省优秀学生干部评选自我介绍

省优秀学生干部评选自我介绍（共10篇）（共10篇）

1.省优秀学生干部评选自我介绍 篇一

王玉博：对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。

苟瑞宁：我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我追求学习向上。我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。

过怡渲：我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

2.区级三好学生评选自我介绍 篇二

大家好!时光飞逝，我们已经共同度过了五个春夏秋冬，是老师和同学们对我的帮助和支持，让我今天有勇气站在这里。首先请允许我对大家表示由衷的感谢!我竞选的原因是：我非常愿意为大家服务并从中锻炼和提高自己各方面能力!

我竞选的条件有如下方面：

首先，学习成绩，我在班级里的学习成绩不是最好，但我力争做得更好!在上学期的期中考试中我取得了三科满分的成绩;在期末考试中取得了五科满分的成绩;在“20xx年世界奥林匹克数学竞赛(大连赛区)”选拔赛中我获得了四五年级组二等奖;在“新概念一”百词英语大赛中”我获得了冠军奖。

第二，在老师的悉心指导下，在同学们的支持和帮助下，让我在担任班长职务以来，锻炼了自己的各方面能力，使我逐渐成长起来。我愿我们团结一致，在班主任老师的教导之下，让我们的班级更具有凝聚力，本学期取得更好的佳绩!现在和将来我们都会以“我是五年一班的一员”为荣!

第三，才艺方面，多才多艺是我的理想。在“第二十六届全国青少年书法大赛”中我获得了金奖;在“第二十六届辽宁省青少年科技创新大赛——科幻画比赛”中我获得了二等奖;在20xx年“大连市科技运动会四驱车拼装比赛”中我荣获二等奖。

成绩的取得，离不开老师和同学们对我的鼓励和帮助;没有老师的精心栽培，没有同学们的热心帮助，就不会有我今天的成绩。

此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到老师与同学们的支持和关爱!请给我一个机会，选择我吧，我不会让大家失望的!

3.优秀学生干部评选方案 篇三

第八、九届团学分会：

在2009-2010学，全院团学组织学生干部刻苦学习，努力工作，圆满地完成了学校和上级团学组织布置的各项工作任务，为学院多项工作做出了应有的贡献。为表彰先进，激励后进，现对第八届团学分会干部进行评优表彰，具体事项通知如下：

一、评选目的激励全学院各级各类学生干部在搞好自身学习的基础上，积极参与学生活动，为创建我学院的优良学风、辅助我学院的学生事务管理和服务我学院广大同学而共同努力！

二、评选对象

化学化工学院第八届团学分会学生干部。

三、评选名额

院团总支根据院级学生干部考核办法按院级学生干部总人数的50%进行评选推荐。

四、评选标准

1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治。

2.具有坚定正确的理想信念，积极要求进步，模范遵守校纪校规，有良好的道德品质和文明风尚，模范遵守《高等学校学生行为准则》。

3.热心公益活动、积极主动做好本职工作，有吃苦耐劳和乐于奉献的精神。工作认真负责，能出色地完成组织交给的各项工作任务，成效显著。

4.热心为集体、为同学服务，尊敬师长，关心同学，能够做到上情下达、下情上达，在老师与同学之间，很好地起到纽带和桥梁的作用。5．担任学生干部时间满1年以上。严于律己，坚持原则，作风正派，在同学中有较高的威信和号召力，是同学的表率。

6．学习刻苦认真，学习成绩优良，本学期各科考试无不及格科目，个人未受过纪律处分。

7．身心健康，达到国家体育锻炼标准。

五、评选方法

1.学生干部对自己自我测评打分，按照20%计入总分。2.学生干部之间互相评比打分，按照40%计入总分。

3.第九届学生干部对第八届学生干部推荐评分，按照40%计入总分。4.三部分分数相加，按照分数高低评选出优秀学生干部。

六、评选工作时间安排

1.学生干部对自己自我测评打分，时间（待定）。2.学生干部之间互相评比打分，时间（待定）。

3.第九届学生干部对第八届学生干部推荐评分，时间（待定）。

七、奖励 颁发荣誉证书

附：湖南理工学院化学化工学院团学干部自评表

湖南理工学院化学化工学院团学干部互评表

湖南理工学院化学化工学院团学干部推荐评分表（裁剪）

湖南理工学院化学化工学院团学干部自评表 姓名职务考核时间

湖南理工学院化学化工学院团学干部互评表 评价对象职务考核时间

评价人：

湖南理工学院化学化工学院团学干部推荐评分表

姓名职务考核时间

湖南理工学院化学化工学院团学干部推荐评分表

4.省优秀学生干部评选自我介绍 篇四

一、参评市级三好学生应具备以下条件：

1.坚决拥护中国共产党的领导，有正确的理想信念和价值取向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，在思想和行动上积极践行社会主义核心价值观。

2.模范遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《中等职业学校学生公约》，具备良好的社会公德和公民素养、良好的生活习惯和心理素质，有较强的社会适应力和沟通能力，有服务他人、集体和社会的责任感，行为表现获得同学、教师、家长的好评。

3.全面发展，综合素质高。学习态度端正，学习能力突出，学习成绩优秀；勤于思考，善于质疑，有较强的创新精神和实践能力；加强体育锻炼，积极参加文体活动，本学年体质健康测试和艺术素质测评成绩原则上须达到良好及以上（因病或残疾免予测试的除外）；有正确的劳动价值观，尊重、热爱劳动，积极参加日常生活劳动、集体劳动、社会实践和志愿服务。

4.小学一、二年级学生不在参评范围。

二、参评市级优秀学生干部应具备以下条件：

1.满足市级优秀学生参评条件。

2.有较强的集体主义观念和组织工作能力，工作积极主动，认真负责，有奉献精神，热忱为同学服务，在同学中有较高威信。

3.热心学校工作，责任心强，有良好的群众基础，在所从事的学校工作中表现突出。

4.在班委会、含少先队中担任职务，且在本学段内累计不少于3个学期。

5.小学一、二年级学生不在参评范围，但此期间任职履历可计入小学段累计时间范围。

三、评选人数

根据区教育局名额分配，我校本学年评选济南市三好学生10

人、济南市优秀学生干部4人。

四、评选人数分配：

三、四年级2人（优生）；五年级2人（优生）；

六年级10人（优生6人，优干4人）

五、评选方法：（取得以上荣誉者不再推荐）

1.三至五年级每班推选1人，六年级每班推选2人。由班主任负责。各班级成立班级评选小组，负责班级初评具体事宜，成员包括班主任、2名任课教师、2名学生代表和2名家长代表共7人。评选采取直选方式，符合条件的学生皆可报名参加。参评学生通过现场自我陈述、展示、答辩等方式参与班级评选，班主任、任课教师、班级学生参与投票，家长代表进行监督，确定推荐人选并上报学校评选委员会。

2.学校成立评选委员会，由校长担任主要负责人，成员包括分管校领导、中层干部、班主任代表、任课教师代表、学生和家长委员会代表。其中，学生和家长代表分别不少于20%的比例。学校评选委员会成员必须与推荐人选无直接或间接利害关系，成员名单确定后在学校公布。

3.学校评议。学校评选委员会召开会议（会议纪要须存档至次年年底备查），对推荐人选和班集体在广泛征求意见的基础上进行评议。评选会议的程序一般为审阅材料、讨论、投票和结果统计。统计结果及时公布并存档备查。学生评选按得票数从高到低排列，确定拟推荐名单；

4.校级公示。依据学校评议结果，将推荐人选在学校进行公示，公示期3个工作日。对公示有异议者须经查清事实后，作出继续推荐或撤销推荐资格结论；撤销推荐资格后，空余限额按照拟推荐名单排名次序顺延递补。公示无异议后，按照分配名额上报主管教育行政部门。

六、学校评选委员会

组长：略

副组长：略

成员：略

六、具体实施：

1、4月6日（上午）三至六年级各班进行“市优生”“市优干”班级推选。

2、4月7日（上午12：00前）三至六年级推选人员到教育处上交自我介绍材料、获奖证书等；（下午）学校评选委员会进行“市优生”“市优干”推选。

5.省优秀学生干部评选自我介绍 篇五

主

要

事

迹

姓名:陈仁君 职务:班

长 2012级政教本科（2）班

2013年9月25日

怀着梦想，通过不懈的努力，通过高考，我很高兴自己考上了大学，我很荣幸被遵义师范学院政治经济与管理学院录取。我因喜欢教师这个职业，所以我选择了遵义师范学院；因为我喜欢政治这门学科，所以我选择了思想政治教育这个专业。现在，我已是大二了，回头望，美好的大一学习生活已经成为永恒的记忆了。在思政教育这个专业里，通过一年的学习，我很爱我所学的课程。无论是从马克思主义哲学原理到马克思主义政治经济学，还是从中国哲学史到毛泽东思想概论，我都很喜欢，很爱它们。因为它们教会了我哲思，教会了我如何去面对生活。当然，光从理论方面学习肯定是不足的，我们应该将理论与实践相结合，在生活与工作中进行无限的探索，不是吗？我想只有这样才能锻造出一个真正“用得上，下得去，留得住”的人才吧。

为了能在大学里好好的发展自己，锻造自己，所以早早地我就准备好了要在大学里竞选班干部。有这个想法是在高考后那个漫长的暑期里。很多人或许会说好不容易结束了高考，可以肆无忌惮的玩了。但是，我想不是每一个人都那么认为吧。对于我来说，那个假期是漫长的等待；因为我很渴望进入大学、很渴望来到这儿实现自己的小梦想——做一名合格的大学生，成为一名合格的人民教师，更或者当一名有抱负的管理者……

开学后，通过半个月的军事训练，从某种程度上来说，磨练了自己的意志，坚定了自己梦想，心想着：“一定要朝着自己的目标努力下去啊，勇往直前吧。”军训以后，班上召开了第一次没有班委会的班会，会议的主要内容就是竞选班干部。时间是在2012年9月16日下午13点半，早早的，我们就在教室等候班主任的出现了。当班主任走进教室，我还清楚的记得她脸上的神情，那么的祥和，祥和中略显忙碌。因为在这之前，她刚给1班的同学们开完班会，通过一年的学习生活，使我对来大学之前听说的大学班主任形象有了很大程度的改观。不像听说的那样，大学的班主任都是配牌的，不像高中班主任那样负责，那样会关心同学。可是，真的是那样吗？其实不然，事实证明，我们都很爱她。书归正传吧，还是继续谈那次没有班委会的班会。梁老师（班主任）走进教室，站定下来，问我们，谁来主持一下今天的这次会议，选出我们的班干部。没有迟疑，我举手了，“我来吧！”我淡定的说。

凭借自己在休学那几年的社会实践，我很自然且大方地主持了这次班会。凭借着自己的勇气，又因自己早有准备，通过简短的演说，我很荣幸以多数票当选为遵义师范学院政治经济与管理学院2012级思想政治教育本科2班班长。因为是大家公选的，因此威信自然增加了不少，在后来的工作学习中，更是证明了这点。无论是大活动还是小娱乐，我们总是能紧紧地团结在一起，总是能出色地完成各项活动。现请允许我将大一一年的的工作、学习生活做个简单的陈述，共有以下几点：

一、制定完善的班规：

无规矩，不成方圆。为了班级工作能够正常有序的进行下去，为了同学们有个更加和谐而团结的集体。在最短的时间里，我带领班委会的成员一道制定了一套完善的班级制度，内容涉及生活，学习，娱乐活动方方面面。在班级制度的约束下，在班委会的服务中，在每一个同学的配合下，还有在梁老师的监督下，我们2班在每一项活动中都表现突出，在栋青园分院的形象数一数二。

二、适时召开班委会，讨论如何促进班级健康积极向上发展：

每一个集体要健康积极向上发展，少不了有一批愿意为之辛勤付出的领导班子。而我们班委会，正是这样的一个团队。我们班委会7人，加上团委3人，都是开学第一次班会时大家公选出来的，其服务宗旨和不怕苦，不怕累的精神都是数一数二的。所以，为了集体，我们不得不不断地进行努力探索，大家都有一个愿望，就是争取将班级建设为学校先进班集体。在每一次的讨论中，总有很多成员提出具有建设性的意见和建议。其中最值得肯定的有劳动委员杨标，文艺委员伍德梅。杨标为班级的卫生做出过很多牺牲，而从未听到过他的半句怨言。我相信未来的他无论走在哪一个工作单位，都是大家值得学习的榜样。伍德梅为班级的文体建设做出过很多贡献，每一项活动总是有她设置的娱乐项目，让大家在游戏中紧紧地团结在一起。当然，其他成员也是值得肯定的，只是在此不予以多谈。

三、与师兄师姐们一起筹办2012级迎新晚会：

能够在经管院这个大家庭里与众师兄师姐，还有同学们相遇那是缘分，能够作为新生中的代表，作为一名班长，作为学生会的一员与他们一起工作那是我的荣幸。通过笔试，面试之后，我有幸加入了经管学院的学生会，具体职务是外联部干事。在师兄师姐们的带领下，迎新晚会的筹办少不了我们的参与，当然我们乐意积极的融入其中，因为这场盛会是为新加入经管院的我们而准备的。经过两个星期的准备，晚会在9月底终于正式呈献。在准备的过程中，有过误会，遇到过困难，可是在师兄师姐们的帮助下，我们还是克服了。关于那次晚会，我不敢说有多么的震撼，但是我敢说那是一场不留遗憾的迎新盛会。在其中，我们享受着团结协作的愉快，我们建立着终身受益的同学情谊，正是有了这场盛会，才把经管院这个大家庭紧紧地团结在了一起，拉近了彼此的距离，我们必将在未来的路上继续追寻彼此的足迹，不离不弃——我的经管院。

四、积极参加栋青园分院迎新杯篮球赛：

在分院领导的关怀下，在体育部干部们的努力筹备下，属于2012级的迎新杯篮球赛也在9月底拉开帷幕了。为了为我们经管院，为了我们的班级，作为班长，我应该起到带头人，领头羊的作用，在球赛开始之前，我与体育委员，文艺委员一道动员大家积极参与。同学们的热情也是让人倍感欣慰的，不伦是男生还是女生，都用最亮丽的身影抒写着属于我们的青春故事。那矫健的身躯，那狂奔的身影，那一滴滴滚落的汗珠都是最有力的证明，我们不服输，所以我们坚持到了最后。男生没有拿到名次，可是女生为我们争回了荣誉，获得了非专业组冠军。特别是我们班的李自英同学，丝毫不亚于男生，她在球场上的魅力感染了在场观看的大部分人，最终被评为栋青园最佳女子球员的称号。

另外，在迎新篮球赛中的拉拉队员们也是一道风景线，正是她们的鼓舞，才为运动员们增加了另一份勇气，辛劳当然有她们一份。在赛场上我是运动员，在赛场下，我也是一名十足的拉拉队员。为了树立形象，我们的啦啦队是有组织性，纪律性的，给分院的领导老师们留下了良好的印象。

五、组织班上同学，成立教师职业技能培训小组：

在接到梁老师发来的通知后，迅速组织班委成员开会讨论关于职训小组成立的相关事宜。最后在全班同学的参与讨论下，我们班的职训小组正式成立，共分为8个小组，每组7人。分别在每个小组中设置一名组长，由他进行监督执行，另外设置了一名大组长和两个副组长。在组长与同学们的共同努力下，职训小组取得良好的效果。在上学期期末考试中，无一同学补考亦是最有力的证明。

六、组织同学集体攀登金鼎山：

为了丰富课余生活，我们与1班的班委共同组织了一次集体攀登金鼎山的活动。整个过程有组织，有纪律的进行着，在往返的途中，我们积极协调各种问题，没有发生任何事故。在这次活动中，无疑将2012级经管院两个班的距离和感情拉得更近了，使我们更加的团结在了一起。我们想。未来是属于我们的，我们有这个必要去开展更多有意义的活动

七、组织参与春季足球赛：

大一第二学期，属于我们的足球杯开始了，足球这项运动很吸引人，我们也不例外地被它吸引了。关于这些大型活动都是两个班共同参与的，所以我们班委首先得组织好，协调好内部的事情，比如确定球员、安排后勤、各个方面进行考虑。只有协调好了内部的矛盾，我们才有抵抗外部对手的精力，不是吗？最终，我们用最绚丽的激情，不放弃，不抛弃，的精神，坚持，再坚持一会的毅力夺得了此次比赛的亚军，成绩仅次于体育系。我想我们的工作没有白费，我们的付出是得到回报的，最主要的是我们一次次通过艰难的努力得来胜利给未来的生活增添了不少的勇气，这才是受益终生的，值得庆贺的东西。

八、积极配合学校，组织学习篝火舞：

为了打造另一场属于我们的告别晚会，学校领导非常关心此事，因为他们想要给我们留下最美好的回忆——在栋青园。

我们在临近晚会的那一段时间里，每天组织同学们一起排练，一起学习。通过耐心的解释，同学们都积极努力的在配合，最终我们完成了任务。

九、组织同学搬迁事宜：

由于第一年在分院，大二要搬回汇川园本部学习，所以搬迁是一大难题。由于特殊的交通问题，如何避免搬迁途中发生交通事故，成为我们工作的重中之重。对此，我们班在搬迁之前就进行了班委换届选举，在新老班委成员的积极配合下，我们避开搬迁的高峰期，循序渐进的进行搬迁，最终没有发生任何意外，全部同学安全入住汇川园本部，开始了我们新的生活和学习。

以上事迹只是大一一年以来的一个缩影，其丰富的学习生活在此不予以一一介绍了。总之，作为学生，我们用行动在诠释着自己的身份，努力学习才是我们的天职；作为班长，我用真情在为同学们服务，其中挥洒的汗水谈不上牺牲，因为我乐意奉献。

在此，我真心的希望2班每一个同学未来的人生更加的美好。也祝愿自己不断地努力，取得更好的成绩。

陈仁君

政治经济与管理学院 2012级政教本科2班

6.三好学生,优秀班干部评选标准 篇六

为认真贯彻党的教育方针，进一步加强学生的思想政治工作，深化学校精神文明建设，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，树立良好学风、班风、校风，省、市、教育部门和学校每年表彰一批热爱社会主义祖国、刻苦学习科学文化知识、努力掌握建设社会主义本领、全心全意为人民服务的优秀学生，特制定本办法。

一、评定条件：

1、三好学生（占参评总数5%）

1)思想品德好

努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、坚持四项基本原则，热爱党、热爱社会主义，具有远大的共产主义思想和明确的学习目的，尊敬师长，团结同学，关心班集体，有较高的思想修养和文化素质。

2)学习好

①学习目的明确，学习刻苦，基础扎实，各科成绩优良。

②上课专心听讲，认真按时独立完成作业。

③实习努力钻研技术，遵守安全操作规程，讲究文明生产，不怕脏和累，成绩优良，无人机安全事故。④学期各科成绩总评在85分以上，学生干部学期平均各科成绩总评在80分以上。

3)身体好

积极参加体育锻炼，积极参加全校性的集体、体育活动，讲究班级和个人卫生，一学年内病假累计不超过一周。

2、优秀学生干部（占参评总数5%）

1)努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、坚持四项基本原则，积极带头投入“五讲四美三热爱”活动中去，热爱班集工作，工作积极主动，出色完成学校布置的各项工作，全心全意为同学服务。

2)以身作则，任劳任怨，处处起模范带头作用，能深入细致地做好同学的思想工作，团结和带动广大同学圆满完成各项工作任务。

3)能独立组织同学开展各种有意义的活动，工作大胆，认真负责，能取得较好效果。

4)学习目的明确，学习认真刻苦，一学年内各门课程成绩平均在良好以上，积极带头锻炼身体。

二、评选办法：

1、依照评比条件及《学生日常行为规范》每学期末结合学期小节进行初评，学年末结合学年成绩总评。

2、三好学生、优秀学生干部有学生讨论评议，提出初选名单，再由班主任召开班委会进行审议，班主任审查，上报学生处核实平衡后报主管校领导审定。

三、奖励办法：

1、三好学生、优秀学生干部学校审定批准后，由学校授予“三好学生”“优秀班干部”等称号，召开全校大会颁发证书及奖品，填写学生授奖登记表存入学生档案。

7.省优秀学生干部申请书 篇七

优

秀

学

生

干

部

申

请

书

申请人：江西理工大学

外语外贸学院对外汉语081班

肖承浩

申请时间：2011年11月20日

尊敬的各位领导：

您们好！

我叫肖承浩，现就读于江西理工大学外语外贸学院对外汉语081班。入学以来我先后担任班级班长、体育委员、文法学院学生会体育副部长委员、寝室长等职务，并取得一定成绩。我在日常生活中严格要求自己，不但在学生工作方面起到了很好的模范带头作用，而且在政治思想、学习成绩等方面也是力争上游，努力使自己成为全面发展的有志青年。欣闻省正在评选“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”，综合考虑了一下自身的实际情况后，觉得自己有必要也有能力参与这次评选，所以向各位领导提出申请“省级优秀学生干部”，希望领导们能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将自己的具体表现情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

一、党的光辉照我心，先进意识伴我行。

在政治思想方面，我不断的加强自身政治思想素质建设，无论是在思想上还是行动上都以一名合格党员的标准来严格要求自己，充分发挥好一名预备党员的模范带头作用。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”等重要思想。我时刻注意提高自己的政治觉悟和思想修养，积极向党组织靠拢，向党组织汇报思想，表露对党组织的真诚和向往，严格按照党员的要求规范自己的言行。在日常的生活中，积极通过班级社团活动，将党和国家的政策演化为活动形式加深自己对党和国家的理论认识深度，并将所感悟的精神和要领传递给周边的广大学生。

二、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

学习是我的天职，时刻铭记父亲的教导：“学习如逆水行舟，不进则退”。学习上，我一直刻苦努力、严于律己，自入学以来，身兼数职，从事多项学生干部工作，但是却一直能做到学习工作两不误。曾先后以优异的成绩一次性通过了大学英语四、六级考试，在2010年全国大学生英语竞赛中荣获C类三等奖。我经常关注时事报道，聆听各类讲座，多层次、多领域、全方位求知识，不断提高自己的学习能力、完善自己的知识体系、丰富自己的理论水平。

三、兢兢业业勤服务，全心全意为同学。

“急老师之所急，想同学之所想”是我学生工作的目标；“勇往直前、永不言败”是我学生工作的信念。

三年前，我带着心中无限的畅想，进入梦寐以求的大学深造，以无限的热情寻求进步，时光飞逝，转眼间我已是大四的学生，回顾过去，感触颇深。既为自己在学业上取得的成绩而高兴，更为自己能从学生工作中得到锻炼而振奋。我求真务实、兢兢业业、活力充沛，勇往直前、永不言败的工作作风感染了一大批学生干部。

在文法学院学生会，我通过考核顺利加入体育部。在学院老师的精心指导和学生干部的大力配合下，锐竟创新、勇于开拓，学生工作成绩优异、硕果累累：2009年校运动会，历时一个月训练组织了广播体操队和文法代表团方队，作为体育副部长，积极协助部长工作，全程协调指挥我院运动会参赛各项事宜。同时发挥自身模范带头作用，在开幕式上参与了校徽方正队，同时先后代表学院参加了校运会男子1500m、4×100m接力、男子跳高、三级跳远等项目，取得一定成绩。

在2010年江西理工大学第四十三届校运会上，以学院方正队旗手的身份参加了开幕式典礼，同时参加了闭幕式典礼上《亚洲雄风》歌舞节目的演出。

2010年4月，组织策划了文法学院“文法杯”篮球赛，通过比赛的形式，加深了学院各专业同学之间的联系和交流，最后活动也取得圆满成功，得到学院领导和广大同学的一致好评。

在班级管理工作方面，自担任班长、班级体育委员等职务以来，我积极配合协助班主任管理好班集体，认真高效完成学校、学院布置的各项工作任务；同时积极组织策划多项班级活动，比如“对外汉语专业联谊会”、“五月十佳团日特色双学活动”、“风水文化知识讲座”等等，在这些集体活动中加深了同学们之间的友谊与感情，增强了整个集体的团结力与凝聚力，同时也让我们这个新生的对外汉语专业在理工校园熠熠发光。

因为奋斗，所以就有回报。在过去的大学时光里，对外汉语081班获得了多项荣誉：2008-2009学年先后荣获“优秀团支部”、第四十一届校运会“宣传报道先进班级”、寒假实践“优秀组织奖”、第二十一届“一二.九大合唱”三等奖等荣誉称号；2009-2010学年先后两次获得“学风建设先进班级”荣誉称号，同时在“学雷锋、创三好”中获得“先进班级”荣誉称号，之后又被评为校级“先进团支部”；2010-2011学年，第三次获得“学风建设先进班级”的荣誉称号。

四、激情四射扬个性，多才多艺展风采。

我始终贯彻着这样一句座右铭——今天又是美好的一天。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。

没有追求和理想，人便会碌碌无为，没有信念就缺少了人生的航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的波岸。在学生活动中，我活力充沛、爱好广泛，活跃在学校各个舞台。酷爱表演的我，入学三年多来在班级活动、社团活动里编导并演出了多个小品、话剧。2010年5月，个人所参演的舞蹈《海那边》获江西理工大学校园文化艺术节之舞蹈大赛三等奖；2010年11月，代表文法学院男子篮球队参加校“青春杯”篮球赛荣获第五名；2011年3月参加校园十佳歌手大赛，以学院十强的成绩成功进入十佳歌手的决赛；2009至2011年期间，先后三次在民主评议团员活动中被评为“优秀团员”。

五、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

走出校门，拥抱社会。在社会的千变万化中锻炼能力，磨练意志，让理论与实践在现实中达到完美的结合。

正所谓“实践出真知”，在课余时间里，我一直努力增强自己的动手能力和丰富自己的社会经验。课余时间在安利（中国）赣州分公司先后担任会议临场助理、会议记录人员、营业守则助理的工作，得到领导和公司同事的一致认可和好评；2010年4月在《赣州晚报》参与见习，期间能虚心认真学习，并有多篇新闻报道见报；2011年9月，在“江西应用技术学院”以优异的成绩圆满完成专业教育实习。最近，我正在完成机动车驾驶学校的学习，现已顺利通过科目二的考试，距离考取机动车驾驶证C本只有一步之遥。可以说，这些实践经验不仅让我对社会的认识进一步加深，也极大的丰富了我的生活阅历，提高了我应对社会变化的能力。

大学以来我勤奋努力、积极进取、勇于开创。在担任学生干部期间，勤于服务、克己服人、甘于奉献，在学校学生工作中起到了良好的模范表率作用。特申报“省级优秀学生干部”，如果申报得到批准，我将非常高兴，感谢各级领导的对我的肯定和鼓励。我将一如既往、再接再厉，以取得更大的进步和荣誉。如果

没有得到批准，我也不会气馁，那说明我的各方面做得还不够，我将更加努力，找出自己的不足，全面的充实自己、提高自己、完善自己，争取来年取得更加优异的成绩。

此致

敬礼

申报人：肖承浩

申报日期：2011年11月20日

获奖情况：

2010年5月，在2010年全国大学生英语竞赛中获得C类三等奖； 2009-2010学年，在“民主评议团员，做合格团员”活动中先后两次被评为“优秀团员”；

2010年5月，在江西理工大学第二十四届校园文化艺术节之舞蹈大赛中，所参演的舞蹈《海那边》获三等奖；

2010年11月，江西理工大学“青春杯”篮球赛第五名；

8.省优秀学生干部评选自我介绍 篇八

各级部、各班、各团支部：

为做好2014—2015学年上学期优秀团员、优秀团干部和优秀学生干部的评选表彰工作，根据上级有关文件精神，结合我校实际，现将有关事宜通知如下：

一、评选标准

1、优秀团员评选条件：

（1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大的共产主义理想，在团支部建设和青年志愿者活动中表现突出，平时能以《团章》标准严格要求自己，自觉遵守《中学生日常行为规范》。

（2）学习目的性明确，学习态度端正，勤学好问，成绩优良。

（3）尊敬老师，团结同学，乐于助人，文明礼貌，能虚心听取别人的意见，敢于改正自己的缺点错误，敢于向不良现象作斗争。

（4）组织纪律性强，关心集体，积极参加团组织生活和活动，按时缴纳团费，坚持佩戴团徽，认真完成好组织交给的各项任务。

（5）积极参加体育锻炼，认真上好体育课，做好“两操”，有良好的卫生习惯，体育成绩达标。

2、优秀学生干部评选条件：

（1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向和社会责任感，遵守法律法规和社会公德，有较强的集体主义观念和组织工作能力，热心为同学服务，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长，团结同学，积极践行《中学生守则》和《中学生日常行为规范（修订）》，在同学中有较高的威信。

（2）学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，较好掌握各门功课的基础知识、基本技能和学习方法，学习能力突出，学习成绩优秀，有较强的创新精神和实践能力，各科学业水平考试成绩均达到B级（含）以上。

（3）坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的生活卫生习惯和心理素质，身体健康，至少掌握一项体育运动技能，体育课成绩优秀。

（4）有一定的组织能力，自觉维护班委会、团支部班子团结，为建设文明班集体做出较明显的贡献，在同学中有较高的威信，受到师生的好评。

（5）任班委、团支部、学生会干部至少一个学期，任职期间表现突出，能协助班主任和任课老师搞好班级工作，弘扬正气，自觉抵制不良行为，揭露不良现象。

3、各类标兵评选条件：（1）文明礼仪标兵评选条件

热爱祖国、热爱学校，参加升旗仪式庄严、肃穆，尊师爱校，团结同学。谈吐举止文明，不说脏话。尊重老师的辛勤工作，认真听课，遵守校纪校规、班纪班规。爱护公物，爱护花草树木等校园设施。遵守公共秩序和交通规则。在校外时自觉严格要求自己，为学校争荣誉。

（2）勤劳卫生标兵评选条件

认真做值日且保质保量完成，保持教室、校园整洁，主动捡拾（打扫）地上的垃圾；衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，饭前便后要洗手；自己能做的事自己做，能常期坚持为家庭做力所能及的家务劳动；不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

（3）遵守纪律标兵评选条件

遵纪守法，模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度；遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不打架，不旷课，考试不作弊；上、放学遵守路队纪律，维护班级形象；爱护学校的一草一木，不损坏学校公物，做到爱校如家，不在教室、楼道大声喧哗；注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏；不参与封建迷信活动，不吸烟、不赌博，远离毒品，遇到坏人坏事主动报告。

二、评选办法：

1、优秀团员，由团支部召开团员大会，民主选举，征求班主任意见后报德工处审批。

2、优秀学生干部及各类标兵，先由学生充分酝酿，民主选举，班主任召开班委会研究后报德工处审批。

三、名额分配：

1、优秀团员：初三每班4名，初四每班6名；

2、优秀学生干部：初一至初四每班2名。

3、文明礼仪标兵：初一至初四每班3名；勤劳卫生标兵：初一至初四每班3名；遵守纪律标兵：初一至初四每班3名；

9.省优秀学生干部评选自我介绍 篇九

2009-3-30 21:17:38

为了适应教育“三个面向”的要求，推进示范群体的建设，努力培养学生成为具有共产主义理想、高尚道德情操、先进科学文化知识和健康体魄的建设有中国特色社会主义的合格人才，促使我校校风、学风、班风建设和社团建设的有效展开，特对我校开展评选“三好学生”、优秀学生干部工作做如下规定。

一、评选条件

1.“三好学生”条件

（1）品德好：热爱党、热爱社会主义祖国、热爱人民，坚持四项基本原则，自觉学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，遵纪守法；有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，助人为乐；积极参加青年志愿者活动，大力推进并积极参与我校的社团组织建设。

（2）学习好：具有良好学风，所学课程成绩优秀，本学年内无不及格科目（双学位、选修课除外），综合测评达到优秀；具有良好的创新精神、钻研精神，具有独立思考和分析、解决问题的能力；求知欲强，知识面广；积极参加学生课外科技、学术类活动（获奖者可优先考虑）。

（3）身体好：积极参加体育锻炼，通过（或大部分通过）国家体锻标准；讲究卫生，有良好的生活习惯，寝室卫生成绩良好。

2.优秀学生干部

符合“三好学生”基本条件，热心为集体、同学服务，积极参与学校的管理工作；主动做好社会工作、社团工作，成绩比较突出。

二、评选办法

1.时间：每学年末（7月份评选，10月份表彰）。

2.步骤：校“三好学生”由各班班委、团支部根据评选条件，经过民主选举或推荐初步确定候选人名单，经班主任同意，院（系）领导审核，在全院范围内公示一周，如无任何异议，报校团委批准。

校优秀学生干部由班主任和分管学生工作的总支副书记根据评选条件，按照各院（系）给定的比例提名，经由各院（系）行政和党总支具体分管该工作的同志组成的评选小组讨论确定候选人，在全院范围内公示一周，如无任何异议，报校团委批准。

3.名额：校“三好学生”的评选名额为在校学生数的5％左右，优秀学生干部的评选名额为在校学生数的0.5%左右。

三、奖励办法

对校“三好学生”、优秀学生干部的奖励应坚持以精神奖励为主的原则，要把评选“三好学生”和优秀学生干部的过程作为树立典型、学习先进、对学生进行思想教育的过程。学校对评选出来的校“三好学生”、优秀学生干部颁发奖状或证书，填写登记表，记入大学生素质拓展证书，存入本人档案，并在全校范围内进行宣传、表彰，同时给予一定的学习、生活用品等物质奖励。

四、其他

1.每学年从已评选出的校“三好学生”、优秀学生干部中评选推荐若干名上海市“三好学生”、优秀学生干部。

2.每学年从已评选出的校“三好学生”、优秀学生干部中评选出校“三好学

生”标兵十名。

3.当年评选出的“三好学生”、优秀学生干部在评定各类奖学金时优先给予考虑。

上海交通大学学生工作指导委员会

共青团上海交通大学委员会

10.省优秀学生干部评选自我介绍 篇十

朱顶中心小学本部教导处

一、评选的意义

评选“五好学生”是引导学生好好学习奋发向上、相互促进、健康成长的一种行之有效的教育形式，也是全面贯彻党的教育方针，加强思想政治教育的一项重要措施。对于培养社会主义一代新人，建设社会主义精神文明，具有重大的意义。

二、评选条件

1、五好学生的条件：

⑴品德修心的好。即热爱社会主义、热爱人民。拥护中国共产党，热心集体服务，积极参加劳动。尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

⑵知识掌握的好。学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良平均各科成绩90分以上。坚持自觉讲普通话、写规范汉字。

⑶身心发展的好。即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩８０分以上（或达到国家体育锻炼标准）。

⑷审美陶冶的好。积极参加大课间和课外兴趣小组活动，上好音乐和美术课，两科成绩达到80分以上。

⑸创新实践的好。积极参加科技实践活动，有创新精神和创造能力，有自己的小发明，小制作。

２、评选的方法

（1）“五好学生”每学期评选一次。

（2）“五好学生”的评选，先让学生评议提名；接着由班主任公正评价（征求有关教师意见）然后公示，再报学校审批，最后开表彰大会，授予“五好学生”证书。特别优秀的向上级推荐。

（3）设置单项评选奖。

３、评选名额

“五好学生”名额校级占总人数的5％。