九年级第一学期思想品德试题及答案

九年级第一学期思想品德试题及答案（共10篇）

1.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇一

1-5CDDBB 6-10DADDA 11-15DDDAD

16.只要能言之成理,观点正确,即可得满分。例如：自尊与虚荣不同.自尊是对自己负责,追求的是踏实;虚荣是为自己化妆,追求的

是表面的荣耀和光彩.自尊和自傲不同.自尊的人没有傲气,但有正气;自傲的人自视清高,目中无人.

17.只要能言之成理,观点正确,即可得满分。例如：优点：能有计划地去安排每天的事情，会去做一些自己喜欢、感兴趣、自己

认为有意义的事情;能认真完成作业、关心集体、热情帮助他人;在公共场所注意文明;坚持适当抑郁锻炼等。缺点：不能很好地

约束自己，计划的事做不了;遇到挫折时有情绪;取得了好成绩有骄傲自满心理;有时偷偷进网吧。

18.只要能言之成理,观点正确,即可得满分。例如：与同学相处要正确对待同学间的差异,认识到人与人之间在人格和法律上是平

等的,礼貌待人,主动关心、爱护同学、帮助同学。

19.不对，王晓阳的想法和做法是对宽容的错误理解。这是因为对人宽容要讲原则，我们首先要分清是非，辨别善恶，对于任

何违法犯罪行为不但不能宽容，还要与之进行坚决斗争，不能让犯罪分子危害国家和人民的利益。

20.不同意王朗的观点。自尊要适度，这样有助于我们面对批评，改正错误;而过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，不

能体会老师对自己的爱，体验不到学习中的乐趣。

21.只要能言之成理,观点正确,即可得满分。例如：(1)从小学到中学，由于环境的变化，中学生心理上产生一些不适应，但是如

果采取一些方式及时进行调整，就会逐渐适应新的学习生活，发现新自我。(2)面对新的学习环境，如果存在不适应的问题，

应当积极调整心态，根据自己的实际情况，确立新的追求，改进学习的方式方法，加强自我管理，学会与老师、家长交流，尽

快适应新的生活。

22.只要能言之成理,观点正确,即可得满分。例如：⑴李明进步的原因：集体的帮助(3分)，李明自身的努力(3分)。

⑵①良好的班集体为学生的健康发展奠定基础;②良好的班集体也是学生形成良好品质的重要条件。(其他言之有理的答案也

可。每点3分，共6分)

⑶①每个成员在集体中都应顾全大局，以集体利益为重;②要有主人翁意识，主动承担自己应尽的义务;③要加强合作，发挥团

队的作用;④要从小事做起，从现在做起，为班级贡献自己的力量。(其他言之有理的答案也可酌情给分，每点2分，共6分)

2.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇二

1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.A 11.B 12.B 13.C 14.B 15.D 16.B 17.A

二、材料分析题

18、(1)政治上：确立了资产阶级政治制度(或君主立宪制);经济上：拥有辽阔的殖民地，成为“世界工厂”;科技上：首先进行工业革命，科技处于领先地位.

(2)ABD

(3) “经济大萧条”指1929—1933年的世界经济危机。“战争阴影笼罩”的史实 有：德国法西斯上台;日本发动侵华战争等.

(4)答：促进了世界各国的交流;推动了科技的进步和发展;突出了时代的主题;引领世界潮流。

19、(1)蒸汽机车、蒸汽轮船。(1分)(答出一点即给分)

(2)产生垄断和垄断组织。(1分)

(3)经济全球化。(1分)

(4)中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。(1分)

(5)清政府保证严禁人民参加反帝活动。(1分)

(6)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，新文化运动(前期)(2分)(答出一点给1分)

(7)神舟五号、神舟六号、嫦娥一号等。(1分)(答863计划前的不给分)

3.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇三

二、不定项 1、ABC 2、AB 3、ABC 4、A

三、连线题(略)

四、填表题

(1)第一个问题：合适。 理由：作为子女，要理解、体谅父母的难处。

(2)第二个问题：不合适。 理由：要让家长知道自己的成绩，以免家长担心。

(3)第三个问题：合适。理由：做一些力所能及的事情，可以减轻父母的负担。

评分说明：判断占1分，理由占2分。只要言之有理，就可以得满分。

五、简答题

1、家是温暖的避风港;家是情感的栖息地;家是发展的大本营。(评分说明：只要言之有理就可以给满分。每个2分)

2、(略。评分说明：字数必须超过20字，否则酌情扣分。只要言之有理就可以给满分。)

3、(略。评分说明：只要言之有理就可以给满分。每点2分)

4、答：第一问：对话反映了两代人之间的代沟。(1分)

第二问：a、我们做子女的，要走近父母，亲近父母，从现实中架起沟通的桥梁。

b、要彼此了解。 c、要敞开心扉。 d、要学会换位思考。

e、要笑口常开。 f、要求同存异。 g、要耐心解释。

(也可以参照第二课提纲。5分)

5、(1)答：孝亲敬长是我们的天职。我们应该孝敬父母。(2分)

(2)答：因为

a、父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。

b、父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

c、孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是我们的天职。

d、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(6分)

(3)、答：

a、爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。

b、行动上帮助父母，为父母分忧。

c、努力学习，积极上进，让父母高兴。

d、孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。

e、田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲，以实际行动孝敬母亲，为我们树立了榜样。我们要向田世国学习，在日常生活中做一些力所能及的事情，以实际行动回报父母。

(评分说明：结合材料占2分，其余占4分。)

6、(1)答：第一问：小芳的表现属于逆反心理现象。(1分)

第二问：具体表现：

a、要我这样，我偏要那样。

b、你说这个好，我非说那个好。

c、让我相信这个，我非相信那个不可。(3分)

(2)答：如果不设法调整，

a、结果就会惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。

b、造成亲子隔阂。

c、伤害了父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。(至少2个不同的观点。各2分)

(3)答：

a、小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。

b、站在父母的角度想问题，把自己的想法告诉父母，争取父母的理解和支持。

(评分说明：也可以参照第二课提纲。至少2个观点。各3分)

7、(1)答：小鹏有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母。(至少3点，3分)

4.九年级思想品德第一单元测试题 篇四

姓名班级第Ⅰ卷（选择题，每题2分，共50分）

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来，每小题2分, 共50分．）1.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明A．不同的社会身份意味着不同的责任B．责任一旦确定就无法改变C．责任意味着要付出代价 D．承担责任会有一定的回报 2．下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是A.上语文课时，小文偷偷地做数学作业B.小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事D.小强在家总是借口家庭作业多，不做家务 3．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着(1)她将付出更多的时间和精力投入班级管理(2)她会获得更多新知识，增强处理事务的能力(3)她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重(4)她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)4．承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是 A．小强帮助别人时从来都是有求必应B．小华待人友善，对待别人的错误常常是视而不见 C．小刚帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较

D．小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心

5．对于承担责任，下列说法错误的是

A.只有勇于承担责任，才能走向成熟B.承担责任是自尊自信的具体表现C.承担责任的回报，最主要是丰厚的物质利益D.承担责任还有可能受到责备或处罚

6、张伟是某校初中学生，一天在放学路上，因未走人行道，被一辆小汽车撞倒，在此事件中，以下说法正确的是（）

A、张伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则 B、汽车司机没有责任，因为张伟违反交通规则在先 C、汽车司机要负一定的责任，因为他应该在行驶中避让行人D、张伟和司机在事件中各承担一部分责任更好地完善自我，“吾日三省我身”，这是对自我负责；经

营者生产价廉质优的商品，诚实守信，这是对消费者负责；报纸杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，是对社会负责；我们人人保护绿地，美化我们共同的家园，这是对全社会、全人类负责。

7、人们如果不承担许许多多的责任，其后果是（）

①得不到人们的信任②受到法律的惩罚③受到大众的谴责④不会有多大的影响

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 8、2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震，在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时，教师谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二（1）班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。谭千秋，用双臂将死神拦在自己胸前。对此理解不正确的是（）

D.小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为 A．谭千秋老师忠实地履行了一名教师的职责B．无私奉献

优秀集体的机会 精神是社会责任感的集中体现C．履行责任就要有时付

13．现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的出生命的代价 D．只有在遇到危难时才要求我们承担责任

内涵，它要求我们

9、人们如果不承担许许多多的责任，其后果是（）

A.发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 ①得不到人们的信任②受到法律的惩罚

③受到大众的谴责④不会有多大的影响

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

10、“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才

时的首项要求。对此，说法不正确的是（）

A、关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一

B、人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做

C、人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力

D、关爱集体，才可能为集体贡献才智

11、小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校知道

后为他减免了一些费用，老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮

助他。作为小刚应该怎样做（）

①努力学习，用行动回报大家②主动帮助其它在学习上有困难的同学

③大家帮我是应该的④培养坚强的意志，不怕困难

⑤在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事

A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤ 12．下列对待集体荣誉和利益的做法，不正确的是 A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课 活动 B.小夏为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包干区内 C.校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小海仍在为运动员们加油 B.在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任 C.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任

D心中只有国家利益，没有任何的私心杂念

14、今天轮到小扬所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，被垃圾堆在一边就走了。对于小扬的行为，你认为：（）A.为了参加篮球比赛，而没有倒垃圾是可以理解的B.不倒垃圾是错误的。我们生活在集体中，就应该对集体负责 C.倒垃圾是每个人都应该具有的责任，不一定非要小扬倒D.任何人脱离了社会就不能生存和发展A.②③B.③④C.①③D.①②④.15、“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们：（）A.帮助别人，也就是帮助了自己B.帮助自己也就帮助了别人C.真诚的帮助都是为了回报D.帮助别人不能获得任何回报 16“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”„„从2007年首次评出的53名全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。

下列观点正确的是（）①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会②要自觉承担责任，努力做负责任的公民③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任④责任产生于社会关系之中的相互承诺A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④17、2008年6月21日，济南军区士官武文斌，在抗震抗灾任务中，竭尽全力，舍身忘己，最终累死在抗震救灾一线。山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背影下，他26岁的青春，是最亮的那束光。他被评为感动中国2008人物。这是因为（）。

①他把祖国和人民的利益看作高于一切②他实现了自身价值与服务人民的统一

③他具有强烈的社会责任感和无私奉献的崇高精神④他的生命在追求延伸，青春在我们心中永驻

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

18、有一些同学交不了作业，当老师批评时，总会找出种种理由，如忘

带了、放家里了等掩护自己，这种做法是

A.正确的，这是在纠正自己的过失B.错误的，这是对自己不负责的表现C.正确的，学生难免有犯错误的时候 D.错误的，这是不敢承担责任的体现、下列诗句中，要求我们树立社会责任意识的是 A 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）B 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛(鲁迅)C 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）D 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声(郑板桥)20．“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照，他们的事迹共同说明

A.只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩 B.只有在平凡的岗位上才能实现崇高的人生价值 C.不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现 D.只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择

21、下列行为体现公民爱国意识的是：（）①年满18周岁的小明主动报名参加服兵役②坚决反对“台独”的言行

③在进行升国旗仪式的时候大声唱国歌

④大学生小李毕业时主动向学校提出申请，自愿参加到“支援西部青年志愿者”活动中

A.①②B.①②③④C.①②④D.①②③

22、下列选项中，能够直接反映我国社会主要矛盾的是（）A、全党开展保持共产党员先进性教育活动； B、我国春节期间经常出现的“春运”高峰； C、国家组织开展“打击淫秽色情网站”专项活动；D、“神舟”七号载人飞船发射成功。

23、“改革是动力，发展是目的，稳定是前提。”因此，我们必须正确处理好改革、发展、稳定的关系。其中，稳定就是要（）A、坚持进一步深化改革；B、坚持以经济建设为中心； C、坚持四项基本原则；D、坚持进一步扩大开放。

24、下列关于社会主义初级阶段的认识正确的有（）

(1)它是我国建设社会主义必然要经历的特定阶段；(2)它就是不发达阶段；(3)它是指从新中国成立到基本实现现代化这段时期；(4)它是由我国生产力水平比较低的特点决定的。A.①②B.①②③④C.①②④D.①②③25、1997年7月1日香港回到祖国怀抱。紫荆花开十多年，香港社会稳定，经济发展，民生改善，充满生机和活力。由此可见，以下说法正确的是

5.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇五

思想政治课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。思想政治课如何激发学生学习品德课的兴趣、使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的。反思以往,很有必要,为此浅谈点滴体会。

一、注重导入环节，诱发学习兴趣

导入新课，应该简洁明快，一下子就抓住学生的注意力，激发他们的学习兴趣，使他们产生学习这课的需要。教师要发挥创造性，使开头新颖、别致、巧妙。

1.情境渲染：通过播放电影、录像片断、视频等，创设与教学内容相吻合的教学情境，使学生身临其境，受到感染和启示。例如《学会合理消费》的教学导入是播放《赚钱了》视频。

2、新闻导入：利用近期发生的新闻事件导入，往往能激发学生兴趣。例如《对外开放的基本国策》我引用用9月3日庆祝抗日及反法西斯胜利100周年。

3、设置悬念：通过“实物、图片演示” “故事引题”，先把课文中的故事或事例的矛盾冲突揭示出来，设置悬念，让学生带着问题学习新课，寻求问题的答案，这样可以使学生产生探究问题的兴趣。

当然思想品德课的导入环节没有固定模式，要根据教学内容和学生的实际情况而精心设计。

认识逐渐升华到新的高度，达到明理的目的。

二、精心设计深化环节，明理、培养道德情感 道德情感的培养是思想品德课的一项重要任务。思想品德课中深化环节是培养学生道德情感的契机，不可忽视。

如教学《弘扬和培育民族精神》一课时，展示抗日、抗洪、抗震图片及材料，在孩子们的面前，在孩子们的内心引起强烈的震憾，从而产生了爱国的强烈愿望。通过详细事实依据，让学生感知弘扬民族精神的重要性。

三、切实落实导行环节，指导良好的道德行为

导行是在讲明道理的基础上，引导学生运用已掌握的观点，联系生活实际，分辨是非，使他们知道应该“怎样做”，同时要提出明确的行为要求，并具体指导行为方式。

这个阶段，是培养学生道德评价能力、辨别能力和自制能力的重要环节，是教学的关键，也是由“理”到“行”的过渡阶段，是对明理环节的论证。在这个阶段，教师要充分利用多方面的辅助材料丰富观点、运用观点、深化观崐点，增强教育的效果，使学生不光“知其然”，还要“知其所以然”，同时还要注意激发学生探求真理的精神，让学生敞开思想，解决模糊认识，以提高学生的道德评价能力，升华道德情感，培养道德意志。

如《学会合理消费》一课的导行环节是这样设计的：首先选自一则广告。由解读广告语入手，引出绿色消费理念。绿色消费的具体做法可以采用分组合作的方式，集思广益，再由每组代表说出一个方案，通过活动引导学生落实绿色消费行为。

四、合理组织总结延伸环节，强化观点，形成习惯 课的结尾应当既画龙点晴总结全课，又意味无穷对今后提出希望。因此，思想品德课的结尾应当在下课前安排足够的时间，先对全课进行总结，使学生对这一节课所讲的观点回味无穷。

6.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇六

品德教学工作计划

李志鹏

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为依据，以科学发展观和先进的教育理念为指引，在教科室与部教务处的指导下，积极推行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。

二、教材分析

本教材将学生的视野引向世界，注重学生健全人格发展与完善，对学生着重进行心理教育、国情教育，理想教育。本教材可读性强,教育功能突出，理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点，这是教材特点。重点在于增强学生世界观、人生观，,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

三、学生情况分析

总体上讲，学生学习积极性比较好，纪律性与自觉性比较强。但部分学生学习缺乏兴趣，课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，目的不明确。

四、教学目标

培育学生具有世界眼光，能正确处理初中学生毕业所面临的问题。对学生进行心理教育、国情教育，理想教育等。掌握知识，在明年中考取得优异成绩。

五、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

2.虚心学习,本期听课要不少于15节,多听与政治科相关教师的课。

3.认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。

(二)积极参加教研活动,提高业务水平

1、积极参加科组、学校的教研活动，承担学校安排的本期政治的教研课，提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习，提高专业理论水平。

(三)激发学生兴趣，提高学习成绩

1、化化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。

2积极灵活的学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。

3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生，把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈,提高整体教学效果。

4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好工作，了解学生学习及思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生,一视同仁。

7.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇七

31、材料一2013年1月，中共中央总书记、中央军委主席习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求厉行节约、反对浪费。

材料二据有关统计，中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值2000亿元，可以解决2亿人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。

材料三有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！2013年1月，由北京市一民间公益组织发起的“光盘行动”越来越得到更多人的响应。（所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物）。

（1）根据上述材料，结合我国国情和中华传统美德有关知识谈谈实行“光盘行动”的现实意义？ ①我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低，提倡“光盘行动”符合我国的国情。

②光盘行动提倡的是勤俭节约的美德，是我国的传统美德，民族精神的内容之一，需要代代相传。③有利于贯彻保护环境、节约资源的国策，落实科学发展观，有利于社会的可持续发展。

④有利于我们形成良好的生活、消费习惯和方式，过健康文明的生活，促进自身健康发展，促进社会风气形成2）为响应“光盘行动”，你将在日常生活中怎样合理消费？

①学会做预算，把钱花在关键的地方。②根据自身的经济条件，购买物有所值、经济适用的商品。③不盲目攀比，不浪费金钱。④学会绿色消费。⑤注重满足精神上的需求。

21.阅读材料，回答问题。

雅安地震震痛了每个人的心,灾难面前,每个人都成了雅安人，特别是“90后”青年一代用实际行动肩负起了社会责任。医院门口的志愿者招募站前守候了400余名“90后”大学生，他们只希望能用一己之力帮助有需要的人；“90后”烟台小伙得知地震消息后立即前往芦山地震一线,作为一名志愿者为灾区人民尽上自己的一份力；川西女孩不惜长途艰难跋涉，自制500斤蛋糕分发给灾区的老人儿童„„

“90后”青年一代用他们的方式培育和践行了社会主义核心价值观，请联系材料简要说明。

8.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇八

一、单选题（共26分）

1——5：BACCC ；6——10： BCDB A ；11——13：CDB

二、简答题（结合所学知识，简明扼要地回答问题。共4分）

14（1）经营者生产“瘦肉精”、“吊白块”、“苏丹红”、“染色馒头”、“牛肉膏”、“回炉面

包”、“地沟油”，毒胶囊、毒果冻等问题食品，这些行为既是不道德行为，也是违法行为（1分）。

（2）生产（经营）问题食品，违背了诚实守信这一基本的商业道德，扰乱了正常的市场经济秩序，损害了消费者的合法权益。（2分）

（3）这种行为既要受到道德的谴责，也要受到法律的制裁。（1分）

三、分析说明题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。共10分）

15（1）①王进喜不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷；他那种艰苦奋斗、勇

于创新、甘愿奉献的人生态度；“铁人精神”是一种伟大的以爱国主义为核心的勤劳勇敢、自强不息的民族精神。（2分，只答观点不结合材料最多给1分）

②全国人大、政协、外交部、国防部等部门密集表态反击日本“购岛”，行为；全国多地民众发起游行示威，抗议日本“购买”钓鱼岛，体现了这一种以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平的民族精神。（2分，只答观点不结合材料最多给1分）

（2）这种精神在当代具体体现有： 抗震精神、航天精神、奥运精神等。（2分）

（3）作为中学生，在中日钓鱼岛之争中，我会这样表达爱国情感的：①抵制日货；②有组织的参加合法的保钓游行活动，做守法公民；③宣传钓鱼岛自古以来就是中国的领土；④勤奋学习，立志成才，将爱国热情转化为报国行动。

（回答4个观点给4分，其它言之有理即可）

四、活动探究题（要求紧扣题意，融入社会生活实际，鼓励创新。共10分）16（1）“同在蓝天下，平等受教育”（2分）

（2）情景一、二提到的外来务工人员及其子女属于弱势群体。（1分）弱势群体需要国家和社会的关注是因为：①弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体； ②弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；③要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。（3分）

（3）①在学习上主动帮助有学习困难的农民工子女；

②在生活上对家庭贫困的农民工子女，要主动伸出援助之手，力所能及地为他们捐款捐物；

③在人格上平等地对待每一位农民工子女，尊重他们的人格尊严；

9.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇九

第I卷 选择题（48分）

一．单项选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共16小题，每小题3分，共48分）

1.梁启超说：“人生于天地之间，各有责任。”关于责任，下列认识不正确的是 A.责任是一个人应该做的事情或不应该做的事情 B.责任产生于社会关系之中的相互承诺 C.责任都来自职业的要求

D.责任与角色同在，每个人都承担着多种责任

2.拥有超过2000万粉丝的“微博女王”姚晨说：“我尽量不在微博里宣泄自己的情绪，这个很讨厌。我有时候想，凭什么我一定要去保持客观呢？但那么多人围观你，我没办法矫情地说，‘这既然是我的微博，我想怎么写就怎么写’。”这表明公民姚晨 ①认识到了自己扮演的特殊角色

②做到了对自己的言行负责，具有强烈的社会责任感 ③不能理智宣泄自己的情绪 ④作为名人失去了言论自由

A.①② B.②④ C.①④ D.③④

3.“每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。”这意味着我们要创建优秀的集体，就应该

A.有共同的目标 B.各尽所能 C.团结互助 D.互助前行

4.雷锋在日记中写道：我要永远的记住，一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这揭示的道理是 A.集体利益和个人利益是完全一致的 B.个人的生活、学习和工作都离不开集体 C.集体离不开个人

D.集体的发展离不开每个成员的努力

5.现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们 A.发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 B.在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任 C.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D.心中只有国家利益，没有任何的私心杂念

6.韩国KbS电视台推出的纪录片《超级中国》，每集片头的前言说道：“华丽的中国时代正在展开。中国外汇储备居世界第一；军事外交向世界展现中国影响力；软实力向着文化大国飞奔……”。此片一播出，就引起了韩国国内的热烈关注和讨论。这说明了 A.我国已经华丽转身，成为发达国家 B.我国正处在社会主义初级阶段 C.中国的发展受到世界瞩目 D.国外媒体正在极力展示中国的美好面貌

7.据悉，我国京津冀、长江三角洲和珠江三角洲城市群将向世界级城市群发展，还将再打造哈长、呼包鄂榆、太原、宁夏沿黄、江淮、北部湾、黔中、滇中、兰西、乌昌石等10个区域性城市群。这 ①表明大力推进城镇化建设是现阶段各级政府的中心工作 ②能够彻底解决我国社会主义初级阶段的社会主要矛盾 ③有利于不断提高人民生产生活水平和增强国际竞争力 ④有利于实现区域协调发展和中华民族伟大复兴的目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.近日发布的《国务院关于城镇化建设工作情况的报告》指出，被纳入城镇人口统计的2亿多农民工及其随迁家属，未能在教育、就业、医疗、养老、保障性住房方面平等享受城镇居民的基本公共服务。这说明

A.共享发展成果的目标不可能实现 B.我国仍然处于社会主义初级阶段 C.现阶段我国的中心工作必须转移 D.我国城镇化建设取得了显著成就

9.2015年3月29日开始，我国政府派遣海军临沂舰多次执行也门撤侨任务，保证了在海外的中国公民和侨民的人身安全。中国海军的快速反应，不但在国内赢得满堂喝彩，在国际社会也获得一致赞扬。中国政府的撤侨行动显示了

①中国已成为维护世界和平的主要力量 ②我国是一个负责任的大国 ③我国的军事和综合国力的提升 ④和平与发展是当今世界的两大主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.2016年1月16日，亚投行开业了。亚投行57个创始成员国代表团在北京钓鱼台国宾馆举行开业仪式，习近平出席开业仪式并致辞。中国领导了56个国家建立了一个新的国家机构，这是中国领头建立的超越意识形态的国际金融机构。以下观点与材料相符的是 ①中国在国际政治舞台上发挥着重要作用，成为维护世界和平的重要力量 ②亚投行的建立既可以加快亚洲地区发展，还有利于促进全球经济的复苏

③中国在亚投行中的影响力毋庸置疑，在国际经济发展中将发挥重大作用 ④中国已经成为世界强国，引领世界前进的步伐。

A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④

11.2016年4月22日，习近平主席出席亚非领导人会议并发表题为《弘扬万隆精神、推进合作共赢》的重要讲话，得到了参会国家的积极响应。这说明

A.中国已经迈入世界发达国家的行列

B.经济全球化给各国的发展带来机遇和挑战

C.中国在促进世界和平与发展中起着决定作用

D.中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用

12.推进“一带一路”战略，给我国带来新的机遇和挑战，需要我们采取针对性措施。下列对策你认为不恰当的是

A.加大改革力度，进一步扩大对外开放 B.谋求本国利益最大化，实现经济的快速发展 C.坚持和平发展，承担起应负的大国责任

D.发展与世界各国的互信合作、互利共赢和友好往来

13.总书记在庆祝中华人民共和国成立66周年招待会上强调指出，我们必须坚持改革创新，适应历史前进的要求，坚定不移全面深化改革，推动中国始终走在时代前列。之所以要深化改革，是因为

①改革是社会发展的直接动力

②改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉 ③改革能为我国生产力的进一步发展扫清障碍 ④改革是我们去的一切成绩和进步的根本原因

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．①②

14.2016年7月15日，李克强总理在第十一届亚欧首脑会议上指出，中国始终是世界和平的维护者，是国际秩序和国际法治的坚定维护者。这体现了我国 ①在世界舞台上扮演领导者角色 ②一个和平、合作、负责任的国家 ③坚持走和平发展道路

④已跨越初级阶段，实现了全面建成小康社会的目标 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

15.我们党要团结带领人民继续前进，开创工作新局面，赢得事业新胜利，最根本要 ①高举中国特色社会主义伟大旗帜 ②坚持和拓展中国特色社会主义道路 ③坚持和丰富中国特色社会主义理论体系 ④坚持把以经济建设为中心作为立国之本 ⑤坚持和完善中国特色社会主义制度

A.①②④ B.①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

16.2015年12月1日，人民币获批加入国际货币基金组织特别提款权（SDR）货币篮子，人民币在其中占10.92﹪的权重，超过日元和英镑排在第三位。对此，小刘同学做出以下判断，其中你认同的有

①有利于提高人民币国际储备货币地位和金融话语权 ②这标志着我国正式跨入经济强国行列 ③我国综合国力显著增强，国际地位日益提高 ④我国成为维护世界和平与稳定的坚定力量

A.①② B.②④ C.②③ D.①③

第II卷 非选择题（共42分）

二.（14分）

材料：2016年2月14日晚，广西都安瑶族自治县高级中学原校长莫振高当选“感动中国”2015人物，但他没能来到央视颁奖现场，他已于2015年3月因病去世，享年58岁。莫校长生前爱生如子，他连续35年（截至2011年）用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学；莫振高不惜一切筹资助学，到企业、工地为贫困学子“化缘”。近10年来，莫振高先后筹集3000多万善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。在家人、群众和贫困山区孩子眼中，他是一个“总是惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸，一个被瑶族孩子称作“莫爷爷”的好心人。莫振高去世后在当地引起巨大震动。他去世当晚，全校4600名学生自动集体熄灯，为他们心中的好校长默哀。他的学生们，纷纷从全国各地赶来送别。阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 1.请运用所学知识分析说明，莫振高的事迹为何感动中国？（6分）2.莫振高筹资助学的做法有何积极意义？（4分）

3.莫振高的学生应如何化悲痛为力量，以实际行动告慰其在天之灵？（4分）

三.（14分）

材料一：2015年我国GDP总量达到67.67万亿元，人均GDP为49351元，即便按照1︰6.2的汇率计算，还是不到8000美元。假如今后5年的名义GDP年均增速为7℅，美元兑人民币汇率以目前的水平1︰6.5维持不变，则到2020年的人均GDP为1.04万美元，依然与12616美元这一高收入国家门槛有不小的差距。

材料二：国务院总理李克强在2016年政府工作报告中指出，“十二五”期间，量子通信、中微子震荡、高温铁基超导等基础研究取得一批原创性成果，载人航天、探月工程、深海探险等项目达到世界先进水平；居民收入增长快于经济增长，城乡收入差距持续缩小。经过五年努力，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上一个大台阶。阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 1.材料一和材料二分别说明了什么？（6分）

2.两则材料揭示的道理是否存在矛盾？为什么？（4分）3.如何才能继续推动中国的发展？（4分）.（14分）

材料：当地时间2016年7月15日上午，中国国务院总理李克强在乌兰巴托出席第十一届亚欧首脑会议，并发表题为《亚欧伙伴命运与共 合作升级再谱新篇》的引导性发言。李克强介绍了当前中国经济形势；2016年上半年，面对诸多国内外挑战，中国经济平稳运行，符合年初的预期。尽管经济下行压力还在持续，但中国作为世界最大的发展中国家，经济发展潜力大、优势足、空间广。中国将坚定不移推进改革开放，深入推进结构性改革尤其是供给侧结构改革。我们有信心有能力实现2016年发展的主要预期目标任务，使经济保持中高速增长，迈向中高端水平，为促进亚欧经济发展、维护亚欧和平稳定贡献中国力量。阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

10.九年级第一学期思想品德试题及答案 篇十

（2）求该二次函数图象的顶点坐标.20．如图，在△ABC中，∠B为锐角，AB，BC7，求AC的长． 21.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，点E在AB上，AD=1，AE=2，BC=3，BE=1.5.求证：∠DEC=90°． 22.下面是小东设计的“在三角形一边上求作一个点，使这点和三角形的两个顶点构成的三角形与原三角形相似”的尺规作图过程.已知: △ABC.求作: 在BC边上求作一点P, 使得△PAC∽△ABC.作法:如图，①作线段AC的垂直平分线GH；

②作线段AB的垂直平分线EF,交GH于点O；

③以点O为圆心，以OA为半径作圆；

④以点C为圆心，CA为半径画弧，交⊙O于点D(与点A不重合)；

⑤连接线段AD交BC于点P.所以点P就是所求作的点.根据小东设计的尺规作图过程，（1）使用直尺和圆规，补全图形；

(保留作图痕迹)（2）完成下面的证明.证明: ∵CD=AC，∴ =.∴∠ =∠.又∵∠ =∠，∴△PAC∽△ABC()(填推理的依据).23.在平面直角坐标系xOy中，直线y=x+2 与双曲线相交于点A(m，3).（1）求反比例函数的表达式；

（2）画出直线和双曲线的示意图；

（3）若P是坐标轴上一点，当OA=PA时.直接写出点P的坐标． 24.如图，AB是的直径，过点B作的切线BM，点A，C，D分别为的三等分点，连接AC，AD，DC，延长AD交BM于点E，CD交AB于点F.（1）求证：；

（2）连接OE，若DE=m，求△OBE的周长.25.在如图所示的半圆中，P是直径AB上一动点，过点P作PC⊥AB于点P，交半圆于点C，连接AC.已知AB=6cm，设A，P两点间的距离为xcm，P，C两点间的距离为y1cm，A，C两点间的距离为y2cm.小聪根据学习函数的经验，分别对函数y1，y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小聪的探究过程，请补充完整:（1）按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量，分别得到了y1，y2与x的几组对应值；

x/cm 0 1 2 3 4 5 6 y1/cm 0 2.24 2.83 2.83 2.24 0 y2/cm 0 2.45 3.46 4.24 4.90 5.48 6（2）在同一平面直角坐标系xOy中，描出补全后的表中各组数值所对应的点(x，y1)，(x，y2)，并画出函数y1，y2的图象;（3）结合函数图象，解决问题：当△APC有一个角是30°时，AP的长度约为 cm.26.在平面直角坐标系xOy中，抛物线（其中、为常数，且＜0）与x轴交于点A，与y轴交于点B，此抛物线顶点C到x轴的距离为4．（1）求抛物线的表达式；

（2）求的正切值；

（3）如果点是x轴上的一点，且，直接写出点P的坐标． 27.在菱形ABCD中，∠ADC=60°，BD是一条对角线，点P在边CD上（与点C，D不重合），连接AP，平移，使点D移动到点C，得到，在BD上取一点H，使HQ=HD，连接HQ，AH，PH.（1）依题意补全图1；

（2）判断AH与PH的数量关系及∠AHP的度数，并加以证明；

（3）若，菱形ABCD的边长为1，请写出求DP长的思路.（可以不写出计算结果）图1 备用图 28.在平面直角坐标系xOy中，点A（x，0），B（x，y），若线段AB上存在一点Q满足，则称点Q 是线段AB 的“倍分点”．（1）若点A（1，0），AB=3，点Q 是线段AB 的“倍分点”． ①求点Q的坐标；

②若点A关于直线y= x的对称点为A′，当点B在第一象限时，求；

（2）⊙T的圆心T（0，t），半径为2，点Q在直线上，⊙T上存在点B，使点Q 是线段AB 的“倍分点”，直接写出t的取值范围． 第一学期期末初三质量检测 数学试卷评分标准 一、选择题（本题共16分，每小题2分）下列各题均有四个选项，符合题意的选项只有一个 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D C B B C A C 二、填空题（本题共16分，每小题2分）9.下10.11.12.13.sin∠BAC>sin∠DAE 14.(2，2)，(0，2)(答案不唯一)15.16.能，因为这三点不在一条直线上.三、解答题(本题共68分，第17-22题，每小题5分，第23-26题，每小题6分，第27，28题，每小题7分)17．解：∵，∴=+1=.………………………5分 ………………………3分 ………………………4分 ………………………5分 19．解：（1）y=x2-2x-3 =x2-2x+1-1-3……………………………2分 =(x-1)2-4．……………………3分（2）∵y=(x-1)2-4，∴该二次函数图象的顶点坐标是（1，-4）．………………………5分 20.解：作AD⊥BC于点D，∴∠ADB=∠ADC=90°.∵，∴∠B=∠BAD=45°.………………2分 ∵AB，∴AD=BD=3.…………………………3分 ∵BC7，∴DC=4.∴在Rt△ACD中，.…………………………5分 21.（1）证明：∵AB⊥BC，∴∠B=90°． ∵AD∥BC，∴∠A=90°．∴∠A=∠B．………………2分 ∵AD=1，AE=2，BC=3，BE=1.5，∴.∴ ∴△ADE∽△BEC.∴∠3=∠2．………………3分 ∵∠1+∠3=90°,∴∠1+∠2=90°． ∴∠DEC=90°．………………5分 22.（1）补全图形如图所示:………………2分（2）,∠CAP=∠B，∠ACP=∠ACB，有两组角对应相等的两个三角形相似.………………5分 23.解：(1)∵直线y=x+2与双曲线相交于点A（m，3）.∴3=m+2，解得m=1.∴A（1，3）……………………………………1分 把A（1，3）代入解得k=3，……………………………………2分(2)如图……………………………………4分(3)P(0，6)或P(2，0)……………………………………6分 24.证明：(1)∵点A、C、D为的三等分点，∴ , ∴AD=DC=AC.∵AB是的直径，∴AB⊥CD.∵过点B作的切线BM，∴BE⊥AB.∴.…………………………3分(2)连接DB.由双垂直图形容易得出∠DBE=30°，在Rt△DBE中，由DE=m，解得BE=2m，DB=m.‚在Rt△ADB中利用30°角，解得AB=2m，OB=m.…………………4分 ƒ在Rt△OBE中，由勾股定理得出OE=m.………………………………5分 ④计算出△OBE周长为2m+m+m.………………………………6分 25.（1）3.00…………………………………1分（2）…………………………………………4分（3）1.50或4.50……………………………2分 26．解：（1）由题意得，抛物线的对称轴是直线.………1分 ∵a＜0，抛物线开口向下，又与轴有交点，∴抛物线的顶点C在x轴的上方.由于抛物线顶点C到x轴的距离为4，因此顶点C的坐标是.可设此抛物线的表达式是，由于此抛物线与轴的交点的坐标是，可得.因此，抛物线的表达式是.………………………2分（2）点B的坐标是.联结.∵，，得.∴△为直角三角形，.所以.即的正切值等于.………………4分（3）点p的坐标是（1，0）.………………6分 27.（1）补全图形，如图所示.………………2分（2）AH与PH的数量关系：AH=PH，∠AHP=120°.证明：如图，由平移可知，PQ=DC.∵四边形ABCD是菱形，∠ADC=60°，∴AD=DC，∠ADB=∠BDQ=30°.∴AD=PQ.∵HQ=HD，∴∠HQD=∠HDQ=30°.∴∠ADB=∠DQH，∠DHQ=120°.∴△ADH≌△PQH.∴AH=PH，∠AHD=∠PHQ.∴∠AHD+∠DHP =∠PHQ+∠DHP.∴∠AHP=∠DHQ.∵∠DHQ=120°，∴∠AHP=120°.………………5分（3）求解思路如下：