政治思想工作计划（13篇）
1.政治思想工作计划 篇一
关于征集高校思想政治教育和思想政治工作
研究论文的通知
各院系及相关单位：
为筹备科教系统思想政治工作研究会第十一次年会，上海市科技教育系统思想政治工作研究会将征集2005－2006高校思想政治教育和思想政治工作研究论文，现将相关事项通知如下：
1、论文时间跨度：2005年1月1日至2006年12月底（发表与否不限）。
2、论文主题范围：
A、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作（含学生党建，辅导员队伍建设、爱国主义、民族精神思想教育、学生工作、心理咨询、职业发展、校园文化建设等）的研究论文；
B、进一步加强和改进思想政治理论课教育教学（含学科建设、课程建设、教学改革、学理研究等）的研究论文；
C、学习“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的理论研究论文；
D、开展社会主义荣辱观教育，构建社会主义核心价值体系的理论研究、工作思路探索论文；
E、实施科教兴国战略、发展创新文化、提升自立创新能力的理论研究、决策咨询研究论文。
3、论文作者范围：高校党政领导、哲学社会科学专家、思想政治理论课教师、机关干部、学生辅导员、在读研究生均可。
4、论文报送要求：
A、报送数量，个人不得超过2篇。（2005、2006已报过全国高校青年德育工作者论坛和上海第二、第三届辅导员论坛的论文不得再报）；
B、每篇论文原件1份（如已发表），复印件1式6份；
C、将论文的；
D、报送论文截至时间：2006年12月20日，请各位老师将符合条件的论文材料按要求报送至科研处（2311室）。
科研处
2006年12月5日
2.政治思想工作计划 篇二
一、思想政治课在高职院校思想政治工作中的地位与作用
在2007年12月20日上午举行的“学习贯彻十七大精神与大学德育高层论坛”上, 教育部副部长李卫红表示, 将从四个方面加强和改进大学生思想政治教育工作:一是要充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导地位和作用, 切实抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作;二是要继续加大高职院校辅导员队伍建设力度, 着力建设一支专业化、高水平的辅导员队伍;三是要积极拓展有效途径, 加大大学生的日常思想政治教育, 要充分发挥先进典型的教育引导作用, 大力发掘、培育、宣传优秀大学生典型, 为大学生树立“可亲、可敬、可学”的身边榜样;四是要加强工作总结和研究, 推动大学生思想政治教育, 不断开创新的局面。其中将课堂教学放在抓好大学生思想政治教育的首要地位, 由此可见思想政治课堂在高职院校思想政治工作中的重要性。实践中, 思想政治课在高职院校思想政治工作中也发挥着勿庸置疑的重要作用。
首先, 从高职院校思想政治工作的方式上看, 高职院校思想政治工作只能从两方面开展:一是学生活动, 二是课堂教学。相比于学生活动, 课堂教学占据了学生整个在校期间的绝大部分时间, 具有常规性、普遍性、高效性等特点, 能够反复、经常地进行, 使教师“言传”的作用得以充分发挥。因此, 思想政治课堂对高职院校思想政治工作具有“主渠道、主阵地作用”。 (1)
其次, 从思想政治课的组织形式上看, 思想政治课与其它课程一样, 都是通过集中讲授的方式进行, 教师所讲授的内容可以在同一时间传达给课堂上的每位学生, 排除个别上课不专心的情况, 其他认真听课的学生均可以接收到相同的信息, 并及时作出反应。因此, 思想政治课堂可以起到“从点到面”的作用。
第三, 从思想政治课的发展方向上看, 思想政治课已经逐步超越课堂的局限, 而与学生的生活、学习、活动等方面有机结合起来, 如针对学生的爱国主义教育活动、对学生的思想状况调查活动等等, 表明思想政治课已经渗透到学生在校期间的方方面面。此外, 思想政治课已经在传统的灌输式教学方式上进行了广泛的改革, 全国各地高职院校正在进行各种有益的尝试, 集体讨论、主题演讲、辩论赛等形式逐步进入思想政治课堂, 极大提高了学生学习思想政治课程的兴趣。因此, 思想政治课堂可以对高职院校思想政治工作继续发挥重要的平台作用。
二、高职院校思想政治课改革的紧迫性
尽管思想政治课对高职院校的思想政治工作具有极为重要的作用, 但是我们也应当清醒地意识到, 思想政治课处境堪忧, 改革势在必行。经历过大学生活的人都知道, 思想政治课处于非常尴尬的境地, 学生不欢迎, 老师没兴趣。一份调查显示, 大学生中愿意认真听政治课的仅占19.4%, 90%的学生认为现行政治课教材可读性不强, 偏重说教, 不愿意读;而高职院校思想政治课青年教师中, 83.9%的教师觉得被学生轻视, 89.2%的教师认为被社会轻视, 近四成的人无法坦然承认自己的职业。 (2) 从定义到定义、从理论到理论的传统教学方法已经行不通了, 由此而形成的“枯燥乏味”的感觉已经根深蒂固。
这同时又限制了思想政治课程本身的发展。高等职业教育是适应大工业生产而兴起和发展起来的, 旨在以适应社会需要为目标, 培养高等技术应用性专门人才。因此高职教育在专业理论上以“够用”为原则, 强化学生的技术操作。这在某种程度上增强了学生的就业竞争力, 但其缺陷也显而易见, 即将理论“够用”原则套用在思想道德教育上, 压缩思想道德课程的内容和深度, 从而弱化了对学生的思想道德教育。而学生受此影响, 也忽视了思想道德教育在个人品德培养与素质提高方面的作用, 进而忽视了思想政治课程。学校与学生的双重忽视, 导致思想政治课在高职院校中处于弱势地位, 其师资、课时、经费保障等各方面都受到限制, 随时都要为专业课程的开设让路, 这不仅极大地限制了思想政治课程的发展, 也极大地影响了其在高职院校思想政治工作中作用的发挥。
三、改革思想政治课, 加强高职院校思想政治工作的实效性
针对上述状况, 笔者以为有必要对思想政治课本身进行改革, 使其重新引起院系的重视, 激起学生学习的兴趣, 焕发出应有的生机与活力, 实现与高职院校思想政治工作的有机结合, 发挥与其地位相称的作用。对此, 改革应当从以下几方面入手:
1. 争取学院的支持和保障
中共中央国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (中发[2004]16号文) 中指出, 高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。由此可见中共中央对于思想政治课程的重视程度。但在现实层面, 文件及政策对高校思想政治的课程设置、课时数量、师资力量、经费保障等方面的明确规定, 在具体落实时则存在种种困难, 因此必须争取学院对思想政治课程的支持和保障, 贯彻落实相关政策。这主要依靠广大思想政治教育工作者通过提升课程品质, 充分发挥思想政治课堂对高职院校思想政治工作的应有作用来实现。
2. 改革思想政治课堂教学
首先, 树立大德育教育观, 要把思想政治教育融入到高职学生专业学习的各个环节, 渗透到教学、科研和社会服务各个方面。思想政治课堂不能局限在一个小小的教室, 应当超越课堂本身, 与学生学习的各个环节相结合, 既服务于专业课程, 又切实提升对专业课程的学习能力。同时, 思想政治教育不能仅局限于单纯的课堂教学, 还应当重视学生活动、课余生活的内容, 将学院所有教职员工、所有部门处室均视为思想政治课堂的组成部分, 联合学院所有力量投入到思想政治教育工作中去, 做到时时、处处都在思想政治教育过程中。尤为重要的是, 班主任、思想政治辅导员作为高职院校思想政治教育工作的中心力量, 必须要很好地开发并利用起来, 以充分发挥两者与学生联系紧密的作用。
其次, 以生活为本, 调整高职院校思想政治课的教学内容。所谓以生活为本, 就是以高职学生现实生活为参照和源泉。 (3) 我们知道, 随着专门化教育的出现, 思想政治教育与现实的生活相分离, 不注重现实生活中的行为教育, 而是在学校中进行理论教育;对学生的教育从体验教育逐步转变到接受教育中来, 学习的过程就是和抽象概念、规范、文字、符号打交道的过程。但这些东西与学生的现实生活并无密切联系, 对学生的现实生活也无重大帮助和重要意义, 因而难以被学生真正接受, 效果甚微。因此高职院校的思想政治教育必须回归生活, 以生活为本, 调整高职院校德育课程的教学内容。具体而言, 就是根据大学生的现实生活需要, 有针对性地设置相应课程, 如集体生活、交往生活、情感生活、课程生活以及相关的政治生活、经济生活、宗教生活等相关的课程, 建构完整的思想政治教育课程内容体系。
最后, 以课程为中心, 改革授课方式和方法。课程源于生活, 因此授课的方式和方法也必须与生活紧密结合。每次课前要调查听课对象的构成, 了解他们关心什么、有哪些实际问题、思想上解不开的结在什么地方, 然后有针对性采用不同的教学方法。授课过程中, 可以借鉴南开大学马克思主义教育学院的教学方式。该校化学系150名新生的班级被分成了15个小组, 班有课代表, 组有小组长。课代表的任务是与组长们一起组织社会实践和课外讨论, 而这一环节占据了总学时的36%。学生们的期末考试卷面分数只占总成绩的60%, 他们在课堂内外的表现, 决定了其余的40%。学生要利用3节课的时间从事社会公益工作, 才算完成实践环节的学习, 课外讨论主题, 则依据授课内容, 紧密结合当前社会热点, 贴近校园生活。思想政治课的教师还开通了博客与学生在线交流, 将严肃的课题与学生轻松讨论, 收效良好。 (4)
3. 培养一支高素质的思想政治教育工作者队伍
高职院校学生思想政治工作面临新的形势, 这对高职院校学生思想政治教育工作者提出了较高的素质要求, 因此必须培养一支高素质的学生思想政治教育工作者队伍, 以保证思想政治工作的质量。 (5)
首先, 要通过聘用、选调等多种途径选择专业对口的教师进入高职院校思想政治教育工作者的队伍, 保证课程讲授的专业性及一贯性, 同时还需加强对“双师型”教师的引进, 以吸收不同学科的思维方式及知识背景。其次, 要加强与兄弟院校的交流, 吸收他人成功的经验, 同时结合本校的实际情况, 使有益的经验转化为现实成效。最后, 原有思想政治教育工作者队伍中的人员应当具有适当的进修机会, 不断扩充自身的知识储备, 更新教学理念和方法, 如此才能形成真正有吸引力的思想政治教育课堂。作为一名高职院校思想政治教师, 笔者结合自身在思想政治教育课堂中的切身体会, 不揣浅陋提出上述浅见, 还望抛砖引玉, 引起学界对高职院校思想政治教育工作与思想政治教育课堂的结合之道进行更为深入的探讨。
摘要：当前高校思想政治工作日益引起政府重视, 而思想政治课作为高校思想政治工作的重要平台理当受到同等关注。通过分析思想政治课在高校思想政治工作中的地位、作用及其现状, 笔者认为应当改革思想政治课, 通过争取学院的支持和保障、改革思想政治课堂教学、培养一支高素质的思想政治教育工作者队伍等方面来推进高校思想政治工作。
关键词：思想政治课,思想政治工作,高校
注释
11 孙文红.当前高职高专学生思想道德教育新论[J].大学时代 (下半月学术教育版) , 2006 (11 ) .
22 郝驹.遭遇前所未有“尴尬”大学生需要怎样的思想政治课[J].人民日报, 2007-04-27.
33 刘志山.当前我国高校德育的困境和出路[J].华中师范大学学报 (人文社会科学版) , 2005 (03 ) .
44 郝驹.遭遇前所未有“尴尬”大学生需要怎样的思想政治课[N].人民日报, 2007-04-27.
3.政治思想工作计划 篇三
关键词：煤炭企业;思想政治;问题;途径
近些年来，我国煤炭市场持续下行，煤炭行业的发展面临严峻挑战，部分煤炭企业甚至已无法继续生存。这不仅是受到市场外部因素的影响，企业内部员工思想政治觉悟和团队凝聚力下降也是重要的原因。因此，煤炭企业如何抓好职工队伍的思想政治教育工作至关重要。企业管理人员要提高对其重要性的认知，在统一思想的基础上，通过不断强化和优化思想政治教育工作，进一步提高企业的向心力和凝聚力，从而提升煤炭企业的核心竞争力。
一、煤炭企业思想政治教育工作内容
（一）煤炭企业思想政治教育工作之理想信念教育
随着煤炭行业的发展，市场竞争日趋激烈，一些煤企员工在工作中利欲熏心，置集体利益于不顾，严重背离了企业员工的核心价值理念。正是基于此，煤炭企业要在内部强化理想信念教育，深化共产主义理想信念，践行中国特色社会主义理论教育，坚持贯彻爱国主义、集体主义以及社会主义思想，从思想意识和信念层面上得到统一[1]。只有理想信念得到深化，才能从根本上调整员工和煤炭企业之间的关系，在实践中积极发挥其奉献精神，以最饱满的状态投身工作。
（二）煤炭企业思想政治教育工作之形势政策教育
经济结构和发展形势的改变，对煤炭企业来说影响深远。煤炭企业要在深化改革的同时，对国内外经济和市场形势建立有效认知，用发展和正确的眼光看待行业走势，科学分析市场变化，认真贯彻落实国家政策，最大限度地提高企业经济效益，从而有效提升企业的市场竞争力[2]。
（三）煤炭企业思想政治教育工作之思想道德教育
思想道德教育是一切政治教育的根本，煤炭企业的员工在接受思想政治教育的过程中，不能只是局限在工作能力的提升，也要从思想政治觉悟和道德观念的层次进行思想升级，提高员工爱岗敬业的意识，从践行各项道德准则出发，遵守社会道德约束机制的同时，在工作中充分发挥爱岗敬业的传统美德，凡事以身作则，更好地为煤炭企业发展出力。
（四）煤炭企业思想政治教育工作之安全生产教育
煤炭企业的管理人员要在日常工作中充分落实安全生产教育，从根本上提高职工的安全意识。在建立安全准则的过程中，企业要从员工的根本需求出发，结合市场发展动态，深化安全教育的重要性，不断提高员工对安全生产的认知，从而将可能出现的安全事故概率降到最低[3]。
（五）煤炭企业思想政治教育工作之社会主义核心价值观教育
社会主义核心价值观对于煤炭企业开展思想政治教育工作具有非常重要的指导意义，是马克思主义价值和道德结构的延伸，不仅能辅助企业员工在激烈的竞争中认知和改造客观世界，也能有效的助力企业员工树立正确的人生观、价值观和世界观。对于煤炭企业来说，只有形成共同的价值追求理念，才能沿着正确的发展方向不断进步。
二、煤炭企业思想政治教育工作存在的问题
（一）缺乏对思想政治教育的重视程度
在企业发展过程中，思想政治教育至关重要。但是，相当一部分企业没有形成对思政教育的正确认知，缺乏对思政教育的基本重视，只是一味的践行市场经济要求，将经济效益作为最终目标，在生产任务运行过程中忽略了思想教育的实际价值。甚至有些领导在企业思想政治教育工作中，只是将工作重点放在口头上，缺乏时效性，导致团队思想意识淡漠，逐渐产生了思想落差[4]。
（二）缺乏对党组织建设的认知
要想提升煤炭企业思想政治教育工作的实效性，应当着力提高党组织的建设水平。但是部分企业在发展过程中缺乏对党组织作用的认知，其各项职能基本流于形式，甚至被完全忽视，工作也缺乏实质性重点，这不仅严重阻碍了党建工作的有效开展，更使得员工在思想上弱化了党组织的重要性，从而消极应对党组织开展的各项思想政治工作。
（三）缺乏对思想政治教育方法的创新
思想政治教育方法要与时俱进。当前，部分煤炭企业缺乏对政治信息的敏感度，不能根据外部发展形势建立动态化的思想政治教育措施完善机制。企业传统的思想政治教育措施主要以说服教育和会议研讨等形式为主，甚至只是生搬硬套，不但不能取得一定的效果，也会导致煤炭企业员工出现思想意识松懈的问题，反而影响员工的工作热情和实际工作效果。
三、煤炭企业思想政治工作优化路径
（一）煤炭企业要提高对思想政治教育的认知
煤炭企业要在日常工作中，提升员工的工作认知，建立健全有效的工作运行框架，确保思想政治教育能从根本上提高员工的思想认知水平，为其提供最大化的精神动力。思想政治教育最重要的就是要保证员工能从思想意识层面建立有效认知，确保企业员工在工作开展过程中，真正从企业的发展需求着手，更好地助力企业在科学发展的道路上健康发展[5]。
（二）煤炭企业要强化思想政治教育队伍建设
只有保证煤炭企业思政教育工作队伍的健全完整，才能真正实现思政教育工作的细化，企业要建立一支稳定的思政教育团队，提高其对思政教育工作的重视程度，并在提升工作竞争意识的同时，结合企业实际管理目标和业务发展情况，建立有针对性的思想政治工作框架。另外，企业要想深化思政教育工作的实效性，还应提高政工团队的基础政治素质，保证其在工作中发挥最大效用。
（三）煤炭企业要强化党组织建设
党组织建设至关重要，它不仅是企业的核心组织机构，也是企业有效开展思想政治教育工作的主要力量。因此，煤炭企业在引导思想理念正确发展的过程中，要重视党组织建设，充分发挥其战斗堡垒作用。而党组织自身也要准确把握企业发展的基本路径，在分析现状的基础上，构建贴合于企业发展动态的方案，充分调动企业员工的积极性，为煤炭企业的和谐发展提供动力。此外，企业的党组织也要积极落实组织工作机制，确保管理工作落实的基础上，实现工作效果的最优化。煤炭企业党组织要在实际工作中明确权责范围，并积极建立有效的考评机制，保证员工向党组织靠拢，从而切实提高企业整体的思想政治工作水平。
（四）煤炭企业要提升思想政治教育工作的针对性
在开展思想政治教育过程中，企业管理人员要对工作重点和方式方法充分认知，提升思政教育的实际价值，结合煤炭行业现状及发展趋势，充分体现思想政治教育的实效性，并就新问题和新矛盾建立具有针对性的管控措施。企业思政教育工作人员也要不断强化自身的思想道德建设，并在建立基本体系过程中，不断提高员工整体的政治素质和道德水平，真正实现团队核心竞争力的整体优化，从而推动企业将思想政治教育工作引向深入。
（五）煤炭企业要提升员工的综合思想政治素质
在具体工作中，管理人员除了要从思想道德和政治层面进行统一指导，还要注重提高员工的科学文化素养以及职业道德素质。前者要求企业保证员工能够以思想政治教育为基础和动力，建立科学全面的学习模式，在不断学习中充实完善自我，提高工作质量;后者则要求企业切实提高员工的责任、担当和拼搏意识，真正打造一支爱岗敬业、团结守信、甘于奉献的员工队伍。
四、结束语
总而言之，在当前煤炭市场形势下，煤炭企业要想获得长远发展，除了应针对市场在经营方式和盈利模式上下功夫以外，还要从员工的思想政治教育方面入手，建立科学完整的思想政治教育工作发展框架，真正实现工作和学习的融合，在帮助员工顺利实现个人奋斗目标和自我发展的同时，以思想政治教育工作为抓手，切实提高员工队伍的向心力和凝聚力，从而为煤炭企业的健康发展提供强大的动力和支撑。
参考文献：
[1]吴菊平.我国煤炭企业思想政治建设现状、问题与对策分析[J].现代商业，2013，17（17）：78-80.
[2]但淑清.探讨创新煤炭企业思想政治管理工作的思路和举措[J].东方企业文化，2014，19（06）：119-119.
[3]杨琴.浅谈如何加强新形势下煤炭企业思想政治宣传工作的创新[J].中小企业管理与科技，2013，20（30）：28-28，29.
[4]王学艺.市场经济环境下煤炭企业思想政治工作思路探究[J].大陆桥视野，2015，29（16）：39，41.
4.银行政治思想工作计划 篇四
以工作需要为目的，以提高素质为前提，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，结合××年的重点工作，发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用，努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚行业力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口，紧紧围绕“×××”发展规划，进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设，使各部门相关政策法规和专业知识的培训学习达到经常化、常态化。为部门改革发展营造和谐环境等方面提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。
二、制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治素质和理论素养。
为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，要结合实际工作，不断丰富学习内容，进一步完善学习计划，树立终身学习的理念，通过不断加强理论学习和业务学习，切实提高全支行职工自身思想水平、政治素质和业务技能，转变工作作风，同时带动其它工作的开展。
(一)深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入，全面推动学习贯彻党的××大精神的热潮，要把学习党的××大精神列入学习计划，开展学习、讲党课活动。
(二)理论学习结合具体工作和自身实际，以提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作为目标，工作学习两不误、两促进，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。一是健全党员干部学习制度，做到先学一步，做出表率，带动全面;二是培养骨干，对入党积极分子、中层干部、骨干人员，以上党课的形式组织学习讨论，推动政治学习向广度深度发展;三是以党支部为阵地，组织党员及干部学习，并带动全体职工学习;四是抓好全体职工的学习，不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。同时，在群众性学习的基础上，召开学习理论交流会，办学习园地。真正做到在学习内容上求“新”;在学风上求“实”;在学习要求上求“严”;在学习效果上求“用”的四字要求。
三、细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设
(一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论，党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状，针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况，开展经常性的谈心，深入细致的思想工作，调动一切积极因素。
(二)严格贯彻落实民主集中制的各项制度。增强党内生活的思想性、政治性、原则性是思想政治建设的基本要求。各级党组织一定要加强对领导班子的民主集中制教育，认真贯彻执行民主集中制的各项制度规定，严肃党内政治生活，不断提高领导班子的创造力、凝聚力、战斗力。
(三)继续认真组织落实好思想政治工作操作规范。各级领导要围绕中心工作带好头做好思想工作，引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观，广泛开展谈心活动，加强说服教育。关心帮助干部职工解决工作和生活中存在的问题和困难，努力为群众办实事、办好事。
(四)加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动，树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型，用身边事教育身边人，营造争先创优、弘扬先进的氛围。
(五)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动，通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动，展示国土管理职工良好的精神风貌。
四、强化党员队伍建设，确保党组织的先进性
坚持党管干部、党管人才原则，以思想政治建设为重点，严格德才标准，以党支部目标管理为重要措施，加强党员队伍建设，进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员，注入新鲜血液，扩大党员队伍，通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理，素质优良，具有献身精神的党员队伍。
五、 优化班子建设，提高管理成效
(一)以学习理论为先导，抓好警示教育，提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动，逐步形成和发扬讲党性，树正气，比实绩，多奉献的良好风气，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平，增强党性修养和领导能力，不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念，始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。
(二)以执行民主集中制为重点，健全监督制约机制，加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度，完善党内生活的各项准则，要严肃政治纪律，对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”，大力改进工作作风，提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”，做好每一件事。
六、结合精神文明，做好思想政治工作开展文明创建活动，是搞好思想政治工作的重要内容，也是队伍建设的一项经常性工作。开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度，真正做到情为民所系，利为民所动，意为民所使，不断提高银行工作在人民群众心中的地位，保证各项工作的顺利完成。
5.乡镇思想政治工作计划 篇五
以“三个代表”重要思想为指导，根据县委思想政治工作文件精神，深刻领会思想政治工作教育培训是“十二五”期间党员干部思想政治工作的重要组成部分，是提高党员干部自身素质的重要途径，乡镇思想政治工作计划。为此，党委思想政治
工作培训以《党章》、十七大精神、重建政策、科发观精神等学习为核心内容;以经济发展为目标，更新培训观念，深化培训研究，强化培训管理。结合我镇实际，扎扎实实做好培训工作，切实提高培训质量和实效，提高党员干部政治理论水平。
二、培训方式
坚持集中培训和自学相结合，专题辅导和合作研讨相结合，理论学习和实际应用相结合，工作计划《乡镇思想政治工作计划》。
三、具体工作
1、成立领导小组，明确职责，专人负责，并做好培训工作的宣传发动，制定切实可行的培训计划。
2、对学习贯彻《党章》、十七大精神、重建政策、科发观精神等活动提出具体要求：一是要求每个党员干部必须充分认识学习的重要意义，不断加强学习，结合工作实际，以集中学习和个人自学方式相结合;二是以学习促工作，在工作中检验学习效果，在学习中进行不断自我剖析，解决好自学和工作中存在的问题;三是做到学习内容、笔记、时间、人员四落实，确保学习扎实有效。
3、认真落实培训工作，做到“三个一”：一是组织专题学习，对《党章》、十七大精神、重建政策、科发观精神等重要内容进行专题学习;二是开展深刻讨论，在认真组织的学习的基础上，组织全体党员干部开展深刻的思想大讨论，谈认识与体会，总结经验，查找不足，谈今后的工作思路;三是看整改落实效果，在学习讨论的基础上，认真开展整改落实大讨论，制定整改措施，解决实际问题。
6.政治思想工作鉴定 篇六
张振强通知在我单位两年服务期间，积极开展志愿服务工作，认真履行志愿者职责，任劳任怨，服务基层、服务人民。
一、思想政治方面
该同志以“邓小平理论”和“三个代表”的重要思想为指导，牢固树立“科学发展观’和“社会主义荣辱观”积极参加党的群众路线教育实践活动，始终以高标准要个要求规范日常行为，不断提高思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟。
二、工作方面
该同志工作能力突出，工作态度端正，勤奋今夜，按时上班无旷工现象。努力钻研专业技术、业务技能水平，不断提高。按质量完成医院布置的工作。工作期间团结同志，对待病人态度和蔼、耐心，关心病人，认真负责接诊每一位病人，无医疗纠纷和医疗事故发生。
新蔡县十里铺卫生院
7.政治思想工作计划 篇七
一、高校思政工作存在的不足
1. 辅导员方面。
辅导员作为直接面对学生, 管理学生生活, 引导思想成熟的角色, 长时间体制保障的窠臼明显约束了他们的思维方式, 人性化思政工作等新的教学模式往往流于形式主义, 校园领导与辅导员对人性化管理在思政教育中的先进性与必要性认识不到位, 仍然认为一本课本、一支粉笔甚至一声嗓子足以进行思想教育管理, 缺乏相应的兴趣与能力去实施人性化, 造成了人性化教育喊得震天动地、家长式管理搞得扎扎实实的局面。
2. 学生方面。
主要表现在学生积极性与独立性差。不少学生刚开始就未塑造一个良好的人生观世界观, 造成生活学习中难以离开辅导员的管理, 必须有辅导员在身边, 否则容易混乱, 如此一来, 辅导员和学生双方都觉得累, 而且难以长期坚持。因为这十几年来经济社会发展的原因, 过于夸大功利性, 而部分家长也觉得读大学是为了更好的发展谋求利益, 对学生的思想政治漠不关心。在扩招的状况下, 由于辅导员时间精力都是有限的, 难以关注到各个学生, 有时会开家长会了解一些情况。入学时, 学校通常会组织思想政治教育, 学生一开始学习热情往往高于专业科目, 但是由于思政课的趣味性较低, 学生好的学习习惯难以养成。笔者发现, 大三大四学生的积极性尤为低落。不过这除了学生自身的原因, 与辅导员的思想工作不到位也有一定关系。
3. 教育内容方面。
从心理和生理方面来看, 思政教育对人的心理生理都应较大影响, 如良好的人生观、世界观, 与人的身心健康有着直接的联系。然而任何事情与现象都存在固有的规律, 思政教育也是如此。通常初进大学的时候热情高涨开始, 一学期后消退, 继而出现低谷期。笔者认为, 首要问题是出在教育内容上。高等教育的对象是青年学生, 学生是有血、有肉、有思想、有感情的人, 是由具有差异性的个体所组成的特殊群体。要正视学生个体差异性, 客观地看待每一个学生。而我们的思政教育现在仍是《毛泽东思想概论》、《马克思主义哲学》、《大学生法律基础》等枯燥而泛泛的内容为主, 对大学生各自的特点和具体的情况缺乏实际的成才指导, 对奋斗目标、奋斗途径更无充分参考价值。加之当代青年大学生获取信息的渠道多, 整体思想活跃、热情, 吸收新知识的能力很强, 不愿意迷信权威, 也不愿拘泥于现实, 他们对未来充满憧憬和期望, 如果高校思政教育不能占领他们的思想, 他们很容易受到许多负面思想的污染。
二、高校思政人性化的转变途径
1. 辅导员定位的转变。
人性化思政教育模式对辅导员的能力与基本素质提出了新的挑战。第一, 辅导员首先要有一定的思想水平, 即自身的思想高度、观察了解能力, 只有能够有足够的思想高度, 又对学生的思想政治状况有充分的了解, 才会在教学中充分的进行运用;第二, 辅导员的教育模式必须从“管理”过渡到“引导”, 能够营造良好的思想氛围, 鼓励学生的审视自我、提高自我, 加强政治意识与改善思想状况作出努力;再次, 辅导员必须要跟得上信息时代所产生的挑战的要求, 不但要关注与学习所传统思政内容, 还应努力了解网络信息动向, 主动观察与了解学科教学的新方法, 并用能够根据网络舆情给予学生以积极引导。
2. 学生定位的转变。
第一, 学生要从受众的、被动的思政教育定位往多样化、能动的角色转变, 能够在生活与学习中积极探索、与辅导员互动交流提高思想水平;第二, 学生的思想发展、完善不能只在学校中、课本里, 在辅导员的安排下进行。主动提高、自我净化、也要作为重要的内容;第三, 想要跟得上信息时代的发展步伐, 自觉抵制网络上负面宣传的影响, 保持正确的思想政治觉悟。学生定位的转变里, 从被管理到主动提高的转变是做重要与困难的, 学生在“被管理”中“浸泡”了很长时间, 习惯了被管理的角色, 已经形成惯性乃至惰性, 一切由辅导员只会。而思政教育课往往也成了休息课, 自己只要遵守课堂纪律、考试中成就优秀就是好学生等。这样一来, 学生的思想政治意识渐渐被削弱。
3. 教学内容的转变。
在过去很长时间, 传统思想政治教学的内容基本《毛泽东思想概论》、《马克思主义哲学》、《大学生法律基础》等几本课本, 内容与学生身处的环境相差甚远, 已经无法充分适应新时代的需要。人性化的思政工作, 要以可以活跃课堂气氛的内容为重点, 如具体案例、身边的人和事, 这样可增加学生的学习兴趣, 增进师生间友谊, 必要时刻可以借题发挥等以力求达到“润物细无声”效果。在思政教学工作中, 教师不仅要讲究语言艺术, 同时要保持良好的教学情绪, 好的情绪可以使学生精神振奋, 乐观愉快地接受教育。
另外, 教学内容不仅局限于课堂, 日常生活也是教材。辅导员要关心学生生活, 尤其是思想波动与政治倾向。在生活中进行思政工作, 大的方面讲, 就是要培养学生树立正确的世界观和人生观, 有具体的奋斗目标和良好的道德修养, 有信心, 有责任感, 有慈悲心, 有爱心, 有民主作风, 有实事求是精神等。从小的方面讲, 要在和蔼可亲、平易近人中塑造学生良好的思想形态与政治意识。
三、结语
高校人性化思政工作, 是新时期对高校教育的新要求, 也是必由之路。当前, 对大学生的思想政治教育中融入人性化成分被越来越多的人所接受, 塑造学生的加快思想人性、理解学生成了非常流行的观点。需要注意的是, 部分高校思政工作者把人性化的思政工作方式和保姆式的服务相混淆。其实本质上的人性化思政工作应该是充分了解大学生的思想状况, 多方为大学生的自我发展奠定思想政治基础。同时要注意的是, 不能因为人性化思政工作不能损害制度、纵容学生, 严格的制度管理是大学正常运行的基本基础, 思想政治工作必须要在完善的制度基础上实施, 严格育人中实施人性化, 这才是人性化思政工作的本质所在, 才能为培养思想意识健康、政治立场坚定的社会建设人才。
摘要：高校思想政治工作是人才培养的重要部分。但随着社会发展、信息量的增加, 高校学生接触的信息日益繁杂, 他们的个性化发展也日益多元化。而高校思想政治教育仍过多因袭着传统内容, 与实际需要有明显脱节。人性化是新兴教育方式之一, 大大弥补了高校思想政治工作的枯燥性、陈旧性等不足。
关键词：高校思想政治工作,人性化,辅导员
参考文献
[1]李纲.当代大学生思想政治状况调查报告[J].财经科学, 2004.
[2]郑华萍, 廖颖.新时期大学生心理健康问题及人性化教育[J].理论导刊, 2006, (5) .
[3]周长春.新形势下大学生思想政治教育方式探索[M].北京工业大学出版社, 2005, (1) .
[4]时晓玲.教育本该激扬生命[M].中国教育报, 2006, (28) .
8.创新思想政治工作 篇八
关键词：网络 思想政治工作 创新
网络社会以其特有的经济、社会、政治、文化结构，对当代社会产生了巨大冲击，改变了人们的社会价值观、生活观、理想观，在引发了网络社会革命的同时，也带来了一系列的社会问题。如何面对并正确地看待网络社会对当代思想政治工作的影响成为我们必须认真加以研究的首要课题。网络思想政治工作正是应对这一新形势新情况而产生发展起来的，在网络社会的发展进程中，网络思想政治工作必须创新才能更好的应对挑战。
一、网络给传统思想政治工作带来了新机遇
网络时代，思想政治工作面临着新的环境。由于网络具有及时性、综合性、开放性和虚拟性的特点，使思想政治工作面临着新的机遇。
第一，网络使思想政治工作的时空大为扩展。网络上的信息是每个人都可以拥有的，这就意味着，无论组织、学校或单位都可以通过网络对人们进行思想政治教育，可以通过虚拟空间为人们提供思想方面的服务。
第二，网络使思想政治工作具有更强的吸引力。网络一般都具有形象化、趣味性的特点，图形、动画、声音都被放到网络中，形象而直观。也具有很大的趣味性，这是网络吸引很多人的一个重要原因。正是由于网络是一种极具感染力的信息传播工具，人们只要拥有一台联网电脑，就可以漫游世界，既可方便地获取大量信息，又可与世界自由地进行思想交流．从而极大地激发人们的求知欲和想象力，最大限度地调动人们获取信息的主动性、自主性与参与性。
第三，网络使思想政治工作具有更快的传递速度。巨大的速度优势，是网络最重要的特征。信息高速公路所架设的四通八达的方便快捷的网络，使人们可以从任何一个设有终端的地方随时获取所需的知识，迅速了解国内外正在发生的政治、经济、社会生活各方面的信息。这种传递速度给思想政治工作及时地掌握被教育者的思想实际，及时反馈思想政治工作的效．畏提供了极大的便利。网络拉近了人与人之间的距离，无论是近在阳尺，还是海角天涯，网络都能把人们拉在一起，犹似面对面促膝谈心。
第四，网络使思想政治工作的效果大为增强。现实生活中，由于传统和极“左”思潮给思想政治工作带来的负面影响，人们不敢多说，更不敢说错，尤其对“穿鞋子、戴帽子、打棍子”有着一种说不出的恐惧，从而导致了一些人不愿意公开说出自己的心里话、表达自己的真实想法，这就给思想政治工作的开展带来了相当大的困难。网络时代，由于网络具有匿名性，人们不用担心因为表达了真实想法而招致打击报复。同时，网络的匿名性使思想政治教育在潜移默化中进行，也使得这一部分人无法获知思想政治工作者的真实身份，这使得思想政治工作者能够获得真实的思想信息，有效地化解了被教育者的抵触情绪，从而会收到意想不到的效果。
二、互联网给我们的思想政治工作带来的严峻挑战
第一，互联网的开放性和复杂性对保持人们正确的政治方向、价值取向提出挑战。在互联网上，全世界的人都可以自由地发表言论、阐述观点，甚至各种立场的新闻报道、政治言论都会在网上出现，大量充斥的各种思想文化和价值理念都会对人产生影响，进而会大大削弱对人们的中国特色社会主义制度和传统文化教育的效果。
第二，是对思想政治工作者自身思想观念、知识的挑战。由于互联网技术是近几年发展起来的新事物，网络技术普及工作不够，许多同志对互联网的特点、对社会生活的影响认识不足，对互联网带给思想政治工作的新课题、新机遇研究不够，对开辟和占领网络阵地的紧迫感不强。这方面的挑战是我们必须慎重对待，切实解决的，是我们工作的重中之重。
第三，互联网对思想政治作方法的挑战。网络思想政治教育者通常以普通“网民”和网络服务者的身份出现。他们不进行说服，而仅仅提供“选择”和“引导”。他们与受教育者的地化是平等的。从某种意义上讲，他们同时在扮演“教育者”的角色。正是这样的特点，对我们思想政治工作方法提出了巨大挑战，使思想政治工作者必须由高高在上的“思想权威”转变为细致周到的“思想服务者”。
三、积极创新思想政治工作的对策
网络的发展是后浪推前浪，在面对网络时代的机遇和挑战面前，务必抓住时机，充分发挥网络技术的优势，扬长避短，大胆创新，开辟思想政治工作的新阵地。
第一，增强网络意识，把网络时代的思想政治工作提上重要的议事日程。网络时代是一个信息量爆炸的时代，对人们的思想意识已经形成了巨大的冲击，是人们必须面对而无法回避的问题。因此，广大的政工干部及思想政治教育工作者必须转变观念，树立正确的网络意识。必须充分认识网络给思想政治工作带来的机遇和挑战．从战略的高度重视网络的发展。募充分利用这种形式，更多地、更强有力地发出我们党、政府和各级组织的声音。
第二，借助网络速度，强化思想政治工作的时效性。思想政治工作最讲究时机．如果错过了最佳时机，思想政治工作就难以取得应有的效果。目前，采取的思想政治教育的方式还仍然很传统，环节较复杂，工作节奏普遍较慢。几乎每项大的教育都要经过自上而下逐级制定具体的计划、下发通知、编写实施方案直至开会部署等若干个环节，使工作开展的很滞后。这就使思想政治工作者失去了对被教育者及时进行教育的有利时机．弱化了思想政治工作的时效性。利用网络可以克服这一弱点，它能把信息瞬间传遍各个网点，为政治思想教育的快速反映提供了可能。党群部门要善于利用网络。通过电子邮件将教育通知、教育计划、讲课教材直接发往基层。将教材直接上网，不仅可以大大节约时间，还可以大大减少人力、物力、财力的支出。还可以在单位内部网上开办“某某对话”、“某某论坛”、“意见与呼声”等栏目，及时了解掌握被教育者的思想反映，增强思想政治工作的及时性、针对性和时效性。
第三，利用网络资源，不断丰富思想政治工作的新内容。丰富的知识内涵是提高思想政治工作效率的有效保障，这些思想政治工作的素材，在传统的思想政治工作中，主要依靠报刊杂志等工具，收集速度慢，资料零乱分散。极大地制约了思想政治工作的有效性。而这些问题在网络时代则可迎刃而解。因为网络资源具有共事性，它打破了地域和空间限制，只要在微机前轻点鼠标，检索方便快捷，为学习教育创造了良好条件。这就要求党群工作者要善于开发利用网上资源，努力增强政治教育授课的知识性、趣味性。新颖性和吸引力。
第四，利用网络优势，更新思想政治工作的方式。传统的思想政治教育主要强调正面突破，进行大规模和随机性的面对面的思想教育，这种思想政治工作的方式在网络时代仍然可以借助于网络优势来进行，但我们在进行大规模“阵地战”的过程中。还应抓住网络的特点，运用网络中可以采取匿名的方式，对不健康的东西和反动言论进行驳斥，并根据具体情况进行有针对性的教育引导．在教育中我们可以发挥网络声、像、图、文并重的优势，以提高政治思想教育的效果。
参考文献：
[1] 梁捍东.新形势下网络思想政治工作方法创新研究[J].河北省社会主义学院学报2010(1).
[2] 张玉梅.互联网时代促进思想政治工作不断创新[J]华章,2009(14).
9.政治思想工作计划 篇九
——xx支队政治工作经验交流材料
尊敬的各位领导、同志们：
今天我交流的题目是《紧紧围绕作战需要 做好战时思想政治工作》。
今年x月x日，x市x县发生xxx事故，在历时x天x夜的救援行动中，我们充分发挥政治工作的“生命线”作用，最大限度的激发官兵的参战热情，调动一切积极因素，确保了作战任务的圆满完成，也收获了一些做好战时思想政治工作的经验，我们的主要做法是：
一是强化组织意识，做好思想鼓动。xxxxx事故突发性强，救援难度大，社会反响强烈。我们在接到作战命令后，立即启动了支队《战时思想政治工作预案》，按照“边集结、边动员，边战斗、边动员”的工作原则迅速展开思想鼓动。在官兵集结完毕向灾区开进的过程中，指挥员第一时间随车做出战前动员，介绍现场情况和专业知识，排除官兵心中疑虑、掌握官兵思想状况；支队全勤指挥部和增援力量到达现场后，第一时间集结部队传达上级请示精神、明确救援工作思路、调动官兵情绪，根据现场情况成立临时党组织，按照战斗预案划分战斗小组，确保每个小组至少有一名政工干部。面对场面惨烈、xx不断滑落，随时有xxx情况，指挥部抽调10名党员组织2个党员突击队，先后3次深入灾区腹地，成功解救遇险群众14人，为取得整个战斗的胜利打下坚实的基础。
二是细化思想工作，确保队伍稳定。为切实增强战时思想工作的针对性和实效性，我们将所有参战干部编入救援小组，坚持与战士“五同”，采取每日谈心、随机启发、个别引导的方法开展工作，每天向指挥部上报官兵的思想情况，随时掌握部队思想动态；把心理疏导作为思想工作的重点，针对场面惨烈、遇难者多、工作强度大，官兵极易产生过度消极、过度自责、过度恐慌、过度失衡等不良心理反应的情况，我们从救援工作开始就聘请了专业心理咨询师随队工作，全面跟踪、及时疏导、有效干预；选定专人为官兵选读他们感兴趣的社会、体育新闻，传达上级指示精神、通报救援工作的最新进展，安排时段让官兵与亲属进行音视频通话“报平安”，由专人对官兵家属忧虑情绪进行安抚，确保全体官兵在战斗过程中思想稳定、情绪健康、后顾无忧。
三是创新奖励机制，激发官兵热情。为树立典型、提振士气，确保组织奖励工作与作战需要同步进行，我们在“火线立功”“火线入党”上坚持“四个打破”，打破无荐不议、无考不记、无会不决、无文不令的习惯做法，不搞层层推荐、层层考核、层层研究、层层批转，放开权限、简化程序，充分听取一线指挥部和参战官兵的意见，把战场当做检验官兵能力的试金石，把面临危险的现实表现作为考评的重要依据，由军政主官直接命令，以口头宣布、电话通知、网上公布的形式直接实施，此次救援行动中，有2名团员火线入党，为3名同志火线报请一、二等功，极大地鼓舞了全体官兵的参战热情。
四是落实保障措施，满足作战需求。为最大限度的发挥战时思想政治工作的“生命线”作用，我们调集了一切为作战服务的积极因素，做好“三个保障到位”：一是经费物资保障到位，救援工作开始后，第一时间划拨应急救援专项资金xx万元，成立了后勤保障组、医疗保障组，调配大批帐篷、被褥、食品、药品、饮用水等应急物资，解决官兵实际需求；二是精神保障到位，随车携带了大量的队旗、党旗和标语横幅，悬挂在指挥部、车辆和救援现场，随时给官兵以精神动力，协同当地政府、社会团体、人民群众开展多种形式的慰问活动，提升官兵的集体荣誉感和职业自豪感；三是宣传保障到位，建立了随警作战宣传报道机制，由专人负责第一时间及时采编战地素材，协同中央电视台新闻频道、军事频道和省、市主流媒体将救援中的典型人物、先进事迹和重大进展通过电视广播、网络媒体向社会推、给家属送、让官兵看，渲染氛围形成合力，弘扬消防部队正能量，提升官兵的自我认同感。五是加强纪律约束，树立良好形象。铁的纪律是赢取战斗胜利的关键因素，也是战时思想政治工作重要组成部分。面对复杂多变的事故救援现场，长期艰巨的救援任务，必须保证整支部队的高度集中统一。一是严肃政治纪律，我们始终强调要发挥临时党组织的战斗堡垒作用，围绕作战任务做好宣传教育和思想发动工作，对任务完成不好、工作落实不力的严肃追究问责；二是严肃战场纪律，不断教育引导官兵牢固树立条令意识、服从意识和大局意识，坚决完成好组织安排的各项工作任务，做到令行禁止，严格落实保密准则，对参战官兵个人通讯设备实施统一管理，严禁个人接受媒体采访、发布相关信息，以免造成不良舆论影响；三是严肃群众纪律，受现场条件限制，临时营地主要建立在附近村庄的居民家中，经常有人民群众主动送钱送物，我们要求全体参战官兵做到“不私自接受、不主动索取、不擅自使用”，同时严厉杜绝官兵在执行任务过程中与协同部门、人民群众发生利益冲突、产生物资纠纷，对救援中发现的财物及时上缴，切实维护消防部队的良好形象。
10.思想政治工作汇报 篇十
情况汇报
2012年半年来，我大队在上级党委的正确领导下，坚持以“十七大”会议精神、科学发展观为指导，以思想建设为中心，业务技能培养为重点，工作任务完成为目标，团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促发展。各项业务工作都取得了一定的成绩，同时为下一阶段工作顺利开展打下了坚实的基础。现将有关情况汇报如下：
一是合心合力。大队党委一班人树立“一盘棋思想”，防止出现“指头硬，拳头软”的现象，严格抓好党的七项制度落实，开展批评与自我批评，在消除戒备心理的同时，强化相互监督意识，消除一团和气的庸俗局面，用积极的思想态度和坚强的党性原则巩固班子团结，用健康的内部关系和严格的组织功能强化集体领导。全体官兵能“同频共振”，做到：在工作上，遇事多商量、相互多帮助；在行动上，动中有节奏、处事多协调、相互多合作，形成思想上合心、工作上合力、行动上合拍的良好局面。
二是稳扎稳打。大队党委认清形势，结合自身实际，树立“稳扎稳打、稳中求胜”的长远建设规划。正确处理好“创先争优”与“打基础”的关系，坚持按“五个好”的指导思想打牢部队组织建设，突出党员先锋模范带头作用，强化忠诚于党的意识，在打基础上下苦功。
1、我们坚持理论教育与实际相结合。敢于触
及大家关注的热点、疑点、难点问题，澄清党员的模糊认识，培育当代军人的核心价值观，充分利用四大主题教育改造官兵世界观。
2、我们坚持以正面教育、自我教育为主，激发党员内动力。我们通过开展学习刘金国同志先进事迹、学习辽宁启工中队、学习韶山大队先进党组织、学习蒋爱兵先进个人等多种形式的主题实践活动，学习先进典型，激发党员积极向上的内在动力。
3、正确运用批评与自我批评，经常开展民主生活会，促使党员自我认识问题、相互发现问题、自我解决问题、自我提高素质。
4、进一步更新教育形式、手段和载体。充分运用现代媒体，特别是信息网络技术。采取党委中心组学习、党员培训、参加专题报告会、开展述学评学等形式，把自身建设成为理论上更加成熟、思想上更加统一、政治上更加坚强、内部更加团结，同人民群众更加亲密的战斗集体。
三是不等不靠。“等、靠”是创先争优的大敌，大队党委主动克服“等、靠”思想，主动作为，立足自身谋发展，主动筹划、主动安排，明确下一步应该干什么，怎么干，主动在思想前沿去部署行动，指挥部队，带动队伍而绝不让工作牵着鼻子走。我队天易消防站的建设规划迟、启动慢，却进步快，到目前已主体完工，年底可望驻兵投入使用，这就是我们大队果断决策的结果，积极推进部队的全面建设，科学发展。
四是戒满戒浮。我们始终保持清醒头脑，在部队建设发展形势好、任务出色的情况下，始终增强忧患意识和责任意识。为力
保“十八大消防安全”，我队早行动、早部署、早动员，没有在成绩面前沾沾自喜，头脑发热，始终将问题摆在前面，及时做好全体官兵思想工作，开阔视野，防止固步自封，找准差距，正确定位，增强紧迫意识，在重点单位建筑消防设施测试工作中，我们针对基础差、底子薄的环节，静下心、稳住神，以勤为径、以苦作舟、时不我待、只争朝夕的作风，注意反复抓、抓反复。截止目前将重点单位全部测试到位，预案修订完毕，基本演练到位。
五是抓小防大。大队党委未雨绸缪、防患未然。实际工作中，从“小”入手，不放过任何小苗头、小隐患、小问题，做好“小”文章。主动出击，掌握思想底数。大队党委委员、中队支部委员结合我队合同制队员多，80后、90后官兵独生子女、单亲家庭多，个性强、性格特殊等情况，采取分片包干的形式，开展群体性谈心交心。常态坚持“两三分钟聊聊天、两三名话明明理、两三公里散散步”，定期召开思想形势分析会，掌握官兵动态思想变化。大队党委不光关注正课时间，更关注“八小以外”、“营区以外”和节假课余之外，把“以外”纳入视线内。掌握官兵需要什么，满足官兵合理需求，不断激发工作动力，凝聚兵心士气。
六是修学修德。大队党委努力建设学习型班子、素质型警队，经常组织官兵学习党的基本知识、基本理论、国家的政策法律法规，采取走出去、请进来的方式，邀请讲师为大家授课，参观看守所，进行警示教育，不断培养官兵的好学之德、善学之法、用学之能。时刻告诫大家廉洁奉公，手不乱伸、腿不乱跑，积极培
养健康情趣，坚守格调高雅的兴趣爱好。
11.论创新思想政治工作 篇十一
思想政治工作创新的必要性
思想政治工作创新是适应时代变化的必然要求。当今中国和世界正处在一个大变革、大发展的新时代，出现了并将继续出现一系列复杂的新情况、新问题，不断引起人们精神世界的深刻变化。从国内看，政治、经济、文化体制的深刻变革，全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局，特别是经济运行方式的重大变化，必然引发利益关系的重大变化，引发新旧观念的碰撞和思想波动，引发人的思维、行为、生活全方位的深刻变化。从国际看，我国在扩大开放，引进国外先进技术、经验和优秀思想文化成果的同时，西方～些腐朽的生活方式、价值观念、错误思潮也会趁机渗透，中外文化的相互激荡、新旧观念的对立冲突、信息网络的普及运用，都给思想政治工作带来新的课题。
思想政治工作创新是建设“四位一体”中国特色社会主义的必然要求。党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的命题，使我们党关于现代化建设的总体思路，由过去的经济、政治、文化三位一体，拓展为包括社会建设在内的四位一体，标志着党对社会主义建设规律认识的深化。构建和谐社会，涉及历史、经济、政治、文化、思想、道德等各个方面。当前，我国正处于人均GDP从1000美元到3000美元的跨越期，这个时期既是“黄金发展期”，也是“矛盾凸显期”，在我国利益关系和社会矛盾呈现多元交织、错综复杂的背景下，如何协调各方面的利益关系，调动一切积极因素，确保社会和谐发展，怎样构建和确立和谐社会的道德观和价值观等等，是思想政治工作面临的紧迫任务。
思想政治工作创新，是改变思想政治工作现状的必然要求。改革开放以来，思想政治工作在很多领域取得了可喜成就，但从总体上来看，面对不断加速向前发展的新形势，面对不断出现的新问题、新矛盾，面对社会阶层的分化、社会成员利益诉求方式的多样化，思想政治工作在观念、内容、形式、方法和队伍素质等方面存在诸多不适应，突出表现在创新不够、苍白滞后、缺乏生机与活力。
思想政治工作创新的方法与途径
观念创新。思想政治工作者必须首先实现自身观念的更新，以发展的眼光、创造性的思维方式来看待、研究和解决新问题，探索新办法，创造新经验；同时，以自身观念的创新带动思想政治工作理论和方法的创新突破。要强化思想政治工作者的竞争意识，在思想政治工作领域引入竞争机制，有效地解决长期以来困扰政工干部队伍建设的一系列棘手问题，真正建设一支理论强、业务精、作风硬的思想政治工作队伍。要深化马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习研究，高度正视和科学分析当代中国发展遇到的一系列重大理论和实践问题，通过加大理论建设和理论研究的力度，科学回答职工群众关心的热点、难点和疑点问题，有效发挥思想政治工作明理、解惑、激励、鼓舞的作用。
内容创新。思想政治工作的内容应该是多元化、科学化和社会化的。要加强理想信念教育、思想道德教育、作风意志培养，不断提高人们的政治素质；加强基础知识、专业技术、应用能力等方面的教育和培养，不断提高人们的业务素养，提高市场经济条件下的生存能力和发展能力；加强市场意识教育，克服因循守旧、小富即安的思想，树立竞争、风险、效益观念；加强权利、义务教育，引导职工群众正确对待和处理权利和义务的关系，保持积极进取、奋发向上的精神状态；根据职工群众求知、求美、求健、求乐、求新的需求，广泛开展内容丰富、形式多样的文化体育活动，以更好地满足职工群众不断增长的精神文化生活需要。
方法创新。思想政治工作能否取得实效，关键是方法问题。随着时代的发展，思想政治工作的方式、方法也应不断创新和改进。要彻底摒弃那种单纯“说教式”的工作方式，克服那种只讲大道理的传统的教育方法，按照“增强时代感，提高针对性、实效性、主动性”的要求，借鉴社会学、心理学和企业文化等理论，创造更多生动活泼的具体方法；要充分运用现代传媒和网络工具，提高思想政治工作的影响力、渗透力；要注重思想政治工作科学化、规范化、制度化建设，把思想教育与严格管理、思想引导和行为规范结合起来，把先进思想、价值观念和具体要求融于行业、企业、社区、学校的规章制度之中，使人们逐步养成良好的道德习惯和正确的行为方式。
机制创新。思想政治工作机制是指包括组织领导、责任制度、部门结构、信息传递、运行保障等在内的整套体系。思想政治工作的正常运行离不开完善、健全的机制保证。要从单位、部门的性质、规模、特点出发，灵活机动地设置工作机构，配备政工干部，既要坚持思想政治工作系统的完整性，又要体现基层单位联系实际的灵活性。建立“一岗双责”制，形成党政工团齐抓共管的“大政工”格局，做到思想政治工作与经济工作同布置、同检查、同考核，变“两张皮”为“一体化”。建立覆盖上下左右、横向到边、纵向到底的思想政治工作网络，能及时反馈各个层面职工的思想动态，这样才能做到发现早、解决快，主动及时地把思想问题解决在初始状态。正确认识思想政治工作的价值，在全面、科学评估的基础上，建立和完善思想政治工作激励机制。建立规范、有效的资金投入和保证制度，完善思想政治工作投入机制，实现思想政治工作手段的多样化和现代化。
(作者单位：河南省南阳油田公安局)
12.创新企业思想政治工作 篇十二
一、现代企业思想政治工作的新内涵
所谓现代企业思想政治工作, 就是在继承和发展传统思想政治工作的基础上, 充分吸收和利用现代企业的管理制度、管理理念和科技手段, 探索科学、有效的思想政治工作新形式、新内容。思想政治工作是现代企业管理的有机组成部分, 它既是构建和谐社会的政治手段, 又是以人为本的管理手段。随着我国市场经济的不断完善, 企业的改革发展不断向纵深推进, 一些先进的企业管理理念、管理方法, 如企业文化管理、学习型组织、标准化管理等, 逐渐融入到现代企业的管理之中, 并为一大批优秀的企业家所接受, 在企业管理中发挥了积极的促进作用。如果思想政治工作不能与时俱进, 不能适应企业发展的新要求, 就无法在现代企业管理中找到自己的位置, 无法担负起新时期的政治使命和历史重任。因此, 新时期的思想政治工作必须借鉴和吸收现代的管理思想和信息技术, 努力实现思想政治工作的现代化。
二、创新现代企业思想政治工作的形式
任何一种理论思想用于指导社会实践, 都需要科学的表达形式。贯彻落实科学发展观, 探索现代企业思想政治工作, 必须创新思想政治工作的形式。
1、采用先进的科技手段, 创建网络化政工体系。
要充分利用报刊、广播、电视、图书、录音录像等媒体的所有优势, 开展新形式的思想政治工作。特别要挖掘网络在思想政治工作中的巨大潜能, 利用网络技术, 拓展思想政治工作的空间, 创造更为新颖、有效、适应现代人信息交流特点的思想政治工作的新形式。
2、借鉴科学的管理理念, 创建规范化政工体系。
借鉴科学的管理理念, 积极规范企业的思想政治工作, 是做好思想政治工作创新的有效途径之一。思想政治工作体系文件主要包括思想政治工作方针、目标、规范、相关表格和工作记录。程序文件包括管理评审控制程序、文件和资料控制程序、工作记录控制程序、年度思想政治工作控制程序、宣传工作控制程序等38个控制程序。所有工作实行过程控制, 均按照“凡事有人负责、凡事有人监督、凡事有章可循、凡事有据可查”的标准要求进行, 每项工作和活动均采取PDCA闭环控制, 对各专项工作从年初部署, 组织落实, 考核评比, 到年终总结, 以及责任人、所要达到的效果都做了明确规定, 进行量化管理。使思想政治工作纳入程序化、规范化管理轨道。实现了管人、管事、管思想的有机统一, 使思想政治工作更加科学、规范、有序、有效, 对生产经营的作用由以往的号召型转为切入型, 促进了生产经营的顺利开展。
3、整合企业的有生力量, 创建系统化政工体系。
首先要加大思想政治工作投入, 支持思想政治工作的开展。加强思想政治工作的创新, 就要及时把一些理论水平高、政治素质强的优秀人才选拔到政工队伍中来。同时, 要特别注意搞好政工队伍培养, 加强政工队伍建设, 提高政工人员素质, 保持政工队伍稳定。对政工人员, 除待遇与行政人员一样外, 在培训、进修、购买必要的学习资料和改善办公条件等方面, 都要给予有力的经济支持。其次要完善思想政治工作机制, 做好政工生产结合文章。改变以往政工干部单纯抓政工, 生产干部单线抓生产的状况, 促进思想政治工作与生产工作的有机结合。
三、丰富现代企业思想政治工作的新内容
贯彻落实科学发展观, 创新企业思想政治工作, 不仅要在形式上创新, 更重要的是紧密结合企业发展建设的实际, 不断丰富思想政治工作的新内容。
1、围绕企业生产经营创新。
围绕企业的生产经营, 实现企业思想政治工作的内容创新, 是科学发展观在企业思想政治工作中的具体体现。这就要求企业的广大政工人员, 要紧紧围绕企业的生产经营, 利用各种有效载体, 充分发挥和调动广大干部职工干事创业的积极性和工作热情, 努力提高企业的管理水平和经济效益。
2、注重企业文化建设创新。
企业文化建设与思想政治工作的共同特点在于:通过改变企业中最活跃的成分——“人”来达到改变企业物质产品、行为、制度和精神状态的目的;以思想、观念、精神和文化因素为改造对象;追求对企业活动整体、长久和系统性的影响。正是由于企业文化脱离了物质、行为和制度的表象, 精神支柱和动力源泉的位置, 才使得思想政治工作能够顺理成章地向企业文化建设领域转移。思想政治工作只能选择有效的切入位置进入企业文化建设的局部过程, 发挥其独特的作用。随着思想政治工作把企业文化建设纳入重要目标, 相应的工作内容、方法、措施都会因势而动, 思想政治工作的路子必将越走越宽。
3、突出关心职工群众创新。
13.思想政治学习计划 篇十三
篇一：思想政治学习计划
20XX年是我院继往开来，加快改革发展的重要一年。为进一步贯彻落实科学发展观，促进和谐医院建设，不断提高干部职工的政治思想素质，引导广大医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观，端正医德医风，提高服务水平，更好地满足人民群众日益增长的就医需求。按照市委、市政府及市卫生局党组的相关要求，结合我院实际，特制订本学习计划：
一、指导思想
坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的XX届X中全会和十八大会议精神，牢固树立以人为本的科学发展观，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力。大力推进学习型党组织建设，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，建立健全管用有效的学习制度。切实把思想和行动统一到中央精神上来，统一到市委、市卫生局党组及院党委作出的重大决策部署上来，融入全局、服务全局，确保政令畅通，为推动医院各项工作顺利开展提供坚实的思想理论保证。
二、学习方式
自学与集中学习相结合。个人自学围绕学习计划安排的内容进行，通过自学，使参学人员能较系统掌握基本理论，结合实际思考问题；集中学习主要通过两种形式，一是举办普爱大讲堂，邀请市纪委、检察院领导、党校老师以及其他全国知名的管理专家学者集中授课。二是根据学习内容及实际情况采取专题读书会、研讨交流与学习考察等形式。为确保集中学习的时效性，医院将根据新的形势，及时增补学习内容。
三、具体要求
1、提高认识，加强领导。党委书记要亲自抓思想发动，带头自学、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各党支部、科室、分院要按照医院党委下发的政治理论学习安排意见，结合自身实际，制定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。
2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，严格执行学习制度和三会一课制度，原则上每个月集中学习一次，全年学习的时间应不少于12天。
3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到医院改革和发展的各个领域。同时要针对医院改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、注重结合，加强督促。广大干部职工在学习过程中要将学习与解决工作热点难点相结合，学习与调研相结合，学习与解决实际问题相结合。党办要对各党支部的学习情况进行定期检查和不定期抽查，并将检查、抽查结果作为评选先进党支部的一项重要依据。医德医风督导小组，每季度要对全院各科室医德医风学习完成情况进行检查，对未完成或质量不高的科室和个人，进行通报批评和惩处。
篇二：思想政治学习计划
深入贯彻党的XX届X中全会精神、落实“十二五”规划、全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年，为加强和改进我局思想政治工作，发挥政治工作对全面建设小康社会奋斗目标的重要作用，全面提高我局干部职工的政治素质和业务水平，牢牢把握职工队伍建设的政治方向，树立我局干部职工的理想信念，增进法制观念，充分调动系统内广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕贯彻落实粮食事业发展战略，贯彻落实《粮食流通管理条例》和推进粮食体制改革等中心工作，结合和田地直机关工委提出的20XX年重点工作，进一步加强党的先进性建设，发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用，努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚行业力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口，紧紧围绕地区“十一五”发展规划和“富民强区固边”战略目标，进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设，为部门改革发展营造和谐环境等方面提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。
二、制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治素质和理论素养。
为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，要结合实际工作，不断丰富学习内容，进一步完善学习计划，树立终身学习的理念，通过不断加强理论学习和业务学习，切实提高全局职工自身思想水平、政治素质和业务技能，转变工作作风，同时带动其它工作的开展。
（一）深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，抓好《江泽明文选》的学习和宣传研究，不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入，全面推动学习贯彻党的XX大精神的热潮，要把学习党的XX大精神列入学习计划，开展学习、讲党课活动。
（二）理论学习结合具体工作和自身实际，以提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作为目标，工作学习两不误、两促进，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。一是健全党员干部学习制度，做到先学一步，做出表率，带动全面；二是培养骨干，对入党积极分子、中层干部、骨干人员，以上党课的形式组织学习讨论，推动政治学习向广度深度发展；三是以县党支部为阵地，组织党员及干部学习，并带动全体职工学习；四是抓好全体职工的学习，确保每周8小时的学习制度，不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。同时，在群众性学习的基础上，召开学习理论交流会，办学习园地。真正做到在学习内容上，求“新”；在学风上，求“实”；在学习要求上，求“严”；在学习效果上，求“用”四字要求。
三、细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设
（一）加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论，党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状，针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况，开展经常性的谈心，深入细致的思想工作，调动一切积极因素。
（二）结合今年第20XX年民族团结教育月活动，在各族职工中开展加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性、坚定性；在各族职工中开展“一面旗帜”、“两个政策”、“三个离不开”、“四个认同”、“五观”以及做好和田稳定工作的“四个认识”、“五种观点”、“六抓措施”、和“四项要求”，把团结、动员、教育群众结合起来，营造各尽所能、各展其才、和谐相处、团结奋进的工作环境。
篇三：思想政治学习计划
20XX年是我院继续贯彻落实科学发展观、继续保持学校发展良好态势的重要一年。为了进一步提高党员干部、教职工的政治理论素养为了提高党员的综合素质，增强党员履行职责的能力和水平，把艺术系党支部建设成为政治过硬、业务熟练、作风优良、团结向上的团队。根据学院党委下发的《20XX年下学期全院教职工思想政治学习安排意见》，结合艺术系党支部的实际，特制定20XX年上半年艺术系党支部教工党员政治学习计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，扎实开展创先争优活动，紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校，提高教学质量，加强内涵建设和规范化建设，迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作，用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑，努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟，为培养高素质应用型人才，构建和谐文明校园，实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。
二、组织领导
在学院党委的统一领导下，艺术系党支部制定本支部的政治学习计划，并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。
三、学习主题与内容
1.学习xx董事长、xx书记、xxx院长在20XX年年初全院教职工大会讲话精神
2.讨论20XX年党总支工作计划、20XX年上半年教职工政治学习计划；
3.学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“十二五”规划纲要、20XX年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。
4.开展“三亮·三创·三化——为民服务创先争优”活动；
5.业务学习（教学管理工作专题会议）；
6.开展“学人民的好儿女、做人民的好儿女”交流会；
7.“为民服务创先争优”活动总结与研究；
四、基本要求
1、党支部每月集中学习一次，时间一般安排在每月第四周周三下午.根据系部工作、管理和教学另行安排。
2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习，并从中提高。政治学习时任何人不得请假（特殊情况除外）、不得迟到和中途离场。
3、学习期间教职工要做好记录，以便长期学习。
4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。
5、每次学习参会人员要写出不少于500字的心得体会。并交支部存档。
6、每次政治学习支部要有计划、有过程、有记录。
篇四：思想政治学习计划
20XX年是深入贯彻党的XX大和XX届X中全会精神、深入学习实践科学发展观的重要一年，为加强和改进我校思想政治工作，全面提高我校广大干部职工的政治素质和业务水平，牢牢把握职工队伍建设的政治方向，树立干部职工的理想信念，增强法制观念，充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性，现结合我校实际，制订20XX年思想政治工作计划如下：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕县委政府中心工作，结合县直机关工委提出的20XX年党建工作重点，进一步加强党的先进性建设，发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用，努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚职工力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口，紧紧围绕我校发展现状及工作要点，进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设，为基层学校事业的改革发展营造和谐环境提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。
二、制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治素质和理论素养为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，要结合实际工作，不断丰富学习内容，进一步完善学习计划，树立终身学习的理念，通过不断加强理论学习和业务学习，切实提高全校职工自身思想水平、政治素质和业务技能，转变工作作风，同时带动其它工作的开展。
（一）年初在制定单位职工理论学习计划的同时要强调并要求干部职工个人都要写好学习计划，通过各种有效载体（学苑讲堂、编辑一周新闻信息要览、开办学校网站、办宣传专栏等等）开展好理论学习、讲党课活动。理论学习结合具体工作和自身实际，以提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作为目标，工作学习两不误、两促进，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。
三、细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设
（一）加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论，党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状，针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活等状况，开展经常性的交心谈心，做深入细致的思想工作，调动一切积极因素。
（二）结合机关效能建设和整顿干部作风、提升干部队伍素质等活动，在全体职工中开展大讨论活动，提高思想认识，积极开展以“规范服务、优质服务、创新服务、高效服务”为主题的服务教育活动，提高全体教师队伍形象。讨论根据转变干部作风、加强机关行政效能建设的总体要求，围绕查找影响和妨碍行政效能和干部在思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面的突出问题，通过大讨论，使广大干部职工真正受到教育，提高认识，激发热情，主动投入，进一步解放思想，牢固树立科学发展观和正确政绩观，进一步增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识，克服影响和妨碍转变干部作风、加强机关行政效能建设的思想障碍。
（三）加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动，树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型，用身边事教育身边人，营造争先创优、弘扬先进的氛围。
（四）大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动，通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动，展示学校职工良好的精神风貌。
四、强化党员队伍建设，确保党组织的先进性
坚持党管干部、党管人才原则，以思想政治建设为重点，严格德才标准，以党建目标管理为重要措施，加强党员队伍建设，进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员，注入新鲜血液，扩大党员队伍，通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理，素质优良，具有献身精神的党员队伍。
五、优化班子建设，提高管理成效
（一）以学习理论为先导，抓好警示教育，提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动，逐步形成和发扬讲党性，树正气，比实绩，多奉献的良好风气，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平，增强党性修养和领导能力，不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念，始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。
（二）以执行民主集中制为重点，健全监督制约机制，加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度，完善党内生活的各项准则，要严肃政治纪律，对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”，大力改进工作作风，提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”，做好每一件事。
六、结合精神文明创建，做好思想政治工作
开展精神文明创建活动，是搞好思想政治工作的重要内容，也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们着重做好三方面工作。一是开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度，真正做到情为民所系，利为民所动，意为民所使，不断提高学校在社会各界的地位和影响，保证各项工作的顺利完成。二是接受群众的广泛监督。通过聘请行风监督员对我校各项工作的监督，进行座谈交流，听取对我们工作的意见和建议，为今后的工作开拓思路。
篇五：思想政治学习计划
为全面学习贯彻党的十八大精神，深入推进审计队伍正规化建设，进一步提高审计队伍的思想政治素质，确保20XX局各项工作再上一个新台阶的目标，结合分局实际，特制订本计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面学习贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，坚持不懈地以党的理论创新成果武装审计队伍，努力做到学习理论和指导实践相结合，着力提高理论素养、服务水平和执法能力，为践行科学发展、构建和谐社会提供思想保证。
二、教育重点
（一）深入学习贯彻党的十八大精神。把党的十八大精神列为局全年的重要学习内容，按照中央的总体要求和县委提出的具体要求，制定系统学习计划，真正做到把握灵魂、抓住精髓、领会实质、融会贯通，切实提高审计人员的政治素质、业务素质和科学文化素质，努力开创工作新局面。
（二）深入学习审计业务知识、法律法规知识。切实加强对现代审计新知识和新的法律、法规的学习，提升管理服务能力，增强争先创优意识，形成敢于争先的良好氛围，争创审计工作一流业绩。
（三）加强党风廉政建设教育。要把党风廉政教育作为经常性教育内容，全面落实“中央八项规定”，进一步狠抓作风建设，牢固树立立审计为公、执法为民的执法观，增强服务观念，改进服务态度，提高工作效率，树立审计良好形象。
三、教育方法 在个人自学的基础上抓好集中学习。主要采取以下教育形式：一是主题学习会。认真学习传达上级政策文件、领导同志重要讲话和重要会议精神，联系审计实际，研究贯彻落实意见。二是专题讲座。围绕新理论、新知识和热点、难点问题，请专家作专题讲座，深化对重大问题的认识。三是部门学习。各单位在组织学习好规定内容的基础上，结合自己实际，强化业务知识、法律法规的学习，提升服务群众、服务基层的理念和能力。四是开展自学。分局全体人员要积极开展苦练基本功活动，既要立足实际，坚持“干什么、学什么，缺什么、补什么”，又要面向未来，做到“需要什么、准备什么”，认真制定具体可行的个人自学计划，有计划、有目的地自学哲学、法律、历史、经济、科技以及审计业务等方面知识，不断提高依法行政的能力和水平。
四、教育要求
（一）确保学习时间
1、结合实际，制定教育计划，集中学习时间为每周一次，每次不少于2小时。
2、每人每年自学时间不少于180个学时，人员要根据学习计划，挤时间开展自学。
（二）认真组织实施
1、思想政治教育工作由党支部具体负责，要及时公布每季学习篇目，主持专题报告和主题学习会，第一时间组织学习党和国家重要方针政策。
2、思想政治教育实行党组负责制，由党组确定学习计划，召集本单位开展集中学习，主持学习讨论，确定中心发言人，保证学习质量。