过年咯!作文(共10篇)(共10篇)
1.过年咯!作文 篇一
过年咯小学作文
“过年了!”我欢呼一声,一蹦三尺高。期待已久终于迎到这天了。早晨我赶快穿衣、刷牙、叠被,妈妈走了过来,笑了笑说:“今天可真勤快啊!”我笑着说:“当然喽!”
过年,晚上必不可少的是吃饺子。所以,下午,全家都开始包饺子,好迎来新春,祝福在新的一年里平平安安、健健康康。吃完饺子就是过年的大戏——看春晚。电视里歌声婉转动听,场面宏大精彩,小品妙趣横生,逗得大家开怀大笑。
最好的时光还是放鞭炮的时候。晚上11点,在爸爸的一声令下,我和妈妈带上爸爸买的鞭炮,箭一般的冲出家门,刚走出楼门,就听见外面的`礼花雷声阵阵,我只好捂住耳朵。往天上一看,礼花像流星雨一样布满天空,有的像菊花,有的像繁星,点缀着美丽的夜空,凡是礼花走过的地方,都会在那里留下一道长长的白痕,像动物拖着一条长长的尾巴,真是美丽无比。
到了楼下平整处,只见人们把鞭炮摆成人字型、一字型、心字型,然后用打火机点着引线,震耳欲聋的响声传入我的耳朵,我赶忙把衣服后面的帽子扣在头上,捂上耳朵,眼睛紧闭。等我再睁开眼睛时,只看见一缕白烟了。过了一会儿烟散了,只见小朋友们把自己买的小礼花搬出来点燃引线,只见烟花像喷泉一样涌了出来,发出噼噼啪啪的声音。
这时我们也把鞭拿出来,摆成一字型,爸爸抽着烟,用烟点着了鞭炮,啪啪、啪啪啪啪啪啪,声音持续了很长的一段时间,一阵风吹来把烟吹散。放完了,我又拿起地雷,一点,赶快一扔,只见地雷在空中一划碰的一声爆炸了。真是既惊险又刺激呀!
放完鞭,回家吃了一顿年夜饺子,看完晚会就进入了梦乡,这一觉睡得可真香啊!
2.小学美国的游记作文:去美国咯 篇二
盼星星,盼月亮,终于盼到去美国旅游的那一天了。
1月28日的的中午,我和爸爸、妈妈背上背包,拉好旅行箱来到了火车南站,这是我第一次来到新造的火车站,火车站真大啊,人也特别的多,但是车站却很干净。看着傍边的人排队上火车,我是多么希望我也马上坐上火车,终于等到我们上火车了,上车后我看到火车都坐满了人,列车员阿姨不时地帮助大家放好行李,大家都很安静的坐在那里,我也安静的坐在那里看书。不知不觉2个小时过去了,我们到了上海,紧接着我们坐上地铁前往飞机场了,在中途爸爸妈妈特意转车换乘磁悬浮火车,据爸爸说,磁悬浮火车速度非常的快,每小时可达300公里,但是我坐在里面一点也没感觉到,就像坐平时的汽车一样,这是为什么呢?可是还在我想事情的时候,我们已经到了机场了。我感到不可思议,才6、7分钟的时间就到了。只听到爸爸和妈妈说“30多公里的路7分钟就到了,真是太快了!”到了机场,我们等到时间时间上了飞机,我发现这架飞机特别的大,比我以往坐过的飞机都大,而且椅子的背后都有小电视机,我问爸爸这是什么飞机这么大?,爸爸笑着说:“这是波音787,是世界上最大的飞机了。”登上飞机没多久,我就听到广播里说,飞机起飞前往洛杉矶。
哈哈!我们终于飞向美国咯!
3.要实习总结咯 篇三
回想自己的实习经历尽历历在目,我八月九号正式来到公司实习,来到公司的第二天便被安排参与公司的一项财务内部审控工作,在两个星期的审控工作中让我学会了很多财务知识和公司业务流程方式,对费用发生时所需要的一些手续和证件,上报批准流程,了解了公司所控制的子公司,其经营范围和其在武汉开发的楼盘,学会了如何装订凭证,如何使用复印机和平时用的一些办公软件。开始由于不熟悉公司的业务的发生所需要的手续和证件,自己翻阅凭证的速度很慢,在翻凭证的过程中自己遇到很多问题,在同事耐心和细心的讲解下,使我对公司业务和凭证有了一个初步的了解,慢慢的自己翻阅凭证的速度也就加快了,整整两个星期,我们整天呆在档案室里不断的翻阅凭证,找出其中的问题,对其进行整改。之后的一个多星期,由于万科魅力之城和红郡开盘,有大量客户签约,我们被安排到签约中心协助那里的财务人员收费开票,在那里我们学会了pOS机刷卡和开发票,刷卡人不是本人应该办理哪些手续以及如何将信息录入到明源系统,这三个多星期的实习让我对会计工作有了一个大体的了解,知道会计日常的工作,使我对自己未来的职业规划有了一个新的认识和定位,实习总结《要实习总结咯》。
实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。有许多同学认为理论知识与实践脱节了,书本上的知识并不重要,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解到的。
4.闲来无聊,上来汇报工作咯 篇四
这两天反反复复的在天涯上各种游荡,看着形形色色的人匿名晒着各自的幸福生活,或者是不幸的,闲来无聊,上来汇报工作咯。其实幸福到底是什么呢?曾经是那么狠狠绝望的过,可是还是会期待吧。不知不觉好像又有一点忽上忽下的那种感觉。嗯,不知道自己在写什么了。最近宝也不知道是干嘛去了,有一阵没一阵的能感觉上香的时候他在,然后就不知道跑哪儿去了。无限囧~明天就万圣节了,不知道会不会有什么活动。不过也不是什么partyanimal,所以反正也跟我木有啥关系。倒是11月11号又要来了,啊哈哈,光棍节其实也挺好,反正怎么样都是一个人。倒是不如期待感恩节,可以出去看看有没有折扣,买点礼物回来,工作汇报《闲来无聊,上来汇报工作咯》。最近不知道为毛原因总是觉得很馋,想吃的东西特别多。诶,想赶紧回家吃好吃的,然后多陪陪几个老人。最近总有不好的预感。不知道是不是宝给的暗示还是我想多了。但愿什么都会好起来。这两天和室友的关系也不算特别好吧。诶,看来是得换个室友,势在必行这次。我果然不适合和邋遢大王住一起。真不是一般二般的脏。每次跟在他屁股后面收拾房间都来不及。还跑来我房间来乱,老娘我又不欠你,每次你都弄的房间里有蚂蚁。替你收拾的手都做家务弄得粗糙了,我又不是你对象,房租也交的比你多,不欠你啥,租的时候还说不要写你名字在名单上,说是住的不舒服可以随时搬走。丫给老娘赶紧滚蛋,你住的舒服不舒服完全就建立在让我给你当保姆的份上。是谁受得了你爱跟谁住搬去跟谁住去,整天没个消停动静闹那么大,给老娘玩蛋7。纯为发泄,不写了,想想就一肚子的火。
5.过年咯!作文 篇五
教学目标:
1、学习咯咯咯这首歌曲,感受老母鸡的动态和情感。
2、学习咯咯咯舞蹈的几个静态舞蹈动作。
教学重点:学习舞蹈动作中的摇头、低头、仰头和歌曲; 教学难点:能跟上节奏正确的唱出歌曲 教学准备:音乐、多媒体、相关图片 教学过程:
一、小鸡和母鸡的图片导入
多媒体展示小鸡和母鸡的图片,激起他们的兴趣;同时播放歌曲,让孩子们感受音乐的节拍,和小鸡快乐的情感。
二、揭题示标 多媒体展示:咯咯咯
师:今天,我们就让我们自己做一回小鸡,跟着鸡妈妈一起来学习小鸡的歌曲吧。学习目标:
1、2、我能记者歌词并能跟随原唱唱出咯咯歌曲; 我会三个头部动作;
三、学习指导
请同学们认真看歌词,并读一遍;跟随唱三遍。老母鸡带小鸡,咯咯咯咯咯咯咯,好久没有吃东西,咯咯咯咯咯咯咯。路上找到一颗米,衔起来又放下,咦呦喂!咯咯咯咯咯咯咯!咯咯咯咯咯咯咯!我的孩子快来吃,快来吃!路上找到一颗米,衔起来又放下,咦呦喂!咯咯咯咯咯咯咯!咯咯咯咯咯咯咯!我的孩子快来吃,快来吃!
(教法:生跟随齐学;抽生独唱;后教几遍,跟学)研探要求:
1、独学
自由学习舞蹈动作,每个动作做三遍;不会做的跟着老师练习三遍。
2、对学
小队子互相喊节拍练习。
3、小组同时练
有小组长喊节拍一起练习,同时哪个同学不会组长及时纠正。学情展示:
1、我是小老师:我能领唱歌曲。
2、开火车做出舞蹈动作,我们组最棒。
3、我是评论家,我能根据小组的表现给出公平的评价。研探内容: 舞蹈动作中的摇头、低头、仰头
研探要求:
1、独学:请认真观看视频的动作,并自己学习。
2、对学
小队子互相喊节拍练习。
3、小组同时练
有小组长喊节拍一起练习,同时哪个同学不会组长及时纠正。学情展示1、2、展示舞蹈动作,我们组最棒。
我是评论家。
课后总结
将学的舞蹈动作,总体窜起来一起复习两遍。课后活动:
芭蕾手位,虫儿飞。
回顾总结:今天我学到了什么?并齐唱一遍歌曲。
课后反思:
优点:本节课我重点让学生们记歌词,通过认识歌词加深对节奏的理解。另外让他们通过记口诀的方法来学习舞蹈动作。不足:不能对全班同学进行纠正动作。
6.小学过年作文:过年 篇六
前天是一年一度的除夕夜,那一天家里上午很忙。所以我要去店里帮忙。整个上午我在店里都很忙。
到了下午,哈哈我自由了,吃午饭了,哇有很多好吃的菜在饭桌上
吃完饭叔叔阿姨们给我发压岁钱,哇又很多,今年又是大丰收。
到了晚上墙上的钟表不紧不慢的“滴答滴答”的想着。,回响在空荡荡的房间里,央视春节晚会正在欢乐的进行着,
除夕夜真是太好玩老,除夕夜不仅好玩,而且有很大的价值.
小学四年级过年作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。查看更多请点击【四年级作文】栏目。
相关推荐:
小学四年级春节作文:我的春节
7.写过年作文:有意义的过年作文 篇七
六年级写过年作文:有意义的过年作文
春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节,因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧,
小学生作文大全
”听了伯父的话,我高兴地跳了起来。
伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话,我终于中国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”
于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。
伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。
在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。
以上就是精品学习网为大家提供的六年级写过年作文,在作者眼中过年是快乐有趣的,在大家的眼中过年又是怎样的呢?
相关推荐:
小学六年级过年作文:有趣的过年
8.过年的作文:难忘的过年 篇八
六年级过年的作文:难忘的过年
过春节本是一个喜气洋洋的曰子,可我却是有春节的样,没春节的味,本来我们一家也应该过得欢快的,但一件突发的意外事破坏了我们的好心情。
那年的春节,我们高高兴兴地准备迎接叔叔回来过年,可在那时等了很久也不见叔叔的影子。本以为他临时有事而把回家曰期推迟了。可哪知一个电话打回来,却使得爷爷奶奶坐在那里唉声叹气,婶婶偷偷地抹眼泪,
我猜想一定是叔叔在外面遇到了什么意外,果不出我所料,初一的那天清早,
我蹑手蹑脚地躲在门边把耳朵贴上去偷听他们的谈话。原来他们正在说叔叔的事,听到这我的好奇心更大了,便一直躲在门外听他们讲,听了很久后我总算明白了叔叔为什么没有回来的前因后果。
原来,叔叔买了车票正要回来,突然在车站遇到了歹徒,而且这是一帮非常凶狠的歹徒,他们把叔叔带到一个树林里去,因为叔叔反抗,所以将他狠揍了一顿,并抢走了所有的钱,这可是叔叔长年累月在外赚的血汗钱啊。想到这些钱就此化为乌有,我的心情不禁沉重起来。
本来这样的事也许只是在电视中才能看到,可竟然发生在我自己家中!
每每到了过年的喜庆曰子,我就会想起那个难过的春节,而且我也希望这样的事情永远不要发生在任何一个家庭里了,这毕竟是令人伤心难过的事啊!
以上就是精品学习网为大家提供的六年级过年的作文,在作者眼中过年是快乐有趣的,在大家的眼中过年又是怎样的呢?
相关推荐:
六年级过年作文:过年的感觉
9.回家过年作文200字:过年了 篇九
过年了,祝大家新年快乐!万事如意!
我这次过年有点不一样,自己以前都是在广西过年。这次我是在江西过年,因为我一出生就一直在广西过年。8年了我一直想去江西过年,所以我今年选择在江西过年。2月2号的那天是我难忘的一天,2月2日我带着高兴的心情去放烟花,我等到2月x日的晚上我好像等了很多天一样,感觉日子过得很漫长。我等啊等,终于等到2月2日的晚上了,我和家人上楼顶上面去放烟花,烟花五颜六色、五彩缤纷,那个烟花的形状像一个太阳又像一朵花!烟花的颜色有:红色、黄色、绿色!太多太多了!自己等到12点零一秒新的一年开始了!最后祝大家新年快乐!猴年吉祥!
10.过年咯!作文 篇十
1、聆听故事,感受劳动人民应对自然危害的生活智慧。
2、培养幼儿解决问题的能力。
3、能以肢体动作和语言表现故事情景。
【活动准备】
挂图、故事磁带或CD、幼儿活动材料。
【活动过程】
一、山上有黑熊。
1、老师要讲一个好听的故事,讲的是:一对老公公、老婆婆,住在大山下。他们每天要到山上去挖野菜、砍柴。可是,山上来了一头大黑熊。老公公和老婆婆会怎么办呢?我们来听一下故事。
2、出示第一幅挂图,教师讲述故事的第一、二段。
3、教师再讲一遍,讲到老公公、老婆婆大声呼喊的地方,请幼儿帮老公公、老婆婆喊出声音来。
二、穿着木屐上山去。
1、老公公、老婆婆上山去,都要不停地喊,他们的嗓子喊哑了,但他们每天都要上山劳动,这可怎么办呀?
2、引导幼儿讨论老人上山去劳动,该如何应对黑熊的威胁。讨论时,教师帮助幼儿理解既要避免黑熊的危害,又不能伤害动物。
3、你们想出了很多好办法,最好的办法是吓走黑熊,又不伤害黑熊。
4、我们来听听故事里的老公公和老婆婆想出了什么好办法。
5、出示第二幅挂图,教师讲述故事第三段。
6、老婆婆和老公公穿着木头鞋子上山去,黑熊听到声音会怎么样?教师引导幼儿观察第三幅挂图中老公公和老婆婆的表情,猜测黑熊听到声音的反应。
7、教师播放音带,让幼儿完整倾听一边故事。
三、木屐咯叽叽。
1、引导幼儿学习儿歌,为表演故事情景做准备。
2、熟悉儿歌之后,男女幼儿各一名,分别扮演老公公和老婆婆。教师以旁白的方式叙述故事,讲到老公公、老婆婆互相呼喊时,扮演老公公、老婆婆的幼儿互相呼喊。讲到老公公、老婆婆穿着木屐上山去时,扮演老公公、老婆婆的幼儿踩踏出声音。其他幼儿诵念儿歌《木屐咯叽叽》。
3、扮演老公公和老婆婆的幼儿交换角色,再次表演。
附故事:
住在山脚下的老婆婆上山挖野菜。老公公担心黑熊会出来,他大声地喊:“老婆婆,小心啊!”老婆婆大声地回答:“好的!”老公公和老婆婆不停地喊,黑熊不敢过来了。
老公公上山去砍柴,老婆婆担心黑熊会出来。她大声地喊:“老公公,小心啊!”老公公大声地回答:“好的!”老婆婆和老公公不停地喊,黑熊不敢过来了。
老公公和老婆婆上山去,都要不停地喊,他们的嗓子喊哑了。老公公、老婆婆每天都要上山劳动。这可怎么办呀?他们做了一双“咯叽、咯叽”响的木头鞋子。
老婆婆穿着木头鞋子上山去,“咯叽叽,咯叽叽……”,黑熊吓得不敢出来了。
老公公和老婆婆,把这个办法告诉了住在山下的人。大家都穿着木头鞋子上山去。“咯叽叽,咯叽叽……”,木头鞋子不停地响,黑熊吓得逃走了。
木头鞋子会“咯叽叽,咯叽叽……”地响,大家把这种鞋子叫做“木屐”。从那以后,大家都穿着木屐上山去,一边高兴地唱起山歌《木屐咯叽叽》:
咯叽叽,咯叽叽,
穿着木屐上山去。
上山去,咯叽叽,