航空票务培训项目合作协议书

航空票务培训项目合作协议书（共11篇）

1.航空票务培训项目合作协议书 篇一

机票合作协议

厦门宥诺商业管理有限公司（以下简称甲方）

厦门越飞商贸有限公司（以下简称乙方）

双方经友好协商，乙方为扩大业务，同时为方便甲方订票，与甲方就机票预定、交接及票款的结算等事项达成以下协议：

一、甲方责任：

1、甲方在订票过程中，应将乘机人的准确姓名、证件号、航程通知乙方。

2、甲方自愿退票或改期时，应及时通知乙方，所产生航空公司应收退票或改期费用由甲方承担。

3、方在票款结算时，应在合同规定期限内结清票款。

二、乙方责任：

1、甲方与乙方确定相关航班信息等情况后，乙方应及时短信告知甲方。

2、乙方为甲方提供航班信息及座位情况，如遇航空公司航班变更时，应及时致电通知甲方。

3、乙方应及时准确按民航有关规定为甲方办理退票、改票、送票业务。

4、如因乙方工作失误造成甲方损失，乙方按航空公司有关规定对甲方给予补偿。或赠与甲方要求出行目的的机票一张。

4、乙方赠送甲方所有工作人员出行航空意外保险（保额40万 保期7天）

5、乙方在结款前一周提供甲方当月的机票票款帐单明细。

三、付款方式：

甲方以支票、现金或汇款的方式向乙方支付款项。

四、结帐日期：

双方自合同签定之日起，每个月（1）日至（30）日为一结算期，甲方于该结算期最后一日后的（2）天内，一次性结清该结算期款项。

甲乙双方须严格遵守本协议的各项条款，未尽事宜另行协商。若经协商不能达成一致，可向法院提起诉讼。

本合同一式二份，需盖公司专用章方可生效。

甲方(盖章)：乙方（盖章）：

代表签字：代表签字：

签定日期：签定日期：

2.航空票务培训项目合作协议书 篇二

关键词：TRAINAI RPLUS,人才,培养,航空,发展

一、现状

随着世界经济形势和中国经济平稳较快的发展, 国际和国内航空需求呈现出快速增长的态势, 中国航空业也已具备了快速增长的环境和条件, 这就对我国航空专业人才的需求变化产生了重要的影响。相关报道指出, 在十二五期间, 我国民航每年新增飞机就达到250架。 (1) 如果按照1∶150的人机比计算, 每年大约需要37 500名 (5年需187 500人) 各类相关的专业技术人员。就飞行员的需求来看, 按1∶10的人机比计算, 每年将需要2 500人 (5年需12 300人) 。机务维护人员按1∶33的人机比计算, 每年将需要8 250人 (5年需41 250人) 。其他专业人才按1∶107的人机比计算, 每年将需要26 750人 (5年需133 750人) 。而通用飞机的数量变化较大, 各类专业人才需求量不好估算。但是决不会低于民航需求量的50%, 2015年以后低空域开放剧增数量则不好估算, 由此可见, 我国民航发展中对于航空专业人才数量的需求与日俱增。此外, 由于全球一体化进程对于航空标准与规则的促进, 越来越多的航空新技术被应用于各国的航空系统中, 这就对航空专业人才的素质以及能力提出了新的要求:首先, 一名未来的合格航空专业人才必须具有良好的政治思想素质;第二, 必须具有良好的心理素质和团队合作精神;第三, 具有较强的语言沟通能力;第四, 具有娴熟的职业技能, 集工、管知识于一体;第五, 具备熟练运用现代信息技术手段的能力。以上所述的对于未来航空专业人才质和量上的新要求, 便直接导致了航空专业人才的培训如何才能培训出更高质量的人才来满足未来航空发展的问题。

我国现有5所民航专业培训院校, 包括中国民航飞行学院、中国民航大学、中国民航管理干部学院, 以及两所专科院校, 分别是广州民航职业技术学院和民航上海中等专业学校, 其中这两所专科院校培训体系是以民航需求为导向, 主要培养高、中级应用型的技术人才。而中国民航飞行学院和民航大学则是向着以培养本科民航专业人才为主, 加快发展研究生教育的培训目标前进。

二、国际民航组织高级航空培训共享项目的诞生背景

国际民航组织高级航空培训共享项目在国际民航组织的对外名称为TRAINAIR PLUS, 是在1990年代的TRAINAIR项目基础上发展而来的, 是在2010年升级后使用的新名称。

(一) 培训与安全的关系

民航是一个资金和技术密集型的产业, 在整个民航系统运行中, 任何一个小的方面出现了差错都可能导致重大安全事故的发生, 给整个社会和人民带来巨大的生命、财产损失。所以在以安全为第一位的民航企业中, 所有参与民航系统运行控制人员的技能水平和各方面素质就决定整个民航系统的安全水平, 这就使得民航专业技术人才的培训水平和民航系统的安全水平之间产生了密不可分的关系。

(二) 世界各国培训水平的差异

现在由于世界各地区各国家民航发展水平不同, 其基础设施技术水平也不尽相同, 对于民航专业技术人才的需求自然也是不同, 这就导致了全球范围内的民航培训水平失衡, 对于全球一体化背景下的民航发展是及其不利的。在民航发达地区, 如美国、欧洲等, 拥有较为完善和系统的标准化民航培训系统, 在他们的培训系统中, 采用的培训手段新, 培训设施齐全, 培训理念先进, 例如电子化学习手段被应用并贯穿于学员的整个日常生活学习当中, 能够培训出满足未来航空业需求的各类各层次的航空专业人才, 而对于一些发展落后的国家和地区, 航空专业人才的培训就显得单一和滞后。如非洲一些国家, 包括我们中国, 举一个很简单的例子, 就算机场跑道达到一类精密进近的设备条件, 但是中国如今却没有一名飞行员有能力达到进行一类盲降的能力要求。这就体现了世界各国航空专业培训水平上的差异。

(三) TRAINAIR PLUS计划的提出

其实早在上世纪80年代国际民航组织 (ICAO) 便提出了针对航空专业人才培训的TRAINAIR计划。 (2) TRAINAIR是由ICAO建立的全球性民航培训合作项目, 实际上TRAINAIR项目诞生的目的, 主要是考虑到全球各地区各国家在航空专业培训课程开发和专业课程开发人员等方面的发展水平存在差距, 为了尽快实现全球范围内的高素质航空专业人员培训进而改善空中交通的安全和效率所提出的。通过TRAINAIR计划ICAO已经协助超过50个国家建立了自己的民航培训中心 (CATCS) , 并且实现了培训资料的标准化。然而随着时代的发展, TRAINAIR计划本身的一些缺陷, 如其培训安排的不灵活性, 以及其基于时间的培训模式等问题, 让其无法更高效地培训出满足未来航空发展需要的航空专业人才的要求, 所以ICAO于2010年提出了增强版航空培训计划 (TRAINAIR PLUS) 。

三、TRAINAIR PLUS计划的发展状况

TRAINAIR PLUS项目目前在全球范围内现有38个培训机构成员, 这些成员的培训领域遍及航空器维护、空中交通管理、机场和航空器突发情况的处置救援、航空器操纵等民航系统运行的各个岗位, 在2012年9月25国际民航组织在新加坡开办了第一届TRAINAIR PLUS全球研讨会, 在为期4天的会议中, 各项目成员纷纷就本机构在增强版航空培训计划中的实际运行情况, 以及运行中的经验做了汇报和交流, 例如法国空中客车 (Airbus) 维修培训部总监Michael Kalbow先生在其大会报告中指出先进的培训技术和手段是确保成功地完成飞机维修培训课程的关键, 虚拟技术和工具在飞机维修人才培训中的应用是未来培训的发展趋势, 实际表现则是空客维修培训部在运行TRAINAIR PLUS项目中逐渐采取E-Learning的方式, 替代传统的课堂授课;提高飞机维修专业人士的实际操作能力, 即提供以提高能力为基础的培训, 提升维修专业人才的素质。

四、TRAINAIR PLUS计划的实施和运行

增强版航空培训计划是ICAO在TRAINAIR计划的基础上, 对其目标要求等进行了一系列修正升级, 因此而建立的新的TRAINAIR PLUS计划。这个修订的计划将会继续确保TRAINAIR发挥辅助作用, 帮助全球的航空培训机构成员来开发和共享有价值的课程材料来满足航空领域内未来的挑战。

首先TRAINAIR PLUS计划的实施目标可以总结为以下四点:

第一, 促进实现一种可实施的基于能力的航空培训方式;

第二, 通过标准培训资料包 (STPS) 的运用来简化和促进全球航空培训的标准化、系统化;

第三, 就整个STP的项目进程实施全程质量控制;

第四, 搭建一个国际共享系统和培训合作网络。

TRAINAIR PLUS项目的具体实施部署情况虽然因各航空培训中心而不尽相同, 但是大致步骤都一样, 首先是要成为计划的成员之一, ICAO将会对申请机构进行系统化的评估来确定其在硬件与软件上是否满足项目要求, 整个加入过程, (3) 主要步骤见下图:

整个评估过程中ICAO将从以下八个方面对该培训机构进行评估:培训机构的组织结构;航空相关专业的集成程度;支持培训的设备和技术;培训交付和培训流程手册;审查培训记录系统;师资力量;培训设计和开发;培训质量管理系统;改进意见的管理。当一个培训机构顺利通过了这八个方面的评估并完成这五个步骤之后, ICAO便将其视为项目的准成员, 这个时候, 该培训机构就可以享受获得新的增强版航空培训方案的相关文件, 以及编制课程的相关技术援助, 包括获得“航空培训程序化”的方法来改善传统课程, 参加新的增强版航空培训计划的课程研发培训班的权利, 并且能够在专用的互联网门户网站上有限制性的获得标准化成套培训资料。当然在成为该项目准成员后, 接着在拥有ICAO培训从业资格的相关人员辅助下完成第一份TRAINAIR PLUS标准化培训资料的编制后, 并且得到ICAO的认可即可转为项目正式成员。

作为TRAINAIR PLUS项目的成员, 对于项目在该培训机构的运行保障负有绝对义务, 在项目运行过程中培训机构将主要涉及以下两个方面的工作, 首先是标准化培训包的开发, 项目的成员应当承诺至少有一个积极的STPS开发组, 为TRAINAIR PLUS标准培训课程提供有能力的课程开发人员, 并且其开发必须按照培训开发指南 (TDG) 即Doc9941的要求进行, TDG是一个系统性开发培训材料的指南, 里面将提供一套基于能力开发的培训资料的方法, 应用这种方法将会确保所有成员开发的STPS满足相同的要求和统一的质量标准。当培训中心完成一个课程开发以后, 将接受ICAO的评估, 通过了课程评估的培训资料才会以STPS的方式上传到网络资料库, 在全球范围内进行共享。其次就是运行项目的质量管理系统, 项目质量管理系统将和ISO9001-2008兼容。另外成员还应当积极参与TRAINAIR PLUS活动, 并定期参加TRAINAIR PLUS全球研讨大会, 当然每年的年费也是项目成员必须缴纳的。在项目运行过程中ICAO至少每三年会进行评估一次, 如果认为其中任何一个成员不再满足项目要求, 可能是技术上的原因或者是未能及时提交相关费用的原因, ICAO都将可能暂停其成员资格, 并提交一个通知给此培训机构, 告知其是在哪些方面没有达到项目要求, 并要求培训机构提交一份行动计划来完善这些不足, 如果该培训机构在规定的时间内没有采取任何行动, ICAO将撤销该培训机构的成员资格并将信息告知其他成员。

五、TRAINAIR PLUS与TRAINAIR的区别

TRAINAIR PLUS与TRAINAIR的主要区别见下表:

六、TRAINAIR PLUS计划的特点

(一) 标准化

标准化是国际民航组织发起TRAINAIR PLUS计划最重要的原因和希望达到的效果之一, 在这里我们提到的标准化包含两个方面的含义, 第一个方面是指促进全球民航职业培训理念和培训课程与国际民航标准接轨, 使其培训出来的学员能够在世界各个地区和国家满足国际民航组织的规定和要求, 特别是在国际民航组织新航行系统 (CNS/ATM) 实施以后, 国际民航组织许多过时的标准相继被废止, 大量新的标准被采用, 相应的民航培训也应该与这些新的国际标准相接轨, 这样才能培训出满足未来航空业发展的民航专业技术人才。第二个方面是指整个全球民航培训资料和方式的一体化、标准化。TRAINAIR PLUS计划通过STPS的编制规范和指导形成了其成员培训机构之间培训资料STPS的标准化和互通性, 并且TRAINAIR PLUS计划通过在成员培训机构间推广先进高效的培训手段和设备, 实现了在培训方法上的标准化, 当然这些标准化都是满足世界先进水平的标准。

(二) 培训共享机制与E-learning

TRAINAIR PLUS计划为了实现其“标准化”培训理念的一个最重要的手段便是培训共享机制与推广电子化学习方式, 计划依托其STPS资料库对所有成员进行培训共享, 任何一个CATC成员开发的STP只有在满足国际民航组织的要求的前提下才能被纳入STPS网络资料库, 通过这个STPS网络资料库为各培训机构的学员们提供可靠的专业的培训资料。

有了这个培训共享机制, 使得一种先进的培训手段成为可能, 这就是电子化学习方式E-learning。顾名思义, E-learning就是充分利用网络资源进行的学习方式, 是利用网络技术来设计、传送、选择、管理、并延伸学习的一种学习方式, 其要素应该包括:多种格式的内容传递、学习经验的管理、增加学习者彼此交流机会的网路社群、内容的开发者或专家。E-learning较传统的培训授课方式能实现培训知识的网络化、系统化。通过这种学习方式将会在STPS网络资料库的支持下, 将培训内容形成一个系统, 不再是单独的一门专业技能。利用E-learning能实现学习的随意性, 学员们可以自行安排学习顺序, 做最个性化的学习, 充分体现出学习自主权与选择权, 这样学员们就不必期望培训机构制定出适合他们自己的学习时间表, 而只需要依照他们自己的时刻表来进行安排学习, 无论是在办公室还是在家或是旅馆, 只要有时间, 有一台能联网的电脑就能进行学习。通过E-learning这种学习方式还能让不同培训机构, 民航内不同培训领域的学员们在网络社区上进行交流, 互相学习和促进。当然培训知识的及时性和实时性也是E-learning学习方式的重要特点, 随着STPS网络资料库的及时更新, 将会帮助学员们接受到全球范围内最先进最及时的培训, 学习到最新的相关专业知识和技能, 这对于处在高速发展中的航空业的培训来说是至关重要的。

(三) 基于能力的培训方式

相较与基于时间的培训方式, 基于能力的培训方式更能满足航空职业培训的需求, 基于能力的培训方式是一种系统化的方法, 它将在培训之前首先定义出学员们应该达到的标准和获取的能力, 然后在整个培训过程中以能力的识别为重点来评估学员们是否达到预期标准和获取相应的能力。所以还需要开发一套有效的、可靠的、面向实际操作的能力的测试来达到评估的目的。这种培训方式将比基于时间的培训方式更加高效和符合标准。

七、对我国航空职业培训的启示和展望

民航是一个现代科学技术综合应用部门, 是技术密集型产业。民航技术装备的更新, 安全保证和服务工作的改进, 管理水平和经济效益的提高, 都取决于民航人力资源质量和综合素质。对于高速发展中的中国民航来说, 适应未来民航发展要求的高素质专业航空人才决定着中国民航的未来, TRAINAIR PLUS计划为中国民航专业培训指明了一条可行之路, 但是, 我国暂时还没有一个培训机构成为TRAINAIR PLUS计划成员, 所以中国的众多航空培训机构应该积极地加入TRAINAIR PLUS计划, 提高和改进整个民航人才培训水平, 以人力资源水平的提高来更好更快地增强中国民航的整体实力。相信在不久的将来, 随着中国越来越多的民航职业培训机构成为TRAINAIR PLUS计划成员, 将世界最先进的培训理念和培训手段引入到中国的民航职业培训中, 利用这些的优质的培训课程, 将会培训出中国未来优秀的民航人。

参考文献

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[2]潘卫军, 冯昱华.积极加入TRAINAIR提高民航培训水平[J].职业技术, 2011 (8) .

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[9]张兆仁.民航飞行员人才市场的建立与培育[J].民航管理, 2004 (3) .

3.航空票务培训项目合作协议书 篇三

乙方：中国国际航空公司（注册地址：北京首都国际机场）

中国银行与中国国际航空公司本着优惠互利、共同发展的原则，经友好协商同意合作发行联名卡，并就以下事宜达成一致：

一、联名卡的发行

（一）联名卡的名称为长城国航卡（以下简称联名卡）。

（二）甲方自本协议生效之日起，负责受理联名卡的申领。经对申领人的资信进行审查后由甲方决定是否同意发卡。

（三）联名卡是甲方的财产，甲方有权取消或暂停联名卡的账户。

（四）乙方可随时向甲方推荐联名卡的持卡人。

（五）联名卡的发卡对象为个人和公司或单位两类。

（六）联名卡有效期为一年。

（七）联名卡的卡面设计由甲乙双方协商确定，设计费用和制卡费用由甲方承担。

（八）甲方负责为联名卡持卡人开立账户。

二、联名卡的使用

（一）联名卡的使用必须遵循《中国银行人民币长城卡章程》和甲方信用卡业务的有关规定。

（二）甲方负责为联名卡持卡人提供信用卡结算服务，包括结算有关收支款项、计算利息、追收欠款、寄发对账单等，并按中国银行的规定向持卡人收取相应的费用（如年费等）。

（三）甲方负责为乙方各受理联名卡的售票网点提供有关授权、清算设备和相关的单据，并提供相应的业务培训。

（四）乙方同意：乙方指定的售票网点，包括西单售票处、呼和浩特售票处、天津售票处和上海、广州、深圳、厦门、大连、成都、青岛、西安营业部以及正在筹备中的哈尔滨、南京营业部都应与中国银行当地分行依据本协议签署联名卡的特约商户协议，以便受理联名卡，受理的方法及程序应遵循甲方的业务规定。

（五）联名卡具有长城卡的所有功能，并享受协议双方为联名卡持卡人提供的优惠。

三、合作双方为联名卡持卡人提供的优惠

（一）联名卡持卡人在乙方指定的售票网点购买国航国际航线及国际联程航线机票时按销售价享受95折优惠，购买国航国内航线机票时按销售价享受98折优惠。

（二）甲方的分行将不定期为联名卡持卡人举办优惠消费活动，比如在甲方指定的特约商户消费时可享受折扣优惠。

四、结算和商户手续费

（一）甲方同意为乙方及其售票网点提供联名卡交易的结算服务，并收取相应的商户手续费 联名卡的商户手续费为实际交易额的0．5％。

（二）对于联名卡的购票交易，甲方同意在三个工作日内将票款划出。

五、保密条款

在协议有效期内和协议终止后，协议双方有义务对其获知的联名卡持卡人有关信息保守秘密，并承诺其所获知的上述信息只能用于执行本协议规定的义务。

双方同意，未经对方允许，不得将协议内容透露给其他人或机构。国家司法机关及有关国家权利机关执行公务需要获知有关秘密的除外。

六、联名卡的市场营销

（一）甲方在乙方的售票网点、航班或候机室进行联名卡有关的市场调查时，乙方应提供必要的协助和便利。

（二）甲乙双方除各自进行一些有关联名卡的促销活动外，还应共同策划、实施一些联名卡有关的促销活动，费用分摊。

（三）甲乙双方有责任在各自的宣传媒介上对联名卡进行宣传和推广。

（四）乙方同意在其售票网点、营业场所的明显位置摆放有关联名卡的标识、申请表及宣传资料。甲方同意在其指定的营业网点的明显位置摆放有关联名卡的标识、申请表及宣传资料。

七、数据交换

（一）甲方同意每月向乙方提供联名卡发卡数量及购票交易总报表。报表内容包括交易笔数及金额。

（二）乙方同意及时将其各航线的公布票价和销售票价提供给甲方。

八、协议的修改

（一）协议任何一方如希望对协议进行修改，需提前60天以书面形式通知协议另一方。

（二）除非由协议双方授权代表签订书面确认书，本协议中的任何条款不得改变或修改。

（三）一旦本协议中的任何条款因不可抗拒的原因变为无效、无法实施，本协议的其他条款将继续具有充分效力。

九、非竞争条款

（一）在本协议有效期内，乙方承诺不与甲方的竞争对手发行联名卡；乙方有权在上海市保留与另一家中国的国有商业银行发行联名卡的权利。

（二）在本协议有效期内，甲方承诺不与乙方的竞争对手发行联名卡；甲方分行在本协议签约前已与当地航空公司签订的合作协议仍然有效。

十、适用法律

本协议适用于中华人民共和国的法律。

十一、仲裁

如果双方对本协议发生争议，应本着互谅互让的精神友好协商，如果协商不成，由北京市仲裁委员会仲裁。

十二、协议有效期和生效条款

协议有效期5年，自双方上级主管部门批准之日起生效。

十三、协议终止条款 br>

（一）如果协议一方认为另一方违反本协议的条款，可以提出对损失的描述和要求索赔的书面通知，另一方应以积极的态度解决。如果双方未在60天内解决此事，提出索赔的一方可以书面通知方式提出终止本协议的请求，自提出书面终止请求之日起，甲方停止发行联名卡，满一年后本协议自动终止。

（二）如果协议双方并未违反本协议的条款，而协议一方提出要终止本协议，则必须至少提前12个月以书面形式通知另一方。

（三）协议一方对另一方的违约不予追究并不意味着对再次违约或其他条款的违约不予追究。

（四）自本协议终止之日起50日内结算完结双方业务往来的一切款项。

十四、杂项

（一）双方联系人

中国银行信用卡部

联系人：业务发展处

通讯地址：北京光华长安大厦2座7层

电话：65101999

传真：65170028

中国国际航空公司

联系人：客运部

通讯地址：北京东三环北路 京信大厦

电话：64663489

传真：64663490

4.培训合作协议书 篇四

甲方：XXXXXXXXXXXXXXXX 乙方： XXX(讲师身份证号码：)甲方 XXXXXXXXXXXXXXX，因业务开展需要，在对乙方 XXX 学识背景及培训资历进行相关了解的情况下，聘请乙方为甲方的高级培训讲师，对相关培训班进行授课，并在此基础上建立长期合作关系。

双方在平等、尊重、互信的基础上就培训合作达成如下协议：

一、培训合作内容

1、课程名称：

2、培训时间：由甲方安排，提前一个星期告知乙方（时间设在周末，全天制）

共 天，课时。

3、培训形式：讲授、公开课

4、培训地点：

二、费用支付

1、甲方按每人 元（大写：XXXXX元）的课酬支付给乙方，每场学员人数为 人，原则上不低于 人/场。

2、培训课酬在培训结束后一个星期内由甲方以现金或银行转账方式全额支付给乙方； 本协议所涉及的税金由甲方承担；乙方不提供发票。

三、甲方权利及义务

1、甲方为培训的举办方，负责业务的经营，包括对市场的分析、课程的前期定项、针对客户的招生工作、培训场地及时间安排、培训班的管理工作等。

2、甲方须提前跟乙方沟通培训内容，以便乙方进行相关课程准备，并就培训时间、培训形式双方达成一致并确认。

3、甲方在招生工作中，利用甲方自身的资源（包括但不限于网站、平面媒体广告、电话、邮件、公司画册、其它宣传渠道及甲方会员资料库等），负责对讲师及课程内容进行对外宣传，提高市场对乙方讲师及课程的认知度。

4、甲方负责在培训前对客户的需求进行调查和了解，将客户公司类型及受训学员的相关信息提供给乙方，以便于乙方针对学员做相关课程准备，使培训课程更有针对性。

5、甲方负责提供培训地点及培训设施的准备，一般包括多媒体投影仪、麦克风、白板、笔等，甲方安排专人在培训现场协助讲师。

6、乙方同意甲方在课程现场进行拍照、录像，录像时间不能超过4小时，照片和录像资料需交乙方审核和备份，并且照片和录像资料不得用于商业用途。

7、甲方负责在课程结束后，现场对学员进行培训评估、填写培训调查表，并向乙方提供学员反馈结果、及现场授课照片；培训结束后，双方应及时交流培训需提高及改进的地方；如有部分学员对培训不满意，双方共同协商解决的办法。

四、乙方权利及义务

1、乙方为培训服务的提供方，负责对甲方培训班进行授课，并尽职尽责保证课程顺利进行。

2、乙方应提前到达培训场所，并准备好授课所用的培训讲义、资料和笔记本电脑；

3、乙方应根据甲方所订的培训时间表，适时控制培训进度，并保证课程内容顺利完成；

4、乙方讲师以甲方专业培训讲师的身份授课，并在培训过程中只能以甲方的立场进行授课或宣传，受训对象为甲方的学员或潜在学员，乙方不得对甲方的客户进行利益侵害。

5、乙方作为甲方长期聘用的培训讲师，有义务协助甲方在学员培训结束后，对受训学员针对培训的相关问题进行解答，以QQ、微信等公共平台或驻点方式，进行必要及简单的售后服务。

五、关于后续合作：

1、培训结束后，在双方合作满意的基础上，双方将建立长期合作关系；甲乙双方有维护对方知名度的责任，并允许对方在对外宣传报导中提名。

2、针对后期的培训活动，双方应另签署协议以再次明确双方的权利及义务，或以培训确认书的形式确定合作细节；如果没有,则按此协议执行。

六、违约责任：

乙方如不按时授课、或授课内容严重偏离原订培训计划，造成甲方培训损失的，甲方除有权利不支付培训费用（预付款退还甲方）及其他应当报销的费用。

七、本协议未尽事宜，双方协商解决，并可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力；如协商不成，任何一方可以向相关司法机构进行仲裁解决。

八、本协议自双方签字盖章之日起生效，传真件有效。

九、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方（签字/盖章）: 电话：

代表签字: 签署时间 : 年 月 日

乙方（签字/盖章）: 电话： 代表签字:

5.游泳培训合作协议书 篇五

甲方：（简称甲方）乙方：（简称乙方）

本着相互协作、紧密配合的原则，经双方友好协商，甲、乙双方就在甲方所管辖的游泳场开展游泳培训事宜达成以下协议，旨在明确合作中的相关责任、权力和义务，具体约定如下：

一、合作地点： 新雅游泳池。

二、合作期限：（年 月 日至 年 月 日日止）。

三、合作项目：游泳培训班（游泳长年培训班、暑假培训班）。

四、利润分配：利润分配以培训班每一期营业额为基础。按双方所约定的比例分配。按甲方提取营业额的50%，乙方提取营业额的50%。

五、双方责任：

1、甲方责任：

（1）甲方负责收学费，并在每一期培训7天内将该期培训费按比例分给乙方。（2）甲方负责报名工作及场地卫生的维护。

（3）甲方负责提供游泳培训场地（新雅游泳池）。（4）甲方提供相应药品检测仪器并自行保管存放。

（5）甲方只提供培训场地，一切培训器材及学员用品由乙方自行购买。（6）甲方保证不能有其它游泳培训在本游泳场进行培训。

2、乙方责任：

（1）乙方责任以高度质量、高水准经营培训班。

（2）乙方管理好自己的教员及培训班学员，做到文明教学以礼待客。

（3）乙方负责定价和培训计划，经甲方认可后方可实施。根据实情乙方可自由调整收费标准，但必须经甲方认可实施。

（4）乙方应与学员就上课时间达成一致，双方可合理协调，但乙方不得让学员投诉。（5）在合作期间如中途退出，须提前一个月通知对方，并且乙方必须妥善安排好泳池培训班学员的相关工作，如因此引起的相关责任纠纷全部由乙方承担。（6）乙方应维护甲方企业形象，不得做出有损甲方利益的行为，否则甲方的权终止本协议；并要求乙方赔偿相关利益损失。

（7）如学员在培训时间段内发生意外伤害、伤亡事故，一切责任全部由乙方承担，与甲方无关。

3、其他

（1）课程设置、收费标准及教练等安排由乙方根据实际情况提出，经甲方认可后可实施。教练工资由乙方负责，与甲方无关。甲方负责安排教练住房一间。

（2）以上协议如乙方违反协议内容，经协商后仍不限期整改，甲方有权解除此协议，并且乙方必须向甲方赔偿违约金人民币壹万元整。

（3）乙方附身份复印件一份，教练证复印件一份。以上条约，经双方签字后即发生法律效力，未尽事宜经双方友好协商决定。本协议一式两份，甲、乙双方各持一份。

甲方： 乙方：

签约代表： 签约代表：

6.银行培训合作协议书 篇六

甲 方：

乙 方：

经甲乙双方友好协商，本着公平自愿、优势互补、互惠互利的原则，双方就银行培训市场合作事项达成此协议，甲乙双方共同遵守执行。

一.合作事项

为更好的利用甲方平台、产品和资源，扩大银行培训市场，签订正式合作协定，授权乙方以甲方策划部(研发部)名义运作,负责甲方客户需求沟通、方案研发工作、师资配备工作。本合同签约地为上海。

二.双方的权利与义务

1.甲方的权全力与义务

（1）甲方负责联系客户，了解客户需求。

（2）甲方负责安排老师的食宿行，负责印制培训材料，并派遣助教，到现场进行会务服务。

（3）甲方须按照约定时限，足额及时支付老师课酬，并支付乙方分成到乙方指定账户（具体参照收入分配及支付方式）。

（4）甲方须保证项目成本单列，财务透明。在计算毛利润成本中，乙方只认可老师课酬、往来大交通及税费三项。除此之外的费用，包括营销开支、客户回报等均不得含在与乙方计算分成的成本项目中。

2.乙方的权利与义务

（1）乙方代表甲方和培训单位进行前期需求沟通，并按照定制培训方案及报价方案。

（2）乙方负责师资的筛选和匹配工作，并及时跟甲方沟通，明确整体项目成本和利润率。

（3）乙方根据老师和客户的情况安排具体的培训时间，并根据课程制作培训的教材。

（4）乙方须保证方案的完整性，有效性，亦须尽心尽力保证推荐讲师授课效果。

但如果因为以下几条原因造成的客户服务满意度降低，乙方不承担责任，甲方亦不可用该理由拒付老师课酬及甲方分成。

A、终端客户临时增加需求（超出老师授课课纲）造成老师措手不及。

B、甲方人员前期沟通不畅（所有课程沟通有效性依据方案和老师课件为准），或会务安排造成培训效果不好。

C、因其他乙方不可控因素，造成老师无法授课或培训无法持续。

三、关于乙方责任划分与风险承担

1、基于保护乙方知识产权和老师资源的原则，方案和师资由乙方全权负责，甲方不得干涉。经由乙方操作的项目和师资，方案书需直接发给终端客户，但会告知甲方沟通及课程内容等重点信息，便于记录和备案。乙方所有传递给甲方的资料，甲方使用须经过乙方同意，不得另作他用。如果有违约发生，甲方需按照项目金额的10倍予以补偿乙方。

2、为保证双方长期合作，经由乙方参与的项目（需求沟通和方案已完成），和选配的老师，甲方不可私自外聘机构和老师介入，亦不可后续越过乙方跟讲师进行合作，若出现该种情况，需按照项目金额的10倍予以补偿乙方。

四、收入分配及支付方式

1.收入分配

（1）老师课酬

A、B、C、D、该部分不含发票，但乙方需确保课酬同行业最低。如果出现老师课酬超出市场课酬，扣除差价部分5倍的罚款。客户服务满意度低于80%。扣除该名老师的20%的课酬。客户服务满意度低于60%。扣除该名老师所有的课酬。

E、客户服务满意度以当天培训现场学员评价表打分为准。

（2）项目策划费

A、甲方以项目策划费名义支付乙方报酬。

B、按照项目报价（培训部分）毛利30%的比例分配给乙方。计算公

式为：毛利润=成交价-老师往返大交通（限飞机、高铁）-税

费（培训成交价*5%）。乙方所得=毛利润*30%。

C、咨询类项目另行计算。

2.结算方式

（1）课酬部分

每次培训结束后，根据客户满意度情况，5个工作日内支付所有课酬

及市内交通等费用。

（2）策划费部分

每月8日之前，乙方需要开具上月服务费的增值税发票交给公司，每月15日之前支付上月的服务费。

（3）各种费用结算需严格按照约定日期操作，如若延期，违约方须承担每天项目总金额2%的违约金，乙方有权停止后续合作，所有损失由甲方承担。

四、合作期限

本协议自签字之日起生效，有效期三年。

五、违约责任与争议解决

1.任何一方未按上述约定履行上述义务，另一方有权提前终止本协议的执行，本协议未尽事宜，双方应本着友好合作的原则协商解决，如果不能友好协商解决，可以提起仲裁或诉讼。

2.本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

3.未尽事宜，双方可签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。

甲方：乙方：地址：地址

电话：电话/：

7.培训机构合作协议书 篇七

甲方：__________________市______教育艺术培训中心

乙方：__________________市BB英语学校

提报方：__________________市______教育艺术培训中心

一、______简介：__________

______教育是______传媒文化有限公司旗下的一家艺术类专业培训机构，成立于____年____月，办学一年来始终秉承“快乐学习，幸福成长”的宗旨，努力探索适时、高效、优质的教育教学模式，目前已经发展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程，其中包括儿童画、彩铅、手工DIY制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。

二、______优势：__________

______教育依托庞大的公司背景，具有以下优势：__________

●环境优雅为秉承“快乐学习，幸福成长”的办学宗旨，______始终坚持为学生提供温馨、优雅的学习环境，让______成为学生享受成长快乐的理想乐园。

●师资专业______教育教师经过严格筛选，全部达到本科以上学历，专业性强，多数教师在全国性、地方性比赛活动中拿到突出名次。

●硬件设施齐全______教育为满足学生学习需求，配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地，学生来上课没有任何负担。

●课程门类丰富______教育自成立以来，始终坚持综合性发展，打造________一流的全方位艺术殿堂。

●登台演出机会多在努力创办一流培训机构的同时，我们还举办多场演出活动，例如________市少儿才艺大赛、________春晚、汇报演出等，为学生提供全面发展的平台。

●宣传优势______教育依托公司背景，拥有得天独厚的宣传优势，平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。

三、合作基础：__________

1、合作双方同为教育机构，拥有大量学生资源。

2、双方开设课程不同，不存在利益冲突等问题。

3、双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化。

4、双方有着共同的奋斗目标，致力于将________的教育市场规范化。

四、合作形式：__________

双方在自愿平等的基础上，本着平等互利，共同发展，优势互补的原则，严格按照协议规定开展合作。经前期友好协商，达成口头合作意向，现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如下：__________

(一)基础合作：__________

1、甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。

2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。乙方学生来甲方，可体验任意一门课程，当场报名者，可再赠所报科目两个课时;甲方学生去乙方，着戴校长意见协商制定。

3、甲方依托______传媒，拥有丰富的广告宣传资源，例如DM报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型LED屏、移动视频车等，在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下，甲方可考虑优惠、甚至为乙方宣传，视招生情况定。

4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动，夯实合作基础，提升合作效果，具体实施方案日后商定，例如6月底少儿才艺大赛英语专场。

5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。

(二)战略合作：__________

______教育自成办以来，始终秉承良心办学，得到社会较好口碑，加以______传媒大力宣传支持，现已达到家喻户晓效果，形成品牌效应。经领导批示，有意向与乙方开展以下合作：__________

1、品牌塑造合作，即乙方可挂名“______教育BB英语”，甲方提供场地支持、宣传支持、招生支持，营销额将以比例分成。

2、分校合作，甲方现有经营面积700余平，处于交通便利且繁华地段，周围有西关小学、美福小区、育英小区、西________等广大人群，因此，乙方可在甲方开设分点，甲方收取场地费或营销额比例分成，待同意开展合作后商定。

六、合作效果：__________

通过双方的合作，将会促进双方长久发展，最显著的效果有三个方面：__________

第一、多渠道的宣传，进一步促进甲乙双方品牌形象的树立，扩大影响力，增加双方在________教育市场中所占的分量;

第二、增加甲乙双方的生源，多渠道招生，给双方增加盈利;

第三、甲乙双方的培训方向不同，通过合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相学习、互相借鉴，完善自身，推动双方长久发展。

________市______教育艺术培训中心

8.艺术培训合作的协议书 篇八

2、学生上完课后，必须按老师的要求回家练琴，由家长监督并签字，教师检查。

3、对进步比较慢的学生，由老师与家长协商，定期为学生辅导。

4、开通QQ客服，在QQ客服上学生可以向老师咨询学习中遇到的问题。（QQ：1294712320）

5、定期组织演出锻炼学生自身的心理素质。

6、如果新生报名时班级已经开课，教师将于家长协商为学生安排补课，让学生能尽快跟上班级的进度。

7、如果学生有事请假需提前打电话，教师为学生安排补课，学生必须在教师安排的时间内补课，否则教师将不再安排补课。

8、学生经过一段时间学习后，如果实在难以教会，学校将与家长协商，返还其剩余课时费用。

9、学生如果因长时间不谈不练，不能按照老师的要求完成作业，家长也不给予监督作业也不检查签字，学校不承担任何义务和责任，不接受退费要求，也没有免费重学的辅导义务。

10、学生报名后如果长期不参加学习，超过一个月以上学校视为自动退学，不退学费。

11、学生报名后，如果想退学费，自报名日起一个月之内退全部剩余课费，自报名之日起一个月到三个月之内退剩余课费的百分之六十，三个月之后不予退款。（注：学吉他送吉他民谣初级班报名后一律不予退课费）

12、家长要在下课前五分钟来接孩子，如果有事来不了，要打电话通知学校老师，否则学校不负责学生的安全。

13、每学期结束后学校将对学生进行一次考核，对于成绩优异的学生，学校将给予奖励。

14、每年暑假教师将组织学生参加中国音乐学院乐器考级，对学生一年的学习进行全面考核。

15、实行积分制度，学生报名后可用获得的积分抵换下年的部分课费或礼品。

本协议最终解释权归九天艺德艺术培训学校。

学生：___

家长：___

9.定向培训合作协议 篇九

甲方：公司

乙方：

合作办学项目：

甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就合作培训学员，并安置就业事宜达成以下协议：

甲方权利义务：

一、负责提供专业讲师及培训教材。

二、负责培训学生的百分百就业，学生正式上岗后工资在1500元—3000元/月以上，办理社会保险。

三、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。

乙方权利义务：

一、乙方必须是经国家有关部门批准的正规学校。

二、乙方提供一切场地教室及设备，以达到培训所需要条件办理。

三、乙方负责本专业的招生、基础教学、日常管理等培训班全部事务。

四、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。

五、乙方学生培训合格后必须服从甲方安排，乙方学生在上岗后工作期间，因单位原因或工作不适应甲方可通过单位给予调动或再次推荐就业；因个人原因违法乱纪给用人单位造成其他损失，被单位辞退开除，后果自负所交费用一概不退。

费用及结算方法：

乙方学生培训期满考核合格交由甲方推荐就业。按每生支付甲方培训推荐费元，培训前支付给甲方。

协议书的生效

一、本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。

二、本协议有效期限为年，自年月日起至年月日止。期满自行作废。

甲方：乙方：

10.篮球培训合作协议 篇十

甲方：

乙方：

甲、乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的目的，经友好协商就双方在湖景·壹号庄园内会所篮球场开设篮球培训项目，达成如下协议。

一、合作培训项目：篮球培训班。

二、协议期限：

协议期限定为，即从二零一三年月日至二零一三年月日止。合作期满，除非经双方商定再续，否则此合同自行无效。

三、价格定制：

根据市场并结合本小区实际情况，由乙方制定价格并经甲方同意后执行。

四、甲乙双方的责任：

（一）甲方责任：

1、负责提供培训场地（篮球场一个）。

2、负责了解学员需求及信息，并向乙方反馈。

3、负责配合乙方开展培训班的宣传招生，并有权对培训过程及质量予以监控。

4、做好学员登记备案。

（二）乙方责任：

1、负责培训班的教练员、培训课程安排、教材及所需的器材。

2、负责承担培训班因培训质量等原因所引致的投诉处理、法律责任及经济赔偿责任。

3、负责培训班的宣传资料和学员证，并组织实施课程培训。

4、积极努力地搞好教学培训工作，配合会所提高小区的形象。

（三）其他约定：

1、培训班上课时间内学员的安全工作由乙方全面负责。

2、乙方不得隐瞒招收学员或私自收取学费，一经发现，乙方按瞒收学费总额的10倍赔偿甲方的损失，且甲方有权单方面提出终止协议。

3、因特殊原因需提前终止协议，需提前一个月通知对方，并双方共同做好学员的处理工作。

4、乙方需保证教学质量及服务态度，如有投诉，经甲方调查属实且情节严重者，甲方有权解除合约。

五、收益分成：

1，甲方提供场地（篮球场地一个），乙方负责教练员及培训；

2，甲乙双方按照每期培训结束后所收学员总费用按分成分红：十人以下甲方占总额25％，乙方占总额75％；十人（包含）以上甲方占总额30％，乙方占总额70％.六、结算方式：

1，甲方先统一收取学员培训费用；

2，每期收入由甲方统一汇总，经乙方确认，按第五款约定分成； 3，甲方每月日向乙方结算上月的费用。

本合同未尽事项，甲、乙双方可另行协商，其补充议定协议书双方签名或盖章后可作本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。本协议一式两份，双方各执一份，由双方签名或盖章之日起生效。

甲方签署：

日期：

11.培训讲师合作协议书 篇十一

甲方：武汉北大方略管理咨询有限公司 乙方：(合伙人身份证号码：)

甲方 武汉北大方略管理咨询有限公司，因业务开展需要，在对乙方 欧阳国忠 学识背景及培训资历进行相关了解的情况下，聘请乙方为甲方的合伙人及咨询师，对相关企业进行咨询培训，并在此基础上建立长期合作关系。

双方在平等、尊重、互信的基础上就合作达成如下协议：

一、合作内容

1、项目名称：北大方略战略合作伙伴 68000元/年

2、时间：每周为战略合作伙伴提供一次咨询诊断，为期一年

3、形式：咨询、诊断及培训

4、地点：武汉市、长沙市

二、费用支付

1、甲方按项目50%的酬金 34000 元（大写：叁万肆仟元整）的服务费支付给乙方，；本协议所涉及的税金由甲方承担；乙方不提供发票。

2、本协议签订3日内甲方将预付款人民币 5000 元付到乙方指定的账户中，剩余款项在培训结束当日（即 9月13 日）中午以现金全额支付；若因甲方的原因造成不能如期开课，乙方不退预付款。如因乙方原因造成不能如期开课，需在造成违约事实的 3日内将预付培训费用退回到甲方账户。

3、甲方承担培训师从咨询师开课前所在城市往返培训地的差旅费和培训期间的食宿费用；甲方负责提前为咨询师预订返程机票（或火车票）和酒店；咨询师于培训前一天到达培训地，结束当天返回。

咨询师银行账户：

户

名： 开户银行： 账

号：

三、甲方权利及义务

1、甲方为培训的举办方，负责业务的经营，包括对市场的分析、课程的前期定项、针

对客户的招生工作、培训场地及时间安排、培训班的管理工作等。

2、甲方须提前跟乙方沟通培训内容，以便乙方进行相关课程准备，并就培训时间、培训形式双方达成一致并确认。

3、甲方在招生工作中，利用甲方自身的资源（包括但不限于网站、平面媒体广告、电话、邮件、公司画册、其它宣传渠道及甲方会员资料库等），负责对咨询师及课程内容进行对外宣传，提高市场对乙方咨询师及课程的认知度。

4、甲方负责在培训前对客户的需求进行调查和了解，将客户公司类型及受训学员的相关信息提供给乙方，以便于乙方针对学员做相关课程准备，使培训课程更有针对性。

5、甲方负责提供培训地点及培训设施的准备，一般包括多媒体投影仪、麦克风、白板、笔等，甲方安排专人在培训现场协助咨询师。

6、乙方同意甲方在课程现场进行拍照、录像，录像时间不能超过4小时，照片和录像资料需交乙方审核和备份，并且照片和录像资料不得用于商业用途。

7、甲方负责在课程结束后，现场对学员进行培训评估、填写培训调查表，并向乙方提供学员反馈结果、及现场授课照片；培训结束后，双方应及时交流培训需提高及改进的地方；如有部分学员对培训不满意，双方共同协商解决的办法。

四、乙方权利及义务

1、乙方为培训服务的提供方，负责对甲方培训班进行授课，并尽职尽责保证课程顺利进行。

2、乙方收到甲方培训邀请及双方沟通后，应提前将咨询师真实背景资料及培训课程内容资料发给甲方，供甲方用于课程招生宣传使用，并保证咨询师个人资料的真实有效性。

3、乙方负责在开课前一周提供给甲方完整的电子版学员讲义，供甲方准备复印给培训学员上课使用；如咨询师授课所用的讲义资料有修改或增补，乙方应把修改后的版本在结束授课后3天内提供给甲方。

4、乙方应提前到达培训场所，并准备好授课所用的培训讲义、资料和笔记本电脑；

5、乙方应根据甲方所订的培训时间表，适时控制培训进度，并保证课程内容顺利完成；

6、乙方咨询师以甲方专业培训咨询师的身份授课，并在培训过程中只能以甲方的立场进行授课或宣传，甲方负责客户后期相关培训的跟进，受训对象为甲方的客户，乙方不得对甲方的客户进行利益侵害。

7、乙方有义务协助甲方在培训结束后，对受训学员针对培训的相关问题进行解答，以电子邮件形式，进行必要及简单的售后服务。

五、关于后续合作：

1、培训结束后，在双方合作满意的基础上，双方将建立长期合作关系；甲乙双方有维

护对方知名度的责任，并允许对方在对外宣传报导中提名。

2、针对后期的培训活动，双方应另签署协议以再次明确双方的权利及义务，或以培训确认书的形式确定合作细节；如果没有,则按此协议执行。

六、违约责任：

1、乙方如不按时授课、或授课内容严重偏离原订培训计划，造成甲方培训损失的，甲方除有权利不支付培训费用（预付款退还甲方）及其他应当报销的费用。

2、甲方应按时向乙方支付培训费用，逾期未支付的，应当向乙方支付滞纳金。滞纳金的计算标准为每延期一日，支付培训费用的0.5%。

七、本协议一经签订，任何一方不得单方终止本协议，否则违约方应当向对方支付违约金人民币 100000 元。给对方造成损失的，还应当承担赔偿责任。由于重大自然灾害等不可抗因素造成任何一方违约，均不在赔偿责任之列．

八、本协议未尽事宜，双方协商解决，并可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力；如协商不成，任何一方可以向相关司法机构进行仲裁解决。

九、本协议有效期为签订合同之日起至合同执行当天结束。

十、本协议自双方签字盖章之日起生效，传真件有效。

十一、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方（盖章）: 电话：

传真：

代表签字: 签署时间 : 2009年 月 日

乙方（盖章）: 电话： 传真： 代表签字: