青春追梦·美好新疆

2024-09-25

青春追梦·美好新疆（10篇）

1.青春追梦·美好新疆篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人的人生：少年、青年、老年，一路走来。少年的我们天真无邪，青年的我们朝气蓬勃，老年的我们宁静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带，那么青春必定是其中最美丽的一条；若将人生比作一首动静相融的曲调，那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我，却时常自问：青春究竟是什么呢？是汗还是泪？是给予还是获取？我驻足沉思。

从刚进校园的稚嫩我，到各种活动的佼佼者，成长了；从怯于与人交往的我，到敢于上台尽情展现自己，历练了。熟悉了校园的环境，何处有绿树，何处能乘凉，何处好吃的，何处去游玩；熟悉了民院的作息时间，什么时候上课，什么时候活动，什么时候休息。上了大学，我时刻告诫自己不能懈怠，业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随，因为我知道，青春时期的我们，是需要拼搏，努力，上进的。上了大学，我知道，能经历磨难才能证明坚韧，能经得起挑战才说明勇敢，能度过挫折才能展示成功！

青春是花，美丽却容易凋零，假若不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；

青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走。

青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦。

青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功。

最后我想说，敢于追梦的我们，青春必定无悔！

追梦的心

曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，年轻律动的心永远不会停下进取的脚步，阳光向上的笑脸永远彰显着青春的气息。大学毕业后，我就成为了一名小学教师，初登讲台激动、兴奋。我明显的感到我的血液里强劲的生命张力。那是一种怎样的生命律动啊！那是一种怎样的向往憧憬啊！一到学校我就全身心的投入到学生身上，眼睛只要离开学生几秒钟一种莫名的失落涌上心头，此时此刻，我知道学生已成为我生命中的一部分，成为我生命中不可缺少的一部分。就是凭着这样一股干劲，就是凭着这样一份热情，我获得了很多荣誉称号。我知道，这些荣誉只是我下一个荣誉的开始，我会更加努力的工作，让青春继续，让追梦的心继续、有一种爱叫执着，有一种执着叫爱，但有时爱是痛着的，执着也难免让人却步。后来，我结婚了，小宝宝的降临让我感到了前所未有的沉重压力，儿子太小需要照顾，需要母爱，而学生需要知识，同样需要我，我该怎么办？假如我给儿子多了，那么给学生的必然会少；假如给学生的多了，那么缺少母爱的儿子怎样阳光快乐的成长。烦恼、困惑长时间一直纠结着我。一个都不能少，对一个都不能少，我在心里千百次的默默承诺着。为了平衡这种关系，在学校我更加努力的工作，几乎没有了课间，在家里我努力做一个好母亲，把那份落下的爱补回来。“妈妈，不要去上班，和我玩。”儿子哭着哀求着，“妈妈，早点回来。”儿子平静的对我说，“妈妈，再见”儿子高兴的和我告别，这就是我亲爱的儿子几年来和我告别的语言变化。每次离开家门，我实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演讲稿英语演讲稿

都做不到义无反顾，而是千百次的回眸，儿子滚落那一滴滴晶莹的泪无不重重的砸在我的心头上，好疼、好疼。现在儿子长大了，也上小学了，我觉得我欠儿子的更多了。我曾经问起他：“你恨妈妈吗？”他说：“恨过，曾经恨过，但现在不恨了，因为我觉得每一位老师都像妈妈。”我哭了，为了这句话我哭了好长时间。我要谢谢儿子，谢谢你对老师妈妈们的理解。既然我们选择了做老师，就应该学会去爱，爱我们的学生，爱我们的孩子；既然我们选择了我们的事业，就应该执着的走下去，直至永恒。

只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，一个眼神、一个微笑、一句话语、一个手势让我看到了孩子们的内心，走进了他们的世界。每当孤独，他们渴望温暖；每当犯错，他们希望包容；每当失败，他们期望鼓励；每当成功，他们需要分享„„我的爱如春风，融化了他们心中的坚冰；我的爱如阳光，拨开了他们眼前的迷雾；我的爱如火种，点燃了他们心中的火焰。大爱无疆，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们也用心回报了我：有美味，他们会悄悄的放在讲台上；有心事，他们会第一个向我诉说；下课了，他们会拉着我一起嬉戏„„。孩子们围着我欢呼雀跃的情景，至今让我记忆犹新。

各位同仁，让青春领舞，让梦想起航，追梦的心永远不老，追梦的信念永远燃烧，今天的努力拼搏定会创造出明天教育事业上的无限辉煌。老师们，让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝、红颜憔悴，我们将共守希望之明灯，共树万世之师表，青春追梦

梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!

呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名小学班主任，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别大学校园，回到这片让我热爱的故土，我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。我的父亲是一名知青，曾经他带着开垦北大荒的梦想来到这里，燃烧着他的青春；而今，我又回到这里，带着对教育事业的梦想，奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，立前路之明灯，燃燎原之星火，为造福家乡学子，为振兴九三教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。我正走在追梦的路上，且行且思。班里有个女生特别内向，不敢在人多的地方说话。有一次，她交了一幅美术作品给我，画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主，站在聚光灯下放声歌唱，享受大家的掌声，从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上，我拉着她的手走到表演的孩子们中间，她的脸涨得通红，她好开心，我第一次感受到她的声音是如此悦耳，她的眼神充满自信。那一刻我领悟到，作为老师，就是要帮助孩子们实现梦想，在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天，种子开花结果，他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的中国梦！

师者，医人之灵魂，师者得才而教之，得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行！老师们，我们是智慧的使者，大爱千秋，师者无痕，在我们每一个看不见的脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦!

铸就梦想腾飞中国

尊敬的各位领导，各位老师，大家好：

今天我演讲的题目是《铸就梦想腾飞中国》。

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？春天的一丝绿意，就是它曾经在雪地里轻轻的梦呓。无数等待的夜晚，只为在那一刻用尽全力破土而出。在寒冷与孤寂中，它用信念与决心取暖，让梦想成真。

绿草依依，你知道一只毛虫的梦吗？短暂的沉睡以后，痛苦地咬破自己织的茧，羽化成蝶，完成生命的复活。它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。

候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢？也许是湛蓝的大海，也许是浩瀚的沙漠，也许是绿色的丛林。它好累好累，但它绝不放弃梦想，依然往前奋飞，梦给了她一对强而有力的翅膀。春歌燕舞，便实现了它最美的梦。

少年时代的毛泽东，用自己的梦想答应了他的老师，才有了中华的崛起。我们伟大的祖国也正因为有梦才会屹立于世界强国之林，才会踏上民族复兴之旅。正如总书记说的，中国梦就是人民的梦，幸福之梦。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。作为一名小学教师，我同样也有自己的梦。小时候，我就有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为我是教师，是塑造灵魂的使者呀！多少责任，多少期望，都在我的身上。教育兴，国家兴，少年强，国家强。我深知，只有教育进步了，我们才能实现中华民族的伟大复兴，成就国家的腾飞与光荣，这就是我们教育者的“中国梦”。

我正走在追梦的路上，且行且思。班里有个女生特别内向，不敢在人多的地方说话。有一次，她交了一幅美术作品给我，画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主，站在聚光灯下放声歌唱，享受大家的掌声，从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上，我拉着她的手走到表演的孩子们中间，她的脸涨得通红，她好开心，我第一次感受到她的声音是如此悦耳，她的眼神充满自信。那一刻我领悟到，作为老师，就是要帮助孩子们实现梦想，在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天，种子开花结果，他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的中国梦！习总书记说得好：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。我们坚信，只要十三亿中国人众志成城，一个富强，民主，文明，和谐，美丽的中国就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们，让我们张开热情的双臂，拥抱这一天的到来吧！

谢谢大家，我的演讲结束！

2.追梦青春的诗篇二

林毓晨，听名字总觉得像个女孩子，但却实实在在是个男生。

毓晨今天穿着一身简单的黑色的小西服，静静坐在自己常去的那家咖啡馆。也许是很享受那种静谧的环境，一边喝着咖啡，一边聆听着阵阵的钢琴曲。今天外面下着窸窸窣窣的雨，靠窗的毓晨偶尔向窗外看看打着伞慌张奔跑的人们，仿佛逃避着什么可怕的东西，人们都是那么慌张，头也不会的消失在雨帘的尽头。

轻轻喝了口咖啡，毓晨眉头皱了皱，“不放糖果然还是太苦了。”抬起头看了看咖啡馆，因为下雨的缘故吧，今天人很少，所谓的很少也就只有他一个客人吧。略显冷清的咖啡馆，也就只有钢琴的声音才让人觉得有点生气。也许是真的人太少了，寂寞的气氛也感染了曲调，钢琴的声音也渐渐停了下来。

毓晨显然对没有了钢琴声的陪伴显得有点不适应，只好又回头看着窗外的雨景。也许只有在这样的雨天，城市里才会有如此安静的场景，很难想象车水马龙的城市一下子安静了，巨大的反差的会让身处其中的人有怎样的触动。

“你好，我能在这儿坐会儿吗?”一阵轻声在毓晨的耳边响起，收回远望的目光，毓晨回头看了看来到身边的女孩儿。“嗯，坐吧。”毓晨也礼节性的回应道。“谢谢!”伴着这一句道谢，女孩儿也缓缓坐在了毓晨的对面。女孩儿穿着一条简单干净的白裙，过肩的长发很自然的披着。“这也许就是所谓的三千青丝吧，”毓晨默默在心里说了一句。女孩不是那种光彩照人的样子，却给人一种简单的纯净，便是如出淤泥而不染的白莲一般吧!

似乎是两人沉默了一会儿，就那么简单安静的坐着，仿佛一对平行线，没有交点。

“你似乎经常来这里喝咖啡啊，每次我弹琴的时候都能看到你。”女孩儿率先打破了沉默。

“是啊，每次都会来这里喝会儿咖啡，听听钢琴。你在这里弹琴?”每次毓晨来都没注意到弹琴的到底是谁，只是默默的听着钢琴曲，享受着曲子带给自己的舒适。偶尔也会想知道弹琴的人是谁，不过对于向来沉默的他，这样的`想法也就不了了之。这次倒是意外的知道了这位“神秘人”，他自己也不免好奇的攀谈起来。

“嗯，在这里做兼职，挣点外快。”女孩儿轻笑着回答。

也许是太安静了，总觉得这时有什么东西轻轻的落下，在下雨的地面上，激起了一点水花。现实就是那么巧合，或者说世界真的那么小，小到在一个小小的咖啡馆里，他遇见了她，她遇见了他。

毓晨本不是喜欢说话的人，两人也就有一句没一句的聊着，打发着这闲适的时间。

“叮、、叮、、”女孩儿的手机响了，接过电话，女孩儿一脸歉意看着毓晨：“不好意思，我有事儿得先走了，下次有机会再聊吧!”说完女孩儿就匆匆转身，拿起门边蓝色的雨伞冲进了雨里。毓晨还来不及说什么，只能看着那一点蓝色慢慢和其他人一样消失在雨帘里。

仿佛轻轻的叹了口气，喝完最后一口咖啡，毓晨也起身离开。依旧是黑色，一把黑色的伞，依旧是雨，然后消失。

最后一个客人也离开了，唯一的钢琴手也离开了，只留下了一个服务生淡淡的身影。走到门口把门牌翻过来“暂停营业”，转身收拾着店里。

3.青春追梦高三作文篇三

童年，在花样少年的人生版图上，已被慢慢搁浅。我们正用智慧与勤劳的双手不停地刻画、描绘着自己人生新的篇章。正值豆蔻年华，青春年少的我们，本应拥有自己翱翔的天空。岁月匆匆，曾经为梦许下的承诺，如今飘散在风中;岁月年年，朵朵花开的艳丽。曾经的每一句话，每一段景，蓦然回首，都有了一层更深的含义，更忧伤的感觉，也因当初的梦慢慢背离心中那尘封已久的轨道。

翻开日记，歪七八扭的铅笔字，还赫然铭刻住那稚嫩的承诺，夹在册页中枯萎的花朵，在指尖幻般的盛开梦的绚丽，一片不知由来的叶子，锁住了那一瞬梦幻的时光回忆。

小时候的我们，觉得甜美的白昼，如此的清爽、明媚，闪亮的星星，皎洁的明月照亮黑的夜，是那么的精密，一切依美。拨开云雾，我们进入人生的又一关键时期，也是我们梦想旅程中重要的转折点--青春时代。多么靓丽的词眼，令任何年龄段的人都为之羡慕的呀!因为那是梦想实现的资本，也是圆梦的最好舞台。在这个舞台上，每个人都可能成为最耀眼的明星，当然，它也不是唯一的吧。

在这样美好的青春年华时，你的那份童真、童趣是否依在?最初的梦想是否依旧无悔的追寻?

4.青春追梦演讲稿篇四

你们何曾想过自己的梦想?渴望它实现吗?一生中仅有的一个梦想像初升的太阳在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它离你忽远忽近。脑子空想是没有用的，要学会怎么去实践，如何迈出一步去追梦。

还是那一句话：人生就像射箭，梦想就像箭靶子。如果连箭靶子都找不到的话，那你每天拉弓有什么意义呢?每一个梦想都值得我们去拼，不仅仅要努力坚持，更重要的是心中执着的信念。像一艘火箭一样发射梦想。

也许我们会在途中会失败，然而会选择另一个梦想，放弃这个梦想。错，每个人拥有自己独一无二的梦想，要去追自己喜欢的梦想。我的一个好朋友，他很喜欢打乒乓球，却因几次的失败对他有很大打击。他知道，拼尽全力去打的，得过来只是热泪盈眶。他怀疑自己是不是有乒乓球的潜能，却走错了路。然而回不来头了，你已经站在十字路口。但他又抬起头，心中励志热血带他冲入全国总决赛。

年少之时的我们，还有梦，我们要为下一个目标做准备，哪怕只去尝试。也许你会输，人生中必定有挫折在前方，像是有一块巨石堵在中间。

《银河补习班》电影中的小男孩阿飞成绩虽差，可他很励志，不断努力过后的他成为全校最好的学生。主任劝他放弃飞行员，留下来考试。他摇摇头，讲了一句话：“我爸爸说，要去追自己喜欢的梦想。”放下这句话走了。不断拼搏的他当上了宇航员。

正值青春年少的我们，何不拼一拼，去追梦了?

5.青春追梦励志演讲稿篇五

大家好!

人的一生，除了梦想，什么都不能活。有了梦想的牵引，再差的命运也会转!仔细想想，其实是这样的。梦想就像生活中的一面旗帜，给了我们动力，让我们为实现人生价值而不懈努力。

我们现在的学习其实是一个积累的过程：面对繁重的作业，我没有放弃，而是努力去完成，我学会了坚持;面对难题，我没有抱怨，没有懊恼，而是冷静下来，努力学习。我学会了耐心和冷静;面对形形色色的班级事务，我没有推脱，而是有条不紊的给每个同学分配任务，掌控整个班级。我有不成熟的组织和

6.青春追梦·美好新疆篇六

肖娅兰今年20岁，6岁时被车祸夺去双腿。她说，每次看到在操场上奔跑的同学，听到他们的欢笑声，心就会被掏空。但是，那只是一瞬间的感受。回到家，她告诉父母

“我想让他们知道，我也能追逐梦想!”

不同的苦难

8月29日，重庆大学，重庆市首届高校新生青春励志高峰论坛大型公益活动现场。

一位妇人一直在台下哭泣。她是王娅，肖娅兰的母亲。

车祸已过去，但王娅依然能清晰感受到女儿被车祸夺去双腿时，作为母亲的痛苦。

“它夺去的不仅仅是女儿的双腿，也几乎夺去了我对生活的全部希望。”王娅说，“那时娅兰6岁，一个活蹦乱跳的孩子几秒钟内就失去了行走能力，她将如何面对未来的生活啊!”

昨天，肖娅兰依靠假肢站在讲台上。

发言整整20分钟，母亲和女儿的眼泪一直没停。肖娅兰说，站在台上，自己遭遇的痛苦像放电影一样，在脑海闪过。

这时，20岁的向密在台下抹着眼泪。和肖娅兰一样，她也是励志大学新生代表之一。

向密从小身体不好，无论春夏秋冬，每个月都会感冒2、3次。她说这和自己吃得不好有关系。“家里穷，2元钱买4个馒头就是4、5天的早饭，为省钱，中午不吃饭。”

每到夏天，向密的身上就会发出红色疹子。因为缺钱，一直没治疗。“妈妈患有疾病，家里的收入大部分要给她治病”。5年前，向密家里的房子被山洪冲垮，为重修房子，家里又欠下近万元外债。

20岁的刘文林站在讲台上，第一次面对这么多陌生人，回忆自己的童年。

3岁时，他的父亲因病去世。几年后，母亲将他抛弃，杳无音信。11岁时，最疼爱他的爷爷去世。从此，他与患有糖尿病的四妈生活在一起，相依为命，直到现在。

如今，他20岁。这个孩子已经感受过了父亲去世和被母亲抛弃的痛苦。

但是，这一切并没有成为他们逐梦的“终结者”。

“我要站起来!”

肖娅兰的QQ昵称叫“深暖”。

她说，我失去了双腿，不能像别的孩子那样走路、奔跑，但我希望拥有和健康人一样温暖的内心。

7岁时，王娅决定给女儿安装假肢。她要给女儿一个站起来的机会。

但是，用假肢行走所要付出的代价，却超出王娅预料。

最初，肖娅兰每走一步就会摔倒。一次，她在练习走上坡时摔倒，导致膝盖错位，“皮肤下的肉都看得见。”

“娅兰，我们不练了，妈妈背你上学。”

“不，我要自己站起来，自己走!”

……

摔倒，站起来;再摔倒，再站起来……2分钟，5分钟，到10分钟，再到20分钟。就这样，一个7岁的女孩儿，硬是凭着“我要自己站起来”的心愿，靠假肢站了起来。

而刘文林性格很固执，喜欢和自己较劲。老师和同学给了他一个外号：想得多。

他倒不介意，反而很喜欢。“和自己较劲，才会有新想法”。他说，自己的身世或许不幸，“但我要让未来变得美好”。

对现在和未来态度，向密更喜欢用一句歌词来形容：天会晴，心会暖，阳光就在手指之间。

做中国特斯拉

三个人，苦难不同，对未来的憧憬却一样。

肖娅兰说：“我想做一个研究者。”现在，她已经被西南大学历史系录取。

这个双腿残疾的女生，在念高中时，在老师的帮助下发明的磁铁书签已经获得了国家发明专利。

“将来，我还想远足，去法国普罗旺斯看薰衣草。”肖娅兰说。

喜欢英语的向密，选择了中南大学的医学专业。她的理想是学成后回到重庆的山区，做一名乡村医生。

“我们大山里的老百姓看病也还很不容易，我想学成后，去帮助他们。”她还说，自己还有一个心愿：学习手语，帮助那些患有听力障碍的孩子，让他们也能了解这个世界。

刘文林说：“我要做中国的尼古拉·特斯拉，我要建立自己的理论，在应用物理学领域干出名堂。”

为了梦想，他在读中学时，便在家里一间不足4平方米的储物室里，搭建了自己的“实验室”。一有新想法，他就会扎进自己的这个小小世界，一干就是5、6个小时。

很难想象，他竟然自己设计了3种内燃机的改进方案。

7.青春不追梦，枉作少年时作文篇七

青春的时光是绚丽多姿的，不追梦，岂不枉费瑰丽的青春年华。

——题记

青春，一个热学奔放的字眼；一条丰富多彩的.道路；一场人生的比赛。

我们正值年少轻狂，正拥有炫丽的青春，怎能不为梦想勇往直前?青春期是本来就充满了梦想，有大把大把做梦的时间和做梦的勇气。机会错过了就不会再来，但尝试了就不要后悔。为了梦想一路追寻，这才是青春的豪情万丈。不必在意结果，一路上，花朵总会竞相开放！

梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮！

我相信梦先后就是青春最好的信仰，指引我们向前不再彷徨！拥有梦想的人绝对势不可挡！拥有梦想就坑能天下无双有梦就不怕张狂，行动激荡无限能量，梦想就是最好的奖赏！

8.青春追梦·美好新疆篇八

无怨无悔青春追梦

————优秀少先队辅导员先进事迹

我叫xxx，是xx彝族自治县xx镇中心学校少先队志愿辅导员。1988年9月参加工作，弹指间，已在教育教学岗位上辛勤耕耘了27个春秋。本着全心全意为高寒山区的教育事业奉献一切的精神，从参加工作开始我就志愿加入了学校的少先队辅导员的行列，多年来我无怨无悔的辅导少先队员，尽职尽责地为少先队工作尽我所能，在平凡的岗位上取得了一些成绩。

一、忠于职守、扎实工作

我自参加工作以来，从来都没有离开过xx这片生我养我的土地。在工作中兢兢业业，从不计较个人得失。都是本着为彝乡教育的发展奉献一切的态度，认真做好每一项工作。作为少先队辅导员，在工作中倾注了我所有的热情与爱心。我知道在少先队工作中只有常怀爱心，才能做好少先队工作。本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活动。在这种平等的交流中，学生们能充分体会到老师对他们的尊重，对他们的爱。而我也受到了同学们的信任和爱戴，和学生们成为知心朋友。多年的少先队辅导员工作经验告诉我，常怀爱心、平等交流是做好少先队工作的基础。正因如此，我在少先队工作中也取得了一些成绩，得到了家长的肯定、社会的好评。2000年我被共青团xx州委、xx州教委评为“大理州优秀少先队辅导员”。

二、创造条件，拓宽“活动主题”

作为一名少先队辅导员，我深深地体会到，少年是祖国的未来、民族的希望。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，让每个学生都有锻炼的机会。虽然山区学校条件有限，但我还是尽量创造条件，来满足日益发展的少先队工作。

1、近年来，在我的主持和参与下，xx镇中心学校积极向上级争取“彩票公益资助”资金，通过整合资源，在xx镇九年制学校内建起了xx镇乡村学校少年宫，xx镇乡村学校少年宫有多间活动室（音乐室、美术室、棋艺室、书法室、阅览室），能基本满足少先队各项常规活动开展的需要。少先队员们在我和其他辅导员的辅导下，学到了很多知识。xx镇乡村学校少年宫在2014年10月顺利通过了大理州文明委的验收，获得了省级优秀表彰。

2、创造性地将少先队活动和学校的勤工俭学结合起来。在少先队活动中，我将一部分少先队员的活动放到学校的勤工俭学基地，在辅导员老师的指导下，根据季节让他们种植各种蔬菜。学校的辅导员老师们经常性地养有30多头肥猪，发展了两亩多纯天然的菜园，形成了猪粪供给菜园、菜园产出的蔬菜供给学生食堂、食堂的泔水供给肥猪食用的良性循环模式。学校食堂10％猪肉、蔬菜可以达到学校只给。学校周边的空地种满了各种果树，芭蕉等已见成效。让少先队员参与力所能及的劳动，起到了在劳动中锻炼、在劳动中学习、在劳动中成长的作用。我校的勤工俭学工作得到了各级各部门以及社会的好评。

3、我充分利用班会和队日活动课，对全体学生进行指导，或组织经验交流会，或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。比如值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人，那就得先以身作则，才有说服力。实践证明：那些看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式，激励了学生更加热爱自己的班集体、从而也促进了良好行为习惯的养成。我还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。

1、组织学生清扫街道

2、以假日小队为单位，发挥小队的优势，开展了许多活动，如，举办“我爱家乡”征文比赛。

三、倾注所有童心、爱心，温暖每一个孩子在近三十年的教学生涯中，我深知做一个合格小学教师的前提就是要具有童心和爱心。要想做好少先队辅导员工作，就必须用童心融入少先队员，用爱心去关心他们，必须和少先队员们打成一片、与少先队员交朋友、信任他们、关心他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵、体会他们的情感。

1、在具体的工作中，我总是严以律己，为少先队员做出表率。朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任，我与家长融洽相处，总是推心置腹地用商量的语气与家长交谈，商量教育孩子的最佳办法。打电话、家访、发短信是我与家长联系的常用方式，既使让家长了解到孩子在学校中的表现，也让我了解到了孩子在家中的情况。经过长期的接触，我的心中积累了有关家长的资料：有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也怕累着孩子，哪些家长教育子女方法好，哪些家长素质高，哪些家长工作繁忙无暇顾及子女的教育问题等。这些情况的了解使我与不同的家长接触时，可以对症下药，做相应的工作。家长的合作使学校教育与家庭教育达成了一致，形成了教育合力，有力地促进了教育教学质量的提高。

2、近年来，由于社会经济的高速发展，很多学生家长都到外地去打工，形成一个新的被教育群体——留守儿童。我发现这种现象后，就及时想办法解决。在我的主持和参与下，在顺濞镇九年制学校内建起了“留守儿童之家”，使很多留守儿童在周末有了一个好去处。特别是xx镇九年制学校五年级班的茶金环同学，因母亲不幸去世，父亲正在劳改农场服刑，从某种程度上来说，她的确是名副其实的孤儿，但自从有了“留守儿童之家”后，她在“留守儿童之家”得到了与同龄人一样的父爱、母爱，获得了同样的温暖，同样的幸福与快乐，身心得到了健康发展，学习成绩也不断在提高。这样留守儿童们在“留守儿童之家”得到了温暖、获得了爱心、快乐，使他们不再孤独，有力促进了他们身心的健康发展。

3、积极争取社会救助。在我的主持与参与下，近年来积极向上级有关部门、社会贤达、爱心人士争取爱心救助资金。比如向漾洱水电站争取到了每年30000.00元的爱心救助资金，资助了60个贫困儿童（人均资助500.00元）；今年向漾濞县工信局争取到了2000.00元爱心救助资金，资助了顺濞镇九年制学校的10名贫困生；向漾濞县质监局争取到了2400.00元资金，资助了小村完小的12名贫困生。通过资助，这些同学的身心得到了健康发展，成绩得到了提高。

9.青春追梦·美好新疆篇九

港台歌手张明敏的一曲《我的中国梦》唤醒我们每个中学生的爱国激情和追梦情怀。如果有人问我：“在人生旅途中，你最亲密的伴侣是什么?”我会毫不犹豫地回答：“是梦想。因为梦想就像一粒种子，只要经历了风霜雨雪的考验，它就能发芽、开花和结果;梦想就像一只雏鸟，只要不断地练习飞翔的本领，它就能展翅高飞;梦想就像一盏明灯，它照亮了我们夜行的路。”梦想的力量是那么神奇，它让我变得自信而勇敢、执着而坚强。

在一次主题为“我的中国梦”的班会课上，许多同学都畅谈了自己心中的梦想。同学们的梦想好远大，有的想去当宇航员，有的想当音乐家，还有的想当世界冠军……而我也把手儿举得高高的。轮到我说时，我说我的梦想是当一名医生。同学们顿时用嘲笑的口吻说：“切，就你一个资质平平的女孩也想当医生，真是螳臂挡车——不自量力。”当时我没有反驳他们，而是安静地坐下。从此我心里默默发誓：同学们，等着瞧吧!我决不放弃我的努力，我的未来不是梦，我会用汗水去拼搏，用行动来证明我的实力。

时光流逝，冬去春来。正月里的一天，我那当医生的叔叔来我家做客。我从小就很崇拜他，因为我听爸爸说过他的故事：他是福建医科大学毕业的研究生，学识渊博、医术高明，他的双手不知挽救了多少病人的生命，简直可以用词语“医者仁心，妙手回春”来形容。我兴奋地拉着叔叔的手问这问那：“叔叔，你是不是很少有休息的时间?当你连续给病人动了八、九个小时的手术后，你是否觉得疲惫不堪?当病人康复出院时，你是否倍感欣慰?”

“我一个月只有四天的假，每周要值两次夜班。每当给病人动完手术后，我虽疲惫当很有成就感，因为我又为患者解除了病痛。每当病人带着灿烂的笑容出院时，我就感到特别幸福。我每天都很忙碌，但我很快乐。有时候下班回家了，刚端起饭碗，就听手机铃声响起，原来有一个急诊病人需要我马上去处理。我二话不说放下饭碗，立即奔向医院，我对这种事已习以为常。”叔叔笑眯眯的回答。

“叔叔，我长大也要像您一样当一名医生，为病人解除痛苦。那么从现在开始，我需要做好哪些准备呢?”我继续提出问题。

“婷婷，你有梦想就很了不起，你有梦想就能创造奇迹。”叔叔郑重其事地说，“虽然从医这条路充满荆棘和坎坷，它就像一座险峻的高山，要爬上山顶不仅需要你付出无数的汗水，而且还需要你具备顽强的毅力、坚定的信念和知难而上的拼搏精神。”

“嗯，我一定会加倍努力的。”我不住地点头。

“婷婷，你的梦想平凡而伟大，我一定支持你。希望你的青春因为追梦而变得出彩。”在一旁的妈妈也为我加油。

前不久，我看了一部赞颂医生美德的电视剧《心术》，我深深被医生们的正直无私、善良仁慈的高尚品质所折服。从剧情中，我了解到当今社会还有许多人不理解医生这个职业的特殊性。医生几乎没有节假日，他们为了病人夜以继日地工作，有时换来的却是病人家属的误解。面对屡见不鲜的医患矛盾，已经有许多人不再选择这个职业了。尽管我知道选择了当医生，就选择了奉献与坎坷，但我依然会坚持我最初的梦想。当禽流感疫情来袭时，是谁日夜奋战在前方阵地上?是我们可敬的医生和可爱的护士。如果没有他们，谁来守护那些被病魔缠身的患者?当地震灾害发生后，是谁第一时间奔赴灾区救死扶伤?是我们亲爱的解放军叔叔和敬爱的医护工作者。如果没有他们，谁来解救在废墟中苦苦挣扎的生灵?

为了向梦想靠得更近，我更加珍惜时间，努力学习。当别人在操场嬉戏时，我正在背英语单词;当别人在走廊聊天时，我正在教室里攻克一道道数学难题;当别人在悠闲地看电视时，我正在读与医学有关的科技类图书，遨游在生物学知识地海洋中。每天第一个到班级晨读的人是我，每节课最认真听讲的人也是我，每晚最专心致志温习功课的人还是我。“种瓜得瓜，种豆得豆。”第一次月考我就考了年段第20名，看来我的辛苦没有白费，我已经向梦想迈进一小步了。于是我继续持之以恒地执行我每天的学习计划，不敢有丝毫懈怠。每每有不懂之处，我总是虚心向同学求助或向老师请教。“世上无难事，只要肯攀登。”期末考试我进了年段十强，原来那些嘲笑我的同学都对我刮目相看，向我投来敬佩的目光，老师也在全班面前表扬了我。

回家后，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈热情地拥抱了我，还语重心长地对我说：“婷婷，你真棒!但不能骄傲哦，‘学如逆水行舟，不进则退。’希望你不要沉迷于鲜花与掌声中，而要再接再厉。这样你的梦想之鸟才能张开更丰满有力的羽翼，才能飞上那座梦想的顶峰。”

“妈，我一定牢记您的话，决不骄傲，我将一如既往地努力下去，我要学那填海的精卫和追日的夸父，我会用实际行动证明给你看。”我拍着胸脯向妈妈保证。

“真是我的好孩子。”不知何时，妈妈已感动得眼睛有些湿润。