院文艺部工作计划

院文艺部工作计划（精选15篇）

1.院文艺部工作计划 篇一

1 我院临床药师目前工作方法

1.1 临床药师查房

我院从实际情况出发, 选择临床用药具有代表性的内科、儿科病房为重点开展药学查房工作。

1.1.1 与临床医师一起查房和讨论患者用药的相关问题

书写药历, 提供用药咨询、建议及方案;如患者男性, 45岁。间断性上腹痛1年余, 加重1个月。1年前开始无明显诱因间断性上腹胀痛, 餐后明显, 自服一些制酸药, 可缓解。近1个月来加重。体检:生命体征平稳。心肺无异常, 腹平软, 中上腹轻压痛, 无反跳痛, 腹部未触及包块, 移动性浊音 (一) , 双下肢无水肿。辅助检查:胃镜提示胃溃疡。门诊诊断:胃溃疡。处方: (1) 泮托拉唑40mg, bid, po; (2) 多潘立酮10mg, tid, po; (3) 胶体酒石酸铋110mg, tid, po。临床药师指出:多潘立酮为外周多巴胺受体阻滞药, 直接作用于胃肠壁, 增强胃蠕动, 促进胃排空, 宜饭前30min服用;泮托拉唑能抑制胃酸分泌, 宜早餐前服用40mg, 疗程4~6周;而铋剂需在胃酸的作用下才能以铋盐的形式沉积于胃黏膜, 保护溃疡面并发挥抗幽门螺杆菌的作用, 因此胶体酒石酸铋应餐前1h服用165mg, 1日3次;同时建议经尿素酶试验检测幽门螺杆菌 (Hp) 考虑是否联用抗Hp药物, 医师采纳建议。

1.1.2 与护士探讨药物配伍中存在的问题

如内科护士提出头孢哌酮舒巴坦与乳酸环丙沙星序贯静脉滴注时输液管内出现浑浊的问题, 临床药师指出应在两种药液之间换输其他液体 (5%或10%葡萄糖注射液、生理盐水等) 冲管过渡或更换输液器[1]。儿科护士提出头孢菌素类药物是否需要做皮试的问题, 临床药师指出目前国内还没有统一的标准, 但是药品说明书要求需做皮试的必须要做, 同时临床药师依据药品说明书和相关材料, 筛查出需做皮试的药物品种和皮试方法, 提供给临床医护人员, 杜绝了由于药物过敏而导致的医疗事故, 保障患者的用药安全。

1.1.3 与患者及其家属交流, 宣传合理用药知识, 指导合理用药, 提高用药依从性。

告知患者药物的最佳给药时间、不同剂型药物的正确用法、如何避免或减少药物不良反应, 出现不良反应后如何处理。如示范吸入性气雾剂的正确用法、告知某些药物可能引起大便, 尿液颜色的改变等。

开展药学查房, 明显改善了患者的药物治疗效果, 减少了潜在的用药风险, 促进了我院合理用药水平的提高。

1.2 药品不良反应监测工作

我院药品不良反应报告以前一直采用自愿报告的形式, 所以报告积极性不高, 近年来我们在每个科室指定专门的临床医师和护士进行药品不良反应资料的收集, 并结合自愿报告的形式, 因此药品不良反应报告比以前大幅增加。药品不良反应报告例数由2009年的58例上升至2010年的105例。临床药师通过对药品不良反应信息的收集整理和分析, 可发现药品严重的不良反应。如临床药师发现我院有两起因使用克林霉素引发血尿并肾衰的不良反应, 通过分析发现, 两例患者皆是儿童且静脉滴注时药液浓度较高, 因此建议临床医师注意克林霉素的用法用量及不良反应, 特别是儿童和老年人以及肾功能不良的患者。因此医院应充分发挥临床药师在预防药物不良反应中的监测作用, 保障患者用药有效安全。

1.3 药物咨询和合理用药宣传

我院设有药物咨询门诊窗口和药物咨询电话专线服务, 每周一至周五由主管药师轮流担任咨询服务工作。对咨询过的问题做好原始记录, 并定期进行分析和总结。开展门诊药物咨询有力地保证了用药的安全、有效、合理;临床药师到临床科室举办合理用药知识讲座, 如抗菌药物的合理使用等;编撰科室《药讯》, 报道我院药事讯息、临床药学工作开展情况、有关药事法规及宣传合理用药方面知识。

1.4 抗菌药物合理使用监控

临床药师每季度负责定期对住院患者随机抽查, 对其抗菌药物使用情况进行回顾性分析、评价, 并将评价结果上报医院医务科及感控科, 同时结合本院《抗菌药物分级应用细则》, 对临床抗菌药物分级使用进行监督和用药干预;同时临床药师还每月抽查重点监控科室抗菌药物使用情况并排名, 对连续两个月销量排名靠前的抗菌药物给予停药。以此监控抗菌药物临床使用合理性。

1.5 处方点评工作

处方点评是药师对医师处方开具的规范性及用药合理性进行评价和督查。我院处方点评工作经过了3个阶段: (1) 摸索阶段。临床药师配合医务科制定了统一的处方格式, 加强与各科医师联系, 规范处方的书写; (2) 发展阶段.在“形式审查”的基础上加大对处方“用药适宜性审核”即“质量审核”的力度; (3) 形成阶段。与医务科共同总结完善修订统一的审核标准, 依据审核标准列出形式审核和质量审核的各个项目, 制成EXCEL表格, 每日处方由专人依照表格逐项审核并记录, 每月自动汇总, 点评结果经过医院内网进行反馈, 并对科室或个人进行奖惩。每季度的处方点评汇总后做成课件在医院质量反馈会上进行通报。经过一段时间处方点评, 医生处方的规范性明显提高, 用药合理性得到改善。住院医嘱回顾性评价主要关注抗菌药物的使用与分级管理情况。通过对我院处方及住院医嘱点评, 提高了医师处方规范性及合理性。

1.6 参与医院临床会诊

临床药师还不定期参与医院疑难及危重患者病案讨论, 从药学角度分析解释疑难及危重患者出现的有关问题, 提出药物治疗建议。如患儿女性, 1岁。因“颈胸部烫伤一天”入院, 入院后每天上午静脉滴注阿莫西林克拉维酸钾预防感染, 持续发热7d, 午后明显。诊断: (1) 败血症; (2) 肺炎; (3) 颈胸部烫伤 (1~2度7%) , 请临床药师会诊: (1) 患者是否属于“药物热”? (2) 下一步药物治疗方案?通过查看患者、翻阅病历, 临床药师建议: (1) 排除“药物热”, 依据:患者首日未用抗生素就出现发热;患者每天下午2~3时体温最高, 且不伴皮疹等过敏反应, 与“药物热”特征不符;患者白细胞持续升高。 (2) 改用对绿脓杆菌有效的头孢他啶且1日2次给药。 (3) 做血培养与药敏, 根据结果调整用药。 (4) 继续外用烧伤膏。临床医师接受建议, 第2天患者体温开始下降, 3天后体温恢复正常。通过参与医院临床会诊, 为医师提供最佳治疗方案, 提高了患者的治愈率。

2 体会

2.1 临床药师应加强知识储备, 提高综合素质

一是临床药师要勤练内功, 拥有更多的临床知识和临床实践技能。临床药师不但要为医师及时提供药品信息, 还要能够提供与药物治疗相关的深层次技术服务。二是要强化意识, 真正树立“以病人为中心”的临床药学服务理念。三是要提高技巧, 增强与医护人员合作沟通的能力。四是要增强自信, 获得更多的尊重和话语权。临床药师在参与药学服务的过程中, 对临床医生提出的用药问题, 不懂的要认真查阅有关资料, 切不可随便回答, 以自己的临床药学知识赢得信誉。临床药师通过深入学习相关专业医学知识, 从药学思维模式向临床思维模式转变, 使临床药学服务更具专业化, 最终达到参与合理用药的目的。

2.2 临床药师要选择合适病例书写药历

临床药师通过书写药历能够学习相关医学、药物治疗学的基本理论知识和最新进展, 培养临床思维, 提高分析和解决临床药学问题的能力, 为今后开展药学监护和药师干预工作打下基础。

2.2 临床药师要尽可能保证参与临床查房的时间

只有坚持每天参与临床查房, 药师才能了解患者的病情进展以及用药后的效果等, 从而为医师和患者提供更好的药学服务。

3 结语

临床药师通过开展药学服务, 促进了合理用药, 提高了临床治愈率, 说明我院临床药师从事药学服务工作已初步取得成效。目前我院临床药师仍然存在独立工作能力差、临床知识和经验不足等问题, 但是只要树立正确的态度、付出足够的时间、拥有足够的恒心, 采取合适的工作模式, 就一定能够实现临床药师的作用和价值。

摘要：目的 介绍我院临床药师的工作情况, 为药师提供参考。方法 介绍我院临床药师从事药学服务工作主要内容, 即药物咨询、深入病区参与查房、参与医院临床会诊、处方点评等方面, 结合具体实例, 总结临床药师的工作方法和体会。结果 与结论通过以上各方面的工作, 我院临床药师从事药学服务工作已初步取得成效。

关键词：临床药师,临床药学,合理用药

参考文献

2.某院药物咨询工作的回顾与分析 篇二

[关键词] 药物咨询；分析；药学服务；沟通

[中图分类号] R917    [文献标识码] B   [文章编号] 2095-0616（2011）23-170-02

随着社会的发展，药学服务越来越受到临床医务工作者和患者的重视。为提高医院药学服务水平，满足广大临床医务人员和患者在安全、合理用药方面的需求，笔者所在医院于2008年在门诊药房开设了专门的药物咨询窗口，和原来开设的临床药学咨询电话一起接受医务人员和患者有关药物方面的咨询。药师充分利用自身的药学专业知识开展药物咨询工作，大大提高了患者用药的依从性，有效地减少了药物不良反应的发生，取得了较好的效果。现对笔者所在医院2010年1～12月记录完整的药物咨询记录进行回顾性分析，旨在总结经验，了解各方面需求，不断提高药学服务水平。

1 资料与方法

1.1 一般资料

收集2010年1～12月笔者所在医院临床药学室药物咨询电话和门诊药房药物咨询窗口接受的咨询记录，对其中记录完整的851份咨询记录进行回顾性统计与分析。

1.2 方法

对符合要求的咨询记录根据咨询问题的特点和内容进行统计与分析。

2 结果

门诊药房药物咨询窗口的咨询对象以患者及患者家属为主，临床药学室药物咨询电话因未向社会公开，咨询对象以本院职工为主。咨询对象中，年龄＜40岁的172人，占20.2%，41～59岁的195人，占22.9%，≥60岁的老年人484人，占56.9%。见表1。

3 讨论

3.1 开展药物咨询工作的必要性

开展药物咨询工作是患者的需要。患者及患者家属咨询是门诊药物咨询的主体。随着医院门诊业务量的不断增加，门诊药房的药师调剂任务也越来越繁重。门诊药房取药窗口经常排队，不可能对每一位患者做到详尽周密的解释，患者有时对医师或药师的解释产生模糊概念，甚至根本没听明白，仅靠在发药窗口短暂的时间，药师很难做到将各类药品的使用、药物之间的相互作用及注意事项等问题向患者逐一解释清楚[1]。这就为医疗安全带来很大的隐患。门诊药物咨询窗口的开设可使患者有充分的时间与药师面对面的交流，提高患者用药的依从性，有效地排除了这一隐患。

开展药物咨询工作是临床医务人员的需要。尽管临床医师或护理人员咨询的次数还不多，但临床医师咨询较多的问题，如多长时间给药一次、同类药物的异同等，护士咨询较多问题，如注射液的配伍和稳定性问题等正是药师靠所擅长的药代动力学、药物化学、药理学、药剂学等专业知识解决的，不但帮助临床解决了实际问题，同时也赢得了他们的信任，体现了自身的价值。

开展药物咨询工作是增进医患沟通，促进医患关系和谐的需要。近年来医患关系持续紧张，一项关于医患关系紧张的调查表明，48%的医生认为医患关系紧张的原因在于沟通太少，50%的患者认为缺少沟通。因此，增进沟通是消除或缓解医疗纠纷的有效途径[2]。而门诊药房药物咨询窗口的工作是患者和药师一对一，面对面的交流，该模式的特点是患者相对主动，药师根据患者的疑问进行解答。优点是针对性比较强，沟通围绕患者的提问进行[3]。以平等的互动沟通模式进行双向的沟通和交流，容易取得患者的信任。患者对医师在诊疗工作中出现的疏漏或疑问，如部分医师的经验疗法，老药新用或新的治疗方法等，药师既可以和医师进行专业上的沟通，又可以对患者进行答疑和解释，从而成为医患之间沟通联系的纽带，缓解了医患间的矛盾和误解，提高医疗服务的质量。

开展药物咨询工作是药学人员提升形象，赢得尊重的需要。随着医疗体制的改革不断深入，医院药学部门的职责将从原来的以药品保障为主转向“以患者为中心”的新的药学管理模式转变。药物咨询是药师工作中比较重要的一部分，同时又是体现药师价值的重要平台，对今后临床药学的发展和提升药师形象具有重要的意义

3.2 开展药物咨询工作的关键

开展药物咨询首先要树立以人为本的理念。随着人们文化程度的提高和自我保护意识的逐渐增强，患者对药品消费的要求也日益严格[4]。这就要求药学服务必须以人为本，尽可能满足患者的需求，最大限度的给予患者人文关怀。

开展药物咨询其次要注意掌握沟通的技巧。药物咨询过程中要坚持诚信、平等和保密的原则[5]。将患者当做平等的朋友，以真诚的态度和一定的语言沟通技巧，取得患者的信任，达到良好的咨询效果[6]。

咨询问题的对象中，老年患者占较高的比例。这一方面说明老年人因多病，生病的概率较高；另一方面老年人自我保健的意识在提高，用药也相对较谨慎。针对此类患者的咨询，药师应意识到，老年人可能患有几种疾病，正服用不止一种药物，要充分考虑到药物间的相互作用[7]。还有部分老年患者因为自身的文化水平不高，理解能力有限，记忆力也有所下降，这就要求药师所使用的言语要通俗易懂，少使用专业性的词汇，必要时可以书面形式予以解答，方便患者回家后再次阅读[8]。

3.3 目前药物咨询工作中存在的问题和解决办法

目前药物咨询工作仍存在一定的问题。如虽然护士对药师的认识正在逐步提高，但患者和临床医生对药师的信任度依然不高，患者好多有关药学专业方面的问题仍然去咨询医生[9]；患者和临床医务人员咨询的深层次的问题还不多[10]；参与药物咨询的药师的学历层次还不高[11]；药师对临床医学知识掌握不够；临床药学室没有下临床提供药学服务，只停留在电话咨询阶段[12]；药师回答问题还局限于站在药学的角度等。

解决药物咨询工作中出现的问题，要引进高学历的临床药学专业人才，加强医院在职药师的继续教育，逐渐积累丰富的临床医学和药学专业知识，依托医院现有的合理用药信息查询系统，不断提高解决实际问题的能力。临床药师必须深入临床，开展好药师下临床工作。只有能及时准确的解答患者和临床医务人员提出的问题，帮助他们解决实际困难，才能赢得各方面的尊重，促进药学服务向更深层次发展。

[参考文献]

[1] 赵倩华.药物咨询工作心得探析[J].中国医药科学，2011，1（2）：64.

[2] 王锦帆.医患沟通学[M].北京：人民卫生出版社，2006：38.

[3] 杨益峰，魏胜华.加强药患沟通 提高药学服务水平[J].医药导报，2009，28（5）：684-685.

[4] 周镜波.新世纪合理用药的新内涵[J].中国药师，2004，7（1）：19.

[5] 包华英.浅谈在我院开展药物咨询工作[J].中国医学创新，2011，8（23）：172-173.

[6] 賴世兴，王艳.药物咨询窗口的必要性分析[J].临床合理用药杂志，2011，4（13）：57.

[7] 蒲静雯，张全英.我院药物咨询情况分析[J].临床合理用药杂志，2011，4（5）：125-126.

[8] 杨彩萍，甄海源.如何提高医院药学服务质量[J].中外医学研究，2011，9（2）：101.

[9] 刘青青.门诊药物咨询情况分析[J].中外医学研究，2010，8（30）：152-153.

[10] 周丽琴.门诊药房咨询服务与合理用药[J].中国当代医药，2010，17（33）：154.

[11] 陈历雄，李艳卿，刘凤冰，等.我院用药咨询工作实践与实例分析[J].中国当代医药，2010，17（13）：154-155.

[12] 骆惠娴.门诊药房咨询服务与合理用药[J].临床合理用药杂志，2010，（3）：105.

3.院文艺部工作计划 篇三

转眼间,九月已悄然离别，迎来了金秋十月，回想起几个月前的现在，我还正在备战高考呢，想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般，就好像刚刚离开高中。曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华，要想学习好，工作好，生活好 … 首先，随着大学军训的结束，我积极参加学院各社团组织的面试，而最后，我有幸加入院学联文艺部这个温馨的大家庭 —— 记得那时候的我，只是一个刚刚步入大学校园的小朋友，起初什么都不懂，可经过一个月文艺部工作生活，验证了曾经老师跟我们所说的那样： “ 大学生活是丰富多彩的，你们要努力!”

一、大学生活是如此的丰富如此的多彩，生活让我充满了乐趣，我也觉得很充实。当然，这就离不开我们的文艺部了。在院学联这个大家庭里，我很快乐。在那里，我认识了更多的朋友，学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。?那时，由于我们刚刚走上这样的工作岗位，工作经验的缺乏，我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足，我们也并没有完全适应我们的工作，影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作，衔接还不到位，致使我们的一些活动中，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性，似乎每次活动我们的宣传并不是很到位，活动的准备似乎也不是很充分。

二、每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性，多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足，这些都是我们要注意到的经验教训，这学期我们也做了相应改进，为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作，衔接工作比较到位，组织工作得到改善，但如果缺乏整体性和连续性，出现突发情况还无法及时解决，这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然，我们的工作似乎很繁琐，但我们也可以看到，我们的各位干事，团总支的各个部门，我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备，我们互相协助，做好会场的布置，各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作，还有的就是互帮。

三、虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作，只是，我的主动性和积极性比在高中时期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避，有时候它就是要搬搬座椅，这其中就有许多许多的乐趣。每次工作，我们都比较勤奋，又负责，能按时完成。这是我们肯干，肯付出才做出今天这样的成果!至少，今天，我们毕竟走了过来了，我们要继续发扬我们做得好的地方，要反省要改进我们做的不足的地方，吸取经验，争取在以后的工作中扬长避短，积累经验。从实际出发，积极、努力做好每次的工作，力争在教训中走向成熟。?不过以后我走的是什么路，在以后的工作实践中，希望部长及各位干事要不断的努力和探索，在工作中更要创新，因为只有在创新中才能稳步前进，逐步完善自我。我也坚信，以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作，认真务实，我想，我们的部门将是一个更重要的部门，更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色，谱写出更加壮丽的篇章。

4.院文艺部工作计划 篇四

转眼间又到了本学期的期末，经过文艺部成员近半年的努力,我们取得了一些成绩,但也存在着许多不足之处。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力及效率,服务同学,在此做工作总结如下：

一、雷锋日清洁校园

2009年3月5日是雷锋日，文艺部全体成员，积极配合院团委学生会组织的清扫校园活动。工作中大家团结协作、发扬不怕苦、不怕累、不抱怨的精神，提前出色的完成了任务。大家的团结合作精神是本学期工作顺利开展的美好开端。

二、“第七届金秋文化艺术节”工作

开学初，是我院一年一度的金秋文化节,其中由文艺部主办的“女生节礼仪风采大赛”是我们本学期第一个责任重大的工作，经过多次部门开会商讨和征求上级的意见，我们出色的拟好策划等细节安排，活动当天现场气氛热烈，经过层层严格的筛选及领导老师的投票,又根据选手的个人素质与综合能力等因素的审核,最终选出优胜女生。活动圆满落幕并得到了上级的好评，部中成员默契配合,为出色完成各项工作奠定了基础。

三、换届选举

在4月末, 我部成员积极参加了我院“第五届团委学生会换届选举大会”。大家的精心准备，体现了大家对工作认真负责的态度。无论结果如何，每个人都是抱着完善文艺部的共同目标，想为本部贡献自己的一份力量。

四、“青春校园暨社团文化节闭幕晚会”

本学期4月28日我院举行了一场大型文艺晚会。这是换届以来第一次没有老部长的带领，对我们来说也是一次考验，但并没有影响大家对工作的积极性，而且工作中起了模范带头作用。在与全体团委学生会新成员的共同努力下，晚会取得圆满成功。我部也积极参加晚会的节目，展示个人风采，提高了部门的综合能力。

五、其他工作

在完成几个重头的工作和例会等日常工作外，我部还积极协助并参与我院及各系的其他活动，表现出色取得了良好的成绩。如青协阳光义卖活动；学习延安、五四精神、缅怀五一

二、武汉大学生青年志愿者启动仪式、科技文化节等活动。

回顾这一学期的工作，有苦、有甜、有疲惫、有欢笑，甚至还会有一些争执。因为工作的繁琐有时还会遭到批评，现在想起，觉得这些经历是那样的美好与宝贵。正是这些催促和教导才促进我们每个学生干部及干事们的进步与成长。我们在锻炼中才能发现问题，解决问题，然后真正做到了娱乐同学，为同学服务，也给每一位热爱艺术的同学提供了一个展示自我的平台。文艺部在下一学期里，将会继续努力，总结经验，改正不足，争取将工作做到最好，更好的服务于同学，展现文艺部的风采。

院文艺部

5.文艺部工作计划《文艺部干事》 篇五

时光飞逝，转眼一学期就过去了，在文艺部工作的这一学期里，发现了自己的一些问题，也从中学到了一些工作经验，对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学习工作中，我会和部门成员共同努力，积极参与组织好各项活动。

新的学期，新的开始，同时我们也迎来了新的挑战和新的机遇。对于下学期的工作安排，我拟定了一份工作计划；

一、会议记录要求

1、每次例会或者内部成员开会带好会议记录本和笔。

2、会议记录必须有条理，语句简洁干练，认真做好每次的例会和文艺部的会议记录。

二、月初计划、月末总结

1、每个月的月初计划和月末总结在规定时间内准时写好并发送至部门邮箱。

2、月初计划、月末总结做到认真对待，语句流畅通顺、简洁干练，每句话都达到点子上，敢于提出自己的想法，突破创新。

三、工作要求

1、认真对待各项文艺活动工作的组织和安排，努力提高各项活动的质量，让老师和同学享受到更好的文艺氛围。

2、例会和部门内开会时讨论踊跃、积极主动发言、锐意创新，保证会议的严肃性和活泼性。

3、提高个人的综合素质和工作能力水平，发挥个人的能力和特长，各尽其责，落实好自己份内的工作。

四、主要活动安排 1、14级毕业生晚会(5~6月份)毕业生晚会是一年一度最重要的晚会，也是体现本院工作成效和展现本院形象的大好时机，鉴于这届学生在不同方面、不同领域都获得了突出成绩，可以在晚会期间对这些同学进行表彰，对这次晚会的筹备和组织安排，我会尽好自己的职能，做好各项文艺工作，给14级毕业生一个难忘的晚会，让每个毕业生感受到学院的温暖。

2、艺术团的整改运作

艺术团在本学期有一次整改，定期培训、排练，我需要做好时间地点的通知工作，如有更改，及时对此进行其它通知。帮忙组织安排好艺术团的整改和运作。

6.院文艺部工作计划 篇六

1 我院对口支援城乡基层卫生工作的五种模式

1.1 集团化医疗模式

集团化医疗模式是指以协议或资产为纽带,由数个医疗机构整合而成的医疗群体。有利于扩大服务范围、形成规模、增强竞争力、减少浪费、提高效率[4]。目前南京市主要有两种集团化医疗模式,一种是以鼓楼医院集团为代表的横向组合模式。鼓楼医院集团成立于1996年,由三级医院联合组建,是国内首家医院集团[5]。该模式是资源整合的第一阶段[6],能够通过规模经济降低成本,但是本世纪初期以来逐步走向衰落。另一种是以南京市第一医院集团为代表的纵向组合模式。南京市第一医院集团成立于2005年,以我院为核心,成员包括市红十字医院、玄武医院、秦淮医院等16家二级医院。该模式是由多个具有法人资格的医院自愿组成的纵向松散型医疗联合体,集团本身不具有独立法人资格,组建单位原体制、隶属关系,名称不变;管理委员会统一协调内外关系;各成员单位严格执行集团章程;坚持例会制度,实行技术、科研、教学和培训的全面合作。该模式从医疗服务的供应链方面进行优势互补,通过三级医院优质医疗资源下沉和检查、检验数据共享,解决条块分割、资源统筹配置困难、居民就医无序等问题,是世界各国医疗卫生体系发展的主要方向,目前正处于以政府为主导的推动阶段。

1.2 专科诊疗分中心模式

专科诊疗分中心模式有松散型、紧密型及托管型。松散型主要以学科专业(技术)优势为纽带[7],对合作科室提供不定期的专业技术指导及管理支持;紧密型则签订正式医疗协议,每周派专家到合作科室进行查房、门诊、手术等;托管型是在正式协议基础上、产权不变的情况下,接管合作科室的经营管理权,独立开展经济核算权并承担风险。该模式在国内尚处于探索阶段,其中托管型能够明确合作双方的职责、统一行政管理、统一资源配置、统一经济利益,对于患者合理分流也较为有益。实践中有三点需要注意,一是定人负责、按时参与分中心工作;二是科主任高度重视,及时沟通,不断密切合作关系;三是加强宣传力度,吸引更多病员,提高坐诊专家的积极性。我院坚持“统筹规划、合理布局、培植特色、重点扶持、固强扶弱、竞争发展”的发展战略,心血管病、急诊与监护、骨科、肿瘤科、普外科、内分泌、康复医学、核医学和影像医学等专科在区域卫生规划中处于龙头地位。这些品牌专科先后在解放军第一〇五医院、河南省洛阳市中心医院、湖北省十堰市人民医院、江苏省张家港市人民医院等单位设立60个医疗分中心,扩大了对口支援的辐射面,达到了合作双方互利共赢的预期目的。

1.3 定点医院指导模式

目前很多地区都在探索家庭医生首诊、按需转诊的服务模式,但是患者却普遍对社区医生缺乏信任感,社区卫生服务陷入了叫好不叫座的困境[8]。我院发挥大型医院的定点指导作用,义务帮助社区卫生服务中心提升医疗服务水平。例如2008年,我院对浦口区永宁、星甸、石桥等六个镇和街道的社区卫生服务中心进行定点指导,从技术和管理层面进行帮扶;2009年,与白下区所有一级医疗机构建立了长期稳定的帮扶关系,白下区的蓝旗、石门坎、月牙湖、光华路、中华路5家社区服务中心全部挂牌成为我院的定点指导医院。目前我院定点指导20余家社区卫生服务中心,每周安排医生到定点单位进行临床教学查房、门诊、会诊并指导开展诊疗工作;对相关专业人员提供免费进修和培训;无法确诊或救治的危重、疑难病人,派出专家前往会诊并实行逐级转诊。

1.4 紧密型团队托管模式

紧密型团队托管模式是指在保持被托管医院隶属关系、独立法人组织、资产归属等各类性质不变的前提下,托管者接过其管理权、人事权、财务支配权,实现医院所有权与经营权“两权分离”[9]。我院自2007年起派出由业务副院长率领的6名医疗及管理骨干进驻浦口区中心医院实行规范化管理,增挂“南京市第一医院浦口分院”牌子,统一品牌和管理模式,统一培训该院医务人员和管理人员。相关科室分别对口支援相应科室,定期安排专家门诊、专家查房、专家手术,定期举办临床技能培训班,开设管理专题讲座,邀请南大、社科院等高校管理专家授课。该院全部中层干部至我院进行三个月的进修培训,参与各类查房、办公会、业务讨论、学术讲座;在此基础上,30余名学科带头人及临床、医技业务骨干分两批赴我院免费进修学习。该院专病专治服务模式已逐步形成,护理和影像等质控评比多次获南京市第一名,业务收入增幅居全市二级以上综合医院首位。

1.5 人员跨院轮转模式

人员跨院轮转包括两方面含义:一是支援方专家到受援方指导工作。包括门诊咨询、手术示范等,以提高当地诊疗水平,使受援方所在地的群众能够就近享受大医院的高水平服务。二是受援方骨干医师接受支援方培训。(1)开办研究生课程班。利用医科大学教学医院的便利条件,开办临床研究生课程进修班,学员全部来自二级医疗机构。进修班由医科大学按教学大纲统一安排、选派授课老师,并由我院统一管理。学员毕业后通过考试可授予医学硕士学位。目前首批43名学员、第二批35名学员均已顺利毕业。(2)培训社区全科医生。先后为秦淮区、雨花台区、白下区、建邺区免费培训200多名社区全科医生,培训内容主要包括社区卫生服务管理、社区急救、高血压、心脏病、支气管炎、消化道疾病、普内科等常见病和多见病的诊断及处理。(3)合办省级以上医学继续教育项目。我院每年主办50多个省级以上医学继续教育项目,其中半数项目交由集团内的二级医院承办,方便基层医务人员就近学习,同时也扩大了基层医院的影响力。

2 我院对口支援城乡基层卫生工作的体会

通过对口支援城乡基层卫生,我院探索出在不同级别医院之间进行医疗资源整合的有效模式,延伸了优质医疗服务范围,为新医改积累了实践经验。同时,我院在五种模式的实际运行过程中,发现了现存的各类制约条件和影响因素。

2.1 卫生行政部门应统筹规划

对口支援工作应该由同一层级的卫生行政部门在充分调研论证的基础上统筹规划,纵向上不宜层层加码,横向上其他党政部门也不宜多头安排[10]。目前有两种状况需注意。一是管理层次紊乱。我院开展对口支援工作要接受多个管理层面的多级行政指令和指导,卫生部、省卫生厅、市政府、市卫生局均给出人才培养、医疗扶持、医院建设、专科发展等各类对口支援任务,缺乏统筹调度配置,有重复安排和设置之处,资源紧张和资源浪费现象并存。二是支援地点散乱。我院支援的医院有:新疆甘孜医院、乌鲁木齐友谊医院、西藏墨竹工卡县医院、宁夏自治区人民医院、四川马边医院、重庆万州区人民医院、陕西临潼区人民医院等,地点涉及全国中、西、北部各个地区,距离较远且布点较多,不利于集中优势资源帮扶和支援效率提升。解放军第二五一医院作为全国首批数字化试点示范单位,利用先进的数字化建设成果及军地医疗联合体的规模优势,对解放军第四十一医院及驻地晋冀蒙64家市县(旗)卫生机构进行灵活的专业化对口支援,形成军民融合、寓军于民的为民服务新模式[11],值得其他医院借鉴。

2.2 要坚持互惠互利原则

互惠互利是对口支援工作的一条重要原则,有利于激发支援医院和受援医院的积极性,保证双方相互配合、相互协调、相互支持、相互促进。一是建立科学的考评体系。目前对口支援的考核仍集中在到岗出勤情况、开展讲座数量、开展技术数量等表面评估上,没有对实际成效进行指标性评价[12]。建立新的绩效考评体系应纳入财政补偿性投入或多方费用分摊机制,否则会因丧失了支援方的积极性而难以达到既定效果。二是建立合理的转诊机制。以大医院为依托、以管理、人才、技术、设备、信息为纽带的集团化医疗模式、专科诊疗分中心模式、定点指导医院模式和紧密型团队托管模式有利于转诊机制的建立。例如我院专门设立双向转诊办公室和服务处,对上转的危重抢救病人开放绿色通道,医疗集团内实现双向转诊患者5 000余例,其中心血管病分中心每年上转患者1 000余例。

2.3 对口支援工作既是挑战也是机遇

一是支援方要化压力为动力。在完成对口支援工作的同时,还要与国内、国际一流的医疗机构和科研部门保持密切联系,以持续引进和提供优良的医疗技术及优质的卫生服务,保持区域性疑难杂症诊治中心的地位。二是受援方要化动力为压力。在引进技术和接受业务培训的同时,还要在“软实力”方面多下工夫,把建设重点转移到规范化管理和人才队伍建设上来。三是促进优质医疗资源合理流动。应当出台医务人员在对口支援的基层医院注册的具体政策,以探索有序的多点执业,真正让群众得到实惠,也让医务人员受到鼓舞。四是建立分级诊疗制度。我院与基层医院开展多种形式的联系与合作,目前60%的常见病、多发病、慢性病能够在区域内的基层医院得到预防、控制和治疗,探索出了“小病在社区、大病进医院、康复回社区”的就医模式。五是城乡医疗卫生服务信息网络系统需进一步完善。亟待建立统一的连接市、县(市)区、乡和各级定点医疗机构的区域医疗信息管理系统,实现卫生信息资源的共享与利用。

摘要：本文介绍了对口支援城乡基层卫生工作采取的集团化医疗模式、专科诊疗分中心模式、定点医院指导模式、紧密型团队托管模式和人员跨院轮转模式等五种模式,结合我院实践具体介绍了这五种模式的基本含义、主要做法和实施成效,并提出卫生行政部门应对对口支援工作进行横纵两个维度的统筹规划,对口支援双方要在学科考评和双向转诊上坚持互惠互利原则,以及对口支援工作在增强驱动力、整合优势资源、健全分级诊治和完善卫生信息网络等方面既是挑战也是机遇的观点。

7.院文艺部工作计划 篇七

关键词 校园文化 高职院 思想政治教育工作

一直以来，基于校园文化的高职院思想政治教育工作的实效性是国家和政府关注的焦点问题，特别是进入20世纪90年代以来，经济全球化的迅猛发展，对我国教育事业造成了不小的影响，随着经济全球化发展，科技水平的不断发展，对我国所培养的人才的综合能力也相应的越来越高，我国高职院教育面临真巨大的机遇和挑战，为了培养高综合素质人才，如何提高高职院思想政治教育工作这一问题不容忽视，只有我国所培养出来的人才具有较高的思想道德素质，才能适应国家乃至全球对思想素养、道德素养和职业技能兼备的高素质综合应用型人才的需求。

一、我国高职院思想政治教育工作现状分析

（一）教师对思想政治教育工作重要性认识不足

目前，很多的高职院的思想教育工作者本身对思想教育工作的重要性认识不到位，认为对高职学生的思想政治教育可有可无，做也行，不做也没什么，在对高职学生进行思想政治教育时，缺乏工作热情和主动性，并没有对思想教育工作进行详细深入的了解，专业性不强，工作目标不明确，教学过程中没有清晰明确的思路，往往是想到哪、讲到哪，而这样所导致的后果就是，学生无法对思想政治教育产生兴趣，学习起来往往是被动接受，对思想政治教育认知模糊，不利于学生思想政治素养的提高。

（二）学生心态出现问题

在高职院教师进行思想政治工作时，由于没能及时的、良好的把握学生的心态，很容易使对学生的思想政治工作教育工作进入僵局，很多学生无法正确认识思想政治对个人思想素养、职业能力素养的重要性。认为进行思想政治学习是无用功，是浪费时间和精力的，认为只要掌握职业技能就可以了，纯理论的思想政治教育学习更是不必要的，加大了思想教育工作的复杂性和难度，使高职院思想政治教育难以正常开展。

（三）外界环境影响过大，理论与实践脱节

在基于校园文化的高职思想政治教育工作中，学生由于本身思想素质就不高，往往很容易受到外在环境的影响，在信息和网络技术飞速发展的今天，很多学生沉溺于网络游戏中不可自拔，高职教师在对学生进行思想政治教育时，往往都只是书本知识的传播，与学生之间缺少互动，学生的主体地位没有得到很好的体现，高职院校中，学生大多都有着丰富的社会经验，并不是教师传输什么知识，他们就接受什么知识，他们大多已经形成了个人的价值观和人生观，即使是错误的也很难轻易改变，因此，高职院在进行思想政治教育工作过程中，更应该重视理论与实践相结合，如果任由学生思想进入误区，并不加以引导的话，高职院的思想政治教育工作也就成为空谈，不切实际，思想政治教育所应产生的作用也无法发挥出来。

二、加强高职院思想政治教育工作实效性的对策

（一）搞好高职院思想教育工作者队伍建设

我国要是想搞好高职院思想政治教育工作，就一定要加强对思想教育工作师资队伍的建设，要对进行思想政治教育工作者进行严格筛选，确保思想教育工作师资队伍的整体水准，力求建设一支高水准的思想教育工作师资队伍，要把对学生的思想教育培养放在首位，关爱学生、关心学生、关注学生，实现教师与学生关系的平等对话，营造健康的、民主的、温馨的学习氛围，以便充分调动学生的学习积极性，有利于高职院更好的完成思想政治教育工作。

（二）加强高职院思想政治教育工作的针对性

由于大多数进入高职院学习的学生已经或多或少的有了一些社会经历，很多学生都对自身缺乏自信心，很容易感到失落和自卑，对自身的评价往往过低，所以，高职院思想教育工作者在对学生进行思想政治教育工作时一定要具有针对性，把加强学生的自身建设放到首位，帮助学生树立正确的人生观和价值观，对已经存在思想误区的学生进行心理上的辅导和提供生活上的帮助，引导学生走出思想上的误区，坚持以人为本的教育理念，把学生的发展放在进行思想政治教育工作的核心位置，确立学生的主体地位，培养适合当代社会需要的高素质人才。

三、总结

总之，高职院校的思想政治教育工作是一个长期的工程，高职院思想政治教育工作的实效性这一问题直接关系着我国经济在经济全球化的大背景下的未来趋势的发展情况，众所周知，思想教育对学生的健康成长发挥着十分重要的作用，在当今形势下，我国应加强对高职院校的思想政治教育工作的力度，把思想政治教育与实践结合起来，增强思想政治教育对学生的吸引力，为我国培养出思想素养、道德素养和职业技能都相对完善的高素质应用型人才。

参考文献：

[1]张力.浅谈新形势下大学生思想政治教育[C].江苏省首届高校辅导员论坛文集，2006.

[2]吴太胜.高职院校思想政治教育的特性、困境与改进策略[J].九江职业技术学院学报，2009（22）.

8.文艺部工作计划 篇八

2010——2011学年即将到来，在学校团委的带领下，文艺部会按照上级的指示，做好本职工作，并与其他部门协调配合，共同为团委争光添彩。文艺部是团委三大部门之一，本着“服务他人，超越自我”的宗旨开展各项工作，重视好的形式、好的质量以求达到好的效果。具体工作计划如下：(一)招新工作：

新学期的第一个问题就是在新生中选拔真才实干型的人才，它关系到文艺部以后活动的开展和成果招新工作，文艺部需要充满激情与活力、有能力有恒心、踏实肯干的人。招新拟定在9月22日之前完成，只有提前完成招新工作，才能为迎新晚会的开展做好铺垫。

一、用各种方式进行宣传，对新生们介绍文艺部的职能，调动他们的积极性，积极号召他们加入文艺部，为理学院全体同学服务。

二、准备报名表给有意向加入文艺部的同学，之后通过报名表对志愿加入文艺部的同学进行一个初步的评判，之后通知进行面试。

三、面试主要是对报名者有一个更深的了解同时询问一些相关知识以便正确评价并讨论是否录用。

（二）迎新晚会：

迎新晚会算新学年整个学生会的重头戏，它为新老学生提供了一个良好的契机，大家在这个环境中可以进行各种形式的表演，旨在相互交流，让大一新生感受到大学生活的丰富多彩，并且展示自己的才华。迎新晚会是我们文艺部第一学期工作的中心，此项活动拟定于军训结束之后进行，参加人员为全校学生，形式不限，歌舞表演，相声小品，诗朗诵等均可。具体计划如下：

一、晚会主题名称：待定

二、晚会目标：欢迎新生，融合师生情谊，展示学院特色，扩大影响

三、时间：2010年9月29日

四、地点：操场

五、主办方：团委文艺部

六、参与人员：全体学生

七、晚会方案：

1>晚会策划阶段：向上级提交活动申请以及活动策划，对文艺部成员进行合理分工，各部分成员讨论商定活动细节，进一步确定活动具体内容以、详细流程以及突发事件处理办法。

2>晚会准备阶段：策划通过后，组织安排宣传工作的同学打印通知以及设计并印制宣传海报，安排人员制作横幅并申请挂横幅，负责道具的同学按照既定的活动采买道具，奖品以及现场布置工作所需用具，还应分配人员去借租场地（视当时情况可做变化），借吧椅（公话装时使用），找化妆人员。

3>会场布置阶段：对全体成员进行合理分工。道具准备阶段包括吹气球，处理彩带等；会场布置主要由文艺部负责，由于人手不够，还需要其他部门积极配合，具体分工待定。

4>晚会进行阶段：报名同学需经过几轮审核，由文艺部全员对节目进行审查改进优化，听取上级意见，最终确定晚会节目，在晚会正式开始前进行至少两次彩排，要求全体演员到场走位，对灯光音响进行考察，同时安排部员的工作，制定其工作范围以及主要职责，使其尽快适应。晚会当天按照既定的安排进行，如遇突发情况由现场工作人员解决或视当时具体情况而定。

5>晚会后续阶段：由文艺部部员负责清理活动现场并处理善后工作，最后全部人员进行活动后期讨论，总结不足之处，供以后改正。（具体事宜待活动前期开会讨论）。

（三）其他活动：

除了举办迎新晚会大型活动之外，在时间允许的情况下可适时开展一系列小型活动。如：校园歌手大赛、圣诞假面舞会。主要是为同学丰富校园生活，锻炼新部员的工作能力，培养他们的团队协作意识，同时便于对他们各方面的考察，为以后的人员去留安排做铺垫。此类活动具体时间及有关事宜待讨论。

（四）日常工作

例会按时召开，两周一次。把会议作为部长与干事之间沟通的桥梁，让文艺部里的每一项任务在相互了解中保质保量地完成。提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展。增进与其他部门的交流，配合学生会工作的顺利进行。

新学年即将开始，这是我们文艺部的机遇，更是我们的挑战，初步计划综上所述，我们在实际工作中不断完善，力求新的突破，把文艺部的工作做到最好。

文艺部：林泽燕

9.文艺部工作计划 篇九

度第一学期

文艺部工作计划 新学期即将到来，在大家准备开始学习的同时学生会的工作也将慢慢的步入正轨，对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我们信心满怀。我们将在上学期取得部分成功的基础上精益求精，努力提高各项活动的质量，使得文艺部发挥出对内丰富广大同学的课余生活、对外树立我院品牌形象的作用，同时为部门发展创造新动力——提出新活动。

今年，文艺部将以“稳中求进、突破创新、精益求精”为统一工作战略目标，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力使本学期文艺部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召，根据学校以及学院的工作要求和指示，积极开展工作，丰富学生们的课余文化生活，为广大同学提供展示自我的舞台。同时我们也要狠抓落实，切实营造健康积极的学习生活氛围，争取在本学期有新的突破，为院会培养后续人才，切实发动成员积极性，做好人才储备工作，因此，对于新学期的工作，我们文艺部经过讨论研究决定按照如下计划逐步开展。

一、部门内部建设

1、干事招纳培养工作

（一）、文艺部招干改变纳新时的局限性。

文艺部今年的新生纳新改变同学们固有的只有怀有文艺特长的同学才能进入文艺部的思想，广纳具有策划、组织、管理、写作等才敢的人才，以此来保证部内人才多元化，且关键是要踏实肯干。

考核分三部分完成：首先征收申请书，范围面向全院大一新生，随后进行笔试，通过笔试成绩淘汰一部分，留下约十人，最后面试，用实际行动进行考察学生的综合能力，选择其中能力突出的正式吸收其为文艺部成员，人数约为五到六人。

（二）、以培养干事能力为内部建设的主要出发点，做好人才储备工作。

在本学期的文艺部工作中，将会多给干事提供一些锻炼自己的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员的积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面。

（三）、设置内部规范合理的干事考察机制。

严明部内规章制度，做到每周进行一次例会，根据文艺部的部门特点，将采取比较机动的会议方式，不设固定的例会时间，例会时全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会必须每次都到，若有事假或病假不能来的干事，应向部长或者副部长请假，经同意后方可。

每次例会严格遵守例会纪律，开会时态度严谨认真，每人带好笔记本，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。

2、内部改革计划

根据文艺部当前工作需要，将文艺部内部划分为工作和文艺两个部分。工作设立会议资料和策划剧务两个小块，切实做好文艺部的日常后勤以及管理组织的工作；文艺部分则在现有的礼仪队，拉拉队的基础上，根据实际情况适当添加声乐，器乐等预备人才，为我校广大艺术爱好者提供一个交流学习的平台。

二、具体活动构想

1、校秋季运动会

（一）、学院拉拉队成员纳新和训练。

为了给本院运动健儿们加油打气，同时丰富部分热爱舞蹈的同学的业余文化生活，为同学们创造锻炼自我，展示自我的平台，让更多的人感受我们学院的魅力，我们文艺部为此进行新一届的拉拉队纳新，我们将秉承着有舞蹈基础的同学优先，拥有活泼开朗的性格，且吃苦耐劳的品质进行纳新安排。

拉拉队的训练将改变最初单一的体操啦啦操形式，转化为能够充分融入比赛和帮助赛场制造气氛的舞蹈拉拉操形式，舞蹈所展示的形象将以积极向上，奋力拼搏的精神为运动健儿加油打气。

（二）、运动会赛事项目的负责

根据历年院学生会的安排，文艺部将担任运动会团伙或者个人的一项赛事项目的带领，无论是团体项目，还是个人项目，文艺部都将以十二分的热忱投入到工作之中，做到每天进步一点点的日目标，邀请优秀的历届获奖学长学姐参与指导项目的进行，争取在运动会上取得好成绩。

2、数信学院迎新晚会

10.院文艺部工作计划 篇十

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2012.08.730 文章编号：1004-7484（2012）-08-3009-01

医院消毒与灭菌工作是医院医疗服务工作的关键环节之一，也是控制院内感染的一项重要措施。基层卫生院的消毒与灭菌工作往往因单位条件的限制和工作人员的感控意识和操作技能等因素的影响而不能到位。为有效预防和控制医院感染、提高医疗质量，我们于2011年5-10月份先后对我区25家基层卫生院进行医院消毒质量检测和感染质控检查，发现院感控制工作中存在以下方面的问题，应该引起管理人员的足够重视。

1 存在问题

1.1 组织不完善，个别卫生院未建立院内感染控制领导组织，无专人对本单位的消毒与灭菌工作进行监督和考核，从事消毒与灭菌的工作人员多数为非卫技人员，专业知识缺乏，消毒灭菌质量存在很大隐患。医务人员感控知识培训不到位，培训资料缺失；

1.2 硬件设施不到位，半数单位消毒供应室的房屋短缺，有的只有1间房屋，大多数设置流程不合理，无污染区、半污染区和无菌室的醒目标识，院内人员进出自由。有些单位重点科室的紫外线杀菌灯设置不合理，距离消毒平面太高，灯管清洁不及时，影响消毒效果；没有一家医院治疗室使用锐器盒，针头等锐器未经毁形消毒随意放置；有些单位无医疗废物暂存设施，医疗废物随意堆放甚至露天堆放；只有3个单位有污水处理系统，但运转均不正常；

1.3 消毒灭菌自测工作开展不正常 ①自测记录不全，有的单位甚至不做记录，不少单位121℃化学监测未能做到每包监测，压力蒸汽灭菌器生物监测还有3家单位未能开展。②紫外线消毒监测记录不全，无累计消毒时长。③消毒液更换记录不全，使用中的消毒液有的甚至超出保持期。④医疗废物交接记录不真实，随意填写，与实际使用量相差较大，有的单位未送处置中心，极少数单位甚至有偷卖使用后的输液器现象。

1.4 无菌物品管理有缺陷 ①无菌包包皮不合格，5家单位有焦包现象，有的消毒包用布有破损，起不到屏障保护作用，给医疗安全带来隐患。②个别单位的无菌物品没有张贴灭菌标识，没有注明消毒日期和有效期。③有的塑封灭菌物品只有灭菌日期没有失效期。④无菌容器使用后不能及時盖起，也没有使用记录。⑤有2家单位灭菌有效期为7天却当成了8天。

1.5 医疗器械清洗不够彻底 多数医院未添置必要的器械清洗设备，大都是手工清洗手术器械，且未使用溶酶洗液，有的器械关节部位和咬齿处清洗不彻底，甚至出现锈渍或血渍，从而影响了消毒灭菌效果。

1.6 有的医院口腔科牙器械数量不足 甚至出现共用牙钻现象，极易造成交叉感染。有的牙科使用非流动水，甚至用一个盐水瓶吊着长期使用，胶管中水锈严重。

1.7 环境卫生较差 个别医院的无菌室（手术室、产房内）的空调扇叶、日光灯和紫外线灯上、房屋的角落里有较厚的尘土，存放一次性无菌物品的柜内有灰尘。

1.8 医务人员手卫生意识相对薄弱 洗手依从性较低，大部分医务人员洗手未按“六步法”规范操作。

2 对策

2.1 加大力度培训医院感控知识 一方面，加强医务人员感控知识的培训，提高医护人员的感控意识。另一方面，要提高医院感控管理人员的管理素质，加强学习与交流，更新管理人员思想观念，提升管理人员感控知识水平和管理水平，使基层医院的感控工作得到完善和提高。

2.2 严格执行感控规章制度 严格执行消毒隔离和无菌技术操作规程，加强“三基”培训和考核，让每一个医护人员都能从预防医院感染保证病人健康出发，同时加大对临床一线科室尤其是手术室、产房和ICU等重点科室的监测和督查力度，及时发现感控工作中存在问题，及时反馈，分析原因，提出整改措施，及时纠正任何可能导致院内感染发生的行为和缺陷，将感控质量与绩效挂钩，利用经济手段协同管理。

2.3 加大医院的硬件投入 医院领导应重视医院感染控制，对重点科室应从人力、物力、设备等方面给予必要的投入。尤其是要加强中心供应室的标准化建设，为供应室配备必要的清洗、消毒设备，将各科室所有的污物、器械集中到中心供应室由专业人员进行清洗、消毒、灭菌，既可以提高功效、保证工作质量，又加强了医院的物资管理。

11.院文艺部工作计划 篇十一

4月23日, 国家质检总局副局长、党组副书记梅克保, 国家标准委主任陈钢一行到中国标准化研究院调研。在参观了国家标准馆、听取了工作汇报后, 梅克保对中标院的工作给予肯定, 并对中标院今后的发展提出了加强宣传、加强科研、突出重点、深化改革的要求。

梅克保副局长、陈钢主任在听取了中标院马林聪院长、陈飞书记和赵楠副院长有关中标院总体情况、党建工作和科研工作汇报后, 对中标院近年来在汇集优秀人才积蓄力量、指导思想明确、取得诸多研究成果方面给予了充分肯定。在谈到中标院今后的工作时, 梅克保副局长要求中标院要加强宣传、加强科研、突出重点、深化改革。在加强宣传上要不断加强对标准的意义、内涵的宣传, 要宣传标准对社会经济发展的重大意义和贡献。在加强科研上, 要切实提高标准的质量, 标准的基础是科技创新, 没有科技支撑不可能有好的标准。要特别注意整合资源、集中力量、系统设计、人性研究, 拿出一批高水平的标准。尤其是利用标准馆的资源, 与国际发达国家标准对接的便利条件, 提高我国标准的水平。在突出重点上, 要努力提高标准的权威性。特别注意强制性标准和国际标准的推进。他还要求要深化改革, 不断提高标准的效率。包括经济效率, 也包括社会效率。中标院要从事社会经济前沿性、基础性的研究, 要重点研究地方、行业标准化机构没有能力承担的课题, 中国标准要走向世界, 就要做好标准的战略研究等问题, 同时也要考虑拓展空间, 拓展领域, 还要考虑市场化的问题。

陈钢主任也在加强战略研究、提高实验能力和国际化水平上对中标院提出了要求。

12.文艺部工作计划 篇十二

新的学年已经开始一个多月了，作为新一届团学生会的文艺部成员，感到有责任的同时也有压力，但我们有信心，继承上一届学生会的优良工作作风，并且一步一个脚印和文艺部其他新成员一起，搞好各项文艺活动，让同学们学习的同时参与的文艺活动，还要配合其它部门的工作，认真完成交付的非文艺类任务，我们的口号是“青春唱出生命乐章，梦想舞出张扬自我”。

二、工作职能

1、将全面负责、组织、协调院里的文化娱乐活动。

2、发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。

3、自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。

4、配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。

5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。

6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们积极参加文艺活动。

7、认真完成交办的其他非文艺类工作。

三、组织原则

文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则，个人必须服从集体，少数必须服从多数，一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法，以促进文艺部的发展，促进学生会各部门之间的交流和合作。

四、部门例会管理

1 、根据文艺部的部门特点，将采取比较机动的会议方式，不设固定的例会时间。

2、全体成员必须准时出席。若有事不能来时应向部长或副部长请假，经同意后方可。杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者，做好记录，三次不到视为自动退出文艺部

3、例会实行轮流主持制度。每次例会由部长，副部长轮流主持。

4、严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。

五、工作原则

1.工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。

2.统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。

3.严格问责制度，分工细化到人，以便在出现问题时追究责任。若因分工不明出现的问题，由部长负责。出现责任事故者，给予一定处罚,学年考核评定不合格。

4.学期末，综合各方面成绩，评选优秀文艺部成员;

5.搞活动之前，向主席团进行汇报，听取意见。

6.活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。

六、干事培养管理计划

(1)提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面

(2)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。

13.本学期院团委工作计划 篇十三

1、院团委、院学生会、社团联合会启动大会院团委院学生会社团联合会

2、启动青年志愿者活动团委社会实践部

3、公民道德宣传月活动院学生会团委社会实践部

4、社团会员注册、社团职能部门招新社团联合会

5、“成航杯”足球赛院学生会

6、开展推优入党工作团委组织部

7、专业知识交流活动院学生会

8、做好实施“大学生综合素质A级证书评比”相关准备工作院团委

9、举办业余团校青年培训班暨新生干部培训班院团委组织部四月

1、评选团内先进集体、个人院团委

2、开展辩论赛主题团日活动，本学期院团委工作计划，工作计划《本学期院团委工作计划》。团委组织部

3、青年志愿者注册工作团委社会实践部

4、成立大学生创新、创业指导中心院团委院学生会社团联合会

5、创优良学风、校风系列活动院学生会

6、“5·25”心理健康周筹备活动院学生会

7、寝室文化节活动院学生会五月

1、表彰2010年团内先进集体、个人院团委

2、开展纪念五·四系列活动院团委

3、开展第三届社团科技文化周活动社团联合会

4、开展“5·25”心理健康周系列活动院学生会

5、“成航杯”乒乓球比赛院学生会六月

1、暑期社会实践“三下乡”活动工作布置院团委

2、做好第十三届文化艺术节活动方案院团委七月

1、组织开展社会实践“三下乡”活动院团委八月

14.院文艺部工作计划 篇十四

大学毕业生人数从1999年扩招以来逐年上升, 大学也从“精英教育”转向“大众教育”, 大众化教育背景下的大学生将面临越来越严峻的就业形势。职业教育首先是以就业为导向的教育, 就业难的原因, 主要还是在于就业观念问题。因此, 积极开展思想政治教育, 把对高职毕业生的就业教育、创业教育、毕业教育作为加强思想政治教育的重要内容, 帮助高职毕业生树立新型的就业观。

1 高职毕业生就业现状调查与分析

首先, 我们对近五年 (2006～2010年) 我省高校毕业生人数情况进行统计, 2006年为28.5万, 2007年为35.5万, 2008年为42.7万, 2009年为45.9万, 2010年为53.2万。预计2011年我省高校毕业为53万, 比去年减少0.2万人, 毕业生人数首次出现负增长, 其中毕业研究生3.6万人, 比去年增加0.3万人, 本科生23.2万人, 同比去年增加0.3万人, 专科生26.2万人, 比去年减少3.1万人。预计还有大量外省高校毕业生来江苏就业, 就业形势还是较为严峻的。其次, 对近五年来我省高校毕业生就业率统计数据如下:

从以上数据可知, 专科生就业就业率略高于研究生、本科生。最后, 我们从市场对人才的需求来进行分析, 市场对技术工人的需求也相当大, 在劳动力人才市场, 高级技工、技师越来越走俏, 没有一流的技工, 就没有一流的产品。由麦可思研究院在《2010年中国大学生就业报告》中透露, 八成高职毕业生毕业半年后的月薪近2000元。从以上情况可知, 目前高职毕业生就业形势较为乐观。

2 高职毕业生就业前准备

高职毕业生就业前需要做好哪些准备呢?本文从知识技能、职业道德观、就业观等几方面进行简要的阐述。

2.1 知识技能

对我们大专生来说, 打造个人品牌的重点应该是掌握必须的理论知识和专门知识, 以有用够用为度, 把主要精力投放到专门知识和操作能力的培养上, 注重实践能力的培养。

2.2 职业道德观

(1) 以德为先

没有良好职业道德、人生观和价值观的人才, 往往缺乏奉献精神, 很难“将做好本职工作作为对自己的第一要求”, 严重时会将个人的不良倾向波及和影响到整个团队。

(2) 务实为本

现在不少毕业生自认为怀才不遇, 眼高手低。任何成功都是点滴积累的结果, 务实型人才往往乐于从基础工作做起, 一步一个脚印, 这样的人才方能成为企业的“栋梁”。

(3) 团队合作

成功离不开团队全体成员竭诚的协同努力。一个缺乏团队精神的人, 很难与别人合作, 也很难认可别人的贡献。这样的人才, 将会与团队格格不入, 无法融入团队, 即使有“一技之长”, 也很难有机会施展, 最终无法为团队创造出应有的绩效。

(4) 诚实守信

孔子说过:“人而无信, 不知其可”, 讲的是:一个人如果不诚实守信, 就不知道他可以怎样做人。诚信, 是做人的根本。

2.3 就业观

我们提倡毕业生树立“先就业, 后择业, 再创业”的就业观。所谓“先就业, 后择业, 再创业”就是大学毕业时只要条件基本认可的单位接收, 就先工作。实现就业, 走向社会。工作一段时间后, 认为不适合, 可以重新选择职业。有了一段就业和择业经历, 各方面的经验和能力有所提高, 感到自己已基本成熟, 具备较良好的自信心后, 待时机和条件到来时, 就可以大显身手, 走一条创业之路, 去追逐自己心仪的事业。树立“先就业, 后择业, 再创业”的就业观是符合市场经济发展规律的, 是一个有志有为青年大学生在市场经济环境下的正确选择。

(1) 调整就业期望值, 树立正确的择业观。

毕业生择业时期望谋求到理想职业是可以理解的。但要使期望变为现实, 就必须认清形势, 正确把握就业期望值。高职学生在择业时, 要认真考虑所学专业和方向, 了解社会对该专业的需求情况, 要根据自己的职业兴趣、专业特长、实际能力、性格气质特点、家庭情况等去确定职业期望值。

(2) 全面客观地认识和评价自我。

高职学生的自卑感或盲目自傲都是自我认识失调的心理反映。因此, 应学会自我反省、社会比较和心理测试, 在择业中要减少盲目性, 以避免承受不必要的心理挫折。

(3) 树立艰苦创业的思想, 培养锐意创新的精神。

在求职择业方面对市场竞争的残酷和创业的艰辛, 大都没有足够的精神准备。首先, 要彻底抛弃奢求洁净、高雅、轻松的工作环境和一步到位、从一而终的择业观念;其次, 要懂得创业的艰辛。凡事都有成本、都有代价, 青年人求职就业过程中要付出的就是吃苦和精神上的磨练。要正视困难, 树立信心, 把压力当作进取的动力, 把挫折看作人生的洗礼, 把吃苦当作人生的精神财富。

3 高职毕业生创业调查与分析

作为就业的一种新方式, 大学生创业成为高校毕业生就业的一种新趋势。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高等学校毕业生就业工作会议上指出:要大力加强创业教育, 一方面积极探索在专业课教学中融入创业教育, 把创业教育作为就业指导课程的重要内容;另一方面, 要积极举办创业讲座、创业大赛、社团活动等, 通过多种形式培养学生的创业意识和创业能力, 提高学生的创业素质。

2010年就业蓝皮书《2010年中国大学生就业报告》6月2日在北京发布。该蓝皮书称, 2007届、2008届、2009届高职高专毕业生自主创业比例分别为1.6%、1.36%、1.6%, 远远高于“211”院校的0.5%、0.54%、0.4%, 和非“211”本科院校的0.8%、0.73%、0.8%。该蓝皮书指出, 自主创业者的创业理想是创业最重要的动力 (本科44%、高职高专48%) , 这与2008届相近 (本科41%、高职高专48%) 。因为找不到工作才创业的2009届毕业生比例为10～15%, 因而加强创业意识的培养才是提升大学毕业生自主创业的有效途径。

4 高职毕业生创业教育模式探索

联合国科教文组织在“面向21世纪教育国际研讨会”上明确指出:为方便毕业生就业, 高等教育应关心培养创业技能和主动精神;毕业生不再是求职者, 首先将成为职业岗位的创造者, 要求把创业能力提高到目前学术性和职业教育同等的地位。但是, 创业是一个复杂的综合性很强的过程, 需要许多知识和技能, 所以, 高职院校开展创业教育, 首先需要明确一点:培养高职生良好的创业素质。

关于高职生的创业素质, 比较认可的有四方面:一是创业意识。它是创业素质的重要组成部分, 集中表现为主动、自立、自强, 能自主学习, 自我推销, 产学合一, 工学结合。二是创业品质。分为创业人格品质和创业心理品质两部分:创业人格品质包括诚信、踏实、合作等要求;创业心理品质包括坚韧、积极、乐观、宽容等要求, 面对挫折与困难, 能予以摆脱与超越的能力。三是创业知识。如企业管理、市场营销、税收税务、财务、法律等方面的知识。四是创业技能。包括创新能力, 信息搜集处理能力、分析判断能力、交流能力等[2]。

根据培养创业型人才的目标, 构建并实施具有高职教育特点的“五环复合”创业教育模式[3]。课程教育 (开设必修的创业教育课程和相关选修的课程, 向学生传授创业知识、培养创业精神和能力、提高创业素质。) 、渗透教育 (结合各门基础课、专业课和专业技术课的教学, 通过点拨、提示、操作、实验等途径有机渗透相关的创业教育内容。激发学生创业意识, 陶冶创业个性心理品质, 增加创业知识, 增强创业能力。) 、活动教育 (结合校内外、课内外学生的各种社会、科技、文化活动进行创业教育。在活动中将兴趣提升为创业意向, 将特长发展为创业才能。) 、环境教育 (提倡和宣扬创业精神、提高学生对创业价值的认识, 激发学生的创业欲望, 强化学生的创业意识。) 、实践教育 (通过真实和模拟公司的创办与营运对学生进行创业教育, 为学生提供创业的舞台, 使学生在创业实践活动过程中, 积累创业经验, 提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。) 五个环节相互配合、相互作用、循环往复、相辅相成, 构成创业教育模式, 并以此为途径, 实施创业教育。

积极开展思想政治教育, 从新生入学到毕业生就业, 就业指导不间断, 使就业指导像一条线一样贯穿学生学习的全过程。把对高职毕业生的就业教育、创业教育、毕业教育作为加强思想政治教育的重要内容, 帮助高职毕业生树立新型的就业观。

摘要：本文通过调查分析了近五年来高职毕业生就业现状, 提出了高职毕业生就业中存在的问题, 阐述了在就业过程中应具备的知识、能力以及素质。对高职毕业生创业现状进行分析, 在此基础上对高职毕业生创业教育模式进行简要探索。积极开展思想政治教育, 把对高职毕业生的就业教育、创业教育、毕业教育作为加强思想政治教育的重要内容, 帮助高职毕业生树立新型的就业观。

关键词：高职毕业生,就业观,创业教育

参考文献

[1]侯天佐.浅析大学生就业难问题的应对措施[J].湖北经济学院学报:人文社会科学版, 2006, 3 (4) :132-133.

[2]朱祖友.高职院校创业教育策略研究[J].中国大学生就业, 2008 (22) :66-67.

15.院文艺部工作计划 篇十五

【关键词】职院教师；思想政治工作；实效性；时效性

职院教师思想政治水平的高低会对学生的思想和行为产生重要的影响，因此做好其思想政治工作十分重要且迫切，在实际开展工作的过程中，我们要坚持以人为本的理念，践行科学发展观，遵循社会进步的规律和要求等相关工作，下面我们就来做具体的研究和探讨。

一、加强职院教师思想政治工作实效性和时效性的必要性

1.是建设高质量师资队伍的需要

建设高质量的师资队伍需要加强教师的思想政治工作，首先教师思想政治水平的高低会直接对学生的思想和行为产生重要的影响，如果教师的思想政治水平较高，会在无形之中提高学生的思想觉悟，反之一旦教师的思想政治素质较低，学生也会在潜移默化之中受到不良影响，比如不重视加强思想政治修养，不认真学习思想政治课程等，因为教师的言行对学生的影响是如此之大，所以从这个角度来讲，加强教师的思想政治工作是十分有必要的；其次是由当前国内外的政治形势决定的，职院教师正处于国内外各种思想文化互相激荡的复杂环境中，在这种背景之下，提高教师的思想政治水平不仅是职院教师队伍建设的需要，同時也是整个职院师资队伍建设的核心内容。

2.是践行科学发展观的要求

科学发展观的基本要求就是坚持以人为本的理念，以实现人的全面发展为目标，促进社会的全面、协调、可持续发展。教师作为人类的灵魂工程师，担负着培养下一代及振兴民族的重任，因此必须切实践行好科学发展观，做到对党、国家及社会负责，培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人，促进中职院校学生尽早完成社会化，成长为具有一定劳动技能，对社会有用，适应时代发展的人才。

3.是推进职院思想政治工作的需要

在加强职院教师思想政治实效性和时效性的过程中，会探究和探讨出很多思想政治工作的理论和方法，这些理论和方法不但会对教师的思想起到良好的指引和导向作用，还会帮助他们坚定共产主义思想信念，进而有效贯彻执行党的方针、路线和政策，除此之外职院教师的思想政治教育工作是整个职院思想政治工作的重要组成部分，其工作状况的良好与否直接影响着整体的思想政治工作的健康发展，且其研究的思想理论与方法，对社会及其它高校的思想政治工作具有普遍应用性，无形中推动了各类职业院校的思想政治工作实践，甚至对整个职业院校思想政治工作的发展具有重要意义。

二、加强职院教师思想政治工作的实效性和时效性应该采取的策略

1.从以人为本的理念出发加强教师思想政治工作

当前很多职业院校在开展思想政治工作的过程当中，不能把坚持以人为本作为思想政治工作的根本出发点，严重匮乏以人为本的理念，将教师简单的视为完成学校发展任务的工具，不能从地位平等的事业发展合作伙伴的角度出发正确认识教师与自身的关系，不能从教师实际思想状况和发展需要出发等，这些因素的存在都严重制约了思想政治工作的成效和质量，因此我们必须采取有效措施加以改善，在开展思想政治工作的过程中，职业院校领导要把自身置于和广大教师同等的地位，深入教师群体，真正了解教师思想状况和动态，在此基础之上再合理安排思想政治工作内容和进度，在遇到教师思想抵触的时候，要切实用耐心态度和教师进行交流，了解他们心中的想法，切忌借用职位权力维系自己微弱的权威性，这不但很容易教师的逆反和抵触的心理，还会严重降低思想政治工作的实效性，此外学校在安排思想政治工作内容时，要尽量贴合教师实际生活及学校真实状况，营造适合教师可持续发展的工作环境，在制定相关学术标准和政策待遇时，要尽量使之长久稳定，总之要尽可能发掘教师潜力，不断提高他们的业务能力、知识创新能力等。

2.不断创新思想政治工作

要维持思想政治工作旺盛的生命力，最根本的举措就是不断进行创新，这里的创新主要指两个方面的内容，一是实现思想政治工作内容的创新；二是实现思想政治工作方式和手段的创新。首先是在内容的创新方面，学校可将心理健康教育纳入思想政治教育的范畴之中，加强对教师心理健康的辅导和关注，具体可采取如下措施，设立教师心理咨询室，定期举办教师心理健康讲座，加强对心理健康知识的宣传等，总之要积极采取各种行之有效的措施对教师进行心理健康教育和心理危机干预，努力帮助教师安全度过心理危机时期；其次职业院校要积极寻求思想政治工作方式和手段的创新，当然我们要实现创新并非是要求学校摒弃以往所有的工作方法，而是要取其精华去其糟粕，顺应教育内容和教育环境的变化，及时转变教育观念，使之和飞速发展的网络联系起来，利用互联网、多媒体等先进手段开展思想政治工作，这样不但提高了工作开展的效率，还拓展了职业院校教师思想政治工作的平台，可谓一举多得。

3.不断加强和完善制度建设

完善健全的制度建设是思想政治工作顺利开展的保障，因此必须予以高度重视，为此要着重做好以下几方面的工作，一是学校要不断完善教师职业道德规范及教书育人条例，给教师的日常工作行为制定一个严格的标准，并不断加强对其的思想政治教育，使之养成良好的职业道德习惯，并在潜移默化之中内化成自觉行为；二是学校要建立起一套科学合理的教学考核标准，实行优胜劣汰的机制，给予教师一定的压力和危机感，把其职业道德作为晋升、职务聘用、优秀教师评选的重要标准和依据，这样可有效督促教师努力提高自身职业道德水平。

4.把思想政治工作和社会时事联系起来

要实现教师思想政治工作的时效性，就必须把它和社会时事紧密结合起来，在开展教师日常思想政治教育的过程中，学院要时刻关注党的方针政策的制定和变化，关注社会时事的动态，并以此为风向标实施思想政治工作，否则一旦它离开社会时事，就会成为无源之水、无木之本，进而失去工作的动力的方向，此外为了加强思想政治工作的实效性，可把这项工作渗透在教师日常的业务工作之中，二者的结合会赋予思想政治工作更为繁盛的生命力，进而提高它开展的质量和成效。

三、结束语

从以上内容的论述中我们可知，要提高教师思想政治工作的实效性和时效性，并非一蹴而就的，需要学校、教师做出长期艰苦的努力，在实践中加强探索和分析，不断寻找出更有效的方法，同时我们也要做好充足的心理准备，迎接思想政治工作开展过程中出现的各种新情况和新问题，坚持以人为本的理念，尊重教师的思想和个性，不断开创思想政治工作的新局面，新成效，切实为提高职业院校教师思想政治工作的实效性和时效性做出自己的一份贡献。

参考文献：

[1]高万能.加强和改进职业院校青年教师思想政治工作[J].教育管理研究， 2009（8）

[2]郑直， 梁建明， 袁阳康.加强职业院校青年教师思想政治工作的思考[J].赣南医学院学报， 2009（05）

[3]吕宝云， 冯继明.新形势下职业院校青年教师思想政治工作初探[J].党史博采（理论）， 2009（5）

[4]冷祥初.关于加强职业院校青年教师思想政治工作的几点思考[J].徐州师范大学学报（哲学社会科学版）， 2008（6）

[5]沈履平.加强职业院校青年教师思想政治工作的思考[J].学校党建与思想教育， 2009（05）

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