环保教育环境保护

环保教育环境保护（精选8篇）

1.环保教育环境保护 篇一

**区环保局2010年环境宣传教育

活动总结

根据年初工作安排，我区深入开展全民环境教育活动，现将一年来的环境教育工作总结如下

一、健全机构，完善措施

按照计划安排，我局及时召开会议，认真组织学习传达环境宣传教育工作有关文件，制定了《2010年环境宣传教育工作重点》，成立宣传教育领导小组。制定切实可行的宣传工作计划，为有效开展环境宣传教育工作提供有力保障。

二、精心组织，广泛宣传

1.利用“6.5”环境日，广泛宣传。

一是开展“保护臭氧层”为主题的环境宣传，倡导广大市民，以低碳、环保的生活理念，从身边的小事做起，做绿色生活的主人，用实际行动影响更多的社会公众关注环保、参与环保。制作展牌6块，悬挂横幅2条，发放宣传资料300余册。

二是提倡环保购物，减少使用塑料袋，消除白色污染，现场发放环保购物袋350余个。

三是电视台等十几家新闻媒体全程跟踪报道，宣传面广泛，再次掀起我区环境宣传教育工作的新高潮。

2.认真开展“绿色学校”、活动。我区在中小学校、继续开展 “绿色学校”、评比活动。在全区中小学进行环境宣传教育，对学生进行环境保护渗透式教育。从小做起，从现在做起。3.继续开展评选“绿色社区”活动。我局不定期组织人员进入街道、社区进行环境问卷调查，倡导生态文明，促节能减排。

4.进入企业对企业职工的环境教育，全面培养职工节能减排的习惯，提高职工的环境意识，树立污染减排与环境保护的观念。

三、突出重点，狠抓关键

在坚持以往成功做法的基础上，创新宣传方式，拓宽工作思路、突出公众参与，以新颖的内容活泼的形式、强大的声势营造深厚的环境保护氛围，使环境宣传教育贴近群众生活，反映公众美好生活愿望，富有时代感和社会感染力。同时，有效利用社会各界的宣传教育资源，加强与各部门的工作联系，密切配合，增强环保宣教队伍的力度，共同形成环境舆论和环境教育强势。

四、存在的问题

一是我局宣传硬件设施匮缺。二是没有专门科室进行宣传，都是办公室临时组织人员参加。

五、今后工作打算

我局将继续努力，加强环境保护宣传，增强环境宣传教育的影响力、感染力。要深入研究环境保护工作的特点和规律，密切关注新情况、新问题，不断创新内容、创新形式、创新手段，根据不同对象，更好地引导社会舆论。

**区环境保护局

二〇一一年一月十日

2.环保教育环境保护 篇二

1 发挥教材作用, 挖掘知识资源, 培养环保意识

中学生物教材中, 有许多内容都体现了生物与环境之间的关系, 挖掘出与环境保护有密切关系的内容来。可利用其对学生进行环保教育, 使学生既获得生物学知识, 同时培养他们的环保意识。例如:讲酸雨的危害时, 联系化学知识指出酸雨的成因是工业燃煤燃油和生活燃煤排放的二氧化硫和氮的氧化物过多造成的。酸雨可直接危害人的身体健康, 又导致水质酸化, 水生生物减少甚至绝迹, 还会使建筑物和文物腐蚀。1952年“伦敦烟雾事件”就是二氧化硫引起的大气污染导致四天死亡4000人, 两个月死亡12000多人的重大悲剧。再如, 在世界历史上曾经发生过几次大的公害事件。第一次发生在1930年比利时的马斯河谷工业, 由于工业上的二氧化硫和粉尘污染几千人得了呼吸道疾病, 一周内六十多人死亡。第二次是1948年, 美国宾夕法尼亚州主要由二氧化硫等有毒有害物质和金属微粒附着在悬浮颗粒物上, 人们在短时间内大量吸入了这些有害气体, 以致酿成大灾。通过对这些现象的分析, 使学生认识到自然界的生态平衡十分微妙也是十分脆弱的, 一旦人类的生产活动打破了正常的平衡, 即使初衷是良好的, 也会遭到大自然无情的报复。

2 收集长寿区域资源, 编制校本课程, 建立环保危机意识

学校有其地域性, 学生时间有局限性。根据学校所处位置, 寻找能激起学生探索欲望的周边环境或地域性的问题, 从身边的生活切身感受到环境的危机感。首先学校本身就是一个大的环境, 是师生共同学习、生活的地方, 存在用水用电浪费、粮食浪费等问题。我们长寿区有多家大型国家级企业, 更有最新的晏家工业园区, 在不同程度上存在空气污染、水体污染、噪声污染、危险物品等环境问题, 并且亟待解决。

2.1 布置学生调查收集校园的环保问题

布置学生调查收集学校内存在的环境问题, 提出解决问题的方法。教室里, 大白天灯火通明;夜里, 路灯彻夜亮着;走廊灯、宿舍灯二十四小时开着;自来水管的水长时间哗啦啦地流着……这一切, 都让人不寒而栗!教室用电开关不合理, 一般一个开关控制2-4支灯管, 一个人在教室, 也要开3、4盏甚至全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关还没能够真正成为每个人的自觉习惯。大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料, 字体写得过大, 有些纸张只用一个面, 这些也是造成纸张浪费的重要因素。随手乱扔的食品包装的一次性塑料袋和快餐盒都是造成生活污染的最大的污染源。课间的喧闹声、教师用“小蜜蜂”讲课和校园高音喇叭、有课间操、升旗仪式、不定期校会。我校每周日晚上各年级开广播会, 相互干扰。这些都会不同程度地产生扰民。

所有这些, 也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题, 作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校, 加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育, 加强学校管理水平, 减少污染, 杜绝浪费, 是不容忽视的重要课题。

2.2 组织学生实地了解长寿区环境污染问题

组织学生参观长寿区工业企业, 查询长寿地方报纸, 访问长寿区环保局等实地调查。了解长寿区是重化工基地, 关注工业企业目前存在的环境问题, 认识到地处三峡库区, 环保工作尤为艰巨和重要。

通过实地参观, 了解区政府强力推进“清新、蓝天、碧水、绿地、宁静”五大行动所取得的巨大成绩。

3 渗透法制教育, 开展科技活动, 参与环保行动

介绍我国在自然保护的法规, 从80年代初, 我国签署了《濒危野生动植物国际贸易公约》, 相继签署了《生物多样性公约》和《湿地公约》, 《野生动物保护法》和《森林法》、《自然保护区工程总体设计标准》、《关于保护珍贵树种的通知》和《中国生物多样性公约》。重庆市发布了《重庆市环境保护条例》等一系列法规, 通过学习使学生明确我国在自然保护的决心和增强学生的法制观念, 学生把学到的环保知识, 所看到的环境污染, 生态被破坏现象向全社会宣传、呼吁, 以唤起全民的环保意识。

在搞好课堂教学的基础上, 积极开展科技课外活动, 培养出具有环保技能, 能立足现实, 面向未来的人才。结合一些纪念日, 比如3月22日的水日、6月5日世界环境日、9月16日保护臭氧层日、10月16日世界粮食日等特殊的日子举行专题讲座、知识小抄报、黑板报等。以生物科技小组为核心, 发动全体学生参与生物信息的收集、整理和发布。通过各种活动的开展, 学生的情感发生了变化, 过去以我为核心的思维模式, 逐步移向关心他人、关心环保。积极联系科技环保企业的参观学习, 参观长寿区内的国家三峡库区水污染防治科研项目的重庆天志环保有限公司属下的危险废物处置场, 集危险废物收集、贮存、预处理、焚烧、固化填埋、废液废水处理的综合性处置场。具有固化设备、安全填埋场、焚烧生产线的建设, 配套的污水处理、废气净化等环保设施和公辅化验设备。通过学习使学生进一步树立了科技环保意识。

参考文献

[1]《普通高中生物课程标准》

[2]《长寿区志》

3.环保教育环境保护 篇三

关键词：环境教育基地；公众参与环保；科普会议；环保活动

环境教育基地是社会公众参与环境保护的重要场所，在环境教育实践过程中具有重要现实意义。

以朝阳古生物化石博物馆为例，2007年9月29日，朝阳古生物化石博物馆揭碑开园。从总体设计到展馆建设都严格按照环保标准，博物馆建筑面积12300平方米，整个馆区环境优美，分为史前生态文明的白垩纪乐园和仿生机械恐龙等，并建有展现了现代生态环境森林迷宫，百果园等景观。

朝阳古生物化石博物馆高度重视环境教育基地建设工作，利用地球日、无烟日、环境日等环保节日开展形式多样的科研科普环保会议或活动，2013年，朝阳古生物化石博物馆正式晋升为首批全国中小学环境教育社会实践基地。具体的活动包括：

一、多次举办科研科普会议

2009年9月至2010年8月，朝阳古生物化石博物馆成功召开三次世界级的学术会议。分别是“中国朝阳首届国际化石节暨古生物国际学术研讨会”、“第三届国际翼龙学术研讨会”，“第五届国际古昆虫学大会”，邀请了美、俄、法、日、韩等25个国家280余名科学家共同研究和探讨朝阳地区古生物宝贵遗产，对古生态环境，地理环境进行了深入研究探讨，同时将保护环境、珍惜资源推向世界高度。

二、积极开展科普环保活动

（1）接待并与“北大夏令营”、“日本带广交流访问团”和以保护环境为宗旨的“海峡两岸中学生夏令营”等科普环保志愿团队建立、保持长期友好联系。

（2）每年定期开展大型宣传活动，邀请古生物学家，环护专家现场讲解地质知识及地球环保知识，并组织周边幼儿园与小学、初中、高中免费科普游园。自2009年被命名为辽宁省环境保护普基地以来，接受科普教育的中小学生就达到3万人次以上，取得了显著的社会效益。与此同时，深入开展群众性的环境保护宣传纪念活动，印制传单上万份，有效增强全市人民的化石保护意识，自觉采取行动参与环境保护。

（3）每年的“世界地球日”、“世界环境日”、“全国科普日”及“全国土地日”开展科普环保活动。将环保与科研科普相结合，把科学研究成果推向社会公众，在中小学学生及社会公众中普及环保科普知识，展示环保科普教育等多方面的成果。

深入开展环保科普知识宣传教育活动，在各项重点环保科普活动期间，积极开展“走进地质公园，保护生态环境，共建和谐家园”等一系列主题实践活动。同时，在对来博物馆开展社会实践和科普科研活动的学校及社会团体提供服务和优惠措施的基础上，博物馆的科普工作人员还前往学校开展环保科普知识讲座，内容涉及自然生态知识、保护地球知识、爱护鸟类知识、化石保护知识等，从传播科学知识的角度出发，寓教于乐，尤其是中、小学生，通过讲课、互动参与等方式，在轻松活泼的氛围中增强了对科普、环保的意识和兴趣。

综上所述，环境教育基地作为一个开展各项环保活动，增进环境科学知识和意识、树立科学发展和可持续发展的观念的开放平台，有助于让公众充分意识到保护环境、珍惜资源的重要性。促进生态文化理念，为构建节约型与环境友好型社会做出贡献。

参考文献：

[1] 马芮.关于环境教育基地建设内涵及其功能探究[J].环境保护与循环经济，2015，35（6）：65-67

[2] 郭正华.加强学校环境教育是人类可持续发展的需要[J].课外阅读（中旬）， 2012（8）

4.环保教育环境保护 篇四

1.在垃圾焚烧发电工程可行性研究报告的工艺流程及说明中，应进行（）估算。

A．设备寿命 B．热量平衡 C．运行成本 D．水量平衡

用户答案：[B] 得分：4.00

2.污染土壤修复工程规模的单位应为（）。

A．m3/d B．m3/h C．t/d D．m3 用户答案：[A] 得分：0.00

3.在环境工程可行性研究报告的火灾及消防章节中，消防系统设计应体现（）原则。

A．以防为主，防消结合 B．扑灭初期火灾 C．就近设置消火栓 D．消防道路环形布置 用户答案：[A] 得分：4.00

4.实行核准、备案制管理的环境工程，其《项目申请报告》可参照《环境工程技术规范—工程设计文件要求》关于（）的相关规定编制。

A．环境影响评价报告 B．可行性研究报告 C．初步设计 D．施工图设计

用户答案：[B] 得分：4.00

5.在环境工程可行性研究报告的工程招投标方案中，应提出（）要求。

A．招标形式 B．招标单位 C．招标标底 D．投标资格

用户答案：[A] 得分：4.00

6.在环境工程可行性研究报告的维护、维修方案中，应体现（）原则。

A．充分专业化 B．功能齐全 C．社会化服务 D．预防为主

用户答案：[A] 得分：0.00

7.可行性研究是以（）为前提，以效果为目标，从技术、经济、管理、环境保护等各方面进行综合分析、研究的方法。

A．领导意志 B．企业规模 C．投资 D．预测

用户答案：[D] 得分：4.00

8.若厂（场）址不处于自然灾害频发区，或自然灾害明显不会对工程造成影响时，其工程可行性研究报告中可省略“自然灾害及防范”章节，但应在（）章节中予以说明。

A．工程概况 B．研究结论 C．工程选址 D．水土保持

用户答案：[C] 得分：4.00

9.物理污染防治以及污染场地、（）、污染水体等原位修复工程的可行性研究报告，可省略“污染物收集及转输工程”章节。

A．水污染防治 B．污染土壤 C．脱硫脱硝 D．垃圾焚烧

用户答案：[B] 得分：4.00

10.环境工程可行性研究报告项目财务分析部分应包括（）。

A．项目融资计划表 B．成本费用估算表 C．工程投资估算表 D．分部分项造价表

用户答案：[B] 得分：4.00

二、多选题 【本题型共10道题】

1.环境工程可行性研究报告工程财务分析应包括（）等。

A．财务风险分析 B．项目财务收益率 C．环境效益分析 D．工程投资估算 E．盈亏平衡分析

用户答案：[ABE] 得分：4.00

2.在除尘、脱硫、脱硝工程可行性研究报告的二次污染防治技术方案中，应明确提出（A．副产物处理（处置）及利用方案 B．污泥处理（处置）方案 C．废水处理方案和去向 D．焚烧残渣处理（处置）方案 E．焚烧飞灰处理（处置）方案）。用户答案：[AC] 得分：4.00

3.环境工程可行性研究应在充分调查的基础上，通过（），对各种环境工程项目的技术可行性、经济合理性进行的综合评价，并编制可行性研究报告。

A．市场分析 B．技术分析 C．财务分析 D．公众参与 E．国民经济分析

用户答案：[ABCE] 得分：4.00

4.环境工程可行性研究报告的封面或扉页应包含（）、编制日期，以及主要编制人员姓名、专业、执业资格或职称等信息。

A．工程名称

B．工程环评单位名称 C．编制单位名称 D．工程监理单位名称 E．咨询资质证书及编号 用户答案：[ACE] 得分：4.00

5.环境工程可行性研究报告附图应包括（）等。A.总平面布置图 B.自动化系统图 C.工艺流程图 D.变配电系统图 E.建筑大样图

A．总平面布置图 B．自动化系统图 C．工艺流程图 D．变配电系统图 E．建筑大样图

用户答案：[ABCD] 得分：4.00

6.环境工程可行性研究报告应满足（）的需要。

A．环境工程项目立项 B．编制工程初步设计文件 C．环境工程用地征用范围 D．工程竣工验收 E．编制项目建议书

用户答案：[BC] 得分：0.00

7.环境工程可行性研究报告应包括（）等内容。

A．工程预算

B．工程规模及分期方案 C．厂（场）址选择及比选 D．工艺技术及比选 E．研究结论及建议

用户答案：[ABCDE] 得分：0.00

8.对于工业废水处理工程，其可行性研究报告中的工艺技术比选章节应充分论证、说明废水的可生化性、工艺试验研究结果（如有），并着重说明是否含有（）、爆炸性、放射性成分，以及对生化处理系统的危害因素。

A．毒性 B．挥发性 C．腐蚀性 D．浑浊度 E．燃烧性

用户答案：[ABC] 得分：4.00

9.在垃圾卫生填埋工程可行性研究报告中估算主要污染物排放量时，应包括（）等。

A．填埋气体 B．焚烧灰渣 C．酸性气体 D．合成洗涤剂 E．渗滤液

用户答案：[AE] 得分：4.00

10.环境工程可行性研究报告工程建设投资应包括（）等。

A．建筑及安装费 B．工程其他费用 C．运行成本费 D．工程预备费 E．企业所得税

用户答案：[ABD] 得分：4.00

三、判断题 【本题型共5道题】

1.环境工程可行性研究报告附图应包括工程所在区域位置图、总平面布置图和工艺流程图等。（）

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

2.市政污水处理工程可行性研究报告中应说明除磷、脱氮工艺过程，并提出尾水排放方案。（）

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

3.环境工程自身就是防治污染、保护环境的项目，其可行性研究报告可省略环境保护章节。（）

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

4.环境工程可行性研究报告财务分析部分应进行项目财务风险分析。（Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

5.环境工程可行性研究报告应包括工程投资概算书，且宜单独成册。（Y．对 N．错

5.保护环境环保口号 篇五

1、从小树立环保意识，做绿色人生使者。

2、自然有没有朋友？ 水泥地上的野花。

3、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。

4、垃圾有家我送它，保护环境你我他。

5、花草树木的微笑源于你的爱心。

6、在保证光照度的情况下，尽可能使用自然光照明。

7、天更蓝、草更绿、花更艳。

8、绿色的山，绿色的水和蓝天创造了一个更美好的世界。

9、幸福的生活不仅在于衣食无忧，而且在于碧水蓝天。

10、一草一木要爱惜，环境生活创佳绩。

11、自然在身边，保护在心中。

12、节约资源就是创造财富。

13、用咱们的小手放飞绿色的期望。

14、创建绿色学校，促进可持续发展。

15、菁菁校园，学习静地。

16、我是水宝宝，请你珍惜我。

17、植树造林，我与小树一起成长。

18、节约用水，从每一滴开始。

19、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。

20、保护生态环境，就是保护我们人类自己的家园。

21、人类与自然互助，文明共环境和谐。生命来源自然，健康来自环保。

22、健康新节能，绿色自由风。

23、自然在身边，保护在心中。爱护大自然，建设美好家园。

24、关注生态，呵护健康。

25、让节能减排成为习惯，让绿色文明一生相伴。

26、秉承节能环保理念，同建生态文明城市。

27、绿色生活，从我做起；节能减排，造福未来。

28、节能减排齐出力，企业社会同得益。

29、倾心践行节能减排，携手打造绿色城市。

30、低碳环保天天做，节能减排日日行。

31、节能降耗，人人有责。

32、节约能源一齐来，共创嘉业完美未来。

33、支持环保，别让你的健康与财富自由流失。

34、绿色环保的健康，呼吸自由的空气，享受财富的`积累。

35、爱护环境，关注健康，创造财富，追求自由。

36、保护环境，持续发展忙的组词。

37、选择成都智联，还你大好河山。

38、普及智联，还你一片原始天空！

39、节约能源，持续发展。

40、勤俭节约办后勤开源节流为师生。

41、希望我是位农民，如此珍惜每口饭菜将深印于我心中。

42、环保你我他，健康永相伴，财富自由共分享。

43、创造自由生态，享受精彩生活。

44、环保有劲，生命有趣。

45、愿环保，久健康；富人生，财自由。

46、随手环保，财源稳保。

47、小树用绿色点缀校园，我们用爱心呵护小树。

48、保护生态环境，造就秀美铜都。

49、爱护环境是每一个公民应尽的责任。

50、节约资源，促进人与自然协调发展。

51、绿色不但是自然和人类的生命，也是人类社会持续发展的基础。

52、我们需要和平更需要象征和平的绿色世界。

6.环保报告节约纸张，保护环境 篇六

一.主题: 节约纸张，保护环境

二.报告思想:纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。

三.调查方式:居民群众初中生

四.调查内容:

1．平均一周你大约会用去多少张草稿纸？ A: 0 ~ 10张 B: 11 ~ 20张 C: 21 ~ 30张 D: 31 ~ 40张 E: 更多

2．用完的草稿纸如何处理？ A: 回收 B: 烧掉 C: 扔掉 D: 其他

3．有没有想过要回收扔掉的草稿纸？ A: 没有 B: 有

4．平均每张草稿纸你所用去的面积占总面积的多少？ A: 0 ~ 25% B: 26 ~ 50% C: 51 ~ 75% D: 76 ~ 100%5．每次考试用掉多少张草稿纸? A:1张 B: 2张 C: 3张 D: 4张 E:更多

五.调查结果:

在日常生活中，我们初中生用掉的纸张多得惊人1.C:60%2.C:70%3.A:50%4.C:60%5.E:80%

六.解决方法:

1.提高学生环境保护意识。

2.进行环保教育。

3.依靠学生，响应全校，全民参与环境保护。

4.学生要通过各种渠道，来时刻提醒自己和身边的人要保护环境，理解和参与环境保护。

5.可制作再生纸。

6.白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比较节约。

7.环保教育环境保护 篇七

1. 学生能够了解并掌握 3 ~ 5 种四合院内常见植物的名称、特点及对于环境的影响。

2. 学生学会观察、比较、辨析植物叶、花、果实等基本方法,加强团队间互相协作的能力。

3. 在活动中感受植物带来的乐趣,形成爱植物、护植物的好习惯,增强保护环境的意识。

二、参与人员

1. 儿童 50 人,3 ~ 5 年级;

2. 教师10人,科技艺术、活动等校外教师;

3. 专家2人,西城区园林局园艺师。

三、活动的设计与准备

( 一) 活动创意由来

1. 近年来,雾霾频频来袭,北京市已多次拉响空气质量警报。北京市政府各有关部门协同配合,出台了《北京市2013—2017年清洁空气行动计划》。绿色植物可以阻断和减少污染物的扩散,是保护我们的最后一道屏障,爱护身边的植物就是保护我们自己的家园。

2. 当前,随着学校环保教育的不断深入,青少年的环境保护意识有了一定的提高,但是绝大多数还只是停留在口头和纸面上。西城区少年宫是北京市乃至全国为数不多坐落在北京四合院内的校外机构,多年来立足自身独特的环境条件,创新性地开展了多项特色活动。本次活动深度挖掘北京四合院内必不可少的组成部分———植物,要让青少年从身边做起,关注身边的一草一木,认识他们、了解他们、爱护他们。

3. 参加本次活动的学生在三年级以上,在学校学习了植物的基本知识,对于植物的特点有了一定的了解。同时,三年级以上的学生已经初步具有了分组后组间竞争的意识。

( 二) 招募及动员方式

( 三) 活动场所、教师( 专家) 、教学内容和方法、教学工具的思考与准备

1. 活动场所: 北京市西城区少年宫所在的四合院;

2. 聘请专家: 北京市西城区园林局 高级园艺师; 北京市西城区少年宫主任;

3. 教学内容和方法:

( 1) 识宝———通过专家介绍,学习四合院内常见植物的知识。

( 2) 寻宝———根据植物特征物及地图等线索寻找目标树,同时完成树铭牌和植物分布图。

( 3) 鉴宝———通过问答形式,各组汇报本组寻宝的成果。

( 4) 展宝———将各组的植物分布图组合在一起,形成四合院内植物分布的总图,同时悬挂完成的树铭牌。

4. 教学工具的思考与准备: 设计了宝物卡、树铭牌及藏宝图。

( 四) 效果如何考量

1. 活动前后发放调查问卷,对比学生在活动前后认识和观念上发生的变化,测评活动效果。

2. 通过学生参与活动及回答问题的情况,测评活动效果。

四、活动步骤记录

( 一) 识宝环节

1. 目的

引入四合院内植物的基本知识。

2. 步骤

( 1) 观看视频并回答相关问题;

( 2) 听讲解,记录花木的相关特点。

3. 效果

( 二) 寻宝环节

1. 目的

( 1) 发现不同植物的树叶、花、树干的特征;

( 2) 在寻找树木的过程中培养观察和辨析的能力;

( 3) 各组在寻找树木的过程中发扬组员间的团队协作。

2. 步骤

( 1) 了解自己所在组对应的区域;

( 2) 认识宝盒、藏宝图、树铭牌,了解规则和每组的任务;

( 3) 通过宝盒中的线索,对比树木对应的部位寻找目标树;

( 4) 通过宝物卡上的相关知识完成树铭牌;

( 5) 完成藏宝图。

3. 效果

( 三) 鉴宝环节

1. 目的

( 1) 深入了解植物对于环境的影响;

( 2) 了解了四合院内常见植物的情况。

2. 步骤

( 1) 回答老师提出的相关问题;

( 2) 各组学生代表介绍每组完成的树铭牌。

3. 效果

( 四) 展宝环节

1. 目的

( 1) 建立组间协作的能力;

( 2) 让活动成果扩大化,让更多的人受益。

2. 步骤

( 1) 各组共同完成四合院整体的植物分布图;

( 2) 完成的树铭牌悬挂在对应的树木上。

3. 效果

五、活动反思

( 一) 活动亮点

1. 活动形式以学生的学情为出发点

在设计本次活动形式时,充分考虑了参与活动的学生学情。三年级以上的学生大都已经掌握了植物的基本知识,对于植物有了一定的了解。活动中学生可以通过已有的知识辨认树木的树叶、果实、树干等树木基本特征。

本年龄段的学生活泼好动,注意力保持时间不长,根据这一特点,尽可能在活动形式上保持新奇、环节短小、内容变化、任务驱动等手段调动学生的积极性,保持参与度,真正让学生参与到其中。

2. 活动目标分步渗透于活动过程中

如何在活动过程中有效地实现活动目标是活动的重点也是难点。在本次活动中,学生以小组的形式通过识宝、寻宝、鉴宝和展宝四个环节,充分发挥了主观能动性和团队合作的意识,每组都能实现既定的目标。

( 二) 活动不足

尽管在活动前期进行了相关调查,但是学生真正的知识水平并没有真正了解清楚,对学生学情分析还不到位,通过这次活动使我明白在今后的活动设计前一定要深入了解学生的学情,这是开展一切活动的根本。

本次活动由于客观条件的限制,对植物的认识还只是停留在西城区少年宫的四合院内,今后应将范围扩大至学校、生活区等每天生活的环境中,真正了解我们身边的绿色家园,保护我们身边的绿色家园。

8.桑德环境：借环保东风高速发展 篇八

探究企业

商业模式受政府青睐

环保是政府主导的行业，政府日益重视，资金投入也大幅增加。国家环境保护十二五规划显示，十二五期间全社会环保投资需求约3.4万亿元，较十一五期间增加121%。因此，十二五乃至更长的时期内，我国环保产业面临良好的发展前景，这为包括桑德环境在内的环保类公司提供了巨大发展机遇。

涉足环保行业伊始，桑德环境就敏锐地发现了政府主导下的市政污水处理市场所隐藏的巨大商机。据此，做出了一个大胆的设想——由市场来做环保事业。

就如同高速公路一样，将污水处理做成有投资、有收益的市场化项目。桑德环境在取得政府特许经营权之后，由企业承建并运营20到30年，再将项目完好交换给政府，企业在此期间靠收取由政府转移并支付的排污费获取收益。这个模式称为BOT模式（建设-运营-移交）并获得了成功，得到政府的认可与推广。桑德环境用这个模式成功地打开了市场。

桑德环境的业务目前主要集中于华中地区也就是湖北片，不过已经开始布局全国。公司目前业务主要分两个方面：一是固废处理业务，包括固废处置项目总承包即EPC（总承包）项目和固废处置项目投资运营即BOT项目；二是水务业务，包括污水处理业务和自来水供水业务。

目前竞争对手国外的有法国的威立雅、美国的金州环境。国内的有上海环境、中国环境、深圳环保，以及伟明集团和光大国际等。在强手如林的环保行业，桑德环境作为后起之秀，在业内人士看来，已经进入前十。

备足“弹药”跑马圈地

垃圾发电正成为现阶段最火热的投资之一。桑德环境在4月份召开的年度股东大会，吸引了30余家机构的现场参与。由于公司去年年底刚通过配股融资18.5亿元，年初又提出短融和中票各15亿元的筹资计划，巨额融资背后的高速扩张计划引起机构的广泛关注。

随着国家鼓励政策的明朗以及行业的技术进步，垃圾焚烧行业的投资现在非常热。据计算，按照现在0.65元每度的上网电价，以及每吨垃圾发电280度以上的门槛，处理每吨垃圾的发电收益将达到180元以上，这样国家实际补贴了垃圾处理的“大头”，只需要拿“小头”的地方政府因此就有了投资的积极性。而加上地方政府每吨60元至80元的补贴，垃圾发电本身也有了较为可观的投资收益。

这直接导致了垃圾焚烧行业的“一哄而上”。公开信息显示，过去两年许多地方政府都在筹划上马垃圾发电项目，不少投资型企业、锅炉企业也都开始介入垃圾发电领域。由于行业相对的垄断属性，整个行业的短期战略无疑都是快速跑马圈地。有业内人士介绍，垃圾发电在过去三五年快速起步，预计未来三五年仍会高速发展，但现在随着参与市场主体的增多，一两年内的情况可能会比较乱。

桑德环境的应对战略是什么？

桑德环境做固废处理已有10年，目前实力和能力基本得到了市场的认可。对于刚刚完成配股融资即再度启动巨额融资计划，桑德环境的领导层表示，一是为降低资金成本，二是为项目收购做资金储备，通过项目收购是未来快速扩张的一个重要方向。

布局带来现金流考验

公司正加紧与地方政府的谈判。在过去一年内，桑德环境先后签下了河北巨鹿、山东沂水、重庆开县等多个垃圾发电项目。还获得安徽淮南餐厨垃圾特许经营项目，公司固废处理覆盖领域进一步拓展。除此以外，桑德环境还通过收购等形式，继续危废处理等领域的扩张，如2013年计划收购集团蒙东及三峡水务项目。

但值得注意的是，桑德环境获得的合同多处于三、四线城市，而且布局相对分散。据介绍，公司计划在一些区域集中发力，目前一、二线城市的垃圾处理业务主要由当地国资企业运作，民营企业很难介入，但目前随着地方政府资金的紧张，以及城市对垃圾处理的需求日增，民营企业也开始有了参与机会。

但是硬币有两面，地方政府资金的紧张在为公司带来业务增长空间的同时，也将不可避免地拉长资金回流的账期并带来一定的坏账风险。2012年年报显示，公司当期经营现金流为负的1.1亿元，应收账款激增25%至16亿元，而公司当期总营收仅21亿元。“相对来说，三、四线城市的支付能力要弱一些，这将给公司现金流带来考验。”一位到会的券商研究员认为。

券商评价

中金公司认为，维持公司2013、2014年分别1.06元、1.54元的EPS预期，当前股价对应市盈率约为29倍、20倍。公司在手订单充足，大项目保障短期业绩，固废产业链一体化及强大的资金实力是公司中长期增长的基石，业绩有望进一步提速，重申推荐，建议投资者积极关注。

广发证券认为，预计2013-2014年摊薄后EPS分别为1.00和1.50元，对应PE为28和19倍。公司作为行业龙头，自身成长性确定，看好其长期投资价值，给予买入评级。

风险提示

桑德环境的主要风险有：1.政策风险，取决于各地环保局多大程度上把环保业务交给市场化企业，而不是自设事业单位自己消化，如果这样的话基本就是建设之后移交，主要业务是施工建设。运维这方面业务要少很多；2.经营风险，公司的毛利有逐年下降的趋势。毛利降低的原因主要是人力和原材料涨价，这说明公司的定价能力还是很强，另外也许还有公司的工程周期较长，出现营收和费用不匹配的情况干扰了毛利；3.财务风险，公司资金需求大，营收账款多，对资金计划和资金来源以及资金成本要求很高，如何及时回款，提高资金周转和使用以及降低融资成本和现金流的管理，这方面值得注意；4.市场风险，主要是技术风险，目前垃圾处理工艺路线还存在争议，今后公司的方法能否成为主流存在风险，此外就是环境污染的风险。

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高管访谈

记者在2013年桑德环境股东大会的间隙采访了文一波董事长。

记者：桑德环境以BOT模式为主，尽管刚刚配股成功，但是随着公司BOT模式的不断推广，会面临资金的瓶颈吗？随着业务的发展，桑德环境的资金需求越来越大，如何解决？

文一波：按照投资进度，相关项目所需资金要在2-3年后才释放出来。其中BOT项目都是项目融资，公司只要匹配30%-35%的资本金即可，因此只需十几亿的资金量。目前公司每年利润保持在5-6亿元，预计今后还将持续较快增长，再加上两年后，公司大量在建项目将产生现金流，因此未来3-5年，桑德环境保证100亿元左右的投资规模是没有问题的。

一直以来，我们很重视现金流跟产业市场、金融市场和资本市场的匹配。从融资渠道讲，基于公司自身实力和融资成本，现阶段首选仍是银行；此次配股成功，我们今后将更多考虑公司债、票据、配股等直接融资方式。随着公司规模继续扩大，相信直接融资比例将越来越高。

记者：对于固废领域而言，现在是否是并购的绝佳时间窗口？

文一波：预计再过3年时间，垃圾焚烧发电的投资高峰期就会过去，那时垃圾焚烧发电市场将会基本成型。但现在还不是并购的最佳时机，首先由于部分国有企业出价过高，现在固废领域并购溢价太高；二是近两年资本市场对环保行业形成了过高预期，导致行业整个估值过高。不过现在估值已在逐步降低，这是在往好的方向发展。总体说来，现在有好的项目可以出手，但我相信并购高峰出现还要再等几年。

记者：桑德环境2012年签订了5个焚烧项目，尽管公司接连收获垃圾焚烧发电大单，但截至目前尚未有垃圾焚烧发电运营经验，如何保证项目顺利运营？

文一波：桑德环境做垃圾处理已经有四五年，从设备制造、工艺设计到项目运营，我们的团队已经搭建了很久，对垃圾产业政策和特许经营模式也很熟，垃圾焚烧只是垃圾处理中的一个技术路线，而且无论是循环流化床还是炉排路，都是很成熟的技术，不像餐厨处理在技术上还存有争议。由我们自己设计建造的山东德州600吨项目已在试炉，这将成为桑德环境首个垃圾发电项目。

记者：在集团架构上，桑德环境以固废为主，桑德国际以水务为主。但实际上，水务和固废在市场、客户、运营、管理等各方面，很多是重叠的。像威立雅、中法水务等业内公司，往往都是一体化运营，避免重复工作，提高效率，是否有整合集团内部架构的打算？

文一波：这个话题比较敏感。桑德集团水务和固废业务分属两个上市公司是历史原因造成的，当时考虑到了同业竞争问题，两个完整独立的体系可以减少关联交易，对两个上市公司股东而言，是最公平的结构。如果每个公司都做到足够大，就可以摊销相关成本，但如果体量有限，确实也会有些重复成本。当然，在项目信息和政府资源上，我们也有协同效应。优化集团内部结构，一直是我们的目标，但是实施起来，将是一个复杂而且长远的问题，暂时没有可执行的方案。

记者：很多大型制造型企业，现在也都在自己实施污水处理，那么这样发展下去的话，未来有没有可能企业都自己进行污水处理，而像桑德集团这样的企业市场空间就会受到挤压？

文一波：不会的。未来这块仍然是要市场化，专业的人做专业的事情。他们做污水处理是怎么都做不过我的。即使他技术方面可能不错，但是他没有规模，他一年只能做一个厂、两个厂，而我可以做上百个企业。在采购方面，我会大批量地采购阀门等材料，他的采购价格不会比我有竞争力。此外，整条污水处理链条我都有专业的人。现在我们接触的工厂，他们很难有很高水平的专业人才。还有就是规模，管理的企业越多，成本就会压得越低。工厂自己处理污水成本可能要2块钱，但是交给专业的公司处理，成本却只要1块钱，而且承担的环境责任要小。

另一方面从监管角度讲，国家也愿意交给专业的公司去做。因为这样的话相关部门只要监管这些几十家或者几百家专业公司做得如何就可以了。做得不好就给你红牌警告，再有问题就取消资格。而不是需要对所有的企业进行监管。

记者手记

在采访文一波和了解公司相关情况时给记者留下最深印象的是，公司的大股东——文一波是一个年轻，有精力有能力也有野心的人。同时其他高管也都比较年轻，但在桑德环境任职都有五年以上了，看上去团队战斗力应该不错。公司三项费用有逐年下降趋势，薪酬结构也还合理。公司已经连续多年高速增长，营收和利润增长匹配比较合理，非经常性损益占利润比非常低，基本没有营业外收支重大干扰。公司的业务模式是基于资产的商业服务，对资金周转及使用比较依赖，公司的营收账款占流动资本的比例很高，但基本都是一年以内的应收账款，收回风险暂时较低，所以公司有比较大的潜力。