学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则

学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则（精选10篇）

1.学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则 篇一

2017年学校及周边治安综合治理

实施方案

2017年3月

2017年学校及周边治安综合治理

工作方案

为深入贯彻落实上级文件精神，努力维护学校及周边地区的治安环境，保证学位良好的教学、科研和生活秩序，创造一个良好的社会治安环境。特制定此方案

一、整治工作的重点

1、严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财产侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动及周边地区存在的流氓团伙，黑恶势力。

2、坚决取缔和清理整顿校园及周边地区非法经营的网吧、台球室点和违章建筑、无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点以及出租房屋。

3、整顿校园及周边的交通秩序，减少交通事故和人员伤亡。

4、对学校内部进行安全大检查，督促整改各类不安定隐患、杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中中毒等各类安全事故的发生。

二、加强法制教育，提高青少年的法制意识

１、开展“两法一条例”的宣传，形成全社会依法保护青少年，预防青少年违法犯罪的整体合力。在全校集中开展法制教育宣传活动。并通过举办法制展法制讲座，以案说法，知识竞赛等活动，对广大青少年进行法制教育。要加强对“两法一条例”实施情况的监督，检查督促各村单位依法做好预防青少年违法犯罪工作，保障青少年的合法权益。

２、继续举办预防青少年违法犯罪展览。各级预防青少年违法犯罪领导小组，充分利用现有 “教育室”组织青少年参观展览，提高青少年遵纪守法的自觉性和自我保护的能力。３、深化学校法制教育活动。教育部门发挥了学校教育主渠道，主阵地作用，把法制教育纳入教学计划，把法制教育与文化教育密切结合起来，聘请法制副校长法制辅导员，定期对中小学生开展法制教育，并做到经常化、制度化。

４、继续抓好“青少年法律学校和法制教育阵地的创建活动。利用社会资源，动员社会力量在学校机关、企业等场所建立“青少年法律学校”和法制教育陈地，聘请再法律专业人员担任青少年法制教育志愿者，对青少年开展法制教育。

三、加大整治力度，优化成长环境，切实维护青少年的合法权益 结合实际整治网吧、台球室，开展“一助一”帮教活动，协助有关部门做好青少年的帮教工作，进一步做好弱势群体的权益保护工作，查处非法使用童工的单位和个人，采取措施为青少年提供多种多样的心理健康咨询和不良心理矫正服务，提高青少身心健康水平，预防和减少青少年违法犯罪。

四、健全机构，完善机制，努力形式社会各方面齐抓共管的合力 １、明确职责，抓好落实。每个成员单位直接按照职责分工和本部门的工作职能，制定本部门预防青少年违法犯罪工作计划，每年为预防青少年违法犯罪工作办１━２件实事。

２、健全组织机构。建立镇村预防青少年犯罪工作领导机构和办事机构，制定工作职责，将预防青少年违法犯罪工作纳入治安综合治理领导责任制。

３、建立工作制度。建立健全工作制度及联席会议制度，定期召开会议，研究问题，加强检查，推动工作深入开展。通过整治、建章立制，各种安全防范措施得到进一步加强，使校园周边秩序有较大改观，治安环境有明显好转。

2.学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则 篇二

自查报告

一、校园及周边环境治安整体情况

为了全面贯彻全国预防青少年违法犯罪暨萍乡市争创“文明城市”工作会议精神，加强学校周边环境的治理工作，学校领导和每个教师从实践“三个代表”的高度出发，把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓，为此成立了以陈如松同志为组长，以程异、曾庆虎、谭金国、李陵萍、颜克萍、沈萍生、宋国勇、彭勇、滕新华、凌敬安等同志为组员的校园综合治理领导小组，并且制定了《校园综合治理领导小组职责》，在职责中明确规定：校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作，及时对学校周边环境予以整顿和清理；加强学校内部的治安值班工作的检查和落实，积极采取预防青少年违法犯罪的措施；加强门卫工作的指导和检查。及时向学生和教师了解有关影响学校正常教育教学秩序的情况；经常性地与派出所互通情况，并在派出所的指导下，做好治安防范工作；收集学生向学校提供的治安状况信息，做到心中有数，通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作，发挥各自的职能，使校园及周边环境治安整体情况良好。

二、校园及周边治安整体情况

开校初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查，对安全隐患最大的学校电路，近期内正在进行改造。对小的隐患，及时地进行了排除。校园内没有重大的安全隐患。

1、校园靠社区办公室处和旧教学楼后面有三处围墙出现开裂，需及时修复。

2、学校的办公楼和老教学楼的房屋结构都是空心板结构的建筑，不防震。

3、学校化学实验室存放一些废弃的化学药品没有得到正当处理。

4、老教学楼的天花板的石灰粉脱落比较严重，出现砸伤人的现象

5、校门口右边不到5米处就有一家不锈钢门窗制作店，每天的噪音严重影响到学校的正常教学工作。

6、学校大门口就是菜市场，过往人流大，交通严重阻塞，影响师生的正常出入。并且在校门口每天有流动商贩摆摊设点，阻碍交通，严重干扰我校教学的正常运行。

7、我校周边有四家网吧，它们都接收我校学生去上网玩游戏，致使学生都上学迟到，甚至旷课。

8、我校地处人流多而又复杂的菜市场，校门口的小卖铺、饮食店、商店较多，每当中午或是下午放学时，都有一些社会上的不良青年聚集在这些店的附近，不时敲诈学生钱财，扰乱我校的正常教学秩序。

9、校门口有些商店还向学生出售香烟、槟榔等，严重危害学生的身心健康。二 校园及周边治安综合治理防范体系建设情况

首先、加强组织领导，健全组织机构，完善了各项制度。建立了以校长——综合治理领导小组——班主任——学生安全联络员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。

其次、系统深入地开展“创建交通安全文明学校”的活动，把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。

第三、加强法律常识的学习，在学生知法的前提下，提高学生的守法意识，预防其犯罪。

第四、认真开好家长会，使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用，使学校教育和家庭教育有机的结合起来。

第五、充分发挥学校团委其先锋模范作用，每月创办一期内容丰富的教育专版，每星期利用“校园之声”广播站及国旗下讲话对学生进行法制宣传广播，发挥了其重要作用。

第六、充分发挥法制副校长的作用，对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作，学校每天派两名教师和一名领导进行值班护校工作，对学生校舍派保安专人进行夜间的管理。

当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题，请上级领导给予指导并帮助解决。

安源区第一中学

3.学校及周边治安综合治理工作要点 篇三

2010年上海学校及周边环境建设工作要紧紧围绕世博安保要求，不断夯实工作基础，加强日常监管，落实长效机制，提升学校及周边治安综合治理工作水平，积极为学生的安全健康成长和上海经济社会和谐发展作出贡献。

一、夯实工作基础，提高学校及周边治安防控能力

（一）提高技防质量。在全市大中小学、幼儿园开展技防设施使用和维护情况大检查，加强人机联动，确保技防设施正常发挥作用，提高学校技防水平。3月15日前，各学校完成自查，4月15日前各区县完成检查工作，5月1日前完成整改工作。

（二）提高物防效果。各学校结合开学工作，在新学期开学前，对学校食堂、操场、学生宿舍、教学设施设备等全面开展安全隐患排查，并将隐患排查及整改工作情况纳入学校安全工作档案。对中小学三年风险勘察行动回头看中发现的安全隐患，要在3月15日前全部完成整改，4月15日前完成验收。

（三）提高人防水平。各级教育行政部门要按照世博安保要求，指导学校完成校园平安志愿者招募和组建任务，加强群防群治，维护校园内部治安秩序，加强对校车安全的巡检和抽检工作，规范校车管理。各中小学要严格执行校外人员信息登录和挂牌进校制度；在门卫室张贴各职能部门举报联系电话，便于师生及时举报学校及周边环境问题；落实学校教师岗位安全责任制，切实提高学校人防水平。

（四）认真贯彻落实《高等学校消防安全管理规定》（教育部、公安部令第28号，以下简称《规定》）。各高校要加强对《规定》的学习宣传；明确各级消防安全责任主体，健全相应管理体制与机制；各高校要结合实际制定消防安全管理办法；要加强消防安全隐患排查、整改，进一步提高学校消防安全管理水平。

（五）认真执行情况告知单和效果反馈单制度。市、区县、街道（乡镇）三级综治委学校及周边治安综治机构和各成员单位要继续坚持及时发现问题和及时处置问题的工作要求，发挥学校周边环境义务监督员作用，认真处理市民举报、家长反映、媒体曝光的学校周边环境问题，并将处理情况和工作效果纳入工作评估范畴。

（六）严格执行学校及周边治安动态月报告制度。各区县学校周边办要按照世博安保“两个排查”工作要求和市学校周边办下发的《关于开展学校及周边突出治安问题排查和月报制度的通知》要求，组织成员单位，发动广大师生和义务监督员，在学校及周边开展突出治安问题排查。对排查出的突出问题，及时向当地政府部门报告，并协调相关职能部门，制定切实可行的整治方案，及时消除学校及周边治安隐患。同时实行月报制度，落实专人，每月25日前向市学校周边办报告本辖区排查整治工作情况。

（七）完善高校与区县之间的工作互动联动机制。各高校和各区县学校周边办要增强工作主动性和互动性，建立并完善信息沟通机制和问题处置机制，落实学校周边治安综合治理工作属地化管理，争取解决或有效缓解一批长期存在、严重影响师生安全的环境问题。

（八）严格落实学校安全属地管理和谁审批谁负责的原则。注册地和实际办学地不一致的学校安全检查，按属地原则落实日常监管和治安辅导员的配备工作；事故处理按照“谁审批，谁主管，谁负责”的原则执行。学校所在地和学校批准地、主管地的教育行政部门、学校及周边综治机构要主动建立相应的信息告知等工作机制。

二、加强日常管理，增强学校及周边治安综合治理工作合力

（一）加强学校周边治安和交通环境管理。各级公安机关要继续深入贯彻落实“八条措施”，抓实校外治安辅导员进校工作，每月至少到校工作两次，检查学校技防设施维护、使用及校外人员来访登记佩证等安全制度落实情况，及时发现各类安全隐患，并督促校方落实整改措施；加大对校园及周边地区治安整治力度，依法打击侵害学校师生人身和财产安全的违法犯罪行为；5月1日前，为转制农民工子女学校选派校外治安辅导员，加强校园内部治安防范工作。坚持选派民警和交通协管员开展护校工作；会同有关部门，加大对学校门前乱设摊、乱停车等顽症的联合执法力度，保持学校门口良好的交通秩序。

（二）加强学校周边经营市场管理。各级工商部门要加强学校周边市场监管力度，严把登记准入关，严厉打击学校周边各类无照经营活动和销售不合格产品行为；严厉查处学生涉及传销及直销企业违规招募在校大学生现象。各级市容城管执法部门对乱设摊反复性较大的学校门口要落实专人固守制度，及时制止跨门经营、占道经营等违规现象，依法取缔无证设摊等违法行为，保障学校周边环境整洁、有序和学生进出校门的安全。

（三）加强经营性网吧和游戏机房等场所的管理。文广影视管理部门要会同公安、工商、文化执法、青保等部门，继续推进网吧长效管理工作，跟踪研究本市网吧发展趋势及内在规律，发挥网吧及游戏机房社会监督志愿者的作用，保持对网吧及游戏机房接纳未成年人违规行为的打击力度，进一步降低经营性网吧接纳未成年人的发生率。教育、青保、文化执法部门不断完善网吧和娱乐场所违规接纳未成年人信息抄告制度，进一步促进行政执法和学校、家庭教育的合力建设。工商部门要继续做好无照网吧取缔工作，遏制无照网吧回潮现象。

（四）加强学校周边文化市场管理。市新闻出版管理部门要注重校园周边地区出版物网点的合理设置，加强对出版物市场的监管。各级文化执法部门要依法查处校园周边出版物市场及各种出版物展销活动的违法经营行为，严厉打击非法出版物、盗版教材和教辅读物、淫秽色情出版物、有害卡通画册、“口袋本”图书和非法音像制品。

（五）开展专项排查工作。春季、秋季开学前，各区县学校周边办要牵头组织各相关成员单位，开展学校及周边治安、市容、交通、文化等环境排查整治工作，并按照要求，及时将排查整治情况报市学校周边办。

（六）继续实施项目推进计划。重点完成62所中小学校及周边环境整治和建设任务。各区县要将2009年底排摸出的周边环境问题突出或经整治后仍有明显反复的62所中小学、幼儿园列为重点整治对象，积极协调相关部门，深入实施学校及周边治安综合治理工作项目推进计划，加强过程管理，对整治推进结果要征询师生评价意见和开展相关公示工作。

三、加强总结研究，努力提升学校及周边环境建设水平

（一）修订上海市安全文明校园评估指标，引领新一轮创建活动。全面总结本市安全文明校园创建经验，结合新情况、新要求，修订上海市安全文明校园评估指标，并作为2010-2011年本市安全文明校园创建标准。

（二）修订区县学校及周边治安综合治理工作评估指标。全面总结“十一·五”期间本市学校及周边环境建设的经验，探索化解居民小区内学校及周边环境建设的新思路、新办法，修订区县学校及周边治安综合治理工作评估指标，推进2010-2011学校及周边治安综合治理工作。

（三）开展第二届“我心目中最可爱的护校交通民警和交通协管员”推荐、评选活动。市学校周边办、市公安局交警总队会同全球儿童安全网络、上海法治报等单位开展第二届“我心目中最可爱的护校交通民警和交通协管员”推荐、评选活动，共同营造全社会共同关心孩子健康成长的良好氛围。各区县学校周边办要主动加强与公安交警、各中小学等部门的协作，共同做好各项组织工作。

（四）探索建立大学园区、两区交界地区学校周边环境建设的新机制，化解这些地区学校及周边环境存在的突出问题。

4.学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则 篇四

为进一步加强学校及周边综合治理，优化教书育人环境，有效维护正常教育教学秩序，为青少年学生健康成长创造良好的社会环境，确保广大师生生命财产安全，根据上级有关精神要求，结合我校教育工作实际，特定本领导小组。

组

长：王鹏圣

职责：全面负责学校周边环境整治与各单位部门工作的协调。副组长：黄明高

职责：具体负责学校周边环境整治工作。成员：周芳、黄鹏、王贤、马荔英及各班班主任 职责：协同组长和副组长做好周边环境整治工作。

5.学校及周边治安综合治理工作总结 篇五

“>学校及周边治安综合治理工作总结2007-12-07 21:07:04第1文秘网第1公文网学校及周边治安综合治理工作总结学校及周边治安综合治理工作总结(2)文章标题：学校及周边治安综合治理工作总结

自2005年年底以来，**实验区学校及周边治安综合治理工作在实验区工委、管委的正确领导下，按照中央、省、市、区综治委的相关部署，采取有效措施，大力推进学校及周边治安综合治理工作，全区校园周边基本上不存在非法舞厅、游戏机室、网吧，不存在冲击校园、偷窃学校财物、毁环教学设施的违法犯罪行为，校门前交通秩序井然，学校内部各类安全隐患整改到位，初步建立了维护学校治安秩序的长效机制。

为维护学校及周边地区的安全稳定，保证教育事业的改革发展，推进“平安**”的建设作出了新的贡献。

一、取得成果

1、坚决取缔和清理整顿了校园及周边地区非法经营活动。

对于全区街道上的网吧、电子游戏厅、音像书刊租售点突击清查了2次，印发了《互联网上网服务营业场所管理条例》，对个别违规业主进行了处罚，对全区所有网吧安装安全软件，通过集中整治工作，有力震慑了非法经营户，保证了网吧的有序经营。

加强学校门前两侧50米摆摊设点的清理工作。按照“先易后难、突出重点、整体突破”的原则，采取“堵疏结合”的方法，先后出动车辆18台（次）、72人（次），对区内所有学校门前两侧50米流动摊点坚决清出。在整治过程中，共清理取缔流动摊点23个，拆除占道棚屋2处140平方米。对部分学校门前50米以外的饮食摊点进行划线定点，集中规范经营。

在整治过程中，还清理校园周边出版物市场，收缴部分64开“口袋书”，对向学生出租图书的不法商贩进行了行政处罚，同时向学生宣传有关政策，让学生上交“口袋书”，净化了校园环境。

2、整顿校园及周边的交通秩序，减少和杜绝交通事故和人员伤亡。

凡沿路学校，如**中学、夏集中学等学校，都重新划人行横道线，增设人行道预示线、禁止车辆停放标志，同时在各校大门两侧增设“驾驶员同志：前方50米内有学校，请车辆慢行”的警示牌。

3、加强学校内部安全大检查，督促整改各类安全隐患

区领导小组印发“一校两表”，对各校各类安全隐患进行登记摸查，共登记摸查各类安全隐患4类12件。区领导小组加强了对学校内部的安全隐患整改检查工作，杜绝火灾、建筑物倒塌、电线老化和食物中毒等安全事故的发生。先后对全区42所学校进行三次集中检查，消除了3个学校存在的安全隐患，检查

了4所有食堂的学校，清理了学校周边不符和饮食卫生的小食堂2个。通报检查结果，对不符和要求的学校食堂发出整改通知书，要求限期整改。

加强学校内部安全管理工作，加强了门卫管理，杜绝闲杂人员进校，组建校园巡逻队，对校园及周边进行24小时巡查

4、社会上不法分子严重侵害师生的违法现象得到严厉地打击，普法宣传教育活动开展有声有色。

在专项治理中，依法严厉打击侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动，我区未发现滋扰学校教学的不良行为。共派驻民警担任校外法制副校长40多人，建立校内自我护卫力量8支110多人，有效净化了全区学校校园及周边的治安环境，维护了学校教育教学秩序。

5、校园及周边治安秩序专项整治工作做到了工作有部署、有督查、有整改、有落实。

二、主要做法

1、进一步加强了对学校及周边治安综合治理工作的领导

2006年2月28日，区领导小组召开了全省学校及周边治安综合治理工作会议，传达了中央、省、市、区有关学校及周边治安综合治理工作的文件和会议精神，总结交流了工作，表彰了先进，研究部署了2006年的相关工作。会后，区领导小组印发了《**实验区2006年春季学校及周边治安综合治理集中整治实施方案》，修订了《各有关部门在学校及周边治安综合治理工作中的职责任务》，制定了《**实验区学校及周边治安综合治理工作考评办法》，在各校门口悬挂了“学校门口50米内不准摆摊设点、停放车辆；学校门200米内，不准开设台球室、游戏机室、放映室和歌舞厅”的校园及周边治安秩序警示牌。加强了对这项工作的指导。区领导小组负责同志亲力亲为，加强协调，狠抓落实。实验区工委书记蒋昌盛、管委主任徐华兵同志高度重视学校稳定和师生安全问题，亲自

部署相关工作。区工委委员杨波同志深入乡镇检查指导有关工作，并就重点问题到现场办公，督促整改。区公安分局局长王金海同志多次率分局有关同志深入乡镇和学校，检查《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》的落实情况。区教育局局局长陈景奇同志对学校的安全稳定工作，逢会必讲，并经常深入学校检查督促各项工作的落实。区领导小组办公室先后组织了两次全区性的检查，召开了两次乡镇领导小组办公室主任会议，并就师生反映比较强烈的七个问题进行督办，促使有关问题及时解决。

全区工作会议之后，各乡镇、各单位相继召开了工作会议，对这项工作进行

6.学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则 篇六

2016年学校及周边治安综合治理工作总结

一年来，我校的学校及周边治安综合治理工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八精神，扎实推进学校及周边治安综合治理工作，各方面的工作都取得了一定的成绩，为维护正常的教育教学秩序作出了贡献。现具体总结如下：

一、主要工作

（一）进一步健全了机制，加强领导。

按照市里的有关会议精神，我校进一步健全和调整了学校及周边治安综合治理工作领导小组，具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发解决好了人员、专项经费和专用场地等问题，确保有人干事、有钱办事，创造了必要的工作条件，保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度，协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等，逐步形成齐抓共管的工作机制，确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

（二）教育为本，宣传到位，提高警惕。

针对学生年龄、认知能力有限等实际情况，我校采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式，利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。

（三）强化值日制度，共创和谐平安校园。为了使学生在校有个安全的

学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，我校强化了校中层以上领导值日制度，从行政领导到教师、学生，人人参与。坚持校中层以上领导值班制度，加强门卫管理和校警工作，对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

（四）积极开展教育延伸宣传活动。

我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课，不断提高学习的效率；另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，学校通过召开“家长会”，为家长提供学习交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高安全意识，转变不正确的观念，掌握安全法规，为学生的健康成长创造安全的环境。

（五）防范为本、全面检修、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育，宣传，加强值日管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整；另外，学校还严格要求每一位教职员工，特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时，要随时了解．掌握学生安全动态，提高防患思想，做到—发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。

（六）加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。

重点对学校及周边的食堂、商店、饮用水进行监督检查，同时，着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控，防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。

（七）加强协作配合，完善长效机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上

级领导的支持，加强与有关部门的协作、配合，及时沟通有关情况，研究制定针对性措施，及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题，确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小的成绩，但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素，我们将进一步加强领导，落实责任，进一步加大排查力度，全方位，多层面，加强问 题的摸排，狠抓整改落实；进一步加大宣传教育力度，开展形式的法制教育活动，切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任，以维护教育稳定和社会稳定为使命，全力构建人民满意的教育。

二、取得的成绩

一年以来，经过学校及周边治安综合治理，取得了很好的效果，主要表现在：（1）学生、教师、无打架斗殴现象；（2）学校及周边无刑事、治安等案件发生；（3）社会治安秩序良好，学校教育教学质量有了新的提高。各项工作开展得井然有序,使得学生安心、家长放心、教师舒心，深为当地政府及家长的好评。

三、存在的问题及今后的打算

1、我们已经积极协调了有关部门，计划近期在校门前路段两侧设立车辆慢行警示牌。

2、进一步加大校园及周边隐患的治理，根据排查学校及周边同样存在一些隐患，如学生乘坐车辆问题，摩托车主（无牌无证驾驶），无视学生安全，严重超载，存在安全隐患。我们计划联系交通管理部门协商解决。

3、做好打持久战的准备，建立长效机制。对易反弹的隐患确定负责部门，组织人力定期或不定期进行检查整治。如校园门口流动摊点清理，游戏店业主接纳未成年人等。

4、加强督查工作。力求专项整治工作取得实效。学校专项治理领导小组将有针对性的进行专项治理工作的检查，对整治不利、效果不佳的学校进行通报，并限期整改。

在下一年的工作中，我校将加大综治及平安建设宣传力度，不断提

高大家对综治及平安建设重要性及必要性的认识，为创建“平安校园”构建和谐的社会而努力。

长春市一三六中学 2016

年12月29日

长春市一三六中学2016年学校及周边治安

综合治理工作总结

7.学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则 篇七

梁湖乡中心小学

为我校校园秩序稳定，师生安全有保障，教育改革和发展创造一个良好的环境，学校成立了由校长任组长的自查小组，并严格对照《校园及周边治安综合治理工作评估标准》进行了认真细致的自评，现将自评情况汇报如下：

8.学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则 篇八

学校及周边治安综合治理工作总结

2013年我镇学校及周边治安综合治理工作在镇综治委的指导下，依据商南县学校及周边治安综合治理工作有关文件精神，从切实加强学校及周边治安管理，优化教书育人环境，确保安全的目标出发，坚持“打防结合，预防为主”的原则，广泛发动人民群众和在校师生，对侵害学校师生人身安全的违法犯罪活动进行了严厉打击，对学校及周边地区治安环境进行了集中整治，现具体总结如下：

一、进一步健全了机制，加强领导

按照市、县的有关会议精神，我镇进一步健全和调整了镇学校及周边治安综合治理工作领导小组，将办公室设在镇中心学校，具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发关心支持办公室的建设，解决好了人员、专项经费和专用场地等问题，确保有人干事、有钱办事，创造了必要的工作条件，保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度，协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等，逐步形成齐抓共管的工作机制，确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

二、突出重点，集中整治。集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之一。今年全镇上半年和下半年组织两次集中整治行动，着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。

1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展，社会车辆逐年增多，交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多，存在很大的安全隐患，镇党委、1

镇府和各学校都引起了高度重视，采取措施进行了整治。并按有关文件精神，切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作，严格按条件核发“校车准运证”和“校车”专用标识，规范校车营运管理工作。对不合格车辆进行了强制禁营，同时加强对师生的交通安全宣传，教育学生不搭乘“三无”车辆，确保交通安全，并将修山镇中学列为“平安校园”和交通安全创建示范点，取得了良好效果。

2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点。镇综治委组织卫生行政部门、工商部门加大了对食品卫生的监管力度，及时整治食品卫生中存在的安全隐患。学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故，确保广大师生的安全与健康。另外，整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。

3、开展了学校消防安全专项整治。开学初，就整改了学校建筑物安全通道不畅通，晚上学生宿舍铁门上锁的问题；对学校消防设备不齐；电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视。学校开展的“消防安全教育进校园”活动，在消防部门的指导下，逐步配齐消防设施，疏通消防通道，消除安全隐患。都取得了预期效果。学期中，学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练，提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加强了校园内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手，实行来访人员登记制，做好财产的保管保卫，并组织了护校队，做好实验室、重要仪器仓库和学生宿舍楼的重点防控。还组织了学生学习《中华人民共和国治安处罚法》，教育广大青少

年自觉遵纪守法，及时收缴学生当中的管制刀具、器械。并认真化解学生之间的矛盾纠纷，防止事态扩大。学校出现的各类治安问题，都得到了及时的处理。

5、开展学校周边违规网吧和电游室专项整治。网吧和电游室都是虚拟的世界，许多黄色、暴力等不良信息极具诱惑力，很容易让青少年沉迷其中甚至学坏。根据国务院有关规定，这些场所不得接纳未成年人进入，不得超时营业，与中小学校门的距离不得小于200米。我镇校园周边200米的网吧不太多，但网吧和游戏厅接待未成人的较多，一方面学校加强了对学生的教育和管理，防止他们进入网吧和电游厅；另一方面学校附近经常接待中小学生的网吧和游戏厅，文化、教育、工商、电信、公安等部门都采取了联合行动，加大了整治力度，净化了校园周边环境。

三、深入开展安全文明校园创建活动。建设和谐校园文化，形成良好的校园秩序，创建积极向上的校园氛围，确保校园安全卫生，建设平安、健康、文明、和谐校园。是全镇创建活动的需要，也是学校的实际，我镇把安全文明校园创建活动作为巩固集中整治成果，深化学校治安综合治理的一项重要举措，作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。安全文明校园创建活动是当前乃至今后一段时期校园及周边治安综合治理工作的重点，我镇有关部门将督促各校务必抓紧、抓出成效。并开展评比，对创建活动优胜单位和优秀个人予以表彰奖励。

四、建立健全学校综治工作长效机制。一是对法制副校长和法制辅导员进行了明确。充分发挥了法制副校长和法制辅导员在协助学校开展法制教育、安全教育、推进依法治校、指导安全保卫工作、协调解决学校及周边矛盾纠纷、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾纠纷排查调解、防范工作机制，经常排查学

校及周边危机隐患，并进行科学的预测和判断，对问题做到早发现、早报告、早控制、早解决，有效预防和控制学校及周边突发性、群体性事件的发生。三是全面开展了防范教育，提高学生的防范意识，增强学生对犯罪分子警惕性，提高学生防绑架、防抢劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的沟通、联络、协调机制，落实责任制，做到岗位落实，人员到位，使各个部门在学校治安综治工作中积极参与，协同作战，形成合力，全面提升学校周边地区治安防范水平。五是加大学校及周边治安综合治理工作的督查力度，严格实施责任追究制。镇党委、政府负责学校及周边地区的治安，富水派出所及其他有关部门对学校及周边的治安整治负责，学校要对校内的治安管理负责。切实把“属地管理”原则和“谁主管，谁负责”的原则与责任追究挂起钩来，建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。

9.学校及周边社会治安综合治理工作考核方案及细则 篇九

2014年校园及周边治安综合治理工作计划

根据2014年2月28日《2014年全省校园及周边环境综合治理工作视频会议》（织金分会场）要求，为进一步做好学校及周边治安综合治理工作，切实解决校园及周边治安环境存在的突出问题，更好地创造有利于学生健康成长的良好环境，结合我校实际，特制定本计划。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想

全面贯彻落实上级会议及相关文件精神，牢固树立科学发展、安全发展的理念，坚持“打防结合，预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，明确工作目标和工作重点，强化责任意识，建立多方配合、齐抓共管的工作机制，集中整治校园及周边治安秩序，强化校园内部安全管理，防范各类安全事故的发生，努力营造安全、和谐、文明、健康的教育环境。

（二）工作目标

通过开展校园及周边治安综合治理，使学校及周边治安防控能力得到加强，校园及周边安全隐患得到有效排除；侵害师生人身财产安全案件明显下降；学校及周边社会治安秩序显著好转；师生工作学习环境得到改善；校园及周边社会治安综合治理长效机制进一步健全；矛盾纠纷排查化解和社会管理创新水平得到提高；师生的安全意识和防范能力明显增强。

二、工作重点和工作原则

（一）工作重点

1、严厉打击侵害师生人生财产安全的各类违法犯罪活动，坚决遏制敲诈勒索、抢劫抢夺、盗窃诈骗、暴力伤害、流氓滋扰、寻衅滋事、强奸、绑架、传销等侵害师生人身财产安全、影响学校正常教育教学秩序的违法犯罪活动发生；

2、清理整治校园周边200米内的“三室二厅一吧”（电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅、卡拉ok厅、网吧）、音像书刊点和其它影响学生健康成长的娱乐场所。

3、清理整治校园周边流动饮食摊点和食品店，防止“三无”、伪劣、过期、变质食品注入校园。

4、清理整顿校园及周边出租屋、暂住人口和各种娱乐场所，整治“脏、乱、差”，拒绝“黄、赌、毒”。

5、认真落实营养改善计划“六五四三”目标要求和17个制度。

6、加强学生溺水事故的防范。

7、加强学校各类危险物品管理和使用，定期开展管制刀具清缴行动。

8、加强校外租住房屋学生的安全监管，落实学校、家长、房东安全监管责任制。

9、加强学校及周边用电、用火管理，整治火灾隐患；加强学生冬季烤火取暖安全教育，防止一氧化碳中毒。

10、加强教育系统矛盾纠纷排查化解，切实做到“三个确保、六个零、七项要求”。

11、学校校舍及附属设施安全隐患排查鉴定，对存在山体滑坡、泥石流等地质灾害安全隐患的学校建立日常观察机制。

12、深入开展反邪教警示教育，抵御宗教渗透和防范校园传教；加强校园网络监管，确保校园网络安全。

13、其他可能影响学校及周边安全稳定的隐患。

（二）工作原则

1、坚持边排查、边整治的原则。建立健全定期和不定期排查制度，深入持久地开展排查整治工作。建立健全“定牵头领导、定责任单位、定责任人员、定整改措施、定整改期限、定整改效果”的整治机制。

2、坚持检查、考核、验收的原则。管理中心将根据各校排查整改情况，及时组织相关单位进行检查、考核、验收。

3、坚持边上报、边销账的原则。各校要对排查出来的矛盾纠纷和安全隐患建立台账，经检查、考核、验收合格的每个问题，逐级上报销账。

三、工作步骤

（一）动员部署阶段（3月3日至3月20日）。按照工作方案，召集会议进行安排部署。

（二）自查整改阶段（3月21日至4月20日）。对照工作重点开展排查整治。对自身不能整改的问题，建立台账上报管理中心认真梳理、分析、汇总后上交县教育局和乡人民政府。

（三）集中整治阶段（4月21日至11月20日）。根据排查情况，分清类别，明确目标任务，制定整改措施，落实责任单位、完成时间、责任人、集中力量进行整治。

（四）检查验收阶段（12月21日至11月30日）。综合治理工作结束后，组织工作组进行检查验收。

（五）总结提高阶段（12月1日至12月10日）。认真总结本年度开展综合治理工作经验，建立长效工作机制，巩固整治成果。工作总结，12月10日前报管理中心。

四、工作措施

按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”的原则，在综治部门的组织协调下开展工作。

（一）深入排查整治校园及周边安全隐患。公安部门要把侦破侵害师生人身财

产安全的各种违法犯罪活动作为工作重点，坚决铲除校园周边存在的流氓团伙和黑恶势力；加强对学校周边易发案的重点时段、重点路段和重点单位和重点部位的治安巡逻，严防各种治安案件的发生；加强学生乘坐车辆管理，整治校园周边交通秩序；加强对校园周边出租屋、流动人口和暂住人口、学生校外租住房屋的管理，及时排查各种治安隐患；加强网络管理，提高舆情监控能力。

（二）强化校园及周边治安防控体系。按照“五个强化”、“四个落实”、“三个确保”工作要求加强学校安全管理。加大人防、物防、技防建设，健全校园安全防控体系，保持疏散通道畅通，防范拥挤踩踏事故发生；加强学校食品卫生安全监管，防止食物中毒事故的发生和传染病的流行；建立学校、学生、家长及监护人学生防溺水安全责任制，加强学生防溺水宣传教育，协调有关部门在事故多发地设立警示牌和隔离栏，对辖区内河流、池塘、桥梁进行重点防范；清理整顿非法办学机构，加强学校师生安全教育和心理健康教育，防范各类安全事故发生。

（三）大力整治校园周边文化娱乐场所。依法整治和查处校园周边200米内的“三室二厅一吧”、音像书刊点和其它不健康的娱乐场所，净化校园周边的文化环境。

（四）大力整治校园周边流动摊点和违章建筑物。集中拆除校园周边非法违章建筑物；定期清理整治占道经营、乱摆摊设点、流动摊贩；对校园周边的餐饮店、杂食店、医疗点进行定期清理整治。

（五）消除学校及周边火灾隐患。对学校及周边火灾隐患进行定期排查整治，清理整治校园及周边区域的消防通道，依法拆除影响消防安全的违章建筑；督促学校认真落实消防安全责任制，定期进行消防设施、用电设施检查维护，确保消防设施和器材完好，消防安全标识齐全，疏散通道畅通，疏散指示和应急照明符合要求。

五、有关要求

加强信息报送，坚持每月至少报送一次工作信息，对重大情况、重大成果要及时上报。

10.学校及周边治安综合治理工作总结 篇十

工 作 总 结

根据泸综治委学校治安组[2012]7号和合综治办[2012]11号文件精神要求，我校结合学校实际，对学校及周边治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则，以维护校园安全为宗旨，不断强化综合治理工作力度，完善各项规章制度，落实责任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解决突出的治安安全问题，优化育人环境，确保师生平安，认真做好了2012年校园及周边治安综合治理工作。现将我校2012年学校及周边环境治安综合治理工作作如下总结。

一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障。为推进我校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，我校成立了以校长刘兴祥为组长，其他班子成员和社区民警邹星为副组长，各科室负责人（含全体中层干部）、保安、门卫为主要成员的综合治理工作领导小组。做到了校长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。星期

六、星期天和节假日学校都安排了安全值班人员，其中必须有一个是学校主要领导。

二、依托教育活动，加强人防、物防、技防“三防”建设，加大了校园周边环境整治工作力度。以 “和谐校园建设”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工 作作为教育工作目标责任状重要内容，学校和与教职工签订了责任书，为家长发放了告知书；二是邀请关工委德育教育团到校为学生、家长作专题讲座；三是强化了校园周边环境整治工作力度，学校成立了“警校共育办公室”，聘请了保安和门卫，并为门卫室配备了相应防卫器械，加高加固了学校围墙，加大了对住校生的教育管理，极大地提高了学校的治安防范能力。我校在“和谐校园建设”中发现，时常有一部分“社会小青年”在学校门口“晃”，于是我校就每天上、放学时间学校主要领导在学校校门口及周边巡视，保安在校门口守卫，等静校后才关校门离校，确保学生在上、放学时间段在学校及周边地区的安全。我校还充分利用各种集会，教育学生上学、放学注意安全，不与陌生人搭讪，不走偏街小巷，遇到不安全情况要紧急求助。

三、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识。为了落实法制宣传规划，结合我校实际开展了“法律进校园”活动。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长（辅导员）的“五落实”。通过广泛开展法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

四、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患，整治工作机制基本形成。学期初以来，我校多次开展学校安全自查整改工 作，重点加强了对 “十一”、“中秋”双节和“党的十八大”等敏感时期的隐患排查整改工作，坚持做好了校园安全信息报告工作。在此基础上，我校紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等重点任务，开展了全校安全大检查活动。我校经常性地对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为了预防季节传染病，学校坚持开展好了晨检工作，切实做好了传染病和食物中毒等的预防与控制工作。

五、加强督促检查，建立长效机制。

学校把校园及周边环境整治工作，纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了领导、教职工工作考核中，落实了全校教职工在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系，增强了安全管理的科学性和规范性。学校安全工作做到了常抓不懈，建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度，社会、家长参与学校安全管理工作的机制已经形成。