乒乓球协会比赛活动申请书

2024-07-01

乒乓球协会比赛活动申请书(共10篇)(共10篇)

1.乒乓球协会比赛活动申请书 篇一

演讲协会关于建校十周年演讲比赛活动申请

团委并院领导:

(一)活动名称:建校十周年演讲比赛

(二)活动目的:

为了庆祝我校十周年校庆,同时也给同学生一个了解我校,认识我校的机会。同时也是为在演讲方面有特长的同学提供一个更为广阔的展示平台,同时为有意向参加演讲的同学提供一个锻炼自己的机会。发掘一批有演讲才能的同学,可以在今后有机会代表我校参与更高层次的演讲比赛。

为我校文化建设营造良好的氛围,让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息,增强同学们的人文素养。

鼓励奇思妙想,增进思想交流,丰富校园文化,使河北经贸大学经管学院绽放出绚丽的文化花朵。

(三)活动计划

演讲题目:初赛 建校十周年

决赛 建校十周年

四、活动时间:初赛,10月11日晚7点

决赛,10月18日晚7点

五、活动地点:综教104

六、赛前准备:

(一)前期宣传准备工作(宣传部负责)

1)10月1日前将此活动通知,包括比赛时间、地点、主题,希望由

此方面特长的同学报名参加。

2)通过我校团委,学生会向各系发邀请函(附表1),协助报名。3)9月28日张贴海报,宣传大赛报名正式开始。

4)10月11日晚7点进行预选赛,并配以同期的海报或广播宣传。5)10月11日在校内悬挂宣传横幅,10月11日中午12:40通知参赛选手抽取比赛号码决定比赛出场顺序。

(二)布置现场(由组织部和外联部负责)4点开始布置会场,7点正式开始。

七、活动流程(见附录一)

八、活动主办方:河北经贸大学经济管理学院社团部演讲协会 当否 请批示

经管学院学生会

社团部 演讲协会

附录1

一、活动名称:关于建校十周年演讲比赛

二、活动地点:综教104

三、主办方:经管学院演讲协会

1、比赛时间:初赛 10月11日 晚7点 决赛 10月18日 晚7点

2、比赛地点:预选赛、决赛均在综教104

3、参赛人员:经管学院全体学生

4、评委:院资深教师,演讲协会资深教练

5、报名方式:以个人或系为单位报名均可

四、比赛流程:

1、主持人的选定(演讲协会负责)评委和嘉宾的邀请(演讲协会负责)

1)邀请7个评委参加比赛的的评选工作,并在比赛后做点评。2)邀请相关领导,院学生会主席出席大赛嘉宾。3)嘉宾和领导可做颁奖人。

4)所有评委和嘉宾在10月10日前确定。5)比赛结束后,将选取优秀的原创稿件制成影集。

2、活动当日安排

1)6点工作人员入场准备活动前期工作。2)6点25分选手入场。

3)7点由活动主持人介绍出席的嘉宾、评委。4)7点30分活动正式开始,选手出场比赛。

3、评分标准

1)本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)内容占6分:主题鲜明、深刻2分,联系实际2分,材料典型有力2分。

(2)形式4分:有声语言2分,态势语言1分,全场效果0.5分,风度仪表0.5分。

2)预赛和决赛均由评委评分当场亮分,第五位选手演讲完毕后,评为进行评析,把握评分尺度,然后分别为前五位选手打分,从第六位选手开始当场亮分。

3)去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位).4)参加初赛的选手取其前30名进行决赛,评委当场打分,确定得奖的名次。

4、演讲要求

1)比赛结合实际,突出亮点,主题鲜明。2)选手参赛必须用普通话,采用站立式脱稿演讲。3)比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。每位选手比赛时间限定在3分钟内,2分半黄牌提示,3分钟红牌终止演讲。

五、奖项设置: 个人奖:

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 最讲风采奖:1名 最佳创意奖:1名 最佳口才奖:1名

六、备注

参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

关于建校十周年演讲

比赛 活动申请书

院学生会社团部

演讲协会

2.乒乓球协会场地申请书 篇二

尊敬的各位校领导:

我校从我们这一年开始,应广大爱好乒乓球的学生要求,在我们学校团委的协助下组建了华立学院的乒乓球协会。随着协会成员的不断增多,协会的活动也日益频繁起来。许多爱好者迫切的需要学习、交流,另外集体的切磋训练活动也需要在一起排练。但这一切都没有一个固定的场所,所以十分的不方便。为了丰富我校学生的业余生活,使我校的乒乓球活动更上一层楼,恳请各位领导给予帮助,批给我们协会一间乒乓球室,用于处理协会的日常事务、切磋训练以及交流教学。

特此申请,万望批复!

申请人:

谭俊明

3.乒乓球协会动员大会活动总结 篇三

主办单位:学生社团联合会乒乓球协会

时间:2013年10月27日

一、此次活动旨在动员协会新成员,让新成员对协会有进一步的了解,激发他们的兴趣,让他们做好参加今后一系列活动的准备,迅速融入到协会这个大集体,与协会的学长学姐们相互了解,增近交流,有助于发现新成员的优势能力,培养有助于协会发展的优秀成员。乒乓球协会的发展离不开大家共同的努力,通过这次动员大会,让新成员看到了协会对他们的期望信任,促使他们更加努力、认真的完成好每一次活动。所以,这次活动不仅给了新成员希望、动力,也预示着我们将和他们一起,鼓起勇气,充满力量,创造乒乓球协会更好的未来!

二、活动的优点:内容新颖、丰富、具体;各部门、成员通力合作;形式积极向上

三、活动中存在的问题:大会会场纪律有待加强;准备工作未完善

改进方法:重点强调集会时的纪律问题,同时成员也应自觉遵守纪律,创造良好的协会形象;提高办事效率,有质量的完成任务。

四、在社团相关负责人的正确指导下,在协会会长及各部门的关心下,通过本部门全体人员的共同努力工作,此次活动取得圆满成功。

附录(照片)

主持人正在主持动员大会

负责人:信明明

上任会长正在讲话

现任会长讲话

大会所请嘉宾

新生代表讲话

副会代表讲话

大会节目歌曲

4.乒乓球比赛活动方案 篇四

一、活动目的

为响应集团企业文化精神,活跃职工的文化生活,让广大职工能够在紧张的工作之余享受比赛的乐趣,同时在简单的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率,特举办一场乒乓球比赛活动。

二、比赛时间

时间:2012年10月20日上午8:30

三、比赛地点

地点:中蒙公司活动室

四、参赛范围及组队要求 参赛范围:中蒙公司机关员工

五、比赛方式

1.机关各员工均可参赛,男、女不限; 2.比赛分为男子单打、女子单打。

六、比赛规则

1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

2.参赛选手必须提前10分钟到活动室签名;

3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件,则另一方可直接晋级下轮比赛;

5.淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛; 6.最后产生4名选手进入决赛;

七、奖品奖项设置

5.乒乓球比赛活动总结 篇五

自11月19日去每班宣传报名以来,报名参赛总人数达43人,男生24人,女生19人。男生采用分组淘汰赛,女生采用分组循环赛。11月27号开赛以来,经过4天紧张、激烈的角逐,在辅导教师积极努力工作中,成功的完成了这次比赛,最终决出男、女冠、亚、季军,男生的激情与活力在球场上表现得淋漓尽致,女生亦是潇洒自如,意气风发。展现了小学生不怕困难的精神,在乒乓球的赛场上尽情的飞洒着童年的乐趣,在乒乓球的赛场上尽情的释放!

乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我小组举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,丰富了大家课余文化生活,同时也提高了我小组凝聚力与知名度。

在此次比赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。担任执法工作的全体裁判员,也表现出了认真负责的美德,确保了比赛的客观、真实、公正、公平。但是在比赛中裁判员也存在报错分的问题,还有运动员对有些规则不是很了解,导致比赛时间延长,不服裁判员判决,不过最终还是得以调解。这说明我小组在培训上出现了问题,在以后的培训中我们一定会做出改变,首先得让大家知道乒乓球比赛的规则,还有基本球德的培养。为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛的顺利进行。

这次比赛从策划到比赛的圆满结束完全是利用同学们的课余时间,收到了良好的效果,也充分体现了我小组的宗旨,提高学校乒乓球文化,丰富小学生的课余文化生活。

这次活动的成功会成为我们下次活动的动力,我小组会为我校的乒乓球水平的不断提高和促进全民健身运动的发展做出更多的贡献。相信通过我们的努力,乒乓球小组的明天一定会更加美好!

以下便是此次活动的安排:

一、比赛筹备

比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜单淘汰制,半决赛、决赛以五局三胜制,决赛以七局四胜制。

二、比赛方式

比赛分男单、女单、两种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

三、工作落实

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,工作人员都尽职尽责,但仍然有很多不足之处:由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱之中。下面我们将对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望后人引以为戒。

原因一:缺乏专业知识

原因二:服务人员安排不合理

原因三:参赛人员没有按时到场

原因四:裁判没有专业水准

原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面

这次比赛已经成为历史,无法改变。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到部门之间的合作,把工作越做越好,充分发挥乒乓球小组的职能,使我校的体育运动和业余生活工作推向新的高度。

八角中心小学

乒乓球兴趣小组

6.乒乓球比赛活动方案 篇六

二、比赛地点:办公楼二楼乒乓室

三、参加对象:丰大市第二中学教职工

四、参加办法

凡愿意参加的请到杨瑞发处报名,或在此黑板报名表上登记。截止时间:11月5日

五、竞赛办法:

1、使用国家体育总局常定的最新乒乓球竞赛规则;

2、比赛:男女单打比赛;

3、单打前几轮都采用三局二胜,每局11分制,进入前八名采用;五局三胜制,每局11分制,进入前四名进行循环赛,小组赛成绩计入循环赛。

4、比赛用球:“红双喜”40mm大球;

5、运动员球拍必须符合规定,否则不允许参赛;

7.乒乓球比赛活动方案 篇七

为丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足众多教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,特组织全校教师进行乒乓球比赛。

二、领导小组:

工会小组、体艺组

三、参赛对象:

本校全体教职工(可自带球拍)。

四、活动时间:

20xx—2—28~20xx—3—15每天晚上5:50~6:30(第3周星期二至第5周星期四)

五、比赛地点:

学校乒乓球场

六、具体实施方案:

(一)比赛规则:

1、项目设置:男单、男双、女单、女双、男女双打。

2、采用三局两胜淘汰制进行初赛,胜者进入决赛。

3、每局为11球,采用每球得分制。

4、比赛顺序由抽签决定。

5、为确保比赛的顺利进行,运动员不要擅自离开,也不要无故弃权,如遇特殊原因,需经竞赛组同意,凡超过比赛时间10分钟,作自动弃权。

(二)比赛细则(自行网上查阅)

(三)工作人员:

工作人员要公平、公正、公开。

裁判:梁福文、林创、梁仲强、陈均权、莫海慈、伍灼能记分员:何琼花、刘美好、何新妹

(三)比赛奖励:

1、奖项:按报名人数定

2、奖品设置:待定

(四)运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

七、工作安排:

1、工会、团委会、体艺组负责活动的开展。

8.教师乒乓球比赛活动方案 篇八

一、活动主题

教师乒乓球比赛。

二、活动目的

为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。

三、活动的基本内容

1、比赛时间:10月13日

2、比赛地点:乒乓球室。

3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。

四、活动对象及规模

参赛运动员:全体教师自愿报名。

五、比赛规则

1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制,由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

六、奖项设置:

女子单打:设一等奖、二等奖、三等奖各一名,纪念奖若二名

七、乒乓球单打比赛细则:

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

4、发球时,乒乓球出手即有效。

5、发球时不得遮挡,并将球抛起。

6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。

13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。

14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

小纪汗中心小学体育组

9.社区乒乓球比赛活动方案 篇九

一、活动主题:

舞动乒乓热情,打出跳跃节奏

二、活动目的:

促进员工之间的交流,丰富课余生活,倡导健康运动。

三、活动口号:

展个人风采,显乒乓魅力

四、活动安排:

1、整体时间:9月23、24、25日 比赛17:30正式开始。

2、活动地点:中心公卫楼一层、三层

3、比赛项目:男子单打、女子单打、混合双打。

4、主持人:王永强

5、裁判员:于凤兰、赵光辉、王永强、杜凤东

6、颁奖领导:常院长、杜书记

7、场务人员:张军伟、王嘉丽、张媛媛、徐秀艳

五、赛程安排:

1、现场抽签分组后,男单采取循环赛,女单采取淘汰赛、循环赛相结合方式,每组前6名出线;(于凤兰、赵光辉为种子选手,不参加单打);

2、单打:参赛选手分男女两组。男子组直接采取单循环赛决出前6强。女子组首先采取淘汰赛决出前9强,然后采取循环赛决出前6强。

3、混双:男单、女单前6名、种子选手共14人现场抽签分7组,采取循环赛。

所有比赛一律采取3局2胜11分制。每组排名采用积分制,如遇积分相同,则按小分排名,即胜负比分差大者排名靠前。

4、比赛裁决:

裁判员裁决每场比赛,同时负责比赛结果的统计与公布。

比赛过程中,暂停次数理论上每位选手每场比赛都有一次机会,双打赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定.

六、场务工作安排:

23日,张军伟、王嘉丽组织人员抽签、登记,安排选手场地的分配,与裁判交接当日比赛结果,以明确24日工作。

24日,王嘉丽、张媛媛根据23日比赛结果进行相关的准备工作,与裁判交接比赛结果;

25日,张军伟、王嘉丽、徐秀艳延续前期工作、负责奖品的`到位及临时工作。

七、注意事项:

1、乒乓球拍由参赛选手自带;

2、选手需在23日17:20到场,进行现场签到、抽签,迟到比赛时间10分钟及以上者按自动弃权处理;

3、选手请服从工作人员的安排;

4、裁判秉承“公平、公正、公开”原则裁决;

5、比赛如遇争议,需听从裁判决定,如裁判难以决定,商议解决;

6、观赛人员应该注意与选手的距离;

活动结束后,工会委员会、团总支人员负责会场的清理、整理工作。

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10.乒乓球比赛活动小结 篇十

为了促进我校体育文化建设和学生思想道德建设,进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校学生的体育良好风貌,推进素质教育。我校举行了3--6年级男女乒乓球对抗赛。

对于本次活动,学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还组织了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。

这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意、欣慰,更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,欢呼声不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;平时练习少,个人基础差距较大等问题,以后应加强锻炼和提高。

这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员,同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。

活动目的:为全面提高小学生综合素质,丰富校园生活,弘扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神,进一步提高我校学生乒乓球的技术水平,促进各班之间的相互交流,我校拟定举行乒乓球交流赛。

活动意义:本次活动取得了圆满成功,并增进了各专业同学之间的友谊,为大家提供了一个交流与沟通的平台,达到了预期的效果。

对参赛的新生来说,通过本次乒乓球交流赛,激发同学们对乒乓球运动的兴趣,丰富课余生活,学习了更多的乒乓球技巧,提高了会员们的乒乓球水平。

活动收获: 纵观本次活动,我们取得了一些成功经验,但也存在着不足之处如:

1.事先宣传工作不是很到位,各班级的乒乓球爱好者未能观赛 2.细节考虑不够周全,导致比赛开始之前场面有一点慌乱

经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努力:

1、合理安排人员,把工作落实在个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率;

2、对活动中的细节做更加周全的考虑,制定好一套较详细的应急预案,确保活动的有效开展;

3、加强人员之间的内部团结和协作能力,提高成员责任意识。

此次活动我们本着愉悦同学,活跃校园气氛,为学习增加活动的原则,为同学们的生活增添色彩,活动取得了圆满成功,为了以后工作更加有序、高效的进行,我们特作此总结,希望找出优点和不足,以便扬长避短,使今后各项活动得以顺利、有效地开展。活动顺利的完成了,同学们在努力中获得了快乐,我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心,这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。以后的路还很长,我们也将不断的努力下去,这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。

乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台,同时也丰富了校园文化,是我们的生活更丰富多彩,我们会在以后的学习生活中吸取经验,让生活更美好!

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