假如我变成了神笔马良学生作文

假如我变成了神笔马良学生作文（共11篇）

1.假如我变成了神笔马良学生作文 篇一

假如我变成了神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫困的人们过上富裕的生活。

假如我变成了神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我变成了神笔马良，我要画一片片乌云，让它为干旱地区的人们及时下一场大雨，缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠，为人们灌溉播种。

假如我变成了神笔马良，我要画出既美又香的花儿，让大家每一天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的学校，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我变成了神笔马良，我要在学校里画出参天大树，在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候，有了这参天大树的遮挡，我们的身上就清凉了许多。

虽然我的这个梦想永远不可能实现，可是，我必须会努力学习，学好本领，长大后必须要为社会做更大的贡献。

2.假如我有一支马良神笔 篇二

假如我有一支马良的神笔，我会画一辆能飞上天，还能潜下水的汽车。我坐着它来到农村，一看，农田里的土地裂出了一道道大大的裂缝，庄稼都被晒死了。我立刻坐着车飞到农田上空，画一片大大的乌云，又画了一些大大的雨滴，再加上几道闪电。“哗！”天空立刻下起了倾盆大雨。我拯救了农田！我开心地笑了，农民伯伯也开心地笑了。我仿佛看到庄稼恢复了生命。

假如我有一支马良的神笔，我会画一架飞机。我坐着飞机飞到了太平洋，看见一群小鱼小虾正在搬家。我用神笔画出一个动物语言翻译器，打开它就能与动物对话。我问小鱼小虾：“你们为什么要搬家呀？”“哦！我们搬家是因为你们人类撒了太多的汽油，我们的家园都被污染了。如果不搬走，我们会因为污染而死去。”“你们不用搬家。我来帮你们清理油污！”我说完，来到海面上一看，原来是一艘油船出了事故，船里的汽油全泄漏了，还有人在船上呼救。我跳下水，游到船破的地方，用神笔补好了船，再坐上飞机，在空中画出一个汽油收集器，把泄漏的汽油全都收集起来。小鱼小虾的家园恢复了洁净，我笑着离开了……

假如我有一支马良的神笔，我会画一艘宇宙飞船，飞上太空。我要在太空中再画一个地球，在那个地球上画出一栋栋美丽崭新的房子，让全世界的人都有房子住，再也没人流浪在大街上；我还要画出许许多多的动物，以及高山、大海等，让它跟现在的地球没什么两样，但这颗星球不会出现沙漠化，不会有沙尘暴、地震、海啸等灾害。

假如我有一支马良的神笔，我会画一个动物家园，那里分成不同的区域，所有动物都能找到适合自己居住的区域。我还会画很多珍稀动物，让它们免于灭绝。

假如我有一支马良的神笔，我会画许许多多先进的医疗设备，让人们远离病痛……

假如我有一支马良的神笔，我会让世界更美好。

3.假如我变成了神笔马良学生作文 篇三

假如我有一支神笔，我会帮助那些贫困山区里的孩子们，画一个美丽山村及安静舒适美丽的学校，因为我在报纸上看到他们的课桌是用两块砖、一块木板搭成的，他们的学习环境非常差，所以我要画出一幢幢高大耸立的学校，教室明朗，设备齐全如：有电脑、空调……

假如我有一支神笔，我会画出一种神奇的药，可以治愈世界人类的疾病，但是这种药只能给好人用哦!

假如我有一支神笔，我就画出一片和平的天地，让世界不再有战争，不会再有“9.11”事件和美国士兵在伊朗乱杀无辜，惨不忍睹的现象发生，让世界充满爱和光明。

4.假如我变成了马良四年级作文 篇四

晚上，我看着满是星星的天空，正准备回家，突然，一颗流星向我冲来，“啪”的一声把我推倒在地，我没有力气站起来，就睡着了。当我醒来的时候，手上拿着马良的神笔，穿着马良的衣服，“啊？我居然变成马良了！”

我拿着神笔，走出了家门。呀，今天过年了，人们穿着红色的大衣，脖子上戴着大红色的围巾，全身都是鲜红色，路旁的炮火“噼里啪啦”地响着，家家户户都贴上了新春联。这时，一个小男孩穿着单衣，缩成一团，没有鞋子穿，摸着自己被打疼的身子，看着旁边商店里的鞋子、衣服，渴望着自己能过上幸福的生活。那不是三毛吗？我急忙跑过去，拿出神笔，在墙上画了一个里面带有三毛的爸爸妈妈，还有着丰盛的晚餐和温暖火炉的屋子。三楼跑到了屋子里，和爸爸妈妈抱在一起，高兴地对我说：“谢谢你，马良。”

趁着三毛还在高兴之中，我悄悄地离开了他。我继续往前走，突然，一个孤儿躲在墙之间的角落里，肚子唱着“空城计”，伤心的说：“爸爸妈妈，你们为什么在我出生的时候离开我呀！”我匆匆忙忙地跑过去，拉着她的手，在墙上画了爸爸妈妈，他们从墙上跳下来，和孤儿抱在一起。孤儿又说：“马良，你能给我画一间屋子，和一位教师吗？”我点点头，画了一个漂亮的屋子，里面有卫生间、客厅、卧室还有一位温和善良的.教师。孩子高兴的说：“谢谢你，马良。”然后就跑进了屋子里。我心里比吃了蜜还甜。

5.我想要变成神笔马良作文 篇五

如果我是神笔马良，我会画出一所所专为残疾人治疗的免费医院，让每一个残疾人得到温暖。

如果我是神笔马良，我会画出一个个可爱的小动物，让人们和动物分享这个生机勃勃的地球。

如果我是神笔马良，我会画出一辆辆高科技汽车，这种汽车能在空中飞行，不用汽油，能量来自于太阳能。不会产生尾气排放，让地球的空气不受污染。

如果我是神笔马良，我会画出节约式本子，用完这个本子后，只要关起本子，按最上面的按钮，稍微过半分钟后，打开本子，就会恢复成刚买时的样子了。

如果我是神笔马良，我会画出一面面防水钢墙，洪水一旦来临，这面防水钢墙就会把水吸进里面，最后成为家家户户的自来水。这种方式是目前抗旱救灾所需要的。只要一方有洪水，一方发生旱灾，还可以互相转换，把洪水转移到旱灾地区，这难道不是很节约吗？

如果我是神笔马良，我会画出一个“地震发生警告器”，一旦发生地震，它会提前5分钟告诉你，让你马上离开这间房子，转移到安全的地方。

如果我是神笔马良，我会画出一副副保眼机，只要你把这个机器戴上，它就会马上调节到你目前所需要的距离和环境，而且视力一点也不会受到伤害。

6.假如我有马良神笔作文 篇六

假如我有只马良的神笔，我会给没吃的人画吃的。为什么呢?因为我想让每个人都吃好，保家卫国。那些吃的可不仅仅是米饭，还有牛排呀，鸡排呀，鱼呀，许多可口的食物。当然我也会画给自己吃，我也想去保家卫国。

假如我有一只马良的神笔，我会为那些器官不好的人画上一个个好的器官。给眼睛不好的人画上炯炯有神的眼睛，给失去双臂的人画上完好无损的双臂，还会给大脑不全的人画上新的大脑。让他们重拾生活的希望，拥有完美健康的身体。

假如我有一只马良的神笔，我会给沙漠中的人画上一杯杯水，再也不会让他们渴死掉。我还会在沙漠中画上一颗颗高大的树木，还有一片片草地，这样人们就不会再沙漠中迷路。

假如我有一只马良的神笔，我会给山区的小朋友们画衣服，画吃的，画教室，画课桌，让他们有衣服穿，有吃的，还能在好的环境下学习。不会再担心没吃的，没穿的，也不会担心学校的设备不好，能更加好好用心学习，报效社会和祖国!

7.假如我有马良神笔作文 篇七

我要为失去孩子的父母画出一个个天真可爱的孩子，为失去父母的孩子画出慈爱的爸爸妈妈，给那些残疾人画出健康的身体，我要为缺衣少食的人们画出粮食和衣服，让他们丰衣足食，幸福快乐的生活，我还要为可爱憨憨的大熊猫画出美味可口的竹子，让它们吃个够，画出大熊猫的“幸福乐园”

假如我有一支马良的神笔，我要把天空变成蓝色，把大地变成绿色，让人们远离污染，生活在清新的空气中，让地球更美丽

假如我有一支马良的神笔，我要让处于战争中的国家恢复和平，让世界都充满爱......

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8.假如我有一支马良神笔作文 篇八

假如我有一支马良神笔

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小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢?”

“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。

于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢?

假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。

假如我有一支马良神笔，我要画许多高科技免费学校，让每个孩子都能上学，不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。

假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。

假如我有一支马良神笔，我要给每个地方都画一些博物馆，让人们都了解过去和未来。

假如我有一支马良神笔，我要给台湾画好多好多的雪花;让他们知道：我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……

假如我有一支马良的神笔

《作文:假如我有一支马良的神笔》假如我有一支马良的神笔，我会给贫穷的人画一些金子，让他们过上幸福的日子。

假如我有一支马良的神笔，我会给四川汶川大地震的人们画一座座房子，让他们住在温暖的房子里。

假如我有一支马良的神笔，我会给辛苦的老师画一个机器人帮她批改作业，让老师疲惫的身体休息休息。./

假如我有一支马良的神笔，我会画一架大飞机，带着爸爸妈妈和老师到世界各地旅游。

假如我有一支马良的神笔，我会画一种药，让人们吃了以后永远不生病。

假如我有一支马良的神笔，我会给自己画一双翅膀，这样我就可以和小鸟一样自由自在的飞翔。

假如我有一支马良的神笔・・・・・・《假如我有一支马良的神笔》

假如我有一支马良的神笔……

《作文:假如我有一支马良的神笔……》假如我有一支马良的神笔，我会画很多的花草树木在沙漠，让沙漠不在那么孤单、荒凉。

假如我有一支马良的神笔，我会画好多好吃的食物和温暖的被子送给灾区和山里的小朋友，让他们有吃有喝的。

假如我有一支马良的神笔，我会把被砍伐的树木重新站起来，而且在树林里插下一块牌;请保护树木!./

假如我有一支马良的神笔……《假如我有一支马良的神笔……》

假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔，我会给贫穷的人画一些金子，让他们过上幸福的日子。

假如我有一支马良的神笔，我会给四川汶川大地震的人们画一座座房子，让他们住在温暖的房子里。

假如我有一支马良的神笔，我会给辛苦的老师画一个机器人帮她批改作业，让老师疲惫的身体休息休息。

假如我有一支马良的神笔，我会画一架大飞机，带着爸爸妈妈和老师到世界各地旅游。

假如我有一支马良的神笔，我会画一种药，让人们吃了以后永远不生病。

假如我有一支马良的神笔，我会给自己画一双翅膀，这样我就可以和小鸟一样自由自在的飞翔。

假如我有一支马良的神笔・・・・・・

假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，

我要给灾区的孤儿，

画上许多爸爸、妈妈，

让他们再也不会为死去的父母而哭泣。

假如我有一支马良的神笔，

我要给乡下的穷人，

画上许多的农田，

让他们再也不会为没有饭吃而发愁。

假如我有一支马良的神笔，

我要给大旱灾区，

画许多小河，

让那里的人们再也不会为庄稼汗死而烦恼。

假如我有一支马良的.神笔……

假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，

我要给灾区的孤儿，

画上许多爸爸、妈妈，

让他们再也不会为死去的父母而哭泣。

假如我有一支马良的神笔，

我要给乡下的穷人，

画上许多的农田，

让他们再也不会为没有饭吃而发愁。

假如我有一支马良的神笔，

我要给大旱灾区，

画许多小河，

让那里的人们再也不会为庄稼汗死而烦恼。

假如我有一支马良的神笔……

假如我有一支马良的神笔

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我一直有一个梦想，就是希望能拥有一支马良的神笔。

假如我有一支马良的神笔，我要给山区的小朋友画一所所学校，让他们也能在宽敞明亮的教室里学习。

假如我有一支马良的神笔，我要为盲人画一双双明亮的眼睛，让他们能重见光明。

假如我有一支马良的神笔，我要给坏人画上一颗颗善良的心，让他们也能为这个社会做好事。

假如我有一支马良的神笔，我要给战争中的人们，画一把保护伞，不用在硝烟弥漫中生活。

假如我有一支马良的神笔，我要给贫困中的人们画许多许多的钱，让他们也能过上幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我一定要用他来帮助许多人……

假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔，

我要给勤劳的蜜蜂画几片花丛，

让它们采花酿蜜。

假如我有一支马良的神笔，

我要给可爱的小鸟一片树林，

让它们能够安居乐业。

假如我有一支马良的神笔，

我要给盲人画一双明亮的眼睛，

让盲人能看清美好的世界。

假如我有一支马良的神笔，

我要给灾区的人们画许许多多的房屋，

让灾区的人们不在风餐露宿、饱受风寒。。。。

假如我有一支马良的神笔，

9.假如我有一只马良神笔作文 篇九

假如我有一只马良的神笔，我要给办公室的老师画一个机器人，老师只管给同学们上课，那个机器人就会自觉地去帮老师批改同学们的作业。

假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书，让他们增长更多的知识，让他们像我们一样快乐的上学，让他们拥有一个温暖的家。

假如我有一只马良的神笔，在冬天我要给天上画一个火红的太阳，让家家户户都都感到温暖。

假如我有一只马良的神笔，在炎热的.夏天，我要在天上画一阵阵凉风，让大家都感到凉爽宜人。

假如我有一只马良的神笔，我要画一个超级大苹果，上面再画一个水龙头，如果学校哪位同学口渴了，直接打开水龙头就能喝到又香又甜的苹果汁了，既方便又新鲜。

假如我有一只马良的神笔，我要给台湾的小朋友画一场真的鹅毛大雪，让他们感受一下雪有多么的冰凉，还让他们真正的玩一次堆雪人打雪仗的游戏，那该多好呀!

10.假如我是神笔马良作文450字 篇十

假如我是神笔马良，我会用神笔在沙漠里，画出一条条清澈见底的小河。小河边开满了美丽的花朵，长满了绿油油的小草，让沙漠变成绿洲，到处充满生机。

假如我是神笔马良，我会为国家画出一架架战斗机。为祖国提供许多先进的武器。为国家进步和人民幸福创造和平稳定的环境。

假如我是神笔马良，我会给盲人们画一双双明亮的眼睛。让他们能看看我们这个多彩的世界，体会生活的无限美好。

假如我是神笔马良，我会给那些贫困地区的人们画出一座座高楼大厦。让他们住在宽敞明亮的房间，还要为他们换很多很多的金子，让他们过富人一样的日子。为他们画出可口的饭菜，吃饱饭，老百姓都能过上幸福美满的生活。

我知道这些美好的愿望，现在还难以实现。但只要我们这些祖国的花朵，从现在起发奋学习，长大后就一定能为祖国的富强、人民的幸福做出自己的贡献。

11.假如我有马良神笔作文 篇十一

假如我有神笔，我会用神笔画一件件棉衣，送给山区的贫困人们，让他们可以温暖过冬。

假如我有神笔，我会用神笔画一本本教材，送给山区的贫困学生，让他们可以正常读书。

假如我有神笔，我会用神笔画一盏盏日光灯，送给山区的贫困学生，让他们在夜晚也能安然学习。

假如我有神笔，我会用神笔画一幢幢大楼，送给山区的贫困人们，让他们不用住不保暖的土房、草房。

假如我有神笔，我会用神笔画一所所学校，送给山区的贫困学生，让他们不用为能否顺利上学而愁眉苦脸，让能学习变成家家户户的一项标准福利。

假如我有神笔，我会用神笔画一片片的田地，送给山区的贫困人们，让他们不会因为没有田地而吃不饱，生活拮据。

假如我有神笔，我会用神笔画一匹匹牛马，送给山区的贫困人们，让他们用来耕地拉车，使田地有人耕种，使经济流通起来，不再贫困