心情随笔：生活其实很简单

心情随笔：生活其实很简单（共16篇）

1.心情随笔：生活其实很简单 篇一

其实友谊很简单心情随笔

青春剧看多了的我是羡慕剧情中的友谊，或是出生入死，或是为了对方弃考，亦或是惜惜相惜。可反过头来，我又有些什么呢?似乎我的脑袋里一片空白，孤独感也涌入全身。

孤独的时候找不到人倾诉，难过的时候找不到人安慰，堕落的时候找不到人给我灌鸡汤。想想自己，还真是寂寞，还真是可笑。

总是会听到身边的人对我说:“你人缘真好啊，不像我，老惹人烦，真羡慕你啊。”听到这话，我也只是笑笑，没有开心，也并不是得意。只是觉得无奈。你们口中所评价的“人缘好”，其实那都是泛泛之交，并没有交的很深的朋友，没有很深刻的友谊。

身边偶尔玩得好的几个朋友，说难听点也就是“酒肉朋友”而已，在我看来，我和她们并没有什么友谊。我们更多的在一起就是为了聚餐，闲聊，浪费时间而已。只是觉得对方给的关心很少。

不知道有多少人跟我一样是这样想的，其实我这种想法太过偏激，太过片面。在我想得到她们的理解，安慰的时候，何不想想自己又曾带给她们些什么了吗?我给她们多少安慰?我给她们多少理解?其实也一样，我也只是陪她们吃饭，陪她们聊天而已。 电视剧中的友谊，很不现实，就算是有，也不会发生在我的身上的。那些轰轰烈烈，上刀山下火海的友谊，在我们这个年龄段是很少有的。与其想这些伟大而渺小的事情，为什么不去关心身边的点点滴滴呢? 不是没人关心你，更不是没人理解你。只是你没有注意到，只是你看不起这些而在自己的内心中被忽略了。

打开手机聊天记录，发现原来也是有人关心我的.，即使是一句“怎么了”简单的问候，也足可以算是关心了。

你说，你的朋友只会聚餐，那么你想想，她们聚餐还会想到你，你是不是也应该很感动呢?聚餐的时候聊聊天，聊聊各自的看法，这不也是一种理解呢?这些都是友谊的表现。

其实友谊很简单，它可以不像电视剧，电影那样惊心动魄，它可以是平凡的，渺小的，渺小得只是一句简单得问候。

2.心情随笔：生活其实很简单 篇二

1 兴趣是最好的老师

(1)首先要采用灵活多样的方式创设写的情境,激发学生的习作兴趣,根据学生好胜的心理,采用激励手段,激发学生表达的欲望。如低年级采用设计新颖的贴图写话,让学生选择自己喜欢图片先贴再写,色彩斑斓的图片诱发了孩子说话写话兴趣,高年级采用每天早自习进行三分说话练习,通过说话来激发孩子的表达欲望,同时也指导了孩子的习作,每次说话都是一次作文提高的机会。

(2)题目设计可充分利用当地乡土特点,让学生对话题感兴趣,愿说爱说,有话可说。例如:葛根庙附近有一座日本人建造的大洋桥,周围风景秀丽绮人,每年学校都要组织学生到那春游。为此拟定了一期说话题目“这儿景色真美丽”。根据低年级孩子喜新奇,爱想象特点拟定了“假如我会七十二变”“我喜爱的小动物”等题目,生动有趣的话题激发孩子们表达欲望。

2 积累是创作的源泉

当代著名诗人郭沫若写过这样一句话“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”这句诗道出了积累对表达的重要意义[1],丰富的语言材料靠的是积累,积累的同时也是语言材料内化为个人语言储备的过程,而积累不仅分为语言材料的积累,也包括生活经验和人生阅历的积累,而这些又都是阅读写作能力必不可少的组成部分。

2.1 建图书角,扩大阅读量

谈到积累,首先的前提就是要保证有足够的阅读量,而阅读量的达到就要有足够的课外书做保证,但是针对农村现状孩子现拥有的课外书远远达不到要求,有的孩子因家庭经济所限,甚至一本课外书都没有,课外阅读就成了无源之水,这也是农村作文教学所面临的一大障碍。针对此,我校成立了图书室,每班有图书角,这样基本解决了农村学生无书读,读书难的问题,并把课外阅读课纳入课内,保证每班二节课到图书室读书。使课外阅读真正落到了实处。

2.2 积累融教学,相得益彰

课堂教学中我们有意识注重积累,例如,低年级生字教学,我们把识字与积累有机结合起来,在识记某个字时,适时引导学生说一说带有这个字的积累材料,例如成语、古诗、谚语、好段等,这环节既激发了学生积累语言的兴趣,又可以把积累的材料展示给大家听,并对所积累的又能进行了巩固与加深,在积累的同时又丰富了识字的语言环境,扩宽的识字范围,一举两得。

2.3 欣赏美文,陶冶情操

我们每周利用一节课的时间给学生朗读美文,以情感人,通过声情并茂的朗读,往往会把学生带入作者所描绘的意境。在学生欣赏美文时,教师可从遣词用句,构思立意方面加以点拨指导,并让学生课下背诵精彩句段,实践证明,每周一节的美文欣赏,收到了“随风潜入夜,润物细无声”的效果,长期坚持日积月累,使他们语感更加丰富,思想更为深刻,对生活感悟得越深了,写起作文就能得心应手了。

2.4 感悟生活,情景交融

农村风景优美,乡土气息浓厚,美丽的大自然又孕育了千姿百态的动植物,尤其是一年四季的色彩要远比那些住在城市孩子眼中鲜明得多,所以我们充分挖掘当地乡土特点,利用这种优势,引导学生走出封闭的课堂,走向纯朴的自然。走进真实的生活,善于用欣赏的心去看待周围的一切。例如春天里绿得可爱的小草,田里播种的农民。夏季里稻田的蛙鸣,茂盛的农家菜园。秋天地里金黄的水稻,挂满枝头的沙果。冬季雪地里打雪仗。四季的色彩在乡村体现得如此鲜亮,这些也往往是城市孩子所感觉不到的。那么老师就应该充分发挥其优势,引导学生用心观察,体验生活,捕捉生活的美,这些都可以成为学生习作里的好素材。只有将语言积累和生活积累有机结合,学生写起作文就会有事可说,有景可绘,有情可抒,有言可议了。

3 平平实实才是真

3.1 说真话就是作文

其实习作就是把平时所见所闻所想写下来,习作体裁也不一定非得是典型新奇,惊天动地,所以我引导学生说真话就是作文,效果颇佳。其实引导学生习作说真话的同时,也是在教学生如何做真人。习作中摒弃了套话、假话、成人话,让学生能够“用我手写我心”这样让学生觉得作文其实并不难。

3.2 写事就是作文

农村学生热爱劳动,看到的动植物多,这既是作文教学的真观教具,又为作文教学提供了取之不尽,用之不竭的写作素材。

4 百花齐放才是春

学生在对习作有兴趣了,又储备了一定语言生活材料基础上,采用行之有效的训练措施就是必不可少的。

4.1 口头训练,坚持不懈

我校结合实际,从一年级开始进行“三分钟口头说话训练”,并编写“其实作文很简单”校本教材。1～6年级话题选编都是根据不同年级学生喜爱,并充分结合当地乡土特点而拟定[2],教材从学生感兴趣的话题入手,从开启思路为起点,通过“繁星点点”的口头表达到“明日之星”自己试写再到“闪亮之星”的好作文示范等一系列训练,让学生感到其实作文并不难。每年级一周一次训练话题目,并利用每天课前三分钟轮流让学生说,全都说完后再让学生动笔写,由于口头训练起步早,系列化,学生全体化,坚持化,所以效果很好。

4.2日记激情四溢

教师挑选最优日记在班上当众朗读提高了学生的写作水平,在教学中,我注重引导学生进行个性化的表述,让学生从自我愿望出发,题目自己拟,内容自选,体裁自己定,尽量减少写作的束缚,鼓励自由表达和创意的表达。在形式上不作硬性规定,几个片段组合也行,长而精者更佳。内容上,要求写出真情实感,可以选择生活中任何一件事,写自己想写,爱写的内容。这样,学生自由轻松,乐于表达,敢于展现自己的个性。

4.3 作文习作规范

老师要认真钻研教材,用好课堂作文这一重要阵地,切实抓好字、词句等语言文字的基本功的训练;同时要抓实抓好习作评改课,合理有效地对学生进行适当的方法指导,使学生的习作更合乎社会规范及语言规范。

总之,农村作文教学要首先注重培养学生的习作兴趣,坚持语言和生活的积累,用真心体验,用实感去表达,用真情去抒发,并结合农村作文教学实际充分利用乡土特点,采取各种行之有效的方法,引导学生从“要我写”转变成“我要写”,在平淡真实的生活中,在质朴纯真的乡村中,切切实实地提高农村孩子们的习作兴趣和水平!

参考文献

[1]郭沫若.《赠北京中国画院》七律诗中的颔联.

3.美胸，其实很简单 篇三

时尚潮流风起云涌，每一次风行激荡，都带来人们审美观的巨大变革。可是，无论是丰满型的遥远唐朝美女，还是强调骨感轻盈的“昨日黄花”，再或者如今健康窈窕的新标准，人们对美女的脸形、体形有着截然不同的判断尺度。但其中唯一恒久不变的就是人们对胸部的要求：匀称、柔韧、弹性丰盈。一个美丽的胸部，作为女性最骄傲的起伏曲线，始终都是视线的焦点。造物主也仿佛对女人无比垂青，带给女人们这份与生俱来的“胸部风光”。要想做个动人的“S”形美女，就不能缺少妩媚玲珑的上围曲线哦！可惜，造物主没有把这份天生的礼物精心打磨给每一个女人。于是，我们生活中除了有胸部傲人的迷人“波霸”，更多的是胸部平平、缺乏魅力曲线的平凡女生。本来是上天赐予的绝妙礼物，却不是人人都有福气得到的“尤物”。真是可怜天下平胸女人心呀!眼看着橱窗里玲珑曼妙的时装，自己却无论如何都穿不出那份线条起伏的唯美，那种不甘心，那份不情愿，想必很多女人心有戚戚焉吧?尤其是每次欣赏地球那一端上演的隆重奢华颁奖典礼时，那些欧洲美女“呼之欲出”的胸部风光，真是羡慕到无地自容呀。于是，少数勇敢的同类，大无畏地躺在了丰胸的手术台上，麻药过后就改天换地，重新换了一番风景。但更多的女人仍然缺乏这一份大义凛然。难道就只能永远平平淡淡的生活了吗?不!当然不是！只需要一点点巧妙的运动，适当的工具，充足的营养，健康的习惯，科学的保养，每一个我们身边胸部平平的女人，都可以很大程度上丰满起来。当然，最最重要最最关键的就是：坚持！坚持下去!罗马不是一天建成的，胸部也不是一天就能大起来的!

每日冷暖浴交替刺激

沐浴时，不要忘记对胸部的特别呵护。以莲蓬头对准胸部，先用热水冲洗2分钟，然后迅速调整成冷水，再对准胸部冲洗2分钟。这样可以显著刺激血液循环，促进胸腺发育。不仅能够保持胸部清洁，还能增强乳房的柔韧性与弹性，预防胸部松弛下垂。需要注意的是，刚开始尽量将冷热水的温差调整柔和一些，待胸部慢慢适应之后再逐渐加大温差。冲洗时最好用手掌托起胸部，让莲蓬头对准整个胸部进行全面的冲洗刺激。

选择合适的文胸

一款尺寸适宜的文胸，对于保持胸部的健康弹性至关重要。选择文胸时，首先要看固定胸部的钢圈与胸围是否完全吻合。钢圈的弯曲度必须要贴合胸部。这非常重要。我们平时主要关注的是文胸的尺寸，但尺寸仅仅标明围度与罩杯大小，是否与身体完美贴合，就要由钢圈的弧度来决定了。因此，购买前一定要试穿，千万不能只凭尺寸标就匆忙添置。试穿时左右扭动一下身体，如果钢圈始终保持不移动不偏离，罩杯上端也不挤压胸部，腋下的肉和胸部边缘都不松垮出来，这样的一款文胸就是合适你胸部的“好伙伴”了。另外，还要避免过多穿着无肩带文胸。因为少了肩带的帮助，文胸对胸部的支撑性就减弱不少，地心引力对胸部的影响自然就会相应增加了。

大量摄入维生素C

维生素C实在是人体不可或缺的营养源。可是，你是否知道它还有明显美胸的功效呢?众所周知的丰胸圣品——木瓜，就含有丰富的维生素C哦。另外，橙子的维生素C含量也十分丰富，是不可错过的美胸宝贝。这下你可以尽情享受这些美味的水果了，轻松愉悦的同时还能不知不觉丰满胸部，实在是一举多得呀。

保持背部端正挺直

整日坐在电脑前忙碌的职业女性，最容易受脊椎歪斜、肩酸背痛之苦。其实，长时间佝背工作，不仅影响肩部、腰部，还会阻碍胸部的正常血液循环，影响胸部健康。因此，要尽量避免含胸、驼背的姿势，无论坐下还是站立，都要保持背部的端正挺直。另外，还要注意改变双手环抱于胸前的习惯，因为这样也会加重胸部负担，影响胸形完美。

滋润霜带来特别呵护

想要保持胸部肌肤的水嫩润泽，就不能忽视胸部滋润霜。毕竟，我们渴望得到的是既饱满又滋润的胸部，而不是缺乏呵护、皱巴巴的松弛形象。要知道，胸部肌肤比脸部肌肤更娇嫩，更需要加倍呵护。选择胸部滋润霜时一定要注意纯天然、植物性等不刺激的护理品。现在市场上已经有很多专业的胸部护理产品了，你可以自由挑选。如果身边没有找到专门的胸部护理品，也可以先从平时使用的脸部护肤品中挑选一款，还是要注意使用纯天然、无刺激的护理品哦。还有需要提醒一下的是，随着天气越来越热，很多摩登女性身上的衣服越来越轻薄短小，在这种情况下，胸部也难免会受到强烈紫外线的辐射。因此，最好挑选具有防紫外线功能的柔和护理品。

哑铃操运动美胸

运动让我们健康苗条。同样，胸部也需要适当运动，从而达到更加丰盈健美的状态。其实，运动胸部也不需要特别复杂的器械和动作，只要你保持正确的姿势，坚持进行训练，你的美胸计划就不会太遥远啦!

刚开始进行美胸运动时，哑铃是行之有效且安全的器械。挑选一对重量适中的哑铃，千万不要急于求成。尤其在最初开始锻炼时，使用的哑铃要与自己的肌肉力量相匹配。注意做胸部运动时应始终保持挺胸抬头的姿势。下面介绍几个简易哑铃动作。

紧致上胸：双手各握一只哑铃，掌心相对。向外侧斜上方缓慢推出去，直至双臂伸直，然后收回哑铃。重复该动作10次左右。

丰满胸部：此项动作练习时，肘、腕与肩部保持同一水平面位置。双手各执一只哑铃，拇指指尖正对胸口，然后保持水平缓慢向前伸直双臂。再慢慢收回原处，动作不宜过快。锻炼时尽量保持呼吸均匀。重复10—15次。

雕塑乳沟：双手各执一只哑铃，两臂自然放于身体两侧。向前伸出右脚，左脚向后，双臂充分下垂伸展。然后双手向下划弧线相互靠拢，肘部微屈，双手在下面交叉。再改变双手的上下关系，充分体验肌肉收缩的感觉。最后缓慢放回原处，给予胸肌最大的拉力。

按摩穴位让胸部更丰盈

恰当的穴位按摩，会带给你更加凸凹有致的身材。而且，只要你坚持下去就会见效，即使过了青春发育期也不要紧。所以，从现在就开始按摩起来吧!

由下向上、由内向外将乳房往上提升，以双手的手温以及适当的力道交替来回按摩双乳约2分钟。注意按压手法应始终保持向上提升的姿势。按摩的同时配合使用美胸产品或者精油，既能滋润胸部肌肤，又可以增强胸部弹性。

另外还有几个关键的胸部穴位，只要进行轻柔地指压按摩，每次每个穴位指压5秒左右，一次进行5—6个回合，就会得到十分明显的丰胸效果。这些主要穴位有：

膻中穴：胸部平行线上的中心点，正对到胸骨上的位置。

乳根穴：双乳中心点向下，乳房根部的正下方处，一边一个。

天溪穴：位于乳头向外延长线上，张开手掌的虎口，正对乳房四指托住，拇指对着乳房外侧(第四五肋骨间)。

对以上穴位进行柔和适中地按压，并且长期坚持下去，效果一定不负你望。

高光修饰进行烘托

4.生活其实很简单作文 篇四

我不禁要思考，人生的意义在于什么?也许并不在于你获得了多少，只要内心宁静幸福，过着简单易满足的生活，才是心灵最愉悦的时刻吧!

每当在学校上课时，老师通常都会要求我们把桌面清空，然后再开始学习，只需要一本教科书，一张纸，一支笔就够，别的什么一般不需要了。因为简单，让我们都能全神贯注、心无旁骛地听课。但有一次因为教室里在开家长会，老师安排我们去另一个房间学习，那里宽敞明亮，桌椅颜色鲜艳，还放着一些课外书和装饰品。可就是在那样的环境里，我们的注意力都转移到了别的地方，再也不能静下心来认真做作业，就这样白白浪费了许多学习的时间。

因为生活戴上了太多华丽的枷锁，我们才会被限制，心灵得不到释放。因为简单，我们才不会被限制，更能专注于热爱的事情。

删繁就简，摒弃浮夸与虚荣，就只剩下了简单。

再回头看看古人选择的生活，就更明白这其中的深意!

古代著名思想家庄子，一生十分清贫，过着劳动与学习结合的生活。在湖水、小屋、桑麻的`简单中，思索着心灵的旷远。生活的简单，使他不为物质而烦恼，却能“乘物以游心”而遨游在天地之间。可以说，庄子若没有物质上的简单，是不会有时间和精力来深入思想，品味人生的。

就像《鲁滨逊漂流记》里写的：世界万物，只有有用处，才是最宝贵的。任何东西，积攒多了，就应该送给别人，我们能享用的，至多不过是我们能够使用的部分，多了也没有用。

5.生活其实很简单的美文 篇五

有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪，只有一人快乐地走着，别人问：“你为何如此惬意？”他笑着说：“因为我带的东西最少。”

——原来快乐很简单，只要放弃多余的包袱就可以了。

有个年轻人在脚踏车店当学徒。有人送来一部有毛病的脚踏车，年轻人除了将车修好，还把车子整理得漂亮如新，其他学徒笑他多此一举。后来车主将脚踏车领回去的第二天，年轻人被挖到那位车主的公司上班。

——原来要获得机会很简单，勤劳一点就可以了。

有一个网球教练对学生说：“如果一个网球掉进草丛里，应该如何找？”有人答：“从草丛中心线开始找。”有人答：“从草丛的最凹处开始找。”有人答：“从草最高的地方开始找。”教练宣布他的答案：“按部就班地从草地的一头，搜寻到草地的另一头。”

——原来寻找成功的方法很简单，从头做起，不试图走捷径就可以了。

有几个小孩都很想成为一位智者的学生，智者给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果好多天过去了，智者都没来，大部分小孩已不再擦拭那烛台。有一天智者突然到来，大家的烛台都蒙上厚厚的灰尘，只有一个被大家叫做“小笨蛋”的小孩，虽然智者没来，他也每天都擦拭，结果这个笨小孩成了智者的学生。

——原来想实现理想很简单，只要实实在在地去做就可以了。(读者文摘)

有个小孩对母亲说：“妈妈你今天好漂亮。”母亲问：“为什么？”小孩说：“因为妈妈今天一天都没有生气。”

——原来要拥有漂亮很简单，只要不生气就可以了。

有个牧场主人，叫他的孩子每天在牧场上辛勤工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”

——原来培养孩子很简单，让他吃点苦头就可以了。

有一家商店经常灯火通明，有人问：“你们店里到底是用什么牌子的灯管？那么耐用。”店家回答说：“我们的灯管也常常坏，只是我们坏了就换而已。”

——原来保持明亮的方法很简单，只要常常换掉坏的灯管就可以了。

住在田边的蚂蚱对住在路边的蚂蚱说：“你这里太危险，搬来跟我住吧！”路边的蚂蚱说：“我已经习惯了，懒得搬了。”几天后，田边的蚂蚱去探望路边的蚂蚱，却发现它已被车子压死了。

6.申论其实很简单 篇六

因素1：理论政策水平

理论政策水平关系到考生能不能读透材料，能不能对材料中的问题进行有效解读，目前的公务员申论考试趋势是理论政策型材料的数量逐步增加，而这些理论政策型材料对解题答题起着举足轻重的作用。

专家建议，考生在备考过程中，一项重要任务就是提高理论政策水平。仔细研读十七大报告、近年党代会报告、最近四年温家宝总理的政府工作报告以及黑龙江省政府工作报告，细心体会，多与周围的人交流，有效地提高自身理论政策水平。

因素2：热点知识储备

热点知识储备对申论作答的影响分值大概是20分，有些考生“两耳不闻窗外事”，在看申论材料的时候才惊叹社会发生的热点新闻，另外，在写最后的申发论述的文章时，往往没话可说，只能照搬原材料，根本原因在于热点知识储备不足。理论政策水平决定了文章的深度，而热点知识储备决定了考生视野的宽窄和文章的薄厚。

申论考试的根本就是根据材料作答，申论材料是热点事件的载体，申论材料层出不穷、千变万化、无法预测，但热点知识可以通过复习来掌握，从而形成破解材料的能力，具备了这样的能力，无论遇到什么材料，考生都能“兵来将挡，水来土掩”。

因素3：思想表达能力

思想表达能力，第一包含思想，第二是较好的文字表达能力。在申论考试中思想表达能力就是透彻地理解材料，并且在理解材料的基础上形成自己的思考，而且这种思考应当是真正能够解决问题、排除忧患的；同时，以文字形式将自己的思想跃然纸上。申论考试中的表达风格有三个要求：规范、使用机关惯用语、生动。

因素4：材料处理能力

7.教育，其实很简单 篇七

前几天，随手翻阅一本书，一篇短文又引起了我的思考。文章讲的是一个乡村小女孩给远在城市做瓦工的爸爸打电话，汇报说自己考了班上的第六名，爸爸非常高兴。而当懂事的孩子热切地告诉爸爸自己下次想考班级第一名的时候，爸爸却不高兴了，还反问孩子：“你和你妈啥时要求我每年挣几万元钱来着？”孩子沉默了。一个月后，孩子再次打电话，喊叫着告诉爸爸自己考了全班第一。爸爸却严肃地说：“这次考了第一名，下次放松一点，以后不要考第一，压力太大了，要注意身体。”孩子答应了。而一年后的寒假前，爸爸接到了班主任的电话，得知孩子在全年级一千多名学生中考了第三名。来年九月，爸爸陪孩子一起走进了上海的一所知名大学……

两个故事虽小，却给人相同的启迪：教育，其实很简单——低些，再低些，是为了走得踏实。如果说“只追前一名”就是所谓的“够一够，摘桃子”，重在激发受教育者的主观能动性，那么“低些，再低些”则更多地强调了对教育者的要求，教育者要适时放低标准，为孩子营造宽松的学习氛围；既可以睿智地将培养学生的大目标分解，允许学生分段实现小目标，又可以帮学生“垫一垫，摘桃子”，扶学生踏踏实实地走好每一步。学生能达到我们的期望固然好，若实在达不到，也可以让他们赶超自己的昨天或前天啊！

感悟到这一点，我们日常教育教学中的一些困惑就可以迎刃而解了。比如对后进生，我们大可不必“怒其不争”，而需“循循善诱”，帮其树立信心，每次“只追前一名”；对优秀生，我们也不能一味“求全责备”，相信与宽容会使他们轻松前行，走得更坚定。也许，我们都不能成为教育家，但身为父母，身为教育者，我们都应该学习朱成母亲“只追前一名”的教育理念，应该学习一个普通打工者“低些，再低些”的朴素教育方式，帮孩子树立自信心。因为，自信的心，将搭起希望的桥梁，一端在心底，另一端通向无限……

（作者单位：山东烟台市牟平区实验小学）

8.其实幸福很简单 篇八

幸福是什么?在鱼儿的眼中，幸福是有一汪清澈的泉水，在水中遨游;在鸟儿的眼中，幸福是一片湛蓝的苍穹，让它随意拍对着翅膀呼吸空气。抬头的幸福，踮起小小的脚尖，少女的幸福，便是在这少女的年华，去享受世界的美好。触手可及的就在我们的指尖，停留在手上划过的往往是幸福，其实幸福真是太简单了!

儿时幸福你是四月里闲适的阳光，父亲依偎在老屋前，四月的天却如此的飘泊，而母亲却在我的身旁。四月的阳光下，幸福在指尖，我抬头望见母亲，幸福就在她的眼中，就在他悠雅的歌声中，幸福就随着那歌声，笑声，揉揉洒洒，吹遍整个四月天，幸福就在我们向往的终点。五月的阳光并不灼热，却先燃了一颗心，就像奔腾的骏马。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的动力，摆动双臂抬高大腿，幸福竟来的如此匆忙。哦!到达终点的那一刻，五月的天此时饱含了全部的呼喊，为自己一生的信念奋斗，那么属于自己的清风之声就在脚下，幸福只在少年的指尖，足下，行走!

在热气氤氲中，我的双眼渐渐朦胧，南瓜粥的清香味道弥漫了我整个身心，那幸福的味道是那外婆的土灶台的味道，其实幸福很简单，在那土灶台的味道中我品味了幸福的味道，在喧嚣中，幸福就是那安静的滋味;在记忆中，幸福就是那属于自己的每一个冬至;在弱小者眼中，幸福就是一片爱的阳光;在乞食者心中，幸福就是那一块甜美的奶酪，在每一个人眼中幸福都是不一样的美丽，简单。幸福的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩，所以幸福真的很简单!

9.自由。其实很简单 篇九

我总是在想，如果我不想飞，是因为我的梦想退化了，还是因为我在意别人的批评？我知道我在意，好面子。可是，谁可以挣脱得那么自由？我们不也是陆地上的生物吗？为何我们两脚踩在土地上，却总是梦想飞行？是因为我们的希望太大？还是本能，我们本就是会飞行的，只是变得退却了而已。

大家好，周五下午春妍带您自由徜徉于心灵广场。

自由〃飞行

美国作家卡森〃麦卡勒斯的小说《伤心咖啡馆之歌》在哥特式的外壳下，向我们诉说了一个追寻自由的故事，悲叹生命的不可知，与相互理解的不可能。“当你说你不自由时，不是指你失去了做什么的自由，而是你想做的事得不到别人足够的认同，那带给你精神上或道德上的压力，于是你觉得被压迫，被妨碍，被剥夺。翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行姿势的批评，所以你飞不起来。”

虽然事实就是如此，但是人永远是群居动物，无论如何，还是要考虑社会这个大栅栏，当长到足够年龄的时候，我们会慢慢适应麻痹自己，不再问一些稀奇古怪的问题，就像是，天为什么是蓝的？太阳为什么是烫的？那我们为什么要坐在这里不停工作？自由变成了一种心安理得的安于现状，变得怯懦，人也逐渐失去了飞行的能力，而突然有一天，突然想起自由飞翔的生活，却只能是想想而已，便不敢再有任何逾越的非分之想。一切看起来都那么顺其自然，天然浑成。人们找到了旅程的目的，明白了自由的意义，生命的意义，万事虚无的意义。生活便如同尘埃一样，变得如释重负，或者继续追求，或者继续沉沦，早都已经变得不为重要了。

从混沌之初的地球，电光石火里产生了生命的原始体；从水族衍生到陆地上的鸟兽虫鱼，到了人类的诞生，社会的组成，文明的累积。这亿万年的进化过程，铸出一颗现代人的心，用文明的眼睛来看这个世界，来解释现象，来抱怨世界的衰败，来不耐烦人生的压力。人，生而有意义。

自由从来都不是凭空的念头，有人为了那理想两个字，放弃一切追求希望的动力；或者 1

你选择要自暴自弃，被束缚着却享受生活的质量。我无权回答，我还是太过于年轻，只能鲁莽地在生活中误闯误撞，令人安慰的是，我一向安分守己，但也许，约束的太多，反而会变得膨胀忘乎自我。如果可以选择，我知道自己会如何取舍，但无论是在乌烟瘴气的城市里朝九晚五，还是为追求梦想展翅远离，却都是一种通往内心自由平静那一片温润的途径，这种寻找过后的答案也显得是那么的弥足珍贵。

自由〃井接近自由，有两种办法：一种是抗争，另一种是井。前者奔向刀光剑影的战场，后者通往波澜的内心。

要寻求某些归结式的答案，大致也是如此：向外部追索，或者向内心寻觅。梭罗先生，这个穿着马靴的诗人，在《瓦尔登湖》中大声呼喊过：到你的内心探险去吧！诚然，进入内心是一种探险，孤峰绝壑，远水遥岑，你将只身面对。走向内心之旅，必先叩响自由之门。你将用自己的背影装点暗夜的阴霾，用自己的跫音衬托深渊的死寂。在这口井中只有你的冥思可以托动自己的脚步，月华如练却只能悬挂一种虚构的救赎──就如同俄国作家柯罗连科散文诗中的火光，只作为一种符号式的目的地。你需要的不是可以盈握于掌的月光，而是可以彻照心胸的澄明。

自由是一口井，表面上索居离群，地底下却与大地血脉相通。一位哲学家曾写道，一个人的精神世界是封闭而局限的，其所有经验都只投注其中。这样的观点似乎取消了交流的可行性，也流露出对因为自由而产生的孤独感的深深恐惧。但在我看来，自由可以通过打开封闭的精神领域，将人们从平日的琐碎和庸常中解救出来，完成精神上的真正对接，百川相济，豁然贯通。在这里，出走变成了回归，单调指向了永恒。

记得法国诗人圣琼•佩斯曾给自己的诗作起了一个充满反讽意味的名字：《进军》。如果时代的狂飙突进是以个人灵魂的巨大扭曲为代价，喧嚣浮躁挟裹了人们的脚步，唯有自由给人以井的深邃，凝视着凄夜的私语，人心的天空才未曾星辰尽落。这口井可以为你收集心灵的碎片，可以为你阅尽人世的悲慨，可以为你镌刻回眸的深情。自由同样是强烈的内省，它可以让你听见寂静中生长的自我，以及思绪流动的潺湲。

自由〃只爱陌生人

法国20世纪著名哲学家萨特，他看到人们被世俗的观念所奴役，发现了以法定形式而维系的爱情本质上是不道德的。婚姻是个窒息爱情的温床，家庭是个禁锢天才的摇篮。萨特试图破茧化蝶飞向自由的伊甸园，可是他播下自由的情爱时，也播下了痛苦和嗔怨。没有婚

姻的外衣，萨特和波伏瓦并没有生活在他们的理想王国。情感是一只会爬行的蜗牛，如果没有道义的坚壳，风也可以把它晾干。

萨特用他的存在主义哲学这样诠释他的爱情：“人的本质是人自己选择的，选择以自由为前提，人被判定为自由，必须独自承担选择的后果。”好一个独自承担后果，这个后人称许的自由，却让爱情泥沼中自由情侣没有任何“情到深处，总难免想真正长相厮守”的感悟，而是各自在孤独中挣扎，沉沦。萨特无疑是一个思想深邃的人，他的字里行间洋溢着抗争、自由、思索、追寻的热烈。爱情与自由无疑是难以相安无事的，但我们难免好奇，难道像常人一样例行公事一般的在平淡爱情婚姻故事的轨迹中，人与人就真的可以在精神上，在事业上，永远息息相通吗？

与自由爱情的理想主义并行不悖的自由情感便是人们对陌生人的偏爱，人只肯为那些对自己而言重要的人付出，换句话说，我们不会为不足够在意的人停下离开的步伐。所以，付出的时间和精力，常常只是另一种自私的方式。是不是你的内心深处也有这么一个陌生人让你欲罢却不能？有时候，你甚至分不清，那美丽剪影之下的轮廓长着怎样的脸庞，而那个人也许正是自己也说不定。

你信任地倾诉全部，你可以感受到爱与被爱，却感觉不到真正的伤害，你可以随便索取随便施与，不必带有任何负罪感，因为你坚信，明天，太阳升起的时候，他们就像匆忙路过你生活中的每一个赶路人，消失得无影无踪，带着你的所有倾吐，你的所有秘密。

陌生人的出现从来与责任和羁绊无关，更不需要安全感的考虑，你面对的人就像新闻主播，再怎么悲惨的故事都像一则则新闻一晃而过，来不及你表达太多伤感，就结束了。你可以满心坦荡地接受他的冷嘲热讽，也可以对他的恶意放弃必要的警惕，你变得勇敢，爱冒险，敢做敢为，任何时候都可以在不测来临之际转身离去，不用去担忧害怕，不被卷入任何可能的后果中；你也可以在悲伤侵袭而来之时屏息凝神，你无所依托只能变得更加坚强更加冷漠，只有陌生人才看到你不一样的一面，真实、勇敢，而且迷人，在一种模糊而暧昧的氤氲中都被提升到一种无上的程度。

因为陌生人不会犯错误，不会找借口，那是他们存在于你生命之中的方式，他们常常是最佳的倾听者，听而不语，偶尔颔首微笑给你肯定，让你自信，支撑你，赞许你，陌生人轻而易举地渗透进你的边界，提供你体验人生的新可能，他们呈现的那些你习惯并舒适的语言和行为，让你瞬间失去了全部抵抗力，他们总是不自觉地帮你重新欣赏你自己，或者帮你们重新欣赏彼此，哪怕是用最超现实，最形而上的方式。陌生人更像爱人。

在陌生人的世界里，没有你熟悉的风景。你可以看着那与周围人群格格不入，上了年纪的孤独旅客，你可以看着那融入热闹背景，仿佛滑稽戏主角的健康男女，还有哼着着不明旋律的音乐，发现只有你自己特殊而好奇，你可以对身边的所有事情都泰然处之，对任何夸张的表现都保持冷静，也许，在一个非常态的世界里，我们最终要为自己的所作所为付出难以挽回的代价，可这又如何呢？如果，连这般的自由都要被剥夺，人早晚也要在厌倦和乏味中不知所终，他们的爱螺旋上升直到不得不放弃彼此，他们的烦恼不断下沉直到不得不失去自己。

只爱陌生人，只有陌生人才能带给我们发现一个新世界的喜悦，这感觉却丝毫不陌生，只是渐渐远离，我们在陌生人身上寻找的，其实是最熟悉的东西，大地越来越辽阔，广袤也可能万箭穿心，陌生人就是引领者，欲望的边界和世界的边界在相互追逐，给予我们最大的自由，而爱情的滋味却暧昧得无迹可寻。不得不再次赞许萨特的哲思，人的本质是人自己选择的，选择以自由为前提，人被判定为自由，必须独自承担选择的后果。

自由〃随心所欲

中午的大街上，日影如瓷，声声裂变。倒是心上刹那清朗，只觉竟是无情。我喜欢就这么走走，不一定需要什么目的。

看完一本书，却只记得一句话，不断地靠近梦中，我们才能更接近最深邃最普遍的真理，变成永恒的人。站在自己光明的心灵整体上面，纯洁无暇。纯洁无暇这样的词，似乎理想得有点俗气，但谁也不能否认，我们仍是愿意竭尽所能地去靠拢，去撷取它。撇开功利的魅惑，金钱的束缚，只管随心所欲，何妨八面来风，步伐越坚强越好看。

坐在教学楼前面的台阶，给充满期待的旅人指路；坐在湖边等人，同幼儿园的小朋友聊天，看到白鹭轻掠湖面，优雅地漫游，他很激动地抓着我的衣服，喊着“大哥哥，鸭子…”我怎么忍心那么残忍地告诉他那不是鸭子。误会也只是误会，有一天他自然会知道，何必在此刻那么扫兴的故作聪明，如果开心的话，假装它是鸭子，又何妨？

如果愿意，试着摘掉你僵硬的表情，脱掉华丽的服饰，放下高高盘起的发髻，甩掉脚下的高跟鞋，换上舒适的容情，脸色放在一旁,内心反而宽广。没有漂亮的词，却仍然认得出自己。这个世界上，到处充斥着不真实的存在，带着面具的人，装在套子里的人，背着重负的人，惶恐不安的人，虽然介于环境社会的不同而病因本质不同，但畏缩、怯懦、后退、怀

疑、消极又是那么的相似。像只蜗牛，稍一探出头，便会警觉，啪嗒的雨滴也会打得他们逃窜不及。

人们在不断包装自己的同时，也是在为自己的心安上了层层镣铐。如果生活变得乏味，为什么不试着半途而废？有谁会喜欢天天把折磨当享受？责任可以不问，没什么放心不下的。那些曾经在意到要命的东西，早已变得无关痛痒。

凡事随心所欲，但求无愧于己，人们将无权耻笑我是一个入不敷出的傻瓜，也不必用他们的尺度来衡量我值得或是不值得。做过的很多事情我是无悔的，却很难再让我有第二次的付出，开始想为自己活一次。而这歇斯底里的彻悟却如同空谷幽兰，荒郊野树，一任春去冬来，四野沉寂，谁来与我和？

10.快乐其实很简单 篇十

快乐是可以练习的。快乐是一种修行，你可以通过练习获取。这并不是一个，问题是当我们有，要快乐其实可以通过一种技能去获得，而不是听凭一点点地蚕噬你。当心情烦闷时，穿上运动衣裤，来个两公里慢跑，让自己出一身汗，再冲个热水澡；当遭遇工作压力时，也不必整日愁眉苦脸一支接一支地抽苦烟，可以走到室外，对着蓝天白云，张开双臂，做几次长长的深呼吸，大吼几声；你还可以上上网、聊聊天、听听音乐，自己已经中了大奖?其实，快乐属于我们每一个人，它也是可以练习的。快乐就在那一次慢跑中，就在那一次深呼吸中，就在那一段美妙的音乐中，快乐其实很简单。

快乐是可以选择的。听过这样一则：穆罕默德和阿里巴巴是。有一次，阿里巴巴打了穆罕默德一耳光，穆罕默德十分气愤地跑到沙滩上写道：某年某月某日，阿里巴巴打了穆罕默德一巴掌。还有一次，当穆罕默德快要跌落山崖时，阿里巴巴及时拉了他一把。穆罕默德十分感激，于是在石头上刻道：某年某月某日，阿里巴巴救了穆罕默德一命。阿里巴巴十分不解。穆罕默德告诉他：?我把你我之间的不快与误会写在沙滩上，是它在海水涨潮的时候就消失得无影无踪；我把彼此之间的快乐和刻在石头上，是希望它能和石头一样不朽。?

穆罕默德是一个聪明人：他选择了快乐，于是快乐也就选择了他。有些人总觉得自己的充满不幸与，他们很奇怪为什么有些人每天总是快快乐乐的?其实道理很简单，这就在于自己的选择。原谅别人的错误，并且给予鼓励和改正错误的；用心记住别人对自己的每次帮助，并且心中充满感激。这样，你就会得到快乐。其实，快乐在于选择，把快乐刻在石头上，你就会永远快乐。快乐其实就这么简单!

快乐是放弃也是一种智慧，懂得放弃你也能寻获另一种释然的快乐。有时就是如此，你不能背负着你所有想要的东西走完人生的全程。所以，如果想要达成，就必须有所舍弃。把与无关的、纷乱的杂念和舍弃，眼中只有你想要这成的目标，这样才容易。舍得舍得，有舍才有得。每个人所能够背负的重量是一定的，如果你过早地满栽着上路，那之后你必须舍弃一些原来珍爱的东西来换取其他。生活中的选择就是如此的，但这也正是生活的真正涵义。减轻生命的包袱，放弃一些烦恼，放弃一些利益，你便能轻装上阵，就会与快乐结缘。快乐其实就这么简单。

11.幸福其实很简单 篇十一

大家经常说幸福，我想问一下，幸福是什么呢？幸福是一粒种子，感恩的心是土壤，自信是水源，无私为阳光。将幸福的种子植根于感恩的土壤，用自信之泉浇灌，用无私之光照耀，幸福之树将茁壮成长，郁郁苍苍;幸福是一条小船，感恩的心是大海，自信作帆，乘着无私的海风，幸福之舟劈风斩浪，扬帆远航。

每个人都感受到幸福，我当然也不例外。记得我小的时候，睡觉时老喜欢蹬被子，很容易感冒。可过了几天后，早晨醒来发现被子竟然严严实实的盖在我的身上。一向好奇的我决定解开这个秘密。到了晚上我故意装睡，眼睛紧闭。等妈妈把门关好后，我努力让自己不要睡着。等了将近一小时，终于，听见了“咔嚓”一声，有人进来了，我赶紧闭上了眼睛，过了一会儿，我眯着眼睛偷瞧了一下，竟然是妈妈，这让我感动万分。默默地想：妈妈你好辛苦，为了我，你牺牲了自己的睡觉时间，来照顾我。我当时感到好幸福。突然，一股暖流涌入我的心头，让我的内心久久不能平静。我一动也不动，尽情享受着这难以描述的母爱。妈妈见我没有再蹬被子，便朝着我笑了笑。那动人的微笑，让我进一步感悟了什么是真正幸福的含义——那就是来自妈妈的真爱!我想着想着，在不知不觉中，心中悄悄地升起了一丝丝酸味。不由我回想起以前妈妈的那双洁白细腻的双手，现在已没有了光泽，那清澈明亮的双眼，如今布满了红丝。我发誓：今后也要让母亲和我拥有相同的幸福。

12.幸福其实很简单 篇十二

幸福其实很容易就可以拥有，我一直不知道幸福是什么，直到那一刻，我才明白幸福的含义。

在十岁那年，我爸爸妈妈都出去打工，爸爸是每天早上出去，晚上回来，所以他让我自己解决午餐。那时我却没有听爸爸的话，每一天的午饭都是到奶奶家里去吃。后来，因为爸爸要到更远的地方工作，晚上不回来了。所以爸爸就让奶奶住在我家，让她煮饭给我们两姐妹吃。

年迈的奶奶照顾着我们俩姐妹，做家务，种菜，没闲过。直到有一天，奶奶病了，我不知所措，便打电话给爸爸妈妈，爸爸妈妈晚上就赶回来了。他们一回来就急着询问奶奶的病情，然后把奶奶送到医院。因为是晚上，不方便，所以我和妹妹就留在了家里。我在家里担心着奶奶，同时也责备自己没有帮奶奶分担家务。我一直想一直想，心里突然冒出一个点子：不如现在我煮饭等爸爸妈妈和奶奶回来吃吧!

然后，我就开始煮饭，炒菜。过了好久，爸爸妈妈和奶奶他们回来了。妈妈告诉我，奶奶没有什么大碍，只是过度劳累，说完她便走进了厨房。我告诉妈妈饭已经做好了，他们都很惊讶，不过也很高兴。我们一家人开始吃饭了。奶奶她们都说我煮得很好吃。可是当我尝了一口时，才发觉菜没放油，盐倒放了很多。我们大家都没有说话，只是对着彼此互笑。此时此刻，我感到能为家人做一件小事也很幸福。

13.发明其实很简单 篇十三

让伞站起来

下雨天，每位同学都带来一把伞，因为没地方放，只好互相堆在一起，水也流了一地，让人看了很不舒服。我发明的易立伞，在伞的顶部加了一个吸盘，这样就可以把伞吸在教室水磨石地上，也便于晾干伞上的雨水。

易拉罐底变身饺子机

14.幸福其实很简单 篇十四

过节的时候，在乱哄哄的家庭里，外婆拿出我妹妹玩儿的呼啦圈，笑着对我说：“嘿，我小的时候也玩儿这个，有个性吧！”之后，外婆便给我们演示起来。“真厉害！”看着外婆那瘦削的腰肢，在呼啦圈里可爱地使劲转动，大家都惊呼起来，甚至拍起掌，为外婆点赞。外婆的脸上闪着得意的神采，眼睛里闪耀着令人沉醉的光！

我笑了。外婆在人生的晚年，回忆年轻时的点滴，欢乐地与儿孙聊这过去的事情，应当是一件幸福的事吧！

回家的时候，走过市场。一个中年女人背着大大的书包，提着满袋的肉、蛋和蔬菜，拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一些青涩，“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫，嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳，夺下书包，背在肩上，轻快跑开。熙熙攘攘的人群里，女人的背影披着晚霞，散发着轻柔的光。

我笑了，母亲付出辛劳，收获爱，孩子此刻瘦小的肩，是未来为母亲撑起晴空的天。这实在是一件幸福的事！

我不禁闭上双眼沉思：在妈妈端上饭菜时的神情里，在爸爸为我擦拭眼镜的专注中，我感到了幸福；在奶奶喋喋不休的唠叨里，在爷爷语重心长的叮嘱中，我感到了幸福。

15.感恩,其实很简单 篇十五

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

90后的学生，且大多数是独生子女，受到方方面面的关爱，不免往往以自我为中心，比较自私，不理解父母，不懂得宽容。

“蜜蜂从花中吃蜜离开时，营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”懂得感恩，要从小事做起，从每件小事做起。在教育孩子感恩父母、亲友的同时，还要教育他们用感恩之心回报社会，感恩大地、山河和人类。只有心怀感恩，才能有善待和回报施恩者的行为，才能远离犯罪和邪恶。

“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”心存感恩，会让一句笑意的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自主、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感思是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

“ 滴水之恩，当涌泉相报。”常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱、感受情。我们时时刻刻都都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀、亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动，报答师长、报答社会、报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。

让我们永远怀揣一颗感恩之心，好好地去经营那值得经营的人生，去感谢生活中那充满芬芳的点点滴滴吧！

我的心声

六（1）班梅浩东

尊敬的各位老师,亲爱的同学：

大家好，当我站在这里时,我的心情无比激动，因为我将说出我们留守儿童的心声。在我读三年级的时候，爸爸妈妈出外打工，把我留给了年迈的爷爷奶奶。留守在家的我想念自己的爸爸妈妈，每天早晨我渴望在妈妈温柔的呼唤声中起床，在爸爸关切的叮嘱声中走向学校。有一天我问妈妈，妈妈你为什么要离开我，难道你和爸爸不想我吗？妈妈说：“孩子，作为父母谁不心疼自己的孩子，我和爸爸在外面更想你，但是为了生活，为了你美好的明天，爸爸妈妈不得不外出打工挣钱。”听了妈妈的话，我理解了爸爸妈妈。我希望全校的留守儿童也能理解自己的父母，父母并不是不爱我们离我们而去，只是为了明天更美！作为我们要把对父母的思念化作力量，去更好的学习。当我们养成良好的学习习惯，拿着满分试卷向父母报喜的时候我们会看到最灿烂的笑容，会听到最动听的赞美！

留守在家的我们虽然少了父母的关爱，但在家里多了爷爷奶奶和其他亲人的关爱，在学校多了老师和同学的关爱。在家里，每当我们心情沮丧的时候，爷爷奶奶总是把最关切的话语送给我们。在学校，每当我们遇到挫折的时候，老师总会像航海中的一盏灯，为我们指明前进的道路；同学们总会用温暧的小手为我们捧来一束束自强不息的“山花”。在这里我将代表全体留守儿童向亲人，老师，同学说声“谢谢，有了你们的关爱，我们将不再寂寞，孤独，我们将克服一切困难，勇往直前！”

最后我想说的是：留守儿童们，让我们一起努力吧！因为有爱，美好的明天一定属于我们！

16.幸福其实很简单 篇十六

人们两手空空，带着梦想来到世上，也许人生的路不同，也许人有高低贵贱之分，但是对快乐和幸福的体会，都是一样出自内心的喜悦。

人人都渴望幸福，追求幸福，可幸福是什么？即使是同一个人，在不同的人生阶段，都有不同的认识和理解。在所有的人生体验中，幸福可能是最无确定指向和定义。

幸福是个人心灵感动的瞬间，幸福的感觉那么的朴实，不像璀璨的烟花在高高的天空中闪烁，那耀眼的光辉，给人心灵深处的温馨。

幸福是一种感觉，是心灵的一种愉悦，是惬意的一种状态。人们感受幸福的权利是一样的，没有贵贱贫富之分，不同阶层的人都平等地沐浴着幸福的光环。

幸福并不像人们想象的那么遥不可及，幸福是在夕阳西下，和心爱的人十指相扣，在晚霞中，奔向那个叫家的地方；幸福是孩子承欢在父母膝下；幸福是，忙碌一季的秋收后，叼着一支卷烟，蹲在家门口，笑眯眯的看着那秋收成果的喜悦；幸福是，年轻的妈妈回头看后车座上已经睡着的孩子，轻轻地喊着孩子的乳名；幸福是，在温馨舒适的家里，蜷在沙发里看一本刚刚在书吧里淘到的新书：幸福是，完成一件作品，在自我欣赏，自我陶醉。

给自己一份幸福的感觉，幸福的获得离不开爱的赠与，爱是对幸福的认同和追求，爱是生命对生命的惠泽，亲情之爱，友情之爱，同胞之爱，爱情之爱，世间万千的爱，汇成了不息的生命之河。

幸福是一种灵魂的香味，在赠与中获得，爱人者被爱，只有爱，使人们懂得赠与和获得的快乐，让人们忘却自己，领略幸福的真谛。幸福就如潺潺的溪水，在身边轻缓的流淌，只不过在人们追逐的过程中被遗忘。

所有的这些微不足道，看似平凡的不能再平凡，甚至细微到看不见，可冥冥之中，这都是幸福的感觉。

（徐飞，男，1970年生于广东省河源市龙川县，广东省收藏家协会理事，在报刊杂志发表诗歌，散文和其它文章100多篇首。通联：517343 广东省龙川县岩镇）