环保执法宣传教育方案

环保执法宣传教育方案（共10篇）

1.环保执法宣传教育方案 篇一

2018年砖瓦行业环保专项执法检查及整治方

案

为进一步加强我市砖瓦行业的日常监督管理，有效督促企业落实环评制度执行不到位、环保设施不完善、污染物超标排放等整改工作，彻底解决企业环境污染问题，特制定本方案。

一、工作目标

以改善全市环境质量为目标，以污染源日常环境监管随机抽查和各类环保专项执法检查为抓手，坚持严管重罚，对超标排放和违法排污企业，严格依法查处并责令限期整改到位，实现污染物稳定达标排放；对经治理仍达不到国家排放标准，治理无望的企业，报请当地人民政府按照法律程序下达停业、关闭决定。

二、工作安排

（一）动员部署。成立砖瓦行业环保专项执法整治工作领导小组。在前期开展砖瓦行业环保专项执法工作的基础上，结合砖瓦行业污染防治现状，制定辖区内砖瓦行业整治方案和问题清单台帐，明确整治目标和任务，动员部署整治工作。

（二）集中整治。环境保护主管部门加大执法力度。一是全面查处砖瓦行业企业存在的“未批先建、批建不符、未验先投”等违法行为，并责令企业严格执行建设项目环境影响评价、环境保护“三同时”制度。二是依法对非法排污、超标排污、不正常运行污染防治设施企业进行查处，对达不到国家排放标准、治理

— 1 — 无望、选址不当的企业，报请当地人民政府按照法律程序予以停业、关闭或搬迁。三是针对发现的环境问题进行挂账销号，采取有效措施，督促企业切实履行污染治理的主体责任，制定整改计划、明确整改时限和责任人员，整改内容和环保资金投入情况，确保环境问题按期整改到位；对正在整改的企业，督促其加快整改进度，按照标准要求完成整改任务，实现污染物达标排放；对整改不到位的，坚决不允许复产。

（三）巩固提高。针对监管中存在的突出问题和薄弱环节，完善环境监管的长效机制，建立监管执法的联动机制，加大联合打击违法行为力度，巩固好专项整治取得的成果，严防污染问题反弹。

三、工作要求

（一）加强组织领导。各县区要成立砖瓦行业环保专项检查整治工作小组，明确一名领导为组长，明确一名联络员；制定的整治方案要切实可行，明确相关责任人、时间节点和工作要求，确保专项行动扎实有序开展。

（二）依法严肃查处。对存在的未经环评审批擅自开工的建设项目，责令停止建设，处以罚款，并可责令恢复原状。对超标排放的，责令改正，处以罚款，拒不改正的，实施按日计罚；并可实施限制生产，停产整治措施。对未采取有效措施，控制、减少颗粒物排放的，按照《大气污染防治法》的相关规定，责令改正，处以罚款；拒不改正的，责令停产整治。对存在自动监控设 — 2 — 施弄虚作假或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物的，按照《中华人民共和国环境保护法》的相关规定，责令改正，处以罚款，同时将案件移送公安机关。对不符合国家产业政策的砖瓦企业移交相关部门处理。

（三）强化日常监管。地方环保部门在整治的基础上，建立砖瓦企业环境管理档案，完善日常监管机制。对尚未进行监测的，尽快组织开展监测；对达到整治工作要求并正常生产的企业，督促其加强治污设施管理，确保稳定达标排放。同时严格按照“双随机一公开”要求，加强企业日常环境监管，发现环境违法问题依法查处，持续保持打击环境违法行为的高压态势。

（四）严格信息报送。各县（区）环境保护局于2018年4月10日前报送县区砖瓦行业环保专项执法整治方案；于12月20日前报送整治工作总结；于每月5日前报送上月检查和处罚情况。同时要充分发挥新闻媒体的舆论导向和监督作用，及时公开查处和整治情况，接受社会和媒体的监督。

2.环保执法宣传教育方案 篇二

为贯彻落实萍乡市公安局交警支队关于加强执法教育提高执法水平会议的精神，进一步加强执勤执法规范化建设，提高交通管理工作的执法公信力，大队决定，自11月25日至明年5月31日在大队范围内开展执勤执法教育培训活动，现提出以下方案：

一、工作目标

通过教育培训，进一步树立正确的执法理念，提高执法能力，重点解决执法态度不好、语言动作不规范和处罚法律文书不齐全、违规扣车扣证等问题，力求在树立执法形象、规范执法程序、改进执法方式上取得新突破，努力实现民警政治素质、业务素质和法律素质明显增强，执法文书案卷合格率明显提高，群众投诉和信访案件明显减少的目标。

二、主要措施

（一）开展学习教育

1、组织民警学习。重点培训社会主义法治理念、《道路交通安全法》及其实施条例、《道路交通安全违法行为处理程序规定》和《道路交通事故处理程序规定》，着重提高程序规定运用能力，引导民警规范执法行为，并充分认识规范执勤执法的重要性和必要性。

2、开展警示教育。组织民警观看2至4部警示教育片，深入剖析3至5个近年来发生的道路执勤中乱扣乱罚、车辆和驾驶人管理中违规办牌办证和违反“五条禁令”的典型案例，分析原因，吸取教训，认识危害，进一步增强执法为民的自觉性。

3、梳理执法问题。围绕执法理念、执法作风、执法行为等方面，结合大队实际进行一次执法问题的全面梳理，找准在道路执勤执法、车辆和驾驶人管理等方面存在的突出问题，研究整改意见。

4、广泛征求意见。开展2至3次警营开放、警民恳谈、换位体验、走访当事人、领导接待日、问卷调查等执法为民主题实践活动，介绍交通管理工作和交警队伍建设情况，听取群众对交警执法工作的意见和建议，认真研究和改进工作。

5、开展专题研讨。以“树规范执法形象，建和谐警民关系”为主题，组织民警研讨如何提高执法艺术、改进执法方式，座谈交流学习、实践体会，引导民警自觉做到文明规范执法。每个民警结合自己的工作岗位写出学习体会，分析自身存在的问题，提出下一步整改的措施。

（二）开展执法培训

1、组织中队领导培训。大队从12月份开始组织中队领导培训，每年组织3至4次，培训时间在5天以上。培训采取理论学习、专题研讨、考察观摩等形式，重点培训社会主义法治理念、道路交通法律法规及规章，着重提高基层领导干部的法律素质，增强主动抓好规范执法的意识，形成自觉学法用法守法的良好氛围。

2、组织业务骨干培训。各中队每季度要组织专（兼）职法制员对业务骨干进行一次交通管理法律法规规章和规范标准、交通违法案件审核等方面的轮训。组织法制员对日常办案和执法考评中常见执法问题进行研讨，提高执法监督能力。

3、组织业务知识考试、日常考核落后民警的培训。大队每季度要组织业务知识考试、日常考核落后民警进行一次培训，采取讲授座谈、案例评析、网上答题等形式，重点培训《道路交通安全违法行为处理程序规定》工作规范，使民警对程序规定及各项执法环节要求能够全面掌握和正确运用。

4、开展技能训练。以岗位练兵为主，实行随时、随地、随事练兵，采取模拟演练、现场演示、互动教学等形式，强化指挥疏导交通、查处交通违法行为等岗位基本技能的培训，组织开展岗位技能考试和比武竞赛，提高一线民警的实战能力。

5、培养先进典型。开展评比活动，推出规范执法示范中队和业务能手、执法标兵，认真总结、提炼他们的先进经验及工作法，深入开展学习先进典型经验活动，并组织规范执法示范中队和执法标兵进行演讲，发挥典型示范引导作用。

三、工作要求

（一）领导带头，精心组织。领导班子特别是主要领导要带头学习，带头参加教育培训，带头分析整改。大队领导要深入联系、分管的中队开展调研，认真倾听一线民警的反映，帮助解决实际问题。各中队要明确工作目标和重点，力争短时间内在规范执法上见成效。

（二）加强检查，边学边改。各中队要以此次教育整顿活动为工作的中心，以学促改，边学边改，以整改检验教育培训效果。大队领导要加强指导检查，重点检查开展学习教育、执法培训情况及效果。对执法保障问题，要积极向党委、政府及支队汇报，认真研究长远措施，着力解决突出问题。

（三）注重结合，整体推进。各中队要把执法教育培训活动融入各项业务工作，特别是要与预防重特大道路交通事故有机结合，相互促进。要把人民群众的满意度作为衡量和检验执法教育培训活动成效的重要标准，建立规范执法的长效机制。

萍乡市交警支队开发大队

3.环保执法宣传教育方案 篇三

1、让幼儿知道保护环境的重要意义，学会辨别损害环境的行为及事例，增强幼儿的环保意识。

2、制作环保棋，能根据棋盘中的环保或不环保行为，制定相应的规则，培养幼儿的合作协商能力及遵守规则的意识。

3、了解镇海，爱护镇海的环境，萌发热爱家乡的情感。

活动准备：

1、镇海环境录像片段及照片。

2、游戏棋盘一张。

3、白色卡纸、废旧图书、水彩笔、剪刀、胶水。

活动过程：

一、观看录像，辨别损害环境的行为。

师：星期天，我带着女儿参加了“镇海半日游”，沿途拍了好多照片和录像，我想让小朋友们一起来观赏一下我们镇海的美丽景色，并请大家看看有什么不满意的地方?

一)看录像，教师充当导游，介绍镇海的各个景点。

幼儿讲出不环保的行为，教师在幻灯片上出示相应的照片。

二、游镇海

1、师：今天我们一起来游镇海，请大家说说你想游览那些景点?

2、幼儿说出景点名称，教师在幻灯片上出示相应的环境照片。

3、教师在照片之间加上箭头或线条，并于幼儿共同定出从什么地方出发，到什么地方结束。

4、提问：这像一张什么?

三、师生共同制定游戏规则

四、幼儿合作，自制环保游戏棋。

4.环保执法宣传教育方案 篇四

为了进一步贯彻落实就业法规政策，扩大社区再就业工作覆盖面，社区决定在全社区范围内开展就业再就业政策宣传和劳动保障执法检查活动。现结合社区实际，制定以下工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实全市劳动保障工作会议精神，按照科学发展观要求，以就业再就业政策宣传摸底工作为主线，以劳动保障执法检查为重点，强化政策宣传，加大劳动保障执法检查力度，摸清下岗失业人员就业、零就业家庭人员、大中专毕业生、复员退伍军人就业状况、就业质量等,从而增强社会保障的支撑能力，促进劳动保障工作的健康发展。

二、就业法规政策宣传活动安排

1、目标任务

积极宣传就业再就业优惠政策，使各项新就业优惠政策家喻户晓，使广大劳动者能充分享受各种政策优惠，以此营造良好的就业环境，促进全区的就业再就业工作。

活动以宣传就业政策，提供职业技能培训服务，受理小额担保贷款申请，提供就业岗位进行职业指导和招聘洽谈为重点。通过宣传月活动的开展，营造全社会关心、重视就业再就业的社会氛围。促使大中专技校毕业生、下岗失业人员就业观念有所转变，就业能力有所增强。

2、实施步骤

就业再就业宣传活动分三个阶段进行。

第一阶段：（7月28日－8月10日）宣传筹备阶段。召开就业再就业联席会议，制定活动方案，发布活动消 息，筹备宣传活动启动仪式暨现场招聘洽谈会。

第二阶段：（8月12日－9月12日）组织实施阶段。①、通过各种媒体和其他相关途径广泛宣传促进高校毕业生和下岗失业人员就业再就业优惠政策。

②、举办宣传活动启动仪式暨现场招聘洽谈会，同时在社区和人口密集的乡镇设宣传站。

③、组织动员各培训机构、职介机构、用人单位积极为大中专技校毕业生、下岗失业人员提供职业技能培训、职业介绍服务。

④、认真开展调查摸底工作，为高校毕业生和下岗失业人员及时提供政策咨询、失业登记、创业小额担保贷款等服务。

第三阶段：（9月12日－9月25日）检查总结阶段。检查政策宣传活动各项工作完成情况，对活动中突出的典型进行宣传，对相关资料信息进行收集、统计和分析上报，对整个活动进行认真总结。

5.环保执法宣传教育方案 篇五

主题教育实践活动实施方案

为大力弘扬革命传统，教育引导广大检察干警进一步坚定中国特色社会主义信念，坚定不移做中国特色社会主义的建设者、捍卫者，根据自治区政法委、检察院部署要求和吴忠市院、区委政法委具体安排，结合我院工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕服务经济建设、保障和谐稳定、促进科学发展的主要任务，继续深入推进三项重点工作，强化法律监督、维护公平正义。紧密结合检察队伍建设实际，本着正面教育、贵在实践、突出重点、务求实效的原则，遵循“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的要求，教育引导广大检察人员大力弘扬革命传统，坚定理想信念，践行执法为民宗旨，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍，以崭新的精神面貌和优异的工作成绩迎接建党90周年，以良好的检察服务和有力的执法保障为强区富民建设做出新的更大的贡献。

二、目标要求

通过开展主题教育实践活动，努力达到以下目标要求：

（一）发扬优良传统。自觉继承和大力弘扬“追求真理、百折不挠，艰苦奋斗、不怕牺牲，忠诚使命、无私奉献”的革命传统，永葆党的先进性。

（二）坚定理想信念。深刻理解中国特色社会主义理论的科学性和中国特色社会主义道路的历史必然性，坚持社会主义信念不动摇，坚持社会主义法治理念不动摇，坚持“三个至上”、“四个忠于”不动摇。

（三）改造主观世界。从思想深处解决好为什么入党、为什么当检察官、为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，树立正确的人生观、价值观、权力观。

（四）践行根本宗旨。筑牢执法为民思想根基，忠实履行宪法和法律赋予的职责，自觉做到公正廉洁执法，群众工作本领进一步增强，更好地维护人民群众利益、维护社会公平正义，人民群众对检察工作更加满意。

（五）促进发展进步。牢记服务大局使命，深入扎实推进三项重点工作，全力保障“十二五”规划顺利实施，促进经济社会科学发展，推动检察事业发展进步。

三、活动内容和实施步骤

主题教育实践活动从2011年3月开始，到2012年3月结束，主要开展“强化正面教育、联系服务群众、开展党建及争先创优活动、完善长效机制”四个方面的活动内容，分为动员部署、落实活动、总结验收三个阶段进行。

（一）活动动员部署（2011年3月）

按照“高标准要求、高起点谋划、高水平运作”的要求，结合本单位实际，认真研究制定主题教育实践活动实施方案，明确指导思想、目标任务、具体措施。层层召开动员大会，教育引导检察人员充分认识开展主题教育实践活动的重要性、必要性，把思想认识统一到中央、自治区、吴忠市政法委和上级院的部署要求上来，增强参与主题教育实践活动的自觉性和主动性。

（二）落实活动内容（2011年4月至2012年1月）

1、开展宣讲教育。广泛开展学党史、上党课、忆传统、查信念活动，进一步坚定理想信念，自觉做到无论价值观念和生活方式如何多元多样，党的优良传统不能丢；无论形势如何复杂多变，理想信念不能变；无论社会结构和利益关系如何深刻调整，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。重点开展以下活动：

（1）讲传统，组织一次革命传统报告会。邀请老英雄、老干部、老党员讲革命斗争史，接受深刻的革命传统教育，大力开展革命传统教育。

（2）读经典，组织一次学习交流。系统学习中国共产党90年奋斗史，重温革命领袖的经典文章和中华优秀传统经典篇目、观看《中国共产党党史》光盘，以支部为单位组织全体人员深入交流学习体会。要建立学习制度，科学选择选读书目，建立专门的学习笔记，坚持集中学习与自学相结合，并形成集中学习记录和撰写个人学习心得体会。

（3）学英雄，组织观看一次英模事迹报告会。大力弘扬英模群体的英雄精神，组织干警观看英模事迹报告会，深入开展好向英模群体学习的活动。

（4）唱红歌，组织一次红歌演唱会。按照区委统一安排，适时组织开展“红歌唱响利通”红色革命歌曲传唱活动，确保干警参与传唱、受到熏陶。

（5）瞻旧址，组织一次瞻仰旧址活动。本着就近原则，“七一”前，组织广大干警瞻仰烈士陵园、中共党组织活动旧址、革命起义地旧址、重大战役纪念馆和党史陈列馆，进行实地革命传统教育。通过组织瞻仰活动，重温入党誓词活动，进一步加深对党的优良传统的认识。

（6）观好片，组织一次好影片观看活动。组织干警观看《开国大典》、《任长霞》、《红日》等影片，接受形象直观的思想教育。要认真撰写观后感，增强专题片、影片的观看效果。

（7）懂感恩，深入开展感恩教育。组织广大检察人员开展感恩前辈、感恩共产党、感恩人民活动，缅怀老一辈革命家的丰功伟绩。看一看革命先烈抛头颅、洒热血图什么，想一想今天的幸福生活是怎么来的，对前辈、对党、对人民有没有感恩之心，克服那种对个人利益刻意追求的不良思想情绪，培养共产党人、人民检察官的崇高品格。

（8）大讨论，认真开展 “三个想一想”讨论活动。组织开展想一想为什么入党、当检察官，想一想为党和人民做了什么，想一想今后应该怎么干“三个想一想”大讨论，进一步树立健康向上的世界观、人生观、价值观。适时举办“坚定理想信念、践行执法为民”主题演讲比赛，增强做好检察工作的使命感。

2、联系服务群众。深入践行执法为民宗旨，认真组织开展专项活动，不断完善群众工作机制，满腔热情地为群众排忧解难。

（1）进行群众观点再教育。学习三代领导人关于群众工作的论述，从思想深处解决“为谁掌权、为谁执法”问题。开展党员结对帮扶活动。

（2）用心解决群众诉求。深化开展向人民群众问计、问需、问效的“三问”和“双满意”走访活动，深化检察联系点工作，构建基层群众工作网络体系，进一步畅通社情民意表达渠道。进一步办好民生检察服务热线，不断完善与之相衔接的联动协作机制，快速办理群众诉求，把检察工作做到群众心坎上。积极查办群众反映的惠农资金落实、土地征用等方面的案件，切实维护人民群众切身利益。

（3）认真组织开门评检。通过组织群众满意度调查，邀请人大代表、政协委员视察检察工作，完善人民监督员工作机制等形式，积极搭建群众监督平台，不断深化检务公开，确保检察权的依法正确行使。

（4）自觉公正廉洁执法。深入学习《检察官职业道德基本准则（试行）》、《检察官职业行为基本规范（试行）》和《检察机关文明用语规范》。认真开展“维护人民群众合法权益、解决反映强烈突出问题”专项检查活动，深入排查和整改人民群众反映强烈的执法不公正、不规范、不文明和不廉洁等突出问题。第三季度组织召开以“公正廉洁执法”为主题的党组专题民主生活会、党员专题组织生活会。

3、深入开展党建及创先争优活动。坚持抓党建、带队建，通过创先争优，推动机关党的建设和各项工作开展。

（1）开展主题党日活动。以“庆祝建党，发扬传统”为主要内容，每个党支部要开展一次主题党日活动。各党支部要结合实际，认真研究制定主题党日活动方案，扎实开展党日活动，活动方案4月15前报院党总支。

（2）组织评先树优。按照区委部署安排，建党90周年前夕，组织评选表彰先进基层党支部和优秀党务工作者、优秀党员干警，充分发挥他们的模范作用。广泛开展“党员先锋岗”、“党员攻坚队”评选活动，进一步形成“学典型、争先进、创一流”的浓厚氛围。

（3）加强基层党组织建设。深入贯彻落实自治区检察院《关于进一步加强和改进检察机关党的建设的意见》，深化“建设学习型党组织、创建学习型检察院”活动。

4、完善长效机制。结合主题教育实践活动，着眼于长远建设，着眼于提高执法公信力和塑造检察机关良好形象，建立健全制度机制，不断巩固主题教育实践活动成果。

（1）健全教育管理长效机制。把主题教育实践活动与“规范执法推进年”结合起来，深入贯彻《检察机关执法工作基本规范》，修订完善制度规范，进一步健全教育培训机制、监督制约机制和规范化执法机制，确保检察权正确规范行使。

（2）深化为民服务机制。根据群众实际需要，及时送法律、送信息、送建议、送温暖；不断深化“事前防范、事中处置、事后修复”三段式涉检信访处理机制，有效化解社会矛盾，积极促进社会和谐。

（3）健全规范执法机制。以深化“规范执法推进年”活动为契机，深入贯彻执行《检察机关执法工作基本规范》，进一步规范执法办案制度，明确执法责任，进一步健全内外监督制约机制，确保正确行使职权。

（三）总结巩固验收（2012年2月至3月）

1、开展“回头看”。对照工作方案要求，认真组织“回头看”活动，重点回顾检查主题教育实践活动所有内容完成情况，逐项核实，查漏补缺。

2、搞好总结。组织全体人员参加《检察官职业行为规范》《检察机关执法工作基本规范》等统一考试。全面总结主题教育实践活动取得的成效、经验和体会，迎接上级院检查验收。

四、工作要求

（一）提高认识。开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，是迎接建党90周年的实际行动，是建设一支过硬政法队伍、推动中国特色社会主义政法事业发展进步的必然要求，对于广大检察人员坚定理想信念，继承和发扬优良传统，更好地维护人民群众利益、维护社会公平正义、维护社会和谐稳定，具有极其重要的意义。全体人员一定要从政治和全局高度，深刻认识开展这次主题教育实践活动的极端重要性，切实把思想认识统一到部署要求上来，始终以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，积极投入到活动中去。

（二）加强领导。要把开展主题教育实践活动作为加强检察队伍建设的一项根本性措施，切实摆上重要议事日程。各科室要积极落实，形成工作合力。院内成立由检察长马良任组长，副检察长牛森、张道春、陈丽春任副组长，各科室负责人为成员的主题教育实践活动领导小组，办公室设在政工科，确保主题教育实践活动各项任务措施落到实处。

（三）注重实效。要与个人思想实际结合起来，着力解决在理想信念、宗旨意识和群众观念方面存在的突出问题，不断增进对人民群众的感情基础。要与深入推进三项重点工作、机关党的建设、创先争优活动、“恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动、“规范执法推进年”等有机结合起来，着力强化在社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法方面的薄弱环节，不断提高服务经济社会发展，保障和谐稳定的实效。

（四）营造氛围。要充分运用多种形式，大力宣传开展主题教育实践活动的新举措，宣传执法为民的新成效，宣传活动中涌现的先进典型，不断增强感召力和社会影响力。

6.环保主题教育工作方案 篇六

环保主题教育工作方案一

一、环保教育主题:

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号:“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:

1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

四、活动过程:

主持人:亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。

但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议:积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:

我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

主持人总结:

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓:“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”

集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

环保主题教育工作方案二

活动目标

1.知道树木为人们的生活带来的好处，懂得爱护树木。

2.能简单地表达自己对周围树木的感受。

3.愿意参加“为小树浇水”的活动，萌发爱护树木、保护自然的情感。

活动准备

1.创设与植树节相关的班级环境。

2.多张不同种类树木的照片。

3.“植树造林”的视频资料。

4.小水桶或其他方便幼儿使用的盛水容器(每人一个)。

5.每班准备

～

个容量较大的水槽。

活动地点

各班级活动室内;幼儿园操场。

活动时间

3月12日。

活动流程

1.可爱的树朋友(8:50

～

9:10)

请幼儿根据创设的班级环境猜测节日的名称。

幼儿自由结伴参观“可爱的树朋友”照片展。

请幼儿和同伴讨论、交流自己见过的树木。

鼓励个别幼儿向大家介绍自己熟悉的树木的外形、颜色，并说说自己是在哪里看到的这棵树。

2.树朋友用处大(10:50

～

11:10)

组织幼儿观看有关“植树造林”的视频，说说地球上如果没有树木会变成什么样，帮助幼儿感知树木和植物的重要性。

启发幼儿说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献，进一步增进幼儿爱护树木的情感。

3.为小树浇浇水(午睡后)

教师提前将班级的水槽装满水，移至园内树木旁。

组织幼儿拿好自己的小水桶，排队至园内操场等候盛水。

幼儿分组有序盛水，并为小树浇水。

鼓励每名幼儿为小树浇水前都大声地对小树说一句话，如“谢谢你，小树”“树朋友，我来为你浇浇水”等。

活动建议

1.活动中，我们需要为幼儿提供实践的机会，帮助幼儿获得有益的经验，获得正确的认识。条件允许的情况下，教师可以发动家长带领幼儿去种树，从而让幼儿萌发爱护树木的意识，养成不随意采摘花草的习惯。

2.请家长了解主题活动开展的情况并及时给予帮助，如请从事与园林工作相关的家长到幼儿园为幼儿介绍人们绿化环境的原因，正确养护树木的方法等。

3.在开展“为小树浇水”的活动时，教师需要对幼儿提出几点要求：盛水容器内少装一点水，因为小树喝太多水会生病;取水时不能拥挤，要按照先后顺序;同伴之间要互相帮助;提水的路线和返回的路线要记清，以免撞到其他幼儿。

7.五年级环保主题教育方案 篇七

一、活动设想

环境保护，是一个永恒的话题。“温室效应”、“暖冬现象”、“蓝藻事件”一次次地向我们敲响了警钟。为响应建设节约型社会的号召，倡导绿色环保的生活方式，增强小学生的环保意识，激发青少年关注环保、参与环保的热情，学校设计开展以回收废旧纸张回收资源再利用为主题的环保活动。

二、活动目的

1．通过广大青少年“小手牵大手”，引导、影响和带动广大群众向生活陋习宣战，进一步提高广大市民的环保意识，提倡环保节约的生活方式，培养健康文明的生活方式，形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。

2．引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识，使他们自觉地用行动来保护地球环境。

3．培养青少年的自信心和交际能力，让学生明确自己在社会中应尽的责任和义务，培养学生良好的社会公德。

三、活动主题

“回收再利用，环保我先行”

四、活动实施

（一）宣传发起阶段

1．少先队大队部向全校发出回收废旧纸张倡议书。

（二）活动实施阶段

活动一：回收生活中的废弃物，如旧报纸、旧书、废旧电池、废弃光盘、废旧易拉罐和饮料瓶等。各班级每周五安排5名绿色小卫士对班级师生用过的可回收废纸进行统一的回收，并将废纸交到一（3）班教室门口。再生资源办公室将赴学校进行废纸的统一收集，并根据废纸重量建立档案，所得款项学期结束作为班费。

活动二：号召全体师生开展环保创意设计大赛，利用废旧易拉罐、废旧纸盒、废弃光盘、报纸、废旧电池等材料，充分发挥想象和创意，把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。活动三：以年级段为单位开展活动，深化活动主题。

（1）低年级举行“让世界充满绿”绘画大赛：把自己在活动过程中的感受，或对绿色地球的热爱与美好憧憬画出来。

（2）中年级开展环保图片展：收集能反映自己对自然、对生命思考的有关图片或照片，并附上简短说明或创作文字。

（3）高年级参与“我与环保”征文：深入思考“我”与环保的关系，反思、总结活动中的感悟，记录环保活动中的所见、所闻、所感、所想。

（三）表彰总结阶段

1．总结开展节约环保活动的情况，表彰“节约环保小卫士”和“节约环保先进集体”，并给环保创意大赛、“让世界充满绿”绘画大赛、环保图片展、“我与环保”征文中的优秀者颁奖。

8.环保执法宣传教育方案 篇八

宣传月活动的实施方案（讨论）

为切实做好我县粮食流通监督检查工作，尽快建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的粮食流通监督检查执法工作体系，结合我县实际，拟定从5月份开始利用一个月的时间集中开展粮食行政执法宣传活动。为组织实施好这项活动，特制定本实施方案：

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，按照国家有关法律法规，全面落实《粮食流通管理条例》、《山东省粮食收购管理办法》等法律法规和政策，认真履行粮食监管职责，规范粮食流通秩序，为维护全县粮食安全、建设社会主义新农村和构建和谐社会做出积极贡献。

二、活动主要内容和目标要求

宣传活动以《粮食流通管理条例》、《山东省粮食收购管理办法》及相关的法律法规和政策为主要内容。活动形式采取集中与分散相结合，面上与重点相结合。利用报刊、电视台、网络等新闻媒体，采取出动宣传车、悬挂横幅标语等一系列手段和措施，对个体粮食工商户比较集中的乡镇，利用大集散发宣传材料，促使有关粮食法律法规尽快为社会各界和广大人民群众所了解、所熟悉，对辖区内的粮食收购大户及粮食加工企业上门服务，进一步进行面对面的宣传解释工作，帮助他们解决实际困难，提供服

务。并对纳入管理的粮食收购、加工企业的负责人及兼职统计人员进行现场业务指导。

通过宣传，全面提高粮食行政管理部门实施社会粮食管理的社会认知度，提高办证覆盖率，使社会粮食经营者依法自觉服从管理，达到流通市场秩序不乱不散。

三、活动步骤及时间安排

第一阶段：准备阶段。时间安排在4月30日前。主要工作是印制宣传材料及粮食收购资格证办理的明白纸，修理和整理去年录制的宣传材料、宣传活动展板，完善有关内容。

第二阶段：宣传阶段。时间安排在5月8日至6月8日。从5月8日开始，出动宣传车利用集市在重点乡镇（淄角、大桑、清河、石庙）开展集中宣传活动，主要是向群众发放宣传材料，解答群众提出的问题；对粮食收购大户及粮食加工企业进行上门宣传，面对面地对他们进行宣传解释。在5月26日左右利用回城大集，布置宣传台，悬挂宣传横幅，放置活动宣传展板，邀请县领导班子参加活动。并结合《粮食流通管理条例》颁布三周年，利用县电视台等新闻媒体，广泛宣传《粮食流通管理条例》。

第三阶段：总结验收阶段。总结活动中好的做法找出存在的问题和不足并在下一步工作中加以改进，并建立活动档案，将有关情况上报市局调控科。

四、组织领导

9.世界环保日主题宣传活动方案 篇九

一、活动时间

20xx年5月底至6月初

二、活动内容

（一）开展“六·五”世界环境日广场宣传活动

6月5日，在中心城区举行广场环保咨询宣传活动，围绕今年“六·五”世界环境日中国主题，通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

（二）组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动

陆续组织开展环保知识进学校。

（三）组织开展绿色社区环保主题实践活动

陆续组织环保知识进社区，倡导树立绿色消费理念，引领居民践行绿色生活方式。

（四）组织开展“环保开放宣传日”活动

组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统，观摩污水处理流程，参与体验式的环境教育。

（五）联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动

联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动，组织医生义诊，现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传，呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

（六）配合开展农村环境与健康宣传活动

配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动，邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座，组织医疗专家为村民义诊，现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

（七）联合开展公益志愿宣传活动

联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇，发放宣传材料，悬挂横幅，号召全民参与，共护生态环境。

（八）组织中层干部走进祁门检察

参观了解县检察院生态检察亮点工作，观看该院制作的生态检察宣传片，了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

三、任务分工

1、“六·五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织，负责与新闻媒体联系，发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的.接待和答复。

2、环保知识进校园、进企业、进社区等活动，由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织，并认真落实讲座人员和内容。

10.环保教育活动方案 篇十

1、能参与评说生活中常见的行为习惯，会分辨对与错。

2、知道用标志或搞宣传来提醒所有人都来爱护我们的环境。

3、激发学生爱护环境、遵守秩序等社会情感。

活动准备：

1、物质准备：课件、生活中的照片、投影仪

2、知识准备：对生活中一些常见的标志有一定的了解，并知道它们的作用。

活动过程：

一、出示小熊，引起学生兴趣。(课件演示)

有只小熊要到两座城市去观光旅游，这两座城市分别是太阳城和月亮城。我们就跟着小熊一起到这两座城市里面去看一下，评选一座“卫生城市”吧。

二、参观太阳城和月亮城，帮小熊评选“卫生城市”。

太阳城的人(安全过马路——把垃圾扔到垃圾箱——爱护花)

月亮城的人(乱闯马路——随手扔垃圾——摘花)

提问：你会选哪座城市?为什么?

三、分别观察两座城市人的不同表现，分辨行为的对与错。

提问：太阳城的人是怎么做的?月亮城的人是怎么做的?

如果你是小熊，你喜欢哪个城市的人?为什么?

你喜欢月亮城吗?为什么?

四、帮助月亮城，纠正错误的行为，将环保意识转化为环保行为。

1、请学生自由讨论“你想怎样帮助月亮城?”

2、怎么样能让所有经过这里的人都知道该怎么做呢?(告诉、插标志、做宣传)

3、与学生一起给月亮城插标志牌。

五、引导学生谈周围生活中的现象，激发学生争当环保小卫士的愿望。

1、提问：我们住在什么城市?

你们喜欢我们的城市吗?为什么?

在我们周围生活中有没有像月亮城一样的不好的现象?

2、出示生活中拍到的环境照片，引导学生讨论你看到后是怎么想的?

六、激发学生争当环保小卫士的愿望。

提问：我们是城市的小主人，我们可以做哪些事情让家乡变得更美丽?

小结：我们首先从身边的小事做起，保护周围的环境，做个爱护环境、守秩序的好孩子，然后去帮助影响其他一起保护我们的环境，这样我们的城市会更美丽。

活动四：垃圾分类

活动目标：

1.学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

2.体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。

活动准备：

1.布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

2.旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一个。毛巾架一个、毛巾若干。

活动过程：

一、教师带领学生观察小熊家和小兔家，请学生说说自己的感受，比较两个小动物家的不同，激发学生收拾垃圾的欲望。

二、教师介绍垃圾箱，学生清理垃圾，放入垃圾箱。

教师观察学生分类投放情况，在操作中学习正确分类。

根据学生投放垃圾的情况，提问：

(1)你为什么要将这个垃圾放在绿(红)色的垃圾箱里?

(2)什么叫可回收?什么叫不可回收?

(3)为什么不可回收?

三、升华学生经验，讨论乱扔垃圾的危害，知道不仅不乱扔垃圾，还要少制造垃圾，树立初步的环保意识。

四、教师小结。