一学三促四抓心得体会

一学三促四抓心得体会（精选3篇）

1.一学三促四抓心得体会 篇一

篇一：一学三促心得体会

为深入开展“一学三促四抓”活动，我局紧紧围绕“学习精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善”活动主题，进行了深入学习，作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的人民公仆，一名优秀的秘书工作工作者。新时期秘书工作工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。在新形势下为进一步推进秘书工作管理工作建设，发挥秘书工作在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

篇二：一学三促心得体会

深入贯彻落实好胡锦涛总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议讲话精神，进一步深化学习实践科学发展观活动，提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，根据省、市的统一安排，局机关于8月9日召开了“学习精神、促作风改变、促科学发展、促民生改善”活动动员会。按照局“一学三促”活动具体安排，积极参加“一学三促”集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，通过近一阶段的学习，深刻认识到开展“一学三促”活动的极端重要性和现实紧迫性，并深刻认识应该切实加强自身的学习，养成良好学习、工作、生活作风，时刻保持良好的形象，做到令行禁止，依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。以下是我的一些心得体会：

首先，提高认识是搞好作风建设的思想基础。所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统，就其具体内容来看，每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的关系，都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看，如果没有人民群众的积极性和创造性，没有人民群众的首创精神，解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉；从学风看，马克思主义理论如果离开了群众的具体实践，就会成为空洞的教条，所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求，就要犯错误；从工作作风看，如果脱离群众，就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风；从领导作风看，如果脱离群众，也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风；从生活作风看，如果脱离群众，忘记自己手中的权力是人民赋予的，不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风建设，如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，这将严重影响“依法行政，依法调查”作风的发挥和提高，如果任其发展，我们的秘书工作调查事业不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变。我们的数据质量就难以保障，不能为党和政府提供宏观决策的依据，使党和政府的形象受到损害。

第二，转变观念，增强服务意识。对基层单位、被调查单位，要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层做好服好务，为秘书工作调查事业的发展尽心尽力、尽职尽责。

第三，加强干部作风建设，是贯彻执行党的方针、路线、政策，坚定政治立场，树立思想作风旗帜的重要保障。作为一名党员应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为总队的法制建设添砖加瓦；始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，坚持“两个务必”；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干干净净干事。

在今后的工作中，一定要克服自身存在的问题，加强学习，提高整体素质；加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履职的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此要认真学习秘书工作业务知识及相关的法律法规，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，为新密的科学发展，民生改善做出自己的贡献。

2.一学三促学习心得 篇二

通过组织学习“一学三促”活动。学校党支部开展“加强学习教育，促进工作落实、促进作风转变、促进党性觉悟提高”为主要内容的“一学三促”活动，为进一步加强学校政风行风建设，提高办事效率，按照学校党支部开展活动的要求，我们紧密结合学校实际工作，对工作中如何做好教学进行了分析，制定了整改措施。

一、查找出的主要问题

1、理论学习，政策理论水平不能满足工作需要，学习的意识有待于进一步强化。在学习中缺乏主动性，在工作中遇到了问题、难题了才感到被动，才开始学习。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够。

2、理想信念淡化，宗旨意识不强。作为一名煤矿安全培训教师，态度不够，说话不注意方式方法，缺乏耐心细致。

3、创新意识不强，缺乏煤矿实际工作新理念，工作没有新思路、新亮点。按过去的经验方法开展工作。工作中不能开展新的理念，不能积极思考探索现实工作的新思路，没有新的亮点。

总之，本着查找根源、提高教师职能的原则，认真反思，理性分析，针对以上不足，制定出下一步的整改措施。

二、整改措施

一是进一步强化服务大局意识。加大工作力度，努力在教学上出成效。尤其在教学时，突出实践效果。

二是进一步强化责任意识。提高教师队伍素质、改进工作作风，立足本职工作，以强烈的事业心责任感，严谨细致、严肃认真地履行职责，高标准、高质量地做好本职工作，促进社会和谐发展。

三是进一步强化教师队伍管理。强化学校职能建设，积极开展服务零距离、办事无障碍、工作快节奏。

四是进一步强化廉洁自律意识。切实落实好各项内部监督制约措施，加强党风廉政建设，进一步创新方法，以上廉政党课教育人，以廉文化影响人，以典型案例警示人，以浓厚的廉政氛围感染人。

3.一学三促活动方案 篇三

“一学三促进”活动实施方案

我校结合中共新郑市教育体育局委员会《关于在全市教体系统开展“一学三促”活动的实施方案》，根据镇中心校该项工作活动安排，我校结合上级文件精神要求，为更好开展以“学习精神，促作风转变、促科学发展、促民主改善”为主题的“一学三促”活动，为此制定如下工作方案：

一、指导思想

坚持以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻中央八项规定和习近平同志一系列重要讲话精神，认真落实党的十八大和中央、省委党的群众路线教育实践活动文件及郑州市、新郑市等相关工作会议精神及新郑教体局“遵循教育规律，促内涵式发展”的工作要求，通过学精神提认识、查问题转作风、重实践促发展、办实事惠民生，努力在为党的群众路线教育实践活动奠定基础、做好准备、营造氛围的基础上，实现思想认识提升、作风建设有新成效、科学发展有新突破、民生质量有新改善。

二、组织要求

结合上级“一学三促”活动要求，学校从2013年8月16日起，在全体教职工中开展“以学习精神，促作风转变、促科学发展、促民主改善”为主题的“一学三促”活动，为了保证活动有效开展，学校领导班子高度重视，成立如下领导小组：

组长：唐政伟

成员：杨瑞霞赵莉闫文娜闫小娟王志亮

学校“一学三促”活动领导小组，组织学习精神，提升思想认识，坚决清除教师中的轻视思想、畏难情绪、观望态度、等靠意识，要求各个教师以动真碰硬的勇气、真抓真改的态度、时不我待的紧迫感，积极主动边查边改，促进作风转变，学校活动领导组也同时配合上级严查各级决策以彻底落实，严查工作推进的担当，树立敢于担当精神、创新勇气和责任意识，严查各教师思想行动上浮躁、懈怠，树立以发展为重、以事业为重、以工作为重，乐于奉献、锐意进取精神，严查工作生活的奢侈浪费、享乐攀比、以权谋私，树立艰苦奋斗、勤俭节约、克已奉公意识，严查自身素质和能力与工作任务不适应地方，树立勤于学习，终身学习的意识。活动的重点查找在作风、发展、民生等方面服务意识不强、办事效率不高、民生意不浓等问题，对照反思，对症下药，促进全校教师作风转变，师德修养得以提升。

三、活动安排

（一）。学习动员环节（2013年8月中旬）

学校从8月26日，在全校召开全体教师会，传达上级文件和中心校会议精神，成立活动领导组织，制定活动方案，认真组织学习“一学三促”活动的指导思想，主要任务、方法步骤和保障措施，着力把“一学三促”活动主要精神传达到全校每一名教师，在全校掀起活动热潮。

（二）调查研究环节（2013年8月下旬到9月中旬）。

开展教师下基层开展家访调研活动，广泛征询群众家长对学校领导教师的干部作风、科学发展、民生改善等方面意见建议，了解他们的访求和期盼，认真归纳总结意见建议，深入研究分析，积极完善，学习先进典型，发挥好榜样的先锋模范作用，提升干部职工的责任意识、服务意识、奉献意识，促进作风转变。

（三）讨论查摆阶段（2013年9月下旬—12月中旬）。

扎实开展“五查找五树立”，对照群众反映和要求，迅速开展“学讲话，比先进、找差距、强责任、求提升”专题讨论会、民主生活会、组织生活会，查找与科学发展观不适应的思路和举措，查找与贯彻群众路线、谋求群众利益相脱节的工作布置、体制机制，查找损害群众利益的做法和行为，建立台帐，明确任务、责任、时限和质量标准，制定切实措施整改落实。同时要求集中办理一批实事好事，赢得群众支持。

（四）建章立制环节（2013年12月下旬—2014年1月底）。