高三1000字读后感：致梦想

高三1000字读后感：致梦想（精选10篇）

1.高三1000字读后感：致梦想 篇一

历史不会忘记，1978年12月，小岗村包产到户;1979年4月，深圳建立经济特区;7月，香港回归祖国;XX年12月，中国加入世贸组织;XX年11月，“嫦娥一号”成功绕月;XX年8月，奥运会胜利举办······ 我们不会忘记，三十年前，中国共产党吹响了改革开放的号角，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗!从无到有，从弱到强，近百年来，中华民族从未像今天这样扬眉吐气地屹立于世界民族之林!从农村到城市，没有厨房、厕所，没有下水道的旧平房，已逐渐被宽敞、明亮、环境优美的楼房所取代。经济适用房、廉租房和限价房，让低收入家庭也有了自己温暖的家。两免一补，义务教育终于实现了免费教育!贫困儿童不再因交不上学费而辍学，父母也不再为筹借学费而发愁。香港、澳门同胞终于回到祖**亲的怀抱!他们不再孤独，不再漂泊，不在寄人篱下。XX年8月8日，奥运圣火点燃了中华儿女的豪情，沸腾了炎黄子孙的欢呼。中华健儿顽强拼搏，不负众望，勇夺51块“金镶玉”，中国再次向世界证明：中国人不是东亚病夫!中国人——no.1!

三十年，我们挥汗如雨。“走出去，引进来”创再出一个又一个辉煌：法国大众进上海;海尔走出国门，叫响中国品牌;青藏铁路的开通，打破了西方媒体“青藏铁路过不了风火山”的预言;神五、神六、“嫦娥”的成功发射，向世人从分展示了我国航天技术和空间科技的高速发展;西气东输、南水北调、三峡工程世界闻名，让世人啧舌!5·12大地震，我们的综合国力和民族精神受到了严峻考验，东方巨人依然挺立着他那从未弯曲的脊梁，支撑着即将坍塌的灵魂之城!5000米高空的空降，生命通道的打通，十万迷彩的身影，身着白衣的天使，哺育生命的乳汁，一车一车的食品······灾难是可怖的，但迅速的爱的行动却是生命的支柱!没太多的辉煌有哪个民族，没有哪个国家，在这样的灾难来临时，万众一心，众志成城!

太多的辉煌，太多的感动，无法用语言表达，无法用数字记录。我只好把这些感动变为我学习的动力，勤奋，拼搏，创新，努力把自己锻炼成有用之才，为祖国的繁荣昌盛奋斗不止!

2.《梦想的力量》读后感1000字 篇二

听起来，这肯定是一个梦，一个6岁孩子的梦，一个毫无可能实现的梦……谁会认真对待这种胡思乱想呢?

5年过去了，这个梦想竟成为千百人参加进来的一项事业。这个普通的男孩儿，已被人称为“加拿大的灵魂”。9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为惟一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。

3月15日，瑞恩在去日本参加“第三届世界水资源论坛”途中，在北京短暂停留。中央电视台《实话实说》节目迎来了这位远道的客人。

主持人向大家宣布：“瑞恩的井”基金会的筹款已经达到75万加元。观众席上顿时响起一片嗡嗡声。

这个普通的男孩儿，瘦瘦的，安静的，白白的脸透着红晕―――怎么能有这样的力量?

191月，加拿大安大略省，肯普特维尔，一座离渥太华50公里的城市。

圣十字教会学校的教师南茜・普雷斯特在给一年级的孩子们上课。这所学校正开展一项帮助发展中国家的捐款活动。她那一天讲的是非洲的生活状况，以及怎样做可以帮助他们。

“在非洲，孩子们没有玩具，没有足够的食物和药品，很多人甚至喝不上洁净的水。”南茜说，“成千上万的孩子因为喝了受污染的水而死去了。”

6岁的瑞恩瞪大了眼睛。他根本不相信：这世上居然会有人没有洁净的水喝，而且会因此死去。“我难过死了。没有人应该那样生活。”他讲述当时的感受，蓝汪汪的眼睛湖水般清澈。

“每一分钱都能够帮助他们。”南茜告诉孩子们：一分钱可以买一支铅笔，25分可以买175粒维他命药片，60分就够一个孩子两个月的医药开销，一块钱够一顿丰盛的午餐，两块钱就能买一张毯子。“如果我们有70块钱，就可以帮他们挖一口井。”

一整天，瑞恩的脑子里被“70块钱一口井”的念头充斥着。“我一定要为他们挖一口井。”他想，“我明天就要带70块钱来。”

面对瑞恩的请求，妈妈苏珊只是笑着说：“很好呀，瑞恩。”

“不，我当时根本没把他的话当成一回事。”苏珊回想当时的情景说：“他想去帮助别人，这非常好。可你知道，孩子的主意总是一会儿一变，可是我没有想到，他竟然如此的执著，并且开创了基金会，一直坚持到现在。

梦想的力量多么强大啊!让我们也为自己的梦想而努力吧!

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3.致青春之歌读后感1000字 篇三

青春洋溢着，挥洒着希望，蕴含着力量。

《青春之歌》就是这样一部充满理想，昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚，以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分，主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭，但又找不到前进的方向，理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎，那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士，中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩，到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验，到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着，并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型，将那段不可忘却的历史赋予了青春的和火热，用红色染满记忆，用战斗抒写豪情，用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今，对于每一个青年学生来说，“志愿者”已不是一个陌生的名词：情系山区儿童，奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中，志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;北京奥运会赛场内外，志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上，青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。我们是社会主义的人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生，留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌，那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神：将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”，谱写属于这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们的青春之歌。

致青春之歌读后感1000字2

今天，我做完作业，闲着无聊便从书柜里拿出《青春之歌》这本书。《青春之歌》的许多情节令我感动，当我看完这本书时，我心里久久不能平静，书中那火一样的青春激 情总是能点燃我的心，那激 情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪，苦与乐，是那么深刻，让人久久难以忘怀。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌：在“九一八”到“一二九”运动期间，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度，并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事，我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚，以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到，在那个时代，知识分子只有投身到革命的洪流中，将个人命运融入到祖国前途和民族命运中，才能寻找到自己的出路，才能有光明的前途，其青春才是壮丽和辉煌的。

青春，洋溢着激 情，挥洒着希望，蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来，这部作品很成功，它以青春的节奏快步前行，我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避，你不可能停下来，因为那个时代不让你停下来，它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律，只要你还有一点点青春的气息，它就能点亮你，燃烧你!

青春，对于每个人来说，都太短促了。也许，正是因为它的短促，方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春，对于那些年过半百的人，青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人，青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神，那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神，从自身做起，努力工作、积极生活。唯有如此，才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天，才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

朋友们，让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起，谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们自己的青春之歌!

致青春之歌读后感1000字3

青春是人生最美好的时光，值得人们用最美好的语言去讴歌，而青春本身就是一首最美好的歌。这几天，我看了一本流动着青春热血的好书——《青春之歌》。

《青春之歌》是一部充满理想、激情昂扬的红色经典文学作品，它感染、激励、熏陶着我们一代又一代的华夏儿女、炎黄子孙。阅读《青春之歌》的故事，可以弘扬爱国热情，更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。

《青春之歌》是我国作家杨沫的成功之作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共-产_党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是正确出路，才能拥抱起美好青春。

这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫-害致死。她深受异母的凌-辱和虐-待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。

致青春之歌读后感1000字4

近期，我读了杨沫所着的《青春之歌》，颇有感触，随笔记录下来。他描写了以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，林道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着，久久不能平息。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。

这部作品以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的崛起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是正确出路，才能拥抱起美好青春。

《青春之歌》是一部充满战斗激情的动人小说，她向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景，描写了一批热血青年投身革命，为打碎黑暗的旧世界而与反动阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事。这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者，经过了一场艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州、林红等人的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。

“青春”对于我们每个人，都太短促了，也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。每个人都拥有青春，对于那些年过半百的人，“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人来说，“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。

不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路可能很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。

阅读《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗礼，点燃了我的青春激情。在当代，我们年青一代虽无法像林道静那样去从事轰轰烈烈的革命斗争，但我们却肩负着建设社会主义祖国的重任。古语云：“有志尚者，遂能磨砺，以就素业;无履立者，自兹堕慢，便为凡人。”青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。

致青春之歌读后感1000字5

青春是人生最美好的时光，值得人们用最美好的语言去讴歌，而青春本身就是一首最美好的歌。合上已经读完的《青春之歌》，夜色已浓，我却依然了无睡意，那激情燃烧的青春岁月、那轰轰烈烈风云变幻的革命斗争、那为了民众幸福而不断披荆斩棘奋勇向前的热血青年、那“挺住，咬牙挺住!共产党都是这样的!”如野草般强劲地坚持、那一面让有志青年有着坚定信仰的永远飘扬的党旗……一个个场景、一句句话语、一幅幅画面，如窗外布满繁星的夜空在我的脑海中热烈而清晰地不断地延展，让我回味，引我感慨，促我反思。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反映了在当时那个激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。林道静出身于一个地主家庭，生母是一个农民，惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反叛性格。她憎恨害死她母亲的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。这本书通过描写林道静这些青年人投身革命事业的艰辛，展现了一段时期我国学生革命运动和形形色色的知识分子的风貌，很好的诠释了一个革命思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

在《青春之歌》这本书中，我领略到了林静道对党真挚的依赖，像母亲一样的情感。领略到了她的像火山一样喷发的热血爱国之情，领略到了那个轰轰烈烈的时代风云。这种炙热的情感让我的心久久不能平静。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。她的成长表明了那个时代广大知识分子走过的一条曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。

我们现在已经听惯了许多爱党的大话、套话，但真正做到的人却屈指可数。最重要的原因还是因为我们生活的时代不同，现在我们的生活富裕，远离了革命时代，有的人甚至会认为党与他没有任何关系，现在反正有钱了，才不管什么党了，但是他这么想是完全不应该的，因为我们现在的和平富裕的生活是我们的党奋斗得来的，没有党，就没有我们幸福的今天!

4.高三1000字读后感：致梦想 篇四

由法国着名导演吕克·贝松执导的《这个杀手不太冷》讲述了杀手里昂从认识一个12岁的邻家小女孩到死亡前这一个月的生活故事，展现了一个杀手的内心孤独和纯真、中年杀手和12岁女孩的恋爱故事、以及人性的光辉和当时社会的种种矛盾、不容忽视的问题等。12岁的马婷娜的父亲由于毒品纠纷被神经质缉毒组头目灭口，而她正好去买东西，回来后求助邻居里昂才免过一劫。在得知事情真相以后，12岁的马婷娜要求里昂教她使用手枪，并用两万美金雇佣里昂帮助她报仇。里昂是一个沉默、不善言辞的杀手，因为他年轻时的悲惨爱情而愿与世隔绝，变得不合大众，和社会脱节。钱，他没有要，但是他最终帮助了马婷娜报仇，哪怕在最后，他付出了生命，在一座大楼里和两百个特警纠缠，并让马婷娜安全的逃离了出去，自己却在楼道内倒下……或许这就是爱情，不正常而又正常的爱情结果。12岁的马婷娜在和里昂生活的四周里曾说过，她爱里昂，而40岁的里昂总是回避这个话题，就在和特警战斗的过程中，他俩才离别告白。原来一切在开始都不必说，杀手里昂用行动证明了他内心的“不太冷”。里昂在生活中只和他的法国兰花相伴，马婷娜一直抱着他的兰花，就好似里昂在身边。她来到福利院，把花种在树下，说了一句话，让我久久不能忘怀——“里昂，我想我们会在这儿过的很好。”随后，由斯汀原创《shapeofmyheart》金曲响起，我看到这儿不禁潸然泪下，内心既矛盾又惋惜。

这个影片在当时上映的94年美国反映了不少社会问题，所以才会那么的让人流连忘返，才会获得多项奥斯卡提名。首先，男主角杀手里昂就代表当时的一类平民，不会识字，因为年轻时的悲剧爱情而封闭自己，一个人孤独寂寞，没有体会到生活的滋味，直到他认识马婷娜以后，他们在同一张床上睡觉，12岁的马婷娜依偎在身旁，开始有牵挂，可是那天晚上并没有发生什么，就在第二天早上，警察发动突袭，里昂就死掉了。我们可以看出一个不善言辞、冷酷寂寞的杀手仍然有着纯真害羞的一面，他的职业是杀手，以杀人而生存，或许这是他的生活方式，可他的规则是“不杀女人和小孩”。我又再一次不禁赞叹，他有他的习惯和纪律，有别人没有的原则，不是吗?是的，他愿意为一个不相干的邻家小女孩报仇，不惜自己的性命，不要雇佣金，只是在……这是一种豪壮，我们每个人所缺乏的。他死前倒在地上的微笑，让我们知道他价值的实现和罪孽的救赎。正如史汀歌中唱到“他是一个很会玩牌的高手，他玩不是为了金钱和名誉，方块、黑桃、梅花对他不重要，他寻找的是那颗红心，想要知道心的摸样。”所以，这首歌，取名为shapeofmyheart，这首歌诠释了里昂的价值和生存状态，让我们不禁思索许久。

12岁马婷娜的扮演者娜塔莉一炮走红，表演手法让苛刻的影评界无可挑剔。12岁的马婷娜在影片中是一个早熟的少女，饱受家庭的虐待，姐姐的欺负，疼爱的就是他的弟弟。她那犀利的眼神和历经沧桑的心理附在12岁不成熟的躯体上，这也反映了当时青少年心理早熟问题，或许是家庭、社会的影响，就和马婷娜一样——不喜欢家里的人，喜欢独自在楼道内吸烟，感激救过她、关心她的人，爱上比自己大30岁的中年人，有一种纯真和洁净，也有一种冷漠和孤独。马婷娜和里昂是相似的人，她让他体会到人生的滋味，她让他为弟弟报了仇。或许是命运，使得他们在特警包围的大楼里道别场面特别感人!马婷娜说她爱里昂，里昂也说了好多，而上帝却没有成全这对年龄极不相符的情侣。可是就在福利院的时候，马婷娜依然不后悔把初恋给了里昂，把里昂多年的法国兰花种在树下，让它陪伴马婷娜。马婷娜在院长面前一直强调“他是个杀手，是世界上的人，我和他生活在一起，可是早上死了!”我想她爱了，因为他关心她，给了她家庭所没有给的爱，包括父爱、友谊、爱情，马婷娜在里昂这都找到了。在他们生活的四个星期里，他俩是幸福的。

一切的悲剧都是缉毒组头目史丹佛滥杀了马婷娜一家引起的，最后的解释是“例行公务，作自己分内的事!”这充分展现那个时代的职权泛滥，利用手上权利损害他们权利，然后轻易脱身。这种现象在现在依然普遍，马婷娜就是那该死滥用的受害者之一，这些例子都可以套在当时的社会下，导演设置史丹佛这一人物形象，巧妙地表现了出来。影片最后，里昂拉下身上的手雷和史丹佛同归于尽，表明人民大众对这一现象的斥痛，力挺铲除。

5.致加西亚的信读后感1000字 篇五

其实本书的重点不在于加西亚是谁也不在于这封信说的是什么，重点是送这封信的人以及他所表现的那种精神。

罗文正是通过他不畏艰险的忠诚信念和敬业精神，完成了把信送给加西亚的任务，在现在的社会要像罗文这样完全的执行命令的人是很少的，更别说他还很好的完成了任务，我觉得执行领导下达的命令是有必要的，但是要完成任务，每个员工并不一定要像罗文一样具备军事知识，但一定要具备罗文一样的道德品质，罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准，不怕困难，忠于职守，爱岗敬业，全心全意地工作，高效地完成任务。

每一个公司都有一个持续的整顿过程，公司负责人经常送走那些显然无法对公司有贡献的员工，同时也吸引新的进来。

那些没有才能、不能胜任的人都被摒弃在就业的大门之外，只有最能干的人才会被留下来。

为了自己的利益，使得每个老板只保留那些最佳的职员——那些能把信送给加西亚的人。

6.高三1000字读后感：致梦想 篇六

在这个“送信”的传奇故事中，那位名叫罗文的英雄接到麦金莱总统的任务——给加西亚将军送一封决定战争命运的信，他没有任何推诿，而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”。他的事迹100多年来在全世界广为流传，激励着千千万万的人以主动性完成职责，无数的公司、机关、系统都曾人手一册，以期塑造自己团队的灵魂。“送信”早已成为一种象征，成为人们忠于职守、履行承诺、敬业、忠诚、主动和荣誉的象征。罗文在接到这项任务后，历尽了千辛万难，终于完成了使命。在读这个故事的过程中，罗文的经历始终触动着我，没有任何承诺，没有任何要求，没有任何目的，罗文的心里只有千方百计找到加西亚将军，把信送到他手中，为美国和古巴的联手抗西做出了至关重要的贡献。

当美国总统麦金莱急需一个称职的特使去完成这项极其重要的使命时，军事情报局向总统推荐了安德鲁?罗文。为什么军情局没有推荐其他人，而是知道这项任务的时候，第一个想到罗文呢，正因为他平日里的积极、上进、忠诚，才能担此重任。如果换了其他人，可能中途便忘记了，或者遇到困难便退缩了等等。正是因为像罗文这样的英雄身上有如此令人钦佩的优秀品格，才能担此重任，圆满的完成这样的重任。

虽然我们现在不可能再有这样“送信”的任务，但是面对人生中、工作中的挑战和困难时，我们是否能够像罗文那样坦然面对，勇敢向前呢?现代的年轻人所需要的不仅仅是从书本上学习来的知识，也不仅仅是他人的种.种教诲，而是要塑就一种精神：忠于上级的托付，迅速地采取行动，全力以赴地完成任务——“把信送给加西亚”的精神。

7.高三1000字读后感：致梦想 篇七

刚翻开这本书，出现的人物便是马歇和他的妹妹玛丽亚，他俩住在美丽的绿山墙，好多年过去了，年迈的玛丽亚想去孤儿园领养一个男孩儿的，结果阴差阳错地，孤儿园送来了一个女孩儿，她就本书的主角――安妮。安妮是个唠叨的孩子，我喜欢她富有想象力的唠叨，充满天真、快乐，那么娓娓动听。只是玛丽亚看到安妮的第一眼，就忍不住大叫起来：“怎么是个女孩啊！瞧，这红头发，跟胡萝卜似的，脸上还都是雀斑！”听了这话，安妮平生第一次生气了，然后伤心极了。此时我也认为安妮的生气是有原因的了，玛丽亚妈妈太不懂得说话的技巧了。有时我也是这样的，看了这段故事，让我明白了，同样的意思，不恰当的表达会伤害到别人。

安妮上学了，不过，她好像并不幸运，因为她有一个严厉的老师，还有一群喜欢笑话她的同学，总会欺负她，还经常到老师那打她的小报告，这使得严厉的老师狠狠地批评安妮。读到这里，我开始为安妮打抱不平，同学之间发生了争执是常见的事，但并不能把责任全部推到安妮身上啊，这对好实在是不公平。但是安妮并没有为此让自己受到影响，正如那句话所说：“走自己的路，让别人去说吧。”对于这一点，安妮就是我们学习的榜样，不受外界情绪的干扰，做好自己的事情才是最主要的。接下来的日子，安妮的学习成绩一帆风顺，直线上升。

可是不久，令安妮意想不到的事情发生了。一天安妮刚放学回到家，只听到玛丽亚大叫一声：“天哪，我的眼睛看不见了！”安妮赶紧跑到玛丽亚的身边，一直有眼疾的玛丽亚真的什么也看不见了。懂事、孝顺的安妮暂时停学留在了家里照顾玛丽亚，在她的悉心照料下，玛丽亚终于能看见一些事物，能自己生活了，这对他们家来说真是个奇迹！

8.作文梦想1000字 篇八

梦想，每一个人都有梦想，它是每个人的动力源泉，每一个人都有属于我自己的梦想，它是我的梦想，它是我的动力，它使我有信心，有耐心，有毅力去追求它，去完成它，去实现它。

梦想就像一盏明灯，它照亮了我前行的路，使我在黑夜中也不会迷失方向;梦想就像一把钥匙，它打开了我心中的锁，让我有勇气去追求我想要的东西;梦想就像一股动力，它推动着我不断前行，不断进步，不断实现我的目标。

我的梦想是成为一名科学家，我想要探索未知的宇宙，研究新的行星，发现新的物种，以及更多。我想成为一名有见识，有才华，有能力的科学家，能够为人类的发展做出贡献。

为了实现我的梦想，我已经做好了准备，我努力学习，积极参加各种活动，不断拓展自己的知识面，不断积累经验，不断提高自己的能力。此外，我也积极参加社会活动，关注社会发展，努力为社会的发展做出贡献。

梦想是我的动力，它使我有信心，有耐心，有毅力去追求我想要的东西，去实现我的目标，去完成我的梦想。我知道，梦想不是一蹴而就的，它需要我付出艰辛的努力，但我愿意为了实现梦想，付出一切，努力一切，奋斗一切，因为梦想是我心中的明灯，梦想是我心中的动力，梦想是我心中的希望。

梦想，就像一把钥匙，它打开了我心中的锁，让我有勇气去追求我想要的东西;梦想，就像一股动力，它推动着我不断前行，不断进步，不断实现我的目标;梦想，就像一盏明灯，它照亮了我前行的路，使我在黑夜中也不会迷失方向。

我知道，梦想不是一蹴而就的，它需要我付出艰辛的努力，但我愿意为了实现梦想，付出一切，努力一切，奋斗一切，因为梦想是我心中的明灯，梦想是我心中的动力，梦想是我心中的希望。

每一个人都有梦想，它是每个人的动力源泉，每一个人都有属于我自己的梦想，它是我的梦想，它是我的动力，它使我有信心，有耐心，有毅力去追求它，去完成它，去实现它。

梦想，就像一盏明灯，它照亮了我前行的路，使我在黑夜中也不会迷失方向;梦想，就像一把钥匙，它打开了我心中的锁，让我有勇气去追求我想要的东西;梦想，就像一股动力，它推动着我不断前行，不断进步，不断实现我的目标。

为了实现我的梦想，我已经做好了准备，我努力学习，积极参加各种活动，不断拓展自己的知识面，不断积累经验，不断提高自己的能力。此外，我也积极参加社会活动，关注社会发展，努力为社会的发展做出贡献。

我知道，梦想不是一蹴而就的，它需要我付出艰辛的努力，但我愿意为了实现梦想，付出一切，努力一切，奋斗一切，因为梦想是我心中的明灯，梦想是我心中的动力，梦想是我心中的希望。

梦想，是我心中的明灯，它照亮了我前行的路，使我在黑夜中也不会迷失方向;梦想，是我心中的动力，它推动着我不断前行，不断进步，不断实现我的目标;梦想，是我心中的希望，它使我有信心，有耐心，有毅力去追求它，去完成它，去实现它。

9.梦想初一作文1000字 篇九

梦想，一个让人振奋却又困惑的词。你认清你的梦想了吗?

一一一题记

在我还年幼时便常听母亲以“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”来激励哥哥读书进步。哥哥也不负母亲的期望，在付出了无数泪水与汗水之后，圆了他的梦。

那时的我年幼懵懂，拽着母亲的衣角问母亲的话是什么意思。母亲笑笑，温柔的摸了摸我的头，道：“这是梦想，你长大了就知道了。”

我呆呆的应了。让这句话在心中埋下了一颗小小的种子，静静的等待它发芽。一天。两天。三天。一年。两年。三年。时光如白驹过隙，世事如白云苍狗。时间没有留下任何痕迹，却把我从一个娃娃硬生生雕成了一个少年，心中的种子也慢慢发芽，抽出了第一根枝条。

那一天，我们的语文老师让我们以“梦想”为题写作文，我想了想，在上面写下了第一行字，我的梦想是当一只鸟。下了课，我被语文老师叫去了办公室，老师没有说什么，只是拿出了我的作文，问道：”你为什么想要成为一只鸟，给我讲讲好吗?”我告诉老师我不想和别人竞争，我只想自由自在，孤单一人，自然的活着。老师听了，抿了抿嘴，沉默了好久才说：”你以为你成为一只鸟就没有竞争了吗?这个世界上充满竞争，你可以自由自在，孤单一人，老师也可以不管你，但是你以后会怎么样，你想过吗?”我愣住了，我从来没有想过这个问题。我自由了，我的父母呢?我自由了，我今后又该怎么生存呢?那一天，我的世界颠覆了。我不再一味的追求自由。每当我想到梦想，我总会先想：这个梦想成为现实的概率有多大?它会带给我什么?我能让我的家人幸福吗?。

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。梦境里的.嫩芽似乎要枯萎，我却无暇顾及，我在茫然，在寻觅。我的生活似乎少了点儿什么。直到那天母亲叫住了我，我猛的意识到我有好长时间没有好好坐下来与母亲安静的进行一次谈话。那关于梦想的烦恼已经缠绕了我太久太久。

母亲问我：”你知道梦想是什么意思吗?”

我说知道，是梦中所想，很难实现。

母亲摇了摇头，叹气道：”梦想是你对未来的一种期待，是让你奋斗的动力。今天你就在心里好好想想，在你的心中，梦想到底是动力还是负担?”

我呆住了，很久以来，我一直将梦想当做什么?同母亲说的一样，它对我来说是负担，是痛苦，我沉浸在这种烦恼中无法自拔。直到今天才幡然醒悟。

”男儿不展风云志，空负天生八尺躯“是的，这就是梦想。梦想是什么?是对自己未来的期待，是大有作为于明天的憧憬，是前进的动力。那天晚上，我躺在床上辗转反侧，久久不能入睡，我已经迷茫了这么久了，如今清醒了。

我的梦想，究竟是什么?我心中有了答案～～医生，做一个像华佗那样的医生，心怀苍生。

10.致加西亚的信读后感1000字 篇十

书中写的是美西战争前夕，美国总统麦金利急需一名可靠的特使将信送给古巴的加西亚将军，而一位名叫罗文的中尉被选中。他勇敢、乐观、负责、执着，终于出色完成了任务。作者从罗文身上得到启发——做一个自动自发的人。

作为一名普通的教师， 该如何做个自动自发的人呢?

爱岗敬业，尽职尽责。

就如作者所说的，当你感觉你比别人有能力，可成就却不如人时，你问问自己这些问题了吗?“你是否真的走在前进的道路上?你是否像画家研究画布一样，仔细研究职业领域的各个细节问题?你为了增加自己的知识面，或者为了给自己的老板创造更多的价值，认真阅读过专业方面的书籍吗?你在自己的工作领域，是否做到了尽职尽责?”

这些问题，启发了我。与其抱怨工作量大，不如静下心来，理清思路，统筹安排自己的长远目标及每天的工作计划。我认为一名教师，要做到尽职尽责，首先应该提升自身的能力，而读书是最好的途径。我为自己之前的碌碌无为而懊恼，为自己之前的懒散而自责。于是，给自己定下了一个目标：坚持看书。现在，我从书里尝到了阅读的甜头。如果读了一本好书，便觉得全身充满了力量和想法，心情豁然开朗!如果因为工作的缘故或生活琐碎而耽误了阅读，便会惋惜不已。当一个老师博览群书时，他无论站在哪个讲台前，都是从容的、自信的。好吧!从现在开始，争分夺秒读书吧!

乐观自信，充满激情。

罗文在送信的途中，虽然惊险不断，随时有可能断送自己的性命。可他依然乐观，不忘欣赏牙买加夜晚的热带雨林中昆虫鸟兽的美好世界，不忘欣赏西拉梅斯特拉山，那山海相依、水天一色、花团锦簇、层林尽染、浑然天成的美景。罗文的乐观感染了我。工作中，面对这群活泼可爱而又不爱学习的孩子，我常常心有余而力不足，尽管我也努力尝试各种方法来教育他们，效果却微乎其微。于是，我对自己失去信心，甚至有过得过且过的冲动。看看罗文，我自惭形秽，一个随时都有可能面临死亡的人，却不忘欣赏美景，这是何等的乐观呀!正是乐观让他一路上有惊无险、险象环生，最终成功了。对，我不能放弃!只要乐观自信，充满激情地工作，相信我的春天不会远!

对待细节，专注、耐心。

“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”成也细节，败也细节。教师一丝不苟的工作态度，不仅能把工作做到尽善尽美，还影响了学生。每天，我进入教室的第一件事，就是擦洗讲台桌，无论干净与否。接着，检查教室的卫生情况，最后看看课桌是否排列整齐、窗户是否打开。久而久之，学生也被潜移默化了，养成了这些好习惯。不过，这段时间，学生粗心、应付的态度，显然让我崩溃了。那天我把他们训完后，自己却被气得头痛了一下午。上午，我在电话里跟爸爸讲了这件事，他却耐心地告诉我：“作为一名老师，要有耐心。尽量用故事启发教育孩子。”接着向我娓娓道来一个耐人寻味的教育故事。我恍然大悟，对于三年级的孩子，我不能拔苗助长，要有耐心!