幼儿园升旗仪式流程搞

幼儿园升旗仪式流程搞（精选9篇）

1.幼儿园升旗仪式流程搞 篇一

第一项：出旗

第二项：升国旗、奏国歌

第三项：升旗手自我介绍

第四项：国旗下讲话

第五项：国旗下诵读

我园的升旗仪式都由老师和小朋友轮流担任升旗任务，在国歌奏响之际，全园师生行注目礼，注视着五星红旗冉冉升起，稚嫩的童声、专注的神情表达了孩子们对五星红旗的`热爱和崇敬之情。

今天大一班的汪老师为我们主持了本周的升旗仪式，担任小旗手的小朋友分别是来自大三班的刘欣悦、肖紫涵和大四班的王心琪、熊煜峰，在升旗手自我介绍环节，他们自信、大胆的在全园小朋友们面前展示了自己，非常不错，同时我们也期待下周小旗手们的精彩表现，加油!

在接下来的国旗下讲话和国旗下诵读环节我们的老师和小朋友们都表现的很出色!

2.升旗仪式流程 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我要利用升旗仪式,和大家讲一个非常严肃的话题。无论在国内还是国外,欺凌弱小一直在校园某些成年人看不见的角落隐秘地发生，所以，今天我要和大家说的主题是：预防校园暴力，共创和谐校园。2016年11月的一天，北京中关村二小四年级一名10岁男孩，在学校被两名同班同学欺凌，同学将有粪便的厕纸、尿液的垃圾筐扣到他头上并嘲笑。事发后，这个男孩哭着自我清理，却未向老师报告；回到家说起此事时“抖成一团”“嚎啕大哭”，并出现易怒、厌学等症状；家长后面又了解到孩子从三年级开始就被同学“骂侮辱性外号”。2016年12月16日下午，深圳龙华新区爱义学校的初一学生小梁放学后，遭到包括同校及外校的多名初

二、初三学生围殴，除了被踢头、狠踹外，还被迫下跪并自扇巴掌。小梁称被打是因曾举报对方收“保护费”，整个围殴过程被打人者拍了下来，在网上疯传。

像这样的事例还有很多，这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。

校园欺凌是指同学以大欺小，以多欺少，以强凌弱的行为。通常都是重复发生，不是单一的偶发事件；通常欺负者不觉得自己不对，而受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者；欺凌过程，不但会伤害身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁身边人的生命安全。

校园，本该是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂！没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境。那么哪些情况属于校园暴力，属于校园欺凌呢？

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，把脏话都变成了口头禅。殊不知反而显得自己特别没有素质、特别没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。为了一点鸡毛蒜皮的小事就由口语辱骂升级用拳头威胁。

3、逞威风，充大哥大、大姐大。个别同学总看别人不顺眼，喜欢找别人的麻烦，动不动就要“让你瞧瞧我的厉害”，甚至威胁要叫校外的人前来相帮。

4、叫受害者侮辱性绰号；在QQ、微信等网络平台上说那些有辱别人人格的话或视频都是违法的；我要特别提醒同学们，不要随意在网络上传播不良信息（特别是造谣的、攻击他人的、反动的信息等等），注意网络安全、网络道德。

同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

1、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，发生矛盾时多检讨自己错在哪里。

2、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

3、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。

4、少些冷漠，多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应该及时伸出援手，多说几句，多问几句，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件，少一些伤害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

3.初中升旗仪式流程 篇三

1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。这周由我们 九主持升旗。我宣布：星火一中升旗仪式现在开始。

2、出旗、奏乐、少先队员行队礼，其他师生行注目礼

3、升旗开始，全体肃立，4、升旗，敬礼，奏国歌。

5、礼毕！现在我们有请来自九年级的曹旭同学作国旗下的 讲话。他演讲的题目是《你掉了一样东西》

4.小学升旗仪式流程讲解 篇四

第 周

主持人：尊敬的老师们，同学们，大家早上好！升旗仪式现在开始！

一、介绍升旗班级、旗手 主持人：本周的国旗班是

年级一班

二、出旗。

主持人：下面有请旗手，护旗手出旗。

三、升旗

主持人：升国旗、奏国歌、行注目礼、少先队员行队礼。敬礼！（奏国歌）礼毕！

四、升旗仪式结束，国旗下讲话

主持人：下面有请

年级的同学为大家进行国旗下的演讲。

五、行政领导安排工作。

主持人：下面有请学校领导做本周工作安排。

六、宣布结束。

5.神道口小学升旗仪式流程 篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

担任本周升旗任务的是四二中队，我是主持人。

时光匆匆，我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧！

我宣布：阳光神小升旗仪式现在开始。

1.进行第一项：全体立正，向国旗行礼，奏唱国歌。（礼毕请坐）2.进行第二项：请执行校长汇报上周值周情况

3.进行第三项：有

年

班的 同学做国旗下的讲话。4.进行第四项：全体立正

唱队歌（唱完歌后）请大家举起右拳跟我呼号！

（主持人）准备着为共产主义事业而奋斗！（全校）时刻准备着（呼号完毕，请坐）

5．升旗仪式到此结束，再见！

第15周国旗下的讲话

四年二班

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!

我国旗下讲话的题目是：了解艾滋病、预防艾滋病。

12月1日，是一个特殊的纪念日——世界艾滋病日。艾滋病是目前危害人类最严重的疾病，全世界都在关注艾滋病，关注艾滋病人，并用红丝带作为象征。

据统计，自1981年世界发现首例艾滋病感染者后，短短30余年，艾滋病的阴影就笼罩了世界的每个角落，其中大部分患者是青少年。在我国，艾滋病的传播呈持续快速增长趋势。到目前为止，累计感染艾滋病的人数高达100万人。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

这种通过血液、性传播和母婴传播的艾滋病是一种可怕的病，一旦感染，我们目前的医疗水平是无药可救的，但是只要我们科学预防，学会自我保护，是完全可以避免患上艾滋病的，作为小学生我们应该做到以下两点：

1、要学会保护自己，洁身自爱，要远离一些不该出入的场所，晚上不要单独外出。

2、不和他人共用牙刷、不吸毒品，不纹身，不纹眉，不纹唇线和扎耳朵眼，不和别人共用针头和注射器，尽量不用公共马桶，不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时，我们也要知道一般性的接触，比如握手，共同进餐，共用学习用品，公用电话机，打喷嚏、咳嗽、游泳等均不会感染艾滋病。

6.升旗仪式主持稿及流程 篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。

1.时光勿勿，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧！我宣布：第四周升旗仪式现在开始！

2.请出旗手出旗、奏乐、行注目礼，少先队员行队礼（三名旗手护旗从入场）礼毕。

3.同学们，作为新世纪的学生，在幸福中快乐地成长。在学校，做文明的小学生一直是我们追求的目标，也是老师对我们的期望。下面有请来自六年级的同学作国旗下的讲话。

4.谢谢同学给我们带来精彩的演讲，下面请秦校长作上周工作总结。

5.谢谢校长的教诲，我们一定会严格要求自己，好好学习，不断进步。

6.下面请韦老师讲话。

6.第三周升旗仪式到止结束，请各班有序退场！

升旗仪式流程

第一项：宣布升旗仪式开始 第二项：出旗

第四项：国旗下的讲话

7.榆林市第十五小学升旗仪式流程 篇七

一、集合7：50播放《运动员进行曲》。

二、整队

全体立正，稍息，立正，向前看齐。

三、开场白

敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好！今天是本学期开学第（）周的星期一，我是（）中队的（），由我来为大家主持升旗仪式。

升旗仪式现在开始，全体肃立。

四、升旗仪式第一项：出旗

出旗，奏出旗曲，行注目礼。（播放《出旗曲》）

担任本次升旗仪式的升旗手是（）中队的（）同学和（）同学。

五、升旗仪式第二项：升旗

主持人：升国旗、奏国歌、行注目礼、少先队员行队礼。

六、升旗仪式第三项：呼号

请举起右手呼号：忠于祖国，为祖国服务！

七、升旗仪式第四项：国旗下讲话

主持人：下面有请（）班的（）为大家进行国旗下的演讲。

八、请值周老师总结工作。

主持人：本周升旗仪式到此结束，有请上周值周老师（）总结工作。

九、结束

感谢（）老师（或同学）的精彩发言，下面有请校长宣布并颁发流动红旗。

8.幼儿园升旗仪式专题 篇八

今天由我们中一班进行升旗仪式。首先请护旗手入场。升国旗奏国歌。刚才我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱护国旗并尊敬它们，从小热爱我们的祖国，热爱我们的学校，热爱老师和小伙伴，在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做-爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。

9.升旗仪式规范及流程 篇九

升旗仪式是对全校师生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式，培养广大师生爱国、爱校的精神，使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地，根据《中华人民共和国国旗法》的规定，特做以下要求：

一、升旗时间：每两周一次，星期二上午第二节大课间（如遇雨雪等恶劣天气另行通知）

二、升旗地点：学校东运动场

三、升旗安排：升旗组织过程政教处负责，旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任，并进行相应训练后方可胜任升降任务；国旗下讲话学生由当周护旗班级推荐确定。

四、规范要求：

（一）学生

1．准时到位。升旗仪式前的下课铃响后，全校学生按指定路线立即到规定地点集合，不得迟到和缺席。2．必须统一着校服，要求仪表整洁，听从指挥，遵守纪律，到场后迅速站队，保持安静，不追逐打闹，不交头接耳。

3．每班站四队，从前至后按由矮至高顺序排列，学生间隔一臂距离，全校南北成两排，对准标齐。

4．国歌响起时，神情专注，行注目礼；听国旗下讲话，应保持安静，认真，尊重他人。宣誓仪式要求仪态端正，声音洪亮。

5．升旗仪式结束后有秩序退场。

6．上下楼梯注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。

（二）班主任

1．升旗仪式前应提前到规定地点等待，要求学生上下楼梯注意安全，指挥、带领学生按指定位置集合，认真做好升旗仪式的组织、管理，展现良好的班级风貌。

2．指导学生排队，管理纪律，检查学生着装及仪容仪表，严格清点学生人数，严肃班级请假纪律。

3．整队完毕时，站在学生队伍后面，随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况，发现问题，及时纠正。4．升旗过程中班主任应给学生作好表率：仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，班主任之间不说笑、不交流，不带书本等与升旗无关的物品。5．退场时指挥学生按秩序退场。

（三）年级组工作人员

1．升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式，提醒学生注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。

2．清理各班滞留人员，登记未请假而不参加升旗仪式人员。3．安排每个年级两位安全值日教师，检查、督促教师到位。

4．到操场巡视本年级学生及班主任情况，指导班主任做好组织、管理工作，处理偶发事件。

（四）其他教师

1．准时到指定地点集合参加升旗仪式，按指定位置站立，不得无故迟到、缺席，要为学生做好表率。2．仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，不谈话，不带书本等与升旗无关的物品。

3．教师站位一律站在主席台前，按照年级顺序依次站位，从北到南依次为初一年级、初二年级、初三年级，年级组成员站在本年级教师的前列，全体行政人员站在最南一排，校委会成员站到主席台上。

六、考勤要求：

1．教师考勤，由各年级主任进行考勤，考察本年级应到教师人数、实到人数、缺勤教师姓名及原因，汇总到学校教务处进行公布，并计入学校绩效考勤。班主任由政教处进行考勤。

2．学生考勤，由学生会纪律检查部学生进行考勤，检查内容包括班级应到人数、实到人数，学生着装，整体纪律，入场退场等，进行积分、公布，并按时上交政教处计入班级考核。

升旗仪式程序

1.整理队形，全校同学在指定位置集合整队，整齐队伍。

（护旗班级在主席台左侧整队队形为8列纵队，班委会四人持国旗在队伍前）2.主持人宣布升旗仪式开始，介绍护旗班级。2.出

旗。

（广播播放《少先队升旗曲》；护旗班级跑步到升旗台，旗手挂旗）。3.升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。

（全体师生行注目礼，旗手开始升旗、国歌乐曲结束时，国旗升至旗杆顶端。）4.国旗下演讲，由当周护旗班级负责安排。