认识人民币专项练习题

认识人民币专项练习题（精选9篇）

1.认识人民币专项练习题 篇一

第一单达标测试卷

一、用心填空我认真（每题一分，共24分）

1、在数位顺序表中，从右边起，第五位是位，亿位在第（）位。

2、90060450这个数包括（）级和（）级，读作（）。

3、40800000是由4个、8个（）和2个（）组成的，省略亿位后面的尾数约是（）。

4、一个数的最高位是百万位，它是（）位数，一个八位数的最高位是（）位。

5、在用6、9、0、1、4这5个数组成的五位数中，最大的是（），最小的是（）。

6、在一个数的百万位上的是6，万位上的是9，千位上是4，其余数位上都是0，这个数写作（），省略万位后面的尾数约是（）。

7、在581后面加3个0，这个数就变成了（），与其它相邻的两数是（）和（）。

8、在58后面添上（）个0，就是58万：在数8和5之间添上（）个0，得到的数是读作八十亿零五。

9、(1)某地特大暴雨造成经济损失（一百一十六亿四千万）。

括号的数写作（）

(2)某市的小学生共收集废旧电池405083节，横线上的数写作（）

10、6□998≈6万，□里最大能填（）

24□80≈25万，□里最小能填（）

二、细心选择我最棒（每题2分，共12分）

1、100100100100读作（）

A、一千零一亿零十万零一百B、一千零一亿十万一百

C、一千零一亿零十万一百D、一千一亿零十万一百

2、下面各数中读两个零的数是（）

A.2030500B.1500C.10023500D12300500

3、一亿是由（）个一百万组成的。

A．10B．100C．1000D．100004957860﹥9□0004，在□中能填（）中任意数

A.0～4B.0～5C.5～9D.6～9

5.用算盘表示123705，下面表示正确的是（）

6.下面说法正确中，不正确的是（）

A.算盘的一颗上珠表示5

B．算盘的一颗下珠表示1

C、近似数都比准确数大

D．在用计算器时，做完一道题按ON/C键可以接着做下一道题

三、判断、每题2分

1.个位、十位、百位……都是计数单位（）

2.最小的自然数是1.（）

3.两个数比较大小，位数多的大。（）

4.读56000800这个数时，5个0只读出1个0（）5．百万位上的9是万位上9的900倍（）

6．易错题每两个计数单位之间的进率都是十（）7．一个一个地数，与100000相邻的两数是90000和110000（）

四、比大小。在○内填上﹥、﹤、﹦

80502460○8650万96000000○9600万8905300○98053099070○99700

89990000○1亿10个十万○一百万

五看清要求，认真做

1.

2.在横线上添上合适的数，在○上填上﹦或≈

六读懂要求我会做

1.写出下面横线上的数

2.趣味题在下图中，按顺时针方向组成的八位数中，最大的八位数是（），最小的八位数是（）

3下面各数改写成用万或亿作单位的数

4.写出下面各数的近似数（用四舍五入法省略万位或亿位后面的尾数）

5.按从小到大的顺序排列下面各数

492840492484290849804480924

590000用万作单位改写下面各数篇二：乳山市位于山东半岛东南端,总面积1668平方千米,人口590000,改

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

590000用万作单位改写下面各数

2.认识人民币专项练习题 篇二

命题人：周辉

一、填空题（注释）

1、填一填。

9分＋5分＝（）角（）分

4角9分－4分=（）角（）分

4角+9角=（）元（）角

2元6角+4角=（）元

答案、1

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角，1角=10分。

2、填一填。

3元+3角=（）元（）角

1元－6角=（）角

1角8分－7分=（）角（）分

1角3分－6分＝（）分

答案、3

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角，1角=10分。

3、填一填。

1角－9分=（）分

4角+9角=（）元（）角

1元－8角=（）角

5分+3分=（）分

答案、1

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角，1角=10分。

4、填一填。

2角-2分=（）分

6角+9角=（）元（）角

9角-4角=（）角

5角+2元3角=（）元（）角

答案、18

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角，1角=10分。

5、填一填。

1元-2角=（）角

8角+7角=（）角

9角-4角=（）角

6角+1元2角=（）元（）角

答案、8

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角。

6、填一填。

7元1角=（）角

83角=（）元（）角

9角4分=（）分

46分=（）角（）分

答案、71

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角，1角=10分。

7、填一填。

3元5角=（）角

72角=（）元（）角

4角8分=（）分

11分=（）角（）分

答案、35

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角，1角=10分。

8、填一填。

6元7角=（）角

45角=（）元（）角

3角6分=（）分

28分=（）角（）分

答案、67

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角，1角=10分。

9、填一填。

3元5角=（）角

99角=（）元（）角

1角6分=（）分

42角=（）元（）角

答案、35

解析、利用人民币各单位之间的换算关系解决问题，其中1元=10角，1角=10分。

10、做一做。

1元3角=（）角

35角=（）元（）角

答案、13

3.文言句式专项练习题 篇三

(1) 南阳刘子骥，高尚士也。

(2) 斯是陋室，惟吾德馨。

(3) 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。

(4) 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

(5) 大道之行也，天下为公。

(6) 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

(7) 浙江之潮，天下之伟观也。

2、倒装句：

(1) 孔子云：何陋之有?(宾语前置)

(2) 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。(宾语前置)

(3) 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(定语后置)

(4) 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。(定语后置)

(5) 盖简桃核修狭者为之。(定语后置)

(6) 但少闲人如吾两人者耳。(定语后置)

(7) 吴儿善泅者数百。(定语后置)

(8) 细若蚊足，钩画了了。(状语后置)

(9) 有时朝发白帝，暮到江陵。(状语后置)

(10) 怀民亦未寝，相与步于中庭。(状语后置)

(11) 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。(状语后置)

4.句子专项练习题（最终版） 篇四

201

5年1月2日高年级上课用

一、把“的、地、得”准确填入下面句子中的括号里。

1、我（）童年，是在大自然里度过（）。

2、我们在船底吐上一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶往河中央轻轻（）一放，保险翻不了船。船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭，乌拉乌拉（）吹奏着，欢送它们远航。

3、小文从赛场上慢慢（）向我们走来，似乎觉（）有一点遗憾。

二、按要求写句子。

1、我欣赏着美景。（扩句）

2、绿叶和鲜花谱写成我们生活的乐章。(缩句)

3、不是你弄脏的，就不应该打扫干净吗？（改为陈述句）

4、小姑娘把捡来的石头洗干净。（改为“被”字句）

5、这只贝壳没有被孩子们捡起。（改为“把”字句）

6、浪潮越来越近，向我们飞奔而来。（改写成比喻句）

7、乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。（缩句）

8、红彤彤的朝阳从东方徐徐升起。（缩句）

9、春天很美丽。（改为感叹句）

10、我们在老师的耐心辅导下终于取得了良好的成绩。（调换语序，不改变愿意）

11、奇异的景色吸引了众多的游客。（改为“被”字句）

12、爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为反问句）

13、我们居住的环境差些。我们居住的环境慢慢会得到改善。（用关联词合并成一句话）

14、兔子窜入草丛深处去了。（改为比喻句）

15、鸟儿在树枝上叫着。（改为拟人句）

16、我们全心全意为人民服务。得到群众的信任。（用两对关联词语把上面两个句子联成表示两种不同关系的句子）

17、上课的时候，不能随便说话。（把句子换个说法，句子意思不能变）

18、主力部队打开了前进的道路。（把句子换个说法，句子意思不能变）

19、我们怎么能不接受党交给的任务呢？（把句子换个说法，句子意思不能变）

20、这不是伟大的奇观么？（把这个句子分别改为陈述句、感叹句、双重否定句）

21、夏天是个调皮的孩子。（不改变句意，换个说法）

22、这本书太有价值了，你必须看。（改为双重否定）

23、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”（改为转述句）

三、写出下面句子所运用的修辞手法。

1、难道孕育珍珠的贝不可敬吗？

2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音犹如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

3、我仿佛看到雨水流进地里，流进果园，流进人们的心窝。

4、字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的原来是标点符号。

5、池塘里的鱼都快要把池塘挤爆了。

6、一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

7、蒲公英的叹息惊醒了睡梦中的椰子树。

8、人们常说“桂林山水甲天下”，这话一点也不差。

9、谁看到这美丽的蝴蝶谷会不惊叹呢？

10、春姑娘爱跳舞，她把舞会办得漂漂亮亮的。

11、浪潮浩浩荡荡飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

12、石头从哪里来的？本来就有的呗！

13、桂子花开，香飘十里。

14、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

15、太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。

16、我祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。

17、他像离弦的箭一样跑向终点。

18、看到演员精彩的表演，我感到真是“台上一分钟，台下十年功”啊。

19、巴掌大的小屋里住着一家人。

20、小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？

四、在括号里里写出表示声音的词语。

1、小鸟（）地叫。

2、闹钟（）地走。

3、木瓜（）一声掉进水里。

4、他（）地喘着粗气。

5、脚踩在雪地上发出（）的声音。

6、大雨（）地下了一夜。

7、蜜蜂（）地从花丛上飞过。

8、椅子坐上去发出（）的响声。

五、按一定顺序，把下面的词语重新排列起来。

1、台湾 中国 亚洲 日月潭

2、收获 耕地 田间管理 播种

3、笔 文具 铅笔 自动铅笔

4、农作物 小麦 粮食作物 植物

5、教师节 儿童节 元旦 妇女节

6、练球 进球 领奖 比赛

7、清明节 春节 端午节 中秋节 除夕 元宵节

六、修改病句。

1、用自己的身躯掩护小麻雀，想拯救自己的幼儿。

2、我的思路把清脆的歌声打断了。

3、今天晚上我不回家吃晚饭了。

4、小红的这件衣服很漂亮，美丽极了。

5、小华可能生病了，明天肯定不能来。

6、夏天，火球似的炙烤着大地。

7、秋天的故乡是一个异常美丽的季节。

8、在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐升起。

9、全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。

10、学校要开春季运动会，同学们报名纷纷参加。

11、他说出了自己的心事和心里话。

12、听了这个故事，感动得流下眼泪。

13、老师留的作业被我已经做完了。

14、拐进了胡同，就不见了。

15、有无强大的军队，是巩固国防的重要保证。

16、老师要求同学们默默地朗读课文。

17、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

18、虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。

19、这次数学作业中有一道不好解答的难题。20、张小英是个品学兼优的少先队员。

七、连词成句，并加上标点。

1、天涯海角 是 绿遍 的 我 小草

2、发现了 他 一个 现象 有趣的

3、钻来钻去 孩子们 在 顽皮的 人群里

八、给下列句子加标点。

1、老师把我带到办公室 严厉地说 这件事你做得对吗 我错了 我低着头说

放学后再到这儿来 老师说 我还有一件事要和你谈一谈

2、妈妈说 公园里的玫瑰 百合 郁金香 蝴蝶兰都开花了去欣赏一下吧

3、你先坐下 老师说 等雨停了再回家

5.职称日语专项练习题：文法 篇五

【网络综合 - 职称日语考试试题】

1、バスが でるまで ( ) じかんが あります。

A、もう

B、まだ

C、ちょうど

D、きょうに

2、かべに えが ( ) あります。

A、さげて

B、かけて

C、つけて

D、おろして

3、わかった ひとは てを ( ) ください。

A、して

B、あげて

C、さして

D、きいて

4、かべに ポスターが ( ) あります。

A、つけて

B、のせて

C、はって

D、おいて

5、かべに ( )を かきました。

A、え

B、えのぐ

C、ペンキ

D、しゃしん

6、まいあさ、( )を つれて、さんぽに いきます。

A、じてんしゃ

B、こども

C、コート

D、ぼうし

7、きのうの よる、とても つよい ( )が ふきました。

A、あめ

B、ゆき

C、かぜ

D、かみなり

8、もうすぐ ( )が、さきそうです。

A、はな

B、は

C、くさ

D、あめ

9、にちようびは ( ) うちに います。

A、ぜんぶ

B、ぜんぜん

C、たいてい

D、あまり

10、わたしは おとうとより せが ( )。

A、みじかい

B、ひくい

C、おおきい

D、ながい

答案：

1 (B) 2 (B) 3 (B) 4 (C) 5 (A)

6.认识人民币专项练习题 篇六

1．比喻：用具体形象的事物说明抽象的事物。即“打比方”。比喻句要具备的三要素：本体，喻体，比喻词（像，如，似，像…….一样，好比，仿佛，宛如等）

2．排比：用结构相同，字数大体相同，语气一致等三句或三句以上的句子或句群来表示相关意思的修辞方法。

3．拟人：借助想象，把物当作有思想有感情的人来叙述，描写。赋予它动作，语言和思想感情，使没有生命的东西活起来。4．设问：作者的明知故问，自问自答。5．反问：问句的答案已经在问句中。

6．夸张：对需要描写的事物的特点有意扩大或者缩小。二． 练习：

（一）根据句子特点，仿照写句子。1．森林伸出柔和的双手，发出欢快的笑声。

2．这不是伟大的奇观吗？

3．教室里真静啊，连一根针掉在地上都能听见。

4．这真是雪中送炭啊！

5．故乡的海，是一幅彩色的画；时时印在我心上；故乡的海是一首抒情的诗，时时萦绕在我心间。

6．书是全世界的营养品。

（二）注意加点的部分，请仿照写句子。

1．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

2．初一的月亮像一把弯刀挂在夜空中。

（三）按要求把句子补充完整。

1．树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎

（拟人句）2．站在山头远远望去，村边的那条小河

（比喻句）3．躺在草地上，望着变化莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会飘来了

，一会跑来了

（三）按要求改写句子： 1．改成比喻句： 1）月亮挂在天空中。

2）湖水十分平静。

3）枯黄的树叶从树上飘落下来。

4）小海浪在大海中翻滚着。

2．改成拟人句： 1）太阳升起来了。

2）星星在天空中一闪一闪的。

3．改成夸张句： 1）大礼堂里挤满了人。

2）他们在那样小的房间里照样锻炼身体。

，一会形成了

7.有关圆柱和圆锥的专项练习题 篇七

2.大门边有两根圆柱形柱子，底面直径是0.5米，高是4米。李师傅需要把这两根柱子重新涂漆，如果每平方米油漆0.5㎏，一共需要油漆多少千克？

3.一台压路机的前轮是圆柱形的轮宽2米，直径是1.2米。前轮转动一周前进的路程是多少？压路的面积是多少？

4.一个圆锥形的铁质零件，底面半径是2cm,高是6cm,每立方厘米的铁重7.8克，这个零件重多少克？

5.一个圆柱形油桶，从里面量直径是4cm,高是5cm,如果1升油重0.85千克，这个桶可装油多少千克？ 6.一个圆锥形沙堆，底面直径是20米,高是6米，用这个沙堆在10米宽的公路上铺10厘米厚的路面，能铺多少米？

7.一种圆柱形的木材，长2米，把它截成两个小圆柱后，表面积比原来增加了25.12平方分米，原来这根木料的体积是多少？

8.将一个长4分米，底面周长6.28厘米的圆柱体木料从一端锯掉1分米，表面积减少多少平方厘米？体积减少多少立方厘米？

9.一根长1.5米的圆柱体木料，锯掉4分米长的一段后，表面积减少了50.24平方分米，这根木料原来的体积是多少立方分米？

10.一个高为5厘米的圆柱，如果它的高增加3厘米，那么它的表面积就增加18.84平方厘米，求原圆柱的体积是多少？

11.一个圆柱高10厘米，若高增加1厘米，它的表面积就增加6.28平方厘米，若高增加2厘米，这时它的体积是多少立方厘米？ 12.一个正方体的容器的棱长是4cm, 装满水倒入另一个深6cm圆锥形容器中，刚好倒满，这个圆锥形容器的底面积是多少平方厘米？

13.一个圆柱形铁制容器，底面半径是10厘米，水面高12cm,放入一个钢球后，杯中水的高度上升到15厘米，这个钢球重多少克?(每立方厘米重0.5克）

14.有一个底面半径为3分米的水桶，桶内盛有水，并浸有一块底面边长为2分米长方体铁块。当铁块从中取出时，桶内的水面下降了4厘米，求这块长方体铁块的高？

15.将一个底面直径4cm,高6cm的圆柱形木块加工成最大的圆锥，要去掉多少立方厘米的木料？

16.将一个底面积是6.28平方分米，高是9分米的圆柱形的铁块熔铸成一个底面积是12.56平方分米的圆锥，求圆锥的高是多少？

17.有一个圆锥形沙锥，底面积是4.8平方米，高是4米，将这堆沙装在一个底面积是3.2平方米的圆柱形沙坑里，能装多高？

18.在一幅地图上量的相距5cm的两地，实际相距390km.在这幅地图上量的甲乙两地相距15cm,求从甲地到乙地的实际距离是多少千米？

19.一个车间5小时生产3800个零件，照这样计算，再工作3小时，共生产零件多少个？(用比例解）

20.改进技术后，每天用煤14吨，过去7天用的煤现在可以用10天，现在比过去每天节约多少吨煤？（用比例解）

21.（自行车里的数学）

两个齿轮咬合在一起转动，主动齿轮有50个齿，每分钟转100转，从动齿轮有20个齿，每分钟转多少转？（用比例解）

8.高三阅读训练专项练习题训练题 篇八

Mr. Fitzpatrick has given much attention to his “Weight reduction”(减轻体重) programs. Just last year, for example, when he was the main speaker at the company dinner, he said he put on twenty pounds instead of losing thirty he promised he would.

The year before that, he joined a health club. He exercised every day and ate less food. At the end of three months, however, he began making excuses about why he couldn’t go there more often.

After the health club failed to work, he joined Weight Watchers but stopped going because he was the only man there. And he hated following any of the diet programs. Fitz’s latest idea is to join a walking club to “walk off” the weight.

1. Mr. Fitzpatrick was ________ when spoke at the company dinner last year.

A. lighter than the year before

B. planning to go on a diet

C. heavier than the year before

D. with the Weight Watchers

2. He did not stay with Weight Watchers because ________.

A. he couldn’t do as the diet programs required him

B. he felt uncomfortable being watched by women

C. the members of Weight Watchers were all women but him

D. both A and C

3. Which of the following can best explain the main idea of the passage?

A. There is no good way to lose weight.

B. One can do nothing without a strong will.

C. There are different ways to lose weight.

9.小升初专项数学练习题 篇九

2、某厂一种产品，原来每件成本96元，技术革新后，每件成本降低到了84元，每件成本降低了（ ）%。

3、甲数是40，乙数是50，乙数是甲数的（ ）%，甲数是乙数的（ ）%，甲数比乙数少（ ）%，乙数比甲数多（ ）。

4、白兔的只数是黑兔的 ，白兔比黑兔少（ ）%，黑兔的只数是黑兔的（ ）%。

5、江南厂去年生产肥皂5000箱，比计划多1000箱。超过计划的（ ）%。

6、将两个完全一样的小正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少了（ ）%。

7、20xx年我国国内生产总值是20xx年的111.5%，20xx年比20xx年增长了（ ）%。

8、20xx年我国完成的造林面积比20xx年增加了17.3%，20xx年完成的造林面积是20xx的（ ）%。

9、20xx年我国的人均水资源是20xx的97.1%，20xx年我国的人均水资源比20xx下降了（ ）%，

10、六年级一班有学生48人，其中女生占62.5%，那么男生占（ ）%。

11、一件商品打八折出售，就是按（ ）的80%出售，也就是（ ）是（ ）的80%。

12、服装店门前广告上写着“本店所有服装一律按七五折出售”。王阿姨在这家商店里看到一件衣服的标价是280元，她只要付（ ）钱就可以买下这件衣服。

13、一套茶具，打九折后360元，这套茶具的原价是（ ）元，现价比原价便宜（ ）元。

14、一种运动鞋原价是228元，现在打六折出售。学校要给排球队买15双运动鞋，一共要（ ）元。