语文作文稿纸（共8篇）（共8篇）
1.语文作文稿纸 篇一
记一次辩论会
今天我们班上开展了一次辩论会，正方观点是开卷有益，反方观点是开卷未必有益。
中队长宣布：现在辩论会正式开始，正方的小组长开口了，今天我们认为“开卷有益”，在我们的生活中当然离不开书，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。反方小组长说看书肯定是好的，但是看了不好的书反而带你误入歧途，书是精神的食粮，只要我们认真读书多读书就可以增长知识帮助学习。如果我们看了《法轮功》之类的书也可以增长知识吗？正方的人都把脸气成了猪肝色了，那么你们反方的全体人都没有看书了吗？双方你来我往不相上下，辩论更加激烈了，看谁能赢得今天的比赛，笑到最后呢，迷底将要揭晓，最后还是中队长说：今天正反双方表现的都很好，双方平手。
其实在生活中也有这样的一个辩论会处处都在进行的，当然大家也在辩论会上知道了一句话，看是好的，不过对自身不好的书最好不要看。
这一次的辩论会真有趣啊！让我受益无穷。
雨中的音乐会
夏日的天气真是一张娃娃脸——说变就变，刚才还是风和日丽，可突然风婆婆、雷公公把太阳赶走了，马上音乐会就开始了。
“呼—”风婆婆引来了前奏，“轰”！雷公公放出了闪电，音乐会开始了。哗啦啦、哗啦啦„„这声音不断的重复仿佛“天籁之音”，它们顺序非常整齐从不你争我抢，我就在家里享受清凉的雨水，一下子“天籁之音”就变成了现在的“流行音乐”，我也激动得跳了起来，不一会又变成了“古典音乐”„„
公路上没有一个人、一辆车，非常安静，马上雨就要停下来了，彩虹出来了，树上的叶子还不停地滴水珠，公路上又热闹了起来，我发现小草更绿了，小花更红了，小树更直了，小鸟们又出来嬉戏了起来，河水也变清了起来„„
这音乐会不但有艺术有动听的音乐，还给予了大
地万紫千红。
葫芦宝宝
几个月前妈妈给我买了一个葫芦宝宝，我拿着葫芦宝宝爱不释手。过了几天我发现葫芦宝宝变黄了，我拿着它晃了晃发现葫芦宝宝肚子里有什么东西，我求爸爸帮我锯开葫芦，锯开了，我抖呀抖，哇！竟然有葫芦籽，我打算自己种一次葫芦宝宝。
我找来了一个花盆和一堆泥土，把葫芦籽埋进土里浇点水，时间一天、两天、三天的过去，一直等了一个星期葫芦宝宝终于冒出了嫩芽儿，我特别找了一根竹竿帮助它向上攀爬，几天后它都有我高了，它努力的生长着，我早晨观察了一下它的叶子很小绿油油的，茎也很细，下午我又观察了一遍叶子又大了，茎也变粗了，终于葫芦花长了出来，三个星期之后结了许多又圆又胖的葫芦宝宝我把一些葫芦宝宝给了邻居的小朋友，现在的我还在想着葫芦宝宝给我的快乐。
这就是我可爱的葫芦宝宝。
路边的修车匠
在文山的东风路新华书店对面有一个修车摊，那位修车匠，他的白发银光闪闪，他的脸像一张小孩揉皱的纸，眼角上的皱纹像被刀刻的样子，他穿的衣服不怎么显眼是一件灰色T恤，他的手上有非常明显的老茧。
有一天，我准备骑自行车去盘龙公园游几圈，但是后闸太紧了，我来到了修车摊，看见旁边有一批修好的车，看见修车匠正和一位老人聊家常，师父，我这车闸太紧了，能帮我看看吗，好的，他说。我顺手掏了下口袋，糟糕我忘记带钱了，我说：师父，我忘记拿钱了，我回去拿一下钱再回来。嗯，好那你不急，急的话我尽快，我道是不急，我马上回来。拿钱回来后，见到他用手擦了一把汗，调好了之后，我拿了两张一元钱给他，他推辞道：我不要，这点小事举手之劳不用钱的，我把钱收了回来，通过这件事使我明白
了一些道理。
两年后，修车匠消失了，修车摊不见了，这里成为美丽的光大步行街，但修车匠的话深深印在我心里。
电话这边我错了
我四年级的一个平凡的周末，家里的座机响个来停，叹，今天已经是爸爸、妈妈打来的的第七个电话了，记得背30个英语单词，做3页数学题。我每次都听得不耐烦了，又听见爸爸那边又说：不要玩电脑对身体不好，玩多了很容易造成近视。
就这样我的周末都是这样过去的，我多希望有一个周末我再也不用做作业，我灵机一动把电话线拨了下来，现在就没人烦我了吧，我可以尽情的玩电脑，一个小时后我关掉电脑，不一会一向慢慢吞吞的爸爸却箭步如飞的跑了上来，爸爸气喘吁吁的问我怎么了，你没事吧，我说没事呀，爸爸说那电话怎么没有人接，我去看看，我说可能是电话线松了吧，我既然对爸爸撒了谎，爸爸看了看表，我的会议马上开始了，我得走了，咣，沉重的大门关上了，我的心也是沉沉的。
这件事让我明白了一个道理，父母再多的问候都是在关心你呀，你可不要像我一样，让爸爸妈妈着急担心我们。
可爱的海豚
星期天，班级组织我们去看海豚表演。表演开始了，海豚出来为我们唱歌，主持人开口了，现在由我们的海豚为我们跳一支让人快乐的舞蹈吧，第一个节目开始了，想不到海豚竟然跟上了时代潮流跳起了迪斯科，它们一个个手舞足蹈，婀娜多姿，身上像擦了油的样子又滑又亮，第二个节目海豚救人，我屏住了呼吸，糟糕一个小朋友掉进水里，海豚发现了急忙赶过去救小朋友，我们看见小朋友挣扎着，眼看就要沉下去了，我的心提到了嗓子眼，还好海豚及时赶到把小朋友顶上了岸，海豚真聪明呀！第三个节目海豚接球，五个小朋友每人拿一个球，只要球丢出去不出池内海豚都可以一个个的接住。
表演结束了，同学你议论纷纷，兴高采烈的说：这次海豚的表演真精彩啊！
生命的价值
我常常在想，生命有价值吗？人怎样才能体现自己存在的价值呢？通过长时间的观察和思考，我想和大家谈谈我对生命价值的理解。
我在励志故事书上看到这么一个人和她的故事，张海迪是下半身高位截瘫的病人，每天她只能生活在轮椅和床上，有一天，她听说邻居李大姐腰痛的毛病又犯了，整天无法入睡，因为疼痛人变的脾气暴躁，面黄肌瘦，15岁的张海迪看在眼里痛在心里，但她们村离县上的医院很远，平时海迪和父亲去看病可花了不少钱呢，这对于靠国家救济生活的李大姐可是个不小的难题，小海迪就想我为什么不能帮大家治病呢，这样就能给邻居们省下许多钱，她就请求父亲给她买了《人体解剖学》和《针灸学》两本书，通过长时间的努力和在自己身上不断试验，她掌握了用针灸给人治病的本领，不但替李大姐治好了腰痛，至今已
经为1000多名患者治愈了病痛，人们问张海迪，你自己都是一个病人，你怎么会想到要给人治病的，她却微微一笑说：我生下来就有病在身上，而这就是我唯一能做的了。
这则故事给了我深深的震撼，让我知道虽然生命是有限的，但我们可以用有限的生命创造出无限的价值，我要学习张海迪坚持不懈、持之以恒的精神，努力学习，争取以后能最大的体现自己的价值。
我最敬佩的一个人
我最敬佩的人有很多，比如：为人民服务的雷锋，救死扶伤的医生和陪伴我成长的爸爸妈妈，可是我敬佩的那个人就是我的同学田洪宇。别看他个子小，他其实并不弱小，一双炯炯有神的大眼睛，显得很有气质，班上的人经常取笑他个子小，可是他高尚的品质是独一无二的。
记得有一天，我和田洪宇在一起玩，不知为什么一个小弟弟摔倒了，我大惊失色，我拉着田洪宇就跑，谁知他没有跑，反而不让我跑，他扶起了小弟弟，我木瞪口呆的看了看他，小弟弟的爸爸来了，我拉了拉田洪宇的衣角叫他快跑，他还是无动于衷，我顿时明白了他的意思，小弟弟的爸爸说：谢谢你们啦，要不是你们把他扶起来，他就会哭了，我和田洪宇说：不用谢，这是我们应该做的。
是呀，我以后我一定要向田洪宇学习，无论做什
么事都要有责任感。
那是一次勇敢的尝试
人生难免有几次尝试，它可能成功也可能失败，有位名人曾说过：实践是进步的阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。在我无数次尝试中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。
周六，我和姐姐、奶奶一起去“文华”小区游玩。当我你走到滑冰场时，我不由得眼睛一亮，滑旱冰真有趣，旱冰场上众人们真棒，他们身轻如燕，而我根本就不会滑，随后我的眼神暗了下来，我又转念一想做什么事都要试一下，古人云：眼是懒蛋，手是好汉。我为什么不能尝试一次呢？于是我去售票处买票，进入场地。
穿上了旱冰鞋，我有种要摔倒的感觉，站都站不稳，甭提滑了。我小心翼翼地扶着栏杆，一步步地走，我发现周围的人滑得十分快，我仔细观察了他们的步伐，脚的移动必须“八”字形向外滑，而且身子要配
合好。我掌握了要领，便松开了栏杆试一次，刚一抬脚，没想到力不从心，我摔了一跤。我勇敢地站了起来，再一次观察其他人的动作，他们弯着腰，两个手臂前后摆动，以此保持平衡。我放松了绷紧的神经，模仿他的动作，滑了起来。真是“功夫不负有心人”，我会滑了，可是恣态一点也不优美，速度也很慢，我决心改进我的技术。我又一次次地尝试，但一次次地失败，一次次摔倒。酷日当头，我的衬衫被汗水浸湿了，可我不气馁；继续练习。
终于，我可以自由自在地滑旱冰了，我飞快地滑旱冰，我飞快地滑着，翩翩起舞，犹如一只小燕子轻轻地擦地滑翔，犹如一位舞女，展示自己的婀娜多姿，犹如一匹骏马，在轻快地奔驰。我自由自在地滑着，成了滑冰场的一道风景线。
我深深感受到“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，我为我这次勇敢的尝试感到无限欣慰和自豪！
我眼中的网络
人类一直有个梦想，就是实现空间的跨越，人们通过努力，实现了这个梦想——网络。不同国家的人们在网络上没有疆界的阻碍，地球村的概念越来越深入人心。
在我的眼中的网络是多么神奇和五光十色，以前我们非常难和外国的小朋友交流，现在我们可通过电子邮箱向外国的小朋友发电子邮件，还可以在线看视频，以前寄一封信要好几天才能到，现在有微信，几秒钟信里的内容就可以让收件人看到了，上网还可以看小说，再也不用去图书馆里看小说了。
然而，所有的事物都是具有两面性，上网可以购物，查阅资料，可以学到很多知识，网络让我们失去了很多美好的东西，家书抵万金，现在我们已经没有这种感觉了。人与人之间见面交谈少了，还有据统计80%的人上网只是玩游戏和一些无聊的聊天，大量
宝贵的时间都被白白浪费。所以，网络只是一个工具，作用发挥的大小关键看使用它的人，我们珍惜时间，接受优秀文化传统的熏陶，才能驾御好网络这个全新的工具。
美妙的声音
在我身边有许多美妙的声音，即使“它们”十分平常，但“它们使我仿佛到了另一个世界。
弟弟的哭像一条正在堵车的道路，司机按喇叭的“嘀、嘀”声响成一片，我一眼望去，根本看不到边，真是太糟糕了，弟弟的哭声停了，是不是交警叔叔来了。
爸爸的鼾声像一节节长长的火车，火车“嘟嘟”地向前开，翻山越岭，上面的乘客开开心心的望着那外面的花草树木，火车继续开着，我不知道火车要去哪里有可能去西藏，有可能去蒙古，有可能去北京，有可能去拉萨……爸爸的鼾声停了下来，是不是小火车到站了。
我写字时的沙沙声像“一场雨”，滋润万物时，万物像一个个“琴键”，“雨”像一个个无比柔软的“手指”，此时却弹出一曲十分优雅而动听的乐曲，我陶
醉着，我做完作业了，“雨”和“音乐”都停了，只在彩虹出来了。
听妈妈炒菜声像“步行街上的人群”乱得不可开交，人们在说有笑的十分开心，开饭了，大家都回家了。
我还听见许许多多，如果你有空我将带你探访另一个世界。
祖国在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫高子晰，我演讲的题目是祖国在我心中。
1840年，鸦片战争爆发，我们国家打赢其它国家台湾便被割让给日本、香港又被割让给英国、澳门被割让给葡萄牙，就使我们中国成为了半殖民地，半封建社会。
1937年卢沟桥事变，日本人来到中国，谎称一个士兵走丢了，其实背后却有一个恐怖的侵略计划，是他们策划已久的阴谋。中国人不同意，日本人马上露出了真面目，开始轰炸卢沟桥，抗战就开始了。
1937年12月13日中国大多数的地方都已经被日本侵占了，日本开始进攻南京，城里的人们被一个个杀死了，日本人在南京举行杀人比赛，大家纷纷逃跑，南京被笼罩在黑暗之中，这就是所谓的南京大屠
杀。
在抗日时八路军十分艰苦，他们翻山越岭，就是为了抗日，在毛泽东、朱德、周恩来等领导指挥下，最后1945年9月2日日本无条件投降，这才换来了我们来之不易的和平。
同学们，我们一定要努力学习，长大建设祖国，报效祖国。
谢谢大家。
记一次烧烤
今天我们六年级组织了一次烧烤活动，我们早早地就来到了老师安排好的地方：职教园区加油站。
活动要开始了，可是我们组里面的王瑜麟没来，大家十分着急，因为他补组长安排带烤架和火盆，当我们十分绝望时王瑜麟来到了。可是当我们看见别的组吃着烧烤有说有笑时，我十分嫉妒。
终于，烤好了，我们所有人都笑眯眯的举起了杯中的饮料，为我们烤出烧烤而干杯，大家非常开心，仿佛我们十分自由，我们一起玩耍，大家有的玩扑面牌，有的玩游戏。
今天非同寻常因为大家都在这里秋游，美丽的风景和人们融为一体，谁会不开心呢？
时间怎么过得那么快呀，烧烤结束了，大家都走了，而我还在想着烧烤的美味。
今天这一次秋游是我们小学生活的最后一次了，以后可能不会有这么样的一次秋游了吧。
伏俊宇
我们班以前有一个同学叫伏俊宇，他的个子很矮，在班上的考试成绩不好，没同学喜欢和他玩，他一直都是独来独往，老师一直对他的学习很苦恼，就安排了副班长杨秋恋和他坐，大家都说：他和副班长做同桌，他不配。
一年级的时候他总是被郭峪廷欺负，副班长杨秋恋又经常安慰他，之后他一天比一天有自信了起来。
三年级的时候，老师带我们去秋游，不知谁在打闹时推了伏俊宇一把同，他摔了一跤，去医疗检查医院说是“肝损伤”，这又加重了他的学习负担，他的学习成绩又回到老样子了。后来，他的妈妈又生病了，医院诊断出他的妈妈得了肝癌，必须去昆明进行治疗，他不得不离开我们班，他去到昆明又学习又照顾妈妈，他非常辛苦，如果我们不嘲笑他，他就不会像现在这个样子。
2014年的中秋节之后的一个月，他的妈妈因病抢救无效去世了，现在他转学了，但我永远不会忘了他的笑容。
令我感动的一件事
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭，回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气，但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期六下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我去农贸市场买菜，市场上人山人海，由于我还要买笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的老农民。
妈妈上前问了价钱，便与他讲价，可那卖菜的斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。肯定是忘记在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了，你
自认倒霉吧。
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了老大爷还在那儿，眼睛四处张望着，像是在等人，我和妈妈走上去，老大爷认出了我们，他用长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老大爷一生平字！
在没有大人的世界里
有一天我从睡梦中醒了过来，发现爸爸妈妈不见了，我马上把这件事告诉了我的“兄弟”们他们也说大人们都消失了，我马上高兴的玩起了电脑，再也没人管我，我可高兴了。
不可能谁都像我们这样的呀，女孩子们当上了比她年纪小的小朋友的老师，大人不见了婴儿们可不幸了，为了寻找吃的他们爬到了牧场里“吧嗒、吧嗒”地舔奶牛的乳头，这样的情景有的小朋友还当上了婴儿们的爸爸妈妈，有的坏孩子当上了小偷，孩子们当然也有的当上了保安，小偷和保安们斗智斗勇让人哭笑不得，学习好的学生们为了打发时间当上了作家，瞧，他在创作小说呢。
我在窗户前发现了这些，决定不玩电脑了，出去观察其他小朋友的一举一动，回来之后的明白了不管是有大人的世界，不管是没有大人的世界，都有着我
们的自己的生活规律，这是不可能改变的。
谁知，第二天大人们又莫名厅妙地回来了。
谎言带给我快乐
记得那是一个寒冷的冬天，我天天都乘坐公交车上学、放学，爸爸妈妈就天天都加班，我多次请求他们来送我上学或是接我回家都被他们口中的一个又一个忙字给拒绝了。
就在那一天他们说放学来接我，我高兴的一蹦三丈高，迫不及待地等到放学。
一放学，我跑到时我和爸爸妈妈约好的地点，我在那左顾右盼地望了又望，爸爸妈妈呢，也许还没到吧，再等一等吧，就这样，我一直等着，天黑了，我的心里想，可能是加班的缘故吧，就这时，我的手机响了是你你的，喂，高高，你自己回家吧，我和妈妈临时有事，接不了你了。
我的心凉到了极点，带着沉重的心情回到了家，发现爸爸和妈妈在看电视，我说：你们在家里，不遵守约定来接我就算了，但是你们却骗了我，那么多天
你们一个又一个的忙都是在骗我对吗？是，我们是在骗你，可你不知道的是我们天天都跟着你一起坐公交车回来，今天这件事，我们在考验你，我马上愣住了，从此以后，我们又每天约定好上学放学，他们都没有失信。
诺言就这样带给了我快乐，不过这是善意的。
学期培养计划
我今年已经是五年级下学期了，我各个学习方面都不足，这里妈妈、爸爸都为我操了不少心，所以我暗自下定了决心，要好好学习。
首先，我就说说我的动作吧，我的动作可以称作“龟速”了，哎，我也没有办法，我先举个例子吧，我做课堂作业时我总是拖拖拉拉的，妈妈来接我了我也没做完，就这样我一复日，年复一年。
第二，我再说说我写字有多好看吧，别提了，要多难看有多难看。有一天，我想出去玩，又觉得作业多但是又简单好做，我又想起爸爸吩咐一定要写好字，我不听又乱写了起来，三下五除二就做好了，我出去玩了，爸爸睡着了，我回来了发现爸爸满脸怒火地望着我，我感到无比惧怕。
第三，再说说我不专心的听讲吧，我上课总是开小差，讲小话等等，有一次上数学课我听着听着就发
起呆来，老师叫我回答问题，我回答不出来就被罚站，到了晚上就一道数学题都不会做。
最后，我还有点不愿意上学呢，小时迷恋网络游戏，现在也一样，刚来到学校总是混日子，现在也一样。
这个学期我要尽力改掉这些坏毛病。
春天来了
四季如春、春暖花开、春回大地、冬去春来、春天来了，我的想像中春天是充满生气的。
小草从地里钻了出来，小野花微笑地迎接春天的第一缕阳光，小树长出了叶子，人们期待的春天终于来了。天空中，小鸟回来了，仿佛在说：春天来了，春天来了，田野里农民伯伯种下了稻谷和蔬菜，脸上露出了灿烂的笑容，花园里有着鲜红的玫瑰花，红黄的君子兰、迎春花、月季花和牡丹花在比美呢。
春风一吹，整个人都忘掉所有的烦恼，整个人自由自在，无忧无虑的，感觉换了个人似的。
春雨，说到下雨肯定是好事儿，春雨比其它的雨可不一样，有的人说春雨是红色的，滴到牡丹花上牡丹花就红了，也有人说春雨是黄的，滴到油菜花上油菜花就黄了，还有的人说春雨是绿的，滴到小草上小草绿了。
果园里，红彤彤的草莓结了果，橙色的橘子随风舞动，果民们丰收了，河边青蛙带着小蝌蚪在水里游来游去，小鱼在水里嬉戏，校园里，学生们把学校走了一圈，无人不赞美这美丽的校园。
这就是春天。
小小足球赛
放学喽！放学喽！随着下课铃声几十个孩子走出了教室，接着跑出了学校。
今儿，有啥好玩的，待会你不就知道吗？他们找了个空地，我们待会踢足球，咋样，好！哪队胜出就要输的队伍给这队的所有人发一个冰淇淋。
他们把一边一个书包当作球门。
比赛开始了，进行不到一会儿围观的人来了，只见守门员留着个来头黑色的上衣和手套，蓝色的短裤，褐色的鞋子，再细看他的脚上有纱布，虽然他受伤了，但是他仍然坚守着自己的任务，他的后面有一个小胖子，好像是个候补队员他多想显一显身手，扑几个险球。
再看看，第一个来的观众带着一条白色的小狗，转眼间那人睡着了，围观的人大多是小孩，一位戴毡帽的叔叔看得最专心，好象在回忆自己的童年，要进
球了他们也都站了起来，进球了！进球了！听支持这队的人可乐了，一声声尖叫打破了往常的宁静，已是傍晚了这些孩子们各回各家了。这是一个不平凡的球场，这些孩子们一定会在体育上为国家争光，不管哪队胜，他们都坚守着：友谊第一，比赛第二的心态面对比赛。
难忘的童年
马上我要离开我亲爱的老师和我最爱的同学了，不止这些，我也要离开将伴随我6年的母校了。这时让我不禁想起了我的童年，有几件童年的事，让我终身难忘。
勇气，我5岁时幼儿园通知要让我打腮腺炎的接种疫苗，妈妈和爸爸经过商量，为了我的健康还是要接种，我的脑子一片空白，为了鼓励我，妈妈说：打完针马上就给你买个“机器人”好不好，我不打针、我不打针，这针岂是你决定打不打的，妈妈顿时发出了怒火，第二天，马上轮到我了吧，我心里想着不禁冒出了冷汗，3001号，请到1号房接种，3002号准备，我的前面有一个和我同龄的小朋友，他进去了我把头探了进去一看，护士把他的衣袖拉上来擦了擦酒精，拿出来一支针筒，我他很轻松的表情，好像若无其事的样子，顿时我明白了，男子汉要流血不流泪，40
谢谢你给了我勇气。
团结，在我读四年级的一天，我们利用课间休息踢了一场难忘的点球大战，我队是蓝队，其他的同学是红队，比赛一开始刚才还在为了小事争吵的队员马上团结了起来，只有团结我们才能赢下比赛，在我们团结一致下，红队终于不敌我方的攻势，败下阵来，这件事也让我知道了团结的重要。
难忘的童年
童年仿佛就像一杯热牛奶给了我关心和温暖，童年就像一个乐园给了我幸福和快乐。让我们走进我的童年感受我的童年是什么样的吧。
一个周末，家里只在我和哥哥，我们下围棋吧，哥哥说，可是家里没有围棋呀，我的老弟呀，咱们可以用爷爷的象棋下呀（其实我俩都不会下围棋），我绝对不会输给你的老弟，哥哥放马过来吧，也不知我俩在乱摆着什么，我胜利了，哥哥喊道，啥才刚开始，你就胜利了？嘿嘿这你就不懂了吧，我不服气，再来一盘，第二盘开始，我学着他连珠，你输了看我的大炮把你的五子连珠给毁了哈哈哈……我气得脸通红了起来。不服这分明是你自己设的游戏玩法，好吧，那你和我再来一盘吧，我这摆了个八卦阵，可是哥哥又灵机一动把这盘变成了中国象棋，又说道：你看这棋虽说是无敌的可你又把位置摆错了“将”你竟然摆
在了最边上我的“车”就上来把“将”吃了，你们就全军覆没了，哈哈，yes我又胜利了。
我和我哥其实连任何棋都不会下的人能胜利？我对童年是无法忘记的，也是非常怀念的。
记一次春游
今天早上我可高兴了，因为早上班里的所有同学要去州人民政府人工湖春游，瞧，我的包里零食多吧，哎呀！时间到了，我该走了。
呼、呼、呼我的嘴不停的喘气，终于到了，看这就是美丽的人工湖，我马上就找到了我们的班级，春游开始了，我们放下自己的零食和玩具，手拉手，老师说：今天要带你们去一个地方，那就是文山州博物馆，一下子所有人都欢呼了起来。
走进博物馆的一楼画、书法等等的作品映入了我的眼帘，同学你可以看，但不要摸行吗？馆长温柔的说，我们异口同声地说：好，谢谢您的提醒，我们记住了。有一副画深深地记在了我的心里，一个农村的小巷里小孩们放烟花，门上一串老玉米，一串红辣椒，过年快乐。第一楼看完了，第二楼有原始人牙齿和骨头的化石，还有铜鼓的传说故事和人们和铜鼓的习俗
故事，铜鼓是以前文山人庆祝喜事必不可少的乐器，表现出了文山人的快乐生活。
从博物馆出来后，我们摆出了零食和玩具，想吃东西就吃，想玩就玩，我们做游戏表演节目互相请教学习，人人都无忧无虑，甭提多高兴了。
我想竞选的班干部
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好： 听说班上要改选班干部，我想要当劳动委员，为什么呢？这是我思考了很久得出的答案。对呀，我最喜爱的就是劳动了，我在劳动中体会到了劳动其实是一种前所未有的“快乐”，这既能把学校弄干净让人看到就舒服，又能用劳动把来时好吃懒做的人变勤快，这不是一举两得吗？
我以前也非常懒，一听见做家务就头疼，要是我不做家务的话我早就成为一名小胖子了，但是我放假时天天扫地、拖地，一开始我有些不耐烦，慢慢地习惯了起来，再到天天都做的事情之一，就这样我便爱上了劳动，我渐渐改去了懒毛病，并且我偏胖的身体也因为这样变得匀称起来，现在我几乎天天都做家务。
在校园我爱劳动也不会变，我听说班级要搞大扫
除我一定会积极参加，我特别想当劳动委员，我们一定不会让胡老师您看到没有垃圾和灰尘的教室，可以吗？
发言稿
亲爱的爷爷、奶奶、您们好：
我代表“五（3）班”中队来看望您们了，我们带来了奶糖、苹果、钙片、果酱、无糖饼干、无糖月饼、补品、梨、西瓜等等……
我们准备的节目，小品是半截蜡烛，唱歌让我们荡起双浆、小苹果、小鸟、最炫民族风、雨花石、故事金色的鱼钩、小红帽、三只小猪、相声打电话。
我们还会帮你们洗脚、按摩、扶你们上楼，下楼。老爷爷、老奶奶你虽然你们的儿女在外打工，但是我们会一直照顾你们的放心吧。
祝你们福如东海，寿比南山。
记一次游园活动
今天是全中国儿童最开心的日子，今天又是我们的节日，你可能早猜出来了，对，今天就是“六一”儿童节，当然我们学校也举行了游园活动。
上午，我就来到了学校，九点钟游园活动也开始了，我们班的项目就是瞎子敲鼓，同学们一下子就排成了“长龙”队，我也紧跟其后，到我了，怎么办，我好紧张呀。心里想着，我蒙住了眼睛，手上拿到棒子，我的手微微的抖动了几下，咚！鼓悦耳的响声使我兴奋无比。我又来到一个项目处，名称是乒乓球，到我了，开始，裁判说道，我由于紧张，乒乓球歪了，我第一次没有成功，第二次不慌不忙的我像变了个人似的，到达了终点。我很快就来到了第三个项目处，名叫盲人摸球，我经过小伙伴的提示下我又获得了胜利。
活动节束后我们回到了教室，老师发给了我们每49
人一瓶酸奶，我已经非常满足了，我开开心心的回家了。
这是一个快乐的六一儿童节。
2.语文作文稿纸 篇二
如果利用VBA按要求制作相应的稿纸格式，既能达到格式要求，又能预览效果，还能根据需要随意修改格式，非常方便。
1 编辑word文档
需要输出的纸张类型是A4。根据需要输出的稿纸格式，在word文档的页面设置中将页边距设置为：上：4.7cm(133.25磅);下：2.5cm(70.9磅);左：1.8cm(51.05磅);右：1.9cm(53.85磅)。在页面设置的文档网格中设置行数为每页18行，跨度35.4磅。在整篇文档的段落格式中，将右缩进设置为10.5字符。按重新设置的文档格式将教案文档编辑完毕。
2 绘制稿纸格式
2.1 需求分析
整个稿纸格式实际上是由21条直线构成，颜色为普鲁士蓝(RGB(0,49,83))。利用VBA语句将这21条直线按位置、长短、粗细、线型、颜色的要求绘制在文档中，就能完成稿纸格式的描绘。
2.2 方法介绍
在word文档中采用应用于shapes对象的Addline方法：在文档中添加一条直线，返回一个代表该直线的Shape对象，并将其添加到Shapes集合中。语句为：expression。AddLine(BeginX,BeginY,EndX,EndY Anchor)。expression必需。该表达式返回一个Shapes对象。BeginX、BeginY:Single类型，必需。表述直线起点相对于锁定标记的水平位置、垂直位置，以磅为单位。EndX、EndY:Single类型，必需。表述直线终点相对于锁定标记的水平位置、垂直位置，以磅为单位。Anchor:Variant类型，可选，代表与标签绑定文本的Range对象。如果指定Anchor，则锁定标记位于锁定区域中第一段的起始位置。如果省略该参数，将自动选定锁定区域，而标签将相对于页面的上部和左侧边缘进行定位。[3]
2.3 程序编码
2.3.1 绘制第1、2条直线
按照具体要求，第一条直线是相对于页面上部和左侧边缘的起点坐标为(51.05,133.25)，终点坐标为(530.165,133.25),线宽为1.25磅的实直线msoLineSolid。
第2条直线是与第1条直线等长平行，间距1mm(2.835磅)，线宽1磅的实直线msoLineSolid，可以利用类似绘制第1条直线的程序语句绘制第2条直线。
2.3.2 绘制第3条直到第19条直线
第3条直到第19条直线相互平行，除位置不同外，长短、粗细、线型(虚线msoLineDash)都相同，相邻直线之间间距35.4磅。可以利用循环语句逐条绘制这些直线。
2.3.3 绘制第20、21条直线
第20条直线与第19条直线平行，间距35.4磅，与第2条直线长短、粗细、线型(实直线msoLineSolid)相同。第21条直线是连接第2条与第20条直线的虚直线msoLineDash竖线，并连接第3条到第19条直线的终点，线宽0.75磅。按绘制第1条直线同样的方法绘制第20、21条直线。
3 应用方法
将稿纸格式绘制完毕后，就可以在教案文档中应用该格式。
3.1 制作模板
在已按要求设置页面的空白文档中绘制稿纸格式，将绘制的格式利用剪切、粘贴到文档的页眉中[4]。然后在页眉中设置题头，页脚中设置页码，将word文档输出为模板。通过调用该模板即可使用该稿纸格式。
如果觉得在使用模板时，修改格式不方便，也可以利用VBA语句直接在教案文档中逐页绘制稿纸格式。
3.2 逐页绘制稿纸格式
在文档中逐页绘制完稿纸格式后,也可以根据需要对格式进行修改,满足排版的要求。
4 结束语
利用该方法按要求完成了教案文档的输出打印任务(如图2)，程序在winxp sp3+word 2003下通过。可以结合实际要求及word文档的编辑功能，对本程序语句进行修改，绘制适合自己需求的个性化稿纸格式。
摘要：在word文档编辑时,可以利用word组件自带的稿纸向导或利用表格法等方法来制作稿纸格式.当需要灵活处理稿纸格式时,也可以利用VBA语句,制作稿纸格式模板或直接逐页在word文档中绘制稿纸格式,达到要求。
关键词：稿纸格式,个性,word,VBA,绘制
参考文献
[1]宋翔.Word 2007的稿纸功能技术研究[J].信息技术,2011(4):207-208.
[2]侯和林.巧用表格画稿纸[J].电脑迷,2007(20):84.
[3]高鸥.VBA for PowerPoint画线方法研究[J].软件导刊,2009,8(12):186-188.
[4]石立农.Word英文稿纸及模板的设计与应用[J].电脑学习,2008(2):79-80.
3.wps轻松制作试卷中作文稿纸 篇三
这样问题说是容易做起来难，在WPS文字中一般插入的稿纸默认的都以整页的插入的，那我们如何在文档中某一位置插入特定的“一块”稿纸呢?首先是打开WPS文字，然后在空白页面的菜单栏中单击“页面布局——稿纸”命令，在打开的“稿纸”对话框中勾选“使用稿纸方式”，并在“稿纸”对话框中选择好相应的规格、网格、颜色、纸张大小、纸张方向等(如图1)，待选择好后单击“确定”退出，这样我们的稿纸就设置完成了。最后单击“文件——另存为”，然后在打开的“另存为”对话框中选择好稿纸的保存路径、及稿纸的文件名称，在选择文件保存格式时，关键是要选择WPS格式(如图2)，最后单击“保存”即可，
待稿纸设置、保存后，在WPS文字中再打开一个空白文档，待编辑好试卷的其它试题后，将光标定位到作文标题下，在菜单栏中单击“插入——对象”命令，然后在打开的“插入对象”对话框中选择“由文件创建”，再单击“浏览”按钮(如图3)，之后在打开的“浏览”对话框中打开刚才我们制作、保存的稿纸文件，单击“打开”关闭“浏览对话框返回“插入对象”对话框，并单击“确定”关闭对话框。至此，一页稿纸就插入到试卷中了(如图4)。
在试卷中我们需要的并不是一整页的稿纸啊?怎么办?首先在文档中单击我们插入“稿纸”对象使呈可编辑状态，然后在菜单栏中单击“图片工具——剪裁”命令，将鼠标指向图片的剪裁按钮并拖动鼠标(如图5)，直至剪裁后合适大小为止，最后再将稿纸调整成与页面相同的宽度即可，至此稿纸制作完成(如图6)，即可交付打印了。
4.思想汇报,稿纸 篇四
篇一：思想汇报稿纸
思 想 汇 报
学院： 班级：
姓名： 时间：
篇二：思想汇报专用纸
思 想 汇 报 专 用 稿 纸
篇三：思想汇报格式(用400字稿纸,至少800字)
XX月份思想汇报
敬爱的党组织：
然后就是写正文了
字
稿
纸
此致
敬礼！
（空 两 行）
汇报人：
X年X月X日
注：指的是空格。记得看右上角页眉部分。不得抄袭，可以参考。没有交申请书的不交思想汇报。一定要用400字稿纸。至少800字。
篇四：思想汇报稿纸
思 想 汇 报 专 用 稿 纸
篇五：思 想 汇 报 专 用 稿 纸
思 想 汇 报 专 用 稿 纸
篇六：思 想 汇 报 专 用 稿 纸
思 想 汇 报 专 用 稿 纸
汇报时间每月的24，25，26号
篇七：思想汇报(四百字的原稿纸,方格版)
思敬
爱 的（————请
党正————党
组文————组
织）————织
: ————。加
强
对
我 的 培
养
和汇学
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育人10
。:经10同最子备不
Χ济月一后转党少
Χ75页一预员
Χ 班 日 面页备转 ————
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————
————
————
————
————
————
————
————
想
汇
报
（就
这
标
题)
————
———— 经
济
10年
注
意右正党正字
2、文格3、20 × 20
书
中，面
或思整
落想洁
款汇，处报不
阿无得
拉此多
伯致于
数敬两
字礼处
每。明
显两
：对文员思
1齐至思想
、，少想汇
以并占汇报
上紧纸报不
3跟
行正
信文
息后求6篇
必书积篇。
须写极，字
在，分预数
张1/3, 要不少
少于
于4
于1500
个占一空
错误，积
极
4、不。
向每可
党个以
组季百
织度度
汇要。
报有否
近一则
期篇无
的以效
思上，想的取
动思消
态想入
。回党
报资
。格 20 × 20
篇八：4思想汇报专用稿纸及格式
思想汇报专用稿纸
篇九：思想汇报(四百字的原稿纸,方格版)
思敬
爱 的（————请
党正————党
组文————组
织）————织
: ————。加
强
对
我 的 培
养
和汇
教报
育人
。:经10同最子备不
Χ济月一后转党少
Χ75页一预员
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————
想
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（就
这
标
题)
————
———— 10 10年
注
意右正党正字、文格3、20 × 20
书
中，面
或思整
落想洁
款汇，处报不
阿无得
拉此多
伯致于
数敬两
字礼处
每。明
显两
：对文员思
1齐至思想
、，少想汇
以并占汇报
上紧纸报不
3跟
行正
信文
息后求6篇
必书积篇。
须写极，字
在，分预数
张1/3, 要不少
少于
于4
于1500
个占一空
错误，积
极、不。
向每可
党个以
组季百
织度度
汇要。
报有否
近一则
期篇无
的以效
思上，想的取
动思消
态想入
。回党
报资
。格 20 × 20
篇十：思想汇报格式
思想汇报格式：
注意：必须使用华政抬头的稿纸，篇幅在两页以上 思想汇报（居中）
尊敬的党组织（或者敬爱的党组织）：（顶格）
（正文）
第一段总结近况，写思想汇报的缘由和内容提要
第二段之后的正文部分，展开汇报，要结合所学，联系党的理论知识，重点是谈一谈自己的感悟。（注意要层次清晰，适度分段，感情真挚，切忌假、大、空）
结尾段总结全文，反思自我，提出目标。
此致（空两格）
敬礼！（顶格）
5.会议记录专用稿纸扉页(共页) 篇五
会议时间：年月日时至时 会议地点：
主持人姓名及职务：
出席人：
缺席人及缺席原因：
应到人数：实到人数： 列席人姓名及职务：
记录人姓名及职务：
会议议题：
1、（略）
汇报人姓名及职务：
2、（略）
汇报人姓名及职务：
会议记录专用稿纸扉页（共页）
会议过程：（含主持人讲话内容；汇报人汇报的主要内容；与会人员讨论发言和表决情况；遗留问题；涉及回避的应注明回避事由等）（略）
┄┄
6.语文作文稿纸 篇六
执行“文件→新建→报告”，双击“稿纸向导”，在打开的“稿纸向导”对话框单击“下一步”按钮依次进行设置，
1. 页面设置。有三个选项:B5纸、A4纸、B4纸。
2. 网格设置。有两种不同类型的稿纸布局:20x20 和 20x15。每页总格数将显示在右下角。
3. 选择网格线的种类。一般都选择第一种“网格”。
4. 选择页号位置。如果选择“右下角”，每页总格数将不再显示。如果添加附注，将出现在页面左下角。
5. 单击“完成”按钮即按照设置显示出稿纸。
具体操作的动画演示过程如下:
7.语文作文稿纸 篇七
2011年农机购置补贴机具种类初定范围
（12大类49个小类200个品目）
1．耕整地机械
1.1耕地机械 1.1.1 铧式犁 1.1.2 翻转犁 1.1.3 圆盘犁 1.1.4 旋耕机
1.1.5 耕整机（水田、旱田）1.1.6 微耕机 1.1.7 田园管理机 1.1.8 开沟机（器）1.1.9 浅松机 1.1.10 深松机 1.1.11 浅耕深松机 1.1.12 机滚船 1.1.13 机耕船 1.1.14 联合整地机
1.2 整地机械
1.2.1钉齿耙
1.2.2弹齿耙 1.2.3圆盘耙 1.2.4滚子耙 1.2.5驱动耙 1.2.6起垄机 1.2.7镇压器 1.2.8合墒器 1.2.9灭茬机
2．种植施肥机械
2.1播种机械
2.1.1条播机
2.1.2穴播机 2.1.3异型种子播种机 2.1.4小粒种子播种机 2.1.5根茎类种子播种机 2.1.6水稻（水旱）直播机2.1.7免耕播种机
2.4.4中耕追肥机 2.5 地膜机械
2.5.1地膜覆盖机 2.5.2残膜回收机
2.6 食用菌生产机械
3．田间管理机械
3.1中耕机械
3.1.1中耕机 3.1.2培土机 3.1.3除草机 3.1.4埋藤机
3.2植保机械
3.2.1电动喷雾器（含背负式、手提式）
3.2.2机动喷雾喷粉机（含背负式机动喷雾喷粉机、背负式机动喷雾机、背负式机动喷粉机）
3.2.3动力喷雾机（含担架式、推车式机动喷雾机）3.2.4喷杆式喷雾机（含牵引式、自走式、悬挂式喷杆喷雾机）
3.2.5风送式喷雾机（含自走式、牵引式风送喷雾机）
4.2.3自走式玉米联合收获机（具有脱粒功能，在黄淮海地区暂不补贴）
4.2.4穗茎兼收玉米收获机 4.2.5玉米收割割台
4.3 棉麻作物收获机
4.3.1棉花收获机
4.3.2麻类作物收获机
4.4花卉（茶叶）采收机械
4.4.1采茶机
4.5籽粒作物收获机械
4.5.1油菜籽收获机 4.5.2草籽收获机 4.5.3花生收获机 4.6根茎作物收获机械
4.6.1薯类收获机 4.6.2甘蔗收获机 4.6.3甘蔗割铺机 4.6.4甘蔗剥叶机 4.6.5甜菜收获机
0
5.2.2种子清选机
5.2.3甜菜清理机 5.2.4扬场机 5.3 剥壳（去皮）机械
5.3.1玉米剥皮机
5.3.2花生脱壳机 5.3.3棉籽剥壳机 5.3.4干坚果脱壳机5.3.5大蒜去皮机 5.4干燥机械
5.4.1粮食烘干机
5.4.2种子烘干机 5.4.3油菜籽烘干机5.4.4籽棉烘干机 5.4.5果蔬烘干机 5.4.6花生烘干机 5.4.7蚕茧收烘机械5.4.8药材烘干机 5.4.9热风炉
6.4.3茶叶炒(烘)干机 6.4.4茶叶筛选机
6.5剑麻加工机械
6.5.1刮麻机
6.5.2理麻机
6.6天然橡胶初加工专用机械
6.7水产品初加工机械
6.7.1 水产品冻结机
6.7.2水产品清洗机 6.7.3水产品去（剥）皮机
6.7.4水产品蒸煮机
7．排灌机械
7.1水泵
7.1.1离心泵 7.1.2潜水泵
7.2 喷灌机械设备
7.2.1喷灌机
7.2.2微灌设备（微喷、滴灌、渗灌）7.2.3 水井钻机
8.2.5药浴机
8.2.6网围栏
8.2.7水帘降温设备
8.3畜产品采集加工机械设备
8.3.1挤奶机 8.3.2剪羊毛机 8.3.3贮奶罐 8.3.4冷藏罐 8.4水产养殖机械
8.4.1增氧机
8.4.2投饵机
8.4.3网箱养殖设备
8.4.4水体净化处理设备
8.4.5织网机 8.5渔业捕捞机械
8.5.1绞纲机
8.5.2起网机
8.5.3舵机
8.5.4锚机
11.1.3加温炉
11.2塑料大棚设施设备
11.2.1手动卷膜器
11.3连栋温室设施设备
11.3.1开窗机
11.3.2拉幕机（含遮阳网、保温幕）11.3.3排风机 11.3.4温帘
11.3.5二氧化碳发生器
11.3.6加温系统（含燃油热风炉、热水加温系统）11.3.7灌溉首部（含灌溉水增压设备、过滤设备、水质软化设备、灌溉施肥一体化设备以及营养液消毒设备等）
12．其它机械
12.1废弃物处理设备
12.1.1固液分离机
12.1.2废弃物料烘干机
8.教你用Word 精彩的稿纸功能 篇八
在新版本Word2007中，我发现其直接提供了稿纸功能，并对这个稿纸功能进行了试用。下面我把我的试用过程简单描述一下，让朋友们对这个功能有一定的了解。
第一步，找到稿纸功能在哪。
切换到“页面布局”标签菜单下，会发现有个“稿纸设置”按钮。见图1：
图1
第二步，建立稿纸文档
在应用稿纸功能时，既可以新建空的稿纸文档，也可以向现有文档应用稿纸设置使其成为稿纸文档。
这里以新建一个“方格式稿纸”文档为例，步骤如下：
1、新建一个文档，然后单击图1所示的“稿纸设置”按钮，这时会弹出“稿纸设置”对话框。在对话框上的“格式”下拉列表中选择方格式稿纸，见图2：
图2
2、在“稿纸设置”对话框中设置方格式稿纸的属性，见图3：
图3
3、设置好方格式稿纸后，单击对话框上的“确定”按钮即可。
这样就新建了一个方格式稿纸文档，当然您也可以根据自己的需要尝试建立和使用其他格式稿纸的文档，
要想使现有文档应用稿纸设置，使其成为稿纸文档，直接打开这个文档，然后按照上面的步骤操作就可以了。
第三步、对稿纸文档的稿纸设置进行更改和删除
单击“稿纸设置”按钮，在弹出的“稿纸设置”对话框中就可以对稿纸文档的稿纸设置进行更改和删除了。
对稿纸设置进行更改就不用多说了，在这说说对稿纸设置如何进行删除。在“稿纸设置”对话框山“格式”下拉列表中选择“非格式文档”，然后点击“确定”按钮即可删除文档中的稿纸设置。
第四步、中文行文规范试用
根据我的试用，发现Word2007稿件功能产生的稿件文档很符合中文行文规范。其中，中文的标点不能出现在行首，在稿纸中，行末标点要跟随行末文字出现在稿纸方格外，这点Word2007产生的稿纸文档也做到了，见图4：
图4
在“稿纸设置”对话框上也可自行设置行文格式，见图5：
图5
结语：通过我对Word2007稿纸功能的试用，发现这个功能很实用，且产生的稿纸文档质量很高。看完我对我试用过程的简单描述，相信您已经对这个功能有了一定的认识，自己尝试一下吧。
告诉您一个好玩的发现!在打开页眉编辑区后，在页眉编辑区中可把稿纸方格选中直接删除达到删除“稿纸设置”应用的目的，也可对稿纸方格进行变形和移动，恶作剧一把。：)
看看我的比较酷的稿纸文档，哈哈!见图6：