五二支部两学一做11月总结

五二支部两学一做11月总结（10篇）

1.五二支部两学一做11月总结 篇一

11月“两学一做”教育活动研讨会发言

稿

很荣幸作为年轻同志的代表在这次教育活动中发言。党的十八届六中全会提出了全面严治党的要求，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，不仅给我们年轻同志提出了新的要求，更使自己感受到深刻教育和巨大鼓舞，进一步增强了做好本职工作的使命感与责任感。下面我就联系工作实际，谈一谈自己的认识和感受：

一是通过本次学习，对党的信念更加坚定了。首先，十八届六中全会提出了全面从严治党的要求，我认为这是一项无比正确的决定。《若干准则》提出，“办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党”。面对复杂的国内外形势，作为执政党，只有不断对自身提出严格的要求，管好自己，才能团结全国各族人民，不断前进，完成时代赋予的光荣使命，实现中华民族伟大复兴的中国梦。同时，我深切感受到“全面从严治党”并不只是一句口号、一个姿态，不是停在纸面上，而是在全党、全国各级都得到了深入贯彻落实。十八大以后，中央加大打老虎拍苍蝇、强化纪检监察的力度全国人民都有目共睹；在日常工作中，深入实施八项规定，我结合自身经历，也能感觉到我们科技部对出差、会议、发文、公车使用等工作的要求都越来越规范、越来越严格。比如部里实施的出差审批公示制度、会议计划制度、公车改革制度等，使我们的出差情况透明化，会议召开也有更好地统筹规划，公车使用也更加合理。这都是我党全面从严治党的体现。所以作为一名年轻党员，我对中国共产党愈发充满了信心，自己的理想信念也更加坚定了。

二是支部开展“两学一做”教育活动以来，对党的认识更加深刻了。开展教育活动之前，自己一定程度上存在着重业务，轻党建的问题，主要精力花费在具体业务工作上，对于党的理论、党的知识没有足够的重视，缺乏主动、深入的学习。今年初司里部署开展了“两学一做”教育活动，通过集中学习、支部联学、参观等多种形式，对《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和总书记重要讲话开展了系统的学习，让我们用专门的时间，静下心来认真学习，还用党费为我们购买了小本的《党章》口袋书，便于随身携带、随时学习。作为一名年轻同志，看到大家都在认真的学习，我也感受到有一种无形的力量在推着自己前进，每当自己在工作之余、上下班地铁上的时候，自己的兴趣不再只是拿起手机刷一下最近的娱乐新闻、消息、朋友圈留言等等，我也会温习一下《党章》和《纪律处分条例》。集中学习中逐字逐句的精读使我能理解的更深刻；抗日战争纪念馆的实地爱国主义教育使我对先烈们在抗日战中做出的伟大贡献有了切身体会；中组部组织的考试对自己也是一个推动，以前对入党誓词、对重要理念只是停留在了解的层面，这次就进一步加深了认识。很感谢这些活动督促我不断地学习前进。

三是进一步完成职业转变，无悔自己的人生选择。简单汇报一下自己的情况。我是XX年北大法学院硕士毕业，然后去了一家券商做投行工作，负责从法律角度对企业上市进行辅导，制作上市申报材料等，收入比较不错。不过工作一段时间，我发现有时券商为了让企业成功上市，也是为了自己的利益，难免向企业妥协，对企业的报表进行“粉饰”，或者糊弄等，这并不符合自己的价值观。所以一年以后我报考了科技部。当时外界很多人都在传公务员虽然工资少，但是有很多灰色收入，有各种福利等等。面试的时候林新司长跟我们几位面试者聊天，也谈到了这个问题，我记得当时的回答，也是我一直的态度，自己不是为了灰色收入而报考，原来的工作收入就挺好，而且我理想中的公务员职业就不应该有灰色收入。报考公务员，一方面是有这样一个平台，能够用自己微薄的力量，为社会做一些事情、做一些改变，另外也是自己不会为了挣钱而违背职业道德。然后XX年到了部里工作，坦诚地讲确实跟自己想的有些不一样。那时正好是八项规定实施不久，偶尔会听到一些老同志跟我讲以前的情况。我自己没有经历过，不过我觉得十八大以来中央全面从严治党，整治四风，现在的环境是更适合年轻人踏实工作、快速学习成长的，自己也更喜欢这样的环境。XX年初，按照部里安排，我很荣幸到国务院办公厅秘书一局会议处借用了近一年，主要负责国务院常务会议、党组会议和全体会议的会务工作。一年里，一是自己进一步强化了责任意识，办会主要是事务性工作，但是自己做的认真一点，参会领导就能更舒服一些，会就能开的更顺利一点，所以慢慢也养成了凡是自己的事情，一定要尽自己力量做得更好的习惯；二是强化了奉献精神，会议处服务的都是国家领导，往往工作急、任务重，加班加点是常态，尤其每个周二晚上都是不眠夜，为了尽可能的把周三的国务院常务会办好，需要连续加班一整晚，紧接着第二天一早去会场，一直到周三下班才能回家休息，连续工作30个小时以上。今年初回到了政策司综合与政策处，回到自己工作岗位上，虽然工作也是越来越忙了，但是每一件事情都没有白干，在为社会服务的同时自身也在成长，我觉得忙得有收获，忙得有意义，所以自己忙得有动力，也就无悔选择做一名公务员，为祖国的科技事业奉献自己的青春。

汇报完毕，请各位领导同事指正。

2.五二支部两学一做11月总结 篇二

“两学一做”学习教育常态化制度化自查整改情况报告

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是加强党的建设一项长期任务，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。根据自治区党委组织部、市委组织部和市教育局党组10月20日办公室主任例会印发的《“两学一做”学习教育常态化制度化工作要点》，我校党支部坚持问题导向，对自身推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况逐条开展自查。

一、扎实开展学习，落实学习任务

一是多元化学习。利用集体备课、年级例会、周三全校集中、QQ平台、微信平台、广播时间、国旗下讲话等多种形式开展形式多样的学习。

二是提高思想认识。认真领会贯彻“两学一做”学习教育方案的总体要求，牢牢把握“基础”和“关键”，切实增强针对性，结合思想政治理论课教师的工作性质任务，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

三是强化责任，层层落实。要求各党小组（年级组）根据工作实际安排自主学习，把“两学一做”同加强思想政治理论课教师队伍理论武装工作相结合，积极开展学习习近平讲话、重温党章、“民族团结一家亲”、学习黄大年先进事迹、组织师生观看十九开闭幕式等活动相结合，极大增强了党员干部政治定力、纪律定力、强化责任、勇于担当的意识。

四是学习贯彻总书记系列重要讲话精神为主题，聚焦社会稳定和长治久安总目标，以《关于沙塔尔·沙吾提、阿力木江·买买提明、阿不都热扎克·沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》为镜鉴，召开坚决与同干部队伍中的“两面人”作斗争 “七个不讲”组织生活会，直面问题，互相批评坦诚相见、实在贴切，对发现问题、纠正错误、促进团结、推动工作具有重要的意义，达到了民主生活会“团结—批评—团结”的目的。

五是利用每周升旗仪式，所有师生在国旗下庄严宣誓“中国公民宣言”，通过宣誓仪式，进一步增强了全校师生作为中华人民共和国公民的使命感和自豪感。

六是大力发挥二楼大厅读书角和电视的作用，循环播放各类解读十九大精神的画面、图片等，吸引了老师、学生观看、学习；学校还在微信工作群中进行十九大知识抢答活动，不断创新的学习点子，让十九大学习不断掀起新热潮。

二、存在的问题

1、学校中心组研讨“两学一做”学习教育工作每周都在定时、定点进行，但是有的党员老师因为教学负担重、时间安排紧，没能深入学习。

2、在落实“三会一课”制度方面，每周都召开全体教职员工大会，但专门召开党员大会没有制度化。

3、在落实“5+X”制度方面，我校党员之间谈心、谈话次数较少，谈教育教学情况较多。

4、在党员发挥作用方面，只建立了共青团员志愿者队伍，还没有建立起党员志愿者队伍。

5、在宣传舆论方面，我校只是在校内微信平台上展开讨论，暂时还没有领导、老师在各级各类媒体刊物上刊发理论和宣传文章。整改措施：

1、加强组织领导，扎实有序推进。学校党支部按照上级的安排部署将“两学一做”学习教育走在前面、深学一层，所有党员干部带头履职尽责、立足岗位作贡献，层层示范、层层带动。

2、坚持问题导向。学校党支部始终坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为学习教育的着力点，对照全体党员教师需要重点解决的问题，深入查找解决党员教师队伍中存在的问题。学校党支部也将持续跟进,对党员教师存在的问题进行系统梳理，并根据学习讨论、讲党课、参加组织生活。

3、学校中心组、支部领导要继续督促全体党员坚持学习教育、坚持党务培训，督促全员参加党员活动。

4、充分发挥党员的示范作用，及早建立起党员志愿者队伍。

5、充分调动我校党员干部和政治、语文、历史等学科老师学习积极性，引导他们在各级各类媒体刊物上刊发理论和宣传文章。

6、要求我校党员之间既谈教育教学，也要拓展交流深度，多谈学习“两学一做”的心得、体会。

四、努力的方向：

1、学习教育要突出问题导向，切实解决党员和教师队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

2、扎实开展“两学一做”学习教育，就要以黄大年等优秀共产党员、优秀教师为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。

3、我们要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市教工委和市教育局党组的中心工作展开。每个党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在党的十九大精神感召下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献!

3.五二支部两学一做11月总结 篇三

暑假两学一做学习时间虽短，但此次暑期学习形式新颖，使支部党员受益匪浅，让大家思想上受到了一次新的洗礼，增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感，对支部今后工作起到了思想引领的作用。

首先，为什么要学，归纳起来为八个字：一是自我提升，二是学以致用。通过此次两学一做暑期学习，引导大家两个方面去理解：

1.适应新常态下作风建设的必然要求。中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》，从原来的3600多字“册繁就简”至281字，但要求更高，覆盖范围更广，扩大至全体党员，可概括为“四个必须”、“八条规范”，强调他律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看的见，够得着的高标准，充分体现了从严治党的要求。而新的《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开，纪在法前，纪严于法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规，纪律要求更宽更严。作为教育工作者，必然要求做到与时俱进，主动适应新常态，紧跟上级党组织的步伐，系统学习党章党纪，在党员中先行一步、做出表率；另一方面，学好党章党纪、严格执行党章党纪是自我约束自我保护，是增强反腐拒变能力的必然要求。我们教育工作者作为党章党纪的重要实践者、执行者，只有学深、学透党章党纪才能防患于未然，才能守住底线、不踩红线。

2.提高办事能力的必然要求。我们教育工作者的工作就是将党的治国方略、政策理论，贯彻到最底层，贯彻到广大学生群众，真正为学生群体办实事。那么我们最基本的工作要求是什么，那就是熟悉、掌握、运用党的理论、方针、政策，严格执行党章党规党纪。作为党的基层成员，首先必须“知党”，就必须学好党的理论、方针、政策，就必须学好党章党纪。毛主席有一句名言：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。我们常常因为知识储备不足，碰到问题干起事来就畏首畏尾、缺乏底气，影响了工作效率，出现了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。这不仅关乎个人的形象和能力水平，更关乎党在群众中的威信，影响党委政府各项政策的贯彻执行。

其次，学什么，怎么做。通过暑期学习，强调一是必须坚定理想信念，二是要严格监督执纪。我们不仅仅要认真学习习总书记系列讲话精神、学习《党章》、《准则》《条例》等党的党规党纪，更重要的是要有贯彻、维护、执行党章的担当精神，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，维护好党在群众中的威信，牢记并始终努力去做“四个坚持”。

1、坚持理想信念不动摇，牢固“思想陈地”。思想指挥行动，理想信念犹如人的灵魂，没有了理想信念，人就会失去精神支撑，思想就会崩塌，要强化组织意识，加强党性锻炼，提升党员素质，重申“党的理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个必须”原则要求，提升党员干部党性意识、宗旨意识、公仆意识，牢固树立思想防线。

2、坚持带头示范不跑偏，筑牢“防火墙”。“正人先正己、律人先律己”，作为教育工作者必须严以律己带好头，带头学习党的各项纪律规定，做好做足充电补课，提高教育水平；带头严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》中八条规范，落实好中央“八项规定”和省委“六个严禁”，以“清慎勤敏”严格要求自己，时刻做到自重、自省、自警、自励。以党章党规党纪为尺子，规范自己言行举止，清清白白做人，干干净净做事。

3、坚持党纪教育不放松，织紧“宣教网”。《条例》中开列的“负面清单”、“六大纪律”划出了党组织和党员不可触碰的底线。这就要求所有的党员干部对党章、党规、党纪心存敬畏，严格遵守党章党规党纪。因为党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，而党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。所以要提高基层党员的组织意识、政治敏感性，关键还在于党纪教育，只有“先知”才能“后行”。因此，我支部将做好“两件事”浓厚宣教氛围。抓好全体支部成员“学党章、明纪律”活动。我们的先贤孔子说过“工欲善其事必先利其器”，就是说要做好工作，先要使工具锋利，做好一件事情，准备工作很重要。因此强化教育工作者党章党纪学习教育非常重要。教育工作者不仅要做到先学先行，而且要更加注重在业务工作锤炼中提升能力素质，打造素质教育。“作风建设永远在路上,永远没有休止符”。因此，作为教育工作者我们必须在思想上拧紧螺丝、上紧发条,坚持做到党章党纪学习“不歇脚”、“不断线”，持之以恒。以本次暑期两学一做自学为契机，自觉向党章党规党纪对标，带头学习当示范，将纪律和规矩挺在前，将党章党规党纪内化于心、外化于行，精心履职，努力提升服务群众为民办事的能力和水平。

艺术设计系教工一支部

4.党支部“两学一做”具体方案 篇四

一、指导思想

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。

二、学习要求

开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以“三会一课”为途径，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

三、学习内容

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。支部党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。

3、做合格党员。

“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。

四、活动形式

1、开展专题学习党章活动

按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。在“集中学习”阶段：从党章入手，以党支部为单位，支部书记带领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，互相解答疑问。对照检查阶段：鼓励有条件的学生党员抄写党章。通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求，也对自身存在的不足有了清晰的认识，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯洁性。

2、邀请第一书记讲党课

以支部为单位，邀请第一书记老师为所有支部成员开展党课讲座，主题围绕学习系列讲话，既增进师生之间的交流沟通，同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。

3、开展知识竞赛

以支部为单位，根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部知识竞赛，最终按总成绩进行排名并鼓励，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情，让大家在快乐中学习。

4、开展主题党日活动

以支部为单位，以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”（好人好事）宣讲会，从身边党员中找到具备优秀品质的党员分享经验，请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得，社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会，担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。

5、观看红色影片

在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得，写读后感，再次开会时积极分享交流，从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识，充分认识到自身存在的优点和不足之处，尤其在对待不足之处时，要积极面对，勇于接受批评，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中做好会议记录，认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。

6、交流心得经验

以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习两会精神，特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对习近平主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。

7、学习笔记

以支部为单位，准备一本“两学一做”笔记本，支部所有学生党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落，也可写成长篇幅的文章。通过定期开展交流会，成员互相分享学习感悟，可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向)，使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。

8、组织微党课的学习

微型党课能够在较短的时间内，运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事，来启发教育党小组各成员认真做事，与同学友好相处，持续学习，增强自身修养，热爱并拥护党的领导。学习方式是以支部为单位，围绕“两学一做”主题，每月定期组织一次学习，所有党员和积极分子参加，课上积极做好党课记录，课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会，从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围，有利于党小组各成员党性觉悟的提高。

5.支部书记两学一做学习计 篇五

各位同志：

按照中央和市委的统一部署，从现在开始到年底，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。中央、市委和市委教育工委对这次学习教育高度重视。总书记多次作出重要指示和批示，4月6日，中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会，深入学习贯彻总书记重要指示精神，对开展“两学一做”学习教育作出部署。兴国同志在市委常委扩大会议强调，要深入学习总书记的重要指示精神，坚持理论与实际的紧密联系，把“学”和“做”统一于尊崇党章、遵守党规和用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动。4月22日，市委召开“两学一做”学习教育工作座谈会，进一步贯彻落实中央和市委要求，统一认识，深入进行思想动员和工作部署。4月25日，市委教育工委召开会议，针对教育系统实际情况就开展好”两学一做”学习教育进行安排部署。4月26日，校党委召开党委常委会，认真学习领会中央、市委和教育工委的部署要求，并就我校开展学习教育工作进行了深入研究，审议通过了我校“两学一做”学习教育实施方案，决定在今天召开动员部署会。刚才五位基层党委书记联系各自的实际做了发言，讲的都很好，有的单位已经开始了预热的工作，听后很受启发，大家也可学习借鉴。下面我代表党委就开展好“两学一做”学习教育讲三点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，把思想和行动统一到中央的部署和市委的要求上来。

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。总书记指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在“学”、关键在“做”，各级党组织要履行好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。总书记的重要讲话和指示从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向，提供了根本遵循，我们要深刻学习领会，全面贯彻落实。

第一点

开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求，加强党的思想政治建设的重要部署。党的十八大以来，围绕全面从严治党，持续推动党的思想政治建设，党中央做出了一系列重大部署，从制定实施八项规定，到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强有力去贪反腐，到完善各方面的规章制度等等，打出了一套组合拳，党风政风为之一新，党员干部队伍素质有了新的提高。但是，目前取得的成效还是阶段性的，严肃党内的政治生活，严明党的纪律和规矩，加强党员干部教育的任务还十分繁重。开展“两学一做”学习教育就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，就是要立足于抓常抓细抓实，推动党内教育由集中教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内生活之中。全校各级党组织和广大党员要自觉地把思想和行动统一到中央和市委的部署要求上来，切实增强做好工作的责任感，真正把学习教育抓好抓实抓到位。

第二点

开展“两学一做”学习教育，是夯实党的执政基础，推动管党治党向基层延伸的重要举措。总书记在十八届纪委六次会议全会强调，要推动全面从严治党向基层延伸，是全覆盖、全方位，实施全面从严治党的内在要求。近些年，全面从严治党的重点主要是在领导干部“关键少数”，向基层延伸，向全体党员扩展的还不够。面对国内外形式的复杂变化，面对四大考验，四大威胁，面对高质量小康社会的繁重任务，更需要发挥好每一个党员干部的先锋模范作用，发挥好每一个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党在基层落地生根，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，让党的每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起来，更好地保持党的先进性和纯洁性。我们要深刻领会学习教育的总体要求，用心把握目标任务，认真落实方法措施，真正把自己摆进去，通过深入“学”和扎实“做”，切实把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线画出来，把党员的先锋形象树起来。

第三点

开展“两学一做”学习教育，是凝聚党员干部智慧力量，推动学校事业发展的迫切需要。当前，天津正处在五大机遇叠加的战略机遇期，学校发展正处在一个新的起点和关键节点上。我校首次党代会进一步明确了学校未来发展的战略目标和工作任务，可以说任务艰巨，压力很大。今年是“十三五”的开局之年，要确保开好局、高起步，迫切需要进一步振奋精神，凝聚全校各级党组织和广大党员的智慧力量。应该说，我校各级领导班子和党员干部总体状况是好的，作风务实，刻苦勤奋，表现出了良好的精神状态。但也有一些党员干部存在标准不高、要求不严、安于现状、精神不振以及不作为、慢作为等问题。我们要以开展这次“两学一做”学习教育为契机，以新发展理念为引领，引导全校党员干部勇于担当尽责，敢于攻坚克难，提振精气神，弘扬天财多年来形成的天财精神，打造一个风清气正、干事创业的浓厚氛围，形成加快推进高水平财经大学建设的强大力量。

二、认真贯彻落实中央和市委要求，高标准高质量开展好“两学一做”学习教育。

1准确把握整体要求

除了首先要把握我们刚才讲的学习教育的重要意义，在总体要求里我们还要注意这三个内容：

一是强调基础在学，关键在做。要做到四个合格，即政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格;还要做到四个进一步，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。

二是强调要突出问题导向。要深入查摆四个方面的问题，即在高校党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的问题;做到五个着力解决，即着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。

三是强调要做到五个坚持。即坚持正面教育为主;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。强调了三个“以”，即以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，需要我们根据学校党员领导干部、教师党员、学生党员等不同特点进行统筹安排，分别体现不同的侧重点。

2认真把握学习内容

开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”，必须把思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以学习系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导全体党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做四讲四有的合格党员。

一是要深入学党章党规。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化，明确了党员应当严守的纪律和规矩。全体党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务权利，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认真学习中央八项规定精神和有关文件要求，通过学习，明确合格党员的标准，提升全体党员尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想和行动自觉。处级党员领导干部要按照学的更多更深一些、要求更严更高一些的要求，在熟知全体党员应学习掌握内容的基础上，还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，深入学习毛泽东同志《党委会的工作方法》，学习《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和关于民主集中制、“三重一大”决策、党委领导下的校长负责制、党政联席会议制度、加强和改进高校宣传思想工作等方面的文件规定，引导广大党员还要从教育系统武红军严重违纪案件中深刻警醒，着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。

二是要全面学系列讲话。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下，党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富和发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具有时代特点的新要求。全体党员要深入学习《总书记系列重要讲话读本》，学习总书记关于加强高校党建、推动教育发展的重要指示精神以及对教师和学生的重要要求。处级党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。通过学习深刻理解以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员干部深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点和方法，同时要把学系列讲话与学习党章党规统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神，深入领会党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，切实坚定道路自信、理论自信和制度自信，进一步提高领导能力和水平。

三是要努力做合格党员。做合格党员是这次学习活动的着眼点和落脚点。这次学习教育根据总书记一系列重要论述提出了新形势下合格党员的“四讲四有”的要求，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。各级党组织要组织引导广大党员干部以合格党员的标准来衡量自己、检视自己，做好四个“明白人”，即讲政治、有信念，做政治合格的明白人，这就要求我们要保持政治本色，坚定理想信念，强化看齐意识，与党中央保持高度一致，践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，全心全意为人民服务。/讲规矩、有纪律，做纪律合格的明白人，这就要求我们严守党的各项纪律，特别是政治纪律和政治规矩，始终做到知敬畏、明底线、守规矩，牢记党员身份、保持对党的忠诚忠实，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，永远听党话跟党走。/讲道德、有品行、做品德合格的明白人，这就要求我们自觉追求高尚品格，保持积极健康的生活方式，带头践行社会主义核心价值观，廉洁自律，干净干事，把党的优良传统和中华传统美德内化为精神追求、外化为自己的行动，用模范的行为影响和带动群众。/讲奉献、有作为，做发挥合格作用的明白人,这就要求我们牢固树立新理念，主动适应和把握新常态，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在全面推动事业发展的生动实践中，奋发有为、建功立业。特别要提出的是，教师党员要带头践行“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的标准，发挥先锋模范作用，做学生健康成长的指导者和引路人。学生党员要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，做“勤学、修德、明辨、笃实”的表率。处级党员领导干部要发挥表率作用，坚持更高标准和更严要求，努力做政治合格的表率、做纪律合格的表率、做品德合格的表率、做发挥作用合格的表率，努力做到讲政治、懂教育、善管理。

3全面把握方法措施

“两学一做”学习教育，不是一次活动，要突出经常性教育的特点。要以基层党支部为基本单位、以党组织生活为基本形式，以落实党员管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设常态化、制度化。

一是要精心组织专题学习讨论。这次专题学习讨论按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为四个专题依次开展，每两个月为一个专题。各级党组织要按照四个专题的内容，坚持把集中学习与党员个人自学集中起来，制定党组织具体的学习计划，指导党员制定个人的学习计划。各级党组织和领导班子要发挥表率作用，每个专题要先行召开班子会议进行集体学习讨论，带头学习，然后班子成员参加所在党支部的学习讨论，带头交流宣讲，指导党支部高质量搞好学习讨论。这里需要强调的是，在学习教育期间，按要求以党支部为单位每月开展1次集体学习，总计8次，专题学习讨论会4个;处级班子召开专题学习讨论会4个;各级党组织分别形成4个专题研讨会情况报告，逐级上报。同时，方案中每一个专题都明确了四个重点，即学习重点、讨论重点、解决问题的重点和引导教育的重点(重点学习、深入讨论、切实解决和通过学习讨论引导...)，需要我们认真把握，分专题落实好、完成好。

二是要创新方式讲党课。学习教育讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课的内容、时间和方式等做出具体安排，党支部书记要联系实际讲好党课。处级领导班子中的党员领导干部要为党员讲2次党课：一次是学习教育部署启动后，到所在党支部讲一次党课;另一次是“七一”前后，到分管系部或联系的党支部讲一次党课。各基层党委、直属党总支书记要在本单位讲一次党课。鼓励普通党员结合自身成长经历，在党支部学习讨论中讲党课;也可以邀请党校教师和优秀党员、先进模范深入师生讲党课。讲党课要注重运用身边典型，强化现身说法、互动交流，增强吸引力和感染力。

三是要高质量召开专题组织生活会和民主生活会。年底前，各基层党支部要以“两学一做”为主题，普遍召开专题组织生活会。各级领导班子也要围绕“两学一做”主题，召开专题民主生活会。要充分做好前期准备工作，广泛谈心，深入征求意见，深刻查摆问题，确保生活会开得有辣味、高质量。这里需要强调的是，方案中规范了专题组织生活会的基本程序，对设有支委会的党支部明确了三个基本程序，对不设支委会的党支部提出了参照执行的要求，由于内容多、程序细，校党委会专门下发通知，依托各基层党委加强全程指导，确保实效。处级领导班子专题民主生活会，要在支部专题组织生活会前召开，处级党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，既要参加班子民主生活会，也要参加所在党支部组织生活会。

四是要扎实开展民主评议党员。年底前，将对照党员标准，对党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等情况，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议，按优秀、合格、不合格三类，确定评议等次。评议结果要在校党委备案，并向党员本人反馈。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

4始终坚持问题导向

要以解决问题为牵引来开展学习教育，坚持边学边改、即知即改。学要带着问题学，做要针对问题改，要把解决问题贯穿学习教育全过程。

一是要精准对焦问题。每名党员都要带着问题学党章、党规、学系列讲话，对照党纪、国法，对照正反两方面典型，把自己摆进去，做全方位、立体式的透析检查，把问题找准找实，既找共性问题，也找个性问题，持之以恒地查摆四风、纠正四风，推动作风建设不断取得新成效。

二是要强化整改落实。各级党组织要以解决问题为牵引，坚持边学边改，即知即改，对查摆出来的问题实施清单管理，逐一制定整改措施，明确整改效果。要持续推进整改工作，特别是对于那些群众反应强烈、群众身边的不正之风和违纪问题，要抓住不放，整改到底，要让师生员工从“两学一做”学习教育中有更多的获得感。开展专项整治工作，区别情况精准施策。进一步建立健全规章制度，针对存在的问题，按照科学合理、务实管用，实用需要、便于执行的要求，力措并举，完善制度体系，真正做到用制度管人管事管作风。

三是要注重以上率下。各级党员领导干部要在学习教育中走在前面，深学一层，坚持做到六个带头，即带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，带头坚持边学边整改问题，带头严格执行双重组织生活等基本制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，引领学习教育扎实有效开展。

四是要立足岗位做贡献。学的怎么样，做的是否合格，还是要体现在推动中心工作上。要坚持围绕中心，服务大局，把学习教育同学校改革发展稳定各项工作紧密结合起来，与落实好今年的重点任务结合起来。各级党组织要结合各自的工作实际，以深入开展星级“五好党支部”创建工程等为依托，搭建实践载体，开展形式多样的主题实践活动，组织引导党员立足岗位，履职尽责。校党委要结合开展庆祝建党95周年系列活动，评选表彰一批先进党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者，切实发挥典型示范引领作用。

5组织开展自选动作

结合工委的部署要求和我校的工作实际，校党委研究决定，以“两学一做”学习教育为契机，落实全面从严管党治党要求，推进党建工作向基层延伸，在“两学一做”学习教育中结合学校实际探索创新，开展以下重点工作：搭建一个平台，用好一本手册，实施四项工程，推进一个系列活动。

搭建一个平台--党建云平台，这是一个以基层党支部为单位的强化组织建设、加强学习交流、展示工作成果的一个载体和平台，今天会后专门为各位书记做使用指导，现在在机关党委已经开始试用。

用好一本手册--抓基层党建工作手册，进一步明确基层党组织书记、班子成员开展党建工作的目标任务、职责要求、承诺践诺内容等，推进全面从严管党治党向基层延伸。

实施四项工程--星级五好党支部创建工程(针对党支部建设)、党员干部素质提升工程(今年重点是培训各级基层党组织书记，举办基层党组织书记培训班)、师德建设工程(针对教师特别是教师党员群体)、筑梦领航工程(围绕强化学生党员和党组织的先锋模范和战斗堡垒作用)

推进一个系列活动--庆祝建党95周年系列活动。

三、加强组织领导，确保学习教育有力、有效推进。

全校各级党组织要把开展学习教育作为重大的政治任务和今年党建工作的重点，加强组织领导，周密安排部署，精心组织推动。为加强组织领导，学校成立了协调小组及办公室。各基层党委也要建立相应的机构，统一抓好统筹协调和督促指导工作。

1.严格履行责任

各基层党组织书记要切实履行第一责任人的责任，对所属党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。处级党员领导干部要坚持抓自身、带下级，认真履行“一岗双责”，严格执行双重组织生活制度，加强对分管和联系党支部学习教育的督促指导，切实形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保学习教育扎实有效开展。

2.切实加强宣传指引

学校开辟“两学一做”学习教育专栏，充分利用专题网站、校报校刊，“党建云平台”、微博微信等载体平台作用，加强宣传教育和舆论引导，充分挖掘学习资源，及时推送学习内容，开展互动交流，组织开展特色工作展示，增强学习效果。加大典型选树和宣传力度，组织开展评优表彰和最美天财人评选活动，广泛宣传学习教育中涌现出的好典型好经验，宣传学习教育取得的实际成效，宣传推广优秀党员、优秀党务工作者的先进事迹，宣传推广星级“五好党支部”、先进基层党组织经验做法，为“两学一做”学习教育营造良好的舆论环境。请各基层党委运用好各种载体，及时地将我们工作的开展情况报道出来，将基层的精神状态展示出来。

3.坚持两手抓两促进

把学习教育同做好学校事业发展各项工作结合起来，同落实今年学校的重点工作结合起来，做到两手抓、两促进，避免“两张皮”。要紧紧围绕全面从严治党，提高教育教学质量开展学习教育，引领党员干部牢固树立和自觉践行新发展理念，增强只争朝夕、抢抓机遇的责任意识，提振锐意进取、敢于担当的精神状态，保持脚踏实地、真抓实干的工作作风，在推进教育改革发展，维护校园安全稳定中当先锋、作表率、有作为。

最后小结

6.五二支部两学一做11月总结 篇六

一、学习责任

把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。1.学习党章党规

学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员的条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。

学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中共江西省委关于落实把纪律挺在前面要求的意见》《关于集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的指导意见》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，掌握市委把纪律挺在前面的基本要求，掌握集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的基本要求。2.学习系列讲话

学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

深入学习《总书记在江西考察工作结束时的重要讲话精神》和《中共江西省委关于深入贯彻落实总书记对江西工作要求的决定精神》，在树立新的发展理念、推动全面创新、走绿色发展新路、推进现代农业强省建设、加快全面小康进程、弘扬井冈山精神和苏区精神、苏区干部好作风等方面发挥先锋模范作用。

二、思想意识责任

1.坚定共产党人的理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇、精神空虚迷茫，有的甚至热衷研究风水学、厚黑学、关系学，参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。

2.牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员传谣信谣，诋毁党的形象，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不参加组织生活、不按时交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员，不断加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。3.强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、忽视群众利益，服务意识欠缺、漠视群众疾苦，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在扶贫济困中发挥作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。

4.积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，在爱国、敬业、诚信、友善方面不作表率，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。

5.在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、不思进取，精神不振、作风懈怠，工作拖沓、落实不力，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位“先锋创绩”。

四、学做结合责任

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党员培训阵地，在融入经常、融入日常上下工夫，更好地改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风，使之成为党员的精神动力。要注重联系党员的思想和工作实际，坚持正面教育与反面警示相结合，以先进典型为镜，以反面典型为戒。要因地制宜、因人施策，防止一锅煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要把学习教育同做好中心工作结合起来，同完成中心任务结合起来，做到两手抓、两促进。

1.个人自学。要带着信念学、带着感情学、带着问题学，做到学有所感、学有所获、学以致用。基层党组织要根据实际情况，对党员提出自学要求，可编印制作口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习需求。

2.集中学习讨论。党支部召开全体党员会议，组织党员围绕专题学习讨论。党小组要定期组织党员，围绕主题集中学习。

3.讲好党课。各级党组织书记至少要在所在党支部讲一次党课，组织身边先进典型开展党课宣讲，积极鼓励和指导党员联系实际讲党课。提倡讲微型党课，时间一般在30分钟左右。充分发挥我省红色资源优势，开展形式多样的实践类党课教育。

4.在线学习交流。充分利用各类网络媒体，及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等开展学习。以支部为单位建立党员微信学习群，实时分享每个专题主题的精彩内容。

5.加强学习督导。切实承担起组织学习的主体责任。各级党委（党组）要在抓好领导班子自身学习的同时，指导基层党组织特别是党支部结合实际制定学习计划，督促执行“三会一课”制度，落实学习要求。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。通过支部自查、党委督导、综合督查、媒体协查等方式，及时了解党员的学习情况，发现和解决苗头性、倾向性问题，以查促学、以查促做、以查促改，推动学习教育取得扎实成效。

7.两学一做支部主题党日活动方案 篇七

召开当日活动，那么如何策划一个活动方案呢下面由小编为大家精心收集的两学一做支部主题党日活动方案，希望可以帮到大家!

【两学一做支部主题党日活动方案一】

为贯彻落实中央和省、市、区委关于把“支部主题党日”作为推进“两学一做”学习教育的基本载体的部署要求，结合工作实际，明确每月第一个星期四为“支部主题党日”，为认真组织开展好“支部主题党日”活动，现制定方案如下：

一、活动时间

按照街工委“两学一做”推进会的工作要求，将每月第一个周四固定为“支部主题党日”，活动时间为半天。“支部主题党日”当天，除上级重大活动和紧急任务外，原则上不安排其他活动，确因特殊原因当天没有进行的，一周之内必须完成。

二、参加对象

“支部主题党日”做到党员参与全覆盖，对经批准请假的党员，事后要“补课”，对年老体弱、长期患病的党员，经本人申请、党委审核同意，经公示后可以不参加现场集体性活动，支部委员或党员“一对一”上门进行“补课”;对于长期外出务工人员，所在党支部要通过微信、QQ等方式及时传送学习资料和活动安排，交流学习情况;根据不同的活动主题，视情况可吸收入党积极分子、党员发展对象、群众代表参加。

三、活动内容

1、诵读党章。每月主题党日，都要组织党员开展一次诵读党章活动，每次节选一段《共产党章程》，采取多种形式进行诵读。通过反复诵读，使党章内容熟记于。在诵读的基础上，组织开展现场问答等活动，丰富学习形式，确保学习成效。

2、缴纳党费。在每月的“支部主题党日”活动中，组织所有党员按规定向支部缴纳党费，不断强化党员的身份意识。

3、研学党规。将总书记系列重要讲话、《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》等中央、省市区委重要精神、重大部署和党规党纪作为主题党日必学内容，可以采取书记领学、专家导学、同伴助学等方式读原著、学原文、悟原理，开展交流讨论，确保入脑入心。

4、开展组织生活。将“三会一课”、民主生活会(组织生活会)、民主评议党员等党内基本组织生活与“支部主题党日”活动深度融合。每月一次的党支部会、支部党员大会在“支部主题党日”活动当天召开，每季度一次的党课安排在当季的“支部主题党日”进行，党支部组织生活会及民主评议党员活动在当年12月的“支部主题党日”进行，结合党支部述职、总结会一并进行

5、开展民主议事两学一做主题党日活动方案XX活动方案。在每月的“支部主题党日”活动中，组织党员对涉及支部的重大事项、重大决策、重点工

作进行民主讨论，坚持民主集中制原则，按照程序进行决策，并在会后及时公开决议决策过程和结果。

6、开展“主题党日+”活动。结合我支部大部分区域拆迁和小区老旧的实际情况，拟组织开展“党员义务奉献”活动，通过开展家电维修、理发、配钥匙、环境卫生扫除等各类便民活动，更好的服务居民群众、推动社区发展，争做合格党员。

XXX社区XX党支部

XX年5月

【两学一做支部主题党日活动方案二】

根据中央和省、市、县委要求，结合当前“两学一做”学习教育工作重点，现就开展好12月份全局“支部主题党日”制定如下方案。

一、时间安排

12月份全局“支部主题党日”的时间统一为12月5日，因特殊情况延迟或提前的，须提前3天向局党组提出书面申请，经同意后方可进行。

二、活动内容

1.落实规定动作。12月份“支部主题党日”活动要严肃认真开展“缴纳党费、奏唱国歌、重温入党誓词、诵读党章、学习党规党情”等5项规定动作，要突出政治性、仪式感，不能以业务会议代替“支部主题党日”活动。

2.组织专题学习。各支部要通过集中学习和自学等方式，组织党员认真学习《总书记系列重要讲话读本(XX版)》，认真学习总书记在十八届六中全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《共产党党内监督条例》，认真学习中央和省、市“两学一做”学习教育相关会议文件精神。

3.开展基层党建工作交流讨论。围绕“如何抓基层党建，推动基层组织建设全面进步、全面过硬”开展交流讨论，通过学习讨论，进一步凝聚各级党组织加强和改进基层组织建设的思想共识。

各支部在做好五项规定动作和开展专题学习讨论的基础上，结合实际，围绕服务群众、服务发展、服务脱贫、服务灾后重建等，精心设计载体，做好“X”文章。要把落实基层党建重点任务、着力解决突出问题列入“支部主题党日”重要内容，督促指导各基层党支部和广大党员争做合格党支部、合格党员。

三、有关要求

1.各支部要严格执行县委决定，认真落实“支部主题党日”时间和步骤要求，进一步规范活动内容，确保取得实效。

2.各级党员领导干部要严格落实双重组织生活制度，带头以普通党员身份参加“支部主题党日”活动。

3.各党支部要通过寄送资料、微信群、QQ群等方式，让退休党员、行动不便老党员、在外流动党员参与到活动中来。

8.龙溪村党支部两学一做学习计划 篇八

根据马迹塘镇的统一部署，龙溪村党支部开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育（以下简称“两学一做”。

开展“两学一做”教育，基础是学，关键是在做。村党支部领导在学习中就结合龙溪村的实际谈了三点看法：第一、这次学习教育不是纸上谈兵，而是联系实际，结合实际，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，不了了之。第二、如何提高学习教育带动新加村党支部全年党建工作的开展，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。第三、通过这次活动，使每个党员增强理想信念和党性原则，使“两学一做”落实到讲纪律守规矩上来。

一、学习对象：“两学一做”的主体对象是广大党员，因此，我村计划对全村党员进行全面清查，对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。

二、学习时间：“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一种经常性、常态化的教育活动。因此，在2016年一年时间里，村支部应结合“三会一课”等活动，在每月召开的村党支部会议上，以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。

三、学习内容：学习党章，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习党的历史、革命先辈的先进典型，以及从一些违纪违法案件中汲取教训。

四、实施措施：

(一)是围绕专题学习讨论，党支部每月25号召开一次全体党员大会，每次围绕一个专题组织讨论;(二)是创新方式讲党课，可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座，可以分发相关读本，可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app等形式，可以鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例、现身说法，强化互动交流，也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试，进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;(三)是召开党支部专题组织生活会，支部班子极其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题;面向党员和群众征求意见，开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;(四)是立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度，时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。

开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题，保持发展党员的先进性和纯洁性。

五、具体学习计划

“两学一做”主题教育开展以来，村两级班子高度重视，推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动安排做一个计划：

(一)讲好支部党课。支部书记讲党课开局，结合动员部署，讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚中央和省市区委的部署精神，讲清楚本支部的学习安排，讲清楚对党员的具体要求。每双月上一次党课，制定党课安排计划，明确党课的内容、时间和方式，‚七一‛前后要结合开展庆祝建党95周年活动安排一次党课。党员领导干部到所在党支部或联系挂钩村居、企事业单位讲党课、听党课。灵活运用实境课堂、网络课堂、‚微党课‛、理论故事会等多种形式，强化互动交流、答疑释惑，提高感染力。邀请党校教师、讲师团成员、先进模范等，巡回讲党课。鼓励普通党员讲党课，以身边人讲身边事，让党课鲜活起来、生动起来。

（二）抓好学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，引导党员搞好自学。按照‚三会一课‛、基层党组织统一活动日和党员集中学习日等制度，党小组要每月定期组织一次党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，分别围绕‚新时期共产党员思想行为规范‛、‚学习系列讲话、强化‘四种意识’‛、‚做‘四讲四有’合格党员‛等专题开展大讨论。集中讨论要联系个人思想、工作、生活实际，突出互动交流，每名党员都要发言，既谈认识体会，也谈问题不足，把讨论真正开展起来，相互启发、形成共识。

（三）用好培训载体。把学习教育与落实党员、干部教育培训规划紧密结合起来，放大教育培训效应。换届后党员干部任职培训、村居党组织书记专题培训、优秀年轻干部教育培训、公务员教育培训、基层干部和党务工作者教育培训、党员冬训等各类培训，都要把学习党章党规、系列讲话作为必修课。

9.五二支部两学一做11月总结 篇九

方案

为巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导教育系统广大党员干部教师进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，团结带领广大教职员工立足岗位履职尽责，根据《中共xx市xx街道教育总支部委员会关于开展“两学一做”主题活动的通知》精神（xx教党字〔XX〕x号），结合我校工作实际，现就在全校党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下：

一、总体要求

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，严格落实《中国共产党章程》关于加强党员教育管理要求，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，全面加强党的思想政治建设，全面落实从严治党、从严治教，切实解决党员干部教师在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，为办好人民满意的教育、加快建设幸福xx提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

（一）“学”，评选“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”，基础在“学”。以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通读《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和总书记系列重要讲话精神，结合教育实际增加自选内容，系统学习《教育法》《教师法》《教师职业道德规范》等教育法律法规，引导党员牢记党规党纪，牢记师德规范，养成纪律自觉，守住为人、为师、做事的基准和底线。在深入学习、融会贯通的基础上，每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初，通过支部讨论，评选具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟，上报街道教委党总支和教育局党委。

（二）“做”，评选“两学一做”优秀党员。“两学一做”，关键在“做”。要立足教育岗位，引导广大党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立新风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持爱岗敬业、开拓进取的精气神，做到日常工作看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、加快教育改革发展上奋发有为，在推进改革、教书育人、提升质量、促进稳定上主动作为，用实际行动彰显党员的风采。6月底前，结合庆祝建党95周年，择优评选出表现突出的“两学一做”优秀党员上报上级党组织。

（三）“创”，评选“两学一做”模范单位。落实好“两学一做”，要注重活学活用理论，用于指导实践，把教育改革发展各项工作做得更好。要通过全体党员人人参与公开承诺、挂牌上岗、志愿服务，以及创建党员“先锋岗”“示范区”等形式，引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去，立足岗位，创先争优，积极参与基础教育综合改革、义务教育均衡发展、深化课程改革、提升教学质量等工作，扎实抓好重点项目建设、规范学校管理、提升师德师能、教育作风改进、校园安全稳定等各项中心工作的落实，积极争创“两学一做”模范单位。

三、组织领导

开展“两学一做”主题活动，是XX年基层党建工作的一项重要内容，要高度重视，统筹安排，狠抓落实，务求实效。

一要高度重视，强化组织领导。学校要成立专门工作机构，有序推进活动顺利开展。党组织书记作为第一责任人，要切实加强领导，提供有力保障，做到人员到位、工作到位、措施到位。

二要搞好结合，坚持整体推进。要将“两学一做”主题活动与教育中心工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。要把对党员的教育管理与对教师的教育管理紧密结合起来，全面加强师德师风建设，深入开展“学校管理规范年”“作风建设提升年”活动，努力推动教育党建工作全面进步、全面过硬。

三要强化指导，确保活动实效。学校专门成立“两学一做”主题活动办公室，具体负责整个活动的指导调度，学校要定期向街道党总支报送活动开展情况及工作动态。

10.两学一做支部动员会议记录 篇十

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两学一做支部动员会议记录

（一）近日，绥德纪委召开了“两学一做”学习教育动员会。会议的主要任务是传达县委“两学一做”、创模相关会议精神，并对委局机关“两学一做”学习教育进行专题辅导和全面安排部署。

会上县纪委常委叶迎平传达了县委“两学一做”学习教育、全县深化创建模范机关会议精神，并宣读《关于县纪委(监察局)机关党支部成立党小组的通知》。纪委书记高怀和带领全体党员干部一起重温了入党誓词，并就“两学一做”学习教育做了专题辅导讲座。他强调要加强和改善党的领导做到科学、民主、依法执政。

会议提出，要采取有效措施落实党建工作。一是制定《实施方案》。二是把“牢”学习内容。要系统学习《党章》，深入学习《准则》、《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等等。以《总书记系列重要讲话读本(201x年版)》为重点，系统学习总书记治国理政的新理念新思想新论断和来陕视察讲话，对总书记治国理政的七个方面的重要论述、主要观点，要精读细研，把毛泽东同志的《党委会工作方法》纳入学习内容。要将纪检其它业务知识也纳入学习内容，制定学习安排表，采取多种形式，抓好对机关干部的学习教育。三是严格落实“三会一课”制度，执行“党员活动日”制度。四是成立党小组。将委局机关党支部划分成8个党小组。五是抓好日常性学习。广大党员干部要在参与集中学习的同时，注重个人自学。支部、各小组要结合党规党纪、纪检业务知识安排一次测试，每个党小组要有专门会议记录本，专人做记录;每位党员要有专用党建学习笔记本，结合专题学习，联系自身岗位职责，每人至少撰写一篇心得体会文章。六是结合“两个表率”、“创建模范机关”、“基层组织建设提升年”、“亮身份、践承诺、做表率”等活动，认真搞好党的各项工作。

会议认为，要认清党建工作面临的新形势。新一年的党建工作，形势和任务都发生了重大变化。中央和省委、市委、县委对进一步抓好党建工作提出了具体要求，根据中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育精神，中组部《具体方案》和省委、市委和县委《实施方案》，以及全省提出“基层组织全面提升年”活动。这些任务和要求是我们做好新时期党建工作的重要遵循。作为管党治党的执行者，纪委干部要切实增强责任感使命感，牢固树立“抓党建就是抓发展、抓发展必须抓党建”的理念，严格落实从严治党要求，加强机关党建工作。

会议要求，要以强烈的紧迫感、责任感和使命感，把党建工作抓到实处。支部各委员、各党小组成员必须适应从严治党的新常态，树立“在党言党、在党为党、在党爱党”的理念，把党建工作摆在全局工作的重要位置，狠抓落实、务求实效。一要强化责任落实。支部书记是党支部的第一责任人，各小组组长是组内党建工作的第一责任人，各党小组组长要把党建工作紧紧抓在手上、扛在肩上、落实在行动上;各委员、组内各成员既要围绕中心工作抓党建，又要给支部书记、组长抓党建当好参谋，真正把每个环节的党建工作都抓具体、抓深入。二要强化工作合力。各小组要充分认识党建工作“一盘棋”理念，整合力量，齐心合力抓党建，努力构建大党建的格局。三要强化探索创新。要结合“两学一做”学习教育，“创模”等活动，勇于探索党建工作新载体。四要强化队伍建设。抓发展的关键在人，抓党建的关键也在人。要把加强队伍建设作为党建工作的重要环节来抓。五要抓好督促落实。对在学习教育中重视不够、推动不力，只搞形式、不抓落实的党员干部要进行从严处理并取消当年评先评优资格。

两学一做支部动员会议记录

（二）4月29日下午，江西省委党校召开“两学一做”学习教育动员部署会，学习贯彻总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和全国“两学一做”学习教育工作座谈会精神，深入贯彻落实省委“两学一做”学习教育动员部署会议精神，对全校“两学一做”学习教育工作进行动员部署。常务副校长舒仁庆出席并作动员讲话，副校长廖清成主持会议，副校长杨超、罗志坚、黄样兴、杨解生，副巡视员戚东江、黄世贤、黄勇出席会议。

舒仁庆指出，深入开展“两学一做”学习教育，是中央加强党的思想政治建设的重大部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是增强党的凝聚力、战斗力和号召力的重要法宝，也是坚持党校姓党原则、推进从严治校、争创一流党校的必然要求。全校各级党组织、全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实把握“两学一做”学习教育基础性、经常性、示范性的特征，扎实开展学习教育，确保学习教育取得真正实效。

“两学一做”，基础在学、关键在做。舒仁庆强调，要着力克服学风上存在的不真学、不善学、不深学等问题，坚定目标，做到真学真信;创新方式，做到善学善研;联系实际，做到活学活用。要把合格党员的“四讲四有”标准落在八字校风上，坚持忠诚为魂，做党校姓党的明白人;坚持求实为本，做实干兴校的担当人;坚持创新为要，做一流业绩的开路人;坚持奉献为荣，做爱岗敬业的本分人。

舒仁庆强调，开展“两学一做”学习教育，是今年党建工作的首要任务。重点要做到：重心要下移，把任务落到支部，把责任落到支部书记肩上，整顿基层组织，加强对基层党员的管理;载体要创新，贯彻落实“政治强、业务精、作风好”要求，以开展比政治坚定、比业务精通、比作风过硬的“三比”实践活动为抓手，做到学习教育和日常工作有机融合，相互促进;方法要对路，坚持从党校实际出发，搞好分类指导;责任要压实，坚持领导带头、以上率下，各部门、各单位主要负责人要切实承担起主体责任，确保学习教育有人抓，有人管，管到位。

全校在职党员、离退休党员代表近300人参加了会议。