全局的任务目标思考不足,领悟不够透彻,导致工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署。
我始终把抓好民族工作作为最大政绩,但对照高标准高要求,仍存在一些薄弱环节。一是意识形态工作仍存在短板。有时忙于具体事务性工作,片面认为“抓意识形态工作只要不出乱子、不出问题”就行,降低了对意识形态工作的要求,导致工作抓得不够严不够实。二是民族工作仍存在短板。主要是,民族村(组)经济社会发展还存在不少短板,部分少数民族群众生活还相对困难,少数民族流动人口的服务管理任务更加繁重;各宗教领域重点难点问题日益凸显,抵御境外渗透斗争更加复杂,一些部门、单位对民族宗教问题认识不清、重视不够,存在不会管、不愿管、不敢管的现象,加强和改进新形势下党对民族宗教工作的领导更加紧迫。(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;
对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。
对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。
面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。二、产生问题的主要原因
(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。
将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。
在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。
宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。
工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多解决问题的办法。三、今后的努力方向和改进措施
1.加强学习,提高理论素养。坚定用总书记关于民族工作的重要论述武装头脑、指导实践、推动民族工作。进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,特别是以党的十九大精神为动力,健全定期学习制度,系统学习党的民族政策以及最新理论成果,提高自身综合素质,不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。
2.转变作风,提升廉政意识。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,始终做到秉公用权、谨慎用权、干净用权,在廉洁自律上作出表率,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;
带头执行领导干部个人有关事项报告制度,以严格的标准加强自律、接受他律,正确对待监督、正确对待自我,带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,时刻警惕“四风”反弹。
3.立足本职,用心履职尽责。持续深化主题教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,发扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风。进一步加强教育强引导,充分发挥“双语”培训基地作用,既要做好日常教学,引导少数民族群众更好地融入xx生活;
也要做好政策宣传,引导他们正确、全面的认识党的民族政策和法律法规。立足本职岗位,在工作中,要严格要求、严格自律,以高起点、高标准地开展各项工作,遇到险阻不退缩,获得成就不骄傲,遇到委曲不抱怨,面对困难我为先,从点滴做好,脚踏实地,一步一个脚印干工作。
4.提高站位,全力落实整改。切实提高政治站位、增强政治定力、强化政治担当,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,全力以赴落实问题整改工作。针对自己在民族方面存在的问题,主动进行对照体检,及时反思和查找各项问题在自身的表现,深入剖析落实整改。聚焦个性问题,强化责任担当,严格抓好整改,对照整改要求,严格落实责任,强化工作督导,确保整改到位。
加强和改进民族工作专题生活会对照检查材料
按照《关于认真开好加强和改进民族工作专题生活会的通知》要求,我认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署,从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风等方面认真查找自己在民族工作中及推进双语教学改革中的存在的问题,剖析了存在问题的原因,并提出了进一步明确加强和改进民族工作的思路举措。现对照检查如下:
一、存在的主要问题
(一)政治站位方面,主要是对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署学得不深悟得不透。
我本人在这方面的政治站位不够高,思想认识不够深,工作措施不精细,导致工作成效打折扣。比如,对民主工作重视不够、保障不力,片面认为我旗民族工作任务较轻,没有充分配齐配强工作力量,导致民族工作、推广普及国家通用语言文字综合考评位列一般等次。还比如,服务民族保障不够有力。宗旨意识不够强,没有认真践行“为人民谋幸福”的初心,在保障民族切身利益、破解民生难题等方面花的心思不够多、成效不够大。(二)思想认识方面,主要是对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署认识不够高。
我始终把抓好民族工作作为最大政绩,但对照高标准高要求,仍存在一些薄弱环节。一是意识形态工作仍存在短板。有的忙于具体事务性工作,片面认为“抓意识形态工作只要不出乱子、不出问题”就行,降低了对意识形态工作的要求,导致工作抓得不够严不够实。二是民族工作仍存在短板。主要是,民族村(组)经济社会发展还存在不少短板,部分少数民族群众生活还相对困难,少数民族流动人口的服务管理任务更加繁重;各宗教领域重点难点问题日益凸显,抵御境外渗透斗争更加复杂,一些部门、单位对民族宗教问题认识不清、重视不够,存在不会管、不愿管、不敢管的现象,加强和改进新形势下党对民族宗教工作的领导更加紧迫。(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;
对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面。自己能够认真贯彻党中央决策部署,严格遵守、严格落实党的民族政策,特别是在脱贫攻坚工作中,集中精力抓好包保任务,帮助民族群众脱贫致富,身体力行维护好民族团结大局。但在实际工作中,仍存在一些不容忽视的问题:一是主动维护的意识仍有欠缺。有时觉得民族团结方面没有什么大的问题,存在一定程度的乐观懈怠心理,抓分管工作落实过程中,对民族工作还没有完全做到全面融入、系统融入,落实党的民族政策还存在时紧时松的现象。二是带头宣传的作用仍有欠缺。对意识形态领域的复杂斗争还缺乏足够的警惕意识,对抢占思想宣传阵地还缺乏危机忧患,宣传党的民族政策抓得还不到位,没有把新兴媒体这个主阵地开发利用好,在维护党的形象权威、宣传党的政策主张等方面,还存在思考研究还不深、方法手段不活的问题。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面。
能够重视抓好分管业务部门的教育、党建工作,特别是突出中华民族共同体意识教育、“三个离不开”、“五个认同”教育,将其纳入理论学习、“三会一课”,强化常态灌输,但在工作实践中,还存在教育针对性、实效性不强的问题,理论宣讲多、实践载体少,方法手段不活,一些重大问题存在讲得不深、讲得不透的现象,个别干部职工关于民族问题的一些模糊认识,没有得到根本解决。在处理民族差异性和共同性的关系方面,个别时候在工作安排上还存在区别对待、厚此薄彼的倾向,容易造成相互间的误解和隔阂。(五)是在政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面还存在不足。
做维护民族团结的带头人,做贯彻党的民族政策的践行者,是我们每一个基层党组织、每一名共产党员的“必答题”“必考题”。要带头学习党的民族理论,带头掌握党的民族政策,带头做好民族工作,带头维护民族团结,全面提高做好新时代民族工作的能力和水平。通过这次专题生活会的反思反省,局班子深深认识到了各方面的不足。在政治站位方面,尽管逢会必强调增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,但班子和班子成员对单位党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少、问责的更少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象和苗头在抓早抓小还不够及时,在单位中营造重纪律、守规矩的浓厚氛围上还需进一步强化。个别班子成员对意识形态工作的极端重要性认识不足,把意识形态工作变为“硬任务、硬标准、硬约束”的敏锐性和使命感不强,有时只挂帅、不出征,帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识方面不积极、不主动。在责任担当方面,局班子能始终保持着奋发有为、积极进取的精神状态,但对工作中出现的一些新情况新问题,深入研究、大胆创新、敢闯敢试不够,有时存在经验主义和按部就班、因循守旧的思想,还没有很好地把出实招、办实事、做实功、求实效贯穿到决策谋划、推动工作的全过程,特别是对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。在工作作风方面,有的班子成员在贯彻落实上级决策部署时存在虚多实少的问题,一些工作还有“轮流圈阅”“层层转发”的现象,有时在牵头起草分管行业文件材料时,存在照抄照搬、生搬硬套的现象,不接地气,不符合地方实际,指导性和操作性不强;个别班子成员有时在抓分管领域的重点任务推进时,还存在紧迫感不强、主动性不够、工作标准不高的问题,抓落实的韧劲和狠劲还不够。特别是对于一些已经定下来的事,工作调度不力,缺乏一鼓作气、一以贯之、一抓到底的“钉钉子”精神,没能做到“一环紧扣一环地推进,一招紧跟一招地落实”。个别班子成员对分管工作督促检查不够,导致在推进时出现“会上热、会后冷”,“热得慢、冷得快”等现象;面对任务要求、面对困难阻力时,总是比别人“慢半拍”,不能在第一时间拿出解决问题的办法措施,有些领域工作推进相对滞后。在掌握党的民族理论政策水平方面,局班子虽然也组织干部职工认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神,但对总书记“只有中国共产党才能实现中华民族大团结”、“文化认同是最深层次的认同”、“一家人都要过上好日子”、“牢固树立全国一盘棋思想”、“用法律保障民族团结”等重要论断掌握的还不全面、还不扎实,做民族工作的能力还不强,这些不足都与总书记对党员干部明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚决、热爱各族群众感情特别真挚“三个特别”的要求有很大差距。二、产生问题的主要原因
(一)理想信念有所放松。
对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻,致使理论修养停留在初浅层面,面对在新形势下出现的新矛盾、新问题,缺乏一定的创新意识和开拓精神,未能完全将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心,见诸于行动。究其原因还是理想信念树立的不够牢固,在新思想的学懂、弄通、做实上有差距,运用科学理论加强思想改造的能力不足。(二)宗旨意识有所淡化。
筑牢中华民族共同体意识、为人民服务意识的宗旨践行不够,没有始终站在服务对象角度去思考问题,没有认真倾听诉求、深入征求意见,少数工作不够严谨、不够细致,离服务对象要求有差距。勤勉履责的担当意识不足,遇到棘手的问题就有推脱想法,缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。(三)担当精神有所弱化。
主动担当精神不够,尤其对全局工作中出现的一些新情况新挑战,缺乏主动担当意识。有时怕负责任,怕挑担子,对一些难度大、牵扯面广、协调汇报层次多的工作,缺少攻坚克难的自觉性和行动力。三、今后的努力方向和整改措施
(一)抓好理论武装。
党组及成员要以筑牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。真正从思想上理解中央关于民族工作的各项决策部署,是党中央治国理政方略的渐次展开和深度推进,确保学习不做表面文章,流于形式,内化于心、外化于行。强化“周学习月总结”常态化开展,将民族工作相关理论纳入“周学习月总结”内容,把握学习重点和方向,确保党员干部在教育过程中取得实实在在的收获。创新和活化载体,变单向灌输为互动教育,在自学、集中学习的基础上,推动学习实效。(二)增强党性锻炼。
始终把讲政治摆在首要位置,把政治属性作为党组的第一属性,切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩组织生活,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,培养全体党员干部坚定纯洁的精神境界。(三)提升宗旨意识。
以问题为导向,抓好存在问题整改落实,把“当下改”与“长久立”结合起来,建立长效机制。充分开展蒙汉双语宣传,特别是对习近平总书记关于民族工作以及推进国家通用语言文字的论述进行双语宣传,将中央的决策部署及时传递到基层。设计一些少数民族群众喜闻乐见的载体活动,用蒙语开展普法宣传、家风家教讲座,推选一批少数民族群众典型,在媒体进行广泛宣传。加强对宣传阵地的管控,及时掌握宣传运态。(四)夯实作风建设。
充分发挥“联”的优势,做好党和群众的纽带衔接工作。深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动,以问题为导向,深入开展调研,特别是对民族工作开展调研,对少数民族群众集中的地区进行入户走访,开展座谈交流、暖心关爱等活动,切实帮助少数民族妇女儿童解决实际困难。【党建工作不实对照检查材料】推荐阅读:
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