红领巾广播站世界水日广播稿

红领巾广播站世界水日广播稿（精选12篇）

1.红领巾广播站世界水日广播稿 篇一

翠屏:鲜艳的红领巾在金色的童年里飘动，少先队员的心在明媚的阳光下成长。

关闭:各位同学!大家下午好!红领巾电台第四期再次遇见你。

醉:我是节目主持人。

b:我是的主持人，收集校园信息，跟踪最新动态，掌握校园一切，简述校园喜怒哀乐。首先，我们进入校园新闻。

醉:它是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，是良好社会风气的一个方面。在新学校开始的时候，我们学校出现了许多优秀的青少年。在这里我特别提一下42岁的学生安江顺，他在校园里捡了50块钱换了主人。他的行为为全校树立了一个好榜样。

我们学校的艺术教育已经传承和发展了十多年。从上学期开始，学校成立了十余种艺术社团。每周二下午，学校社团活动如期举行，展示了很多“忙碌”场景:一些年轻成员弹钢琴，一些人画画……让人目不暇接。

小社会承载了多少艺术追求和梦想。希望有更多的玩家加入我们，相信沉浸在艺术海洋中的幼苗，在未来一定会成为坚强的支柱。

醉:陈硕，我问你一件事。你眼中的水是什么样的?

b:水当然是最宝贵的资源，人类离不开它。

醉:对，我们今天的题目是“珍惜每一滴水”。同学们一定听说过这个公益广告。水是生命之源。如果地球上没有水，那么地球母亲几千代都不会生出我们人类的后代。因为最早的原始生命最初是在海洋中孕育的，并逐渐扩展到陆地。因此，水是生命的摇篮。

b:人类的生存发展离不开开水。因为我们每天都需要喝水，没有开水食物就不能生长，工业生产也离不开开水。水仍然是大自然的。空调”炎热的夏天，当人们感到酷热难耐时，下雨是多么幸福啊!走在海边，海风吹散了燥热烦躁的心情;当寒冷的冬天到来时，海水不断将储存的热量输送到周围的土地上……这些都是水的作用。

徐克:世界上百分之九十三的水是盐水，不能喝。淡水只占7%，饮用水只占0.8%。世界上有50亿人仅依靠饮用0.8%的淡水。看，水多珍贵啊!

3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都在宣传:我们要珍惜水资源，保护生命之水。

徐克:早在1977年，联合国就召开了水大会，向全世界发出了严正警告，水很快就会成为一场深刻的社会危机，石油危机之后的下一场危机就是水。把水当做取之不尽用之不竭的时代已经过去，把水当做宝贵资源的时代已经到来。中国人均占有量仅排在世界第84位，是世界上缺水最多的十三个国家之一。全国300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿海城市中有14个缺水。中国也面临着严重的水危机。虽然每个人每天有三升水维持生命，但实际上每个城市居民每天都要做饭、洗衣服、洗菜……一切都离不开开水，开水要消耗几百升水。

b:另外，农业和工业生产都离不开开水。比如炼钢、轧钢需要水冷;纺织车间为了保持一定的温度和湿度，需要用水调节;建筑施工离不开开水;造纸和发电……衣食住行，哪个能和开水分开?人可以几天不吃饭，但几天不喝水就不行了。人类离不开水，可见节约用水的重要性。

醉:看看我们平时的用水习惯:为了接一杯冷水，白白放了很多水;洗手、洗脸、刷牙时让水一直流动;有些人洗手后经常忘记关水龙头，让水溅走。我相信这种行为一定是学生无法接受的，可以互相督促，互相提醒，逐步改掉浪费水的坏习惯。

b:“;节约用水。不是限制人们用水，也不是阻止人们用水。其实节水就是让人们合理高效的用水。节约用水不影响我们的生活质量。每个人都有珍惜资源、纠正他人浪费水的义务。那种思维“只要交了水费，我就可以随意挥霍。浪费水是我自己的事，别人管不了”是错误的。节约用水是每个公民的责任。

徐克:世界各国也都规定水是公共财产。所以，每个人都要有公共用水意识。大家要爱护水，节约用水，反对水污染和浪费。

b:同学们，让我们牢记世界水日3.22，积极行动，宣传节约用水的意义，自觉保护和节约每一滴水，用实际行动提高全民的节约用水意识，保护我们宝贵的水资源，保护社会生态环境，为我们的少先队做出应有的贡献。

翠屏:一首《奶奶的澎湖湾》是给所有学生的。祝你在校园里天天开心，健康成长。

下面是我们的常规复习时间

醉:同学们，这个播完了!

欢迎下周二同一时间再次收听!

2.红领巾广播站世界水日广播稿 篇二

国际上为进行短波频率规划，于1984年世界无线电行政大会（WARC-84）确定了短波频率规划原则和规划方法，制订了世界短波广播规划所遵循的一系列系统标准和技术准则。随后，各国积极探索着根据这些系统标准、技术准则、规划原则和规划方法，制订可满足大多数国家的世界短波广播规划，以减轻存在于短波广播领域内很多不合理现象，在短波广播频率使用方面建立比较合理的秩序。

2 短波发射系统

2.1 双边带调幅广播系统标准

为了全球统一规划，世界WARC-84决定双边带调幅短波广播系统采用以下标准：

(1）频道间隔

双边带的短波广播频道间隔规定为10kHz。但为提高频谱利用率，只要互相交叉的发射不是对着同一地理区域，允许在两个邻频道中插入一个双边带广播信号，即载波间隔为5kHz。

(2）标称载频

短波广播的标称载频为5kHz的整数倍。

(3）音频带宽

短波广播发射机音频带宽的上限（﹣3d B）为4.5kHz，下限为150Hz；低于150Hz的滤波特性为6dB/倍频程。

(4）必要带宽

短波广播辐射带宽不应超过9kHz。

(5）动态压缩

为了减轻对邻频的干扰，需压缩音频信号的动态范围，则调制信号的动态范围应不小于20dB。

(6）基准收音机特性

由于各国的收音机类型和等级繁杂，为统一评估接收效果，规定了一种基准收音机，其特性项目中最重要的是受内部噪声制约的灵敏度为40dB（μV/m）。

2.2 双边带调幅广播覆盖准则

(1）信噪比

在短波广播频段，规定音频信噪比的最低值为Rs=24dB。在稳定传播条件下，对基准接收机（中频带宽4kHz）和30%调制而言，要求的射频（输入端）信噪比大于音频（输出端）信噪比10dB。因此，射频信噪比R=34dB。

(2）最低可用场强

在有自然和人为噪声而没有来自其它发射机的干扰时，在规定的接收条件下，为达到希望的接收质量所必要的场强最低值就是最低可用场强。接收点的最低场强应取天电噪声、人为干扰或收音机内部噪声中电平最高的一个，通常情况下，最低可用场强Emin=38dB。

(3）同频保护率

两个同频短波广播电台之间，如果工作频率与标称频率偏差不超过±50Hz的容限，则在取不同保护率的情况下，可以得到不同的广播质量等级。根据规定，如果同频保护率能达到27dB，广播质量等级能达到3.8级，可以得到比较好的接收效果。但实际运行中，由于短波广播频谱十分拥挤，27dB的保护率很难做到。因此，在短波广播规划时取17dB作为标准，可以得到3级中等广播接收质量（详见图1）。

(4）场强预测

目前，国际短波广播组织采用ITU-RP.533高频传输预测方法，这一用于短波频率场强、可靠性和兼容性的估算方法，是由ex-CCIR的临时工作组6/12于1983年首次提出的，此后为了规划，将高频波段分配给广播业务，由ex-CCIR、ITU-R、广播组织和其他组织在1987年日内瓦召开的世界无线电管理大会第二次会议（WARC HFBC-87）上进行了更细致的考虑。该程序对长达7000km的路径进行了射线路径分析，超过9000km时应用了拟合到测量数据的组合模经验公式，在7000-9000km距离范围内，则是这两种方法的平滑过渡。通常在50%时间和地点概率的基础上，采用55dB场强值和27dB信号干扰比值作为协调的标准值。

2.3 30MHz以下数字声音广播系统（DRM)

为推动高频广播数字化进程，无线电通信局研究组和工作组开展了大量的调研工作，针对30MHz以下数字声音广播（DRM）系统和规划参数形成了ITU-RBS.1514和ITU-RBS.1615两份建议书。

DRM系统是一个灵活的、30MHz以下地面广播波段的数字声音广播系统。DRM系统设计既可采用9kHz或10kHz的频道，也可以使用这些频道带宽的整数倍。这些频道用于语音、误码保护和纠正以及数据的码流量，其频道的选择主要取决于分配的频段 (LF、MF或HF) 和使用的情况 (例如：地面波、短距或长距天波) 。换句话说，模式交换可使系统适应不同广播机构的需要。根据实际情况，调整管理程序使用比9/10kHz更多的频道带宽，DRM系统的音频质量和数据能力可以大大提高。

2003年世界无线电大会（WRC-03）修订了相关无线电规则，明确指出可以在指配给高频广播频带内使用数字调制。修订后的第517号决议增加了在划分给HF广播业务的5900-26100k Hz频段内鼓励尽早引入ITU-R所建议的数字调制技术，数字调制发射特性应符合附录11的技术规范，数字调制技术应确保其产生的干扰不大于原模拟双边带广播（DSB），并应采用COM4/1 (WRC-03）决议和517 (Rev.WRC-03）建议中所规定的射频保护率。DSB的继续使用，由未来有权能的大会根据最新的调查统计进行审议，敦请各主管部门使所有新的HF广播发射机在2004年1月1日起具备数字调制能力，请制造商跟踪ITU-R新技术的研究，研制低成本的数字接收机。附录11新增数字系统部分（C部分），对频道间隔等系统参数和带宽、中心频率、频率容限、调制方式等发射参数进行了描述。针对30MHz以下频段引入数字技术后，大会增加了新的决议：（COM4/1 (WRC-03））“HF广播业务频带内用于模拟和数字调制发射的临时射频保护率”。该射频保护率与ITU-RBS.1615建议书相一致，用于基于无线电规则第12条的有关协调之中。未来大会将根据ITU-R的有关研究修改这些临时射频保护率；并在无线电规则S5.134中强调：自2007年4月1日起，5900-5950kHz、7300-7350kHz、9400-9500kHz、11600-11650kHz、12050-12100kHz、13570-13600kHz、13800-13870k Hz、15600-15800k Hz、17480-17550k Hz和18900-19020kHz频带用于广播业务，并鼓励主管部门在上述频带内根据第517号决议的有关条款引入数字调制发射技术。

2.3.1 传播模式

DRM采用正交频分复用传输技术，表1给出了三种适应不同传输条件的模式（鲁棒模式）。

2.3.2 占用类型和信号带宽

根据不同的应用，每一种鲁棒模式所占用的信号带宽是不同的，表2给出了四种频谱占用类型和所占用的信号带宽。

2.3.3 最低可用场强

为获得较高的数字声音服务，短波DRM一般采用16QAM、64QAM两种音频调制方式和两种保护级别（详见表3），误码率（BER）为1×10-4，表3为模型B、频谱占用类型1和3，所需的最低可用场强。

2.3.4 信噪比

由于短波广播是多径传输，必须考虑不同传输路径对接收质量的影响。表4给出了适合高频传输路径3至5模型（ITU-R BS1615仿真模型）、B鲁棒模式的信噪比。

2.3.5 保护率

各国和国际广播组织支持在HF广播业务频段内，包括WARC-92扩展段内引入数字调制技术，以改进HF广播质量、提高频谱利用率。在模拟双边带广播与数字DRM广播共用同一广播频段情况下，为确保收听质量，射频保护率是个关键问题。

由于射频保护率是基于长期测试而来的统计数据，需要在实践中不断修正。通常用于高频广播天波覆盖的数字发射特性是：带宽10kHz, 64QAM调制方式，保护级别1，鲁棒模型B，频谱占用类型3和BER=10-4。用于模拟广播特性是基于53%调制深度的双边带调制（包含在无线电规则附录11）。在此条件下，模拟与数字广播之间的保护率是一确定的值，在此基础上，还需根据音频保护率、模拟调制深度、模拟音频质量以及数字调制图、保护率级别和鲁棒模式等来修正表5中的值。

表5给出了高频广播业务在引入数字广播时，存在的三种数/模干扰情况的相对射频保护率。

当模拟双边带调幅广播信号受数字广播信号干扰时，其保护率为相对射频保护率加17dB（音频保护率）。

当数字广播信号受模拟双边带调幅广播信号干扰时，其保护率为相对射频保护率加7dB（误码率为10-4的信号干扰比）。

当数字广播信号受数字广播信号干扰时，其保护率为相对射频保护率加16dB（误码率为10-4的信号干扰比）。

射频保护率修正值与双边带调幅信号调制深度、质量等级和数字调制模式等信号状态有关。

当调幅信号受数字信号干扰时，其射频保护率依赖调幅的调制深度，如果默认调制深度为53%，当使用不同的调制深度时，需要对射频保护率进行修正。表6提供了典型调制深度的修正值。

当调幅信号受数字信号干扰时，射频保护率依赖所需的音频质量等级。如果要求的音频质量等级不同，射频保护率需加以修正。表7给出了不同音频质量等级的修正值。

当数字信号受模拟或数字信号干扰时，射频保护率依赖于数字调制方式和鲁棒模式，如果组合异于以上描述的值，射频保护率应按照表8修正。

以数字干扰模拟调幅信号为例：如果音频保护率为17dB，表5中第一行所对应的绝对射频保护率值（RF PR）应为所对应的相对保护率值加上17dB。

在同频干扰 (0kHz间隔) 情况下, RFPR=6+17=23dB。

在邻频干扰 (±10kHz间隔) 情况下, RF PR=﹣32+17=﹣15dB。

在调制深度为38%, 音频质量等级为4的情况下, 射频保护率要再加上考虑15dB (=3+12) 。

以模拟调幅干扰数字信号为例:表5中第二行所对应的绝对射频保护率值 (RFPR) 应为所对应的相对保护率值加上7dB。

在同频干扰 (0kHz间隔) 情况下, RFPR=0+7=7dB。

在邻频干扰（±10kHz间隔）情况下，RF PR=﹣40+7=﹣33dB。

以数字干扰数字信号为例：表5中第三行所对应的绝对射频保护率值（RF PR）应为所对应的相对保护率值加上16dB。

在同频干扰 (0kHz间隔) 情况下, RFPR=0+16=16dB。

在邻频干扰 (±10kHz间隔) 情况下, RF PR=﹣38+16=﹣22dB。

3 短波发射天线

短波发射天线的程式、方向、工作频率和设计频率是传输预测的重要参数之一，为提高天线输入参数的准确性，国际电联对全球常用高频天线开展了调研，按技术特性归纳了同相水平（AHR (S) m/n/h、CHR (S) m/n/h、EHR (S) m/n/h、CHm/n/h）、热带（CTm/n/h）、水平对数周期（LPH N/L/h1/hn/l1/ln/Z）、垂直对数周期（LPV N/L/h1/hn/l1/ln/Z）、菱形（RHI/γ/h）、角形（HQn/h）、交叉偶极（HX h）、垂直单极（VM h/as/N/d）等11种类型天线，其中带反射器、中心/端馈电、宽波段的同相水平天线是我国短波广播最常用的天线，在表9列出了主要同相水平天线的主要电气参数。其水平和垂直方向图如图2所示。

4 传输覆盖性能

场强、可靠度和兼容性是衡量短波广播传输覆盖系统性能的主要技术参量。高频 (短波) 广播系统场强是衡量信号传输的强度，可靠度是衡量广播系统性能的标准，兼容性是衡量由于干扰引起广播系统性能下降的程度。为达到满意的广播系统性能和覆盖效果，选择最佳发射点、天线、频率以及发射功率是非常重要的。

4.1 场强

目前，国际上各广播组织普遍采用的是国际电联推荐的ITU-R P.533高频传输预测方法。该方法对长达7000km的路径进行了射线路径分析，超过9000km时，应用了从拟合到测量数据的组合模经验公式，在7000-9000km距离范围内则是这两种方法的平滑过渡。

利用ITU-R P.533“高频传输预测方法”，根据已确定的发射点、接收点（服务区）、播出季节、时间、发射功率、天线程式、方向、工作模式等参数，可得到满意的覆盖传输条件。其中，工作模式有模拟（AM）和数字（DRM）两种，德国之声wplot2000ex短波广播预测软件为业务人员提供了有关工作模式和调制方式的选择功能（详见图3）。表10给出了不同调制方式下所对应的信噪比和可靠度。

4.2 可靠度

ITU-R P.842“高频广播系统可靠性与兼容性计算”建议书规定了用于高频广播系统的规划和设计的各种可靠度。在实际计算中可靠度通常取80%作为规划值。图4所示的是高频广播可靠度结构图，相关可靠度的解释如下。

4.2.1 Mode reliability模式可靠度

含义：对于一条电路，使用单一传输模式，单一频率时，达到或超过规定射频信杂比（默认值：34dB）的时间概率。

4.2.2 Circuit reliability基本电路可靠度（BCR)

含义：对于一条电路，使用多种传输模式，单一频率时，达到或超过规定射频信杂比（默认值：34dB）的时间概率。

对于模拟系统，它是在结合信号场强和噪声背景两者的一小时和每日十分位数偏差的信噪比的基础上估算的，对中值的分布采用ITU-R P.842建议书的分布公式，包括时间扩展和频率分布参数的表达式也同样适用于数字调制系统。

数字调制系统基本可靠度（BCR）计算方法：

其中：

RSN为达到所需信噪比（SN0）的概率；

RT为相对于峰值信号幅度不超过﹣10dB时延T0的概率；

RF为相对于峰值信号幅度不超过10dB频散f0的概率，依照使用的调制方式选择所需相对等级的适当值。

4.2.3 Reception reliability基本接收可靠度（BRR)

含义：对于一条电路，在给定的接收点上，考虑所有传输频率时，达到规定或超过射频信杂比（默认值：34dB）的时间概率。

计算方法：

其中：

BCR (f i) 为频率f i的基本电路可靠度百分比，当只使用一个频率时，BRR=BCR。

4.2.4 Path reliability基本路径可靠度（BPR)

含义：对于多条电路，在给定的接收点上，考虑所有传输频率时，达到规定或超过射频信杂比（默认值：34dB）的时间概率。

计算方法：

其中：

BRR (i) 为电路EMBED Equation.3的基本接收可靠度百分比，当仅有一条电路时，BPR=BRR。

4.2.5 Communication reliability基本通信可靠度（R)

含义：对于多条电路、多路径，在给定的接收点上，考虑所有传输频率时，达到或超过规定射频信杂比（默认值：34dB）的时间概率。

计算方法：

其中：

BPR (i) 为电路i的基本路径可靠度百分比，当仅有一条路径时，R=BPR。

4.2.6 Service reliability基本服务可靠度（BSR)

含义：对于目的服务区，计入所有传输频率时，该服务区特定百分比（默认值50%）试验点达到或超过规定射频信杂比（默认值：34dB）的时间概率。

4.2.7 Overall circuit reliability综合电路可靠度（OCR)

含义：对于一个接收点，综合考虑自然噪声和干扰的电路可靠度。

计算方法:OCR=Min (BCR、ICR)

其中:

BCR为仅存在噪声的电路可靠度;

ICR为仅存在干扰的电路可靠度。

4.2.8 Overall service reliability综合服务可靠度（OSR)

含义：对于目的服务区，综合考虑自然噪声和干扰的服务可靠度。

4.3 兼容性

ITU-R P.842“高频广播系统可靠性与兼容性计算”建议书规定了以下兼容性用于衡量高频广播系统受干扰的程度。

4.3.1 Circuit compatibility电路兼容性（CC)

含义：当存在干扰时，对仅存在自然噪声的点对点电路传输特性降低的程度。

当无干扰时：OCR=BCR。

4.3.2 Time service compatibility服务时间兼容性（TSC)

含义：当存在干扰时，仅存在自然噪声的点对服务区PA特定百分比（默认值：50%）试验点电路传输特性降低的程度。

当无干扰时：OSR (PA) =BSR (PA) 。

4.3.3 Area service compatibility区域服务兼容性（ASC)

含义：区域服务兼容性是指在指定服务时间百分比PT的情况下，可表示为干扰时能够服务的目标区AI与仅有环境噪声存在时的目标区AN相比的百分比。范围A可以由满足条件的试验点数来表示。

5 短波广播发展前景

短波广播在第二次世界大战之前及期间诞生，数十年过去了，短波设备的功率已经增加到250至500kW，在发射机调制方式、效率、音频处理以及天线性能等方面都取得了非常大的改进。但是，短波广播至今仍是以双边带调幅方式工作为主。目前，世界有些国家有一种减少使用双边带调幅广播的趋势，主要原因是大功率短波电台的投资和运维费用高，双边带调幅广播质量已不能满足听众的要求；另一方面是短波频谱有限，频率冲突日趋严重。

为了充分利用短波设备与频率资源，发挥它们的传输特性，提高短波广播质量，世界各国一直致力于研究能改善接收质量和提高频谱利用率的调制技术，以使得短波广播能从模拟调幅的负面特性中解脱出来，延长短波广播波段的使用寿命。

为此，WRC-97修改了无线电规则第517号决议，决定将HF广播技术由仅向SSB过渡改为向SSB或能提高频谱利用率的更好调制技术过渡。形成全球统一的数字调制制式和标准，充分利用现有发射系统、高效率地使用目前的频率规划，让听众收听到高质量的声音广播和得到满意的服务业务。

过去数年来，欧美发达国家在AM波段广播的数字化方面做了大量的基础研究和试验工作，提出了多种数字AM方案。为了制定全球统一的数字AM制式和标准，在广州成立的世界性组织DRM (Digital Radio Mondiale) 于1999年年底提交了数字广播系统的技术标准建议，2000年公布了的标准草案，2002年3月国际电联广播工作组通过以DRM数字系统作为短波波段全球统一标准提交2003年世界无线电行政大会抉择。截至到2008年，已有近40个广播台站使用4-25MHz频段中的53个频点对世界许多地区进行DRM广播，每天播出近700小时，占世界短波广播的0.4%。由此可见，数字调制技术已趋于成熟，可在一个频率点上高质量地传送多种业务。但模数转化又是一个漫长过程，需要做大量的基础性研究，例如：短波数字广播的频率与覆盖规划、短波广播发射设备的数字化改造以及数字广播接收机的普及等问题还有待进一步研究和改进。

随着技术的不断进步和设备的更新，我们要继续跟踪ITU-R和国际广播组织在短波广播新技术体系和规划程序方面的研究，及时掌握相关信息，及时调整我国的策略；积极推进我国广播事业数字化进程，加快发射系统数字化改造，提高短波广播传输的可靠性和抗干扰的能力；通过新技术引进、消化再创新，降低系统成本，实现节能、改善电磁环境。此外，数字接收机还有待缩小尺寸，减少耗电，降低成本，才能促进数字广播接收机的普及。

摘要：本文以短波广播发射系统为主线, 回顾了短波双边带调幅广播和数字广播系统标准的研究历程, 重点介绍了衡量广播质量与效果的主要技术指标, 并从引进有效频谱调制技术和提高频谱管理水平等方面, 展望短波广播发展的前景。

关键词：短波广播,系统标准,发展前景

参考文献

[1]国际电联.ITU-R P.533, ITU-R P.842, ITU-R-BS.705, ITU-RBS.1514, ITU-RBS.1615.

[2]吴贤纶.世界短波广播规划的技术准则和系统标准.广播与电视技术, 1984年, 第3期.

3.红领巾广播站世界水日广播稿 篇三

关键词：红领巾广播；校园文化建设；尴尬处；改良方法

中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）07-086-1

红领巾广播是校园文化建设的重要阵地，是向队员、辅导员宣传办学理念、展现师生风采、传播德育文化的重要阵地。这是队员们自己的宣传阵地，具有自我教育、活跃课余生活的重要作用。现代教育技术的运用，也让不少播音员从幕后走到台前，以“直播”的先进形式，吸引着广大队员的注意，对校园文化建设起到了良好的促进作用。

可是，作为校园文化重要传媒的红领巾广播，面临着诸多的尴尬。

一、领导投入的精力有限

现在的学校，开门办学的同时，也要面临社会的监督，各种形式的检查、评估等也接踵而至，学校领导们疲于应付。红领巾广播虽然属于德育一块，但从来就是上级部门容易遗忘的角落，一些学校基于重教育轻德育的错误思想，忽视了广播站的作用，把它当作鸡肋，真可谓爹不疼来娘不爱。

二、人员投入的不足

一个好的广播站，需要有专门的人员进行组稿、编辑、制作、播音。而红领巾广播的工作人员，除播音外，其余各项工作往住由一两个辅导员兼职，在繁重的教学工作之余，再抽时间来进行广播站的工作，往往心有余而力不足。而不管是参与编辑制作的老师，还是担任播音工作的少先队员的素质，由于缺乏系统的培训，也是参差不齐。

三、内容的规范性、生动性不足

人员不足带来的另一个负面影响，就是广播内容的单一性。由一两个辅导员来担任，一年十几期，几年几十期地做下来，内容难免单调重复。而随着网络的普遍运用，借鉴网络也成为一个比较流行的做法。这种做法省时省力，的确减轻了广播站工作人员的负担，但也带来了不少弊端，如内容的随意性。网上的每一篇稿子，体现的是每一位上传者的构想。各人的意图不同，所选的样式也不同，因此广播稿的内容也成了大杂烩，这期是这个形式，那期又换了种形式，让人无所适从。而这些“他山之石”，有时能“攻玉”，有时未免牵强附会，与所在学校的实际格格不入。

那么，如何更好地办好红领巾广播，让她更好地为推进学校的校园文化建设做出应有的贡献呢？笔者认为应从以下几点入手：

一、转变观念，认识到红领巾广播的重要作用

让领导转变观念，不如先让红领巾广播的工作人员转变观念。因为广播活动如果能顺利开播、开展，工作日常化、特色化，能丰富队员的课余生活，开拓队员的视野，能成为队员学习生活中不可或缺的一道风景线，必然会引起领导及广大师生的重视。

有一阵子，由于人员紧张，学校里每周四的红领巾广播不能正常开播，时有时无，无的时候远胜于有，以至于当有一次广播声响起的时候，许多辅导员和队员都很诧异：“今天怎么是红领巾广播？”后来，笔者和工作人员克服困难，坚持每周一播，全校的师生们也习惯了每周四都能听到小播音员悦耳的声音。一次由于网络故障而暂停，不少辅导员和队员向我打听：“今天怎么没有红领巾广播？”

有一句话说得好，要想别人尊重你，你就要先懂得尊重别人。同样的道理，红领巾广播要想得到别人的重视，首先我们广播站的工作人员先要自己重视起来。

二、贯彻人人参与的思想

只有人人参与，才能体现少先队自主的特点，才能让大家都来关心她，喜欢她。如节目编排的时候，可以采用“露一手”等方式，让队员来亮一亮自己的绝活，展示自己的才艺，像朗诵、唱歌、讲故事、说相声之类，很适合在广播中播出。可以结合学校或当前的热门话题组织讨论，如最近的“学八礼四仪、做文明学生”、关于“如何践行我的中国梦”等，提高队员参与的积极性。还可以“放开”内容的选择权，广播站的每一期内容由各个中队轮流负责，鼓励中队辅导员积极参与，让每一位队员有“小主人”的感觉，也为队员的童年留下一个难忘的记忆，同时，也解决了广播站工作人员内容匮乏的问题，“众人拾柴火焰高”，让中队智慧成为广播站取之不尽的源泉。

三、开展公开公平的招聘方式

做红领巾广播的播音员，让全校的每一位师生听到自己的声音，这是很多队员的梦想。广播站应面向全体少先队员招聘播音员，让每一位有志于播音的同学都来试一试，再择优录取。方式可采用辅导员推荐和队员自荐相结合的方式。因为辅导员的推荐固然可作为重要依据，但也存在着辅导员的个人喜好和惯性思维，推荐与自荐想结合，给有志于播音但不受辅导员重视的“灰色”队员表现的机会。对于已经录用的队员，广播站的工作人员也应给予必要的指导。因为语感和音色都非常好的队员可遇而不可求，对于播音中存在的一些问题，工作人员应在播音后及时指出，以便以后的改进，让队员的播音水平不断提高。

教育家叶圣陶先生说过：“培育能力的事必须不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。”播音也是如此，只有不断地总结，才能切实提高小播音员的水平，让红领巾广播再上一个新台阶。

四、设立固定的栏目

为了充分地发挥红领巾广播的作用，把广播办得既活泼又有特色，可设立一些固定的栏目，如“校园新闻”、“雏鹰论坛”、“植物探究”、“热点聚焦”、“体育天地”、“我来露一手”等，保证了内容的规范性及广泛性。如我校每年的十二月都举办“七色光体育节”，广播站在“热点聚焦”栏目中及时采访小运动员，播报比赛情况及结果，受到了师生的一致关注及好评。

4.世界水日诗歌朗诵广播稿 篇四

快来保护水吧

那镶嵌在金飘带上的太湖

今天已成为蓝藻的家园，

那波光粼粼的绿宝石，

今天已变成黏黏糊糊的臭水沟。

那“咆哮万里触龙门”的黄河，

早已失去了昔日的风采，

那腾空飞舞的巨龙，

已变成瘦小枯干的老人。

那孕育了中国五千年文明的长江

面临的是断流和污染，

白色泡沫、绿色蓝藻，

化工厂红水、造纸厂黑水，

让长江变成了色彩斑斓的流动垃圾场。

那一望无际的渤海，

不停地吞咽着从陆地涌来的污染物，

那湛蓝的海水，

就变成了赤潮滚滚。

救救我吧，

小鱼挣扎着呼喊;

还我家园，

动物们愤怒地呐喊。

亲爱的朋友们，

水就是生命!

保护水资源，

5.红领巾广播稿—世界艾滋病日 篇五

甲：大家下午好，我是主持人

乙：我是主持人 甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。今天是12月1日，是世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一，目前，全世界有四千多万艾滋病毒感染者，每年新感染人数高达五百多万，死亡三百多万。

乙：中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测，如果缺乏有效的控制,再过１０年，艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。

甲：爱滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。

乙：这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。

甲：艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏；它的入侵无法阻挡，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向死亡。

乙：艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

甲：艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。

乙：所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离爱滋病。这里，我对同学们提几点要求： 男：

1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。

乙：

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

甲：

3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。

6.红领巾广播站世界水日广播稿 篇六

甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，太阳的脸红起来了，乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。

丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。

合：尊敬的老师、亲爱的同学们，红领巾广播在龙年又和大家见面了。

甲：本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员。

乙：我是播音员。

丙：我是播音员。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。

甲：俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?

乙：先说说你在新的学期有什么好的计划，让我们大家也学习一下吧。

丙： 乙：聂耳，原名聂守信，生于云南玉溪。他自幼勤奋好学，多才多艺，会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团，受进步思想影响，参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品，集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。

丙：中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。

甲：这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略，去打倒蒋介石、解放全中国，去建设社会主义。

乙：国歌既反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。新中国像一轮红日在东方的地平线上喷薄欲出时，也就呼唤新国歌的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼，表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，新中国成立之际，作为国歌

红领巾教师节广播稿

播放开播曲：《【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴 【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途

【男】耕耘和收获的满足

【女】驱除了您疲惫的身躯

【男】桃季满园的欣慰

【女】美丽了讲台上的分分秒秒

【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台

【男】辛酸苦辣您咽下

【女】艰难险阻脚下踩

【合】待到春色满园时 您在丛中笑

7.红领巾广播站广播稿 篇七

（第一期）播放开篇曲《让我们荡起双桨》

甲：随着这欢快的歌曲，红领巾广播又和大家见面了。

乙：我是主持人（）。

甲：我是主持人（）！

乙：经过一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来了充满生机与活力的2014年春季。甲：我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。

乙：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。播放歌曲《我和我的祖国》

甲：在新的学期里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩。

乙：新学期，新气象，在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？

甲：我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！

乙：同学们，经过一个丰富多彩的寒假，你们一定阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加了许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻，赶

快拿起笔来，把你的所见所闻写出来，交给你的老师，那一定是一篇篇优秀的作文，因为，生活是作文的源泉！

甲：但是，经过一个愉快的寒假，有少部分同学放松了对自己的要求，在寒假期间养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，这些不良的习惯既破坏了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，“爱我校园，从我做起”从身边的一点一滴做起，努力求知、全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做“新世纪的合格小公民”。

乙：“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，珍惜时间，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习！甲：下面我们一起来听倡议书

1、开好头，起好步，抓好开学第一周。万事开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。作为教师，要认真备好第一堂课，认真组织好教学，给学生以信任感。作为学生，要把心思收回来，专心听课，按时完成作业，实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨，一切都要正常化，一切都要规范化，各项工作要抓早、抓落实。

乙：

2、要树立自信心。有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到像胡总书记说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。甲：漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已成为过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来。

乙：胜不骄，败不馁，才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌

所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

8.红领巾广播站广播稿 篇八

敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!红领巾广播又如约和大家见面了。本周的广播班级是五年一班。

今天是新学期开学的第一天，同学们都迈上了一个新台阶。原来一到五年级的同学升入了新的年级。是呀，今天我们又迎来了一年的新同学。让我们用热烈的掌声欢迎新一年的同学们吧!在开学第一天祝大家新学期学习进步祝老师们工作顺利，天天开心快乐。本学期红领巾广播将一如既往的陪伴大家度过愉快的午间时光。

一分钟新闻

风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。欢迎进入“一分钟新闻”聚焦新闻，网罗天下。

荷塘逸趣，馨馥弥漫，在这清风拂面，荷香宜人的美好时节，第三届中国・铁岭荷花文化旅游节隆重开幕了。为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强同学们爱祖国、爱家乡的情感，铁岭市实验学校(小学部)以此次荷花节为契机组织原四、五年级共100余名学生到莲花湖湿地参加荷花节诵读活动。

此次活动以“亭台楼榭观荷景 涟漪碧水赞荷花”为主题，对“中国古代描写荷花的经典诗词”、“中国近代思想家梁启超先生所撰文章《少年中国说》”进行了诵读。铁岭市实验学校杨明瑛副校长、小学部教务处曹桂斌主任、少先队大队辅导员张金玲主任以及相关教师10余人全程参加了活动。

此次荷花节诵读活动不仅使铁岭市实验学校(小学部)的学生在诵读过程中受到了中华优秀传统文化的熏陶，还向八方游客展示了铁岭市实验学校(小学部)学生自信、乐观、昂扬向上的风采，同时也为一年一度的荷花节增添了一抹亮色，成为荷花节的一道别样风景。

我校的软式棒垒球队远赴内蒙古的鄂尔多斯参加的全国比赛，三四年组取得了全国第三名，五六年组取得了全国第四的好成绩。

辽宁省第二届中小学生阳光体育展示大会软式棒垒球比赛于8月23日到26日在我校隆重举行，恭贺我校小学代表队获得喜人成绩经过几天激烈的比赛，我校小学男子组在辽宁省第二届中小学生阳光体育大会软式棒垒球比赛循环赛中取得了六连胜的好成绩，荣获小学男子组冠军。同时，我校小学女子组也发挥的很出色，荣获小学女子组第二名的好成绩。

好成绩是来之不易的，这都得益于孩子们每天勤奋刻苦的训练。清晨的校园里有他们奔跑的身影，烈日下有他们汗水滴落的声音，摔倒了爬起来，失败了不气馁，小小的身体里饱含着无穷的智慧和意志力。在教练员的正确指导下，他们顽强拼搏，团结一致，密切配合，赢得了一场又一场的比赛。不骄傲，不气馁，向我们展示了实验人顽强拼搏，奋勇直前的向上精神。让我们向这些坚强勇敢的小勇士致敬!

开学前，大连甘井子实验学校的10名小伙伴和他们的父母来到我们学校与我校的10名同学和家长开展手拉手文明活动。

主题内容

本期我们广播的主题是《新学期 新面貌》

当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的校园也被同学们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中，我们渡过了愉快的假期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。希望大家都能快快乐乐、健健康康，每天都拥有新的进步。

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。俗话说，良好的开端是成功的一半，新的学期我们应该以怎样的精神面貌去面对呢?下面就学校少先大队辅导员张老师来讲一讲新学期学校对同学们的希望和要求。

安全：上学和放学不在校门口和走廊跑，保证安全有序。上、下楼右侧通行，不推挤。课间玩耍不玩危险游戏，不攀爬足球门，不去看台附近玩耍，不在楼跟下玩耍。

纪律：上课认真听讲，预备铃响后及时进入教室，课间不在走廊跑跳打闹，在教室内保持安静。

卫生：时刻保持室内外卫生，及时清扫卫生，保持良好的个人卫生(头发、衣服、指甲、鞋)

礼貌：见到老师要说“老师好”，放学出校门时说“老师，再见”，见到客人要说“客人好”，会用礼貌用语“您好、请、再见、对不起、谢谢”，学会礼让他人。

文明就餐，排队，就餐不说话，不浪费粮食。

谢谢张老师!

希望同学们要做到语言文明、行为文明、诚实守信、文明礼貌的好学生。

同学们，新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

在新学期里，拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!

结束语：

9.小学红领巾广播站广播稿 篇九

甲：各位老师、各位同学

甲乙：大家下午好！

甲：我是

乙：我是

（甲）主持人：亲爱的同学们，悦耳的音乐响起来了，我们红领巾广播站又和大家见面了。首先是新闻三则：

（乙）三月八日下午，阳光明媚，五桥小学全体女教师在操场上举行了拔河比赛、踢毽比赛、跳绳比赛。这项庆祝活动既锻炼了老师们的身体，又有较大的意义，这次活动切实体现了建设节约型社会的良好风尚，全体男教师自愿每人守一个班，用他们的实际行动让女教师节日快乐。

（甲）三月十一日清晨，大雨滂沱，但是五桥小学教师为了纪念27周年植树节，发扬当年红军长征精神，早早的乘车来到了植树地点（五桥机场铁栅栏外），志愿领取植树任务后，大家争先恐后开始冒雨植树，虽然无情的雨水浇湿了教师们的衣裳、鞋子，可是没有一个人打退堂鼓，圆满完成了上级交给的全部任务，受到了社会各界人士的称赞。在此我们希望全校同学在三月份期间，自愿开展植树、栽花活动，让我们的校园变得更加美丽、更加和谐，让我们同小花、小草、小树一同成长。

（乙）三月十五日晚学后，五桥小学所有辅导员教师牺牲休息时间，成功地举办了中队辅导员会，会上林校长首先对关心、支持学校工作的所有辅导员教师，表示衷心的感谢，并对辅导员提出了殷切的希望；接着张校长进行了“怎样开展主题中队会”的专题培训；然后大队辅导员骆老师谈了少先队的仪式、队干部的培训以及近期少先队主要工作。这次活动，提高了辅导员的基本素质，指明了今后的工作思路和工作方向，为我校少先队工作打下了坚实的基础。

音乐：2分钟

（乙）下面让我们谈谈3月15日国际消费日

(甲)国际消费者联盟组织是1960年由美国、英国、澳大利亚、比利时、荷兰5国的消费者组织发起成立的，当时总部设在荷兰的海牙，现已迁移至英国的伦敦。

（乙）这是一个独立的、不以盈利为目的的、无政治倾向的世界消费者组织。其宗旨是在世界范围内协助各国消费者组织及政府做好保护消费者利益的工作，促进对各种产品的国际合作；收集、整理、交换各国有关消费者运动的情况；出版刊物，开展消费教育；组织各国有关保护消费者合法权益问题的研讨会；在国际机构中代表消费者说话，协助世界上不发达地区的消费者组织开展工作。该组织现有成员涉及到90多个国家和地区，共有215个消费者组织。

（甲）为了更好地开展消费者权益保护活动，1983年，国际消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为“国际消费者权益日”。每年到这一天，世界各地的消费者组织都要组织大规模的活动，集中宣传消费者的权利，显示消费者力量的强大。其中包括发布新闻公报、向公众介绍消费者组织的活动情况；告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作；通过报刊、广播电台、电视节目进行宣传，组织有关消费者合法权益的演说，以提高消费者的认识。

（乙）中国消费者协会于1987年9月被国际消费者联盟组织接受为正式成员。从这一年开始，每年的3月15日，中国消费者协会及其地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动，运用各种方式介绍消费知识和有关法律知识，宣传消费者的权利；唤醒、提高消费者的自我保护意识；促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。

音乐：2分钟

（乙）同学们时间过得真快，今天的广播时间又到了，期望全校同学把你们身边的好人好事、助人为乐等优秀事迹，认真撰写，积极投稿，我们将竭力采用。

10.红领巾广播站广播稿清明 篇十

甲：我是主持人

乙：我是主持人 。

甲：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

这是唐代诗人韩翃(hong)一首咏诵清明的诗篇，再过几天就到清明节了，今天我们就给同学们 《解说清明》。

乙：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。

清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。

“植树造林，莫过清明”的农谚。

下面请先来听一首歌曲歌曲《清明》

甲：我国古代在清明节前还有一个与清明相连的重要节日——寒食节。

寒食在冬至后105日，寒食共有3天，过后就是清明，因此清明节正好在冬至后的第108天。

现代寒食节基本已经并入清明节，但是二者还是有不同之处。

乙：我们先给同学们讲讲寒食节的传说吧。

甲：相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚(xi)齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。

申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。

在流亡期间，重耳受尽了屈辱。

原来跟着他一道出逃的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。

只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。

其中一人叫介子推。

有一次，重耳饿晕了过去。

介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了送给重耳吃。

十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。

乙：晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。

有人在晋文公面前为介子推叫屈。

晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上让手下去请介子推上朝受赏封官。

可是，手下人去了好多次，介子推就是不来领赏。

甲：晋文公只好亲自去请。

当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。

介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山。

晋文公便让他的御(yu)林军上绵山搜索，没有找到。

于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一面，大火

起时介子推会自己走出来的。

晋文公就下令举火烧山，谁知道一下子烧了三天三夜，大火熄灭后，终究没有看见介子推走出绵山。

乙：众人上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。

晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞，洞里好象有什么东西。

掏出一看，原来是片衣襟，上面题了一首血诗： “割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见，强似伴君作谏(jian)臣。

倘若主公心有我，忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧，勤政清明复清明”。

甲：晋文公将血书藏入袖中。

然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。

为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，并在山上建立祠堂，还把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。

乙：第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。

行至坟前，只见那棵烧焦的老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞。

晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。

他敬重地走到跟前，珍爱地掐了一下枝，编了一个圈儿戴在头上。

祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明节柳”，并把这天定为清明节。

甲：听了刚才的故事，大家知道清明节的来历了吧。

乙：过清明，是人们盘点过去、分享回忆、展望未来的时节。

清明节承载了人们一年的岁月中对亡灵、对亲人的深深追忆、浓浓的思念和暖暖的怀念。

过清明，使得人们的目光里会更多地映进已逝故人的身影和笑靥，面对天地相隔的亲人亡灵，活着的人会加倍地珍重身体，珍惜健康，珍爱生命，从而尽情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩赐。

甲：到清明节我们更不能忘记那些为国捐躯的烈士，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?

乙：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还!我们不能忘记先烈，忘记历史!在和平年代我们要做的就是：好好读书!振兴中华!让我们的国家更富强。

甲：接下来我来讲讲清明节的习俗，清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以

锻炼身体。

因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

乙：我还知道要植树也是清明节的习俗呢。

清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。

因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。

有人还把清明节叫作“植树节”。

植树风俗一直流传至今。

1979年，全国人大常委会还把每年三月十二日规定为我国的植树节。

下面我们来欣赏一首好听的歌曲《植树歌》

甲：清明时节的怀想，有幸福有关爱，有回顾也有畅想。

乙：也许过去的一年并不称心如意，但无论如何人们内心深处总会有一个念想：明年会更好!

甲：也许过去的岁月并不花好月圆，但无论如何人们内心深处总会有一个念头：活着真好!

齐：让清明礼赞生命，仿佛是一种温暖。

愿这种温暖象春阳一样照进每个人的心田。

11.红领巾广播站广播稿文明礼仪 篇十一

a：敬爱的老师们、亲爱的同学们，下午好！今天是XX年2月17日，l小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了，我是广播员h荻。

b：我是f。

a：大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。

b：新学期开始了，我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

a：是呀！新学期一开始，同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了，我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！

b：是呀！同学们，我们是一名学生，学会学习，学会生活，学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来，一起奋斗，一起努力！

（音乐响起）

二、校园新闻

a：下面播报校园新闻:本周五，我校少先队大队部将举办元宵灯会展示，开学以来，已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交到班主任处，大队部将上交上来的灯笼择优展示，欢迎大家踊跃参加，展示自己的作品。

三、《礼仪知识》。

b：下面请听《礼仪知识》。中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”周总理笑着说“没关系，没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

a：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。

b：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

a：可是，有的同学却做得不太好。在家里，稍有不顺心的事，就对长辈发脾气，在学校，见到老师不但不理不睬，甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐，说脏话；明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不饶人。

b：另外，学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经老师同意后再进入办公室，进入办公室要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。

a：可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们进入办公室不报告，打电话不请示老师，在办公室大声说话，这样影响了老师办公，真是太不文明了。

b：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

a：新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来，我们把愿望写在今天，在龙瑞小学铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与散漫作别，我们将永远和勤劳做朋友！

（音乐响起）

a：同学们，老师们，在美妙的音乐声中，我们的节目也已经接近尾声了。

b：在节目结束之际，请允许我们代表龙瑞小学全体广播员，祝全体老师：工作顺利！身体健康！

12.红领巾广播站广播稿 篇十二

音乐声中混入主持人的话：

男：当一丝丝秋风拂过脸颊，便带来了秋的消息。女：它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁。男：它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……

女：秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。男：敬爱的老师们 女：亲爱的同学们，合：大家中午好！欢迎收听红领巾广播。

男：本期节目由我们为大家主持，我是主持人钱泽龙。

女：我是主持人高佳玲。本期播音为您安排的是《新闻直通车》、《知识百宝箱》、《文学星空》和《哆来咪音乐台》四个小栏目。

男：下面首先进入我们的第一个小栏目《新闻直通车》。

女： 10月13日，是一个特殊的日子。在这特殊的日子里，我校举行了庄严的一年级新生入队仪式。一年级四个班级自愿申请成立中队，经大队部核实，四个班级均符合中队成立条件，特批准这四个班级为新的中队。当六年级的大哥哥、大姐姐们为新队员带上那梦寐以求的红领巾时，新队员的脸上露出了自豪的笑容。

男：为积极备战武进区英语书写比赛，上周，我校四——六年级学生进行了英语书写大练兵。在这次比赛同学们厚积薄发，拿出了最好的实力，写出了水平，赛出了风格。其中四（2）班、五（2）班、六（2）、六（3）班分别获得了年级的第一名。希望同学们抓紧时间，刻苦训练，争取在区比赛中取得好成绩。女：我校合唱队在音乐老师和同学们的共同努力下，在武进区小学生合唱比赛中脱颖而出，将代表武进区参加常州市和比赛。从上个星期天开始，他们又投入到紧张而又辛苦的训练中。以此，我们预祝我校合唱团在常州市市的比赛中能够力压群芳、再创佳绩。男：本周星期一，我校舞蹈队在两位音乐老师的带领下，赴武进新天地参加了“武进区一镇一品”的文娱汇演活动。此次活动，我校作为嘉泽镇唯一的代表队，在新天地的水上舞台上展现了嘉泽小学的风采，精致的服装、精彩的表演、唯美的场面，赢得了在场观众的热烈掌声。

女：今天我们的《知识百宝箱》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？

一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。

二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，活学活用。

三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

小结：最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

男：我们的第三个小栏目《文学星空》为大家分享是的《金色的秋天》

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节！我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。

男：今天我们的《哆来咪音乐台》一起和老师和同学们欣赏歌曲：

希望在紧张的学习过程中，大家都能微笑地面对每一天。