五四诗歌朗诵会主持词(精选10篇)
1.五四诗歌朗诵会主持词 篇一
第一部分:介绍活动主旨 甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家 甲乙合:下午好!甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。乙:党的十八大提出建设美丽中国,赋予了文化建设新的内涵.我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了高举团旗跟党走大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的燃情五月,闪光青春迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏.可以说分外耀眼。乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地.每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式点燃五月激情;扮靓津沽大地。甲:就让青春以诗歌的方式徜徉流金岁月;甲乙合:奏响时代主旋!第二部分:介绍嘉宾 乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵 甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺.在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图.下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼.掌声欢迎。(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)第四部分:朗诵环节 第一章:流金岁月 甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月.青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中(无需主持人报,直接朗诵《五四记忆》、《追随》)乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《五四记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号接力使命,续写辉煌.下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白青年的宣言》,掌声欢迎。甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树.下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔.青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想.下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦青春梦》。甲:十八大春潮涌动;春日津城气象万千.下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花津门颂》。乙:在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。甲:可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中,更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任.下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》,表演者张宗索。第二章:血脉情深 甲:古代文人将情注入诗歌,使人由文知理,自情省德.唐代大诗人李白就发出了何人不起故园情的感慨,他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。乙:是的,烟树芳草总关情.亲情是我们中华民族的主流文化,自古便有重视血缘亲情的优良传统。甲:当然,亲情有大有小,大到九百万疆土和五千年文明之上,可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光,让冰冻的心悄悄溶化.下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作.首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》,让我们感受一种大情所在。乙:我们含辛茹苦的父辈,将生活的重担全部肩负在脊梁上,面朝黄土,背朝天,耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣.下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。甲:一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北,记忆中,外婆给了我们母亲,再用比母亲更暖的手抚过我们的童年.下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。乙:有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。甲:一方水土养育着一方人,故乡的水土对于游子总是最深沉.青年诗人一边怀揣对故土的思念,道一声:老乡你好;一边虔诚赶路,用断行的深情,醉淌一江春水.下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。乙:有一种亲情,没有血缘胜似血缘;有一种大爱,以质朴的基调,升华人生,开垦出诗人的良心,赋予她生命的全部意义.请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。甲:这里是青春梦想的乐园,是展示才华的舞台,新时代青年让青春跳动出无限遐想.下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》,掌声有请孩子们!第三章:春日花语 乙:长待春来沐春光,花开时节满渠崖.春天是一本美丽又仓促的书,却有着无尽的诗意与浓情。甲:翻开这本书的扉页,是万千青年如火的热情.它让年轻的思想在土壤里蠕动,孕育花之语,酝酿百味情。乙:当青春遇上诗歌,青春的句式便会升腾灼人的烈焰,澎湃的激情便会占山为王。甲:下面请欣赏一组 春日花语.首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月春早》。(无需主持人报,直接朗诵《来不及》)乙:刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》,让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调.青春荡起的岁月是爱不完的,那么当我们老了,再回想起这段美妙的时光,会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。甲:每个少年的梦里,都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中,都是一部百读不厌的童话.下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。乙:感谢青春给了我们一份不灭的记忆,在那悠远的暮春里,我们遇到了盛开的你我他,朋友,为了这个美丽的瞬间,让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。(无须主持人报,直接表演古曲《将进酒》吟唱)第五部分:众家寄厚望 甲:刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》,展示了对酒诗情,一泻千里的古风气魄。乙:今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题,又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意.用一句花概括:放飞青春梦想,燃情流金岁月;承传诗歌文化,奏响时代主旋。甲:这个主题实在太好了,老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。乙:下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福.天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作,为天津青年诗社的发展倾注了大量心血.今天,他特意为青年诗人题字以贺,让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。(工作人员展示)甲:青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友,白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。乙:青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人,多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评,今天,他也特意为青年人献字一幅.有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。(白金、唐绍忠献字,并朗诵字幅内容)甲:有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。乙:有请作协党组书记万镜明讲话。第六部分:尾声 甲:捧起一把泥土,这是我们的祖国;掬起一朵浪花,这是我们的祖国;乙:翻开渊源的《诗经》与《四库全书》,这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》,这是我们的诗情!甲:90多年风雨兼程,我们历经沧桑;90多年斗转星移,我们志不改向.光辉的历程波澜跌宕,青春的彩翼临风翱翔!乙:诗言志、诗言情、诗意人生;甲:高起点、高定位、高风传承。乙:亲爱的朋友们,再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱,青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳题五四青春诗会》以贺,表达了社会各界对青年诗人的共同希望,有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中,为朗诵会圆满落幕。甲:感谢大家!再会!
2.五四诗歌朗诵会主持词 篇二
同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝“五一”国际劳动节,“五四”青年节,表彰xx县
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请县优秀青少年工作者代表上台领奖;
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下面,请县委书记、县人大常委会主任李xx同志作重要讲话,大家欢迎。
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同志们,刚才,会议表彰了先进,李书记作了重要讲话。李书记在讲话中高度评价了近年来我县各行各业、各条战线的先模人物为全县经济社会发展作出的重要贡献,深刻阐述了在全面建成小康社会进程中大力弘扬新时期劳模精神,发挥工人阶级主力军作用的重大意义,同时对全县广大职工、青年和各级劳动模范提出了殷切期望和更高要求。我们一定要认真学习领会,抓好贯彻落实。
全县广大干部职工要以学习贯彻李书记重要讲话为动力,以先模人物为榜样,争当推进科学发展跨越发展的行动楷模,争当锐意开拓、改革创新的时代先锋,争当增进和谐、维护稳定的中流砥柱,为开创xx经济社会更好更快发展新局面拼搏奉献、不懈奋斗。各级先模要珍惜荣誉,再接再厉,进一步发挥好骨干、表率和带头作用,在各自的岗位上续写新的辉煌篇章。各级工会和团组织要坚持党的领导,全面加强自身建设,切实履行各项职能,努力把组织、引导、服务群众的工作做得更实、把维护群众合法权益的工作做得更好。各级党委、政府要密切联系广大群众,凝聚和调动改革发展的强大合力,为实现xx加速崛起全面振兴做出新的更大贡献。
请全体起立,奏《国际歌》。
会议到此结束,散会。庆“五
一、迎五四”诗朗诵主持词
各位老师,各位同学:
大家早上好!
在这暖意融融的季节里,我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里,我们要展示自己的风采。
今天,让我们师生一起来把生活溶入诗歌,把诗歌化作声响,用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!
下面:连丰小学师生朗诵比赛现在开始!
有请各位评委老师入座,他们是:吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。
今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学,在这次比赛中,我们将分为高年级组和低年级组,每组将评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。
下面活动正式开始:
第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》,请大家欢迎。
老师是园丁,用他的爱浇灌着花儿,花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。
接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》,请大家欢迎!
五月是鲜花盛开的季节,五月是畅想的季节,请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》,请大家欢迎!
五月是色彩斑斓的季节,阳光沐浴着大地,雏鹰在蓝天自由地翱翔。下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》,请大家欢迎!
太阳的光辉普照着大地,我们需要太阳,我们也需要太阳下的雷锋精神。
接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!
请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。
下面让我们用热烈的掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一种责任》。
爱是一种责任,师爱是伟大的,师爱是无私的,付出了自己的爱也会得到收获。
请听六年级杨静同学为大家带来的《老师,您是......》
老师是学海上的一盏明灯,老师是心灵的窗口,下面请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》,请大家欢迎!
春风吹拂着大地,吹来了燕子,吹绿了柳树,请欣赏三年级周波同学为大家朗诵的《咏柳》。
接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为大家带来的《春日》,请大家欢迎!
下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。
柳树青青,荷叶圆圆,为大自然缀上了一笔美丽的画卷。让我们跟随四年级杨震同学一起《走进大自然》,去感受这种美吧!
大自然是美丽的,但大自然中的人更美,请听二年级周媛媛同学为大家朗诵《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!
下面请继续欣赏六年级周雨柔同学为大家带来的《炎黄飞天梦》。
最后让我们用热烈的掌声欢迎吴芳艳老师为我们朗诵《付出了爱,收获的是幸福》。
下面我宣布今天比赛的结果,获得高年级组一等奖的是: 二等奖的是:三等奖的是:
获得低年级组一等奖的是: 二等奖的是: 三等奖的是:
下面我们有请谭校长为大家讲话,请大家欢迎!
“庆五
3.诗歌朗诵会主持词 篇三
主 持 词
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家上午好!
金秋阳光明媚,金秋微风送爽,金秋硕果累累,金秋歌声嘹亮,金秋,我们欢聚一堂,抒发阳谷人的豪迈情怀;金秋,我们诗兴大发,展示司法人的壮丽风采。今天,就让我们与这金秋相约,一起参加阳谷县司法局“庆十一”、“我和中国梦”诗歌朗诵会,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游,歌颂我们伟大的祖国!
首先,请允许我为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导,他们是:我们尊敬的x局长〃〃〃〃〃〃
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎。
①我的祖国,高山巍峨,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我的祖国,大河奔腾,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。首先,请欣赏诗歌朗诵《我的祖国》,表演者:
②有这样一群人,他们没有轰轰烈烈的壮举,有这样一群人,他们没有惊天动地的言语,有这样一群人,他们永远都是公理与正义的化身,请欣赏由...带来的《我们是司法行政战线的卫士》,有请;
③感谢我们两位优秀的“战士”带给我们的精彩表演。正如她们所说,因为有着我们这样一群人,让我们懂得了有一种温暖,称为真爱,也正是因为有着我们这样的一群人,才让全社会知道了有一种帮助,名为法援。下面请欣赏《法律援助之歌》,表演者:...。掌声有请;
④金秋的风,送袅袅桂香而来,霜中的菊,献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季,在这大地丰收的时候,我们满心欢喜满心期待,即将迎来共和国的生日—祖**亲的64华诞。今天,就让我们为祖**亲献上我们的《祖国颂歌》,掌声有请...带给我们精彩的表演;
⑤对于祖**亲,我们总是有道不尽的爱,续不完的情,下面让我们来听听...对祖**亲的呼喊。请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》;
⑥有一种辉煌,叫做中华文明,有一种梦想,叫做民族复兴,这是你的梦,也是我的梦,这是我们共同的中国梦,请欣赏由...为我们带来的《中国梦》,掌声有请;
⑦中国梦,是希望,是期盼,是力量。中国梦是民族梦,也是法治梦。既要靠无数司法人的孜孜追求,也需要千千万万律师的勇于担当,请欣赏《中国梦,律师情》,表演者:...;
⑧好一首《中国梦,律师情》带给我们希望与力量,让我们共同为铸建我们的和谐中国而奋斗,请欣赏《和谐中国》,表演者:...;
⑨谢谢,谢谢...精彩的表演。回顾过往,英雄的业绩激励我们成长,伟人的风采唤起我们的崇敬与缅怀,让我们永远不忘共和国的缔造者——毛泽东。请欣赏...带给我们的《沁园春〃雪》;
⑩对于伟人,我们有的是崇敬与缅怀,对于我们,则只有兢兢业业、勤勤恳恳才能成为一个合格的筑梦者。下面,让我们来听听...又有怎样的心声,请欣赏《我骄傲,我是一名司法行政人》;
⑪我们的祖国,拥有着五千年的浩瀚历史,我们的民族,传承着博大精深的华夏文明。在文学艺术长廊上,不乏熠熠生辉的千年绝唱,一直唱响永恒的未来,唱响中国梦。下面请欣赏《将进酒》,表演者:...;
⑫(略)
⑬我们的祖国是最美丽的,我们的祖国是最强大的,她在我的心中,她在我们所有人的心中,让我们用最豪迈的诗歌抒发我们的情怀,让我们用最骄傲的赞歌祝福我们的祖国。请欣赏由...带来的《祝福祖国》。
4.诗歌朗诵会主持词 篇四
乙:东风浩荡,五星红旗是华夏的脊梁。
丙:长江黄河,奏响时代奋进的旋律,
丁:江南塞北,异口同声把伟大的祖国歌唱。
甲:七十年前的中国,遭受日寇的践踏,满目焦土,遍地凄凉。
乙:一场长达十四年的劫难,让祖**亲遍体鳞伤。
丙:反满抗日,不做亡国奴,是每个中国人的心声和愿望。
丁:捍卫和平,不忘历史,真理永远用正义武装。
甲:当阴霾散去的时刻,黑夜终于露出了胜利的曙光;当复兴的霞光灿烂夺目的时候,中华民族闪烁出坚毅的目光。
乙:在岁月的长河之上,有一艘历史的巨轮乘风破浪,任何人无法阻止它的前进,他铭记世间发生的一切,纵览千古兴亡。
丙:今天是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年纪念日,XX市委、市政府,市委宣传部、市文联,对此次活动高度重视,有关领导亲自过问,亲自参与。这次活动,也得到了XX市作家协会和广大文学爱好者的积极参与和支持,在此对市委市政府领导和文学创作者们表示衷心的感谢!
丁:今天我们在这里举办抗日战争胜利70周年纪念朗诵会,70前的抗战是中国历史上一场事关中华民族存亡的战争,这段令人潸然泪下的历史,这段令人翻然猛醒的历史,值得我们深深地反思。我们纪念这个日子,就是为了捍卫世界和平,不让这样的历史悲剧重演!----XX市纪念抗日战争胜利七十周年诗歌朗诵会----
甲乙丙丁:现在开始![音乐起~~]
结束词
男:我们回忆这段历史,我们纪念这个日子,并不是宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位国民,海内外的每一位炎黄子孙,要有忧患意识,发愤图强!
女:我们回忆这段历史,纪念这个日子,是为了警示未来,告慰三千万死伤同胞的冤魂,让未来迸发出更加夺目的光芒。
男:历史不容忘却,历史是不允许淡忘。一个优秀的民族,必定会尊重历史辉煌,记住那狼烟里冲杀出勇士,还有那雄伟耸立着的,万里长城的刚强。
女:正义的事业是不可战胜的,得道者多助,失道者寡助!千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮。那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。
男:看今天,我们的祖国,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。
女:看今天,我们的祖国,百业繁荣,国力强盛,军队雄壮。
男:我们的祖国,正在实现中华民族伟大的复兴,勃发出震惊世界的力量,光荣和自豪焕发出璀璨的容光。
女:祖国啊,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中激荡。
男:祖国啊,我为你骄傲,神奇的万里江山,又一次萌腾飞了美好的梦想,
合:历史的巨笔将绘出你新世纪的无比强大,灿烂辉煌!
5.春季诗歌朗诵会主持词 篇五
主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高
(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!
(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……
(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢
(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》
朗诵者:高一(2)、(3)班 同学
二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》
朗诵者:高一(5)班
三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春·雪》
朗诵者:高二(9)班
四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程,下面请欣赏诗歌朗诵《结局或开始——献给遇罗克》
朗诵者:高一(1)班
五(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。下面请欣赏《春天组诗》
朗诵者:高二(1)班
六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!
请欣赏:诗歌《雨的印象》
朗诵者:七年(5)班
七(男)面对着清风,请把自己的诗情,留给春天的黄昏。面对着自己,请把心中的畅想,飞越渺茫的梦海。请欣赏:《清风吹断春朝梦》
朗诵者:八年(6)班
八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影 你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中 你象一匹骏马,驰骋在战场之中(合)我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲同学们,在伟大的祖国即将迎来20xx北京奥运之际,让我们心怀奥运,献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵
朗诵者:高二(7)班
九(女)爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释;爱你,有时并不需要表达,回响的歌声,是最好的慰藉。请聆听《英雄赞歌·枝》
朗诵者:高二(2)班
十(男)轻轻的 我走了 正如我 轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。
请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》
十一(女)春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光,用欣慰去感受春天的温暖。下面请欣赏诗歌朗诵《一树春天》
朗诵者:高一(4)班
十二(男)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》
朗诵者:高二(3)班
十三(女)春天里,我们每天的感受都是新鲜的——阳光明媚,鸟语花香!春天不仅仅是一个季节,也是一种心情;更是来自心灵的一支歌。请聆听由高一(7)班李晓静同学给我们带来诗歌朗诵《像是一支歌》
十四(男)苍翠的高山,沉默不语,那是您的光辉形象,比它伟岸。(女)挺立的松柏,聆听您的英雄事迹,在您面前,才显得那么渺小。(合)让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀先烈,告诉他们,我们永远记着你们!(男)下面由叶莹秀、黄慧彬同学给我们献上《阵亡将士纪念日》
朗诵者:高一(1)班
十五(女)春天来了,意味着开始;意味着生长。从春天出发,你可以走得很远,到达爱的彼岸,到达另一个春天。让我们一起来礼赞我们的春天!请聆听《初春》
朗诵者:高一(6)班
十六(男)青春是阳光和风的年龄;青春是追求和梦幻的年龄;青春是羞涩和勇气的年龄;青春是高歌与沉思的年龄。此同时请欣赏:《青春》
朗诵者:七(3)班
十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的东边。我是黑黑的头发你是蓝蓝的眼 我们共有一个大家园。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老乡亲,让战争不再来。请欣赏《永生的和平鸽》
朗诵者:语文组
十八(女)天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊,在洒满阳光的草原上,荡漾着牧人心中甜美而幸福的歌声,激荡着草原人的一代代梦想,激荡着上苍赋予最具生机的底色……下面由高一(5)班王莎莎同学给我们带来诗歌朗诵《草原》
十九(男)诗歌是人类永恒的篇章,北岛的诗歌《回答》标志着一个诗歌时代——朦胧诗的开始。请欣赏一个时代青年觉醒的声音:诗歌《回答》
朗诵者:高一(8)班
二十(女)走过春天,走过繁华,春天把它的馨香遗忘在每一个角落。请听《把春天遗忘》
朗诵者:高一(3)
二一(男)我们呼唤一个伟大民族的崛起,我们呼唤祖国的日新月异,我们呼唤祖国早日统一。(女)我和我的祖国,心情是一样的灼热。让我们为伟大而又可爱的祖国,和上一曲深沉的赞歌。请欣赏:诗歌《海峡的故事》
朗诵者: 八(5)班
6.校园诗歌朗诵会主持词 篇六
主持词: 男:敬爱的老师,女:亲爱的同学,男女合:大家上午好!
男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠 女:诗歌是我国文明的精神支柱
男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。
女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。男女合:校园诗歌朗诵会现在开始。男:世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。下面,有请七一班的XXX同学为我们朗诵《师生情》。
女:青春如一首歌,音律悠扬,激荡起伏,婉转动听;青春如一幅画,泼墨适宜,意寓深厚,完美绝妙;青春如一杯热茶,醇醇清香,沁人心脾,苦涩有味;青春如一只风筝,挣线远飞,遨游上空,不受束缚。下面,有请七二班的XXX同学为我们朗诵《青春赞歌》。
男:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由七三班XXX同学为我们带来《长大后,我就成了你》。
女:我深深地爱着你,这片多情的土地,我踏过的路径上,阵阵花香鸟语。请欣赏七四班XXX同学的《这片多情的土地》。
男:和谐的校园环境,让我们的校园生活越来越好:和谐的课堂,让我们的成绩越来越好;和谐的师生关系,让我们的心情也越来越好。下面,让我们欣赏七五班庞贺严同学带来的《和谐》。
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。下面,让我们欣赏七六班XXX同学朗诵的《献给老师》。
男:中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳„„。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。下面有请七七班XXX同学进行诵读。
女:爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。下面,让我们欣赏七八班XXX同学带来的《我们勇往直前》。
男:青春,是美丽的,也是短暂的.每个人都有不一样的青春年华。下面,有八一班XXX同学朗诵的《青春日记》。
女:假如我是一滴水,我将落在最需要我的地方。我虽没有朝露的晶莹,也没有宝石般的绚烂光亮 但我相信我自己,一定会找准自己的航向。下面,让我们欣赏八二班XXX同学带来的《假如我是一滴水》。
男:他,是诗人
他的诗篇豪气云天,荡气回肠;犹如万马奔腾,黄河咆哮
他的诗篇记录着一段雄浑壮丽的人类历史,远远超越了诗文的意境与深邃()——在这光辉灿烂的日子里,我们特别怀念新中国的缔造者——我们敬爱的毛泽东主席。他以诗人的激情和政治家的雄才大略,为我们留下了气壮山河的词作《沁园春。雪》。下面,让我们一起欣赏八三班范雯迪朗诵的这首词。
女:人生自古谁无情,情到深处天地动,人间多少绝唱千古颂、缠绵悱恻的诗词,为你讲述一个个感动天地的情感故事。相聚爱益切,离别情更深,又见康桥,魂梦依依,再别康桥,离情绵绵„这就是徐志摩的《再别康桥》。它似一阵风、一片云、一丝雨,把灵魂的秘密、惆怅与洒脱和诗的意境融在一起,给人一份清纯、洁美和缠绵的情愫。请欣赏八四班XXX同学的诗朗诵《再别康桥》。
男:我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的是我们的班集体,我们温暖的家。下面,请欣赏八五班XXX同学带来的《歌唱我们的班集体》。
女:同学们,说到父母,我就想起了一句话:生我者父母,养我者父母。茫茫人海,大千世界,是父母给了我们无私的爱。从咿呀学语到长大,我们所走的每一步,都离不开父母的心血和汗水。如果说父亲是一座山,高大雄伟。那母亲就是一条河,涓涓长流。站在父爱的高山上,我们看得更远。畅游在母爱的小河里,我们甜蜜无限。父爱博大,母爱无私。下面,我们来欣赏八六班的XXX同学的《感恩父母》。男:少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。一百多年前,志士文人梁启超振臂疾呼,写作了《少年中国说》,今天,我们九一班的同学XXX朗诵《少年中国说》。
女:感谢你,我的母校,是你教会我们懂得怎样与人接近,给我拥抱的力量,赋予我前进的动力。感谢你,我的母校,是你给了我挑战自我搏击青春的勇气,让我们用自己的心灵掌握生命的动脉。感谢你,我的母校,是你给了我要飞的更高的梦想,勇敢的在每段承诺后写下自己的名字。下面,让我们来欣赏九二班XXX同学朗诵的《感恩母校》。
男: 我们的祖国青春年少,我们的祖国风华正茂,我们的祖国永远朝气蓬勃,青春焕发,下面欢迎九三班XXX同学带来的《祖国,我亲爱的祖国》。
女:作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏九四班XXX同学带来的《我骄傲,我是中国人》。男:天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时,我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时,我们也吟咏着它。下面,请欣赏六一班刘腾鑫带来的《水调歌头》。
女:《满江红》一词一经问世便被千古传诵,岳飞此词,激励着千千万万的后人为中华复兴而奋斗。独倚斜栏,纵跃乾坤,俯仰六合,现在让我们一起屏息聆听六二班司马贝佳带来的《满江红》。
女:诗歌,让我们陶醉 男:诗歌,让我们震撼 合:诗歌,让我们思想升华 男:诗歌的余韵,在我们心中回荡
男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力 女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好 男:让我们在诗海拾贝 女:让我们步入诗歌的殿堂
男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长 女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会
7.诗歌朗诵主持词 篇七
甲:最是书香能致远。乙:腹有诗书气自华。
合:尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家下午好!甲:我是主持人
乙:大家好,我是主持人
甲:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操
乙:为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天下午,我们在这里隆重集会,举行经典古诗文朗诵会。
甲:今天的评委,满分为十分,采取去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分的方法,最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。甲:下面宣读评分标准:
1、普通话标准,吐字清晰。
2、语调自然流畅,停连合理,整齐协调。
3、忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。
4、情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的处理。
5、语速快慢得当,语调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。
6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当,与作品意境相协调。
乙:现在我宣布:西华一高第47届高二()班古代经典诗文朗诵会正式开始!让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手
为大家朗诵的题目是《
》。
结束语:
甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
乙: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 乙:愿五千年文化的血脉永久传承
8.诗歌朗诵主持词 篇八
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
(童飞)草青黄,寒风狂,纷纷秋叶落树旁;
(李帅)花带露,月如霜,江湖夜雨思念长;
(梓萌)立冬到,你登场,今天我们来吟唱。
(童飞)值此立冬来临之际,我们方城中学八年级全体师生欢聚一起,举行一场别开生面的诗歌朗诵比赛。诗歌朗诵的主题是“传承文化 重温经典”。(梓萌)希望本次活动让大家再次重温文化经典,领略诗歌的艺术魅力,丰富我们的学习内容,展现我们中学生对祖国的热爱之情与积极向上的精神风貌。
(童飞)首先,由光临我们比赛的校长讲话。
(李帅)请再次把掌声送给校长。下面,让我们用掌声欢迎本场比赛的评委老师,她们是李秀山老师、张凤秀老师、续红梅老师、李政权老师、孙艳老师,刘晴晴老师,大家掌声欢迎!
下面我宣布,“传承文化 重温经典”诗歌朗诵比赛正式开始。一:比赛
(童飞)在比赛之前,有请一位老师先为我们朗诵,他声音纯厚,充满磁性,他在兰山区诗歌朗诵大赛中获得“一等奖”,可谓是方城中学乃至兰山区的“好声音”,下面请范老师为我们朗诵《师德在哪里》。
。。。。
请评委为号打分。
⑴8、1班 多少英雄的故事,在你的身边扮演;多少英雄的体魄筑成我们的民族屏障;多少民族的伟大精神,在你的哺育下,发扬滋长!
请听号的朗诵———《黄河颂》
表演者:金铭张传惠刘欣王小雨相加恒徐达
⑵8、2班有一个树,叫橡树,它高大、挺拔,有魅力,有深度,和它并排而立的是一株木棉,它执着,热情,开着红硕的花朵。它们的根和叶紧密相连,它们同甘共苦,冷暖相依,请听这株木棉对橡树的真情告白。请欣赏号朗诵的《致橡树舒婷》
表演者:李童飞 李梓萌
⑶8、3班曾经我们是一群懵懵懂懂的孩子,现在我们都已长大,一路上,有青春为伴。其实生活并不简单,心向远方。请欣赏号朗诵的《我们勇往向前》 表演者:云岭慧韩东晖
⑷8、4班青春是朝阳,是一生最辉煌的时光,是一生最值得眷恋的篇章。请欣赏号朗诵的《青春》
表演者:宋健 孙天宇
⑸8、5班我们的祖国正在走向繁荣富强,我为我们的祖国感到骄傲和自豪。下面请欣赏号朗诵的爱国诗《祖国啊,我亲爱的祖国》。
表演者:崔明源刘丽
⑹8、6班青春的色彩是亮丽的,因为它闪烁着年轻的光芒,青春的赞歌是动人的,因为它昭示着年轻的辉煌。下面请欣赏号朗诵的《青春的赞歌》。表演者:顾鑫高自菲
⑺8、7班眼底六州风雨,笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请欣赏号朗诵的《沁园春雪》
领诵:韦梦孙士豪伴诵6人
⑻8、8班在铺满大地的鲜花中,在蓬勃生长的松柏下,在满天朝霞的旭日光辉里,—祖国啊!我贪婪而庄重地读着您。您是一本横贯天地的巨卷,记载着五千年文明古国的灿烂文化.请欣赏号朗诵的《祖 国 颂》伴诵12人 领诵:翟贞磊宋雷
经过一个小时精彩激烈的比赛,有八组同学展示了他们的风采。下面,请评委会评议。
二、才艺表演
1、独唱《沂蒙山小调》表演者:高自菲
2、独唱《》表演者:金圣喆
4、独唱《》表演者:侯晓玉
5、独唱《》表演者:李正超
三、发奖
让我们请评委宣布比赛成绩。
下面是发奖环节,首先颁发的是三等奖,请三等奖获得者上台领奖: 下面颁发二等奖,请二等奖获得者上台领奖:
下面颁发的是一等奖,请一等奖获得者上台领奖:
下面我宣布,方城中学八年级“传承文化 重温经典”诗歌朗诵比赛圆满结束,再见。
9.迎2012国庆诗歌朗诵会主持词 篇九
下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导,各位来宾,他们是:
学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长:xxx
学者、教授、国学院常务院长:xxx
学者、教授、国学院副院长:张xx
学者、教授、国学院办公室主任:孙xx
国学院副院长、秘书长:杨xx
学者、教授、国学院开发部部长:张xx
学者、教授、国学院外联部部长:张xx
教授、国学院外联部副部长:王xx(女士)
国学院宣传部副部长:郎xx
国学院开发部副部长:刘xx
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。
节目单:
有一首词通篇陈情澎湃,格调清新,气势磅礴,意境深远。全词如行云流水,浑然天成,语言明丽,情景交融,让我们用掌声请出
一、《万水千山总关情》
朗诵:国学院常务院长:田教授
有首词,赞美祖国本文来自免费的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口、古今绝唱,这就是
二、《国度抒情》
朗诵:国学院副院长:张教授
金秋的风,送袅袅桂香而来,霜中的菊,献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季,在这大地丰收的时候,我们满心欢喜满心期待,终于迎来了共和国的生日—祖**亲的60华诞。今天,就让我们为祖**亲献上我们的:
三、《祖国颂歌》
朗诵:国学院办公室主任:孙教授
可爱的中国,仰望苍天,我高声地呼唤你伟大的名字
了瞰群山,我深情地呼唤你的名字;今天,在祖国60华诞即将来临之际,我要大声说,我的祖国——可爱的中国!
四、《可爱的中国》
朗诵:国学院外联部副部长:王教授
《歌唱祖国》抒发了全国人民对新中国无比热爱和自豪的强烈情感,以及盼望国家繁荣昌盛的时代情怀。今天我们祖国的花朵要集体表达他们对祖**亲的热爱,请听
五、集体诗朗诵:《歌唱祖国》:20名小学生
10.五四诗歌朗诵会主持词 篇十
合:大家下午好!
乙:20_年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20_年的到来。
合:在这里我们代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!
甲:真诚的祝福之后,首先请出我们年轻漂亮的_园长致新年贺词。
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