沙埔中学2011年春学期团委工作总结

沙埔中学2011年春学期团委工作总结（精选10篇）

1.沙埔中学2011年春学期团委工作总结 篇一

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二O O五年春学期

运河中学团委工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，根据团县委工作要点，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、具体工作措施：

(一)强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围。

1、加强各个社团组织班子的队伍建设。本学期，将继续提高广大社团成员的基本素质，并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动。进一步落实国旗班的后备人员选拔问题，扩大各社团组织在学生当中的影响力。

2、进一步建立好学生会的宣传部，将校园广播、校报校刊、橱窗画廊等宣传阵地统一划归宣传部管理，建立健全各项制度，本学期我们团委将进一步做好各个宣传阵地工作，建立健全文学社、广播站、校报校刊、橱窗画廊的工作制度以及编辑、播音员、通讯员的工作制度、职责等，使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化。

3、进一步丰富广播、校报的宣传形式和内容，开设德育主题专栏等，使之更加贴近学校实际、学生生活，对学生的学习、生活更具有指导性、教育性和娱乐性，从而进一步营造积极向上的校园文化氛围。

4、充分利用画廊、板报等宣传阵地，围绕当前校内外的重点、热点问题或者是重大时事纪念日等契机，每月组织各班级的主题画廊或板报评比，这样既进一步丰富了学生的校园文化生活，又能起到宣传教育的作用，从而进一步培养了学生的全面素质;每周更换一次橱窗的内容，使学生能及时了解、把握国内外最新形势、动态。

5、积极与校外有关单位联合开展有关活动，使活动有开展、有意义、有实惠。

6、继续加大对外信息宣传力度。本学期，我们团委力争发表文章不少于10篇，超额完成学校分解的任务，进一步扩大学校的社会影响力。

(二)强化安全、卫生、纪律教育，提高学生的文明素养

l、强化认知，以知保行。没有很好的认知，就没有很好的践行。

本学期，团委将充分利用国旗下讲话、画廊、班会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、水火电等安全意识教育，强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。

2、严格督查，以查促行。本学期，团委将组织学生会对学生在校园内骑车、进出校门不下车、上学放学途中骑车追逐打闹、下河洗澡、在校外摊店就餐、随手乱抛杂物、讲脏话等违纪违规行为进行严格督查，做到以查促行。

3、加大网吧、游戏机室的清查力度。本学期，我们将抓住重点时段，联合政教处组织部分老师和学生会对网吧、游戏机室等不良场所进行突击检查，尤其是刚开学的几天、星期五放假的下午和晚上以及平时的节假日，应加强督查。

(三)、强化心理健康教育，培养心理健康的中学生。

社会在进步，时代在发展，现在学生的.心理较前发生了很大变化。近年来，全国都普遍重视起了学生心理不健康的这一问题。而这在很大程度上是由于老师与家长平时缺乏与学生交流，加之出现问题时对青少年学生心理疏导不及时而引发一些意想不到的事情发生。为此，本学期，团委将加大青少年学生的心理健康教育，培养身体健康、心理健全的中学生。

l、设立心理咨询信箱，解答学生咨询的心理问题，并在广播、校报等宣传阵地开设专栏，将学生中存在的典型的心理健康问题予以分析、疏导、教育。

2、向学生提供国内心理咨询热线，进一步拓宽学生心理咨询渠道。有的学生顾于面子，有问题不向父母、老师请教，而往往愿意诉之于陌生人，不见面的人，为此，我们向他们提供国内知名的心理咨询热线，拓宽他们咨询渠道，以便更好的解决学生心理问题。

3、随时了解、把握学生心理动态。本学期，我们将开展一到两次心理问题调查，根据学生的普遍心理问题，适时的开设讲座，疏导学生心理，使心理教育更具针对性和实效性。

(四)深化主题活动，培养学生良好的道德品质

l、开展一次以“我为校园添点绿――环保在行动，，等主题活动，并围绕这一主题开展画廊评比、征文竞赛、义务植树等一系列的具体活动。进一步强化学生环保意识，培养学生实践能力和劳动意识。

2、定期组织团员青年、少先队员到镇敬老院为老人服务，培养学生爱心奉献意识，吃苦耐劳精神。

3、利用五四青年节期间，出一期“我与运中“为主题的板报，利用国旗下讲话、广播等加大宣传力度，培养青年学生作为运中一员应具有的责任意识和主人翁意识。

4、强化学生勤俭节约精神的培养，利用班会课、广播等形式进行宣传，学生会加强对餐厅里乱倒饭菜、随意浪费等现象进行督查。

5、设立“废旧电池回收箱”，帮助学生树立环保观念，强化保护环境的意识，从而自觉地爱护学校以及社会环境。这一点上学期作了安排，未能落实，本学期将做好，培养学生的环保意识，自觉爱护校园环境的意识、习惯。

6、继续开展“节约每一滴水”活动、“节约用电、随手关灯”

等系列传统教育活动。加大学生会的检查、力度。

(五)强化团员先进性教育，切实提高团员的群体素质

在目前的团员队伍中，团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。本学期团委将继续加强团员先进性教育，切实提高团员的群体素质。召开团队会，加强团干和团员的思想教育;开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛，培养“学习型”团队员，提高学生的认知，提高学生的素养;开展“我是团员，我该怎样做?”的讨论、征文评比活动，切实增强团员青年的团员意识，提高认识水平，能自觉地做好示范带头作用。

(六)积极探索学生会工作新思路，做实做好学生会工作。

本学期，我们将进一步加强学生会的队伍建设，加强学生会干部的素质教育，提高学生会干部的管理能力，进一步明确学生会的职能、管理的范围、管理方法等，建立健全学生会各项工作制度，使学生会工作进一步规范化、正常化、制度化。另外还要加大学生会的宣传力度，使每个学生能知道学生会，了解学生会的工作范围、职责等，以便得到广大师生的支持、能更好地开展工作。

以上是团委本学期的初步工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校中心工作，开展团队活动，为推进我校学生的全面发展而努力!

附:

运河中学二00五年春学期团委工作行事历

以上是团委一学期来的工作简单安排，具体活动根据实际情况进行调整。

响水县运河中学团委

2月20日

周次	活 动 安 排
一周	l	做好开学时的校园宣传工作(广播、画廊、彩旗、横幅、宣传板等)
2	认真组织好新学期第一次升旗仪式、撰写好讲话稿。
3	联合政教处做好开学初环境清理的检查工作，教室的布置、板报的更换等检查
二周	1	召升团支书及社团负责人会议，完成各项计划。
2	组建学生会宣传部，建立工作机制
3	开展一次“校园小雷锋”的评比活动
4	利用班会课、国旗下讲话等加强对学生的安全教育
三周	1	进行一次“爱护校园绿化”主题教育(广播、国旌下讲话)
2	进一步完善学生会工作机制
3	出一期“学雷锋”画廊和板报
四周	l	宣传部分好人好事，掀起“学雷锋”活动高潮
2	评比“学雷锋”画廊及板报
五周	1	总结评比“学雷锋”先进集体、个人
2	开展勤俭节约的教育活动
六周	l	组织学生会到餐厅检查乱倒饭菜等现象
2	出一期以“勤俭节约”为主题的板报
七周	l	组织部分团员到镇敬老院服务、送温暖
2	组织团支书进行团队知识、常规知识学习。
八周	l	印发材料，团支书组织本班学生学习。
2	组织一次规范知识竞赛、评比
九周		做好考试期间的考纪、考风的宣传工作
十周		期中考试期间的卫生、安全、纪律教育
十一周		举行一次新团员入团宣誓仪式，进行团员先进性教育，强化团员意识
十二周	1	完成“我是团员，我该怎样做?”的征文和评比工作
2	出一期以“健康与生活”为主题的板报、画廊
十三周	1	设立“废旧电池回收箱”，帮助学生树立环保观念
2	组织部分团员到镇敬老院服务
十四周	1	对学生进行一次“节约用电”教育活动
2	组织学生会加大检查力度
十五周	1	做一次防水、禁止下河洗澡等安全教育
十六周	1	做好期末考试复习指导
2 3	出一期“理想与学习”为主题的板报、画廊
做好各项总结、表彰的申报工作
十七周	l	做好期末考试期间的安全、卫生、纪律教育
2 3	落实安排好学生暑假生活
填写各种奖状
十八周	1	做好放假时的安全、卫生、纪律检查工作
2	发放各种奖状

2.沙埔中学2011年春学期团委工作总结 篇二

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中学2011——2012学第一学期团委工作计划

在新的一学期里，校团委仍将以团县委2011年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题，以学校德育工作和教学工作为轴心，结合我校学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年团员更主动的靠拢团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。

一、工作目标：

全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，争创“五四先进团委”。

二、工作要点：

1．加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部——团员”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。新学期要求各班及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。

2．团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3．协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

4．深入持久地开展主题教育，把深入学习安全、纪律和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5.开展丰富多彩的校园

2011校团委工作计划仍以活动为载体，陶冶团员青年的情操，[ ]切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，这学期，校团委计划与政教处、教务处联合开展以“幸福中国”主题爱国主义读书活动为中心的主题教育，围绕这一中心，举办征文，演讲、历史知识竞赛等一系列丰富多彩的校园文化活动。同时以“教师节”“中秋节”“国庆节”“重阳节”“元旦”等重大节日和纪念日为契机，借助黑板报、橱窗、广播或文艺联欢会的形式对青年团员进行思想教育，倡导广大团员爱国、爱校、爱家，尊师敬老、不忘传统。并做到开展大型活动有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。

三、工作措施

1．配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

2．贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

3．进一步做好黑板报报、橱窗及广播的建设，根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排，确定主题，进行宣传布置，努力提高校园文化建设，促进良好校风、学风的形成。

4.与各班主任密切配合，加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位，及时检查和总结。

6、强化共青团信息化建设。依托团县委网站、青少年QQ群、怀远县青年志愿者协会等网络交流平台，加大与其他学校团委的沟通和联系。及时发布团情信息，宣传我校团的工作，逐步形成规范、主动、畅通、高效的信息工作机制。

共产主义青年团是党的助手和后备军，团的生命在于活动，校团委将本着为青少年服务的思想，深入扎实的开展工作。相信，在学校党支部的正确领导下，通过全校团员青少年的共同努力，我校团的工作定能踏上一个新的台阶。

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3.沙埔中学2011年春学期团委工作总结 篇三

1、制2011～2012学第二学期团委工作计划，布置各项工作。

2、召开班级团支部书记会议，明确本学期工作任务。

3、协助政教处召开本学期学校卫生值日学生干部会议，对卫生值日项目进行强调和培训。

4、利用学校宣传栏展示上学期开展的各项活动图片。

5、成立门台中学《团员生活》期刊社，拟定出版第一期《团员生活》杂志。三月份：

1、协助政教处开展养成、安全、防灾抗灾系列教育活动。

2、“3.12”植树护绿活动，绿化、美化校园环境。

3、成立门台中学“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动领导小组。四月份：

1、拟定举行2011～2012学门台中学田径运动会。

2、举行门台中学“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动征文比赛。五月份：

1、庆祝“五四”青年节，举行门台中学新团员入团宣誓大会。

2、举行门台中学“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛。

3、做好优秀团支部、优秀团干部、优秀团员上报和评选工作。

4、学生团员注册工作。

5、出版第二期《团员生活》杂志。

六月份：

1、举行门台中学“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动绘画书法作品比赛。

2、写好团委期末工作总结，做好团组织的资料收集和档案管理工作。

注：以上活动如有变化，以当月、当周工作安排或活动通知为准。

共青团门台中学委员会

4.2011年春学期工作总结 篇四

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对一学期来教学工作进行总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进自己的教学工作更上一层楼。

一、认真备课、整合教学课件，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳整理。

二、努力提高课堂教学效率，讲课抓住重点，讲解力求清晰化，条理化，准确化做到线索清晰，层次分明，深入浅出，并努力少讲精讲，让学生多练。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，多做多练，并用放映机即时批改课堂练习；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、课余时间虚心请教同事，与同年级的科任教师切磋教学上的问题，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，如十二中开放周时，听十二中教师的课堂收获很大，学到了同行课堂教学的技巧和优点，克服自己的不足，改进工作。

四、有效批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法。课堂作业基本上利用放映机即时批改点评，课外作业主要是全品课时作业，一节课一个课时作业，及时批改并进行有效辅导。

五、抓好课后辅导工作，注意分层教学。要通过各种途径激发学生的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、注重推进素质教育。新课改提出，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

5.沙埔中学2011年春学期团委工作总结 篇五

改进管理 打造阳光校园 办人民满意教育

2012年春学期学校工作计划

本学期，我校深入贯彻落实《临泽县教科局2012年教育体育工作》要点，构建“双核”体系，坚持“让孩子健康成长，让教师快乐工作，让校园充满阳光”的办学理念。开展学校教育教学活动，努力构筑学校教育发展新平台。

一、认清当前教育发展形势，准确定位学校发展方向

基础教育课程改革已进行了8次的正式推行。对教师的生存状态和发展方式，对学生的校园生活和精神成长都产生了极大的影响。也引发了我们教育者对什么是教育的本质更深的思考。但可以肯定，素质教育从理念走向实践，课堂教学以知识为中心变成以每位学生的发展为本，已成为课改的主流。课堂教学的多元化，多层次的探索，学校管理的机制，教育评价也正走向深入。

目前，教科局新一年度的工作要点给我们指明了工作的方向，在过去的工作中，寄宿制学校管理经过多年的探索，已积累了一定的成功的经验，我们有更多的教师在教学第一线坚持实践、探索，在教学中形成了自己的教学特色，幼儿教育也在探索中取得了一定的成效。

新一轮的课程改革，教科局新的工作布署安排，让我们站在了新的历史的起点。教师课堂教学方法、学生学习方法的模式建立、定位评价，寄宿制学校的科学管理模式的建立，教师的高学历与实际教学水平的对应统一，个别教师课堂教学水平低下，甚至不适应高年级的教学，个别教师课堂教学方法陈旧，不挖教材内涵，教学方法与教材知识不相适应，甚至错误等，以上这些是我们面临又急需面对解决的难题。

二、重溯价值观，打造阳光团队

一支优秀的教师队伍是学校发展的根本前提。优秀的教师就需要用正确的价值观念支撑。我们要在日常工作中保持常态。安心工作的静态，（不媚俗，不受外界轻薄、世俗困扰，守住自己的心）；公平处世、宽容别人的豁达之态（不无原则的与同事争长短，不嫉贤妒能，有成人之美的雅量）；要有在自我剖析，自我反省中不断完善自己的人格，成就自己的事业的超越之态。我们始终坚持树立一个好的教育人，做一个优秀的教育人的理念和有什么样的老师就有什么样的学生的理念，以及为学生服务的理念。

教师要树立终身学习的观念。腹有诗书气自华。通过读书完善自己的人格，表现出高雅的气质，豁达的气度，做事的灵气，精通业务的英气。希望大家在办公或闲休时间少谝况子多读书，比一比，谝了十年和读了十年那个收获多，那个得失多？通过业务进修，自学，加深教师的知识涵养和人文素养，同时为提高教学技能、课堂教学效率打下良好基础。

树师表形象，垂范学生。教师的自身形象，人格魅力，品行素养直接影响学生的思想品德。开展 “树师表形象十个一”工程计划的实施。要求教师做到：一身整洁的衣服；一张微笑的脸；一双和善的眼睛；一

头普通的发式；一派儒雅的风度；一口流利的普通话；一手规范的毛笔字；一堂优雅教研课；一身光明磊落的正气；一颗美好的心灵。

通过实施“树师表形象十个一”工程和上述活动的开展，构筑教师的阳光心路，树立阳光教师的形象。

三、改进管理理念、提高工作效率

我们始终坚持管理的就是服务的理念。管理就是为学生成长服务，为学校发展服务。且立足“实际、实在、实效”的工作作风，加强学校规范管理，提高学校管理水平。学校严格要求和科学管理相结合。充分肯定教师工作的积极性和个体优点。最大可能的减少管理的负面效应。让管理促使学校发展，促使教师成长。在管理的精细化、规范化上下功夫，逐步实现了变管为不管，硬性管理为自我管理的管理境界。

当然，管和理的辩证不是将管理软化、弹性化，而是将管理制度更科学化。它的原则性和钢性有相对的稳定性。因此，管理的变革必然会引起一些矛盾，触及一些利益。这是一种正常的现象。比如：我们坚持办公制度，以及一些管理上的新的要求，就会引起制度要求与贯性的冲突。

“管”是“理”的形式，“理”是“管”的内涵。在“管”的同时注重“理”的贯穿。辨析改进学校制度建立的必要性，制度存在的合理性，关注教师情感态度上，人格上的需求。使广大教师产生对学校制度的认同感，尽量减少工作中的随意性，使一些不符合学校发展要求的惰性的人和事产生自我约束力，把教师的情感、态度、利益结合起来，从而产生积极的工作精神。使学校管理制度逐渐变成集体意志，把组织意志变成教师的自我要求，进一步改进“管”和“理”辩证实践，实现管理的最佳效能。

同时，加强学校领导责任意识、大局意识、服务意识，以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

力求做到学校管理不图形式，走过场。力求一个“实”字。抓教学从过程着手，抓安全从管理和教育着手，抓卫生从习惯养成着手，抓后勤从服务着手等一列实际有效的管理措施的建立，使管理更好的为学生、为教师、为学校服务，有效地增强管理的服务职能。

四、抓重载体，注重德育实效，开创工作新局面。

1.以小学生文明礼仪行为习惯养成教育为突破口，突出德育实效。文明礼仪是人在交往中，语言、动作、方面相互表示谦虚、敬重和友善的行为规范，是一个人道德品质的外在表现。当然，礼仪的内容远不止这些，但小学生只有从最简单的礼仪、行为习惯做起，长久坚持，道德素养才能有效提高。教书是手段，育人是目的。学校以文明行为习惯养成教育为重点，以市级课题《德育工作时效性研究》和县级课题《小学生行为习惯养成教育研究》为龙头，通过课题规划、研究、实施，编著校本课程《小学生日常行为规范》，既充实课题研究又为学校管理打开新的局面。组织学生深入开展了学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及知行检测，深刻领会其内涵，将《守则》和《规范》分解细化，并与学生生活实际紧密结合，健全、规范育人的规章制度。在全校开展《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为守则》的知行竞赛活动，开展读书节，阳光体育，促进学生养成良好的行为习惯。结合学生

书节”活动。营造校园浓郁书香氛围，丰富校园文化生活，提升学生思想境界，陶冶人文情操。

3.开展形式多样的班队主题教育，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育等。开展爱国主义教育为主旋律的弘扬和培育民族精神教育。以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

数量的叠加必将引起质量的变化。因此通过一次次的教育活动对学生行为习惯产生潜移默化的影响。持之以恒的开展系列教育活动。促进了学生良好习惯的养成。开创了学校德育工作新局面。

五、建立科学有效的教学常规机制，优化教学秩序

1.定位课堂教学质量，建立考核督查长效机制。出台《华强小学课堂教学质量评价方案》。把课堂教学的优化作为提高教学质量的主要途径。杜绝上课不精研教材，课堂教学的含金量低，学生学了就忘。靠补课，靠课外资料，课外作业的加大来提高学生的考试成绩的现象。

2.以研促教，加大校本培训力度，提高教学质量。为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台。积极做好校本培训，校本培训要定主题、定内容。要有正对性，切忌有形式，无实效，走过场。以课堂教学的改革为突破口，开展教学研究。同时通过课堂教学为教学水平一般的教师找良方，谋良药，开展专门的研讨，促使其发展。使课堂教学的改革成为促使教学教学质量提高的有力手段和措施。

3.加大课题研究的力度。以《省级课题《小学语文课堂教学反思的有效性》为龙头，创新校本培训的路子。我们继续采取集体备课，教研活动“三部曲”的形式，分语、数、外教研小组展开活动。即执

求，学校作为一种教育环境，同时也是一种重要的文化场所。学校的魅力就在于其文化内涵。没有文化的学校就不称其为学校。一所好的学校应该成为师生成长的精神家园。为此，我校为全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，特制定此规划。以传统文化为本体，吸取现代文明成果，创造一种新文化，作为学校文化的理想和追求。努力打造一个底蕴深厚、健康正统、积极向上的良好的校园文化氛围，体现以文化熏陶，以环境育人的基本宗旨。

七、坚守“三零”底线，打造和谐校园。

我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针。与教师签订《安全工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识，确保了校园安全。

八、进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能

牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。研究学习改进健全寄宿制学生管理制度建立寄宿生宿舍卫生、纪律、安全良好的管理办法。探索有效的管理制度和经验，着力提升寄宿制学生管理水平。

九、加强幼教工作建设。轮流派出幼教到城镇幼儿园学习。学校建立新的幼儿教师考核方案。引导幼儿教师改进教学方法，适应新的幼儿教育形式。通过亲子活动、区角活动、等艺术教育活动，充分展示孩子个性，结合孩子天性发展孩子健康的个性。办出水平，办出特色。并通过县上爱生幼儿园的验收。

6.2011年春学期女生部期末总结 篇六

逝者如斯，不舍昼夜。感叹时光流逝间，我们在水电学院的生活就走过了一个年轮，该是我们给自己学习生活总结的时候了，一个学期来，水电学院的生活给我们带来了什么？我们反复的记忆，反复的总结，我想，学习与磨砺是我们这学期的主题。除了学习课堂知识，最让我们乐道的就只有在经管系学生会女生部的工作与学习了。

从今年9月开学到学期期末，也有4个月了，在这4个月中，我们经历了由生涩到成熟的过程。在女生部的学习和工作就是我们人生的五味瓶，有时酸甜苦辣一股脑儿就冒出来了，也就这样，我们的水电生活就变得多姿多彩了。

一、常规工作

① 巡房工作

女生部的工作很忙碌而充实，我们每个星期天到星期4晚23；00都要准时的巡房，提醒大家按时熄灯，大家都很支持和配合。

② 查房工作

女生部另一个工作重点则是每个星期不定期的检查宿舍实到人数1-2次，将每次检查的情况都如实的做好记录，各宿舍同学都很配合我们的工作，同时感谢各兄弟部门的帮助，我们的查房工作才能更有序的进行。③ 晚归名单

每个月底都按时到舍管处抄写晚归名单，并如实上报。④礼仪队

系礼仪队也由女生部直接负责，为完善和加强礼仪工作，这个学期对11级新生我们进行了招新，为我们习礼仪队注入新的力量，我们加强礼仪队的管理和日常礼仪工作的安排，组织人员训练，并邀请指导老师到场做指导。⑤舍长会议

一月一次舍长会议，不仅让同学们了解我们常规的工作外，还宣传了宿舍防盗、防火的知识，认真听取同学们对我们宿舍管理的建议和意见，争取为广大同学解决更多实际的问题。⑥ 例会

积极参与学生会管理工作，每周日晚19：30本部门部长、参加学生会部长及常委工作例会，汇报部门上一周工作情况，反映部门日常工作中遇到的困难，听取并传达常委会工作精神。

7、招新工作、10月9日，我们为系学生会注入了心的血液，在11级同学中招募了第一批新的学生会成员，这几个月经过三次面试，精心挑选和培养，着重培养新干事，尽快的让她们熟悉学生会的工作性质和工作流程，争取能培养出更多好的人才为我们经管系师生服务。

二、本学期的工作成绩

1、完善了女生部的联系资料，加强了部门的内部建设，部门成员相互间的交流及与各兄弟部门间的合作和交流。

2、为礼仪队注入新鲜血液并按时完成每一次礼仪工作，建立完整的队员个人资料及队内联系方式。

3、积极为我系工作贡献我们微薄但坚实的力量。

三、总结不足，吸取经验

1．工作思想没有得以从分开放，创新精神不够，工作思路和方法有待进一步提高。

2．与我院其他系学生会缺少交流，组织活动的经验还需进一步积累。

过去总觉得这些工作很累很繁琐，慢慢的，不再感觉累，而是有一种莫名的轻松。我想这不是因为经管系的活动少了，部门的工作量小了，而是经过将近一年多的磨练，我们慢慢地形成了一种习惯，意志也越加坚定了。相反的，经管系的活动确是与日俱增，经过换届部门成员在减少，我们的工作依然能很出色的完成。在女生部学的东西是我们用眼睛看不到的，只有我们将来将这些无形化为有形，才知道今天的选择无悔。学生会的工作的心德我用四个词可以概括——认真、负责、严谨细心、坚忍，做到了这四点，然后坚持下去，让它成为自己的一种习惯，就真正意义上地完成了女生部的工作。

展望未来，女生部将继续保持其一贯的自信、认真和执着，好好总结过去半年里的经验和教训，在新的学期里做出更好的活动，提供给大家更多更好的服务！

以上是本学期女生部的工作总结，我们取得了一定的成绩，也从不足中得到了宝贵的经验。我们相信，在未来的工作中女生部成员一定会团结一致，同心同德完成学生会各项任务，更好的为广大师生服务。

女生部

经济管理系

7.沙埔中学2011年春学期团委工作总结 篇七

学校学生辍学问题，不仅直接关系到“普九”成果的巩固和高中阶段教育的普及，而且还关系到实现社会和谐稳定和全面建设小康社会的进程。为了做好“两基”的巩固工作及为了学校的生存发展，我校每学期都把防辍工作作为开学的重要首要工作。经努力工作，情况如下：

一、辍学现状

目前我校学生424人，2010秋学期人数453人，本学期转入学生4人，流失人数33人（辍学率2.88%)，其中转学20人，辍学13人。根据统计的数据，近两学期来，辍学现象呈现以下几个特点：

1、农村中学辍学率高于城镇，普通初中辍学率高。由于农村家庭经济条件，家长认识程度，学校师资环境等影响，普通乡镇中学辍学率相对城镇重点中学要高。

2、男生辍学率高于女生。我校这学期的13个辍生中，就有8个为男生。主要是男生学习成绩及纪律行为相对女生差距大，且家长认识情度及传统思想以及目前家庭经条件影响。

二、辍学原因的分析：

随着社会、经济的发展和扶贫助学事业的壮大，在社会大家庭的关系下，拯救了许多家庭经济困难而失学的少年。然而在社会、村俗的一些不良影响原因及学校、学生自身的原因。

1、原因一：家庭经济状况。

据老师家访调查，转学的大部分是家庭经济好的。不厌学而辍学的是因为家庭经济困难，父母思想不重视。认为初中毕业与否不重要，同样可以去挣钱。

2、原因二：新的“读书无用论”影响。

现今一些家长看到部分大学生毕业无分配，而初中未毕业的学生有的到广东打工却争了大钱。加上我镇的手工业发达，很多学生在家庭经营生意也能争很多钱。所以“读书无用论”它严重打击了学生学习、家长投资教育的积极性。

3、原因三：学习吃力或厌学。

因我校学生均为寄宿生，有些学生认为寄宿的环境，学习的条件差，生活艰苦，且初中的课程增多，学生的知识基础差，学习就感到很艰难，这些导致了部分学生吃不了苦想转学或厌学。

4、原因四：农民工人口流动等问题。

由于部分家长长年累月在外打工，所以部分学生也随父母打工的环境而改变学习环境。或由于父母长年在外打工，对子女的教育不是监管力度不够，而导致一些留守学生因没大人监管而贪玩、逃课，无心向学等，有厌学退学现象。

三、解决学生辍学的对策及措施。

针对2011年春学期家访汇报情况的统计及辍学的分析。我校将采取强有力的有效对策和措施做好防辍工作把辍学率降低到最低点。具体做法如下：

1、与政府、村委配合，加强“九年义务教育”的宣传力度。使家长明确国家好的政策及送子女读书的义务性，必要性。、，2、制定防辍领导小组，落实责任，奖罚分明。在学校防辍工作中，我们的防辍工作实行“三个一”的具体“防辍”措施。既实行了“一把手负总责，一状定责，一票否决”。全校层层签定防辍责任状，对防辍工作不达标的班级、年级，领导和教师一票否决，取消当年评优晋级资格。实施“管理防辍”、“制度防辍”、“监管防辍”，在教育内部形成有效机制，控制学生流失。在方法上又采取了 “抽

查制”、“通报制”，各班主任及时反映情况，确保无一名学生流失。

3、不断改善办学条件，提高师资水平。增强教育教学管理力度，多搞一些有意义的教学活动及文体活动，丰富学生学习生活，培养学生学习兴趣。坚持做好防差转差工作和心理疏导，使那些学习成绩差、厌学生留得住，学得全。

4、制订相应的扶贫政策。实施“爱心工程”资助贫困生，我校是一所农村初级中学，部分贫困生，使家里无力支持学生读书，面对这种情况，我校广泛开展爱心扶贫“防辍”行动为援助贫困生，对住宿生补贴生活费用的政策，初步建立了爱心扶贫助困体系，使一些濒临辍学的贫困生得以继续学习。

总之，只有标本兼治，让学生读得了书，读得起书，读得好书，让他们热爱读书，才能从根本上解决辍学问题。我校将一如既往的去做好“两基”巩固工作。

宾阳县新桥镇大仙初级中学

8.沙埔中学2011年春学期团委工作总结 篇八

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持“学生为本、道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念，围绕学校创建工作，从基础德育入手，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，着力健全“三全”育人的良好机制，提高教师的育德能力与学校的德育实效，努力构建富有我校特色的学校德育工作体系。

二、工作目标：

1．撑好一个支点，继续加强德育队伍建设

2．抓好一条主线，继续丰富德育特色活动

3．探索一个亮点，开展特殊学生的心理健康教育

4．拓宽一个空间，构建德育教育体系

三、主要工作措施

1、结合教育局年度工作要点和德育工作会议精神，切实抓好残障学生的德育工作，加大德育管理的执行力和有效度，围绕《中小学生守则》、《学生日常行为规范》，有针对性地开展对残障学生的基本道德观念、道德知识和礼仪教育，促进他们文明行为习惯的养成。

2、健全团、队活动制度。开展内容丰富、形式多样的少先队活动，让学生在班队活动这一平台上学合作、增才干，真正让学生成为思想道德的自我教育者。

3、开展形式多样的主题教育，重视学生思想道德建设。突出爱国主义教育的主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线开展的德育教育。以社会实践活动为载体，组织学生参加校外教育活动，培养学生的公民意识和社会责任感。结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、构建德育网络，提高德育实效。我们要努力构建“整体联动，互动生成”的德育工作网络。发挥关工委、“青少年军校”、“校信通”、“家长、社区教育委员会”和法制副校长的教育功能，积极争取家庭、社区各界的支持，整合学校、社区、家庭等各方面的德育力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成“横向到边，纵向到底”的德育立体网络，切实提升德育工作水平。

5、重视学生心理健康教育，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助残障学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。全面推行学生成长电子记录，定期开展评比交流活动；加强对贫困学生的关心，认真做好结对帮扶工作，使他们能实实在在地感受到集体的温暖。

6、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训，通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径，帮助家长树立现代教育理念，建立民主、平等的家庭关系和家教环境。

四、具体工作安排

二月份：以养成教育为重点，狠抓常规教育

1、制定德育、班队工作计划。

2、召开新学期班主任工作会议。

3、新学期班级文化建设布置。

4、组织全体学生深入学习《小（中）学生守则》、《荷花塘特校学生日常行为规范》。

三月份：继续以养成教育为重点，举行“雷锋精神伴我行”活动。

1、感恩教育：

①开展青年志愿者服务社会活动：

② 国旗下讲话。

③观看感恩教育影片，高年级写观看心得在班级交流。

④ 三八节来临：为妈妈做一件有意义的事

2、班主任工作交流主题：如何建立学生成长记录袋。

3、一日常规检查评比

4、青春期教育活动

5、春游

本月手抄报主题：雷锋精神伴我行

四月份： 以革命传统教育为重点

1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。

2、国防教育：

①国防教育国旗下讲话

②各年级开展国防教育主题班会。

③邀请高炮团政委做国防教育知识讲座。

3、家长会学校培训。

4、中队辅导员队知识培训

5、半日开放活动

6、法制安全教育。

本月手抄报主题：国防在我心中

五月份： 以“自强、自立” 为教育重点

1、组织开展“健残手拉手”活动。

2、开展团员青年知识学习活动并吸纳新团员

3、辅导员工作经验交流。

4、法制安全教育。

5、开展“自强、自立、自尊”主题班会活动。

6、感恩教育：在母亲（父亲）节来临之际，指导学生制作“感恩贺卡”，表达自已感谢父母的养育之恩。本月手抄报主题：自强、自立、自尊

六月份： 以安全教育为重点。

1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、开展综合实践活动：

3、开展安全教育国旗下讲话。

4、开展“安全伴我行”主题体验活动。

5、评优评先工作。

6、以学校考核管理细则为标准，进行各年级成长记录袋考核

7、各项资料汇总，撰写德育（团队）工作总结。

9.沙埔中学2011年春学期团委工作总结 篇九

作者：佚名转贴自：本站原创点击数：3350

2011年春学期实验小学教导处工作计划

一、指导思想：

根据学校工作的总体规划，以落实素质教育和课程实施为重点，以课堂教学实践和校本教研为抓手，进一步推进学校教学常规和课堂教学完

善与实施，加强教研组建设，加大教师培训力度，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，提升学校教学质量，促进教师专业化发展。

二、工作重点：

1、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。

2、以课程实施为重点，规范办学行为。

3、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

4、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。

5、建立科学合理的教学质量检测以及评价体系，不断提高教学质量。

6、坚持和提倡以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，尽力提升教学效能。

三、具体措施：

（一）抓教学常规管理，确保实施素质教育。

1、教育教学工作始终是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。

教学要充分体现新课程理念，注重培养学生的思想素质、道德品质、科学文化素质、身心素质、公民意识和社会责任感。教学目标要体现

知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，教学内容要体现理论与实践的联系、课内与课外（内容、活动）的联系、书本知识

与学生生活的联系。教学过程要思路清晰，结构合理，发挥学生学习的积极主动性。教学方法要灵活多样，做到接受学习与自主、合作、探

究等学习方式有机结合。能够根据教学实际，充分利用和发挥各种媒体对教学的辅助作用。学生的创新精神、实践能力以及良好学习习惯在教学中要得以培养与发展，要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学水平，在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增

加有效的思维训练时间，提高教学效率。

2、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教师要自觉按课表上课，教导处将不定期抽查，严禁私自调课或挤占其他课程的现象发生，确保学生全面发展。

3、认真落实教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），形成严谨、认真、细致的教风，强化为学生服务的意

识。

（1）抓实备课。每一个教师要根据课标的要求，并结合学科教材特点，制定本学期教学计划。准确把握各教学内容的重点与难点，认真备好

每一节课，要有提前三天的备课量，杜绝不备课上课现象，教导处对教师备课每学期最少进行3次检查，并及时通报检查结果。集体备课要制

度化、规范化和高效化，同组教师应相互听课、研讨，校长、副校长、教导主任要带头听课，加强对青年教师的备课、上课指导。

（2）抓活课堂。“活”不仅在于教学手段的多样，课堂气氛的活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的务实高效，思维程度的深刻，学生参与的广泛，让每个学生都有收获。

（3）抓勤辅导。对于后进生，教师不得歧视，要制定合适的辅导计划并及时辅导，确保学生能较好地完成作业，温习预习功课，使疑问及时

得到解决。

（4）抓精练习。各科作业量要适度，注重质的要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关，精心组织每次考试，考前抓

命题，考中抓考风，考后抓分析。

（5）抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施；精细分析考试质量，分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后，开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问题，查找主客观原因，落实改进措施，提高教学质量。

4、加强检查，作好教学反馈工作。教导处继续建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通

过听推门课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

5、加强教研组工作的管理，加强备课组建设。各教研组根据各学科的特点，制定出具体的教研计划，切实落实课程理念，真正解决在教学实

践中遇到的具体问题，不流于形式，要有活动记录，活动总结，通过教研活动落实课改的精神，备课组对同一教材进行集体备课，共同探讨，努力发挥备课组应有的作用，共同进步，共同提高，从而不断提高教学质量。

（二）认真做好教学检查和评价工作。

教导处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价，对每次教学检查的结果及评价结论将及

时通报。并将各种检查结果做为教师学期绩效考核的依据。

（三）立足本校，面向名校，加强合作交流，不断提高教师业务水平。

本学期，在抓好常规教学的同时，要不断加强校本教研，开展校内外教研活动，如：组织综合科目的老师，深入语文数学课堂观摩，相互促

进、交流与提高教学技能，组织教师到外校参加教学观摩活动等。在交流与合作中，不断打造强大的、高水平的教学团队，从而提高我校的教育教学质量。

（四）组织各类竞赛和活动。

为了有效促进教学工作，丰富师生的校园生活，除了积极参加上级部署的各项教育教学活动外，还要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组

织和评定工作，本学期将开展“国庆杯”师生朗诵比赛等活动。

（五）加强教导处自身建设，树立为教学第一线服务的思想。

教导处工作人员要树立一切服务于教学的思想，明确分工，能解决的事情立刻解决，解决不了的及时汇报，定期召开主任办公会议和教务人

员工作会议，认真细致地分析学校教学工作，不断提高工作质量和服务水平。

三、具体工作安排：

2月份：

1、制定教导处工作计划。

2、认真核算工作量，根据实际情况合理分课，分发课程表、作息时间表、行事历。

3、做好一年级新生报名、登记、分班、上报数据等工作，做好部分年级转学生的转出转入工作。

4、发放教学用书、备课用品等。

5、学生报到注册。

3月份：

1、上报一年级电子学籍和转学生学籍。

2、开展备课笔记、作业布置与批改等工作检查，迎接县教育局开学工作检查。

3、结合推普周开展纪念“语言文字法颁布十周年”活动。

4、统计各班级人数，上报教育局。

5、结合教师基本功大赛，举办“国庆杯”师生朗诵比赛。

6、加强教学工作常规检查。

7、组织参加全国第八届小学语文阅读教学观摩研讨活动以及市小学数学第八届优质课评选。4月份：

1、组织人员对青年教师进行听课，并研讨教学。

2、检查作业设置、批改情况

3、开展高年级作文比赛，二三年级速算比赛。

4、开展教学工作常规检查。

5、组织参加全市体育学科优质课评选、观摩全国小学语文苏教版第三届课堂教学大赛。5月：

1、第二次检查备课笔记。

2、对教学质量进行期中检测，并进行质量分析，探讨课堂增效措施。

3、参加县级第三届课堂教学观摩活动，组织教师外出听课学习。

4、坚持教学工作常规检查。

6月：

1、各科进入总复习，做好期终考试的各项准备、总结工作。

2、完成各学科总结，资料归档工作。

3、第三次检查备课笔记。

4、完成教师用书、备课用品的回收工作。

5、布置寒假有关工作。

6、做好期末检测的分析总结工作。

10.沙埔中学2011年春学期团委工作总结 篇十

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。本学期，我们本着“育人为本，德育为先”教育理念，以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，以生命教育、安全教育为重点，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，寻找综合实践和各学科的结合点，培养学生“五自”能力，积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，创建“文明和谐校园”。现将本学期的德育工作总结如下：

（一）完善德育工作管理机制，实现德育工作规范化。

1、探索和建立全员德育的工作机制，完善各项德育制度，规范教师的教育行为。

2、全面构建全员德育网络，创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。以

3、利用周会组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责，引导全体教师进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。

（二）重视德育队伍建设，不断提高教师师德修养和育人水平。

1、不断提高广大教师的师德修养和理论水平。深入学习教育部新近出台的《中小学班主任工作规定》、中小学教师工作职责及要求，进一步提高教师思想道德素质，加强对教师师德师风教育。

2、为推进学校德育工作的规范化、科学化，学校借助每月一次班主任例会这一平台，加强德育岗位培训和辅导员培训，树立身边的榜样，学习有关小学德育、班主任工作理论。领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等。以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力，转变观念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平。

3、鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究，撰写德育案例、论文，积极参加各级评比。在今年的省班主任论评比中，我校有多名教师的积极上交了论文。有一名班主任还申报了学生心理健康方面的课题。

4、充分发挥课堂主渠道作用，强化德育的学科渗透。进一步加强学科教学渗透德育的研究，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在掌握知识的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶。学科教师主动承担德育教学。在制订各学科计划时，注重渗透思想品德教育，注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练，随机渗透，充分做到知识与情感并行，强化德育功能。

（三）强化学生的行为规范

1、加强学生的常规管理。开学初各班利用班会和开学第一课，开展各种有效的活动学习《中小学日常行为规范》等，从而进一步让学生明确什么是能做的？什么是不能做的？逐步让学生养成良好的行为习惯。对低年级的学生，班主任要按照“低起点，严要求、小步子、经常抓”的原则，循序渐进地把常规教育落实到实处。各班可组建“红领巾督导岗” “团队监督岗”，充分发挥学生的主体作用，让红领巾督导员对学生仪容仪表、集会、两操、卫生等实行自主管理、评价，并即时反馈，对学生中的好人好事及时表扬，对不良习惯及时提醒。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、以每周一事为抓手，组织好主题教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，习惯中育人”，追求习惯教育实效。以爱国主义、民族精神为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，以“三结合”教育为载体，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。

3、继续抓好常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“十项评比”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每天将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

4、注重细节，文明礼仪细处抓起。认真分析当前社会背景中影响学生基础文明素养的各种因素，从细微处入手，从细节处抓起，坚持“导堵结合，以导为主”的思想，发扬“早、严、细、实、恒”的常规管理优良传统，引导学生告别陋习，文明言行，做讲公德、有涵养的合格小公民。从“彬彬有礼”开始细化“坐”“立”“行”，让学生学着尊重他们身边的每一个人，把道德教育、公民教育、生命教育贯穿其中，让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长，在细节教育中创造教育的奇迹。

（四）、加强和改善德育工作

1、加强研究，交流经验。利用各种社会资源，开展多种形式的联谊活动，加强学校与社会的联系，请法制副校长到校进行法制、爱国主义教育，提高学生是非观念。

2、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，一是各班要挑选好担任护旗手的学生，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升旗纪律，按时升国旗。

3、抓好孝心教育工程。从孝敬父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关心献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信心留给自己”的“五心”活动。如：“3•8节”开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“孝心教育”主题班队会，组织开展吟颂孝敬诗歌、传唱孝敬歌曲、阅读孝敬美文、征集孝敬格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验，帮爸爸妈妈（爷爷奶奶）做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈（爷爷奶奶）一件礼物等。

4、努力推进心理健康教育。重视开展“生命教育周”活动，加强学生心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。通过板报、讲座等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，对有缺点和犯错误的学生更要施以教育，鼓励他们改正错误，健康成长。充分利用日常教育教学主渠道，通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。

5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

6、认真开展好重要节日的庆祝活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，以5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展与特辅班的手拉手活动。六月份开展开展“关注儿童的快乐，回归童年”系列活动和庆“六•一”活动，以六一节为契机开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”为主题的综合表彰文艺汇演，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情。

（六）密切学校与社会、家庭的联系。

1、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“校信通”这个平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。各年级通过家长会、家教心理健康培训会、告家长书、等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

2、继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办了法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。本学期邀请了河滨小学的黄水华老师到校开展了“感恩的心”家长、学生互动的“道德课堂”活动，从感人的事例中，学生深刻地体验了责任、守纪，从而进一步规范了自己的言行。