九年级思品期末试卷

九年级思品期末试卷（精选10篇）

1.九年级思品期末试卷 篇一

2018届上学期九年级思想品德期末考试

第Ⅰ卷（选择题 共40分）

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个答案是正确的。每小题2分，共40分）

1．2017年4月9日上午，在武汉马拉松赛道起点沿江大道附近，一排戴着“汉马志愿者”袖章、大声加油助威的学生格外抢眼。武汉市财贸学校学生刘亮说，学校组织了近200名学生当志愿者，主要负责起点赛段场外秩序的维护，“早上3点半起来，5点半就到这里执勤了，没吃早饭，衣服和鞋子都湿透了。”他们承担责任

①会获得物质方面的回报②会获得良好的自我感觉 ③付出一定的时间和精力④可能因没做好受到责备 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

2．2017年起，广州市政府将推出一系列针对老年人的惠民政策：全市80%以上的医疗机构要为老年人开设绿色通道，提供优先挂号、优先就医等便利服务；筹集1．1亿元用于各区开展社会居家养老创新试点，重点保障三无、纯老、独居、孤寡、计划生育特扶、失能等特殊困难老年人中有需要的享受助餐配餐服务；对农村老年人，将探索农村敬老院、邻里互助、流动餐车等助餐形式。这一惠民政策符合 发展理念。

A．开放B．共享C．协调D．创新

3．下列能反映我国社会主义初级阶段社会主要矛盾的是 A．北京成功取得2022年冬奥会举办权 B．国产大型客机C919首飞成功 C．G20峰会在杭州成功举办

D．每逢“春运”到来的时候，往往出现“一票难求”的现象

4．中国特色社会主义伟大实践之所以取得如此辉煌的成就，最根本的一条就是 A．以经济建设为中心B．贯彻科学发展观

C．坚持党的领导D．坚持社会主义初级阶段的基本路线 5．下列公民在行使监督权时的做法，不正确的是 A．向人大代表反映情况 B．聚众闹事

C．给有关国家机关写信、打电话反映情况 D．通过新闻媒体公开发表自己的意见

6．中央高度重视环境保护督察工作，要求将环境保护督察作为推进生态文明建设的重要抓手，强化环境保护“党政同责”和“一岗双责”。2016年7月14日，中央三个环境保护督察组分别进驻内蒙古、江西、广西三省区，开展督察工作。中央重视环境保护督察工作，是因为

①加强环境保护是党中央的首要任务 ②我国环境问题已到了不可救药的地步 ③环境保护关系到最广大人民的根本利益 ④加强生态文明建设需要重视环境保护 A．①②B．②④C．②③D．③④

7．八年级学生晓东发现学校门口的交通经常拥堵、秩序混乱不堪，他利用课余时间调查了解乱象产生的根源，向有关部门反映情况，提出了校门口停车规划等合理建议。你对晓东的评价是

①多管闲事，这是交警和学校应该做的事情

②积极参与社会生活，正确行使了自己的批评权和建议权

③有较强的责任意识，有利于养成亲社会行为

④具有创新精神，但做这些事情会影响学习，不值得提倡

A．①③B．②④C．②③D．③④

8．青少年成长、成才，不仅要学习书本知识，还要自觉投身于改革开放和现代化建设中去，这就是说

A．要加强理论知识的学习B．学习的文化知识要实用

C．要多参加公益活动，在社会实践中学习D．参加公益活动，一定要跟同学在一起

9．2017年12月4日，我们度过了第四个国家宪法日。国家设定宪法日，是为了彰显 ①宪法是国家的根本大法，具有最高的国家法律效力

②宪法是一切国家机关，一切团体组织，全体公民的最高行为准则 ③依法治国首先要依宪治国 ④宪法是社会主义法治最根本的保证 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．2017年3月15日，第十二届全国人大五次会议审议通过了政府工作报告、预算及其他重要报告。这表明

①人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关 ②我国的一切权力属于全国人民代表大会 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 A．①②B．①③C．②③D．②④

11．“创新是引领发展的第一动力，打造一批大众创业、万众创新示范基地，力争取得重大颠覆性创新和群体性技术突破，推动新技术、新产业、新业态加速成长，塑造更多依靠创新驱动的引领型发展企业。”李克强总理这段话启示我们

①对一个国家综合国力竞争起决定因素的是人才

②科技创新越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志 ③实施科教兴国战略，要大力推进科技创新 ④创新是团结和凝聚各民族的思想纽带 A．②③B．①④C．①②③D．②③④ 12．为确保到2020年我国农村贫困人口全部实现脱贫，习近平强调，在扶贫攻坚上要进一步理清思路、强化责任，采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施，特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。精准扶贫、精准脱贫体现了

①中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益②我国坚持以人为本，努力实现同步富裕③我国着力促进社会公平，逐步消除收入差别④贯彻落实科学发展观，保持国民经济协调发展

A．①②B．②③C．③④D．①④

13．下列数据是某校关于对本校三个年级中学生爱国主义精神的调查。

每周的升旗重要吗（重要占%）

65 55

升旗仪式上有些同学窃窃私语你会反感吗（反感

占%）89 70 62

假如国家被侵略你会挺身而出吗（会%）75 87 94

看到一些中国公民在国外旅游时有不文明行为你会

气愤吗（会%）

年级

初一 初二 初三

下列从该调查结果得出的结论中，你认为错误的是

A．初中生还是具有比较浓厚的爱国主义情怀的，这是令人欣慰的 B．青少年要高举爱国主义旗帜，为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量 C．学生对升旗仪式重要性认识逐年级降低，学校应创新方式加强对学生的爱国主义教育

D．中学生有较强的民族自尊心和自豪感，能真正地把爱国之志变成报国之行 14．对下图漫画的做法理解正确的是

①我国坚持依法治国的基本方略，依法惩处只发展经济不保护环境的企业 ②有利于建设环境友好型社会，推动美丽中国建设 ③能彻底杜绝严重环境污染和破坏生态环境事件 ④有利于推动生产方式绿色化，促进经济发展方式转变 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

15．“简体字、繁体字，都是中国字。”“从今以后，你中有我，我中有你。”——海峡两岸专家学者赋诗献歌，共表两岸浓情。这表明

①两岸同胞血脉相连、文化薪火相传②实现祖国统一，是海内外中华儿女的共同心愿 ③两岸实现统一已没有阻力④加强两岸文化交流，有利于促进祖国统一 A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

16．2017年3月29日上午，国家主席习近平在参加首都义务植树活动时强调，植树造林，种下的既是绿色树苗，也是祖国的美好未来。要组织全社会特别是广大青少年通过参加植树活动，亲近自然、了解自然、保护自然，培养热爱自然、珍爱生命的生态意识，学习体验绿色发展理念，造林绿化是功在当代、利在千秋的事业，要一年接着一年干，一代接着一代干，撸起袖子加油干。积极参加义务植树

①是热心公益、服务社会的表现 ②是亲社会行为 ③是每个公民的法定义务 ④有利于承担社会责任

A．①②④B．①②③④C．②③④D．①③④

17．在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册„„中学生参与此项活动是

①提高科学文化素质的主要途径 ②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现，属于亲社会行为 ④热心公益，服务社会的表现

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18．《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出，到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。这样做

①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平③有利于构建和谐社会

④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19．中国格力电器注重技术研发，坚持技术创新，其自主品牌产品远销全球100多个国家和地区，空调产销量连续6年位居世界第一。格力电器的成功对我国企业发展的启示是

A．要坚持对外开放，加大技术引进力度 B．要依靠科技进步，走自主创新之路 C．要加强品牌建设，迎合消费者的攀比心里 D．要坚持自力更生，完全依靠自己的力量

20．下表是一个针对某校九年级学生的学习压力的调查结果：

问 题

非常大

你感觉到学习有压力吗？

83% 是

你觉得学习是件很累的事吗？

45%

根据调查结果，你得出的结论是

A．感到学习有压力，是正常的事B．压力也是动力，压力越大越好

30%

19%

6%

10% 有时是

7% 不是

0% 很开心

较大

结 果（%）

一般

没有 C．大多数学生面临沉重的学习压力D．大多数学生的心理素质比较差

第Ⅱ卷（非选择题 共60分）

二、非选择题

21．每个人必须积极关心社会的变化和发展。作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时政做起。

关注时政

全国“扫黄打非”办公室部署开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”专项行动。日前，中国深海滑翔机“海翼号”完成大深度下潜观测任务并安全回收，标志着中国大洋科考

表明我国正积极实施 ② 战略。装备能力实现新跨越。

（1）结合所学知识，填写上述表格中画横线的内容。（2分）

（2）我们青少年要融入社会，不仅要关心身边事，更应该以实际行动服务社会。请谈谈你的打算。（4分）

22．2017年1月17日，国家主席习近平在瑞士达沃斯国际会议中心出席世界经济论坛年会开幕式，并发表题为《共担时代责任 共促全球发展》的主旨演讲。习近平指出：“当今世界经济陷入困境，根本问题是增长动力不足。我们必须在创新中寻找出路。只有敢于创新、勇于变革，才能突破世界经济增长和发展的瓶颈。”

阅读材料，回答下列问题：

（1）习近平主席的演讲反映出中国在国际上发挥着怎样的作用？（6分）

（2）习主席在演讲中提到了创新的重要性，作为青少年，我们应如何让自己成为创新型人才？（10分）

23．总书记指出，中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精13亿多人民紧紧凝聚在一起的，深的中华文化。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同培育的民族精神。中华文化凝聚着中国精神。在5000多年中华文明的历史长卷中，“孝天下”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“为

链接知识

这体现对未成年人实施 ① 保护。万世开太平”的爱国主义精神始终是中华文化的核心价值追求，是中华民族团结一心的精神纽带。因此，弘扬中国精神必须要传承好中华文化。

据此，某校开展了“传承中华文化 弘扬中国精神”系列纪念活动，请你参与并完成以下任务：

（1）请列举几项我国的非物质文化遗产。（至少两项，2分）（2）请分析民族精神和民族文化具有怎样的关系。（4分）（3）请结合所学知识，说说我们应如何弘扬中国精神。（8分）

24．材料：中央电视台2017年2月8日晚播出感动中国2016人物颁奖典礼。获得2016年感动中国十大人物荣誉的分别是：为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通讯的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林·阿不列孜。此外，还向中国女排表达了特别致敬。

自2002年起，《感动中国》每年从社会各行各业推选出十位人物，他们温暖着中国，感动着我们。

阅读上述材料，结合书本知识点回答：

（1）这些感动中国人物，在承担责任中付出了什么代价？得到了什么回报？（4分）（2）作为一名中学生，你打算如何向他们学习？（6分）

25．家事国事天下事，事事关心。关注生活，理性思辨，是青少年应有之素养。九年级（2）班学生围绕这一主题展开探究活动。

曾祖父90大寿，全家欢聚一堂，共说幸福事，爷爷炒股赚了不少钱，主动包了今天的寿宴；大伯父开服装厂，生意红火，给曾祖父买了一大堆营养品；我爸是国企职工，业余发明的成果申报了国家专利，他用专利转让费给曾祖父买了新衣服作贺礼；我汇报了我家被“文明办”评为“书香家庭”的好消息。

（1）“我家”的幸福生活得益于哪些因素？（4分）

2017年3月—5月，电视剧《人民的名义》热播。该剧借鉴了不少现实反腐案例，展示了党和政府惩治腐败的决心和力度，引起了人们的热议。有人说：“人性的丑恶和光辉，是行为的内在驱动力，监督的缺失是外在的缺口，腐败是结果。”也有人说：“诱惑面前能否忠诚于良心，能否勇于担当，能否坚守信仰，是英雄和小丑的分水岭。”（2）请结合材料，运用所学知识，从公民的角度，谈谈如何在反腐中保持人性的光辉。（6分）

2017年的12月4日是第四个国家宪法日。在第四个宪法日来临之际，教育部办公室下发关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知，要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法。对此有同学认为：“宪法没有规定具体的处罚措施，因此，宪法是闲法，违反宪法不可怕。”

（3）请你谈谈对上述观点的看法。（4分）

2.九年级思品期末试卷 篇二

一、转变观念,重新认识思想品德的学科地位

2015年云南省中考改革方案中,思想品德总分从以前的100分降为10分。成绩达合格及以上者每个学科按10分计入高中录取总分,低于60分者按实得分的10%(按四舍五入取整数)计入高中录取总分。

中考改革了,许多教师和学生就认为思想品德不重要了,其实思想品德课的考试功能虽然降低,但它的育人功能并没有改变。新课程标准下,思想品德课程追求的是帮助学生做负责任的公民,过有意义的生活。思想品德仍然是非常重要的学科,只是中考分值比重降低了,所以教学和复习侧重点也应该有所调整,不能再一味地逼着学生背知识,而应该重视学生能力的培养。

二、全面复习,构建知识体系

从七年级到九年级的人民版思想品德教材,分别涉及知识包括:学会交往———我与父母、老师、同学、朋友的交往;塑造自我———认识自我并开发自己的潜能,过富有情趣、健康、安全的生活,做自尊、自信、自强的人,珍爱生命、不怕挫折,学会宽容;我与集体、国家和社会的关系———承担责任,了解国情、国策、中华文化与民族精神,积极投身于政治、经济、文化的生活,积极应对社会挑战,过自己希望的生活。这些涉及对学生思想品德的教育,提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,形成正确的世界观、人生观和价值观等众多内容。对这些内容的复习要全面、系统,对所有的知识点要认真梳理,构建整体知识结构,使学生弄清各知识点的含义及相互关系,并对相关知识点进行分类、比较、归纳、综合,进而形成知识体系,使学生能够全面系统地掌握所学的知识。

三、抓准复习重点和复习难点

教学重点是教材的核心内容,抓住了重点就抓住了教材知识的关键点,在复习时对重点内容要认真领会。难点是教材中较难理解和学生学习时容易出错的知识。在初三复习中,有许多必须掌握的重要知识点和较难理解的知识点,如“怎样理解我国现阶段的基本经济制度”。在复习时只有做到突出重点、突破难点,才能主次分明,有的放矢。“眉毛胡子一把抓”既会加重学生的学习负担,也难以达到好的复习效果。特别是到了总复习阶段,由于时间紧、任务重,因此要提高思想品德课的复习效率,教师必须指导学生抓住重点和难点进行复习,并开展有针对性的训练,以免陷入题海战,做无用功。

四、围绕热点问题和教材知识进行复习

热点一般包括社会热点和时事热点,前者如“环境保护”问题,后者如“2015年9月3日纪念抗日战争暨反法西斯胜利70周年阅兵活动”问题。特别是开放性试题,常以对热点问题的认识作为考核的切入点,考查学生分析问题、解决问题的能力。因此,教师在指导复习时要引导学生收集、整理一年来国内外发生的重大时事热点问题,进而围绕热点问题,找出热点问题同教材知识的结合点。可以选择一则国内外重大时事或社会热点问题作为背景,然后运用所学知识对热点问题进行多角度、多层次、全方位的认识和分析。“2015年9月3日纪念抗日战争暨反法西斯胜利70周年阅兵活动”的时政就可能联系教材中“中国的大国地位和国际形象”及“当今时代主题”、“国际合作”等知识进行考查。鉴于此,教师在指导复习时一定要做到理论联系实际,举一反三。

五、选取有效的复习方法进行复习

顺藤摸瓜法。所谓“顺藤”就是顺着教材的一条主线,它常表现为教材的基本原理或基本观点;所谓“摸瓜”就是抓住教材中与这条“藤”有关的内容,从而构建起相关的知识体系。例如,在初三思想品德中,责任和使命是贯穿课文的一条主线,顺着这条“藤”可摸到许多“瓜”,如:为什么要在承担责任中成长?为什么要认清基本国情?为什么要了解基本国策与发展战略?为什么要弘扬民族精神?为什么公民要参与政治生活和关注经济发展?为什么要投身于社会主义精神文明建设?为什么要发扬艰苦奋斗精神?如何选择充满希望的人生之路?等等。用顺藤摸瓜法进行复习,既可以巩固学习过的基本原理和基本观点等重点知识,又可以加深对相关知识的理解。

合并同类项法。思想品德知识中有许多都带有“同类项”,如果教师在指导复习时善于把这些带有“同类项”的知识合并在一起,就便于学生对其区分、记忆和掌握。以复习初三思想品德为例,把其中带有“同类项”的知识点合并如下:1.“原则”类,如四项基本原则、正确处理民族关系的原则等。2.“核心”类,如党的基本路线的核心、依法治国的核心等。3.“目的”类,如对外开放的目的、实行计划生育的目的等。4.“根本”类,如国家的根本任务、我国的根本政治制度、加强社会主义精神文明建设的根本任务等。除此之外,还可以从基础、制度等方面归类,也可将一些知识点列成图表进行归类。通过这种方法复习,使学生既能很快掌握一个知识点,又能区分同类知识点,可谓达到一箭双雕的目的。

六、抓住中考特点,加强审题训练,注重学生学法和考试方法训练

思想品德的中考命题具有贴近学生生活实际,突出试题的思想教育功能,体现课改理念,突出综合学习能力的考查和关注社会热点问题,体现学科时代性等特点。因此,在复习中教师要紧紧抓住这些特点,将课本知识与学生的生活实际及社会热点问题紧密联系起来。要解答好开放性试题,审题是关键。在复习中,教师要引导学生加强审题训练,使他们掌握正确的审题方法。首先,要弄清题目的内容和要求;其次,要找准材料与教材知识的结合点;最后,要按照题目要求确定解题步骤。审题时要明确“题在书外,理在书中”。中考试题题型不同,解题的方法也不同。在复习中,教师要引导学生注重解题策略,以提高答题的准确度。

例如,我在总复习中对学生答题技巧做了分类要求:

第一类:选择题(50分)

1.单选:①直接选出正确答案;②若选项中有多个答案是正确的,则选择与材料关系最密切的“最优选项”。

2.组合式选择:①排除法(排除与题目无关或知识错误的)。

②只要与题目有联系,又是正确的选项就该选。

③如果有条件限定的,要选对的,并与材料有关的,还要是符合条件的。平时的准备:多读课本,熟悉基础知识,知识点不混淆;必须记忆重点知识;多练。

第二类:简答题和材料分析题(50分)

(一)答题总要求:

1.条理清楚、书写清秀;

2.答题要完整,要多角度回答,切忌只抓住某一方面反复阐述;

3.多用政治术语(会书面语、用书上的知识),少用自己的语言;

4.要读懂材料,必须联系材料,不可脱离材料;

5.认真读材料,看清材料重点讲什么,讲了几件事,从材料中找答题的切入点、关键点;

6.看清题目要求,一定按题目要求答题。

(二)典型题型及答题技巧

1.启示类、感想类、启发类、认识类、理解类、评价类

(1)一般答题步骤:

①是什么?(材料反映什么?材料中的行为是什么行为?)

②为什么?(用书上的知识分析原因,既要会用书上知识又要会联系材料,少用口头语)怎么办?(联系我们实际,从中吸取什么教训?以后怎么做?)

(2)评价行为类题:

①是什么?为什么?怎么办?

②细读材料,有几个人?每个人有几种行为?要一一评价(题目有限制的除外)。

(3)法律常识的评价类的题:

①是什么?为什么?怎么办?

②为什么?要找到法律依据来说明。

2.说明类的题

第一类:直接反映材料说明什么?

①读材料,找出材料讲了几件事,找出联系,答出共同点。

②若是多个材料“问分别反映什么?”则要分开回答。

第二类:要答出反映的政治观点

3.原因类、意义类、建议类

多角度答题:

从国家、社会、相关部门、家庭、学校、自我的角度;

从经济、政治、文化、生态的角度;

从国家、工商部门、生产者、经营者、消费者的角度;

从国家、青少年的角度;

从生活、学习、纪律的角度等。

4.漫画类题

⑴看漫画、读文字,弄清漫画到底要反映什么事;

⑵用教材知识分析漫画。

5.图表题

⑴学会比较、读数据、看项目,“横比”、“纵比”,找区别、找共同点;

⑵联系教材回答。

七、创新课堂教学方法,提高复习效率

思想品德课每课时复习的内容较多,任务繁重,并且容易导致学生的疲倦、厌倦。为此,教师在复习过程中要充分调动学生的积极性、主动性和创造性,决不能把复习课变成自己的“一言堂”或学生的自习课。为了提高复习效率,教学必须贯彻新的教学理念,创新教学方法,优化练习。

总之,复习贵在得法,只要教师始终围绕教材主线,夯实基础,把握重点,就会收到事半功倍的效果。同时,要做好复习工作,还必须结合学生实际和教材特点,制定翔实的复习计划,采用科学、合理的方法和策略,这样才能有效地提高复习的实效,为中考奠定坚实的基础。

摘要：初中思想品德是中考的重要学科之一。思想品德课的复习工作是教学的重要环节,它关系到学科教学目标的实现和教学质量的提高。因此,教师在抓好平时教学的同时,要注重思想品德课的复习;要制定科学、合理的复习计划,确定教学目标,立足教材和学生实际,梳理教材知识点,形成知识体系,把握教材基本概念、基本观点、基本原理及其内在联系,使知识系统化、科学化。同时,要积极采取有效措施,对初中思想品德课的复习内容进行优化、整合,加强对学生复习方法的指导和学习心理的调整,实现复习效率最大化。

关键词：九年级思品,复习方法,中考改革

参考文献

[1]卞国虎.浅谈中考政治复习[J].学科网,2013.

[2]廖丽艳.如何做好初中思想品德中考复习[J].中学课程辅导(教学研究),2012.

[3]蒋葵红.农村初中思想品德中考复习方法对我校的教学价值[J].读写算:教育教学研究,2014.

3.九年级思品期末试卷 篇三

基本概念和基本观点是教材的基础知识，是我们学习的重点。我们要能够记住并理解它们的内涵，理清各个知识点之间的内在联系，并能用它来解决生活中的问题，而且这是一个高层次的能力要求，是深刻理解教材知识的关键。它要求我们打破教材的章节，对知识进行梳理和归纳总结，对基础知识进行整合与熟记，以便在考试中联合运用。以下就谈谈对基础知识整合记忆常用的几种方法：

一、知识结构归纳法

知识结构归纳法是我们常用的一种知识梳理方法，就是用一定形式梳理出每章节知识结构框架，形成知识体系。这种方法既直观又便于掌握，通俗易懂，一目了然，能够使学生纷繁杂乱的思绪豁然贯通，容易让学生熟练地掌握每个章节都由哪些基本观点构成，有哪些内在的联系，这样学生就可以通过一定的线索理解记忆，为熟悉教材打下坚实的基础。如用连线形式归纳：人民（国家的主人）→人大代表（选举产生的国家权力机关的组成人员）→各级人民代表大会（国家权力机关）→全国人民代表大会（最高国家权力机关）→人民代表大会制度（国家的根本政治制度）。

二、次层记忆法

层次记忆法是把每一课的重难点归纳在一起，进行整理分析，并根据学生的实际情况、知识储备、理解能力等因素来具体决定的一种方法。这种方法要因人而异、因材施教，不同层次的人，所定的重点难点应该不同。在定重难点时不能按照有关教学参考资料中的重难点来整理。如成绩差的同学可以把重难点放在基础知识的记忆上，而成绩拔尖的同学可以把重点难点放在基础知识的运用上，即使是同一个人，在不同的记忆理解阶段，所定的重难点也应层层深入。这样可以由浅入深，由表及里。如教材中“中华民族精神”这一知识的重难点，可以分四步来掌握：一是中华民族精神的内涵、中华民族精神的力量及不同历史时期民族精神的丰富与发展;二是弘扬中华民族精神的原因;三是如何弘扬中华民族精神;四是联系实际谈谈为弘扬中华民族精神我们能做些什么，可以找名人、伟人的事例来分析怎样弘扬中华民族精神。教师可以引导学生根据自己的实际情况，依据这样的几个步骤来选定自己的重难点，层层突破，逐渐掌握，实现由基础知识的背记到运用的转变。

三、表格归纳法

表格归纳法是用表格的形式归纳知识点的一种识记方法。这种方法条理清楚，便于学生在考试中进行整合运用。如：

资源 自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少。开发难度大，不合理、不科学的开发利用，造成的浪费、损失十分严重 资源问题也是发展问题 坚持保护资源、节约能源的基本国策，大力发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会，坚持科学发展观，走可持续发展道路

四、活动反馈法

活动反馈法是通过以小组合作为单位，组织课堂或者课外活动进行基础知识记忆及运用的方法。这种方法可以通过编写顺口溜、玩游戏、写对联等多种形式完成，让学生轻松学习、愉快记忆。如记“第三课”基础知识的游戏，每组派代表大胆发言进行背记比赛，看谁记得又多又好，名次最后的一组负责表演一个节目。这样不仅能够激发学生学习兴趣，还能够激发学生的创造力，发掘学生潜能，便于发现学生更多的闪光点，鼓励学生不断进步。

五、归类法

归类法就是把同类型的知识点归纳在一起进行比较分析的一种记忆方法。这种方法有助于同学们进行类比分析，便于识记、理解，不容易错和混淆，是一种有效的记忆方法。如我们可以把知识点归纳为“基础”类、“基本”类、“方法”类等进行总结。

4.九年级思品试卷分析 篇四

一、卷面分析

本学期九年级思品试卷共有五大题型，包括单选、多选、辨析、观察与思考、活动与探索，共有20道小题，题型完全与中考接轨，有利于学生提前熟悉中考题型；题量适中，本次考试因为所以第一学期期末，考试范围是九年级全一册，20道小题的题量恰好能覆盖全教材；试题难度较为适中，约为7.0；试题的内容体现出了教材的核心知识和骨干内容，突出了教材的重点和难点，体现了基础性和综合性。

二、学生本次考试答题情况

这次考试，最高分是87分，最低分44分，平均分为69.11分，及格率是84%，基本达到了测评的目标。

单选是学生得分率最高的试题，本小题满足20分，多数在16分以上，满足的较多。多选是学生失分较多的题型，分数差距较大，最高分为满分15分，最低为6分，多数分值在8—10分之间；辨析题是试卷中难度最大，学生失分最多的试题，分值普遍不高，大多数在4—8之间，极少数优秀的学生在10分以上；观察与思考是学生打分较高，得分率较高的题，这两道题侧重于教材知识的再现，考查的是学生的识记能力。活动与探究题中的19题，试题和答案都具有开放性，学生可能因不熟悉答题的思路和方法，失分较多，第20题，虽然材料较新，但出题的角度并不新奇，学生满分也较多。

三、学生失分原因分析：

1、基础知识和核心知识不牢固而导致的失分。例如选择的第4、6题，考查党的基本路线的核心内容、社会主义核心价值的地位；第19题的第（1）问，考查先进文化的指导思想和建设先进文化的基础工程；这些都属于教材知识的再现，学生失分的原因就是对基础知识没有熟练掌握和记忆。

2、不注意审题，对试题中的限定型的词语或选择题中偷梁换柱的词语没有过多关注，结果导致因审题不清而失分。比如多选题中的第14题A选项是“坚持同步富裕的根本原则”就属于明显的偷梁换柱，把“共同富裕”偷换成了“同步富裕”，很多学生用眼睛扫过去，看似正确，结果出现错误；再如第20题的第（2）问和第（3）问，分别要求从青少年和政府的角度谈如何推进生态文明建设，学生因审题不清晰，导致在答题方向上出现偏差，第（3）问中没有从政府的角度写出措施，而是从自身的角度组织答案导致的失分。

3、概念混淆而导致的失分。九年级思品中基本概念、远原理较多，学生因对概念混淆、区分不清而导致的失分。如第9题，我国的权力机关、第18题第（1）问中的基本国策，对外开放和改革开放、人民代表大会和人民代表大会制度、发展战略和基本方略等。

4、学生缺乏良好的答题训练和规范的答题而导致的失分。观察和思考、活动与探索的评分标准是“两个方面”、“三个方面”，而不是几点，如果学生在组织答案时两点都是一个方面的内容，那么在评分时只会给一个方面的分值，2分；而不是给两个方面4分；这要引起师生足够的重视。

5、辨析题侧重于考查学生辩证思维的能力，部分学生辨析失分较多的原因是思路不清晰，辨析的理由不够充分，思维逻辑性混乱，这也应该引起足够的重视和关注。

四、在今后的复习中努力和改进措施：

1、狠抓基础知识和核心知识的识记。没有本学科的核心知识，任何技能都是舍本逐末，缘木求鱼。对于本学科的重点知识和常考点、高频考点一定要夯实基础，采取拉网式过关、甚至反复过关。

2、强化规范性训练。规范性训练包括审题的规范性、解题思路的规范性、答题格式的规范性、答题语言的规范性等方面的训练。

3、对于学生失分较多的多选和辨析题，可以采取专题的形式进行专项训练，以题型训练带动知识和技能的训练，达到一石三鸟的目的。

5.八年级思品上册期末试卷 篇五

一、 选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题列出的四个选项中，

) ○

1家庭的重要作用○2未成年人都生活在不一定家庭中○3家庭保护能为未成年人的健康成长提供良好的家庭环境○

4家庭保护对未成年人非常重要 A、○

1○2○3 B、○2○3○4 C、○

1○3○4 D、○1○2○4 2、当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和的与父母商量。商量就是

( )的过程 ( ) A、冲突 B、沟通 C 缓解矛盾 D、妥协 3、“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”( ) A、友情使孤独者得到幸福 B、生活需要友情 C、友情使沙漠变成v洲 D、友情难于得到

4、在建立和发展真挚的过程中，最重要的是 ( ) A、宽容 B、信任 C、和善 D、真诚

5、随着青春期的到来，关注异性、渴望接触了解异性是 ( ) A、早恋的萌芽 B、不正常的心理反应 C、自然的正常的走向成熟的心理 D、心理过早成熟 6、“打开网页，就等于与世界握手”，这句话表明( )

A、上网无所不能 B、网络生活很丰富，网络交往很诱人

C 、网络是个非常自由的环境D、网络交往扩大了我们的交往，丰富了我们的生活 7、一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征是( )

A、科技 B、体育 C、礼仪 D、教育 8、人与人之间的交往应该具备一定的素养，你认为我们在交往过程中应该具备的素养是( ) A、语言文明、态度亲和、举止端庄 B、态度诚恳、注意形象、事事谦让 C、不冷不热、认真倾听、以人为善 D、盛气凌人、意志坚强、发号施令 9、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这两句话告诉我们交往时要注意运用语言的艺术。

下列行为符合人际交往的艺术( )

○

1对长辈的称呼要尊敬，对同辈的称呼要亲切、友好○2正确运用语言，表达清楚、生动○3讲笑话要注意对象、场合、分寸○4可通过争论的途径解决分歧。○5可用过于频繁和夸张的面部表情来表达自己内心的不快。 A、○

2○3○4 B、○1○2○3 C、○

1○2○5 D、○1○2○4 10、 央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词;“无兄弟，不篮球”;而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们 ( ) A.合作与竞争相伴相随 B.打篮球可以结交更多的朋友

C.要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作 D.树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件

11、古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一中危机感，它们奋力游动，从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.这告诉我们的道理是( ) A不畏强者，敢于竟争 B、潜在的危机感会更加地激发人们之间的竞争 C、凡事都畏首畏尾的人永远被笼罩在失败的阴影中. D、要形成较稳定的工作团队才有利于竞争 12、 “商场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了的道理是( )A、嫉妒是竞争的副产品 B、在竞争中合作,在合作中竞争 C、要正确的对待成功与失败 D、只有竞争没有合作

13、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。从孟子名言中我们体会到( ) A、为人宽容，能赢得友谊 B、事事都要做出忍让

C、自己喜欢的事就让别人一定喜欢 D、与人相处要丧失立场处处为他人着想

14、小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有因为( ) ○

1我行我素，为我独尊 ○2主动沟通，寻求帮助 ○

3学会当自己的“心理医生” ○4自我封闭，少于他人交往 A、○

1○2 B、○2○3 C、○3○4 D、○1○4 15、打工皇帝唐骏的学历造假**在全国引起极大的反响，文凭只是一个人的学习经历的证明，并不能直接证明其能力的大小，学历造假违背了( ) A、诚实守信的原则 B、公平竞争的原则 C、艰苦创业的精神 D、平等交往的原则 二、明辨是非(你认为说法正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分)

16.生命是父母给予的，我们与父母这种基于血缘的关系是不可选择和无法改变的。( ) 17.孝敬父母最重要的是小时候对父母百依百顺，长大后多赚钱给父母用。( ) 18.多-八年级思品上册期末试卷一个朋友多一条路，所以我们要广交各种朋友，不必作太谨慎的选择。( ) 19.为了做到宽容待人，有时只能是非不分，牺牲原则。( ) 20.新型的师生关系应建立在民主平等的.基础上。( )

21.为了更好地保护和发扬本民族文化，对外来文化我们应尽量批判、排斥。( ) 22.网络是虚拟世界，所以在网上无论做什么都不受法律约束。( )

23.是否文明礼貌不仅是个人道德修养的表现，而且关系到人际关系的质量、社会风气的好坏乃至国家和民族的尊严。( ) 24.诚实与说谎、合作与竞争是水火不相容的，所以我们要善于处理好它们的关系。( ) 25.金钱、地位的差异决定了人们在人格尊严、法律地位上的不平等。( ) 三、简答题(30分)

26、请你结合所学知识，谈谈对家的认识。(10分) 27、“独学而无友，则孤陋而寡闻”。它说明在每个人的人生旅途上朋友的重要性。请你说一说你的交友原则。(10分)

28、世界文化是丰富多彩的。面对文化差异有哪两种不同的态度?我们主张什么?(10分)

四、理解与说明题(15分) 29、【我知我师，我爱我师】

感动中国十大人物中的李桂林、陆建芬夫妇，如一日，李桂林、陆建芬夫妇教书育人，共培养了6届共149名学生。在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

阅读材料回答问题：

(1) 李桂林、陆建芬夫妇的事迹体现了老师的什么精神?(3分)

(2) 教师在我们成长过程中起什么样的作用?(8分)

(3)有人说：“教师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”也有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。请你也用几个精彩的比喻来赞美你心目中

6.鲁教版九年级思品期末模拟卷二 篇六

（一）姓名理想成绩

一、选择题（每小题2分，共40分）

1.纪念毛泽东同志诞辰周年学术研讨会”9月16日在北京召开。本次研讨会的主题为“毛泽东与中华民族的伟大复兴”。()

A 100B 110C 120D 12

52.获得2013诺贝尔和平奖。获奖理由是“为表彰其在全面销毁化学武器方面的贡献”。这是挪威诺贝尔委员会第次将和平奖颁发给机构组织。（）A禁止核武器组织；23B禁止化学武器组织；24C禁止核武器组织；25D禁止化学武器组织；25 3.诗人艾青在诗中写道：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻又一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”这是一种（）A.艰苦奋斗的精神B.承担责任，不言代价与回报的奉献精神 C.见义勇为的精神D.拾金不昧的精神

4.期盼正义。维护正义是所有善良人的共同心声，实施正义行为不做非正义的事是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有（）

①汶川地震后个别商家大幅提高矿泉水价格 ②小明买到过期食品，及时向有关部门举报 ③看见一群人正在打架斗殴，小马及时拨打“110”④发现某游客在大佛景区乱扔垃圾，小王立即上前制止 A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④ 5.下列行为属于积极承担责任的有（）

①李明照顾生病的母亲，承担了家中的大小事务 ②王维和父母一起给“希望工程”捐款 ③张艺看到有同学被勒索赶紧躲开 ④小华面对初三繁重的学习任务，仍然担当起了学习委员的重任 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.党的十七届三中全会强调：农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重，才能不断解放和发展农村社会生产力，推动农村经济社会全面发展。下列说法正确的是（）

A.农民是国家的主人B.三农问题是我国一切工作的中心

C.改革开放是强国之路D.中国共产党代表中国最广大人民的根本利益

7.我国是一个统一的多民族国家，56个民族广泛分布在祖国的四面八方。经过长期的经济文化交往，个民族人民形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。我国处理民族关系的原则是（）A.民族区域自治B.大杂居、小聚居

C.民族平等、团结、共同繁荣D.尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 8.对右图的正确理解是（）

①人类无序开发，地球不堪重负 ②停止破坏环境，发展循环经济 ③走可持续发展的道路④禁止开发一切资源，保护环境 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

9.《感动中国》节目寻找震撼心灵的精神力量，因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗”。举办“感动中国人物”评选及表彰活动，有利于（）

①弘扬和培育伟大的民族精神 ②确保社会生活实现绝对公平和永远正义 ③弘扬社会正气，促进社会和谐 ④促进社会主义思想道德建设

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

10.北京残奥会开幕式令世人感动，残疾演员轻盈美丽，如梦如幻的表演，在超现实的时空景观中演绎灿烂生命、讴歌顽强精神。这启示我们要（）

①珍爱生命，积极实现自己的人生价值

②主动关爱他人，珍爱身边的每一个人③增强责任意识，努力做一个只对自己负责的人 ④正确认识挫折，增强承受挫折的能力 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 11.社会主义初级阶段我们应树立的共同理想是（）

A.全面建设小康社会B.建设节约型社会C.实现共产主义D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家

12.“大学生志愿服务西部”计划实施以来，志愿者自愿把人生最美好的一段年华，留给中国大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到，作为青少年一代（）①要勇于放弃自己的个人理想 ②应具有强烈的社会责任感 ③要树立崇高的社会理想 ④要具有艰苦创业精神 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

13.“千年等一回，种田不纳税；走进新农村，就有新感觉；吃穿不再愁，网络处处有；盖起安居楼，骑着摩托到田头；带着手机去放牛，政通人和乐悠悠。”这首民谣反映出（）A．现阶段我国社会的主要矛盾已经解决B.我国已实现了全面建设小康社会的目标

C.全体人民共享经济建设成果，走共同富裕道路 D.我国已消除贫富差别，实现社会公平

14.当前，随着后危机时代的到来，贸易保护主义进一步发展，我国经济发展将面临更为严峻的挑战。为有效应对这一挑战，我们应该（）

①加强与世界各国的合作，共同应对挑战 ②扩大内需，实现社会经济稳定发展③切实履行责任，树立起负责任大国形象 ④暂停对外开放，以减轻金融危机的影响

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 15.上海世博会吉祥物由汉字“大”演变而来（如图），寓含上海世博会拥有海纳百川的博大精神，而取名“海宝”是招来“四海之宝”之意。“海纳百川”和“招来”四海之宝”，强调的是（）A．我国的治国方略B.我国的兴国之要C.我国的强国之路D.我国的立国之本

16.下面能体现“三个代表”重要思想的是（）

①我国九年义务教育免收学费 ②人民生活总体上达到小康水平③经济总量跃居世界前列 ④我国面临严峻的人口、资源、环境问题

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

17．“十二五”规划纲要指出：“倡导文明、节约、绿色、低碳消费理念，推动形成与我国国情相适应的绿色生活方式和消费模式。”这里的“国情”主要指我国

A.社会生产力水平还比较低B.是世界上发展最快的国家之一 C.资源和环境形势依然严峻D.社会主义具体制度还不完善 18.全国人民代表大会制度（）

①是我国的根本制度 ②是我国人民行使国家权力的机关 ③直接体现了我国人民民主专政的国家性质 ④是我国人民行使当家作主的政权组织形式

A.②③B.③④C.①③④D.①②③④

19.被誉为“中国第一考”国家公务员考试，2011年考试报名人数为1415138人，竞争比例高达87.3:1。这种通过公开招考录用公务员的做法（）

①有利于维护社会公平②有利于全体社会成员平等地获得利益 ③能够为每个人的发展进步提供平等的权利和机会 ④不利于社会的和谐发展和长治久安

A.①②③B.①④C.②③D.①③ 20.漫画《人与自然》说明（）

A．自然界蕴藏着丰富的资源可供人类使用 B．破坏自然环境必将危害人类的生存

C．要保护环境就必须停止对自然资源的开发 D．人与自然界的动物之间没有本质区别

二、非选择题（共60分）21.分析说明题

材料：李安启突然听到“抓小偷，救命！”的呼叫声，接着见一名浑身是血的受害人在追赶三名持刀歹徒。李安启立即冲上去，一脚将一名歹徒踢倒在地。这时另两名歹徒拿刀朝李安启扑了过来，李安启同三名歹徒展开了搏斗。三名歹徒心生畏惧，慌忙逃窜。李安启忍住剧痛追出二百多米，看到有群众去追歹徒时他又返身回来救助受害人，把受害人送到医院。李安启面部被刀戳穿，面部神经严重损伤。从那时到现在，李安启先后经历六次手术，身体仍未完全恢复。他的事迹感动了社会各界，当地群众自发为他捐款„„在第九次全国见义勇为英雄和先进分子表彰大会上，李安启示唯一获“全国见义勇为英雄”称号的山东人。（1）英雄李安启身上有哪些优良品质感动社会各界？（4分）

（1）英雄李安启的行为对社会具有那些积极意义？（4分）

（2）我们中学生面对非正义行为应怎样做？（4分）

22.价值判断题（下列各题都包含一定的价值标准或是行为选择，请予以判断，并简要说明理由，每小题4分）（1）赵兰家的附近住着一位孤寡老人，最近身体状况愈来愈差，赵兰想帮助老人，又考虑到自己学习紧张，就打消了帮助老人的念头。判断：（）理由：

（2）工信部公告显示，18个行业2010年淘汰落后产能（高能耗、高污染）共涉及企业2087家，其中陕西86家。判断：（）理由：

（3）新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是要与世界接轨，充分汲取其他民族的优秀文化营养。判断：（）理由：

23.国庆长假，九年级学生小天一家人在爷爷家吃饭，爸爸说：“都是国家的政策好，我自己办的工厂今年又扩大规模了。”小姨说：“都是改革惹的祸，让我们原来的企业倒闭了。”妈妈说：“我不管你们那么多，只要能挣钱，就是好样的。”

（1）爸爸说的话中所指的政策指的是什么？（2分）

（2）小姨说的话对吗？你认为我们应如何对待改革？（4分）

（3）请你评析一下妈妈所说的话。（4分）

24.材料一：从1921年中国共产党成立以来，带领人民实现了新民主革命的胜利，建立了新中国。新中国成立后，党带领人民坚持社会主义道路，从一个一穷二白的贫穷国家，发展到今天的初步繁荣富强，办成了一系列大事，喜事，难事。

材料二：中国共产党领导人民在革命、建设和改革的各个历史时期，不断丰富和发展着中华民族精神。（1）阅读材料一，你能得出哪些结论？（4分）

（2）我们青少年应该怎样弘扬和培育民族精神？（6分）

25.材料一：全国人口普查主要数据

材料二：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010 一2020 年）》 在提到我国教育发展战略目标时指出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4 年提高到13.5 年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5 年提高到11.2 年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009 年翻一番。（1）图一显示出的我国人口的哪一变化令我们“忧”?(2分）简要说明理由。（4 分）

（2）图一、二显示出的我国人口的哪些变化令我们“喜”?(2 分）出现这些可喜变化的原因有哪些？(2 分）

（3）谈谈实现材料二中的目标对我国经济社会发展的重要作用。（4 分）

7.九年级思品期末试卷 篇七

一、你一定能填正确的

１.()、()、()、()是创建党和国家的老一辈无产阶级革命家，我们要牢记他们的伟大功绩，敬仰他们。

2.只要有（）的品质，就能战胜困难，获得成功。

3.我们少年儿童在学习科学中要学会

（ ），（ ），（）。

4.（ ）是文化落后和精神愚昧的表现。

5.（ ）的情绪，（ ）的性格是永葆青春，延年益寿的（ ），也是（ ）的精神疗法。

6.为了生命财产的安全，人人要（）。

7.一个有自尊心的人，就是（ ）、（ ），爱惜自己名誉的人。

8.（ ）的事坚持做，（ ）的事情，再小也不做。

二、你知道这些名言是谁说的吗

1.我们除了科学以外，什么都不要相信，就是说，不要迷信。——（）

2.骄傲是所有英雄人物能够受到伤害的地方。 ——（）

3. 不自满是前进的第一必需品。

——（）

三、你一定会做出正确判断的

1.小军放学后回家，想先去玩，然后再做作业。（）

2.小丽做错了事，妈妈批评她，她和妈妈顶嘴。（）

3.小峰的钢笔字写得不够好，在练了一段时间后，他觉得毕业班学习太忙，就停止了练字。（）

4.小宁看到同桌小明考试成绩比自己多两分，心里很不舒服，他想，这没有什么了不起的。（）

5.我们年纪还小，不需要关心国内外大事，所以新闻联播不用看，只要学好文化知识就行。

（）

6.小东边吃饭边看课外书，他认为这就是学习办事要讲效率的具体表现。（ ）

7.学习上有问题就问别人是缺乏独立思考的表现。（）

8.小刚就要毕业升入中学了，在街上遇见小学老师他装作没看见，他想：反正以后不是这个老师教我了。（）

9.下列言行是自尊自爱的表现吗？你认为是的打“√”，不是的打“×”。

①小强经常迟到，老师批评时，他当面接受，过后又重犯。（ ）

②在值日时，小队长小芳把教学用的三角板碰坏了，她趁别人不注意，赶快走开。她怕老师知道后受批评而损害自己的名誉。（）

③老师在与不在，我都自觉遵守纪律，这是尊重自己、爱护集体名誉的表现。（）

④小燕帮助一位外地的阿姨找到亲戚住址后，阿姨给了20元钱，小燕心想反正无人知道，就收下了。（）

⑤小红与同学团结友爱，从不给同学起外号，也不乱叫同学的外号，同学们都喜欢她。（）

四、想想看，哪个最合适

1.小英和小芳是同班同学又是好朋友，小芳被评为三好学生，小英没有被评上，她：（）。

①回到家里闷闷不乐

②背地里说小芳的坏话

③决心改正自己的缺点，争取进步

2.小敏在一次作文竞赛中获得了金奖，她：

（）。

①沾沾自喜

②谁都瞧不起

③保持清醒的头脑，继续努力

3.有一天，小军和奶奶一起乘车去公园。车上人很多，他看见奶奶只买了一张车票，就问奶奶怎么只买一张票。奶奶说：“你还是小学生，少买一张没关系。”小军听了：（）。

①他觉得奶奶是长辈，她的话是对的，小孩该听大人的

②他耐心地跟奶奶讲道理，让奶奶补买了一张票

4.目前，我国规定实行（）制义务教育。

①８年②９年

③10年④11年

5.春节过后，我把压岁钱（）。

①拿去玩电子游戏

②找同学聚会大吃大喝

③把钱存起来，用在有用的地方

6.自己有了进步，得到老师表扬后，（）。

①心里很高兴，觉得自己很了不起

②做作业时，自己不用请教别人了，上课也不用积极举手发言了

③想到取得的进步，是同学和老师帮助的结果，不能骄傲和自满。要再接再厉，争取更大进步

7.毕业考试快到了，我（）。

①抓紧时间复习功课，晚上不看电视，白天不参加课外活动

②合理安排学习、活动、休息时间，学习要注意方法，讲效率

③觉得学过的知识都掌握了，复习功课不用太认真

五、要是你，你会这样做吗

1.小江很爱玩机器人，他上课玩，下课也玩，说长大后要制造机器人。你说，他会成功吗？为什么？

2.小红的表弟病了，奶奶让小红找个算命先生算个吉凶。你要是小红，你会怎么做呢？

3.小佳在做一道智力题，题比较难。她做了几次都没有成功，她把笔一扔，不做了！小佳做得对吗，为什么？

六、大胆说一说

1.有人说过去需要艰苦奋斗，现在生活条件好了，没必要再艰苦奋斗了。这种说法对吗？为什么？

2.五年级学生小平、小琳两人到风景区游玩，看到凉亭柱子上刻有“ ××到此一游”。他们觉得好玩，也拿笔在柱子上写上“小平、小琳到此一游”。正写着，保卫人员拦住他们说：“小朋友，请你们跟我走一趟！”小平说：“我们有什么错，为什么要跟你走？”你认为小平、小琳是对还是错？为什么？

3.小学生应该有什么样的理想？你的理想是什么？你准备怎样为实现理想而努力？

同学们，别忘了检查哦！

题答完了，你对自己满意吗？

8.新人教版四年级下思品期末试卷 篇八

2、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。( 错 )

3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。( 对 )

4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。( 对 )

5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。( 错 )

6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。 ( 错 )

7、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。( 错 )

8、所有的报纸和杂志都适合我们看。( 错 )

9、羊是农产品，但用羊毛做成的毛衣是工业品 ( 对 )

9.九年级物理期末试卷 篇九

1.物理实验室中，常用的测力工具是

A.天平B.量筒C.弹簧测力计D.压强计

2.图1所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

3.某人坐在行驶的汽车内，说他是静止的，所选择的参照物是

A.公路B.汽车C.房屋D.路边的树

4.图2所示的四种情景中，人对物体做功的是

5.下列现象中，通过热传递改变物体内能的是

A.两手相互摩擦，手发热B.用打气筒打气时筒壁发热

C.用热水泡脚，脚感觉暖和D.用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高

6.下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是

A.夏天，冰棍“冒出”的“白气”B.冬天，天上纷纷飘落的雪花

C.秋天，草丛之上晶莹的露珠D.春天，冰雪融化汇成的溪流

7.保密室有两道门，只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关)，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了.图3中符合要求的电路是

8.挂在起重机钢绳上的货物重为5000N，钢绳对它竖直向上的拉力为7000N，则货物受

到的合力大小和方向为

A.N;竖直向下B.12000N;竖直向下

C.12000N;竖直向上D.2000N;竖直向上

9.图4所示的四个装置中，能说明电磁感应现象的是

10.如5图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是

A.火线和零线短路B.电灯L短路

C.电线BD段某处断路D.电线AC段某处断路

11.如图6所示电路中，电源电压保持不变，开关闭合，当滑动变阻器滑片向左移动时，下列说法正确的是

A.电压表V1的示数变小

B.电压表V1、V2的示数均变大

C.电压表V1、V2的示数均变小

D.两块电压表的示数之和等于电源两端电压

12.如图7是小林同学利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5㎝。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的质量为1g的实心红色浮标，刚好有一半体积浸没在水中。未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可。当橡皮膜放入某液体中，浮标指示在b处，ab之间的距离为2cm，g取10N/kg，则

A.浮标所受浮力是1N

B.浮标的体积为1cm3

C.b处指示的刻度值为0.8g/cm3

D.浮标的密度与该液体的密度之比为2：5

二、下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个(共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分)。

13.下列说法中正确的是

A.光线垂直照射在平面镜上，入射角是90°

B.漫反射也遵守反射定律

C.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播

D.大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越小

14.下列情景涉及到的物理知识，描述正确的是

A.在四冲程内燃机的做功冲程中，内能转化为机械能。

B.拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形，应用了连通器原理

C.二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度，他是在调琴声的音调

D.打开一盒香皂，很快就会闻到香味，属于扩散现象

15.关于力的知识，下列说法中错误的是

A.人提重物，同时人也受到重物对人的拉力

B.如果两个力三要素相等，这两个力一定是平衡力

C.静止在水平地面上的汽车，其对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力

D.同一直线上两个力的合力，一定大于其中任意一个分力

16.小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图8甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。

工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化(变化规律如图8乙所示)引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下;光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻10Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。g取10N/kg

A.要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到红光时，自动闭合。

B.光控开关接收到绿光时，指示灯亮，电控照相机不工作

C.质量小于400kg的车辆违规时不会被拍照记录。

D.要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制电路中串联一个电阻。

三、填空题(共14分，每小题2分)

17.小红站在竖直放置的平面镜前1.5m处，小红在镜中的像到镜面的距离是________m。

18.物理学规定定向移动的方向为电流方向

19.我国交通法规规定小汽车的驾驶员驾车时必须使用安全带，这是为了防止小汽车急刹车时，驾驶员由于________会继续向前运动，碰撞车身而发生事故。

20.小明家的电能表月初时的示数为7846.6kW?h，月末的的示数如图9所示，若1度电的电费按0.49元计算，小明家这个月的电费是____________元。

21.王刚同学乘坐的“动车”从北京到徐州仅需5h，北京到徐州的距离约为820km，列车在这段路程中的平均速度约为km/h。

22.如图10所示,OB:OA=1：2，物体甲重30N，动滑轮重9N，杠杆重、绳重、绳和滑轮之间的摩擦不计，人需要N的力可以拉动物体甲匀速上升。

23.如图11所示电路，电源两端电压U=7.5V，且保持不变，R为保护电阻，L为标有“6V3W”的小灯泡，不考虑灯丝电阻随温度的变化。电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。闭合开关S后，当滑片移到最左端时，灯恰好正常发光，要求两电表的示数均不超过各自的量程，则保护电阻R功率变化范围是__________。

四、实验与探究题(共34分，24—28题每图2分，29—35题每问、每空1分，36题5分)

24.如图12所示，电阻箱的示数是________Ω。

25.在图13中画出小球A所受重力的示意图。

26.如图14所示，一细束光线照射到平面镜上，根据反射定律画出这束光线经平面镜反射后的光线。

27.图15中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明。

28.利用图16中的滑轮组装成最省力的滑轮组用来提升重物，请画出绕绳方法。

29.如图17所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中，为确定橡皮泥通过反射面A所成像的位置，图中A应选用(选填“生活中的平面镜”或“透明薄玻璃板”)，橡皮泥经A所成的像是(选填“实”或“虚”)像。

30.一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图18甲所示，由图可知，此透镜的焦距为________cm;当把烛焰放在此凸透镜左侧15cm处时，如图18乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个________、放大的虚像(填：“正立”或“倒立”)。

31.在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到89℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

时间/min012345678

水的温度/℃8991939797979797

(1)某次数据没有记录，当时温度计示数如图19所示，请将漏填的数据填在表格内。

(2)根据表中实验数据，可知水的沸点是℃;由水的沸点，可判断出当时的大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。

(3)在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图20所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

32.在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.?

(1)请你将电压表正确连入在图21甲的电路中，完成电路的连接.?

(2)在闭合开关之前，图21甲中滑动变阻器的滑片应放在端.(填“左”或“右”)

(3)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进

行的操作是(选填字母)

A.更换小灯泡B.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

C.检查电路是否断路

(4)若某次测量时，电压表和电流表的示数如图21乙所示，则灯泡的电阻RL=Ω.

(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率.由图21乙两表示数可求出小灯泡的功率P=W.?

33.小明同学用如图22所示的装置探究滑动摩擦力的大小与压力是否有关。首先竖直向上拉弹簧测力计使物块在水平木板上做匀速直线运动，(拉物块的细绳保持水平)这时弹簧测力计的示数为2.8N;接着在物块上面放一个金属块，仍然竖直向上拉弹簧测力使物块在水平木板上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数如图22所示，则此时物块受到的滑动摩擦力为

N。你根据两次实验得出的结论是：

。

34.图23是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是s。

35.小明最爱喝的饮料是可乐。学习了密度知识后，小明想在家里自己动手测可乐的密度。能用得上的器材只找到了：弹簧测力计、可乐瓶、水，还有一些线绳。下面是小明测出可乐密度的部分实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。

(1)用线绳将可乐瓶系在调好的弹簧测力计下，测出其重力G1;

(2)往可乐瓶中注入一定量的水，测出此时的总重力G2;

(3)

利用上述测量出的物理量计算ρ可乐的表达式为：。

36.实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱一个(电阻箱的符号)、开关一个、导线若干.要求从实验桌上选取适当器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比.”请画出实验电路图，写出实验步骤，并设计出实验数据记录表。

(1)实验电路图：

(2)实验步骤:

(3)实验数据记录表:

五、计算题(共16分，38题3分，39题6分，40题7分)

37.一个热水袋内装有1kg的水，水的温度从90℃降低到30℃，已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)，求热水袋内的水放出的热量是多少?

38.如图24所示，是工人用来粉刷楼房外墙壁的简易升降装置示意图，其上端固定在楼顶，工人用力拉绳子，装置可使工人与粉刷涂料及工具乘工作台升至所需高度，工人将绳子固定后进行粉刷墙壁工作。已知工作台的底面积为1.5m2，涂料和工具质量为10kg，当工人用200N的力竖直向下拉绳子时，工作台对地面的压强为200Pa;工人用力F1竖直向下拉绳子使自己匀速上升至某一高度进行粉刷工作，此时该装置机械效率为?1;粉刷工作结束后，工人不慎将涂料桶和工具跌落地面，工人用力F2继续竖直向下拉绳子使自己又匀速上升了2m，查看一下墙壁情况，此过程该套装置的机械效率为?2。已知?1:??2=28:27(g取10N/kg，不计绳重及摩擦)。求：

(1)动滑轮和工作台的总重

(2)F1和F2的比值

39.图25所示的电路中，电源两端电压U保持不变。当滑动变阻器的滑片P置于a端时，

闭合开关S，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，电阻R1消耗的电功率P1=4W，电阻R2消耗的电功率为P2;当滑动变阻器的滑片P置于距a端2/3时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2′。已知P2:P2′=4:9，U1：U2=4:3。求：(1)I1与I2的比值

(2)滑动变阻器滑片P在a端时，R3消耗的功率

10.九年级期末考试语文试卷 篇十

九年级期末考试语文试卷

温馨提示：

1.你现在拿到的试卷共三大题，满分为150分(其中卷面书写占5分)，请你在150分钟内完成所有答题。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的，考试结束后将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

3.细心阅读,认真思考，一切都在你的掌握之中，请相信自己，一定会取得好成绩。同时请你认真书写，规范答题，答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.阅读下面的片段，按要求回答。(5分)

信息时代的人们走进了零距离的地球村落，那封从遥远的年代shānshān而来的家书，成了二十世纪最美丽的回忆……读鲁迅给许广平的信，可以发现这位伟大的思想家、文学家对黑暗势力的抗争是何等沉着和坚韧;读巴金给肖珊的家书，可以发现有情人如何将崇敬和爱慕连在一起，并在饱经沧桑中拥有了相濡以沫的挚爱;读……

一封封家书走出了家门，便成了一种文化、一种养料，她不仅滋润了一个家庭的成长，亦为后人留下了一座座“洁白的纪念碑”。

(1)文中拼音处应补写的汉字是：。(1分)

(2)给“相濡以沫”的“濡”字注音：。请再写一个与该成语意思相近的四字短语(包括成语)：。(2分)

(3)根据你在本学期学过的几封家书，任选一个你感受最深的家书，再仿写一句：

(2分)

2.根据语境默写你学过的古诗词。(10分)

高贵的心灵总是把个人的命运与国运的兴衰联系在一起，所以就会有范仲淹“浊酒一杯家万里，” 的沉郁悲怆;有辛弃疾“了却君王天下事，”的忠心耿耿;有杨炯“，风多杂鼓声”的豪情壮志。

诗意的心灵总会感受到生活的瑰丽多彩，所以就会有温庭筠笔下的“，”这朦胧残月凄清白霜的早行图景;有刘方平笔下“，虫声新透绿窗纱”的春气萌发。

敏感的心灵总是将个人的悲欣投影到时光风物的描摹上，所以就会有李清照“，人比黄花瘦”的憔悴;有李白 “花间一壶酒，”的孤寂;有苏轼 “，村南村北响缲车”的祥和。

3.读一本书，就要有一本书的积累。《水浒》是我们初中阶段必读书目，它是写英雄们走上反抗的道路虽各有不同的原因和不同的情况，但在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。(6分)

4.按要求完成第(1)—(4)小题。(14分)

家乡，总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情，这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量，它把世世代代子孙凝聚在一起，让我们充满自豪和希望。为迎接祖国六十华诞,九年级(1)班小芳等几位同学筹备举办一个以“锦绣合肥”为主题的小型报告会，向外地来宾和全校同学推介合肥的名人、景观和特产，以此推动校园文化建设，服务地方文化发展。

(1)假如你是小芳，想得到老师的帮助和指导，于是找到教语文的王老师，说：

(3分)

(2)此次学校邀请了上海教育界的几位专家来我们合肥旅游观光，学校请你去接待他们，在欢迎仪式上，你会致一段怎样简洁得体的欢迎词?(4分)

(3)报告会上有一项是向全校师生介绍“名人与合肥”，但几位同学为到底介绍哪一位名人而争执不下，小芳想听听你的意见，你对小芳说“我建议推介____________________(填人名)，因为(4分)

(4)请你参照示例帮小芳拟一句简练优美的话来赞美宣传我们合肥，作为此次报告会的结束语。(3分)

示例一：合肥山水美如画，风流人物耀古今。

示例二：昨天，安徽的合肥;今天，中国的合肥;明天，世界的合肥!

你的宣传语是：________________________________________________

二、阅读(55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。

【一】钢管滑梯上的天使(20分)

从我家到最近的银行，要经过一个垃圾堆，那里是路人掩鼻而过的污秽地，却是拾荒者的天堂。一个周末的早晨，我在那里看到一位天使。

她大约五岁的模样，眉目很清秀，纵是满身尘土也掩不住她眼中的灵气。然而不幸得很，这小女孩并不是在那儿点化垃圾，而是跟着父亲拾荒。看着她在垃圾堆上欢快地走动，当时我的心就沉了一下，多乖巧的女孩，却缠在贫困生活里，若给她换一对父母，穿上童装，她必定会变成人间真正的天使。

我路过此地，是因为我要去取钱。儿子嚷着学钢琴，当然得满足他，这是一个极高雅的爱好，虽然花费不菲。我从银行回来的时候，依然看到他们。小女孩在跳跃着收拾小物件，她的父亲坐在破纸板上休息，一脸爱意地看着他的宝贝女儿，那眼神让我心醉。

回家后，太太带着儿子奔辅导班去了，我站在阳台上抽烟，在烟雾缭绕中体味一些自己不能改变的痛苦。突然，我看见楼下走过一对父女，钻进不远处的棚子里去了，那对拾荒的父女居然就住在附近，他们什么时候住在这里的?我无法知晓，在平日里，谁会注意他们呢，包括我自己。

我继续在阳台上观望。不一会，就见棚子里走出一个青衣女人，在外面摆好了小凳，喊着什么，那对父女就跟着出来了，他俩在女人的监督下，就着盆里的水洗手，然后就聚拢一圈啃馒头。旁边的空地上，堆着小山似的纸板和杂物，那是他们的财富。

吃过饭后，女人开始整理刚拾来的东西，男人却做了个很奇怪的举动，他从棚顶抽出两根钢管，斜靠在墙上，然后很认真地调整。“他在干什么?”这问题刚刚在我心头产生，随即就有了答案，只见女孩欢快地跑过来，由父亲高高举起，顺着钢管滑梯尖叫而下，滑了一轮又一轮。

很奇怪，我居然有了被感动的滋味，默默地，噙着眼泪看他们嬉戏。我原以为，贫困的生活会让他们愁眉不展，哀叹连天，可是，我看见的却是淳朴的欢乐，看见一个孩子正在享受她的童年，与其他孩子无异。

正收拾垃圾的女人被嬉戏声吸引，扭过头看，继而定定地站着笑。她是母亲，抱孩子的是父亲，而在钢管滑梯上的，正是他们的天使，即使没有童装，她依然是天使。

(选自《读者》，张揆辅/文，有删改)

5.文章描写了小女孩与家人的3幅动人的画面，请分别用简洁的语言概括。(3分)

6.本文的标题中有“天使”二字，结合全文说说你对这个词语的理解。(4分)

7.“我站在阳台上抽烟，在烟雾缭绕中体味一些自己不能改变的痛苦”如何理解这句话在文中的作用?(4分)

8.请简要分析下面两个句子中加点词的表达效果。(4分)

①他俩在女人的监督下，就着盆里的水洗手，然后就聚拢一圈啃馒头。

②正收拾垃圾的女人被嬉戏声吸引，扭过头看，继而定定地站着笑。

9.阅读下面的诗歌材料，并结合你对本文主旨的领悟，对“幸福”做出你的阐释。(5分)

材料：河的此岸暗自叹息--/ “我相信,一切欢乐都在对岸。” /河的彼岸一声长叹: /“唉,也许,幸福尽在对岸。”

——泰戈尔《错觉》

【二】另一种珍爱(20分)

乔叶

①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事，感动之余我忽然想到：人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的言语和感情才能肯定自己热爱自己，如果有一天没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时候，那时你怎么办呢?

②我深深记着一位老音乐家心酸的轶事。他在“”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草，等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。为此，我爱上了这位并不是很的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。

③我同样深深地记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴，我不止一次为她扼腕叹息，她在“”初期自杀了，我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁灭了自己。

④为什么不学会爱自己呢?

⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己，这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们，我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能，这时候我们必须学会为自己修枝打杈寻水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。

⑥学会爱自己，不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑这人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。

⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢?

⑧学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣，因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重，这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮，可以让我们在无房可居的时候，亲自去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。

⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。

(摘自新浪网读书频道)

10.通读全文，你认为作者要表达的观点是什么?你能用自己的语言概括一下文中“珍爱自己”的内涵是什么吗?(4分)

11.文章第一自然段，叙述了《绿墨水》的故事，有什么作用?你读了这则故事，还有其他感受吗?请写出你的看法。(4分)

12.每天4/4拍铡草，这是老音乐家一种人生态度的鲜明写照，请用原文的话回答这是一种怎样的人生态度?在你的阅读积累中还有谁有类似的经历?请写出一例。(4分)

13.文章的⑤⑥⑦⑧四个自然段的顺序可否颠倒，为什么?(4分)

14.作者说：“学会爱自己，可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。”你同意这种说法吗?请谈一谈你的理解。(4分)

【三】出师表(节选)(15分)

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、袆、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

15.解释下列各组短语中加点词词义。(3分)

(1)深入不毛()

(2)庶竭驽钝()

(3)兴复之效()

16.翻译句子。(4分)

①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

译文：

②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

译文：

17.请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。(2分)，。

18.(1)选文第1段 “临崩寄臣以大事” 中的“大事”具体指什么?(2分)

(2)从作者回忆的三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中，我们可以体会其怎样的情感?(2分)

19.诸葛亮是智慧的化身，小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点，如“摆八卦阵”。(2分)

三、写作(55分)

孩子问妈妈：阳光有味道吗?是暖暖的，甜甜的?淡淡的，香香的?浓浓的，纯纯的?......妈妈说：阳光是有味道，但需要你用心灵去感悟......请以“阳光味道”为题，写一篇文章。

【提示与要求】

(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

九年级语文期末考试试卷

一、语文积累与综合运用(35分)

1.(1)姗姗

(2)rǘ 示例：如患难与共、同甘共苦、生死与共

(3)此题一是考查仿写能力;二是考查教材掌握情况。如：苏霍姆林斯基，傅雷都可。示例：读傅雷家书，可以发现一位伟大而平凡的父亲对儿子的舐犊情深，你不禁也贴近那颗蓄满大爱的心。

2.燕然未勒归无计 赢得生前身后名 雪暗凋旗画 鸡声茅店月，人迹板桥霜 今夜偏知春气暖

莫道不消魂，帘卷西风 独酌无相亲 簌簌衣巾落枣花

3.示例：鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追杀之下，他奋起反抗，上了梁山。

4.(1)①有称呼，语言得体。②准确表述举办报告会的目的和作用。③准确表述出请求老师支持、指导。示例：王老师，为了认识先人，感受家乡的美丽景观和物产的丰富，我们准备开展“锦绣合肥”为主题的报告会，目的是让更多的人认识和热爱我们的家乡，并推动校园文化建设，服务地方文化发展，希望能得到老师您的支持、指导。

(2)要有现场感，热情简洁。示例：各位专家，你们好!欢迎大家来到历史文化名城——合肥来旅游观光。我们合肥有丰富的历史遗迹、深厚的文化底蕴、悠远的人文传承、秀美的山水风光。合肥之旅一定会给大家留下美好的回忆。

(3)开放性试题，答案不。写出名人(如包拯、李鸿章等)和推荐理由。示例：包拯。因为他为官清廉，刚正不阿，几乎成了公平正义的化身。

(4)本题答案多样，根据学生的答题实况评改，以能突出合肥自然、人文特色者为;能揭示合肥特点或反映合肥变化也可。(如：走进合肥山水，领略魅力文化)

二、阅读(55分)

(一)5.示例：小女孩跟着父亲拾荒;父女在女人的监督下洗手，一家人聚拢啃馒头;女孩儿围着父亲自制的钢管“滑梯”嬉戏。

6.“天使”指小女孩，本文的主人公。小女孩眉目清秀，眼中盛满了灵气，虽贫穷却如天使般快乐、充满活力，把幸福带给全家也感染了“我”。

7.“我”是生活在这个城市，有着稳定的工作和不菲的收入，却总会为一些事而生无奈和沧桑之感。这与小女孩一家贫困而幸福快乐的生活，形成对比，更好地凸现下文“我”对小女孩一家的淳朴欢乐生活的感悟。

8.示例：①“监督”二字尽现青衣女人对父女生活卫生的严格要求，更见朴实而真切的爱;“一圈”非常形象地写出了一家人共享食物的美好一幕，可见一家人生活的和睦与和谐。②“扭过头”看的动作，“站着笑”的神态，再加上“定定地”这个富有表现力的修饰词，非常细致生动地描写了一个眼里盛满幸福的母亲，也再现了一家淳朴欢乐的场面。

9.(此题意在考查学生的幸福观。找出材料与原文的共性，言之成理即可。说到阳光的心态发现或握住身边的快乐和美好，幸福需要发现和创造均可。)

(二)10.人的成长是离不开别人的爱的，但要健康成长，还要自尊自爱。或者人也要学会珍爱自己。扣住文中的五六段即可。如：面对纷扰时的自我肯定，面对伤害时的自我保护，面对逆境时的自我激励，面对问题时的自我反省，面对苦难时的自我拯救，面对诱惑时的自我约束，面对迷惘时的自我教育。

11.从而引出自己的不同看法，使文章一开头就有思辨色彩。可以围绕“父亲的作法太幼稚，是误导孩子，一旦孩子知道事实，他将如何面对”来谈。

12.他懂得怎样拯救自己和爱自己。略

13.不可颠倒。五六段在第二三段叙事的基础上，侧重说理，阐释“珍爱自己”的内涵。七八段作为补充段落，使说理更有力，观点更容易被人接受。这样的安排更具有逻辑性，符合人们认识事物的过程。

14.同意这种说法，学会爱自己就是自尊，爱自己的人生原则，爱自己的人生价值，在人生的暴风雨中，懂得如何充实自我，积极去汲取知识和经验，检查自我，完善自我，使自己的灵魂更强壮。

(三)15.(1)长草木(的地方)(2)比喻平庸的才能(3)任务

16.略。(应注意“故”“寄”“所以”“职分”等词义的解释及句意翻译的通顺)

17.“陛下亦宜自谋……深追先帝遗诏”

18.(1)白帝城(刘备)托孤，兴复汉室(各1分)

(2)对先帝的感激之情和效忠(报答)刘备父子之情。(每层意思占1分。用文中的“报先帝而忠陛下”亦可。)

19.例：空城计 火烧赤壁 六出祁山

三、写作(55分)

略