饭卡申请书

饭卡申请书（精选6篇）

1.饭卡申请书 篇一

设计报告

一、概要设计

(一) 功能设计

我校饭卡管理系统分为办理新卡、存款-消费、挂失、查询和解挂-注销五个功能，其功能模块图如下：

其各个子功能如下：

1、办理新卡功能：

学生提交申请饭卡，管理员在数据库中查找学生信息，判断学生信息的合法性，找到后管理员再申请饭卡ID，创建饭卡记录，建立卡的数据信息。

2、存款-消费功能：

学生在存款时，管理员在核对饭卡的ID合法之后，读取出卡的余额，再存入金额，修改数据库信息;学生在刷卡消费时，首先也要读取饭卡ID，显示余额，最后修改数据库信息。

3、查询功能：

首先判断学生信息合法性，然后查询数据库中饭卡信息，产生报表，最后返回给学生。

4、挂失功能：

学生在遗失饭卡后，提出挂失申请，核对学生信息合法性，信息合法后，转换卡使用状态，使饭卡不可使用，开启挂失倒计时。

5、解挂-注销功能：

在申请挂失后，如学生在挂失倒计时内捡回遗失的卡，撤销饭卡的挂失，恢复饭卡的使用，如果在挂失时内没有提出解挂申请，则注销饭卡信息。

(二) 开发工具

本网站应用了Dreamweaver，Dreamweaver集多种网页开发功能于一身，可以轻松地完成几乎所有网页技术的编辑。它具有美观的操作界面及强大的编辑功能，在Dreamweaver中编辑JSP，可以很方便地应用各种辅助项目，实时测试编辑完成的动态网页，设计出功能完善的动态网页。后台数据库设计采用 Microsoft SQL Server ，SQL Server是由Microsoft开发的一个功能强大的关系型数据库管理系统。它能够处理大量的数据和管理众多的并发用户，保证数据的完整性，并提供许多高级管理和数据分布能力。SQL Server 2008易于安装、部署和使用，可运行在台式机、笔记本上，也可运行在多处理器计算机上，提供了数据仓库功能，支持远程管理，并提供了丰富的数据库编程能力。

(三) 应用技术

针对本系统的功能需求和性能需求，采用JSP进行开发。JSP是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术，利用这一技术可以建立动态的、高性能的、安全的、跨平台的先进动态网站。以前的组件无法实现真正的代码重用，其主要原因就是它们对于处理平台的

依赖和对开发语言的依赖过重。由于Java语言在这些方面所具有的特点和优势，使得基于它的软件JavaBean组件技术倍受人们的关注。它的任务就是：一次编写，可以在任何地方执行，任何地方重用。JavaBean组件包括了可以在应用程序、其他组件、文档、Web站点和应用程序构造器工具等多种方案中再利用。JavaBean易编写、易维护、易使用，可以在任何安装了Java运行环境的平台上使用，而不需要重新编译。

(四) 操作系统

开发时的操作系统主要采用的是当前主流的操作系统windows 7。

二、详细设计

(一)数据库

1、E-R图

学生的属性有姓名、学号、登录所需密码、性别、学院、年级、专业、出生日期、入学时间等。

饭卡的属性有饭卡ID、挂失状态、挂失时间等。

2.饭卡操作流程 篇二

1、登入饭卡充值系统，插上充值的机子，放上工牌，点击【增减操作】-------【个人增减】-------【读卡】，输入金额，点击【提交】即可。

2、若点击【读卡】提示无该卡信息的，需要点击【离开】，点击【账户管理】，点击【新增】，输入【姓名和部门名称】------点击【保存】------点击【离开】，回到【1】操作页面操作下一步即可。

二、饭卡丢失，换卡操作流程：

1、首先需要从食堂那到刷卡的机子，把机子插上网线，点击【采集数据】-----【采集流水】-----【增加】-----【下载数据】，等待完成100%，即可点击完成。

下一步【离开】采集流水页面，进入【账户管理】页面，点击【查找】，找到需要挂失卡的姓名，点击【查找】

选择到对应的人，点击【挂失】----【单卡挂失】，挂失成功后，选择的会有锁定的标识，点击【换卡】----【换卡】即可。

注意：以上操作都需要刷卡的机子联网才能完成。

3.饭卡申请书 篇三

1、劳务队工人进场需要劳务队带班人员首先统计进场人员，收集身份证，带原件和复印件到项目安全员（李建）处进行人员登记，并支领饭卡（押金二十元）和门禁卡（押金二十元）。

2、支领饭卡后到项目财务（梁国玲）处缴纳饭费，财务出具收据。

3、拿财务收据和饭卡到采购（丁健）处进行饭卡充值。

4、食堂打饭刷卡，食堂不收现金。及时查看饭卡内剩余金额，及时充值。

5、人员退场时到采购（丁健）处查饭卡剩余金额，出具退饭费证明。

6、拿退饭费证明到财务（梁国玲）处办理退饭卡内剩余现金。

4.关于饭堂饭卡办卡及充值通知11 篇四

致各公司员工：

根据公司员工就餐的统一安排，食堂为全体员工提供午餐的工作量加大，相应的采购成本也有很大的提高。为保障全体员工的切身利益，现就食堂餐费问题调整如下：

1、饭卡充值现金，加收25%的手续费。

2、办理新饭卡按一卡收20元工本费。

3、办理退回饭卡按一卡退10元卡成本费。（备注：退卡需拿回办理饭卡开据的收据，方退回）

此通知从2016年6月22日起执行。

5.饭卡申请书 篇五

同学们：

根据2011届毕业生离校安排，餐饮中心退饭卡具体流程如下： 1、6月28日教务处提供离校毕业生名单，学生处提供审批推迟暂不离校名单。2、6月29日餐饮中心根据名单以班级为单位清理饭卡账户余额，同时注销饭卡。3、6月30日、7月1日两日按照教务处安排院系、班级，各班指定专人（班干部）持院系开具证明领取班级饭卡账户合计余额，按照明细将现金发放至每位同学手中。

6月30日：城市、外语、法学、华侨、工商、经济

7月1日：劳经、信息、财政、安工、人文、金融、统计、会计

办理时间：8：30----18：00 办理地点：第三餐厅一层东侧餐卡办理处 温馨提示： 1、6月29日早餐后饭卡停止使用，如需就餐，可到三食堂三层、小小餐厅用现金就餐。2、8月6日启用新一卡通就餐。

餐饮服务中心

6.学生食堂饭卡管理信息系统 篇六

针对校园一卡通做的管理信息系统

华信学院 校园一卡通管理系统 专业： 专业：信息管理与信息系统 姓名：郭聪、玲普、姓名：郭聪、赵玲普、张茹茜

一、背景： 背景：随着社会信息化的蓬勃发展，校园的管理也进入了一个信息化得时代，先进的管理信 息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理 者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化, 将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争 力。数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。数字化校园建设的实质就是学校的 管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和 充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。而建设“校园一卡通系统”是实现数字化 校园的有效途径。

二、系统规划 1 现状分析： 现状分析：目前,大部分高校已经建成了许多现代化的管理信息系统，如:财务管理系统、图书管 理系统和食堂售饭系统等。但这些系统大部分都是单独建设,没有统一的规划,存在着数据重 复录入,数据不能共享等问题。为了提高学校的信息化建设水平,学校还迫切需要建设收费管 理、门禁管理等其它系统。这些系统要在短时间内完成,人员的劳动强度非常大,且容易造成 错误和遗漏,加重了学校管理的负担。通过“校园一卡通系统”项目的建设,将使学校的原有 业务和管理体系相对独立的现象得到有效整合,减少资源浪费和重复建设,达到业务流程重 组的目的;将有效促进学校数字化校园建设的进程。伴随着智能技术的高速发展和计算机应 用的普遍推广，在校园信息管理中引入一卡通正逐步成为一种趋势。2 系统目标任务： 系统目标任务：学校方面： 学校方面：可以有效的对学校和学生进行管理，集身份认证、校内消费、校务某些方 面的管理为一体。节约成本，提高管理效率。学生方面： 学生方面：每个学生一张卡，此卡集借书卡、消费卡、饭卡、门卡于一体，代表持卡 人的身份，在卡上可自由充值和消费，在校园内做到一卡通用。安全性高，方便学生携带！3 系统功能、结构图： 系统功能、结构图： 3.1 功能 一卡通平台建设的目的是向数字校园提供公共服务。这些服务主要分为两类： 身份认证 类服务和消费类服务。身份认证类服务主要应用于校园网内的各种应用，这类服务包括宿舍门禁身份认证、图书馆通道身份认证等。通过设置读卡器和上位机，收集 IC 卡信息并提交认证请求。消费类服务主要包括应用于校园卡专网内的各种服务，如食堂刷卡消费、超市刷卡消 费、洗浴消费等。消费类服务通过刷卡交易来完成，通过 POS 机完成对 IC 卡内钱包的 读写操作，同时，POS 机将交易流水上传到与之相连的上位机。（1）卡务中心）卡务管理功能包括卡状态管理和卡信息管理。卡状态包括有效状态、挂失状态和注销状态。卡信息包括学生的学籍信息、照片信息等。（2）财务中心）财务中心 账务平衡管理接收所有消费数据，再做账务平衡处理。此模块还具有查询和打印总账平衡表的功能 3.2 结构图 卡务中心 管理平台 卡状态管理 校 园 一 卡 通 系 统 卡信息管理 财务中心 财务管理 应用子系统 4 可行性分析： 可行性分析： 4.1 技术可行性： 技术可行性： 校园一卡通是架构在校园网上的，是综合提供身份识别与电子支付服务 的系统平台。校园一卡通的平台是数字校园总体规划的中的基础平台设施之一，与共享数据 中心等其他基础平台协调共存。4.2 经济可行性：一卡通在一定方面体现了学校的形象，增加了师生自豪感，体现了学校 经济可行性： 的人性化教育。有效的节约了人员成本，减少了管理工作，提高了学校的管理水平。节约了 人员编制费用和办证工本费用，大大提高了各方面的效率。4.3 管理可行性：校园一卡通在一些管理上可以实现自助式管理，有的甚至是可以 24 小 管理可行性： 时开放而无须管理人员。有效的节约了人员成本，减少了管理工作，提高了学校的管理水平。4.4 可行性研究结论： 可行性研究结论： 建立先进的管理系统是实现高等教育现代化、管理现代化的必由之 路。而一卡通的技术推广和运用，是推进高校信息化的重要举措。校园一卡通有效的缓解了 学校的校务管理和后勤服务的繁重工作，提高了学校的管理水平、提高了后勤的服务质量。现今，已有很多学校已经投入和使用了校园一卡通，校园一卡通系统必将成为高校信息化的 必然趋势。

二、系统分析 1.需求分析： 需求分析： 需求分析校园一卡通需求分析具体表现以及需要解决的问题主要有以下两个方面： 1.1 信息管理：如何实现对学生信息的管理，图书馆管理，洗浴管理，门禁管理等的信息 信息管理： 管理，对学校重要区域如学校图书馆、学生宿舍大门的人员出入权限安全控制管理以 及身份识别问题。如何实现对卡的管理如办卡，补卡，销卡的管理。1.2 财务管理：如何实现卡资金管理问题，如：卡的充值，卡的消费管理。如何实现学校 财务管理： 内部食堂、、超市、洗浴等校园消费的各个领域，全面实现 “以卡代币” 的各种消费 问题。如何实现学校的各种服务设施与教学资源科学以及综合财务资金使用管理的效 率问题。2.业务调查： 业务调查： 业务调查业务流程分析 卡务中 心 学生信息录入 发卡 图书馆认证统计表 留底 注销 学生 挂失 充值 宿舍门禁认证 调用学生信息 学生活动 统计表 充值单 充值单 消费单 超市 图书 馆 扣费单 财务 中心 消费单 洗浴 消费单 餐饮 付款单 1 付款单 留底 付款单 2 财务报表 图 1-1 业务流程图 3.数据流程调查 数据流程调查 使用 学生 一卡通系统 管理财务 财务中心 各 应用子 系 应用 图 1-2 顶层数据流程 充值 学生 扣费管理 财务中心 图书馆 餐饮中心 消费清单 洗浴中心 消费清单 超市 消费清单第一层数据流程图 图 1-3“财务中心”框的第一层数据流程图 “财务中心”框的第一层 卡务中心 卡办理、学生身份认证 图 1-4“卡务中心”框的数据流程图 “卡务中心” 学生 P1.1 学生 充值 D1.1 充值信息 P1.2 学生消 费 D1.2 P1.4 扣费管 理 消费信息 D1.3 扣费信息 财务中心 P1.3 图书馆 财务管 理 超市 餐饮中心 洗浴中心 D1.4 财务报表 图 1-5 财务中心” “财务中心” 框的展开 P2.1 开卡 学生 P2.2 补卡 D2.1 卡信息 P2.3 注销卡 P2.4 学 生 身 份认证 D2.2 学生信息 图 1-6“学生框”的数据流程图 “学生框” 4.数据字典 数据字典数据项条目 数据项名称：卡号 数据项编号：101 别名：KH 简要说明：校园一卡通卡编号 类型及长度：数字型，7 位 数据值类型：离散 数据结构条目 数据结构名称：学生信息卡 数据结构编号：201 简要说明：学生购买一卡通时所填写的信息 数据结构组成：姓名 学号 卡号 照片 数据流条目 数据流条目：一卡通财务账单 数据流编号：301 简要说明：一卡通系统所汇总的财务账单 数据流来源：卡务中心 数据流去向：D1.4 数据流组成：日期 每日金额 总金额 卡号 数据存储条目 数据存储名称：一卡通学生信息登记册 数据存储编号：401 简要说明：汇总学生购买一卡通情况 数据存储构成：姓名 学号 卡号 照片 财务信息 处理逻辑条目 总编号：4-401 总编号：3-301 数据流量：约 10 份/学期 高峰流量：5 份/月（期末）总编号：2-201 数据量：约 2000 份/年 总编号：1-101 有关编码说明： 处理逻辑名称：财务审核 处理逻辑编号：501 简要说明：结算商家财务账单 输入数据流：一卡通财务登记册 处理：结算本月各商家账单，打印本月 各商家账单。输出数据流：一卡通财务账单 外部实体条目 外部实体名称：学生 外部实体编号：601 简要说明： 输入的数据流：学生个人消费 输出的数据流：学生消费财务汇总 总编号：5-501 处理频率：1 次/月 总编号：6-601 数量：约 10000 个