中大附中小升初数学试卷(含答案)

中大附中小升初数学试卷(含答案)（精选10篇）

1.中大附中小升初数学试卷(含答案) 篇一

小学升初中是一个阶段性考试，那么，他们在这个升学考试中会出怎样的成绩呢?　小升初是一个分水岭，小学的成绩好并不代表着以后的成绩会好，关键还是要在生活中经常做题，锻炼自己的做题能力。这里给大家分享一些关于,供大家学习。

小升初数学真题试卷

一、填空题：(每空1分，共20分)

1、一个九位数，最高位上的数字是最大的一位数，十万位和百位上的数字都是1，万位上的数字是5，其余各位上的数字都是0，这个数写作_________。

读作，省略“万”后面的尾数记作约_________。

2、5吨40千克=_________吨，2.15小时=_________小时_________分。

3、4÷=0.8=_________%=_________成。

4、A=2×2×3，B=2×2×2×2，A和B的最大公约数是_________，最小公倍数是_________。

5、把2米长的钢管平均锯成5段，每段是这根钢管的_________，每段长为_________。

6、五个数3.14、1、π、125%和中，最大的是_________，相等的两个数是和_________。

7、如果0.6x=y(x不等于0)，那么x：y=_________，y比x少百分之_________。

8、一个圆的周长是31.4厘米，以它的一条直径为底边，在圆内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是_________平方厘米。(π取3.14)。

9、完成一项工程，原计划要10天，实际每天工作效率提高25%，实际用_________天可以完成这项工程。

二、选择题：(把正确的答案的序号填在括号里，每小题1分，共5分)

10、组成角的两条边是_________。

A、直线B、射线C、斜线

11、如果把两个数的积由265.4改变为2.654，那么只需把其中一个因数_________。

A、缩小10倍B、扩大100倍C、缩小100倍

12、一个真分数的分子、分母都加上5，所得分数的值比原分数的值_________。

A、大B、小C、不变

13、在比例尺是1：1000000的图纸上，量得一块长方形地的长是4厘米，宽2。5厘米，这块地的实际面积是_________。

A、1000平方千米B、100平方千米C、10平方千米

14、利用半径为5厘米的圆形纸片剪一个面积最大的正方形，此正方形的面积为_________。

A、60平方厘米B、55平方厘米C、50平方厘米

三、判断题：(对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共5分)

15、对于所有的自然数来说，不是质数就是合数。()

16、2600÷500=26÷5=5……1()

17、时间不变，生产每个零件的时间和生产零件的数量成反比例关系。()

18、某班在达标测试中，未达标人数是达标人数，这个班学生的达标率是96%。()

19、如果一个三角形与一个平行四边形面积相等，高也相等，那么这个平行四边形的底是三角形底的一半。()

四、列式计算：

20、直接写出得数(每小题1分，共8分)

①529+198=②305-199=③2.05×4=

④8×12.5%=⑤=⑥=

⑦0.68++0.32=⑧÷+0.75×10=

21、用简便方法计算(每小题4分，共8分)

①25×1.25×32②(3.75-2.9+2.25)÷31%

22、计算(每小题4分，共16分)

①5400-2940÷28×50②(20.2×0.4+7.88)÷4.2

③÷+④10÷[-(÷+)]

23、列式计算(每小题4分，共8分)

①0.8的减去0.75除的商，结果是多少?

②一个数的与这个数的30%的和是12.2，求这个数。

五、应用题：(每小题5分，共30分)

24、秦杨水泥厂去年上半年生产水泥4.25万吨，下半年前5个月的产量就和上半年的产量同样多，照这样计算，去年全年的水泥产量可达多少万吨?

25、某电视机厂去年生产29寸彩电3.5万台，29寸彩电台数的30%正好是34寸彩电台数的四分之一，生产34寸彩电多少万台?

26、有一只盛满水的长方体玻璃缸内，浸没着一段底面半径是1分米的圆柱形钢锭，当钢锭从玻璃缸内取出时，缸内的水面下降了0.5分米，已知这个长方体玻璃缸内的底面积是31.4平方分米。求这段圆柱体钢锭的长是多少分米?(π取3.14)

27、一堆煤，原计划每天烧750千克，可以烧24天;实际每天只烧煤600千克，这堆煤实际可以多烧多少天?

28、小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的，第二天读了全书的37.5%，还剩多少页没有读?

29、生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人

合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3：5，甲一共生产零件多少个?

小升初数学真题试卷答案

一、填空题：(每空1分，共20分)

1、900150100;九亿零十五万零一百;90015万2、5.04;2;93、5;80;8(或八)

4、4;485、;米6、π;125%;7、5：3;208、259、8

二、选择题：(每空1分，共20分)10～14：BCAAC

三、判断题：(每空1分，共20分)15～19：--√×√

四、列式计算：

20、(每空1分，共20分)

①727②106③8.2④1⑤⑥⑦⑧1221、(每小题4分，共8分)

①原式=(25×4)×(1.25×8)=100×10=1000②原式=(6-2.9)÷0.31=3.1÷0.31=1022、(每小题4分，共16分)

①原式=5400-105×50=5400-5250=150②原式=(8.8+7.88)÷4.2=15.96÷4.2=3.8

③原式=×+=+=1④原式=10÷=10÷=37.523、(每小题4分，共8分)

①0.8×-÷0.75=×-×=②12.2÷(+30%)=12.2÷=×=14

五、应用题：(每小题5分，共30分)

24、4.25+4.25÷5×6=9.35(万吨)答：略25、3.5×30%÷=4.2(万台)答：略26、31.4×0.5÷(3.14×12)=5(分米)答：略27、750×24÷600-24=6(天)答：略28、24÷×(1--37.5%)=51(页)答：略29、18÷3×5×12=360(个)……零件总数

360×=135(个)……甲生产零件数答：略

小升初数学真题试卷含答案

2.华师一附中小升初数学模拟试题 篇二

（三）1.(3分)有写着数字2、5、8的卡片各10张，现在从中任意抽出7张，这7张卡片的和可能等于()。

【分 析】假设抽的这7张卡片都写着数字2，则此时和为最小14；假设抽的这7张卡片都写着数字8，则此时和为最大56。由于只有写着数字2、5、8的卡片各10张，而2、5、8为公差为3的等差数列，那么这些卡片的和构成以下等差数列，公差为3，依次为：14,17,20，……，53,56，即任意两个不同的和的差一定为3的倍数。因为29－14＝15,15是3的倍数，所以29满足条件，而其他三项都不满足，答案选C。【答 案】C 2.(3分)某商店将某种超级VCD按进价提高35％，然后打出“九折酬宾，外送50元出租车费”的广告，结果每台仍可获利208元，那么每台VCD的进价为（）元。

3.(3分)王师傅加工一批零件，加工480个后，他的工作效率提高了20％，结果提前两天完成了任务。如果王师傅从一开始就提高工作效率12.5％，也可以提前两天完成了任务。则这批零件有（）个。

4.(3分)

5.(3分)一个正方体的体积是64立方厘米，若把它平均分成两个长方体，那么分成的一个长方体的表面积为（）平方厘米。

【分 析】根据正方体的体积可以求出正方体的边长，4×4×4＝64（立方厘米），所以正方体的表面积为4×4×6＝96（平方厘米），将它平均分成两个长方体后，表面积增加4×4×2＝32（平方厘米），所以每个长方体的表面积为（96＋32）÷2＝64（平方厘米）。【答 案】D 【易错点】此题容易错选C，4×4×6÷2＝48（平方厘米），错误的原因是没有考虑到正方体平均分成两个长方体时，表面积增加了4×4×2＝32（平方厘米）。

6.(3分)一架飞机在规定的时间内飞往某地。如果飞机每小时飞行900千米，可以早到0.5小时；如果飞机每小时飞行800千米，就要迟到0.5小时。那么规定的时间是（）小时。

7.(3分)狗追狐狸,狗跳一次前进1.8米,狐狸跳一次前进1.1米。狗每跳两次时狐狸恰好跳3次,如果开始时狗离狐狸有30米,那么狗跑（）米才能追上狐狸。

【分 析】狗每跳两次时狐狸恰好跳3次，这样能得出狗每跳两次比狐狸多跳2×1.8－1.1×3＝0.3（米），于是狗要跳30÷0.3＝100个“两次”才能追上狐狸，即狗跑1.8×2×100＝360（米）才能追上狐狸。【答 案】D 8.(3分)某俱乐部男女会员的人数之比是3:2，分为甲、乙、丙三组。已知甲、乙、丙三组的人数比是10:8:7，甲组中男女会员的人数之比是3:1，乙组中男女会员的人数之比是5:3。则丙组中男女会员人数之比是（）。

9.(3分)

10.(3分)某校原有篮球和排球共30个，其中篮球与排球的比是7:3，又买进几个排球，这时排球的个数占总数的40％，则买进（）个排球。

11.(3分)一个数，除50余2，除65余5，除91余7，则这个数是（）。

【分 析】由已知：50除以一个数余2，65除以这个数余5，91除以这个数余7，于是转化为求公约数的问题：50－2＝48，65－5＝60，91－7＝84。因为（48，60，84）＝12，所以这个数为12或12的约数，符合条件的答案只有选项C。【答

案】C 12.(3分)

13.(3分)

计算题

14.(3分)

15.(5分)

16.(5分)654321×123456－654322×123455 【分 析】

原式＝654321×（123455＋1）－（654321＋1）×123455 ＝654321－123455 ＝530866 【答 案】A 应用题

17.(6分)

18.(6分)

19.(8分)一件工作，甲独做10小时完成，乙独做12小时完成，丙独做15小时完成，现在三人合作，但甲因中途另有任务提前撤出，结果6小时完成，甲只做了（）小时。

20.(8分)快车从甲地开往乙地，慢车从乙地开往甲地，两车同时出发相向而行，8小时在途中相遇。相遇后继续向前行驶2小时。这时，快车距乙地还有250千米，慢车距甲地还有350千米。甲、乙两地相距（）千米。

【分 析】由于甲、乙两地的距离相等，根据“整体思想”可知：快车10小时内比慢车快（350－250）千米，这样可算出快车比慢车每小时慢（350－250）÷10＝10（千米）。

设慢车的速度为v千米/时，那么快车的速度为（v＋10）千米/时，根据题意有：

8v－2（v＋10）＝250，解得v＝45，于是可知甲、乙两地的距离为：（45＋45＋10）×8＝800（千米）。【答 案】B 21.(8分)

3.中大附中小升初数学试卷(含答案) 篇三

人类能在地球上生活多久（节选）

①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！

④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？

⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道；所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！

⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！

1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳

定地向地球提供光和热，另一方面是①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。②人类能否合理利用资源。2.第③段中，作者说，“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的”，他这样说的根据是什么？

因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%。3.第④段中，作者说，“但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身”.“来自人类自身”的威胁指什么？

对资源过度的消耗。________________________________________

4.按要求分析下列句子中加粗的词语。

（1）“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么？

太阳将持续而稳定地向地球提供光和热„„至多只有极小的摆动。（2）“但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！”说说“控制人类自身”的含义。a.控制人类对资源的损耗。b.控制人类对生存环境的破坏。5.读本文后，你学到了哪些知识？请列出两条。

教学目标：

1、把握科普文、应用文阅读的基本要领及步骤。

2、掌握科普文、应用文阅读典型题的解题思路及方法。

教学步骤：

一、科普文的阅读方法

科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或形象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。科普文以说明为主要表达方式。

1、清楚地了解说明对象及其特征。

了解文章的说明对象，可从题目、段落的第一句话、文章的中心句去分析；了解说明对象的特征，可从事物的形态、构造、变化、成因、功能等方面去思考。一般来说，科普文要说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。

2、清楚文章的说明方法。

（1）举例子

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白,也使文章更具体、更详细。（2）列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）准确无误，令读者信服。（3）打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）（4）分类别

要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。好处：条理清晰，一目了然。（5）作比较

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。好处：突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。

3、注意体会语言的准确性。

科普文的语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性科普文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。

4、逐段概括要点

概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。

5、把握中心

在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的，是并列，是递进，还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质，还是由个别到一般，或是从结果到原因等等。把握结构后，最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出这篇文章说明了被说明事物的怎样的特征，或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。

二、应用文的阅读方法

应用文是指人们日常生活、工作、生产、学习中处理各种公私事务时经常使用的一种文体。应用文范围非常广泛，我们小学生要初步掌握书信、日记、读后感等几种常用的应用文的阅读。在阅读应用文时应该注意以下问题： ㈠、看清格式，弄清类别

与一般文章不同的是，应用文一般有固定的格式和结构。如写信，一般包括称呼、正文、问候、署名、日期这五个部分。再如日记，在正文问前，也就是日记的第一行一定要写上日期以及天气状况，通过这些特殊的格式 我们可以判断这篇应用文到底属于哪种类型。㈡、阅读正文，抓住主要内容

应用文既然是大众常用的实用文体，那么每一篇应用文一定都有其特定的写作目的。我们在阅读的时候要通过阅读正文把握其主要内容，如《给颜黎民的信》中，鲁迅先生讲到了六件事情：①不能只看一个人的著作；②只看文学书不好；③应该看看世界旅行记；④谈在上海看桃花；⑤同意把信发表；⑥指出写信人署的是假名。从这些内容，我们可以看出这封信是一封回信，对颜黎民信中提到的事情作了答复。这就是鲁迅写这封信的直接原因。㈢、把握应用文所表达的思想感情

应用文也是一篇文章，只不过格式、目的不同于一般文章。我们小学阶段所遇到过的应

用文大多以记叙为主，可以当作记叙文来阅读。把握其思想感情对我们理解应用文来说，也是很重要的。比如《巴金爷爷给家乡孩子的一封回信》，就表现了巴金对家乡孩子们的关怀、爱护和希望，只要弄懂了这一点，才能算真正读懂了这封回信。

三、典型例题解析

二氧化碳

提起二氧化碳，人们就会自然地想起它是呼吸器官排出的废气。空气中二氧化碳含量过多，就会导致动物的死亡。把一只小白鼠放入一只充满二氧化碳的瓶子里，不到几分钟，这只小白鼠就会一命呜呼，人如果进入这种环境中，情况也是如此。

但是，你可知道：地球上要是没有二氧化碳，那地球上现有的众多生物就不可能存在！二氧化碳是空气中的一种成分，它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。在地球上出现生命的时候，大气中的二氧化碳含量非常高，动物所需要的氧气的含量却微乎其微，后来，在生命的发源地――海洋中出现了植物，绿色的生命。它们吸收了水、二氧化碳，在阳光的照射下进行光合作用，于是，大气中氧气的含量逐渐提高，而二氧化碳的含量却慢慢减少。随着岁月的流逝，地球上陆续出现了一些动物，最后出现了人，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，于是，大气中各种气体的含量，就基本不变了。可以设想一下，如果不存在二氧化碳，那么，地球上便不会出现了彩色的生命，也不能进行光合作用，因而也就不能出现各种各样的动物，更不会有人类这样发达的社会。在今天的人类社会中，二氧化碳还能为我们做许多事。

由于二氧化碳比空气重，也比较稳定，把一个充满二氧化碳和一些灭火剂制成的泡沫灭火机，成了人们灭火时的有效工具。二氧化碳是不会燃烧的，当它从灭火机中喷射出来，就迅速覆盖在火的上面，隔绝了火与大气中氧气的联系，火得不到氧气的助燃，最终只有熄灭了。

用机器把二氧化碳制成晶体――干冰，用飞机把它撒在干旱地区上空的云层里，可以吸收周围的水分，达到人工降雨的目的，消除旱情。

夏天，清凉可口的饮料――汽水中也含有大量的二氧化碳，当人喝汽水时，二氧化碳能带着大量热量从人体中跑出。

总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。

1、第一自然段中“此”指的是（像白鼠一样死掉）。本段采用了（举例子）的说明方法来说明人们对二氧化碳作为废气的看法。

解析：本题考察我们对说明内容和说明方法的把握。在说明文中我们应对一些指示代词

敏感起来，以就近原则在其周围来找；对于常见的六种说明方法及其作用我们更应该掌握。

2、人们为什么总把二氧化碳当做“废气”？

因为二氧化碳的含量过多会导致动物或人死亡。

解析：本题考察我们对文章说明内容的把握，第一段讲的便是人们将二氧化碳看成废气的原因。做题时我们可以抓住其中的中心句，围绕中心句作答。

3、第二自然段在文中起（过渡/启示下文）作用，“但是”一词将文章转入到说明的正题上，否定了人们对“废气”的（片面）认识。

解析：本题考察我们对文段作用的理解，很显然这段话告诉我们二氧化碳不仅仅只是废气，还有很多作用，因此人们以前的认识都是片面，不完整的。

4、第三自然段主要说明了二氧化碳与（人类）之间的密切关系。绿色植物和二氧化碳进行（光合作用）时放出氧气，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，如此循环，保持了（大气中气体含量稳定/生态平衡）。

解析：本题考察我们对说明内容的把握，第三段主要讲了二氧化碳对人类的作用，并且详细介绍了二氧化碳的循环过程。达对此题并不难，理清说明顺序为上策。

5、二氧化碳在人类生活中有哪些用途？请简要回答。

用途有灭火、人工降雨和做饮料。

解析：本题考察我们对说明对象的用途的把握，文章4、5、6段分别介绍了二氧化碳的三个用途：灭火、人工降雨和做饮料。

6、找出短文的中心句。

总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。

解析：本题考察我们对文章内容的把握，很显然本篇文章给我们介绍了二氧化碳与人类密切的关系，把握住了这一点，中心句也就不难找到；另外，中心句一般在文首和文末去找。

7、二氧化碳是空气的一种成分，它的特点是（无色无味无形；比空气重；稳定）。

解析：本题考察我们对说明对象特点的把握，文末中心句告诉我们二氧化碳无色无味无形，但这并不完整，在第四段很明显告诉我们二氧化碳的重量以及稳定性，这也是其特点。答题时不能走马观花，一定要仔细，才能回答完整。

针对练习：

坐飞机的注意事项

乘机手续的办理一般顺序：

(1)拿着机票、身份证(未成年儿童如无身份证可用户口本代替，非典期间多了个健康申报表)

到指定柜台(一般一进候机厅就可以看见一个大屏幕，上面显示有各个航班相对应的办理柜台号)交给办理人员，她(他)会给你换登机牌，问你有没有行李要托运。(2)买保险(20元，不强制，看个人需要)。

(3)安全检查：到这里需要提供三样东西：身份证（或户口本）、机票、登机牌。(4)到指定登机口等着上飞机，注意广播通知。登机口号码在登机牌上有标明。注意事项：

(1)务必在飞机起飞前的半小时办好手续，因此，最好根据情况提前到机场，特别是黄金周、春运等人流量大的时候。有的机场非常严格，到时间了不让办就是不让办，比如北京机场。(2)喜欢靠窗户位置的朋友可以在换登机牌的时候让办理人员给你安排一个靠窗位置，一般都没有问题，除非你去得很晚，位置都安排给别人了。

(3)带着水果刀时最好放在行李中托运，不然会给没收掉。另外，小动物不能带上飞机，要托运也要有检疫证明，比较麻烦。盆栽植物、花卉类的可以。(4)航班超售

就是某个航班卖出的票数超过飞机座位数。为了保障自己的收益，几乎每家航空公司都存在一定比例超售的现象，以保证航班座位的利用。国外航空公司一般把超售机票占售出机票的比例控制在3%左右，我国则规定超售机票不能超过5%。(5)杂七杂八

①飞机座位是按A、B、C、D„横排过去的，波音的标在行李架上，空客的标在座位头顶的小灯上。找不到可以叫空姐帮忙。对于窄体飞机，一般每排6座，A和F是窗口。②飞机上提供小食品和饮料，碰到是用餐时间的还提供正餐，两盒，一中一洋(米饭＋面包啦)。没吃饱的可以再要一份。水倒是可以少喝点，虽然飞机上也有厕所，但每每遇到气流便要停止使用，再说，人多的时候你愿意排队吗？

③起飞或降落时，如耳朵感觉不适，可张开嘴；嚼口香糖也有效，别噎着就行。1.下列说法正确的一项是第（2）个。

①飞机上，小刚从书包里掏出一把从新疆买来的小刀欣赏，旁边的客人看到了都说这把小刀做工精美。

②小明第一次乘飞机出行，他提前来到机场换登机牌，并要求办理人员给他安排了一个靠窗户的座位。

③小鹏的饭量惊人，一次在乘坐飞机时，他吃完一盒午饭觉得不够，又要一盒，结果被拒绝

了。

④飞机起飞时，为了避免头晕，他紧紧地闭着嘴巴，不敢说话。

2.小英第一次乘坐飞机外出，她至少应有三样东西必带：身份证（或户口本）、机票、和登机牌。

3.春节前夕，小明一家准备乘飞机由北京去广州看望爷爷、奶奶，但关于何时到机场一事，爸爸、妈妈意见不一致。他们谁说的对，谁说的不对，为什么？

（1）爸爸说：咱得早点走，至少提前半个小时，到机场做好登机准备，以免误机。（2）妈妈说：没事，上次我们同事出差，从外地回北京，离起飞时间还差20分钟到机场都没误机，所以不用那么紧张。咱已经买了票，按时到不就行了？

爸爸说的 对，因为 1.务必在飞机起飞前的半小时办好手续，因此，最好根据情况提前到机场，特别是黄金周、春运等人流量大的时候。有的机场非常严格，到时间了不让办就是不让办。2.为了保障自己的收益，几乎每家航空公司都存在一定比例超售的现象，我国则规定超售机票不能超过5%。尽量早到机场,晚到的如遇超售情况就有可能被拒载。

作业布置：

从古到今，沙尘暴一直是威胁着人类生存的自然敌人之一。在进入21世纪的今天，沙尘暴在世界各地频频发生，其肆虐的势头有增无减。人们不禁要问：沙尘暴是怎样产生的呢？

沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过度放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件，后两个因素只能造成大风或降水等天气现象。专家通过对河西走廊沙尘暴的“策源地”武威、金昌等地的实地考察发现，强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力，人为破坏的植被和风化的地表松散、干燥土层等沙源是造成沙尘暴的“罪魁祸首”，沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的。

早在1860年至1890年，美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷，大片焚烧草原，盲目垦荒，导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展成一条长2400公里、宽1500公里、高3公里的一个巨大黄色尘土带，连续3天，横扫了美国三分之二土地。当时大气含尘量每立方公里高达40吨，3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500亩，16万农民倾家荡产，逃离了西部

大平原。

近几十年来，我国由于人口急剧增长，不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。大片的树林草原被开垦成了农田？结果粮食没打多少，反而造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地，草原牧场不断地被过度放牧，又不进行补偿性保护种植，大大加重了草场退化。于是导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区，短短3个月间我国就发生了12次沙尘暴，波及大半个中国，不仅袭击了西北、京津地区、华北部分地区，就连长江以南省份也受到不同程度的影响。

事实表明，人们元节制地垦荒开地，无限度地向大自然索取甚至掠夺，而不给其“休养生息”的机会，不断破坏自然生态的平衡，最终一次又一次地招致大自然无情的惩罚。痛定思痛，历史的教训不能忘记，人类应真正行动起来，认真研究如何防治沙尘暴，努力改善地球生态环境，让绿色和生命永存。

1.本文说明的对象是 沙尘暴，说明的主要内容是 沙尘暴产生的原因和严重危害。2.请结合语境，理解文中加粗词语的含义。

罪魁祸首：沙源是造成沙尘暴灾害的首要因素。休养生息：大自然经过休息调养，恢复元气，达到生态平衡。3.从沙尘暴的形成来看，它与大风降雨的主要区别在于；产生沙尘暴的根本原因是：有沙源；生态环境遭到人为破坏。（尽量用原文语句）

4.第三自然段中的“过度开发”是指什么？这段文字采用了大量的数字说明方法，请举一例简要说明运用数字说明的好处。

大片焚烧草原，盲目垦荒。①„„长2400公里，宽1500公里，高3公里„„连续三天„„横扫三分之二土地。②这里运用数字，科学、准确、具体地说明了沙尘暴来势凶猛、规模巨大、危害严重的特点。5.人类不注意与自然和谐相处，导致生态环境失衡，受到大自然无情的惩罚。请你举出一个这方面的例子，并提出相应的改善措施。

示例：对森林乱砍滥伐；封山育林。

恩利科的父亲写给恩利科的信。

意大利 十四日，星期二

在庆祝国庆节的日子里，你应该这样向祖国致意：

意大利，我神圣的祖国，可爱的国土！我的父母出生在这里，也将安葬在这里；我也愿在这里生活，愿在这里死亡；我的子孙也将在这块土地上成长和死亡。美丽的意大利，多少世纪以来，你就这样伟大，这样光荣！这几年，你又获得了同意和自由。你那神圣智慧的洪亮声音传遍了世界。为了你，多少英雄战死疆场，无数勇士走上来断头台。你是三百座城市和三千万儿女尊敬的母亲。我——个小孩子——目前还不能完全明白你，了解你，让我以全部的心灵尊重你，热爱你。我以能在你这块土地上出生，做你的儿子而感到自豪。我爱你美丽的大海，爱你高耸如云的阿尔卑斯山，爱你庄重肃穆的纪念碑，爱你不朽的历史，爱你的光荣和美丽。我爱你，爱你整个的国土，如同眷恋我的那一块土地一—那是我第一次见到阳光，第一次听到你名字的地方。你的每一个地方，比如勇敢的都灵，引以自豪的热那亚，充满智慧的波伦亚，迷人的威尼斯、强大的米兰，我都赋予惟一的情爱，表示同样的感激。我还以一个儿子同样肃然起敬的情怀，爱你温柔多情的佛罗伦萨，威震四方的巴勒莫，辽阔而美丽的那不勒斯，神奇而永恒的罗马。我爱你——神圣的祖国！

我向你发誓：我将像爱我的亲兄弟那样爱你的每个儿子，对于你曾孕育的伟大人物，不管是死去的，还是活着的，我都刻骨铭心，永远崇敬。我将做一个勤劳和诚实的公民，不断使自己变得高尚起来。为了使贫穷，愚昧，不义和罪恶有一天从你的土地上消失，为了使你有权、有能力享受体面而无拘无束的平静生活，我将成为一个无愧于你的人，愿把一切献给你。我起誓：我将用自己的聪明才智和力量，心甘情愿地为你效劳，勇敢地捍卫你，即使忍辱负重也在所不惜，假如有一天需要我为你抛头颅、撒热血，我将毫不犹豫地献出生命，为你捐躯。我将仰望苍天呼唤你神圣的名字，最后一次吻你神圣的旗帜，然后安心瞑目。

你的父亲

1．文中提到了意大利的哪些地理名胜和城市？

阿尔卑斯山、都灵、热那亚、波伦亚、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、巴勒莫、罗马。

2．作为热爱祖国的具体表现，文中写到了哪些？

做诚实、勤劳的公民，使贫穷、愚昧、不义和罪恶从祖国消失，把一切献给祖国，必要时甚至献出生命。

3．全文总体上是采用何种表达方式？有什么优点？

抒情，直接抒发自己对祖国的热爱。

4.中大附中小升初数学试卷(含答案) 篇四

用疑问代词填空。

（How often）1.—____ do you go shopping?

—Twice a week.答案解析：根据回答，这里应该用how often ,问频率的，“多久一次”。

（Which）2.—____ apple do you like,red or green?

—red.答案解析：根据回答，这里应该用疑问词which“哪一”。

（What）3.—_____ colour is your pen?

—It’s black.答案解析：What colour问什么颜色。

（Where）4.—____ is your brother?

—He’s at home.答案解析：Where问哪里。

（What time）5.—____ do you get up?

—At six o’clock.答案解析：问具体的时间要用“what time”。

（Who）6.—_____ plays piano in the classroom?

—Mrs He.答案解析：提问谁用who。

（Whose）7.—____ is this red bag?

—It’s my sister’s.答案解析：根据回答，这里应该用疑问词whose“谁的”。

（How）8.—____ do you go to school?

—by bus.答案解析：提问交通工具，应用疑问词how。

（How old）9.—____ are you?

—I am fifteen.答案解析：how old是问多少岁了。

（When）10.—____ is your birthday?

—On October 1st.答案解析：疑问词when是问什么时候的，这句问句的意思是“你的生日是什么时候？”。

（Why）11.—______ do you like koalas﹖

—Because they are cute．

答案解析：根据回答，这里应该用疑问词why“为什么”。

（How much）12.—____ is this fish?

—20 yuan.答案解析：How much问多少钱。

（How many）13.—____ students in your class?

—Forty.答案解析：根据回答，这里应该用how many“多少个”，问数量的。

（What）14.—____ are you doing?

—We are dancing.答案解析：问正在做什么，应该用疑问词what“什么”。

5.2008年清华附中小升初面试题 篇五

小熊笨笨 小熊笨笨 当前离线 最后登录2009-12-15阅读权限15UID177994主题22帖子56精华0e度金币244 积分106威望0 在线时间91 小时.小学三年级

小学三年级, 积分 106, 距离下一级还需-36 积分

该用户从未签到

注册时间2009-2-17帖子56积分106.串个门.电梯直达1#

发表于 2009-4-13 20:03:02 |只看该作者 |倒序浏览 1.中国的传统节日(至少说出五个)

【答案】 春节，端午节，重阳节，清明节，元宵节，中秋节，腊八节。

2.北京猿人最发达的地方是什么？

A．下肢 B。上肢 C。头 D。身体

【答案】 C

3。苍蝇落在食物上为什么会搓腿？

A.腿部搔痒 B。洗脸 C。习惯性动作 D。感觉食物的气味

【答案】 D

4。中国最早发现人的地方？

A。蓝田人 B。元谋人 C。山顶洞人 D。北京人。

【答案】 B

5。什么树被称为活化石？

A。铁树 B。梧桐树 C。槐树 D银杏树

【答案】 D

6。中国最常见的灾害：

A。冰雹 B。台风 C.地震 D。旱涝

【答案】 D

7。一副图片，树歪了，什么天气？

A.wind B.sunny c.rainy D.snowy

【ANSWER】 A8、If you want to go out of the cinema,which door do you go from?

A.Enter B.Exit

【ANSWER】 B9、我在读书，请()电视。

A.turn on B.turn off C.turn up D.turn down

【ANSWER】 B10、愚公移山移的是哪两座山？

A.王屋山和大别山 B。太行山和王屋山 C。太行山和天柱山 D.大别山和天柱山

【答案】 B11、中国第一个奥运冠军是谁？

【答案】 许海峰

12、历史：

已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君？蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉闲不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

此文中主人公什么人物？哪个国家？有什么成语？

6.小升初语文试卷及答案 篇六

（一）姓名：________分数：_______

一、积累与运用（45分）

1、根据拼音在下面语段的横线上写出相应的词语，并在括号里写出与前面相近的成语。（5分）

在几千年历史长河中，中华民族虽历经cāng sāng________，饱受

mó nàn ________，但每一次都能以我们民族特有的百折不挠的精神和坚忍不拔的毅力，化险为夷，（）。我们坚信，有各族人民并肩 xié shǒu________，同舟共济，（），就一定能战胜困难。

2、下列词语中书写完全正确的一项是（）（4分）

A.辉煌迫不急待嫣然一笑B.机械搬门弄斧安然无恙 C.炫耀劫后余生面面相觑D.狡黠乐此不彼溘然长逝

3、解放军战士、武警官兵、医务人员在抗震救灾中的表现令人感动，你想用那些成语或四字词语来称赞他们，至少写四个：（4分）

______________________________________________________________

4、喜鹊在枝头鸣叫。改为拟人句：__________________________（2分）

5、补充句子：选择了高山，你就选择了坎坷；选择了________，你就选择了____________；选择了________，你就选择了______________（2分）

6、把下面各句使用的修辞手法写在每句后面的括号里。（4分）①不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗？（）②蜀道之难难于上青天。（）③每棵树都在望着我笑。（）

④鸟儿们唱着歌，有的婉转动听，有的呢喃细语，有的高亢豪放„„（）

7、小红考试不及格，回家的路上，她的心情真是___________________，紧张极了。（填一句歇后语）（2分）

8、大家不要把这件事想的太难了，_____________________，我相信到时候是会有办法的。（填一句谚语）2分

9、老师常用“_______________________________”引导我们积极参加实践锻炼。（2分）

10、设计公益宣传语：（2分）

①节约用水宣传语：__________________________________________ ②献爱心宣传语：____________________________________________

11、我国有许多传统节日，古代诗人在不同的节日里写下千古佳句：（4分）清明：_______________________，________________________。中秋：_______________________，________________________。重阳：_______________________，________________________。春节：_______________________,_________________________。

12、你肯定积累了很多对联，写出你最喜欢的一副：（2分）

______________________________________________________________

13、2010年上海世博会的主题是：____________________________。用英文书写：__________________________________（2分）

14、下面语段中出现四处语病，请你在原文上改正过来。（4分）

生活没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾

诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样你的人

生才会走进新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮的宣布——我很重要！

15、楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“______________，_____________。” 又誉其矛曰：“_________________，_________________。”2分

16、中国古代四大名著是：_________________________________________ ____________________________________。2分

二、阅读理解（25分）

（一）阅读《养花》选段，回答问题。（11分）

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思呀不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗

1、请在文中空白处加上恰当的标点符号。(2分)

2、给下列多音字组词 ：(2分)tiáo（）zhuàn（）调转

diào（）zhuǎn（）

3、“循”字用音序查字法应查（），用部首查字法应查（）部。(2分)

4、这段话主要写了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？(2分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________

5、你认为“如此循环”在文中指的是什么吗？请用“----”在文中画出来。(1分)

6、文中两次写到“腰酸腿疼，热汗直流”，请联系课文内容谈谈你从中体会到什么？(2分)

（二）（14分）生活处处有语文

生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名牌子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让人流连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精炼和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。

1、解释词语：（2分）受益匪浅：绞尽脑汁：

2、短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（2分）

3、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”一句中“这”指： ___________________________________________________(2分)

4、我们实践中还可以通过哪些途径来学习语文？（2分）

5、读短文第2自然段，回答问题。（2分）①读商店广告语我们能学习到什么？②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（4分）______________________________________________________________

三、作文（30分）我养成了一个好习惯 提示：在几年的小学学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例，不少于400字。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

小学语文升学素质检测试卷

（二）姓名得分

一、慧眼识英雄(12分)

1、下列各组词语，完全没有错的是（）A．盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝，B．调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息C．万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天

2、下面人物与故事不搭配的一项是（）A、刘备---白帝城托孤B、林黛玉---荷锄葬花C、林冲---误入白虎堂D、李逵---七擒孟获

3、“穷”在“穷凶极恶”一词中的正确解释是（）A、极端B、尽、完C、环境恶劣D、缺乏财物

二、百科万花筒(30分)

1、成语百宝箱(6分)

A、反映品质优秀的： _______________________________B、来自寓言故事的：________________________________C、出自历史故事的：________________________________

2、名句我知道（每空1分20分）A、春风又绿江南岸，_________________。_________________?为有源头活水来。

B、古人送别的千古名句：________________，________________。C、请写一条关于诚信的名言：_____________________________，关于团

结的谚语：___________________________________，自己喜欢的对联_____________________________________。

D、小学六年的语文学习中，我们认识了许多人物，请用一些词语或一两句话来谈谈你对这些人的印象。

詹天佑：_____________________ 孙悟空：____________________________ 南丁格尔：___________________ 袁隆平：____________________________ E、“两者不肯相舍，_____________并禽之”。其中“禽”的意思是_______，“之”的意思是_________，句子的意思是___________________________。F、“草堂留后世，诗圣著千秋。”指人物（）、草堂是指（）。“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。” 人物（）、朝代（）。

3、我是设计师（4分）

A．我为上海世博会设计的标语是：__________________________________ B．我为节约用水设计的宣传语是：_________________________________ 三．能工巧匠（5分）

A、我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。改成反问句：__________________________________B、爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”改成第三人称转述句：__________________________

C、大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走了骨头，那是启示我们________________________________； __________________，那是启示我们________________________________。

D．我们不要乱吃零食的习惯。

改病句：______________________________________四。火眼金睛（(对的打“√”，错的打“X”）（5分）

1、“春暖花开、草长莺飞、春风得意、春色满园”这组词语是描写春天景色的。()

2、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。（）3“凹”共6画，第一笔的笔画名称是竖。()

4、《凡卡》《小抄写员》都是俄国作家契诃夫的作品。（）

5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及”是“比不上”的意思。()

五、阅读短文，完成作业（18分）

太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。（3分）（）（）（）

2、短文先写太阳花的____，再写太阳花的____，最后写太阳花___（3 分）

3、短文的开头和结尾的关系是:______________________________（2分）

4、作者为什么喜欢太阳花？（3分）

5、写一段话描写你喜欢的一种花的两三个特点。（不少于60字）（6分）

六、作文（30分）

请你在下面的词语中任意选择三个，创编一个故事，试着说明一

个简单的道理。要求：条理清晰，内容完整，中心突出。

小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪

________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

试卷

（一）参考答案

一、积累与运用

1、沧桑、磨难、转危为安、携手、众志成城

2、C3、4、5、（略，答案不统一）

6、反问、夸张、拟人、排比

7、十五个吊桶——七上八下

8、车到山前必有路，船到桥头自然直

试卷

（二）参考答案

一、慧眼识英雄

1、C2、D3、A

二、百科万花筒

1、略

2、A、明月何时照我还B、海内存知己，天涯若比邻。（莫愁前路无知己，天下谁人不识君。）C、一言既出，驷马难追。众人拾柴火焰高„„ D、略E、渔人得而捕捉它们（鹬和蚌）它们俩谁也不肯放开谁，一个渔夫走过来，把它们俩一块捉走了。F、杜甫杜甫草堂李白唐

9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

10、略

11、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。明月几时有，把酒问青天。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（其他也行）

12、略

13、城市，让生活更美好。Better cityBetter life.14、①“应该”和“必须”重复，删去其中一个；②“对朋友，我们是他们倾诉衷肠。”成分残缺，应在句末添加“的对象”或“的人”；③“走进新的一页”搭配不当，应将“走进”改为“翻开”；④“对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵”语序不当，应调整为“对着我们这颗美丽星球上的无数生灵”。

15、吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也

16、《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》

二、阅读理解

（一）1、，！，？

2、略

3、略

4、答：养花有益身心，胜于吃药。表达作者爱花，爱劳动的思想感情。

5、我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。

6、答：体会到作者爱花，爱劳动，即使腰酸腿疼，热汗直流也是有意思的。

（二）1、受益匪浅：得到很多好处。绞尽脑汁：想尽一切办法。

2、答：作者带我们走在大街上，看好的电视节目，走进大自然、与人交往中学习语文。

3、答：“这”是指没有真情实感的文字。

4、略

5、①答：学习到语言的精炼和准确。②略

3、略

三．能工巧匠

A、我们将要进入中学读书，怎能不感到新鲜和兴奋？ B、爸爸说，他希望我能成为一个诚实的好孩子。C、略

D、我们不要养成乱吃零食的习惯。四。火眼金睛。

1、X2、√

3、X4、X5、X

五、阅读短文，完成作业

1、像、似、若

2、茎、叶、花

3、首尾呼应

4、答：因为太阳花美丽，有顽强的生命力。

7.中大附中小升初数学试卷(含答案) 篇七

济南山大附中小升初招生考试笔试都考哪些内容？2012年山大附中小升初招生考试笔试已经结束，下面是济南山大附中的笔试试题。

1.2012年伦敦夏季奥运会的吉祥物（），它是以富有激情的（）动物为原型。

2.球的降落速度与（）有关，与（）无关。

3.近期中菲的黄岩岛事件，黄岩岛位于我国的（）海（）沙群岛。

4.在明朝，谁下西洋？

5.中国有关青少年保护的法律叫什么名字？

6.如何防止铁生锈

7.我国的外交政策是什么？

8.李奶奶淘洗了一些黄豆，然后洒上点水，放到暖气片上，黄豆发芽了，问，你认为黄豆发芽跟什么有关？黄豆发芽后，李奶奶把黄豆芽一部分放在室外，一部分放在室内，室外的变成了绿色，问：你认为黄豆芽变绿和什么有关？

9.３５０年前，（）光复了台湾

10.小明买果奶1听和可乐4听付20元，找回3元，已知每听可乐比果奶贵0.5元，问果奶每听多少元？

11.用火柴拼一个上字用了6根，用了10根拼了大些的上字，用14根拼了更大的上字（原卷有图），问第6个上字要用多少根火柴？问第N个上字要用多少个火柴棍？

12.收复台湾，打败荷兰的人 是谁？

13.高层建筑的避雷针是金属的，这是运用了金属的什么特性？

14.在明朝，谁开启了中国航海的先河？

15.中国在世界各地开设了什么书院？

16.两个不同重量的物体从同一高处往下落，结果同时落地，问这与什么有关，与什么无关。

17.小明生病了，医生不叫他吃蛋白质高和油腻的东西，你会为他配餐:A炸鸡腿；面条B鸡蛋；牛奶C馒头稀饭

18.如果让你给外国朋友介绍中国节日，你会：

1、母亲节

2、端午节

3、元旦

4、中秋节

19.太阳能电扇是吧什么能转化成什么能？

20.3的二次方=（）3的三次方=（）3的五次方=（）3的二次方与3的三次方与3的五次方有什么关系？

a的m次方与a的n次方与a的m+n次方有什么关系？

21.黑板上一串数，小红先擦了a个数，然后每一次都比上一次多1，正好6次擦完。如果一直擦a个数，则9次擦完，问共几个数？

22.现代文阅读是朱自清的《冬天》，其中有道题是对划线句子的理解，句子是“虽然外面是冬天，而家里是春天”。

8.永州小升初数学真题试卷及答案 篇八

1.(3分)把含盐10%的盐水100克配置成浓度为20%的盐水需要加______克盐.

2.(3分)汽车上有男乘客45人，若女乘客人数减少10%，恰好与男乘客人数的相等，汽车上女乘客有___________人.

3.(3分)有4枚1元的硬币和8枚5角的硬币，现在要取4元钱去买一本杂志，共有__________种取法.

4.(3分)如图，一长方形被一条直线分成两个长方形，这两个长方形的宽的比为1：3，若阴影三角形面积为1平方厘米，则原长方形面积为__________平方厘米.

5.(3分)某校五年级(共3个班)的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人.这个学校五年级有__________名学生.

6.(3分)掷两粒骰子，出现点数和为7、为8的可能性大的是__________.

7.(3分)把一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形.它与原来的正方形面积相等.那么正方形的面积是__________平方米.

8.(3分)一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有__________个.

9.(3分)有6个学生都面向南站成一行，每次只能有5个学生向后转，则最少要转__________次能使6个学生都面向北.

10.(3分)有一个10级的楼梯，某人每次能登上1级或2级，现在他要从地面登上第10级，有__________种不同的方式.

二、判断题(正确打“√”，错的打“×”.本大题共5小题，每小题1分，满分5分.)

11.(1分)ab﹣8=17.25，则a和b不成比例__________.(判断对错)

12.(1分)任何一个质数加上1，必定是合数.__________ .(判断对错)

13.(1分)在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成27条线段.__________(判断对错)

14.(1分)小红把1千克铁和1千克棉花放在天平上，发现铁比棉花重. __________.(判断对错)

15.(1分)7本书放进2个抽屉中，有一个抽屉至少放了4本书.__________(判断对错)

三、计算题(本大题共2小题，满分26分.)

16.(16分)计算下面各题，能简便的要用简便方法.

(1)29×12+29×13+29×25+29×10

(2)9.75+99.75+999.75+9999.75

(3)

(4)

17.(10分)解方程

(1)

(2)

四、解决问题(本大题共6小题，满分39分.)

18.(6分)已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?

19.(6分)库房有一批货物，第一天运走五分之一，第二天比第一天多运8吨，还剩这批货物总重量的，这批货物有多少吨?

20.(6分)一列火车通过一座1000米的大桥要65秒，如果用同样的速度通过一座730米的隧道则要50秒.求这列火车前进的速度和火车的长度.

21.(7分)把一个棱长a里面的正方体削成一个最大的圆柱体，求这个圆柱体与正方体体积和表面积的比.(计算涉及圆周率，直接用π表示)

22.(7分)自然数如表的规则排列：求：

(1)上起第10行，左起第13列的数;

(2)数127应排在上起第几行，左起第几列?

9.小升初语文真题试卷及答案 篇九

憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸

二、 认真读下面的内容，根据提示，在横线上写出恰当的成语。

(每个空格0.5分，最后两个空格根据学生的回答批阅。)

废寝忘食 一丝不苟 自相矛盾 滥竽充数

同甘共苦 不屈不挠 循循善诱

三、 读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(每空格0.5分)

清新 清澈 清爽(清甜) 清脆

四、 按要求写句子。(每句一分，句子意思写对即可)

1、只要我们精心地保护地球的生态环境，地球就会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历怎么不是一个伟大的奇迹呢?(没有问号扣0.5分)

3、除了课堂上朗朗的读书声，其他时候请做到轻声细语。

五、 综合修改(文中有6处错误，每处一分)

1、严—炎 ;2、“每天”和“常常”任意去掉一个;3、大人去掉;4、老年人后的“，”改为“。”;5、向—像;6、“非常”和“极了”任意去掉一个

六、 按要求填空。(第一两题，每横线0.5分;第三—五两题，每横线1分)

一、二题答案略。

3、识庐山真面目，只缘身在此山中。要获得真知，必须参与实践。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、费俊龙 聂海胜

七、 阅读短文，完成练习。

1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ yǔ (每个一分)

2、(4) (5) (2) (每个一分)

3、每个两分，意思写对即可。

钟爱有加：十分喜爱。

脱胎换骨：比喻完全改变了自己的形象。

初出茅庐：比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。

4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可，2分)

5、 ：“ 、 ， ， ， 。” (0.5分一个)

6、答案略(3分一个)

7、学会欣赏是一种做人的美德，它能使欣赏者产生善念，使被欣赏者产生奋发向上的动力。

8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事，告诉我们：欣赏是一种做人的美德，我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分)

八、习作。

优秀( 35分—31.5分)：内容具体，有条理，感情真实，语句流畅，基本五错别字。

良好(31分—26分)：内容较具体，条理较清晰，能适时地写出自己的情感，语句较通顺，错别字不超过5个。

及格(25分—21分)：内容简单，条理不清，没有的真情实感，语句混乱，意思表达不清，错别字较多。

10.理工附中分校小升初招生简章 篇十

理工附中分校小升初招生简章发布，网上报名也开始了(登陆理工附中分校网站，下载报名表)。书面报名自203月1日起正式开始接受报名。

计划招生：280人。面向所有报名学生，依照民办教育促进法自主确定的招生方式，择优录取。

每学期学费1元/生。

我校主要面向海淀区自主招生，同时接收本市外区及外省市户籍符合条件的学生来我校就读，与本市学生同等对待。(初中有部分住宿名额)

招生办法：

1、书面报名：家长请携带学生四、五、六年级学期成绩册、户口本、学籍卡、一寸照片1张及有关获奖证书原件及复印件，到学校招生办公室报名。

2、网上报名：登陆理工附中分校网站，下载报名表，按要求填写完毕后发送至我校专用的报名邮箱lgfxzb@163.com，学校有专人下载编号，与书面报名同效。

报名时间：

网上报名自招生简章发布开始接受报名。

书面报名自2016年3月1日起正式开始接受报名。

周一至周五上午8：30——11：30;下午13;30——16：30

学校地址：海淀区紫竹院南路11号。

乘车路线：乘334、347、360、特5路、87、362、534、482、714、114、689、运通104路紫竹院公园南门(三虎桥)站下车或118、27、701、653、77、61、86路外文印刷厂站下车。地铁6号线、9号线白石桥南站出E口向西。

招生电话：6847844168421542

学校网址：www.lgfzfx.com.cn

北京理工大学附属中学分校是一所国有民办完全中学。学校以创建“规范化、现代化、精品化的优质学校”为目标，以“办人民满意的学校”为基本的办学理念。校园环境素朴清静，现代化教育教学设施完备，各个教室都配有全套先进的多媒体教学设备，有宽带与国际互联网链接，校园网全方位展示学校最新动态。教育、教学等各项管理严谨有序，校风质朴纯正，是国家级优质民办中学、北京市文明学校。

我校领导和任课教师以北京理工大学附中原初中部教师为基础，同时吸纳全国优秀教师加盟，构建了一支师德高尚、业务精湛、教育思想先进、富有进取精神的稳定的优秀教师队伍。其中具有硕士学位或研究生学历的教师占40%，85%以上教师具有中、高级职称。另外，我校还聘请外籍教师，为学生开设英语口语课。每位教师都本着“对学生负责、对家长负责、对学校负责、对自己负责”的态度工作，努力调动每一位学生的`积极性，全面开发学生潜能，让每一位学生都能体会到进步和成功的喜悦。