社区七五普法自查报告

社区七五普法自查报告（精选8篇）

1.社区七五普法自查报告 篇一

七五”普法工作自查报告3篇

篇一

我部认真按照《XX县法治宣传教育第七个五年规划（2016—2020年）》文件要求，切实加强指导、狠抓落实，深入开展“七五”普法工作，各项工作有序开展。现将中期自查报告如下：

加强组织领导，制定工作规划

一是县委宣传部专门成立了以分管副部长为组长、XX新闻网总编、县文广局副局长为副组长、县委外宣办工作人员、县文广局记者为成员的“七五”普法工作小组，牵头负责组织实施和宣传教育工作。

制定工作方案，分解工作任务，明确工作责任，严格工作要求，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局，为“七五”普法工作顺利推进提供了坚强的组织保证。二是制订了《中共XX县委宣传部“七五”普法规划》，分三个阶段明确目标和工作内容；完善工作机制，并将“七五”普法宣传教育工作纳入重要议事日程，切实加强领导，落实责任。

广泛宣传教育，营造良好氛围

一是利用每年“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，在各种与法律紧密关联的宣传月、宣传周、宣传日开展主题鲜明、形式多样的普法宣传活动xx余次。

突出学习宣传宪法，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，以及促进经济发展、保障和改善民生，促进社会管理创新的法律法规；二是在机关单位、学校深入开展社会主义法治理念和反腐倡廉法制宣传教育，进一步增强了公民法制意识，在全社会牢固树立党的领导、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的理念，形成了自觉学法守法用法的良好氛围。

深化“法律七进”，推进示范创建

进一步深化法律“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进寺庙”主题活动，以“法律七进”活动为载体，坚持开展经常性、服务性的基层普法活动，xxxx年以来，牵头开展“三下乡”活动x余次，通过“三下乡”活动把法律知识、法律服务、法制信息、法制文艺送到机关、农村、社区、学校、企业等基层单位；深入推进法治单位创建工作，创建省级“法治示范校”1所、市级“法治示范校”x所，以点带面，扎实稳妥推进创建活动。

推进阵地建设，拓展法治文化

一是坚持法制宣传教育与群众性文化活动相结合，利用乡镇综合文化站、村综合文化服务中心、村幸福美丽新村文化院坝等法治文化阵地，开展群众性法治文化活动x余场次；

二是依托XX电视台、XX新闻网，采取新闻专题、公益广告、电视访谈等形式，围绕法制建设和“七五”普法工作重点，广泛宣传普法依法治理工作和国家法律法规，为全县干部群众学习法律知识提供了有利条件。在XX广播电视台播出公益广告、XX新闻网刊发普法新闻，为普及法律知识，增强法治观念，推动依法行政发挥了积极作用。

丰富学习载体，提高法律意识

以创建学习型党支部为载体，深入开展“三分类三升级”活动，采取支部学习活动和自学读书活动的形式，组织全体干部职工广泛开展国家法律法规知识学习。一是组织全体机关干部职工重点学习了保密法律法规。巩固和提高了全体干部对保密工作的认识和对窃密、泄密犯罪活动的警惕性，增强了保密意识。二是着眼提高干部廉政意识，组织党员干部认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》等党风廉政规定和违纪违法典型案例，教育党员干部，做到警钟长鸣，树立了党委部门廉洁自律的良好形象。

中共XX县委宣传部

xxxx年x月xx日

篇二

为认真贯彻落实市委、市政府印发的《市委宣传部、司法局关于深入开展法制宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》和《人大常委会关于开展第七个五年法制宣传教育的决议》精神，按照普法工作专项组办公室《关于开展

“七五”普法依法治理中期自查工作的通知》的具体要求，我局对本单位依法治理情况进行了认真、全面的自查。现就我单位依法治理情况总结如下：

自“七五”普法工作规划实施以来，我局结合工作实际，全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展“七五”普法活动，积极组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是把工作与普法结合起来，取得了一定成绩。严抓普法教育的各项工作，进一步增强了全体干部职工的法制观念和法律意识，明确了普法学习的重要意义，促进了我局各项工作健康有序发展，为推动社会主义和谐社会发展创造了良好的法制环境。

一、机制健全，领导重视

建立长效机制。确保法制学习培训任务落实，坚持干部职工学法制度，局领导带头参加法制学习。并将法律知识掌握和运用情况作为干部考核和评价的重要内容和任职、晋升的重要依据。结合单位实际情况，制定《普法工作方案》，细化普法工作，使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新起色。明确本单位必须普及的法律法规以及拟开展的普法工作，将普法工作与其他业务工作同部署、同检查、同考核。

二、明确目标，认真学法用法

实施“七五”普法规划，是在党的十八大五中、六中提出要全面推进依法治国基本方略，要求“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法制精神，树立社会主义法制理念，增强全社会学法用法尊法守法意识“的基础上制定的，因此，“七五”普法具有新的时代内容，为广大干部职工学法用法开辟了更宽的领域。

（一）继续推进领导干部学法用法。

强化领导干部学法用法工作，实现领导干部学法用法工作制度化、规范化，不断提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策和依法管理的能力和水平。实行集中学习和个人学习相结合的方式，自觉学法、懂法、守法、依法办事。

（二）推进普法形式创新。

大气推广无纸化学习，积极开展网络在线学法和普法考试工作，要求全体干部职工必须达到学分要求且考试合格。并将此项工作列为常态化，通过参加网络在线学法和考试，充分发挥网络的高效、便捷优势，提高工作效率，节约普法成本，推动全局普法工作创新跨越发展，切实增强学法用法和普法的针对性、时效性。

（三）明确落实责任。

开展廉政风险防控，制定出台内部控制制度，有效防控廉政风险及其他风险。将普法工作责任具体落实到股室和个人，定期对责任制落实情况进行督查，对工作措施不力的股室及个人督促限期整改。

三、深入实践，创新宣传

（一）加强日常宣传。

以业务领域为主要方向，将宣传工作融入日常工作中，在开展工作及下乡村宣讲的过程中，向办事人员积极宣传党纪党规和财经法律，重点宣传《预算法》、《会计法》、《政府采购法》、《行政处罚法》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规。通过开展法治宣传教育，传播财税法律知识，弘扬法治精神，提高社会法律意识和对法律法规的认知感。

（二）推进社区法制宣传教育。

在抓好单位普法依法治理工作的同时，利用干部职工居住分散的特点及开展普法活动的优势，把法治宣传教育工作带进社区、带进家庭，实现全方位的普法依法治理工作，从而真真收到实效。

（三）创新法制宣传形式。

注重运用网络等现代媒体手段开辟法制宣传新阵地，积极向微信公众号报送普法相关信息，增强法制宣传的生动性、互动性和时效性，提升法制宣传效果。

四、当前工作存在的问题

通过此次“七五”工作自查发现，我局“七五”普法工作正在逐步落实，各项普法宣传工作正在有序进行。但由于各种条件和人员所限，在宣传方式、宣传工具、宣传途径等方面还是停留在较为传统的方式上，未能更好地将普法工作贯彻落实。在思想上也还存在实用主义的认识，表现在与自己有关的法多学，与自己无关的法少学或者不学。在今后的普法宣传教育工作中将进一步提高思想认识，同时利用各种现代传媒资源，更好地开展“七五”普法工作中后期的宣传教育活动。

五、下步工作计划

普法工作是一项长期性、系统性工程，我局将认真总结经验，找准差距，补齐短板，高质量、高效率地做好“七五”普法工作。

（一）强化法制文化建设。

充分运用好年轻干部这一活力点和载体，积极探索组织开展法治征文、法治摄影比赛等新形式活动，以此调动干部职工积极性和创造性，推动普法工作全面深入。

（二）深化开展法治宣传教育。

结合重要时间节点和重要专项治理活动，多形式多渠道开展各类法治宣传教育，加大服务对象宣传指导，加快普法阵地建设，继续深入开展依法信访宣传工作。

（三）继续推进国家工作人员学法用法。

全面落实无纸化学法考法，促进全体干部学法用法、依法履职，规范行政执法行为。

篇三

自“七五”普法活动开展以来，XX县就创局认真安排部署的各项工作任务，积极组织全体干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，把各项工作与普法结合起来，取得了显著成绩。按照《XX县依法治县领导小组关于开展“七五”普法工作中期督导检查的通知》的具体要求，我局对普法工作进行认真梳理、全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、主要工作开展情况

“七五”普法工作开展以来，我局组织干部职工先后学习了《宪法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《公务员法》、《婚姻法》、《失业保险条例》、《工伤保险条例》、《就业促进法》等法律法规。组织开展促进就业政策法规宣传十余次，发放各类政策法规宣传资料x万余份，开展法律知识考试x次，干部职工平均撰写普法学习笔记xx字以上。增强了干部学法、用法的意识，提高了干部职工的法律素质和依法办事的能力。

二、主要做法

（一）加强领导，落实责任。

一是为确保学习效果突出，我局专门建立长效机制，确保法制学习任务落实。坚持每周二、五集体学习制度，在学习会议上定期组织全体干部职工学法，局领导带头参加法制讲座。采取自学与集中学习相结合、定期确定自学知识点、适时开展集中学习讨论、按时抽查等方法，保证自学和集中学习时间。二是成立普法工作领导小组，由局长任组长，各主要业务负责人为成员，并随着工作人员的变动及时对领导小组成员进行调整，确保了普法工作人员不缺位。自普法工作开展以来，每年将普法、依法治理等工作列入重要工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入各工作计划；纳入全体干部职工政治学习计划；纳入了综治工作目标考核。

由于领导高度重视，我局普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

（二）加大宣传力度，营造浓厚的学法用法氛围。

利用3.15消费者权益保护日、“春风行动”、“就业援助月”和

“6.26禁毒日”等活动契机，结合单位中心工作认真搞好法治宣传活动。采取散发宣传单、宣传手册、电视宣传等形式对《失业保险条例》、《劳动合同法》、城乡就业人员权益维护、创业担保贷款政策、困难家庭就业援助工程、进城务工人员权益维护手册等就业再就业政策法规进行宣传。在全县5镇1乡及各社区设立创业就业服务指导中心，为辖区村民、居民发放创业就业政策。截止目前，共发放《失业保险条例》、《就业再就业知识问答》、《城乡就业人员权益维护手册》、《春风卡》等普法宣传单和宣传手册2万余份。

（三）创新学习方法，提高学习质量。

为了提高普法学习质量，我局由职工轮流讲解普法相关法律法规，调动每位职工的学习积极性和主动性，迫使职工提前对法律知识进行研究学习，加深记忆，增强学习效果。近年来就创局利用学习日组织干部职工系统的学习了《宪法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《公务员法》、《安全生产法》、《婚姻法》、《失业保险条例》、《工伤保险条例》等法律法规，树立了干部学法、用法的意识，提高了干部职工的法律素质，增强了干部严格按照法律程序办事的意识。同时，将普法教育列入城乡劳动力技能培训内容。

（四）加强规范劳动力市场秩序，完善社会主义市场经济体制法律法规的宣传。

结合与人力资源和社会保障局开展的劳动执法检查，开展合法用工、劳动维权方面的法律法规宣传。将政策法律送到劳动中介机构和农民工中，为促进中介机构合法用工，保障农民工的合法权益奠定了基础。

（五）以“四下乡”活动为载体，把普法工作推向企业、农村。

利用“四下乡”活动机遇到各乡镇、社区、企业开展《中华人民共和国劳动法》、《失业保险条例》、《就业促进法》宣传，使企业职工进一步掌握了失业保险的申领条件、劳动用工的违法行为等法律法规，有效维护了广大劳动者的合法权益。

（六）积极落实政务公开，做到工作公开透明。

建立了政务、党务、财务公开制度，及时公开单位党务、政务、财务各项工作落实情况；公开各项服务事项办理流程、时限及窗口服务人员、咨询电话等，全面接受群众监督，确保工作公开、透明、公平、公正、及时。

三、存在的问题

通过此次“七五“普法规划实施情况的自查，虽然我局“七五“普法规划正在逐步落实，我们也做了大量的工作，各项普法宣传工作正在有序进行。但由于各种条件和人员所限，在宣传方式、宣传工具、宣传途径上虽说有部分创新，但主要还是停留在传统学习和宣传方式上。在思想上，也还存在实用主义的认识，与自己有关的法多学，与自己无关的法少学或者不学。普法工作还是存在诸多问题：

1、干部职工自主学习的自觉性不够高。由于业务工作较多，干部职工不能充分利用节假日、工作的闲余时间开展自学，学习质量不能达到预期效果，需在今后的工作中进一步加强。

2、创新不够，缺乏针对性和实效性。多年来，普法宣传教育的形式、措施、方法等多数还是老一套，变化不大、措施不灵、方式不活、针对性不强、吸引力不大，缺乏创新的意识，普法宣传工作没有深度和氛围。没能将普法教育与具体的法治实践活动，与本单位的职能职责、具体工作融汇贯通。

3、群众学法积极性不高，社会法治氛围不够浓厚。一些群众对普法工作关注度不高，学法不够积极主动，还是抱着遇事找人不找法，信法不如信访，小闹小解决，大闹大解决的态度。碰到事情首先想着托关系、走后门，缺少通过法律途径解决问题的意识。

四、xxxx年工作思路及措施

（一）抓制度建设。

继续强化领导干部学法用法工作制度，把普法工作纳入目标考核体系。领导干部要带头学法、尊法、守法、用法，带头树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神，按照法律法规履行职责。把普法工作纳入目标考核体系，并作为领导干部评先评优的依据。

（二）抓宣传。

分门别类、因地制宜创新普法宣传方式，提高群众学法积极性。群众学法积极性不高，除了自身认识问题外，其中一个主要原因是普法宣传方式单一，千篇一律，内容枯燥无味，不易理解，不接地气，很难引起群众关注热情。即使群众偶尔接触到普法内容，也没有耐心从头到尾浏览一遍，更谈不上学习了。因此应该进一步创新宣传教育的方式和载体，因人、因地而异，做到有的放矢。按照不同的文化层次，不同的职业特点，不同的年龄阶段，制定普法计划和设计普法内容。普法内容要简单易懂、要形象生动、要结合当前社会现状和百姓关注热点制作。要把传统的普法方式和新媒体时代下的互联网+普法方式相结合，充分利用移动网络，充分调动普法普法对象的学法积极性，扩大普法工作的影响力，提高法制宣传面。

（三）加大经费投入力度。

加大基层法制宣传经费的投入力度。切实做好法律知识手册、法律宣传品、法宣阵地、法宣展板的制作和使用工作，使普法投入能够与当前经济、社会发展水平相适应。同时加大对资金的监管力度，保证普法方面经费能够用到实处，行之有效。

XX县就业创业和人才服务局

xxxx年x月xx日

2.社区七五普法自查报告 篇二

“七五”普法工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远。“七五”普法期间，我院坚持法治宣传与法治实践相结合，明确普法总目标，总结经验，精心部署，为全面贯彻落实党的十八大特别是十八届四中全会以来，以习近平同志为核心的党中央关于全面推进依法治国的新部署新要求，以切实提高职工的法律意识为重任，以促进卫生事业改革发展、社会稳定、依法执业为目标，注重依法治理，加大力度开展“七五”普法教育工作。通过抓规划、抓培训、抓督导、抓重点、面向领导干部、面向职工、面向服务对象开展普法宣传活动，提高了卫生普法的工作水平，取得了一定成效。按照省级机关法宣办《关于做好

“七五”普法中期考核验收工作的通知》精神要求，我院对照考核细则对本单位“七五”普法工作进行了认真自查，现将“七五”普法工作开展情况报告如下：

一、领导重视，职责到位，普法有组织

（一）进一步强化了组织领导

为了加强“七五”普法工作的领导，院党委将这项工作作为一项长期性工作来抓。设立了以党委书记为组长，分管领导为副组长，相关科室负责人为成员的普法领导小组，各相关科室安排了专人负责普法工作，保障了全院普法工作顺利、有序、有效衔接，为普法工作奠定了坚实的组织基础。

（二）进一步细致了工作布置

按照普法工作要求，我院编印了《xx省中医药研究院

xx省中西医结合医院”七五”普法工作规划》，明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作要求、方法步骤和保障措施，确保普法工作有规划、有

计划，顺利有序开展。召开七五普法动员大会，对该项工作进行宣传部署。

年终召开领导小组工作会议，对当年普法工作进行总结分析，并对下一工作开展提出新的建议和意见。

二、加强宣传，增加经费，普法有保障

（一）加强宣传阵地，扩大普法范围

充分利用院内宣传阵地，加强法治宣传。利用院内宣传栏张贴法治宣传海报，定期更新宣传内容；利用微信公众号、企业号、院报、院网站、院文明在线网站等途径定期选登廉政学法活动报道、职工学法感悟等，将普法活动扩散到服务对象以及人民大众。编印了《xx省中医药研究院

xx省中西医结合医院七五普法宣传册》，发放到每个科室，满足职工学法需求，并要求科室利用科务会学习讨论。

（二）保障普法经费，满足普法开展

为了更好地保障普法活动开展，我院对法制宣传、法制教育、法制培训、法制宣传册等法制宣传活动与

材料均有经费保障，从而保证了普法活动的效果，满足普法工作需要。

三、学法用法，营造氛围，普法有途径

（一）领导学法有机制

利用中心组学习机制，院领导班子带头学习法律知识，努力提高宪法意识和法制观念，不断增强依法行政和依法决策能力，在全院营造学法的良好氛围，提高全院职工学法积极性，形成了崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。

（二）职工学法有保障

建立健全全院干部职工学法制度，采取集中和自学相结合，利用院周会、科主任会、护士长、科务会、早交班会等组织全体员工学习法律法规。劳动保障有力，单位聘用

合同签订率达到100%，保险参保率达100%，职工工资按时发放。

（三）法制讲座营造学法氛围

院内开展系列讲座与培训，邀请中国中医科学院院长张伯礼院士、基础所所长胡镜清来院，开展解读《中医药法》专题培训。邀请栖霞区检察院来院开展警示教育宣讲活动；邀请我院法律顾问——法德永恒律师事务所谭小欣律师来院作了《医疗活动实务》的讲座培训；医患沟通中心徐建伟主任专题讲座从实际案例谈了医患沟通的重要性；医保办施裕萍主任专题讲座对国家现行医保相关政策做了解读等。

根据医疗纠纷处理相关法律、法规及发现的问题组织学习，并多次进行了全院医师培训、住院医师培训、青年医师培训、新职工培训，培训内容为医疗法律法规普及解释，目前医疗环境下一些法律上的难点分析，医患沟通的目的、技巧，医疗安全教育，医疗隐患防范等。重点学习了《执业医师法》、《护士条例》、《医疗机构管理条例》、《传染病防治法》、《药品管理法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗事故处理条例》、《中医药法》等相关法律、法规及医疗服务道德规范。

四、健全制度，丰富形式，普法有措施

（一）建立健全各项制度

一方面注重贯彻落实长效管理制度，如《工会工作制度》、《职工代表大会制度》、《

合同管理及用工制度》等。另一方面加强工作制度建设，建立健全《党务、院务公开制度》、《安全管理制度》、《质量管理制度》等。在制度建立的同时，严格按照制度要求贯彻执行，落实到位。

（二）多形式开展普法活动

通过开展形式丰富的普法活动，创新普法活动形式，丰富普法活动载体，深入开展普法教育，大力提升全院职工特别是领导干部的法治意识和能力。按照“七五”普法的要求做好规划部署，定期组织干部职工进行法律法规学习、讲座和学习辅导。组织全院中层以上干部参加xx省机关万人学法知识竞赛；积极开展“12.4”全国法制宣传日及下乡巡回医疗等活动；2017年11月3日-9日在院内举办了《中医药法》笔试选拔和知识竞赛，选送竞赛的第一名参加了11月10日由xx省中医药学会、xx省中西医结合学会主办的“天江杯”《中医药法》知识竞赛，并荣获优胜奖，我院被评为优秀组织奖，在院内义诊、“三走进三服务”和科普巡讲中，增加《中医药法》相关知识普及，让《中医药法》深入人心。2018年6月27日，院党委联合纪委、工会、团委举办了庆“七一”知识竞赛，本次竞赛旨在教育引导全院党员干部群众原原本本、原汁原味学习好监察法、党的十九大精神和党章，坚持依据党章党规和宪法法律履行职责，把学好用好监察法与依纪依法履职尽责统一起来。

五、依法治理，调节纠纷，普法有成效

（一）遵法守法

调节纠纷

全院职工遵法守法，不断增强法治理念,提高法律素养,自觉养成了学法懂法用法的良好习惯。院

领导带头遵法守法，领导成员中无违纪违法案件被追究刑事责任或被通报的，全院干部职工无一例刑事犯罪案件。

院医患沟通中心建立健全了医疗投诉及医疗纠纷接待及处理制度、流程，一方面处理、化解矛盾、纠纷；另一方面就其中发现的问题及时反馈、及时整改，从源头上减少投诉、纠纷的发生。同时构建了以警务室、律师、民调委等社会调解员作为中介的多维调解平台，以第三方身份出面调停，多样的调解模式对于和谐医患关系，调处医患纠纷起到了十分积极的作用。

（二）安全生产

依法经营

为大力提升医疗质量安全，我院修订了《技术准入制度》,加强医疗技术临床应用管理，完善医疗技术准入管理，进一步保障患者权益，提高医疗质量，保障医疗

安全。凡引进本院尚未开展的新技术、新项目，首先须由所在科室（可多个科室）进行可行性研究，在确认其安全性、有效性及包括伦理、道德方面评定的基础上，本着实事求是的科学态度指导临床实践，同时要具备相应的技术条件、人员和设施，经第一负责科室集中讨论和科主任同意后，填写“新技术、新项目申请表”，由医务处和院质量管理委员会、院伦理委员会评估与审核。为发挥中医药优势，确保膏方质量，我院连续举办了“中药膏方医师系列培训”，着重强调了中药膏方医师资质的准入规定、临床应用及加工知识。

建立了医疗质量控制体系、医疗安全控制体系。落实核心制度，制定以医疗、医技、护理、感控工作为重点的督查考核细则，开展常态化医疗核心制度督查，对科室在执行医疗制度中存在的问题提出整改措施和对策。开展医疗质控，根据专科特色制定临床各科考核方案与标准，定期考核评估。加强病历管理，开展病历质量检查，通报检查结果，不断提高内涵质量。临床用药指导，开展临床用药和抗菌药物专项指导整治工作，确保合理用药。在医疗安全控制体系中开展医疗质量和安全监控、医疗投诉和纠纷处理协调及医疗安全考核管理。积极引入国际先进管理理念，推行与行业相关的管理标准，ISO15189质量管理体系均顺利通过复核评审，也得到复核专家组的高度评价，单位依法经营的水平得到了提升。

2018年5月，顺利通过世界中医药学会联合会（CAP）认证现场审核，进一步推动了我院药物临床试验项目的规范开展，提高了我院药物临床试验水平，保证了药物临床试验科学性及规范性。在CAP认证准备阶段，院内组织开展了一系列的法律法规培训与辅导，覆盖全部临床科室、实验室及部分职能科室人员。

2018年7月，我院喜获国家第二批中医临床研究基地建设单位，对在建的转化医学暨外科病房楼建设提出了更高的要求，院内成立了重大项目建设

领导小组，印制了重大项目资料汇编，内容包括《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国招标投标法》等基建项目相关法律法规，并组织相关人员、施工单位、监理单位、项目管理单位及跟踪审计单位进行法律法规培训和廉洁教育。

3.审计局“七五”普法工作自查报告 篇三

一、领导重视，组织保障有力

2016年是“七五”普法的启动之年，为认真贯彻落实《萍乡市普法依法治市领导小组关于在全市公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）》和江西省审计厅转发《审计署关于印发贯彻落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制实施意见的通知》的通知要求，我局成立了法治建设工作领导小组，坚持党组对普法工作的领导，将普法工作作为党组主要负责人的职责，由党组书记、局长任组长，各分管局长任副组长，负责法治建设工作和“七五”普法依法治理工作，领导小组下设办公室，挂靠局综合法规审理科；

研究制定了《关于贯彻落实“谁执法、谁普法”责任制的实施方案》；

我局综合法规审理科负责具体事务，每年年初根据萍乡市确定的普法工作重点，结合审计工作的实际情况，制定普法工作计划或普法责任清单，有重点、有步骤地开展普法工作，对全市审计系统的执法情况及《审计法》《江西省审计法实施条例》等法律法规的宣传和普及、普法责任制落实情况开展了检查督导，并及时在系统内进行了通报；

日常能及时报送相关信息，积极宣传普法工作经验，普法工作档案台账完整。建立了法律顾问制度。普法工作经费足额予以保障，及时购买普法学习资料，配备电脑、投影仪等设备，便于学习顺利开展。

二、加强法治学习，增强法律意识

（一）法治学习的内容丰富

1.组织全体人员学习了《宪法》、《宪法》修正案及习近平关于全面依法治国论述等，局党组书记积极履行普法依法治理第一责任人责任，主动在本系统开展《宪法》修正案辅导讲课，弘扬宪法精神，尊崇法律权威，增强依法治国理念。

2.组织开展“四法一准则二条例”和“四法一党章一条例”、《行政复议法》《行政诉讼法》《监察法》《保守国际秘密法》等法律法规的学习宣传，增强全市各级审计干部职工法律意识，教育广大党员干部遵纪守法、尊崇党章，坚决维护党章、法律权威，坚持把纪律和规矩挺在前面。

3.加强党对法治政府建设的领导，每年党组中心组学法不少于2次。我局历来重视普法和依法治市工作，班子会上多次研究部署普法和依法治市相关工作，每年初将法治政府建设工作纳入年初工作计划。比如：今年上半年局党组已召开2次会议研究部署法治政府建设工作，局党组书记，局长黄百灵能切实履行推进法治建设第一责任人职责，元月份和3月份，局党组书记已就法治政府建设工作情况向市委考核组和省审计厅作了述职报告，并得到较高评价。就在近期，我局召开党组扩大会议，集中学习《民法典》相关知识，局党组书记、局长黄百灵主持会议并讲话，并就学习贯彻好《民法典》讲了具体意见。

4.建立工作人员日常学法制度，开展法制培训等学法活动。认真学习《审计法》及其实施条例、《中华人民共和国国家审计准则》和国务院《关于进一步加强审计工作的意见》等专业法律法规；

与审计工作相关的《会计法》、《预算法》、《财政违法行为处理处罚条例》等法律法规，增强依法审计、文明审计、廉洁审计能力，提高审计业务水平。

5.建立学法用法考评机制，把学法用法情况纳入考核重要内容。

6.加强法治文化阵地建设，设立法治文化走廊和宣传栏。

7.设立“法德讲堂”，聘请专家或安排党组成员、推选本单位业务骨干不定期进行法律法规讲座。

8.建立法律顾问制度。先后聘请了法律工作者唐建成、李希权担任我局法律顾问，并发挥法律顾问的重大行政决策研究、重要涉法事务处理、重大执法活动分析研判等方面的作用。

（二）法治学习的形式多样

1.利用视频会议系统参加审计署举办的全国性系统培训，及自省审计厅举办的全省系统培训。

2.积极参加市委、市政府和市普法办举办的各类法治专题及中央、省、市方针政策讲座；

通过江西省网络干部学院、审计署文化书屋等网络平台学习有关法律法规。

3.邀请省审计厅、市委宣传部、市委党校、市法制办、市保密局等单位的专家为审计人员做法治宣传讲座。

4.坚持集中学习与自学相结合，利用全体人员集中机会重点学xxx省、市重要会议精神，及出台的地方性法规，及时了解地方社会经济发展状态，立足现实，真抓实干；

提倡利用一切可利用的时间自学，及时学习审计工作中遇到的法律问题，解决工作上的难题。

三、加强法律法规宣传，培育良好执法环境

1.推行执法公示制度。在进点实施现场审计时，在被审计单位张贴审计通告，告知审计事项、审计实施时间、审计执法人员、联系电话及我局监督电话。在我局公示了审计执法流程。对市级预算执行和其他财政收支审计进行了摘要公开。

2.扎实开展“法律六进”和以案释法，积极对被审计单位宣讲有关法律法规。按照“谁执法谁普法”原则，结合审计业务，使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。在被审计单位宣讲审计法以及相关的法律法规，使被审计单位了解审计法律法规，重视和配合审计工作，增强被审计单位领导干部的依法行政、依法办事的法律素质和自觉性，扩大审计工作的影响力。

3.积极向有关媒体投稿、充分利用审计内网、有关审计刊物等报刊杂志，向社会各界、各部门、各单位，大力宣传审计法和审计机关学法用法、依法审计等情况。

4.利用国家安全日、“12?4”国家宪法日等开展系列法治宣传活动。积极参加“百万网民学法律”知识竞赛等活动。

5.树立大局意识做好疫情防控期间普法宣传。2020年疫情期间，我局把思想和行动统一到中央、省、市的决策部署和工作要求上来。第一时间成立了局新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组，出台落实《疫情防控期间普法宣传工作方案》。利用微信工作平台及时推送疫情信息、防控工作要求和防护知识，加强对住宅区的防疫宣传，引导大家深刻认识做好防控工作的重要性、紧迫性。大力宣传《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《食品卫生安全法》等法律法规以及全国普法办汇总整理的《新型冠状病毒感染肺炎疫情当前防控工作有关法律知识问答》等相关防疫资料，使每个公民明确自己在疫情防控中的权利和义务，为打赢疫情防控阻击战提供有力法治保障。

四、普法效果及存在的不足

我局的普法依法治理工作在市委、市政府和省审计厅的领导下，取得了一定的成绩，2016年，成立了审计局法治建设领导小组和法律宣传队伍。2017年，在全省审计系统质量评比中，1个审计项目被评为优秀审计项目，全省“一卡通”审计工作先进个人1人；

我局获得萍乡市“六五”普法先进单位，1人获“六五”普法模范个人；

全市“劳模”称号1人、全市“大干实干快干”工作先进个人1人、全市“三八”红旗手1人；

连续多年被评为全国精神文明建设单位。2018年，推荐的4个项目参加全省优秀审计项目评比并获奖，大力推进《萍乡市领导干部自然资源资产离任审计实施意见（试行）》和《关于进一步深化领导干部经济责任审计、加大经济责任审计结果利用力度的意见》，并在审计项目中切实运用。2019年，推荐市县两级审计机关的2个审计项目参评省厅优秀审计项目评选并获奖，2019年10月1日，萍乡市人民政府印发了《萍乡市政府投资建设项目监督管理办法（修订版）》，同时废止了原《萍乡市政府投资建设项目监督管理办法》（萍乡市人民政府令第66号），投资审计规范工作迈出了重要一步。2020年上半年，第一时间成立了市审计局新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组，出台落实疫情防控措施，为坚决打赢防疫之战打下基础，安排开展行政执法人员公共法律知识、专门法律知识、新法律法规等专题培训不少于40学时，深入九江银行等企业宣传《审计法》《江西省审计条例》，组织全局干部职工参加了“百万网民学法律”知识竞赛，分别向市委依法治市委员会办公室和市法建办汇报了今年上半年2020年上半年依法治市工作总结和法治政府建设工作情况及下一步打算等，同时，在做到自身依法审计的过程中，我局督促和要求被审计单位对审计发现的问题“边审边改”、建章立制。有力地促进了被审计单位依法管理，依法行政，反腐倡廉，规范了权力运行，有力推动了法制建设在被审计单位的完善落实。

虽然“七五”普法成效显著，但是我们的普法工作也还存在一些不足，依法行政工作还有不完善的地方，依法治理工作还未做深做透。我们将在市普法依法治市领导小组的指导下，以此次检查为契机，查找工作中的不足、短板，及时纠正，为取得“七五”普法圆满成功奠定基础。

五、工作建议

多年来，萍乡市的普法工作在市普法依法治市领导小组的指导下普法工作突出。下一个五年我局有信心在市普法依法治市领导小组的指导下取得更多的收获，为了我局法治宣传教育进一步强起来、实起来、暖起来我们将从以下三个方面入手。

1.始终坚持正确的政治方向，继续深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，全面落实依法治市委员办公室各项要求。

2.按照市委依法治市委员会办公室和上级审计机关要求，结合我局实际，制定“八五”普法全面依法治市相关规划，将各项工作纳入法制化轨道。

4.社区七五普法自查报告 篇四

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是“七五”普法收官之年。根据《全县“七五”普法总结验收工作方案》精神，我镇对五年来的“七五”普法工作进行了全面客观回顾，现将自查情况报告如下：

工作开展情况

（一）领导高度重视，组织保障落实有力

一是完善组织机构。

为抓好“七五”普法工作，XX镇成立了“七五”普法工作领导小组，由镇党委书记担任组长，镇党委副书记、镇长任副组长，其他班子成员为小组成员，负责“七五”普法工作的研究和决策。领导小组下设办公室，配有专门联络员具体负责普法日常工作。

二是制定工作方案。

结合上级文件精神及镇情实际，领导小组研究制定了《XX镇“七五”普法规划》，明确了主要目标、主要任务、对象和要求等，为深入开展“七五”普法提供了路线图。

三是建立考核机制。

坚持和完善普法、依法治理工作考核评估机制，将普法、依法治理工作纳入镇党委、政法重要议事日程,推行“谁执法谁普法”、依法治镇工作与综治维稳、平安建设工作统一部署,统一检查考评，有力促进我镇普法、依法治理工作规范、有序开展。

（二）依托重点工程，法治文化建设有力

一是大力实施农村“法律明白人”培养工程。

制定了《关于在全镇农村实施“法律明白人”培养工程工作方案》，利用3-5年的时间，分步骤、分阶段实施农村“法律明白人”培养工程，推动农村形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚氛围。截止目前，通过集中培训、送法下镇、法律明白人网校培训等方式，我镇已培养农村“法律明白人”2000余人，培养骨干“法律明白人”248人。

二是加强村级法治宣传阵地建设。

积极营造浓厚的法治氛围，通过微信、宣传栏、横幅等载体做好法治宣传工作。同时在各村书写法治宣传标语、建设法治宣传长廊、法治宣传栏，定期更新维护宣传内容，为广大人民群众搭建了学法、用法的平台。

（三）紧扣重点对象，普法宣传深入有力

我镇积极紧扣法治宣传教育重点对象，发挥示范效应，带动和促进全民法治宣传教育。

一是抓住领导干部这个“关键少数”，积极发挥领导干部带头学法、模范守法引领作用。

健全完善党委中心组会议和镇党政联席会议学法制度，实现党政干部学法经常化、制度化。重点在机关、站所干部中开展学法用法活动，将镇干部作为法治宣传教育工作的重点对象，坚持领导干部法治讲座制度、行政执法人员法律知识培训制度，不断创新学法形式，增强学法用法的效果。健全完善重大决策合法性审查机制，积极推进政府法律顾问制度，聘请了谢凤香同志为镇政府及各村常年法律顾问，为镇党委、政府、村委提供法律咨询。

二是从青少年抓起,引导青少年从小养成学法、守法好习惯。

组织开展“法治进校园”活动，充分发挥学校法治教育的主渠道作用，完善青少年法治宣传教育相关制度，加强法治课教师、法治副校长、法治辅导员的配备管理，充分利用开学第一课、主题班会、国旗下讲话开展青少年法治教育。开展校园欺凌现象专项治理，加大对校园暴力犯罪的惩处力度，坚决维护学校稳定，有效保障学生安全。

存在的问题

我镇“七五”普法工作虽然取得了一定成效，但也还存在一些问题：一是个别单位对普法工作重视不够，对法治建设的思想认识不到位,开展普法工作的主动性不足。二是普法宣传创新性不足，宣传形式以传统手段为主，需要进一步拓展思路，研究一些让群众更易接受、更喜闻乐见的宣传手段。三是普法宣传力度还不够，宣传队伍力量薄弱。

三、下步工作打算

（一）深入推进“法律明白人”培养工程，邀请专业法律人才进行专业授课，提高集中培训效果；

丰富培训形式，通过开展普法进课堂小手拉大手、送法进村、流动法治讲堂等活动，吸引群众兴趣，提升培训效果。

5.县审计局七五普法工作自查报告 篇五

(一)加强组织领导。局党组高度重视普法工作，始终强调要以普法为契机促进审计队伍建设，推动执法工作。2016 年普法工作开展以来，及时调整“七五”普法领导小组，成立由局党组书记，局长任组长，党组成员、副局长为副组长，各室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室专门负责推进各项普法工作落实。

(二)明确职责分工。形成以局主要领导负总责、分管领导具体抓、办公室抓落实的良好机制。同时，结合工作实际，制定了“七五”普法工作计划，明确了法治宣传教育的指导、协调、考核等工作。

二、强化法治宣传教育，提升审计科学化管理水平为了使普法工作达到预期目标，始终坚持多角度，多层次开展普法宣传教育工作。严格落实“谁执法谁普法”的普法责任制，持续推进“法律七进”工作，进一步明确普法职责任务，坚持普法与法治实践相结合、坚持系统内普法与社会普法并重，落实普法责任、制定普法任务，明确普法内容，坚持条块结合、密切协作，着力推动审计普法工作全面深入开展。

(一)明确宣传内容，加强普法宣传。充分利用干部例会、下乡入户走访慰问及爱国卫生日、普法日街头宣传等方式，多方位面向局干部职工和广大群众开展法制宣传工作，切实将法制宣传工作融入日常工作中。一是积极宣传习近平总书记全面依法治国新理念、新思维、新战略等重要论述，以及党的十八大、十九大以来党中央对依法治国重大决策部署，宣传国家安全法、反恐怖主义法、保密法等维稳密切相关内容。二是深入学习宣传民法典、脱贫攻坚、环境保护、消防、安全生产等法律法规、各项规章制度，进一步提高干部懂法、知法、守法意识，促进干部依法行政和廉洁从政。三是以业务领域为方向，积极宣传党纪党规和审计法律，重点宣传《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国审计法》《中华人民共和国国家审计准则》《中华人民共和国审计法实施条例》等法律法规、条令条例。通过开展法治宣传教育、普法知识测试，传播党纪党规、审计法律知识等，弘扬法治精神，提高社会法律意识和对法律法规的认知感。四是充分运用新媒体

微博、微信公众号、微信群等方式，积极向局内干部职工、退休老党员、帮扶户及广大群众推送法律知识，引导、营造学法用法良好氛围。

(二)多渠道宣传，丰硕普法成效。一是积极向新闻媒体投稿。充分利用中国审计报、审计厅网站、县审计局网站、县县政府网等网络媒体刊物，向社会各界、各部门、各被审计单位大力宣传审计相关法律法规和审计机关学法用法、依法审计、依法公开等情况。二是坚持领导学法和干部职工学法相结合。让法治真正成为领导班子知识体系中的基础内容，局党组中心组集体学法每年不少于 4 次。三是完善日常学法制度，坚持集中培训与个人自学相结合，要求全局干部职工每年学法时间不少于 40 小时，积极完成“学习强国”学习积分，通过学习，增强了干部法律意识，达到了预期效果。四是在审计组进点时，向被审计单位宣传普及审计相关法律法规，使被审计单位更加了解审计，重视和配合审计工作，增强被审计单位领导干部依法行政、依法办事的法律素质和自觉性，扩大审计工作的影响力。坚持普法工作与依法审计相结合，把法治宣传教育融入审计执法、审计监督、质量控制、问题整改等审计工作全过程，在履行审计监督职责过程中加强法制宣传教育，提高法治宣传教育的实际效果。

(三)强化审计基础，发挥审计职能。认真贯彻落实《中华人民共和国审计法》《中华人民共和国审计法实施条例》《中华人民共和国国家审计准则》及相关规定，规范审计行为，完善执法责任，强化审计复核、审计业务会议、质量检查、行政复议等制度的执行，加强审计全

过程的质量控制，确保审计项目重点突出，事实清楚，定性准确，处理得当，程序规范。

(四)完善审计项目复核和审理制度。严格依照法定程序开展审计工作，强化审计过程管理，严格把好审计实施方案审定关、审计取证关，严格执行审计组审核、业务科室复核和法规审理室复核程序，强化对审计全过程质量控制;严格实行审计报告书面征求意见制度、审计业务会议制度，提高审计项目质量控制水平。

(五)切实加强审计监督，保障惠民政策落实到位。一是认真履行审计监督职责，严格依法审计，在宪法和审计法规定的职权范围内依法、独立开展审计监督，揭露和查处财经领域违法违规问题，促进被审计单位依法管理，自觉遵守财经秩序，提高资金使用效益，加强廉政建设。二是进一步强化服务意识，优化服务功能，切实增强审计服务发展、服务基层、服务群众的主动性，进一步突出民生审计，加强对关系老百姓切身利益资金的监督，保障县委、政府各项惠民政策的落实，充分发挥审计在保障和改善民生中的作用。

三、做到“四个结合”，扎实推进学法用法活动 除了积极参与县普法办组织的活动以外还结合审计工作实际，积极开展各类活动，努力做好为构建和谐社会、促进全县经济又好又快发展营造良好的法治环境。

(一)与下沉走访工作相结合。结合当前下沉走访工作要求、精准扶贫工作和自身特点，深入帮扶村，在走访贫困户的同时，为农民群众宣传解释惠农政策，并宣传法律法规知识，使好的政策落到实处。

(二)与各项监督检查工作相结合。结合审计工作实际，开展审计监督检查，严肃审计纪律。加强与纪检、监察、巡察、财政等机关的协调配合，建立健全审计移送处理协作配合机制，充分发挥审计在构建防腐促廉体系中的作用，有效增强审计的预警功能;加强与上级审计机关、内审机构等部门的协调与配合，规范审计内容，探索审计方法，努力形成审计合力，实现审计全覆盖;健全完善由纪检、组织部门牵头，县委、政府督查办、财政、审计等部门参与的审计整改联动机制，实现审计整改常态管理，狠抓审计查出问题整改。

(三)与转变机关作风相结合。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是转变机关作风的重要保证。一直以来，结合县委、政府要求，把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《民法典》《审计法》《审计法实施条例》《审计准则》等法律法规，有力地促进了依法行政作风建设。

(四)与加强党风廉政建设结合起来。将法治学习教育融会贯穿到加强党风廉政建设和反腐败工作中，贯穿于党风廉政教育的全过程。通过学习《党内纪律处分条例》《党内监督条例》等党纪条规，并集中观看党风廉政建设警示教育专题片，使全体干部始终牢记底线，守住红

线。局领导在工作中处处起表率作用，狠抓党风廉政建设任制的落实，加大从源头上预防和治理腐败的力度，从而促进党风廉政建设和反腐败工作的开展。

四、存在的问题 在开展普法工作中，虽然取得了一定成绩，但也存在许多不足:一是推进“七五”普法工作缺乏专职人员和法律专业人员;二是普法工作与审计工作相结合有待加强;三是普法宣传的方式方法创新不够，宣传的广度和深度有待加强。

6.社区七五普法自查报告 篇六

丰富普法载体

构建知行校园

——临泽县滨河小学“七五”普法中期自查情况汇报

为全面落实‚七五‛普法规划，深入推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、规范化，我校坚持依法治校、依法从教的方针，将法制教育渗透到教育教学的各个环节，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，以此来增强师生法制观念，提高师生法制素养。下面就我校‚七五普法‛以来开展法制宣传教育工作汇报如下：

一、基本概况：

1.我校按照依法治校，建设知行校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，进一步推进依法治校。

2.学校‚七五‛普法领导小组

组 长：韩永新

副组长：徐静

成 员：罗永寿 张晓梅 兰英霞 严丽娟 各班班主任

二、主要工作措施：

（一）加强组织领导，健全法制教育机制

为深入贯彻依法治国基本方略，适应‚十三五‛教育改革与发展的需要，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了‚七五‛普法工作领导小组，由校长任组长，校长助理任副组长，学校中层领导、班主任为成员，做到了机构健全，专人负责，并配备有相应的工作人员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，结合我校实际制定了《滨河小学‚七五‛普法实施方案》，每学年研究制定《滨河小学‚七五‛普法工作计划》。法制宣传教育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分。

（二）强化法制宣传，营造浓厚的学习氛围

充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，在校园醒目位置设置法制专题宣传板，创办法制教育橱窗、墙报，定期进行每学期两期的宣传内容更换；利用国旗下讲话、校园之声广播、年级组晨训等常规教育活动，举办每月一主题的播法讲法法制宣传教育，进行《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《环境保护法》等为主要内容的法律法规宣传教育活动，积极营造了法制宣传教育的浓郁氛围。

（三）落实学习制度，提高教师法律素质

１.深入开展了学校领导班子成员学法用法活动，发挥学校领导学法用法的示范带头作用。建立了学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。根据学校实际，具体安排了相应的时间、地点，组织领导班子成员集体学习有关法律知识，年内不少于8次,自学时间不少于40小时。

2.深入开展了教职员工学法用法的教育活动，增强教职员工学法用法的主动性。认真组织全体教职员工学习了党的十八大会议精神和《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等有关教育的法律法规及文件。通过学习，教师都充分认识到遵纪守法的重要性和必要性的认识，增强了教师法制观和职业道德观，提升了教职员工依法施教、依法治校的水平与能力。教师本学期自学法律法规不少于20小时，集中学习不少于10小时，教师普法考试，参考率和合格率均达到了100%。

（四）充分发挥课堂主渠道教育作用，加强青少年法制教育

一是在骨干学科中凸显法制教育。学校将每学期8课时的法制教育课合并到《品德与生活》《品德与社会》《成长教育课》中，做到了计划、教材（青少年法制教育读本）、课时、师资和法治副校长‚五落实‛。采取适合中小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式，使学生初步了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。每学年末对学生进行学法知识检测，并记入学生《素质发展报告册》。《守则》等法律法规常识的知晓率达100%以上。

二是相关学科渗透法制教育。充分挖掘语文、科学、体育等学科蕴涵的法制教育因素，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。例如，语文课通过文学作品中的典型人物和事件，渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育；科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育；体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育等等。

三是利用灵活多样的学校课程教育进行法制教育。充分发挥学生思想活跃的特点和开拓创新的能力，引导学生思考生活中的法律问题，参与法制实践与宣传，逐步培养学生参与群体生活的能力、按规则办事的习惯。增强学生的法律意识和法治观念，提高了法制教育的针对性和实效性。

（五）加强校园治安综合治理，营造良好的教育教学环境

认真学习贯彻校园安全管理规定，按照‚谁主管，谁负责‛的原则，强化组织领导，统筹协调，狠抓落实，搞好校园自防自治、区域联防联治建设，确保校园‚零‛发案。牢固树立‚安全第一‛的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，深入开展创建‚平安校园‛活动，健全并严格落实门卫、巡逻、消防、交通安全等制度，定期排查和解决内部安全管理问题，强化矛盾纠纷排查工作，坚持实行零报告制度，做到有事报情况，无事报平安。组织开展‚远离不良文化、告别不良读物‛教育活动，消除一切不良文化传播途径，净化青少年健康成长的文化环境。全面推行‚问题学生‛导师制。建立问题学生转化教育记录袋，健全完善教师帮扶责任制，将转化考核成绩纳入教师考核。

本学期以来，学校在校学生违法犯罪率为‚零‛。同时，结合每年三月的社会治安综合治理宣传月和法制宣传日活动进行广泛的法制宣传教育。由学校政教处负责，组成普法送法义务宣传队，在校门口设置宣传咨询台，悬挂横幅，并向群众散发《宪法》《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料，为社会群众广泛宣传法律法规知识，为弱势群体提供无偿法律咨询，保障和维护了他们的合法权益，为创建和谐临泽发挥了积极作用。

(六)丰富活动载体, 增强学生的法制意识

1.本学期学校借助‚3·15‛等法制教育宣传日、宣传周、宣传月活动，通过悬挂横幅、师生集会宣讲、班会课教育、出宣传板报等，积极营造普法氛围。通过印制普法资料小册子、宣传单、致家长一封信、举办家长培训班等形式，将送法律送进社区、送进家庭，借助小手牵动大手，推动学法、守法、用法社会环境建设。

2.本学期组织学生观看一次法制专题教育影视片《厉害了，我的国》。通过观看法制专题教育影视片、撰写心得体会、交流演讲、征文竞赛等活动，增强了学生的法制意识。

3.本学期定期开展了两次以普法为主题的专题班队会。各年级组织开展了以‚法在我心中,德伴我成长‛、‚法律在我身边‛、‚我文明、我快乐‛等为主题的系列主题班队会等活动，在学生中起到了较好的普法宣传教育效果。

4.开展了学唱法制歌曲活动。通过音乐课教师教唱、课余时间学生互相传唱等多种方式唱响法制歌曲。

5.本学期进行了《中小学生日常行为规范》和法律知识竞赛、征文比赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学生的法律法规普及知晓率。

6.定期开展心理健康教育活动。结合学校的实际情况和学生的身心特点教师通过游戏、活动、事例向学生进行心理渗透教育，在游戏中，发挥学生的创造力，培养他们的自信心，及遵守学校各种规章制度，培养他们热爱班集体，加强学生的凝聚力，调动学生的学习兴趣。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系，定期召开家长会等方式使学校与家庭互相沟通，做到及时矫正，引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人，培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力，养成阳光的心态和进取精神。

7.在学生中坚持开展以‚祖国在我心中，行动在我足下‛、‚争做阳光美德好少年，实现中国梦‛为主题的专题教育活动，大力实施人知人晓、典型培树、实践育人、文化提升的四大工程，种植‚法‛的小树苗，即学法知法、遵纪守法。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到全体师生之中和教育教学全过程之中,坚持‚自我管理、自我学习、自我发展‛的学生发展模式，深入开展‚拒吸第一支烟‛、‚远离毒品、拒绝邪教‛、‚呼唤诚信、共筑诚信‛、‚弘扬和培育民族精神‛、争当‚爱学习、爱劳动、爱祖国的美德好少年‛活动等专题教育动员部署、宣誓签名、实践教育活动，并将活动拓展延伸到校外、社区、家庭，进一步加强了未成年人思想道德教育成效。

7.本学期开展了以防震、消防、防传染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练，进一步增强了学生的自我防范救护意识与应急能力。

8.本学期我校开展了经典诵读活动。积极倡导学生读十本好书、看十部好剧、唱十首好歌、抄十句警言、传十首童谣、讲十个故事活动，撰写读书心得，将廉洁教育、廉政文化与法纪法规教育相融合，进一步丰富楼道、办公室文化，极力营造浓郁的法制、纪律教育硬环境，强化熏陶教育。

(七)加强法制教育队伍和法制教育阵地建设，提高法制教育实效性

1.本学期邀请校外法制副校长进校作专题报告与典型案例分析，邀请校外法制辅导员到校进行交通、消防、禁毒、人身伤害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专题讲座、典型案例分析报告，举办相应的图片展，组织师生观看，强化学校法制宣传教育成效。

2.加强德育课题研究，提高教师队伍整体素质。本学期，研究了德育课题，创新了育人模式，提出了‚知行统一、日有所进‛的校训，探索出了培养学生良好行为习惯的内容、形式和方法。

(八)家校合一，强化学校、社会合力育人网络

通过家长会、电话、家访、企业号、学生综合素质评价平台等形式，与学生家长经常保持密切的沟通，随时反映和了解学生的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们采取正确的教育方法管理孩子，积极配合学校进行法制教育。认真落实家长学校工作制度，建立家长委员会、与社区共同监管未成年人的教育机制，让学生在假日参与到社区文化教育活动中去，营造了良好的未成年人道德教育社会大环境，形成了有效的家庭、学校、社会‚三位一体‛法制教育网络。

(九)认真贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规相关规定

严格执行义务教育阶段收费标准，无乱收费现象。学生入学率、巩固率、毕业率、残疾学生随班就读率均达到100%。无体罚和变相体罚学生的现象。

三、取得的成绩：

通过普法活动的深入实施，广大教职工和学生的法制观念得到增强，各项教育教学活动规范有序，学校依法治校工作取得了一定成效。本学期来，我校坚守‚三零‛底线，校园重大安全责任‘零’事故、义务教育阶段学生国标‘零’流失、师生重大违法犯罪‘零’发案，学生思想品德合格率为100%。在教育部举办的第二届‚全国青少年学生法治知识网络大赛‛荣获小学组优秀组织奖。大力进行了普法工作及法制教育宣传，学校企业微信平台发布法制教育知识及信息，宣传的影响和效果得到了社会的普遍关注和认可。

四、存在问题及下一步打算：

1.部分学生家庭，特别是单亲孩子家庭缺乏正确的教育方式，给学校教育带来了负面影响。

2.社会上各种不良文化思潮对学生产生了一定的思想影响。

今后我们将继续加强法制教育宣传工作，落实法制副校长定期授课、法制教育进课堂制度，不断充实法制教育活动载体，丰富法制教育宣传内容，创新法制教育特色实践活动，进一步营造我校师生学法、知法、懂法、守法的浓郁环境。

临泽县滨河小学

7.社区七五普法自查报告 篇七

根据我市“七五”法治宣传教育计划，结合我社区实际，现对我社区2017年开展普法依法治理工作计划安排如下：

一、指导思想：

以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治建设工作。

二、主要任务

按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法治宣传“六进”活动;继续加强党员、群众学法，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法治宣传和法治实践结合起来，推进我社区依法治理工作，维护和促进我社区稳定。

三、主要工作内容

(一)普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好各项法律法规的宣传。通过法治讲座和橱窗等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我社区各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法治宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展相关的法治学习活动，形成普法的规模效应。

(二)切实加强重点对象的法治宣传教育和党员群众学法用法工作。

1、社区要根据本社区的特点，紧密结合工作实际，制定年度学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提高社区党员群众学习的针对性。

2、坚持和完善中心组学法治度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。

3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法治教育融入日常工作的全过程，不断推进党员群众学法用法工作的深入开展。

4、要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强党员群众学法用法工作的实效性。

(三)加强领导，狠抓落实

社区一定要将党员群众学法用法作为一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实。(四)加强普法工作的组织领导

1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导，贯彻落实党的十七届四中全会和中央政法会议精神，把普法工作纳入村委会的工作计划。

2、健全机构。调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善组织领导干部共同参与的普法工作格局。

3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼职为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力

8.社区七五普法自查报告 篇八

根据会议安排，现将x市“七五”普法工作情况报告如下，请予审议。

坚持普治并举，高水平建设法治城市示范

“七五”普法工作总结报告

自“七五”普法实施以来，全市各级各部门始终围绕市委市政府的中心工作，坚持学用结合、普治并举，把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”。经过五年的努力，x全民法治观念和法治意识明显提升，各级领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力明显增强，全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高，守法光荣、违法可耻的社会氛围完全形成。全市治安秩序良好，重大恶性案件、多发性案件和社会丑恶现象大大减少，群众安全感明显提升。全市法治化管理水平明显提高，法治化营商环境进一步优化，有力促进了全市经济社会的发展。

一、构建一体推进的“普法”工作大系统

“七五”普法实施以来，x市委市政府坚持问题导向、全局思维、创新思维，牢牢把握总体目标，构建了横向到边、纵向到底、上下联动的全民普法宣传格局，把普法的“软任务”转化为实实在在的“硬目标”。

（一）强化三个保障，构建全民普法大格局

一是强化组织保障，全面落实政治责任。

健全领导机制，成立以各级党组织书记为组长的市、镇（街）、村（社区）三级推进“七五”普法工作领导小组；健全推进机制，印发了《x市法治宣传教育第七个五年规划》，落实主要领导牵头抓、分管领导亲自抓、办公室主任专职抓；健全协调机制，完善法治宣传教育工作联席会议制度，定期研究部署工作，协调解决推进难题。二是强化要素保障，全面保障普法工作。专兼结合，构建由法官、检察官、律师、法律服务工作者、公安干警、行政执法人员、退休老党员（老干部）等组成的市、镇（街）、村（社区）三级普法工作人才队伍体系，成立了x支法律服务小分队，登记在册普法志愿者xxxx人，培养村（社区）“法律明白人”xxxx人、法治宣传骨干xxx人。将普法经费列入财政预算，并及时足额拨付到位。三是强化监督保障，全面提升普法效能。始终把“七五”普法工作纳入到全市经济社会发展、党政综合目标、综治工作目标、精神文明建设工作目标等总体目标之中，同部署、同落实、同考核。建立对“普法责任清单”落实情况的集中展示和定期通报制度，做到年初有计划、年中有督查、年底有考核。

（二）坚持七个融合，构建全民普法大阵地

一是融合法治政府建设，打造全链条法治教育体系。

健全完善各级党委（党组）中心组学法、领导干部任前法律知识培训考试、公职人员学法用法等制度。二是融合青少年学法用法，打造“校园+”法治教育阵地。全市xx所中小学校均设立了法治知识课程，实现了计划、教材、课时、师资、考核、法治副校长（辅导员）“六落实”。整合政法系统、团市委、妇联等资源，吸纳社会力量，依托“男生女生课堂”“小小交警队”“小手拉大手”等平台，从执法、普法、心理、教育、家庭五个层面加强未成年人法治宣传教育。三是融合新时代文明实践，打造“文明+”法治服务阵地。依托新时代文明站（所）、（村）社区党群服务中心等建设，完善公共法律服务体系建设，高品质打造“xx分钟公共法律服务圈”，推进法治宣传教育在城乡有效覆盖。四是融合营商环境建设，打造“企业+”法治服务阵地。建立了以全友家私等大型企业为代表的“法律进企业”示范基地。在工业区成立公共法律服务工作站，通过“一楼宇一法律顾问”“一产业功能区一法律团队”定期开展企业法治需求上门调查，组织法学专家、普法讲师团、律师党员为企业开展公益法律服务。五是融合拥军优属工作，打造“军营+”法治服务阵地。坚持以“法律拥军”为主线，在驻军某部建立了“军人法律之家”，提供“一站式”的公共法律服务，组织律师、公证员、法律服务工作者定期开展法律“坐诊”服务。六是融合法治乡村建设，打造“特色+”法治文化阵地。围绕乡村振兴、基层普法依法治理，结合民主法治示范村创建活动，打造集法治文化、法治宣传、休闲旅游为一体的多功能法治文化阵地。同时根据普通人群和特殊人群（社区矫正对象与刑满释放人员）既结合又区分的原则，打造法治化公益劳动服务基地和安置帮教基地等阵地，有力帮助特殊人群顺利回归，促进社会稳定。七是融合新媒体建设，打造“立体+”法治宣传矩阵。建立健全全市各部门、各镇（街）新媒体普法宣传机制，全市共建立普法类网站专栏xx个，普法类微信公众号xx个，普法类微博xx个。构建微博发布“快捷化”、新媒体传播“代入化”、传统媒体“生活化”、群聊宣传“常态化”的x法治宣传教育“四化”模式。

（三）着力五个聚焦，构建精准普法大“大平台”

一是聚焦中心工作。

围绕市委市政府中心工作、重点工程和重大项目，大力开展政策法律咨询、提供法律建议、引导依法维权等法治保障，达到“完成一件普法一片”。二是聚焦市民需求。xxxx年，市司法局联合x市委党校在全市开展了市民法治素养现状调研。通过问卷调查、访谈、数据统计和分析等形式了解市民法治需求，形成了法治宣传与法律服务相结合，常识性和菜单式普法教育相结合、全民普法与全民守法相结合的工作框架。三是聚焦普法主体。制定并印发《x市完善国家机关“谁执法谁普法”普法责任制实施意见》，制定普法责任清单，明确各行政执法部门主体责任，全面形成“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”的新格局。打造“法治大讲堂—x讲堂”平台，定期开展“以案说法”活动。强化典型个案对社会价值的引导作用。四是聚焦公益普法。精心设置普法内容，将“普法”与深入学习习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略相结合，与学习宪法、党内法规、民法典相结合，与党委政府中心工作相结合，与统筹疫情防控、复工复产相结合，做到“电视有图像、报刊有文字、广播有声音、网络有位置、广告有展位”；在x电视台开辟了“七五”普法专栏和《杨西说交通》《法律服务站》《视点》等特色栏目；定期向全市国家工作人员推送公益普法短信。五是聚焦法治实践。将法治教育融入家庭教育、村居教育、学校教育，充分挖掘社会普法资源、本土传统文化的法治元素，打造了“凡朴农场-青少年法治训练营”、农村党员和村（居）干部法治训练营，在x村打造了x市首个移动式法治训练营。开设了中小学生法治教育夏令营、中小学生禁毒警示教育等法治实践活动。

（四）发展治理融合，提升县域依法治理水平

一是提升依法行政效能。

同步制定了《x市法治政府建设实施纲要（xxxx—xxxx年）》，出台《x市对外签订合同及重大行政决策合法性审查管理办法》，严格履行重大行政决策程序等。完善行政权力清单制度，梳理部门、镇（街）权力清单，推进行政权力依法规范公开运行。二是构建“双线融合”社会治理体系。将法官、检察官、执法人员、法律服务工作者等力量往基层倾斜，构建四级（市-镇街-村社-组）人民调解组织大网络。依托公共法律服务体系，创新实施“政治引领、法治保障、德治教化、自治基础、智治支撑”的“五治”模式，打造社区治理和社会治理“双线融合”的x样本。开展镇街基层治理力量整合和效能提升改革试点，探索“一支队伍统管、一张网络统揽、一个平台统调、一套机制统筹”机制。

二、五个转变，高水平法治城市示范初具雏形

“七五”普法以来，x市坚持一体推进法治城市、法治政府、法治社会建设，将法治宣传融入经济社会发展大局，以高质量法治服务促进高质量发展。较“六五”普法相比，形成了法治宣传、法律服务、依法治理无缝衔接的法治新风貌。

一是普法制度进一步健全，实现了从“动态普法”向“常态普法”的转变。

自“七五”普法启动以来，x市始终坚持以制度建设固本强基，从“夯基垒台、立柱架梁”到“全面推进、积厚成势”。各层级、各部门不再“闻讯而动”，普法工作的主动性、积极性与系统性有了极大提升，全民学法尊法守法用法氛围空前高涨。吸引中央、省、x市各级领导莅临x调研普法依法治理相关工作高达近百次。如xxxx年，全国人大常委会副委员长白玛赤林检查我市《农业机械化促进法》贯彻落实情况；xxxx年，国家市场监管总局来崇调研《产品质量法》实施情况等。

二是普法宣传进一步提质，实现了从“粗放普法”到“精准普法”的转变。

“七五”普法以来，x市着力创新普法理念、机制、载体和方式方法，深入开展“法律七进”活动。实现了“法律进机关”制度化，“法律进单位”阵地化，“法律进学校”生动化，“法律进（村）社区”多样化，“法律进企业”规范化，“法律进宗教场所”常态化，“法律进军营”服务化。期间，崇庆中学实验学校、崇庆中学附属中学、蜀南小学、济协小学被司法部表彰为“关爱明天、普法先行——零犯罪学校”；在驻崇某部打造了x市唯一的“军人法律之家”被中央军委机关报《解放军报》报道；x市被命名为x市法治示范市；道明镇被命名为x省法治示范乡镇；白头镇被命名为x市法治示范乡镇；廖家镇春风村、光严禅院、天目寺分别被命名为“法律七进”示范点位等。

三是普法方式进一步创新，实现了从“单项灌输”到“互动普法”的转变。

成功将法治文化阵地向镇（街）、村（社区）延伸，实现全覆盖，“林盘说法”“巡回法庭”“法治文艺演出”“向日葵工作室”“小崇机器人”等既接地气又生动的“法治大讲堂”在城乡随处可见。《新华社讯》《人民日报》《中国司法》《x法治报》等纷纷对我市互动普法、智慧普法等进行了相关报道。指导群众充分发挥主观能动性，构建了“百姓裁判团”“缝纫机调解室”“马大爷说事”等一大批民间调解室，依法参与各自村（社区）的基层治理。“从众筹到众治：锦江乡基层社会治理创新实践和探索”被评为xxxxx省依法治理案例。

四是依法改革进一步深入，实现了从“单向发力”向“双轮驱动”的转变。

x市坚持法治进步同改革发展步伐一致，双轮齐驱并进。率先探索法治护航乡村振兴战略新模式，“农业共营制”写入xxxx年x省委一号文件；农业职业经理人培养写入xxxx年中央一号文件；“林业共营制”成功经验在全国推广，具体做法被中央全面深化改革委员会办公室刊登在xxxx年第x期《改革情况交流》。率先在x省探索综合行政执法改革试点。自主研发全国首个实现集现场执法、指挥调度、移动端APP业务、执法数据全口径归集、执法行为全过程监督、执法效能多维度分析于一体的综合行政执法智慧服务平台，“大数据+综合执法”模式在x市全域推广。xxxx年x省试点“推进综合行政执法改革，促进整体政府建设”理论调研会在我市召开，xxxx年省司法厅党委书记、厅长调研我市“智慧执法”相关工作。率先在全省建立工程建设项目“融合式”审批机制。目前工程建设项目从立项到竣工验收全流程总用时不超过

xx

个工作日，远超上级要求。率先在省内成立“科技工作者维权中心”，解决科技工作者维权难问题。此外，各级政府、部门实现法律顾问全覆盖，规范性文件备案率、合格率、及时率均达xxx%，政府涉法专题事务法律审查率年均达xxx%。今年受新冠肺炎疫情影响，全球经济衰退，但我市复工复产态势一片良好，捷普集团更是加大了对x厂区的资金投入，今年年初，省委常委、组织部部长王正谱专题调研我市大划?捷普共享社区的发展治理工作。

五是依法治理全域推进，实现了从“单兵作战”到“集成推进”的转变。

深化基层依法治理，把普法融入司法、执法等法律活动中，各级各部门纷纷行动起来，引导广大群众养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治思维。自xxxx年新建立涉法涉诉信访公益法律服务工作站以来，信访一家单打独斗的局面不复存在，全市形成了政法、信访等协同参与的矛盾纠纷化解“全链条”工作体系。医调、公调、商调、交调等专业性行业性调解组织也蓬勃发展，我市信访工作逐年向好。xxxx年，全国工商联来崇调研我市商会人民调解委员会工作并作出肯定性批示。市检察院就基层治理问题制发的检察建议被最高检评为xxxx全国检察机关优秀检察建议。市法院“五分法”诉源治理工作获省高院肯定，并在全省“基层治理创新与法治x建设”会议上作交流发言。

三、持续着力，全面提升法治建设新水平

“七五”普法以来，x虽然取得了一些成绩，但与中央省委x市委要求仍有差距。总结前一阶段工作，对照“七五”普法目标要求，初步自查自纠了“四个不够深入”。

一是常态化普法宣传不够深入。

还需要再进一步深化组织保障、运行、监督等一体化的全市一盘棋普法宣传格局，使普法触角再进一步延伸到群众家里、心里。

二是全覆盖普法宣传不够深入。

普法供需的有效对接还要加强，偏远乡村和社区的普法教育仍有死角，示范点建设的示范带动作用没有充分发挥出来。在既抓好关键少数，又抓好绝大多数这方面还要继续思考。

三是个性化普法宣传不够深入。

传统媒体与新媒体有效结合还不够，新媒体普法作用还未充分发挥和凸显实效，普法载体有待于进一步丰富。

四是宽领域普治并举不够深入。

普法教育和法律服务水平需要进一步提升，法治宣传和法治实践还需要深度融合。为我市经济社会发展提供法治保障还需进一步加强。

这些问题，充分说明我市“七五”普法工作还需进一步完善。今后，将继续深入贯彻中央、省委、x市委的部署要求，着眼于社会主义民主法治建设，着眼于推进县域治理体系和治理能力现代化，着眼于提高公民法律素质，提高全社会法治化治理水平，抓重点树典型，强化制度落实，更新普法工作理念，以创新的举措打开“八五”普法工作新局面。

一是在制度建设上下功夫，确保普法责任落实到位。

全面构建党委领导、政府实施、人大政协监督、部门齐抓共管、社会力量参与的“大普法”工作机制，进一步健全普法宣传目标管理体系、普法组织体系、宣传教育体系、督导管理体系，完善普法责任清单制度、媒体公益普法制度、典型案例发布制度和以案释法制度；进一步健全普法宣传协调协作机制，落实“谁执法谁普法”的普法责任制，建立完善普法责任清单，提高普法宣传教育工作的科学性、针对性和实效性。

二是在精细普法上下功夫，全面提升法治意识。

坚持分类普法、精准普法，聚焦普法受众的不同需求，推动普法供需的有效对接。进一步加强普法讲师团和法治宣传志愿者队伍建设，推动领导干部学法经常化、制度化，构建学校、家庭、社会“三位一体”法治教育格局，加强市场主体和城乡群众的法治宣传教育。增强普法针对性、实用性，优化普法服务水平，提升法治服务发展、保障民生水平。

三是在示范引领上下功夫，全面构建法治文化体系。

以“法律七进”“社区（村）法律之家“等为载体，巩固深化法治文化建设基础阵地，推动法治文化融入机关文化、企（事）业文化、校园文化、村（社区）文化、网络文化等。进一步完善法治文化建设标准规范，丰富载体和形式，打造一批多元化、示范性的法治文化阵地，创作一批兼具典型性、实用性、传播性的法治文化、文艺作品，广泛开展形式多样、各具特色的法治文化主题活动。

四是在创新拓展普法路径上下功夫，全面提升普法宣传实效性。

积极应对普法对象多元化、法律需求多样化的法治宣传教育新形势，拓展普法新载体。最大限度地整合基层普法资源，充分发挥基层网格化治理平台的作用，推动法润万家。运用现代信息技术和现代传播手段，推进“互联网+法治宣传”，着力打造一批具有x特色的法治宣传教育工作品牌，进一步为“八五”普法的启动夯实基础。

五是在普治并举上下功夫，全面推进依法治市进程。

大力推进法治政府建设，提升依法行政、严格执法、公正司法能力，不断提高政府公信力和执行力；大力提高社会治理法治化水平，坚持和发展新时代“枫桥经验”，有力维护社会稳定；大力开展法治服务中心工作和社会热点、难点工作，助力x经济社会高质量发展。

我们将认真落实本次会议精神和各位领导的指示，深入开展法治宣传教育，不断深化全域依法治理，用法治之光点亮城市，不断谱写法治x建设的崭新篇章！

2021年幼儿园大班教研组教研工作计划

一、指导思想

本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、情况分析

本学期我们大班教研组X个班级组成，教师X位，组内以中青年教师为主，中年教师工作敬业负责，经验丰富，不仅在组内而且在园内也起着引领作用；青年教师工作积极热情、有冲劲，善于接受新信息、新事物，全体教师在业务上正逐渐成熟，继续培养各自在专长领域发展，争取打造幼儿园的骨干教师，成为一支年轻、有一定教学经验的队伍。

我们的教师团结上进、工作上积极主动，在“班级常规”管理建设积累的丰富经验。在教研能力、课题研究方面都面临着挑战，因此，教研组长会更加努力钻研，发挥引领作用。相信我们大班组在不断学习和我组全体教师踏实、钻研的努力下，我们大班教研组的各项工作都能有效地开展。

在家园合作共育下，幼儿在学习兴趣、语言表达、动手能力、运动能力、文明礼貌等方面得到了不同程度的提高。幼儿良好行为习惯、学习习惯、交往能力、环保意识和能力等是我们今后需要重点培养的方面。

三、学期教研工作目标

1、继续以《纲要》、《3-6岁儿童教育指南》为指导，以幼儿园工作目标为导向，以园本教研工作计划为指导，抓好教学规范，关注常态教学的有效性。加强公开课的集体备课力度和其跟进式研讨，打造精品课，注重研训结合。

2、在园业务活动的指导下，利用小组教研活动学习与实施、优化集体备课制度，通过小组成员讨论、修改，名师审核，在实践中提高教师对教材的把握和整合实施的能力。

四、主要工作与措施：

（一）加强师德教育，提高教师队伍素质：

为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我们将在提高加强师德教育，教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过业务培训学习，主题教育，团组织批评与自我批评活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。

2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标，以发展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。只有学习才能不断进步，我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

（二）切实落实教学常规工作，确保保教质量：

1、要求教师认真按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学方法，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作，在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课，然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数，提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规，规范一日活动，加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为。

（三）营造教科研氛围，提高教科研实效。

1、随着教育研究的进一步深入，许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的、切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际，认真开展好各项教研工作。

2、以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长，加强园本培训。

3、本学期我们将继续加强教师的专业理论学习，掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。

4、加强听评课活动。

教师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录，听课后并及时评课。

5、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中，提高发现、分析、研究、解决问题的能力，在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好教学活动反思，及各项活动总结，努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

（四）坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动，促进幼儿社会化个性的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一，是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以，各班要按计划开展好区域活动，做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料，以半成品为主，充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地，指导幼儿开展生动的游戏，增进幼儿间的相互交往与合作，促进幼儿的全面发展。

2、注重积极体验，培养幼儿健全人格

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用中秋节、国庆节、圣诞节、新年等节日开展主题教育，善于利用周边人文资源对幼儿进行爱的教育。根据园务计划还将举行户外运动会、新年联欢会。

3、注重养成教育，培养幼儿的良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯，将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育，注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯，培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。重点培养幼儿规则意识和良好的学习及行为习惯，如看书、绘画、写字的姿势，握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

（五）积极开展家园互动，增强家园合力

教师要认真做好家访工作，灵活利用智慧树、家长园地、家长开放日、亲子运动会、联欢会等多种途径和方法，与家长及时交流沟通，以取得家园联系良好地效果。

（六）做好幼小衔接，为入小学作准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享，运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。