校园广告研究报告

校园广告研究报告（精选16篇）

1.校园广告研究报告 篇一

据记者调查，除了郑州大学、河南财经学院的一些操场、食堂零星设有广告栏、led显示屏外，其余大部分高校的校园广告只是零敲碎打，不成规模。但是，骆深渠和同学调查后发现，“郑州有大中专院校40多所，保守估计，校园广告每年的总容量在200万元以上”。“我们想成立一家“绿色风”高校传媒有限公司，专做校园广告。”骆深渠说，他的创业项目已得到学院的认可，并已报给了校领导，公司正准备注册，目前已吸纳了市场营销、会计等多个专业的同学加盟。

特色 绿色广告“干掉”垃圾广告

“我们为公司起名“绿色风”，就是想突出校园广告的公益性特色。”骆深渠说，他们的设计项目中除了品牌广告位，还有带有公益宣传语的广告栏。比如，在食堂广告里可打上“珍惜粮食、杜绝浪费”等公益宣传语，以和校园文化相融合。

骆深渠说，广告位一般设在运动场、食堂等区域，不会进入图书馆、教室等学习区域。现在，很多学校都对非法小广告非常头疼。“与其让校园里小广告泛滥，传单满天飞，还不如通过正规经营予以规范。两年内，我们希望将业务拓展到全郑州乃至省内的各所高校，打造一个校园传媒网络。”骆深渠的同学徐洪鹏说。“我们会设一些勤工俭学的岗位，为家庭困难的学生提供“挣钱”的机会。”骆深渠说，校园广告的设计、绘制、张贴等都可以让学生参与，这样，运营成本也会大大降低。

疑问 校园广告应该如何监管 疑问

一：商业广告该不该走进“象牙塔”?

“校园里如果铺天盖地都是广告，铜臭味就太重了。”一些老师认为，高校是纯净的“象牙塔”，商业广告不该走进这片净土。“商业利益和学校的利益不好平衡，一旦开了口，很可能出现一些不可控因素。”据郑州某高校宣传部负责人介绍，郑州各高校对此都持谨慎态度。“小小的一个广告位，学校的宣传部门能卡，后勤部门也能管，很难交涉。”一名广告业内人士说，很多广告公司早就盯上了这块蛋糕，但因为学校各部门的利益不好协调，一直未能进入。“现代社会的广告像空气一样无孔不入，学校很难保持“真空”。”郑州航院市场营销教研室主任王霖说，即使没有广告牌，传单、招聘小广告也已经渗透进了校园的每个角落，完全避免校园商业广告是不可能的。

建议：郑州大学公共管理学院蒋美华副教授说，校园广告“宜疏不宜堵”，要想管好这道“闸”，学校应建立严格的广告筛选和管理制度，杜绝出现过分刺激的商业广告，保证校园的学习环境。疑问

二：利润应该如何分成?

“我们想让学校免去我们的买断费，我们会把一年利润的三成分给学校。”骆深渠说，他们正和学校洽谈具体的合作方式。

在创业计划书中，骆深渠对广告位进行了“明码标价”：食堂打饭窗口的广告位每月收费5元，体育场墙体3米×2米广告位每月300元……照此规划，仅航院新校区一年的广告收入就可超过11万元，制作费等成本却只有6000多元，学校一年可获利3万余元，公司可获利7万余元。

建议：王霖说，除了分成，学校还可以和广告公司以多种形式展开合作。在北京、上海等地，有些广告公司一次性支付校园广告的买断费用，在校园里投放广告，还可以由广告公司出资设立广告栏，由学校和广告公司共同使用。疑问

三：校园广告能否“门当户对”?

“酒类、性用品、替考及其他的非法广告，我们坚决不涉及。”骆深渠说，校园广告需要讲究“门当户对”，主要客户群将定位为运动服饰、食品等行业的一些积极向上的知名品牌。

建议：王霖说，学校也将对广告进行筛选监管，对广告地点进行限制，校园主干道、教室、宿舍等处将拒绝商业广告进入。

2.校园广告研究报告 篇二

过去, 大学校园一直被认为是远离市场喧嚣的象牙塔, 随着经济的蓬勃发展, 当你走进校园, 你会发现如今的校园招聘广告林立, 商品广告四起, 促销活动纷涌, 赞助广告此起彼伏……曾经是广告禁区的高校如今正被浓厚的商业气氛所包围。

校园商业广告虽然五花八门、丰富多彩, 但并不复杂, 按其性质划分大致包括三大类:第一类是纯商业广告, 主要有企业文化宣传、产品宣传、商业服务宣传、商业赞助宣传、商业展销宣传、商业祝福宣传和商家优惠酬宾宣传等形式;第二类是次商业广告, 主要有发布家教、考证、培训、求租、招聘、转让和车讯信息等多种形式;第三类是不法广告, 主要有办假证、寻枪手等多种形式。在这形形色色的校园广告当中, 要数商业广告最红火了, 保守估计也占全部广告的二分之一强。而且几乎是无孔不入、无所不在, 在宣传栏里、校舍门口、水房墙壁甚至树干上、厕所里都张贴着各式各样的商业广告。当然, 这种泛滥不是偶然的, 它深深地烙上了这个时代的特征。

校园广告组成了校园文化的一部分。与其他广告相比, 它也形成了自己的特色。在制作方面, 校园广告或许是当前最简陋的一类广告。它们的材料大多是一张复印纸, 色彩也极单调, 常常是黑白两色, 它在形式上的惟一变化就是在文字上添加一些线条或阴影。从内容上来看, 校园广告多是言简意赅, 简单明了。

校园广告为广告发布单位和个人带来了经济上的收益, 同时又满足了一部分学生获取相关信息的需求, 因此受到供求双方的欢迎。但是校园广告也带来了一些问题:校园广告的随处张贴, 破坏了优美的校园环境——笔直的树干上、整洁的墙面上, 陡然贴上一纸广告, 仿佛一张干净漂亮的脸上长了一块难看的疮疤;而一些广告随意撕扯、丢弃, 也严重影响了校园卫生。从这种角度来看, 也许我们应该对校园广告行为加以规范, 让大家在发布信息的同时能够维护校园环境, 使校园广告成为一道名副其实的风景。

二、高校校园广告的特点

广告活动有着悠久的历史, 但广告是一门新兴的边缘学科。如今, 随着社会经济发展的突飞猛进, 广告日益成为我们经济社会生活中不可或缺的重要部分。广告活动已经渗透到政治、经济、科学、文化等各个社会领域, 其作用和影响力是不容忽视的。

高校校园广告丰富了大学生的文化生活, 展现了当代大学生的风貌, 为大学生施展才华、提供了展现自我的机会, 也为校园增添了时代气息, 充满了新鲜的活力, 锻炼了大学生的想象力和创造能力。但是如果任其随意发展, 过分的强调其商业价值, 不加以管理, 校园广告不但不能发挥其优势, 反而会影响到校园的正常运行, 对大学生的成长更是为害深重。因此, 加强对高校校园广告的建设和管理对高校和大学生的发展尤为重要。

高校校园广告扎根于净土, 与外面的世界是不同的, 校园有校园的环境和特色, 校园是学习的象牙塔, 更注重学术的交流, 强调文化内涵和精神面貌。尽管也不乏一些商业性的广告, 但占据绝大多的还是各类宣传海报或宣传画。其中包括各类讲座、文体活动、自我宣传与介绍、通知等。可以说, 校园广告主要是五花八门的, 但很纯粹, 目的很明确。校园广告主要是为了丰富校园的课余文化生活, 营造一个文化交流和学术研讨的氛围, 突出人文精神和思想道德修养。校园的人际关系不比社会上的错综复杂, 以师生关系、同学关系为主, 各部门之间少有冲突, 且正因为不与经济挂钩, 所以校园广告的制作水平一般, 要求不高, 大多数都倾向于注重其内容, 而形式是次要的, 达到的效果也不太理想。概括地说, 可以归纳为以下几点: (1) 校园广告极少带有商业性质, 一般以宣传为主; (2) 校园广告纯净自然, 动机单纯; (3) 校园广告制作要求不高, 缺乏创意, 媒体单一; (4) 管理力度不够, 没有独立的管理部门及相关规范等。

三、高校引入广告的思考

1. 高校引入广告的因素

高校校园传媒环境是曾被社会公众视为“学府”的大学校园, 其受众是被视为“文化精英”的当代大学生, “经济效益”与高校传媒一度绝缘。曾经一直被限定在意识形态教育和校园文化建设层面上的高校传媒, 随着我国社会主义市场经济的发展, 高校办学的市场化倾向加剧, 信息化时代校园内资讯的需求, 作为信息的“广告”便迅速“登陆”校园传媒。究其登陆原因, 有以下几个方面:

(1) 高校自身发展的要求:随着高校办学的逐步市场化, 学校的经济和管理体制也发生了变化, 特别是高校后勤社会化改革的不断的深化, 学校也要进行创收, 从而需要解禁校园商业宣传管制, 来弥补校园传媒运作经费的不足。

(2) 高校消费市场成为商家必争之地:市场经济条件下, “酒香不怕巷子深”的商家经营理念一去不复返。品牌广告的作用已经深入人心, 在校园里广告的效应是明显的, 特别是对大学生这样的年轻群体, 容易形成一定的消费欲望甚至消费行为。更重要的是潜在的消费和购买力, 他们可能会成为校园品牌的忠实消费者。于是商家也就会想尽一切办法来抢占高校消费市场这块“沃土”。

(3) 高校消费群体的要求:高校的各种传播媒体服务对象是当代大学生, 而当今信息化时代的学子对资讯的捕捉要求迫切。高校传媒的任务之一就是为学生提供更多的信息, 通过校园传媒给求知若渴的大学生们提供学习、生活、就业等方面的诸多方便。让学生感受市场经济的气息。此外, 作为一种传媒, 可以产生经济收益的商业广告也为传媒的内容和形式增添了亮点和生气。

(4) 高校校园学生活动和商家赞助宣传实现双赢的必然结果:校园商业广告的产生主要是赞助学生活动, 商家提供奖品或奖金, 学生团体通过冠名、海报、条幅、广告形式为商家提供宣传。这样一方面有了活动经费, 另一方面又给商家宣传提供了平台, 双方均有所获。

2. 高校引入广告的必要性

(1) 学校竞争的加剧, 导致营销意识加强, 广告开始受到注意。随着学校扩招, 很多高校开始想方设法找到好的生源, 迫使高校不得不注重广告投资。目前, 广州的高校在每年高考之前都要举办大学开放日, 让学生和家长来学校参观, 分发各种宣传资料, 吸引学生前来报考。其次, 口碑在吸引考生方面发挥了重要的作用。因此, 学校应该针对学生的这种心理, 加强内部营销的建设, 不断强化学校在学生心中的高价值感, 让学生从心底里认同整个学校, 并把这种感情带入今后的工作中, 极大地提高学校美誉度, 也是广告宣传的重要方面。

(2) 必要的商业广告是学校组织活动的基础。发展教育事业, 特别是高等教育, 是中国经济发展的加油站, 高校的资金投入是巨大的, 也是必不可少的。从节省教育资金的投入方面来看, 都可利用高校这一特殊的场所进行广告活动。学校很多的社会活动、专家会议都苦于没有资金而不得不放弃。这样会形成不良循环, 学术活动和设施的不足势必会制约教师师资的进一步提高, 导致学生知识面的狭隘和贫乏, 对学校的长期发展非常不利。

而高校所积蓄的广告资源显然是一个筹资之路。学校能筹集部分教学经费, 并能把部分公共设施的制作、维护等支出转嫁给广告主。另一方面, 一些公益性的宣传可交由广告公司进行创意和制作, 能够比高校自身创作有更高的艺术水平, 更有效地推动学校文化道德建设水平的提高。

(3) 必须把广告提上学校的日程。广告也应该是高校计划的一部分。高校在未来几年内的办学方向、特色等应该及早告知学生或准学生, 发挥学生的主观能动性, 让学生自主地参与到学校的文化建设上来。广告计划应该像企业的广告策划一样, 针对目标消费者, 制定学校的推广计划。广告促销活动丰富了校园生活, 让学生能得到更多的商品信息, 贴近社会。特别是某些营销管理等相关专业的学生, 校园广告活动就是一本活生生的教科书。学校还能就此和广告公司达成协议, 为经济困难的学生提供一定的勤工俭学的工作岗位, 甚至为相关专业的学生提供实习基地。在与广告结合的过程中, 高校能够充分学习企业的广告活动的表现内容、形式和创意, 并将之用于高校广告活动, 提高高校的广告活动水平, 加强高校自身的广告建设。

3. 高校广告开发的可行性以及注意点

从广告对象方面来看, 高校广告的目标受众主要是学生和教师。他们有的年龄相近, 教育背景相同, 有较高的文化修养, 他们对广告的抵触情绪较少, 能够正确对待广告传递信息的形式和手法, 乐于接受新事物。

高校内各种媒体的传播效果并不比大众媒体逊色。校报和广播站完全可充分利用其自身的优势, 全部或部分引入商业运作模式, 发展其广告业务, 拓宽资金来源。这必将极大地促进编辑改善自身的工作, 丰富报纸或广播的内容源。

但是, 高校毕竟不同于其他的社会团体, 更不同于企业, 在利用广告时要注意:

(1) 维护高校的学习环境是根本。高校毕竟不同于社会, 把广告带入高校的目的是为了更好地促进学校的建设, 让学生初步了解社会, 如果因此而影响了师生正常的学习和生活, 那就是本末倒置, 与高校引入广告的初衷相悖了。

(2) 高校自身的建设是基础。好的广告必须以事实为基础, 对高校这一特殊的广告主尤其如此, 绝不能假以虚词。能够让师生由衷地赞美学校的最重要的因素是高校自身有过得硬的学习和工作环境, 如果因而落下夸大其词的名声, 就得不偿失了。高校必须更加小心地建设校园文化, 塑造学习氛围, 呵护自己的形象。

(3) 广告控制是关键。要想鱼和熊掌兼得, 就要小心地控制, 把握广告的商业分寸。广告的内容应得到充分而有效的控制, 不能与学校的学术气氛相违背。广告收入要专款专用于学校的学术建设。广告的传播形式也是一个问题。学校能有效地对所发布广告的形式予以控制, 使其与校园的环境相协调, 同高校的氛围相适应。尽量淡化广告的商业味, 提高广告的文化品位。

四、高校校园广告管理的对策

1. 现今高校校园广告所存在的问题

(1) 缺乏一套科学完整的管理机制和独立的管理部门, 致使校园广告随便乱贴、撕毁广告等现象时有发生, 破坏了校园环境。

(2) 广大师生对校园广告不够重视, 没有使广告真正发挥其应有的作用。

(3) 校园广告质量普遍较低, 有待于进一步提高, 大多数广告实际上多是粗制滥造, 缺乏艺术手段和创意, 因而不伦不类。

(4) 校园广告宣传媒介单一, 不够丰富, 基本上校园广告都采用最直接的方式, 即招贴广告, 尽管这有其独特的优势, 但其他媒介也不能忽视。

(5) 缺乏统一的广告宣传场所, 即不利于学校的管理, 有碍于观瞻。

2. 针对以上问题, 建议提出初步对策

(1) 设立专门的独立的广告管理部门 (办公室) , 制定一套较完整的管理条例。

(2) 校领导应重视校园广告, 学校举办一些有关广告的交流讲座, 推广广告知识, 定期开展广告评比活动。

(3) 提倡多渠道地进行广告宣传, 结合本校的特点, 体现本校的办学风格, 促进本校校园文化的良性发展。

(4) 设置比较合理的便于统一管理的广告宣传场所。

参考文献

[1]佘世红张晓静:大学校园广告的现在进行时.广告大观 (综合版) [J].2006 (, 2) :92～94

[2]周翔:中国校园传媒:不仅做广告更培植品牌.广告人[J].2007 (, 1) :77

[3]王存喜杨玉枫:正确发挥广告在高校传媒中的作用.考试周刊[J].200 (727) :30～31

3.校园社团纳新广告 篇三

如果你喜欢毁掉东西，如果你喜欢那惊天动地的场面，如果——你将自己的事业定位于采矿，就加入我们吧！

——炸药研究工程师协会（亚利桑那大学）

嗨，你想穿着盔甲回到中世纪吗？你想一睹埃及艳后的芳容吗？你想一觉醒来就成为某位高贵的公主吗？

——穿越剧创意集中营（芝加哥大学）

为了人猿泰山能在森林间自由自在地荡来荡去，我们一起来捍卫树木的生命。

——森林捍卫者（密歇根大学）

外星人来了，我们总得做些准备吧，要不人家会说地球人太肤浅了。

——UFO研究会（普林斯顿大学）

来吧，我们一起分享乔布斯的苹果。

——苹果电脑使用者联谊会（加州大学）

如果你的朋友在将来的某一天让你给他画张像，你不想把他画成猴子吧？

——还原美术社（明尼苏达大学）

如果你加入我们，你就是未来赛场上的巨星；如果你只想作为一名观众，请为我们这些未来的巨星多尖叫几声。

——橄榄球之星（宾夕法尼亚州立大学）

人多力量大。人多，歌声也大。当然，这歌声必须是吸引人的，而不是吓跑人的。

——吸引人合唱组（密歇根州立大学）

如果你长得不够滑稽，没关系，只要你能制造滑稽就行；如果你长得不够嘻哈，也没关系，只要你能使观众嘻嘻哈哈。

——笑死你喜剧社（堪萨斯大学）

为什么大多数美国总统都很能说呢？因为他们都是训练有素身经百战的。

——演讲家俱乐部（美利坚大学）

舞蹈是表现美的行为，也是吸引别人眼球的行为。

——太美了舞蹈社（旧金山艺术大学）

又一位大师来了。又一位大师即将从我们这里走出。

——未来的未来文学社（亚利桑那大学）

电影是一个开放的世界，我们的大门也随时向你开放。

——开放的门电影协会（纽约州立大学水牛城分校）

没错，法国人很浪漫。你不会只止于羡慕吧？

——法语俱乐部（加州大学伯克利分校）

那些没有一个敌人的家伙，都是从我们这里走出去的。

4.校园公益广告 篇四

霸位篇

镜头一：“此位有主，非我勿动”。解说：目前，校内各个饭堂都普遍存在霸位的严重现象，许多同学在下课后赶到饭堂吃饭都找不到位置坐.镜头二：“礼让他人，文明就餐”。解说：一个人坐一个位置，不随意占用其他座位，适时让座，做一个文明知礼的大学生。

挡路篇

镜头一：学校里楼梯比较狭窄，常常有同学三五成群一起走楼梯，他们有说有笑，留意到后面有同学赶时间要过去，挡住了别人的去路。

镜头二：虽然是三三两两地一起上楼梯，但是也不要挡住别人的去路，因为楼梯比较窄，不要挡住了要赶路的同学。

关灯篇

镜头一：“人走灯留，熟视无睹”。解说：白天许多自习的课室都亮着灯，即使是自习完离开课室，灯依然开着，同学们的节电意识有待提高。

镜头二：“随手关灯，节约用电”。解说：离开课室前应该随手关灯，人走灯灭，增强节约用电的意识。

节水篇

镜头一：“随意关水，细水长流”。解说：水是我们最珍贵的资源之一，珍惜水资源人人有责。没有关紧水龙头就意味着水会一直流下去，即使它是一点一滴，也会造成大量的浪费。(数据插入)据统计，我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1／4；在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，其中缺水比较严重的城市有110个，全国城市缺水年总量达60亿立方米。专家预测，中国人口在2030年将达到16亿的高峰，届时人均水资源量仅有1750立方米，中国将成为严重缺水的国家，而一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水······）

镜头二：“举手之劳，节约水源”。解说：同学们一个简单的动作，就能节约大量的水。在自己用完水之后拧紧水龙头，仅仅是一个小小的动作，就能体现美好的道德和节约水资源的意识。

电话篇

镜头一：“旁若无人，谈天说地”。解说：课室是公共环境，然而接电话是个人行为，有些同学会不注意这些看似简单的细节，但是这样的行为会影响其他同学正常的学习环境。镜头二：“自习课室，保持安静”。解说：在公共自习课室、自修室，应该保持安静，打电话、讨论等个人行为应该在不影响他人学习的情况下进行。

草坪篇

镜头一：“赶路一族，践踏草坪”。解说：在我们的日常生活中，赶时间是最平常的事情，往往在这个时候许多同学会忽视爱护环境的概念，选择走捷径而践踏草地。

镜头二：“爱护草地，人人有责”。解说：草地使我们的校园环境变美，请不要让你的脚步践踏了优美的校园环境。

垃圾篇

镜头一：“留下垃圾，扬长而去”。解说：中心广场是同学们最喜欢读书的地方，然而却有部分同学在读完书之后留下垃圾扬长而去。

镜头二：“自造垃圾，自觉带走”。解说：保护环境，人人有责。自己制造的垃圾，自觉带走并处理是最基本的道德行为。

杂乱篇

镜头一：“信笔涂鸦，花脸课桌”。解说：在我们身边，几乎很难找到一张没有被乱涂乱画过的课桌。在经过身怀“书画”绝技的同学一番涂鸦之后，完好的课桌“变脸”了，密密麻麻地写满了考试资料、计算公式以及各色语言等。镜头二：“大小广告，无处不在”。解说：我们生活在一个充满广告的世界里，如今，被称为“城市垃圾”和“牛皮藓”的小广告已经进驻各大城市，商场好比战场，有人经过的地方就能做广告，谁能迅速抢占先机谁就能占领庞大的市场。

以上是一系列广告，如果时长还达不到要求的话，我们还会增加另外一系列的公益广告。这一部分绝大多数以图片为主，视频为辅。考虑的主题是：暴露学校周围不文明、不完善的地方，比如倒下的电箱、饭堂饭菜的浪费、小食街的饮食卫生、校园内的随处粘贴、、保安措施的不得力等等现象，我们会尽我们的所能，尽量拍录下学校里面所有不文明、不如意的行为。此广告剧本意在表达大部分同学的心声，提醒部分学生的行为，大家共同营造一个称心如意的大学环境。

解说

5.校园广告词 篇五

2、升学于心，高嘉于行。

3、今朝麻雀明日凤，学嘉助你圆美梦。

4、学成于先，嘉立于秀――学嘉教育！

5、学优道，嘉前途。

6、学业加油站，助力梦想腾飞！

7、学在灵活，嘉善创新。

8、学道成诚，嘉情相依。

9、学・融会贯通，嘉・标新立异。

10、优选佳学，学嘉优选。

11、为梦想而学，为梦想而优！

12、学思同行，嘉征相应。

13、有嘉友，易升学。

14、施新于嘉教，抚后学先进。

15、学成于先，嘉成于智――学嘉教育！

16、学嘉名师，助你成功。

17、中点新起点，升高新高飞。

18、始学于同行，惟嘉于创新。

19、学而时习，创而嘉教。

6.校园公益广告大赛策划书 篇六

1大赛主题简介：“创意无极限，环保从我开始”。

参赛小组在指定范围内，选择自己原创的创意，围绕这个创意拍摄成的广告视频来参赛。本次大赛的主题是环保，主办方希望通过此次大赛，能够提高在校大学生的环保意识，将环保上升到意识的层面，而不是为了某人某事而进行环保。也可以借本次大赛，将环保理念在各大院校传播开来，全面提高更多高校学生的环保意识。

参赛作品要求为一段广告视频和一份详细而完整的广告脚本。

2、参赛对象：南京江宁高等院校。包括中国传媒大学南广学院，晓庄学院，金陵科技学院，交通职业技术学院，中国药科大学，南京医科大学等江宁各大院校。可单独也可组队参加（鼓励一组队形式参加）。队员人数不超过６人，在校生人数不低于２／３。

二、赛事说明

参赛选手将自己的作品上交到本次广告创意大赛的评委处，由评委评出各种奖项。视频部分占总得分80%，脚本部分占20%。

三、作品上交须知

各参赛小组作品可通过邮件发送到邮箱：。。。。。@。。.com。邮件请标明：院校(加校区)＋团队名称+脚本，收到邮件后会有专人与您联系。

脚本采用word文档形式，字数不限。注意事项：作品不得抄袭，如有发现，取消资格。

四、嘉宾与评委

初赛和决赛由专家组成的专家评审团，对参赛的策划和现场表现作出公正的评定。

五、奖项设置

所有奖项均为团队奖，根据实际参赛小组的数目分赛区加以评审，共决出冠军、亚军、季军三组奖项，以及其他四项非排名奖。每个奖项都有各自的奖金奖励。

六、具体宣传方式：

1、平面广告宣传：

在比赛活动向全体在校学生发布之时,我们将会在全校范围内做广泛的宣传活动，比如，在食堂门口和各宿舍楼下的宣传栏上张贴大型宣传海报，上课必经之路两侧挂上大型的宣传横幅；全校区范围内每间宿舍都派发比赛活动传单，保证此次比赛活动的前期宣传覆盖率达到百分之百。

2．媒体宣传：

校内媒体：邀请各大高校的网站和广播等将对此次比赛活动实时跟踪报道。

3、热线咨询:

我们将定下一个电话号码，由专人接听，专门为广大参赛人员提供参赛咨询，解答各种问题，同时作为宣传对外的一个窗口.中国传媒大学南广学院

广告策划与文案写作系别专业班级

姓名学号指导教师结课作业

2011年6月21 日中国传媒大学南广学院

校园公益广告大赛策划书

张旭

20090202143

7.广告创意研究 篇七

打破常规、打破局限，产生新的想法、产生新的东西，不受功能固着，不受心理定势的影响，张开想象的双翼，产生非凡的创意。创意是生活，更是生命。将创意融入营销策划的每一个环节，创意的调研，创意的定位，创意的开发新产品，创意的开发新市场，创意的建立营销组合方式，创意的表现与执行，创意的管理，创意的沟通甚至创意的活着。我们坚信未来是一个创造力的时代。

现在的广告，铺天盖地，人们对广告的关注度非常的低，没有好的创意，没有吸引眼球的亮点，广告很难吸引观众，自然广告的传播效果也就不佳，大把的广告费用没有产生相应的效果，相反产生了很多的广告垃圾。这是一个创意的年代，我们需要对广告情节，广告画面，进行有创造力的设计。打破传统叙事式的大白话广告样式。进行思维创新、画面创新、情节创新。以期能达到更好的传播效果。

一、创意表现——表达不露声色

广告就跟说话一样，怎么说，用什么方式说，同样的一句话却能够产生不同的效果。

雅客V9的广告片，创意非常单纯。但是这个单纯创意的背后却完美的体现出了广告的传播目的。

在和煦的阳光中，周迅奔跑在城市的大街小巷，吸引着众多追随者，形成奔跑的场面，这支广告片的目的是强力抢占维生素糖果的概念，并引领整个维生素糖果市场。以具有创意精神的维生素糖果概念切入，用基本利益点——两粒雅客V9等于补充每日所需9种维生素来支持中心内容，最后用周迅用一句广告词：“想吃维生素糖果的，就快跟上吧！”自然而然不露痕迹地将雅客V9定位于维生素糖果行业领袖，做到维生素糖果这个细分市场的第一。巧妙地完成了这个概念的传播。是一个画面非常具有冲击力、表达却不露声色的广告片创意，看后韵味无穷，自然传播效果也就不言而喻。

我们再看看香飘飘的奶茶广告，平铺直叙式的强调其销量，虽然这是它的一个宣传卖点，只是这太直白了，消费者虽然一下子就能明白其意思，可是看多了难免视觉疲劳。

还有三棵树的油漆广告，强调其销量三年持续第一，据说这是一家国外知名广告公司策划的，两下一对比，高下立现。

二、创意表现——传播制造悬念

爱尚非的悬念广告创意，首先是提出悬念，利用明星效应，引爆观众。<<蛋糕?非蛋糕? 9月22日，Rain告诉你答案>>

这是叶茂中公司为福马拍摄的一支悬念广告，广告播出之后，立即引起了全国Rain粉丝的热烈反响，在百度RAIN的贴吧里，充满了讨论爱尚•非蛋糕的主题帖子。到底是什么蛋糕？Rain到底要告诉我们什么？悬念因此产生。7天的悬念广告，进行高密度的轰炸，吸引了足够多的眼球关注，然后新广告片才正式亮相，Rain和非蛋糕的完美組合，大获成功，这个广告片的成功在于前面那7天的悬念广告。

在今天这个广告泛滥的年代，传播是需要创意的，只有足够的创意才能吸引祝人们的注意力，广告才能获得成功。

三、创意表现——精神贯通

柒牌的广告片：李连杰出演的《武》篇。在视觉与场面上似乎没有什么创新之处，有点类似美国的大片，这也是好莱坞一贯宣扬的精神——制造英雄：富有英雄色彩的男主角李连杰面对片中纷纷扬扬的“竹叶”（一种凶猛的不可抗的势力）身处逆境却依然毫无惧色，在一连串精彩绝伦的武打动作之后，终于以胜利者的姿态屹立于天地间。于是，一个英雄的形象就此诞生。这种面对逆境的英雄与柒牌所宣扬的“男人就要对自己狠一点”的精神完全匹配。

李连杰的精彩演绎，不仅为广告增加了明星效应，更为柒牌品牌精神的阐述提供了一种很强的说服力。在广告表达与品牌精神上高度契合。这种画面所产生的精神力符合了品牌所需要构建的精神力。这就是最好的广告创意。为品牌找到了一个支柱、一种信仰、一种精神。

四、创意表现——转换角度

揭示问题的根本在于首先要找到问题，作为求职网站的广告策划，首先要了解求职者的问题，这样才能引起求职者的关注，这就需要切身感受一下求职者的心路历程。通过求职的模拟实验，得出最准确的感受。

来回奔波于大小招聘会，每次满怀希望，却屡屡碰壁……

未必是自己不够努力，只是中国的人才实在太多了……

每天日出而出，日落而归，出门的时候精神抖擞，回家后却心力憔悴……

日复一日如此这般，不知哪天才能拨得云开见日出，找到合适的工作……

面对这样的一种求职者心态，叶茂中公司的策划人员没有从常规出发，去淳淳教导，而是换了一个角度，通过表现求职过程中遇到的困难，让求职者产生心里共鸣，从而引发更多的关注。广告画面以无所不能的超人在求职时候却屡屡碰壁这一戏剧化的情节，夸张演绎出求职者在找工作时的辛酸与无奈，进而告诉受众这样的讯息：中华英才网，作为中国网络招聘的领先者，致力于提供更加精准的求职服务，让你免遭碰壁之苦。一个能够引起关注和共鸣的广告一定是个成功的广告。掌握好求职者的心态，完全可以从一个相反的角度去表现，先告诉你一个不那么好的现实状态，与你产生心里共鸣，引起你的关注，再告诉你中华英才网的主题，这样的迂回效果远远比直击主题要好。

五、创意表现——逆向思维

广告片的策划并不一定总是线性思维。有时候的逆向思维可能会更有效果。地板的表现也不总是要与坚固的字眼联系在一起，当跳水这个和地板完全相反的运动联系到一起时，它所产生的冲突牢牢的抓住了观众的眼球，这种表面的冲突却烘托出了——莱茵阳光地板的运动功能，众人熟知的运动健儿——田亮，以其阳光灿烂运动的感觉，施展着他最拿手的跳水动作，没有落到水里，却落在我们莱茵阳光地板上，再加上一连串的翻滚动作一下子带动了观众的情绪。

8.拍摄校园公益广告活动总结 篇八

绿色是令人愉快的颜色，是生命的象征、文明的标志。绿色校园是令人向往的校园，将吕梁学院创建成一个更加绿色的校园应当是我们的每一个在校学生的责任。

校园生态环境是大学可持续发展的核心要素之一，营造满足教育教学与生活科研活动的生态校园，是绿色大学创建的重要内容，是大学生态观念与生态理想的实现标志。按我国绿色大学评价标准的要求，生态校园是用可持续发展为理念指导，运用生态学原理和方法，在校园选址、空间布局、建筑设计、景观布置、生活设施等有符合绿色标准的先进技术和管理体系，创建出一个生态平衡、环境优美、干净整洁且人文和谐的校园环境。

在这个学期，响应思政部的号召，我们小组一起拍摄了关于生态校园的短视频，一共拍摄了五个场景：场景一，践踏草坪，标语：花草无语，你我珍惜。场景二，乱丢垃圾，标语：不留垃圾，只留足迹。场景三：乱贴乱画，标语：请勿乱贴乱画，爱护我们的校园。场景四，浪费用水，标语：节约用水，从我做起。场景五，高空坠物，标语：养成文明习惯，拒绝高空坠物。

随着拍摄的深入，越来越觉得作为当代大学生的我们，应该做一些力所能及的事，既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代，人们的生活水平虽然得到了很大的提高，但国民的素质却也是有待提高，所以我们参加了此次公益活动，用来陶冶自己，宣传环保。

此次活动引导我们关注环境问题，让我们在受教育、学知识的同时，树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神；形成人与自然、人与人、人与自身和谐相处的基本理念；学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽。

9.清清校园超市广告调查问卷 篇九

亲爱的同学：

您好！为了解校园超市在广告宣传方面的一些信息，我们特设一下几组问题。针对我校清清校园超市在广告策划，以及广告效果进行一定的提问，通过分层抽样调查的方法，采集不同月生活费同学的信息，对其结果进行分析，研究。我们可以根据一系列的数据来了解清清校园超市广告的影响，以及不足之处。对于调查的结果仅供本次问卷调查所用，对于本调查者的隐私绝不外泄。最后，感谢您对本次调查的大力支持！

1.您一个月的生活费是多少？

a.400~550b.551~700

c.701~850d.851~1000

2.您是否知道学校有个清清校园超市？（如果回答“不知道”则以下问题可不回答）

a.知道b.不知道

3.您是从什么地方知道清清校园超市的？（可多选）

a.自己看到的b.校园广播c.校报

d.布告栏e.听同学说的f.超市宣传单

4.您在学校里有没有看到过有关清清校园超市的宣传广告？

a.有b.没有

5.针对清清校园超市问口的广告牌你有什么感觉？

a.很醒目b.一般

c.有点乱d.很差

6.您知道清清校园超市经常有促销活动么？

a.知道b.不了解c.从没听过

7.您每周到超市购物的频率是多少？

A.1-2次B.3-4次C.5-6次D.7-8次

8.您对在本店购物浏览商品的方便性感到

10.国内广告翻译研究综述 篇十

关键词：广告；翻译；研究综述

[中图分类号]：H315.9 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2016）-06--01

引言：

广告是向公众介绍商品，报道服务内容和文娱节目等的一种宣传方式。随着经济全球化的发展，英译的广告文本对于提高我国商品在异国的销量起着重要的作用。广告作为一种实用文体，具有鲜明独特的语言风格，有必要对广告翻译进行深入研究。国内许多学者从不同的角度对广告翻译进行了研究，本文总结了中国期刊全文数据库（CNKI）在此领域的研究，归纳了此领域的研究成果，指出了此领域未来的研究方向，试图为今后的研究提供一些具有参考价值的资料。

一、文化差异与广告翻译

广告语言是一个民族在文化、宗教、价值观等诸多方面的综合反映，广告翻译是语言与文化的统一体。由于不同国家和民族有各自不同的地理环境、文化环境、生活环境，其广告语言也形成了各自鲜明迥异的文化特色，因此文化差异会对译者产生十分重要的影响。蒋磊[1] 指出英汉文化差异是导致广告翻译语用失效的主要原因，从语用学的角度分别论述了广告翻译的语用等效、文化因素对广告翻译的影响及广告翻译的语用失效问题。之后三友，李静探讨了英语广告汉译中文化形象的转换问题，提出文化转换的四种基本策略，即保留原语文化形象，替代原语文化形象，增添译语文化形象和删减原语文化形象。并指出文化形象转换在广告翻译中的重要意义。

二、广告翻译的策略与技巧

翻译策略是指整个翻译行为和过程的总体导向，而翻译技巧则指翻译过程中对语言文字的具体处理办法。翻译策略和翻译技巧之间并不一定是必然的对应关系，在翻译策略的指导下如何灵活运用各种翻译技巧主要依赖译者的文字驾驭能力。国内学者对翻译策略与技巧的研究成果颇为丰富。李克兴[2]认为广告创作的灵魂是创意，因此创造性翻译才是广告翻译的最高原则。刘卫东认为传统翻译理论中的“信、达、雅”原则和强调译文与原文“忠实”、“等值”的翻译策略已无法适应广告翻译的客观要求。认为以目的语言和文化为取向的翻译策略应是广告翻译的基本策略。

三、广告语言特点与广告翻译

广告语言是一种独特的语类，译者翻译时的首要任务就是在译文中再现其文体特征，从而使译出的广告达到预期的社会效应。为了成功地实现广告吸引消费者的眼球并刺激消费者消费的功能，广告语言大量运用明喻、暗喻、拟人、双关、夸张等各种修辞手段，广告语精辟独到、生动形象、效果非凡。大量运用各种各样的修辞手法是广告语言的一大特色。刘宝才从词汇、语法、标点、修辞的角度分析了广告的语言特点，在此基础上探讨广告英语的翻译原则和具体翻译策略。左宁[3]通过对中、英文广告语言特点进行分析，结合实例阐述了如何恰到好处地翻译中、英文广告，以最大限度地发挥广告的作用，充分展示语言的魅力。

四、广告翻译的理论指导

2000 年，周立人发表的《动态等值理论在商务英语翻译中的应用》一文运用动态等值理论对商务英语（其中包括广告英语翻译）的原则与方法进行了探讨。周立人成为我国以翻译理论为指导研究广告翻译的第一任。此后，陆续出现了从其他翻译理论角度出发开展的研究，例如目的论、关联理论、顺应论、文本类型理论、生态翻译学理论等。其中绝大多数研究集中于目的论，功能对等理论以及关联理论。刘晓梅[4]从功能主义“目的论”角度讨论汉英广告翻译。提出译者在汉英广告翻译实践中应采取归化原则，使译文符合目标语的语言特征、文化习惯和读者期待，以达到广告预期的商业目的。张丽华以关联理论为指导，探讨关联理论的翻译观以及关联理论与广告效果之间的内在联系。提出在进行广告翻译时，应特别关注目标受众的认知语境变化及其评估，在翻译过程中，应考虑目标受众的文化不同，力求使广告翻译达到最佳关联。

五、总结

综上所述，我国的广告翻译研究发展迅速，硕果累累，呈现出了百花齐放百家争鸣的可喜景象， 但也存在着不少问题，今后应付出更多精力加强研究的广度与深度。首先，研究视角单一。国内广告翻译研究多围绕语言特点、文化差异、翻译策略及方法等方面进行探讨，重复研究严重。今后可以尝试用跨学科的思维进行翻译研究。其次，重复使用译例。许多研究者只是一味地套用经典译例，鲜有新意。今后，应注重引用分析新例佳作。

参考文献：

[1]蒋磊，英汉文化差异与广告的语用翻译 [J].中国翻译，2002（3）.

[2]李克兴，论广告翻译的策略 [J].中国翻译，2004（6）.

[3]左宁， 从中、英文广告语言的特点看广告翻译 [J].山西财经大学学报， 2008（1）.

11.经典校园公益广告词 篇十一

2、“相会是缘份，缘来一家人。”

3、己所不欲，勿施于人。

4、给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!

5、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

6、帮助他人，快乐自己。

7、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

8、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

9、阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。

12.校园广告的内容与形式 篇十二

关于校园广告，我们已是数见不鲜了。但何时校园广告也成为一种主流文化侵入到我们的象牙塔生活中呢？我们对此又会有什么不同的看法呢？之前是学术交流现在是商业广告，我们的校园文化是不是也更加倾向于社会化、利益化了呢？

1、你是否关注过校园文化？

A 经常B 偶尔C 不关注

2、你是否喜欢校园广告

A 是B 否

3、你觉得校园广告提供的信息是否有用？

A 有用B 没有用C 不确定

4、你接触校园广告的方法是?

A 宣传栏上的广告B 邮寄广告C 影视宣传

5、你觉得校园广告的宣传形式你更偏向接受哪种？

A 上门派发的传单B 宣传栏里的大型广告C 校园促销

6、对于校园广告，你接触最多的是？

A 兼职类B 文化教育（补习、考研）C 校园活动

7、对于校园广告，你最感兴趣的是？

A 兼职类B 文化教育（补习、考研）C 校园活动

8、你对校园广告的宣传持怎样的态度？

A、很好，让我们了解动态信息B 一般，没获得什么重要信息C 不好，都是虚假广告

9、你觉得校园广告应该怎样改进？

A、丰富广告内容B 减少垃圾广告C 更加规范有序

10、你觉得校园广告的粘贴是否合理？

A 不合理，太乱了B 合理，多集中于宣传栏

11、你所看到的校园广告多以什么材料出现？

A 复印纸B 色彩单调的广告纸C 喷绘、海报

12、你是否认为校园广告简单明了？

A 是B 否 较复杂

13、你觉得校园广告是否影响了校园环境？

A 是，随意张贴B 是，随意撕扯丢弃C 没有，都集中在宣传栏

14、校园广告制作水平一般，你觉得以后更倾向于？

A 广告的内容，主要以宣传为主B 广告的形式，以吸引学生为主

15、校园广告多以什么广告为主？

13.网络广告文化健康发展研究 篇十三

关键词:网络广告;广告文化;发展研究

中图分类号:G122 文献标识码:A 文章编号:1674-7712 (2012) 12-0168-01

对于廊坊地区来说,通过调查得出不管是城市还是乡镇,网民数量多且人均在网时间长,网民年龄结构不等,小到孩童,大到七八十岁的老人;网民人群多样,有工人、农民、干部、学生及无工作人群,都是网络的忠实使用者。以上这些数据透视出了互联网的使用人群数量大,影响范围强,它已经渗入到人们日常生活和工作的每个角落,成为人们不可或缺的现代工具。

一、网络广告文化的内涵

随着世界经济的高度融合和中国经济国际化的发展趋势,我国广告业正在迅速发展,尤其是随着互联网技术的推广,网络已成为今天广告传播的主流媒介之一,它是一种代表着时代发展趋势的新兴的媒体。广告文化是广告宣传商品时输出的一种精神意识。广告同商品、网络共同形成了一道独特的意识形态—网络广告文化,它以网络为媒介,以推销商品为动力,以传承文化为本位,唤起网络使用者的消费欲求,在网络广告活动中形成文化信息传播。可以说网络广告文化是网络广告发展的必然产物。

二、网络广告文化的特征

相对于传统的广告文化传播形式而言,现在的网络广告文化呈现出不同特征,下面我们从优势和弊端角度来分析其特征。

(一)网络广告文化的优势。

1.全球性的文化影响更加广泛,时效性更强。随着世界经济的高度融合和中国经济国际化的发展趋势,网络广告的出现,促使广告文化向未知领域延伸,它可以通过国际互联网把广告信息24小时不间断的、迅速的传播到世界各地,不受时间、空间、地域的限制,只要满足上网条件,任何人在任何地点都可以浏览、阅读。它的传播速度快,全球性的文化影响范围广,时效性强,所以商家利用这一优势将企业文化传播出去,对于创立企业的品牌效益,树立企业形象,提高知名度,促进无形资产等都有深远意义。通过互联网传播广告、企业文化已成为现代社会的流行时尚,这也是人类文化发展的又一大进步。

2.传播信息、教化、娱乐于一体。网络广告和传统广告相比虽然传递方式不同,但整个社会文化传播中的各种文化因素如道德、传统习俗、信仰、禁忌、人生观、价值观等等都对网络广告文化传播发挥着制约作用。人类发展的历史就是文化传播的历史。网络广告在传播信息的同时,将教化、娱乐融为一体,让人们在快乐中思考,品位,感悟。

3.网络广告文化与受众互动性强。网络广告是一种以受众为导向,以传承文化为本位,唤起受众消费欲求的广告形式。受众可以根据自己的喜好,自由去选择接受与不接受某个广告信息。这就要求商家必须从多角度去了解受众、商品、市场等信息,从而才能提供多种服务信息供受众选择。如果商家不从受众的商品和精神需求主动的去思考去做,那么受众会果断的弃之。另外商家和受众之间还会因产品和服务进行交流、反馈信息,提出建议,这也增强了受众与商家的互动性。

对于网络公益广告文化来说,与受众的互动性更强。如廊坊。

(二)网络广告文化的弊端

中国网络广告虽然起步较晚,但在国际大环境的影响下也进入了高速发展的势头中。在短期高速发展的过程当中,由于发展时间较短,许多监管机制管理不完善,忽视了对中国传统文化的传承与运用,因此导致不管是广告内容还是形式等的一些虚假性、欺骗性、强迫性、媚俗性广告层出不穷;同时,由于网络广告业正面临着全球广告市场的激烈竞争,势必造成网络版面紧张,这就造成有些商家为了创造利益而采取一些不道德的广告行为。这一系列问题势必影响网民的身心健康,尤其是毒害了青少年的健康成长,所以务必要加强网络广告文化建设与管理,从而使网络广告文化持续健康发展。

三、网络广告文化建设和管理

(一)加强政府监管力度,完善广告法律法规

由于广告发展时间较短,许多监管机制管理不完善,所以很多广告商钻了空子,对社会主义精神文明建设造成负面影响。因此国家首先应进一步完善、细化广告法律法规,出台具体的网络广告管理法规,明确网络广告监管体制,规范广告主、经营者、发布者的广告行为。其次,加强政府监管力度,规范网络广告经营行为,抵制不规范的广告渠道,对不法广告应给以严厉制裁。再次,提高广告行业的进驻门槛,坚决抵制不利于健康和社会和谐的网络广告文化,尊重科学,传承文化,讲求实效。最后,强化行业自律性,重视消费者监督,激励创新。

(二)加强专业培养,提高广告从业者的素质

现代广告不仅要关注经济效益,更要关注社会效益,要符合社会主义精神文明建设。因此,政府要在完善广告业发展政策和监管法律法规的基础上,建立和完善广告业公共服务管理体系。加强对广告从业者的专业培养,提高广告从业者的素质,经过严格考核,取得从业资格证者允许从事此工作。只有这样广告团队才能更专业,才能良性发展。

(三)以中国传统文化为根基,发展网络广告文化

中国传统文化指中华民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化,包括物质文化和精神文化。它是中华民族在长期的历史演进中积淀而成的,它是中华民族的伦理道德、风俗习惯、文化教育、人生观、价值观与现代理念、现代科技结合的结果。它根基深,形式多,范围广,博大精深,具有自己独特的魅力,现已被推广到全球的范围,被越来越多的人接受、认可、学习,在世界上有着极大的影响力。

广告业是一个文化产业,文化又是广告业发展的基础。只有基于一个民族文化上的广告才是健康的。面对中国的网络广告文化,触及面大,受众量多,传播范围广,速度快,这势必要求我们要继续传承和发展中国传统文化,以先进的广告技术传播先进文化,让网络广告成为传播先进文化的载体,不要固步自封,要把握时代发展的脉搏,不断创新,与时俱进。只有这样网络广告文化才能健康发展,才能促进社会主义精神文明建设和构建和谐社会。

[课题]《网络广告文化健康发展研究》为2012年度廊坊市哲学社会科学研究课题;课题编号2012045;主持人马爱聪;课题组成员为华亮、王艳、赵雪、任书体、朱文舫、谢广英、韩丽娜、梁铮、李颖、李婷、韩德伟。

14.大学校园的经典广告词 篇十四

好不容易从失恋中解脱———原来生活可以更美的。

朋友间的`承诺———真诚到永远!

面对导师的赞赏，常说———让我们做得更好!

应付别人的指责，常说———我就是我……

写给老师的贺卡——我们的风采，来自你的风采。

大学生与他们的父母———沟通无极限……

一个星期突击复习，搞定所有考试———就是这样自信!

考试作弊高手被捉——天外有天……寝室电脑无病毒———健康新概念。

校园“光棍俱乐部”———男人的世界!

大学生正常消费———不买贵的，只选对的。

每天有约会———精彩每一天。

15.校园公益广告策划大赛 篇十五

二、承办单位： 阳光爱心社 可与学生会及IT协会 摄影协会合作共同承办

二、活动时间: 待定

三、比赛地点:晚上

四、活动目的1、展示工程学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质

2、作品将直接用于校园各项设施，将对保护设施（如草坪、课桌文化）、节约资源

（如水）、改善和美化生活环境（如寝室噪音）等发挥持久和实质性的效用。

3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。

4、广告作为一种宣传方式 主要在于体现它所宣传的理念 我们这次大赛的理念就是

服务于公益事业。

五、可行性分析

1、作品来源可行性分析

① 这项活动比较符合同学们的创新思想，能够为同学们展露才华提供机会。对

于单纯的个人参赛来说，主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神，刺激

其创意思维，来调动一部分人的参赛积极性。

②此次活动的作品制作起来比较容易。平面设计类通过一些颜料、几张海报纸就

可以做出来；文字类更容易，只需要动脑筋想，就可以出作品；动画类用的都是同学们

比较熟悉的软件如flash，photo shop，power point等，操作起来比较得心应手，而手机，数码相机相当普及的今天，也是很容易的一件事了。因此，此次活动肯定会有很多好的作品出现的。

本次大赛将本着“优秀作品一产生，马上投入和使用”的原则，使一些优秀的作品

在赛后能出现在校内的各个角落，这将对活动和参赛高潮起推动作用。

2、硬件支持可行性分析

此次活动内容简单，活动所需设备较少，所需经费也少，故可行性很高

①网络空间：我们两个学院自己的服务器可以做为上传作品的服务器。连接没有

问题，这就保证了空间的足够。

②投票方式制作为网上投票。据调查，高校有99%的人经常上网，目前学校的选修课也放置在网络的平台上进行，因此网上投票是可行的，把每个作品的名字，编号

放置在网上，做好投票窗口，同学可以查看实时投票的情况，保持网上投票的透明性；

一个ip只能投一票，保证公正性。最后根据票数多少评选作品。

③剧本主要由同学自己制作，他们若有什么疑问或软件上的问题，我们会给与提

供尽可能的帮助，在学院那边，也有相应的IT协会之类，可以为他们解决技术上的问

题。

④因为投票是在网络上进行，没有现场的诸多突发事件，可能出现的意外情况如

下：

a)网络上会出现投票人数过于集中，网页无法打开的情况.解决办法：把投票时间定为三天，这就避免了投票的同时性，也就解决了这个问

题。

b)服务器出现硬件问题

解决办法：安排人值班，维护好服务器。如果出现硬件问题，马上将ftp设到备用电脑上，保证上传顺利进行。

4、作品保密性分析

a如为亲自交作品，我们会专人保管好，保证不会泄露。

b如为QQ或ftp上传，我们会设置一个只能上传而不能下载的账号，技术上完全可以做到。以做好参赛作品的保密性。

六、分工

1、购买卡纸、双面胶、海报纸

2、制作传单、评分表、请柬、横幅。

3、张贴海报、派发传单、挂横幅

16.企业广告决策的羊群行为研究 篇十六

一、模型的建立和分析

现假定广告市场存在两种广告投入方式:方式1和方式2;两个企业：企业1和企业2;两个相应的决策者：经理人1和经理人2。对于经理人而言，他个人薪酬与其广告投资业绩和行业内其他经理人的业绩相关联。在决策时，经理人是理性的，即要追求个人预期效用最大化，同时经理人是风险厌恶型的。很显然，不管企业投放哪种广告，其经理人的预期收益为正。根据以上假设和分析，可以建立以下模型：

(1)

式中：EUi为经理人i的预期效用；pi为经理人i投资第一种广告的概率；ei为经理人i的风险偏好；Zij为经理人i投资第j种广告所得到的报酬；Xij为企业i投资第j种广告方式所需的资源或成本；xij为企业i投资第j种广告后所得收益；r为投资报酬率；ai为经理人i基于个人业绩的提成比率；bi为经理人i个人收入受行业内其他经理人业绩的影响程度。

由于决策相互影响，因此各经理人在每种广告的选择上具有一定的关联性，故在广告市场上对同一种广告的资源投入上会形成一种均衡。由于理性人的假设，故经理人i对第一种广告方式的选择，有：

(2)

对经理人1，由式(2)可得：

(3)

式(3)说明，经理人1为了追求Eu1最大化，在决定X11的大小时，由于信息不充分，因此并不根据自己的私人信息进行决策，而是跟从经理人2的决策，即经理人2的X21多，他的X11也多，反之亦然。这说明企业在广告投放决策时，存在明显的“羊群行为”。对于风险厌恶的经理人而言，影响其“羊群行为”的直接因素是企业的薪酬制度：即ai和bi的数值。分析经理人i对第j种广告的选择可以得出类似结论。

上述模型是研究两个企业选择两种广告问题，该模型可以推广到N个企业选择M种广告的一般情况，结果也类似：企业在广告投放决策时，存在明显的“羊群行为”。

二、“羊群行为”产生的原因及其规避

上面的模型说明了企业广告投入决策过程中存在明显的“羊群行为”，其原因是企业经理人对风险的厌恶态度和企业的薪酬制度，即ai和bi的值。这与实际情况相符，首先，经理人是厌恶风险的，在信息不充分的情况下，经理人在广告投入决策时，很可能回避私人信息带来的风险而加大对行业内其他行为主体选择信息的重视程度，这就导致“羊群行为”的产生。其次，企业的薪酬制度也是造成这种行为特征的一个非常重要的因素。经理人的决策报酬不仅受自己业绩的影响，而且还受其他经理人业绩的影响，这无形中迫使经理人重视其他人的决策，从而导致“羊群行为”的产生。企业经理人这种盲目跟从其他人选择的行为，将不可避免带来资源的过度浪费和过低利用等不均衡问题，造成市场的低效率或无效率现象。

针对产生“羊群行为”的影响因素，本文提出了以下规避“羊群行为”的对策建议：

1.改变企业经理人的薪酬和激励机制。企业经理人的薪酬与自己业绩,以及行业内其他经理人的业绩相关联，出于声誉、报酬等因素的考虑，经理人在进行广告投入决策的时候，很大程度上可能考虑其他决策者的选择，做出跟从其他人的决策。企业可以考虑改变这种薪酬和激励制度，适度加大对经理人做出正确决策的奖励，正面引导企业广告投资。比如提升业绩提成率、给予晋升机会等。

2.建立合理的企业经理人决策约束机制。企业经理人在广告投入决策时，在信息不确定的情况下，如果按照自己的信息做选择，结果好，当然是大家所期望的；然而一旦出现不好后果，经理人的利益将受到损害。如果跟从其他人的选择，即使结果不好，对经理人来说影响不大。在没有约束的情况下，经理人的选择是可以预见的。因而，企业应当考虑建立一定的约束机制来规范经理人的决策行为，从侧面避免“羊群行为”的产生，提高决策效果。

参考文献：

[1]宋军吴冲锋:证券市场中羊群行为的比较研究[J]. 统计研究, 2001,(11):23-27

[2]朱杏珍:人才集聚过程中的羊群行为分析[J].数理经济技术经济研究,2002,7:53-56

[3]Thomas I Palley. Safety in numbers: A model of managerial herd behavior[J].Journal of Economic Behavior and Organization, 1995, 28:443-450